最美的長髮相關作文20篇
最美的長髮 篇1
寫人作文 ,285字沈老師很美，脾氣也特別好，就像一個大姐姐一樣。她知道我們班同學下課餓也喜歡吃糖，於是自己買了很多吃的給我們，秋遊的時候還動手給我們做了好多蛋糕之類的點心。我們是她教的第一屆，可是我們班總是有幾個不聽話的人惹老師生氣，委屈過後第二天還是開開心心地來給我們上課，我喜歡沈老師上課的幽默風趣和工作的認真細緻。
有一件事令我感動，我們出黑板報，把地面上搞得亂七八糟，可是上課鈴一響我們也沒有時間收拾，可我們在做眼保健操時，沈老師彎著腰把所有的碎紙片一一撿了起來，我偷偷向後面看了一下，老師每一次彎腰的時候，長長地頭髮也隨之起落，那是我見過最美的場景，沈老師向我笑了一下，真好看。
長泰最美的地方 篇2
國小五年級作文 ,547字長泰是一個美麗的地方，這裡有天橋，半日山溫泉，文廟，天成山……其中最美的還是長泰的文廟，不信你就隨我去看看。
孔子像
來到孔子像前的廣場上只見一個高達5米多高的孔子像高高的站立在那裡。孔子像面目慈祥，他左手在前右手在後雙手交叉置於腦前正向孔子行禮呢！
狀元橋
向孔子像行禮後，我們來到了狀元橋。狀元橋和林震可是很有關係呢！說到林震，他可不得了，他是長泰的驕傲，他和狀元橋可是有故事的呢！林震出生在一個長泰貧苦的家裡，在林震成年的那一年長泰正在考狀元，林震高興的報考，可是卻沒考上，林震想：我還可以更好。林震的母親見林震毫不灰心，她就開始打工掙錢供林震讀書。林震苦讀十年書，後來終於考進了全國前十名，後來皇上把全國前十名的人叫進皇宮親自面試，皇上面試完後說：“狀元林震。”就讓林震做了大官。長泰的鄉親們知道後十分開心，為林震造了一座橋名為“狀元橋”。
杏壇
來到杏壇，只見四面八方都種了銀杏樹，我想這就是為什麼叫“杏壇”的原因吧。杏壇是孔子教書的地方，孔子弟子三千，杏壇邊有十幾個石龍頭很威風。
大成殿
我們來到大成殿，這可是文廟的主殿，大成殿上方高高掛著康熙皇帝親自提筆的四個大字—萬世師表，大成殿裡面有孔子，老子等等一些有名的老師。左右兩邊有著一些古代的樂器。
怎麼樣文廟很美吧！
成長是最美的行囊 篇3
國三作文 ,1096字總有一種記憶值得被收藏。
—題記
時光的候鳥飛過每個人的天空，關於它們的痕跡，關於它們的心情，我們都無跡可尋，我們只記得它們曾出現在我們的生命中。
總有一種記憶是屬於大家。塵封的往事帶著老高粱的味道，記憶的扉頁被翻開。回憶總帶著無可奈何，懷念總帶著後悔，一轉眼的目光停留在年少，一回頭的風景定框在從前。望著像過去的我們的人走著我們來時的路，聽著現在的人說著令我們不懂卻又懷念的話語。只希望我們的青春在以後的時光不會想到後悔，只希望我們的回憶還剩下。馬蹄踏過花季，讓我們捲入一場花香的迷惘；大雨淋過的心，讓我們陷入對未來的無助；透過窗的陽光，讓我們感到道路的清明；大鵬鳥的高飛，又讓我們知道生命的堅毅！人生是一場忘掉年齡的筵席，其中遇到過許多人許多事，或許你會銘記，或許你會忘記，該忘記時學會忘記，該銘記時學會銘記。最遠不過一場時光的旅行，最長不過一段悠長的記憶，每個人都會在度過中成長，在成長中度過。
人與人的遇見真是一個奇蹟，殊不知下一秒你又會和誰遇見和誰錯過。少年的眉眼鐫刻著從前，讓我們一起堅強。
總有一種記憶是屬於別人。年華似錦，生命的長河出現過許多人，他們教會你成長，教會你愛，他們從不吝嗇給你陽光，從不抱怨你帶來的風暴，他們會在黑暗來臨之前給你一雙明眸，在拂曉到來之際褪去你的朦朧。或許，他們只是你生命中的一個匆匆過客；或許，他們只陪伴了你幾年甚至幾個月；或許，幾十年後，你不記得他是誰，不記得他的模樣，但一定會記得曾經有那麼一個人或者是一群人陪伴著你度過了一場年華的相會。所有的明天不需要銘記，所有的人不需要討好，成長的道路上需要陪伴，轉折的路口需要遇見。
時間的指標飛速流轉，時光一去不返，現在要學會珍惜，要學會揮手惜別。離別可能是永遠，記憶不被更改。
總有一種記憶是屬於自己。卡夫卡說過：“真的道路不是用來走的而是用來絆的。”現在的付出將是一生中的收穫，這不是徒勞無功，不要到最後才想到後悔。儘管很多時候會覺得很苦很累，但想想美好的未來在等著我們，我們的心中就會燃起點點希冀，我們現在要為未來做積累，要允許大方的人隨便小氣，小氣的人隨便大方，像我們這些普通的青少年只能隨便大方地為未來做拼搏。很多人謳歌美好的青春，因為這是成功的新生兒，每一顆令人歡喜的種子在那時悄悄埋下，隨後萌芽出各自的花兒，是牡丹還是野花還要看有幾分耕耘。對自己的人生負責，儘管有可能不會如願以償地實現夢想，但至少能證明自己努力過，決不能讓不努力成為別人嘲笑你的資本！
青春的種子開出絢麗的花，蒸發的汗變成甘醇的苦咖啡。脣齒留香，韻味被收藏。如果讓候鳥帶走最美的行囊，我願是每個人蛻變的成長。
告別是最美的成長 篇4
國一作文 ,692字不經告別，怎見彩虹？
常聽人言：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”然回望歷史長河，成大器之君子無不經歷或脫胎換骨或痛徹心扉的告別。因為告別，是最美的成長。
“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”是南唐後主李煜因國難而向朝廷告別，隨即眼界大開，感慨遂深，在詩詞世界中快速成長，驚豔了後人。“大江東去浪淘盡，千古風流人物”是蘇東坡面對仕途的苦悶，因貶官而向國都告別，發出昂揚的感慨，在告別中成長為一代文豪。
“慈母手中線，遊子身上衣”是陸游對親情的告別，而後征戰沙場，壯歲從戎。“山盟雖在，錦書難託”亦是陸游對愛情的告別，雖痛徹心扉，卻使陸游快速成長為一位極具影響力的愛國詩人。
是告別，讓他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花；是告別，使他們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！是的，告別是最美的成長。
陶淵明不為五斗米折腰，不與世俗同流合汙。可如果他捨不得告別這汙穢的朝廷，他就不可能“採菊東籬下，悠然見南山”。他可能會被奸臣陷害，他會被皇上流放，他會身敗名裂，不會擁有愛憎分明的意志，不會成為一位高尚的隱士。
文成公主告別個人，換取民族和平；項羽告別江東父老，終成西蜀霸王；姚明告別CBA，最終進入NBA名人堂。而處於新時代的我們，更應該學會告別。
三年前，我們告別了小學六年悄然而逝的時光，從稚嫩成長到成熟，從無知進步到了理性。而現在，中考在即，告別指日可待，50多天的時間如白駒過隙，轉瞬即逝。我們需要向之前不良的學習習慣和不端正的學習態度說告別，才能成長為一位博聞強識的優秀學子，畢竟告別是最美的成長。
告別讓我們成長，學會告別讓我們成熟
經歷告別，所見遠不止彩虹！
有疤痕的成長才是最美的 篇5
高二作文 ,1107字不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
人的一生不可能一直都是順利無阻的，總會有得意有失意。但是，如果我們堅定自己的初衷，明確自己的道路，便只顧風雨兼程，不管身外之物，最終一定會有收穫。在人生的道路上，並非只有繁華才得以美麗，重要的是在於選擇它的人有一顆明確而堅定的心。
昏庸殘暴的紂王聽信讒言，將姬昌囚禁，姬昌在7年的囚禁中，完成了《周易》這部千古不朽的著作，此乃歷史上著名的“文王拘而演《周易》”的故事。我國古代偉大的浪漫主義、愛國主義詩人屈原，他本是貴族，早年受楚懷王信任，後受貴族排擠不被重用，被流放於汗北、江南，在放逐過程中，政治失利的屈原把一腔忠怨之情傾注於詩歌創作，作出《離騷》。一件件亙古不變的典例浮現在我們的腦海中，而每一個典例中的主人公都值得我們去學習。他們，在人生失意時創造出著作，讓後人受益匪淺。
疤痕是成長的智慧。
有人說，疤痕就像醜陋的斑點一樣附在一個人的身上，它並不能代表什麼。而我卻不這麼認為。雖然疤痕像醜陋的斑點，但它意味著一個人經歷過了風和雨，他也曾在逆境中做出掙扎，也將意味著他會在逆境中磨鍊堅強的意志。因為，他不曾忘記自己的初衷。疤痕是一個人成長中最珍貴的，也是最值得回味的。
疤痕標誌著成長的刻度，是最美的轉身。
自古以來，很多詩人在被貶之後創出佳作，這是在逆境中不放棄自我，這是在逆境中漸漸成長，化悲憤為動力。
成長的道路是坎坷的。
遇到絆腳石的時候，不要妥協。如果它很小，那麼你就應該勇敢地從它身上跨過去；如果它很大很麻煩，那也沒關係，你應該鼓起原有的士氣一點一點將它磨平，直至消失。最慘的結果是它將你絆倒在地，留下了疤痕，那麼你除了重新來過，也應該謝謝它。它留給你的疤痕，會以理性的口吻告訴你，提醒你不要在同一個絆石上摔跟頭，引導你注意成長中的溝溝坎坎。它是教你成長的導師，更是你成長的更好證明。
馬克思曾經說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山峰攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”人生何嘗又不是這樣，走到頂端的才是贏家，不畏途中曾跌倒幾回。
麥哲倫承受王室貴族的嘲諷，迎接驚濤駭浪的考驗，勇敢踏上全球航行之路，為證明“地球是圓的”付出努力；商鞅抵擋舊勢力的詰難，深入研究法家經典，探索治國良方，為國富民強的未來耗盡心血；中國航天之路又何嘗不是在混沌中一點點摸索，一步步前進呢？
不管在順境還是逆境中，一路執著也好，一路專注也罷，不忘初心，一定要堅持，這樣你付出的汗水一定是成長的滋味，酸甜苦辣帶給你的是滿載的回憶。
逆風的方向更適合飛翔。有疤痕的成長才是最美的。
在最美的年華里感恩 篇6
高一作文 ,1015字踏著青春的步伐，穿過流年的回憶，帶著滿腔的熱血，感謝生命的美麗。
回首初三，是那麼的刻骨銘心。
還清晰地記得，初三那段時間，為了取得理想的中考體育成績，我們忍受著種種艱辛，奮力地在操場上訓練。清晨頂著睡意，在操場上奔跑，一圈、兩圈、三圈……十五圈……跑了一圈又一圈。不經意間總會聽到某些同學的種種抱怨。而我只是沉醉在跑步中，我心裡默默地感謝有這麼好的一個鍛鍊身體的機會。令人無奈的是，就在接近體育考試的前幾天，大雨接連不斷地下了起來。很不幸運的是，我不小心在雨地上滑倒了，腿受了傷。
時間悄然而逝，沒有設定的未來，迎來了中考體育。世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有傾頭傾尾的絕望。那天，天空放晴，白雲悠悠，心情不自主的舒暢起來。我深深地感謝老天賞賜了這麼好的天氣給我，也感謝我的腿恢復得還不錯。
上了跑道，心撲通撲通地跳著，我感謝上天能讓我在完美的年華里經歷中考。也許真的應了《祕密》裡面的一句話，“不管我們想什麼，只要我們感恩什麼，就會帶來什麼。”在生命中尋找到可以感恩的事物，生活也不禁變得豐富多彩，一切美好的事物也會隨之而來。結果令我自己都很驚訝。對我來說，那體育成績很理想的了。那些時常抱怨的同學體育成績也是可想而知的。我不知道成功的祕訣，不過我可以確定失敗的祕訣就是缺乏感恩。
華萊士D沃爾特斯說過：“每日的感恩練習，是財富降臨你身上的途徑之一。”對許多成功人士來說，感恩一直以來都是非常有效的練習。他們保持“感恩的態度”不斷地收穫了更多的成功，並持續運用感恩的方法，使生活變得更繽紛多彩。生活中，正因為種種感恩，使有限的生活多了無限的美好。感恩不只是個詞語，更需要的是行動。
真正的感恩是不能以天來計算的，而是侵透在每時每刻裡。我們可以感謝父母為我們艱辛的付出，感謝老師的辛勤培育，感謝食堂叔叔阿姨為我們做可口飯菜；我們可以感謝黎明為大地帶來第一縷光線，感謝寂靜的夜晚星星和月亮放發光芒；我們可以感謝鳥兒婉轉動聽的吟唱，感謝炎炎夏日徐徐襲來的涼風，感謝秋季累累豐碩的果實，感謝……生活處處都可以感恩。
如果你不想讓一個個五光十色的希望像肥皂泡那樣只能短暫停留，請用感恩的心去支撐希望，支撐夢想。感恩是一股堅不可摧的力量。它能給你一種潛在的動力，支撐夢想的實現，使你生活中的一切事物隨之不斷地變得美好。
請在我們最完美的年華里，學會感恩，感受感恩給我們的完美的響應。
感恩是這個年華最不能錯過的！
最美的臉 篇7
高二作文 ,839字在形形色色的臉中，有的是清秀的臉龐，有的是溫柔的面頰，有的是活潑的臉蛋兒，有的是端莊的臉盤兒，不同的面容給人以不同的感受。那到底怎樣的臉是最美的，給人以美的感受？
微笑的臉最美。微笑的臉是三月的春風，將希望播種，把生命喚醒，用真誠釀泉。上海81路車售票員姜玉琴，一次在招呼幾個青年買票時，其中一個從口袋裡掏出五角錢，吐一口痰，揉成一團，隨手塞給小姜，然後和同伴鬨笑起來。面對侮辱，冷靜的小姜毅然掏出手帕，擦掉錢上的痰並微笑著問他乘幾戰車，然後把車票和三角錢回遞給他說：“請您收好”，小姜的風度令青年羞愧地低下了頭。幾天後，那位青年向小姜的車隊寫了封檢討信：……售票員擦去的不僅是一口痰，而且擦去了我頭腦中的髒物。小姜用她那最美的笑臉喚醒了一位青年的思想。它是最美的臉。
寬容的臉最美。寬容的臉是冬日的陽光，它的力量比嚴苛更強大大。冉阿讓為了救助飢餓的兒童，偷了幾塊麵包，被判了十幾年的徒弄。出獄後，一次在某修道院就餐，走時偷了幾件銀餐具，被警察抓回修道院。修道院院長看了看冉阿讓後和藹地對警察說：“這餐具是我送給他的。”冉阿讓的心被震撼了。從此，他開始了行善的後半生。對待每個人的過錯，希望我們也能像修道院院長一樣擁有那張寬容的臉。
慈祥的臉最美。寧靜的夏夜，繁星把漆黑的夏夜點亮了，婆婆坐在我枕邊說起了嫦娥奔月的故事。婆婆說：“從前有位很美的姑娘生活在月球，……。”我頓時揍起了媚頭，對著婆婆說：“我看過十萬個為什麼，月球上不是沒有水的嗎，嫦娥怎樣生活啊？”聽完我的話，婆婆的臉上出現了一弧線，眼睛咪成一線。感覺比天上的星星還美。每一晚婆婆都會在我枕邊為我講故事，我每次都會提出一些稀奇古怪的問題，婆婆總是露出一副慈祥的臉，可惜12歲後婆婆再也沒有坐在我的枕邊講故事了，她在美麗的夜空望著我，看見那繁星滿天的夜空就像看婆婆那張慈祥的臉一樣，感覺很親切。人世間真的很美。
微笑的臉最美，寬容的臉最淨，慈祥的臉最親。如果人人臉上都綻放一朵最美的花兒，那麼，人世間一定令仙女更神往。
最美的微笑 篇8
國小六年級作文 ,510字微笑，人人都需要，在我們這個色彩斑斕的世界，在這人間少不了不微笑。當我們學業受到波折的時候，當我們成功的時候，總會有那麼一個微笑出現。
在一個陽光明媚的星期日，我懷著愉快的心情去新華書店看書。去書店要坐五路車，我站在站臺上等了好久，我肩上揹著個揹包，站的腳都麻了，公交車總算來了，今天乘車的人可真多啊！幸運的是還剩下最後一個座位了，我坐在座位上，長長的舒了一口氣。我一邊坐車，一邊看著窗外的美景時，車又到了下一個站，有一位老奶奶上了車，老奶奶白髮蒼蒼，看上去有70多歲，她一手提著蔬菜，一手拄著柺杖，一搖一晃的，站也站不穩，可是車上已經沒有空座位了，而且車上十分擁擠。
我立刻站起來說：“奶奶，你坐我這裡吧！”老奶奶可能是看我人小，還揹著個揹包，和藹可親的對我說：“小朋友謝謝你！你還是留給自己坐吧！”可是我一想到我是一位光榮的少先隊員時，我就想起了少先隊員應該幫助需要幫助的人。於是，我拉著老奶奶的手讓她坐下了，老奶奶慈祥的臉上浮現出了感激的笑容。乘客們都向我投來了讚許的目光。讓座給老奶奶，是我力所能及的事，老奶奶卻能更輕鬆，從老奶奶的微笑中我感到了幸福。
這就是微笑，這就是我幸福花園中種下的一朵永遠盛開的百合花。
最美的微笑 篇9
國小六年級作文 ,615字善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意；愛心是一根火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田；微觀世界，笑更是一種美麗，點燃著熱情與關愛的紅燭，剎那間在對方心中定格，成為一種珍藏……
今日，又是一個同樣的夏天，雨悽悽然然地下著，不由得令我想起多年前那個同樣雨水氾濫的傍晚。當時，媽媽有事，不能按時來接我。教室裡的同學都走光了，只剩下我一人了。任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家！於是，幸運和悲涼註定要一起與我碰頭。
出了校門，才知反悔，雨勢洶洶，淚水夾雜著雨水，我頓時無助和絕望。我就這麼跑著，不知何時，有人拍了拍我的肩膀。“媽媽……”我失聲痛哭起來。“你是哪家的孩子，怎麼在這淋雨呀？”傳來的是一位陌生阿姨的聲音，只見她怔怔地立在風雨中，旁邊牽著一個小女孩—顯然是她的女兒。她把那傘與我同遮，有些憐惜的打探說：“怎麼啦，找不到媽媽了嗎？”“來我借你電話打給媽媽吧。”說著那個陌生阿姨從他的包裡拿出一個手機，媽媽說：“倩雯，你在哪，我現在過去找你。”我與媽媽通完話後，十幾分鍾，媽媽的聲音從我耳邊響起，我把一切事情告訴了她。“傻孩子，你真好運，你碰到好心人了，以後你也要這樣子，懂嗎？”我抹了抹眼，笑了，好像雨點也在為我雀躍。
走時，我回頭看了看那好心阿姨，她用恬美的笑容看著我，那真是世界上最美的微笑，我想，我一遍遍的回味著，感慨著，彷彿她在我心裡成為了一種珍藏。
不錯的，善良、微笑都是美的使者，因為它使許多人面朝大海，春暖花開！
我身邊最美的人 篇10
國小四年級作文 ,787字無論春夏秋冬還是嚴寒酷暑，有這麼一群人總在默默地為我們奉獻著。他們跟我們一樣，是平凡的龍口人。可是他們又不是平凡的，他們日日夜夜堅守在大街上，只為讓我們的城市更加的乾淨、美麗。
李叔叔，是我的鄰居。他是一名普通的環衛工人，憑藉著對自己工作的熱愛，任勞任怨，不怕髒不怕累，每天清晨把每一條街道打掃得乾乾淨淨，在環衛工作上一干就是10多年。
自從擔任環衛工人以來，無論是颳風下雨、大雪紛飛，還是逢年過節、家人團聚，每天早晨4：30，他都會準時出現在自己的路段，一掃帚一掃帚地細細清理，從行車道到人行道，從路沿石上，每一處、每一寸路面他都不錯過，就連路沿石上的盲道他都要清理的一乾二淨。他總說：“既然我選擇了這份工作，我就要把它做好、做細、做出個樣子。”
李叔叔工作責任心強，樂於助人。在平時工作中，不僅把自己負責的道路打掃得乾乾淨淨外，只要一有空閒，就把自己責任路段路邊的垃圾桶、垃圾保潔車擦拭得一塵不染，他所負責的路段也成為“樣板路段”，在保潔人員中起到了很好的模範帶頭作用，成為保潔人員學習的榜樣。除此之外，每當發現我們樓裡的市民把生活垃圾亂堆亂放，他總是主動上前把垃圾清理乾淨，同時不忘提醒市民將垃圾投放至垃圾桶內。如果別人工作忙不完，他毫不猶豫伸出援手，哪裡有任務，哪裡就有他忙碌的身影。
環衛工作辛苦是眾所皆知的，想做好這份工作，背後需要付出多少苦、多少累是我們常人所無法想象的。而他從未想過放棄這份工作，始終如一地堅守著自己的崗位。就這樣勤勤懇懇又熱情滿滿地服務在自己的工作崗位上，李叔叔用掃把在大街上譜寫了一曲愛崗敬業、無私奉獻的歌，用艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民創造了一個整潔、舒適、美麗的生活環境。
美是無處不在的，美是平凡的，美是發自內心的，美更是我們身邊的。美來自於生活中點點滴滴，是無數平凡的人日日夜夜積累下來的。美在身邊，讓我們感受美，學習美，創造美。
你是我此生最美的呼喚 篇11
高一作文 ,934字墨菊因為有秋日豐富的色彩才悄然綻放，天空因為有白雲的陪伴才盡顯浩瀚，宇宙正因繁星的點綴才窈窕依人。而我正因有你，才充滿希望！
回錄舊時光暖心
小時候，總愛倚在你溫柔的臂彎，聞著你身上淡淡的茉莉花香，柔弱的纖纖素手輕緩地拍在我的背上，一下，一下，伴著令人安心的溫暖，那是愛的溫度，我怎能忘。練習後，總帶著一身淤青，而你卻是無奈地笑，那粼粼的眼眸中包含了太多深情，就這樣輕輕印在我的心裡，緩緩發燙。我踢著腿，感受你微涼的手指在傷處輕揉，和著藥香。疼的雖是傷口，卻暖了心房。原諒我那時年幼無知，把你的愛當作理所應當吧，如今我再次回首，你已容顏蒼老，白髮微藏！
探尋老照片痛心
再後來，年與時馳。初有成長的我站在星光閃亮的舞臺上，對上你期盼的目光，心裡滿是驕傲，可失敗卻將我打入谷底，我甚至放棄了執手多年的夢想。你只是噙著淚，心痛著我的絕望。晚風輕輕，我感觸到你的手指輕拂去我額上支離的碎髮。那指間溫熱的觸感是否是你惋惜的淚痕？原諒我當時年少輕狂，把你的愛當作夢的羈絆吧，如今我再次回首，你已滿是皺紋，失去光芒！
展望新篇章爱心
到現在，我已擁有年輕的時光，不時拾起了泛黃的舊照。每晚上與星星相隨，直到燈光開始發黃。豆大的字在眼裡打轉，彷彿跳著華爾茲。而你總端來一碗溫熱的牛奶，沒有多說，只是幫我揉著發疼的太陽穴，然後把我擁入懷抱。我聽見你沉穩的心跳，那是我永不言敗的力量。為了陪我，幾次你已在沙發上睡著，那輕皺的眉頭終是為我而愁，那細微的皺紋終是為我而憂，那兩鬢的蒼髮終是為我而白。我在心裡默唸著，我的母親也曾絕代風華，但終是為我，用青春交換了愛，把愛給了我，卻許那歲月的流年在她的美好的生命裡，劃上刺眼的痕跡。原諒我一曾不羈放縱，把你的付出不屑一顧吧，如今我再次回首，你已不再美麗卻更加傾國傾城！
“假如我會離開，我也要找個天使替我去愛你。”我最最親愛的你，即使歲月奪去了你青春的年華，我會還你一個絕美的蒼老。人生漫漫，只因有你，我不曾畏懼失敗；只因有你，我不再彷徨；只因有你，我滿懷希望；只因有你，我緊擁陽光，向未來奮力奔跑！我最最親愛的你，願時光待你安好，願你不再操勞，感謝你出現在我的生命中。一聲母親，是我此生最美麗的呼喚！
我心中最美的風景 篇12
高一作文 ,727字一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信做派，母親為使我安心參考，也答應罷手。
直至今天，我才發現每天清晨母親會偷偷起床，點燃一枝香，衝著陽臺，在絮叨著些什麼。
起因是昨天晚上的早睡，凌晨四點，突然聽到母親開啟房門的聲音，然後是拖著拖鞋急促地奔跑到陽臺，之後便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，怒目相向，直衝陽臺！
然而，不知前面那個罩著睡衣，蓬著頭髮，蜷著身子，拿著高香的母親，是因過於專注還是睡意朦朧，並未注意到我，看她蹲在地上的模樣我剛才的怒意已退，小聲的叫了聲“媽”。母親卻是一愣，然後身子猛地一顫，以至於在幾步遠開外的我都清楚地看到想回被抖落了大半截。終於，他轉身向我，站起身來。
母親尷尬不已，拿著高香的手微抖，不知所措地站著，似是一個做了錯事等著捱罵的孩子，嘴角有些抽搐，然後撇開了嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了，完全是個老人了，與多少年前照片上白淨水嫩的小姑娘判若兩人，笑得也不那麼溫婉大方了，臉色慘白，嘴角的法令紋一笑就顯出來了，即使是那麼牽強擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把。母親老了，信佛了，身為兒子的我卻那麼遲那麼遲才發現這個原本顯而易見的祕密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準……”母親小心翼翼地解釋著，我沒有認真聽，只是呆呆地看看母親。母親察覺後，不好意思地一笑，“看我，臉還沒洗！”
之後，我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一聲都會記著這個清晨母親的微笑：牽強有蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什麼，她們之知，唯一能做的就是求得心安。其實她們已不需再做什麼，她們做的已足我們享用一生。
你是我最美的相遇 篇13
高一作文 ,1123字我知道這世界上有太多的事情難以預料，無論是驚喜還是失望，都不在意料之中。
2013年夏天，期末考試後的第三天，成績下來了，除了英語，語文之外，其他科目都不太理想，特別是數學，成績糟的一塌糊塗，鮮紅的55分像尖利的鋼刀，深深的刺進了心裡。晚上父親開完家長會回來，他的臉上蒙上了一層陰雲，我像受驚的小鹿一樣逃回了房間，留下父親在客廳裡對著試卷出神。當然，免不了一頓激烈的爭吵。我認為我就是與數學無緣，父親認為我不學無術，心思根本不在學習上，晚飯不歡而散。
第二天，我買了車票，回了鄉下的姥姥家，只是心情很亂，想回來放鬆一下，卻沒曾想，遇到了她。
回到姥姥家的第二天，我接到了父親的電話，大意是說，我不適合讀書，自從升了高中便無心學習，他說，這成績，可以說明一切。我氣憤地在電話裡哭著，抗議著，最後掛掉了電話。
父親的這番話使我糟透了的心情雪上加霜，我走了出去，慢慢溜達著，十幾年了，我還從沒有這麼認真留意過向下的夜景。
水聲潺潺，知了還在永不疲憊的叫著，我到岸邊找了塊石頭，盤腿坐下，將手沒進涼快的河水裡，頓時覺得心靜了下來。這是某從遠方走來一個人，她見我坐在這裡，竟主動的坐在我的身邊，問我怎麼了。
我閉口不談，只輕輕的搖頭，揉了揉哭的發腫的眼睛。她見狀，微微一笑，眼睛彎彎的像天上水亮亮的月牙。她隨手一扯，扯下幾片葉子“來，我吹給你聽聽。”
靜靜的夜，無縫，但卻透著些許的花香。那種奇妙的聲音像是起了奇妙的化學反應，融入了清甜的空氣中，點點的螢火蟲在我們身邊輕盈地飄舞。
“以前我傷心的時候，就會跑來這裡，吹一隻屬於自己的歌。”語畢，那柔和的聲音再次縈繞在我的耳邊，像小時候媽媽的手，輕輕的撫摸著我。使我緊繃的神經變得放鬆起來。
“你知道嗎？從我很小的時候，我就嚴格的要求自己，專心致志的學習，我覺得我足夠努力，可成績卻總是十分不理想。我試著去學好數學，我試著去理解那些亂七八糟的公式。可成績總是讓我傷透了心。當我看到成績時，我的心好像被刀割了一樣的疼，我本以為父親會體諒我，可是……”說到這裡，我哽咽了一下，“不說了，沒什麼好說的。”
她看著我發紅的眼睛，輕柔的說，“責任不全在於你們中的任何一個人，只是少了正確的方法去思考和溝通。”我驚訝於他的出口不凡。“你……”“我是這個村的一名初中老師，你是一個有志氣的好孩子，我相信未來你會成功，何必在意小的細節，努力學習就夠了，好了，快回家去把。”她輕輕拍了拍我的肩膀，站了起來。“老師。”我叫住她，“謝謝你。”
聽她這麼一說我才知道我有多麼的不懂事，多麼的無理取鬧。
現在我想對她說，那天遇到你是我的幸運，是你讓我重新堅定了努力學習的信心，是你解開了我的心結，我想說，你就是我在這個暑假最美的相遇。
最美的花 篇14
話題作文 ,827字猶記得，家鄉的田野，開著最美的花。
每年假期，我都會回家鄉逛逛。看看那勤勞樸實的鄉親，寧靜安詳的村莊，彷彿進入了圖畫之中。直到現在我還記得，那個被夕陽染紅了的天空，那個照亮了田野的一朵花。
在一個悠閒的午後，我獨自到村頭的田野裡散步，享受著這悠哉的散漫時光，還有那溫柔的風、湛藍的天空和藹的土路。到了生機勃勃的田間，我找了個地方坐了下來，身心被身邊的一切吸引，一切都是那麼美麗，使人心情舒暢。我張開雙臂，想要擁抱這美好的自然。忽然，一片茂盛嬌豔的花叢吸引了我，我緩緩的走上前去，向每一朵小花問好，它們也衝我點點頭，像是在對外來客人表示友好。但是在茫茫花海中，我注意到一朵不合群的花，它矮矮的，現得無精打采。
“唉，怎麼會有這一朵花，真是掃興。”我不屑地說。
眼看夕陽西下，村民們都回家休息了，我也就跟著人群，溶解在夕陽的餘暉裡了。
幾天後，我又到村頭散步，又遇到了那叢可愛的花朵們！
清晨的露珠打溼每一片花瓣上，晶瑩剔透，而那朵花兒，這次它似乎將身子挺了挺，但在周圍的花的映襯下，它依舊渺小。
“你在等待什麼呢？為什麼還不優雅綻放，傲立花海呢？你，不行吧！”我看著它，再次不屑的說，懷著失望繼續向前走去。
不知為什麼我心裡老是惦記著那朵衰弱的小花兒，這次我是特地來看望這位相形見絀的朋友的。
我找了許久，愣沒發現它。難道我走錯了？思索間，突然一朵挺拔的花撞入我的瞳孔，沒錯！就是它！我又驚又喜，它終於綻放了！
在朝陽的照射下，它無比耀眼，嬌美的花瓣顯露出鮮紅的肌膚，嫩黃的花蕊像善睞的明眸，它亭亭玉立，高貴典雅，傲視群芳。
我終於明白它在等待什麼了。
在茫茫花海中，它甘心默默無聞地，謙卑地，躬著身子，積蓄著綻放的力量。因為它清楚這樣的等待，遲早有一天會迎著朝陽，傲立花海！
是啊，無論夜晚是怎樣地漫長與黑暗，那嶄新的黎明，那驕人的朝陽，總會準時出現。
等待，不是消極地虛度光陰，等待是在光陰中積攢力量。我相信，遲早有一天，我也會迎著朝陽，開出最美的花！
最美的紅燭 篇15
國一作文 ,1164字常言道：“老師就像紅燭，燃起了學生心中的火把，也燃燒了自己，直到紅燭成灰。”在《吉林好人，最美教師》這檔欄目中各位教師都在這神聖的職業上堅守，盡職盡責。
他們有的常年翻山越嶺，堅守鄉村教學一線用愛和責任為孩子開啟知識的大門。有的執著創新教學方法，點燃學生學習熱情；有的專注特殊教育，讓殘障學生獲得同等受教育的機會，他們都執著鮮豔的畫筆，在孩子們潔白的畫紙輕描淡抹，細細斟酌，短片上突然呈現了一位教師劉會田的經歷，他執著駐守在村小32年，無論多麼艱苦，就算遇上酷暑嚴寒，他仍用殘疾的腿蹬自行車行駛30多裡的山路，堅持給孩子們上課，是什麼一直支援他堅持著32年？沒錯，就是熱愛與執著！劉會田老師在臺上一手捧獎盃，一手主柺杖，在他的身軀上凝聚了多年的滄桑，他說：“能夠獲得‘最美教師’的榮譽，是對我這些年來當農村教師的最大肯定。今後，我會繼續努力，秉承陶行知先生‘捧著一顆心來，不帶半根草去’的奉獻精神，幫助更多農村娃打好基礎，實現大學夢。”多麼平凡而又真摯的話語，贏得的是大家對他的尊敬，更是對“最美教師”的尊敬！他的學生劉涵宇更是興奮不已：“劉老師就像爸爸一樣，為我們補習功課，購買文具，慶祝生日？我們愛他，更離不開他！”
“最美教師”的事蹟深深打動了人心，在他們身上看到了對職業的堅守，對學生的關愛，他們以平凡的雙手打造著非凡的事蹟，日復一日，年復一年。他們收穫了所有人的尊敬，收穫了與學生之間的感動，將自己的生命融入教育事業，用心血哺育著祖國未來的花朵。
教師的愛，無限纏綿，他們從不挑剔教學環境，即便是在大山中也阻擋不了他們對教學的慾望，他們渴望著山裡的孩子們踏著堅定的步伐一步一步地走出大山，去沐浴山外的陽光，去呼吸山外的空氣，他們從不厭煩課本的枯燥，彷彿書裡的每個字元都是他們最真誠的朋友，帶著他們在書香中徜徉。彷彿在那三尺講臺是他們一生中最華麗的舞臺，在這個舞臺上演繹著世間最美好的無私！他們從不討厭自己的學生，他們將學生看做自己的孩子，那最真摯的關懷溢於言表，他們從不吝嗇自己的知識，恨不得將自己所有的知識傳授給自己的孩子們。也許他們在這光榮的崗位上一做就是幾十年，也許從容光煥發的青年到了鬢角微白的老年，時間流逝卻帶不走他們這些年的回憶與經歷。也許他們每天忙碌來不及照顧自己，疾病纏身，可他們從來不抱怨。老師喲！叫我怎樣說您？您們做著最值得尊敬的事業！
身為學生的我們，更要努力學習，不要辜負老師們那片期望，不要辜負老師們那些辛苦。尊敬的老師，感恩老師，是老師讓我們日日成長；是老師為我們指引著曙光之路；是老師耐心為我們傳授者知識，滴水之恩，當湧泉相抱。
最美教師以無私奉獻、赤誠堅守，開拓進取的實際行動，感染了一代又一代學子，詮釋了“最美”的含義，老師就像紅燭，燃起了學生心中的火把，也燃燒了自己，直到紅燭成灰。
誠信——最美的心靈 篇16
國二作文 ,946字誠信是陽光，照亮孤寂苦行的路；誠信是海水，蕩起層層波瀾，給平淡的生活增添分發的激情；誠信是綻放的花朵，炫麗繽紛裝點大千世界；誠信是最美的心靈，閃耀著光彩鼓舞人心使人與人之間和諧共處。
最美的心靈是一曲動人的樂章。
繁華的大街上，車輛穿行，一個衣衫襤褸。面黃肌瘦的小男孩在叫賣著，“先生買一盒火柴吧。”男人躲開男孩答道：“我不買。”“先生，請您買一盒吧，我今天還什麼東西也沒有吧呢！”男孩說。男人看躲不開男孩便說：“可是我沒有零錢呀。”“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢。”說完，男孩拿著男人給她的一英鎊快步跑走了。男人在原地等了很久，男孩仍沒有回來，男人無奈的搖頭，回到了家。
第二天一個瘦小的男孩找到了他，“先生，對不起，我哥哥讓我給您送零錢來了。”男人疑惑的問道：“你哥哥呢？”“先生，他在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成了重傷，在家躺著沒法給您送錢。”男人被男孩的誠信深深打動了，當他了解兩個男孩兒的父母雙亡時，毅然決定承擔他們的生活所需。
誠信是一章小詩，它編織希望的生活；誠信是一支畫筆，它描繪美滿的生活；誠信是一首歌曲，它拉近了人與人之間的距離。
是男孩的誠信打動了與他毫不相關的陌生人；是男孩的誠信在生活中增添一份樂趣；是男孩的誠信造就他的希望人生。他那一顆滿載誠信的心，是最美的心靈。
最美的心靈是一抹溫暖的微笑。
有一次和媽媽出去買菜，看到：身著簡樸的女人蹲在地上正挑著菜：“大娘這怎麼買？”女人抬頭問道。賣菜的大娘告訴了她價格。女人買了幾袋青菜付完錢剛準備走就聽到賣菜的大娘喊道：“姑娘，錢給多了。”女人疑惑的聽著賣菜大娘給她解釋。原來女人是有一張一百夾在別的錢中。沒有看到，連同一起給了賣菜大娘。女人連忙道謝。賣菜大娘笑著答道：“以後買東西可小心點。”那質樸的微笑溫暖人心。真誠誠實的賣菜大媽擁有最美的心靈。
最美的心靈還充斥在身邊每一個角落。
夜晚，燈光下按時完成作業的我們擁有最美的心靈；打破花瓶那一臉愧疚勇於道歉的我們擁有最美的心靈；借完東西及時歸還的我們具有最美的心靈；與人相約，從不遲到的我們具有最美的心靈……
誠信表現在生活的點點滴滴，純潔樸實，體現一幕幕動人的畫面。誠信的光芒折射在那一張溫暖的笑顏上。
讓我們每一個人都擁有最美的心靈，讓誠信從自己開始。
最美的人 篇17
國小六年級作文 ,482字記憶猶如一片廣闊的大海，在這片大海中，有無數塊顏色各異的貝殼，每塊貝殼上都刻有一個人，而那個在你心中美麗的人就刻在一塊最美麗的貝殼上，在我的記憶中，也有這樣一塊美麗的貝殼。
那是一個陽光明媚的上午，爸爸接我放學回家，路過了一個垃圾桶，在這個垃圾桶旁邊有一個蒼老的背影，這是一位七十多歲的老奶奶，滿頭銀髮，穿著破舊的衣服，一雙皸裂的手字垃圾桶裡不停地翻動著，嘴裡還塞了一些菜葉，這時，從超市裡走出一位三十多歲的阿姨，她來到了人人都不願靠近的臭氣熏天的垃圾桶旁，用溫柔的聲音對那位正在撿垃圾的老奶奶說：“老人家，來，別撿那個了，我給你一個饅頭。說著，那位阿姨抬起裝饅頭的方便袋。緊接著，那位阿姨慢慢攙扶著老奶奶遠離了垃圾桶。看到這一幕，我鼻子一酸，眼眶溼潤了：當別人看到這位老奶奶時都選擇了忽視，可這位阿姨卻不怕髒，不怕臭，給予了老奶奶幫助，當今社會，有多少人能像這位阿姨一樣呢？
那位阿姨雖然沒有華麗的外表，但是她有一顆善良純潔的心。人僅僅是外表美是不行的，更重要的是心靈，只有心靈美的人，才是最美的人。這位阿姨，正是我心目中最美的人，我要向她學習，做一個善良的人！
最美的太陽作文 篇18
國小五年級作文 ,684字老師，瀟灑俊逸，學識淵博，雖嚴肅但又不失幽默，同學們都很愛他，他更是我心中的偶像。
在老師離開的一個月裡，我開始瘋狂的懷念那些早已失去的感動；那些延續的期待；那些身在福中不知福的日子；那些嚴肅又慈祥且充滿愛的眼神。而這一切，一隨老師的離開而永遠成為回憶，無法追回。
在老師離開的一個月裡，我開始瘋狂的寫字，一本又一本，只為把那些令我感動，溫暖的畫面永遠記住，像太陽一樣，永遠發光發熱，永遠給我一種力量讓我去努力，去奮鬥。
MP3裡放著張傑的《最美的太陽》—“我的世界因為有你才會美，我的天空因為有你不會黑，給我寬容，讓我能展翅高飛……你是我築夢路上最美的太陽”，而我的老師又何嘗不是我最美的太陽呢？兩年來，是老師讓我在被愛中學會愛—“愛你的爸爸媽媽，因為是他們養育了你；愛你的朋友、同學，因為是他們陪你一起長大”。是老師，讓我學會寬容—“不要別人傷害你一次你就記恨人一輩子”，是老師讓我學會合作，學會融入集體—“不是世界迎接你而是你去迎接世界”。而這些是書本無法教給我的，是別人無法給予我的，想到這裡，窗外的一切在我眼裡開始模糊起來。
在老師離開的一個月裡，我好迷茫，好失落，灰暗的燈光下我找不到出路，我哭了，放肆且無力，因為我是在找不到讓自己不哭的理由與勇氣……兩年，好快，一切都來不及整理，在未來，有多少個兩年可以供你無情的揮霍，又有多少個兩年可以在被愛中享受溫暖—我們身邊有很多愛，來不及珍惜，就被愛絆住了手腳。
謝謝你—一個教我怎樣長大的老師。
謝謝你—我成長路上最美的太陽。
最美的時光 篇19
抒情作文 ,610字席慕蓉曾說過，“每個人的生命中，都應該曾有一次。為了某個人而忘了自己。不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見他。”可以想象當年硃脣皓齒的女詩人以怎樣的心境說出這番話來，貌似描述愛情，亦可看做是對青春年華最璀璨的總結。我常常懷念逝去的高中時光。在跌跌撞撞中，我學會了如何去關心別人，如何冷靜面對每次考試，如何用一種大家都接受的方式來表明自己的立場。
猶記得，當我從高考的考場出來的時候，我天真地以為罪惡的高中時代終於結束了。可是現在看來，我又應該何等地慶幸和感謝有過那段拼搏的歲月。它為我以後的成長提供了奮鬥的種子，只需要耐心等待它開花結果。高中生活，仿若我為數不多的單純時光，也是我僅存留下來的青澀歲月的最末尾的音符。
在這個日新月異的時代，生命的考驗才剛剛開始。當我們小心翼翼地踏出象牙塔時，就註定要承受外界的風吹雨打，註定要在迷茫和困惑中成長。同時，我們也要揹負成長的代價—和過去告別。揮手作別你的高中，期待未來，以全新的姿態來迎接新綠。
不豔羨別人正當時的高中生活，曾經色彩繽紛的夢想和無所畏懼的青春已隨風消散在過往流逝的時間裡，可是生活還在繼續，我們拿充滿感懷和悸動的年輕心臟也在跳動，就如此刻我們腳下的路，在燈火闌珊的夜裡延伸。
某一天，翻開泛黃的相簿，我還會懷念高中，重逢過去的我。朋友，你要知道，有些東西永遠都不會改變，謝謝那段最美的時光，曾經路過我的生命。
心中最美的微笑 篇20
國三作文 ,768字當你微笑著面對世界時，整個世界都在對你微笑。
—題記
生命如同奔騰不息的河流，那笑就是他歡樂的伴奏；生命如同當空架起的彩虹，那笑就是他奪目的光彩。看，那笑，多美！
“壞了，又要遲到了！”我匆忙地收拾書包，簡單地抹了一把臉，往嘴裡塞了幾塊麵包，還沒繫好鞋帶，就推開門向車站跑去。
也許是收拾得太過於倉促了，我在跑向車站的路上總覺得自己少帶了什麼東西，我看了一下表，來不及了！眉頭一皺，頓時消除了心中的雜念，向前方不遠的車站跑去。
剛好，我衝過去的時候車來了，不由得鬆了一口氣，一個健步上了車，一摸口袋，頓時慌了手腳。
我的口袋竟是空空如也！我的臉瞬間變紅了，“唉，太丟人了，怎麼會這麼大意呢！”我默默地低下了頭，用眼睛的餘光掃向司機，雙手在身上來回摸索，焦急不由得在全身蔓延開來，我多希望能碰到一個熟人！轉身一看，四面全都是陌生的面孔。司機冷漠地說：“是不是乘車卡掉了？回家找零錢，坐下一班車吧！”“可是坐下一班車我會遲到的。”我無奈地說。司機毫不留情，“這次吃個虧，下次就記住了，你自己想辦法吧！”我感受到了絕望，我望望天邊飛翔的大雁，要是能飛著去學校就好了！
這時，一個學生打扮的女生出現在我的面前，她留著短髮，眼睛彎彎的，衝我笑了笑，然後掏出一元錢，緩緩地投了進去。我喃喃地說：“謝謝，謝謝。”隨後，我坐了下來，轉身回首，依舊是一副微笑的面龐，純真，而又美好。我也笑了笑，喃喃地說：“謝謝，謝謝。”
震撼人心的，也許是一次驚險的旅行；打動人心的，也許是一幅溫馨的畫面，而讓我銘記一生的，依舊是心中那個最美的微笑。
贈人玫瑰，手留餘香。那個微笑，帶給了我很多，在與同學朝夕相處的日子裡，伸一下手，彎一下腰，抱之以微笑。因為我知道，當你微笑著面對世界時，整個世界都在對你微笑。贈人以愛，在收穫愛的同時也會愛滿人間，芳香永存。