最後一次秋遊相關作文20篇
太子灣的“最後一次”秋遊 篇1
國小四年級作文 ,921字終於秋遊了！得知這個訊息，我心裡高興極了，因為秋遊不僅可以促進同學之間的友誼，還可以讓全校師生在緊張的學習中能有難得的空閒，適當地調節心情。而我們這次秋遊的目的地，就是美麗的太子灣公園和張蒼水祠。
一路上，我懷著一顆期待的心，欣賞著窗外的風景。柳樹姑娘妖嬈地展露著動人的舞蹈；路邊遊人如織、人來人往，就像一條湧動湍急的河流……翻過了幾座古色古香的拱橋，再走過有梧桐樹交匯的馬路，太子灣公園就到了。
我們一下車，便馬上整頓好了隊伍，向太子灣公園行進。首先迎接我們的是一條林間小徑，沿徑而上，一股大自然的芬芳清香纏繞在我的指尖，放眼望去，全部都是綠色調，幾顆高大的楓樹正矗立著，葉子還在風中不停地擺動著，千絲萬縷的陽光不斷滲透進葉縫，讓人心神怡曠。
不一會兒，我們便來到張蒼水紀念館進行了參觀。在祠前，講解員叔叔給我們介紹了張蒼水的生平，知道了他是一名抗清名將。緊接著，我們去看了張蒼水的墓，他的旁邊還有兩個墓，據說是他的兩名副將，石碑上面銘刻了三位偉人對國家、百姓的做出的貢獻，為了國家，他們竟然可以不顧及自己的安，他們做的一切都使我敬佩萬分。
離開張滄水紀念館，我們隨即找到了一片比較空曠的草地。大家把自己帶來的軟墊鋪在草坪，然後圍坐在一起，拿出帶來的零食與大家分享。只見王壽琦從書包裡拿出了幾包薯片，顧皓誠把幾根香腸從書包裡掏了出來。軟軟酥酥的棉花糖、可口的牛肉棒我都裝下了肚子。大家吃的也不亦樂乎，個個都洋溢著燦爛的笑容。
吃過午飯後，同學們有的在下飛行棋，有的在玩ipad，有的則躺在墊子上沐浴午後的陽光。我和王壽琦打算去觀賞風景，便離開了“大部隊”，走到了一個小亭子裡。呵！沒想到遇上了體訓隊的好哥們兒劉發鵬，他也正有此意，咱們三個一起在樹陰下看銀杏樹葉，看小河在烈日的照射下變得碧波粼粼，聊著我們當年曾經發生過的點滴趣聞軼事……我們聊得很投機！
秋遊給我們注入了快樂的能量。可是，我知道，這是我們六年中的最後一次秋遊，明年的此時我們都將各奔東西，奔向各自的初中，我有些沮喪。或許，隨著時間的流逝，一切都會隨波逐流，但是大家的友誼永遠都會與我同在。看著太子灣的景物，那麼融洽，那麼欣欣向榮，我不住想到我們即將畢業，淚水在眼眶中打轉……
最後一次秋遊 篇2
國小六年級作文 ,1122字時間過得飛快，彷彿一眨眼的時間，六年就要過完了。而今天是我們小學中最後一次秋遊。
今天我們全班同學一起乘坐大巴來到了本次秋遊的目的地方特??東方神話。聽說這裡是一座有濃厚中華文化風格的遊樂園，對此，我早已迫不及待。
下了大巴，合完影，我們就像脫韁的野馬一樣，衝進了遊樂園。進了遊樂園的大門，我就感受到了一股濃厚的古派建築的氣息，使我的目光被牢牢地吸引住了。但是，由於對新樂園的好奇，我還是沒有停下奔跑的雙腿，衝向了我早就想玩的“勇闖神界”??就是超級過山車。
說實話，我十一年來從來沒有坐過一次過山車，因為我媽媽告訴我她坐過山車坐吐過。所以我一直不敢玩。當我看著上面的同學一個勁的尖叫，我也很想嘗試一回。在經過很久的思考和我決定去嘗試一回。
當來到“勇闖神界”的時候，我還是被這個建築的龐大給震驚了，不由地又有一些害怕，在隊友的又拉又勸下，我終於懷著忐忑的心情坐上了過山車。繫上安全帶以後，我背後冷汗直出。回憶著上一車同學們的尖叫。心裡越來越覺得當初上來是一個錯誤的決定。就在這時，遊戲開始的鈴聲已經響起了，代表我是下不去了。隨著過山車伴著巨大的轟鳴聲開到坡頂時，我的手緊緊地抓住了前面的扶手，背死死的向後靠著彷彿下一刻就要被甩出去一樣。過山車越過坡頂往下直衝要一定的時間，但是在我心裡這一秒好像特別長，彷彿過了幾萬年一樣，背後冷汗直出。已經從當初的懊悔，變成了悔恨。終於，過山車頭緩緩的越過了山坡頂，開始向下衝去。我雖然很害怕，但還是被好奇心支配著，死死的睜開著眼睛。就在那一刻，過山車已全速向下衝去。我從上往下看軌道彷彿就是垂直的。強大的失重感和離心力使我十分的不適應，心臟彷彿提到了嗓子眼上一樣，感覺列車簡直就是在自由落體。彷彿一眨眼，過山車就到了底部，以最快的速度左拐右拐，涼風“拍打”著我的臉，還比較舒服。就在這時，坐在前排的同學突然大喊：“啊！360°大旋轉來了！”我仔細看去，發現前面的軌道竟然轉了個圈！容不得我多想，列車就開進了那一片軌道，只見前面的列車頭突然向下轉，我所在的車身也向下轉，我的整個身子完全倒了過來。可能是過山車速度太快，我還沒來得及掉落，過山車又轉了回來。真是有驚無險！
不過一會兒過山車終於停靠在了終點站，我長長的呼了一口氣雖然過程比較驚險，可是細細回味起來還是十分爽快的，有種還想玩一次衝動。事實證明，還是媽媽太膽小了。
光陰似箭，日月如梭，這一短暫而快樂的日子已經在我們的歡聲笑語中度過了，我們都十分開心，但更多的是對沒有下一次秋遊的遺憾和依依不捨。真是一次愉快的秋遊，我一定會記住這愉快的時光。
最後一次春遊 篇3
國小六年級作文 ,605字轉眼間就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽光照耀著大地上的一草一木，我們的心情也隨著愉快起來。不僅因為今天要去春遊，更是因為這是我在小學時期最後一次的集體活動了。
朝著金色太陽冉冉升起的地方，我們全班同學領著大包小包的零食，登上了巴士。歡聲笑語縈繞在我們快樂的笑臉上。
終點站到了，我們一個一個的下了巴士，而我很不幸的，在下了車的時候有點暈車吐了。但是，不影響我的心情，馬上收拾好，整裝出發。
最令我難忘的是，坐著小火車，去看一些大型的動物。我們八個人一組坐在小火車的最後兩排，因為有一位同學說，最後兩排的風景比較好，所以還是坐在最後兩排好啦！陸續的我們坐在小火車上，聽著廣播上的解說員給我們解釋著這些動物的資料嗎，我們也在車上看的非常開心！每到一種動物的領地，小火車就會停下來，我們就像一個個小記者一樣，拿著自己的手機拍照。不一會，我們又到一個小動物的領地，看到了不可思議的事情，那裡的小動物，居然可以在馬路上行走，我們剛下去的熱潮，接著又興奮起來，每個人紛紛的拿起手機，不是在拍照就是在錄影，我們還跟那些小動物來了個親密接觸，高興極了！
逛完了，老師又帶領著我們來到了大廣場，我們來了一次激烈的撕帽子大賽！非常的激烈！最後，又由一位同學的媽媽給我們六年級一班的大家庭來了一張合影！照片裡的我們，每一個臉上都洋溢著幸福快樂的笑容！
最後一次的春遊，記錄著我們燦爛的笑容，同時也記錄著我們對小學永遠永遠的回味……
最後一次旅遊 篇4
國小五年級作文 ,644字在漫長的小學路上，留下了一串串腳印，它們陪我度過了六年的小學時光。在它們背後，留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想……在這期間，有仙子在歡唱，有時光爺爺的教誨，有夢想的泡泡。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的“英雄事蹟”，都像一朵朵美麗的花……綻開在“生活”這片遼闊的土地上。我的足跡，我記載；我的生活，我熱愛！
最後的旅遊並沒有我想象中那麼美好。坐車時，我頭很暈，因為沒人和我坐，我只好和思雅坐，本想著她會照顧一下我的，不過她只顧著自己吃零食，我也只好自己照顧自己。
下車後，我來到了世界之窗。我們吃的飯盒好難吃，不過我也吃了。終於等到自由活動的時間。我們組一起來“阿爾卑斯冰雪世界”去玩。我買好票，我馬上衝下樓梯，沒有進去就很冷了。進去時那裡的工作人員叫我們穿多一件衣服，我們懷著冒險的心態進去了，真的冷極了，我都快被凍成冰棍了。
我們先參觀了幾間冰屋，還去搶艇。第一次不知道是哪個“混球”在我還沒坐好就把我推了下去。開始我劃到了手，不過我漸漸學會了怎樣去保護自己，我蜷縮著身體，從上面滑了下來，我覺得很刺激。我已經學會了技巧，就這樣我拿著艇滑了無數次。太冷時我們幾個朋友抱在一起來取暖。太有意思了！
上車回來時，我是多麼依依不捨，我在車上睡覺時我還在回味著。想起來我還想再去，不過這是六年來最後一次旅遊，雖然初中還可以再去更好玩的地方，但是陪我去的人換了，就再也回不到那一種的感覺了，老師也換了。
不過，我相信老天爺只是暫時讓我們分開，他還會設計我們下一次的見面的。
最後一次春遊 篇5
國小六年級作文 ,618字時光飛逝，轉眼間，我們迎來了小學階段最後一次春遊—高炮旅之行。雖然風很大，但這並不能阻擋我們的腳步，坐了一小時大巴，我們終於來到了高炮營。
進入高炮營，我們首先參觀了軍人們的食堂，食堂中的桌子一塵不染，在桌上的筷子也十分乾淨，牆上的顯示屏中還放著“一粒糧，千滴汗”等節約糧食的標語，警示著人們愛惜糧食。接下來，我們參觀了軍人的臥室，剛進去，我就驚呆了：潔白的床單上，整齊地擺放著迷彩服與腰帶，還疊著一個個“豆腐塊”，此“豆腐塊”非彼“豆腐塊”，而是軍人們疊得被子。這些被子都被疊成了長方體，連邊上的稜角都呈九十度！好像是看出了我們的好奇，軍人們還為我們演示了疊“豆腐塊”的過程，使我大開眼界。
在春遊的過程中，最令我記憶深刻的就是學習踏步了。來到軍營的操場上，軍人們先為我們示範踏步，那步伐整齊劃一，簡直就像一個人似的。開始訓練了，我們都躍躍欲試，可教官只是讓我們立正站直，並且站整齊。剛開始倒沒什麼，可過了一會兒，我們一個個就都堅持不住了，腿和腳都酸得不行，教官見我們才站了一會兒就累了，感到很驚訝，彷彿這是不可能的事，但他還是讓我們先練習轉體了。轉體練完後，終於開始踏步了，可是我們踏著踏著，腳步就亂了，根本做不到步伐一致，軍人們做到那樣，要經過多少訓練，多少風吹日晒啊！想到這裡，我的心中不由地添上了一抹對軍人的崇敬之情，他們把一腔熱血灑在了嚴密的方陣中，把自己的青春灑在了青翠的綠茵場上！
高炮營之行真讓我流連忘返！
小學最後一次春遊 篇6
國小六年級作文 ,499字3月23號，我們六年級迎來了小學階段的最後一次春遊。
一上車，同學們便抑制不住春遊的愉悅，有說有笑。乘大巴乘一個小時左右，就到了目的地—園博園。
到了那，我們觀賞了各色各樣的花兒，參觀了巧克力花藝館，欣賞了巧克力材料作的畫。不到十一點半，我們的野餐就結束了。
吃完飯，我們來到了令人激動人心歡樂谷。導遊姐姐發話了“同學們，現在每人拿一張票，一共可以玩四個專案，自己去玩吧，十一點半集合哦！”於是，我興奮地拉著好朋友任同學一起去玩“自控飛機”遊戲，即使有那麼長的隊伍，但我們倆也是毫不退縮。
等了好久，終於輪到我們了。我們跑到一架讓我們心儀的飛機，和任同學一起坐了進去。“你待會要控制飛機嗎？”任同學問道。“不用，你控制好了。”“等下我會升的很高，別害怕哦。”她這麼一說，我心裡也不禁害怕起來‘很高！我有點恐高啊，希望別太高啊。’雖然有點害怕，但還是爽快地答應了，畢竟也不會高到哪裡去。隨著音樂，遊戲開始了，任同學立刻按上升鍵，我們的飛機慢慢的“飛”了上去。沒過多久，才發現其實沒有想象中那麼高啊。我眼睛往下瞄了一眼，看見唐同學和陸同學羨慕的表情，心裡開心極了。
這次春遊真是讓人難忘啊！
最後一次春遊 篇7
國小六年級作文 ,740字今天就是大家期盼已久的春遊了。不說別人，就說我吧。昨天晚上，我因為太激動了，所以在床上一直翻來覆去—想著明天的事，各種各樣的事。
問我野餐吃什麼，我會告訴你我包裡放著好多零食：話梅、薯片、巧克力……東西種類不少，數量也就十來個。這麼多零食，不吃主食也不會餓吧。
到校一會兒，人到齊了，老師講好注意事項，分好組，我們就坐上充滿歡樂的大巴，向我們的第一站—園博園進發！
到了園博園，我們先參觀了一個博物館。在裡面，大家說說這個，談談那個，這看看，那看看，十分快樂。這一行為在旁人眼裡，可能就是在製造“歡樂”吧。
參觀完博物館，就到了激動人心的野餐時間了。
我和嚴瑾她們一組，目睹了一盒餃子如何在5秒內全部清空，一盒炒飯如何在幾分鐘裡被消滅了一大半，這些都在嚴瑾那兒發生。我們其他人也有同樣的經歷：戴熙羽的豆皮一會兒功夫全消失了、陳許諾的雞翅和甜品第一時間一掃而空、我帶的可飲用的吸管也很快發完了。午飯後，就是玩耍時間了，導遊姐姐帶我們去歡樂島玩。
歡樂島簡直就是一個小型遊樂場，老師在摩天輪旁給每個人都發了一張紙，讓我們選紙上有的兩個玩，到時間了就在摩天輪這兒整隊。我們班幾乎所有同學都玩了旋轉木馬，有一小部分同學還玩了其他專案。吃飽喝足玩夠了，我們就出發去德育基地—蘇州博物館了。
蘇州博物館我和媽媽已經來過好多次了，所有展館都去過了。這次春遊，讓我多去了兩個地方：一個地上鋪滿小鵝軟石的小房子和展館後面的大院子。長時間在展館呆著，會覺得裡面十分悶熱。這時候，在這兩個其中之一個地方呆上一會兒，會覺得十分涼爽。
參觀完蘇州博物館，我們就坐車返校了。在教室裡休息一會兒後，就放學了。旅程結束後，會捨不得，畢竟這是和同窗了6年的同學的最後一次郊遊了。
最後一次春遊 篇8
國小六年級作文 ,672字“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，現在春意盎然，正是春遊踏青的時節。週二，我們去了含山縣的褒禪山，在春光無限好之時，體驗了小學生涯的最後一次春遊。
大巴在八點準時出發。一路上，窗外的建築物與綠枝“嗖嗖”地掠過。一個半小時後，當車門開啟，一縷微風吹進時，我不禁在心中感嘆：終於真正開始春遊了，好嗨哦！
第一站是華陽洞。順著崎嶇的山路，終於來到了洞前。洞口很窄，只能容納2個人同時進入。進了洞，往下望，是一條陡而狹長的通道。班級隊伍緩緩向下挪動，走著走著，洞口的一絲亮光消失了，取而代之的是璀璨的燈光，五彩繽紛，絢麗奪目。走下層層疊疊的階梯後，是一座平坦的板橋，橋沿很低，兩旁是淺淺的水池。較低的地方需要彎腰走過。走上了路面，洞也寬闊起來。兩旁的彩燈把洞內照得燈火通明。道路蜿蜒，不時還有玻璃橋與水池；小小的噴泉也星羅棋佈。有時走到開闊處，閃閃發光的鐘乳石，高高的洞頂，深邃幽暗的洞深處，使人感到彷彿身處暗夜，燈光則像是夜空中的點點星光。大約走了二十分鐘，峰迴路轉處，出現了一絲亮光，慢慢的，慢慢的，刺眼亮光出現在上方，隊伍一點一點的到達地面，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”是當時我心中真切的感受。回望洞中，真感覺那是另一個世界。
接下來的流程，與往常每次春遊一樣：野餐、吃零食。褒禪山的山路，放眼望去，綠意盎然。而最令人難忘的，是春遊尾聲的那一串糖葫蘆。糖葫蘆小而精緻，一口咬下去，甜蜜美味。我覺得，這才是春遊的“味道”！
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，最後一次春遊已經畫上了完美的句號，在這樣萬紫千紅的春天裡，留下了一份永遠的回憶。
小學最後一次春遊 篇9
國小六年級作文 ,718字“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。”坐落在含山的褒禪山也因為王安石的《遊褒禪山》而聞名於世。今年是我們小學階段的最後一次春遊，我有幸來到這裡遊玩。王安石當年聽取同行朋友的建議，沒有走到華陽洞的終點，最終沒有看到洞內最奇特的景觀，而感到十分遺憾，我們今天一定要彌補這個缺憾。
剛進入華陽洞，五彩的燈光照射著洞內的景象，面前矗立著一塊石碑，上方鐫刻著一行字“褒禪山華陽洞”。路的兩側有泉水，泉水並不深，清澈見底。順著玻璃棧道走了約20米，就可以看到鐘乳石形成的自然景觀，有的像金箍棒，叫“頂天立地”，有的像小兔子，叫“玉兔出宮”，又走了20米，兩邊的石壁上可以看到歷代文人墨客所留下的精美的壁畫。走著走著，就進入了一個鐘乳石的大殿，這個大殿高約7、8米，至少可以容納十數人並排行走，這就是非常有名的“大佛殿”，這麼大的殿是怎麼形成的？又要經過多少年？同學們都有點咋舌。再往前走，原本寬敞的大殿忽然變成了一條窄窄長長的小徑，最矮的地方只能弓著身低著頭走過去。在離洞口不遠處，最奇特的景觀出現了，這是一個自然形成的“三面佛”，我們從正面及兩側看到的是三個不同形態的佛，有一個慈悲地拈花一笑，一個神態嚴肅、法像莊嚴，還有一個面目端莊。我們不禁感慨大自然的鬼斧神工。
洞的最裡面還在施工，我們沒有看完就出洞了。但是，我們比王安石看到了更多更美的風景，我們堅持到了最後，我們沒有遺憾。
這是我們小學生涯的最後一次春遊，我感到很快樂，看著同學們興奮地吵鬧著，老師們和藹的笑容，陪同家長恬淡的神情，我又感到了一絲淡淡的憂傷。在這六年學習生活中，有成功，有失敗，有歡笑，也有淚水，飽含著的我的努力和堅持，我會把這份執著延續下去。
我的童年沒有遺憾！
小學最後一次春遊 篇10
國小六年級作文 ,1150字盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊，而且還是我們小學最後一次春遊。
星期二早晨，我們一大早就到了教室，興奮的等出發的一刻。我坐在椅子上，想象春遊去的地方。沒多久，我們就上車了，大概一個半小時就到了。
我們跟著大部隊進了貝拉小鎮，我迫不及待地想馬上分組玩，剛開始我們在一個很大的集體活動的地方吃東西，玩遊戲。哈哈，這比在教室上課開心多了，就這樣，我們玩了半個小時。
接著，組裡就起了內鬨，劉世偉要去吃東西，夏薇怡想去玩遊樂設施。我看劉世偉那苦苦哀求的眼神，就帶著夏薇怡和阿姨去吃東西了。
我在吃東西的時候，在書包裡左翻翻，右翻翻，終於翻出了我的“絕味鴨脖”，瞬間感覺大地都在我的腳下。不過，沒多久我們就吃完飯了。
我沒有讓夏薇怡跟著我們一起去玩，因為我不希望夏薇怡要聽從我們的安排去活動，出來春遊就要玩個盡興，不要有什麼顧慮。
我們去玩啊玩，也沒玩出個什麼花樣，但我發現，劉世偉對芭比娃娃挺感興趣，他被我們強行拉進娃娃之殿，結果進去玩的比誰都開心。他給芭比娃娃換衣服，在裡面有玩具炒菜、蒸包子……
我餓了，帶著劉世偉去買了一個小食拼盤，我們萌生了一個搞笑又很傻的念頭：拿小食拼盤裡的炸薯條、炸雞翅……去跟不認識的小朋友換零食。經過4次的不好意思，和1次的拒絕，我們的成績是：3塊餅乾，兩顆糖，2。5片薯片。
這成績，我也是很不滿意的。
所以，我們又去逛了一圈，找到了尹錦源，也發現了一個“火車大世界”。裡面好多二年級的小弟弟，小妹妹，我們一進去，好尷尬。但我們沒有走，而是繼續玩，我們好像玩瘋了，在裡面拼軌道，開火車，還有來一次汽車大賽……玩的不亦樂乎，這算是我在讀六年級後第一次這麼“幼稚”啦！
所有的遊樂設施都玩遍了，無聊的拿出手機，突然發現，我的手機連上網路了，立刻開啟“抖音短視訊”，開心的刷起來！
突然，雷老師像神仙一樣來到我身旁。幸虧我沒叫，不然雷老師也會被嚇到。
我不開心了，因為這就要回家了，這一天就吃了個飯，沒了？正當我傷心沮喪之時，好像老天爺看到了似的，他給我們帶來了天大的好事，可以到外邊去玩了！因為下雨，所以我們一直待在室內吃東西，一點也不好玩，終於，可以到外面去活動活動了！
我們被一位老師帶到一個沒人的地方盡情玩耍，好開心！有人在玩“蹦蹦橋”，有人在滑“炫彩滑梯”，有人在玩“迷你挖土機”，還有人在玩“開心水渠”。我們都玩的不亦樂乎。
玩了有將近半小時就叫我們集合，我去找隊員，跑得氣都喘不過來。
其實剛開始，我覺得很無聊，走了半天也沒見著什麼，不過轉了一會，來到一個小房間裡，那裡面什麼也沒有，我就走了，那算是最無聊的一個地方了。
我們要坐車學校了，我們在回學校的途中也很開心，但我睡著了，不知道發生了什麼。但即使這樣，我也希望大家把這小學階段最後一次春遊牢記於心，不要忘卻。
最後一次春遊 篇11
國小六年級作文 ,877字一眨眼，又一年春回大地，春天來了，意味著我們也迎來了一年一度的春遊。
我隨著隊伍來到江濱公園，剛走到那塊刻著“江濱公園”四個字的石頭後邊，我們就被映入眼簾的景象給驚呆了，這才真是人山人海呀！止水碑前的大廣場已經被低年級小同學給“佔領”了，都不留一點兒空隙，看著他們鼻尖上冒出的汗珠，彷彿個個都噴發著春天的氣息，噴泉旁邊都是那些“望子成龍、望女成鳳”的家長們，頂著烈日，臉上洋溢著笑容，為孩子們的獨立而高興著。
“董愷，快過來這裡！”
我轉過頭，看到媽媽在對我們招手，原來媽媽她已經帶班佔了地方，並且也給我們班佔了地方呢！
“媽，給你點個贊！”我高興地豎起大拇指對她說。
我們就跟著媽媽鑽進了小樹林，一走進樹林，清新的春天氣息就撲面而來，我深深被眼前的美景所吸引。翠綠的草地猶如一塊毛絨絨的毯子，那偶爾落在草地上的帶點橙黃香樟樹葉彷彿是繡在毯子上的小花，讓人倍感舒服。在那些不知名的花叢中，蜜蜂嗡嗡的鬧著，好像要趁春天裡要釀出最甜的蜜，蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，就像在對著我們炫耀：我才是花中仙子！杏花、梨花都趕集似的競相開放，粉的像霞，白的像雪，想把自己最美的一刻展現在我們面前一樣。
“太美了！”
“就這兒了。”
同學們也被這樣的景象所吸引，情不自禁的駐足觀賞，發出了嘖嘖的讚歎聲。
我們就在這樣的美景裡嬉笑著，打鬧著，歡聲笑語傳出了小樹木，引得一些好奇的遊人過來一探究竟……
終於，同學們都累了，有幾個文靜的同學，靜靜的坐在杏樹下看書；那幾個“調皮大王”故意的摔跤而躺下，在草地上打著滾；還有一些小夥伴圍成一圈坐了下來，與大家分享著帶來的零食，還東拉西扯的吹著牛皮……
不知不覺就到了午餐時間，班主任老師指揮大家整理好自己的隨身物品，要求我們除了腳印，什麼都不要留下。大夥兒又雄糾糾氣昂昂的打道回校了。
最後一次春遊 篇12
國小六年級作文 ,1057字小學六年，轉眼即逝，同學們在一起經歷了風風雨雨，也有數不勝數的最後一次。
小鳥飛上樹梢，唱起嶄新的歌謠。剛下車，和煦的清風撲面而來，燦爛的陽光普照著我們，暖和極了。
草地上炫酷的真人CS場景，清澈的小溪，如詩如畫；挺拔如哨兵的大樹映入眼簾，令我應接不暇。
我迫不及待地找到了一張桌子坐下，井然有序地拿出燒烤食材——羊肉串、土豆片、火腿……經過好一番整理，我們終於將所有材料都準備就緒，萬事俱備，只欠東風。我揣著一顆自信的心，大步走到火爐前，心想著這次我要好好露一手。我先在錫紙上來回刷了些許油，然後把羊肉串整齊劃一的擺放在上面。不一會兒，只聽“滋滋滋”油飛濺的聲音，空氣中瀰漫著濃濃的肉香，這對只有三腳貓功夫的我何嘗不是一種莫大的安慰和鼓勵！我逐漸信心倍增，刷油、灑鹽、灑孜然…。迴圈重複的操作著。陣陣春風拂過，肉串的香氣引來了坐在我們對面的吃貨————鄭老師二話不說就衝了過來，問我們要羊肉串。我們當然是熱烈歡迎，大度地贈給了他。我見自己和陳其樂烤得羊肉串這麼受歡迎，愈加信心滿滿，做起食物更是馬不停蹄。其他隊員潘韜宇、朱漢銘等更是積極配合。我們工作開始十分順利，但後來調皮的陳新宇一而再再而三地往錫紙上澆油，忽然升起了大火，錫紙被火舌盡情撕扯著。數蔣聞訊趕來，鎮定地指揮我們滅火，好險！我不禁長呼一口氣。
緊接著，我得意的取出了雞蛋，想亮一手“荷包蛋”。我將雞蛋緊握手中，然後在硬物上輕輕敲擊。“哎呀！我的蛋清！”我悲傷地喊叫著。第一次完美失敗，第二次我汲取教訓，小心萬分，但因為放蛋位置太高，蛋黃和蛋清都飄散開來，再次以失敗告終。我有些沮喪，失去了堅定做蛋的信念。這時，王楓走了過來拿出了我僅存的最後一個雞蛋，我有些猶豫，心中忍不住想要拒絕。但我又不想讓老師同學失望，我必須得振作起來。我立馬奪過雞蛋，冷靜分析之前失利的原因。我先將雞蛋輕輕地敲出一條縫，謹慎地將雞蛋投入錫碗中，先放入高溫炙烤，再輕輕倒入錫紙上，一分、兩分……。蛋的形狀逐漸成形，我又立刻輕輕地把蛋翻個面，同時保證不讓蛋黃流失，“滋滋滋”勝利的歌聲在耳邊迴盪，終於，我成功了！
六年的時光一去不復返，最後一次春遊，包含著快樂，交織著傷感，數不勝數的最後一次令我難以忘懷……
最後一次春遊 篇13
國小六年級作文 ,1270字大清谷中升起一縷縷輕煙，夾雜著陣陣香氣。這，是我們小學生涯的最後一次春遊——燒烤。
一入座，大家便將自己早已準備好的食材一一擺出，琳琅滿目。每桌的食材都很有區別，素食主義者的餐桌：胖乎乎的茄子、水靈靈的白菜、紅彤彤的蕃茄與幾小袋沙拉醬；“重口味”同學的餐桌：長長的培根、細細的香腸、誘人的羊肉串，再加上大瓶的醬油、色拉油、孜然、鹽、辣椒粉……
燒烤正式開始了。鋪好錫紙，刷上油，徐晨威兩手抄起羊肉串，將其架在烤架上。一旁的潘韜宇見了，也拿出刷子，蘸蘸油，在羊肉串上刷了起來。油夠了後，潘韜宇又灑起了孜然，讓羊肉串立刻有了絲香味。而徐晨威則時不時地翻動羊肉串，有時還交將兩把肉串交錯起來，蹭一蹭，好平分一下孜然，不要一半鹹，一半淡。看著他倆那架勢，有種“專烤羊肉串二十年”的感覺！
既然烤爐上的活兒已經有人幹了，那我就當個“勤務人員”吧！抓出一大把竹籤，拿出醃好的雞翅，我串起了雞翅串。串法是學賣烤串的：兩個雞翅上下排練，兩根竹籤從雞翅左右兩側穿入，這樣做烤的時候翻面容易，雞翅又不易掉下。將雞翅串完後，我便將它們架上烤架，嘗試著刷醬油。呵！真有趣，刷醬油就如同粉刷牆面，如同正在完成一件藝術品。時間差不多了，我拿起雞翅，然而剛剛烤雞翅的地方，已經留下了一大灘黑糊糊的東西。我急忙看看雞翅，幸好沒焦。大家都圍過來，一嘗，還真不賴！鹹淡適中，雞肉不僅熟了，還挺酥軟的。
又是一陣忙活。大家剛準備考玉米，意料之外的事發生了：錫紙著火了！幾個同學連忙上前，一起將正在烤的食物搬開。有人提議，用玉米蓋上去，火應該就滅了。然後這樣沒用，火舌依舊放肆地向上竄著，似乎想舔到遮陽棚似的。鄭樂航靈機一動，抓住錫紙的一角，將它掀到了地上。這下真相大白了：是烤爐著火了。也許是油從錫紙上漏下，滴到了煤炭，才起了那麼大的火。於是，我順勢踩了錫紙幾腳，火很快滅了。而爐子中的大火也因沒了燃料自己滅了。
終於，“重頭戲”上演了：徐晨威要煎荷包蛋！有的同學會說：“這有什麼了不起！”但你要知道，這兒可沒鍋子！儘管如此，大家仍舊對徐晨威的技術充滿信心。大家在預想：徐晨威在鐵板上輕輕一磕雞蛋，“咔嚓”，完整的雞蛋均勻地鋪在錫紙上。然而實際是：徐晨威在鐵板上輕輕一磕雞蛋，“咔嚓”，破了的蛋黃蛋清流得滿張錫紙都是。但他依舊沉著冷靜，微微掀起錫紙兩端，讓雞蛋“團聚”在一起。漸漸，雞蛋有了形，凝固起來了。於是，這道菜便由“煎荷包蛋”變成了“炒雞蛋”。
……
返校了，小學生涯的春遊再也沒有了，我們全班人在一起燒烤，再也沒有了，但這一天的歡樂、與同學相處的每一份快樂仍印在我們心頭，如大清谷中的樹影映在碧水上一般，很深很深……
最後一次春遊 篇14
國小六年級作文 ,872字時間總是流逝匆匆，五年半的日子已經從我們身邊溜去，十一次春秋遊也在我們的歡聲笑語中消散，我們迎來了小學生涯的最後一次春遊。
拎著準備了好久的材料，我們開始了從未嘗試過的活動——燒烤，因為是第一次嘗試，我們全部“全副武裝”，戴手套、袖套……桌上也很快擠滿了各種食材、工具。大家各自給串串刷了油，便小心翼翼地放上錫紙。“滋滋……”一陣誘人的輕響。錫紙漸漸塞滿了，一切都很順利。我們更是放開了膽子。
“哎喲！”
突然的一聲尖叫，大家都猛然扭過頭去。只見戴於航手捂額頭，站在燒烤架的不遠處……她迫不得已地把校服披在了頭上，像個粽子般遠離著燒烤架，生怕油再飛濺起來。從那之後，我們全都變得更謹慎了……
“全副武裝”的我們小心翼翼地翻動著串串們，小小的燒烤棚中瀰漫著一陣陣熱氣。食物都“脫胎換骨”，雞翅染上了深紅，玉米裹上了金黃，饅頭擦上了油褐……一口下去，又嫩又香，又甜又黏，又脆又軟，一邊忙碌，一邊肚子也被這可口的勞動成果給填飽，還真是有些不容易。時間在一點點流逝，大家吃得心滿意足，開始玩耍，晒太陽，甚至做起了“烤飯”，唯獨我愁眉苦臉的。
還剩下一大袋年糕沒烤了。可這年糕是圓片形，豎著插不住，橫插烤不熟，我不禁焦頭爛額。大家知道後，一齊幫忙想辦法，拿出一次性筷子，把一片片年糕直接夾上錫紙，刷油，翻面，年糕開始變軟，方法似乎成功了。撒上調味料，夾起一塊，又香又糯，真是美味極了！我們又歡笑起來，是那樣的快樂，愉悅。
吃完了年糕，春遊又那麼匆匆地快要過去，就如同它來時那樣的匆匆。多希望時間能過的慢些啊，讓小學的一切不會那麼快離去，讓友誼和這些美好的記憶永遠印刻在我們的腦海。
春風吹拂著我們的臉龐，難忘這一次春遊，更難忘小學六年的一切！
記小學生活的最後一次春遊 篇15
國小六年級作文 ,541字2018年5月11日，陽光明媚，萬里無雲，學校組織春遊，這次我們去的是“天津龍順農業博覽館”。
早上8：30分左右，我們乘車來到了宇宙之星。這是一個大規模的建築，共有兩層。
我們首先來到了戰馬次時代展館。這是一款遊戲機，坐在座位上，也就是一個近似於馬的座椅，戴上眼罩，右手持一個手柄。當在視線裡出現人時，就扣動手柄上的一個按鍵，也就代表槍，可以進行遊戲了。同學們都玩得不亦樂乎。
隨後，我們又來到了互動時空展館，逼真滑雪。這也是一款遊戲機，同樣，戴上眼罩，雙手各握一個手柄，前後滑動，滑動的頻率越高，雪橇越快。
接著，我們又來到了中科院機器人展館。裡面有兩臺機器人：小愛和小宣。這是兩臺智慧機器人，可以說話、唱歌、跳舞等等。同學們都在自由提問，小愛和小宣都一一解答。
然後，我們來到了9D電影院。雖是9D，其實是一個只有9個人可以看的電影。每一個同學都觀看了一次。
最後，我們到了戰與狼加特林展館。一部分同學進行了狙擊比賽，其餘的同學當觀眾，看著比賽，笑得很開心。
小學生活的最後一次春遊在同學們的歡聲笑語中結束了。回頭想想，時間猶如白駒過隙，轉眼間小學生活即將結束。從一年級的小不點變成了六年級的畢業班！此時此刻，我們更要倍加珍惜彼此之間最珍貴的友誼！
第一次秋遊 篇16
國二作文 ,877字今年，秋天似乎比以往來的早了不少。而遲遲未來的秋遊也隨著秋天的足跡來了。珍珠泉，一個非常耳熟的公園。雖不似中山陵一般有名，不過也確實比一般的公園好了不止一個檔次。其名因從石縫中湧出的泉水形似珍珠而來，據說當時曾經造福一方。即使從現在看來此地也是歷史悠久，風景如畫，有山有水有動物的寶地，在南京星羅棋佈的公園景點裡也算的上是一個春秋遊的好地方了。
相比在公園之中的時間，車程和集合所佔之時似乎略顯漫長，使得我們有些毛躁。不過，這並沒有影響到我們對初中第一次秋遊的熱情，在車上幾人的歌聲中，我們熱熱鬧鬧的走過了旅途的第一步。
珍珠泉裡的空氣很好，站在湖邊放眼望去，淨是大片大片的綠，大片大片的黃，其中簇著幾點粉紅幾點嫩白。使人覺得雖是秋天，卻有了幾分春天的味道。若你留意湖邊，定能看見生物課上所說的青苔，溼溼的潮潮的有些像石頭上長出的頭髮，也有些像吸滿了水的毛巾。水很清，清的可看見湖中的綠藻，使人不禁想到千百年前詩人所寫的詩句。我想這便是所謂的“為有源頭活水來”吧，這樣想著我不禁想看一看泉眼，不過遺憾的是泉眼是斷然看不到的，因為大家都餓了，該吃東西了！
下午的遊戲是在吃東西時開始的，由於大家帶的都是麵包和零食，便當然不能算作是午飯，不過好在平日裡大家吃的都不錯，也沒幹啥體力活，少了一頓也沒什麼可在乎的了。簡單的鋪了一下餐布，放了一下紙牌，我和另外幾人便都座下了。之後便打著牌，聊著天，簡簡單單高高興興的度過了一整個下午。
最後，大家都上了車，幾波四處瘋玩的人都安靜了下來，不過也有幾個勁頭還沒過的傢伙，在車上興奮的聊著自己今天玩了什麼。有的進了鬼屋，有的做了過山車，有的說值，有的說不值……不過都很開心，都高興的笑著。而我是自然沒有四處玩的，僅僅是打了一下午的牌而已。不過我並不覺得遺憾，因為我知道這已經是最好的了。
現在想想，其實珍珠泉並不是最好的地方，我們玩的也非常普通，不過我們卻依然高興，快樂，甚至把它當做初中裡最美好的時光之一。我自問難道真的是我們去到了最好的地方嗎？不，不是。我們只是珍惜在忙碌的初中生涯裡與同學度過的無憂的時光而已罷了。
最後一次演講讀後感 篇17
讀後感 ,1028字聞一多先生是著名詩人、學者、愛國民主戰士。但他卻於1946年7月15日遭國民黨的暗殺。聞一多先生用自己的生命作最後一次演講，他的浩正氣激勵了無數愛國志士，並且將永遠激勵無數的中華兒女。
聞一多先生在發表這次講演後的三小時，就被反動派特務用無聲手槍暗殺了。其實聞一多先生一家人原本可以安全啟程北上，可聞一多先生為了讓李公樸先生的死有意義，他選擇了以生命為代價，在悼念李公樸先生的大會上發表演講。在此之前，特務們曾先後給聞一多先生寄來了兩次子彈，並且宣告：“如果不聽我的話，我就在那個時候結束你的性命！”聞一多先生看完信後的舉動讓我深深感受到了他的“威武不能屈”的骨氣，聞一多先生僅僅淡然一笑，便把信和子彈扔進了紙簍。我想，從那一刻起聞一多先生就已置生死於度外了。
《最後一次演講》的語言是那樣的犀利，直指國民黨發動派，跟敵人正面交鋒。“今天，這裡有沒有特務？你站出來！是好漢的就站出來！你出來講！憑什麼要殺死李先生？殺死了人，又不承認，還要汙衊人，說什麼‘桃色事件’，說什麼共產黨殺共產黨，無恥啊！無恥啊！這是某集團的無恥，恰是李先生的光榮！李先生在昆明被暗殺是李先生留給昆明的光榮！也是昆明人的光榮！”讀到這一段，我眼前彷彿浮現出聞一多先生演講的情景，那滔滔不絕不可阻擋的氣勢，那視死如歸錚錚鐵骨的精神，那橫眉怒目不屈不撓的英雄氣概，是多麼的激動人心啊！
正是聞一多先生的視死如歸的精神，感動了廣大人民群眾。愛國的熱情猶如一朵不敗的鮮花在人們心中綻放。正如聞一多先生先生所說的那樣的：“你們殺死一個李公樸，會有成千上萬個李公樸站起來！……現在就是黎明之前那個最黑暗的時候，光明就在眼前。”《最後一次演講》我讀了一遍又一遍，掩卷長思，心情久久不能平靜，是啊，“李先生究竟犯了什麼罪？竟遭此毒手？他只不過用筆寫寫文章，用嘴說說話，而他所寫所說的，無非是一個沒有喪失良心的中國人的話……”聞一多先生不也是這樣嗎？他又究竟犯了什麼罪？大家都有一支筆一張嘴，有什麼話可以拿出來說啊，為什麼要打要殺，而且不是光明正大的來打來殺，而是偷偷摸摸的暗殺。李公樸先生遇害，令聞一多先生拍案而起，聞一多先生挺身而出不避危險，置個人生死於度外的大無畏犧牲精神，表現了對李公樸先生的懷念和對反動派的無恥罪行和卑劣行徑的批判，聞一多先生的這最後一次演講更是喚醒了每一個具有良知的中國人。
正是無數個像聞一多先生這樣的知識分子，引導著愛國志士的思想，引導中國人民不斷走向光明，尋求真理。
最後一次對話 篇18
高三作文 ,931字自從孩子腿殘後，就再也沒有跟父親說過一句話。
事情是這樣的：孩子的父親患有精神病，一次犯病時完全失去了理智，把孩子從樓上扔了下去。幸運的是，孩子家的房子是農村自建的兩層瓦屋，孩子的命保住了，但是腿永遠的殘疾了，只能與柺杖相依為命。
孩子從心眼裡恨透了父親。本該是追逐打鬧，與小夥伴們嬉戲玩耍的年齡，他卻要靠柺杖來行走；本該是無憂無慮，最快樂的時光，他卻因為自己殘疾而沉默寡言。孩子說他美好的一生全都毀在父親手裡，村裡人也都為這孩子感到可惜：孩子日後長大了，找工作怎麼辦？找物件怎麼辦？有哪個姑娘會傻到嫁給一個腿殘了，父親又有精神病的殘疾人。
儘管父親在正常時竭力討好孩子，希望求得孩子的原諒，可孩子始終不願向父親吐一個字。孩子不會知道，有多少個晚上，父親徹夜難眠，悔恨當年把孩子扔下去；有多少個晚上，父親借酒消愁，在心裡不斷的罵自己沒有盡到一個做父親的責任；有多少個晚上，父親半夜起來看孩子，看到孩子熟睡的臉龐，在心中默默流淚；有多少個晚上……
孩子寂寞時，就會坐在小路邊的河岸旁，靜靜地發呆。誰又會想到有一天一輛失控的小汽車向孩子駛來，孩子驚慌失措，大聲的呼喊救命，本已經經歷一次大浩劫的孩子難道還要被厄運襲擊嗎？孩子的尖叫聲驚動了在河邊田裡勞作的父親，父親以迅雷不及掩耳之勢把孩子推到了一邊，而自己卻……就在此刻，一座名為父親的大山倒下了，將孩子的心震碎成沙，孩子驚恐地大叫：“爸—”這是孩子幾年來第一次開口叫父親，倒下的父親嘴角邊掛有一絲欣慰的笑容……
趕赴醫院的救護車哀嚎著將這場悲劇傳送。救護車上，孩子號啕大哭：“爸，你醒醒呀，我原諒你了。”父親吃力地張開眼，對兒子笑笑，說：“我的好兒啊，爸對—不—起—你。”這是父親的最後一句話。“爸—”聲嘶力竭的喊聲響徹雲霄。時間彷彿在此刻凝固，孩子和父親在這幾年來第一次說話，但這也是最後一次了。
來不及說的愛，遲一步就沒有機會說了。孩子說出來了，但還是沒能挽留住父親的生命，最後一次對話也是一次生命的訣別。
這一生，我們與父母相聚的時間並沒有我們想象的那麼多，不要推遲愛的表達。平時多關心父母，陪他們聊天，傾聽他們內心的渴望，在對話中傳遞對彼此的愛。
最後一次的幸福 篇19
國三作文 ,1036字風景不停地在車窗上跳動，遠處油菜花已敗，露出一片翠色。眼前的景色忽然一變，山坡上三四個孩子正在放著風箏，依稀可以看見他們稚嫩的笑臉。心裡升起一種放風箏的衝動，終於我決定這週末和朋友們一起放風箏。
“喂，楓嗎？你有空嗎？我們一起去放風箏吧。”“這個恐怕不行，我還有許多作業沒做完呢！”電話那頭傳來楓的聲音。“哦，那不打擾你了。”這已是第三次被拒絕，我已沒有勇氣打最後一個電話了。“叮鈴鈴……”這時電話卻響了起來，我趕快接了起來：“喂，你找誰？”“劉通，我是羽，你有空嗎？我們一起去放風箏吧！”“好啊，本來我也想約你的，看來我們兩個是心有靈犀呀！”“快來，我等你！”掛了電話，我飛一般地跑出家門，向著那個裝滿我們童年的夢的地方跑去。
在那裡，我一眼就看到了高高瘦瘦的羽，我飛撲過去。“走，放風箏去！”“風箏呢？你沒帶呀？我以為你會帶！”“呵，對不起，走得太匆忙，忘了！”“算了，我們看別人放總可以吧！”然後我們躺在了草地上，風一吹，才出土的小草們撓得我倆直癢癢，然後我們注視著天空上忽高忽低的風箏發呆。“你還記得我們五個好夥伴最後一次放風箏嗎？”“我……我忘了。”我被這個突如其來的問題弄得手足無措。“其實……我也忘了。”接著，一絲霧氣蒙上了我們的雙眼，我明白，其實我們都沒忘，忘不了。
那天的天氣很好，有陣陣的風。我們五個人站在一起握著風箏線得意地看著自己的風箏，我想讓我的金魚風箏飛得更高些，便一邊跑一邊放，一不小心被一顆鵝卵石絆了一下，金魚風箏便不聽使喚地向其他四個風箏飛去，五個風箏立刻攪成了一團在空中盤旋。正在這時，一陣風吹來，五個風箏越轉越快，“嘣”！所有的風箏線都斷了，五個風箏抱成一團越飛越遠，有一種叫童年的東西似乎也離我們越來越遠。從那天開始，我們便再也沒有一起放過風箏了，這個最後一次也被我們在記憶中深埋，變成往事。
淚水已經在眼眶中氾濫，模糊中看見羽的眼中有東西閃爍，我們沒有說話，默默地回味著我們的最後一次，聽著淚水拍打小草的聲音。
我想起了好多好多將會發生的最後一次。當最後一次說佳雄矮時，我會不會說一句你總有一天會長高；當最後一次說鄒勇胖時，我會不會說一句你的體型配你的身高很正常；當最後一次在同學們面前朗讀我的作文時，我會不會感激他們的聆聽；當最後一次問候“老師好”時，我會不會淚流滿面……無數個即將到來的最後一次在腦海裡翻騰。“我會的！”我在心裡默默地對自己說。
每一個最後一次編織成了我的昨天和明天，我要學會珍惜，因為最後一次的幸福如履薄冰。
最後一次的“工業革命” 篇20
國一作文 ,1364字有一款遊戲，講述了主人公在一個陌生房子醒來，他見到了一個拿著大門鑰匙卻沒有頭與心的女人。女人讓他用頭或心去交換這把鑰匙。初次玩這款遊戲的人大多從屋裡找到了頭，但當女人看見牆上只有一人能出門的字樣時，她毫不猶豫地捅死了主人公。因為她沒有心臟，沒有情感。於是我們找到了第二條出路，給了她心臟。這一次她殺死了自己，因為她只有情感，沒有思考。
這款遊戲叫做《which》，當我們決定是思考或感情時，即為女人做了選擇，也為自己做了選擇。
邁入第四次工業革命，也就是資訊化時代以來，不少人做出了機器統治人類的電影來警惕現世。但是，就好像蘋果手機中的Siri一樣，有不少人直呼喜歡Siri。我認為善意才能與善意相通，一個內心醜陋的人是看不見別人的光明的。心胸、眼界、態度決定了機器如果人類化是否會迎來大災難。它們從來不是人類的奴僕，而是夥伴。
可惜的是，如今生活中不說夥伴，就連我們對待親人的態度也越發趨向冷漠。我不由嘆息，是我們正把自己推向“頭”！
我們對殘障的人譏諷，對他們興趣鄙視，對奮起的努力或是誠心的尊重嘲笑。《國王的演講》這部電影中演繹了喬治六世因為哥哥逃避而被腿上王座，卻因為從小的漠視、指責而患上口吃，一次一次被社會壓力推向絕境。他唯一的朋友只有他的心理醫生。電影中他父親在面對口吃的喬治時，所怒吼的“快說啊！”給我留下了深刻記憶。而在我身邊，我也曾遭遇否定。從剛起步被好友感慨：“你不適合。”到後來的“我對你這些沒興趣。”更甚有人會驚異地問我：“你喜歡這個？”悲哀的是，我還曾聽到過從前的同學對班主任的一句話：“我努力了他們會笑我。”
這種近乎於往人身上抽鞭子的行徑，怎麼會發生在我觸手可及之處？他們失去“思考”，他們只有“思考”！真正機械化從不是像機器一樣思考啊，它剝奪走的是屬於人和動物最大不同的思想，是能釀造情感美酒的思想。如果人存在是為了解題與利益，這又和人出生就是為了死亡有什麼不同呢？
僻遠地區隨處可聞的霸凌，某軟體上折磨自己只為譁眾取寵的視訊，還有那些道德綁架或是碰瓷的人，才造就了遇事先拍了視訊發在微博上搏點選量的冷漠。
這時再回想開頭說的選擇，當我們決定交出心時，又何嘗不是放棄了自己的心呢？但我們卻同時又能從女人身上看見一些希望，因為仍有人願意放棄自己來拉回一些我們的情感，讓我們去回想為什麼在某一刻，我們能感知疼痛。正如孟子所言—生，我所欲也；義，亦我所欲也。兩者不可得兼，捨生而取義也。
過往幾千年中，古人會為了花鳥魚蟲而思考，會因為天下疾苦而憂慮，會為保持名節榮耀而失去生命。而近代史上，又有多少民族英雄為家國喪失性命！
回到現世，溫暖仍然存在。只是當人們只關注話頭焦點時，它會悄悄躲在背後。前不久大火的楊永信事件中，我曾看見有人說了這麼一句話：“堅持傳播下去，不能讓它的熱度消失，否則受害者只會更加痛苦。”我並不希望這只是淪為一個笑點而已，正希望所有人都要明白，那些敢於出面指證的受害人，他們是懷著勇氣和大家的希望挺身而出的呀！
我們的心仍然是熾熱的，至少稍有餘溫。我們要堅定本心在何處，然後擁抱身邊人。我們是革命家，是革命的發動者，這是最後一次的“工業革命”，它的名字，叫做“從機械化到人類化”。
舉起旗幟吧，我是說白旗，我們的敵人。因為這世界上，本來就沒有比“溫暖”更溫暖的東西。