書中的祕密相關作文20篇
書中的祕密 篇1
國小五年級作文 ,882字高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。讀書不僅僅可以豐富我們的知識還可以陶冶我們的情操。我相信每一本書都有它的“靈魂”,每一本書都承載著不少的“祕密”,這些“祕密”需要我們去發掘。
今年暑假,我被一本名叫《神話故事》的書深深吸引了。故事既生動有趣,又蘊含豐富的哲理。《盤古開天闢地》、《女媧補天》、《大禹治水》、《嫦娥奔月》……每一個故事都引人入勝,發人深省,讓我不得不感慨中華傳統文化的歷史悠久,作者大膽豐富的想象……
最讓我記憶深刻的莫過於《夸父追日》了。
相傳夸父是北方山上一個很大的部落首領,他身材魁梧,力大無窮,為了讓族人能夠更好地利用陽光找到更多的食物,他一路追逐太陽,翻山渡河,累到筋疲力盡,卻從未放棄,直到最後,勞累過度而死。這個故事向我傳達了這樣一個“祕密”:雖然夸父沒有追到太陽,但是他那為實現目標而鍥而不捨的精神令人敬佩,值得我學習……
小姨曾告訴我這樣一首詩:“富家不用買良田,書中自有千種粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。”他告訴我“千種粟、黃金屋、顏如玉、車馬”都是每一本書中的祕密,讀書就是接受教育,教育就是讓讀書人掌握書中的“祕密”,從而獲得知識,發展能力。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在讀書學習的道路上,沒有什麼捷徑可走,更沒有順風船可以駛。如果你想要在這廣博的書山和無垠的學海中汲取到更多的知識,那麼博覽群書勤奮刻苦是必不可少的。
要相信“書讀百遍,其義自見”我們不必去追逐太陽,卻要有追太陽的勇氣與毅力。
加油吧!少年!讓我們一起在書海里徜徉,一起探索書的“祕密”!
藏在心中的祕密 篇2
國三作文 ,793字祕密?我有多久沒有去隱藏自己的祕密了,從五歲那時?還是在我四歲,爺爺去世那時?
四周歲會走路說話那時,爺爺還在世,他是一個慈愛、和善的老人,他永遠都繃著一張皺巴巴的瘦臉,那雙波瀾不驚的渾濁的眼睛,還有一雙幾乎捏不出肉來的手。那時候病魔把我那瘦弱不堪的爺爺折磨得不成樣子。
記得那天家裡來了很多人,客廳裡的吵鬧聲和那一陣一陣的菸草味在客廳四處飄散,奶奶和媽媽從早上開始一直在廚房裡忙碌。眼睛卻不停地看向廚房。
“你想過去找你媽媽嗎?”爺爺那微弱而嘶啞的聲音從旁邊傳來,他看出了我的心思。
“嗯,可奶奶讓我看著你,別讓你亂走。”我轉頭看向爺爺。
“沒事兒,你去吧。我就在這坐著,哪兒也不去。”爺爺扳開我的手,示意我可以去了。
“那我一會就回來找你。”我很開心地走向廚房,忘記了奶奶交給我的“任務”,忘記了那個坐在院子裡的虛弱的爺爺。
在我還沒走出幾步時,“咚”一聲悶響從後面傳來,是爺爺!他的頭磕在地上,爸爸和舅舅聽到聲音跑過來的時候,爺爺沒有發出一點聲音,一動不動地趴在那裡,我那矮小的身子回過頭後傻傻地愣在那裡。
當爸爸和舅舅把爺爺抱在椅子上時,他已經沒有了呼吸。爺爺喪禮結束的那天晚上,大人們都把爺爺睡過的床,穿過的衣服,用過的東西從房間裡清理出來都堆在空地上。一點火,“嘭”地一聲,全部東西都燃燒起來,火焰沖天。我看著那燃燒的火焰覺得眼前的一切是那麼的不真實,那天我還和爺爺握著手,還和爺爺說過話,今天卻什麼都沒了,感覺像做夢一樣。
那天晚上我和奶奶一起睡,半夜時分,我睡不著覺,就爬起來看奶奶睡著沒有,夜色朦朧中,我卻看到了爺爺,看到他就坐在房間裡,坐在那張他生前經常坐的竹椅上。不知不覺中,我竟睡著了。第二天醒來,記憶裡模模糊糊的,我只知道,我看到了爺爺。
這就是我心中的祕密,我從來沒向任何人說起的祕密。多少年過去了,它一直藏在我心靈的最深處。今天,我把它寫出來,願爺爺安息!
藏在我心中的祕密 篇3
國三作文 ,1012字不知不覺的,有一顆種子在心裡默默生長,不時窺測周圍的環境,長成一株溫柔的莖,這是一株好比蛛絲的植物,微小,柔軟,是青蔥歲月裡最微小的情愫。
我和申舸的關係一直很好,我們就像最鐵的“哥們”一樣,在一起可以實話實說、直言不諱、肆無忌憚,他是我的好朋友,長到這麼大,已經很厭倦女孩子之間的小心眼和錙銖必較,在飽嘗女孩之間隨時都可能膨脹的嫉妒心之後,我就更願意經常和申舸呆在一起,因為他不會在意那些雞毛蒜皮的小事,男生嘛,胸襟寬廣,而且腳力好,可以在青春的路上走很遠都不會累。僅此而己,
有一天老媽突然問我:“你周圍有沒有特別帥的男生?”我腦子裡突然有一個下意識的反應,呵呵,老媽本來是想提醒我,沒想到卻“一語驚醒夢中人”,好心辦了壞事。我一下子清醒起來,認識到問題有些棘手,心裡很慌亂,有一種很難說清的感覺,心裡的種子好像院子裡那幾株香豌豆一樣,不知什麼時候竟悄悄開花了。我對媽媽說:“媽媽,香豌豆開花了。”媽媽只是笑笑,沒什麼反應(我當然不能讓她明白我說的是什麼)!
下面的日子我開始心神不寧,心慌意亂,上課時就好象妙玉坐在蒲團上心裡想著賈寶玉似的心猿意馬,我的結論是:我完了!我以為自己的成績會像坐滑梯一樣滑下來,但是還好沒有,否則我只有掩面而泣的份了,看來我的定力還可以把握分寸。表面上看我還和從前一樣認真的生活學習,只是再遇見申舸會繞彎子,不再搭理他了,申舸有一次走過來說嘿,哥們怎麼了?彆彆扭扭的像個小媳婦似的。這個大傻瓜!他知道什麼呀!
我是個複雜的孩子,我的複雜在於一切都不讓人發現,深深地埋在透明的外表下,不因它太小而被忽略,只因它太深別人沒有能力感受它。我的愛當然也是深的,儘管從來都知道這不會是我最終的愛,但仍小心的維護著。
一天自習結束,隨手在練習紙上寫了一行字,“我喜歡你—那是不可能的—才怪。”申舸放學經過我身旁低下頭讀了一下,又抬頭對我清澈地笑笑。我突然對他說:“我要考高中,要上北大呢!”他笑的更歡了,說:“我也是啊。”那時心裡豁然開朗,心裡雲淡風清,塵埃落定。
院子裡香豌豆的花落了,我去問媽媽為什麼,媽媽卻淡淡笑著告訴我:“傻丫頭,那是謊花,謊花是不會結果的!”我也笑了,比花兒更甜美,也許是這樣吧。
我還是像從前的生活方式一樣,認真踏實地過每一天,只不過心裡多了一個祕密,我喜歡他,我要考高中,我要上北大。
有誰可以告訴我那些花兒的去向,那些成長的祕密,交給誰來珍藏……
心中的祕密 篇4
國三作文 ,838字在我的內心深處有一個不願被人知曉的祕密。不是我不願與大家分享,而是要等到一個時機成熟的時候,我會為它奮鬥的,它是我心中的祕密。
那一年,我迎來人生中重要的時期,那就是二年級,揹負父母的重大期望,和一顆好奇的心踏上了二年級之路,但天不遂人願,隨著我漸漸長大,父母也不可能一直陪在我身邊,不久便要去城市工作了。一直依偎在他們身邊的小鳥要學會自己飛翔,他們也沒有辦法。儘管我無比傷心,但我還是裝出一副無所謂,不在乎的樣子,望著漸漸遠去的車影,我的心中灑進一絲悲涼,突然心中響起父母離別前的話語,你一定要好好學習,好好照顧自己。這些話似乎像火爐,溫暖我打溼的心靈。
我幼小的心靈裡許下一個願望,希望有一天,我事業有成,可以把全家人都帶到城市裡去住。讓家人衣食無憂,便日我最大的夢想,這也成了我心中的祕密。這祕密說大不大,說小不小,卻是我值得奮鬥的目標。有了心中的目標,便有了行動的動力。於是我便對學習用功了,而當時在我不用心的時候,心中就會迴響起爸媽的話,這使我的學習有了效率,也有了成果,當我收穫成功的喜悅,我總是不會忘了那句話,它賦予了我精神上的食糧和物質上的滿足。
叮叮,桌上的電話響了,我立刻丟掉手中的事情,跑到電話前,接通了手中的電話,娟娟,電話那天傳來熟悉的聲音,媽媽,我激動地叫起來。一星期沒和您說話,您還好嗎?我現在中學讀書,學習也有了很大進步。我向媽媽說道。起初看著你進了中學這個門檻,我還擔心你適應不了新環境,不過現在你只需要學習,我和爸爸做你堅強的後盾。媽媽,您放心吧,我不再是以前那個哭哭啼啼的孩子,我會把這句話記在心中,而您在遠方又是否知道,我會為了你們努力,同時也會為我自己努力。夢想乘著希望揚帆起航,心中的祕密也成為這艘船重要指明燈,讓它可以衝破黑暗,無懼黑暗,而這正需要堅定的意志,勇敢,堅強的心,這樣心中的夢想才能走得更遠。
每個人都有過祕密,不管是重要還是不重要,都在我們每個人的記憶中留下過腳印,而我的祕密對我的幫助很大,這個祕密是個偉大的祕密!
珍藏在我心中的祕密 篇5
國二作文 ,547字祕密,其實就是每個人的心聲。
—題記
每個人都會有自己的祕密,我也不例外,我的祕密有很多很多,比如我的明星夢就是一個埋藏已久的小祕密。
夢想讓人前進,每個人都會有屬於自己的夢想,而我的夢想就是進演藝圈。看到這裡,我知道你忍不住想笑,忍不住想告訴其他人,忍不住會驚訝。其實當我有這個念頭的時候,我也被自己的想法嚇了一跳。
我想進演藝圈,並不是因為有許多漂亮的衣服穿或者可以上電視,而是因為我喜歡唱歌,我希望擁有一個屬於我自己的舞臺。但是我知道這對我來說比登天還難。記得有一次,我在政治課上進行了表演,同學們說我演的不錯。我想:是不是我在演藝方面有點天賦?這可能是我異想天開,但不管是天方夜譚還是白日做夢,這都是我最真實的想法。
美國總統奧巴馬,小時候在一堂作文課上大膽地描寫了自己的夢想。寫完後,老師要求大家上講臺大聲說出來。最後一個輪到奧巴馬時,他開口了:“我的夢想是當總統。”話音一落,全班立即鬨堂大笑。但他並未因此氣餒,經過不懈努力,他真的成為了美國第一位黑人總統。
我覺得要想實現夢想,首先就要大膽地說出自己的夢想。如果你連面對夢想的勇氣都沒有,就不要談實現夢想了。
現在你知道我的祕密了,請不要告訴任何人,只要你偷偷地守住這個祕密,並知道我在默默努力就好,我會證明給你看的。
我心中的祕密 篇6
國小六年級作文 ,5963字【篇一:我心中的祕密作文】
我心中有一個祕密,我的祕密在我的心裡憋了很久了,所以我利用這一篇作文把這件事說出來。
事情是這樣的,那一次我們考試。我在考試的過程中把課文全部都忘了,我明明把課文全部都背過了。但是在最關鍵的時候全都忘記了。
面對著面前的問題:孟浩然寫的有什麼作品?楊萬里、蘇軾等有什麼作品?《望廬山瀑布》的作者是誰,以及—作文,作文題目是我心中的什麼。就是我正在寫的這篇作文。
面對這寫考試題目,我不由得焦急起來,好像有千斤巨石壓在我的心頭。怎麼辦?怎麼辦?我越來越急了,因為爸爸媽媽給我買了那麼多試卷讓我做,我考試如果還考不好,該怎麼面對爸爸媽媽呢……
哎呀,先不管了,先想想這道難題怎樣解決吧。我想:嗯,還是蒙上幾個字吧,如果有空著的題就考零分。蒙上了,老師要是看得不仔細,或許會得分呢?我把《望廬山瀑布》的作者寫成了蘇軾,蘇軾的古詩寫成……反正我都蒙出來了。
開始交卷了,我失落地把試卷以及作文交上去了,又失落落地把手伸回來。
回到家,看到老師在微信班級群裡說“過三天來聽分”,我看到這一句急得像熱鍋上的螞蟻。過了好一會兒才恢復了,但我還是提心吊膽的,我一直擔心三天之後父母發現我考不好。
過了兩天,我偷偷地在微信裡問老師我的成績和名次,老師告訴我考了第三十一名,其實我們班就有四十名同學,我很著急,那時候媽媽不在家,我就偷偷地把聊天記錄給刪除了。
媽媽回來後問我考得怎麼樣,我毫不猶豫地說:“第九名!”媽媽露出了滿意的笑容。看著媽媽的笑容,我心裡羞愧無比,可又沒有勇氣向媽媽承認自己說謊了。
那時我第一次,也是最後一次說謊。從那件事之後,我決定要做一個誠實、善良的孩子。我會努力學習,用行動證明自己是最棒的。
【篇二:我心中的祕密作文】
“我心裡藏著小祕密,我想要告訴你。”每個人都擁有屬於自己的小祕密,我也不例外,祕密之所以是祕密,是指不能說出的事,所以,我只能借著這次寫作的機會,悄悄寫出來,表達我的歉意!
記得以前,老師讓我們獻愛心,捐錢給那些有疾病的兒童,當我想到那些兒童天天躺在病房裡,沒有快樂,沒有朋友,還不能上學,我不禁心酸極了!
回到家以後,我做完了作業,我躺在床上,思考到底要不要捐錢,雖然這次捐款是自願的,但我一定要參加,不過,我這個星期的零花錢花光了,怎麼辦呢?我在身上又這摸摸,那找找,確定真的沒有錢後,我才起身來到客廳,又找了一下,發現有十元錢放在茶几上,我暗暗高興。心想:這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!”我又打了一場心理戰,終於,邪惡的我戰勝了善良的我。我決定把錢拿走了。
到了第二天,我迫不及待地來到學校,把錢交給老師,這一天的課,我一點都沒聽,就等著放學的鈴聲打響。
回到家,我發現媽媽不在,我就向爸爸預支了下個星期的零花錢,從中拿出了十元。準備夜晚的到來,到了夜晚,等到爸爸和媽媽睡著了,我像一隻老鼠一樣,忐忑不安的把錢送到原處。
“我心裡藏著小祕密,我想要告訴你。”媽媽,對不起,我偷了您的錢,還沒告訴您,希望您能原諒我,我並沒有將錢亂花,而是去讓小朋友們歡樂成長,有個快樂的童年,我會用優秀的成績回報您的。此時此刻,我彷彿看到那個生病的小朋友微笑著向我走來。
【篇三:我心中的祕密作文】
那是一個夏天,一天午後,一條溪邊。那件事,讓我無顏面對那個男孩,便被我埋藏在記憶最深處,讓它成為我心中的祕密……
那時我剛上三年級的時候,爸爸媽媽帶我旅遊,我在那認識了幾個好朋友,他們帶回體驗了許多古老的遊戲。一天午後,我們在小溪邊納涼。青青提議比賽撿卵石,看誰撿的卵石最漂亮,我自然同意。
我挎著一個竹籃,用腳底板在小溪中摸索著,好不容易撈到一個卵石,卻又被幾個調皮的小孩拿走了。相比之下,夥伴們就靈活的多了,在水中奔跑嬉戲,不一會兒,籃子就滿了。聽著夥伴們的嘲笑,看著自己籃子裡那幾個醜陋的卵石,我自然是怒從心起,便將那幾個卵石扔進小樹林,摩拳擦掌,準備撿幾個漂亮點的,好挽回顏面。
我繼續摸索著。忽然,一道光在我眼前閃過,原來是一個圓滑的大卵石在眼前發出耀眼的光輝。我興奮無比,急忙走過去。可岸邊一個男孩搶一步,拿走了卵石。
我心中燃起一股無名之火。這是我先發現的,你為什麼拿啊?我撲過去,從洋洋得意的小男孩手中搶走了卵石,用挑釁的語氣說:“有本事就過來拿啊!”他的臉漲得通紅,幾步跳過來,搶走了卵石,我們就這樣爭來搶去。不如誰也不要了,於是我一扔卵石掉入了樹林。小男孩坐到地上哭了起來。我突然怔住了他比我年紀小,我怎麼能這樣呢,這時候,懊悔的兩行淚水滑過了臉頰……
至今我還會想起這個事,我一想起那個小男孩,我就深深愧疚。
【篇四:我心中的祕密作文】
如果說,眼睛是心靈洞開的一對窗戶,是心靈湧出的兩汪清泉;那麼,祕密就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈聚斂的一抹靈光。每個人心中都有一個可愛的祕密“精靈”,它藏在心底,是那樣的神祕。我也有一個小祕密,現在我偷偷地告訴你。
我和娜娜是小學一年級的同桌,也是形影不離的好朋友。在小學一年級的時候,教室的講臺上總有兩瓶“公用墨水”,一瓶紅墨水,是給老師使用的;一瓶藍墨水,是留給我們同學使用的。那幾天,墨水瓶可能對每一支鋼筆都有了關係,真成了“好朋友”。
有一次,我和娜娜去“喂”鋼筆,可是我的鋼筆還沒開始“吃食”,“食物”就被搶掠一空了。我皺著眉頭,墊起腳把它拿下來,左搖搖,右看看,再吸,可還是不能“無中生有”,我沮喪極了,一屁股坐在地上,嘟起小嘴,欲哭又無淚。正在這時,我想起了小賣部,便直起身子,奔向小賣部,這可真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”啦!
我在小賣部的文具區選墨水,這種好?那種好?我左手拿一個,右手拿一個,哎呀,糾結症又犯了!可一想起資金不夠,便買了“老闆”牌墨水。
“啦啦啦啦,啦……”我唱著歌,一路小跑到教室。我推開教室門,正發現娜娜在往“公用墨水”瓶裡倒墨水,嘿,正巧,我們買到同一個牌子了。剩下的一部分,我倒了進去,然後我們吸了墨水,便扭好瓶蓋,重新放回講臺上。我和娜娜相互會心一笑,便拉上了鉤:“拉鉤一百年,一百年不許變,誰變了變成—呃,豬八戒!”我們保證,要把這個祕密藏在心裡,埋在心的泥土裡。
【篇五:我心中的祕密作文】
“一個人對別人不真誠就交不到朋友”。這是媽媽對我的忠告。這件事情也將是我這一生最刻骨銘心,用金錢也買不到的教訓。
那是我在四年級的時候,英語第三次考試,我考了98分,而我的好朋友歐陽清卉考了100分,當我知道成績的那一刻,我傷心極了,當時我不知道自己是傷心、懊悔,還是妒忌,總之,心裡特別難受。我感覺自己好沒用,為什麼她總是比我強?看著她我心裡有一種莫名奇妙的壓抑。漸漸的我開始了對她的疏遠。她來找我玩的時候,我總覺得她是在故意炫耀自己,我也對她不理不睬……後來,我心裡的祕密被媽媽發現了,她耐心的做我的思想工作,告訴我“只有驅散心中的陰影,融化眉間的憂傷,喚回迷失的良知,敲醒沉睡的心靈,要學習別人的優點,正視自己的缺點,你才會快樂!做人要真誠,不要自私,自大,要懂得分享別人的快樂和幸福。”
也許是媽媽的教誨感悟了我,也許是我學會了怎樣去面對困難和挫折,想想在這一年的學習時間裡,我們一起生活,一起學習,一起經歷了風風雨雨,有哭也有笑,有氣也有急……記得有人曾經說過“前世五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,才換來今生的一次相遇。”上輩子我和你經過了多少次遇見,才換來今生的好朋友。
從那以後,我更加珍惜我和歐陽清卉之間的這份情誼和友誼。在學習上,我們是一對相互幫助,相互進步,共同學習,共同努力的好夥伴,好同學;在生活中,我們是一對相互關心,相互照顧的好姐妹,好朋友。
我想信在今後的日子裡,我和歐陽清卉一定能成為最好最好的好朋友。我更加堅信我們不僅是最好最好的好朋友,還會是一對互幫互助,互幫互利的好姐妹,好閨蜜。對了,我和歐陽清卉住的也很近,以後不管再發生什麼事情,我和歐陽清卉也不會再分開了,我也絕對不會再因為一點小事情就吵著鬧著要絕交,老師也經常教導我們:“只要對別人寬容,別人也會寬容自己”。
這就是我的小祕密,有點幼稚,有點可笑吧?
【篇六:我心中的祕密作文】
那是一個夏天,一個午後,一條小溪邊。那件事,讓我無顏面對那個小男孩,便被我埋藏在記憶最深處,讓它成為我心中的祕密。
那是我剛上三年級的時候,爸爸媽媽帶我回祖籍山東去旅遊。我在那認識了幾個好朋友,他們帶我體驗了許多古老的遊戲。一天午後,我們在小溪邊納涼,青青提議比賽揀卵石,看誰撿的卵石最漂亮。我們自然同意。我挎著一個小竹籃,用腳底板在小溪中摸索著,好不容易摸到一個卵石,卻又被幾個調皮的小孩拿走了。相比之下,夥伴們就靈活多了,在水中奔跑嬉戲,不一會兒,籃子就滿了。聽著夥伴們的嘲笑,看著自己籃子裡那幾個醜陋的卵石,我自然是怒從心起,便將那幾個卵石扔進小樹林,摩拳擦掌,準備撿幾個漂亮點的,好挽回顏面。我繼續摸索著。
忽然,一道光在我眼前閃過,原來是一個圓滑的大卵石在眼前發出耀眼的光輝。我興奮無比,急忙走過去。可岸邊一個小男孩卻搶先一步,拿走了卵石。我心中燃起一股無名之火:這是我先發現的,你為什麼拿啊?我撲過去,從洋洋得意的小男孩手搶走了卵石,用挑釁的口氣說:“有本事就過來拿!”他的臉漲得通紅,幾步跳過來,搶走了卵石。我冷哼了一聲,仗著身高力大,一把搶過了卵石,我們就這樣爭來搶去。不如誰也別要了,於是,我心一橫,搶過卵石扔進了小樹林。“你還我,你還我!”小男孩一屁股坐在地上,傷心地哭了起來。這時,我看著他,突然怔住了:他年齡比我小,我怎麼能這樣呢?可卵石已經被我扔掉了,再也撿不回來了。竹籃掉在地上,懊悔的兩行淚水滑過我的臉頰……
至今我還會想起這件事,記起那個小男孩。每次記起他,我的心裡就是深深的愧疚。我想,當時我的愛心有沒有隨著卵石一起扔掉啊?
【篇七:我心中的祕密作文】
每個人的心中都有一個祕密。在我心裡的一個小角落,也隱藏著一個祕密,我不想讓任何人知道,但是這樣藏著,從我的心裡也過不去這個坎,像快石頭似的壓著讓我喘不過氣來。我真想找個人談談,於是想到了你。
那是在一個炎熱的夏天,我和姐姐在公園玩捉迷藏。正當我捉姐姐時,我看見一盆花:綠玉帶的葉,白而嬌柔的花,嫩黃的讓蕊,清雅宜人的香,聖潔、美麗,我被迷住了,就叫:“姐姐,姐姐,這是什麼花呀!好漂亮啊!”姐姐對我說:“這是水仙花,漂亮不?香不?”我簡直愛死它了,真想去摘一朵。姐姐彷彿看透了我的小心思,脖子一扭說:“不準碰啊”。我訕訕地說:“知道”,然後戀戀不捨地走開了。
又玩了好長時間,姐姐對我說:“我先進去喝一杯水,待會兒過來玩。”我站在公園裡,再次想起那盆花,心裡癢癢的,真想摘一朵回家,但想起姐姐對我說的不能摘,唉,算了吧。時間一分一秒的過去了,水仙花那聖潔的笑臉讓我著迷,那淡雅的芳香,讓我沉醉,我迷失了。我看見姐姐還沒有來,我就忍不住了,顫顫地,伸出手摘了一朵,馬上放進口袋裡,盯著姐姐進出的屋門,心裡想:要快點走,不然姐姐知道了,一定會罵我的。於是,我慌慌的對姐姐說:“我先回家了。”這時姐姐就拉住我說,先別走有東西要給你。隨後從屋裡拿出一個標本,遞給我,對我說:“我看你很喜歡它,這個標本送給你。”我一看是水仙花標本。再看看姐姐,對我微微一笑,而我卻留下了悔過的眼淚,心裡不知說什麼好,只說了聲謝謝,拿著標本就走了。
這件事已經過去很久了,恐怕姐姐現在都不知道我摘了那朵花吧!於是我把這件事藏在心中,不讓任何人知道。可是,我覺得一直這樣下去,真的不敢面對自己的過錯。
現在我告訴了你,心裡舒服多了,終於這塊放在心裡的石頭落地了。不過我在這裡要向你們保證:我再不做貪小便宜的事了。再美的東西也比不過心底坦蕩無愧來的自在。
【篇八:我心中的祕密作文】
我有一個小祕密。就是在暑假的一天,我住在滄州的姑姑家發現的一件事。
有一天,我和表哥寫完作業出去玩。突然我們發現在車庫後面有一套石頭做的桌凳,有一個石桌,四個石凳,旁邊還有一個小櫃子,裡面是空空的,可以放東西。進去的一條路正好有樹枝擋著,除了我和表哥,沒有人會知道那個祕密的地方。我心裡想,如果我們再出來玩,帶來的東西就可以放到那個小櫃子裡面。我跟表哥商量著自己攢錢買個小鎖把小櫃子鎖上,就沒有人能開啟小櫃子了。
三天後,我數了數我口袋裡的錢,一共有一元五角錢。表哥那裡還有一元五角錢,合起來一共三元錢,足夠可以買到一把小鎖了。可我又想到我的筆記本上有一把小鎖,可以用那把小鎖呀!我就和表哥說了這事,我們就用了筆記本上的鎖,把錢給省下來了。
到了第四天,我和表哥再次到了那裡,我在那裡收拾了一下,表哥去給我買零食了,回來之後,我看到表哥買的有棒棒糖、方便麵……我就把那棒棒糖拿了出來,剩下的就放進了那個小櫃子裡,然後把小櫃子鎖上了,然後就去打羽毛球了,打了一會兒,表哥說想回家,我自己就去玩了,再去取零食,發現零食不見了,我就回去了。到了家裡,我發現表哥和表姐還有表妹正在吃零食,我才知道原來是表哥把零食拿走了,不知道表哥有沒有把那個小祕密告訴表姐她們,我想等晚上睡覺的時候再問一問表哥吧!
可是我一直沒有問表哥。就讓這個祕密一直保留下去吧。
【篇九:我心中的祕密作文】
我心中的祕密我一直沒有告訴過別人,甚至連我的爸爸和媽媽也沒告訴過。你想知道我心中的祕密嗎?讓我來告訴你吧!
我心中的祕密是:去年夏天我去姥姥家玩,逗小貓,我嚇唬它,它跑了,我便追,追了半天也追不到。我就拿了一塊兒饅頭,去饞它,它便跑了過來,我一點一點的去拿起我身邊的筐,一下子罩住了它。我想抱抱它,就把手伸進筐裡去捉它,手一進去,“啊!”小貓撓了我一下,我馬上把手伸了出來,一看,手都留血了。我趕緊用水沖洗,還是出血,我就用創可貼貼住了我的手指頭,我把小貓放了出來,自己進屋了,無精打采地倚靠在暖氣旁邊。一會兒,爸爸看見了,問:“你怎麼了,是不是生病了?”“沒事。”我回答道。爸爸就去看電視了,一會兒,我就睡著了。過了半個小時,飯熟了,我就吃飯去了,吃的包子,我只吃了一個半,就不想吃了,又去睡覺了。兩個小時後,爸爸說:“別睡了,回家了,到家再睡。”我們走了,我感覺手還是很痛,真後悔當初逗小貓。
我很想告訴爸爸,說我的手被小貓撓破了,可是再想一想,如果我告訴爸爸了,爸爸一定會罵我的,所以,我還是沒有告訴爸爸,自已瞞了下去。
到了第二天,天亮了,我的手一點兒也不疼了,傷口也結疤了,快要好了。我心裡想:不跟爸爸說是對的,說了肯定會挨說。
通過這件事,我得到一個教訓:以後千萬不要去隨便逗弄小動物了,一定要注意安全。
我心中的祕密 篇7
國小五年級作文 ,511字祕密,就相當於躲在雲朵後面的太陽,散發著金色的光芒;祕密,就相當於藏在小手後面的分數,充滿著未知與驚喜;我的祕密,就如同扔進大海的石頭,深不可測……
說來也真是好笑,初次見她,是在狂風呼嘯的冬天,她穿著厚厚的大棉衣,卻拿著和冬天格格不入的雪糕。那時的我,小小年紀,見了雪糕就往她那靠。也許因為我們是鄰居。也許因為我們志趣相投,她也不害羞,大大方方打開了自己的心扉,和我聊起了天。她說她班的,我說我班的,哪位老師又留堂了,哪個同學又和同桌吵架了。談到好笑的事情時便會哈哈大笑,路上的行人也紛紛投來詫異的目光,似乎在責怪我們沒一點小姑娘家的禮儀。可我們絲毫不在乎別人對我們的目光,說就說吧,那是別人的意見,我們又不是為別人而活的,為什麼要做出別人眼中完美的自己呢……
快樂的日子總是短暫的。不久,她便要搬家了。在那一天,我哭了,眼淚嘩嘩地往下流,鼻頭也不知不覺的紅了起來。那時,她對我微微一笑,跑回屋裡拿了兩個雪糕,分了給我一個,笑而不語。我接過雪糕,哭哭啼啼地說道:“大冬天的,就我們兩個人吃雪糕!”她聽罷,說,那才好啊,因為這是屬於我們兩個人的祕密!“
雖然事情過去了很久,但每當我吃雪糕時,就會想起那個冬天裡的小祕密……
藏在我心中的祕密 篇8
國三作文 ,803字我,蹉跎了童年的美好時光,一顆心浸泡在恨與嫉妒的毒液中。
我很小就覺得自己受到不公平的待遇,我就由起先的嫉妒,慢慢地開始憎恨父母。
5歲時,我就學著怎樣洗碗。8歲時,就懂得幫父母照顧生意。我認為父母疼愛弟弟,所以就總是讓自己去做自己不願做的事,以此折磨自己。但當我反悔時,已沒有後路可走了。所以,我的童年就這樣過去了。
在別人眼中,我孝順,懂事,但我這樣做的目的是什麼?有人可曾想過?每次和弟弟爭吵的時候,母親總是責備我,說:“你是姐姐,你該讓著你弟弟,吵架不應該更何況打架?”我聽到這些,總是扭著頭,任由臉上沾滿了淚水,但我心中就是不服!待母親走後,我就跑到自己的房間,躲在被子裡,心裡痛苦不已。想著:我有哪點比不上弟弟?憑什麼他整天玩也能得到父母的關愛?你們這樣對我,還不如當初不生下我?我甚至覺得自己是不是該離開這個家。但我沒有。
一次做生意時,因為那個顧客總是想貪小便宜,我心裡很煩躁。拉著一張臉,用他能聽到的聲音說:“要買就買,不買就算了。”就這樣,那個顧客被我氣走了,母親卻來了。她告訴我做生意要耐心,最好不要惹顧客生氣。10歲的我當時哪懂那麼多。因此我頂撞母親,隨後被母親用掃把條打了好幾下,心中更是恨到了極點。那晚我躲在房間裡沒下樓吃飯。後來忍不住,便悄悄下樓,卻聽到父母她們在談論我。
“她那麼小,這些教她有什麼用?從小到大,她都很少出去玩,這樣做怕是不好吧?”爸爸問道。“我也想她好,她一個女孩,將來長大了也要嫁出去。我們不能長久照顧她,只能讓她學會照顧自己。算了!她還沒吃飯,我去把飯熱熱端給她。”母親又嘆了口氣。
我愣在那邊,眼裡的淚水止不住的流。我誤會他們了!他們是那麼愛我,而我卻誤解了他們的意思。我真是太可惡了!我頓時厭惡起自己並感到深深的愧疚。
我會把這個祕密埋藏在心底。如果可以重新來過,我希望我能擁有快樂的童年生活,活得快樂。
我現在唯一能做的是照顧好自己,讓他們放心。
我心中的祕密 篇9
國小五年級作文 ,583字我心中有個祕密,它一直藏在我的心底,我一直不敢說,便把它寫了下來。那是一個星期六的上午,媽媽帶我坐公交車去找我表弟玩兒。
上車了,車門那人頭攢動。我們好不容易擠到投幣箱跟前,由於媽媽手裡拿的東西比較多,便把錢包給我,讓我拿出2元錢投進投幣箱裡。我接過錢包,開啟一看,裡面有兩個1角的硬幣,心裡樂壞了,心想:“今天運氣真不錯,人這麼多,我把這兩個1角的硬幣投進去,誰也不會注意的,哈哈哈……”我在心裡不知道笑了多少聲,趁司機在目視前方專心開車,我趕緊以櫻木花道灌籃的速度把那兩個1角的硬幣投進了投幣箱,成功了!矇混過關了!
我高興得無以言表,但緊接著不知為什麼又非常害怕,不敢在前面呆著,一直走到最後面找個角落坐了下來,司機偶爾一轉頭都會讓我嚇出一身冷汗。
離目的地還有一站路我就跑到中間下車的門口站著,媽媽奇怪地問道:“你這麼著急下車幹什麼?”“我……我坐累了。”我不敢說出真相。終於到了,我趕緊跑下車,直到身後的汽車開走了我才長出一口氣,放下心來。媽媽疑惑地問我:“你到底怎麼了?”“沒事……沒事。”我還是不敢說出真相,怕媽媽會火冒三丈直接把我打一頓,也不會帶我接著玩了。
接下來到了我表弟家,我也好不到哪去,玩得不如以前痛快,一直想著這件事。哎!早知如此,何必當初?以後我再也不幹這種自作聰明其實很丟人的事了,即使沒有被人發現,但受到自己良心的譴責也是一種懲罰。
心中的祕密 篇10
國小五年級作文 ,601字在我的心中,深藏著一個祕密,每當我想起這個祕密,我就特別慚愧。
記得有一天,語文老師把卷子發下來,並宣佈了考試分數,拿著卷子,看著卷子上鮮紅的六十七分,我驚呆了,就連平時比我差的也考了七十多分,頓時就像潑來了一盆涼水,從頭涼到腳。這張卷子是我考的最差的一次,我連最簡單的基礎知識也扣了好多分。我根本沒心思上課,想到昨天媽媽問我考了多少分,我還信心十足地說肯定能上九十分,要是讓媽媽看見這張卷子,肯定會火冒三丈、大發雷霆,這樣的考卷,能讓媽媽看嗎?
於是,我悄悄地藏起了卷子。回到家裡,媽媽又問起試卷的事:“卷子發了嗎?考了多少分?”我心虛地說:“還沒髮捲子。”媽媽竟相信了。過了幾天,媽媽竟把這事忘記了,我十分欣喜,懸著的心總算放下了,可沒想到,老師要收卷子,還說卷子上一定要有家長的簽字,這下我為難了,怎麼辦呢?一不做,二不休,我模仿家長的筆跡簽了字,我想:這下有可能會矇混過關,因為老師有時不在意卷子上的簽字。
可我又失算了。上課的時候,老師竟一張一張檢查卷子上的簽字,我十分既緊張又擔心,害怕老師看出破綻。突然老師盯著一張卷子看了半天,我的心都跳到嗓子眼兒了,莫非老師看的這張卷子是我的,不一會兒,老師用銳利的眼光掃視教室,我害怕得不敢看著老師,連忙低下頭看書。我十分後悔,想跟老師說出真相,但我又沒有勇氣,這件事一隻埋藏在我心裡,它成了我心中的祕密。
這個祕密伴隨我成長,它告誡我:做人要誠實。
生活中的祕密 篇11
國小五年級作文 ,450字生活像一個萬花筒,多姿多彩。裡面藏著許許多多鮮為人知的祕密,只要細心觀察你就會發現,它會給你帶來無窮樂趣。
這是陽光明媚的一天,媽媽給我買了一個大大的菠蘿。我見了,立刻拿刀切下一塊,剛要往嘴裡送。媽媽立刻阻止了我,說:“小吃貨,先蘸點鹽水再吃。”我疑惑不解地問:“那麼好吃的菠蘿蘸了鹽水不就變鹹了麼?”“不信你可以試一試嗎!”媽媽有些不耐煩了。
說幹就幹,首先,我把鹽水裝在一個碗裡,另一個碗裡什麼也不裝,然後把兩塊菠蘿分別放進碗裡。過了一會兒,我先拿起沒蘸過鹽水的菠蘿咬了一口,澀澀的,舌尖還有些刺痛感。接著,我又拿起蘸過鹽水的菠蘿咬了一口,哇噻,甜甜的,一點刺痛感都沒有了!
可是,這是為什麼呢?為了尋找正確答案,我把書給翻了個底朝天。啊哈,原來是有機酸和一種叫“菠蘿酶”的物質在搗鬼,這種物質能夠分解蛋白質,對口腔黏膜產生刺激,而菠蘿蘸鹽水之後,鹽水就能抑制菠蘿酶的活力。因此,當我們吃鮮菠蘿時,最好先用鹽水泡上一段時間,就可以抑制菠蘿酶對我們口腔黏膜和嘴脣的刺激,同時也會感到菠蘿更加香甜了。
我心中的祕密 篇12
國小五年級作文 ,521字每一個人,想必都有藏在心中的小祕密,當然,我也有屬於自己的“小祕密”,你們就來聽聽吧!
那是一個寒風凜冽的晚上,壞心情也伴隨著壞天氣。
“說!這是誰弄碎的,是不是你?”媽媽憤怒地說。
沉默,沒有人回答。我的心裡一團亂麻。
“來,我們玩捉謎藏。”
時間過去很久……捉不著,來呀,捉不著。對方怎麼樣也捉不到我。正在我洋洋得意時,突然,一隻手把我抓個正著。我說:“好吧,歸我抓!”。我蒙起眼罩,手一陣亂抓。叭的一聲,花瓶碎了。我急忙摘下眼罩,看弄碎的花瓶,看到大家東藏西躲沒在意,我跑過去,繼續抓。
媽媽回家了,看到牆角破碎的花瓶,問:“這是誰弄碎的,是不是你?”我大驚失色,心裡七上八下,像打了十八桶水一樣。“不是我。”我小聲地回答道。我不敢承認,因為我知道這個花瓶非常珍貴,我怕媽媽狠狠打我屁股。
就在這一刻,腦海裡出現了一個天使和一個惡魔,天使說:“知道錯就該承認,要把祕密公開。”惡魔說:“不能公開祕密,這樣你會被媽媽打慘的。”他們倆吵起來……我決定不把祕密說出去,要成為心中的祕密。
過了許久,媽媽沒有再追究,當天,其實我是非常內疚。我應該勇於承認把我做錯的事說出來,可是我沒有勇氣,沒有自信,我害怕說出來。這件事就成了我心中永遠的祕密。
電話號碼中的祕密 篇13
國小二年級作文 ,586字今天,我在《快樂數學》這本書裡讀到了一個驚人的“祕密”—你的電話號碼尾數竟然透露了你的年齡。
傍晚,媽媽下班回家,我連忙跑到媽媽身邊,說:“媽媽,我要告訴你一個祕密。”“什麼祕密?”媽媽很疑惑。“書上說,只要知道電話號碼的最後一個數字和出生年份,就能算出你的年齡。”我笑著回答。媽媽覺得不可思議,就用自己的手機號碼試試看,媽媽的手機尾號是2,是1984年出生的。按照我的步驟一步一步來算:
2*2=4
4+5=9
9*50=450
450+1767=2217
2217-1984=233
最後得到的三位數“233”,第一個數字“2”是手機尾號,“33”是媽媽的年齡。
“為什麼會這樣呢?”媽媽問。“假如手機尾號是a,列綜合算式就是這樣:
(2a+5)*50+1767-出生年份=100a+250+1767-出生年份=100a+2017-出生年份今年的年份‘2017’出現了,前面的100a就是將手機尾號乘100和後面的‘2017-出生年份’合在一起,a就是最後得到的三位數中的第一個數字,就是手機尾號。而‘2017-出生年份’就是後兩位,就是實際年齡了。”我解釋道。“哦,原來是這樣啊……”媽媽恍然大悟。
其實,數學一直隱藏在我們的周圍,只要我們認真的去尋找,你會發現,我們的生活離不開數學,它會給我們帶來許多樂趣。夥伴們,讓我們一起去尋找和探索數學的奇妙吧!
木棒中的祕密 篇14
國小六年級作文 ,862字炎熱的暑假,好久沒下雨了,外婆家園子裡一片乾旱,黃瓜的葉子耷拉了,茄子的葉子乾巴了……晚飯後,外婆決定來一次人工降雨—給菜園澆澆水。
說幹就幹,外婆找來一個大水桶,我和外婆用水瓢一勺一勺地把水盛放進這個大水桶裡,不一會水桶裡就裝滿了水。可是,外婆卻找來一根一米多長的木棒來抬水,這讓我很奇怪,她說這樣會更加輕鬆。
外婆讓我把水桶的把柄提起來,她把木棒從水桶的把柄下穿過來,一直穿到水桶把柄靠近外婆一邊的木棒的端點時,外婆說可以了,就讓我抬距離水桶把柄最長的木棒那邊。我們抬起水桶出發了,抬的時候,我發現我的手越靠近木棒的端點處越是感覺輕鬆。就這樣,我們輕輕鬆鬆地把一大桶重重的水抬到了茄子地。
到了茄子地,我將木棒靠著牆放了一會兒,彎下腰,將水桶裡的水倒在了茄子地裡,頓時,水就向四面八方流去,美麗極了!我們澆完了一大桶水,外婆拎著水桶,我扛著木棒回到家裡,繼續用水瓢往水桶裡盛水、抬水、澆水……
這樣反覆澆了兩個來回,我發現外婆抬的木頭端點距離水桶把柄很短,她抬得很吃力;我這邊木棒端點距離水桶把柄很長,我卻抬得很輕鬆。我似乎知道了木頭端點與水桶把柄的距離祕密。
下一次放木棒的時候,我就悄悄地將自己這邊木棒的端點距離水桶把柄縮短一些。沒想到好戲不長,我們抬水剛走出兩三步就被外婆發現了,外婆讓我停下來,把她那邊的木棒距離水桶把柄變長,她說怕我累壞了,我說:“沒關係,我學過跆拳道,力氣可大了!”於是,趁外婆把木棒拉過去,還沒放穩的當兒,我又悄悄把木棒往自己一邊拉過來。我們一邊抬水,一邊討價還價,一邊說說笑笑。
在我們的討價還價中,一桶桶的水澆下去,喝飽水的黃瓜和茄子似乎聽到了我們的談笑風生,黃瓜的葉子精神抖擻了,茄子的葉子舒展開來了,似乎在笑我們祖孫倆為了一根木棒而無休止的討價還價。就這樣,水桶時而停下來,木棒時而在水桶把柄處移來移去……
這些茄子、黃瓜怎麼會知道這木棒中藏著祕密,這拉來拉去的木棒中傳遞著我們祖孫倆的愛呀!這愛讓我們的家庭充滿了歡聲笑語,也讓家中的一花一草沐浴著愛的雨露,茁壯成長呀!
零食中的祕密 篇15
國小五年級作文 ,762字你們平時吃零食嗎?我想,你們一定是吃的,但是吃零食的危害有多大呢?我以前也不知道,但參加了星期天上午的牛通社活動後,才明白零食的危害可真不小呢!
星期天上午,我和爸爸媽媽來到位於中河路77號的青年時報社,我的心情既激動又忐忑。激動的是,這是我頭一次參加牛通社活動;忐忑的是,擔心自己頭一次參加活動會不會出什麼狀況。懷著這樣矛盾的心情,我走進了教室。
上課啦!這節課,老師主要給我們講了鑑定食品的“四大法寶”,分別是看生產日期、看食品名稱、看營養成份、看配料表。比如,在營養成份裡,主要看的是油脂(脂肪)、糖(碳水化合物)、鹽(鈉)。中小學生每天的油脂攝入量為25克、鹽5克、糖30克,而老師給我們看的某品牌方便麵裡就有約7克鹽,僅僅一碗方便麵就超過了一天的可攝入量。糖就更厲害啦,一瓶冰紅茶裡就有13塊方糖的糖,老師用一隻手抓都還不夠!如果每天吃太多不健康的零食,攝入太多的脂肪、糖、鹽的話,不但會使我們肥胖、影響生長髮育,還會降低免疫力,容易得多動症、異食癖等各種疾病,聽老師說現在都有三年級的小學生得糖尿病了呢!
接下來就進入了這節課的重頭戲—用水和各種食品新增劑調出顆粒橙和營養快線。老師先往一瓶清水中加了檸檬黃和日落紅兩種色素,清水就有了顏色;再加入甜味劑和酸味劑—阿斯巴甜和檸檬酸,它就變得酸酸甜甜;最後加入增稠劑明膠,果粒橙裡的果粒就出現啦!原來真的是“魚香肉絲裡邊沒有魚、老婆餅裡沒老婆、果粒橙裡沒果粒”呀!接著就是調製營養快線。為什麼它叫“營養快線”呢?老師說,因為調製特快,只需先加入阿斯巴甜,再加入牛奶香料就OK啦!
說了這麼多零食的危害,那有沒有健康的零食呢?當然也有,那就是水果、堅果、奶類等綠色天然食品。
今天的牛通社活動讓我學到了很多知識,明白了零食中的祕密,收穫好大呀!
生活中的祕密 篇16
國小四年級作文 ,692字飲料、零食……這些看似好吃的零食,可從科學的角度來看,又隱藏著什麼奧祕呢?今天,我有幸參加了牛通社的活動,來揭開這些奧祕。
上課了,老師先帶我們瞭解了買食品時需要注意的幾點。分別是食品生產日期及保質期、食品名稱、營養成分表、配料表。
同學們可能認為,保質期就必須在這個時間段食用完畢。可老師卻對我們說:“保質期是最佳食用期。”我們都大吃一驚,保質期居然是最佳食用期?老師還對我們說:“買食品時最重要的就要看食品生產日期,這樣,就能有效的防止買到過期的食品。”看來,買食品也有大學問呀!
此外,老師還給我們做了實驗,來證明糖和飲料有什麼壞處。老師從袋子裡拿出了幾顆彩虹糖,由於剛剛學過色素有什麼壞處的原因。我們都知道彩虹糖不能吃。可老師卻神祕地一笑:“你們都知道它不能吃,可卻不知道它可怕在什麼地方。”說完,老師就把彩虹糖放在試管裡,再倒上一點兒水,搖一搖,放置一段兒時間。拿出來時,幾顆彩虹糖已經變成了白白胖胖的小娃娃。再回頭看那水,天哪,原來潔淨的水,現在已經變得渾濁不堪。老師趁此告訴我們,那些好看的零食,不一定是有營養的。看似好吃、顏色亮麗的食物,對我們的身體卻有極大的危害。所以,在買食物時,一定要看清楚食品生產日期及保質期、食品名稱、營養成分表、配料表這“四大法寶”哦!
營養成分這裡就不多說了,大家都應該很明白的。至於看配料,這一點很關鍵。現在很多食品都含有色素、新增劑,它對人體造成的危害可是相當大的。
通過這次活動,我明白了,也很好的認識到了食品對我們人身體的危害。糖尿病、高血壓、肥胖病等都是生活中不注意飲食而造成的。所以,我們在挑選食品時一定要用到“四大法寶”哦!
藏在花中的祕密 篇17
國小三年級作文 ,429字在別人的眼裡,一朵花,就是一朵花,沒有任何的特點。曾經的我也是這麼想的,可是現在的我並不是這樣想了。
春天來了,我去爬山了。那座山的名字叫什麼。我也不知道,只知道怎樣欣賞這裡的美景。從山上下來,映入眼簾的就是一片櫻花林了。我被如此的美景震驚了,隨後我發出了一聲感嘆。這些櫻花的顏色是白色的,但不只有一片白色,還有淡淡的粉色,這種顏色讓人感到舒暢。
微微地吸口氣,就能聞到空氣中那香甜的花粉味,真是沁人心脾呀!
美麗的春姑娘不僅把美景帶到了櫻花林,還帶到了別處:我們家所在小區的公園裡有一株株我叫不上名字的花,看上去應該是杜鵑吧,它們有的是粉色的,有的是紅色的,它們隱藏在葉子之中,像小姑娘一樣躲了起來,在微風中輕輕地向我們點頭。我還在小河邊看到了柳樹的枝丫抽出了新芽,這暗示著春姑娘經過了這裡,給這裡帶來了美景。
春天就在我們身邊,小鳥、大樹、花朵都是春天派來的使者。告訴人們春天已經來到的好訊息。
看,一朵花並不僅僅是一朵花,是春天的使者,更是春天的標誌!
我心中的祕密 篇18
國小五年級作文 ,484字每個人心中都有祕密,我的祕密和你的祕密不同,下面我來說一下我的小祕密吧。
有一天,我在學校食堂正狼吞虎嚥地吃飯。我吃著吃著,看見旁邊的同學又是說又是笑的,他們在幹嘛呢?我心中升起了好奇的念頭,我湊過去問旁邊的同學。他伸出五個手指說:“考考你的記憶力:每個指頭代表一個字,五個指頭代表‘我變成太陽’五個字。記住了嗎”?我說:“記住了。”然後,他開始考我,他伸了伸大拇指:“這個是什麼?”,我說:“這個是‘我’”。他又伸中指:“這是什麼?”我說:“變”。他又指了指無名指:“這個代表什麼?”我說:“太”。“連起來怎麼說?”我說:“我變太(態)”。他哈哈大笑起來。我中計了!他把我騙了。
到了教室,我就用同樣的話對我的好幾個同學說了一下,結果,大家都哈哈大笑起來,笑聲傳遍了教室。還有的人扭頭兒就跟別人說起來。有的人聽了微微一笑,有的人開懷大笑。這個惡作劇的玩笑傳遍了整個班,大家都又學來騙我了,卻不知道我是第一個傳到班裡的。
這件事讓我懂得了一個道理,有時惡作劇的事,不要去對別人說,捉弄別人,否則會造成大麻煩。別人也會用來騙你捉弄你,這叫自食其果。
這就是我心中的祕密。
心中的祕密 篇19
國小三年級作文 ,570字我有一個祕密,它就像一塊大石頭壓在我的心中,讓我不得安寧。
那是一個星期天,爸爸媽媽都去上班了。我便坐在家裡津津有味地看電視,我覺得無聊極了。我便拿起一本小說,只見兩張五元的人民幣從書裡飄了下來。我心想;嘿嘿!天上掉下來的餡餅不吃白不吃,正好可以去買我最喜歡的羊肉串。我拿起這十元跑了出去,我歡天喜地地來到學校旁邊的燒烤店,把一張五元的票子全都買了羊肉串。我蹦蹦跳跳的回了家,狼吞虎嚥地吃起了羊肉串。我看了看鐘表,發現時間不早了,飛快地拿出了作業,開始認認真真地寫作業。
媽媽回來了,一進門就看見我在認認真真地寫作業,向我豎起了大拇指。媽媽走到茶几旁邊。咦!我放在書裡的錢哪去了?我還要去買鹽呢!媽媽疑惑不解地說。我心想;完了,要是媽媽知道是我拿錢買羊肉串去了,非得劈了我不可。我摸了摸口袋,哈哈!還好我口袋裡還有五元。我趁媽媽不注意時,把錢放在了書底下。我自言自語地說道;媽媽,在這裡!哎喲!你瞧我這記性,兒子,今天晚上媽媽帶你去吃德克士。為什麼要帶我去吃德克士呀?媽媽說;因為你今天表現好呀!你一個人在家裡不玩電腦,不看電視,又幫媽媽找到了錢。我聽了,心裡樂開了花,像吃了蜜一樣甜。
我一直想像媽媽說明真相,卻又沒有勇氣。我雖然吃了雞腿、漢堡,但是好像失去了平常香氣撲鼻的味道。這個祕密壓在了我的心裡,難受極了。我告訴你可千萬別學我啊!
圖中的祕密 篇20
國小三年級作文 ,435字今天,老師給我們上了一堂有趣的課,那就是語文園地二的口語交際—《我看到了……》來吧!和我一起探索途中的祕密吧!
先看第一幅圖:粗看像一棵枯樹,請看上面有許多人頭,共有10個,他們有的戴眼鏡,有的留著大鬍子,有的在微笑,有的,在怒視真是形態各異呢!
第二幅圖:遠看像一個獎盃,仔細看就成了兩個人組成的獎盃。
最關鍵的時候到了(第三幅圖)大家看好了。上課時,老師請同學們回答,第三幅圖中的是什麼?。“那是什麼呀?”同學們議論紛紛。有人回答是瀑布,有人回答是小女孩兒,還有人回答是刺蝟。答案真是不可計數,老師說,請同學們仔細想一想。突然,周譚正諾舉起了手,老師問:“你的答案是什麼?”“圖上畫的是老奶奶。”
“為什麼呢?請你上去,只給我看。”
中譚正諾信心十足的走上了講臺,用手指著圖畫上像“m”一樣的東西,說這是她的眼睛,指著橫彎勾的地方,說這是她的嘴巴。啊,這真是一個老奶奶,同學們恍然大悟。
圖畫中的祕密是不是很多呀?我相信,只要留心觀察,答案就會在你眼前!