最美嘮叨聲相關作文20篇
最美嘮叨聲 篇1
國一作文 ,722字每天在我們身邊有這樣那樣的聲音，而當我們回想時，便會覺得那最美妙，最動聽的始終不變—媽媽的嘮叨聲，也許當時你會認為好煩，但之後便又覺得……後悔的人有很多，但世上沒有後悔藥。所以好好珍惜那美妙的嘮叨聲吧！
嘮叨聲，伴我成長。早上，起床時，媽媽便對我說：“你先收拾好床鋪，然後整理書包，噢對了，別忘了要拿雨傘呀！天氣預報說今天可能會下雨。收拾好趕緊去吃飯……”天哪，媽媽是不是唐僧轉世，哎呀！可煩死我了。我沒有聽媽媽的拿起書包便一溜煙似的跑掉了。“哈哈。”沒有媽媽的嘮叨聲爽多了。我便大步流星趕去學校，抬頭望天，今天陽光明媚，不可能會下雨的。
都說人“深藏不露”我看天才是啊！明明剛剛風和日麗，怎麼會？
放學時，大家都走了，只有我，坐在一旁。這幾天爸爸出差，媽媽加班……突然，我開始懷念媽媽的嘮叨了，如果我認真聽她的“話”就不會有這樣的下場了，回想起來真後悔，嗚……不知不覺，我哭了，可惜是世上沒有後悔藥，如果有，我一定要買粒來。
“未見其人，先聞其聲”我好像又聽到了媽媽的聲音，因為我現在最想念的便是媽媽的聲音，當然也很想念她的嘮叨，也許是幻覺，聽錯了。當媽媽的身影出現在我的眼前時，我便跑過去，抱住她。她便又開始了：“你看你，讓你早上檢查，別忘了雨傘，真不聽話，飯也沒吃就跑了，餓了吧！真活該。”
雖然她在訓我，但能聽出這哪是訓，這明明是愛，是她對我滿滿的愛，我此刻想讓她一直嘮叨下去，讓老道聲，伴我成長……
事情不能重演，光陰不能重來，讓現在的我們盡情的享受著包含著滿滿的愛的嘮叨聲吧！也讓她們能將無聲的愛盡情的表達出來，讓她們的嘮叨聲，伴隨著我們的成長。在有限的時間裡，讓她們表達出她們的無聲的愛。
最美嘮叨聲，盡情的去享受吧！
天下最美腳步聲 篇2
國三作文 ,746字輕輕地，耳邊又傳來一陣腳步聲，不緊不慢緩緩走過十幾個春夏秋冬—題記
夜，靜極了，玉盤似的滿月在雲中穿行，淡淡的月光灑向大地。皎潔的月光透過玻璃照著酣睡的人兒，給地板鋪上一層潔白的銀紗，籠罩著黑夜的靜謐。仲夏的天空，好似緩緩流淌過一條美麗的銀河。
沙沙……我會心一笑，是媽媽。她輕輕的腳步承載了太多對我的愛，生怕驚擾了這柔和的月光，驚擾了酣睡的我。我微微睜開眼睛，月光悄悄漫灑在她的眉眼髮梢，點綴在她微抿的嘴角，籠罩著她的身影。她輕輕的幫我掖好被角，又是一陣沙沙聲，緊接著門鎖咬住鎖舌……輕輕的腳步聲，是最美的聲音。
蟬鳴聒噪，悶熱的仲夏裡太陽烘烤著每一個身影，連翠綠的葉子也似被陽光蒸熟了一般。
就算靜坐著不動，汗水也似泉水般湧出。高大的香樟樹在陽光照射下閃耀出如同泡泡般的光暈……
沙沙……媽媽的腳步。我循聲望去，媽媽笑吟吟的望著我，如同望著一件稀世珍寶。她手裡端著一杯冰鎮果汁，我雙手接過，抬首飲下，沁涼直入心脾。如同一泓清泉自頭頂注入丹田，神清氣爽。又是一陣沙沙聲，媽媽離開，為我營造一個清涼安靜的環境複習……輕輕的腳步聲，是最美的聲音。
星星依舊眨著慵懶的睡眼，時鐘滴滴答答的奔走。時方五點，便有一陣“沙沙……”的聲音，那是媽媽在為女兒準備早飯，她要把愛注入精心製作的飯菜中，讓愛伴隨著女兒成長。殊不知，媽媽輕輕的腳步，已融化了我的心，使我消融了，蒸發了……輕輕的腳步聲，是最美的聲音。
母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛並不驚天動地，但它傳遞出最真切的情誼，一個輕輕的腳步，一句細細的叮嚀。
輕輕的，是媽媽的腳步。深深的，是媽媽的愛。輕輕的腳步聲，是天下最美的聲音。
天下最美風雨聲 篇3
國三作文 ,750字天地之大，無所不有。每一種聲音都寄託著一份情思，每一個音符都匯聚著一種力量。而我，卻獨愛風雨之聲。縱使她意味著烏雲蔽日，雷電交加，她也永遠是跳躍在我生命中最美的樂章。
那是一個無精打采的陰天，蜂蝶不語，柳葉憔悴，我的心被即將到來的長跑測試折磨得焦躁不安。天空默默地陰沉著臉，不時灑下幾滴毛毛細雨，輕敲著我的恐懼。
終於走上了跑道，期待的大雨終究沒趕來阻止這場測試。還沒來得及振奮精神，無情的發令槍就將我趕出了起點。我不敢幻想終點，因為那對我太過遙遠，看著腳下，我奮力邁出每一步。但，漸漸地，我開始力不從心。呼吸漸漸急促，雙腳像被灌了鉛水，沉重而熾熱。強烈地疼痛感一遍遍衝擊著我麻木的神經。汗水無情地滾落，擊碎了我殘存的信念，重重砸在地上。周圍的景象已如同凝固，慘白地跑道線像揮之不去的魔咒一般刻在我的腦海裡。“真的拼盡全力了嗎？”我無力地問自己。難道，我將再次被這塑膠跑道擊敗，被這人生的風雨摧垮？
“加油！”同學們的吶喊聲衝進我的心房。我抬了抬頭，許多同學正為我們加油鼓勁，更有許多同學正和我一樣汗流浹背，仍不言放棄。一股不能放棄的信念從我心底升起，我拼盡全力向前衝刺。100米，50米……疼痛似乎已被我甩在身後。“我不能被挫折打敗！”一遍遍重複，一次次加速，終於，我以最好的成績衝過了終點。同學們的祝賀聲將我包圍，但在我心底，一種更大的聲音正響徹地震耳欲聾。我知道，那座挫折的大山已轟然崩塌！
是夜，風雨大作。而我靜立窗前，聆聽風雨，心頭一片釋然，雨滴輕敲窗櫺，曼妙而動聽。風雨象徵著挫折，雖然殘酷，但助人成長。而這一段戰勝挫折的經歷，已隨那夜風雨銘記於心，在每一個風雨之夜我走入回憶，汲取無畏挫折的勇氣。
天下最美風雨聲。她使我深思，給我力量，讓我奏響人生最美的樂章—風雨中的交響！
天下最美吆喝聲 篇4
國三作文 ,1468字【篇一：天下最美吆喝聲】
世間萬物，有無數婉轉悠揚的聲音，有美麗動聽的音樂聲，讓你沉迷其中，陶醉其中。有剛走進校門的朗朗讀書聲，讓人感受到祖國未來花朵的豪邁奔放與氣概。更有情趣高尚的人，在竹林間聽欣賞微微流水聲。即使之這些聲音也美，也不及楊大爺那粗糙洪亮的‘吆喝’聲叫，但我總是覺得很開心。
每天早上初日剛起，我在溫暖的被窩中蜷縮，就聽到楊大爺在窗外叫喊“賣糖葫蘆嘍，賣糖葫蘆嘍”每天都要被這吆喝聲叫起，但我總是覺得很開心。
我和楊大爺掛系很好，每次去買他的糖葫蘆他都會贈我一串茴香豆。他也總是在他歷經歲月磨剎充滿皺紋的臉上露出慈祥的笑容。楊大爺曾經喉嚨長過瘤動了一次手術，楊大爺會唱歌，他聲音洪亮。動手術後也依然“吆喝”，每次勸他買一個喇叭他偏不聽。總是說，那多早間錢啊。他依然用嗓子吆喝，卻從來都不會抱怨。
到了集市上，別人都用喇叭自動吆喝唯有楊大爺在雜音紛亂的集市上保持自己的聲音，讓我心中湧現出一位平凡樸實的老人一面。很多人都愛楊大爺的糖葫蘆，不僅因為他做的酸中有甜，甜中有酸，最主要的是，楊大爺用自己平凡的“吆喝聲“來換取顧客的信賴。這是天下最美的吆喝聲，因為裡面滲透了一位老人樸實無華。
集散了，楊大爺的聲音也顯得幾分暗啞，我給楊大爺送了瓶水。他笑了，摸著我的頭。心路湧起莫名的暖意。
去年，楊大爺走了，永遠的走了。我永遠聽不到他的聲音了。
如今電聲音紛雜的年代，也難以尋找那天下最美的吆喝聲，天下最美的聲音不是有多麼動聽，而是像楊大爺這種帶著辛勞，樸實的吆喝聲，也只有這種吆喝聲，才能在我的記憶深處不可磨滅，只有這一種。
【篇二：天下最美吆喝聲作文】
“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆”，一陣熟悉的吆喝聲傳入我的耳朵，踱步走向聲音的來源，慢慢的思索著，慢慢地從腦海挖掘出兒時記憶的碎片，慢慢地想將它們拼湊成一幅畫面。
小時候我其實挺貪吃，尤其是對小吃情有獨鍾，那是我記得我在換牙，母親禁止我拿錢去買糖，可是母親忘記了還有奶奶，奶奶可拗不過我，憑藉我那‘一哭，二鬧，三打滾’的絕招終於從奶奶手裡討來一塊錢。
拿著一塊錢，我漫無目的的在集市亂逛，有好幾次我差點去換糖吃，但又轉念一想，一塊錢能換幾塊糖？嗯，我要去買還吃的，也不知道走了多久，忽然一聲吆喝聲傳入了我的耳朵，“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆，”也怪當時年少無知，不知道冰糖葫蘆是什麼東西，不過聽起來就很好吃，於是我就順著聲音蹦蹦跳跳的來到冰糖葫蘆攤。
買東西的人是個老爺爺，高高額頭下有著兩個還未昏黃的眼睛，唯一美中不足的是老爺爺的手有些蒼白。“孩子，你要吃什麼？”老爺爺的一句話打斷了我的胡思亂想，我想了想說，老爺爺，我想要一串冰糖葫蘆。老爺爺笑了笑，從架子上熟練的取下一串冰糖葫蘆，說：“乘孩子真有禮貌，給你的糖葫蘆，一塊錢”我將錢遞給老爺爺，拿起冰糖葫蘆闖了一口，說：“酸酸甜甜的，真好吃”老爺爺也笑了，說：“好吃，以後常來吃啊”我點了點頭，然後要開始蹦蹦跳跳的在集市上逛了起來。
打那以後，每次一到趕集的日子，一聽到熟悉的吆喝聲，我就去拿著一塊錢去老爺爺那去買糖葫蘆。有時我忘帶錢了，老爺爺就拿一串冰糖葫蘆給我說“不打緊，下次再給也行”直到後來我去了威海，換了住址，我還是默默的還念著老爺爺的冰糖葫蘆。
“你要吃什麼？”一句話將我拉回現實。“來串糖葫蘆”付完錢後，我叼著糖葫蘆，慢慢地說“這糖葫蘆不太正宗，還是老爺爺的吆喝聲最美，糖葫蘆最正宗”突然，我回憶起老師所說的那番話。“最美的聲音其實不併不在天涯海角，世外桃源，它就在你身邊”是啊，我已經找到我心目中最美的吆喝聲，那你呢？
天下最美車輪聲 篇5
國三作文 ,1483字【篇一：天下最美車輪聲】
令人感到睏乏的秋天午間，房間中的電視還一幕一幕的演著，我在沙發上熟睡著，媽媽輕輕地搖了搖我，我便醒了，媽媽捧著包裝精美的一盒東西，笑著說：“喏，鳳梨酥。”我也會心的笑了，耳邊又響起了那“嘎吱嘎吱”的車輪聲。
在鄉下的童年總是美好的，有爬滿蟬的樹，有長滿花的路，有鋪著石的水，有掛著太陽的天，當然，還有聞著，香味就充滿鼻腔的鳳梨酥。當“吱嘎吱嘎”的車輪聲再次響起，並越來越響時，我馬上興奮的從炕上爬起來，穿上拖鞋，飛奔著跑去門口。一個發黃的木板上鋪著黃燦燦的鳳梨酥，賣酥的叔叔正對我笑著，撫摸著他那匹驢，對我喊道：“快來吃鳳梨酥咯。”我開心的跑下去，媽媽也在身後說道：“這次不能白吃叔叔的鳳梨酥了。”這些當然被我拋在了腦後，一溜煙地撲向那些鳳梨酥。
一個周前的我，面對著這些芬香的鳳梨酥卻無動於衷，他拿著酥在我面前蹲著，笑眯眯地說：“小朋友，是和爸媽走失了嗎？叔叔帶你去找媽媽好不好？我驚恐地後退了好幾步，說道：“不要，媽媽說陌生人的東西不能吃。”可在我的肚子不爭氣的叫起來後，我就改變了想法，當初要是給我吃的東西的人不是他的話，我如今會在哪？
於是，我坐上了他的黃板車，摸著拉車的小驢，車輪在坑窪的小路間一直髮響，在安靜的午間讓人忍不住想笑，他在前面對我說：“正好我順路，把你捎到村委會那裡，下次可不能亂走了，讓你媽媽擔心。”“好，謝謝叔叔了。”我順承的回了一句，心裡還是想著“嘎吱”的車輪聲，便俯身去看那沾著泥土的車輪。
車輪上的泥土將本色全然覆蓋，輪胎隨著冒出的石頭而改變著形態，他就像一個不會累的機器，默默地承受著尖石以及扛著給孩子們帶來歡樂的鳳梨酥。
那一天的路彷彿走了很久，車輪頗有韻味的響著，我淘氣的合著節拍叫著、笑著，同車輪一起嘎吱，路旁的玉米葉也隨著微風一起擺動，鄉間小路上便有了車輪聲指揮的交錯的樂聲。那些都是過去的時光了，在如今發展迅速的城市中，哪裡會有這“嘎吱”的車輪聲呢？
【篇二：天下最美車輪聲作文】
時尚好聽的聲音很多，讀書聲，問候聲，吆喝聲。都有自己的美，但天下最美的聲音是車輪聲。
姥爺和我的感情很好，放假的時候會和老爺粘在一起。上幼兒園時，姥爺家的三路車可派上用場，放學時，姥爺就會騎著三輪車來接我。老遠就可以聽到三輪車吱呀吱呀的聲音，聽到這聲音，我就會跑出去，早早的等著老爺來接我。
有一次，幼兒園放學很長時間了，其他的小朋友都被家長接走了，就剩下我一個熱孤零零的等著姥爺。老爺可從來沒有晚過，可能是家裡出了什麼事情。恐懼和孤獨一同湧上心頭，一個人抱臂坐著，期盼聽到吱呀吱呀的車輪聲，期盼能見到姥爺的身影。夜幕降臨，吱呀吱呀的車輪聲在耳邊想起，是老爺，我著急的跑出去，奔向姥爺，淚水噴湧而出。老爺下了車，一下把我抱上了車，姥爺雖然瘦，但有力量。他用那粗糙的大手拭去了我臉上的淚水，沒有多說話，他就是一個沉默寡言的人。
我坐在後座上，用手抱住他的腰，臉貼在他的背上，姥爺太瘦了，臉被老爺的骨頭咯的生疼，但是很開心。姥爺就像一棵大樹，保護了我這顆小樹苗。姥爺努力地向前蹬著車，吱呀，吱呀，的聲音此起彼復，那是天下最美的車輪聲，融入了老爺對我的愛。
姥爺是偏愛我的，有什麼好東西都會送給我吃，等著他那輛破舊的三輪車。經過歲月的洗禮，光亮的外表已變得鏽跡斑斑，輪胎也變得癟了，不能跑得快了，姥爺又何嘗不是這樣呢？歲月是姥爺的臉皺紋遍佈。但他還是會蹬著三輪車來給我送好吃的。
斯人已去留憶影，姥爺已經去世八年了，但點點滴滴的往事仍會在腦海徘徊，那車輪聲更是在腦海中揮之不去。那是天下最美的車輪聲，慢慢全是姥爺的愛。
天下最美對話聲 篇6
國二作文 ,875字星期三下午，當我得知了前一天的語文考試成績後，我兩眼發黑，四肢無力，用魯迅的話說就叫做“似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”，只有心情不同，當時魯迅是興奮驚喜，而我卻是頹然傷心。
有了這個成績，我知道我又要接受“教育”了。果不其然，晚上放學後，我被叫到爸爸辦公室。看著外面一個個回家的人，我很著急，心中只想著快點回家。不知道過了多久，我終於可以回家了。
外面空無一人，只有門房的燈還亮著，寒風吹得我瑟瑟發抖，吹得地上的樹葉到處滾落，吹得我的心透涼透涼的。出了校門，外面同樣空無一人，只有幾盞路燈陰慘慘的黃白光照下來。突然我看到了媽媽！她站在一棵大樹旁看著我。媽媽一般都在我放學時來接我，可今天我出來很晚，我以為她早走了，沒想她還站在寒風中等我，想到這兒，我不禁多了些暖意。
我們一起往回走著。媽媽臉色不太好，顯然是聽先出校門的同學說了什麼。我靜靜等著媽媽訓話。不久，媽媽終於開口了：“今天回家吃點什麼？”我又震悚了，媽媽竟然不問我成績，卻是問我吃什麼！我隨便說了吃點快餐面。緊接著，她又問我：“今天怎麼這麼晚才出來？”我如實回答了。媽媽皺了皺眉，又說：“對於這次考試成績，再想想你這段時間的表現，對爸爸今天找你談話你有什麼話想說？”這時，我彷彿蓄水已久的大壩突然開了閘門，千言萬語噴湧而出，我向媽媽話說著各種委屈，媽媽只是微笑著聽我哭訴。我說身邊好多人好像對我很失望，弄得我很自責。媽媽這才又開口了：“你認為他們這麼做怎麼樣？”我憤憤說：“我是為自己學的，像爸爸那樣說我，我不服氣。”可媽媽只用一句話便讓我的憤憤煙消雲散，“對啊，既然你是為自己學，那為什麼還要去在意別人的話呢，用行動證明給別人看，做不做得到？”“當然沒問題！”“那好，剩下的三個週末，我們都在家裡陪你複習，我幫你！”
媽媽用她的溫柔和溫和的話語溫暖了我，她的的話像興奮劑一樣讓我渾身充滿了力量。寒風依舊，但走在媽媽身邊，我卻感受到了前所未有的溫暖！
是的，在我的心中，在我13歲的心中，這是我經歷的最為美麗的對話，還有什麼比在孤獨無助、傷心痛苦的時候，母親的安慰、親切的叮嚀更美呢！
心中最美葬花聲 篇7
國一作文 ,735字一位身量纖纖，搖搖欲墜的好在山坡上的花冢間留連，她手執鋤頭，面頰上卻是淚如雨下，卻又無奈將花瓣埋進厚土，似乎也想把眼前可恨的自己深葬……
曾經有很長一段時間，我一直處在消極之中。在學習生活中，我一直堅信自己是一個足夠有心的人，但總有夠巧的時候，每次期末考試成績都不盡人意。這讓我不得不蒙上自己的雙眼用謊話一遍遍安慰自己：重在過程。我有意麻痺自己，可薄如蟬翼般的假象被這個比起過程更注重結果的社會給殺得片甲不留……
於是，在那年暑假，我回到了老家。既然從大自然中來，就讓大自然來洗滌我這個創造物吧。
一天晚上，沒有什麼緣由，外面突然狂風大作，葉子被欺凌得簌簌地響，不一會兒，雨聲又接踵而至。我敏銳地意識到：又是一場讓人為之顫抖的暴風雨。
身體它自己興奮起來，我不由自主地走到門外。源源不斷的雨水，從房簷上滾落。歡快如它，竟失去了“隨風潛入夜，潤物細無聲”時的靜溫，好一場急雨。雨絲漫天，今晚天地這個舞臺將屬於它，我緩緩退去。躺在床上，我嘴裡呤誦著“夜來風雨聲，花落知多少”，心兒卻神往著窗外香飄四溢的桅子花，它們相安無事嗎？是否像詩中所寫的那樣孤獨凋零呢？
次日，我果真在地上發現了幾朵桅子花，它們應該是昨晚的不幸者吧。突然，我萌生了一種想法：它們由自然孕育而生，為何不把它們歸還給自然呢？我也有模有樣地開始鬆土、葬花、填埋，忙得不亦樂乎。
在回來的路上，我頓悟了：既然不如意的事已經發生，再怎麼拘泥也是徒勞，索性將它拋開。就像這桅子花一樣，既然已經落地，也不必黯然神傷，埋葬了就好，往前走才最重要。
今生的落花已經成冢，只需要等來生如期而至。便可花香霧漫，開出一片燦爛的花海。
只可惜，那時梨花帶雨的林黛玉並沒有悟到這些，她終究是在花冢之間用多愁善感為自己也製造了墳墓。
心中最美訓斥聲 篇8
國一作文 ,749字秋風，叫活力四射的大地放慢了匆匆的腳步，卻將我們喚上了夕日的戰場，讓過去成為了夢幻般的童話。
秋風掃落葉，枯葉蝶般的落葉在習習秋風中結束了自己一生的宿命，可我們卻開始了一段新的旅途。
握緊筆，想在紙上留下一絲懷念，耳畔卻彷彿響起什麼，望窗外瑟瑟秋風，卻覺得如此單調，彷彿缺少了什麼東西，於是便在腦海中苦苦搜尋那段永恆之聲。
父親又一次喋喋不休地數落著我，如一隻大發雷霆的猛獸，向我咆哮，向我無盡地張顯他令尊之威，望著他那張被燈光照得半暗半明的臉，卻怎麼也不敢將視線向上抬，他正準備開口，我便一抬頭，四目相視，一瞬間如同飛沙走石般，擊打著我，我將筆狠狠地摔在木桌上，掉頭就走，沒留下任何一句話，任一切淚水在心中融化。
我想將一切都喧洩於大自然，於是飛奔地跑開了，任輕柔的秋風在臉上留下深深地親吻！
我靜靜地躺在草地上，嗅著臨近枯萎的小草留下的芳香，依稀的陽光透過指縫射入眼簾，我張開雙手，想大聲叫，大聲哭，卻害怕別人聽見，一進幾顆晶瑩剔透的淚珠從眼角悄然劃過。
我是很乖了孩子，從來都不會讓他們大聲咆哮，只能讓淚珠在心底默默融化，化為一張張複製心情的紙條，然後在火中結束生命。
姐姐在不知不覺中，躺在我身後，或許是我後知後覺，或許還沉浸在苦澀澀的淚水中，“怎麼啦，賞景呢？”我一言不發，“你好好讚賞景吧，你爸在找你呢！”我猛然一驚。
仔細想想他還不是為我好，“忠言逆耳利於行”他總是在不經意間提點我，或攙扶我一把，而我又何常認真聽過。
那天我回去時，他正在看報，可在他緊繃繃的臉上，我讀出了他對我的愛，原來這才是忠言。
現在上九年級了，一週回一次家，卻也難聞那些訓斥，電話那頭，除了鼓勵也一無所有，我開始思念，原來這使我思念，令我刻骨銘心，並且永遠無法忘卻。
原來那夾雜著愛的訓斥才是我心中永遠的美！
心中最美墨韻聲 篇9
國一作文 ,748字執筆在文學的海洋自如揮墨，灑下誠摯、熱忱的情懷，伴我揚帆海上，激勇啟航。
幼時，總向大人們索要新書，嗅著書卷的清香，卻更愛筆墨的墨香，仿若傳遞著亙古以來的文藝思潮，慢慢思忖與感悟，踱步行走與成長。在爺爺的書法薰陶下，開始思量方塊字的神韻，及柔美的墨韻。記憶中那一卷方快字是樵子擔上悠然飄起的一縷陽光；是衣香鬢影的女子涉水而來，是“變動猶鬼神，不可端倪”的自如奔放……
這顆文學的種子隱匿於心。恍恍惚惚，朦朦朧朧中，不覺習書十二春秋，而在我眼裡，卻似短短的南柯一夢。“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”，雖然沒有劉禹錫那麼多的傷懷和慨嘆，但也不再是“少年不識悉滋味了”。
我拼命的臨池，臨的作品堆成了小山；拼命地創作，大量的作品掛在牆上。落筆、轉筆、藏峰、藏頭、護尾、疾勢、掠筆、澀勢、橫鱗豎勒，“來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光”，線條律動，筆墨淋漓。
浸淫於宣紙徽墨之間，以寸和這穎豪描繪出一道絢麗的人生軌跡，燦若霓虹。墨在紙上揮灑，時光在筆端流逝。想起朱自清的《匆匆》，想起莊子的蝶夢，感受著時序輪迴，節令變更，春秋苦短，來去匆匆，喜悅中也難免生髮些許滄桑悵然之感。“逝者如斯夫，不捨晝夜”，然也。埋下頭去，物我兩忘，神遊藝海，覓書法之真諦，品唐楷晉行運筆之靈妙，造勢之雄奇。起伏跌宕的節奏，深奧豐富的蘊涵，更深層次地感悟生命的愜意與酸澀，歡喜與悲涼，書法藝術的迷宮煥發出無窮的魅力，令人魂牽夢縈，雖苦猶甘。因而，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。也許，醉心於墨海，書寫出真我風采，便是對青春最好的珍惜吧。
“子夜熒熒點孤燈”，讓藝術的靈感生髮出雙翼隨嫋嫋的煙霧雲馳神遊，無垠無邊。
養浩然之氣，悟生命真諦。墨韻人生雖飽經孤寂，茹苦含辛，卻也苦中有樂，情趣盎然！
心中最美歡笑聲 篇10
國一作文 ,560字是歡笑，讓我和同學們其樂融融地相處，讓我茁壯健康地成長；是歡笑，讓我度過肆無忌憚的青春期；是歡笑，讓我有了奮發圖強的精神；是歡笑，觸動我心底最真摯的聲音。
還記得那是一個充滿青春活力氣息的運動會，同學們都竭盡全力地比拼著。到了團體專案拔河比賽的時候，同學們的臉上每一寸肌肉都在儒動著，個個都胸有成竹，因為在上次的比賽中我們班通過自己的頑強拼搏而穩穩當當的奪了第一。在一陣歡呼下，從同學們的臉上都映著笑臉，而那亢奮而又激動的歡笑聲卻久久迴盪在我的心絃，觸動了我的心靈，那是同學們友誼的見證。一根筷子容易折斷，而一把筷子牢牢抱成團。這何嘗不是最美的聲音呢？
對於學生來說，最悅耳動聽的就是下課鈴了，那最美的就是同學們在一起玩耍時的歡笑聲了。下課鈴一響，同學們就不愧是急湍甚箭，猛浪若奔了。個個比老虎跑地還快；比兔子蹦地還高；比孩子笑得還甜。同學們聚在一起，嘻皮笑臉地唧唧歪歪地談吐著。不時地傳出歡笑聲，笑容傳遞給每個人，毫無保留地表現出來他們的快樂。而那繁重的學習壓力也會揮之而去，一聲不吭。這何嘗不是最美的聲音呢？
青春期階段讓我懊惱不已。無銘的脾氣會湧入到心間嗆得我喘不過氣來。而它就是這樣楚楚逼人，正當我為什麼事抱怨的時候，是身邊的歡笑聲壓抑著我稀奇古怪的情緒和莫名其妙的思維。這何嘗不是最美的聲音呢？
心中最美笑聲。
心中最美打鼾聲 篇11
國三作文 ,1059字與爺爺一樣，爸爸也是個睡起覺來鼾聲如雷的人，那如閃電霹靂般的鼾聲，簡直震耳欲聾，令人難以忍受。
而我，又是屬於那種在我入睡時聽不得一點兒雜音的人，一旦有聲音，我便會在床上翻來覆去好久都難以進入夢鄉。
於是，這樣的女兒與如此的父親就陰差陽錯地被上帝毫不客氣地分在了一起。或許，這就是命運，命運將我與爸爸死死綁在一起。讓我們倆命中註定結成父女。但，這也是緣分，幾輩子修來的緣分！
可即便是如此，我與爸爸的感情卻似乎從來都像兩條平行線，根本無法相交，不像他與弟弟那樣。只要在家便黏在一起，形影不離。所以，我打心底裡討厭他，討厭他的不聞不問，討厭他那張只在面對我時的冰冷的面容，更討厭他的鼾聲。那刺耳的令我難以入眠的鼾聲。
可是，令人百思不得其解。自從我進入九年級後，每天晚上我便再也沒有聽見任何鼾聲，尤其是爸爸的鼾聲也從那時起突然戛然而止。沒再使我翻來覆去，而是每晚都睡得安安穩穩，一覺睡到天亮。至於爸爸那突然說停就停的鼾聲到底歸向何處，我無暇顧及，也毫無在意。心中倒是暗自高興。可是，一切似乎都沒有那麼容易……
有好幾次早晨我從夢裡醒來，便看見爸爸早已坐在客廳沙發上看報紙了。他竟然沒有睡懶覺，我從心底裡納悶坐在沙發上的他，像一團軟泥，無精打采地坐著，我不知所措，內心終於有絲毫的動搖。真想過去問上一句，可話到嘴邊又一次次地被唾沫埋入心底。日子一天天過去，他一如既往。看著他一天天消瘦下去，心中不免開始有些惴惴不安。我試圖問媽媽，媽媽一言不發。
紙包不住火，最後還是真相大白。那一刻，我心如刀絞。當我發現他是為了我有個更好的休息而每晚看電視看到深更半夜的時候，我心膽俱裂。想想每晚，當我完成作業躺下的時候，他還得忍受著待我徹底睡著，之後還躡手躡腳地跑進我的房間，幫我蓋好被子，確信我也睡著後，才拖著疲憊不堪的身子輕輕倒下……
我想到孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，想到杜牧的“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”。心中總是莫名地疼痛。或許，這就是上天對我們的考驗。爸爸的無怨無悔，和他對我的沉默寡言，在此刻，這些全都化為一股溫暖無比的氣息，流入我的胸膛。在我全身的血管中來回不斷。讓我深知，他對我的愛根本無法衡量。在我看來，那彷彿就是超越人之常情的愛護！在此刻，我突然想念他的巨大鼾聲。其實，那震耳欲聾的鼾聲也早已化成一首動聽的夜奏曲，在我心窩慢慢響起，直到天荒地老。這首屬於我內心最美的聲音，永不消滅，永不停止。
我只想求老天，若有來生，我還要與爸爸結成父女，我想要用一生來彌補，彌補過去的十幾年裡我曾錯過的最美的聲音……
天下最美吆喝聲 篇12
國三作文 ,694字“收舊沙發喂……”昨天聽到這聲吆喝時，我正在做作業。愣了一下，思緒不知不覺地飛回了我六歲的童年時代。
那個時候，媽媽在外地打工，我和爸爸、大伯、奶奶一起生活。每天放學後，總是和小夥伴們一起打鬧，跑起步來，竟覺得連風都是香的。
除此之外，每次放假的下午，太陽跳到山邊，我總是搬一把小板凳到門口坐著，眼巴巴地望著村口，期待那賣饅頭的吆喝聲。
那賣饅頭的是一個大約年過六旬的老爺爺，他每次來的時候總是蹬著三輪車。三輪車跑起來總是一副緩慢而又吃力的樣子，在我們村裡四處轉悠。
老爺爺吆喝從來不用喇叭。他總是用那蒼老的聲音努力地喊道：“賣饅頭嘞！又大又香的饅頭喂……”把聲音拖地很長。
每當我聽到這吆喝時，我總是五馬騰空而起，拿著早已準備好的錢衝向三輪車。
其實我本來是不喜歡吃饅頭的，但由於奶奶年老，牙口不好，而且她也喜歡吃饅頭，所以我才那麼積極地買饅頭。當我看到奶奶吃饅頭那滿足、安逸的神情時，我就覺得很快樂。久而久之，我也喜歡吃饅頭了。
有一次，我出門太匆忙，忘記帶錢了。等到我拿好幾袋饅頭，一摸口袋時，呀！忘記帶錢了，怎麼辦！我尷尬地望著老爺爺，老爺爺立即會意了。
我滿以為他會嫌棄地打發我走，卻沒想到老爺爺笑呵呵地說：“沒帶錢吧？沒關係，這一次我請你。快回家吧，別讓家長擔心。”說完後，他蹬著三輪車緩慢地離開了。
我還愣在原地，耳邊又傳來了那熟悉的吆喝聲，這一刻，我突然覺得那吆喝聲是如此地親切，如此地悅耳。夕陽下，那背影伴著吆喝聲在太陽的餘暉下熠熠生輝。
過了這麼多年，我依然記得這位老爺爺，記得他的吆喝聲。每當走在夕陽下時，我總會想他是否還在賣饅頭，是否還在吆喝著那天下最美吆喝聲……
最美麗的聲音 篇13
國三作文 ,720字“如今的南泥灣，與往年的不一般……”奶奶一邊高亢地“吼”著那首掉了牙的歌曲，一邊坐在老柿子樹下納著那片縫了不知多少次的破鞋底。
正值午後，太陽火辣辣地炙烤著大地，屋裡悶熱得像蒸籠。我在緊張地解算著題，豆大的汗珠滴落紙上，這些題如千萬支魔爪緊緊地纏著我發熱的頭顱。聽見她那歡樂的歌聲，卻似火上澆油。我將筆狠狠朝地一摔，氣忿忿地破門而出，大聲吼道“能不能不唱？鬼哭狼嚎。”奶奶的手動了一下，顯然讓針刺破了，歌聲也由大變小，最終消失了，剩下的只有奶奶費力地吮吸血液的聲音。
我並不覺得發過火之後有多麼愜意，相反，我的心如同被湯煮沸了，暴怒起來。渾身好像有螞蟻在爬，令人躁動不安。太陽雖隔著一層窗戶，仍覺刺眼。電扇雖在拼命地轉動，倍感悶熱。我翻來覆去，不知怎麼辦才好，彷彿丟失了什麼……忽然，門“吱呀”一聲打開了。奶奶顫顫巍巍地端著一杯冰水靜靜地走過來，彷彿打擾了屬於我自己的世界，我分明看見奶奶臉上堆滿了憐愛，她長吁了一口氣，甚至沒有顧及手上的傷痕……她關上了門，聲音低沉而厚重，令我惶恐與不安，我豁然開朗，即而淚水盈眶，難道那就是奶奶的聲音？
我走下床，來到屋外，驚訝地發現陽光似乎柔和了許多，給世人展現一個燦爛的笑臉，野花似乎也由單調變得多姿……我走在路上，一切那麼美好……驀地，我看見小屋裡的奶奶正在擺弄著收音機，她輕聲哼唱。我突然驚喜地發現奶奶歌聲竟如此動聽。我沖走上前，聲音哽咽，欲言又止，惟有淚流和平靜的呼喚。“奶奶，您能再唱《南泥灣》嗎？”奶奶眼裡放出奇異的光彩，她開啟錄音機，並將聲音調大，我與她一齊唱了起來，那盪漾著關愛的如磁石一般的樂曲，吸引著我，令我纏綿感嘆……
我不會忘記，在那個燥熱煩悶的午後，我發現了世界最美麗的聲音。
最美妙的聲音 篇14
國二作文 ,1032字時光荏苒，轉眼間六年過去了，我已從相伴六年的小學畢業，來到了心馳神往的中學；我已與朝夕相處的同學分離，卻結交了更多的知心朋友。時光的河流能使人忘卻生活瑣事，卻不能沖淡重要的人在我心中刻下的不滅的印痕。劉老師就是這樣的人。
劉老師是我的四年級數學老師，四十出頭，個子不高，面容雖然有些憔悴，卻總是帶著微笑面對學生，慈眉善目，更加顯得和藹可親。上劉老師的課是一件樂事，因為她上課既風趣，又和氣，還很精準。然而，一年發生在那年冬天的事使我們對劉老師的敬重又加了幾分。
那年的冬天很冷，窗外經常下著鵝毛大雪，整個世界更是銀裝素裹。在這種天氣下，就連一向身體很棒的男同學都會忍不住打噴嚏，何況看起來弱不禁風的劉老師呢？果不其然，沒過幾天，劉老師便患上了重感冒，打噴嚏、流鼻涕還算小事，更讓劉老師著急的是她的聲音。劉老師平日裡聲音就不高，再經這麼一折騰，她的聲音越來越沙啞了，最後竟然到了只能讓前幾排同學聽見的地步。作為一個老師，她怎麼能不著急呢？劉老師掛水，吃藥，卻沒有什麼效果。有幾個心細的女生勸劉老師別太勉強自己，劉老師卻擺擺手，笑著說：“沒事的，這點小病，哪有你們重要呢？這幾天耽誤了你們學習，真對不起啊，但你們可要好好學啊，可別讓老師操心。”從那天起，也不知是什麼魔力，在劉老師的數學課上總是很安靜，連那幾個“搗蛋鬼”也閉緊了嘴巴，關上了“話閘子”，靜靜的聽課了。
這是一堂普通的數學課，劉老師照例準時走進教室，剛一開口，就嚇了同學們一跳：“開始上課！”奇怪了，劉老師的聲音怎麼變的這麼大？難道是感冒好了？再仔細一看，同學們的心便被觸動了，變得感傷起來。原來劉老師為了讓全班同學都聽得到，特地買來一個麥克風，緊緊地貼在她那蠟黃的臉上，就如同她永遠緊緊地貼著我們熾熱的心……那個冬天，麥克風再也沒有從我們的心中消失。劉老師，您為我們做的太多了，您讓我們怎麼報答呢？我的心早已在默默流淚，麥克風裡揚出的沙啞的講課聲，早已是我們大家心中公認的最美妙的聲音。
劉老師，與其說您是盞永不熄滅的明燈，照亮我們前進的路，與其說您是人類靈魂的工程師，鍛造著我們的精神與靈魂，倒不如說您是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”中的春蠶，“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”，您又像紅燭，“為他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間”！
最美妙的聲音不一定非要是優美的旋律，婉轉的歌聲，悅耳的誦讀。有時，即使是沙啞的說話聲，也會給人們心中帶來最美妙的音符！
最美妙的聲音 篇15
國一作文 ,873字世界上最美的聲音莫過於母愛了。
—題記
幾多落花擦過額際？幾多枯葉綴上衣襟？幾多流水帶走熟悉的人群？幾多雁陣驅走臉上的笑顏？變的是時間，不變的是母親那最美妙的聲音。
芭蕉綠了，櫻桃紅了，四季不斷的更替。我也不斷的成長，從那牙牙學語的小女孩兒變成了如今的青春少女了。時光流逝，唯獨母親那最為美妙的聲音永遠不變。開啟記憶的光碟，一切都歷歷在目，鮮明如昨—。
在那寒風凜冽的夜晚，剛下晚自習我便跑進了宿舍。因為外面非常寒冷，我知道—冬天的腳步正悄悄地邁入。原本以為進了宿舍可以暖和暖和，可沒想到的是這裡也冷得像地似的，我躲在被窩裡瑟瑟發抖。這時，一個熟悉的聲音促動了我那冰冷的心：“何琴，
媽媽來了！”彷彿是因為這般溫暖的話語觸動了我，我猛地一回頭。—媽媽的臉被風吹得如一隻紅的發紫的蘋果，但是她卻面帶微笑。我便脫口而出：“媽媽，這麼冷的天您怎麼來了！”這話中我彷彿還略帶著一點責備。她默默地坐到我省便，“就就是因為冷我才來送衣服的呀！”媽媽十分委屈。我聽了，心不禁一怔，這平平凡凡的聲音卻蘊含著多麼偉大的母愛呀！淚水不禁奪眶而出，媽媽媽伸出手幫我擦拭眼淚，可當她的手一碰到我的臉，我便條件反射般的躲開了。因為媽媽的手已經凍得像冰塊一樣了……
然後，我開啟媽媽用袋子包的嚴嚴實實的保溫瓶，一股濃香撲鼻而來，“是雞湯！"我失聲叫道。宿舍裡的同學都向我投來羨慕的目光，也難怪，因為這麼冷的天就只有我媽媽來送衣服和雞湯吧！媽媽略帶點童真的口氣說：“這可是我請守住的，嚐嚐看！”我聽後十分感動，又用力的喝了一口，真香啊！我似乎喝到了那濃濃的母啊！這時媽媽那濃濃的話語又在我的耳邊徘徊—
我抬起頭來，媽媽頭上的那幾根銀絲刺痛了我的眼睛，同時也刺痛了我的心。曾今那頭髮烏黑油亮的媽媽那裡去了？曾今那面板光滑的媽媽那裡去了？撫摸著媽媽那粗糙的手，我不禁心裡一沉，顆顆淚珠奪眶而出……
春去春來，花開花落。時間悄然掠過我們的頭頂，萬物以我們不知道的速度變化著。佛說：“世間萬物皆變化。”我說：“唯母愛不變！”
最美乒乓聲 篇16
國小六年級作文 ,703字一次語文課上的遊戲，讓我們感受到了乒乓球的淘氣，而乒乓球那“乒乒乓乓”的最美聲響，更是讓大家記憶深刻。
男生女生都整裝待發，個個勝券在握，讓人感覺這是一場沒有硝煙的戰爭，隨時都會一觸爆發。“咳咳，”老師一臉嚴肅，“那我們先給雙方起個隊名吧。”這話剛出，男生就氣勢洶洶地說：“我們是必勝隊！必勝！”我們女生聽了卻不以為然：“什麼必勝隊？應該是必敗隊才對！我們是胸有成竹隊！”聽到這話，男生立刻鬧騰起來，女生也不肯退讓，雙方一下子變得水火不容。
“安靜！”老師大聲吼道，“現在，比賽開始！”隨著這一聲令下，雙方一下子緊張起來，我的心更是砰砰直跳，心中像有十五隻水桶在打水，又像懷裡揣著一隻活蹦亂跳的小兔子。就在這時，淘氣的乒乓球也和我作對，到處蹦蹦跳跳，發出乒乒乓乓的聲響。它的精力可充沛啦，在教室各處表演著舞蹈，而我們這些觀眾則是跟著它東奔西走，累得上氣不接下氣。傳到我這裡時，我覺得自己就像一位充滿正義感的警察，發誓要將這個“小偷”捉拿歸案。可是，它哪肯乖乖聽話？“乒乒乓乓—”“乒乒乓乓—”它似乎又像一個冒險家，一會兒翻越高山，一會兒踏平大地，一會兒又躲避“強盜”的追殺。累了，便靠在一個角落裡乘涼，滾動著身子……
“呀！抓住你了！”我大口大口地喘著氣，筋疲力盡地說。但心裡懷著不安，還是怕我們落後男生一步。於是向那邊望去：有的在小心翼翼地向目標靠近；有的急得直跺腳；有的在商討戰術。再看看女生，一個個胸有成竹，不急不慢，井然有序。最後，女生輕鬆地取得了勝利。
“乒乒乓乓—”“乒乒乓乓—”乒乓球還繼續發著它那獨特的聲響。教室裡也還依然傳出快樂的加油聲……
媽媽的嘮叨聲 篇17
國三作文 ,688字“夜深了，快點睡吧。明天還要早起呢。”耳邊又傳來了媽媽關切的嘮叨聲。我伸一伸懶腰，打了個哈欠，就躺在床上睡著了。
媽媽很愛嘮叨。我出門時，媽媽總不會忘了對我說：“路上小心。”吃飯時，媽媽不會忘記說：“多吃點，否則上課沒精神。”每天晚上她都催我早點睡覺，每天早上她都叫我快點起床。有空時，她總不忘對我嘮叨：“你要好好學習，我們農村的孩子只有靠讀書這一條路……”每天，我都在媽媽的嘮叨聲中度過，對於她的嘮叨，我感到很厭煩。
暗地裡想，媽媽真像個老太婆，要是有一天能離開家就好了。我就天天盼著那一天的到來。終於，有一天，媽媽跟我說：“我跟你爸，有事要出去，大概要半個月，這段時間，你就在你奶奶家吃飯吧。”我聽了，差一點蹦起來。媽媽臨行前又嘮叨了很多。
媽媽剛走的那幾天，我過得挺愜意的。但日子一久，便覺得心裡空空的，像少了點什麼似的。這十多天，我六神無主的過著，原本以為沒有了媽媽的嘮叨，我會很快樂，其實不然，我的心空落落的，生活得一點兒也不如意。吃飯時，聽不到媽媽的嘮叨聲，我難以下嚥；睡覺時，聽不到媽媽的嘮叨聲，我難以入睡；空閒時，聽不到媽媽嘮叨我的學習，我……唉，真不知我是怎樣度過這半個月的。原來我已習慣了媽媽的嘮叨，少了媽媽的嘮叨，總覺得不充實。我真的好想念媽媽，真的好想聽聽媽媽嘮叨的聲音。
半個月後，媽媽回來了，一股從未有過的欣喜湧上我心頭。從這以後，我聽著媽媽的每一句嘮叨，記著媽媽的每一句嘮叨。我發現，媽媽的嘮叨聲好美。媽媽的每一句嘮叨，都牽動著我的心。
媽媽，我愛您！我愛您的嘮叨。您可知道，聽著您的嘮叨，我的心有多舒暢。這一生最讓我難忘的聲音，就是您的嘮叨聲。
嘮叨聲中的愛 篇18
國小四年級作文 ,679字“快點起床，要遲到了”，“早飯做好了，快吃，不要挑食，這樣長不高”，“路上注意安全，過馬路要走斑馬線，不要闖紅燈”，“上課要注意聽講”……我的每一天都伴隨著媽媽的這些嘮叨拉開序幕，然後第二天又周而復始。
我在心裡常常想，如果有一天媽媽能夠停下這樣的嘮叨該有多好啊。終天，這一天讓我等到了，因為姥姥生病住院需要媽媽去照顧幾天。在千叮嚀萬囑咐的嘮叨聲中，媽媽終天走了。我終天可以一個人自由自在了，然而，後來發生的事情並不像我想像中那麼美好。
第一天，在家裡沒有嘮叨聲督促，我真高興，晚上開啟電腦玩遊戲到半夜，結果早上沒有人叫我起床，到學校遲到被老師罰站。
第二天，我還是非常高興，玩得很晚，這次我汲取教訓，定了鬧鈴，遲到是沒有發生，可是丟三落四的我竟然忘了戴紅領巾，直接影響班級的分數，遭到了全班同學的埋怨。
第三天，因為前二天把媽媽留給我的錢全部買了我愛吃的零食，於是沒有買早餐的錢，只能啃點家裡的餅乾了。這時我心裡才真正感到空蕩蕩的，開始想念媽媽的叨嘮了，想起她給我做的可口飯菜。
第四天，媽媽終於回來了，生活又回到了正常的軌道，此時我才發現離開了媽媽的嘮叨，我根本就不習慣，甚至還想要她再多嘮叨幾句。我更體會到了媽媽的艱辛，她不僅要照顧我，還要上班、做飯、洗衣服……可我那麼不懂事，總是惹她生氣。以後我一定要多體諒她，幫她做些家務，聽她的話，不要再讓她為我操心。
每個人都有自己的幸福，而我的幸福就來源於媽媽一聲聲的嘮叨，那裡麵包含著媽媽對我的濃濃關愛之情。朋友們，你的幸福在哪裡呢？它一定躲在某處同你玩著“捉迷藏”的遊戲，用心去發現吧，記住不要輸給我喲！
世界上最美妙的聲音 篇19
世界上最美妙的聲音作 ,271字誰沒有聽到過世界上最美妙的聲音？有的人聽到的是百靈鳥的歌聲，有的人聽到的是青蛙呱呱的叫聲……我聽到世界上最美妙的聲音是老師講課的聲音。
沈老師剛來我們班時，她長得很美，給我們講課的聲音也很好聽。她講課時優美的聲音深深地吸引著我們。但是在她講課時，只要有同學說話做小動作，她發現後會生氣地說：“誰說話給我出來！”
李老師講課的聲音很洪亮，把我們帶進了數學的世界裡，教會我們數學與數字的奧祕。如果有人開小差，她也會生氣地說：“我給你們組扣一分，下午叫家長來學校一趟。”
世界上有許多美妙的聲音，有歌聲，鳥兒的叫聲……但我認為老師的聲音是最美妙的。
天下最美吆喝聲 篇20
國二作文 ,918字“誒—賣草藥嘞—”走在街上，悠揚的吆喝聲在我耳邊迴響，又一次潤溼了我的心田。阿婆，我有多久沒聽到你那悠揚的吆喝了？
天色微亮，阿婆就背上竹簍，上山採草藥去了。太陽還在雲層間半睡半醒，只微微地透著粉紅色的光。衣袖上沾著清晨的露水，鞋底上留下了清新的泥土，阿婆的竹簍裡滿是草藥—半枝蓮、紫蘇葉、絞股藍、金銀花和枇杷葉。小橋頭早起幹活的大伯向她打招呼，就換來阿婆清澈的一笑，藍汪汪的水映著藍汪汪的天和她的笑顏。
阿公在村裡開了一家小診所。在這樣的窮鄉僻壤，這裡彷彿成了人們唯一的醫院。清晨，阿婆採下的草藥就在這裡被溪水洗淨，經雙手搓揉，被小錘搗爛，再裹好放進火中烘烤，最後被欣喜的村民接過，為病痛之人送去健康和舒暢。住得近的，就自己上小診所取藥，遠的則是阿婆踏著小三輪送去。
小時候，我也常常跟去，阿婆踏車，我坐後頭。只要不是緊急的，阿婆總是緩緩地踏著車，在綠野小道上吆喝。青黛的瓦，灰白的牆，嫋嫋依人的柳，還有老牆上金燦燦的玉米和紅豔豔的辣椒，都緩緩地流入視線又輕輕流出，最終融入了遠方農家生火做飯的炊煙裡，融進了水天一色的縹緲中。阿婆悠揚的吆喝聲襯著這山水，輕輕哼唱，宛如一首小曲兒，縹緲在天地間。現在想起，真可用五柳先生的一句詩來形容：“曖曖遠人村，依依墟里煙。”只不過，這如畫的美景裡又添了小曲兒似的吆喝，吆喝似的小曲兒。
慢慢接近人家，阡陌小道似乎傳遞了阿婆的吆喝，一位姓王的人家已經出來等著了。遞藥、收錢的時候，對方只是尷尬地一笑。阿婆瞬間明瞭，笑著擺擺手：“孩子的病最要緊，藥就先拿著吧。”然後轉身就去踏三輪。耳邊的黃鸝嘰嘰喳喳啼叫，阿婆的心情卻是很好，那小曲兒也唱得更昂揚了。
如今，我明白了：阿婆是把她對生活的熱愛、對未來的憧憬、對大山的感恩，細化成一句句吆喝，編成小曲，唱進了人們的心坎裡。恰似一隻翩翩的蝴蝶在心頭起舞，美好幸福的花朵隨之盛開，溫暖的陽光也灑進來……但這一切的一切，都隨著時間的推移，永恆地消逝了，隨著那動人的吆喝一起塵封在我的記憶中。
山河猶在，故人已逝。如今再次踏上阿婆生活過的土地，回憶起她給我講的故事—阿婆，你那幸福的吆喝宛如小曲兒於我心中再次迴響。