暴風雪相關作文20篇

暴風雪篇1

國小五年級作文 ,413字

冬天，天寒地凍，萬物蕭瑟。

一片片鵝毛般的雪花在天空中翩翩起舞，輕柔地落在過往行人的帽子上、衣服上。鳥兒們早已飛去了溫暖的南方，光禿禿的樹杈間只留下空空的鳥巢。這個季節，所有的花朵早已黯然離場，唯有冷傲的梅花凌寒獨放，點點豔紅在白雪中嬌豔奪目。

雪後，大地銀妝素裹，宛如童話世界。我獨自在街上走著，時不時地從口裡撥出氣來暖暖手。過了會兒，太陽露出來了，微弱的陽光照在我身上，並沒有驅走丁點寒冷。空氣依舊冷颼颼地乾燥，彰顯著冬天冷漠的秉性。

傍晚，鉛灰色的雲低低地壓在天邊，寒風尖厲地呼嘯而來，卷著雪花在半空中旋轉。

“刷刷刷--”，寒風夾著雪粒拍打的臉上，一陣陣刺痛。簌簌的雪粒從天空灑了下來，天地白茫茫一片，糊住了人們的視線，看不清前方，只能迎風向前。路面被嚴嚴實實地蓋了起來，厚厚的積雪使讓人寸步難行，街邊店鋪的窗子上都出現了一層厚厚的冰霜。

暴風雪來的太突然了，我迎著暴風雪艱難地向家裡走去。

暴風雪篇2

國小五年級作文 ,668字

冬日的早晨、連空氣都是冰涼的。筆直的大道，無遮無蓋地暴露著，彷彿已經被凍僵了。路邊的蠟梅，伸著嬌豔的枝條。雪地上軟綿綿的，一腳踩出一個深深的腳印。

一個個小雪人造型奇特。有的嘴巴張成“o”形，像在給誰唱歌；有的手裡拿著指揮棒，像在指揮著一支龐大的樂隊；還有的像在炫耀它們有趣的衣裳。

光是寒冷的空氣就能把人凍哭，可是這樣的天氣，實在不適合哭鼻子，眼淚會凍成了冰珠子的……

“冷死了，冷死了……”搬家的螞蟻扯開了嗓子叫著，“我的嘴巴都凍得張不開了”一隻大鳥站在樹杈上直嚷嚷。

方才，路上處處是行人，一轉眼，狂風尖厲地呼嘯而來，捲起雪花旋轉著，把路邊的臘梅吹的得東倒西歪，花瓣凌落一地。“呼呼呼”，大片的雪花飄落下來，粘在路人的鬍子上，棉衣上，仔細去看，讓人忍俊不禁。不知是誰家晾的衣服沒收，被雪風吹得像風箏一樣，鼓起來向半空中飛去……

我還在窗戶上出神地望著雪地，天空不知什麼時候暗了下來，一片一片的黑雲，差一點就擦到了樓頂，不一會就連成一片，徹底遮住了天空，並壓得愈來愈低……

不一會兒，雪花又變成了雪粒，急速地飄灑下來，聽得到那“刷刷刷”的聲音……

到了中午，雪終於停了，這一陣雪，把整個天地洗刷了一遍，你再看那幾棵蠟梅，它們愈發的嬌豔了……

暴風雨篇3

高一作文 ,795字

人有靈魂，能變成天使，從肩胛骨長出藍色翅膀

—題記

天空陰霾，幾欲滴水。

呼嘯的寒風捲著殘枯的落葉掠過我的臉頰，街邊的門牌搖搖欲墜，大塊大塊古銅色的雲堆積著昏暗的天空，灑下一片薄暮，我知道暴風雨就要來了。

隨著一聲悶雷響徹蒼穹，一層雨簾在這充斥著汙濁氣息的城區間瀰漫開來，這場突如其來的“空襲”使得等車的人群猝不及防，十餘名忘帶傘的人擠在狹窄的車亭旁推推搡搡，竭盡全力為自己取得一席之地，我撐傘望著他們，無語。一位青年起身一躍，手中空瓶在空中劃出一道華麗的弧線打在垃圾箱邊框彈出，他卻得意地扭頭吐了一口唾沫，裝作一切未曾發生；一位衣著高雅的女士，手持電話撫弄著自己的秀髮，口中不時飄出幾句汙言穢語……我默默地注視著，心中滿是厭惡與鄙夷。

雨愈下愈大，漫天的雨柱撐起壓城的黑雲，衝擊著乾裂的地面，上帝將他滿腔的怒火傾洩在這暴雨中。風暴，遠路，寂寞的夜晚；遺失，記憶，永恆的時間。暴雨，怒吼吧，咆哮吧，將這汙濁的大地與人們骯髒的心靈一同淨化，滋潤乾涸的心靈，喚醒本性的純真，還這個世界原有的和諧與色彩！

夏月的雨轉瞬即逝，隨著烏雲逐漸散去，天空被夕陽染成殷紅的血色，遠處樓房的輪廓被模糊地勾勒出來，遠處隱約傳來了公車的鳴笛聲，我懷著沉重的心情緩緩登上末班車，這醜惡的世界使我困擾，令我感到無處不在發燒，無處不在痛苦。

不經意間向窗外看去，一位八九歲的揹著大書包的小姑娘蹦蹦跳跳地走過來，她彎下腰將年輕人丟的空瓶撿起起，小心地扔進垃圾箱中。酣醉的夕陽為她稚嫩而秀氣的臉龐鍍上一層紅暈……這一細微的動作，讓我看到了希望的光輝，她投下一線未來之光，卻照亮黑暗世界的蒼涼。有黑暗就一定存在光明，而光明終將戰勝黑暗，我們要將這微弱的光明傳承下去，傳遞下去，讓寸草春光灑落在荒蕪的原野之上，去照亮黑暗，去融化堅冰，去孕育希望，真善美終將充溢人間天堂。

暴風雨所沖刷的，是汙濁；所帶來的，是新生！

風雪中的梅花篇4

國一作文 ,645字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰，北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲，陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長長難以背誦的樂譜，想起連續幾天都毫無進步的練習，我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經意抬起頭，我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹，她是那麼美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現出的美震撼了，更被這堅韌、頑強的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會的題就空著不想琢磨，一看見太長的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

再欣賞雪梅，不僅是一位在跳芭蕾的舞女，更是一名戰士，一名正向著風雪挑戰的戰士，她用她的身軀抵禦著風雪的侵襲，她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰勝暴風雪，這，是一種不屈的精神，一種不言敗的鬥志……

對！我也要成為一株梅花，我要向困難發起挑戰！不會再被音符打倒，不會再被數學題戰勝，不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅，有著她那堅毅的性格和不屈的精神！

走出公園時，雪停了，天空變得晴朗，我抬起頭微笑著，想起那棵風雪中屹立的雪梅：它的精神、她的鬥志深深的鼓舞著我，讓我去思索今後的路，讓我下定決心去戰勝困難，取得成功。

風雪中的梅花篇5

國一作文 ,640字

雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴彙集著我的淚水淌過面頰，北風呼呼地颳著交雜著我的哭聲，陪我來到了後院公園。

“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長長難以背誦的樂譜，想起連續幾天都毫無進步的練習，我不由灰心失望地哭喊著。不經意抬起頭，我看見了一棵傲立在風雪中的梅花樹，她是那麼美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風圓舞曲”優雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現出的美震撼了，更被這堅韌、頑強的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會的題就空著不想琢磨，一看見太長的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習慣…

有感於風雪中的等待篇6

國三作文 ,694字

“媽媽我們該收攤了，不要再等了！”看著越來越低的烏雲我不由得再次催促著媽媽，“不行，再等等！”媽媽的語氣一如剛才那樣堅定。

唉，早已被等得不耐煩了，是她自己落下東西的，也不回來找，還得讓我們等，我心中充滿怨言，再加上這冷颼的北風吹得我直打噴嚏，心情就更糟糕。媽媽似乎看出我的不滿，一再的勸著我：“那位老奶奶也許是記性不好忘了，將包落在我們這，她現在肯定很著急的，一個老人年紀大了，難免會忘些事！你難道沒有忘事的時候嗎？”媽媽的話讓我無言以對，只好閉上嘴，默默地在北風中等待。

等了好久，集市上由剛才的人山人海變得沒有幾個人，媽媽東瞧瞧西望望，還是沒有人來找東西。雪終於下起，雪片像白色天使一般飄落，它會像天使一般來幫助我們，讓那位奶奶趕緊來找回她的包嗎？“媽，下雪了，我們回去吧！肯定不會有人來找的，天氣這麼冷，我都快感冒了！”可是媽媽好像沒聽到一樣，兩手緊握著奶奶的包，手早已被凍得通紅髮紫，臉也凍得發青，“再等等吧！”看著媽媽一臉堅持，我也只好陪著媽媽在風雪中等待失主了。終於一位老奶奶急急忙忙的尋來，媽媽迎向前，“你是不是丟了東西啊？”“是的，唉，閨女前幾天剛給買的錢包，看我這記性！”老奶奶接過媽媽手中的錢包，“真是好人啊，謝謝你了啊，這年頭拾金不昧的人不多了啊！”老奶奶眼睛眯成一縫，眼睛裡滿是感激，“真不知道怎麼感謝你啊！”

“不用，不用，這不算啥事，您慢走，天也怪冷的，小心路滑！”看著媽媽真摯的笑臉，我陷入了深深的沉思。

當代社會許多人見錢眼開，忘了做人最基本的準則，拾金不昧似乎離我們很遠很遠，但今天我在媽媽身上看到了。如果每個人都能像媽媽一樣，我們的社會將會更加美好。

暴風雨中翩翩起舞的灰姑娘——《簡·愛》讀後感篇7

讀後感 ,806字

“終於等到你，還好我沒放棄，幸福來得好不容易，才會讓人更加珍惜”每當聽到這首張靚穎的《終於等到你》，我便想到了英國著名女作家—夏洛蒂勃朗特創作的自傳性小說—《簡爱》，想到了簡和羅切斯特先生悽美的愛情故事。

簡從小寄人籬下，寄養在裡德舅媽的蓋茨海德府。但，滋味兒並不好受，簡經常遭到無緣無故的責罵，但她並不逆來順受，可又有什麼用呢？受到委屈她能做的只有忍氣吞聲。隨著時間的推移，日益見長的不自信感壓迫著簡，裡的舅媽也十分討厭她，便把她送到了洛伍德學校。

在學校裡，簡受盡了欺壓凌辱，油然而生的自卑心理，使簡更加奮發進取，成績步步高昇，一躍而上，成了第一名。畢業後，簡順利找到家庭教師的工作，來到了桑菲爾德莊園，認識了這部小說的男主人公—羅切斯特先生。與他相處了一段時間後，好感迸發，就準備與他結婚。世界上沒有不透風的牆，羅切斯特與伯莎的婚姻關係敗露後，簡承受不了這突如其來的打擊，最終選擇了離家出走。簡一路跋山涉水，來到了惠特克勞斯，遇到了聖約翰、黛安娜、瑪麗兄妹三人。簡擺脫往日的自卑，跟聖約翰學習印度語言。不久，聖約翰也愛上了簡，但跟她求婚未果，孤身一人去了印度傳教。時光老人駕著雪橇車從我們身邊走過，簡開始對羅切斯特先生朝思暮想。於是，有歷盡了千辛萬苦，終於到達了芬丁，重又找到了羅切斯特先生，與他幸福的生活在了一起，不離不棄。

簡爱面臨困難，堅持不懈；面對愛情，忠貞不渝；面對抉擇，堅持做自己的主人。她的一生付出了十分的努力，上帝卻以十二分來回報他。我們的學習條件和生活環境比簡要好上千倍萬倍。況且，我們還有親人陪伴左右，哪還有什麼理由鬆懈呢？

這部小說，以一個美好的結局完美收官。小說一改傳統的美好，寫成了命運悲慘、卻又自強不息的灰姑娘簡爱。她的一生，雖不算轟轟烈烈，但卻不失自己獨特的色彩，猶如彗星，閃亮奪目！

半程風雪一路曙光篇8

高一作文 ,846字

又秋涼了，我曉得這意味著天逐漸短了。過不久，又可以望一輪明月低垂於天邊，滿天繁星閃爍。但我更能望出它們的背後—

正在不斷積聚力量令人慾壓倒黑暗的曙光。

時至今日，那時光已漸行漸遠，但我仍清晰記得。光影流年，我用心中的光亮照明黑暗的路途。踏入初中的校門，天便逐漸寒冷，夜不斷吞噬著光明。對於曾經的我來說，最難的並非小山般的作業，而是不見五指的上下學路上。

最初的我恐懼黑暗，然而上蒼好像刻意要磨鍊我。他製造了數不清的無邊無際的黑夜，讓他們去恐嚇我，甚至去嘲諷我。自然上蒼還賜予了他們許多附帶品：壞了的燈、滑而堅硬的冰、刺骨的寒風、漫天飄灑的大雪……而我就這樣挫折著，被迫又頑強地挺了過來。

每天重複著相同的動作，卻懷著不同的心情。道別後推開家門，面對被夜漆黑了的樓道，內心真地是猶豫而彷徨。擁開樓門的那一瞬—緊張而迅速。身前身後皆是黑，我不能去想，更不敢去想象我的身後與我擁開門那一瞬看到的。出於膽小，自然會有各種的胡思亂想。

隻身一人走在去學校的小路上，那是一條不能使兩車並行的路。各種枯萎的藤蔓以及禿了的樹，還有那下水道“嘩嘩”的水流聲伴著許多面目猙獰，向著我張牙舞爪的亂石。常常頂著風雪，惶恐卻又為了趕時間而不得不的快走。看著遠處—那方圓一米的模糊的遠處，冷不丁地還要在雪裡滑上一跤，摔一身的冰水。

然而在這樣走著走著中，上蒼漸漸地開始不吝惜他的光明，把它們一點點地賞賜給了我。亂石上繞著藤蔓也有了生機，在曙光中賣弄著它們的新葉子。我就這樣歷練著，心中積累的曙光日益增多。

直至最後一度年華，雪來的異常晚。那日立春，亦是上學期的最後一日。清晨我推門而出，猛然間，有一朵雪花落到衣上。我迎著雪行著，不撐傘。忽然間，我居然抬起了頭望向天空。我第一次發現，啊，原來在微寒的風中，黑的夜中，這曾經帶給我無助與恐慌的雪竟如此之美—輕盈、自然、不張揚、不遲緩……我欲以這春雪敬我三年歲月！

半程風雪，一路曙光。但凡心中的曙光不滅，風雪永遠至多隻有半程！

突如其來的暴風雨篇9

國小六年級作文 ,437字

今天中午，突然來了一場暴風雨。可這場暴風雨真令人可怕。

直到我們的上學時間，烏雲密佈，狂風大作，大風好像要把我們吞沒似的。一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲，劃破了灰濛濛的天空。緊接著，豆大的雨點兒很快扎到地面上。風也越刮越猛了，暴雨越下越大，漸漸地，露出了那凶猛的猙獰的面目：猛烈的狂風，滂沱的大雨，整個世界彷彿都被這討厭的雨水淹沒了。學校裡的小草被吹得東倒西歪，花朵也被雨點拍打得耷拉著腦袋。

不知過了多久，雨終於停下來了！這時，展現在我們眼前的是一幅嶄新的圖畫：小草蒼翠欲滴，猶如一位朝氣蓬勃的少年，對自己的未來充滿著希望。那些花朵的花瓣中的一顆顆露珠正在向我們點頭微笑，她們好似一位亭亭玉立的少女，十分美麗。不遠處的一棵高大挺拔的大榕樹枝繁葉茂，彷彿是一把巨傘，為小花小草們遮風擋雨，又彷彿是一位守衛邊疆的士兵，保護著我們的校園……

這就是開學後的第一場突如其來的暴風雨，它看似要把我們的世界毀滅掉了，其實在考驗著我們，每一個人都是在它的洗禮和磨鍊快樂地茁壯成長起來的！