最難忘的班會相關作文20篇

最難忘的班會 篇1

敘事作文 ,588字

今天是星期一,升國旗時,校長說:“過幾天的12月4日,是我國憲法日,今天的班會就要關於憲法。”就這樣,我們的班會就開了關於憲法的內容。

原本,我認為老師會長篇大論,就做好了準備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內容,其它的就一句話帶過,大概只有五分鐘,憲法的內容就講完了,班會也就結束了。

一般來說,班會開完了,就應該自習了,我就拿出作業準備寫,沒想到,老師就開始說政治、歷史課上說話搗亂的人,我只好收起作業,認真聽老師說。

老師唸的第一個名字,就有些不順利,因為老師叫了王同學的名字後,問他服不服,王同學卻像吃了熊心豹子膽,向老師說:“不服!”老師有點急了,說:“你不服,你上課沒說話,你要是沒說話,那麼值班班長記你幹嗎?”王同學沒話說了,低下的頭。

當唸到李同學時,李同學情緒十分不穩定,大叫:“我歷史課上只說了一句話,他憑什麼記我五次名?”老師又說了幾句,李同學邊哭邊說:“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。

老師往下繼續念,剩下的也都承認了自己說話了,進行的很順利,而這節課也下課了。

經過這次的班會,我不僅懂得了憲法知識,同時也懂得了,上課時要認真聽講,因為成績可以反映你的習慣,而認真聽講,可以提高你的成績,讓我們一起努力吧!

一節令我難忘的班會課 篇2

國小三年級作文 ,418字

這是一節令我難忘的班會課。

今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。

主持人是王可鈺,我們班的領頭燕。

班會課開始了。

首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們三個人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之後教室裡響起一片熱烈的掌聲,同學們手都拍紅了,還在那兒拍。

緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情,受到了觀眾的讚美,我覺得黃恬真棒。

最有趣的是彭禹唱歌:小揹簍,受到了大夥兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們去,我已經盡力了,我覺得彭禹戰勝了勇氣,自我,已經很不錯了。

演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。

今天的班會課到此結束。當中,我看到了同學們笑得大掉門牙的情景,我看到同學們那積極踴躍的情景,還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識,真希望每天都有一節班會課。

一堂難忘的班會課 篇3

國小五年級作文 ,553字

今天,我們要去階梯教室聽403班上班會課—弟子規。

上午8點多,我們排隊進了階梯教室。他們快要上課了,我就想:這節課會上的怎麼樣呢?

始上課了,我本以為只是普通的上課而已,可讓我覺得奇怪的是:怎麼有一些人在表演呢?我就奇了怪了,心想:是不是這節課就是表演呢?我還是靜靜的看吧。

一些女生站在前面,排著幾排整齊的隊伍,表演了《感恩的心》的舞蹈。我一聽到音樂就感到非常的親切,因為我上幼兒園的時候,做操就是這個,當時我還是領操的呢!看著她們表演,我不知不覺的也跟著做的起來。我一邊做一邊對邊上的周靖說:“我以前做操就做這個,還領操。記得以前我帶著一些比我小的小朋友做這個在幼兒園表演呢!”不過現在差不多都忘了。”“我以前也做過這個。”周靖對我說。“哦”。我覺得她也許跟我一樣也忘得差不多了。

他們還背了弟子規裡面的內容。還表演了一些有意思的小故事呢!一個故事是一個一小的學生去求學“前輩”怎麼做人,然後“前輩”就說:“首先要記弟子規裡面的內容。”然後那邊的同學就一起被給“前輩”聽。還有一個故事就是一個媽媽送孩子去上學,他們抱在了一起,又分開了。他們分開的時候有好悽慘的感覺,我都要哭了。最後,403班有些同學獻花給老師,最後,他們又唱了一首歌,這節課就結束了。

這節課可真讓我難忘,節目太好看了!

一次難忘的班會 篇4

國小六年級作文 ,539字

在上學的時候,學生和老師之間的關係是很神祕的,有時候就會很和諧,但是有的時候學生和老師就會不對眼,產生隔閡,發生一些不好的矛盾。

我們班是一個出了名的“調皮班”,在整個學校裡都是出名的,就連校長對我們都沒有辦法,老師們也就是睜一隻眼閉一隻眼,許多發生的事,老師們總是裝作看不見。在我們班有那麼幾個特?e調皮的學生,總喜歡惡作劇,在老師的書包裡放上青蛙,嚇得老師上課的時候跑出教室;在黑板上刷上一層油,老師在黑板寫字的時候寫不上,同學們就會哈哈大笑起來,惹得老師生氣,這樣的事情,在我們班經常發生,老師也是沒有辦法。

前段時間,我們班調來一位新老師,是我們的班主任,許多同學就開始想辦法給老師一個“下馬威”,惡作劇一下老師,就用了一些老手段,可是這一位新來的老師不像其他的老師那樣,訓斥我們,反而為我們這樣的做法給予讚揚,說我們都很聰明,有前途,我們同學都一個個不明白這位新老師的意思。久而久之,我們對這位老師產生了好感,逐漸的我們不再惡作劇老師,慢慢的對老師尊敬起來,是老師用她的行動感動了我們,在一次班會上,我們趁老師不知道的情況下,給老師準備了一個生日parrty,老師一進門,我們一起喊“老師,祝您生日快樂!”一片掌聲,老師很感動,很激動。

從那以後,我們相處的更融洽了!

一節難忘的班會課 篇5

國小五年級作文 ,1040字

星期一早上回到校園,老師就宣佈了一個重大的訊息:“這個星期四要舉行一次班會公開課,到時候會有許多老師過來聽課。”

這是一次特別的班會課,為什麼說是特別的班會課呢?因為這節班會課不同於以往,以往的班會課都是由老師講課的,而這一次不同,是由我們學生來主持的。

快到放學了,班主任陳老師給我們各自安排分配班會課的任務。這次班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。在老師分配任務的時候,有的表演相聲,有的表演小品,還有的負責製作標語。看著同學們一個個都有自己負責的內容,我的心裡開始忐忑起來:我會負責什麼內容呢?會不會很難?會不會老師不相信我,根本沒有給我安排任務?

正當我在不斷地猜測著的時候,突然聽到陳老師點到了我的名字“敏濤,負責主持。主持非常重要,要控制好每個環節的時間,還要串聯各個環節……”聽著老師的解說,我心裡既高興又緊張。高興的是我可以得此重任做主持,緊張的是我要在眾多同學和老師面前把控整個班會的流程。

接下來就是緊張而又忙碌的彩排練習。為了能讓整個班會順利的進行,我把所有的環節和同學們要說的每一句話都牢牢地記在心中。

很快,星期四到了。來聽課的老師們都陸續入座了。同學們都興奮地在討論著,我卻越來越緊張,不斷地重複等下將要說的主持稿。

陳老師做了簡短的開場,該我上場了,我深吸一口氣,邁開了腳步,走到講臺前。我生怕自己站的位置不對,特意低頭看了一眼腳下的標記,沒錯,就是這。我抬起頭,看著聽課的老師,心裡就更緊張了,腦子裡一下子空了,我應該說什麼?我怎麼什麼也想不起來了?我越著急越想不起來,這時我朝陳老師的位置望了一眼,陳老師微笑著,向我投來鼓勵的目光,我就像抓住了救命的稻草一樣。我冷靜下來“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!”我終於想起了我早已背得滾瓜爛熟的主持稿。看著老師讚許的目光,我越來越自信,一節班會很快就結束了。

通過這次特別的班會課,我經歷了很多,也學會了很多:認識了更多的文明禮儀,知道了文明禮儀在生活中,人際交往中是多麼的重要;也讓我懂得了,同學之間要互相包容,團結一心;更重要的是,這節班會讓我懂得了,在我們的學習生活中會經歷各種不同的事,不管是好事,還是壞事我們都要從中吸取經驗,要有所進步。這正如陳老師經常教育我們時說的“每天都要有所進步”。

這真是一節難忘的班會課啊!

一堂難忘的班會 篇6

國小五年級作文 ,651字

今天我的心情十分緊張,因為今天要上公開課。我心想:待會兒有那麼多陌生的老師看著,我要是回答問題答錯了,那不是很丟臉?我越想越沒有自信。算了,我還是不要舉手了,讓其他同學來回答吧。

上課了,後面真的來了十幾位老師,他們個個都非常專業,彷彿一眼就能看穿我們心裡想些什麼。我不時地偷偷看著聽課的老師們,看看他們聽到同學們的回答有些什麼反應。就在這時我聽到主持人喊了我的名字“請麥晟楷同學來回答這個問題。”我慢慢地一邊站起來,腦子一邊飛速地轉著:這個問題並不難,但我這樣回答好不好呢?會不會是錯的呢?為什麼會叫到我?沒辦法了,只能這麼回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法說了出來。“你說得真好,請坐。”坐下之後的我長舒了一口氣:原來回答問題也不難啊。

我穩定好心情之後,就全神貫注地投入到課堂當中。每一個問題,我都積極舉手,大膽地表達自己的想法。我開始自信起來,不再膽小了。

在即將下課的時候,老師請我們全班同學到臺上,唱一首歌給聽課的老師們聽。我大聲地唱著,大方地演著,自信地笑著,我覺得那時的我一定是最有感染力的。

“叮呤呤……”下課鈴聲響起,老師們都陸續地離開了教室。而這節公開課讓我明白了許多:遇到困難要勇敢地去面對,辦法總比困難多;自信的人最有感染力,我們要用自己的信心給別人帶來更多的希望……

今天是我覺得最難忘的一天,而我今天上了一節異常難忘的、開心的公開課。

難忘的班會課 篇7

國小五年級作文 ,556字

從跨進小學的大門起,我上過許許多多的課。有生動活潑的英語課,有妙趣橫生的語文課,有奧妙無窮的數學課……而就在前幾天,我們上了一節令人難忘的班會公開課。

這一節班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當這節班會課的主持人。

為了準備這節班會課,我們都很用心地排練著節目。我們幾個主持人更是爭分奪秒地在背誦支援稿。課間休息的時間,我們圍在位置上揹著稿;吃午飯的時間,我們端著飯菜,嘴裡依然在對著支援稿;放學時間,我們還是聚在一起揹著主持稿。

幾天的時間一轉眼就過去了,公開課的時間到了。在聽課老師們的關注下,我們盡情地表現著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節目精彩紛呈。

最精彩的得數相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學代表。瞧!他倆信心十足地走上臺,面帶笑容地對同學們鞠了個躬,就開始表演了。他們的表演作品可以說是天衣無縫。兩位同學在臺上一唱一和的,逗得大家鬨堂大笑。班裡的氣氛瞬間變得活躍起來了。笑聲過後,同學們也從中得到了不少關於文明禮儀的知識。

當下課鈴聲響起時,這節班會課就結束了。這次班會課,不僅收穫了滿滿的歡樂的笑聲,還讓同學們更加深入地瞭解了文明禮儀的內涵,明白如何成為一位講文明的小學生。

這節班會真是令人難忘啊!

一節難忘的班會課 篇8

國小五年級作文 ,552字

我們上學的時候,都會有許多不同的課程。比如有趣的體育課,好玩的電腦課、奇思妙想的美術課……可最令我難忘的是一節班會課。

在星期四上午第二節課時,我們上了一節講文明的主題班會課。“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起來了。主持人宣佈這節班會課正式開始,第一小組的代表給我們講了一個《程門立雪》的故事,在故事中我們懂得了尊敬老師也是文明的表現。第二小組則進行了一場比賽,比的是誰積累的文明用語多。第二組的同學就爭分奪秒地寫出了許多文明用語,提醒我們要把這些文明用語時刻掛在嘴上,讓自己成為一個講文明的人。

看著同學們的精彩表現,我十分緊張。因為馬上就要輪到我和李鎮源上臺表演相聲了。我的心裡就像揣著一隻小兔子,上躥下跳的。

隨著主持人的介紹,我們上臺了。想著我們昨天排練的時候還忘詞,我真有點想打退堂鼓趕緊走下去。站在臺上,我不由得看了一眼李鎮源,他也用他水汪汪的大眼睛看了看我,彷彿在說:“沒事兒,兄弟。好好表現,我們能行!”我定了定神,開始表演。我們你一句我一句的說著,一點詞都沒忘,表演得十分順利。直到下臺,坐在了自己的位置上我的心才逐漸放鬆下來。

這一節課可真使我難忘啊!因為這節課不但讓我們懂得文明禮儀的重要性,更鍛鍊了我們自己!

一次難忘的班會 篇9

國小五年級作文 ,538字

在新的教室裡,在新的學期裡,我們開了一次別開生面的班會。

我們都在為班會做準備,老師提出這次班會要由我們同學自己來主持開。老師說:“明天的班會誰願意當主持人?”老師接著又說:“這可是一次別開生面的班會,這可是展示自我的機會呀!”大家聽了老師的一番話都特別的興奮,可是又都在擔心自己的能力,就在我們大家特別糾結時胡藝嚴把手高高舉起,她大聲說:“老師我來主持吧。”老師高興的說:“好樣的就由你來主持吧!”我們大家都鼓起了掌,這掌聲真是如雷貫耳啊!

老師把班會的主題告訴了我們,讓我們自己準備班會上的演講詞。

班會開始了,我才恍然大悟,遭了!不好!我沒有準備演講稿這可怎麼辦啊?我的心臟開始加速的跳動,此時此刻我的心真是十五個吊桶打水七上八下呀!我把頭深深的低下去默默地說:“別叫我呀!別叫我呀!千萬別叫我呀!”

胡藝嚴說完開場白同學們都爭先恐後的發言,同學們都說出了自己的見解和想法,大家都說得條條有理。我大開眼界長見識了,長記性了,成功都是有準備的人啊!我要像同學們學習時刻準備著,爭做一名品學兼優的好孩子!

這是一次別開生面的班會,是一次最難忘的班會。

難忘的班會課 篇10

國小五年級作文 ,796字

記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著屬於自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙裡。

那是一個秋高氣爽的下午,老師讓我們去幹活:到會議室搬椅子。我們搬完之後,個個累得滿頭大汗。老師說第二天會給我們一個獎勵。第二天,老師神神祕祕地拿出一個她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞於一匹匹飢餓的狼,好像我全身的細胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時老師提出了一個問題:“一個蛋糕,我們47個人怎麼分得過來?”有的說:“幹得好的吃。”有的說:“每人都揪一小點吃。”還有地說:“我們比賽寫字,寫得好的吃。”老師說:“要不這樣吧,乾的人吃,沒幹的不吃。”話音剛落,有些同學就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因為我也幹活了。有些同學看起來比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因為他們沒有幹活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時,王宇輝卻猛烈地搖著頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什麼想說的話嗎?”老師和藹地問道。“我認為我們是一個集體,應該有福同享有難同當,我們可以把蛋糕分的小一點,這樣全班同學都可以吃到美味的蛋糕了。”話音剛落,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學的手都拍紅了。老師似乎也被感動了,決定讓每個人都吃到這個蛋糕。

開始分蛋糕了,我們每個人都不捨得吃,仔細地端詳,細細地聞著,我抿一點到嘴裡,慢慢地咀嚼,呀!一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經,那味道,簡直了!每個人臉上都露出滿意開心的笑容,

小小的蛋糕裡,包含著老師對我們的愛,包含著來自同學之間的友誼……

對我來說,這堂不一樣的班會我將終身難忘,我會好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!

一次難忘的班隊會 篇11

國小四年級作文 ,533字

在學校我們經常舉行中小隊活動,其中有一次中隊活動最令我難忘。記得那是大年初六,我們四2假日雛鷹小隊的隊員們去浦東福利院給白髮蒼蒼的老人們拜年,給他們表演節目,送去新春的祝福。

一走進福利院,發現那裡很大,裡面有許多房間,有活動室,有餐廳,還有許多臥室。養老院裡面有許多老人,有的老人年紀大了,走不動了,就坐在輪椅上跟別的老人聊天,還有的老人在看電視。他們看到我們來了,就熱情地歡迎我們。接下來,我們就開始表演節目了。

首先我們給老人們跳了韻律操,伴隨著歡快的節奏我們扭動著身體,老人看了都哈哈大笑。接著我們唱響了《南校三字經》,這個節目可是在我們學校舉辦的二十週年校慶上表演過的,並獲得了獎項呢!小綺同學用笛子吹奏了一段《金蛇狂舞》,老人們看了後都紛紛鼓掌。

接著凡凡和茜茜相繼表演了一段拉丁舞,她倆的舞蹈引人注目,令人難忘。音樂響起,大家都沉浸其中。看!茜茜的舞姿剛勁有力,霸氣十足,看得人目不暇接;而凡凡的倫巴則是優雅柔美,她的一舉手,一投足,一顰一笑,多麼婀娜多姿啊!

能給老人們帶去快樂,我感到很高興。老人們年輕時生活很艱苦,現在老了,需要更多的人來陪陪他們。通過這次中隊活動,我知道了我平時也要抽空多陪陪自己的爺爺奶奶。

這次的小隊活動真有意義,令人難忘!

難忘的班級美食會 篇12

國小三年級作文 ,431字

今天下午,開始了一場傳統節日美食品嚐。這件事在前兩天就傳到了我們的耳朵裡。

因此,做傳統美食的任務讓我和媽媽下了很大的功夫。由於我們不會做傳統美食,只好做了芒果蛋撻和雪花酥,做芒果蛋撻先打三個雞蛋,蛋清分離分別裝碗。然後再往蛋黃碗里加白砂糖,打散,倒入牛奶、煉乳,攪拌均勻。最後將削了皮的芒果切成一塊一塊,再將蛋撻液倒在蛋撻皮上,放上芒果塊後放進烤爐裡,就完成了。

雪花酥做起來有點難,先把一百克黃油放進鍋裡並把棉花糖放進一起融化,並把餅乾、堅果、藍莓幹一起放進去。等炒完後,再把雪花酥的漿取出,放在紙上等待變硬再切成一塊塊再灑上奶粉就做好了。

當我到學校把食物拿出來時,很多同學要嘗我的芒果蛋撻,特別是曾希達懇求了好幾遍,大家嚐了以後都讚不絕口。老師先講了一段與傳統習俗有關的話,接著讓幾個同學上臺介紹了自己的美食,品嚐大會終於開始。沒到十分鐘,我的拿手美食就一搶而空。我也嚐了別人的美食,味道都不錯。

這次活動既讓我們吃到了傳統美食,又讓我們增長了知識。

難忘的班隊會 篇13

國小三年級作文 ,1013字

【難忘的隊會】

周鈺琪

11月14日上午,我們班在學校求索廳舉行了一次精彩的隊會,隊會的主題是“紅領巾心向黨”。

為了這次隊會,同學們花了大量的精力來排練節目,老師們每天給我們精心指導。同學們準備的節目有情景劇、舞蹈、相聲、歌曲等,我們通過每個節目表達了自己對黨的熱愛,對祖國的熱愛。

我喜歡情景劇—《黨是太陽,我是花》,它講的就是我們每天戴著紅領巾坐在寬敞明亮的教室裡學習,我們就是祖國的花朵,盛開在美麗的大花園,在老師的關心和愛護下,我們茁壯成長。

我還喜歡合唱—《我和我的祖國》,就像歌裡唱的“我和我的祖國,一刻也不能分割…”。這首歌唱出了我們的心聲,表達了我們對祖國的喜愛之情。

我最喜歡當然是我參加的古箏啦!剛上場時,好緊張,我的小手都有點抖了,彈著彈著放鬆了很多,曲子也越來越流暢了。平時刻苦練習,這會兒才能揮灑自如,我真的感受到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的道理。

通過這次隊會,我對紅領巾有了更深的瞭解:紅領巾是紅旗的一角,是戰士們用鮮血染成的。我們一定要珍惜現在的美好生活,永遠跟黨走,爭做新時代好少年!

【一次難忘的隊會】

劉翼騁

星期四,我們班要舉行一次隊會,主題叫“紅領巾心向黨”。一大早,我穿上了校服,戴上了紅領巾,去上學了。我以為我來的早,但是已經有好幾名同學來了,看來大家都為這次隊會感到興奮,因為這是我們上學以來第一次舉行隊會。為了這次隊會同學們付出了很多心血,我做為旗手也想為班級爭光。

九點鐘,隊會在熱烈的掌聲中開始了,中隊長宣佈第一項出旗,我邁著有力的步伐在歌聲中和兩位護旗手完成了出旗儀式,我們首先合唱了《少先隊先鋒隊歌》,主持人宣佈表演開始了。同學們非常激動,有女生們帶來了舞蹈,她們穿著五顏六色的衣服,展現著優美的舞姿;有兩位男生給同學們表演了相聲,把同學們逗得合不攏嘴;還有幾位同學帶來的“黨是太陽我是花”的情景劇,表達了我們對黨的熱愛之情。

最後一個節目是跆拳道。表演完後,大家一起宣誓:“時刻準備著為共產主義事業而奮鬥”。我和兩名護旗手完成了退旗儀式。雖然這次我舉旗很累,但是我要為我們班爭光。

這次隊會圓滿成功,通過這次活動,我們的班級更加團結,我愛我們的班級,更愛偉大的祖國,敬愛的黨!

難忘的班隊會 篇14

國小三年級作文 ,613字

星期四,我們三(4)班要在學校求索廳的道德講堂裡開一次愛國愛黨的主題隊會。汪老師提前幾天就告訴了我們,讓我們準備一些節目,同學們一聽都高興得歡呼雀躍。

同學們都積極的準備著,我想唱首歌曲《我和我的祖國》,汪老師就讓我和孫婧萱一起合唱這首歌,時間很緊,汪老師也不顧上課的勞累,帶領我們利用課餘時間加緊的排練。

星期四的早上,我早早的起床,媽媽早就給我準備好了飯菜,吃了飯媽媽給我梳了頭化了妝,爸爸、媽媽和小姨為了鼓勵我,都陪著我去學校參加隊會。同學們和老師都到齊了,汪老師就宣佈隊會開始,隨著《中國少年先鋒隊隊歌》的響起,我們大家起立一起唱了隊歌,接下來同學們依次表演了情景劇、相聲、舞蹈、跆拳道,最後是我和孫婧萱唱歌。

在臺下候場的時候,我特別緊張,心裡像揣了一個小兔子“咚咚咚”地直跳,隨著《我和我的祖國》音樂響起,我拿著話筒的手都是抖的,腿也不聽使喚,我緊張的走上臺唱到“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裡,都流出一首讚歌……”唱著唱著我覺得不是那麼緊張了,雖然表現的不是太完美,但是我覺得我有了很大的進步,我要更加努力克服自己膽怯害羞放不開的缺點。

這真是一次難忘的隊會,這次隊會讓我得到了一次很大的鍛鍊,我要感謝汪老師為我們的辛苦付出,我更要感謝汪老師讓我知道了感悟母愛,我愛我的祖國,我愛我的學校,我愛我的老師,我愛我的媽媽。

運動會最難忘的一刻 篇15

國小六年級作文 ,1380字

10月25日,一年一度的校運動會終於又來了。今天,正是最激動人心的個人專案比賽日。而我卻十分緊張,我要代表班級參加1000米和100米兩個專案。

在100米與決賽失之交臂後,我便有些失望。把希望寄託在1000米上。可到了檢錄時,我更加失望了,剛進籃球場,便看見了一個黝黑的身影,他是校足球隊的隊員——馬丹??,接著是藍驍、董家琦,他們可都是跑步健將,我怎麼可能跑得過他們,這不是自不量力嗎?可是既然已經參加了,那也只能硬著頭皮跑了,志願者將我們帶到了跑道上,體育老師給我們詳細地講解了1000米賽跑的規則。

比賽馬上就要開始了,我的心怦怦直跳,我為什麼要參加這個比賽啊!我肯定會輸的,不,不一定,跑完了才能確定勝負,萬一贏了呢?

“各就各位”裁判員喊道,場地上突然也安靜下來,大家都屏息凝神,目視前方。“預備!”我的心跳的更厲害了,隨著發令槍的響聲,十六名運動員快速並向一道,邁開雙腿,大步流星地向前跑去。我全神貫注地跑著,兩條腿有節奏地不斷著地,人與人之間的距離逐漸拉開。

上午十點半的陽光照射在我的身上,好舒服!如果不試一試,我怎麼知道自己的實力呢?在經過我們班觀賽區時,我稍微提了點速。班裡的同學們全都在為我和唐梓駿加油助威,我不能讓他們失望!可看到馬丹??遠去的身影時,我又感覺有些力不從心。

第一圈結束了,我稍微有些體力不支,咳嗽了幾聲,身後的劉銘瑞趁機超過了我,之後又有兩個同學超過了我。天突然暗了下來,蕭瑟的秋風拍擊著我的臉,耳邊只剩下砰砰的心跳聲和大口大口的呼吸聲,豆大的汗珠不斷的滴落下來,我的速度又慢下來了……一定要跑完嗎?反正也不可能贏了,我的心裡不停地在掙扎著,突然一個清醒的念頭從心底蹦上來,是的,一定要跑完,不然我算個什麼東西呢?好歹這是自己小學時期的最後一次運動會了。況且,我不是一個人,我的身後還有43位給我加油的同學!身後的人離我越來越近,比賽也只剩下最後的半圈了。是時候衝刺了!我用盡全身的力氣跑起來,天上的雲露出一條縫隙,陽光透過縫隙照下來,我追上了同班的唐梓駿,我們一起向終點衝去。

在衝過終點的那一刻,我頓時感到了別樣的輕鬆,因為我至少沒有留下遺憾。但我的腿還是很酸,也沒有力氣,最後當我得知自己的成績是1000米32名參賽同學中排名第八的時候,我還是感到非常開心的,因為這是我小學運動會賽場上的第一次獲獎。

這次比賽後,我對“堅持就是勝利”這句話有了新的體會,只要堅持到底,就不會一事無成。也恰如前面我讀過的蒲松齡所說的一句話:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

在其他專案中,我們班也取得了還不錯的成績。第二天的全員運動會和教師運動會也十分精彩,跳長繩、袋鼠跳、接力賽……值得一提的是,我們學校8年級組有個與阿里巴巴創始人同名同姓的同學——馬雲。他是1000米校紀錄保持者,只要2分多鐘!在接力賽中,藍隊已經領先紅隊20多米了,可是馬雲一接棒,瞬間把藍隊甩開50多米!真是名字與實力一樣響亮啊!

這次運動會令我印象深刻,它將成為我小學時光中一段難忘的回憶。

最難忘的一件事 篇16

國小五年級作文 ,663字

記起那次四年級下冊的寫字比賽,我時又傷心,又快樂。

記得一天上午第三節課,老師叫了班裡幾個寫字好的同學先去比賽。在比賽後一段時間,我總在想:我的字還可以,按平常我一定是最好的,可現在我上面還有很多同學寫得比我好。一想到別人比我好,我就對自己失望透頂。當老師宣佈說我們班有3個人要去參加寫字比賽時,大家都用疑惑和十分想知道的眼神看著老師。老師大聲說:“去比賽的人是子淨、偉婷、桂萍。”“桂萍,”我的心不由得咯噔一跳,“我居然可以去比賽。”

得到訊息後,我們3個人就開始練起字來,雖然只是一筆一畫,丹納對我來說,是比登天還難。因為我們的任務是把字寫漂亮,不只是寫字。

離比賽只剩下幾星期了,我們知道後,就開始不停的練。中午練,晚上練,去讓老師教也練。又過了些日子,教我們寫字的老師說要在我們八個人中選六個去比賽,我心裡總在想到底有沒有呢?

等到離真正比賽差不多一星期時,老師說我們班去跟別的學校比賽有兩個,是子淨和偉婷。“聽到老師說的這句話,雖然我表面不傷心,好像無所謂的樣子,但是我們卻在心裡默默流淚。

回到家,我告訴默默這個訊息,我邊說邊流淚。媽媽從我的眼神中看出我的傷心,就安慰我說:“沒關係,下次再努力嘛!“我什麼也沒說,只是傻傻地站在那兒。

晚上睡覺時,我的眼淚溼潤了整個枕巾。我在想:為什麼我這些日子的努力是完全沒有用的呢?為什麼學校給我希望又給我失望呢?這比沒有來得好。不不不,是我自己的字寫的不好,怨不得別人和學校。

這件事令我久久不能忘懷。因為這件事,我更加喜歡寫字。我暗下決心:一定要把字寫好,再次去參加比賽。

最難忘的一件事 篇17

國小五年級作文 ,718字

看到這個題目時,我的心在隱隱作痛。它使我想起了那件事,永生難忘的一件事。

“昨天晚上,你去哪裡了?”父親質問道,語氣與平時大不一樣。我一愣,遲疑了一下說“跟同學在小區打籃球啊!”說完臉紅得像個大蘋果,心裡像揣了一隻小兔子—怦怦直跳:父親是不是知道了?……果然不出我所料—“你是去網咖,沒錯吧?”父親毫不留情地戳穿了我那脆弱的偽裝。“沒……有啊!”我還是鼓足勇氣,從牙縫裡擠出這三個字。

父親頓時臉色大變,原本佈滿皺紋的眼角擰得更緊,兩隻眼睛怒氣衝衝地盯著我,勃然大怒地吼道:“我以為你是個優秀的孩子,沒想到學會撒謊,過來,給我跪著”,可此時我的身體早已僵持在原地一動不動。“快”父親大喝一聲,我的雙腳像灌了鉛似的艱難地往前走,然後雙腳跪地。隨後,父親抽出他的皮帶。一聲皮帶撕裂空氣的響聲宣告著一道血印的產生。噼啪聲,空氣撕裂聲,我負痛的悶哼聲,交織在一起,眼淚從臉上滑落。撕裂聲並沒有停止,我恐懼的身體也被疼痛佔據了,我的腦子也麻木了。

就在這麻木中,屋中卻如石破天驚般地傳出一陣歇斯底里的哭聲“住手,別打了!”母親隨著叫聲從屋中衝了出來,臉上掛滿了淚水。可父親更生氣了,大發雷霆地說“這就是你引以為豪的兒子,你瞧他,變成什麼樣,今天我非教訓他不可。”“可以講道理呀,非要用這種方法嗎?”母親還在努力地保護我。這時,氣得有點神志不清的父親居然眼含淚水,再次拿起皮帶,母親竟趴在我身上,於是那皮帶便抽在了母親瘦弱的肩膀上。於是,父親含淚的鞭打,母親不捨的神情,一次又一次地刺痛了我的心靈。

時間定格在那刻,那一刻,我知道了父親的嚴厲,母親的慈祥,都是源於對我深深的愛。那一天,那件事,將成為我一生中最難忘的一件事。

最難忘的一個職業 篇18

國小四年級作文 ,490字

每個人都有一個令自己難忘的職業吧!有的是:醫生、教師、警察、護士……令我難忘的一個職業卻是在馬路邊穿梭的清潔工。

只要你到馬路去看一看,一定會看到許多潔白的身影,那就是清潔工。她們在馬路邊工作,每次工作都好像與死神擦肩而過。她們不知道死神什麼時候會找到她們。不過,她們不在乎一切,總是默默無聞。

有一次,我在馬路上看到一位清潔工阿姨,她還是跟往常一樣,帶著白色的口罩,穿著長長的工作服,戴著一頂帽子。拿著長長的掃把在馬路旁掃地。一對年輕人走過來,手裡拿著一瓶飲料。喝完後,便隨手扔在地上。清潔工阿姨看見後,馬上衝過去,對那兩個年輕人說:“你們兩個,怎麼亂扔垃圾啊?虧你們還是年輕人呢!”那兩個年輕人也不甘示弱,反駁道:“那你等會再來這邊打掃不是一樣嗎?”清潔工阿姨生氣地說:“你如果一直這樣亂扔垃圾,會造成一個行為習慣,給社會抹黑。”那兩個小夥子頓時羞紅了臉,撿起地上的飲料瓶,慌張地走了。這時,清潔工阿姨露出了滿意的笑容。

不管春夏秋冬,不管嚴寒酷暑,她們總是第一時間再自己的崗位上工作,總是默默無聞的奉獻。人們都說:清潔工是城市的美容師。但我要說:清潔工更是人們心靈的勸導者!

最難忘的一件事 篇19

國小六年級作文 ,554字

直到至今,我還是常常想起那一個個寒風呼嘯的夜晚……

我以前小的時候,如果受到一點點驚嚇,晚上睡覺的時候就經常做噩夢。記得有一次,我又做了一個噩夢,夢裡,一個沒有頭髮的老頭拉著我的小手,緊緊的拉著我的手,我的手溼了,大豆般的汗滴從臉上滑了下來。當時,我害怕極了,那個老頭,一副凶狠的模樣,臉上掛著怪異的笑容,對我說:“孩子,跟我走吧!爺爺給你買糖吃!”那個老頭一邊說一邊邪笑著。我一看他是壞人,就想掙脫開他的手,可我當時還小,那個老頭的力氣比我大好幾倍,我又有什麼辦法呢?夢裡我開始哇哇大哭……

恍惚中,媽媽在呼喚著我,一聲又一聲,那樣親切,那樣溫暖。夢被驚醒了,我的心依然砰砰直跳,額頭上滿是受到驚嚇時留下的豆大般的汗珠,臉色被嚇得蒼白,一點血色也沒有,頭髮凌亂凌亂的,眼睛裡充滿了恐懼。

媽媽不停地叫著我的乳名,我才發現此時我正躺在媽媽的懷抱裡。媽媽知道我經常做惡夢,總是睡不踏實,一聽我的床上有些動靜,肯定會來抱著我。媽媽一手拿著毛巾,一手託著我的小腦袋,為我溫柔的擦去我臉上的汗珠和淚痕。輕輕地,慢慢地,動作是那樣輕柔。

媽媽為我擦好汗珠,臉上眼裡寫滿擔憂,那雙手摸著我的小腦袋,給我講一個美麗的故事。

媽媽的懷抱好溫暖,每當此時我總會在媽媽的懷抱中睡著了。在媽媽愛的懷抱中,我睡得是那麼香,那麼甜……

難忘的班主任 篇20

國小六年級作文 ,546字

每個人都給許多的老師教過,有嚴厲的、搞笑的、美麗年輕的、帥氣的……

我的老師當然也很多,但印象最深的就是:盧月明老師。

她有一雙親切的眼睛,雖然算不上很大,但它很可愛。當盧老師生氣時,那雙眼睛非常有殺傷力,能把同學嚇得膽戰心驚。接著就是老師她那能說會道的性感嘴脣,說起話來會帶著嚴肅和搞笑。還有那可愛的眉毛,一動一動的,可愛極了。最帥氣的當然就是老師那頭髮了,短短的頭髮,有點棕色。

上課的時候,盧老師響亮清楚說話聲有點嚇人,使我想到一句話:“人嚇人,嚇死人。”老師還說過這麼一句話:我只喜歡愛學習,肯努力學習的人,不是因為誰的成績差,我就不喜歡他,沒有這回事,我就是不喜歡不肯學的人!老師的這句話開導了我,感動到了我。

又一次上課,老師非常生氣,批評了我們一頓,班上沒有一個人敢在下面偷偷說話的。剛好,老師出去了一會兒,班裡有開始小小聲講話了。突然,我們聽見了“格格格”的高跟鞋的聲音,就知道老師回來了,全班立刻鴉雀無聲。

老師上課時,會跟我們開開小玩笑,我們也非常喜歡這樣上課,覺得很有趣,有的時候會給我們講故事,或者給我們講她以前的事情,我們也愛聽。

親愛的、尊敬的盧月明老師,你是送我們離開母校的老師,也是我們小學階段最後一個班主任。我們會永遠記住您,您的滴水之恩,我們會以湧泉相報!