最燦爛的美相關作文20篇

最燦爛的美 篇1

國小六年級作文 ,731字

“嚓嚓,嚓嚓”一陣急促的喘氣聲打破了黎明的寧靜,越來越近,越來越近……

一個小孩,揹著小書包,頭上汗如雨下,他的腿上,滴著鮮紅的血滴,一滴一滴……血染紅了山間的小路,讓小路略顯悲冷。

只見他咬緊牙,頭也不低,更顧不上照顧滴血的腿,急匆匆地趕向學校,深怕誤了學校的課。

他跑呀跑呀,跑了很長時間,終於看到了他朝思暮想,就連做夢也想擁抱的學校。

他跑的是那樣的專注,跑的是那樣的認真,以至於沒有看到角落裡那一個高高大大的她,只見那個高高大大的身影越走越近,越走越近……

“小明,你怎麼這麼早就來了?腿上怎麼還流著血?你不痛嗎?”這時,小明才猛然覺悟,自己因為急著趕路,盡然沒有看見老師。

支支吾吾地說:“老,老師,我沒事,只是不小心摔了一跤,過幾天就好了。”

這時,小明發現老師的眼角溼潤了,一絲絲,一串串的淚珠從老師的眼角流出。

老師盯了小明的傷口好一會兒,才慢慢地抬起頭,用她那纖纖玉指捂住小明的傷口,關切地說道:“下次可要小心點,不要像這次一樣!”

聽到老師的話,小明心中不由自主地湧出一股暖流,這股暖流像一股春風,像一輪太陽,出破寒冷,照亮灰暗,讓他感覺到久違的溫暖。此時,在他的心中,老師就像一面鏡子,照出世間所有的貪婪和骯髒,捧出人世間潔白無瑕的心境,將聖潔的遐思與陽光送進他的靈魂,讓他陶醉,讓他崇敬,讓他思念,又讓他勾起兒時對媽媽那溫馨的愛……

不知不覺,天際露出了魚肚白,漸漸地,光明灑滿了大地。同學們也陸陸續續的到達了學校,但他們卻全然不知,小明那一輩子也忘不了的黎明上學路。

上課了,老師像平常一樣在耕耘,但今天的小明聽得卻格外認真,格外專注,因為他在黎明體味到了人間最燦爛的美,這種美,深深地刻在他的年輪裡;這種美,將永恆地在他的生命中回放。

最燦爛的陽光 篇2

國三作文 ,821字

歲月無痕,母愛無聲。

無論我是一帆風順,還是遇到艱難險阻,總會有一個人為我真心的祝福和祈禱,無論距她有多遠,她都會用最短的時間來到我的身邊,這個人就是我的媽媽。

每當我萬分沮喪的時候,她會給我鼓勵和肯定的眼神。她的眼神中流動著一股股暖流,溫暖著我自卑和沮喪的心;我從她的眼神中得到了前進的信心和力量,一步一步走到現在;她的眼神在嚴肅中傳遞著愛意,安靜中透著溫和;她的眼神是一條汩汩的河流,在不斷地盪滌著我的心靈。她給予我的愛就猶如一縷燦爛的陽光,即使在寒冷的冬天也感到溫暖。

記得有多少個生病的夜晚,鵝毛般的大雪簌簌地飄。我發起了高燒,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她只披了件單薄的衣服,揹著我真奔醫院。夜很靜,很靜,靜得可怕,地上的積雪有一尺多深,大地彷彿鋪上了一層厚厚的白地毯。媽媽揹著我,踏著“嘩嘩”的雪,艱難地前進著。一股股刺骨的寒風在她耳邊呼呼作響,她沒有感覺到;汗水浸溼了她的衣服,她沒有感覺到,而內心卻是另一種揪心的痛苦-孩子,你一定要堅持,快點好起來,我不願看到你現在這個樣子。

當我一覺醒來的時候,她那朦朧的影子便出現在我的眼前。我注意到了媽媽的眼眶早已溼潤。媽媽的眼中流露出一種喜悅,便把我緊緊地抱在懷中。這時我的眼淚不禁地滑落下來。我依偎在媽媽的懷抱,我聽到了媽媽的心跳。心跳的旋律是那樣快,猶如急促的“鼓點”,在媽媽的懷抱裡,傾聽著心跳的感覺很暖,很暖……

媽媽,您常對我說:“人,不需要多麼出眾,就算默默無聞,生活照樣多姿多彩。”。您在我心中並不是一個平凡的母親,您給我的愛是神聖無私的。我一直有一個心願,就是像您一樣,把最燦爛的陽光和最美麗的眼神傳遞給別人。可是我從未做到,後來,漸漸發現能夠將這些傳遞別人的人,需要的並不多,那就是必須要有一個浸滿真情的靈魂。這樣,才會生長出最人性的枝芽,最後才會溢位愛的芳香。

媽媽您是否知道,夕陽依舊,碧綠依舊,可是我對您的愛卻是越來越深。這種愛,花開滑落,天荒地老,永遠不會消失。

最燦爛的笑臉 篇3

國小五年級作文 ,676字

快樂暑假又到了,天邊的豔陽把一朵朵雲彩映得火紅,爸爸帶著我,邀約上幾家好鄰居一起去梵淨山旅遊。經過四個小時的行程,一幅新奇的夜景出現在大家面前,整齊而寬闊的街道猶如水洗一般光潔,無數高樓大廈筆挺矗立,夜色中閃耀著五顏六色的燈光,整個人就像進入魔幻世界一般,令人著迷。

在這樣美好的夜裡,大家懷著無限的遐想進入了夢鄉。第二天早晨,爸爸從睡夢中叫醒了我。吃完早餐,開著車,賞著車窗外流動的自然美景,飛一樣地趕到目的地。“吱—”一個嬌小的身影立在枝頭,太陽才剛剛露出緋紅的臉頰。大家跳下汽車,車廂裡的悶熱一下子被吹散了,取而代之的是青草的芬芳和悅耳的流水聲。流水衝擊著石頭,像一隻畫眉發出陣陣婉轉的鳥鳴。“嘩嘩譁……”隨著落水聲,一隻只小腳跨入小河中,一股冷水流透整個身體,夏日的炎熱彷彿被清空了。抬頭一看,一張張笑臉打動了我。原來是在我還來不及反應之時,小夥伴們已經撿起石塊,一個又一個地飄向水面,掀起一陣陣水花和環環相扣的水圈,水花灑在遊客的身上,熟悉與陌生之間頓時停止距離,一張張燦爛的笑臉頓時綻開在水面上……

有一個陌生的阿姨,手握“巨石”,開懷大笑,正要準備找準目標進行“狠狠地報復”行動,那是一張多麼燦爛的笑容啊!那迷人的酒窩,那上揚的嘴角,眯縫的眼線,綻放在那張青春的臉上,是多麼的生機勃勃,這個“狂笑”足以逼退人世間所有煩惱,我不由得感到非常快樂。

這個燦爛笑容,讓我明白—在平常,大家可都是窩在家裡,而且,工作和生活的壓力奪走了屬於他們的璀璨。這次旅遊彷彿釋放了大家的妖性。是的,生活應該充滿笑臉,而不是被工作佔據。

最燦爛的微笑 篇4

國小五年級作文 ,2420字

“你要再努力一點啊!”“來來來,加油!”……媽媽又在嘮叨了。

每次媽媽嘮叨的時候,我就長嘆一口氣:為什麼媽媽總是嫌我不夠努力呢?哎……

所以,我下定決心,要做一個“最努力的小女生!”吃過午飯,昏昏欲睡,但我還是硬撐著做口算。“喲,你也開始用功啦?哈哈哈哈哈……”忽然,媽媽“邪惡”的笑聲從耳邊傳來。

“切,還不是因為你?!把我的手寫廢了你就開心了是吧?!”我心裡暗暗反駁著。

寫著寫著,我的上眼皮和下眼皮正在博命戰鬥著。咦,蹦出了兩隻精靈:一隻是天使,一隻是惡魔。

“不能睡!好好寫。”惡魔說。

“這樣太敗了!既沒有效率又?]有用。”天使說。

對啊,天使說得對!做事沒有效率又有什麼用?

“寶貝你做事越來越棒啦!”“又考了一百分?”“真厲害!”現在,媽媽的嘮叨變成時刻的讚揚了。

謝謝你,小天使!是你讓我進步,又做到“最努力”了。

鍶瑤:最燦爛的微笑

嘻嘻嘻,我身邊有這麼一個人—她心靈手巧;每天都會無微不至地照顧我,關心我;她會給我一世的溫暖;她會很愛很愛我。她,就是唯一的媽。

大冬天來了,冷空氣像一個頑皮的孩子,到處亂鑽,冷風也是一個老頑童到處亂跑。弄得我直哆嗦。

咦,那是誰?哦,是妙可可。妙可可頭上載著一頂紅、黃、藍交錯的絨毛帽子,真漂亮!

一回到家,我大喊一聲:“老媽,你瞅呀!妙可可的爸爸又給她買了一項帽子,我也想要哦!”“哎呀,整天嚷嚷,煩不煩?有啥事,我炒好菜再說!”

切,不就買一頂帽子麼?真小氣!

天,晚了……

我趴在床上,藉著不知從哪兒傳來的微光偷偷地看書。一本書翻著翻著,慢慢地就看完了。

為什麼不看看,微光從哪裡來呢?我翻身下床,摸著黑,跟著光源線,慢慢地爬過去。

天啊!媽媽一針一線地給我織“妙可可的帽子”!我衝過去,抓住她皺皺的手。“媽媽,別織啦。快睡覺吧!”我說。

第二天,媽媽把我招過去。“女兒,媽媽教你織吧!”“好!”我一面看著媽媽熟練的手法,一面在帽子的另一邊織著。黃色的毛線使完了,媽媽又教我換線的方法。”從這裡穿過去,將第四個小孔塞住……”我一邊聽,一邊織著。

咦,怎麼打了個死結。怎麼也解不開。媽媽似乎知道我的心思,三兩下把死結解開了。

在費了九牛二虎的洪荒之力後,一頂漂亮的帽子終於織成了。紅、黃、橙三種顏色交錯在一起,用於點綴的三片櫻花瓣很隨意地被縫在帽子的左邊緣。帽子的頂端間,有一個很可愛的小笑臉,那甜甜的笑彷彿是媽媽的笑,永不枯萎。

手,有多巧?

鍶瑤:最燦爛的微笑

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我跟著錄音機一起唱著。這時,我想到了一個好主意—給媽媽一個大大的驚喜。

但是,媽媽又喜歡什麼呢?

我努力回憶著:唉,平常只有媽媽記得我喜歡吃什麼,我真不對呀!對了,媽媽喜歡菠蘿、藍莓和酸奶!

我購來了一大堆東西,榨了藍莓酸奶,切了“菠蘿小人”,做了牛油果蔬菜沙拉。我躲在門後等媽媽下班。

“叩、叩!”咦,媽媽回來啦?

“媽媽辛苦啦!感謝您為我做的一切哦!”說著,我把一串拉花“項圈”掛在媽媽的脖子上。媽媽的臉笑開了花。

品嚐過下午茶後,媽媽背過身去悄悄地抹了一把眼淚。我一見媽媽落淚就慌了,連忙上去問:“媽媽你怎麼啦?是不是我做的東西很難吃?看吧,我是不是傻蛋?”我有點失落。

“不,寶貝,你做的東西好吃極了媽媽太感動了。”媽媽說。

我怔了怔,忽然,笑了。“媽媽你坐在沙發上等我!”“嗯!”我衝進洗手間,打了一大盆溫水,在毛巾上刮點肥皂,端著一盆水給媽媽洗腳去了。

在給媽媽洗腳的時候,我呆呆地盯著媽媽的腳,對媽媽說:“媽咪,等我長大後,要給你買一雙水晶鞋。”

“好呀!”

太陽下山了,餘光留給人一種悽慘的感覺,在我和媽媽的心裡,卻是一份暖暖的心。

“喲,女兒長大啦!呵呵呵,好乖啊!”

還是那個媽媽,還是那樣笑了。

呀,真燦爛!

鍶瑤:最燦爛的微笑

豔陽高照,綠草碧碧,蝴蝶在花海中漫遊,小蜜蜂勤快地採著蜜。在這陽光燦爛的日子裡,我的心情如此美妙。

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天呀春天真美麗……”我哼著歡快的小調曲,蹦蹦跳跳地回家。

一回到家,我往沙發上一躺,開啟電視,看起《聲臨奇境》來。

“吳-鍶-瑤!”媽媽河東大獅吼一句,客廳抖三抖。我下意識關掉電視,試問:“哈?怎麼啦?”“你說怎麼啦?練習做了嗎?奧數作業寫完沒有?那個什麼來著,英語還沒讀呢!還有《黃岡一百分》做了沒?”老媽嘮叨了一大堆。換來的卻是我委屈巴巴的搖頭,媽媽立刻暴青筋,大吼著:“那你怎麼還在看電視啊?我給你報的興趣班都廢了是不是?啊?!長大了翅膀硬了不成?!”

我大哭起來,說:“我就休息一會也不行嗎?天天上課,煩死人了!”“好啊?!你是會反嘴了啊?!”媽媽說著就要上手打我。

我看沒地方跑,就一溜煙躥出了家門。

我低落地走在路上,一步挨著一步走。我想:我就像故事中的主人公一樣吧,會有人給我食物的!

想著想著,我走進一家麵店,一位服務員走過來,笑著問:“歡迎光臨,小妹妹!你的父母呢?你想吃什麼面?”“我…我…沒帶錢。”我假裝支支吾吾地說道。其實,我口袋裡有20元,足以買5碗麵了。

“小屁孩,沒錢就走開!”服務員把我轟出門。

我無地可去,便沉沉地走回家。我的雙腿像灌了鉛似的。

站在家門口,我不敢進去,也不想去哪裡。

正不知該如何是好的時候,家開了。迎面撞上媽媽驚恐的臉,但媽媽一句話也沒有說。她將手上的垃圾袋放在門口旁後,就說:“進去,別招蚊子了。”

我挪動腳步,跨進家門,“砰”門關了。“寫完練習才能睡覺。”媽媽一邊刷碗一邊冷冷地說。

媽媽已經吃過飯了,而我,肚子已經唱了n次《空城計》了。

我流著冰涼涼的眼淚,坐在書桌前,慢慢翻開令人討厭的作業。

“要認真寫,否則寫一萬次也沒有用的,加油呀!”忽然媽媽的話盪漾在耳邊。我抬頭望望,媽媽慈祥的看著我,接著,把一碗熱騰騰的薯粉放在桌上。

我再也忍不住了,一下子撲進媽媽的懷抱裡。不經意間,媽媽露出了潔白的牙齒,笑了。

那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇5

國二作文 ,623字

一個人能堅持做自己喜歡的事,無疑他的一生都是燦爛的。

不可否認,我是個忠實的古風愛好者。

喜歡畫古風的畫,尤其是水墨畫—鋪好宣紙,細細研著磨。潤筆微勾,寥寥幾筆線條。濃妝重彩,便山清水秀。水墨丹青,栩栩如生。

喜歡研究茶道。因為它是先輩傳下的古韻之一。總會想象自己是古人—晚風清爽,一縷花瓣雨,搖曳出淡淡的清香,執一杯清茶,隔窗相望,幾盞燈火,落滿軒窗。

古風之趣甚多,《太平清話》曾提起過文人二十四雅事,何不附庸一次風雅,在這紅塵滾滾的凡間,做幾回清雅之事?

願能尋一相知之人,共賞風與月,同賦詩詞曲,清茶淡畫綺羅香。

到了初中,我實現了這個願望。—有一個一樣喜歡古風的語文老師,有一群一樣喜歡古風的同學。甚至,我們班有一個古風文學社。社長自是我們可愛的語文老師。

從那以後,我身邊的古風文學氛圍愈發濃厚起來,像是走進了一個平行世界:顏色縹緲的空氣與心情不一的路人,奔跑的孩子忽然被風攬起,天青色花蕊迷離甜蜜的詛咒,戴禮帽的先生用古畫上的蝶影解散了沉睡的祕密,角落裡的笑容散入美麗的塵埃……那都是我們杜撰的世界,不安分的漂浮狀,而我們都是其間的造物者,玄幻得如同小小神靈。

我們經常在一起寫古風的小短文。老師也經常告訴我們:古風文章文風從來沒有過錯,可是如果作者一味強求文風華麗,而不注意描寫的細緻,感情的表達,那便是埋沒了好的文章,敗壞了古風的名聲。

每每與同學們寫古風的小短文,便是我生命中最燦爛的時刻。

陽光下最燦爛的風景 篇6

演講稿 ,834字

大家好,我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風景》。

什麼是陽光下最燦爛的風景?是我!我是教師,傳道授業解惑;我是綠葉,默默無聞,甘於奉獻;我平凡,但無悔!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”“捧著一顆心來,不帶半根草去。”在平凡的崗位上,多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二,白加黑,課內課外,校內校外,都在為工作忙碌著。班級微信群、朋友圈、線上學習,即使拿著手機也多與工作有關,更別說批改作業、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細緻工作了。外人看來工作悠閒、每天只上兩三節課的老師,卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學生常常循循善誘、耐心至極,消耗了無數耐心後,再面對自己的孩子常常有心無力,動輒發火。男教師裡,四十歲左右而沒有白髮的,可以說極為罕見。有人說:愛自己的孩子是本性,愛他人的孩子是慈悲!老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物啊!

就在前不久,我辦公室的一位女同事回到了工作崗位了。她因為生病不得不請假兩個禮拜。正是期中考試前,雖說囑託了我們代為授課複習,可她還是放心不下班上的孩子,中途瞞著丈夫偷偷地來校兩次。看著她扶著扶手一步一步地捱上樓,我心中百感交集——正是這位同事,常常抱憾說沒有好好陪自己的孩子,否則孩子高考成績會更加好一些的,為此常常自責。可面對學生,她是傾盡了心力,無怨無悔……

我還有一位年輕的女同事,她工作能力了不起,是市級骨幹教師;工作業績了不起,在年級裡常常名列前茅;工作精神更是了不起——那年她懷孕生產,可是放心不下班上的孩子,月子剛結束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神,著實讓我們感動!

像這樣真切鮮活的例子,很多很多。這些可愛又可敬的老師,在平凡的崗位上,奉獻著青春,抒寫著激情,是我們引以為傲的夥伴。她們,才是陽光下最燦爛的風景!

最燦爛的笑容 篇7

國二作文 ,1017字

有個鄰居,她生下來就很不幸,父母因不知得了什麼怪病,沒有及時送醫院治療而雙雙離開人世,她不幸成了孤兒。幸好,她還有哥哥和60多歲的奶奶來照顧她,生活還不至於了無希望。那年我剛剛五歲。

她漸漸長大,但因家裡貧窮,所以沒有去上學,哥哥也是整天閒在家裡睡覺。總有人在背後偷偷議論她,說她有父母的遺傳病什麼的,因此沒有幾個人願意接近她,可她從未為此傷心過,整天只顧著忙裡忙外,幫奶奶幹活,晚上還給奶奶洗腳捶背,從沒聽過她喊累。

而我,就什麼都比不上她,整天懶懶散散,大事做不了,小事不愛理。我讀了思想品德,卻比沒上過學的她還差得遠,有時真懷疑她是不是正常人,況且她還比我小好幾歲。當她看到我揹著書包回家時,她總是呆呆地看著我手裡的書,眼睛裡放著光,手好像也在跟我的書打招呼。有一次我實在看不下去,就給了她一本八年級上冊的課本,可她不肯收下,但從她的眼神裡可以看出,她求知的慾望是如此之高。我知道她在不好意思,不好意思無緣無故收下別人的東西。於是我靈機一動,跟她商量了個條件,要她用一個紅薯來交換,她急忙從家裡拿出兩個大的來,交到我手上,她才小心翼翼地從我手裡把書拿過去。看著她遠去的背影,我心裡猜想著,她會怎樣用這本書呢?

可是奇怪了,有一天,她跑到我面前,開心地把我拉到沙地上,在地上顫顫巍巍地寫了個“謝”字。我不知道她怎樣學來的,寫得比我的字還好看,發音還那麼標準。她看著我燦爛地笑著,我的臉頓時變得比胭脂還紅……

天有不測風雲,過了一些時日,她的奶奶突然病倒了,沒法去醫院。她便來不及打傘,拿著紅薯就跑了出去,我以為她跑出去獨享了呢。沒想到一小時後,那些紅薯不見了,手裡拿著一包藥急匆匆地回來了,一進家就急忙熬藥給奶奶,待奶奶安穩下來,這才放心地坐下來休息一下……又一次讓我覺得臉紅,為什麼她這麼一個失去雙親的弱小女孩那麼懂事,而我擁有父母的愛,還在學校接受過教育,卻……

那天晚上我在日記裡寫下“報恩”。第二天一早起來,就開始做家務、做作業,媽媽看了還覺得奇怪。

從那以後,小女孩見到我總是笑得那麼燦爛,只要有時間,我也會教她幾個字,同時也在心裡對她默唸著:“謝謝你,讓我不再無知!”當我把“謝”字寫在她手心裡時,她又抬頭給了我一個世間最燦爛的笑容!

那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇8

國二作文 ,962字

哪怕迎難而上也要舞得漂亮!

——題記

炎炎夏日,悶熱像一張密不透風的網,把我罩在鋼琴前,屋外,蟬有氣無力地叫著,屋內,沙啞乾癟的旋律在鋼琴裡擠出來。細密的汗珠佈滿了額頭,牙齒緊緊地咬在一起,我依然不甘心地死死盯著鋼琴譜,想定出點名堂。酷暑之下,有誰願意在悶熱的書房裡練琴呢?我也是迫不得已——鋼琴比賽只有兩週就要開始了,我連曲子還沒練熟!

咣噹!拳頭落在鍵盤上,鋼琴低低地呻吟了一聲,又沒有了聲音。“要想練成這個,怎麼可能嘛!”我低聲嘟囔著,擴印的琴譜上“紅星閃閃放光彩”幾個大字像真是放著光。五線譜上排列著滿當當的“小蝌蚪”,我眼花繚亂……不行!不能這樣輕易對自己說不!我強迫自己打起精神。閉上眼睛,我像書上說的那樣,深吸氣,一分鐘後,雙手抬起,努力地輕盈跳躍,即使再難解決的困難,我也強迫自己面帶微笑,一點點解決。

天氣似乎涼快下來了,我執著地練習著,彷彿我是一隻小鳥希望衝破烏雲,看到藍天一天又一天,時間被裹在琴聲中悄然流逝,終於到了比賽,大大的“28”號粘在胳膊上,我走上了舞臺,看似從容輕盈的步子有微小的顫抖。哇,大場面!臺下黑壓壓一片,照相機不時“咔嚓”地響聲。評委們神情嚴肅,個個板著面孔。微笑,鞠躬,我慢慢坐下,輕輕抬手,一首《紅星閃閃放光彩》在活潑的跳音中開始了,雙手在琴上左右移動。一會兒是如雨點般落下的跳音,一會兒是衝鋒號般的長和旋,一會兒又是安靜平和的低音伴奏……一個生動的故事彷彿正在鍵盤上上演。“叮咚,咚……”最後的一聲,像是一個句號,點在了曲子末尾。當時,臺下雷鳴般的掌聲,評委們讚許的點頭和老師臉上掩蓋不住的笑意,都被我當成相片珍藏在心中。

“28號,9。92分”一聲清脆的報分,使我開心地又蹦又跳哦,9。92分!這可是最高分哦!

一切都淡化了,我站在記憶宇宙中,一個個美好的記憶閃爍著親和的光。在最近處,有一個最亮最大的地方,我記憶星空中的太陽——那次鋼琴比賽!

那兒我迎來了生命中最燦爛的時刻 篇9

國二作文 ,831字

人們總說中華文化博大精深,最具代表的就是唐詩宋詞了。哪個朝代歌舞昇平,哪個朝代國色酒香,又是哪個朝代文人豪傑輩出?唐朝無疑是中國歷史上的一顆明珠,在那兒,我迎來了生命中最燦爛的時刻。

春天,繁華似錦,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”;夏季,綠樹濃蔭,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,碩果累累,“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”;冬季,銀裝素裹,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

在那兒,可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊,可以讚歎李白飛流直下的磅礴。是唐詩,讓我發現了生活處處有美景,美景使人怡情養性。

那兒是王勃“海記憶體知己,天涯若比鄰”友情的昇華;是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是李白友情的真摯;是“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處”是岑參友情的留戀,是曾經羨慕遷客騷人之間深厚的友誼,如今我也可以對遠方的友人說:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”距離拉不開我們彼此的思念;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”

苦悶彷徨時,我會想起“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”的壯志豪情;埋怨別人時,我會想起“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的胸襟;消極懈怠時,我會想起“春蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始幹。”的奮鬥。

當我在生活中有困難之時,我會告訴自己“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”不論前路多麼難行難辨,人生活中遇到多少艱難險阻,只要堅定信念,勇於開拓,人生就能“絕處逢生”,出現一個充滿光明與希望的新境界。

唐詩,一個流傳千史的中華文化,在那兒,我遇到了更好的自己,更燦爛的時刻,更刻骨銘心的中華。

燦爛的笑容 篇10

國三作文 ,1012字

笑,是世界上最美好的語言

—題記

蕭瑟的秋風颳起,許多梧桐樹的葉子應風而下,在地上沙沙作響,無形之中渲染出淒涼的氣氛。

“唉。”伴隨嘆氣聲落下的是一張76分的化學考卷,髮絲在風中凌亂,像極了我此時的心緒,雜亂無章、纏成一團。

太陽高高的懸掛在天空上,光芒萬丈,但我卻感覺不到一絲溫暖,整個人彷彿陷入了無端的黑暗,孤獨無助。“怎麼啦,愁眉苦臉的?”一個熟悉而溫暖的聲音在耳畔響起,黑暗中出現了第一抹光。“考砸了,我越來越不找不到自己的定位了。”“是嗎?其實有時候,我們只需為臉頰畫上燦爛的笑容。”說罷便揚起一個溫暖的笑容,無言中,似乎有什麼東西正在漸漸的清晰,紮根。

“看好咯!”他手中拿著籃球,奮力的往地上一拍,藉助這股力的反彈,籃球一躍進了籃筐,他頰邊掛著兩個淺淺的梨渦,揚起一抹燦爛的笑容。

“我們就好比這個籃球,而成功便就像那個籃筐,我們需要找到一個合適的支點,經過長期努力所積蓄的力量會突然性爆發,將我們送向成功。”“誒,好像還真的是呢。”某個糾結的點被開啟,溫暖的光芒照亮了黑暗,我會意地一笑。

“小凡,你很愛笑嘛?”“不啊,我覺得無論什麼時候呢,都要為臉頰畫上燦爛的笑容。”“嗯?笑有什麼特殊的含義嗎?”“我對它的理解是隻要手握著希望,帶著對未來的憧憬一路向前,持之以恆執著的追求自己的夢想。”他的劉海兒微垂在額間,乾淨明亮的眼瞳裡倒映著對夢想的不懈努力和對自己的自信,頰邊掛著淺淺的梨渦,笑的時候會有一種溫暖的力量,彷彿陽光灑在身上。“讓我們為臉頰畫上燦爛的笑容,勇敢地迎接一切風雨,創造屬於自己的明天吧!”他大聲地吼出來。“好!”我們擊掌為誓:無論前方的路如何,為臉頰畫上燦爛的笑容,用笑來代替哭泣,勇敢向前!

為臉頰畫上燦爛的笑容,我重新審視了一下自己,找到不足之處,加以彌補,成功也很快對我露出了笑容,拿著手中96分的考卷,我開心地笑了。

心中所有雜亂的思緒都被斬斷,一道嶄新的大門出現在我的面前,我笑了,推開門,進入到那個煥然一新的世界,給自己定下一個全新的定位,開啟了一段全新的路程,只是多了一個形影不離的好朋友—燦爛的笑容。

若把時光比作丹青畫卷,在這段記憶之前,我的畫卷上是如雪般的白,而他帶給我的那段記憶在畫卷上落下了濃墨重彩的一筆。時光,從這一刻開始變得流光溢彩。為臉頰掛上燦爛的笑容,給失敗一個微笑,把挫折錘鍊成壯美的詩行。然後你會發現,其實成功就在不遠處靜候著你。

難忘那張陽光燦爛的臉 篇11

國二作文 ,727字

有一種快樂,是發自內心的。

有一種滿足,是至高無上的。

有一張笑臉,是我一生難忘的。

那是一個放學的下午,我站在學校南牆一平房的下面推車子。當時周圍十分靜,只聽到房上有東西扔下來,叮叮噹噹的往下落,房頂下站著一個幾歲大的小姑娘,用稚嫩的聲音喊著,“爺爺,慢慢扔,別急。”看她每隻手裡都有抓滿了塑料瓶,站起來後又把瓶子放到那輛大三輪車裡。一會功夫,車子裡就裝了許多東西,只見小姑娘仰著頭,瞪著大大的眼睛看到房上的爺爺,滿臉的微笑,原來她在等待爺爺下來。她輕輕地扶著梯子,看著爺爺一步步地走了下來,又看看滿車子的收穫,她開心地笑了。那一刻,我看到了她的臉,在落日餘暉的照映下,我看到了那張難忘的臉!

那張臉上有什麼?不,它很平凡,它只是一個孩子天真無邪的笑臉。但其中卻透露出無限的滿足與快樂,那是對生活的滿足,收穫到勞動成果後的快樂。也許在她眼裡,能與爺爺一起撿瓶子就是快樂,也許能夠收穫一車的瓶子她就會滿足。但這張臉卻是最美的,它不僅飽含著對生活的滿足,還有對生活的嚮往,它是一種樂觀的心態,那種陽光般的燦爛在她的臉上綻放,她只是個孩子,但也許許多人無法像她那樣,現在城市中,有多少人因為工作、學習的壓力而愁眉不展,又有多少人能像小女孩一樣有一個樂觀的心態呢?如果我們能夠有一張燦爛的笑臉,有一個樂觀的心態,那麼生活中還能有什麼不如意呢?我喜歡小女孩的滿足,雖然一車的瓶子不足以讓每個人滿足,但她卻不會因貪婪而失去快樂,我們是不是不應該學學她呢?

無法忘記她,無法忘記那個對未來充滿希望的她,那個樂觀的她,和那張勝過一切的笑臉,希望以後的她也是那樣自信、樂觀。

每當太陽升起,明媚的陽光照射大地,我都會想起那個小姑娘,她那陽光般燦爛的笑容總會在我心底綻放。

最愛竹的美 篇12

國二作文 ,491字

我有許多最愛,但我最愛竹。

竹是四君子之一,它堅忍不拔,高雅清白。竹不似梅的幽香,引人沉醉;竹不似蘭花,潔白惹人憐;竹不似菊花,奼紫嫣紅……

竹在我心中是堅強的象徵,這讓我想起了在今年暑假旅遊時在遊覽車上的情景。

車兩邊都是竹子,從近處看是竹林,從遠處看便是一片竹海,隨風而動。但是我發現這些竹子不是東倒就是西歪,只是每一根竹子即使斜了但竹杆仍是直的。我不解,便問媽媽:“媽媽,這些竹子為什麼會歪呢?不是說竹子是筆直的嗎?”媽媽聽到後便說:“幾個星期前不是有颱風吹過嗎,所以這些竹子就歪了。還有你曲解竹子是筆直的意思了,這不是它一定要豎立起來才叫筆直,其實你看,即使他們向某個方向歪了,但他們是否依然是直的呢?”我一看立刻說:“真的啊,它們是直的。”現在回想起那時的情景,我回想起一首古詩:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任你東南西北風。

這首詩將竹的精神寫得淋漓盡致,更是體現了竹的堅強不屈的高貴品質。竹一年四季經受風吹雨打,可謂是身經百戰仍不敗,它的品格千百年來為世人所敬仰。

現在的我們為何不學學竹的堅強不屈以及在困難面前永不低頭的品質呢?

這便是我最愛的竹。

那一片燦爛的一串紅 篇13

高一作文 ,831字

心中總也揮不去,在那一片燦爛的一串紅中,您那欣喜的表情。太姥姥,天堂那邊大概也有您喜愛的一串紅吧?

小時候,我住在奶奶家,最深的記憶便是您抱著我坐在馬紮上,欣賞著您種在小院中那一小叢一串紅花。您說,你最喜歡一串紅了,那一穗穗紅通通的像過年時的鞭炮,多喜慶啊。那時您已經將近九十高齡了,身子骨依舊很硬朗,腦筋也很清楚。您經常掂著小腳領著我到處串門,用您那長滿老繭、開著口子但卻很溫暖的大手拉著我的小手到處轉悠。四鄰街坊都說:“這老太太,有福啊!”那時候我小,但後來我才知道,您年輕時非常辛苦,根本算不上“有福”。太姥爺很早就過世了,只留下您和三個孩子,其中一個孩子還身有殘疾,但您咬緊牙關,硬是把那些苦難的歲月熬了過來。這其中的血淚酸辛,我無法想象,也不敢想象。而您如此的喜愛一串紅,我想,最主要的原因應該是因為它更象徵著美好生活,對於您來說,是一種希望,一種念想吧。

其實,我更覺得您就像是一串紅。無論遇到什麼困難也總是咬緊牙關去克服它。那一年,奶奶不小心摔斷了腿,而爺爺一著急又差點引發腦溢血。您只說了一句話:“沒事,只要心中還有著希望,啥困難咱都能挺過去!”就這樣,本該安享晚年的太姥姥盡心盡力的侍候奶奶。躺在病床上的奶奶看著太姥姥因操勞而日漸消瘦的臉,愧疚得流下淚來:“媽,女兒不孝,本該我來侍候您的,現在我卻……”太姥姥擦了擦額頭的汗水,笑著說:“沒事,過去那麼苦的日子都過來了,這點困難算什麼!”後來,奶奶的腿總算差不多好了,而太姥姥卻累得暈倒了。此後,太姥姥的健康狀況也每況愈下。

我剛上初中的那一年,太姥姥您離開了我們,去了天國。永遠也忘不了那一天的陽光,很耀眼,讓人想流淚。但我沒有哭,因為我記得您曾對我說過,您不喜歡愛哭鼻子的孩子。而且我相信,您只是被天使帶走了,帶去那個永遠沒有痛苦的地方了。只是不知道那裡有沒有您最喜愛的一串紅花?

窗外,仍是那一片熟悉的紅,迷濛間我彷彿看見您正在花叢間澆水。我想,您也許一直都不曾離開,一直都在我的心中吧!

懷念陽光燦爛的日子 篇14

國三作文 ,568字

總是習慣的回憶起那段在陽光下的燦爛的日子。

想的多了,我會開啟珍藏的相簿,翻看那段日子裡的照片。看見很多陽光的場景,看見很多燦爛的自己。

武夷山,一個明媚裡透著詩意的城市。縱然是晴空萬里,豔陽高照,那滿目蒼然也仍在散發著獨一無二的清涼。悠然自得的踩著陽光漏下的影子,拾級而上,自由地吐納著山中清新、純淨的空氣,聽著一種未曾有過的昆蟲聲,心中不知不覺的愉悅、歡快起來,彷彿陽光的剪影透過瞳孔直射到了心裡。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客,面對自然美景,他們顯得格外興奮。在這裡,我看到了迎著陽光,沐著春風,綻出笑顏,陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。

鼓浪嶼,一個古典中透著浪漫的海上小島。藍天白雲下,腥甜的海風迎面吹來,燦爛的陽光如瀑布一般傾瀉而下,照得周圍的一切似乎都在盪漾著溫暖。島上各種風格的西式建築隨處可見,中西合璧的典雅莊嚴靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹裡,陽光不經意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來。漫步在黃金般的沙灘上,腳下的沙,軟軟的,綿綿的。閉上眼睛,傾城的陽光慵懶的敷在眼皮上,一直暖到心裡。在這裡,我看到了坐在海邊,眯著眼睛,望著陽光的金黃的自己。

不知道從什麼時候開始,就算是陽光傾城也未必溫暖了。於是,我又慢慢地閉上眼睛,輕輕唱起了陽光下永久的歌曲,那種熟悉的燦爛又緩緩浮現出來。

再次回憶起那段陽光燦爛的日子,真懷念!

陽光燦爛的日子 篇15

國三作文 ,1193字

太陽從東邊升起,西邊落下,這是千年不變的規律。他總是悄悄地升起,那溫暖也是悄悄的。我伸出手撫摸陽光,暖暖的,似乎將我的冷意都悄悄地送走了。陽光360度地圍繞著我,很溫暖。時值深秋,卻被陽光包圍著,我有了春天的般溫暖的感覺。

一年一度的校運會開始報名了,我坐在位置上心動了:“我想參加,可萬一輸了,怎麼辦?同學們會不會取笑我呢?算了,管他呢,重在參與嘛!”

“老師,我想報名!”

“你報哪項?”

“我報長跑1000米。”

“嗯,阿偉,現在就要好好訓練哦,加油!”老師高興地對我說。

“老師,我會好好加油的!”我充滿希望,開心地回答。

離校運會開幕的時間一天一天地逼近了,我的心也跟隨時間而緊張起來。

“阿偉,你參加校運會?如果你跑了第一名,到時別忘了告訴我哦。”阿杰微笑地對我說。

“呵呵,會的。”我尷尬地回答道,臉紅了起來,似乎有千斤重的石頭壓在我的心裡,讓我喘不過氣來。

“阿偉,加油!”同學們喊道,在班裡的黑板上寫滿了祝福,我的心頭石壓得更重了。

校運會終於開幕了,我也做足了準備。

在跑道上都是同學們的歡呼聲和給我加油的聲音,我也感覺到了心中的溫暖。太陽也升起來了,這天校運會晴空萬里,使我對比賽更加充滿了希望。

“預備—跑!”裁判一聲令下。

我大步流星地向前面衝去,超過了每一個選手,跑完一圈後,心裡得意洋洋地想:“奪得冠軍不就是輕而易舉的嗎?”

我健步如飛地跑完了第二圈,離終點還有100米的距離時,我的腳像是被什麼牽絆著似的,每隻腳像千斤石,抬不起來。心跳很快,臉紅耳赤,後面的人跟上來了,一個,兩個,三個,四個,五個全都跟上了。

我因體力竭盡,無力衝線了,我以一拐一瘸的方式給我的1000米畫上了句號,我漸漸聽到了班裡同學斥責的聲音:“你看,當初幫他加油打氣全是‘竹籃打水一場空’,搞什麼嘛,真沒用!”

我低著頭,淚水像泉水上湧到我的眼眶,我的手抱著我的頭,蹲在一個小小的角落,無力地抽泣著,我的淚水與汗水相互融合成了冰條似的,很冷。

陽光不見了,周圍的一切成了暗灰色,周圍的花,也失去了光彩,都垂著頭,樹上的落葉飄零在我的肩上,似乎一切都充滿責備的聲音。

依稀聽到了熟悉的聲音,“阿偉,給你紙巾。”阿杰微笑著說。

“謝……謝!”我抽泣地答道。

“來吧,兄弟,把手給我拉你起來。”他和藹地對我說。

當我的手觸控到他的手時,“那不是陽光般的溫暖嗎?”

我的手,我的淚,我的心都漸漸感覺到了溫暖。我的淚止住了,我的心也不再是灰暗的了。它恢復了正常的跳動了,心中的雨停了,太陽又升起來了,周圍恢復了原有的色彩,恢復了原有的平靜。

“阿偉,最後一名也沒關係,起碼開始你也擁有第一啦,努力了就沒有什麼遺憾了,別管他們說什麼,因一場比賽輸了自己的意志多不值啊,將來還有更多的比賽呀!”

是啊,多不值得!我笑了,陽光依舊燦爛,花兒依舊鮮豔,天空依舊蔚藍,只是心兒更溫暖了……

讓生命開出燦爛的花朵 篇16

國小六年級作文 ,623字

毒品,百害而無一利。多少人,因為吸毒而搞得妻離子散,家破人亡,只因為毒品帶給了他們一時的歡樂。又有多少人,因為吸毒鋌而走險,最終卻走向了犯罪的道路。毒品,是一個無賴,一旦沾上了它,它便會死死地纏著你,讓你想方設法去吸毒,越吸越深,最後走進了萬丈深淵,直至死亡。

有一天,我在《梅州公安青少年警訊》上看到這樣一個故事:有一對夫妻,妻子懷胎三個月了,一次妻子去商店裡買水果,在回家的路上,一個陌生人給了她一支菸,吸完後,她便開始有了毒癮,從此走上了吸毒的道路,她的丈夫也因此離開了她,後來,由於吸毒,她生下來的孩子是畸形的,不會走路,連湯匙都不會拿。為了籌集毒資,她毫無人性地把孩子賣掉了,然後用賣孩子得來的錢繼續吸毒,最後被公安機關抓獲。

可見毒品的危害是非常大的。曾經有多少人為了去買那些昂貴的毒品,去騙,去偷,去搶劫,走上了犯罪的不歸之路。一個幸福美滿的家庭就這樣被毀了,值得嗎?苦海無邊,回頭是岸啊!生命,因為短暫,所以顯得那麼珍貴,又因為那麼美好,所以我們要珍愛它,而毒品是吞噬生命的罪魁禍首之一。我們一定要時刻警惕,防止上當受騙,遠離毒品,拒絕毒品。

我們是祖國的未來,要好好學習,學好科學知識文化,提高自己的綜合素質,珍愛生命,拒絕毒品,遠離毒品,文明生活,敢於同毒品違法犯罪和邪教作鬥爭,樹立正確的人生觀和價值觀,在黨的陽光下,踐行社會主義核心價值觀,做一個遵紀守法、健康陽光的優秀學生,為偉大的中國夢努力奮鬥,讓生命開出燦爛的花朵!

燦爛的背後 篇17

高三作文 ,947字

浩渺的天空帶給我們宜人的藍,溫柔的葉子帶給我們清新的綠,嬌豔的花朵帶給我們奪目的紅……生命是一張白紙,但我們的生活卻給它帶來了燦爛耀眼的華彩,豐富了我們的雙眼。然而,為什麼這些顏色能顯得這樣的突出而美麗呢?那是因為在它們背後默默無聞地映襯著的黑……

我喜歡黑的樸素。沒有紅色的嬌豔,沒有綠色的稚嫩,沒有藍色的做作,沒有黃色的耀眼……黑,就是這樣的單調,這樣的純粹。但是它仍然不斷地為我們的生活色彩作背景,使我們的生活更加地豐富多姿。

我喜歡黑的高尚。烏黑的泥土映照出花朵的美麗;單調的群山映照出天空的蔚藍;黯淡的黑夜映照出明月的光亮……黑,就是這樣的不引人注目,這樣的默默無聞。但是它卻在我們的生活中起著重要的作用,讓我們的生活更有意義。

我喜歡黑的實在。沒有紅色的嬌羞,沒有綠色的驕傲,沒有藍色的浮躁,沒有黃色的突出……黑,就是這樣的平凡,這樣的含蓄。但是它仍然在我們的生活中踏實地工作著,成為我們生活中一道必不可少的風景。

我更喜歡黑色的有毅力,不怕苦。巍峨的山峰有烏黑的碎石在底下作支撐;高效率的機器要有黑色的煤做燃料;水平再高的老師也要通過黑板向學生傳授知識……黑,就是這樣的堅韌,這樣地令人佩服。它是我們生活舞臺上一個最重要的表演者,將我們的生命推向成功。

沒有黯淡的黑,哪來燦爛的紅?沒有單調的黑,哪來耀眼的黃?沒有平凡的黑,哪來突出的綠?沒有沉重的黑,哪來出眾的藍?黑,就是這樣的樸素,這樣的高尚,這樣的實在,這樣的有毅力,就像大的勞動人民,他們就像社會中黑色的背景,映襯著我們。

永遠默默無聞的是辛勤勞動的農民,他們的耕耘為我們的生活帶來了最基本的衣食需要;永遠不惹人注目的是不怕辛苦的工人,他們的工作為我們的生活提供了必需品。但是,他們的努力得不到人們的關注,社會中的五光十色把這種平凡的黑色掩蓋掉了。他們的勞動成果為社會提供了服務,卻得不到回報。而正是像黑色這樣的精神,使他們不索求,不埋怨,繼續默默地,無私地付出。

我喜歡黑色,正是因為它有著像勞動人民一樣默默付出的精神;我喜歡黑色,正是因為它有著像勞動人民一般無私奉獻的高尚,我喜歡黑色,正是因為它有著像勞動人民一樣的平凡而偉大……

生活中往往有些人正在無聲地奉獻著,朋友,當你不斷地想前進步時,請看到燦爛風景的背後……

燦爛的夢想 篇18

國小六年級作文 ,539字

每個人都有一個美好而又燦爛的夢想,但並不是每個人都能夠實現它,真正有能力實現它的是努力拼搏過的人。有的人實現夢想就是靠人際關係走後門,可是實現了之後,他們不開心,因為他們沒有努力,沒有成就感。

我看到過許許多多為夢想而努力拼搏的人,有的為了名利,有的為了權利,有的是真正為夢想。今天,我在電視上看到這樣一個美麗的身影,她是最美的志願者。

她長髮飄飄的走上臺,臉上帶著美麗的微笑。她在地震中被救,她努力的掙扎了26個小時,最後還是失去了雙腿,對於舞蹈者的她是晴天霹靂般的傷害。她渴望站立,渴望跳舞。她曾試著站起來,每次站立都是一種鑽心的痛,每次站立都會伴隨著巨大的疼痛。夢想對於她來說是遙遠的,她放棄了。

在一個清晨,她打算去上廁所,她大聲呼叫著親人,可是沒有一個人過來,她艱難的爬向支撐架,現在她意識到支撐架對她來說有多麼的重要,她開始走路,一步、兩步,她倒了下去,她艱難的爬起來,看著鏡子中的自己,多麼醜陋,頭上起了一個好大的包,臉也因為睡久了而腫了,只有放棄才會這樣醜陋,她開始努力,最後終於實現了夢想。

對,不努力的人是實現不了夢想的,不為利益,不為權利,真心實意的去了解什麼是夢想,瞭解什麼是付出,我認為為夢想而付出,值!

這次開學第一課給我深刻的體會,有夢想就要堅持!

在陽光燦爛的日子裡作文 篇19

國三作文 ,1843字

【篇一:在陽光燦爛的日子裡】

歐文斯通有句話“溫柔的人也會有鐵一樣的意志。”我以為這是我性格的真實寫照。

在生活中我是一個沉默寡言的人;在學習上我是一個溫和的探索者;在考場上我是一個安靜的考生。可是一到賽場上我就變成一個勇敢的拼搏者了。

在這裡我不得不重溫上個星期的籃球運動會了。

那天陽光燦爛。我班與五班對抗。

五班的運動員,個個體形彪悍,膀大腰粗,如老虎般勇猛,我班呢,高點的瘦弱不堪,球技好的又矮小。不出所料,我們輸了,輸得很慘,個個不是手臂流血就是腿腳抽筋。陽光更熾烈了,蟬兒也高叫不停,似乎在嘲笑我們。

下午還有一場對抗賽,精疲力竭的我們選擇了堅持。

時間像上了弦的箭,容不得我們休息片刻,第二場比賽開始了。雙方運動員剛剛站定,啦啦隊就呼喊開了,比運動員還心急。

哨聲一響,雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫,對方就進了兩個球,我們還沒有進入狀態。

怎麼辦?得想辦法讓大家精神抖擻啊,我抓住對方一個矮個子摔倒的機會,在對方精力分散之時斷球上籃,呼的一聲,球進了!我方啦啦隊歡呼雀躍,掌聲雷動。呵呵,這一投可好了,大家精神振奮起來,搶球積極性高漲起來,場上頓時活躍起來,比賽也精彩紛呈。怎麼樣?這下我可就成了大功臣了吧。

可就在我洋洋得意之時,籃球哧溜一聲砸在了我的嘴脣上,我感到先是一陣痠麻,接著疼痛,血也流了出來。受傷的我,內心十分矛盾,換替補休息吧,肯定會影響其他隊員的情緒;不休息吧,現在受傷了,也會影響我的發揮。

口乾舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅持。我在痛苦中堅持,在堅持中收穫。

通過我方運動員奮力拼搏,最終以領先一球的微弱優勢取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。

仰天長笑,陽光依然燦爛,而我們的笑容也如陽光般燦爛。我堅持不懈的意志也煥發出燦爛的陽光。

有了這樣的意志,我相信,在未來的日子裡,燦爛的陽光定會伴我前行!

【篇二:在陽光燦爛的日子裡作文】

太陽高掛在藍色的天幕上,撒下一片金黃的陽光,在這樣一個陽光燦爛的日子裡,我們迎來了籃球運動會。

籃球場上,一切似乎靜止了,只聽到那一個個心臟搏擊的聲音,毫無規律。突然,那一聲哨聲如同驚雷,轟響在少年活潑的心尖上。

十個人像脫韁的野馬,狂奔著,籃球像個調皮的孩子在陽光的映襯下格外耀眼地滾動著、逃避著。十個人不顧一切地衝向籃球,除了籃球什麼都沒有。

張意手疾眼快,第一時間抓住籃球如同疾風般向前場衝去,我在他右邊助攻,兩人組成一把鋒利的矛,勢不可擋。一個瀟灑的上籃,籃球在球網上丟擲優美的弧線—進了。全場歡呼,首開記錄。

接著七五班開球。他們人高馬大,在身材上頗佔優勢。但我們毫不驚慌,一個防守一個,組成堅固的盾牌。可惜,還是讓一條漏網之魚得了3分……

我好不容易搶到了球,帶著球在球場上馳騁,感受著風撫在臉上的清爽,感受周圍此起彼伏的吶喊聲。我知道此時,我成了全場的焦點,我忘記了汗水,忘記了疼痛,忘記了疲勞。我所要做的就是將手中燃燒著青春氣息的籃球頭巾那個框中。有人來攔截了,我不怕:你若是風,我就是雨,你若是閃電,我就是響雷,你的力量只會促進我的速度。我更加努力地忘情地奮鬥著。汗水在陽光下晶瑩閃射,它蘊含著我們的熱情,全場的熱情。

有兩個隊員因為體力透支而休息了,可我依舊力量充沛,在我瘦弱的軀體內蘊藏著無限的力量。與隊友的配合漸漸形成默契,我們對彼此的一個眼神一個動作都心領神會,一會兒組成矛衝破敵人的防線,一會兒組成盾堅守敵人的進攻。酣暢淋漓啊。

場外,歡騰的人們早已改坐為站。球進了,忍不住跳起來歡呼,相互擊掌慶賀;球丟了,忍不住唉聲嘆氣,無比惋惜。隨著比賽高潮的到來觀眾的心跳超過了他們的呼吸。

比賽接近尾聲。我們的熱情仍然高漲,儘管臉上掛滿了汗珠,身上已有好幾處擦傷、撞傷。還有三分鐘,是有人的心都提在了嗓子眼。我們盯著球,如同餓了三天的獵豹看到食物一般,用完最後一點力氣。球在我們手中不停地傳遞著,如果可能,誰都想將它抱在懷裡。一次失誤,對方隊長搶到了它,他帶著球風馳電掣般直衝籃筐,我們尾隨著他奔跑。他將球丟擲了,所有人都屏住了呼吸盯著球,時間似乎停住了,一切都那麼慢,那麼慢。球劃過一道弧線,像彗星拖著長長的尾巴落入那個“黑洞”。七五班的同學一躍而起,高聲歡呼。我們呆在一旁,好久無語。

籃球比賽結束了,我們輸了,但是我們心中那份對籃球的熱情依然在燃燒。籃球撒下熱情的陽光照耀在每個人的心頭,是那樣的燦爛。在這個陽光燦爛的日子裡,我們的心中只有籃球,只有拼搏的激情,雖敗又何妨?

沉醉在陽光燦爛的日子裡 篇20

國一作文 ,934字

家裡的大陽臺的出現,開始讓我詩意棲居,擁抱每一個陽光燦爛的日子,沉醉其中,不能自拔!

家裡的陽臺足有15平米了,一向居家的母親怎會讓它閒置呢?倚在窗邊的空地上了種了幾棵番茄,歪了幾把香菜,栽了幾蔓豆角,插了幾株青椒。夏天引得蜜蜂亂飛,蝴蝶旋轉,有時還會引得鄰家的小貓來用爪子偷走一個青澀的小番茄。漸漸,陽臺上每天都會有成熟的蔬果。每日清晨,我都會揉著眼睛迎接每一片綠色,綠得有層次有生機。在濃郁的葉下面擷走一個紅紅的番茄。紅的那樣乾淨徹底,便緊緊地握著那小小的寶貝走在上學的路上,吮吸一路番茄的汁水。那溫軟如水的果肉,好像蘆薈那樣口感醇厚,又好像薄荷一樣清爽怡人。那個清爽的蔬果,那位慈愛的母親,讓我每日的初三生活不再灰暗疲倦,而是陽光燦爛地迎接每一天的挑戰!

春暖花開之時,父親又在陽臺上添置了藤編的搖椅供我們消遣。在功課不太緊張或是緩解壓力之時,常常是戴著耳機,斜倚在搖椅上,聽著輕柔舒緩的音樂,暖風薰得遊人醉,美美得休息一會兒,夢裡被送上雲朵的中央,搖盪出一地的陽光和快樂!彷彿我永遠都沒有陰霾,每日都沉醉在陽光燦爛之中。夜色朦朧之時,獨坐陽臺,聆聽有蟲聲自院角黃菊從內傳來,時停時續,忽高忽低,一唱三嘆,或清越激昂,或低迴婉轉。有時如大提琴豎琴,有時如洞簫風笛,帶點詩詞裡的平仄音律彈唱在秋夜裡,如詩人們的雅集聚會。這吟唱是譜在大自然裡的音符。沉醉在這樣的細小音韻中,呷上一口澄澈醇香的茶,靜靜的沉穩地編織思想的篩網,過濾人間的美麗與醜惡,心中那些無意義的煩惱與苦澀消逝盡淨。

透過陽臺,我也時常看到一幅幅溫馨美麗的畫面。小區門口屋簷的陰影投射在地面上,一些陽光從縫隙中鑽過,地上漾著點點碎碎的金光。一輛舊舊的嬰兒車裡躺著一個熟睡的嬰兒,眉清目秀,不時乖巧地咂咂嘴;而一個慈祥的老婆婆倚在嬰兒車旁,雙眼微閉,一手扶著車子,一手輕拍著小寶貝。陽光層層漫開來,好似整個世界都鍍上了曼妙寧靜的金色。頃刻間,一種聖潔的情愫溢滿心田,一股愜意、自豪、快樂如潮溼苔蘚,經過這溫馨場景的的洗禮愈發蓬勃。

此刻,我沉醉在這寬大的陽臺,手捧一本《海子詩全集》,輕聲吟誦:從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界。從明天起,關心糧食和蔬菜。我有一間陽臺,面朝大海,春暖花開。