書香心韻相關作文20篇
書香心韻 篇1
國三作文 ,884字一本書，一顆心，一世界。
兒時，我是個憂鬱而恬靜的女孩，望著天空中歸去的陣陣南雁會無端地落淚，而有時也喜歡看朝霞洩出如遙遠天邊的玫瑰，點染得群山俱羞。也許正因為這些，我與同齡人之間隔著遙遠而朦朧的距離。直到有一天，我找到了它—書，精緻的封面，美麗的圖畫將我深深吸引，我一頁一頁地翻著，稚拙地讀著每一個字，它帶給我兒時最初始也是最童真的歡樂與夢幻，春風化雨般地滋潤著我幼小的心靈。
我終究不再害怕寂寞，因為有書。孤獨時，我會抽出一本書，翻開，沐浴在暖暖的陽光中細細品讀。在那時，似乎覺得所有的鉛字都幻化成翩翩的蝴蝶，在心中飛舞。這樣的我，怎會寂寞？那些我曾讀不懂的故事也終於在歲月的穿梭中漸漸明朗，常讀常新。我不再悵惘身邊無知己，因為有書為友。它是我最忠實的夥伴，夜深人靜的時候，它會陪伴著我，聆聽我的心聲；而我也常常聽得書對我說，你雖孤單，但不孤獨，我會伴你走過寂寞歲月。
時間如流水般逝去，我已迎來豆蔻年華。從前往往孤獨的我，竟也因書結識了些摯友。瑤兒最喜歡讀魯迅的小說，各類名篇信手拈來，平時做事也頗有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的風範；阿琪卻瘋狂地迷上了《邊城》，三句話不離翠翠二字，讓我們也對那邊境小城心嚮往之；小梅則對笛福的《魯濱遜漂流記》情有獨鍾，總是冒出一些到荒島上冒險的神思怪想，讓我們這幫書友大嘆她的“英雄情結”。而我呢，最愛的是朱自清的散文，那麼質樸而生動，平淡卻感人心扉，在默默中送幾縷溫情於你靈魂深處。
是的，我們是如此的不同，但卻因書走在了一起。我們卻又如此的相同，一樣地愛書，一樣地執著。只要有書，我們可以忘卻玩鬧，忘卻零食，忘卻外面的世界，安安靜靜地坐著讀著，一起去感受書的馨香。我們在書海中彼此評說那些逝去的英雄，那些擁有的真愛，那些美好的夢想。書是歷史，也是現實，而我們就在古今對話中尋找著過去的記憶，孕育著未來的希望，相信著書的永恆。
閒時，我依然喜歡坐在窗前靜靜看書，在沉醉中，在夢想時，我依稀看見所有的荒蕪處都長滿了植物，所有的石頭上都開滿了鮮花，書帶給我怎樣的激情與幻想……
書香伴我行，其樂無窮，何樂不為？
書香情韻飄 篇2
國三作文 ,1364字書香韻，書香情。書香點燃了我們的生命為我們照明。
—題記
古往今來，嘆世界變化之大，感科技發展之窮，我們無不為著發展之快而欣慰。
回顧過去，無論哪個年代都有讀書的人們，讀書人在當時非常地受重視，那些讀書的人大部分都是為了能出人頭地的官名，那過人的榮譽和人們的那種崇敬的眼神，這使得多少人們幾十年寒窗苦讀，為的是將來有機會一朝金榜題名。
古代的人們對讀書的熱愛是一般人比不了的，有多少千古流傳的勤奮讀書的故事。多少人為了讀書而廢寢忘食，就是那種對讀書的渴望：匡衡“鑿壁偷光”，藉助別人家的燈光，在光下求索那書中的知識，還有那“囊螢映雪”的車胤、孫康，藉助螢火蟲的“尾燈”在那勤奮的讀書，孫康運用月亮的光照在那雪上反射著的微弱的光來讀書。這樣的人對讀書是多麼地渴望，即使他們沒有現在我們那優越的讀書條件，卻付出了比我們多十倍、多二十倍的辛勤努力，那現在的我們不應正該向他們學習這種勤奮的精神嗎？
如今，讀書不再是為了那可悲的功名，反而讀書成為了一種樂趣。成為了人們陶冶情操的一種方式，一種愛好。是人們追求那種讀書的樂趣的基礎，是人們成功的鋪路石，是那人生的指示標。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”是的我們只有把讀書當做我們腳下的階梯，我們才能依靠這階梯一步一步登上成功的頂點。讀書可使人進步，讀書可以開拓我們的視野，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書要勤奮不能懶散，對一件事情要堅持不懈。只有我們在勤奮中讀書，我們才能在讀書中找到捷徑，找到走向成功的道路，書中有寶貴的財富“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書猶如一個擁有無限寶藏的礦洞等著我們去開拓，去發掘他們，直到掘出書中那寶貴的財富。
讀書是一種興趣，在安靜的地方倚窗獨坐，和著柔和的音樂。翻開一本書，細細品味那書中的書韻。那書中的一幕幕展現在你的眼前，讀書，讀的是精彩的過去，改的是我們的未來。只有把握好自己的未來，我們才能擁有成功的喜悅。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”整天在校園內就會聽到朗朗的讀書聲，那讀書的聲音字字迴盪在心間，撼動人心，“興趣是最好的老師”讀書則是一種興趣，那麼，讀書則是你最好的老師，他教給你學不到的知識。讓你擁有寶貴的知識財富。
“讀書好，好讀書，讀好書”讀一本好書是讀書的最好選擇，好的書籍教給我們所不知的知識，書籍，教做人，談人生。讀書教給了我們為人處事的方法，同樣，書籍也如我們的朋友一樣對你不離不棄。臧克家曾經說過“讀一本好書，像是交了一個益友。”擁有一個最好的朋友比什麼都好，這麼一個對你不離不棄的摯友，我們為何不珍惜？
讀書是一種修養，它是個人品德的一種積累，它可以表現人們的優良品質。只有一個有內涵、有修養的人才會愛上讀書這種優雅的方式，只有讀書才能體現一個人的內涵、生活修養，讀書是一種習慣，每天堅持讀書，讓讀書融入你的生活，你的血液，讓讀書成為你生活的一部分，讓讀書成為你的必不可少。
“讀書成就夢想，讀書改變人生”我們懷著強大的讀書信念，希望努力學習、努力讀書可以改變我們的命運。總有一天，我們會成為“讀書破萬卷，下筆如有神”的人，讀書，我們會繼續下去，我們會一直一直讀下去。
書香韻，書香情，讓讀書成為我們的習慣，讓生活中的每一天與書相伴，讓書香成為我的人生，讓書香情韻飄過過去，飄向那憧憬的未來。
書香春韻 篇3
國小五年級作文 ,709字校園的早春，雖然還穿著殘冬的舊裝，卻處處傳達著春的訊息。
走出教室，拾級而下，第一眼便看到那春天的使者—迎春花。黃色的花朵，如絲綢般滑，散發著太陽的光輝。有些還未完全綻放，整個花苞鼓鼓囊囊，全身被綠葉包裹，尖兒朝天，已裂開一個淡黃的小口子，似乎表示著對春的歡迎。綠葉紅牆黃花，形成了一幅極為和諧的畫面。
伴隨著琅琅書聲回眸，在那片草地上，紛紛揚揚落滿了花瓣—春梅！走近細細端詳，潔白的花瓣中透著些許粉色，與金黃的花蕊相映成趣，美輪美奐。邁開大步走向操場，在體育館旁，一抹亮麗的粉紅出現在我的視野裡，是玉蘭花！點點雪白是花托上的痕跡，抹抹粉紅是花瓣的印記。我並沒有走近細看，但那一抹粉紅卻一直在我心裡。
前面！前面！熟悉的粉色在眼前掠過，梅花？不，是櫻花。同樣柔嫩的花朵，正爛漫開放，配以濃郁的甜香與橙黃的花蕊，猶如粉色的夜空中綴著幾點繁星，不時還飄來絲絲香氣。轉身折回原路，在牆的一角，一株雪白的杏樹佇立於此，它的白，不同於梅花那種略帶點粉色的白，它是不帶一點瑕疵的。在由五瓣花瓣組成的花冠中，綴著由淡粉飾成的花蕊，再加上深紫的花托，嫵媚秀麗。
我意猶未盡地回過頭，不遠處一株不知名的植物又吸引了我的眼球，快步走去，只見翠綠的枝條上掛著一個個金黃的小球，黃配綠，綠襯黃，婀娜多姿。細細端詳，小球上有規律的突起，裹上金黃的花粉，輕輕一搖，漫天金雨從天而降，蔚為壯觀。那碧綠的枝葉更是美麗，在柔嫩的枝條上，垂下許多如細針般的綠葉，這些綠葉又生出許多細細軟軟、如茸毛一般的小葉片，如此葉生葉，似整個枝條都在綻放著新生命。
校園裡的花，雖不比花園的熱鬧，但那份情趣，將伴隨著小學的記憶，永遠留在我心底。
書香詩韻 篇4
國小六年級作文 ,669字一陣討厭的急促鬧鐘鈴聲把我硬生生的從“一簾幽夢”中拉回來。“雞鳴催天曉，閒讀孔孟書。”連忙一骨碌爬起來，“晨必盥，兼漱口，冠必正，紐必結。”穿戴、洗漱，我可是按照老祖宗講的，一絲不苟，毫不馬虎。再說了，怎麼也得對待起咱這張漂亮的小臉。
上學路上，片片黃葉隨風而舞。“洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。”此時節，正是古人發思鄉之幽情的好時候。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。”“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”我常常納悶：古人忒好思家念鄉，難道都是離不開孃的孩子？就這事兒問老師，老夫子便馬上收起臉上笑容，一本正經地開講：
大中國上下五千年根本就沒有幾天消停過，不是戰爭頻仍，就是天災人禍，因此背井離鄉，妻離子散的特別多；再有中國人大都戀土情節特重，不管走到哪裡總覺得月是故鄉明。所以拿風花雪月來抒發思家思鄉之幽情也就自然而然了。
唉—我就隨便一問，竟招來這麼一大套，還不知他老人家說的真假。
說到古人，老前輩們卻並不都是正襟危坐，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”何等灑脫；“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”何等豪邁；“種菊東籬下，悠然見南山”是如何悠閒；“玉碗盛來琥珀光”是多麼雅緻，“不要人誇顏色好，但留清香滿乾坤”是如此高潔……最使我陶醉的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”瞧瞧，漫天大雪中，一位白鬚飄飄的老爺子穩坐釣魚臺，這才是真正的“耍酷範兒”啊。
伴著書香，伴著詩韻，不知不覺中，我已經“聘聘嫋嫋十二餘，豆蔻年華二月初”了。在經典中回味，在經典中探索，在經典中快樂成長。
我愛經典。
書香雅韻 篇5
國小六年級作文 ,626字我又一次看到了那棟樓熟悉的輪廓，我走進去，裡面的墨水的味道如此的親切，那都是因為這至高無上，令人忘乎所以的藝術——書法。
想想前朝寫書法的偉人，王羲之、褚遂良、顏真卿……沒有哪一個不是品德高尚、流芳百世。當然，是書法這個精神之光，吸引他們把書法練到爐火純青的地步，讓書法成為自己心情的表達方式。
就連我也被這神聖的書法給吸引了，幾乎每天晚上都要或多或少練上幾筆，昨天也不例外，我仔細端詳著繁體字“然”，它左邊的偏旁寫得瀟灑飄逸，右邊則顯得沉穩，下面四點變化多端，整個字聽介紹你肯定覺得格格不及，看起來好似渾然天成。記得書法老師說過的一句話“矛盾產生美”，這就是最好的解釋了吧！聞著墨香，我練起了這個美妙的字，因為長期訓練，我寫的字已經十分老練，在嚴謹的一筆一畫中，我寫完了第一頁字，乍看之下，幾乎相同，可仔細一看，我犯了一個常識性的錯誤——左右偏旁的字，應該右邊比左邊高，於是我便不斷地完善、改進。終於，我寫的這個字終於與範本達到了“零誤差”的水平……，寫字就是這樣一件辛苦而又快樂的事，辛苦在於需要一筆一畫無間斷地寫，而快樂就是因為寫好了一個個字的成功。
是啊，書法就是一筆一畫積累成書法家的，而我在別的方面一點一滴地積累是不是也能摘取成功的果實呢？(指導老師：蔣秋華)
書香的韻味 篇6
國小四年級作文 ,421字在校園裡，總有一陣書香迷漫著，非常有韻味。
這陣書香，是從讀書亭裡散發出來的。
每當下課時，不管是哪個年級，總有三五成群的同學帶著一本自己喜歡的書，來到讀書亭裡，選擇個好位置坐下，品嚐書香的韻味。有的同學在書的海洋世界；有的同學時不時發出一些翻書的聲音；有的還發出討論聲；有的同學連書也沒帶，就傻乎乎來到讀書亭……就連我們班幾個愛打愛鬧的男生，也拿著書坐在讀書亭認真的在書裡搜尋新的知識。
不單隻在下課時有人在讀書亭裡看書，在放學後也有不少人來讀書亭。
放學後，來讀書亭裡看書的人更多了，其中，低年級的弟弟妹妹的人數更多了。正所謂“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。此時此刻，校園裡的書香味更濃烈了。伴隨著幾聲鳥叫，同學們就更加認真了。旁邊的桂花隨風搖動，似乎也想像同學們一樣認認真真地坐在讀書亭裡看書。
這一種書香，在校園裡迷漫著，更在我心中迷漫著。我喜歡這一種書香。
墨韻書香，暖暖我心 篇7
高三作文 ,1046字汲半盞清茗，捧一冊書卷，獨倚窗邊，任窗外寒風凜冽，憑漫雪紛飛，只墨韻書香，暖我心懷。讀畢，滿足地合上書頁，撫著被新陽投下斑駁的封面，難言的幸福自心底油然而生。哦，原是幾縷墨香，和著慧和悟，汨汨人心，暖暖心懷……
仍還記得，童稚時被絢爛童話染作彩色的世界。那時，聽到開門的脆響，總會抓起枕邊的畫書撲向媽媽的懷抱。她雙目溢滿笑意，不及更衣便輕輕把我摟人懷中，接過一雙小手緊攥的渴望與夢想。“後來，小美人魚去了天堂……”。我“啊，那小美人魚不會因人了神，為見不到王子而難過嗎？”我惋惜地嘟起嘴巴。“孩子，如果我們為別人的幸福而捨去利益，看到他們的笑容，我們就會開心的……媽媽溫柔道。小小的心靈為之一顫，啊，倘若真存在天堂，那這最初啟迪不就是那極樂境界流瀉的至美之音嗎？我望著畫冊上主人公的大義宣言，看著媽媽的微笑，是書，贈予我溫馨的紐帶和最初的成長。一捧墨香，愛伴我行，溫暖依舊。
時間點滴流淌，稍長大的我早已不滿足童話中的天真幻想，就這樣，不覺間愛上名著。摩挲著光澤凝重的書體，冥冥間，只無形的手將書中的籽種取出播進我的心田，並囑咐著，用努力澆灌它發芽開花一一大概就是這清晰之感吧，懷有此情，遨遊名家睿思之海，有幸聽得他們的吶喊或低語。那位叫簡，個子矮小貌不出眾的女人，你雙手握拳，目光深情堅定，你是何來這令人欽佩之勇氣，向貴族東家表達真情與苦思？保爾，你心靈與肉體經過複雜而曲折的轉變，只是浴血沙場時磨練過、鑄就的堅韌與頑強從未消褪，精神上給予我們的衝擊，亙古流傳！還有可憐又可悲的祥子，三起三落後的你，早已無那時的躊躇滿懷，甚至殘存的激情也不復存在……一捧墨香，思伴我行，溫暖心田。光陰荏苒，如今立於書架前，指尖停頓下來，我取出古典。此時的我，伴著悠揚古風，閒時獨遊于田園藕榭，白晝漸化殘紅，漫天霞翳下竊著夕陽光華，痴閱著千古風流人物生命的起承轉合。身旁荷之馥郁四起，驀地抬首，哦，是湘雲之絕句“寒塘渡鶴影”的悄愴悽清？原是“聽取蛙聲一片”的充實溫馨。俯身，續閱。清溪瀉玉的潺潺，芙蕊放焰的灼灼，手握歷史長河一剎的精華，融於自然，欣悅滿溢。一捧墨香，樂伴我行，溫暖長存。
幸福而又淡寞，每每合上一冊讀畢的書，心中總是滿足的。幸福之說不必多言，只是悵然於與書之思脈相比，我竟渺若微塵。而那縈繞在生活中的墨香之濤，正漸沁於心。我的墨香生活，我的最美青春。
書香似茶香，回味無窮；書香如初陽，溫暖天地。書是火炬，燃燒著熊熊火焰，激起我內心的熱情；書是一股清泉，澆灌我的心田。那滿滿的溫暖，伴我前行。
書香悠悠伴我心 篇8
國二作文 ,601字淡淡書香悠悠飄來，使我“醉”在這片書香的天空下，朦朧中感受那別具一格的天然的魅力，愜意之感無法說清。在書髓的淨化與哺育下，我漸漸懂得世界是真善美與假惡醜不斷抗爭的空間。但我更堅信人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的的光芒。
我初叩書香的大門是媽媽指引的。每當落日的餘輝灑到窗戶上，你往往會看到一對母子正晃動著快樂的身影，清脆的讀書聲灌入你的耳際，奏出了最美的交響樂。我跟著媽媽正一字一字地讀這些精靈般的方塊字。在我那天真幼稚的眼中對它們產生一股強烈的好奇感，彷彿它們會跳動，緊緊的吸引著我。我多麼希望自己能像媽媽那樣把它們通順流暢地讀出來，帶著這樣的憧憬，我跨入了書香的殿堂。
跨入書香殿堂，那已是“陳年舊事”了。在那月夜的寂靜與微微燈光的陪伴下，我偷偷地度過了無數個不眠之夜，不知疲倦的沉浸於那沁人心脾的書香中，心生一朵淡淡的蓮花，散發出油墨的芳香。
星光燈影，寂靜婉涼。暢遊在書香的世界裡，時怒時哀，為那一段腐蝕的歷史而憤怒，為那大量流失的奇珍異寶而惋惜；或嘆或敬，時常熱淚於黛玉那“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的悲痛中，又敬佩保爾那歷經生生死死、波折起伏短暫而輝煌的一生。
書如花香雨瓣，給你一種獨特的心靈體驗；書如雪中暖炭，是你無助時的一種靠背；書如靈丹妙藥，撫慰你心靈的創傷。是書，讓我不再單調，是書，讓我變得快樂。書香悠悠伴我心，讓我的生活充實而精彩。
朋友，讀書吧，你的人生也會充滿陽光。
書香，飄過我的心靈作文 篇9
國二作文 ,71字沁人心脾的書香 篇10
國一作文 ,1042字有人說，世上最動人的皺眉是在讀書思考時；也有人說，世上最美麗的微笑是在讀書快樂時。是啊！每當我捧著那一本本散發著油墨香味的書時，那份快樂便沁入我的心脾，那份喜悅便籠罩我的全身。
書啊，你就像是一匹奔騰的駿馬，帶著我在遼闊的草原上奔跑；書啊，你就像是一雙潔白的翅膀，帶著我自由自在、無拘無束地飛翔在蔚藍的天空中；書啊，你就像是那一望無際的美麗的大海，泛著晶瑩的浪花，喧騰著向我奔來，一次次漫溼了我枯乾的心靈……
是的，每當我埋頭苦讀於書中時，總會陶醉在那沁人心脾的書香中，我彷彿融入到書中，經歷了無數次悲歡離合，心中的情緒也不覺地為書中的情節所波動。當看到好人受傷時，會感到擔心；當看到壞人惡有惡報時，歡喜也會躍然心頭；當看到結局是那麼悲慘，我總會情不自禁地落淚，甚至放聲大哭。這一切，不都是書給我帶來的快樂嗎？
我愛讀名著。我讀懂了“舉世皆醉我獨醒”的屈原；讀懂了“天生我才必有用”的李白；讀懂了“我自橫刀向天笑”的譚嗣同。後來，在書中我又認識了一位偉人—魯迅。讀他的“躲進小樓成一統，管它春夏與秋冬”，讀他的嬉笑怒罵皆文章。他的傲骨，他的愛國情，使他在中國文壇發出了時代的最強音！
我也愛那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，裡面的主人公保爾柯察金一生有許多坎坷，但他沒有退縮，依然勇敢地去面對。他那頑強的鬥志讓我明白了，在人生道路上，沒有哪個人前進的方向是筆直的，在面對困難和挫折時，我們明智的選擇是堅強起來，從失意的泥潭中自己走出來。鏡子般的湖面不可能永遠平靜，風雨來臨時候，總會掀起波瀾。人生的旅程不可能一帆風順，挫折和困難經常會與我們並肩而行，但是，這能使我們在不幸的磨鍊中成長起來，變得更加堅強！
前不久，我在一本書上讀到《捉迷藏》一文，看完後，淚水便悄無聲息地爬上我的臉頰。文中父親寫那封遺書的良苦用心和女兒的回信中表現出的懂事，實在令我深受感動。我讀懂了一顆做父親的心—竟是那樣無私地為女兒著想，而女兒在面臨失去父親的現實後的堅強更是震憾人心！是的，生活中處處都存在著不幸，但是，只有堅強才可以戰勝他！
我在迷藏中，微妙地體會到其中的奧祕。原來，他們的成功都是取決於“堅強”。他們經過了挫折，卻戰勝了挫折。我釋然了，原來一切不如意過後都將是成功的喜悅。這讓我又有了新的收穫。是書，讓我體會到無窮無盡的快樂！
人各有志，崇尚的快樂也不相同。我，不沉醉於登上高峰仰望蒼穹的快樂，也不依戀於佇立海邊感受蒼茫的快樂。唯有那沁人心脾的書香，是我的最愛！
書香縈繞心間 篇11
國二作文 ,798字山是水的知音，帆是船的知音，而閱讀是我們心靈最深處的知音。
—題記
巴金曾說過：“在我還是一個孩子時候，我就從文學作品中汲取大量的養料。文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。優秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝。”由此可見文學作品魅力啊！
書是治療心煩的最佳良藥。當我被別人誤會時，我會讀書，因為書能平息我那顆因誤會而憤怒的漣漪。當爸爸媽媽吵架時，我會把自已關進房間，鑽進被窩去看書，當我暢遊在書的海洋中，我忘記了所有的不快，接受著書對我的心靈以及靈魂的洗滌。書，真好啊！
書是教我怎樣做人的恩師。當我任性的在用犀利的語言謾罵別人時，書告訴我，要學會寬容和諒解別人，哪怕別人做的有多麼的不好，都要學會寬容和諒解，就這樣我學會了寬容和諒解贏得了更多人對我的肯定。當我失信於別人時，書告訴我：如果你失信於別人，會讓別人對你失去信任。會遠離你，再也有相信你，記住，寧可別人失信於自己，也有能失信與別人。我就學會了說到就要做到的道理，贏得了別人的信任。當我叛逆時，對父母出言頂撞時，書告訴我，爸爸媽媽縱然有再多的有好，他們也是生你養你的人。他們是這個世界上最愛你的人。或許他們有此地方做的不好，但你也有別的選擇啊！跟他們坐下來聊天，讓他們改正一下自已的錯誤。不好嗎？為何還要用這種極端的方式讓父母傷心。父母難過時，相信你也不好受吧，就這樣我學會了對父母忍耐和他們溝通的辦法，贏得了父母的理解。當我與朋友吵架時，高傲的我不肯低頭認錯時，書告訴我，退一步海闊天空。當你做錯時，你應該道歉，不應該和他們不說話，因為他們是你的朋友，當你道歉時，你收穫的會很多。當我學會低頭認錯時我贏得了更多的友情。書，真好啊！
健康閱讀引領我慢慢長大，引領我慢慢明白更多事理。
讀健康書，做高尚人，生命千里迢迢而來，只為風塵僕僕的相遇，與書相伴，讓書縈繞你我心間。
—後記
淡淡書香悠悠我心 篇12
高一作文 ,947字雄鷹嚮往藍天，因為那裡有純潔動人的神話；魚兒嚮往汪洋，因為那裡有深藏的古老傳說；而我向往書籍，因為那裡有深刻感人的啟迪。
當太陽沒過地平線，天地的一絲餘暉也隨之消散，當月亮高高掛起，群星也隨之閃爍，此時，手執一書，獨倚床頭，細品其中的萬千滋味，竟有些許‘倚窗月下，孤芳自賞’的韻味。
他，是外星球的小王子，孤獨，寂寞，高貴。他愛上了那小小星球的唯一一朵玫瑰花，但是愛讓玫瑰變得敏感，變得張開了刺。最後小王子不得不離開它，後來，小王子又遇到了地球上的一隻狐狸，並馴服了狐狸，但他還是心心念念著他的玫瑰。哦，原來美好和愛是要用心靈去尋找去體會的—《小王子》
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”桃花樹下那個孤獨而又曼妙的人兒喃喃念道，那不正是“閬苑仙葩”林黛玉嗎？是什麼讓她如此悽美？是那坎坷的身世嗎？還是那份“紅綃香斷無人憐”的寂寞愁苦？這一切的一切都在曹雪芹的筆下熠熠生輝。夕陽西下，獨品紅樓，感受那淒涼，感受那份世態炎涼。
告別古典紅樓，我又緊隨哈利波特的魔法掃帚來到了神奇的霍格沃茨學校，看到了與我們不同的神奇魔法世界，見識了波特和赫敏他們的機智勇敢，以及和伏地魔鬥智鬥勇的激烈場面。使我身臨其境，流連忘返，沒錯，這就是JK羅琳的《哈利波特》。
就這樣，我駕著探索的小舟在書的海洋裡盡情遨遊，去品味，去讚歎。
不僅如此，書還像一張萬能的門票，彷彿有了它，我哪都能去，一會跟隨《海底兩萬裡》去探尋神祕的海洋世界；一會和達爾文一起在叢林裡觀察昆蟲的奧祕；一會去法國巴黎欣賞美麗神聖的聖母院；一會去戰場看項羽的豪情萬丈……這一切的一切都是書給予我的，是他帶來了智慧的啟迪。
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”而我說：“書中自有情千縷，書中自有感萬發。”通過書，我見識到了外面豐富多彩的世界；通過書，我走出了這方小小的天地，去到了世界的各個角落，做了一次無聲的旅行；通過讀書，我真的學到了好多好多。
雄鷹遨遊天際，探到了勇猛強勁的昂揚鬥志；魚兒潛游海底，尋到了敢於探索的珍貴寶藏；我徜徉書海；找到了感悟深刻的人生真諦。
讓書成為我們的摯友，成為我們的尊師，成為我們生命的一部分吧，因為只有那樣我們才能領略這個大千世界中各種各樣的事物，才能讓自己變得越來越好。
墨墨書香，悠悠我心 篇13
國小五年級作文 ,565字有人說，讀一本好書就是和一位名人交談，它可以讓我們明白做人的道理；有人說，一本好書就是一盞明燈，它能為我們照亮人生的道路；而我說，一本書就是一杯龍井茶，需要我們慢慢品嚐。
從開始學拼音，媽媽就給我講故事裡精彩的段落。慢慢地，我也學會了讀書，每天拿起故事書，支支吾吾地讀起來。雖然，每讀一本故事書，別人問我主要講了什麼，我支支吾吾地半天沒有說出來。一天一天，我也慢慢地能讀出書中的樂趣，我也就喜歡上了讀書。
我愛讀書，我的書架上幾乎放滿了我的書。有《童話故事》、《童年》和《365夜故事》等等。無論是什麼時候，我都要讀書，書架上的書幾乎被我讀遍了，可那些書我依然很愛讀，自從學校辦了書卡以後，我每天都可借書看。有一次，媽媽正在做飯，我則在書房裡看書，我看得正入迷，媽媽叫著我的名字，讓我去買幾根香菜，我沒有聽見，媽媽推開門，一臉嚴肅。我笑著說：“媽媽你怎麼了？”媽媽說：“我叫你去買香菜，你卻什麼也沒聽見。”沒等媽媽說完，我一溜煙跑出了家門，把香菜買回來，給了媽媽。媽媽一邊炒菜，一邊說：“你這個小毛病，哪一天不改，小心媽媽生氣。”媽媽還說：“你讀書是好，可也不能天天讀書，要合理安排時間。”我點了點頭，我真是個小書迷。
如果書是歡樂的海洋，我願做一隻小船，在大海里盪漾；如果書是快樂的遊樂園，我願做一個小孩，在遊樂園裡歡樂的玩耍。
讀書讓心靈沐浴書香 篇14
國二作文 ,585字“書籍是人類進步的階梯。”一句含有哲理的話點明瞭書的重要性。讀書是一件快樂的事。當你讀到一本好書時，就會感到無限的快樂；當你從書中找到一句好詞好句，就會充滿自豪感。
我從小就很喜愛讀書，雖然我擁有的書籍不多，但一旦我看上了某本書，我會不犧一切來得到它。當我擁有了它之後，就鑽進書的世界，然後用筆抄下里面的好詞好句，加以收藏。看完後便有一種成就感。那是一種無法用語言加以形容的感受，只有自己去體會才會懂得。
“書中自有黃金屋。”這是我最喜歡的一句話。我很喜歡金子，也非常喜歡書中的“黃金”。有人說過書會讓你感受到所有的情感，讓你體會到人生的經歷。我很贊同這種說法。在讀書時，如果非常認真，你就會隨著作者的情感所轉動。你會體會到作者的感受。一本書中會讓你的心靈所感動。一篇哲學的文章會讓你的心靈同樣的受到啟發。每一位學者，他們一定讀過許多的書，他們充滿智慧，讀他們的書時定將使你受到啟發。
一本書裡面的故事是很有啟發性的。你會從書中學到許多知識。就如一本史書，它會告訴你過去的歷史，能夠拓展你的知識面。有人說讀史書可以糾正你的錯誤。它會讓你認識到你的困惑，你就可以改正你的錯誤。心靈可以再次淨化，會更加的美麗！
我們每讀一本書，就會多了些知識。每一本書都有它的智慧，如果我們能用心體會，一定會變得很有學問。讓我們的心靈體會到書的好處！就讓我們沐浴書香，遊翔在知識的海洋裡吧！
讀書讓心靈沐浴書香 篇15
國二作文 ,675字朋友賺你在空閒的時候，你可否想過讀書嗎？
或許很多人的回答是令人失望的。其實書並不是一種昂貴的物品。一本書幾十元甚至十幾元就足矣了。但是，書的價值並不在於此。
在我幾歲時，媽媽就給我買了人生的第一本書。那本書薄薄的，只有十幾頁而已。但是，我卻深深地喜歡上了那本書。看了一遍又一遍，讀了一遍又一遍。到最後，那本薄薄的書就被除數翻得十分破爛，以至於我現在仍對那本書的記憶猶新。這本書可以說是在我讀書路上的“啟蒙老師”了。從此我就走進了知識的海洋。
其實，讀書對於我們來說，真的是一件十分有益的事。通過讀書，你可以知道太陽為什麼東邊升，西邊落；通過讀書，你可以知道人類的起源；通過讀書你可以知道蒸汽機的由來，電燈的原理等等。我不敢說自己的常識有多麼淵博，但通過讀書，我還是學到了很多的知識。其實，我讀書對我們中學生學習來說，是十分有益的。我曾多次發現，課本許多的問題，我曾看過的課外書上都有相關的連結。多去讀書，能使我們更好的理解書上的內容。
著名的女作家楊絳曾說過，“我覺得讀書好比串門—隱身的串門兒，要參見欽佩的老師或拜見有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就登堂入室。而且可以經常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者乾脆另找高明，和他對質。”我很認同這段話，我覺得讀書其實真的是一種促進學習，陶冶情操的好方法。如果你還沒有意識到讀書，你可真的就是“落伍”了。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書的好處有很多。我們應該好讀書，讀好書。沐浴在書香之中，去增長我們的智慧，美好我們的心靈吧。
留下書香在心中 篇16
國二作文 ,753字留下書香在心中。書，是知識海洋的浪花中最美的一朵；書，是心靈天空上飄著的一抹浮雲；書，是嚴寒冬日中一抹久違的暖陽；書，是縈繞在心頭久而不散的一縷暗香……
留下書香在心中。讀書，看遍世間百態：詩詞，大約是陽春三月裡鄰家少女的羅衫，飄逸輕靈；散文，也許是悠悠青山中涓涓流淌的清溪，潤人心田；小說，大抵就是海岸叢礁旁洶湧澎湃的波濤，跌宕起伏……
留下書香在心中。讀書，嚐遍世間百味：有的書酸，字裡行間無不鋒芒畢露；有的書辣，言語如利箭般，一語中的，言簡意賅；有的書苦，言辭如高山般巍峨峻拔，如冷風般凜然；有的書甜，字字玩味幽默，令人讀來忍俊不禁……
有的書淡雅如清茶，那是雲頂霧鬆彌散在鼻翼間的一縷清新；有的書清冽如甘泉，那是被纖纖玉手捧起的一泓明澈；有的書馥郁如美酒，那是被濃烈嗆喉後所遺存的芬芳；有的書醇厚如咖啡，那是齒頰留香間酸澀中夾雜的一絲蜜甜……
我愛書，就像高爾基說的那樣：“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”我對書的痴迷，即使用“如飢似渴“來形容，恐怕也不為過吧。每當我讀書時，那一個個散發著墨香的小字，彷彿都化成了一個個的音符，跳躍著構成一篇美妙的樂章，邀我與他們一同翩翩起舞；又彷彿化成一滴滴的泉水，匯成一股涓涓清溪流進我心中，滋潤我這乾枯的心田；還彷彿化成一縷縷的陽光，透過樹葉的縫隙，對映在林間小路上，變幻出光影斑斕的圖案，引我伸出手去輕輕撫摸……
每當夕陽西下，我總愛坐到家門前的臺階上，捧著一本好書靜靜地翻閱，身旁施施然放著一盒糖果。讀到精彩處，就揀一粒糖，剝開糖紙放入口中。書是苦的，糖是甜的。這一刻，即是甜蜜與苦澀的交融之時。
黃昏時燻人的微風輕輕拂過臉頰，卷著書頁“沙沙”作響。我的心，便在這時沉靜下來。
哪怕光陰流轉，這縷縈繞在心頭身畔的墨香，也永不會消弭。
留下書香在心中。
讓心情溢滿書香 篇17
國二作文 ,806字“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣把人帶往遠方。”我努力讓心情溢滿書香。因為，讀書是一種心靈的淨化，是我們進步的階梯，也是我們翱翔知識天宇的翅膀。
如果沉悶，請讀書。讀書是當你一個人字某個角落待著時，不要沉悶，那過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來，“一覽眾山小”跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來到遙遠的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫……落霞山雲舞，讀書吧，你會覺得你是世上最快樂的人。
如果空虛，請讀書。讀書是最好的補充劑。在你覺得自己很乾癟時，讀書會給你補充營養，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實起來。當你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時，你會為主人公的冒險精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢》你會為他們二人悽婉的愛情而哀嘆……曲徑幽通。讀書，你會感悟生活多麼的充實。
如果悲傷，請讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔知識天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識的豐富而心曠神怡。你會覺得世間萬物都那麼美妙，那麼奇特。通過讀書，你找回快樂，你會發現自己那點悲傷何足掛齒，然後將悲傷拂開，重整旗鼓。
如果氣憤，請讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時，讀書會給你很多開心的故事，是你變的很開心起來。沉醉於《長襪子皮皮》中，你會被皮皮的淘氣而開心，迷戀於《格列佛遊記》中，你會被格列佛遊歷的國家而感到驚奇……讀書，你會感到心情那麼爽朗。
如果沒有槳，船依然有帆的導航，如果沒有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書，就會空虛、孤獨、心靈就會黯淡無光。
朋友，知識的天空是那麼的廣闊，那麼的蔚藍。它充滿了奇特而神祕的氣息，等待著人們去發現與探索。如果你想充實自己，發現和探索知識，那就趕快讀書吧！
我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧！書會載你到一個你從來沒有到過的心靈天堂！
悠悠書香沁我心 篇18
國一作文 ,639字遠離嘈雜和紛擾，讀一本書，享受書頁翻過的聲音，在書中看到最真實的自己，回味寧靜。
—題記
飯，可一日不吃；書，不可一日不讀！這是我的座右銘。我從小便是“吃”書長大的。
聽媽媽說，我和書的淵源可深呢！從百歲那天抓鬮就抓著書不放，到三四歲時的睡前故事，再到現在的書不離手，我與書之間的故事可多了去了，而書中的故事也使我學到了很多。
《西遊記》中最精彩的章節莫過於“三打白骨精”了。唐僧愣是不信自家徒兒，偏偏就相信那白骨精，孫悟空本來就百口莫辯，再加上豬八戒油頭滑腦又愛撥弄是非，讒言兩三句，唐僧便一怒之下趕走了孫悟空。讀到這兒，我便深深同情孫悟空，他忠心耿耿倒被指責，可不是，與我想的一樣，心灰意懶回了花果山。
《霧都孤兒》使我明白了“人間處處有真情”，“不遺餘力的幫助別人，才會得到別人的幫助”。主人奧利弗的經歷使我又心酸又敬佩。他的善良、正直、樂觀感染了我，讓我在不經意間也模仿起了他。
我最愛的一本書便是《綠山牆的安妮》了，安妮是我們所有願意更好地活著的人的榜樣，她善良、勤勞、勇敢、真誠並且善於幻想。她像我所想的那樣美好而詩性地活著，滿足了我們對幸福生活的嚮往並時刻朝它去努力，去奮鬥。安妮是個孩子，她也會犯錯，但她知錯能改。她會讓你感動，悄然移居在你的心頭，讓你的靈魂得到淨化，她在柔弱外表之下的那份無聲的堅韌，讓你在萎靡中振作，在你面對困難時仍對天地敬畏，對人間感恩。
好好讀書吧！讓那些好書成為雜書“泥石流”外的一股“清流”，讓那悠悠的書香浸潤我們的心田！
讓心情溢滿書香 篇19
國一作文 ,801字“沒有一艘船像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩那樣把人帶往遠方。”我努力讓心情溢滿書香，因為讀書是一種心靈的淨化，是我們進步的階梯，也是我們翱翔知識天宇的翅膀。
如果沉悶，請讀書。讀書是你一個人在某個角落待著時，不要沉悶，拿過一本書，去追隨詩人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來“一覽眾山小”。跟著作者來到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”，跟著作者一起來到遙遠的海邊，在蒼茫的月下，一起畫畫。落霞山雲舞，讀書吧，你會覺得你是世上最快樂的人。
如果空虛，請讀書。讀書是最好的補充劑。在你覺得自己很乾癟時，讀書會給你補充營養，你的思緒漸漸飽滿，心靈慢慢充實起來。當你讀到笛福的《魯濱孫漂流記》時，你會為主人公的冒險精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢》，你會為他們二人悽婉的愛情而哀嘆，曲徑幽通。讀書，你會感悟生活多麼的充實。
如果悲傷，請讀書。讀書是最好的感情安慰。翱翔在知識天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂起來的源泉。趕快讀書吧，吸取你缺少的東西，使自己通過閱讀知識的豐富而心曠神怡。你會覺得世間萬物都那麼美妙，那麼奇特。通過讀書，你找回快樂，你會發現自己那點悲傷何足掛齒，然後將悲傷拂開，重整旗鼓。
如果氣憤，請讀書。讀書是最好的消氣方法。在你覺得氣憤時，讀書會給你很多開心的故事，使你變得開心起來。沉醉於《長襪子皮皮》中，你會被皮皮的淘氣而開心；迷戀於《格列佛遊記》中，你會被格列佛遊歷的國家而感到驚奇。讀書，你會感到心情那麼爽朗。
如果沒有槳，船依然有帆的導航，如果沒有花，草依然會青蔥繁茂。但如果人們不讀書，就會空虛、孤獨，心靈就會黯淡無光。
知識的天空是那麼的廣闊，那麼的蔚藍，它充滿了奇特而神祕的氣息，等待著人們去發現與探索。如果你想充實自己，發現和探索知識，那就趕快讀書吧！
我思故我在，讓心情溢滿書香，品出百味人生。朋友，讀書吧。書會載你到一個你從來沒有到過的心靈天堂。
書香入我心 篇20
國一作文 ,796字時光易逝，年華久遠。回顧歷史，那些真正流傳下來的文化瑰寶，似乎總是書。沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一隻鳥的樹林；沒有一本書的家，是沒有一條船的江流；沒有一本書的家，是沒有一朵雲的藍天。正因如此，我愛書，也與書之間發生了許多的事。讀書，給我帶來過許多感受，都令我懷念。
放下手中的筆，收拾好習題冊。跑到書櫃旁，拿出《水滸傳》，便津津有味地讀了起來。在讚歎施耐庵高超文筆的同時，我的心也不由自主地沉靜下來，投入到了這美妙的文學當中。此時此刻，書中的一山、一水、一草、一木，都彷彿呈現在了眼前。在文學的草原上馳騁，讓我們怎能不沉醉其中？
書中的世界是如此的豐富多彩，令人怎能不向往？愛書，更愛讀書。好書如哲人，絮絮低語，清泉流水般能鑑人身心。所以，現在已經有很多人開始從書中獲取知識。書籍，是很神奇的。書中的世界，是美妙的。走入書中的世界，感受那份意境，在知識的海洋裡遨遊，你就會發現讀書原來是如此美好。也許就是因為這樣，才有了《走遍天下書為侶》這篇傳世之作的誕生。
閱讀能夠讓生活更加美好。因為書不僅是你學習時的良師益友，也是你迷茫時的引路燈塔。全身心的閱讀，感受書中的精彩世界。也許你剛剛還在美國鬧哄哄的黑人社群裡，轉眼又到了法國浪漫多情的噴泉旁。在書中，我可以和蓋茨一起微笑，和簡爱一起悲哀……在書的世界裡，你可以暢遊在世界各地，收穫無限的靈感。
好書是學者，博古通今，誨人不倦，讓人警醒，讓人自省。開啟一部史書，猶如展開一部歷史的長卷、諦聽歷史的脈搏、咀嚼人生的甘苦；翻開一本文學經典，猶如走入一片風景勝地，置身於這山水畫卷之中。李白的孤傲，陳子昂的愁懷，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實秋的淡雅，一一呈現在眼前，我情不自禁地便跟隨作者進入了這詩意的山水當中。正是書，陶冶了我的品性，造就了我的性格，充實了我的生活。所以我要說：“好書，伴我成長。”