暖人的時刻相關作文20篇

暖人的時刻 篇1

國小五年級作文 ,397字

“呼呼……”一陣陣涼風飄進了教室，冷得我們直哆嗦。

天氣越來越冷，涼風習習，我很冷，但我沒辦法。窗戶的開關是由金萬祥來控制的。

眾所皆知，金萬祥很調皮，學習不是很好，但很愛運動。這不，他現在剛參加完田徑，大喘氣地回到座位上。

“熱死啦，熱死啦！”金萬祥大呼，還一邊用手給自己扇風。金萬祥的下一個舉動讓我們差點兒吐血，只見他一把把窗戶開啟到最大，這是要冷死我們的節奏啊！

我發著抖問金萬祥：“喂……金萬……祥把窗戶關了，我冷……冷呀。”“才不！我熱死了，你總不能讓我劇烈運動後不吹吹風吧？”金萬祥反駁道。

我無語了，只好任由他開去。過了一會兒，我打了個噴嚏，聲音很響，金萬祥忽然轉過來，關懷地說：“你感冒了？”“是的，怎麼啦？”“你不早說呀！”

話音剛落，他立刻就把窗戶“譁”的關上了。“謝謝……了。”我感動地說。

沒想到他因為我感冒了，竟不顧自個兒熱關窗戶，他這一舉動讓我心裡暖暖的，熱乎乎的。

暖心的時刻 篇2

國小六年級作文 ,645字

暖心的時刻你欣賞什麼？誰欣賞你？為什麼要欣賞呢？

帶著這一連串的問題，我曾問過我的媽媽，媽媽告訴我，欣賞就是對某個物或對某個人的品德和習慣的一種最美的讚揚。我又問媽媽：“那你最欣賞的是什麼呢？”媽媽和藹可親地對我說：“我最欣賞的當然就是花朵了！從花朵身上，我可以發現一個世界，一個科學的、公平的、有愛的世界。它們互相欣賞著對方，正像我們欣賞著他們一樣，你懂了嗎？”

我看了看媽媽，又看了看周圍，似懂非懂地點了點頭，心想：我也應該在生活中尋找出我欣賞的事物。想到這，我迫不及待地走出大門，去尋找值得欣賞的東西。

正當我走向花叢時，我看到了暖心的一個場景——一位清潔工阿姨在馬路上辛勤地工作著，因為剛剛散集，所以馬路上垃圾遍地，各種包裝紙，爛菜葉，果皮隨處可見。只見她拿一把大掃帚用力地掃著，把垃圾都堆在一起，剛準備除到垃圾箱裡的時候，突然，吹來一陣清爽的風。我們知道，在炎熱的夏天吹來一陣小風是多麼愜意的一件事呀！可是，現在吹得可真不是時候，堆在一起的垃圾瞬間被風吹得四散開來。清潔員阿姨並沒有放棄那堆“可惡”的垃圾，而是一直追著他們，直到把它們全部收進垃圾桶裡。

看見這樣一幕場景，我頓時感到心頭一熱，好似有一縷陽光灑進我的心房。正因為有了他們的辛勤勞動，才有了今天的乾淨美好的世界。

值得欣賞的不只有事物，更有溫暖人心的動人事蹟，我們要把這種無私奉獻的精神發揚光大，讓我們的世界更加美好！

最暖心的時刻 篇3

國三作文 ,1154字

“暖”字在它的左邊有一個日字，而日字確又代表著太陽；在我們寒冷時，是太陽給予我們溫暖，在我們迷失方向時，是那一縷陽光指引我們前行；在我們心生煩惱時，是那一抹陽光碟機散了我們心中的不悅，點燃了我們的鬥志……生活中同樣也有許許多多顆熾熱燃燒，熱情奔放的“太陽”……

夜幕降臨，燈火闌珊，而此時我的戰鬥卻還未結束，我已經戰鬥一天了！肚子一直在說：不要在戰鬥了，我已經支援不住了！手也在說著：我已經筋疲力盡了，更無力再抗爭了！可我還是遲遲不敢停下戰鬥，我選擇了繼續，努力同“作業惡魔”抗爭到底！

奶奶，爺爺一直叫我吃飯了，那誘人的，讓人垂涎欲滴的飯香，一直在我身旁散發著，啊，肚子好餓啊，真想放棄，不想寫作業，可是又怕我這孫悟空難逃“唐僧”的緊箍咒啊！一天了！我的戰鬥都沒有結束，讓我如何面對，明天怎麼展開其他的戰鬥——明天怎麼背誦，作業沒寫完怎麼好好複習？字字句句在耳邊環繞著。

誘人的飯香讓我失去了戰鬥力，我已經被打敗了，無力再做鬥爭了，此時在院外，月光傾斜而下，照射在地面上，是那般的柔和，美麗，而我卻無力欣賞此番勝景！我已經精疲力竭了，毫無動力了，這可如何是好，再加上又有難題困擾著我，等著我去探索，去解讀，我更加心煩意燥，毫無頭緒，在一邊沐浴著月光，一邊抓耳撓腮。

而此時，一位美麗，活潑可愛的女孩向我走來，在柔和的月光照射下，她是那樣的美麗，活脫像一個小仙女：背後彷彿有一雙隱形的翅膀，又像是一個善良的小天使，她急匆匆地向我奔跑過來，我伸長了脖子，一次又一次的伸長，此時真想有像長頸鹿那樣的長脖子。一個甜美清脆的聲音響起，僅僅只有兩個字——我的名字。那熟悉的身影，甜美的聲音，是她嗎？我遲遲呆滯在原地一動也不動，我不敢相信自己的耳朵……

直到她走到了我的面前，又親切地稱呼了我，隨後馬上遞給我一個精美的盒子，展開燦爛而熟悉且久違的笑容，對我說了一句：“生日快樂。”僅僅幾個字卻讓我的內心久久難以平靜。分別了兩年，已經許久沒有人給我送生日禮物了，而她卻始終記著我的生日。霎時間，心底有千言萬語不知該從何說起……

漸漸的，你的背影消失在我的視野裡，老同桌此時心底千言萬語匯成一句話只有：謝謝你，謝謝你帶給我的溫暖，帶給我的歡笑，帶給我的快樂，我們之間過往的溫暖，快樂與歡笑，點點滴滴，我永遠不會忘記！“海記憶體知己，天涯若比鄰”。相信我們的友誼能跨越所有，無論是天涯還是海角，只願我們的友誼天長地久！

溫暖的時刻 篇4

國一作文 ,718字

溫暖，如同冬日的一束陽光，讓沉睡了一季的大地充滿了生機；溫暖，如同朋友間一句安慰，讓沮喪變成了快樂；溫暖，如同母親的一句嘮叨，裝著親子之間滿滿的愛……

猶記得四歲那年的那個冬夜……

我不知道是什麼原因，發起高燒來，躺在床上，輾轉難眠。但我不想吵醒媽媽，所以沒有叫她，只有儘量壓低我的咳嗽聲。

但這樣無濟於事，房裡的一樣還是被細心的媽媽聽見了。

她走進房間，打開了燈，那刺眼的燈光，讓我一下子睜不開眼，只覺得額多了一片清涼的東西。過了一會兒，我睜開眼睛，才發現媽媽坐在了我的床頭邊，微微地皺起眉頭，關切地看著我：“發燒了，怎麼不跟媽媽說呢？”我的額頭上則是一塊冰涼的毛巾。

我本想說些什麼，但生疼的喉嚨根本發不出聲音。

媽媽看著我說：“你先睡一會兒，媽媽出去買點藥。”我點了點頭，然後媽媽就穿上外套出去了。

我轉頭看了看窗外，樹上那些乾枯的枝葉被凜冽的寒風吹得“沙沙”作響—那風一定很大，很冷吧。看著媽媽那隻穿著單薄外套的背影，我的心裡充滿了暖意。

不久，媽媽回來了，她倒了開水餵我吃了退燒藥，坐在床邊跟我說：“好好睡一覺，明天早上起來就沒事了。”

“那你呢？媽媽，你也快睡覺吧。”我說。

“沒事，我不困。”媽媽輕輕地撫摸著我的頭。

我轉過身去，床頭櫃上鬧鐘的時針已經指到“3”了。媽媽拍著我，輕輕地唱起了歌，我就在那溫柔的歌聲中漸漸睡著了……。

第二天早上，我起來的時候已是8點多了，我轉過身去，發現媽媽正趴在床沿邊睡了。我看著她，那疲倦的臉和已有幾縷銀絲的頭髮，我的眼前不禁蒙上了一層熱浪，雖然是深冬，我卻感到很溫暖，很溫暖……

其實，溫暖就在我們的身邊：一句安慰的話；一句鼓勵的話；一句關心的話……這些都是那溫暖的時刻。

溫暖的時刻 篇5

國三作文 ,625字

我要怎樣形容那種感覺？像是一抹朝陽射進深不見底的泉眼，像是一縷春風吹過本毫無生氣的麥田，像是一股暖流流進冰雪的世界，那是溫暖，是溫暖的時刻。

記得那一天天氣晴好。噴水池中倒映出藍藍的天，如藍寶石一般明朗，正如我的心情。

也就是在這樣安靜祥和的場景裡，我和幾個小夥伴玩得太過盡興，腳下一不留神，我便在那光潔的地板上滑倒，摔了個四腳朝天。掙扎著爬了起來，我發現腿和手臂上有幾處劃傷，有幾處摔得甚是厲害，血肉模糊，其中還沾著沙子。我最見不得血了，甚至感覺到巨大的痛湧上最細的神經末梢，一時不能動彈。

當我在同學的攙扶下一瘸一拐地終於到了家，站在門口的是父親，一張冷峻的臉。他也不過來攙我，就那麼佇立在那裡，如一座雕像。

我知道父親不善言辭，甚至，脾氣很躁。

“爸。我摔倒了，好疼……”我想博取同情。

“活該，誰讓你貪玩了，下次再貪玩看我不打你才怪！”他臉上的青筋似乎都暴起了，怒視著我。

我著實嚇著了，便哭著掙扎著上樓了。

但午飯後，我看到書桌上出現了一瓶藥水，一包棉籤，還有父親毫無表情離去的身影。其實他不知道，我都看見了，他在離我幾步遠時，腳步明顯慢了下來，走到門邊，父親停住了腳步，慢慢地轉過身，我感覺到那眼神依舊嚴厲，只是還含著些什麼。父親就那樣站在門邊，注視著我自己塗完了藥水，才若有所得似的離去了……我低下頭收拾著棉籤，眼淚，模糊了我的雙眼。

那個時刻，我真真切切地感受到一種難以形容的感覺，如同乾涸的裂土頭一次知道雨露，我想那大概是溫暖吧……

一個令人開心的時刻 篇6

國小四年級作文 ,416字

天很熱，但我的心情是涼爽的，愉快的，因為我學會了兩項運動。

今天晚上，我和爸爸媽媽去迪卡儂玩，迪卡儂裡有各種體育器材，我自然最喜愛打籃球和玩啞鈴。正在我去啞鈴區的時候，一個小區朋友正在玩呼啦圈。他對我說：“你好，你玩不玩呼啦圈？”說完他不由分說硬把我拉到玩呼啦圈的地方。我的老天爺！他難道不知道我不會嗎？

我見他硬要讓我轉，我結巴道：“那，那個，我，我不會。”

他見我緊張的樣子，笑了：“瞧你緊張樣，笑死我了，哈哈哈。”我見他笑得那樣，上去給他一拳，他不笑了，然後對我說：“轉的時候只能前後扭。”我聽後找準節奏，然後轉得越來越快。轉起來了！我不禁手舞足蹈。

這時，又來了一個好朋友，他說：“去玩羽毛球啊？”“行！”另一個朋友贊同，他們又默契的把我架到了羽毛球區，“我不會啊！”我在心裡喊著。

那個人也知道我們不會，於是讓我們先學接球和拋球。我學了一陣子，覺得很容易，於是和他們對打。

一個暑假學會兩項運動，真是收穫不淺，開心多多啊！

激動人心的時刻 篇7

國小六年級作文 ,493字

在這一刻，激動洋溢了全場，一天天的努力就為了這一刻，這一刻激動人心，這一刻震撼全場，這一刻熱血沸騰！

世界級的奧運會還真沒見過，但是，我竟奇蹟般地坐在這裡，端詳著這蓄勢待發的一刻。當裁判員手中高高舉起那把金槍，室內的燈光忽的亮了起來，似北京城那閃爍的東方明珠，全場沸騰，簡直像千萬個喇叭在高聲呼喊，“嘭”一聲，人心振奮，心跳隨著高手們的腳步“撲通，撲通”的跳著。

他們邁起長腿，矯健而有力，他們似一匹千里馬，奔騰而去，全場幾乎把嗓子都扯破了，但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了，腳比身子還跑得快。一個急轉彎，高手們的鞋底“吱扭”一聲，飛速衝向前，他們一個個擦出了奔跑的火花。雙臂與雙腿有力地擺著。

一位選手似乎打了雞血，見眼前情況，他也不一定勝出，他狂吼一聲，像只鴻鵠一樣“飛”了起來，他成了高手中的佼佼者，成了萬眾矚目的焦點。賽場上掌聲不斷，吶喊聲依舊此起彼伏。突然，一位黑人選手衝出賽點，加大馬力，像一陣風似的，以奇蹟般的速度，衝了上去。當跑過終點那條發亮的紅帶子時，比賽結束了。

在這激動人心的一刻，你追我趕，不甘示弱，就在這一刻，激情燃放了全場。這一刻，久久在我腦海裡迴盪……

溫暖的時刻 篇8

國小五年級作文 ,492字

“老吾老，以及人之老”，尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。週日，我帶著水果和零食隨小記者團到福利院探望了老人。

爺爺奶奶們穿著乾淨樸素的衣服圍坐在一起等著我們的到來。只見幾位老奶奶年輕時烏黑的頭髮已猶如嚴冬初雪落到上面，變成縷縷銀髮，流水般的歲月無情地在他們那飽經風霜的臉上刻下了一道道深深的皺紋。看到我們來了，老人們臉上的皺紋似乎在那一瞬間慢慢舒展開來。我們圍坐到爺爺奶奶旁邊，他們滿臉一直掛著慈祥的微笑。

我們給爺爺奶奶表演了豐富多彩的節目：唱歌、朗誦、相聲……給他們帶去了歡樂，他們的眼睛早已笑眯成彎彎的月牙，一下子彷彿年輕了許多。

精彩的表演完後，我們高興地把帶的好吃的發給爺爺奶奶。我剝了根香蕉給我旁邊的爺爺吃，幸福盪漾在爺爺臉上，他的臉笑得像一朵綻開的菊花。還邊吃邊握住我的手，和藹可親地囑咐道：“要好好學習，長大以後要經常回家陪陪自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶！”我用力地點了點頭，心裡感到暖暖的。

很快，我們要和爺爺奶奶道別了。這次到福利院，老人們溫暖如春風般的笑容給我留下了很深的印象。我也更加明白了：尊敬老人，不僅是滿足他們物質上的需要，更重要的是對老人們的關心和陪伴。

溫暖的時刻 篇9

國二作文 ,493字

溫暖，是沙漠中的清泉，給無助的人送去能量；溫暖，是黑夜中的燈塔，為迷路的人指引方向；溫暖，是冬日裡的陽光，讓人感動，愜意……

那是一個陰沉的下午，放學回到家，便對著我那悽慘的分數發呆。吃過飯，爸爸一反常態喚我去散步，我正想著放鬆，便跟著去了……

沒想到，爸爸一路上也沒說些有的沒的，回家路上，恰好經過一處水泥地，我正想繞路，爸爸卻拉著我走過較少的一段水泥地，回到大路上，我正想抱怨兩句，卻看到爸爸的手指著剛剛走過的水泥路，對我說：“看！上面的腳印。”我頓時醒悟，再看看腳下，平坦的大路上果然沒了坑窪的腳印。原來只有坎坷的路上才會留下腳印，這一點一滴的足跡無疑是證明成長最好的東西。那一刻，我感到十分溫暖……

回到家，媽媽細心為我切好水果，卻沒像往常一樣走出去，而是陪著我，等我吃完後，媽媽端著水果盤對我說：“一次考試不算什麼，

抓好如今的學習節奏，認真聽老師講課，不會的多去問問，只要有心。我期待你下次的成績！”我點點頭，又想起爸爸的教誨，重拾信心，將錯題逐個擊破。

父母的循循善誘，讓心沉海底的我又重拾信心，讓我感到十分溫暖。

溫暖，是沙漠中的清泉，是黑暗中的燈塔，是冬日裡的陽光……

一個令人尷尬的時刻 篇10

國小六年級作文 ,566字

提到尷尬我不由自主的就會面紅耳赤。雖然已經隔了多日，但我對那個尷尬的時刻仍記憶猶新。

在我四年級的時候，有一次，老師佈置的作業十分的少，於是我回到家就奔到樓下去玩，想晚上回來再寫。我在院子裡玩了好長時間，直到太陽親吻著西邊時，我才回到家中，吃飯時，媽媽問我作業寫完了嗎？我這才想起我的作業沒有寫，可如果說出來，媽媽肯定會批評我，我這才結結巴巴地說：“嗯……我寫完了。”我想：明天寫應該來得及。

我忐忑不安地睡了一個晚上，第二天一早，我起床後，發現快要遲到了。便抓起書包飛奔到學校。來到學校後，我的心裡像有二十五隻老鼠---百爪撓心，只能企盼老師別查我們這排的作業。可是，說啥來啥。老師說道：“今天查程玉寧這排”完了，肯定要被老師批了，老師檢查完第一個同學，寫的很好，寫得不錯，老師的臉上笑成了一朵花，輪到我了，我顫顫巍巍地站起來，說到：“老……老師，我…………我，我沒帶”老師的眼神像醫院的x光一樣，上下打量著我，我不由得出了一身冷汗。不幸發生了。調皮的同桌馬上在我的書包裡翻找起來，我想阻止，可已經晚了，作業本已被拿了出來。老師、同學們投來的目光，讓我尷尬不已。陽光照射在本上的光刺著我的眼睛，我真想找個地縫鑽進去，這時，老師的獅吼功響了起來……

那是我第一說謊，讓我明白了：千萬別說謊，說謊話必被抓，同時那也是最讓我尷尬的時刻。

一個令人激動的時刻 篇11

國小六年級作文 ,606字

歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來，我們的心激動極了，這可是我第一次得第一名啊！

秋天來了，學校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生，但在老媽的強迫下，我報名參賽了。

起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前，我還一再練習，怕拖了班級後腿但這些顧慮都是多餘的。

隨著一聲槍響，同學們開始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動，在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起，一個、兩個、三個……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠處傳來了拉拉隊同學的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的鬥志。十秒鐘過去了還沒停過，二十秒過去了，依然跳著，這超出了我的預料，旁邊的同學也不停的跳著，斷了就趕緊調整，我牢記老師告訴我們的方法，一個接一個地跳，三十秒過去了，我身邊的同學似乎跳累了，跳的有點慢了，體力有點不支，又過了十秒鐘，裁判們數數的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會兒，我就無法分辨裁判口中數到幾了，這時，我心中有個念頭，不要減慢速度，要快要穩！我要支撐不住了，汗水溼透了我的衣服，可我無暇顧及，還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。

“時間到”比賽結束了，我有些不甘心，還以後自己只跳了一百二三十個。這時我發現裁判們個個目瞪口呆，我連忙詢問，他們告訴我，成績“189個”聽到這個數字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來。同學們都向我投來讚許的目光。

這真是一個激動人心的時刻啊！

一個令人幸福的時刻 篇12

國小三年級作文 ,412字

每常想起童年那五味瓶似的重重事件記憶好似被一個小魔鬼吃了一般，記憶在腦海裡漸漸消失，可那件事每常想起總會回味無窮，總是縈繞於心，在我的心中永遠揮之不去、窮追不捨……

每當我們吃完飯後總會出去散散步，年復一日日復一年。

當我們走到橋上時，活蹦亂跳的我左走走，右走走，像只猴子一般很不安分，突然“嘭”的一聲我摔倒在地，果不其然那煩人的痛細胞馬上跑了過來，在我的身上跑來跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過來內心的抱怨統統跑了，但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無其事的掠過……我呆呆的坐在地上，望著爸爸的身影漸漸消失。

我再一次無助的望著爸爸消失的那個路口，我看見了！我看見了爸爸默默轉頭悄悄地注視著我，那一刻我感受到了無窮的幸福注入到了我的體內，讓無比無助、脆弱的我有力量站了起來，一百米衝刺的速度跑到爸爸面前，我不知道為什麼爸爸那一個微小的動作可以讓我有這麼大的力量但我知道爸爸當時臉上綻放出了無比自豪、滿意的笑容。

人生中最美好的時刻 篇13

國小四年級作文 ,387字

人的一生中，總有一段最美好的時刻。我有那麼一段最美好的時刻，就是五年前報到的那一天，也是我遇見孫老師的第一天。

那是一個陽光明媚的上午，我和媽媽一起來到以前的那個學校報到，要報到了，我的心裡既興奮又緊張，教我的會是什麼樣的老師呢，我會交到什麼樣的朋友呢。後來，我在一年級（4）班的名單上看到了我的名字，我對媽媽大喊：“我在一年級（4）班！”。

進了班，媽媽把報道單交給孫老師之後，就到外面等著我，孫老師對我笑了笑，我覺著孫老師真是一個溫柔善良的老師。我和其他同學一樣端端正正的坐好，東張西望了一下，看一看有沒有我認識的同學，咦！那不是舞蹈班的王美嘉嗎，我對她笑了笑，她也開心地對我笑了笑。出去站隊時，我又認識了一個新的朋友—馬詩怡，她拍拍我的肩膀，我對她笑了笑，我們就這樣成了好朋友。

我的美好時刻遠不止這些，雖然事情不同，我當時的心情是一樣的，都是幸福快樂的。

激動人心的時刻 篇14

國小五年級作文 ,74字