景點+作文相關作文20篇

人生路上風景多作文篇1

國三作文 ,1446字

【篇一：人生路上風景多】

晨曦，當第一束陽光穿過厚重的雲層，融化了夜的冰冷，投射向了大地。太陽緩緩地升起，金色的光芒變成無數的溫暖。於是，這美麗的一天便開始了。

也許你還不願意離開溫暖的被窩，可是，不如像我一樣，早早地洗臉刷牙，說不定就能品嚐到一碗冒著熱氣的碎肉粥，抬起頭便會看見父母那張掛著燦爛微笑的臉，和粥一起送到你面前的還有一句體貼的“小心燙著。”這些都和外面的陽光一樣，美好得不像話。當然，這些基本上是隻有在休息日才能體驗到的。

帶著你的好心情，不妨去就近的田間小路散散步，路變的小草葉上還有些露珠，田裡已經長滿了紅紅綠綠的西紅柿，還有些正在開話的荷蘭豆，留戀油花菜也燦爛地生活開著……走在田間小路上你會不時碰到早起的農民伯伯或者農民阿姨，他們會很熱情地捉住你手上塞著他們剛從田裡收回來的白菜或者是青瓜之類的當季的瓜果，他們也會熱情地問你|：“吃了沒有？”還會給你一個點頭一個微笑，是很真誠的微笑。這也是一幅很美的畫卷。

有時，騎著自行車上學，車技不好的我在路上總會出點小問題。也許是在溼滑的路上摔倒了，朋友們便會圍上來，焦急地問|：“你沒事吧|”很顯然，他們比我還要著急呢。]

人生路上風景多，只有細心的人才會懂得欣賞其中的美好。而有些人只是匆匆地走過，到最後，也只是剩下後悔而已。

【篇二：人生路上風景多作文】

我抬頭望著藍天白雲，有微風吹過，帶來陣陣沁人的花香，陽光明媚，溫暖我們。輕輕地閉上雙目，張開雙臂，有“當時年少春衫薄”的風流意。

一個深呼吸，嘴脣微微勾起一個弧度，繼續走路。一路上，我看到過豔如桃李，淡若幽蘭，青翠如幾乎一切的樹葉和草。聽到過的，有鶯燕的和悅歌聲，亦有子規啼血般厲叫。一路風和日麗。

走到一條小溪邊。溪流從山上流下，不慢不急，撞到岩石時激起幾朵小浪花，又繼續丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽著，似有琴瑟和鳴高山流水般的美妙。瞬間，喜悅灌滿了心胸。

不經意間，我憋見了地上的野草。那樣卑微的生物，卻讓我感受到一股強烈的成長的意志，一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長成參天大樹，卻還是努力地吸取陽光和雨露的力量，破土而出，努力生長。只為不負春，不負己。我把視線轉向那東流的流水，它最終會匯入大海，何時復西歸|？時間如白駒過隙般流逝得飛快，一瞬間就“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春，人類呢|？現在社會安定，生產力水平提高了，人們的消費能力也相應提高了，也開始奉行享樂主義了。白白浪費了光陰，虛度了年華，後悔了，又回不了頭，空悲切。

我繼續向前走，太陽越來越炎熱，樹葉也愈發綠得深沉。荼蘼花初開。轉眼間，我已過了及笄之年，正值二八年華。不得不承認，“青春是一本太倉促的書”。萬物周而復始，待我走過了春，走過了夏，走過了秋與冬，是否能再一次迎來春天？冰心說：“然而我不敢說來生，也不敢信來生髮。”

在人生的道路上，沿途的風景多變，美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦，是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風景是否依舊美麗？是的，即使是颱風暴雨電閃雷鳴後的狼狽，風雨過後，出現的是美麗的彩虹，草葉更加鮮綠，花兒愈發豔麗，蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛，蕭涼肅殺，然而同樣為黃色的不僅是落葉，還有飽滿的稻穀，落下了葉子，還有累累碩果高高掛。寒風凜冽，冰天雪地，然而蒼茫大地，皚皚白雪，何其壯觀！

我抬頭望著藍天白雲，有微風吹過，有太陽明媚，是無限希望。放眼望向前放的道路，迷霧重重，但我深信，前方的風景一定美麗！

每天進步一點點作文篇2

國三作文 ,4431字

【篇一：每天進步一點點】

呼呼的寒風吹散了冬天的迷霧，悄悄地喚醒夢中的春天姑娘。隨著越發生機的春風，二月的腳步激盪著我們的心房，一步又一步地向前進發著……

迎著二月的爽朗，我們如約飛一般進入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放，如萬花爭豔般綻放。將團聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方，留下一個一個進步的痕跡。

新的學期開啟了新的希望，新的起點亦承載著新的夢想。就像是剛剛翻開的一本新書籍，散發著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂，圍上一層神祕的面紗。

知識是一座挑戰的大山，老師是慈愛睿智的嚮導，帶領我們勇攀高峰，然而面對種種難題，每天一點的進步便成了取勝的關鍵。

每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有誘人的碩果也沒有轟動的聲勢。可在細細琢磨中品味：每天，進步，一點點，那就是在默默地創造一個料想不到的奇蹟，那就是在不動聲色中醞釀一個感人肺腑的神話。

進步，就是向前邁進，就是在用一種嶄新的方式代替過去的陳舊，推陳出新，並不要小看那麼“一點點”。

靈感，就那麼一點點，便使你於危機中有了轉機；勇氣，亦是那麼一點點，便使你於怯懦中增長了幹勁。

每天進步一點點，沒有不切實際的狂想，只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、

每天進步一點點，只是每天都不能踏在昨天的榮譽上自以為了不起，要不滿足於現狀，不停步，也不回頭，一點點的進步可能並不引人注目，但亦因這一個個不引人注目的進步，終將托起一個意想不到的成就。

新學期，新希冀，“進步”並不全呈現在學習方面，讓我們每天笑容比昨天多一點點，每天上課比昨天主動一點點……成功就是來源於每天進步的一點點。

讓我們用一點點的進步描繪出最美妙的人生篇章，為初中最後的學習生涯添上完美的句號。

【篇二：每天進步一點點】

成功需要信念，信念需要實踐，實踐需要踏實，踏實就是每天進步一點點！

或許我們不需要狼吞虎嚥，細嚼慢嚥反而更容易消化。

子曰：“無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”一味圖快，事情進展卻相反！欲速則不達，有時，踏實地進步，哪怕一點點，總有一天，就會成為巨大的成功。

日本有一個馬拉松運動員，連續三次奪冠，令人們大為不解，紛紛請教他！原來，他將馬拉松比賽的路分成一個個小目標，然後每到一個目標信心便增一分，就這樣，吞食了十幾個小目標後，到達了終點！

我們還有很長的路。如果人生就是一場馬拉松比賽，那麼，我們也可以把它分成一個一個的小目標：小學、初中、高中……每天進步一點點，那麼，離自己的目標就要近一點！

以前我看過許多書，還依稀記得那個“不掃一屋”的少年，胸有大志，稱要“掃天下！”但他的眼中只有天下，而忽略了小屋，最基本的都做不了，“何以掃天下”呢？做大事的基礎是從小事做起，從一點點的進步開始，輕浮、盲目是不對的！空洞的目標，盲目地追從以及輕浮的行動，枉有凌雲壯志，也只不過是一場失敗的南柯一夢而已！

時間對任何人都是公平的！它不會給任何人一點多餘的時間。踏實的人，利用一分一秒來進步：輕浮的人，利用一份一秒來糟蹋，總是認為來日方長；盲目的人，則利用這一分一秒來製造自己不切實際的夢想！

生命在流逝，每分每秒都是一個洞，我們何不以一點點的進步來填滿時間的洞呢？

我現在才恍然大悟，踏實與理想之間，是一段虛無縹緲的空間，努力的人，進步會一點一點鋪成走向理想的路，而不努力的人，踏實與理想之間，還是那一片虛無！

【篇三：每天進步一點點作文】

如果說理想是山，那麼每天小小的進步便是探險家翻越高山的毅力；如果說夢想是海，那麼每天小小的進步便是巨輪穿越海洋的恆心；如果說目標是一朵盛開的鮮花，那麼每天小小的進步便是成長中我們努力綻放的過程……

有句著名的西諺如是說：“能爬上金字塔頂的，要麼是雄鷹，要麼是蝸牛。”

誠然，雄鷹飛上塔頂，輕而易舉，因為它有雄健的翅膀，而蝸牛能爬上塔頂，實在是令人欽佩，因為它每天都在堅持不懈地爬，因為它每天都在持之以恆地為理想、為目標而向上！

其實，我們每個人都不可能生來都是矯健的雄鷹，而我們又何嘗不是一隻平凡但不願平庸的蝸牛。也許有時候，看著空中雄鷹享受翱翔的樂趣，聽到它們高傲悠遠的嚎鳴，我們會低下頭問自己：何時我們才能擁有一對雄鷹的翅膀？但是天真的幻想，美好的憧憬並不能將我們送上金字塔頂。於是，我們只能繼續選擇毫無怨言地前行。我們有理由相信，縱然自己沒有雄鷹的翅膀，只要像蝸牛一樣每天都向上前進一點點，一步一個腳印，永不停歇，終有一天，我們會爬上夢想的顛峰！

縱觀古今中外，生命中每天都在進步的人的確有一天會取得驕人的成績，他們的處世態度的確更值得我們去學習，去效仿。

太白的文采，他的才華，就如文學尖峰上璀璨的明珠。如果當初他沒有“只要功夫深，鐵杵磨成針”這樣日復一日，年復一年的勤學苦練的恆心，難以想象我們將失去多少文化瑰寶。

現代著名青年數學家陳景潤，每天都在蒐集資料，每天都鑽研數學難題。他腳踏實地地研究，步步為營。也許今天的努力就能攻克昨天的難題，也許今天的猜想就能推翻昨天的理論，這又何嘗不是每天的進步呢？

“滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。”學會堅持吧，每天進步一點點，知識的海洋就會越來越寬廣；學會積累吧，每天進步一點點，經驗的寶藏就會越儲越豐富；學會向前吧，每天進步一點點，生命的旅程就會越走越精彩！

千里之行，始於足下。就讓我們從現在開始，學學蝸牛，背起重重的殼，一步地一步往上爬。不必急於求成，快步登天；也不必羨慕雄鷹，自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恆，只需像陳景潤一樣腳踏實地。我們只要每天進步一點點，哪怕只是記一個單詞，做一道習題，看一篇好文章，做一件好事，僅此我們看似微不足道的小事已足以。

每天進步一點點，就等於把握住了通向天堂之門的鑰匙；

每天進步一點點，就等於在無邊的大海上找到了指南的航標；

每天進步一點點，就等於向理想的金字塔頂又靠近了一點。

某一天我們就不會有這樣的誤解，以為奇蹟就是一瞬間—我突然多了對雄鷹的翅膀。而實際上，奇蹟是我們一點點進步，用堅韌不拔的毅力一點點向上爬，完成了看似不可能完成的事情。

親愛的朋友們，請一點點進步，一點點向上爬吧，終有一天，你會登上人生的金字塔頂，領略到山之巍峨，海之博大！

【篇四：每天進步一點點】

每天進步一點點，聽起來好像沒有沖天的氣魄，也沒有展示決心的氣勢。但是，如果我們細細琢磨一下，便會發現，每天一點進步，就是在默默創造長遠的奇蹟；每天一點進步，就是為以後的成功打下堅實的根基。

試想一下，如果我們每天聽、學一篇英文的短新聞，聽到滾瓜爛熟，一年三百六十五天，從不間斷，我們不就不愁聽不懂英語新聞了嗎？

我們一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點卻有可能。只要今天比昨天有所進步，那麼你就會進步。

我曾看過這樣一則故事：

紐約的一家公司被一家法國公司兼併了，在兼併合同簽定的當天，公司新的總裁就宣佈：“我們不會隨意裁員，但如果你的法語太差，導致無法和其他員工交流，那麼，我們不得不請你離開。這個週末我們將進行一次法語考試，只有考試及格的人才能繼續在這裡工作。”散會後，幾乎所有人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經準備放棄這份工作了。可當考試結果出來後，出人意料的是，這個在大家眼中肯定是沒有希望的人卻考了最高分。

原來，這位員工在大學剛畢業來到這家公司之後，就已經認識到自己身上有許多不足，從那時起，他就有意識地開始了提升自身能力的儲備工作。雖然工作繁忙，但他卻每天堅持提高自己。作為一名銷售部的普通員工，他看到公司的法國客戶有很多，但自己不會法語，每次與客戶的往來郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時因翻譯不在或兼顧不上的時候甚至被迫停頓工作。因此，他早早就開始自學法語了；同時，為了在和客戶溝通時，能把公司產品的技術特點介紹得更詳細，他還向技術部和產品開發部的同事們學習相關的技術知識。

他堅定地相信：“只要每天記住10個法語單詞，一年下來我就會3600多個單詞了。同樣，我只要每天學會一個技術方面的小問題，用不了多長時間，我就能掌握大量的技術了。”

成功，來源每一天的進步。一個人，如果每天都有哪怕是1%的進步，又有什麼能阻擋得了他最終到達成功的彼岸呢？

有一首童謠：失了一顆鐵釘，丟了一隻馬蹄鐵；丟了一隻馬蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場戰爭；輸了一場戰爭，亡了一個帝國。

一個帝國的滅亡，一開始居然是因為一位驍勇善戰的將軍的戰馬的一隻馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘鬆掉了。

“繩在細處斷，冰在薄處裂。”可見，我們一點點很小的疏忽，可能會釀成一場災難；每個瑕疵一點點的放大，最終會帶來“翻天覆地”的變化。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以，我們每天一點的進步，其“水滴石穿”的力量更不能小覷。

每天一點進步，是簡單的，可他卻具有無窮的威力，只是需要我們有足夠的恆心和耐力。只要我們今天進步一點點，明天也進步一點點，持之以恆，堅持不懈，積少成多，終究會成為一個對社會有用的人，踏上通往成功的康莊大道！

【篇五：每天進步一點點作文】

“合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”每個人的成功，都是由一點點進步得來的。

我十分羨慕那些優秀的演員在臺上精彩的表演，並博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎？臺上一分鐘，臺下十年功。他們都是通過每天的刻苦練習，每天的一點點進步，才有今天的成就。

記得我國古代有一位大書法家叫王羲之，他每天都堅持練習書法，練習完後都會到家門前的池塘裡清洗筆硯。他不停地練字，不停地洗筆洗硯，日積月累，竟把一個澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下，他的書法水平也日益激增，終於成為了家喻戶曉的大書法家。王羲之的成功，正因為他有著每天努力一點點，每天進步一點點的決心，並付之行動，不斷努力換來的。

我們學英語何曾不是這樣呢？滴水成河，積少成多。英語的學習在於積累，而這種積累並不是抱著厚厚的書本猛背一氣就能達到的，而是每天進步一點點，通過日積月累才能把英語學好。比如說，我們一天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章並不難，如果堅持每天記住一個英語單詞和讀一篇英語文章，一年下來就能記住了三百多個英語單詞和讀了三百多篇英語文章。到這時候你就會發現自己面對長篇累牘的英文中多了一點從容，聽著嘰裡呱啦的英文臺詞時少了一點迷惑，抬頭看英語這顆天際的明星少了一點距離。

一步登天做不到，但一步一個腳印人人都能做到；一下成為才不可能，但每天進步一點點有可能。

每天多做一點點，就是領先的開始。

每天進步一點點，就是成功的開始。

每天創新一點點，就是卓越的開始。

功夫不負有心人，我相信，每天進步一點點，你一定能成功！

弱點作文800字篇3

國三作文 ,1525字

【篇一：弱點克服之時，便是成功之日】

山間小溪是如此涓細，似乎毫無雄渾之氣，靜靜流淌于山谷之中。但它並沒有隱藏自己的弱點，而是奮起直追，跨過巨石，蜿蜒千里，匯成大海—它克服弱點，終成正果！

溪水無情尚且如此，人是有思想的萬物之長，又豈能不明克服弱點也是成就輝煌？

明朝宋濂，家境貧寒，甚至讀書也要靠借用“大方之家”的書。一貧如洗正是他最大的弱點，正是他治學的最大障礙！但他又何等頑強，負篋赤足在深山之中行走，腳上面板因為天寒地凍早已裂開，四肢因風雨侵蝕早已僵硬……但即便如此，也擋不住他求學之路。

他克服了自己最大的弱點—貧苦。在別人過著錦衣玉食的生活時，在他人腰白玉之環頭戴紅纓之冠時，他“略無慕豔”。是啊，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。

宋濂之所以成一代大儒，是因為他克服了自己最大的弱點，而弱點克服之時便是成功之日。

董遇為人說話不多，資質平庸，他也自稱天性魯鈍。可以說天資平庸便是他最大的弱點。

可是他沒有放棄讀書，反而加倍用功，因為他明白只有在後天勤學苦練，克服自己最大的弱點，才可能功成名就。

對此，他曾總結出“三餘”，將自己的一切（閒暇）時間花在書上。書讀百遍而義自現，他日復一日，年復一年只為心中抱負，只為克服自己的弱點。

最終，他功成名就—不是因為別的，他的付出比別人多十倍，他克服了自己最大的弱點，而弱點克服之時便是成功之日！

阿倫艾弗森，一個NBA最矮的狀元，以不到6尺的身高進入長人如林的美職籃。他最大的弱點就是身高。面對高出他幾十公分的對手，他沒有消沉，反而用他的頑強鬥志和精湛技術克服了弱點。面對著喬丹，面對著奧尼爾，面對自己的弱點，他沒有放棄。終於，他克服自己的弱點，成為史上最矮的得分王！

不拋棄，不放棄，克服弱點之時便是成功之日！

溪水因克服弱點而匯成大海，土丘因克服弱點而變為高山，弱點克服之時便是成功之日！

【篇二：弱點作文】

人總有弱點，但往往有很多成功的人，恰恰是他們的“弱點”所造就的。

“弱點”，讓韓愈成功。

“一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。”直言敢諫，是他的一大“弱點”。朝中上下，人們互相爭鬥，明搶暗奪，明爭暗鬥，大小官吏們都挖空了心思，拼命說好話，拍盡各種馬屁，只是為了討好皇帝。

我這樣問他：“為什麼你不費力討好皇帝，卻要實事求是，毫無保留地指向他的過錯？”韓愈沒有多說什麼，只見他小心翼翼地從口袋裡面拿出了一卷皺皺的紙，我分明地看到，在那上邊，明白地寫著：“欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。”我不禁感嘆：這是怎樣一種境界啊！

賢才不遇明君，恐怕這也是天下最糟糕的事之一了吧。

同旁人不同，貶謫之後，他在當地依然恪盡職守，當多年以後朝廷召回他時，原本荒涼的當地早已一片繁榮，我們不得不佩服韓愈的這種敢於直言，老實本分幹實事的“弱點”。

正是這種“弱點”成就了他非凡的一生。

“弱點”讓陶淵明成功。

並不是所有的人都肯定他，他的隱居也許確是一種逃避。但我認為，他做的一切，只是一種實現理想的方式。面對汙濁的社會，顯得格格不入，那又何必一味遷就。我們儘可以去過自己想過的生活。

“種豆南山下，草盛豆苗稀。”無憂無慮，辛勞但是充實的田園生活，恰恰是我一直嚮往的。我問他：“為什麼你選擇隱居？”他只是平靜地答道：“喜歡。”社會的浮躁，使我們的心難以平息，我不得不思考：哪裡才是心靈最好的歸宿？《桃花源記》無疑影響了後來很多很多的人們，也包括我。不管別人怎麼看，我欣賞他“逃避”現實，追求理想的“弱點”。

正是這種“弱點”讓他與眾不同。

靜下心來想一想，我身上是否也有這樣的“弱點”，我的為人，我的性格，能否讓我成為一個成功的人？我會繼續尋找。

一道風景線作文篇4

國三作文 ,6008字

【篇一：一道風景線】

什麼是風景線？一條清澈見底的小溪，一棵直插雲天的大樹，一隻展翅高飛的天鵝；或是一個燦爛美麗的微笑，一聲振奮人心的喝彩，一個熱情洋溢的擁抱。但在我心裡，最美麗的那道風景線卻是馬路上的一條標語。

那條標語和平時馬路上隨處可見的那些“生命無價”、“開車不喝酒，喝酒不開車”等完全不同。它細小，沒有任何插圖裝飾，只是用黑色記號筆，在馬路口的非機動車道車棚的柱子上歪歪扭扭地寫的四個字，不仔細看還以為是“某某到此一遊”或“某某我愛你”之類的缺德塗鴉。所以在我第一眼瞥到它的時候，就立刻開始感嘆民風日下，竟有人在這種地方寫這些無聊的東西。可是仔細一看才發現，我錯了，錯得離譜，錯得我無地自容。

那其實是很簡單的四個字—

“你在中國。”

你在中國！多麼簡單的四個字，簡單得讓人覺得完全是廢話，但你是否發現，當你大聲地讀出它們時，卻是那樣的豪邁壯闊。白色柱子上的這四個醒目大字，彷彿有魔力般，讓所有的非機動車都停了下來，沒有人闖紅燈，連車道上的白線都沒有人超過它，和其他路口電動車亂飛、自行車亂撞的情景形成了鮮明對比。

是啊，你在中國，你是中國人，怎麼能在自己的家鄉隨意違反交通規則呢？那是一箇中國人應該做的事嗎？不要忘記，你在中國，這是你的家，你是這裡的主人，如果主人自己都做不到遵紀守法的話，又拿什麼來要求客人做到這些呢？這豈不是要讓那些外國客人恥笑中國人民的道德素質竟如此低下嗎？

想到這裡，我心潮澎湃，在這炎炎烈日下頓時有了精神。繼續向前走了，那四個字卻永遠留在了我心裡，那是一道最壯麗的風景線。

【篇二：一道風景線】

在每個人的生命中都會有這樣一道風景線，或許它微不足道，或許它並不震撼人心，亦或許它只存在於我們身邊，但它一定是能打動人心的，它一定是偉大的，它也一定是美好崇高的。

我穿過重重疊疊的記憶，於是便找到了這樣一道風景線—這麼一隻小蟲子。

看見它是在那個夏日的午後，我拿著作業坐在窗邊昏昏欲睡。突然一陣細碎的聲響在我身旁響起，這無疑給我沉悶的夏日午後增添了一劑興奮劑。我轉頭望去，呵，原來是隻小蟲子。

只見它小小的身，黑亮的殼，有力的觸鬚，儼然一副大將軍的模樣。但這樣的一隻小蟲此時在做的竟是爬窗戶。我不禁嗤笑，動物就是動物，總是愚昧無知的。

懷著這樣的鄙視的心情，我又加深了對它的興趣，想看看它還會做出怎麼樣的蠢事。我一下子玩心大起，拿了一支筆，打算來逗逗它。

可那隻小蟲一點也沒察覺到我惡毒的心思，仍然進行著他的爬窗之路。當它以千軍萬馬之勢向上衝來的時候，我拿著筆輕輕一掃就把它掃了下來。看著小蟲被掃下來時狼狽翻滾的樣子，我身為人類可笑的優越感一下子上來了，這就是人類和動物的差距呀。

但它似乎並不在意剛才的失敗，立馬重整旗鼓向上面衝上去，我有些不解又有些憤怒。於是我又一次用筆把它掃了下來。

就這樣它爬上去，我用筆掃下去，來來回回，樂此不疲。

過了好久，我也有些不耐煩，一不留神讓它爬了出去。我回過神來，看到它爬到了陽臺了邊上。我又得意起來，因為我知道後面沒路了，下面對它來說是萬丈深淵。

就在我打算把它抓回去的時候，它卻爬出了陽臺邊，於是我看到它落了下去。它應該是死了，我動容了。我開始審視我自己，人真的比動物更好嗎？這隻蟲子用它對自由的嚮往和自己的死亡否定了這一點。

這隻小蟲子對自由至死方休的追求成了我人生中最令我感動的風景線，我想我永遠也不會忘了它—這隻小蟲子。

【篇三：一道風景線作文】

天空是宇宙的杯盞，裡面佈滿美麗星輝的靈魂。

—題記

人生路上，可以令人回憶的風景線實在是太多太多了，或許隨著時間的流逝，一些不再重要的回憶可以像流沙一樣隨風而逝，但是，值得記憶的需要像刻在石頭上的文字，嵌在心裡，永不磨滅。

張老師在市郊的一所小學教書。這天早上，她正準備出門，丈夫微笑地衝她說：“別忘了今天是你的生日，下班早點回來。”當她走進教室，很快地發現了有幾個孩子好像聽不懂她的課。走過去一詢問，才知道他們落下了兩節課的內容。下課後，孩子們圍上來，七嘴八舌地向她提問題。她坐下來，一一為他們解答。當最後一個孩子離開時，張老師才發現，天色已經暗了下來，抬手一看腕錶，都七點多了。這時她才突然記起，今天是自己的生日，丈夫此時正坐在擺滿鮮花和蛋糕的餐桌前，等待著自己。但是，她連最晚的末班車也趕不上了。

學校距離市區有七八公里路，中間還要經過一條狹長陰暗的背街，一想到這裡，她的心便開始“怦怦”亂跳。漸漸地，那條街的入口就在眼前了，天色更暗了，張老師感到很無助。

就在此時，一束光亮從黑洞洞的街口掃過來。一個稚嫩的聲音朝她喊：“老師，請往前走！”光亮後面，是一個朦朧瘦小的身影。她感覺眼睛有些發熱，加快了腳步。就在第一束光亮黯淡時，又一束光在她身前展開。張老師踏著這柔和的暖光，就像行走在雲端裡。一束一束的光如同接力，一直延伸到整條街的盡頭，伴隨她抵達燈火通明的大路上。在街口，張老師停住了腳步回頭望去，那些光束，仍堅守在黑暗的背街上，如天空中眨著眼睛的星星，她的淚一下子流下來。她知道，那些光束，是自己今年收到的最美的生日禮物。

這不是一道愛的風景線嗎？懂事的孩子們知道感恩。泰戈爾曾經說過：蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營地道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

眼睛是心靈的窗戶，開啟心中的那扇窗，所有的美好事物，盡收眼底。

黑暗的背街上，接二連三愛的光束，就是一道最靚麗的風景線。

【篇四：一道風景線】

杭州是個風景如畫的地方，這句話一點兒都沒錯。

這個暑假本人也算是個準初三的人了，作為一個初三的新人，爸媽自然不會讓我“舒舒服服”地過這個假期，於是，本人不得不奔波於各個補習班之間。由於本人有早睡晚起的“好”習慣，因此在路上“橫穿馬路”、“街頭飛車”等戲碼也時時上演。

今天，本人再次“如願以償”地晚點了，在老媽憤怒的咆哮聲中，我騎著一輛陳年小黃車飛快地逃離了這是非之地。

飛快地蹬著我那不爭氣的車，在馬路上飛奔，揚起了一陣煙塵，終於，在離上課還有5分鐘時，我到達了目的地前的最後一條馬路，悲劇的是—這條馬路沒有紅綠燈！

望著一輛輛飛快掠過的各種汽車以及那走得不快不慢的萬惡的手錶，我的心裡不禁急躁起來。此刻，我恨不得世間萬物都能定格在這一秒，這樣我就能悠哉遊哉地穿過馬路，分秒不差抵達老師家了。這時，來往車輛的鳴笛聲又將我拉回了無比殘酷的現實之中，我開始懊悔，真應該早點起來，早一分鐘也不會變成現在這樣了。唉，萬一開學我還成這樣，就要步以前幾位先輩的後塵了……

“滴滴！”就在我幽怨不止，持續碎碎念時，一聲洪亮的喇叭驚醒了我。“哈，貌似是在叫我啊。”心裡這樣盤算著，我抬頭看去—

一輛大型客車正停在馬路的一邊，那輛車被漆成明亮的淺綠，上面繪製著夢幻的、絲線一般的花紋。雖然因為時間的關係顯得有些老舊，但此時在我的眼中，這輛車就如救世主，高大無比，散發著神一般的光芒，真是熠熠生輝啊……車裡的駕駛員是個五十上下的老伯，帶著友善的微笑，示意讓我先過去。他笑時臉上的皺紋被擠了起來，將眼睛拉成了一條弧線，在別人眼裡，這樣的笑容並不好看，甚至有點噁心，但在我眼中，他還是非常可愛的。

終於，在這輛客車的協助下，我按時到達了補課地點。

在杭州，像這樣禮讓行人的“有愛”司機可不只一兩個，他們在馬路前的一舉一動，構成了杭州的一道美麗的風景線。

【篇五：一道風景線】

這個暑假某一天，我突然心血來潮，決定一大早去逛西湖邊。其實，西湖邊的早晨還是很涼快的，完全沒有正午那般酷熱，因此吸引了很多“進步人士”。

我正悠閒地騎著自行車沿著南山路往斷橋方向騎去，忽然聽到一陣陣音樂聲。我正納悶呢，這一大早的，哪來的音樂？騎過去才發現，原來是一群老年人在斷橋邊的亭子裡跳舞。我饒有興致地停下來，看他們到底怎麼個跳法。這不看不知道，一看嚇一跳哇，前面一曲還是很古典的音樂，後面馬上來了一首流行樂。這還不是最重要的，最重要的是那個節奏變化得非常快，音樂剛出來的時候我都被嚇了一跳。而這還不是最最重要的，最最重要的是人家是一群頭髮花白的老爺爺老太太，這也太勁爆了點吧。不對，應該叫老當益壯。

這不由得讓人想起一個經典的段子。一個年輕人去問一個白髮蒼蒼的老人：“您貴庚啊？”“80啦！”“喲，那可真不小了哦！”我想，如果我現在去問其中的一位老爺爺：“您今年高壽啊？”他一定會朝我呵呵一樂，慢悠悠地迴應道：“我才80呢！”

經過短暫的休息後，大夥又起身開始跳舞。這時我聽到一位老太太朝著她的“舞友”說：“那位小朋友勤快，這麼一大早來西湖邊騎自行車！”我汗顏，沒想到，在她們眼裡，我才是另類啊！看到那些老人跳得那麼開心，我心裡琢磨著是不是應該把我的外公外婆也給邀請到西湖邊來，加入老年人晨練大隊？老是窩在家裡打麻將也不是件好事啊……

好吧，行程繼續。沿著一公園、六公園這一圈騎過去後，我才真正意識到，我的確是一個另類，因為西湖邊到處都是晨練的老年人，有的在跳舞，有的在打太極，還有的在聊天，還有的……居然在喂松鼠！這次騎行，可謂收穫不少啊！

咱們杭州西湖可謂步步是景，但你有沒有想過，這麼多健康、樂觀、積極向上的晨練老人，不也是一道別樣的風景線嗎？

【篇六：一道風景線】

藍天碧水，水清沙白，這樣的美景誰不喜歡？我卻更喜歡人們靈魂深處的美麗風景。

地點：操場。很不幸的，我們班被選中了，要重新測試體育專案。這引得許多同學怨聲載道—因為測試的時間原先是用來看電影的。

實心球的測試已經全部結束，800米的跑步測試即將開始，一排女生站在起跑線上，等待著起跑的哨聲。800米是所有專案中最痛苦的，因為路程很長，考驗的是同學們的耐力。

哨聲響起，所有的同學都跑了出去，每個人的情況卻各不相同：有的人跑得很快，因為他們認為在一開始拉開距離有利於保持領先；有的人勻速跑著，因為他們認為跑在中間比較保險；有的人跑的很慢，因為他們認為一開始儲存體力有助於最後的衝刺。每個人都很努力地跑，並沒有因為電影的泡湯而自暴自棄—即使這次測試成績不計入總成績。

800米的距離，我們需v出的大海；在一些人的腦海中，所謂的風景線象徵著美豔的色彩，比如一片片鮮紅的楓葉，一粒粒金黃的麥穗，一株株青翠的嫩竹。而我卻覺得，在藍天下無色的白雲，是一道最絢爛的風景線。

“聚散虛空去復還，野人閒處倚筇看。不知身是無根物，蔽月遮星作萬端。”雲就是這樣，雖然沒有根源，但是依然能夠影響整個天空直至遮星蔽月，帶給人一種深厚的蘊含，也就是這種囊括感，給人以深遠的影響力和統治力，用飄渺的身軀去掩蓋璀璨的星河，雲本身的那種巨集遠的理想和把差距視為動力的樂觀和積極就足以讓人有仰望高處的勇氣。

記得在定中考目標的時候，原本是以敷衍了事的態度填了一個比較容易達到的目標，後來隔著窗戶看到了窗外的雲，輕如薄紗的白雲都能想要“蔽月遮星作萬端”，那我們的理想就應該像雲一樣永遠飄向高處，雲就是理想的一道風景線，鋪在腳下激勵人翱翔雲端。這是雲的獻身精神與激勵的天空的態度。

雲看似無色卻又多姿多彩，早晨湛藍的天空給白雲染上了海一樣的顏色；中午，火熱的太陽給白雲染上了血一樣的鮮紅；傍晚，已近暮年的殘陽給白雲染上了暗紅，預示著一天的結束。春天白雲被綠樹照得富有生氣，層層疊疊；夏天白雲被豔陽照得支零破碎，一塊塊地瀰漫在天際；秋天，楓葉和麥穗把白雲照得充滿喜悅；冬天白雲消失無蹤了嗎？不，它與雪融為了一體。從白雲無色勝多彩的特點中，從這道多彩變化的風景線中，我瞭解到了人本身可以沒有特色，但是要多模仿多汲取他人的優點特長，集多種特色於一身才能在一年四季中永遠光彩奪目。這是雲的融洽和諧處處獲益的優點。

但白雲並不是時時都溫柔緩和的，在雷電的轟擊下，雲就像被烤焦了一般烏黑恐怖，在天空體現出壓倒性的氣勢，像一條黑龍吐雲吐霧把天空都像浸入了墨水中，白雲的黑暗面被剝離了出來，“烏雲密佈”和“萬里無雲”，雲的千變萬化帶給我們的是人生的苦難和暗淡，而云在暴雨過後潔白如洗，在晴朗時，飛機在天空噴出一道雲的軌跡，給歸途的鳥兒指明方向，雲的脾氣是多變的，他有溫和有暴躁，而在短暫的黑暗過後，他帶來的是更潔淨的明天。這是雲帶來美好之前的忍耐和期盼。

一道風景線，多道欣賞風景的態度，看雲，有覺得無聊，有覺得單調，有覺得苦悶，但在熬夜看了一天的黑夜精神即將崩潰的時候看到了白天的雲；在暴風雨閃電下站得就快要溼透的時候看到了白天的雲，一定會莫名地高興吧。經歷了不同的處境，看過了不同的風景，才會感到一道風景線折射出的多彩光芒。

【篇八：一道風景線】

“譁—”層層疊疊的浪花拍打著高高的堤岸，岸上，一位老人的塑像豎立在那，好像真人站在那裡一樣。這位老人揹著藍布小包，弓著腰背，眼裡閃動著熱切的目光，嘴脣微微張開，好像在呼喚著自己兒女的名字。不一會，遠處的天邊湧來一大片白色的影子，是海鷗，是成百上千只海鷗。

海鷗們紛紛落下，落在那幅巨大塑像的旁邊，照片上的老人—花費了一生的心血與海鷗相伴的老人吳慶恆，這一刻不再孤獨。海鷗們凝望著老人，一動不動，彷彿在為老人默哀。過了一會兒，海鷗們又紛紛拍打著翅膀衝上天空，在老人的塑像四周盤旋翻飛，似乎在懷念老人的恩情，似乎在傷痛老人的離去。

浪花，落日，海鷗，老人……一切在這個昆明的小小翠湖旁邊，顯得那樣和諧。遊人們紛紛駐足觀看，這一場動物對人的白色輓歌，這一道人與自然之間最美麗的風景線。

看到這位終生與海鷗為伴的老人，我又聯想起家裡養了一對珍珠鳥的作家馮驥才。鳥兒與他遊戲，喝他的茶，在他寫作時友好地啄他的手指，趴在他的肩頭睡覺，這是怎樣一幅令人神往的畫面！

古時蘇軾的母親不傷害鳥雀，各種各樣的鳥類紛紛在他家的庭院裡築巢，甚至於吸引來了羽毛珍貴罕見的桐花鳳，四五月份在庭院裡飛翔、棲息。鄉里人看到這種現象，都認為非常奇異。

我想，這些人的靈魂都是一道美不勝收的風景線，那是人與自然之間的和諧，是對一切生靈平等的關愛。可是，這樣的風景線，在當下這個功利和冷漠的時代，實在少之又少。

曾經發生過這樣的事，一棟樓內的幾個住戶點燃了汽油，將幾隻剛生出來的小狗活活燒死；網上也曾流傳過這樣的視訊：小動物被穿著高跟鞋的女人狠狠地踩在腳下直到死去；大酒店裡觥籌交錯間，席上的菜譜是活猴腦、活熊膽。人類為了利益，為了享樂，甚至僅僅是為了好玩而殘殺動物的事情數不勝數。

不過值得慶幸的是，在我們身邊，仍然有很多具有這樣高潔靈魂的人，暴雨過後有人把小鳥放回樹上的鳥巢中，有的人張貼告示為流浪的小狗小貓找尋主人，那一刻，我的眼前又浮現出那一道亮麗的風景線。

有一種風景叫作文篇5

國三作文 ,5790字

【篇一：有一種風景叫傾斜】

天，烏雲密佈，同學們都望向窗外，好像在擔心些什麼，似乎在期待，似乎在等待。從“沙沙”到“嘩嘩”，雨，就這樣，如期而至。

放學後，校門口摩肩接踵，雨滴迅速地模糊了我的眼眸。我到處張望著，無助的樣子就像一隻迷路的小刺蝟。忽然，一個高大而熟悉的身影撞進我的視線，是母親。我迅速跑去，一頭扎進她那溫暖的懷中，我便扯著母親的左臂，順眼瞥見，雖然母親穿著雨鞋，可褲腳還是打溼了。我的鼻子忽然一酸，接下來的便是沉默。

天，又暗了一成。雨越下越大。

我抓著母親的手臂繼續前行。母親問了問我最近的學習情況，我便一一應答，也只是應答。母親的幾聲輕聲的咳嗽，打破了這一份沉寂。母親笑笑說：“我很好，只是老毛病犯了，沒什麼大礙。”這話說得像是在自解自慰一樣，即使如此，也免不了我又緊皺了一下眉，抬起頭來，望著她苦笑。

多年來，母親為我付出過的，我都無以償還，並愚昧無知地把嘮叨當作母親內心對我的不滿，直至現在亦是如此。

而當我現在抬起頭來苦笑時，事實又一次殘酷地諷刺了我的天真和愚昧無知！原來我未曾發現自己一直蜷縮在母親的庇護之下！握在母親手中的傘柄極不自然地向我這邊傾斜。母親的右臂全部打溼了，單薄的襯衣緊貼著手臂。豆大的雨滴打在她的頭上，額頭，眼角，臉頰，下巴，順流而下。母親雖是一臉平靜，但嘴裡喘著粗氣，左側的鼻頭上，清晰地冒出些芝麻粒大小的汗珠。再看那傘，不是很大，卻很不自然地歪著身子，而我，完完全全在傘下。我沉默，頓了頓，說：“我來撐傘吧。”那語氣裡包含了萬分悔恨。接過傘，我又極不自然地把傘傾斜於母親。母親想說些什麼，卻欲言又止。這一把傾斜的傘，構成了一道充滿了心痛的風景線。天，也漸漸亮了起來。

當世界約定好下雨，那就讓我們在心裡一起放晴。

【篇二：有一種風景叫堅持】

行走不一定要藉助雙腳，飛翔不一定要藉助翅膀。

風來了，先是一陣飄飄的微風，輕輕翻起行人的衣襟，戲弄著路上的落葉。一會兒，風大了，憤怒的搖晃著路邊的大樹，樹葉嘩嘩的落下。風兒躥進了窗戶，惹得我打了一個噴嚏。我跑到窗邊準備關上窗戶，卻意外發現了躺在窗臺上的那隻蝴蝶。

它靜靜地躺在窗臺上，一動也不動。我原以為它已死去，可忽然看見它那嬌小的翅膀顫動了一下。這時，我才發現，它僅僅擁有一隻翅膀。它的翅膀沒有繽紛的色彩，沒有絢麗的花紋，它有的，只是土黃的顏色和一個不起眼的小斑點。

它掙扎著立了起來，嘗試著扇動自己的翅膀，慢慢飛到空中。一陣輕風吹過，吹到它的身邊，風就像一個頑皮的孩子，推了它一把。之後它又重重地摔回了窗臺。可它沒有放棄，依然在堅持，努力地扇動翅膀。

“作業做完了嗎？”一陣催促的聲音傳來。“哦，馬上。”我回到書桌前重新奮筆疾書，把眼前的一切都拋到腦後。也不知過了多久，我寫完作業，再次來到窗邊，期待著再次看到它。

它和之前一樣，一遍遍扇動著自己的翅膀，卻又一遍遍摔下來。它依然在堅持，風兒在旁邊發出“呼-呼-”的聲音，似乎在嘲笑它。可它並沒有放棄，漸漸地，它離開了窗臺，在空中翩翩起舞藍色的翅膀折射出太陽的光輝，銀色的鱗片宛若鑽石，越飛越高，越飛越遠。

這時，太陽撥開了雲霧，對大地露出了笑臉。

因為堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍天；因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍；因為堅持，平凡的人能夠實現夢想，開啟成功的大門。

有一種風景叫做堅持。

【篇三：有種風景叫永不言敗作文】

加油！加油！站起來。聽著這一聲聲的叫喊聲，讓我想起了跑道上一次次失敗而摔倒，而又站起來繼續奔跑的人；讓我想起了多少個孩子在學站立或走路時，一次次失敗，摔倒，而又一次次堅強的站立起來，勇敢面對，不輕言放棄的人。

就像兩年前的我一樣。

兩年前的某一天，我和一幫朋友出去滑冰，當時我們一進去就看見很多人在那兒翩翩起舞，沒過多久，大家夥兒就各自奔向各自的“戰場”了，只有我，還孤零零地坐在那兒，玩著加上剛穿上的滑冰鞋。“摩擦，摩擦，在這光滑的地板上，摩擦，摩擦，是魔鬼的步伐……。”

嘴裡唱著這首歌，無聊的看著他們在那兒愉快的玩耍。一直到了中午，人都走得差不多了，只剩下我們這些人了。這時，他們才發現我的存在。

於是他們問清楚了我的情況。其中一個人說：“你早點說就是了。”我立刻說道：“你們一穿好鞋人都不見了，我怎麼說。”有一個人說：“那你想學嗎。”我說：“當然想啊。”他說：“那我們現在教你不就行了。”說幹就幹，我們立刻開始學的學，教的教，開始行動了起來。

中間有很多時候我經過無數次的摔倒，有時我想到了放棄但是看著朋友們的努力和認真，頓時！這種感覺一下子就消失不見了。一天下來我經過了無數次的摔倒和失敗，但只要心中有份信念就足以讓我堅持下來，這使我想起了一首歌。

人生的路上少不了失敗和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

回家時，走在路上的我頓時清醒了過來，這時不知從那裡又響起了那熟悉的旋律和歌曲：“人生的路上少不了失敗和嘲笑……”

有一種風景叫做雪山連綿，世界上還有另一種風景叫做永不言敗！

【篇四：有一種風景叫做微笑】

白雲在藍天暖暖的微笑下才能這樣潔白無瑕；綠葉在大樹慈祥的微笑下才能這樣嫩柔翠綠；石頭在小溪歡快的微笑下才能這樣堅毅頑強。微笑無處不在，它是一道亮麗的風景，是讓人生這塊香料散發濃郁香味的赤火，是能把人與人之間的誤會變消失的魔術師。

春天溫暖的氣息，吸引著微笑這個歡快的孩子，他踏著輕鬆的步伐，悄無聲息的來到我們邊。

一天清晨，我推著自行車走進校門。忽然想到還有什麼任務沒有完成—原來是鄧老師讓我把期末考試的成績輸入到電腦裡這件事啊！我急忙把車停好，迅速跑到老師辦公室。辦公室裡空無一人，鄧老師電腦還開著，趁現在！我利索的拿出書包裡的成績單，放到桌面上。我用滑鼠左點點，右點點，手在鍵盤上跳舞。可我沒注意到旁邊的墨水。“嘭”的一聲，我那不聽話的小手跳舞都跳到瓶子上去了，把瓶子中的墨水灑在成績單上。頓時，成績單就變成了一張廢紙，毫無可用之處了。這下可倒大黴了！當我正準備起身逃跑時，突然正碰到了走進辦公室門檻的鄧老師！

鄧老師看到了辦公桌上的慘跡，兩隻炯炯有神的眼睛目不轉睛的盯著我看，我以為鄧老師又要臭罵我一頓了。我連忙解釋道：“我……鄧老師……我，對不起！”我已經緊張到語無倫次了。見鄧老師默不作聲，我好奇的抬起頭望了望—老師嘴脣上揚，臉上的肉微微鼓起，眼睛眯成了一條彎彎的縫，長長地睫毛清晰可見，像是一個彎彎的月牙，充滿了笑意。原來老師衝我做了一個微笑。老師慈愛的微笑讓我見到了寬容的力量，讓我懂得微笑的正真含義—一個輕輕的微笑並不是內心悲涼的掩飾，而相當於一個能包容世間種種不是的魔法盒。

在這間辦公室裡，竟有這樣一道美麗的風景，它像閃電在我的記憶裡一閃而過，卻留下無法抹去的烙印。

有一種能讓人的心靈充滿溫暖的風景，有一種能融化萬里冰川的風景，有一種能改變一個人一生的風景，這種風景叫做—微笑。

【篇五：有一種風景叫遠方】

你是否留意過遠方？長路那望不見盡頭的遠方，亦或是城市那望不見邊緣的遠方？

我留意過，那遠方很美，也充滿希望、未知。

曾經看過一張照片，是美國的一條公路，一條穿過了田野的公路。據說，它被稱為“全美最孤獨的公路”。那路一直延伸到天邊，望不見盡頭。我想，車駛過那條公路，只能向著一個方向—美麗的遠方。人們也許正期盼著看到更美的風景，而那風景，就在遠方。

一位朋友曾在聊天時談起，關於累了的時候應怎樣調節？我告訴他，望遠方看，看到你視野的盡頭。他很奇怪，為什麼這樣說呢？原因其實十分簡單，那兒是充滿希望的，充滿動力的。

記得有一次，由於考試失利，我心裡很難過。回家後，母親看出了我有心事。她並沒有多說什麼，只是對我講：“你可以出去走走，看看遠方。”我的確這樣做了。行走在路上，望著遠方，夕陽的餘暉散落在大地，地平線被渲染。那個未知的遠方，似乎是盡頭，又似乎還未盡。它好像在告訴我：“孩子，向前走，向前看，看看遠方，說不定還有什麼不一樣的風景。”一定有，遠方的風景。

是啊，向前看，向遠方看。那一刻，難過的感覺煙消雲散，只留下一片心曠神怡。

我有過，在某時某地，那麼一瞬的迷茫。感覺找不到了前進的方向。內心的痛苦、吶喊似乎也只是為這種感覺增添了劑量。你有過這種宛如刀絞般心痛的感覺嗎？如果在這時，給我一個方向，我會毫不猶豫地向前。而這個方向是，東？南？或，西？北？都不是，它只是在我眼前的遠方。盯著那個地方，向前跑，追逐今天的腳步，探尋明天的影子，那或許是一件更令人神往的事啊！

看遠方，你去的方向，去翻越去徜徉；看遠方，清澈的時光，到如今都難忘；看遠方曾年少痴狂，懷著夢跨越蒼茫；看遠方美麗的天堂，永隨你去飛翔。勇敢地飛向遠方。

你是否留意過遠方？那充滿未知與希望的美麗的風景—遠方。

【篇六：有一種風景叫灕江】

春天，那個暖暖的季節，沒有冬天的寒冷，沒有夏天的酷熱，到處都被溫暖的太陽照射著，到處都是一片綠色。在電視裡，曾幾次看見過陽光普照片的灕江那麼容易令人陶醉，那時我並沒有見過灕江，卻有千百次關於它的夢。

後來，我也終於圓了夢，來到了讓我作懸腸唸的灕江。

當你覺得一路奔波讓你十分彼憊之時，只要抬頭一望，一塊綠色寶石在前方閃閃爍爍起來，你兀的眼前一亮，倍覺得這碧波粼粼一江水鮮活可愛；待盼到蕩江起漿開始真正的灕江遊時，這漾波漫流的大火，更令你陶然如醉，神魂飛揚，你坐在小船上。觀賞著這碧波大水，在陽光的照射下，你會不會覺得它異常可愛、平靜的湖面像一面綠色的鏡子，船來時將它劃開又縫上，熨平又裁開。

那江水，可真是澄於湖海碧於天，就像是無神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。

灕江的美，更在於它那無語倫比的恬靜，幾十裡水面沒有沒弄出丁點驚濤駭浪，那順流或逆水而行的小舟，亦如動畫一般悠悠來去，舒服、自遊極了。在喧鬧的街市生活的人們，煩躁了城市的囂音後，自然格外鍾愛灕江這千金難買的恬靜。

抬頭望望天空，是令人喜愛的湛藍，那白色的雲絮，一朵朵一團團，相互交織，顏色分明，再看看水，依舊是那樣的碧綠、恬靜。

用手去觸控這江水，有一股暖，又有一絲涼，暖得好像能將人心融化，涼得又好像能從手指縫中穿過的一根繡花針冰冷。

這裡的風景令人陶醉，這裡的恬靜令人無法忘懷，這是一種什麼樣的風景啊，這是讓我作懸腸唸的風景，這種風景叫灕江。

【篇七：有一種風景叫青春裡的碧海】

那片碧海，是人生之中最美麗的一道風景，因為它處在青春—這個紛亂而又可愛的時代之中。

這片碧海，有著最為美麗的顏色。

藍色的海浪打在礁石之上，時而波濤洶湧，像怒吼的雄獅，時而溫暖輕柔，像仙女的雙手。天是藍的，海也是藍的，真不知道該說是天空染藍了海水，還是海水浸藍了天空。那藍，藍得比湖水還要醉人，那藍，又藍得比天空還要深湛。

這片碧海，有著最為美麗的風景。

金黃的沙灘軟軟的，像是大地的一件華麗的衣裳，美麗動人。金沙灘之上，有著一棵棵挺拔的椰樹，像是那件衣裳上綴的花，同樣嬌俏可愛。半空之中，時不時地飛過幾只海鷗，像是在與多年的老友打著招呼。

這片碧海，有著最為美麗的少年們，在海邊玩耍和嬉戲。

每個人的青春時代裡啊，都有這麼一片碧海。青春時的我們，青澀、懵懂、年少、無知，憧憬著美好的將來，殊不知這寶貴的青春，才是人生中最美好的時代。現在，就是未來，青春，也不再等待。青春裡的碧海，更加令人陶然如醉，心曠神怡，煩惱一下子就沒有了。

碧波盪漾，水清沙白，椰林樹影，這美麗的景色，也如同青春時代的我們。撿起一個貝殼，便是拾起一份青春裡的快樂。聽一聽那海螺的歌聲，這歌，就是青春之歌，充滿了青春的活力。

一陣風兒吹過，吹動了椰樹又大又綠的葉子，那風兒的沙沙聲，與椰樹的葉子合奏著青春的樂章；喚醒了藍色的海浪，輕柔地撲向沙灘；看到了人魚的舞蹈，舞著青春的芭蕾；感到了微風，吹動了我的心懷……

我拾起一個又一個代表著青春快樂的貝殼，我聽著一首又一首代表青春之歌的海螺的歌聲，我感覺一浪又一浪的碧波打在金黃的沙灘上……

我張開懷抱，擁抱著從遠方吹來的青春之風……

【篇八：有一種風景叫平凡】

春寒已退，蟬鳴一聲高過一聲，夏季的傲然還是那麼逼人，城市於滔天熱浪中佇立，俯視著一切“快來呦，炒板栗，好吃的板栗呦。”渾厚悠長的聲音從街邊傳來，帶著濃濃的常德口音。

翼下生風般跑去，遠遠地，不小的攤子上板栗在鏟子上來回滾動，咧著金黃的牙齒，滲透著沁人的清香，接著一袋鼓鼓的炒板栗便出爐了。

可以看出，老闆已經二三十多歲，背挺得老直，眼睛在爐下升起的青煙中半睜半閉，帶著親切、和藹的笑容面對著每一個顧客，他說話的聲音略有些沙啞，但叫賣起來卻渾厚而響亮，就好像從丹田發出來，說多少遍也不會覺得累。

“來份板栗”我指了指盆中盛著的板栗。“好嘞”他衝著我笑，聲音依舊那麼地樸實響亮。接著，在同他的對話中得知，他叫張軍，是一個土生土長的湖南人，以前立志做歌手，也跟美聲老師學過幾年，歌唱的還不錯，前幾年有了登上舞臺的機會，但卻沒有勇氣上臺，最後便來到這裡來賺錢……說著他的目光中閃過一絲晶瑩，一邊揮動著手中的鏟子，一邊指著這個不大的攤面“不過現在這裡就是我的舞臺。”

板栗在他鏟中竄動，金黃色的嘴脣慢慢張開，露出了滿意從容的笑。他有力的手靈活的揮舞擺動，一次又一次。陽光灑在小攤上，閃著晶瑩，他渾厚的聲音在街上回響。圍在攤邊的人耐心地等待著，看著他手起手落之間鑲著金邊的微褐色的板栗翻動。他，成為城市一角中最平凡的風景。

不久被炒得油亮的板栗出鍋了，透著那沁人的慄香，他帶著親切的笑招呼著“歡迎下次再來呀！”。陽光愜意地映照在他臉上，微涼的風帶上一絲親切的眷戀，手捧清香縈繞的板栗，熱乎乎的。

對呀，我們往往去追求更好的風景而忽略了平凡中的美麗，這樣一個普普通通的人，憑藉著自身的那股堅韌，發揮自己的一技之長，定格為人世間最好的風景。俯覽城市，每一處都是獨特的風景，他們都在為人生而努力，叫賣，生存，他們都不曾放棄過。所以，並不是波瀾壯闊才是壯闊，生命中總會存在一種無與倫比的美麗，沒有跌宕起伏的一章，卻讓人難以忘卻。

“快來呦，炒板栗。好吃的板栗呦。”渾厚悠長的聲音從街邊傳來，帶著濃濃的常德口音。

有時候，平凡也是一種風景。

靠得近一點與離得遠一點作文篇6

國三作文 ,2870字

【篇一：靠得近一點與離得遠一點作文】

紅塵陌上，蒼穹之下，芸芸其流，其鍾者何？我曰：靠得精神近一點，離得名利遠一點。

精神，是一泓清泉，是一片方穹，是一擎支柱；名利，則如墜石，則如懸崖，則如險灘。人離不開物質的需求，但高貴在於精神。

人生如雲，淡泊舒展；百譚菜根，清歡為上。正如蘇子言“人生有味是清歡”。清歡之人何其多也？“我姓錢，但我不愛錢。”這就是錢學森，一位傳奇式人物。晚年的錢學森還是鍾情簡陋的房間，簡陋的桌椅，簡陋的飯菜。為何他要放棄美國優厚的待遇回國？為何他不給國家提出一點個人的待遇？靠得高貴的精神近一點，離得享受的名利遠一點，這就是錢學森。

綠蘿依舊，青雲可打溼諾言？溫潤老玉，何懼碌碌紅塵牽絆？精神是賦予高貴的，高貴的精神勝於多少物質與名利的貪婪？

精神痴迷，寂寞一生，看破名利，雲白風清。為了一溪雲，一簾夢，一齣戲，一本書，交換心性，傾注深情者有之，璀璨若雲。我曾見過一張照片，錢鍾書與夫人楊絳在淡雅的陽光下，兩人一人一張書桌在各自寫作的場景。何其令人震撼？何是世外桃源？他為何拒絕中央電視臺“東方之子”欄目的要求？他為何說“你吃雞蛋就好了，為何要看看下蛋的雞”？《管錐篇》《我們仨》不是他們高貴精神與拋棄名利的分水嶺？靠精神近一點，離名利遠一點是也。

不為一己之利、一己之私而為之，難道那不是精神高貴？一味追逐一己之利、一己之私，那必是名利。是謂：君子重於義，小人重於利。

生命中不能承受的，不是存在，而是不能其為自我。我者為誰？是碌碌無為的人？是奔波名利場的人？是鍾情於學問的人？是汲汲於職位悲歡的人？你是何人？你以何者為貴？蘇格拉底鍾情於那一隻牛虻，說“我就是叮在雅典身上的那隻牛虻”，那是哲學的高貴精神；阿基米德鍾情於“不要踩壞我的圓”，那是科學的高貴精神；林肯為了黑奴的解放，一生清瘦，飲彈付出；甘地捍衛非暴力行動，拋棄所有的脂肪與金錢。難道這不是精神的高尚、高貴與恆久？名利的漩渦，名利的誘惑，名利的貪婪，腐蝕的何止是肌體？還有靈魂，還有墜落。

浮世清歡，細水長流，雕琢路徑，寂寞痴迷。要靠精神近一點，離名利遠一點。

【篇二：靠得近一點與離得遠一點作文】

“人是要有點骨氣的。”活在這個世界上，就要靠得耿直近一點，離得逢迎遠一些。

所謂靠得耿直近一點，是說為人處世要正直，不耍奸不耍滑；所謂離得逢迎遠一些，是說接人待物要摒棄虛情假意，不矯揉造作，不粉飾不虛誇。做人要做到靠得耿直近一點，離得逢迎遠一些，就算是一個值得肯定的人、值得效法學習的人了！

唐代的韓愈就是一個這樣“靠得耿直近一點，離得逢迎遠一些”的政治家。唐朝皇帝和民眾陷於狂熱的宗教信仰之中不能自拔，政治穩定與百姓安居樂業受到極大影響；可大臣們畏於皇帝的偏好而噤若寒蟬，韓愈則上《論佛骨表》一奏摺，痛陳皇帝好佛荒廢朝政，批龍鱗而不顧身，顯示了一代諍臣的鐵骨錚錚！若韓愈一味逢迎皇帝，或許他就不會“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”；或許他就不會“雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”；或許他就不會因此葬送掉幼女的性命，致使痛不欲生。誠如是，那還是那個“文起八代之衰，道濟天下所溺”的韓愈嗎？還是那個倡導古文運動一反綺靡文風的韓愈嗎？還是那個好為人師力矯時弊的韓愈嗎？

其實不光古代不乏韓愈那樣的“靠得耿直近一點，離得逢迎遠一些”的人，就是現當代也有不少這樣值得稱頌的人。馮玉祥是蔣介石的結拜大哥，也是個耿直要命的人，從來不會逢迎他那位結拜老弟。馮玉祥多次犯顏直諫蔣介石，給蔣介石提出很多讓其下不來臺的建議與意見，以致蔣介石多次藉口拒絕接見。無奈之下，馮玉祥大白天提著一個紙糊的燈籠到蔣介石的府上去，蔣介石感到好奇，問：“白天提著燈籠，為何？”馮玉祥答曰：“雖是白天，但卻是暗無天日，故提燈籠求見。”由此可見，馮玉祥就是真真正正“靠得耿直近一點，離得逢迎遠一些”的人。若馮玉祥是個“靠得逢迎近一點”的人的話，一味給蔣介石吹須拍馬，他會獲得名利方面的大利益，但馮玉祥就不會是個值得我們敬重的人，也不會得到共產黨人的高度評價！

時下，給大家帶來《穹頂之下》紀錄片的柴靜也是個耿直的記者。她深受霧霾傷害，敢於為民眾發聲，用自身經歷和感受闡釋了霧霾危害性，引發了國家環保部部長的積極迴應。試想，每個中國人面對霧霾天氣都有切膚之痛，但有誰自籌資金100萬去拍攝一部這樣的公益片呢？對，或許“靠得耿直近一點，離得逢迎遠一些”，就是柴靜此舉的行為誘因吧！

是啊，“靠得耿直近一點，離得逢迎遠一些”，也許會受到羞辱，也許會帶來冷嘲熱諷，也許會帶來傷害，但可以使靈魂偉岸一些，使境界高尚一些，使素養碩大一些。孰輕孰重？或許你會有自己的選擇了！（陳魯峰）

【篇三：靠得近一點與離得遠一點作文】

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。

—諸葛亮《出師表》

一位法國哲學家曾說，對有些事要靠的近一點，對有些事要離得遠一些。這話很對，其實對人也一樣。

物以類聚，人以群分。君子之交淡如水，卻惺惺相惜；小人之交甘若醴，竟臭味相投。酒逢知己千杯少，劉關張桃園三結義；話不投機半句多，管寧割席與華歆分道揚鑣。

道不同不相為謀，所幸英雄不寂寞。恭親王奕匡主倡洋務運動，便得到李鴻章、張之洞等人的群起響應，雖然最終兵敗甲午，但卻開啟了中國的近代化的大門。如若沒有李張等人的親情加盟，奕匡獨木難支，根本對抗不了倭仁等封建保守勢力，中國不知又要落後多少年。

孫中山領導辛亥革命，得到黃興等人的軍力支援，才得以勝利。陳獨秀領導新文化運動，李大釗、魯迅等人南北呼應，才成燎原之勢，並最終建立了中國共產黨。相反，袁世凱相信楊度等人的歪理邪說，竟置歷史潮流於不顧，甘冒天下之大不韙，妄圖恢復帝制，終至遺臭萬年。周作人投靠日本帝國主義，難逃漢奸惡名。近還是遠，得看對誰。

其實對人和對事是很難截然分開的，人是要做事的，而事也總得人來做。對好人好事，要人人點贊；對壞人壞事，要人人喊打。但總有些人，明哲保身，事不關己，高高掛起，別人遇難，袖手旁觀。試想，如若遇難的是你，面對群情的冷漠，你又做何感想呢？子曰，己所不欲，勿施於人。和別人靠的近一點，同時也是溫暖你自己。

更氣人的是，有人不伸援手，卻愛圍觀。不管是街頭的車禍，還是網上的八卦，一圍一大群，真讓人想象不出他們還有什麼正經事可幹。或破壞了現場，阻礙了交通；或浪費了時間，消磨了生命。很是不該。但卻執迷不悟，樂此不疲。

特別是資訊時代，好多人成天掛在網上，自以為坐擁天下，其實是坐井觀天。就幾個群啊圈的，整天說著同樣的話，作者同樣的事，聽到的都是自己的回聲，看到的都是自己的影子。實在狹隘的很。顧城有詩：

你一會兒看雲，一會兒看我。我覺得，你看雲時很近，看我時很遠。

人情的淡漠早已有之，而網路和手機帶給人們方便的同時在某種程度上加劇了這種冷漠。我真心希望人們能和網路手機離得遠一些，和親人朋友靠的近一些，畢竟，後者才是你真實的人生。

墨菲斯手裡有兩個藥丸，一個紅的，一個藍的。親愛的，請你告訴我，你要哪一個？

放鬆一點作文篇7

國三作文 ,4495字

【篇一：放鬆一點作文】

前幾日，在街上閒遊，見一處人聲鼎沸，被圍得水洩不通，也湊個熱鬧。詢問其中一老奶奶，原來是輔導班放學。她還告訴我說：“我孫子報了圍棋、游泳、繪畫三個輔導班，整天都要接送，我這不上學的比上學的還累啊！”

聽到這兒，也不由感慨自己的“悲慘”生活：每天披星戴月，課間連喝口水的時間都沒有，中午趕忙扒完飯就跨上車疾馳而去，睡覺時早已燈火闌珊。路上行人莫不是行色匆匆，面無表情，為生存而忙碌。家長們也總會催促我們抓緊時間，提醒我們競爭的激烈。

真的很想放鬆一下，然而，放鬆不是單純的停歇，卻像是給心靈拭去雜塵，把窗戶擦得更明亮，為再一次起航蓄足能量。我渴望這心靈的盪滌。

每天中午，我總會晚到，此時的校園是靜謐的，我可以數著自己的步子，從容不迫地行走，去認識那些不知名的植物，領略紫藤花開時的盛況，一朵朵花重疊在一起，織成華麗的鳳冠霞帔，也見過那花朵的凋零，枝頭只剩寥若晨星的小花瓣。撿起凋謝的花朵，雖已乾癟，卻依然瀰漫著嫋嫋的幽香。初秋的垂槐依舊葳蕤，不與花兒爭豔，歷經四季依然挺立，謙遜如君子。忙裡偷閒的一瞥，竟也能讓我領略不少風景。這種放鬆使我更堅定了：像那些花兒一樣，該綻放時就奉獻出自己的全部，洗盡鉛華後仍然不卑不亢，滿懷自信地迎接每一次挑戰。

很多同學總是在假期尋求放鬆，有些人卻通宵打遊戲，上網狂聊，週日開夜車，一個週末渾渾噩噩地過去了，這樣的放鬆實則是用精神鴉片來麻醉自己，減輕所謂的“壓力”。古語云：張馳有度，過猶不及。我認為應讓週末“平平淡淡”、“安安靜靜”地度過。

每次去書店總見到一位老人，搬個凳子坐著，戴著老花眼鏡專注地看書。外界的喧鬧似乎只是過眼煙雲，他只是偶爾抬頭看看窗外西斜的太陽。他和老友會在固定的時間會面，此時他好像換了個人，皺紋舒展開，滿面紅光，昨天談“香港學生佔中”，今天談“習近平的改革政策”，明天可能又開始臧否歷史人物了。好友走後，他繼續看書，還不時往筆記本上記些什麼。多少個下午就在靜坐中平淡而又充實地度過了，真的很羨慕這位老人的優哉遊哉。

抱怨著這快節奏的生活，感慨著這激烈的競爭，渴望安閒，可是我們給心靈留下了足夠寬敞的放鬆空間嗎？你是否注意過落木下，春水皺？愛過暝色中那染紅的雲彩？是否被孩子澄澈的雙眸感動過？我想放鬆來自於心靈，發掘平淡的樂趣，即使世界一片喧囂，也改變不了心靈的寧靜。

【篇二：放鬆一點作文】

透過視窗，我看到槐花開了又開。依舊是那樣的潔白，晶瑩剔透。

兒時，奶奶家門口也栽種著兩棵槐樹，給整個院子帶來了清涼。看那雪白的花瓣，鵝黃色的花蕊，嬌柔的姿態中透出幾分高潔。陽光從枝杈間怯怯地探進，柔柔地撫摩著花瓣，層花間篩出一縷縷光芒，細細的，調皮的在枝葉間跳來跳去，閃得我的雙眼發花，在地上投出一塊塊斑駁的圓影，若隱若現。陽光安靜地照耀著，疏落自在落在我的臉頰，空氣中可以聞到棉布衣裳被輕輕熾烤的香味。我和哥哥閒來無事就會爬坐在槐樹上，沐浴著花間吹進的一絲絲涼風，耳畔再夾雜著枝葉摩挲發出的細微的響聲，整個世界都安靜了下來。哥哥總是坐在粗壯的樹幹上，嘴裡喃喃地唱著曲子。恍惚的綠枝白朵間，哥哥那時歡快活潑的笑臉我還依稀記得。一直不善於唱歌的我，也想要哼一曲童謠，可剛一張開嘴就又閉上了，害羞的紅了臉。

在學校的日子，音樂課上的我不過是陪襯的角色，張張嘴不出聲罷了。老師纖細的雙手在琴鍵上左右來回滑動，同學們坐在椅子上挺起胸脯伴著老師的琴音唱歌，一遍又一遍，起伏高低，稚嫩的童聲飄蕩在學校上空。我的聲音被壓得很低很低，到最後完全消失。也曾為自己的怯懦而自責，下定決心下次一定要放聲歌唱，可我的歌聲卻始終沒有悠揚過，我只是低低地在唱。於是，開始羨慕有魅力歌喉的人，認為他們因自己的歌聲而美麗著。內心總有點惆悵，有點迷惘。一次節日晚會，幾個要好的夥伴邀我一同合唱，我很不情願地站在了前面，不知是誰在我耳邊輕道了聲“放鬆一點”，我深吸一口氣，閉上雙眼，定下心來，聲音不知不覺地就跳躍出來，在身旁劃下一串串奇異的音符。原來，我可以。

後來的日子，唱歌的機會很少了。每天彷彿都被課業擠滿，24小時根本不夠用。偶爾在回家的路上高歌一曲，當然，是在無人的小巷。然而，常常有人突然出現，我只好尷尬地閉上嘴巴，失落地慌忙快步走開，默唸“放鬆一點，放鬆一點”。可自那以後歌聲仍像是被塞在了喉間，一語不發。

靜謐祥和的夜晚，獨自一人斜倚在床邊，忘情的閉了眼，在心底唱歌。沒有聲音，卻格外動聽。不經意地，淺淺地勾起了我的嘴角。那聲音在我的心底飄飄渺渺，掠過我身體每一處，清晰卻又虛無。

初三常在題海里遨遊，一根根緊繃的神經把這淡淡的歌聲驅趕地無影無蹤。心裡暗想“放鬆一點”，讓久違的歌聲重又在心田裡慢慢散播。感覺一切都化作了風，一一從耳畔刮過。

漫過時光，我看到了靜坐花叢的女孩，依舊反覆地吟唱著自己的歌。

【篇三：放鬆一點作文】

處在喧囂的塵世中，繁忙的學習，瑣碎的雜事將我淹沒。每天都像在與時間打一場爭奪戰，時間久了，身心不免疲憊。而與其這樣，不如適當地放鬆一點，舒緩緊繃的心靈。

放鬆一點，感悟自然。大自然是神奇的魔術師，它創造了許多奇蹟，鬼斧神工般的奇山異水，無與倫比的自然景象，就連那一草一木，一花一葉，都值得你駐足去欣賞。放鬆一點，從繁忙的生活中抽出空來，去欣賞陽光雨露，碧水藍天，去感受春的生機，夏的蓬勃，秋的風姿，冬的純潔，去享受自然，享受美。你會感到心情別樣舒暢，生命別樣地燦爛。

放鬆一點，品位生活。你有多久沒有跟父母坐在一起談談心，只將時間留給他們了？你有多久沒有陪祖輩們聊聊家常，盡一點應盡的孝道了？你又有多久沒留點時間給自己，隨心所欲地做事了？為何不將緊繃的心絃放鬆下來，以柔軟的心靈，去感知美和溫暖。放鬆一點，能回首曾經有過的那份感動，採擷到屬於自己的快樂。

放鬆一點，從容逐夢。當你追逐著陽光，向著夢的遠方奔跑時，總會遇到許多挫折：時而太陽隱沒了光輝，陷入墨水一般濃稠的黑暗中；時而狂風大作，你不得不接受暴風雨的洗禮；時而又被路上的荊棘折磨得遍體鱗傷；時而命運跟你開了個玩笑，將你撂倒在它的腳下。這時候你需要的只是停下腳步，放鬆對夢想的追逐。拍去泥土，調整好心態，等再出發，你會感到從未有過的輕鬆。

放鬆一點，整裝待發。曾經聽過這樣一個故事：有一位武士去買弓箭，他看到弓箭坊的櫥窗裡有一張很耀眼的弓，蹦得緊緊的，從木質到雕花，都符合他心中的完美之弓的標準。武士對老闆說，我想買這張弓。老闆卻說這是樣品，不賣，能賣的都在牆上掛著呢。武士看了看牆上的弓，都鬆鬆垮垮的，一點都不漂亮。他對老闆說：“我多付你一點錢，請你一定將那張弓賣給我。”老闆笑笑說：“這張弓只不過是擺個樣子，它無時無刻都繃著，看似有力，其實早已沒有韌性了，能用的弓都是鬆弛的。”武士聽了，這才恍然大悟。鬆弛是一種有涵養的狀態，它能讓你保持著柔韌，蓄勢待發。放鬆一點，是一種富有哲理的人生態度。保持勞逸結合的狀態，生命就能達到一種通達的境界。

放鬆一點，感悟自然，品位生活，從容逐夢，蓄勢待發。在茫茫的人生道路上，偶爾放鬆一下，以一份閒情逸致，以輕鬆快樂的心態去迎接屬於自己的美麗人生。

【篇四：放鬆一點作文】

這個以光速向前發展的世界絲毫沒有停歇的意思。前些年橫空出世的淘寶成了婦孺皆知的購物網站，蘋果手機轉眼更新換代到6……每個人都爭著在做時代的領跑者，每個人都在這流光溢彩的世界中拼命發著光。每一刻都有人哭泣或是歡笑，而也有人，獨守著自己那份“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。

那麼，每天為了各種各樣的瑣事焦頭爛額的我們為何不學著不輕鬆一點呢。

放鬆一點，是讓白色畫布絢麗多彩的一筆。離開那高樓林立的城市，去到某個鄉間，撲面而來的是青草的芬香。那是一種天然的力量，讓渾身的脈動都遲緩下來，好像聽到小姑娘清脆的歌聲一樣，用最沉寂沒有雜念的心去接受洗禮。小孩子玩的泡泡飛到你面前，折射著陽光而轉換著各種色彩。但很快地破滅，如一霎的煙火，在陽光下幻化成水，再成汽，最後消失在白熾的光線裡。頭頂那片藍如水洗的天空，給予你最溫柔與廣闊的懷抱，你在學業或是事業中顛簸太久的身心，自由地舒展。這短短時光耳朵清淨與放鬆讓原本灰暗無光的生活有了自然的顏色與氣息。世界不會因為你這短暫的小憩而否認你原本取得的成績，而可能的是，你遺忘了生活本性，而使你享受生活的權利。

放鬆一點，也是溫馨美好回憶的點滴。被課業所捆綁，中午吃飯也是狼吞虎嚥的我們，憶及這初三多是苦不堪言吧。而有時，只是自我壓迫。把那團卷如亂絲的膠帶剪斷，走到陽光下去晒暖。不要吝嗇這一條題目的時間，去感受陽光的溫暖吧，那是能讓你熱血沸騰充滿力量的溫暖。陽光它也很想念，那個笑起來很幸福的你。就讓自己放鬆一點，讓自己在回憶時，這花季雨季不是煉獄而是陽光明媚的日子。

最快樂的老人，神態安詳，會靜靜沏上一壺茶，也會在藤椅裡悠悠把扇搖。放鬆的他們，夕陽下的背影也是大寫的幸福二字。

放鬆一點，總是那樣將自己束縛，只會讓自己感到窒息的沉悶，這世界鳥語花香，何不蕩起鞦韆樂在其中呢。所謂壓抑，怕只是庸人自擾。

【篇五：放鬆一點作文】

你多久沒有毫無掩飾真真正正的笑一次了？

你多久沒有聲嘶力竭的哭一次了？

你多久沒有一個人靜靜的舒舒服服的躺下了？

“嚓嚓嚓嚓。”筆尖劃過紙面有律的擺舞著，黑乎乎的字跡鋪成了一行又一行。接著一版又一版，每天都是這麼重複著索然無味的生活。

也許是身心疲倦，太累了，亦或是厭惡那每天重複索然無趣的蒼白卷面，倏而停下筆。一隻瓢蟲盡顯眼底。在我的書桌上爬著爬著，小小的身子給人帶來無限的愛憐。（記得以前自己很害怕蟲子，不要說瓢蟲了，即使是一個小蚊子都不敢用手去拍。不知道吧，大概每天置身於這樣的苦悶學業，連大自然的生機，都很少注意了吧，現在若有一大自然的使者靠近我，讓我更願意親近它了吧。因為人們總是在無味中才能品味出另一種美好的味道。）我試著用一本書去擋住它的道，他稍稍愣了會兒彷彿有點納悶。一會兒，便又伸出觸角，小心的碰了碰那本書。那本對於小小的它來說，無異於一座山。

我以為他要向前，可是它放棄了。它果斷的轉身朝著別處爬去了。我又用書去擋，它又詫異的停下，再次重複先前的動作。突然他翕動翅膀飛到近處的窗簾上，窗簾軟軟的讓他覺得很舒適。我只系端詳著他安詳的樣子，似乎覺得自己的心也沉澱下來。我看他灰黃色的甲殼上點點黑點，與這銀白色窗簾映襯的恰巧剛好。這畫面好和諧，我心中一念，好想去摸下那隻小傢伙。可是最終還是縮回了手，心想：不要打擾他吧！大概是休息夠了，很快它從窗戶那條縫隙裡爬出去了。他又回到了大自然。

我從心裡很是祝福這隻瓢蟲，它很聰明，懂得適時放手，而不是一味的硬掰，它懂得在適當的時候隨從自己的心。

我們人有時卻不及它。

漫漫人生，也許會有很多苦悶佔據我們的生活。會累，會哭，會痛。但是我忽然想到我想要的是什麼。也許，有時候適當的一放鬆，而去追隨自己的心會是更好的選擇吧。

生命之弦，原有它承載的極限和底線，繃得過緊勢必絃斷。

我放下手中的筆，開啟房門，朝外走去。

秋天的景色作文600字篇8

寫景作文 ,3354字

【篇一：秋天的景色作文600字】

盼望著，盼望著，金燦燦的顏色隨著微涼的秋風寄居到大地上來了。

一切都像鍍了一層金，灼你的眼。楓樹林一瞬間被吹紅了，時不時從樹上飄下幾片金燦燦的葉，慢慢悠悠地輕吻地面。一層疊著一層，秋風一吹，嘩啦啦飛得滿地都是金黃。

那是彩虹上的黃一不小心傾瀉了下來，落到了麥田裡，只需小小一點兒，便能染了整片田野。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”秋天裡，多了金色，便少了花色，像在欣賞一幅繪畫大師的鉅作，又像在觀看電影裡的慢鏡頭，頗有一番“揮一揮手，不帶走一片雲彩”的意味。

染色的過程中，秋姑娘在桂花身上出了一點小錯誤—上色均勻的是不濃不淡的黃，上色不勻的便成了橘紅色，還有些只是輕輕帶過的鵝黃。清新淡雅的容貌，沁人心脾的芬芳，混雜這濃淡不均的黃，但也是一派秋意斑斕的畫面。

迎面撲來的是夾雜這桂花香味的秋風，帶著些許涼爽，含著淡淡馨香，像躺在夢幻花床中央，柔柔的，甜甜的，閉了眼，彷彿身旁滿是星星點點的桂花瓣。

秋雨總是那麼惹人喜愛。它不像夏雨那樣沉重，不像冬雨那樣尖刻，它是輕輕的，溫柔的……順著花瓣緩緩流下，繼而又投入到同伴當中，輕輕拍打薄薄的樹葉，發出清脆的嗒嗒聲，它是在演奏秋之樂曲嗎？

這雨中帶著桂花的香，桂花的甜，直到晚上仍不肯停止歌聲。也罷，今晚且枕著這香，這甜，安然入夢吧。

夢中，有星星點點的光在飛舞，好香，好甜……

【篇二：秋天的景色作文600字】

葉黃了，葉落了。秋如一位優雅的少女，踏著落葉的蝴蝶，跳著曼妙的舞姿來了。她用如紗般的衣袖拂去了夏天留有的炎熱與浮躁，將涼爽與寧靜帶給了人間。

秋不似冬天嚴寒，也不像夏日沉悶，更不如春天溫柔，但她卻有著獨特的魅力，令人深愛這個美好的季節。

她碰到了太陽，原本在夏日裡怒氣衝衝的太陽卻因她的美麗與恬靜而漸漸冷卻了；她親吻了小溪，小溪受寵若驚，不覺變得清涼了；她來到了麥田，將那涼靜的身體投向了麥田，麥田終於臉紅了，感受到了秋之豐收之勢，結出了飽滿的麥子。

秋天的一切彷彿都是深沉、美麗的。

看那秋日的雲，朦朧地在清涼的天空背景下閃現著，引起人們的遐想，如一簾清澈的瀑布，流進了人們心中，激起一層又一層的波瀾，是壯闊，還是沉靜？秋的雲永遠蒙著一層神祕的面紗。

秋的風是涼爽的。徐徐微風吹來，整個人都會覺得神清氣爽，有一種說不清的舒適。風裡帶著些桂花的清香，甜甜的，香香的，如同嚼一枚橄欖，反覆咀嚼，方可知箇中滋味。

秋的花是恬靜的。美麗淡雅，清香撲鼻，她們的性格也如同秋姑娘一樣，善良優雅，在風的吹拂裡點綴著秋日的美麗。更多的是桂花，雖然小，但花香清麗，沁人心脾。

採一片濃情的楓葉，將思緒寄託遠方；摘一樹肥碩的瓜果，感受秋的豐收與喜悅。

我愛美麗的秋。

【篇三：秋天的景色作文600字】

期待著，憧憬著，伴著綿綿的絲雨，踏著收穫的鼓點，一陣西風灑過，臨來的，是那火紅赤焰般的秋天。

一切都是成熟的模樣。花朵笑得太過燦爛，以至於給樹留下了一個個甜甜果實的吻痕；楓樹的葉子紅了，紅得那樣豔，使人們分不清落下的是蝴蝶還是樹葉。田野裡，一片豐收的景象，忙碌著，演繹著交響曲的前奏。

進入高潮，是一曲“夕顏殘菊”。憂傷中的美好，美好中的寧靜，還有寧靜裡那“夕陽無限好，只是近黃昏”的嘆息。菊花傲美的花瓣，此時也垂下高昂的頭，默默地欣賞那夕陽的餘暉。

秋，夾雜著即將逝去的愁，但是依然不忘以楓紅稻黃示人。楓樹的葉積集著一年的愁思悄然落下，為堅強地去面對嚴冬做好準備。我們是否也能將堅毅的外衣在此時穿上，去面對生活中那漫長寂寥的冬呢？在寂寥中，我們總會得到人生的收穫，如同秋，是一個金色的、收穫的十佳。麥子的綠外套不知何時換成了黃色，這黃色蘊含著農民的汗水與秋的博愛，那惹人愛的金黃，總是隻能在秋天看到，為什麼呢？大概是秋喜愛這種象徵希望與光明的顏色吧。

從天秤到射手，天上的日月星辰也變了。明朗的天空上，飄著即將來到末尾的愁，也含著希望與光明的晨曦，在悲涼與希望的西風中，又是一年秋風去了，冬天來了……

哦，西風啊！如果冬天來了，春天還會遠嗎？

【篇四：秋天的景色作文600字】

明淨的天空蔚藍如洗，陽光明媚，白雲悠悠，風兒在唱著季節的輓歌。窗前的梧桐無聲地飄零著，葉子如蝴蝶一般在風中飛舞著……秋，那可是你來的腳步？

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”在我久久的期盼中，你悄悄地來了。那輕霧般飄動的雲朵，是你那白素的衣裳；田野裡一大片的金黃，是你燦爛的笑意。你帶著風姑娘拂過了樹，燒紅了樹葉，零零落落，又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

在我的眼裡，秋天是最美的季節。

陽光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗，卻比不上秋天果園裡飄出來的濃郁果香，那些甜美的果子都是農民伯伯艱苦的勞作換來的。

綠樹成蔭、豔陽高照的夏天固然五彩繽紛，卻比不上秋天的樹滿身紅裝。夏天的樹濃蔭解暑，但金葉滿樹的秋天，更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺。

冬天，白雪紛飛，片片雪花從天上掉落，捧在手心裡，涼涼的，這種感覺固然奇妙。課秋天，是金色與紅色混合的季節，火紅的樹葉如蝴蝶從樹上旋舞飛落，落成一地的相思和相守。

秋天，我用最悠遠的思念，最溫柔的呵護，把你保留在我生命的最深處。

【篇五：秋天的景色作文600字】

一年四季都很美，但我認為最美的是秋天。

秋天的天空美。它像大海一樣湛藍，好像剛用清水沖洗過似的。朵朵白雲猶如揚帆啟航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽的好天氣啊！

秋天的樹林美。樹上的葉子黃了，涼爽的秋風，有的便飄飄揚揚地落下來，像飛舞的蝴蝶，又像運動員在跳傘。葉子落到地上，又像鋪了一條厚厚的黃地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！人們都說紅楓是最濃最濃的秋色。是的，假如你漫步在紅楓葉中，就像進入了紅色的海洋，黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有那半透明的粉紅，簡直就是一幅美妙的寫意畫。

秋天的田野美。一切都是豐收的景象，一個個胖乎乎的棉桃，吐出了一團團雪白的棉絮，像雪一樣白，像牛毛一樣軟。稻子金燦燦的，像撒了一地金子，沉甸甸的穀穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱，漲紅了臉……

秋天的果園美，紅豔豔的蘋果壓彎了枝頭，遠遠望去，就像一個小燈籠，多好看呀！黃橙橙的大鴨梨像金鐘一樣懸掛在樹上；山楂樹上也綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子；紅嘟嘟的大紅棗像糖葫蘆樣倒掛在枝頭；一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄懸在架子上，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，像成串的珍珠，使人垂涎欲滴。

再看那秋天的菊園。菊花爭芳鬥豔，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，還有的像朝霞。一朵朵，一簇簇，大的，小的，初開的，怒放的，都像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間，一陣陣誘人的方向撲鼻而來，沁人心脾。

秋天真美啊！美在天空，美在樹林，美在田野，美在花果，美在人們豐收的喜悅裡，那是用汗水澆出的累累碩果啊！讓我們都來珍惜秋天。

【篇六：秋天的景色作文600字】

“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在夕陽外。”秋，總是勾起無窮的愁與憶。

“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”秋之草，在風的鼓舞下，有節奏地搖擺波動，失卻了春日裡的青翠深密，伴著秋光，一日日枯黃，終至衰敗。

“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”山，韻和著秋，在秋色裡更加生動。本在春夏生機磅礴的山勢，在秋的情懷裡，不覺潤起傷感，和著秋之哀愁悲傷，也泛起圈圈柔和的漣漪。

“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”，寂寞的梧桐，在秋風的渲染下變得越發清美，秋風蕭瑟，令人愁思頓起，挑起世間萬千愁緒。

承載秋的使命，愁思的代言，秋之雨，纏纏綿綿。秋，去哪兒了？揮灑而下的雨珠，帶著淡淡的苦澀，伴著令人陶醉而又傷感的滋味，默默地潛回飄蕩，連著蒼涼的眼眸，印下如潮的愁情。

走在石子路上，望著田野中揮灑汗水的人們，隨風撲來的豐收氣息，驅除了縈繞心間的愁緒。秋雖沒有春之新鮮活潑，沒有夏之熱烈急促，沒有冬之安靜淡泊，但田間豐收的喜悅，卻是那般香甜醉人。終於明白，若無秋風秋雨愁煞人，哪有秋果秋實喜開懷？

秋，苦澀的味，伴著傷感。

秋，香甜的味，帶來滿足。

那幾分愁緒，曾在天地間迴盪，曾在心頭糾結。徜徉在秋的世界裡，心裡湧起的更多是愜意與歡喜。

帶著微笑，體味著秋之韻。

寫鄉村美景的作文篇9

國小四年級作文 ,895字

【篇一：鄉村美景】

範欣怡

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。鄉村四月，風景美如畫。暑假，我和媽媽一起回到興寧老家，那裡一年四季的風景都特別的美。

春天，那裡有豔麗的花朵，清新的小草，溫暖的陽光，潺潺的溪水，可美啦！樹上的小鳥在枝頭上唱著婉轉的歌；碧藍的天空中有千變萬化的雲；一棵棵筆直的大樹挺立在小樹旁，在溫暖的春天裡為人們送去一抹清涼。

夏天，綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙，又是一番好風光。要是在夏天的傍晚去外面走走，就會看見天邊的紅霞、嚮往的微風、天上飛來的小鳥，它們都好像想要和我一起做朋友呢！

秋天，我總是會想起一首詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”動物肯定也很喜歡秋天吧？一到秋天，老家就像披上了一件紅色的衣裳，地上到處都是楓葉。時不時跑來幾隻公雞，爭著啄楓葉。田野像一片金色的海洋，稻穀都彎下腰來向秋姑娘打招呼，秋天真是太美了！

冬天，大地像一片白白的地毯，光禿禿的，一片葉子也沒有，就像一個大禿頭。但冬天暗藏著希望，因為冬天到了，春天就不遠了。

鄉村風景美如畫，希望你們來我的家鄉玩一玩。

【篇二：鄉村美景】

洪偉皓

我的家鄉在福建的一個小村子裡，那裡是一個風景如畫的好地方。

家鄉的小院裡，動物是快活的。公雞正在院子裡走來走去，像在巡邏一樣。有時它們還想蹦出院子裡，看看外面的情況。外婆每天做的早餐都是牛奶加雞蛋，雞蛋哪來的呢？母雞生的唄。這些可是綠色食品哦！

有的公雞在小路上走著，好像這一片都是它的地盤。看到一塊石頭不順眼，就去踢一腳，看到一片樹葉不順眼，就去啄一下，真調皮！

近處，有一棵大樹像一位士兵一樣守在村口，像在保衛村莊，不讓壞人入侵。村外也有一棵大樹，那是一顆自由的大樹，它想怎麼長就怎麼長，它想長多高就長多高，誰也管不了，誰也控制不了。

外婆家後面有一大片果園，裡面有紅紅的蘋果、金黃的香蕉、圓圓的葡萄，色彩亮麗，芳香迷人。果園裡面還有一條小溪，這條小溪長長的，清澈見底。小溪裡有各種各樣的小魚，小魚一看到我，就衝過來歡迎我。豐收的季節，水果都堆成一座山了。你們爬的是長滿樹和草的山，我爬的是水果堆成的山！

我愛我的家鄉，我愛這風景如畫的鄉村風景！

鄉村美景的作文篇10

國小四年級作文 ,276字

鄉村風景美如畫，田野、菜園都有好風光。

春天，田野綠油油的，一眼望不到邊，河水叮叮咚咚，像在唱歌似的。

夏天田野上的野草，想怎麼著長就怎麼長，野花想怎麼開就怎麼開，美麗極了，自由極了！

秋天，田野金黃金黃的，燕子飛到南方，小動物都在準備過冬呢！

冬天，南方不會下雪，田野是枯黃枯黃的，像穿上一件土黃色的外衣。

菜園裡，各種菜都在努力地生長。春天，菜園裡開滿了花，一朵兩朵三朵……夏天，胡蘿蔔長得一個比一個大；秋天是豐收的節日，菜園裡的蔬菜都成熟了；冬天，菜園長出了麥菜，綠油油的，給冬天增添了不少生機，美極了！

鄉村真美啊，無論是田野還是菜園，都很美！

寫鄉村美景的作文篇11

國小四年級作文 ,3039字

【篇一：鄉村美景】

閔佳琪

我的家鄉在湖南的一座小山村裡，那裡風景美如畫。

早上，露水的滋潤讓小草挺直了腰板，小花抬起了頭，遠處傳來“喔喔喔”幾聲雞叫，田園就變得熱鬧起來：太陽公公露出了它紅紅的臉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，小青蛙在池塘裡抓起了蚊子。擺攤的人們開始吆喝起來的時候，小村也變得熱鬧起來了。

中午，藤葉懶洋洋地趴在棚架上，小鳥停在樹枝上打瞌睡，勤勞的人們卻還在田裡插著秧，農婦在家裡做著午飯。金色的田野隨著風兒掀起一個又一個波浪。孩子們呢？紛紛跳入水中，在水中嬉戲呢！隨著孩子“撲通”地跳入水中，水花高高濺起，如一朵剛剛綻放的花朵。孩子們就像一條條魚兒，悠然自得。而我們這些不會游泳的“旱鴨子”，只能坐在海河邊的大石頭上，把小腳丫伸進水中，讓流水衝擊我們的小腳丫，也很舒服哦！

傍晚，屋前的空地上總會看見一隻母雞，帶著一群小雞，在竹林裡覓食，或是瞧見一隻聳著尾巴的大公雞，在大踏步地走來走去。天邊的晚霞紅得十分顯眼，有的像一隻打瞌睡的小豬，有的像一隻膘肥的駿馬，還有的像一隻活潑的山羊。太陽慢慢落下，最後一抹晚霞也漸漸消失了。

夜色降臨，到處瀰漫著飯菜的香味。勞累了一天的人們回到家中，把手一洗，一家人就快快樂樂的吃起飯來，此刻，家家戶戶都洋溢著歡樂的味道。吃完飯後，村裡馬上變得安靜了，雞回了房，羊入了圈，紡織娘也開始唱起歌來，“織，織，織……織呀，織，織，織……”催眠曲把人們都送進了夢鄉……

我愛我的家鄉，更愛這美如畫的鄉村風景！

【篇二：鄉村美景】

洪煜翔

綠遍山原白滿川，子規聲裡雨如煙。鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。走在鄉村裡，迎點春風，聽見鳥兒的鳴唱，真像走在一幅畫卷裡。

草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。花也開了，有芍藥有鳳仙，有大麗菊……他們依著時令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。看那白色的綿羊，悠然自得地在草地上散步，有時會抬頭看看天，或“咩咩”地叫兩聲。

小河邊，除了蛙鼓聲，還有一兩聲清脆的蟬鳴點綴其間，偶爾還會有不知名的蟲兒在叫。

小河裡，鴨媽媽帶著小鴨出來覓食，呱呱地叫著，好像在唱一首歡樂的歌似的。小雞也出來湊熱鬧，開心地走來走去，自由得很。

鄉村風景美如畫，有的是自由，有的是快樂！

【篇三：鄉村美景】

黃壹壹

鄉村風景美如畫，走在鄉村小路上，處處都有好風光。

春天來啦，草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。小花也開了各種各樣，五顏六色，美麗極了。清澈見底的小溪，唱著歡樂的歌，滋潤著花草樹木。

看，那白色的小綿羊在草地上走來走去，自由自在的，多可愛呀！那些活潑可愛的小雞，在山林裡自由自在地跑來跑去，無憂無慮。它們有時去果樹下找果子吃，有時在玩捉迷藏的遊戲，有時在樹下晒太陽，舒服又快活！

中午時分，天氣非常熱，我想去小溪裡痛快地洗個澡。我迫不及待的跑過去，眼前的景物實在太美了。一群水鴨在水裡自在地游來游去，激起一圈一圈的波紋。我連忙跳到水裡，爽快極了，我試著往鴨子的地方游去，它們張開翅膀，呱呱地叫著，讓我想起了一句詩：”竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我又試著去摸鴨子，它們很通人性，知道我不會傷害它們，一直想和我玩。有幾隻鴨子游到我身邊，我摸了一下它們的毛毛，很可愛。

果園裡，一棵棵果樹亭亭玉立，有大大甜甜的桃子，有紅紅脆脆的蘋果，有圓溜溜、水汪汪的葡萄……

鄉村裡，生機勃勃的，還有菜園呢！菜園裡有各種各樣的蔬菜，有大大的南瓜、紅紅的西紅柿、清脆的小青瓜、綠綠的菜心……它們既美味又營養。

鄉村風景美如畫，處處都有好風光！

【篇四：鄉村美景】

劉楚凡

暑假，我跟爸爸回了一趟農村老家，那裡的風景至今還縈繞在我的心間。

春天，田野裡的水宛如一面鏡子，映照這湛藍的天空。每當我看到田野裡的這一景象，就會想起《天空之城》這部電影。我在“天空之城”裡盡情玩耍，可開心了！

夏天，烈日照在水中，就像一片紅海。我跳進“紅色”的小溪裡，快活地游泳。有時，笨笨的老爸會怒吼道：“哪個大笨蛋往裡面灑紅顏料了？”我指指天上的太陽，說：“是它！”爸爸也忍不住笑了。

秋天，在我們家的小院子裡，我盡情地跟小雞、小鴨玩耍。每當我把它們惹急了的時候，它們就會瘋狂地追我，爭著要啄我，好像要把我吃掉。我只好繞著院子滿地跑，跑得滿頭大汗，我就跳進水裡悠閒地游泳，真舒服！

菜園和果園裡，南瓜像一個金色的車輪，蘋果像一個紅色的手榴彈，冬瓜和石榴都可以變成一個水果加特林，好吃極了！

冬天，小溪變成了溜冰場，田野變成了大光頭，院子裡開滿了桃花。小雞和小鴨爭先恐後要逃出院子去晒太陽，池塘裡的青蛙和屋裡的我都開始冬眠了。

“孤村落日紅霞，輕煙老樹昏鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。”家鄉的風景比這首詩描寫的景色更美。在我的家鄉，一切都是自由的，樹想長多高就長多高，人想睡多久就睡多久，自由得很！

鄉村的風景如畫，如果你放假了，就去我的家鄉走一走，玩一玩吧！

【篇五：鄉村美景】

劉繼全

我的家鄉在一座古老的小山村裡，一年四季，景色無邊。

春天來了，草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣，柳樹穿上了新的衣裳，抽出了新的枝條。小花也在枝頭上睜開眼睛，百花盛開。五顏六色的風景真是美不勝收。

夏天來了，知了在樹上不停地叫著：“知了，知了……”孩子們在小溪裡面游泳、嬉戲，大人則在樹蔭下面乘涼、下棋、唱山歌……也有勤勞的人們在插田，整個村莊莊熱鬧非凡。小溪裡，大白鵝、小鴨子威風地游來游去，看到有人來了也不讓步，在原地不停地叫喊著，好像在說：“快讓開，快讓開，這是我的地盤！”有時，鴨子或鵝在水裡遊著遊著，突然一頭扎進水裡，又猛地探出頭來，嘴裡面叼著一條大魚。別的鴨子和鵝都游過來爭搶，水面濺起一大片的水花。到了夜晚，螢火蟲在黑暗裡飛來飛去，好像無數盞路燈在飛動。

果園裡，鮮果飄香，有蘋果，有香蕉，有梨，還有榴蓮……芬香撲鼻。菜園裡，有紅蔬菜，有空心菜，有西紅柿，有清新的黃瓜，有長長的絲瓜……

甘蔗地裡，甘蔗像一排排整齊的士兵，守衛著小村莊；一群母雞帶著小雞在田野裡找蟲子吃，好像要把地面全部翻開才罷休。

農民伯伯正在田地裡收稻穀，很累，卻很開心。這可是他們一年以來的成果，收的是滿滿的希望。

冬天來了，到處白雪一片，大人小孩們都在雪地裡滑雪、打雪仗、玩遊戲……動物們則在雪地裡挖一個洞冬眠，烏龜、蛇、刺蝟等都不見了蹤影。

我的家鄉是個好地方，一年四季景色無邊。我愛家鄉，愛家鄉的獨特風景！

【篇六：鄉村美景】

邢錦榕

暑假，爸爸帶我們回老家住了幾個星期，讓我感受到了鄉村生活的自由與美好。

早上，公雞用嘹亮的歌聲把村莊叫醒。母雞帶著小雞在山上自由自在地行走，可真神氣！還有一些小鴨子在池子裡游來游去，有時還會翩翩起舞呢！小羊也伸著懶腰從羊圈走出來，有的在草原上自由地奔跑，有的在草地上吃草，吃得飽飽的才回羊圈休息。

中午，山林裡就熱鬧起來了，小動物像在開生日會似的。小公雞和小羊在一起玩。池塘的水很清，整個天空倒映在水面上，小鴨就像一隻在天空遊動的小飛鴨，美極了。這時，風姑娘吹過，小草小花開始自由地跳舞，小樹唱出了美妙的曲子，世界真美好！

晚上，天上的星星一閃一閃的，就像在對我們眨眼睛。小動物們都進入了夢鄉，只有小河在唱歌。螢火蟲提著燈籠，照亮了螞蟻回家的路。有時，有小雨慢慢地往下落，像在給我們講一個溫柔的故事。

鄉村風景是這樣的自由，風景是這樣的美麗，明年暑假我還要回到老家，聽蟬唱歌，看花朵開放！

關於雪景的作文篇12

話題作文 ,1738字

【篇一：雪景】

胡益銘

剛剛入冬。雪，紛紛而至。

今年的雪似乎格外的早。在最後一片黃葉掉落之前，在最後一隻小蛇漸漸沉睡之前，冬就將纏綿的秋意驅走了。雪來的快卻並不倉促。每一粒雪都似找到了落腳點，在樹上，小道上，草地上……它像是在編相聲，惜臘梅不能赴約。於是車、行人、樓房都成了單口相聲的一部分。世界便只剩下飄飄灑灑的雪了。

雪呢，是要剛下的時候才好看。彼時的雪柔軟、輕盈，像是一個精雕細琢的藝術品。過些時候，便多出些腳印。再過會呢，怕是要被掃到一旁，一個個似小山，多半會混些黑色的印子。用手一摸，也許裡面已成冰了。它堅硬、刺骨，是不能再叫作雪的。

在雪中，不打傘為佳。看，小區裡玩耍的孩童就是例子。他們急切地與雪接觸，又用雪進行創作。雪的生命在他們的手心再次綻放。鋪在地上的雪，很快幻化為雪人、城堡、雪球……慢慢地，他們的眉毛上、衣服上全都掛滿了雪，喧騰與熱鬧打破了雪一成不變的靜，像是雪的精靈。

在雪的感染下，大人似也有了樂趣。堆雪人、打雪仗，溫度雖冷，心卻火熱。外面行走的，可以放慢腳步，捧一捧潔白的雪；辦公室裡的，可以抬頭，看見漫天飛舞；坐在車裡的，也可看一片片雪花緩緩落於窗上，又慢慢滑落。雪，如同茫茫勞累中的一篇淨土。

天色漸晚。玩鬧的孩童漸靜。突然有一個孩子悄悄開口，說道：“你還找得到來時的腳印嗎？”

“怎麼了？”

“順著它走回去吧。別踩疼了雪。”

“嗯。”

那一刻，我覺得什麼都本可以潔白，包括人心。

【篇二：海市雪景】

孫藝軒

我見過春天的海市公園，去過夏天的海市公園，也欣賞過秋天的海市公園，可我從來也沒有在冬天去過海市公園。不過，今天我就隨著作文班的老師和同學們來到了海市公園。

伴隨著一路的歡聲笑語，不知不覺中來到了海市公園。首先映入眼簾的是一座拋起彩色浪花的半圓形大門。進門後，我們向東行走，在理石路旁，高而細的白樺樹落光了葉子，零星地點綴著幾個孤獨的鳥窩；四季常青的松柏好像受不了這場寒流，也流下了“鼻涕”，垂掛在枝條上；擁有美麗長髮的垂柳失去了往日的綠色，只剩下又細又長的枯黃枝條；被白雪覆蓋著的草地上，零星地點綴著幾棵低矮的冬青。沿著小路繼續走，南極神翁旁有兩隻梅花鹿，它們好像在呦呦地叫著什麼。昔日最熱鬧的兒童樂園此時也變得冷清。

我們蹦蹦跳跳地前進，來到了海邊，迫不及待地尋了個出口，一股腦地衝了下去，直奔大海。雖然四處都是白茫茫的一片，但是大海卻絲毫不失往日威風。寒風推著海面，掀起一陣波瀾，我們蹲在沙灘邊拾著石頭。忽然，一朵大浪捲來，我慌忙丟下手中的石頭，調頭就向沙灘上跑，這浪還不死心追著我向上跑。直到我跑上沙灘。這時，遠處的一群海鷗引起了我的注意—它們有的站立在沙灘上，有的振翅欲飛，還有的在空中“玩”起了滑翔。抬頭一望，遠遠的長山島是那麼的清晰。我們登上觀望臺，驀然回首，在一座大石頭上雕刻著楊朔先生的《海市》一文。細細口味，令人回味無窮

海市雪景，美在海，美在樹，美在它豐厚的文化底蘊。

【篇三：海市雪景】

張高利

我遊玩過夏天的海市公園，觀賞過秋天的海市公園，卻從沒遊覽過冬天的海市公園。不久前，大雪紛飛，趁著積雪尚未消融之際，我們前往海市公園，一睹為快。

來到入口，映入眼簾的是一座似彩虹橋的大門，五彩繽紛的顏色前是一隻只盡情翱翔的海鷗和一朵朵白雲，美麗異常。正前方是一塊石碑，上書“海市公園”四個藍色的大字。我們在此合了影，便繼續向前。

沿著小路，我們邊走邊觀賞風景。看那路邊的白樺樹，直指天空，彷彿要把天捅個大窟窿出來；還有柳樹，垂下它那柔軟的枝條，微風一吹，好像柳樹姑娘在梳頭髮。我們就這樣邊欣賞邊向前走去。

慢慢地看到遠處有一團黑影，信步向前，原來是兩個銅人在銅棋盤上下圍棋。邊上一個銅小孩兒在興致勃勃地看著。年輕一些的銅人正欲下棋，手在半空卻停住了，猶豫不決，好像在擔心對方有什麼詭計；年長的銅人用手捋著鬍鬚，若有所思，似乎在思考怎樣才能出奇制勝。我們行進著，漸漸遠離了栩栩如生的銅像。

我們站在神遊臺上，望著大海。遠處，小島在朦朧的霧氣中時隱時現；近處，茫茫的沙灘上一片白雪。聽著海水嘩啦嘩啦的響聲，看著美不勝收的景色，讓我陶醉在其中。

“造化鍾神秀”，這雪景中的海市公園，怎不令人流連忘返呢？

關於雪景的作文600字篇13

話題作文 ,1964字

【篇一：北方的雪景】

李樂兮

假如北方的冬天不下雪，那世界就太單調了。記得有一年在過寒假，一天早晨我看見窗外一片白茫茫，原來下雪啦！

在南方長大，那是我第一次看到雪，雪真的是那麼潔白無瑕！雪花從空中飄落，它落在房子上，屋頂像是換上了白色的瓦片；它落在田野中，給花草蓋上厚厚的大棉被；它落在車子上，一輛輛雪白的車行駛在積雪覆蓋的路上，美極了！它落在行人的帽子和圍巾上，像一個個調皮的小精靈；雪花它落在各個角落，世界亦然變成了冰雪王國，帶給人們無限美好的遐想。

你看那公園裡，小朋友在純白的草地上堆起好多個小雪人兒，在栩栩如生的雪人間，幾個男孩扔著雪團兒，追逐打鬧。草地旁邊一排排落光枝葉的樹木，被雪花點綴的銀裝素裹，像是走進了一片純白的樹林。

那個冬季的寒假，沒有南方冬季的細雨綿綿和鬱鬱蔥蔥的樹木。但是卻有潔白的雪花，它給大地帶來如此美麗的景色，給萬物帶來生機，給小朋友帶來無限樂趣，我愛著聖潔美麗的雪。

【篇二：雪景】

徐瑞婷

2008年1月4號下了一場大雪。早上我一起來就來到了我們家的陽臺看雪。今天不上學，我要觀察雪。雪兒亂飄，飄到了地上，飄到了各種各樣的車上，飄到房子上，到處都是雪。外面人很少，出來的行人都打著傘。雪在空中飛舞，像絨毛一樣，美麗極了！啊，我心裡想要是能出去玩該多好呀！雪景實在太美了吧，我想路一定非常滑。樹都變成了一顆顆白色的樹，很美！雪地上留下了許多人的腳印，小鳥在樓頂上踩著雪，也留下了許多的腳印。

過了一會啊，我實在是太想出去玩了。我就吵著媽媽，說我想出去玩一玩。媽媽答應了。出門時，媽媽給我和弟弟帶上了手套、帽子、口罩。我們就下樓了，一到外面就感覺到好冷啊！風非常大，雪就順著風飄到了我的臉上。我們來到了小區裡，我們看到一個非常漂亮的雪人。媽媽給我和弟弟照了一張相。這時，我的好朋友們也來了。我和他們一起打雪仗，玩得非常開心！突然我聽到了哭聲，原來是我不小心把雪球打到了我弟弟的臉上。弟弟哭著找媽媽，媽媽用手拍了拍弟弟身上的雪，然後弟弟又開心地玩了。

過了一會雪還是在下，媽媽說：&ldquoB

一班客車，載我回到了那魂牽夢縈的姑蘇，在這凝滯的、萎頓的冬季，在江南土地最乾涸而焦渴的日子裡。

南方的冷，並不嚴酷，卻沒有餘地，無縫不入，幽幽的盤旋在每個人的耳畔鬢角，如一杆促人前行的鞭，生生逼著這座古城轉動起來、急躁起來，甩盡所有的水分。堅硬的凍土與灰藍的天空遙遙相對，我的水鄉故園，竟尋不到些許水汽了。一如已無歸鄉之喜，終日詛咒乾冷陰鬱的天氣，抱怨手中未完學業的我，不知如何，才能拾回一份平和安寧。

坐在室內，昏昏欲睡，正要去會會周公時，寒意如蛇般從領口蜿蜒而下，打一個激靈站起來，拉開厚重窗簾，驚喜得幾乎叫出聲，這江南難得一見的雪，正紛紛揚揚，毫不吝惜灑落著，潤澤蘇州乾涸的土地。

走進視角最為開闊的廚房，開啟煤氣灶，支上鍋，倒進一袋酒釀，妥貼地蓋好鍋蓋，在這一團溫暖旁坐下，再舉目飽看那雪景。雪花如絮，簌簌而下，在風中交織錯雜，只見一片茫茫，似水邊蘆花招搖，白便是它唯一的色調。灰暗天幕下，窗外之景如籠在流動的輕盈素紗之中，這純粹的白，獨佔了天地的氣象，也獨霸了天地的氣象，卻是以這樣柔和的方式。我幾乎能聽見故鄉舒展肢體迎摟這北方寒流帶來的贈禮時滿足而沉醉的囈語，雪潤澤她每一寸乾燥的肌膚，也一點點潤澤著我的心靈。

雪落得不急不緩，灶上，青藍色的火苗正舔舐著鍋底，發出快活的噝噝聲，廚房中白霧氤氳，酒香四溢。我急躁而疲倦的、在重壓下奔命的心靈，漸漸沉靜，耳畔只餘下鍋內水泡翻滾的咕嘟聲，與窗外落雪細碎如沙的微響。

不多時，窗外已是一片銀裝素裹，雪卻沒有絲毫停下的趨勢，依舊是紛紛揚揚、飄飄灑灑，如輕煙般籠罩我深春的故園。將窗啟開一道，伸出手，雪花躍入掌心，頃刻間化成暖暖的水滴，流進我的掌紋。再抬頭，注視我在玻璃上因昏暗光線而分外清晰的倒影，雪花竟如同落在我的眼中一般。哦，它們定也在我溫熱的眼眸中化成了甘霖，流淌進心田中去了，它們潤澤著我枯焦多時的心臟，將安寧與平和的種子，重新種下。

天色越發晦暗，街燈一盞盞亮起，鍋中的酒釀也已沸騰，幾乎要頂開束縛它的鍋蓋。取碗，將醇香撲鼻的酒釀舀起，一勺一勺地品嚐那甘美的滋味，目光卻無片刻離了窗外潤澤心靈的雪。乾冷難耐又何妨？學務積壓又何妨？安寧平和地度過生活，終會有瑞雪翩然而至，無論如何，都別弄丟了心靈中蘊蓄的甘霖，賞一方雪景，品一碗酒釀，用飽滿溼潤的心靈，應對人生的每一次嚴冬—何況這只是南國不算濃烈的寒意呢？

故園的雪，潤澤了江南的冬季，潤澤了姑蘇的土地，潤澤了水鄉的正月，潤澤了我在故鄉飄搖的心靈。

我望著漆黑天幕下，被街燈染上橙紅的落雪，品著碗中酒釀，心中默唸：天已晚，雪已落，能飲一杯無？

我遙對雪景，先飲為敬了。

關於雪景的作文400字篇14

話題作文 ,1889字

【篇一：雪】

孟迪

雪，終於紛紛揚揚的飄灑了起來！下的連綿不斷，一直到了晚上才慢慢結束。這場大雪，真是讓人驚喜連連。

這天清晨，我早早地走出了家門。一抬頭，就對眼前的景象給驚豔到了。

眼前，一片片雪花好像白色的精靈一般輕柔的飄著，地面已被一層薄薄的白雪覆蓋。由於時間很早，地上的積雪還沒有被絲毫的破壞。潔白的積雪輕輕地覆蓋在地面上，好似一張柔軟的地毯。我甚至不忍心踩下去。可是，學是不能不上的，於是小院裡的地上留下了我一串腳印，斜斜地通往大門，為這美如畫卷的場面增添了一線生機，一種活潑靈動的美感。

雪還在一直下著，落在樹梢上，樹枝的積雪隨時間的推移越來越厚，壓彎了枝頭，一層積雪瞬間滑落，柔韌的樹枝又驟然彈起，周而復始。四周十分寂靜，沒有一點聲音，只有沙沙的雪聲好像把人帶到了另一個地方，一個真正屬於白雪的世界。

隨著下課鈴聲的響起，同學們爭先恐後地跑出教室，一聲聲驚歎響起。這時的雪花已變成一片片可分辨形狀的六角形。雪花，紛紛揚揚的飄灑著。樓下一個個學弟學妹們開心的打著雪仗。我看著他們，會心一笑，也生出一種團一個雪球打一場痛快雪仗的衝動。於是，操場上雪球橫飛，這裡變成了歡樂的海洋。

雪越下越大，同學們對雪吟起了“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”的詩句，有的同學還唱起了“雪花飄飄，北風嘯嘯，天地一片蒼茫”的歌曲。在雪中，我找到了許許多多的快樂的情趣。

下午，雪絲毫沒有減弱，反而越下越大。雪花肆無忌憚的飄著，好像要把天地籠罩，厚厚的積雪已經把大地徹底覆蓋。慢慢的，雪終於小了，雪花也變成了雪絲，忽然之間我好像穿越了時間和空間，來到了春雨如絲的江南。大自然真是位奇妙的畫家！

夜已深了，仰望之間，黯然發覺了冬的蕭瑟，黑暗中的樹枝光禿禿的，已經看不到雪的潔白，只有幾輛車上還有堆積的雪，天氣寒冷，人們早早地睡下了，只有幾戶人家還亮著燈，夜异常的安靜，只有呼呼的風聲。冬的蕭瑟淒涼顯露無疑。原來，美麗的背後也有蕭瑟與淒涼。

冬天，最激動人心的，莫過於一場洋洋灑灑的大雪了吧！，我M豪卻高興地在雪地裡手舞足蹈，周圍的同學們被他的滑稽相逗得笑彎了腰。

雪中玩樂可真是太開心了！

【篇四：璨雪】

王冰

漫天黑夜之中，飄散著星星點點的雪花，在月光的照射下，顯得是多麼的耀眼。遠遠望去，一片雪白映入眼簾，是多麼的神聖，多麼的純潔，彷彿給大地穿上了潔白的外衣。

空氣中，飄散著雪特有的芳氣，彷彿能給人帶來信心和希望，看著天空被這晶瑩的雪粒漸漸的染白，又何常不是視覺上的享受呢？

當你靜靜的望著窗外的雪景時，你的腦海裡便會不自覺的湧出一副“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的雪景圖，真是深深地震撼人心啊！

隨著時間的流沙慢慢的消逝。雪，也漸漸大了，看著那滿天飛舞的大雪，心中便有種衝動，想要變成剔透的雪花從空中緩緩降下，即使最終會化作流水，但卻綻盡了自己美麗的容顏。雪啊雪！你真的好美，美得沁人心脾，美得讓人無法忘記。

身處在飄舞的大雪中，張開雙臂，去感受雪的擁抱，去聆聽雪的呼喚，去欣賞雪的美妙。就這樣，靜靜地，靜靜地，忘記一切，忘記煩惱，重新獲取一顆純潔而平靜的心，去除心中的汙垢，接受靈魂的洗禮，看著眼前白茫茫的大雪，心中便充滿了力量。

伸出雙手，看著這六邊形的渺小的雪花，你不得不會感嘆世界的奇妙，那滿天大雪的世界，那銀裝素裹的天地，都是由這些小小的，微不足道的雪粒組成的，雖然力量很小，雖然自己渺小，但卻勇敢的飄落下來，獻出自己的一份力量，如果不是這渺小的雪花，又何而來高聳的雪山呢！

真的！真的！它深深地震撼了我，是它教會我勇敢的活出人生的精彩，也是它教會我勇敢的追逐夢想，放手拼搏一把！

璨雪，你就如漫天的繁星，熠熠生輝，綻放屬於自己的光輝；你就如一茗醇香的清茶，回味悠久，散發出濃厚的茶香；你更如翩翩的落葉，滿天飛舞，活出美好的人生。

雪，你的美真讓人驚豔啊！

【篇五：雪】

徐昕睿

昨天，下了一場鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚地從天上落下。第二天，等我開啟門想看看外面的世界的時候，外面是一片銀白色，雪覆蓋了整片大地！

雪仍然不停地下著，有些就像調皮的孩子跳到樹葉上相互成了好朋友；有些就像玩滑滑梯從大樹的頂端滑落到地上；有些落在秧苗上，好像給秧苗蓋上了一層厚厚的棉被，好讓寒風吹不進它們的身體裡，也好讓今年大豐收！

路邊，小朋友們在打雪仗、堆雪人。小朋友的歡笑把樹上的雪都震落下來了。這些震落下來的雪好像在玩捉迷藏，一落進水裡，就找不到了。車開過，隨著“嘩啦”的一聲，雪馬上在路上建了一座“微型宮殿”。

我真喜歡這場美麗的大雪，更喜歡大自然的神奇！

關於雪景的作文500字篇15

話題作文 ,2406字

【篇一：美麗的雪花】

荷祥

下雪了！下雪了！小朋友們歡快地叫著。

“草木之花多五出，獨雪花六出。”在這個世界上，沒有哪兩個雪花的形狀是相同的。

現在，就讓我來給你講講幾朵雪花的樣子吧！

三角雪花。在天空中，三角雪花先是由一個三角形慢慢長出了一圈和三角形一樣圖案，這個雪花像一個三角形，所以人們把它叫作三角雪花。它還有一個特點，是形狀簡單，沒有枝杈，這就是三角雪花。

六角板雪花。它有六個角，形狀簡單，體積非常小。

十二分支雪花。在天空中，有兩朵雪花互相碰撞，才形成了一個十二分支雪花，它的枝杈很複雜，有十二個分支，雪花體積很大。

就這樣，各種各樣的雪花飄落下來了，一場中雪降臨了延安城。地上很快就鋪上了一層厚厚的白雪，小朋友們急急忙忙地跑到院子裡，他們每個人都重灌上陣，他們開始玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪等等有趣的遊戲。他們玩得可開心啦！

旁邊的槐樹，乾枯的樹枝也結上了一層白白的冰雪，好像長出了白頭髮，它笑眯眯地看著小朋友們在歡樂地玩耍。

大地也穿上一件白色的棉襖，世界彷彿突然一下子變得靜悄悄的了，非常非常地安靜。

下雪天，會帶給我無限的歡樂，我愛這美麗的雪花。

【篇二：雪後的校園】

孫紅偉

沙沙沙……誰的腳步這麼輕呢？原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。

早上，我吃完飯後，背上書包走在上學的路上。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄滿了大地。遠處的群山，籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花，周圍的平房也彷彿鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。

來到學校，同學們都在上自習課。背誦完老師要求的內容後，大家心裡都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終於響了，同學們就像出了籠的鳥似的一湧而出，跑到操場上，跑進了雪的世界。同學們有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰幾個向另外幾個同學圍過去，準備打雪仗。誰知還沒等我們靠近，他們幾個已趁我們不注意，來了個突然襲擊，一個雪球在我的臉上開了花！小峰的身上也中了“彈”！我們這邊還沒有把雪球弄好，對方的“炮彈”不斷飛來，我們手足無措，只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎麼“打仗”！我們只好冒著中“彈”的危險，伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅持了一會兒，雖然我們幾乎每個人都掛了“彩”，但手裡都有了“炮彈”。這時，不知道誰喊了一聲：“同學們，衝啊！”這聲音鼓舞了大家的士氣，我們一起向樓下衝去，剛才被突然襲擊的怨氣終於爆發出來了，我們同時出擊，手中的“炮彈”又凶又準地向“敵人”射去。對方被我們的突然反擊打蒙了！有的舉手投降，有的抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復仇”的“炮彈”，就像在雪地裡滾過了一樣！雪仗結束了，同學們放聲大笑，笑聲在校園的上空迴盪著……上課的鈴聲響了，同學們戀戀不捨地跑回了教室。

雪啊！你盡情地下吧，你給校園帶來了多少的樂趣啊！

【篇三：雪後的校園】

李雪峰

我們的校園很美麗，到了冬天，這裡就更美啦！

雪後，校園成了童話般冰雪世界。花壇裡、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。

花壇裡有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。

操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。

操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰，它們並肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒！”

那邊的煤堆被雪覆蓋這，彷彿成了陷在鹽堆裡的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。

看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美！

我愛你，雪後的校園。

【篇四：江南的雪】

徐超

雖然季節的時針已經指向了冬天，但冬天的江南，仍然處之世外。冬天，似乎把這裡遺忘。

終於，當鉛灰色的陰雲低沉到了觸手可及，內心反是光亮起來了。

雪悄然而來，若有似無，杳然消融在江南的水波里，躲藏在水鴨的翅翼之下。

她踩在我的眉睫之上，亭亭而立；她輕撫我的臉頰，絲絲涼意；她鑽進我的耳孔，輕輕偷笑。

她大膽地舒展那嬌小的身軀，毫不羞澀通體的晶瑩，盡情地舒暢著花的容顏。

她要來到這世界，因為這裡的每一條河流都是她的故鄉；她要來到這世界，是為了完成人生最美的演出；她要來到這世界，因為西風淒厲著的不住的相思。

她盡情地擁著西風，在空中一圈又一圈地輕盈地旋舞。想怎麼舞就怎麼舞，想擁多緊就多緊，想擁多久就多久。似乎她的一生，只是為了這一場華麗的舞蹈，人生最後的戀歌。

用心、用情，精心演繹。

她終究還是落在了道旁、落在了枝頭、落在了遠處的山野，像只只倦飛的蝴蝶。

她太小、太輕、太弱，但當她和她一樣的她們齊身呈現之時，就顯出了氣勢。整個世界，如瀑布傾瀉四濺。

短短一杯茶的功夫，把世界都給潔白了。此情此景，才算是冬的真正的模樣。

冬，來了！

聽著雪落的聲音酣然如夢，夢中，成了一片雪花，隨風而動。

當天幕重開，天空如同水洗過一般，碧藍碧藍。那是怎樣的清朗開闊呀，胸臆原來也可以如此高遠。

山野裸露著她潔白的肌膚，無需絲毫的遮掩，從容地展示著優美的身形和線條。清清白白，坦蕩中隱者一絲的嬌羞。

有誰見過這般潔白的身姿，純澈的讓你不忍多看，不敢多想，生怕多看一眼、多想一下，美麗就此失卻了光澤。就算是聚齊古今的文人墨客，面對如此的境界，也不免會羞慚自己詩文的無力了。

雪中的那群孩子，控制不住地喜悅著，怎麼也叫不夠，怎麼也笑不夠……累了，就索性坐下、索性躺倒，投身雪的懷抱。

啊，總是美麗而使人愛戀的江南的雪呀！

我是春天的小雨點作文篇16

國小二年級作文 ,1999字

【篇一：我是春天的小雨點】

李文昊

我是春天的小雨點，在雲朵媽媽的指引下，飛向乾涸的大地，滋潤著萬物。我落到大地上，朝著周圍喊：“小花小草，我的好朋友，快出來玩耍吧，我們一起點綴美麗的春天！”不一會兒，地上冒出了一點綠色，接下來，一點黃色、一點紅色、一點紫色……五顏六色的花朵都探出頭來，在春風的輕撫下，東看看，西看看，只一瞬間，排山倒海的歡呼聲響了起來，大地變成了一座美不勝收的大花園。

我是春天的小雨點，在雲朵媽媽的指引下，飛向冰封的河面，叫醒了小河。我落到冰面，朝著冰面喊：“小河，我的好朋友，快隨我奔跑起來吧！”不一會兒，潺潺的流水聲響了起來，冰面漸漸融化，河裡的小魚小蝦終於伸出了久違的頭，欣喜地看著這繽紛的世界。小河滾滾向前，奔騰不息，更多的小花小草被河水滋潤，洗去了蟄伏一冬的疲憊。

我是春天的小雨點，在雲朵媽媽的指引下，飛向大森林大草原，喚醒了冬眠的動物。我落到大樹旁，朝著樹洞喊：“小熊，快醒醒，我們來玩捉迷藏，獲勝者有香甜的蜂蜜呢！”不一會兒，樹洞裡傳出了“咚咚咚”的腳步聲，“我來了，我來了。”小熊鑽出了樹洞。我又叫醒了小松鼠、小刺蝟、小青蛙，大家一起快樂的做起遊戲。

太陽公公高掛在天空，看到下面熱鬧的景象，慈祥的笑了起來，暖暖的笑容投向大地萬物，萬物舒展了筋骨，異常興奮。太陽公公更高興了，照得更亮了，春天也更暖和了。啊！春天真好！

【篇二：我是春天的小雨點】

四年級

春天，有許多可愛的小精靈，我就是其中的一小顆—小雨點。

我是春天的小雨點兒，我隨著夥伴們一同降落在了寂靜的花園裡。那一枝枝無精打采的花朵們爭先恐後地吮吸著甘甜的雨露，然後百花齊放，爭奇鬥豔，那奼紫嫣紅的花兒像那溫柔嬌弱的少女，炫耀起了那婀娜多姿的身姿，看得我眼花繚亂。

我是春天的小雨點兒，我灑在了那枯黃的草地上，被渴了一冬的小草們你推我擠地爭搶著，同時，也為自己換上了新綠的衣裳，大地頓時生機勃勃。

我是春天的小雨點兒，我落在了那正在酣睡的小青蛙身上，輕柔地對它耳語道：“青蛙兄弟，起床啦，春天來啦！”小青蛙緩緩地睜開了惺忪的睡眼，然後伸了個懶腰，精神抖擻地出去覓食了。

我是春天的小雨點兒，天真的孩子們跑了出來，張開了雙手，仰起了頭注視我。我調皮地飄進了他們的髮絲裡“捉迷藏”，在他們的臉蛋上奔跑，在他們的睫毛上蕩起鞦韆。

我是春天的小雨點兒，我和夥伴來到小溪一起破碎了堅冰；來到大街洗滌了塵埃；來到田地喚醒了莊稼……

我是春天的小雨點兒，正是我們讓春天斑斕多姿，絢麗多彩。是我們潤開了花、澆綠了草，我們是春的使者，給萬物帶來生機，年復一年，從不懈怠。

【篇三：我是春天的小雨點】

胖淘

我是春天的小雨點。我和我的朋友們一起降生在這片和藹可親的大地上。剛到綠草如茵百花盛開的大地上，一個性急的朋友說：“你們打算去哪裡啊？我要去小湖裡，跟哥哥姐姐們學習。”

別的小雨點也嘰嘰喳喳開始討論起來，一個膽小的小雨點用銀鈴般的聲音（怯怯的）說：“我哪兒都不去，我就要待在這塊風水寶地上（這裡）。另外一個勇敢的小雨點用粗粗的聲音（大聲的）說：“外面的世界有什麼可怕的？外面的世界多好玩啊，我要去旅行！”他的話，讓我給他投了贊成的一票。

“我要去旅行”，這個主意像一粒種子在我的心中開始萌芽。終於，我獨自一個人離家出走了（離開了夥伴），在一望無際的大地上，沒有方向，沒有指路牌，更沒有一個夥伴。

“咦？快看啊，那裡有個坑，這是不是小湖呢？我的朋友一定也在那”我飛快的跑了過去，可裡面竟然一滴水都沒有，只有土（乾裂的土地），我看著這個坑，好像聽到了那個去小湖的小雨滴最後的遺言：“這裡的汙染太嚴重了，我希望看見一片藍天白雲…”

我也害怕了，但我已經到了（來了），“堅持下去”我給自己打氣。於是，我不吃不喝，不睡不躺（不眠不休），一心一意走出這片荒蕪之地。

在我走的筋疲力盡之時，我看見了大片大片的藍天、棉花糖一樣的白雲、翠綠的草地。我大吃一驚，心想：“難道我又回到出生地了？”

這時，一個小小的帶著殼的動物在草葉子對我說起了話：“這裡是家喻戶曉的風水寶地‘藍白’（大草原）！而那邊是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看：是一隻老蝸牛。

老蝸牛神情嚴肅的對我說：“你要是去了那片不毛之地，你可以讓那塊地方沙漠變綠洲，荒地變良田，你自己選吧。”我有些猶豫不決。

老蝸牛似乎看出了我的想法說：“你看看你自己走過的路。”我回頭一看，一條綠綠的絲帶上點綴著精美的寶石。“哇，太美了。”我想也不想直奔絲帶那邊。

老蝸牛又大聲在我身後喊到：“你不再想想嗎？你的代價是你會消失的。”

“不，不想了。”我頭也不回的邊跑邊說。

“呵呵”，老蝸牛慈祥的笑了。

我，一顆春天的小雨點，輕輕的融入了這片乾涸的土地。一點點的溼潤，以我為中心，慢慢擴散了開來……在徹底消散之前，我彷彿看到了這片土地上，綠草茵茵，鳥鳴聲聲……

家鄉的景物作文篇17

話題作文 ,863字

【篇一：家鄉的小河】

廖星童

從前，我的家長有一條清澈見底的小河像一面明鏡，可以映射出路人美麗的臉龐。人們經常去那裡洗衣服、玩耍、釣小魚……人們都很喜歡它。

不知過了多少年，多少代，人們變得暴殄天物，常常把垃圾扔到小河裡，使小河散發出臭臭的氣味。清澈見底的小河一去不復返了，變成了臭氣熏天的臭水溝，路過這裡的人都捂住鼻子。我經過這裡時，彷彿聽到小河在傷心地說：“從前人們都很喜歡我，我也為人類做過很多貢獻，衣服髒了到我這兒洗，肚子餓了到我這兒釣魚，菜地沒水了到我這兒來澆水，我為人們做了這麼多，人們怎麼還把垃圾扔到我這裡呢？嗚嗚嗚……”

看到小河這麼傷心，我也很難過，曾經的小河為家鄉的人們做出了無私的貢獻，人們怎麼能夠那麼自私呢？水能載舟，也能覆舟。醒醒吧人們，小河已經在發出警報，想想水汙染帶給我們的懲罰吧！

我呼籲從今以後，我們一定要保護環境，堅持綠化，讓小河重新綻放出微笑。

【篇二：家鄉的荷蘭花海】

袁雨婷

荷蘭花海是我們家鄉的4A級旅遊景點，也是我們的驕傲。今天，我和未來作家培訓中心的小夥伴們一起去荷蘭花海遊玩，領略她那讓人著迷的獨特魅力。

汽車在荷蘭花海的大門前停下。走下車子，一陣花香撲鼻而來，我興奮極了，迫不及待地跑到花海中心。

四月，正是鬱金香盛開的時節。走近鬱金香，只見她們爭奇鬥豔，千姿百態。你看，那象徵著喜悅和熱情的紅色鬱金香，一團團，一簇簇，好似燃燒著的火焰，又好似夕陽下的晚霞；你再瞧，那朵朵白色鬱金香，如酒杯，又如荷尖，你不讓我我不讓你，挨挨擠擠，清新雅麗，在微風中輕輕搖曳，更如穿著潔白的連衣裙在風中翩翩起舞的姑娘們。哦，對了，忘了給你們介紹最可愛的“美人”了—粉色鬱金香。她和白色鬱金香相間站立，那羞答答的花朵，婀娜多姿。此刻，我真想飛上天去，從高處一覽她們的千嬌百媚，又想一頭扎進這花的海洋，與她們翩翩起舞……

正當我如痴如醉的時候，身旁的小夥伴拽著我，指著不遠處的花橋，興奮地說：“袁雨婷，你快看，那邊好美啊！”順著她手指的方向，我看到了花橋，我和小夥伴興沖沖地趕往花橋。

家鄉的景物作文300字篇18

國小三年級作文 ,1035字

【篇一：家鄉的公園】

溫子涵

在我的家鄉里，有著一處比仙境還要美的地方—桃江公園，那裡有著五顏六色的鮮花。

到了桃江公園的大門，往前一看，會看到一個高大巨集偉的塔，上面有個亮晶晶的球，一到晚上，就會發出五顏六色的光。繼續往前走，再往右看，會看見一個像扇子的建築，上面被小草圍繞著，還有三朵大花，兩朵綠的，一朵橙的，上面還有四個明亮的大字“桃江公園”。

看完美景，再往前看，會看見六個用花做的球，每個球上都會有四個字，比如：自由平等、富強民主等。在旁邊有著幾個鍛鍊身體的器材，在上面鍛鍊一下，就會感覺自己強壯了不少。鍛鍊完，走進休息的長廊，好好休息一下，在休息的同時看下週圍的景物，就會感覺自己正在享受比天堂還要好的待遇。

休息完，繼續走，你會看見一個巨大無比的人，它身上的衣服都是用花做的，它的背後還揹著自己的孩子，那孩子一直盯著媽媽的背，媽媽好像要回過頭來看自己的孩子，你會感覺他們不時的發出母子深情的溫暖。當回家時，你會依依不捨地離開，就算離開了，也會在你心裡留下一條美麗的弧線。

這就是我家鄉的公園，一個美麗而又神奇的地方，我愛我家鄉的公園。

【篇二：家鄉的雲】

姜萊

在我的家鄉--平頂山，那裡的雲美麗、可愛、有趣，千變萬化，可以說是一大美景。

早晨，萬道金光和紅光從東方直射過來，天空變成了紅色，在天空中漫步的雲朵，也被染成了紅色，好像是穿上了一身金紅色相間的禮服，充滿了歡樂和喜慶。小鳥就在這之中翩翩起舞，飛翔嬉戲。這時，雲朵似乎想讓氣氛更濃，索性變化成了一隻小兔子，充滿活力地四外跳動著，十分地可愛。

中午，我站在湛河橋上，水面波光粼粼，一閃一閃的，像金子一樣。雲朵脫下了金紅色的禮服，換上了白色的襯衣，像大團大團的棉花糖一樣，一團一團地在空中飄著。太陽的光芒越發強烈了，雲朵又換上了金色的風衣，大地被染成金色的了，樓房被染成金色的了，小鳥也被染成金色的了。這時的雲朵，像希臘神話中提到的那隻金毛羊一樣，有著金色的毛皮，好看極了。

下午，我爬上了平頂山，天邊開始變紅，太陽一點一點地落下去了。天空上的雲朵再次披上了紅色的禮服。山頂公園的各種遊樂器械也被鍍上了一層紅色的光輝。它們拼在一起組成了各種各樣的動物，有跑動的大狗，怒吼的獅子，溫順的綿羊……有的直接拼成了一團，好似一團紅色的棉花糖，還有的像一艘飛船，正準備探索宇宙呢。

夜晚，月亮明潔的光照亮了雲朵，它們變得像一匹明潔的絲綢，圍在月亮上，給月亮增加了幾分聖潔的氣息。

這就是我家鄉的雲。

寫一個同學的特點作文篇19

國小六年級作文 ,728字

雙面杜

只要在我們班提“斤斤計較”這個詞，沒有人不會聯想到“菁菁計較”，她啊，有著三寸不爛之舌，無論與誰吵，準是“百戰百勝”。但可畏一物降一物，他便是個例外。

“杜新燁！你腳這麼翹著，我怎麼坐啊！”老菁極不耐煩地吼道。

“冷靜，冷靜”，他瞪大了眼睛，攤了攤手，無辜地說：“我怎麼了？我不就這麼坐著嗎？有問題嗎？”

“有！你打擾到了我！”

“有嗎？你在那張桌子，我在這張桌子，沒問題啊！還有，你得學會專心學習！”他邊說邊在桌上比畫著。

“你！你！”老菁敗下陣來氣急敗壞地回到了位子上，而他，依舊囂張地把腿翹得老高，不停地抖著，得意洋洋地哼著小曲兒，又提高了分貝，衝那桌的蘇鴻權叫道：“到院子裡踢球去啊！”然後拿起那所謂的“球”—一個塑料瓶，以閃電般的速度衝到門外，我從不知道胖子的速度能這麼快。

但別看他課外生龍活虎，課堂上，卻是另一番景象—當嚴厲的陳老師正深情並茂地朗讀著課文時，一陣輕微的鼾聲從身後傳來，隨即，老師充滿怒氣的氣音響起：“杜新燁！”全班同學的目光一下子聚集到這個沉睡的身影上，只見他趴在桌上，眼睛半睜著，露著白眼，嘴微咧，聽到老師的叫聲，他緩緩張開眼，悠悠站起，“叭嗒”一串晶瑩的液體落到了桌上，不知誰喊了一聲：“口水！”頓時，大家鬨堂大笑，連板著臉的老師也露出哭笑不得的神情，唯有他，面無表情，令人忍俊不禁，笑聲陣陣，不禁讓人感覺所有的煩惱都在笑聲中釋放了在緊張的課堂中，沒有了逗大家一笑的“雙面”杜，還真不行呢！

也許是因為杜新燁截然不同的狀態，大家光榮地授予他“雙面”杜這個稱號。我想，在今後的日子裡，每每回憶起緊張的學習生活，雙面杜極不和諧的鼾聲引起的陣陣笑浪，又將會令我豐富多彩的小學生活，添上輕鬆的一筆。