暑假的趣味生活相關作文20篇

生活的趣味 篇10

國小五年級作文 ,679字

生活好似一本厚厚的相簿，每一頁都是珍貴的回憶，其中有一件事讓我久久難忘。

記得我剛上學的時候，爸爸經常出差。一個週六，我對媽媽說：“爸爸已經出差一個星期了，說好這個週六回來陪我玩的，怎麼還不回來呢？”媽媽微笑著說：“不要著急，爸爸下午會乘飛機趕回來的。”我心裡嘀咕著：乘飛“雞”到底是什麼滋味呢？

於是，我拉著奶奶帶我去附近的菜市場買雞，奶奶以為我想吃雞，就同意了。我一進菜場，就看到籠子裡有好多雞，有健壯的大公雞、肥胖的母雞、可愛的童子雞……我迫不及待地對奶奶說：“奶奶，你幫我買只大公雞吧！”奶奶慈愛地說：“一般我們都吃母雞和童子雞，不吃大公雞。”我馬上說：“我想要乘飛‘雞’。”奶奶覺得很奇怪，我見奶奶不說話，便讓賣雞的人挑了一隻健壯的大公雞，我一屁股就往雞身上坐了下去，壓得大公雞在我身子底下拼命地撲騰。“咦，你怎麼不飛了？爸爸不是乘飛‘雞’回來的嗎？”我喃喃自語。

這時在場的人都捧腹大笑，我尷尬極了。“宸宸，”奶奶解釋道，“爸爸乘的是飛機，不是大公雞，飛機是金屬做的，很大很大的，可以坐幾百人呢！”

哦！我點了點頭，原來是這麼回事啊。

童年的趣事一籮筐，正是這些事組成了我七彩的童年。雖然童年漸漸離我遠去了，但我相信這些趣事一定會成為我最美好的回憶。

“水果味”的高中生活 篇11

高一作文 ,428字

高中生活，就像不同種口味的水果，用心品味，就會品出其中的酸甜苦辣。

新鮮的草莓味

清晨的第一縷陽光毫不吝嗇的照耀著我們，晨風吹拂著大地，我們像小鳥一樣飛進校園。琅琅的讀書聲是校園的主旋律，攻克一道道難題。這便是“新鮮的草莓味”甜中有酸，酸裡帶甜。

清香的蘋果味

課外激烈的討論，課上積極的發言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個角落，音樂課上分外清脆的歌喉，給我們增添了“清香的蘋果味”。

綠皮葡萄味

我們嘗試著去挑戰自己，積極參與課外活動，不放過任何提高自己的機會。但努力並不一定會成功，失敗的淚水晶瑩而鹹澀。正如綠皮的葡萄，苦苦的，澀澀的。

成熟菠蘿味

體育課上，跳高跳遠。一次又一次的嘗試，但一次又一次的失敗，即使汗水沾溼了衣服，也毫無怨言，因為成功近在咫尺。終於，我們贏得了自己，歡樂，驕傲與自豪灑滿大地，成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的，爽爽的。

在拼搏與收穫，汗水與淚水中，我們嚐到了高中生活裡酸甜苦辣各種味道只要我們勇於付出，一切都可以成功。

五味的初中生活 篇12

國一作文 ,635字

初中生活像什麼？像一個酸、甜、苦、辣、鹹所彙集的五味瓶，讓我時時刻刻品味著多彩的初中生活。

“一二一，一二一”，炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號，那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的，一天天刻苦的軍訓，在剛開學就讓我們這些初一新生，嚐到了初中生活的辛酸，而就是這種讓人記憶深刻的酸，在以後的生活中會成為學習的“常客”。

花兒香，蜜兒甜，五味的初中生活自然少不了最重要的味道—甜。在我的記憶中，最甜的時候莫過於老師的表揚與鼓勵。一次歷史課上，老師就大加表揚了我一番，這時，我的心中就像灌了蜜一般甜。

“學海無涯苦作舟”。我雖然不贊同說學習是苦的，但我也不得不承認在今後的初中生活中，是要吃苦的。繁重的作業，緊張的課程，無一不體現著這個“苦”字。晚上做完小山般的作業，抬頭一看，已近九點，還要溫習本天的功課，溫習完功課，已經十點多了，兩個眼皮像壓了千斤的巨石，想睜也睜不開。一覺睡到天明，又要開始新一天的生活。我相信，有了這種苦的付出，才會有甜的回報。

說到辣字，人們難免會想起紅似火的朝天椒，其實，五味的初中生活也帶一點點辣味。記得有一次，語文課上爭論一道題，都爭得面紅耳赤，也沒爭出個結果，最後發展到吵了起來，還是老師制止了這一場面。

至於鹹嘛，就體現在體育課上了。同學們積極參加各項體育活動，奮勇拼搏中那鹹鹹的汗水伴隨著我們。鹹也許就是五味中的最後一味吧！

這五種不同的味道，彙集成了我精彩豐富的初中生活，它們相互聯絡，指引我刻苦學習，走向成功的彼岸！

有趣的童年生活 篇13

國小五年級作文 ,730字

童年，像一串優美的音符，常常盪滌在我的心裡。童年，那麼無憂無慮，那麼自由自在。直到現在，我最為懷戀的還是我豐富多彩的童年生活。

小時候，零食理所當然地成為我的最愛。每當媽媽洗澡時，我就會預先把零食收在枕頭底下。一天晚上，媽媽剛關燈，那些零食就被我從枕頭底下拿出來。“好啦，開吃啦。”我小聲地自言自語。話音剛落，零食的包裝袋就被我撕開。媽媽絕對想不到我在這兒吃零食！我心裡得意忘形起來。

不知不覺中，那塊小小的巧克力就被我吃光了。我舔舔嘴脣，心想：早知道這巧克力這麼好吃，我就多拿兩塊了。誒，算啦，睡吧，明天我要吃個夠！我輾轉反側，怎麼樣都睡不著。突然，我靈機一動：為什麼不趁媽媽睡覺時多拿幾塊呢？

說幹就幹。過了一會兒，客廳關了燈。我躡手躡腳地溜出客廳，翻一下食品櫃，找一找書架，但最終無功而返。啊！對了，巧克力很容易融化，媽媽一定是放在冰箱裡！我帶著期待的心情開啟冰箱—哈！巧克力果然在冰箱裡！我迅速地拿了兩塊，正準備滿載而歸時，老爸剛好從樓梯上走下來，他拿著手電筒，手電筒的光線射了過來。“鬼啊！鬼啊！”我一害怕，誤打誤撞地衝進了房間。正當我以為沒事的時候，卻傳來了媽媽的聲音：“兒子，你怎麼在這兒？你不是睡覺了嗎？”我左顧右盼，頓時大驚失色：“慘啦！走錯房間啦！”我正想溜走，剛衝出一步，我就一頭撞到了老爸那個有彈性的肚子。沒辦法，只好接受“口水”的洗禮了。

“隆重”的洗禮完畢後，我頓時感到一陣得意。為什麼呢？那兩塊巧克力居然沒有被媽媽發現！我攤開手掌一看，又垂頭喪氣起來。原來剛剛被爸爸嚇出了一身冷汗，巧克力現在就如同人間蒸發般融化了。我剛才的努力全部白費了！悲劇啊！

一想起這件有趣的事，我都會情不自禁地大笑起來。童年生活是多麼有趣啊！

暑假的味道作文 篇14

國三作文 ,10571字

【篇一：暑假的味道】

我的暑假生活像一條靈活的魚兒，在它快速溜走的同時，留給了我一條五彩的尾巴，帶給了我快樂，也留給我們思考。

臨近開學，我和兩個姐姐商量著，在步入緊張的九年級之前，一起出去散散心。於是在一個陽光明媚的早晨，我們三個“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。

走過一段寬敞的大道，路過幾戶晨炊的人家，我們走上了一條窄窄的林間小徑，陽光均勻的灑在樹葉上，又透過些縫隙，斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹葉下乘涼，嘴裡哼唱著悅耳的曲調，洋溢著快樂的味道，就和樹下三個蹦跳著的孩子一樣。

一路打打鬧鬧，終於到達了一個清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪，興致勃勃的走入水中，鬆軟的沙子踩在腳底很舒服，涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天裡玩水最好了！

“啊—”小婷竟然一下子跌進了水裡！潭水並不深，只僅僅漫過小腿。我們先是一愣，既而指著她哈哈大笑起來。我正捧著肚子笑得開心，突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我，於是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸溼漉漉的頭髮，瞪向小婷。可那“罪魁禍首”居然還對著我做鬼臉！好啊，你居然戲弄我！看我不好好還回去！我也一下子坐進水時在，趁她還在愣神之際，從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她，看到她的狼狽樣，我又得意的笑了起來。一直“觀戰”的小恬也加入了進來，濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……

玩累了，我們便躺在草地上暢想著。“下年就九年級了，你們都有什麼打算？”園園望著天空，喃喃的：“九年級，我的目標是一中，我是一中的分數線上下的人，我必須拼一年才行。”“我的目標是一中實驗班，那就必須在全縣前150名裡，按我現在的成績，也許並不太難，但學習如逆水行舟，不進則退，這一年，我要卯足勁，只能進不能退”小夢也在暗暗發誓。玲的目標也很明確：我只能向二中奮鬥……

太陽緩緩的走向西邊，織出一片燦爛的晚霞，將影子拉著得長長的，我們懷揣夢想，踏上了歸途……

【篇二：暑假的味道】

豐富多彩的暑假已經離開，讓我回味無窮的便是那充滿韻律的七月，辛苦而快樂。

暑假的第一天，無意中聽到了一首《天空之城》，但明顯不是用鋼琴演奏的，而是一種純樸、自然的音韻，檢視樂曲名後發現是用木吉他演奏的，漸漸地，我喜歡上了木吉他的音韻，就像月光撒在夜來香的花瓣上，於是我下定決心要去學吉他。

第二天我便來到了琴行，選好一把心儀的吉他，放在腿上，完全不知道該如何把玩這件器物，看著比我小很多的小孩都能彈得那麼得心應手，我也就只有羨慕嫉妒恨的份了。

琴行的老師過來了，互相簡單介紹之後便開始了正式的學習。作為一個連菜鳥都算不上的人，我完全都不知道該怎樣把琴拿好。老師便告訴我說：“把琴箱下側凹部放在右腿然後把右臂放在側板上，左手握住琴脖子就行了。”之後老師便又告訴我：“吉他共有六根弦，最細的是一弦，最粗的是六絃。”

突然，同學們都開始彈出了聲音。我還在想應該怎樣拿琴，根本就沒有反應過來，而且我不知道該如何彈響，於是不管三七二十一，隨手用力勾了一根弦，只聽吉他發出“乒滋滋滋～”的聲響，我尷尬的笑著，望著老師。老師站在我後面，手把手的教我，他用右手握著我的右手，拿著我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒斷我的手指了。我想停下來，可老師望著我，我不敢怠慢。一次次嘗試之後，我總算是學會了勾弦。

接著問題就來了，左手怎麼用？這次老師講得很細，“琴脖子上的銀色條條就是‘品柱’，兩個品柱之間就是一品，我們來看六線譜，上面的3表示左手按住五絃3品然彈響……”，這是天書嗎，我咋聽不懂呢？一頭霧水。我在這一節課中勉強學會了識譜，彈出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直與琴絃垂直，又痛又麻。回家以後忍著痛反覆練習，第二天繼續上課。我多麼想放棄啊！可爸爸說：做什麼事都不能半途而廢，吃不得苦的人終究會一事無成。爸爸的話擲地有聲，容不得我不聽。

就這樣一天天堅持下來了，彈琴技巧也一天天提高了。雖然是手指頭磨破皮了，琴絃一不小心弄斷了，但是，聽到悅耳的吉它音，所有的不快都會拋之腦後。現在，每當我學習疲憊，我都會憶起暑假學習吉它的過程，它告訴我：學習是痛並快樂著的過程，涅??之後才能獲得重生。

苦與甜並存的暑假已成為過去，現在再來回味一下，其實是美妙的韻律甜。

【篇三：暑假的味道作文】

今天是妹妹的生日，我決心要帶她去我的“祕密基地”，給她一個快樂的生日。

到了妹妹家，下了車，換了鞋拉著妹妹往那片濃郁的竹林內跑。腳下是軟軟的土地，跑至盡頭，看見幾朵水仙花倚在竹樹旁，心中一喜。到了！到了！

和妹妹相互對視一眼，捲起袖子兩手掰開兩邊的竹子，清風便如花灑在臉上，帶著絲絲清香，拂過妹妹耳邊的髮絲，停留在她天真的笑顏上。走進去，一個美麗的小湖壩映入眼簾。耳邊是清澈的水花相互拍打和壩上碧水涓涓細流的合奏聲。妹妹宛如得了糖的孩子，咯咯直笑。瞬間像站在雲層上，身體都彷彿輕了許多。

陽光透過激流，透過水花，在水底的石頭上繡起了花。走上一塊石頭，頓覺清涼的碧水滑過你的腳，涼涼的湖水漫過腳背，又忽地撫上腳踝，像極了大地母親的手，在溫柔地為你減輕炎熱。小水珠從浪花中脫身出來，頑皮地跳至手心中，討人歡心。心中的燥熱好像被澆滅流淌成涼爽的溪。心都像被泡進了水中。

最喜愛看見的，是妹妹在拍打著浪花，彷彿在和浪花跳舞。銀鈴般的笑聲迴盪在耳邊，時而用小手捧起來，湊在鼻邊聞聞，突地放開雙手，張開懷抱，將一小手的水全灑出去，又轉幾圈。我看見她靈魂排在眼睛裡彷彿印著水的波紋，濃黑的秀髮上好像掛著點點水珠，像個小天使。好像她手中捧著的，眼睛裡印染的，是整個夏天！

走上壩，有幾片枯黃又或碧綠的樹葉從遠處順著水浮了過來，方向不一。甚至有片片花瓣載著那邊的青山綠水，把它們帶向無言。在這裡，我的心在自由飛翔，我的煩惱早已九霄雲外；在這裡，白雲都離我近了些。

太陽斜斜的照著，天邊被塗上油彩。走在回家的路上，空氣都是快樂的！暑假的時光是喜悅的，暑假的味道是甜美的！

【篇四：暑假的味道】

這個暑假，我懂得了什麼叫堅持，嚐到了成功的喜悅！

經常在電視裡看水上衝關的娛樂節目，喜歡為他們的挑戰成功而歡呼，也為他們的挑戰失敗而遺憾。時常想：什麼時候我也能自己嘗試一下該是多麼美好的事情啊！

今年暑假，我終於有了機會去嘉年華挑戰水上運動了。

還在場外，遠遠得就看見裡面人頭攢動，聽見各種尖叫聲，嘻鬧聲，笑聲……我迫不及待的跑進去，看著巨大的水池，我興奮極了，彷彿自己已經是衝過關了的健將。

來到水上大闖關，第一關便是跳過浮在水面上的圓臺，看別人跳得那麼輕鬆，我心裡想：“切，這也難不住我，不就是幾個大圓瓶麼，我在學校是運動健將，個高腿長速度快，看我大顯身手一番。”

想罷，提腿便向第一塊圓臺跳去。可事實卻沒我想得那麼容易，圓臺猛烈的晃動起來，我蹲在圓臺上，把手掌用力扒住圓強，努力地想要保持自身平衡。趴了一會，圓臺似乎停止了晃動。於是我試著站起來，哪想，我一起身圓臺就晃動得厲害，我只好迅速趴下，以免被晃進水裡。就這樣，我被卡在這裡進退兩難，“現在回也回不去了，直接跳水裡多丟人，要是我拼一次，興許會成功呢！”一番自言自語後，我不管腳下的晃動，抓住機會猛得站起來，用力一蹬，“譁”的一聲，一個漂亮的翻身，我沒有逃脫落水的命運。

爬上岸，我不甘心，站在旁邊觀察別人的動作，發現他們動作都很迅速，好像要快速衝過去才行。

於是，我信心百倍，又開始了第二次嘗試，我量好距離，助跑，“嘭！嘭！嘭！譁！”圓臺在受到猛烈衝擊後晃動很大，我又落水了。

我就不信我今天衝不過去，不衝過去就不罷休，我的倔勁倒被激活了。

無數次試跳，無數次失敗！我吸取了不少經驗，當我成功站在第二關時，心裡無比激動，雖然後面我沒有完成到最後一關，但我體驗了過程，得到了經驗，收穫了成功。

現在，那嘩嘩的落水聲猶在耳邊回想，漸漸演奏成我一曲動聽的交響樂！

我的暑假，清涼一夏，喜悅一夏！

【篇五：暑假的味道】

這個暑假是快樂的。

補課這是我上初中以來每個暑假必做的事，因為既可以學到學的知識，又可以交到許多新的朋友。

太陽初升，把無盡光輝帶給大地，也把無盡的希望帶給了我們，夏日的天空是那麼的藍，樹葉也是那麼碧綠，如此美麗的環境讓我心中的期待無限擴大。

到了目的地，讓我驚喜的是曾經的老同學、老朋友都來了！我們分開了兩年，真沒想到今年會在這兒遇見他們，那個重慶小姑娘，她依舊和去年一樣：單純，可愛！

第一節課，就是新增的化學。早聽別人說化學很有趣，於是我們滿懷期待的開始了這節課。

“金屬會燃燒嗎？”老師故作神祕。我們都不知道老師賣的什麼藥，不敢輕易回答，你望我我望你，誰都不答。終於，有男生鼓起勇氣：“不會！”只見老師臉上閃出一絲狡猾的笑，我們知道，我們上當了。老師拿出一條像鋁一樣的金屬，我們都感到不好了！

果真，老師拿出打火機，所有人屏息凝神的看著，老師將燃火移到“鋁條”下，突然，“鋁條”“啪啪啪”的竟然被點燃了，發出強烈的白光！“哇，不會吧”，同學們驚呼，一個個忘記了是在上課，爭先恐後的跑到前面想看個究竟。我也不甘示弱，迅速跑去搶走老師放在旁邊的一節“鋁條”。其他同學也不甘心，一鬨的便把矛頭對準了我，我一下子就成了“搶手貨”。第一節化學課就這樣被我們攪得熱火朝天。終於安靜下來。老師告訴我們，這種可燃燒的金屬叫鎂條。

就這樣，我們喜歡上了化學課，每天的化學課，老師總是像個魔術師，為我們變幻出各種有趣的“魔術”。

英語老師是個年輕的女老師，在我們眼中，她就是魏巍筆下的蔡芸芝先生，溫柔漂亮，和藹可親！

語文老師戴著眼鏡，表情豐富，他的口中總有無窮無盡美妙的詞語句子和語段，他那行雲流水般的朗讀總能讓我們飄飄欲仙，彷彿靈魂都已升上高高的雲端上了。

數學老師嚴謹又不失風趣，物理實驗帶給我們的樂趣絲毫不遜於化學實驗。

一個月的學習在不經意間就溜過了。

天還是那麼藍，葉始終那麼綠，我們的知識與日俱增，學習的快樂溢滿心間！

這個暑假，快樂無限！

【篇六：暑假的味道】

放暑假了，八月的一次漂流為我的炎炎夏日帶來了無限的快樂！

在炎炎夏日下來一場漂流自然是極好的，我們選擇了一個豔陽高照的好日子，和妹妹一家出發了。經過兩個小時的顛簸，總算是到達了目的地。

此時正值正午，太陽當空照。聽景區介紹人說，這時正是漂流的好時機。我們顧不得炎熱，馬上戴好護具，一個個摩拳擦掌，準備出發。

終於坐上了小艇，我拿著手中的槳，左一下，右一下漫無目的地搖著，飄蕩著和妹妹的說笑。

就在路過了第一個“據點”後，我們聽見前方不遠處一陣轟鳴，人們的尖叫聲此起彼伏，若隱若現。突然聽旁邊有人大喝一聲，我們突然反應過來，手忙腳亂地擺好東西，抓住扶手。雖說是有些害怕，但更多的卻是興奮，終於等到了這一刻！

轟鳴聲越來越大，距離險灘也越來越近，我們屏住了呼吸。突然，小艇前段一沉，就在我們的尖叫聲中滑了出去，砸進水中。轉瞬間，艇就溜到了底部。飛流直下的水波如同猛虎下山，使勁的撞到石頭上，激起一層層浪花拍打在我們身上，也激起我們一陣陣冷顫。先前空氣中灼熱的感覺全無，取而代之的則是躍動的水精靈。小艇左右顛簸，高高跳起的水猛地一頭栽進艇中，也給了我們一個親密的擁抱。被那清涼的水一澆，冰涼的觸感令我忍不住在心中大叫了一聲，爽！一瞬間，身上已經一無干出，小艇也裝滿了水。正當我們好不容易有了喘息機會時，一個浪打過來，硬是灌了我一大口水！誰能想到，竟有如此刺激！

我們一路披荊斬棘，推波斬浪，終於到達了下游。心中激情和興奮未減，而身體卻是不住的發抖，一個個噴嚏接連打出，妹妹的情況也很不好。

這時，一隻鉤子勾上了我們的艇，拉著我們緩緩向岸邊靠去。那是一個“據點”裡的老爺爺。好像是發現了我們的不適應，連忙拉我們上岸。扶著我們上岸後他讓我們坐下，問我們：“小朋友，是不是很冷啊！”我們下意識地點點頭。爺爺端過來兩杯薑茶：“快喝了吧，暖暖身子。”妹妹接過一飲而盡，我卻有些遲疑。爺爺似乎看出了我的心思，笑著說：“快喝了吧，我知道你們兩個小孩子沒有錢，這是爺爺送給你們的。”我有寫不好意思的笑了笑，這才喝掉。看著不算高大的老爺爺幫我們倒掉小艇裡水的樣子，剛入腹的茶化為一股暖流，帶給我溫暖，感動。

暑假已過，但那美麗的景色，刺激的漂流，熱情善良的老爺爺都令我快樂，感動，令我追憶！

【篇七：暑假的味道】

暑假，是棵快樂的樹，暑假，是一朵開心的花。有一股魔力，把時光都變得高興。

八月盛夏，一輛車緩緩穿梭在鄉間氣息鋪成的結實的小路上，有飛蟲陸續“嘭嘭”撞在車窗上。車開的慢，蟲兒又一躍而起展翅藍天。

今天是妹妹的生日，我決心要帶她去我的“祕密基地”，給她一個快樂的生日。

到了妹妹家，下了車，換了鞋拉著妹妹往那片濃郁的竹林內跑。腳下是軟軟的土地，跑至盡頭，看見幾朵水仙花倚在竹樹旁，心中一喜。到了！到了！

和妹妹相互對視一眼，捲起袖子兩手掰開兩邊的竹子，清風便如花灑在臉上，帶著絲絲清香，拂過妹妹耳邊的髮絲，停留在她天真的笑顏上。走進去，一個美麗的小湖壩映入眼簾。耳邊是清澈的水花相互拍打和壩上碧水涓涓細流的合奏聲。妹妹宛如得了糖的孩子，咯咯直笑。瞬間像站在雲層上，身體都彷彿輕了許多。

陽光透過激流，透過水花，在水底的石頭上繡起了花。走上一塊石頭，頓覺清涼的碧水滑過你的腳，涼涼的湖水漫過腳背，又忽地撫上腳踝，像極了大地母親的手，在溫柔地為你減輕炎熱。小水珠從浪花中脫身出來，頑皮地跳至手心中，討人歡心。心中的燥熱好像被澆滅流淌成涼爽的溪。心都像被泡進了水中。

最喜愛看見的，是妹妹在拍打著浪花，彷彿在和浪花跳舞。銀鈴般的笑聲迴盪在耳邊，時而用小手捧起來，湊在鼻邊聞聞，突地放開雙手，張開懷抱，將一小手的水全灑出去，又轉幾圈。我看見她靈魂排在眼睛裡彷彿印著水的波紋，濃黑的秀髮上好像掛著點點水珠，像個小天使。好像她手中捧著的，眼睛裡印染的，是整個夏天！

走上壩，有幾片枯黃又或碧綠的樹葉從遠處順著水浮了過來，方向不一。甚至有片片花瓣載著那邊的青山綠水，把它們帶向無言。在這裡，我的心在自由飛翔，我的煩惱早已九霄雲外；在這裡，白雲都離我近了些。

太陽斜斜的照著，天邊被塗上油彩。走在回家的路上，空氣都是快樂的！暑假的時光是喜悅的，暑假的味道是甜美的！

【篇八：暑假的味道】

久聞秭歸九畹溪有一處讓“男人歡笑,女人尖叫”的漂流勝地，今年暑假有幸體驗，果然名不虛傳。

爸媽早就計劃著要來一次說走就走的漂流，今年暑假終於如願以償。我們一家人找了個晴朗的日子自駕來到我夢中的樂園九畹溪。

到達目的地已是下午兩點，買了票，渡過河，坐車去往漂流源頭，不時看見急流捲起白色的浪花，使勁摔向河邊的巖壁，一隻只黃色的漂流船在蜿蜒的河道中不停的旋轉；旅者們的尖叫聲、吶喊聲，此起彼伏。我的心早已隨旋轉的漂流船向著快樂奔去。到達源頭，我和媽媽迫不及待地穿上救生裝置，搶到一隻小船將之推向河道，隨激流漂去。

剛開始，水流平緩，並不覺得刺激。兩岸石頭裸露，樹林叢生，清涼的泉水使炎熱的夏天逐漸冷卻下來，一股舒意從心而外散來。

半分鐘後，我們來到了第一個”據點”。只見溪道陡然變窄，平緩的溪流瘋了似的往下湧去，在互相碰撞中激起一朵朵白色泡沫狀浪花。我們的小艇剛一靠近，就被一股無形的力量捲去。

“快抓緊扶手！”媽媽急忙喊道。我立馬照做，深深屏氣，閉上眼，但淘氣的水精靈還是鑽進我們的口鼻，清爽的感覺從氣管、肚子蔓延至全身。“嘣—”，船頭重重的砸向水面，激起一人高的水牆，水花無情地將我們吞噬。漂出“據點”時，我們已全身溼透。

我和媽媽還沒緩過神來，只見左邊一隻小艇不受控制，左右搖晃不已，最終側翻入水，一下子不見了人影。我和媽媽相視一笑，幸好我們沒有翻入水中。

正當我們沾沾自喜時，一隻小船向我們撞來，“嘭—”的一聲，我們的小艇飛速旋轉，只覺頭昏眼花，天旋地轉。忽然，一個漩渦將我們捲入水中，此刻，浪湧濤翻，船隨水轉，我們慌忙地抓緊扶手，但還是禁不住溪水的左推右打，最終，我們的小艇已失去控制翻入水中。只感到全身溼透，耳朵也聽見“咕咕—”的水泡聲，眼前一片渾濁。溪水肆無忌憚的鑽進我的鼻孔，此季正直盛夏，被完全浸在水中的我們已完全感受不到炎熱，有的只是清爽，清爽再清爽。幸好我還會簡單的游泳動作，三兩下就鑽出水面。媽媽可就慘羅！工作人員用專用救生掛鉤輕輕勾住媽媽的救生衣，才將媽媽拖出水面。我看看媽媽害怕受驚嚇的樣子，不禁哈哈大笑起來，我對媽媽說：“不經歷河水，怎能會漂流”。媽媽也忍不住笑了。

以後的一段河道，風平浪靜，我和媽媽享受著在峽谷中穿梭的清涼夏風，緩緩地划著小船，一切都是那麼的愜意。

我的暑假，是快樂的味道。

【篇九：暑假的味道】

暑假，就在我們眼巴巴的期盼之中，悄然來臨，隨著日起日落，卻又連告別都來不及就逃也似地離開了。只留下碎玉一般的回憶，熠熠生輝。

外婆家果真是個避暑的好去處。

許是處在大山深處，又海拔較高的緣故吧，明明就是七月的大熱天，卻使得本應溼熱煩悶的天氣，變成了一種舒心的暖意。鳥鳴清越，流雲安好。

這裡沒有城市裡有的空調，甚至是電扇。有的，只是棉被與火爐。當然了，這些都是必備的，不然，陡然降溫的夜裡，凍著了找誰去？

溫暖的棉被使我睡得格外舒心，清晨同學的一個電話卻讓我睡意全無。

偷摸著出了門，已是東方泛白，晨曦初露。風吹過長裙，帶來清晨的幾許寒冷，迫使我又套了件外套，才敢再次出門。

朵朵白雲在湛藍的天空滑過，晨風吹來，輕輕地，涼涼地，和著花草的暗香。無意間，已經走入了一塊荒蕪的空田內。

幾朵金黃色的野花，飽含幾滴昨夜的雨露，隨著微風搖曳，閃爍著無法掩蓋的光芒，似乎超脫了一切的平庸，淡泊，晦暗，在草叢中靜悄悄地盛放，碧草如茵，茂密而柔軟地鋪蓋四方田地。

不顧被雨露沾溼的長裙，走到田中的一塊大石上，靜靜躺下，只覺心間甜甜的，甘之如飴。

回到家，入目便是一桌飯菜，散發著陣陣香氣，耳畔盡是外婆柔聲的責備，心間卻溢滿甜蜜。

再出門時，就已經是下午了。金色的陽光灑落在大地上，彷彿整個世界都被鍍上了一層淺淺的金，空中飄浮著甜甜的果香，讓我忍不住大口地呼吸起那令人陶醉的味道來。

啃著甜而多汁的山梨，抬頭望著落日照耀下紅而金的李子，脣齒之間滿滿的都是甜汁。

跳起摘下一顆紅李，用手帕紙擦擦，便迫不及待地對它下口了。

“哧”，甜美的汁液四濺，嘴角滿是甜蜜。於是，懷揣著甜甜的李子，奔向溫馨的家。

暑假的味道甜美而多汁，就像一個甜美的夢，一旦醒來，留下的不僅有脣齒留香的甜美，更有外婆親人等呵護體貼的幸福味道。

【篇十：暑假的味道】

暑假似琉璃，美好而流光溢彩。每一種色彩都折射出溫暖的回憶。

這個暑假，我的窗臺上多了很多花。暑假的第一天，我便播下花種，澆水，施肥，鬆土，精心侍弄，盼著它們都能快些發芽。靠近我書桌的那株千瓣蓮，我熟悉它就像熟悉自己的每根手指。曾經因為我的玩忽職守，半個多月沒澆水，讓它險些命喪乾旱。後來又因我施肥過多，沒幾天千瓣蓮就打了蔫兒。母親趕緊換了土，它這才又死裡逃生。從那以後，它雖比別的花要小，花葉卻十分飽滿。每當我看見它在陽光下的身姿，心裡溢滿的總是幸福，就像，看著一個歷經風雨終於長大的孩子。星空下，一朵朵花隨微風搖曳，頭碰著頭，好像在竊竊私語著什麼。我突然明白，什麼是責任。

暑假充滿花朵的味道，清新芬芳。

這個暑假，我還愛上了繪畫。我有過很多幸福的回憶，但那些，始終只存在我的腦海中，於是，我想到了畫布和筆。晚上，對著朦朧的月光，我把記憶一點一點，拓在紙上。有時是一把舊舊的木椅；有時是在夕陽下散步的老爺爺與老奶奶；有時是那個初春的夜晚，在街燈下的一隻白貓，它已經睡了。一筆一筆，一張一張……

暑假，是歲月的味道，悠長，安寧。

當然，我最重要的事情還是學習。八年級時，期末考試失利，成績退步了二十多名，雖很懊惱，但終究已成過去，也只好從現在開始努力。我借來九年級的教材，買來資料，自己預習。我試著讓自己的心靜下來，慢慢地學習，認真完成每天的任務。有時會想放棄，想玩一天，但最終我還是一點一點堅持了下來，現在回頭來看，成果也算豐碩，便覺得那時吃的苦是值得的。

暑假是努力的滋味，入口雖苦，回味卻是甘甜無比。

暑假裡，也有遺憾的味道：一場沒有兌現的旅行，一堂沒有開始的吉他課，一本沒讀完的散文集，還有那一串沒找到的海星項鍊……但也正因為有了這些不完美，假期才更完美。

暑假的味道，像一碗粥，普通，平淡，卻令人回味無窮。

【篇十一：暑假的味道】

日薄西山，蟬鳴蛙叫，涼風輕拂，荷香瀰漫。我躺在屋外的一把搖椅上，手捧著最愛的書。

眼前荷香葉綠，風拂過，荷與葉搖搖曳曳，似在咿咿呀呀低訴著一曲清雅小調。“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。荷，你是周敦頤最愛的花！

翻過一頁，“空對著山中高士晶瑩雪，終不忘世外仙姝寂寞林。都道是舉案齊眉，到底意難平。”耳邊傳來一聲女子的輕嘆，低低一聲，似有滿腔哀怨與柔情，這被曹雪芹先生喻為最有靈性的女子，最後卻是含恨而死。讀完幾篇，我又被桃花社裡的吟詩作對所吸引，林瀟湘獨佔菊花魁，薛蕪蘅諷和螃蟹詠。

接著往下看：“你是潔白的化身，你把冰雪披戴在肩上”。這是一個奇幻的王國，奇妙瑰麗的法術，高貴強大的王爵，在這被權力所覆蓋的世界中，我能感受到少年騏零一顆充滿熱血，敢於和比自己強大的人戰鬥的心。

不知不覺，夜幕降臨。星空明亮純淨，驚豔了我的雙眼。“每個人都生活在下水道里，但依然有人夜夜仰望星空”。這是一份對明朝的期待與期望。它教會我，不論你今天過得有多糟糕，星空下，你得學會讓心如星空一般明亮純淨。而當明朝太陽升起時，記得大步向前，要無所畏懼……

尾章，暑期生活將要結束。細細回味，口中仍有餘香，清歡，淡雅。它不似白砂糖，甜得掉牙；不似青柚子，酸澀難嚥。

它不是寡淡無味，也不是鹹得難以入口。它不是粗茶淡飯，不是山珍海味，不是滿漢全席，它不過是幾碟家常小菜而已。

它是李白“千金散盡還復來”的豁達；它是王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊；它是蘇軾“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”的閒適；它是李清照“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”的雅緻。

暑假，正是因為有了這些書籍的陪伴，才多了一份令人難以忘懷的味道。

暑假的味道，清歡，淡雅，是書的味道。

【篇十二：暑假的味道】

來往的車輛在馬路上穿梭，街道上頓時人聲鼎沸，彷彿在慶祝又一個暑假，我也悄悄盤算著如何過一個閒適的假期。

長期睡眠不足一直影響著我的情緒，久違的暑假終可以使我眉頭舒展。並非是上學的緣故，而是“瞌睡蟲”來的突然，疲倦讓我坐立難安。如今，充足的時間足以補回我缺失的睡眠，對一張小床自然是無比的珍惜。每當寬大的簾子遮住了窗外濃濃夜色的時候，我已安然睡去。

適應慣了暑假的慢節奏生活，加上睡眠時間佔了大半，每天都沒有足夠的時間完成規定的假期作業。夕陽西下，伴著蟬鳴，聽著集市上熱鬧的喧譁聲，我默默的坐在桌前，方程、幾何、作文，閱讀盡在筆下書寫。夜幕將至，溫暖的燈光點燃了我的耐心與堅強，終於在將近一個月的時間裡，我順利的完成了各科作業，心中如釋重負。

擺脫了忙碌，生活便單調起來，不是看書就是聊天。久而久之，我便通過上網來打發時間，看一看時事新聞，聽一聽流行歌曲，讀一讀傳奇故事，收集到的有趣見聞是在學校裡不可比擬的。暑假增長了我的知識與見解。

其實上網太多也是壞事，每天上網使我倒換了時差，養成了晚上睡不著，白天不願起的惡習。對於這，我總能找到適合的藉口如“我就是睡不著”之類的話，但我卻忽略了眼睛，長期看電腦螢幕對視力沒有好處。一次我去檢查眼睛，真是不問不知道，一問嚇一跳。醫生說我要多加點度數，並建議我不要近距離用眼，少看東西。此言不虛，我便再也不敢這樣了。有時家裡來了熟識的客人，因看不清楚長相而分辨不出，非要走上跟前來才能看清，但終究是不禮貌的。有一次迷迷糊糊叫錯了人，弄得親戚們哈哈大笑。我也一時無地自容。

暑假如一碟美味佳餚，飽含辛酸苦辣，殊不知是這些不起眼的調味料，烹製出一種種令人回味的味道。

【篇十三：暑假的味道】

期待已久的暑假終於來臨了，但當我開始享受起閒致的暑假生活時，卻感到無聊至極。

暑假剛開始時，我很高興，因為我終於擺脫了學習的束縛。可以玩自己最愛的遊戲，可以看自己最愛的電影，可以聽自己最愛的音樂。整日整日的生活就像無線的風箏，自由而快樂。

大約過了四五天，我不知為什麼有了一絲莫名的寂寞和害怕。心被掏空似的感覺令我驚出了一身冷汗。我問自己，這些天我幹了什麼？我失去了什麼？我又得到了什麼？

沒有答案，只有惶恐和不安。虛度生活是種罪過，虛度了四五天的光陰，令我的心空落落的。整日整日的生活像斷線的風箏，一頭栽在地上。

一天晚上，媽媽下班回家了，我為她泡了杯茶。媽媽見我難得地不再沉迷於網路，感到很詫異。她問我說：“今天怎麼了？”我答道：“媽，我想補課。”她問：“為什麼？”我說：“我想我的生活過得充實，更有價值！”媽媽笑了，說：“好，我幫你找找看！”

當我提著書包走進補課的教室，當我端正坐下，周圍那些陌生卻充滿善意笑容的臉龐向我示意，當一身正裝，臉色嚴肅的老師向我們介紹時，我空蕩的心漸漸被人性的溫暖所充斥。我在心中向媽媽說：“媽媽，這才是我要的生活！”

補課時，有老師的關心和同學的幫助，更有知識之泉不斷地灌溉我的心。整整三十天的生活像重新放飛的風箏，自由自在地翱翔，飛得更高更遠，一點也不擔心跌落。

我的生活被《隆中對》，《出師表》，一元二次方程，二次函式，並聯，串聯，H2O，CO2，K2MnO4等等知識所充斥。我每天不知疲倦地學著，和同學們講我的學校，我的同學，我的老師。放學還和他們一起打打球，看看電影。學習的疲憊被歡聲笑語一掃而光，剩下的只有溫馨和快樂。

終於，三十天結束了，補課的生活也結束了。我們因為共同的目標，不同的學校而分開。但，親愛的，或許我是你們多彩生命中的一個過客，而你們卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。

三十天，不多不少，不長不短，但三十天的甜蜜回憶卻令我難忘。

親愛的你們，謝謝你們贈予我的甜蜜的暑假生活。

多味的初中生活 篇15

國二作文 ,892字

常常聽同窗好友報怨，初中生活如同六月天的太陽—辣。但回想這一年來的初中生活，我倒覺得如一顆小小的怪味豆，入口稍辣，細嚼微苦，慢慢品味，卻有一種沁人肺腑的甜。

還記得剛到清江外校的第一個星期，烈日當空的午後，我們這群從四面八方聚攏來的還沉浸在天真爛漫中的同學，想不到上的第一課就是近乎殘酷的軍訓。在那個寬闊的操場上，火舌肆意舔著整個操場，連地上的小草都被折磨得耷拉著腦袋，而我們卻只能乖乖地站在操場上。儘管陽光烤得喉嚨冒煙，嗓子發癢，還得一遍又一遍地重複著“立正”“稍息”“齊步走”……

汗水一滴滴下落，鑽進眼裡，辣辣的；溜進嘴裡，鹹鹹的；浸進衣襟，粘粘的。一分鐘，二分鐘，十分鐘，半小時……終於有同學倒在草坪上了，但我還是堅持著，直到整個軍訓結束。唉！剛開始的初中生活就讓我們嚐到了辣的味道。

辣的滋味還讓我們心有餘悸，苦滋味又上心頭。不用說每天破曉時分從溫暖的被窩裡爬出來時眼睛澀澀的那份無奈，更不用說每天“食堂—教室—寢室”三點一線的枯燥，就是看到那張排得滿滿的課表和每天七八門功課輪番上陣的考驗，就足以讓我們這些溫室裡長大的花朵苦不堪言了。為了在學習上“出人頭地”，為了讓父母“以我為榮”，我總是在寢室的同學還在夢中囈語時，就第一個輕手輕腳地穿好衣服，趕往教室，不是開始大聲讀著難背的“English”，就是捧著歷史書默默地揹著老祖宗的那些事。晚上，一個人躺在床上，不是把當天的功課在頭腦中放一遍電影，就是總結一下今天的得失，有時候甚至還把白天心頭上那些未來得及解開的疙瘩帶到夢中，擾得我在夢裡都不得安寧。唉！這一年的初中生活就讓我見識了苦的厲害。

日復一日，月復一月，一個學期轉眼間就成為了記憶。雖說辣，雖說苦，雖說累，但當我從一臉笑容的爸爸手中接過那張從學校寄回的成績單，迫不及待地開啟時，我才發現“一份耕耘一分收穫”這話並不是哄我開心的謊言，我這才漸漸品嚐到了被汗水泡過的果實真的好甜，用心血澆灌的花兒才真的好看。

初中生活，不正如那顆怪味豆麼？即使曾有過一時的辣與苦，但最後沁人心脾的卻是讓人回味無窮的甜。這就是我心中多味的初中生活。

品味生活中的酸甜苦辣 篇16

國一作文 ,319字

生活中，有酸、甜、苦、辣這四個成長的觀念經歷。它們時刻都會讓你明白一些道理。

而我卻從一杯蘋果醋中明白了自己成長經歷。

媽媽自制一大杯蘋果醋，我盼望著能快點喝到，大約過了一個多月，蘋果醋由白色變成黃黃的顏色。而檸檬和蘋果也很酸，媽媽經常泡水喝。

當我倒一小杯細細品嚐，先是苦的味道，後是甜，又有著酸和辣。我想到先苦後甜道理，經歷苦難，吃什麼都會是甜的，難道品嚐蘋果醋也有道理？

後來的一段時間，我先幹完自己的任務，再去喝一口蘋果醋。是的！很甜，甜中只有酸酸的味道。生活中，每一位人都要經歷，酸甜苦辣的道理，才能理會出，甜又是怎樣道理。

蘋果醋中包含著我的成長經歷，才知道我是真的長大了。

品味酸甜苦辣，品味生活，意味著長大，又是一種體驗！

五味俱全的初中生活 篇17

國一作文 ,965字

初中生活就像被打翻調料瓶的一道菜，酸、甜、苦、辣、鹹，五味俱全。有的人在品嚐的同時，只是嚐到了“苦”、“辣”、“鹹”，對其他甜味毫不知趣；有的人從“苦”逐一嚐到了“甜”，收穫巨大……在回首童年舊事的同時，也應注意腳下的路，因為它意味著今後的生活，是甜還是苦……

剛接觸到初中生活時，我顯得十分好奇，一切都彷彿是新的，我不由得被它的神祕吸引了，可漸漸地，我發現初中生活並不那麼容易，它在我心中變得越來越複雜，像是被一些瑣事的藤蔓一根根纏繞在了一起，也似乎無法解開—當發書時，我就驚住了。教科書多的連抽屜都擺不下了！本子之類的就有十多本，老師們的第一節課都是用來講規矩，一張張，一條條的規矩被貼在後牆上，似乎初中生活又給我頭上來了重重一拳。

初中生的“苦”在於—每天上課老師都會給你講很多知識，只能認真聽，可能有時候一個不留神，好多知識點就恍過了。還有每天背誦文學和古詩詞，甚至到了晚上自習課時，作業就會堆積如山的擺在那裡，必須抓緊寫啊寫，寫啊寫，再這麼一恍，兩節自習課過去了，到時候作業沒完成的就是可憐的人了……

初中時也有“酸”—上了初中，很多都改變了，新的學校，新的老師和新的同學。有時在學習上或生活上遇到了困難或委屈，看到那些陌生的同學傷心時都不知道該向誰傾訴，只能一個人默默承受。

初中生活也很“辣”—在面臨學習的巨大壓力的同時，其實還有很過挑戰等你應戰。在班上，你要競選班幹部，在學生會，你要競選學生會幹部，更多時候，你還要管理好同學們，並且以身作則，讓同學們信服於你……一系列的任務在等你完成。

“鹹”的初中生活—在學校裡生活久了，忙著忙著，你也會習慣了。習慣了以後，你就會發現你已經融入了這種快節奏的生活，到時候回首看看以前都忙了些什麼？才發現以前喊苦喊累真是沒必要的了。

初中生活也是“甜”—其實我們可以換一種方式看待初中—在忙碌學習的同時，你回家覺得很快樂，特別是和大家說說笑笑，回想起來都會忍不住笑出聲兒來，其實這也是初中生活的一部分。

其實我們的初中生活是多姿多彩的，在學習的同時，慢慢的發現初中生活也很快樂，生活也是快樂，很充實，一切都是嶄新的。在這裡學習是快樂的，生活也是快樂的—這就是初中生活，是五味俱全的。

有趣的農村生活 篇18

國小六年級作文 ,518字

在那一碧千里、百花盛開的小山村裡，有一個只有一粒米大的小山村，在這個小山村裡住著八戶人家，這裡的村民們每天都過著日出而作，日落而息的生活。

在這裡，春天樹木穿上了新衣，百花露出了紅紅的笑臉。到處紅花、綠葉、小鳥，應有盡有。對於這小山村來說，春天的到來就是希望的到來。清晨，男兒老少們趕著水牛，身背鋤頭、犁、背籮……向自家的稻田走去。有的男兒騎著摩托車，放著優美的音樂，也急匆匆駛向自家的田地裡。他們把田鬆開後，拿著金燦燦的稻種灑下希望。

夏天，烈日炎炎，女人們忙著織新衣，這裡的女人們似乎在比試著誰的手藝更巧，都把各自的衣服繡上各式各樣的東西，比如衣袖上縫了很多的圖案、小圓珠等，看上去特別漂亮。還有許多人在樹下悠閒地乘涼，他們有說有笑，好象在述說豐收將要到來。

金秋十月，稻花飄香。秋天到了，秋風送爽，曾經種下的希望，默默地實現了。果樹上掛滿了紅燈籠。稻田裡，金燦燦的稻穀個個笑彎了腰。這時人們可樂了，唱著豐收的歌，在田裡收割。收割完，他們揹著沉重的稻穀，走在紫金的海洋裡，還帶著滿懷的愉快回家。

冬天吃著秋天豐收的食物，心裡感到甜蜜，濃濃地留在心頭。

是啊！冬去春來，村民們又有了新的希望，新的豐收，新的愉悅。這生活，難道沒有趣嗎？

品味生活的味道 篇19

國一作文 ,570字

生活的味道各種各樣，細細品嚐，又讓人心寒的酸，也有充滿艱辛的苦，還有糖一般的甜……每一種味道，都值得讓人品嚐，就像一本不可少的百寶書。

媽媽常說，生活五味：酸甜苦辣鹹。生活的味道有時就像一片檸檬酸，酸得讓人睜不開眼睛。記得上三年級的時候，我第一次品味到了酸的滋味。有次，講臺上，數學老師似乎故意在玩弄我們似的，滔滔不絕地講著題目，不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久迴盪。一節課了，同學們早就坐不住了，按捺不住，想像一顆子彈向走廊射去。可數學老師還有一大籮筐的話要講，我們只好憋住想玩的心情，一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學生，心裡一陣心酸，像吃了無片檸檬一樣，一股強大的酸味向喉嚨襲來，我似乎掉進了酸的世界，不禁心想：還是忍一忍吧！

品味了強大的酸味，自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道，有時候就像棒棒糖一般甜美，甜得讓人回味無窮。上星期一，我看著語文老師又在講臺上仔細地佈置作業，我的心情又陰沉下來。一項項作業似乎在向我們招手，剛才英語和數學老師的作業已經壓得喘不過氣來。我的心中有一種苦得說不出的滋味，就像“啞巴吃黃連，有苦說不出”。我咬著牙，品味著。

生活的味道，有時就像一個辣椒；生活的味道，有時就像一把鹽……

在那條伸向遠方的生活道路上，無論男女老少，都要認真品味，細嚼慢嚥地去品嚐各種滋味。這樣，也是人生之中一種必不可少的體驗。

假如我與心目中的英雄生活一天 篇20

國一作文 ,1060字

閒時看過一本書，被書中蘇沐秋這一角色所吸引。我敬佩他那種堅持與固執，以及感嘆於他那超群的智商，這不僅讓我萌生了和他生活一天的想法。

或許是這想法太多，某天早上醒來後發現自己竟變為他身邊的助手。頓時，我感覺自己心跳加速，喜悅與激動的心情撲面而來。“深呼吸，深呼吸，放鬆，一定要冷靜。”我在心中對自己這樣說的，抬頭看了看牆上的表，發現今天是蘇沐秋完成“千機傘”並實驗的那一天。走下床，我邁著緊張但又興奮的步子走向他的工作間。

我推開他的房門，就站在門口，不敢在往裡邁出一步，生怕打擾到他。只見他駝著背，暗淡紅腫的雙眼，只是一味的盯著電腦那閃爍的熒屏，臉上也面無表情，早已沒有平日的那種自信的笑容，看到這樣的情景，暮然回想起曾經的你，臉上滿是自信的笑容，清秀的臉顯得更加安靜與冷靜，雖然長得秀氣，但他那雙有力修長的手，又顯出那骨子裡一股不服輸的勁。他打敗了許多困難，僅憑藉他的才能與自信。想到這裡，我有些擔心現在的蘇沐秋，為他的付出與勞累而感到心痛不已。想去買點盒飯給他吃，讓他休息一下。

蘇沐秋從我這裡輕輕接過盒飯，嫻熟地分起了飯菜，最後平均分配成了三份。我有些不解，想要開口問他，但為了不讓他感到不耐煩，我還是乖乖的閉上了嘴。他看了看後，又把其中一份鄉里婚禮劃拉了一下，將這份多些的給了我，而自己卻拿了少份，一臉滿不在乎的他把另一份留在了多少，用眼神示意我自便，我愣了一下，雖然心中有些感動，但更多的卻是對他這樣做的不滿。於是我快速的把我們的飯盒換了一下，對他說：“你吃這個多的吧！”飯菜是兩人份，就算多點也不會太富裕，三人就已經夠勉強，他又撥了不少給我，怕是連半飽都吃不到。“我吃不下！”他有些生氣。“怎麼可能？你已經忙碌了一天，怎麼可能會不餓呢？實驗了這麼多次，如果最終的結果還是失敗，你打算怎樣？”一時的怒火使我用力的拍了桌子。“咣”的一聲，桌上的物品也都隨之一震，他扭頭向我看來。我心頭一弦猛地一繃緊，突然好像意識到自己做錯了什麼，想要開口道歉，可我說不出口。但他好像並沒有太在意，衝我笑了一下，這笑容……對視他那原來自信的笑容。“只是從頭再來罷了。再難的關卡，只要相信自己就能通過。因為只要有付出就會有收穫。”

他的這番話就如同一盞明燈般的為我開闢了許多路。是啊！我們應當相信自己，面對困難，我總是像一個縮頭烏龜，認為自己做不到。並且我也學會了也肯付出犧牲自己的某些東西來使他人更加幸福，將來說不定你會收穫更多。有一句諺語說的好“予人玫瑰，手留餘香”，這樣也幫助了自己。從他的身上，我學到了許多。感謝你，蘇沐秋。