暑假游泳新生活相關作文20篇
暑假游泳新生活 篇1
國小五年級作文 ,402字放暑假了，我的游泳生活就要開始了。第一天去報到，我既緊張又興奮，緊張是因為我從來沒有獨自下水過，興奮是我在想象學會的那一天，自由徜徉在浩瀚大海里的時刻。
小夥伴們興高采烈地結隊出發了。游泳課開始了，首先，教練讓我們在岸上練習憋氣，我很快就適應了，有些洋洋得意。接著教練讓大家帶上小浮板跳進游泳池，開始在水裡練習呼氣吸氣，好幾次我的鼻子和嘴巴都灌進了水，我有點害怕了，但是，在教練的不斷鼓勵下，我努力練習，經過一天的刻苦學習，終於掌握了水下憋氣的基本要領。
接下來的幾天，大家開始掌握蛙泳的基本動作，收、翻、蹬、夾，我們反覆地練習，直到後來每個小朋友都可以拿著小浮板，像一條快樂的小魚，在游泳池裡自在地游來游去。
八天的游泳課很快就要結束了，我和小夥伴們都學會了蛙泳的基本姿勢，但是，大家約定以後還要繼續加油，不但精通蛙泳，還要學習自由泳、仰泳、蝶泳等各種泳姿，真正成為一名水中健將，在大海里自由搏擊。
暑假的幸福生活 篇2
說明文 ,425字有人說幸福就是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，我覺得過自己想要的生活就是幸福，但是在這個暑假卻讓我發現家人的關愛才是真正的幸福。
終於放暑假了，我和媽媽約定好了，我要是在每天下午4點之前把該寫的作業都寫完，她就答應每天都給我做好吃的。寫完作業吃完飯，下午還有一大堆的時間可以去玩了。每天既有好吃的又可以盡情地玩，而且還可以學到一些知識，這樣多好呀！而且爸爸媽媽還要利用暑假時間帶我去首都北京玩，真是太棒了！
可是好景不長，就在我們安排好去北京的一切準備的前一天，我的臉上突然起了很多的紅疹子。去醫院一看原來是因為油膩吃多了，急性溼疹。於是改變計劃，不去北京了！因為害怕我臉上的疹子感染會破相，父母不去店裡工作每天在家給我臉上敷藥，在家陪著我，照顧我。看著媽媽的勞累出的黑眼圈，看著爸爸忙碌的身影，我發現了自己的自私和父母的付出。
這個暑假，讓我知道原來過自己想要的生活不是幸福，家人的關愛才是真正的幸福，是父母的無私付出，才讓我有這麼幸福的生活！
暑假的趣味生活 篇3
國小五年級作文 ,446字這個暑假，我過得很充實，而且豐富多彩，各種活動我都有積極參加，收穫了一個豐富多彩的暑假。
第一是游泳。媽媽給我報了一個游泳訓練班，學習的是自由泳，每次上課結束胳膊和大腿都是痠痛痠痛的，但一看到每一次的進步，我都感到十分的開心與無憾。十幾節課後，我基本掌握了自由泳的技巧，我覺得有付出就會有收穫！
第二是徒步走，七月份時，我每天只能走數百步，除了必要，我幾乎動都不想動。八月份，出去旅遊了，走的步數越來越多，面板晒黑了，給人一種健康活潑的感覺。不僅僅是外表發生了改變，身體也強壯了許多。現在徒走一萬步都不在話下。
第三是旅遊。這個暑假我去了歷山和張家界。兩個地方景色都十分優美，山水自然不在話下，水清澈見底，冰涼透頂；山高聳入雲，直插雲霄，雄偉壯觀。不同的是，歷山還有舜王坪：碧綠的草坪上開滿了不同顏色的花朵。抬頭，是蔚藍的天空，棉花糖般的雲星星點地點點綴其上，好似一幅精美的畫。張家界是迷人的。有一篇文章名為《迷人的張家界》，今日一觀，果真如此。
即將開學。這些回憶只能久後再慢慢品味了。
暑假游泳記 篇4
國小六年級作文 ,494字暑假早已過去，可我還無法忘記學游泳那天的一幕幕。
苦
學游泳的第一天特別辛苦，剛來到游泳館的時候，我還幻想著學會了游泳的時候多麼威風。可這一切，在辛苦的訓練面前全部化為了泡影。先是繃腳尖，繃了整整十分鐘，弄得我腳踝痠痛。之後老師教我們換氣，只見老師雙腳一蹬跳進水裡，抬頭“呼”地猛吸了一口氣，然後把頭埋到水裡“咕咕咕”地吐氣，最後再次抬頭，“啪”的一聲把口中的水吐出。我看著老師的示範，心想：這有何難？我和其他學員紛紛下水，仿照著老師的示範做。我吸了一口氣，一開始我不懂換氣的技巧，猛地把頭往水裡一紮，結果鼻子和眼睛裡都進了水，難受極了！我很想休息一下，可教練不同意，我只好繼續換氣。出了游泳池後，我的眼睛紅紅的，鼻子也酸酸的。
累
通過一兩天的訓練，我和其他學員都學會了換氣，教練便讓我們練習蹬腿，趁訓練還沒開始，我自己先試著蹬了一下，水的阻力比想象中要大得多。不一會訓練開始了，我蹬了一下便感到腿腳痠痛，可看見其他學員奮力向前遊的樣子，我又忍著痛向前遊。
游泳雖然辛苦，但學會以後，我感覺一切辛苦都是值得的。
暑假游泳 篇5
國二作文 ,667字有人說：“近山者智，近水者仁。”我和水的第一次零距離接觸始於七年級的暑假。
第一次在游泳池開始正式學游泳，新奇自不必說，興奮更是不言而喻。還沒等爸媽告訴我游泳的要點，我便迫不及待地跳入水中。不好，一片茫茫的水迅速地向我襲來。一個趔趄，腳下一軟，眼睛怎麼也無法睜開了。我心跳加速，嘴中迅速喝了一口“湯羹”。見我在拼命地掙扎，旁邊的叔叔迅速將我拉起。唉，第一次的親密接觸，著實有些狼狽了！
我一直以為游泳是一件很簡單的事，手一鬆一抱，頭輕輕一抬，腳使勁一蹬，再自如地漂一會兒……這有什麼難的？可實際遊起來困難重重。身體偏了，頭抬不起來了，不能換氣了，腳蹬的角度不對了……產生的後果就是喝水。第一場游泳下來，我不僅沒學會游泳，而且腰也酸了，背也痛了，手臂發麻，兩條腿像灌了鉛似的邁不動步子。
怎麼辦？放棄當然是最容易的辦法。可就這樣認輸嗎？看到水池裡比我還小的孩子都努力地遊著，我怎能放棄呢？既來之則拼之！
上千次的劃臂訓練，我克服了枯燥；上千次的換氣嘗試，我戰勝了膽怯；上千次的全身配合，我堅定了信心。苦盡甘來，一個星期下來，我竟然能在水裡滑行了，雖然姿勢不漂亮，但與水有了默契和溫情。興奮自不必說，幸福更是妙不可言。
游泳是這樣的，成長又何嘗不是如此？以毅力為雙臂，以自信和勇敢為雙腳，再輔以耐心和自由的呼吸，再深的水域，再猛的激流，再寬的海洋，也會有你劈波斬浪的身影。
同學們，“遊”出你的精彩青春吧！
暑假游泳 篇6
國小三年級作文 ,702字暑假已經過去了，但我永遠也忘不了那天的游泳，那件事好像昨天剛剛發生一樣。
我家附近的游泳池開張了。一天早上，風和日麗，我們一家子早早地起床，我們早早地買完票，穿好泳衣、戴好泳帽，快速的來到泳池裡。
一下水，啊！水好涼呀！我和妹妹先在淺水區玩了一會兒，然後再到深水區。在深水區裡我遊得好不愜意，還和一位同齡的朋友比賽，結果我贏了，我好開心極了。
意猶未盡，回家吃完午飯，我們又去了，這時候烈日當空，到游泳館的時候我們已是滿頭大汗了。這次可跟早上不一樣了，我直接從深水區跳下去，霎時，一陣清涼撲來，我一下子沉到了池底，我在池底爬了幾下，又一下子跳到了水面。好好玩啊！我們玩到了下午，天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在水面上，整個游泳池變成紫色，天邊彷彿燃起了大火。
到了晚上，我們再次來到了游泳池，滿天的繁星像珍珠撒在玉盆裡，它們眨著眼睛，一會兒躲進雲朵裡，一會兒又鑽了出來，像跟我玩捉迷藏一樣。我們再次下水，再次來深水區，和早上的小夥伴再一次的比賽，可結果都是一樣。我每次都能贏。有一次我快要輸給他時，我看到了像小船一樣的老爸，我就想到一個天真的主意“把我把老爸當成小船，我坐在他背上，這樣我不是遊的更快，不就可以超過他了嗎？”對！就這麼幹，我趁老爸不注意，偷偷接近老爸，當他發現的時候已經晚了，我就在他發現的前一秒爬上他的背。瞬間，老爸遊得很吃力，不過他還是遊得很快，我一下子就超過了我的小夥伴，贏比賽，我們興高采烈地回家了。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀色的輕紗，我再一次很早起床，再一次去了游泳池……
游泳讓生活更美好 篇7
國小六年級作文 ,772字我似乎是一個對做事信心不足的男孩，直到我學會了游泳這個體育專案後，是它讓我對生活充滿了信心。
就在那一年的暑假，天氣十分炎熱，我和媽媽走進了游泳館，去看她單位一個同事的大孩子游泳比賽。兩個大池子，一個已清場，水池清澈見底。另一個，好多人啊，就像下餃子一樣，人貼人，人擠人，我心想，這裡肯定是涼快的，我便對媽媽說，我想學游泳。我的游泳之旅就開始了。
不一會兒，我看見兩個人在原先空著的池中游泳比賽。簡直把我看呆了——看！他們遊得多快呀，你追我趕，不分上下，動作十分優美，轉身輕巧敏捷；聽！他們的雙手插入水中，動作又快又準又狠，濺出了水花，“嚓、嚓、嚓”，匯成優美的弧線；贊！他們動作就像在天空中盤旋的老鷹，突然看見了獵物猛衝下去，那個情景，簡直讓我著謎。
記得那天我心情滿滿的，來到游泳池邊，穿上泳衣準備下水，但就在此刻，一個浪花向我打來，心中那種恐懼頓時湧上心頭，我彷彿像一個小老鼠，正被貓追趕著。啊唷，我會不會被水嗆著，我會不會上不來呀？恐懼，再一次充滿了我的腦海。最後在教練耐心說服下，我才下水了。
不過下了水裡，倒是沒感覺到那樣恐怖。教練先教我悶水，這也是我之前最怕的地方。事到如此，我只能深深的吸了一口氣，猛地而下，這樣做了一遍又一遍……
這才學了幾天，我和教練越來越默契了，按照教練教的要領去做，當然學的會快！教練讓我從信心不足變成一個自信滿滿的男孩，現在，我游泳200米，只需要三分鐘時間，這個成績我和我的教練都不敢想象。
游泳不僅讓我學會游泳這套技能，也不單單是我的身體更加強壯的，它更讓我懂得了什麼事情，不懂不要緊，只要有信心去親身實踐，才能獲得成就這樣一個道理。
現在，我在水中就像一條小金魚一樣快活地遊著，遊著……。
地鐵新生活 篇8
國小四年級作文 ,625字我住在美麗的海濱城市—青島，這裡可以讓我擁抱、讚歎的事物有很多，例如：美麗的金沙灘、壯觀的世博會、鱗次櫛比的高樓大廈……最讓我瘋狂的是“地下長龍”—地鐵。
地鐵，以前我們對這個詞語多麼陌生啊！以為只有西方國家才會有，可是現在，地鐵在中國已經不那麼新鮮了。2015年，青島將建設屬於我們自己的地鐵，這個訊息真是讓人振奮不已。
我從電視上了解到，地鐵是重要的交通工具。早在1843年，英國人皮爾遜就為倫敦設計了世界上最早的城市地鐵系統。隨著1863年倫敦第一條地鐵線路的開通，世界上已有39個國家和地區的135個城市建成了地鐵。目前，中國的北京、天津、香港、上海等城市都有了地鐵，還有許多城市也在緊鑼密鼓地修建之中。老師告訴我們，因為地鐵的舒適和便捷，將會成為人們出行的首選交通工具。地鐵，已經成為了一個城市的文化縮影，世界各地也因此出現了不同的地鐵文化。
2016年，青島地鐵將要正式開通了。我想，有了地鐵後，人們的工作、學習更加便捷了。路面上，公交車、私家車將不再擁擠，交通不再堵塞。車輛少了，不僅減少了尾氣對空氣的汙染，交通事故自然也不會那麼頻繁了。清晨，人們再也不會餓著肚子步履匆匆地前往車站排隊，而是安閒地吃完早餐，安全有序地乘坐地鐵。我們的城市將因地鐵的執行而變得更加美麗。這可都是“地下長龍”的功勞啊！
雖然我從來沒有感受到坐地鐵時的快樂，但是，等到青島開通地鐵的那一天，我一定第一時間去體驗一下“地下長龍”的美好。
新生活，新開始 篇9
國二作文 ,659字時間流逝，歲月輪迴，我發現青春易老啊！可我要說的是青春永不言老！
又過去一個學年，不必惋惜，不必哀嘆，那是因為我們又迎來了嶄新的一年，一切都會重新開始！就像小草剛吐出淘氣的舌頭，小花剛綻放燦爛的微笑，陽光剛灑滿大地，水流剛叮咚響起！對呀，我們的一切已是嶄新的！
為一道難解的題緊皺眉宇，卻總不言棄。為一篇精彩的作文久久地沉思不語，但決不潦草地應付那驕人的成績，坦然地為自己鼓勵加冕，就算在賽途中摔倒了，爬起來，繼續奮勇前行！
在信仰的玫瑰海上，瀟灑起航，即使意外的風浪一千次打來，也要一千零一次地豎起堅持的桅杆……
想就想得五彩繽紛，說就說得滔滔不絕，做就做得特別出色，品嚐甘甜也品嚐苦澀；笑也開懷，哭也痛快，就這樣熱情澎湃，這樣風風火火，這樣踏踏實實，這樣令人羨慕……
記得六年級剛來的時候，我帶著天真的笑容走在校園裡，同一個季節，同一個地方，但昔日的天真已成為往事，兩年磨練已隨風而逝，留下的只是一個奮發學習的我。
我相信，只要努力，沒有不可能。在以後的日子裡，我一定會百分百地認真，把七年的知識轉化為力量，把學習提升到最好，這樣才對得起為我付出的人。時間，伴隨著你的瀟灑，助我飛上屬於自己的天空，開啟放晴的天空，迎接屬於我的輝煌！
在理解的航道上，佈滿了荊棘、坎坷，但我堅信：拼一拼一定行，搏一搏一定贏。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”初中生活充滿了希望，明天會更加美好，富有魅力。在未來的學習中，我信心百倍，為了心中的夢，我一定要學習、學習、再學習，努力、努力，再努力！
明天會美好，未來會精彩，奮鬥吧！
我的高一新生活 篇10
高一作文 ,678字秋風吹過，給小草穿上了黃色的衣裳，果實被披上紅色的袍子，在一片金燦燦中，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。
記得初進校園，便被這裡的景色所吸引，一排排黃綠色的小精靈微笑著向我招手，迎接我們的到來。九月，桂花飄香，每每踏進校園，總要深吸幾口夾雜著香味的空氣，在某條小道上，兩排茂密的樹木猶如整齊的佇列，中間閃出一條小路，小路上飄落幾片孤零零的落葉，倒真有幾分“曲徑通幽處”的美感。
走進陌生的班級，找個周圍無人的位置坐下，望著四周一張張陌生的面容，心中不由得產生幾絲落寞感，經過兩三天的相處，大家相互熟識，偶爾開個小玩笑倒也為課間添了些趣味。現在，仍忘不了初進校園的激動，初遇同學的緊張，初知老師的興奮……開學一週後，正式進入了高中生活。
課堂上，只聽見黑板上“唰唰”地聲音，大家目不轉睛盯著白色的字跡，奮筆疾書，這些年來，倒也練就了一身奇異的本領，悄悄走神的我突然被提起來回到問題，望著黑板上密密麻麻的白字字樣，心中不免多了幾分忐忑，汗水悄然間潤溼額頭，大腦不聽使喚，思緒混亂，手心握出了幾滴汗，我咬咬牙使自己冷靜下來，冥思，凝眉，苦想，答案終於順利生成。
課間，並不像想象中那麼優哉遊哉，雖然不像高考前劍拔弩張但夾雜著桂花香氣的空氣中充斥了一種奧妙，似乎很少有人願輸在起跑線上。有的同學在為課外生活充電，有的向同學講述自己的故事，有的則奮筆疾書，時而翻翻書，唸叨唸叨，手中的筆也沒有喘息的機會。
深夜，我仍未眠，安靜地躺在床上，看著窗外溫柔燈光。月色是清的，天藍得可愛，仿似一汪清水。
我的高中生活簡單而不隨意，緊張而不乏味，用心體會，就會發現精彩。
初一，我的新生活 篇11
國一作文 ,987字中學，是一個全新的地方，是我們人生中的新起點，中學也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話，我們就必須要有目標和自己的嚮往：除了認真學習，考上好高中外；還有就是學會我們中學生的獨立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養成個人的良好的品質，自然而然也要要愛心和寬容之心。
中學，是我們的新起點，新開始，新生活，所以我們必須改正缺點，增進優點，當然也要有全面的方式與計劃。
中學是與小學截然不同的，規章制度也是不一樣的。所以進入了中學一定要能夠清楚的認識問題與解決問題。明白、準確地判斷問題。這同時也鍛鍊了我們思考問題的能力。
到了中學，我們還必須好好的鍛鍊我們的初中生獨立自主的能力。生活中，普普通通的家務活，是我們人類到了中學生後與生俱來的能力。這也牽扯的了個人的自信心與恆心：“只要有恆心，鐵杵磨成針”，這句名最能說明恆心它無比的力量與它那堅不可摧的意志力。只要有恆心，什麼困難都能克服，何況是生活上簡單的家務事，是我們初中生一定能夠戰勝的困難；自信心可以說它對任何事情都有一定的幫助，但是自信心並不是有益無害，如果只信心太強的話，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話，那將如名言所說：“虛心使人進步，驕傲使人落後”，這句名言非常清楚的點出了驕傲的害處，所以我們中學生應該做什麼事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學，我們自然也要改掉小學期間所以不好的面目，用全新的自己去對待新的開始。小學的我們不明白擁有良好的個人品質有什麼用？所以不重視這一方面的問題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學生不應該出現這種壞面目，這不但影響學校的校風，也對個人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時也一定要堅持的去改，不能半途而廢。
到了中學，我們一定要有愛心和寬容之心。愛心，是我們並不陌生的詞，它包含了一個人的品質與修為，它是我們中國人最最常見的，“一方有難，八方支援”我們中國人既是如此，我們中學生更是如此，我們要爭當一名要愛心的中學生；寬容是我們中學生最有用的，它是我們中學生最好解決問題的一種方式，俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對待他人，用善良對待仇恨，以自己真誠又善良的心去面對，自然會得到他人的諒解，中學生就必須要有寬容的心在心中。
中學，這個全新的開始，全新的生活，自然用那執著的信念，去走好我們生活中的一小步。
初中的新生活 篇12
國一作文 ,576字光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經在初中生活了半年。剛上初中時，我面臨著大大小小的問題：去哪裡買飯票？食堂在哪？辦公室在哪？還有……而且剛到初中時，由於科目的增多，難度的增大，成績就有點跟不上去。但最後，還是一點點的適應了這個新生活，成績也一點點地往上升。從21名到13名，再到第8名，第4名……
現在，我成為了一個被老師公認的好學生。考試成績也屢次成為全校最高。到了初中，挨批評少了，獲得更多的是表揚；上進心比原來有更強了，成績直線飆升；自覺心強了，父母的嚴厲也少了。因為，自己長大了。
不知不覺，在初中過了兩個月。與同學們漸漸的認識了，也能在一起交流、溝通了。也知道了任課老師的優點與缺點，以及他們的不同的風格。相反，老師也漸漸的認識我們了，知道我們的名字、興趣愛好、個性差異、學習特點等等。我們已經把這個班看做了一個大集體，大家都團結友愛，互相幫助。大家都記住了這個集體的名字—七年五班。
元旦聯歡前，大家都積極參加，踴躍報名。聯歡上，有很多人在一起表演的舞蹈，有一個人單獨的歌唱，有幾個人在一起靠奇思妙想表演出來的相聲小品，有大家一起參與的互動遊戲，還有……聯歡結束時，大家都很戀戀不捨，因為，一年只有這一次。
初中的生活，自然又隨和，快樂又溫馨。大家在這個大集體中，相互學習，互相提高，在學習中獲得快樂。這樣好的生活，有什麼不好的呢？
舞出新生活 篇13
國二作文 ,778字翻開過去的相簿，一張張黑白的照片映入我的眼簾。這本相簿中大部分的照片都是爺爺奶奶在田間勞作時拍的，只有幾張是奶奶穿著好看的衣服演出時拍的，不過都有些泛黃了。合起相簿，再看看現在的奶奶，每天都穿著時尚的衣服，和隔壁的張奶奶一起出去跳舞。
“走嘍，一起去跳舞啊！”這不，張奶奶又在扯著嗓門大喊了。唉，看來奶奶又被張奶奶拐跑了，真是的，也不知道在家陪陪我。我心想：不如，我也去看看，奶奶跳舞的樣子我可從未欣賞過呢。於是，我也跟著奶奶一起去了。一進入廣場，便傳來了“你是我的小呀小蘋果兒，怎麼愛你都不嫌……”的歌聲。廣場上熱鬧非凡，在中間有幾十個老太太在跳舞，旁邊還有一群圍觀的人，和一些也在學著跳的人。奶奶竟然也想讓我一起去跳，我連忙說：“不了，不了。”奶奶也不強迫我，就讓我在一旁看著，別到處亂跑。然後自己拉著張奶奶一起去跳舞了。我看著她們在哪裡扭呀扭呀，還挺有意思的。過了一會兒，奶奶跳完了舞，拉著我回家了。
在回家的路上，我問奶奶：“奶奶你什麼時候這麼喜歡跳舞啦？在相簿上怎麼只有幾張你跳舞的照片啊？”奶奶笑著說：“那是因為過去的條件不允許，以前，我們這些鄉下人都要忙著種田，幹活，一刻都閒不下來，晚上回到家，還得做飯洗碗，之後就會感覺很累，哪會有精力出去跳舞啊，但是現在生活條件好了，不用整日為生計而煩惱，土地也都被徵收了，也有時間閒下來了，所以我們有很多時間出去跳舞，打麻將……”奶奶在滔滔不絕地說著，最後，奶奶還說道：“現在，揚中已經變得比以前更美了，也更富裕了，所以我們也要不斷地追求精神上的生活，還有經常鍛鍊，這樣才能活得更久啊。”我說：“奶奶一定會長命百歲的。”奶奶微笑著撫摸著我的額頭。
揚中的變化真大啊，在以前人們都忙著種田，而現在人們都閒了下來，可以在閒暇的時間去跳跳舞。人們在追求物質的需要時，也不忘精神上的需求，這樣才能建設最美揚中。
初三新生活 篇14
國三作文 ,1119字夜，靜謐得讓我平靜；月，純潔得令人銷魂。夏夜裡，傾聽著生活的交響樂，流水般的月光拔動著我的心絃……
某個瞬間無意想到的事，總會勾起我無限的想象力。對著書桌上五彩課本，我發愣了，總覺得它們似乎要告訴我什麼。快速地翻著新課本，密密麻麻的公式、單詞—它們，到底要說什麼呢？驀地，靈光乍現，我想到了！它們想說：“你的初三新生活開始了！”
噢？……是的！
升初中的那天彷彿就在昨天，卻分明又是兩年前。當我還活在天真爛漫的回憶裡時，就這樣匆匆消逝了兩年。還沒來得及準備，就在倉促間和初三相遇了。踏進初三教室的那一刻，我觸控到了初三神祕的面紗！初三的鬧鈴開始輔佐我的大腦，它命令我接受新生活，接受初三的全新生活。我告訴自已：初三是青春旺季的重要階段，初三是學會耕耘的好時節，初三是活力四射的黃金時期！
於是，似水的年華湧動著青春的激情，告別兒時的歌謠，奏響青春的旋律，伴隨著那份激情，站在真正的起跑線上，我悄悄地給自已留言：
初三了，我要變得自信—要讓他人信任你，首先就要樹立起信心，把握住每一個展現自己的機會，義無反顧地朝目標奮鬥。有了信心，發言臺上不會慌得手足無措；有了信心，考試卷上不會一塗再改；有了信心，課堂上雙手不會沉重……有了信心，前進的路上不再孤單。
初三了，我學會坦然—面對成功不沾沾自喜，認清驕傲的惡果。遭遇挫折也要坦然，人生並不總是花團錦簇的，有時，荊棘也會演澤精彩。困境也是一種恩賜，磨難也是一種福氣。在挫折面前怨天尤人，藉口宿命不可更改，這只是軟弱者的意志在作怪。人生是自已掌握的，不是所有的失意都代表不再擁有，只要坦然面對，走出暫時的陰影，世界會更加美麗。
初三了，我敢於承擔—不再是無牽掛，少了一份退縮，多了幾絲勇氣，承擔起屬於我的責任。對家人負責，奉茶送水代替無理取鬧；對老師負責，認真聽講，仔細完成作業代替上課分神和馬虎了結；對朋友負責，不再是允諾了而又失信；對自己負責，不會虛度光陰，不會無所事事。多幾份職責、多幾份動力，多幾份鞭策！
初三了，我要成為一個執著的追夢人—有了夢想就去追，不管多
少風雨，不管征程如何辛苦，也不會埋怨，因為抱怨只會負累心靈；也不會停滯不前，因為一時的休息只會放縱我荒唐的慾望；更不會放棄，因為一個成功者從不輕言放棄，也從未輕易失敗。勇敢去追，相信我一定能完成醜小鴨的蛻變。到達成功的彼岸時，累累碩果承載著的汗水與淚水，一定會是心中永存的美！
初三雖短，我也要盡全力做得更好，讓它成為人生中的一顆流星，即使在天際的停留僅僅幾十秒，那也會是一道絢麗的風景線。
沉浸在月光裡，我輕輕地醉意呢喃一聲：啟程吧—我的初三新生活！
新生活新感受 篇15
國一作文 ,555字步入中學，我進入了一個新的環境，新的校園。這裡有我可親可愛的老師，有我快樂友愛的同學。
記得剛上第一節課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多希望有誰能借給我一隻筆呀！這時，旁邊的同學輕輕的遞了一隻筆給我，說：“見你沒筆，借給你。”那時，我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒有辦法，正當我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的講解題目，終於，我把這道題目做出來了。這就是我可親可愛的老師。
新的校園也有新的環境，我每天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學們的朗朗讀書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。
當然，美麗的校園都離不開每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨，因為不想讓阿姨們太辛苦，我們會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
我們的同學會團結友愛，在開學之際的軍訓中，我們班上沒有任何人退縮，都勇往直前，如果有同學暈倒，我們會第一個把他扶進校醫室。如果有同學想退縮，我們會鼓勵他堅持下去。
這就是我們的班級，我們的校園，這裡有我們最好的夥伴，最好的老師。我們一定會團結友愛，互幫互助。我相信他們一定會讓我受益匪淺。
初中新生活 篇16
國一作文 ,581字初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期，回想剛踏入的那幾天，心中不禁地想說一些話。
初中是獨立的。是個做人的另一個起點，在這裡，“獨立”把那些我根本不敢想的事，已悄然的帶到了我的身邊—洗衣、掃地、整理，我想說的只有一個字：“煩！”難道真的要在這些是中熬過三年嗎？我不禁又想，與其熬過三年不如愉快地過三年，初中其實也是快樂的—這裡沒有家長的每天嘮叨，這裡無拘無束，這不是每一個孩子所想要的嗎？初中同時也是快樂的。
初中更是溫暖的。在這裡離別了那些舊同學，可同時也迎來了新同學：葉俊傑，就像個哥哥，會為我們分擔煩惱，似乎一切煩惱經過他的分擔，就煙消雲散了；方梓默，像個弟弟，無時無刻不在“開玩笑”，雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥，卻讓我們初中的生活快樂了許多；李龍傑，又像一個兄弟，雖不像“梓默”那樣幽默，又不像“俊傑”那樣善於表達，可做為一個朋友，似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這麼多的新同學，真幸福呀！
初中同時是需要努力的。考試漸漸多了，老師也開始排名了，競爭不經意間就出現了，像一場長跑比賽，時時刻刻都需要努力，不能在一處跌倒，即使跌倒了，也要趕緊爬起來，如果只記著傷痛，那麼成功就會忘了你；只要我們時時刻刻記著努力，那麼成功離我們就不遠了，讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧！
多彩的初中，我發現自己已經漸漸愛上了你。
初中新生活 篇17
國一作文 ,889字在踏入初中校園的第一步時，我的心裡就像是有五味瓶倒了，好大的校園，實驗樓，寄宿部，教學樓……初二初三的同學們都穿著黑褲白邊的校服，好衣服學院風氣！緊張，興奮，激動……的心情溢滿了我的整個身體，神經也繃得緊緊的。初中和小學可不再一樣了，不能那樣開心的玩耍，輕輕鬆鬆的上學，而是要將老師的每一句話，每一個字都吸收進去，為考重點高中而做準備！
同學們都還沒有見過面，而我必須得要給他們以及老師們留下一個好印象……此刻，一位穿著黑裙的女老師站在講臺上，用嚴肅的面孔，凌厲的目光從左往右掃視著全班同學，好像一眼就能看出哪個好哪個壞。在老師的目光來臨前，大家都不由自主地挺直了身板，頭抬的高高的，兩手端端正正的擺在桌前，不露出一絲馬腳。反正這位老師給我的第一印象就是一個字—嚴，卻不知我給老師的第一印象是什麼。
老師說道：“從今天開始，我就是你們的班主任，黃老師，你們進了七班這個教室就得要我七班的學生摸樣，女生扎個馬尾辮，男生短髮，統統不能穿牛仔褲進校，以後發了校服就穿校服，還有小學的壞習慣全部改掉不要讓它影響你的初中，聽到了嗎！”
“聽到了！”同學們齊聲的回答。
“好，接下來就是班規……”老師說幾句話就看一下我們，我完全不能開任何小差，聽老師講著這些班規我真的覺得初中和小學完全沒法比！
接下來的幾天，每一個老師我都見過了，溫柔的思想品德老師，和藹的語文老師，酷酷的體育老師，美麗的英語老師。科學老師的課神奇有趣，歷史老師的課發言激烈。我覺得每一位老師上的課都很充實，幾乎沒有什麼問題好問的，把每一個知識要點講完就正好下課了，一點也不拖拉，跟小學老師比起就是語速較快，內容較多，其他的都OK的。這讓我既緊張又精神的上好每一堂課。
最後就是食堂和晚自習，食堂裡每天的菜都有新花樣，同學們要先排隊，再盡情地挑選自己喜歡的三個菜，這讓我們完完全全的獨立起來。
晚自習是寫老師佈置下來的作業，三堂課給我們寫的時間，在這段時間裡，大家都安安靜靜的寫作業，除非遇到什麼比較複雜的題目才會小聲的和同桌討論討論，這樣，我挺開心的，沒有任何的不自在。
這就是我在初中的活，我過得實實在在！
暑假裡的新鮮事 篇18
國小六年級作文 ,700字“咕咕……”窗外的鳥兒歡唱著早晨美好的讚歌，不知是誰好心拉了太陽一把，把它拉上了萬里高空。時間的腳步悄悄邁向了七點半。
“喔哦喔……”突然，一陣極其不和諧的聲音穿過幾扇門，傳到了我的耳朵裡。是誰，嗓門如此洪亮？我下意識地從床上彈了起來。還沒來得及與周公道別，就被這古怪的聲音喚醒，我的第一反應就是不滿，這可是暑假第一天啊，我本來還想賴個床。憤懣過後，大大的問號出現在我的腦中—是什麼生物敢打攪我的美夢，哪隻“恐怖”的生物能發出這麼響亮的聲音？不行，我一定要去看個究竟！在好奇心的驅使下，我躡手躡腳地走出房間，打開了大門。
“嗯？怎麼什麼都沒有呢？”我認認真真、仔仔細細地搜查了門外的每一個角落，甚至連鞋底都沒有放過，但還是沒有發現它的身影。“它到底在哪兒呢？”我疑惑地自言自語道。地毯式搜查都沒有找到，我不免有些灰心喪氣。突然，我腦中靈光一閃，把目光投向了我與鄰居家小小的隔層之間。我開啟門，“吱呀”一聲，門好像碰到了什麼東西。嘿，我眼前一亮，就是它！我找到它了！我趕快擠了進去，只見一張尖尖的黃嘴從麻袋中鑽了出來，神氣十足地擺來擺去。啊！就是它，它就是我的生肖動物—雞！
我驚喜極了，為自己發現了這個“驚天大祕密”而驕傲。“喔哦喔……”公雞又打了一次鳴，這下，我才真正體會到公雞打鳴的威力有多麼大，那洪亮的聲音彷彿掀起了巨大的聲浪，玻璃要被震碎了，我的耳膜也要被震碎了。我捂著耳朵，原以為已經結束了，沒想到還有個尾音十八彎。我在心中哀嘆道：“原來剛才隔著兩扇門的聲音威力只是十成中的一成罷了。
雖然“享受”到了一場“聽覺盛宴”，但這件新鮮的事為我的暑假添上了絢麗多彩的一筆。
初中新生活 篇19
國一作文 ,766字“叮鈴鈴”上課鈴響了。今天已經是我在初中生活的第七天了，回想過去的一週，初中與小學有很大的區別……
回想起一年前的我，我還只是一個調皮、無知的小學生，但現在不一樣了，因為我已經是中學生了，我要遵守校規，瞭解新老師，融入初中這個新的環境和新的班級。
早晨六點，鬧鐘準時響了，啊啊，在小學還可以多睡幾分鐘，看來初中是不可以的了。頭腦裡想著“起床起床”，可手腳總不聽我使喚，總想在被窩裡多帶幾分鐘。我先慢慢從床上爬起來，伸一個大懶腰，打一個哈欠，心裡十分不情願起床，從衣櫃裡拿出來嶄新的校服，心想：我已經是中學生了，一定要克服困難！吃完早飯，便匆匆地趕往學校了。
一進學校，郎朗的讀書聲吸引了我，整齊而嘹亮，同學們都在認真地讀書，不做其他事，我也被這優良的學習氛圍給感染，默默地拿起書開始朗讀課文，融入環境。
第一節課開始了，語文老師在黑板上寫了幾個大字“歡迎來到初中生活”，語文老師先做了自我介紹，然後像我們講述了許多道理，老師希望我們在初中養成良好的學習習慣，端正學習態度，初中是人生的轉折點，對一個人來說十分重要，聽了老師的這幾句話，讓我受益匪淺。
初中也有許多有趣的課程，比如奇妙的生物，有趣的地理……其中讓我印象最深刻的就是地理課了。地理課時，老師走進我們教師，手裡拿著一個地球儀，笑容滿面地說：“同學們，大家以前沒有接觸過地理吧，地理是一節十分有趣的課程！”老師解釋道，地理就是學習關於地球的知識，老師先給我們講述了地球的由來，又給我們介紹地球的面積，愉快的時間總是過得飛快，轉眼間就已經下課了。下課時，同學們議論紛紛，初中生活到底是什麼樣子，有人說初中是辛苦的，有人說初中是愉快的……不管初中生活是什麼樣子的，但我堅信只要努力堅持就一定會有收穫！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我已近不在是原來的小學生了，而我已經是一名中學生了……
新時代，新生活 篇20
國一作文 ,711字如今，新的時代正逐步悄悄走進我們的生活，越來越多的共享資源帶給我們方便。記得我第一次接觸它時，是在今年盛夏……
鳴蟬聲在樹枝上躍躍啼叫著，耀眼的太陽烤著大地，洋溢著微熱的風吹過我額頭沁出的汗珠，那是正在來妹妹家的路上。
“咦？你們在幹嘛？”只見幾個小孩排成一排，像一堵牆般讓人移不開視線。我撥開人群，想去看個究竟。忽然，一個軟糯的聲音在我耳畔響起：“姐姐，這是什麼？”我順著妹妹的手勢看過去—一輛黃色的自行車停擺在這裡，在太陽的照耀下，顯得熠熠生輝。牌照上還寫著幾個醒目的大字“共享單車”。哦？這是什麼車啊？自行車嗎？我在內心小聲低咕道。好像是找到了什麼新鮮玩意，我迫不及待的想去嘗試。可是怎麼都打不開這個“鎖”，一次，二次，三次……試了無數遍依舊如此。頓時，我的內心無比煩躁，似是有一團熊熊火焰在燃燒著。
“姐姐！這裡有一團數字唉！”我再一次順著妹妹的手勢看過去，數字的一旁竟還有“掃碼”兩個字。我拍了一下腦袋，像是恍然大悟般掏出手機。對著編號的二維碼掃了一下，“啪”的一聲脆響，果真解鎖了。“耶！”我的心中無比雀躍著，好似天都不再如此悶熱了。
我一把拉住妹妹，喜悅的聲音裡帶著無比的自豪“走，我帶你騎一圈！”“嗯！”
車輪軋在滾滾如火的馬路上，似是飛馬般輕盈。駛進那一排排有著梧桐樹的林陰小道，一陣微風吹來，撫過一縷縷細發，好似吹走了煩惱。“哇—”留下的，只有兩個少女般的餘音迴盪在空氣裡，久久未消失淨靜。
是啊！每個人對於共享資源的“初遇”都是如此不同。從疑惑，到接受，再到享受，都是一個“新”的過程。但這些美麗的邂逅，都是如此的奇特。
願在不久後的未來，我們的新時代，新生活可以愈來愈美好。