暑假點滴相關作文20篇

暑假小點滴 篇1

暑假小點滴作文600 ,645字

暑假裡的一天,我一邊看書一邊搖扇子,這時,我聽見收音機里正在報天氣預報:”今天最高溫度39攝氏度……“天啊!怎麼會這麼熱!這時我想到媽媽每天下班回家後給我們擦席子,還是擦的大汗淋漓的樣子,決定今天學習擦席子,減輕媽媽的負擔。

我來到衛生間,用臉盆放了半盆熱水,還特意往水中到了幾滴花露水,然後端著臉盆來到媽媽的臥室。我先把毛巾浸溼,擰乾後開始擦。媽媽床上的席子真大,我先橫著擦,可是我的胳膊太短,擦不到對邊,我又豎著擦,沒一會兒汗水就順著臉頰往下流,我覺得腰也酸了,背也痛了,可席子卻並沒擦乾淨。我生氣地把毛巾往席子上一扔,說:“不擦了!”

外婆走過來和藹地笑著對我說:“你真是個好孩子,學著做家務啦!但是做事不能半途而廢,來,我教你怎麼擦吧!”外婆的話讓我臉上一陣發熱,心想:我怎麼能連這點小事也做不好!外婆說的對,我不能半途而廢。我重新拿起了毛巾,按照外婆的要求:要有序,還要用力。於是我脫了鞋,跪在床上兩隻手一起用力先擦裡面,再一邊後退,一邊往外擦。由於太用力我上半身都趴在床上,沒一會兒,汗就像下雨似的住下流,流進嘴裡,鹹鹹的,澀澀的,我用衣袖抹了一下臉,繼續擦……

“不錯,擦的乾淨!”啊!終於通過了外婆的檢查。一不做,二不休,我又擦了自己的席子還幫外公、外婆的席子也一起擦了。當我端起臉盆去倒水時,才發現自己的汗衫竟然已經溼了半截,腰也酸得有點直不起來了。哇!原來媽媽每天都這麼辛苦啊!

今年暑假我學會了擦席子,也體會到了父母養育子女的不易,我要用自己的行動給父母送去一絲清涼。

我渴望暑假早點到來 篇2

國小五年級作文 ,788字

“我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”每當聽到這首歌,我就會情不自禁地吼兩嗓子。近一個月來為了備戰期末考試,我們整天是沒完沒了的“考考考”“講講講”“練練練”,真是太累了,我多麼渴望假期早點到來啊!

暑假裡,我最想自由。首先就是自由“睡”,可能你說我像一頭豬,因為我實在是太累了。緊張的學習壓得我喘不過氣來,不僅每天在學校要忍受老師的“折磨”,回到家還得狂掃作業……這些導致我睡眠嚴重不足,每天晚上都要熬到十點甚至十一點才做完作業;早上,還在做著美夢就被媽媽叫醒爬起來去上學。這樣的生活真的很累,有時我甚至會想,我要會“點穴”神功,把這些老師都“定”住,這樣我們就可以趁機緩一緩了。暑假有兩個月的時間,我要每天睡到自然醒,即使太陽晒到屁股我也不理他。

補好睡眠,接著就是我玩的時間了。幾個月來,一看電視,一摸電腦,媽媽的“緊箍咒”就念起來了。暑假裡,至少給我每天看一兩個小時電視,玩一會電腦吧?每當我聽見小朋友們在樓下歡樂的嬉戲聲時,我總覺得我是如此的悲哀。同學們都可以玩耍,為什麼我就不行。我一定要利用暑假的時間尋找我曾失去的快樂,讓自己玩個夠。

暑假裡,我最想自由。不接受媽媽各種形式的“補課”“興趣班”。我要自由安排我的生活。

這一直是我的心願。我寧願自己是一隻小小鳥,雖然我怎麼飛也飛不高,但我擁有屬於我的自由,有一片屬於我的藍天,在這屬於我的藍天裡自由的飛翔。

我渴望自由,渴望無憂無慮的生活!

今年暑假有點熱 篇3

國小四年級作文 ,704字

暑假終於來了,我有點期待有點興奮。一學期的緊張學習,儘管沒有讓我感覺到疲倦,但還是希望能放鬆一下自己。

暑假顧名思義就是:天氣太熱啦,該給孩子們放假休息休息啦。剛放假媽媽就帶著我出去旅遊了幾天,真的有點愜意,暑假真好。

旅遊回到家後我忙不迭地開始做起了作業,玩歸玩可作業不能拉下。哈哈做完作業就可以自由自在的玩嘍,做作業的動力有了,想想也開心。可是幾天下來,當我做完作業去找小夥伴們玩時,就是找不到人,上午不在下午還是不在,一個個上哪了去了呢?於是有一天媽媽對我說:丫頭我們去報個興趣班好嗎?我趕緊說不好,暑假是讓我們休息休息調整調整的。媽媽又說:那我們去看看好嗎?看著媽媽那期待的眼神,我只得說好吧就去看看。

走了幾個不知名的大廈後,小夥伴們不在家的謎底終於揭曉了,原來有的在安靜的教室裡聽課,家長們則在外面等候著,有的在熱鬧的報名處報名,家長們不停的數著鈔票,然後這錢就像燙手的山芋,得趕緊送出去。這裡的氣氛真的好“熱”。

看看同學又看看我,媽媽笑著說:我們是不是也去報幾個興趣班,聽的我頓時整個人都傻了、愣了、心都涼了,這可是我的暑假啊!我問媽媽:你們的童年也是這樣的嗎?望著我無助的眼神,媽媽有些不忍,可看到這熱鬧的報名場合,無奈的說:你的同學們都在上課,不進則退啊,我們可不能輸在起跑線上。於是我們每天穿行在這些不知名的大廈裡,真的有點累。

今年暑假的興趣班不只是有點“熱“而是很“熱”。我們理解家長們的苦衷和無奈,可是誰來理解我們。我們奢望下一個暑假不要這麼“熱”了,還我們一個真正屬自己的暑假。

這個暑假有點忙 篇4

國小四年級作文 ,483字

暑假已經過去一半了,我的好朋友們有的在補習班上課,有的跟著爸爸媽媽出去旅遊了,而我在家做了回“小保姆”。

自從家裡有了弟弟,媽媽陪我的時間少了很多,但我從來沒有怪過媽媽,因為我知道從小我也是媽媽這樣慢慢呵護長大的,所以我和弟弟都是媽媽的好寶貝!

我現在長大了,可以幫著媽媽做很多事,比如:媽媽洗衣服的時候,我可以幫著她照看弟弟;媽媽煮飯時,我也可以幫著她照顧弟弟……我可以逗弟弟笑,哄弟弟睡覺,對了,我還學會了給弟弟換尿布,是不是覺得我很能幹呀,嘻嘻!

記得我第一次給弟弟換尿布時,是媽媽在一邊指導我,雖然有點手忙腳亂,但是最後順利完成了,自己還挺開心的。記得當時媽媽讓我先把弟弟尿過的尿不溼拿下來,再拿溼巾紙擦擦弟弟的小屁屁,最後把乾淨的尿不溼換上,這樣就OK啦!你看,我是不是一個能幹的“小保姆”!

暑假裡,我除了去寫字班上課、在家寫作業還要照看弟弟,但我也有我最快樂的時候,就是和小朋友們一起運動和玩耍,分享著彼此最開心最有趣的事。你看,我就這樣充實的過著暑假的每一天,我很快樂!

不一樣的暑假,不一樣的精彩 篇5

高二作文 ,935字

武術,作為中國的傳統國粹之一,我有幸與它結識了一年。

七月烈日炎炎,但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調,直奔學校,在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。

每天,都能準時地看到我們的身影,那汗水,似乎揮手一抓,就能一大把。而每次,總能看見一個強壯的背影,“妖怪,吃我一棒。”永遠像悟空一樣,學習著怎樣打棍。

起初,我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差,套路打了一遍又一遍,總還會忘。老師也總是損我,我又總是回損他,其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍,我學了很久很久,總是會被卡住,總是無數次地不客氣地打到自己,然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。

終於,我們熬過了四天,來到廣州市第二中學,參加省裡的比賽。我們大部隊來到這,還結識了許多新朋友,一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹,他們來自東莞市隊,一群單純可愛帥氣的小夥伴,我們白天一起訓練,晚上一起打牌。有需要的東西相互借,好融洽的關係。

就在來到廣州的第一天,我見證了我自己的蛻變,都說量足夠了,就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了,就連單手五花也充滿了力量,老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。

於是,在比賽的那天,我神清氣爽地穿上表演服,胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術,雖然其中有卡隔,但是總算還是完整地展示我的套路,我也挺開心的啦,獲得了一個第六名。其實重在參與,人生第一次走上這麼大的舞臺,鍛鍊的不僅僅是套路,更是考驗一個人的心理素質,我覺得我表現不錯,儘管有一點小緊張,但是被我克服,我上場前很擔心我會忘套路,事實證明我是錯的,儘管與從小就是習武之人相比,我當然只算是鳳毛麟角。

這一路來,也讓我結識了一個個好老師,新的武術老師—查老師,武藝高超,還曾經上過春晚,有著一顆孩子般的童心,與我們鬧,與我們打成一片,在課堂上嚴格,讓大家都退避三舍;課下,他教我們防身術,講講武術的精華。就因為遇見了他,原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。

還有一位好老師,也給了我很大的幫助,是他告訴我,不要輕易地否定自己,別人說你不行,你就偏要證明給他們看,別人說我不適合學棍,精彩的展示向他們肯定了自己。

這個暑假,我擁有了不一樣的回憶,不一樣的精彩。

我想過這樣一個暑假 篇6

國小五年級作文 ,945字

期待!期待!期待!暑假,是一首美妙的音樂;暑假,是一個個音符;暑假,是我們成長的搖籃。2015年暑假,我多麼期待是自由自在的,一個完全屬於自己的暑假!

我想過這樣一個暑假—以家為侶。家是我成長的避風港,家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假:清早,沒有人叫我早起,睡到自然醒,暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛,將我久久的包裹,但是也不會特別的久哦—只晚起半小時,呵呵,肯定會很爽。然後,吃完美味的早飯,我必須踐行一個學生的職責,按期、按計劃去完成老師佈置的作業,“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後,我渴望完成作業後在網路裡暢遊,當然不會只是玩遊戲,因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好,學習我渴望得到答案的知識,還有哦,在QQ上找我的知心同學交流一下感情,那將會使一件多麼愜意的事……

我想過這樣一個暑假—以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天,我在報紙上看到這樣一則訊息:“有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之後,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小“英語通”。為此,在寒假裡,我要認真地記單詞,堅持閱讀簡單的英文作品,練習日常會話,提高口語表達能力,為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語,我還要利用暑假博覽群書,遨遊在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。

我想過這樣一個暑假—以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足,看著池塘裡的金魚嬉戲,你追我趕。我願到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花,品味著荷花身上的清香和美麗。我願到綠色世界玩賞,躺在青青的草地上,聽著美妙的鳥叫,看著樹葉一片一片掉落,看著大樹的影子,傳報著冬天的氣息。我願到水濂山森林公園中閒逛,我親切的和他們打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好,那似乎是一種美好的享受,一種快樂。

如夢幻般的暑假就要來了,我盼望我的20XX年暑假是快樂的、充實的,充滿詩情畫意的。

點點滴滴都是愛 篇7

國小四年級作文 ,548字

媽媽身上蘊含的都是愛!這無微不至的愛,是多麼溫暖,多麼甜蜜。

媽媽對我無微不至的關懷、任勞任怨的場景多不勝數。媽媽那雙白白嫩嫩的、能化腐朽為神奇的手更是讓我記憶深刻。有一次在放學的路上我不小心摔了一跤,當時只想著趕快回家,爬起來拍拍灰塵就往家裡跑到,家坐下來休息時才發現腿上有一處不小的傷口。“唉呀!”感覺幾乎與視覺同步,疼痛立刻上來了,我不禁大叫一聲。媽媽聽到我的叫聲立刻從廚房裡跑出來,她看到我腿上的傷口後立刻拿出藥箱,用棉籤醮上碘酒,兩手輕輕地、緩緩地為我拭擦傷口。傷口在媽媽溫柔的雙手下似乎不疼了。在媽媽的精心照料下,傷口很快就好了,一丁點兒疤都沒有留下。

媽媽的愛既為能我治癒外傷也能為我解決學習上的困擾。那是一個深秋的夜晚,我正專心地寫作業,寫著寫著,被一道拓展思考題難住了。我左思右想,就是得不出一條清晰的思路。一陣秋風從窗外竄進來,我打了個噴嚏。媽媽來到我身邊問我:“冷嗎?”我點了點頭。媽媽很快為我端來一杯熱牛奶,對我說:“喝杯熱奶,暖暖身子。”捧起牛奶,聞一聞,香噴噴的;喝上一口,牛奶帶著溫暖與媽媽的愛暖遍了我的身子。喝完牛奶,整個人感覺精神起來。這時媽媽就坐下在我的身邊,陪伴著我迎接難題的挑戰。

熱奶、雙手、陪伴……這點點滴滴都是愛,都是媽媽的愛,都是媽媽溫暖人心的愛。

我從點滴做起 篇8

國小六年級作文 ,878字

生活在今天這個社會裡,大多數人雖然都意識到要節能減排,保護地球的環境。但只靠宣傳怎麼行呢?其實,宣傳只是第一步;從自身做起,從生活的點點滴滴做起,才是關鍵的一步。

試想,如果每個人每天都節約一滴水,那麼全國就節約了十三億多滴水。加起來足夠我們一家喝半年啊!所以,節約用水,我就從小事做起。

一個月前,媽媽買了一臺水機。水機在開始工作前都要先放水清洗,而且,在電解過程中還要排出一些酸性水。有時候,排出來的水比我們真正需要喝的水還多四五倍,這樣豈不太浪費了嗎?於是,我在排出清洗水的膠管下面放了一個盆子,這裡的水就用於澆花;而在排酸性水的膠管下面放了一個地拖桶,可想而知,這些水就是用來拖地的。就這樣,一個月下來,雖然節約不了很多,起碼不少於一方的水,但對於我來說已經很多了,這可是我洗幾次澡的水呀!於是我想,如果每個家庭一個月節約一方水,那全世界就節約了60億方水。在非洲,一個村莊的日飲用水量居然就是粗心的我們沒擰緊的一個水龍頭一天滴的水……這些水,能使非洲的貧水地區用好久呢!

在這個世界上,形形色色的人都有,有人就像開頭說的那樣,雖然知道這樣浪費資源是不好的,卻從不行動。

比如我的奶奶,奶奶胖乎乎的,總是很怕熱,一到夏天,就實施二十四小時的“空調計劃”。客廳、臥室、廚房,甚至陽臺也開空調。爺爺總是對她說:“雖然這些電費不值幾個錢,但是這樣太浪費了,政府都說了要節能減排,你就不能忍一會嗎?心靜自然就涼了。”奶奶卻說:“這‘空調病’恐怕是一時戒不掉的嘍!再說,節能減排又不是我一個人的事。”我想,每天這樣浪費,國家本不充足的電能更少了,而且,奶奶的身體可能會衍生正真的空調病。於是,我在晚上的時候,在爺爺房間拿了個大蒲扇,悄悄地走進奶奶的臥室。輕輕的關了空調,再輕輕地扇起扇子,奶奶在這清涼的風裡進入夢鄉了。我從奶奶的房間裡悄悄地退出來,望著窗外萬家燈火,心想:如果世上的人都能用實際行動來為地球減負,那該是多好的景象啊!

節能減排,從我做起。雖然我自己一個人的力量是渺小的,但每一個人都從我做起,從身邊的小事做起,那這種無形的力量便是無比強大的。

讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇9

讀後感 ,529字

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裡很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊著長長的細線,她把紙球從窗戶外拽進來。接著,樓上又掉下一個紙片,上面寫著:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所初中學校,還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望……

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天……

看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……

這本書真實反映了學生的暑假生活,說出了我們的心裡話,所以我很喜歡讀這本書!

難忘的暑假 篇10

國小六年級作文 ,733字

今天已經是新學期的第二個週末了,但我仍然徘徊在暑假那段充滿美好回憶的日子裡,我多麼希望時間不再向前,讓那段美好回憶停留在我的腦海裡!

在暑假期間,我到爸爸的工廠裡打了一個月的暑期工。在那段時間裡,我感到既辛苦又開心。因為那段日子,讓我明白了許多做人的道理,也讓我學會了什麼叫作團隊精神,更讓我體會到爸爸媽媽的辛勞。

記得第一天我去到工廠時,裡面的擺設和機器讓我感到十分好奇。我看到有些工人在擺片,擺得很快、很流暢,覺得很好玩。於是我便跑了過去,學著他們擺片,但不知怎麼回事,那張裁片就是不聽我的話,像故意和我作對似的。我剛擺好這邊的,那邊又亂了;我弄好那邊,這邊又歪了。我心想:我就不信搞不定你。於是,在我的胡亂搞了一通之後,那張裁片就這樣被我毀了,像一團垃圾似的放在一邊。但是,我並不服氣,心裡暗想:我就不信自己真的一點事都做不好。眼球一轉,我看到了一位阿姨在發片,我看她的動作很簡單,就對那位阿姨說:“阿姨,我來幫你發吧!”可是裁片一到我手中,就變得亂七八糟的了,弄得我都糊塗了,分不清哪邊是正、哪邊是反的。所以趁沒人注意時,三十六計走為上計,我便一溜煙跑回了爸爸的辦公室,坐在沙發上假裝沒事發生過。

但是,迴心一想:就這麼放棄了,不是我的個性哦。擺片、發片這麼簡單的事情就想難倒我,沒那麼容易。於是,我走出辦公室,虛心地向叔叔、阿姨們請教擺片、發片的技巧。在叔叔、阿姨們的指導下,在我的努力之下,果然功夫不負有心人,我很快便學會了怎樣擺好片和發好片。

就這樣,經過了一個月的辛苦努力,我攢到了我有生以來的第一桶“金”,同時也明白了《安格論藝術》裡所說的那句“所有堅韌不拔的努力,遲早都會得到報酬”的意思了,是說只要你努力了,那你遲早都會得到一份專屬於你的報酬。

綠化家園,從點滴做起 篇11

國一作文 ,494字

小鳥的家是美麗的藍天;魚兒的家是純潔的大海;我們的家是可愛的地球。

“地球”這位偉大的母親,她無私地給予了我們無窮的資源,然而我們卻不斷地砍伐樹木,濫用化學物品,浪費資源。

在日常生活中,保護環境我們又做到哪些呢?

當洗手的時候,珍惜水源,你做到了嗎?當保護環境,愛惜小草,你做到了嗎?在學校裡,不亂扔垃圾,你做到了嗎?有的人口口聲聲地說:“保護環境,人人有責。”但實際上,你又做到了哪些保護環境的事情呢?

洗手時,隨手關上水龍頭,不浪費水源,這就是保護環境,珍惜資源;在玩耍時,不亂踩草坪,愛護青草,這也是保護環境;在學校裡,不亂扔垃圾,這也是保護環境……這些都是保護環境的行為。

其實只要我們從一點一滴行動,從日常生活中行動,保護環境,綠化家園,就能減少對地球的危害。

同學們,你們想想,如果天不再藍,海不再純潔,大地也不再是綠色的,我們人類還能生存嗎?家園只有一個,如果我們再這樣破壞環境,濫用資源,必將遭受報應。

讓我們共同努力,保護環境,綠化家園,從身邊的小事做起,為家園增添色彩。

“善待地球就是善待自己。”我們要珍惜資源,保護一草一木,營造一個水更清,地更綠,天更藍的地球!

豐富多彩的暑假生活 篇12

國小五年級作文 ,520字

一眨眼,五十多天的暑假生活結束了。今年,我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中,許多趣事歷歷在目,有快樂,更有收穫。

剛放暑假時,我就在媽媽的指導下,制定了詳細的暑假學習計劃,並按照計劃有條不紊地複習、預習,按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞,預習三年級上冊的語文和數學課本,還經常去逛書店,挑選一些適合自己閱讀的課外讀物,堅持寫讀書筆記,一個暑假下來,我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢!

當然,我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的,除了學習之外,媽媽還帶我外出旅遊,到度假村遊玩,那裡遠離城市,遠離喧囂,那裡有山有水,空氣清新,道路兩邊的果園碩果累累,漫山遍野盛開著鮮花,真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣,滿眼都是綠樹鮮花,那種感覺真好!

暑假中,最令我高興的事情是我學會了兩項技能:打羽毛球和騎自行車。當然在這期間,一次次摔倒,經歷了一次次失敗,我卻一點也不氣餒,不灰心,我從失敗中吸取經驗,跌倒了,再爬起來,提起精神繼續學習,爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦!

豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛,精神煥發,我將以飽滿的精神迎接新的學期!

點滴人生 篇13

國三作文 ,888字

你,是一個普通人;你,沒有華麗的衣裳。但是,你有的卻是一種奉獻精神,有的是一顆火熱的心。我喜歡在月色朦朧的夜晚,坐在燈下,展開一張畫紙,描繪著你工作的樣子。

記得你總是瞪著一雙大眼,嚴厲的掃視著四周的路人和學生,鈴鐺般的眼珠好像要跳出眼眶,使得周圍人每每路過你的身旁,都不禁膽戰心驚,生怕惹火了你。那腦門上一刀一刀的劃痕是你辛勤工作的象徵,那掖在耳後黑中夾雜著絲絲的白髮使你看著更加的衰老。儘管已是10月多了,可你依舊穿著一身單薄的制服,站在擁擠不堪、被來來往往車輛堵得水洩不通的路口。你高舉著手臂、揮動著手臂,儘量使道路變得通暢,能讓學生安全、快捷的回到家,就這樣堵塞的路口開始通暢起來,而你也在形形色色的人群中顯得格外明顯。你,是一個普通人;你,沒有華麗的衣裳;你,只是一名平凡的校園保安。

在風沙飄揚的日子裡,在大雪跳舞的日子裡,是你,不顧惡劣的天氣,每天早早的來到傳達室,為學生們開門。不論學生們來的有多早,看到的都只是你吹著凍紅的雙手,開啟大門,看著老師與學生進門。傍晚,只有等學生都走後,車輛漸少後,你才默默的回家休息。日復一日,年復一年,你為了我們,從早到晚,總是依然不變,沒有絲毫的動搖。風雨中剛毅的形象,即使在暴雨、嚴寒中也是,安然無恙。縱然風吹乾了你的肌膚,雨淋溼了你的軀體,嚴寒凍傷了你的雙腳和手臂,烈日奪走了你黃色的面板,換來的,知識黝黑、乾涸。

又是一日天氣明朗,陽光懶洋洋的灑在柏油馬路上,上學的學生漸漸少了,只有你還在馬路上、街道邊巡迴。偶爾,有人違反交通規則,你會急忙的來到他的面前,嚴肅而有禮貌的勸告他:“小心行駛,注意交通安全。”當有人碰撞了別人卻還是一種目中無人、罵罵咧咧的樣子時,你會衝上去,瞪著大眼,額頭上的青筋暴出,好像要嚇倒他一般,大聲的呵斥他。直到他的臉由紅到紫,慢慢的露出愧疚的神色,你才停止了訓斥,叮囑幾句。你的每一句語言,每一個動作都有著不容改變的堅定。在你的指揮下,那一條條縱橫交錯的車水馬龍,更顯得井然有序了。

你早早的接來了絢麗的朝陽,也接來了平靜而安寧的一天;你慢慢的送走了綺麗的冬陽,取一把餘輝照亮我們回家的路。

暑假去哪兒 篇14

高二作文 ,756字

色彩斑斕,燈火通明,繁華,是城市的代名詞。車水馬龍,川流不息之間是自己渺小的身影,夾雜在擁擠的人群之中,飛快地邁著步伐。就這樣奔跑著,追趕著,卻忘記停下腳步,感受一下週圍的風景。

暑假,回到了老家,一個寧靜安詳的小村莊。午後的夏日,褪去城市的繁華熱鬧,似乎也文靜了不少,溫熱的空氣夾著淡淡的芬香,是清爽的味道。

跟長輩親戚打過招呼,我便赤腳踩在了田埂上。,細小的沙土石子被陽光晒得暖暖的,硌得腳癢癢的,像頑皮的孩子,逗弄著我的腳丫。田埂偏角處,有幾株向日葵,不多,但落在一片路中,那抹濃豔的黃自然成了一道風景。土生土長的向日葵自是不及朱自清筆下的月下的荷花嬌嫩婀娜,但明黃的花盤與明黃的陽光有著和諧的旋律,也如“梵婀玲上奏著的名曲。”只不過少了幾分柔美,倒添了幾絲堅強。

夕陽西下,影子落在田埂上,被拉的長長的。將盡的日光似是不甘地,如火般燒著,染紅了天,暈紅了雲,浸紅了一片碧綠。天漸暗,遠處幾家炊煙已升,燈火已明。

吃過晚飯,搬著板凳跟隨長輩來到一家小店門口,老人們總有這樣的習慣,每晚都聚一聚,聊聊柴米油鹽,談談兒子媳婦,唱唱古老歌謠,說說神話傳說。他們用最古老最樸實的方式溝通的彼此,範圍不算寬泛,但那濃濃的人情就似剛用開水來的茶,溢位清香,繚繞人心。

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。一輪皎玉,不知何時掛上了槐桂枝頭,似是那位心靈手巧的女子為她披上了絲錦,朦朧之中還隱隱望見嫦娥翩然起舞。那隱於草間的“歌唱家”,讓它們盡情歌唱。有些嘈雜,但細細聽著,又似乎能覓得一點安寧。

鄉村獨有的淳樸,有著撫慰疲憊心靈的奇效,或許陶淵明隱居田園的初衷便是覓一處安寧,尋一方淨土,以撫慰在汙濁官場中被勞累心靈。

輕一點,褪去疲憊,感受繁忙外的寧靜;靜一點,屏息凝神,聆聽喧譁後的天籟;慢一點,停下腳步,欣賞匆忙間的風景。

我們的暑假生活去哪了 篇15

高一作文 ,862字

乍看到這個題目時,我是有些訝異的。暑假生活?怎麼寫?在看了《磨礪》之後,我似有所覺……

人的平均壽命有八十二年,其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的,而在這四十年裡面,有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰,就是我們的暑假生活。

仔細回想,在那個暑假裡,色彩鮮明的畫面有很多,在未來能一直銘記的不多;豐富多彩的活動有很多,有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了?—它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去,它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什麼?答案,只有我們自己知道。

大多數的學生,包括我和我的朋友們,在暑假結束的前一天,會慌亂,會迷茫,會不知所措。快結束了嗎?好像沒做什麼吧,怎麼已經要結束了呢?也許,有很多同學和我們的經歷相似,那麼,就讓我們一起,回顧一下這個暑假我們都做了些什麼。

放假伊始,我們瘋吃瘋喝瘋玩,甚至瘋睡,好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來,給自己一個“解脫”。肆意張揚,肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過,就是沉澱的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活,經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束,三分之一的暑假生活也已過去了。在最後的三分之一的假期裡,所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了,書讀倦了,遊戲玩的不耐煩了,生活變得了無生氣,只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。

於是,一個漫長的暑假就這麼過去了。而我們,似乎毫無所覺……

也許,有的人會在事後懊悔,還沒做些什麼就眼睜睜地看著暑假過去了。但是,我們也應明白,人生是因為缺憾而美麗,而“所謂”的回頭,不過是丟掉了白天的太陽之後,又“錯過”了夜晚的星星。這個道理,恐怕只有“很少”的人才懂得……

所以,不要再用你的輕鬆懈怠造就你的一無所獲,不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜,一切都在於你自己。努力讓我們以後的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧!

珍惜點滴 篇16

國三作文 ,1010字

從保護環境和合理利用資源的基本國策和可持續發展戰略到“舌尖上的浪費”,中國人民實現了從貧窮到溫飽,再由溫飽到小康的歷史性飛躍,可是中國人民的素質和美德卻像過山車一樣極速下降。

雖然我國自然資源總量大、種類多,但人均資源佔有量少,資源相對短缺。就像繁華的北京大都市,每天車水馬龍,人們山珍海味,錦衣玉食,鞭炮爆竹震天響,禮花霓虹漫天散,其中,呼和浩特的城裡公子李鑫,再如包頭市的“老大”周雲峰,與湖南省臘爾山的吳龍生和貴州省山區的陳玉林,山裡的人們可以為了迎客而殺死家中唯一的一隻鴨子,李鑫也同樣可以為了感恩用滿手傷口換來的40元錢買只鴨子。“想說但也不想說,苦難總是扮演最現實的老師,學會珍惜吧……”一切盡在不言中。

如今,已然生活在溫室裡花朵般的額我們,躲在父母的羽翼下,習慣了“越多越好”,習慣了“無所謂”,習慣了浪費。學校飯場上隨處可見的米飯雞蛋,厭倦了白菜茄子和粉條,冷漠的熟視無睹,麻木的無動於衷,擊打著純真善良的心。

靜靜的月夜,天空的星星像浸在水裡,要滴落下來的調皮樣兒。神祕的河塘,密密麻麻的蘆葦狠命地向上鑽,微風襲來,枝葉微垂。我指著那飽滿的“穀穗”,欣喜地望向姥姥,“這就是白白的大米吧!怪不得可以脹大,像吸了水的海綿似的,原來是躲在河塘裡呀!”

姥姥笑眯眯地拍我的小腦袋,“不長學問,這哪是水稻,這是蘆葦呀!現在人們節約意識薄弱了,連這都不認識了。你可還記得……”

“當然!”我爽快地答道,“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”

靜靜的月夜,飄蕩著我倆咯咯的笑聲……

有時候,姥姥抱著我圍在火爐旁,目不轉睛地關注於烤紅薯,現在,我的碗裡夾滿雞肉火腿,姥姥的碗裡卻依舊是白菜鹹菜,她的勤儉節約,她的淳樸善良,一點一滴地影響著我,滲透著我。隨手關燈,節約用水,節約用電的思想被逐漸灌入我們這群“不食人間煙火”的90後的腦裡。

走在路上,兩旁是儼然直立的樹木,間隙著琳琅滿目的野花嫩草。這些可愛的小精靈無怨無悔地保衛著我們,將汙濁的空氣淨化,將陰霾的天空洗濯,將油膩的汙水排淨。而我們靜靜地漠視著一切,也刺痛著被汙垢覆蓋的善良的心。

是啊,我們這群孩子被給予的太多,體驗的太少,城市奢華的平凡之物往往會是偏遠山區的天方夜潭。

懂得感恩自然,學會珍惜點滴資源,用我們的雙手改變混沌的世界,就像歌中唱得那樣,“我要改變世界,改變自己。”我們的任務是攜手努力,美化世界,讓世界更美,還天空湛藍,還河水清澈,還空氣清新。

快樂的暑假 篇17

國一作文 ,451字

轉眼間,兩個月的暑假生活已經過去,這兩個月的暑假裡,經歷了許多好玩、有趣的事情。

今年暑假沒有作業,我們輕輕鬆鬆到處玩。我去了徐蕾家裡玩,徐蕾有個妹妹,她的妹妹最喜歡捉弄我玩,我怎麼會讓一個小孩子捉弄呢,我便反過來捉弄她。她要是被我捉弄了,就委屈地拿貓撒氣;要是她成功地閃開了我的捉弄,便會高興地哈哈大笑。

我們三個人玩無聊了,便想一起出去走走,剛出門,我看見了她們家裡的狗狗,這隻狗狗的名字叫唄唄,我想:反正閒著也是閒著,不如和貝貝玩玩吧!

我們立馬衝到貝貝面前,準備和它好好的玩兒的時候,貝貝以為我們要抓它,便一溜煙似的跑了。

我們見貝貝跑走了,就跟在貝貝後面追,可是,人終究跑不過狗的,貝貝跑的無影無蹤,我們跑的氣喘吁吁,心想:貝貝應該先回家了,我們就一起回家了。

剛回到徐蕾家,還沒到門口便聽到了幾聲貓狗的叫聲,原來是貝貝和一隻貓打起來了。我們坐在那裡看著貓和狗你一爪我一爪的打著架,最後貓居然打敗了貝貝。我想貝貝再也不敢欺負貓了吧。

看完了狗貓大戰,我回家了。夕陽西下,我又度過了快樂的一天。

難忘的2016年暑假 篇18

國一作文 ,402字

暑假這個詞想必大家並不陌生,因為大家剛剛從暑假生活中走出來,暑假是快樂的,幸福的,暑假是對學習的一種暫時解脫。

我的暑假生活也是快樂幸福的,接下來我就說說我暑假裡的一天生活。

這是一個陽光明媚的上午,我還在床上睡著懶覺。突然聽見手機鬧鈴響了,我拿起手機把鬧鈴關掉,起了床,趴在窗臺上看著外面,只見人們在街上來回穿梭著。我下了樓,騎上自行車直奔爸爸的工地,騎了一會兒就到了,門牌上寫著東吳醫藥四個字,推開門直奔二樓,看見老爸已經開工,我立馬換了件衣服幹了起來。我插上插頭,開始攪拌白水泥,我幹了一個小時就開始喊累了。後來又仔細想了想,我才幹了一個小時就開始喊累,而老爸要幹一天,有時候還要加班,想想我心頭就酸。

不知怎麼的,我渾身上下又充滿了力量,幹勁十足,幫老爸幹得特別快。沒過三、四天那份活就幹完了,拿到錢的老爸說:“兒子,謝謝你。”我心裡感到特別的快樂。

2016暑假生活是幸福的,快樂的,令我難忘。

生活點滴總是情 篇19

國二作文 ,777字

小時誰為你穿衣,長大點時誰為你做飯,工作後誰夜夜思念你,那是媽媽。

小時後有人問我你愛你的媽媽嗎?我都會很快的回答說“我愛我的媽媽”,並跑到媽媽面前給媽媽一個大大的吻。現在的我呢?對媽媽只是歡快的一句:“媽,我回來啦!”

週日午飯後全家人坐在電視前看抗日戰爭片,一邊看一邊打心底憎惡那日本人。我跑到老媽旁坐著,看著媽媽略帶疲憊的臉,心裡有點發酸。突然,在媽媽的短髮中我看見一根刺眼的銀髮,頓時鼻子發酸,眼裡一熱,但我不會讓淚水浸溼我的衣襟,更不會讓淚水滴入媽媽的心田。

媽媽,謝謝你的養育!以前的不懂事讓它化為炊煙,讓我現在的行動印入你的心坎。

等清晨的第一縷陽光撒入媽媽的房間時,我已將那熱騰騰的早飯準備好,擺在餐桌上,等待著媽媽的誇獎。

我知道八點鐘一到,媽媽就要去上班,家裡只有我和妹妹,好大的一個家只有我倆顯得格外冷清,但我要讓它“熱鬧”起來。我和妹妹分工明確,她只負責將那早飯後的碗碟洗乾淨,而我的就會一大堆,但我心甘情願。我先將各個房間裡的垃圾掃出來,這活肯定不會容易,我掃完這兒,那兒保準又會有一些碎末,剛把碎末清理幹清又是一些垃圾,把垃圾清理出家門,接下來我會洗衣服、收拾廚房……最後我會去做飯,迎接媽媽。

做飯,因為上次做飯將鍋和門燒掉,給我留下了後遺症,讓我不想去觸碰那些東西,但是我為了媽媽,我將再次走進廚房拿起蔬菜和鍋燒。我要給媽媽炒西紅柿和雞蛋,我將西紅柿洗乾淨後,把一個完整的“小燈籠”刻成一個四不像的東西,我把雞蛋打在碗裡,可誰知雞蛋皮也想進去,在一旁觀戰的妹妹幸災樂禍地說了一句:“幸虧是洗過的,不然就慘了”。我將食材一一放入鍋中去翻炒,就因那四不像很難熟,讓整盤菜看起來不怎麼樣。但下班回家的媽媽看到餐桌上的飯菜卻笑得很甜,連連說味道很香。

歲月流逝人安好,點點滴滴總關情。媽媽,知道嗎:女兒一直愛您啊,就像您愛我一樣!

我的暑假生活 篇20

國小四年級作文 ,724字

我的暑假生活平淡又充實,我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方遊玩,並且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運賽事。當然,我更多的時間是待在家看書或寫作業。一個暑假下來,我不但開闊了眼界,還獲得了許多新知識。我們全家遊玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館,每個區域都包含一個科學原理,在玩的過程中可以學到許多的科學知識和工作原理;在橫店影視城,看到了許多巨集偉的建築,還觀看了許多精彩絕倫的節目,自己也彷彿置身在這些人物當中。這些節目表演的精彩紛呈,連道具都那麼的逼真,你聽,那槍聲,砰的一聲,似乎耳朵都要震聾了;洞頭的海,更是吸引了我們的眼球,海的聲音,只要你閉上眼,好好聽一聽,就知道大海的美……

在暑假裡我關注了奧運賽事,親眼看著那些中國的運動健兒奪得金牌,我心裡激動無比,中國隊每得一分我都情緒激昂,熱血沸騰。我當然也知道,在這些激動時刻的背後,是刻苦的訓練,中國女排她們就是成功的代表!奧運結束後,心裡感觸很深,心想:“取得好成績中國奧運健兒都有一個共同的特點—堅持!我們也要學習他們的精神,持之以恆,不畏艱難,相信一切都會變得更好!

我喜愛看書,書就像一頓營養餐,我啃著書,等於在吃一頓營養餐,高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,所以圖書館是我這個暑假出現的最頻繁的地方,我沉浸在書中,這個暑假,我讀的書很多,《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數學思維》等書上都留下過我的指紋,所以我的知識又增加了不少。暑假末,我跟著同學的爸爸學習了游泳,幾天下來,我已經從一個旱鴨子變成一個能遊十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續學習,爭取能遊得更遠!悠閒的暑假過了,即將要開學了,我要投入學習狀態,讓我的成績更上一層樓。