時空飛俠相關作文20篇
時空飛船 篇1
國小五年級作文 ,634字現在是2035年，我在太空中的科研站，正在和林教授建造時空飛船——“歷史號”，今天是第一百次試驗。
我們為什麼要研發時空飛船呢？這就要從一個月前說起了。一個月前，有科學家提出時空不可能穿越，恐龍也絕不可能復活，這一觀點被許多科學家支援。但我不這樣認為，我找了好多科學家，都沒有一個人願意跟我一起研究時空飛船，還嘲笑我，說我荒謬。但我最終找到了林教授，他是電子工程領域的專家，我們一起研究了許久，現在已經是第一百次嘗試了。
我們坐上飛船，按下了啟動按鈕，在驚心動魄的幾次震動之後，飛船終於起飛了。我既緊張又期待，只見飛船前方逐漸出現了一個黑洞，“成功了！”我激動地大叫。
飛船進入了黑洞，我們置身於黑暗中，只有飛船的儀表盤發著微弱的光芒。突然，出現了一陣強光，我們要著陸了！飛船停穩後，我仔細一看，我們已經到了侏羅紀時代！
我和林教授兵分兩路去採集標本。我十分興奮，看著周圍充滿原始氣息的美景，心情無比舒暢，這麼久的苦心研究終於有了結果！
突然天陰了下來，我抬頭一看，一條暴龍正虎視眈眈地看著我，我趕緊背上火箭揹包，向前飛去。在逃命的途中正好遇上了林教授開著飛船來接我，在千鈞一髮之際，飛船進入黑洞，躲過了暴龍的血盆大口。
我和林教授回去之後，利用採集到的恐龍細胞，成功複製了一隻恐龍，我們改變了它的基因，使它只有貴賓犬大小，並且性格溫順。
這趟時空飛船侏羅紀之旅讓我和林教授在科學界名聲大噪。
時空穿越之恐龍時代 篇2
國小六年級作文 ,1129字2030年，我終於發明了時空機，它可以讓我們隨意去到任何時代。於是，我決定去恐龍時代捕捉一隻恐龍帶回現實世界來研究研究，進一步地為人類解開恐龍之謎。
一切準備就緒，按下“恐龍時代”鍵，“嗖”的一聲，我立即失去了知覺。
當我醒來時，發現四周都是野獸，樣子千奇百怪，令人恐怖不已，我迅速拿出槍，準備一隻一隻地射殺它們。但我馬上想到了“保護生態環境”，於是只是朝天空射了一槍，野獸們也都被嚇跑了。
突然，一隻翼龍（我曾在電影裡看到過）從高空“叭”的一聲掉到地上，巨大的震動都快把我震飛了。咋回事？難道我真的來到了恐龍時代？看來我發明的時空機真的成功了。
於是，我立刻穿上隱身衣，為了不被恐龍發現，我不敢跑，只能輕快而迅疾地走。突然，聽到一聲怪叫，我抬頭一看，一隻巨大的恐龍嘴裡居然叼著一個人，那人驚慌失措，樣子與我相差很大，估計是個野人。“野人也是人！”，人命關天，我舉起槍，“砰砰”兩下，恐龍應聲倒地，走上前一瞧，居然死了，幸好野人還活著。野人嘰裡呱啦地對我說了一大通，可我一句都聽不懂，不過，我估計是些感謝我之類的話。我本想繼續完成我的計劃—尋找、捕捉恐龍，可這野人硬拉著我，意思是讓我跟著他走。我拗不過他，只能隨著他走。
走了好久也沒到達目的地，於是，我馬上拿出我發明的飛行器，和野人以最快的速度飛向遠方。不一會兒就到了一片最古老的森林，野人示意我停下。哦，天啦！這裡居然有一大堆野人在吃生肉，生肉真那麼好吃嗎？正想著，被我救下的野人遞給我一塊血淋淋的生肉，頓時，一股血腥味兒撲鼻而來，仔細一看，竟然是恐龍肉！那麼巨大的動物居然也被他們幹掉了，真是夠“野”了！
我當然不會吃這些生的恐龍肉，至少也要弄熟了再吃。找些柴火來烤吧，可我發現，打火機不見了，怎麼辦？沒有火，別說吃不上熟的恐龍肉，就算想要生存都是很難的，更何況我還得繼續捕捉恐龍呢！
辦法！必須得想到好的辦法！
我冥思苦想，突然想起了我在歷史書上學到的取火方法—鑽木取火。
我找來幾段乾燥的木頭，把其中一根木頭的一頭弄得尖尖的，就開始鑽了。鑽啊鑽，木頭都鑽平了，但連一點火星的影兒都看不到。怎麼辦呢？這個方法難道不行？對了，雷電！有了雷電，肯定能有火了，可是這雷電不是你想讓它來就能來的呀！唉，看來真的取不了火了！
“這個‘凹’字，筆順很難記，大家看……”，我突然想起了讀小學時語文老師MR姚教的這個“凹”字。是啊，凹透鏡不是能聚光嗎？可是凹透鏡到哪裡去弄呢？咦，不是有手錶嗎，肯定行的。於是，我趕緊把手錶脫下，取出鏡片，調好角度，把光對準提前找來的一小捆乾燥的樹葉，幾分鐘後，一個細細的火苗終於燃起來了……
接下來，我得繼續完成我的“偉大”計劃—尋找與捕捉恐龍。
《小飛俠·彼得·潘》讀後感 篇3
讀後感 ,649字當人們匆匆奔走在馬路上，甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時候；當人們坐在電腦前，鎖著眉頭揮舞著手指頭，躲在世界的角落苦忙時，他們的心裡已經忘記了他們的小時候。他們的小時候是什麼樣子的？他們曾經享受過樓前樓後、院裡院外的逍遙時光嗎？
是他們啊，那麼無憂無慮的快樂時光！
可是他們長大了，長大的速度快的驚人，似乎跨出家門的還是個小孩，再跨進時已變成了大人。
所有的孩子都會長大，除了—彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經差不多100歲了，可是他還是小時候的樣子，他永遠也長不大，還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個仙境裡。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐，那個地方的孩子永遠是絕對的主宰，他們不會長大，這樣一如既往的沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境，那個地方叫永無島。
彼得。潘飛來飛去，帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個弟弟，他們去荒漠野外探險，他們拿槍弄棒同海盜打鬥救出酋長的公主……彼得。潘是會飛的。據說每個孩子在很小時候都是有翅膀的，所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心，可是有一天，她說，她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什麼。
溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大，成了婦人，自己也當了媽媽。而彼得。潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀，身著綠色樹葉般的衣服，口含一隻蘆管，馳騁在自由的天空，孩子般的微笑永遠掛在臉上，渾身散發著蓬勃生命力的快樂天使”。
“長大了並不可怕，人人都會長大，只要我們是快樂、天真、無憂無慮的，我們就可以飛向‘永無島’去”。
跨越時空的美麗 篇4
高二作文 ,660字美麗的容顏因歲月的流逝而凋零，珠寶的華光因時間的剝蝕而黯淡。時間似乎充滿令人畏懼的力量，孔子曰“逝者如斯夫，不捨晝夜”世間萬物都曾試圖衝破時間的束紆，凝視左右，唯獨記憶與時間同在。
記憶，它是上帝留給人類儲存美麗的載體，它是人類感愛的真情的語言，它的存在使我們學會了銘記，它的存在讓我們懂得了感恩，它讓我們看到了“晨興理茺穢”，使我們明白了“已不欲勿施人……
時間風化了大千世界，它使得夏宮不現雍容華貴，使得“嫦娥”奔月二度，使得奧運烽火點燃在東方名都……然而，記憶依然，仍記得祥林嫂青黃的面容，仍記得霍英東兼濟天下。
記得，朱自清為父親的背影而珊然淚下。當父親吃力地爬上站臺，當父親久久不息地送別，當父親刻骨銘心地留言，是否，記憶已被風化？五柳先生因“嘗從人事”而悔恨不已，阿瑟上將因戰敗而哭泣，他們為記憶而悔恨，只概嘆記憶與時間共伴他們前行。
“故壘西邊，人道是三國周郎赤壁”蘇軾懷赤壁之古，感嘆記憶，當他眾叛親離，被貶他鄉，他明白時間會讓記憶閃爍，自有後人說明白自己。司馬遷不被痛苦折服，且能留下絕唱之筆，是記憶，使他們跨越時間的門檻，將偉人饋贈於我們。
記得曾幾何時，不明白“曾經滄海難為水”的深刻，卻因為樹葉的凋零而多愁善感，因為雲霧的氤氳而扶手起樂，是記憶為人類帶來了美好的懷念，是時間為人類留下感嘆蒼桑的怨言；是記憶與時間共同孕育了人類的品格、精神、文化、穿越於茫茫歲月，傳承於世世代代而熠熠生輝。
時間風化萬物，卻又因為記憶而使萬物透露本質。記憶傳隨時間，因不被時間風化而拯救了涅沒於時間下的真情勇敢……
時空穿梭器 篇5
國小五年級作文 ,1079字2035年3月的一天，我收到了聯合國總部的邀請函，去參加世界航空部主導的時空穿梭器研製成功新聞釋出會，並榮幸成為時空穿梭器的首席體驗者。大家不要驚訝，我已經不是當年的那個小屁孩，你隨便上網搜搜就知道，我的職務是：聯合國人類航空部部長。
如期而至，在紐約參加完新聞釋出會，我開始了時空穿梭器的首席體驗。時空穿梭器並不是很大，類似航天器的密封艙，艙內的中心部位有一臺時空穿梭機，類似飛機的駕駛室，操作非常簡單，坐在穿梭機的駕駛室內，左手戴上時空穿梭腕錶，在表上按“預備”鍵，這時所有的艙門都同時關閉。你想進入哪個年代生活，就在表上輸入年份，再按“開時”鍵，時空穿梭器就發出地磁與極光，經過數秒的穿梭，你就進入你所輸入的那個年代，並停留在那裡生活，想生活多久都可以，數日、數月、數年……裡面的生活遵循自然規律，日出日落、風雨雷電、生老病死樣樣都有。如果在裡面不小心遇到洪水猛獸，體驗者遇難了回不來也是很平常的事。當然，在緊急關頭，只要你在腕錶上按“停止”鍵，你就會瞬間回到2035年的今天。
好了，開始體驗吧，輸入“侏羅紀”，按“開始”鍵，感覺身體瞬間失重，像坐過山車，一過性頭暈後眼前豁然開朗。天啊！我現在已經置身在侏羅紀，置身在恐龍的世界裡，好恐怖啊。到處都是恐龍：雷龍、暴龍、劍龍、異特龍……有點在吃草，有的在互相撕殺，一隻翼手龍張開利爪向我飛來，這不是在玩命嗎？要是被恐龍吃掉就回不去了，趕快按“停止”鍵，霎時，一切都恢復平靜。
我稍作休息後輸入2080年，一瞬間，我來到了2080年，到處都是直聳雲霄的高樓大廈，我開著自己的私人摩托飛機，想去釣魚島玩一玩。衛星自動導航，5分鐘後我來到了釣魚島，只見島上立著一塊大石碑，上面刻著：中華人民共和國臺灣省釣魚島自然保護區。原來，臺灣省已經迴歸祖國，釣魚島被開發成帶有旅遊休閒性質的自然保護區。真是太棒了……
按了“停止’鍵，我好奇地輸入40000年，這時，我來到了一個全新的世界，有浩瀚的海洋、有崇山峻嶺、江河湖泊、無邊無際的森林，卻找不到人類的影子，都去哪了呢……一種孤單寂寞的心情湧上心頭。這時，在遠處的樹林裡有一群人，我走進一看，驚呆了，原來是一群快要進化成人類的類人猿，他們身上的毛還沒褪光，半直立行走，過著茹毛飲血的生活。我頓時明白了，原來經過第三次世界大戰—核武器戰爭後，人類已經毀滅了。現在，人類又經歷著由單細胞生物進化的漫長曆程……
從時空穿梭器裡出來，我的心情並不是很高興，我陷入了沉思……
數月後，我給時任聯合國祕書長奧馬巴先生遞交了一份檔案—《人類和平發展方案》。
《穿越時空的心靈》讀後感 篇6
讀後感 ,667字最近，陽光姐姐出了新書《穿越時空的心靈》，這本書剛出，我馬上就看完了，因為書中的內容太耐人回味了。
主人公盛欣怡因為失去了媽媽，走不出悲傷的陰影，在一個課外英語補習班，偶然與寧佳心結識，成為朋友，寧佳心介紹了漫畫，讓盛欣怡投入了漫畫的世界，還讓她結識了幾個新朋友，盛欣怡在虛擬世界中走出了陰影的故事。由此，我深切地體會到友情是一劑良藥，能醫治心靈的創傷。
一本好書不僅能給人慰藉，而且更能給人啟迪。這本書引人深思的事情是公司酒會上，配角張小偉的媽媽決定砍去森林建別墅，張小偉出手抗議的事情。
我想：張小偉做得好，因為森林是大地的綠毯，破壞綠毯的話，大自然也不會放過我們，如果我們再破壞環境的話，環境也會懲罰我們。為了一個所謂的別墅，而毀掉整個原始森林，這樣的事情可太令人憤怒了
記得有一次，我看見幾個壞孩子在破壞一棵小樹，小樹搖搖晃晃，搖曳的樹葉也不時飄落下來，樹枝也發出“吱吱”的聲響，像是小樹的喊叫聲。看見這種情形，我很生氣，想跑過去制止他們，可是又想：他們會聽我的嗎？正猶豫著，一位大哥哥見了，制止了他們，我既高興也後悔，高興終於有人勇敢地上前阻止，後悔自己為什麼就不敢去制止他們呢？我難道沒有這個能力嗎？！
人們破壞環境的事情常常發生：鋸去樹木，排放汙水，噴發廢氣，隨便扔垃圾……如果我們人類再不醒悟，屢教不改地破壞環境的話，我相信：不久後，大自然就會狠狠地懲罰我們！到時候後悔也來不及了，因為再也無法去補償這個錯誤了！
為了讓藍天更藍，綠樹更美，河水更清，讓我們從現在開始，保護大自然的一草一木，保護子孫後代賴於生存的環境！
越時空的呼喚 篇7
高三作文 ,730字“式微式微，胡不歸？”，家人呼喚的聲音已穿越了時空，劃過了滿天星星，閃爍著思念的情愫。而統治者卻無視它，依然抱著“安逸享樂、害人利己而為之”的醜陋心態。世態炎涼，此種反差終將導致一種怨恨離愁產生，在歷史的長河中，又多了一種夾雜著嘆息的怒濤。
面對此種反差，又勾起了我內心沉澱的警句—己所不欲，勿施於人。
統治者為了滿足自己的一時私慾，就大興土木，欺詐役使百姓，甚至還無恥地假充君子，用虛偽的禮節欺騙百姓。他們這種自私貪婪、不勞而獲的行為已經激起人民的怒火，然而人民的力量微小，不能抵抗住統治者的眾多軍隊。人民只能敢怒而不敢言，等待著奇蹟降臨的一天。
但是奇蹟沒有降臨，百姓還是要日日處在水深火熱之中！他們日夜思念的家人們，有的還在被剝削者役使，有的已被無情地發配到了邊疆，而有的已經死於飢餓、寒冷……甚至已經體無完膚，死在無情的戰馬之下。全國上下流離失所、哀鴻遍野，一派蒼涼景象……試問統治者為何對此情此景如是漠視，竟然還在假充“君子”。
時隔幾千年的我很同情當時的百姓，更是恨透了唯利是圖的剝削者們，但是我卻只能獻上一聲嘆息！
倘若統治者不變成剝削者，不這麼貪婪、自私，就不會讓悲劇天天發生。相反，如果他們克已復禮、處處以仁愛之心待民，那麼他們統治下的國家會變得強大無比，百姓會安居樂業，老有所依，老有所養，或許會創造又一盛世。然而他們卻沒有，他們只能遭到後世人的鄙視……
走在漆黑的夜晚，寒風肆虐，刺得面板硬生生的疼……似乎又感受到了百姓的悽苦嘆息以及無助的心情。不得不令我又十分珍惜今天的太平盛世，與那時的百姓比起來，我們是多麼的幸福。星光帶著家人的期盼與思念又再次穿越歷史的長河，閃耀在空中，彷彿又在耳畔聽到“式微式微，胡不歸？”的呼喚……
時空 篇8
高三作文 ,867字歷史。歲月。中國是一個具有幾千年歷史的文化古國；是一個飽經了風霜的文明古國；是一個由生命所創造的人民古國。
一步一個腳印，我向前走著，推開古老而又沉重的大門。門外是不同的世界，不再是高樓大廈，而是一間間錯亂的小茅草屋；不再是滿街飛馳而過的汽車，而是一頂頂轎子，一輛輛馬車；不再是星星點般零星的樹木，而是鬱鬱蔥蔥的原始森林，一切陌生而熟悉氣息，讓人感到不真實。走上前，詢問一名在門前織布的大娘，可發現她似乎並沒有看見我，腦中閃現出一個現在電視劇熱播詞“穿越”。心中一種甜蜜的色素翻滾著，可以知道不為人知的祕密了，而且也不會被抓。遠方，一對農家夫婦，男耕女織，孩子們在一旁嬉戲玩耍。遠古的人類，有他們勤勞的雙手開闢了一個美麗的家園，開動著屬於他們的智慧，過著幸福美滿的生活。
轟隆隆，天旋地轉，那美好的景色在模模糊糊消失了。硝煙瀰漫，地上堆滿了屍體，血流成河，是戰場，兩軍在打仗。嗖—一支箭從胸前穿過，恐懼由心底湧起，要死了嗎？父母，同學，老師都要離我而去了嗎？戰爭要了那麼多人的性命，多少家庭妻離子散；戰爭造就了時代的混亂，但也讓世界統一。秦統一七國，曹操的三國之戰，近代的兩次世界大戰，中國的屈辱之戰以及最後的勝利，這些都將讓我們永遠銘記於心中。
地上的屍體逐漸隨風散去，長出綠油油的小草野花，野馬在狂野的奔跑，雄鷹在自由的飛翔。遠方與天空連成一線，天與地合為一體，無邊無際，使人心境寧和，沒有了戰場上的悲傷和肅殺。一個個蒙古包聳立在前面，很多人圍著一個大大的篝火，載歌載舞，飲酒歡唱。一位身著黃袍龍紋的精神抖擻的老人，高高坐在正位之上，睥睨著一切，“平身”沉著的嗓音，不由讓人有一種恐懼之心，臣服之心，這就是帝王霸氣吧。
想著想著畫面又變回了現在，中國幾千年的歷史，時空的承轉，一切朝著未來前進，終是美好的。
生命。記憶。一個個辛勤的人，一個個戰死沙場的人，一代代的統治者，一代代的文人志士，是這些生命締造了這個社會，推動著社會的發展，他們是生命的強音，他們在奮進，奇蹟不斷湧現。我們要永遠銘記於心，尋找屬於我們的道路。
任時光飛逝 篇9
國三作文 ,835字時光匆匆地從指尖滑過，空餘滿心的惆悵。回首，只見曾經擁有的幸福已被時間的海洋所吞沒……我帶著滿臉的淚痕用力攥緊了雙拳，可時光就如無孔不入的水珠，嘲諷的笑聲無情的掠過我絕望的臉龐，獨留下我一個人站在時光之海的岸邊，悲愴而蒼涼……
被時間遺忘的人
下雨了，沒有車，我一個人站在空蕩蕩的走廊，看著那些帶有雨傘的同學撐起雨傘愜意的踏進迷濛的細雨，那些沒有帶雨傘的則等著家人的迎接。我呢？我大步的踏進迷濛的煙雨，在別人眼中我是高傲的、是耀眼的。可是誰能明白我內心的傷？眼淚不覺早已盈眶，雨水混合著淚水在我的臉上滑落，看著對面薰色的遠山，我的內心已被無窮無盡的悲傷所淹沒……
“今天天氣很冷，多穿點衣服，小心彆著涼了！”
“天氣預報說明天要下雨，可別又忘了帶雨傘！”
想起往日覺得繁瑣的話語，如今卻在心中化為一縷縷暖流，讓我冰冷的心重新變得溫暖。
天際劃過一道驚雷把我拉回了現實，想到如今遠在他方的媽媽。淚水就像關不住的閘門，肆意的宣洩在我的臉上……
我默默地祈求上蒼，逆轉時光流逝的方向，可無情的時光像一道利箭劃破長空，飛向了更遠的地方。無盡的悲傷把我淹沒，我在浩瀚的時空中迷失了前進的方向……
呵呵！他在笑我！哈哈！他也在笑我！可這又有什麼關係呢？站在你們面前的不過是一具沒有靈魂的軀殼而已！我是一個被時間遺忘的人。
時光漫漫，愛滿人間
我的靈魂穿過無盡的時光，只為了尋找母親那溫暖的胸膛，站在你們面前的只是一具毫無思想的軀體，敷衍著你們的目光。
忽然，一陣熟悉的芬芳傳來，把我的思緒從無窮盡得時空之前拉到了現實，一回頭，哦，原來那是母親的味道。看著你那慈祥的面容，我的心，很暖。
你牽著我的手，帶著我走到迷失的原點，並指著前方。
我說：“你就是我的方向，沒有你的愛，我不知道前路在何方。”
你滿臉的微笑：“放心的走吧！有你的地方便有我的愛，一滿腔！”
時光飛逝，我心不悲傷
縱任時光飛逝，我心亦不悲傷，因為我知道，有我的地方，便有你的目光，我帶著滿心的幸福，大步的踏向前方……
跨越時空的問答 篇10
高三作文 ,819字生活在這座歷史名城—固始，每天奔波與忙碌中，讓我漸漸淡漠了感動，忘記了心還可以顫動。我不明白一樣的水土為何賦予你堅忍執著的精神，讓你自強不息，拼搏永無止境，而我卻如此甘於平凡，甘於冷漠？
我想知道：“什麼讓出身富足的你變賣家產遷居閩地，只是為了化解山越百族對漢族的仇恨嗎？”
我想知道：“是什麼讓你放棄刻骨銘心的愛情，放棄拒絕公主的痴情，只是為了父親臨終的遺願完成指腹的婚約嗎？”
我想知道：“一向崇拜駱賓王的你是用怎樣的心情驅趕前來勸你反武的駱賓王，你一生只佩服他一人的詩篇，只是為報答武后對陳家的封賞嗎？”
我想知道：“面對老弱的母親與祖母，至孝的你是如何下令炸燬了父親的墳墓，只是為了消除陳氏祖墳有王氣、你將在東南稱王的謠言嗎？
我想知道：在天后的猜忌下你是以怎樣的膽魄單身從閩地來到東都洛陽，我想你一定知道武后的凶殘，但你還是去了，只是為了表明你的忠心嗎？”
請回答我，陳元光，一條路讓我反覆地踱著，內心的彷徨與迷惘讓我迷失，我不知道什麼才是該堅持的？
你告訴我：“便賣家產只為不留後路終極一生完成開創閩地、遷民落藉的夙願。生命只有一次，該做的事情一定要盡其所能方可成功。”
你告訴我：“愛情很美，但往往得到它需要放棄原則。愛情是誘惑，它會讓你忘記責任與抱負。人生在世最不能丟的是義是原則，堅持原則機會才不會在不經意間流失。”
你告訴我：“最得人心者是德非才。”武后也許凶殘，但她卻體恤百姓，有勇有謀，是唯一欣賞你豪情抱負的人，面對天下蒼生時你們是知己，百姓的利益永遠是人奮鬥的目標。
你告訴我：“孝不僅是形式，需要行動，在那個人言可畏、名譽至上的社會，寧可自己背上罵名也不能有辱先人名節，孝是捨己。”
你告訴我：“生命是重要的，但個人的安危與眾人性命相比卻顯得微不足道，如果不消除武后的疑慮那犧牲的將是柳營江大營幾千將士的生命，犧牲自己來保全大家永遠是值得的！”
我想我明白了，以後的路我會走得更加堅定，更加久遠……
穿越時空的行走 篇11
高一作文 ,989字舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠。空中，塑料袋在“飛揚”；地上，汙水在流淌。我們唯一賴以生存的家園也在一點一點地受傷。
一陣清風拂過，我漸漸失去知覺，醒來時發現自己已置身於一個陌生的環境，我感到十分驚訝，為什麼會這樣呢，彷彿自己在做夢一樣。於是便四處走走，情不自禁地發出感嘆。地上到處都是綠油油的一片，只有那幾條被人踩出來的小路，這時，我不禁想到了“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。置身於這樣一個美麗的景色中，我感到十分慶幸，儘管不知道自己身在何處。這裡空氣清新，讓人感覺心曠神怡，再向前走幾步，我看到了一條清澈的河流，在這一刻我終於體會到了《小石潭記》中的描繪，河中的魚好像在歡迎我似的，都聚到一起來。
我期待著下面更美麗的景色，於是不再沉迷於一處，加快腳步向前走，可是看到的景色不盡人意。顯然，我在看了前面的景色之後，現在的景色已不能滿足我。先前的綠色啊，有一些已經換成了高樓，小河中的流水不再清澈見底，讓人欣慰的是仍能看見小魚，在我的眼中，雖然不像上一幕那樣滿眼翠綠，但也有了一絲現代的氣息，感覺也挺好的，只是美中不足的是多了幾家化工廠，汙染了一些空氣。
我開始有種不好的預感，有種不想向前走的感覺，因為我似乎猜到了些什麼，但是無論如何，我還得向前走啊，因為不去嘗試，永遠都不知道會怎麼樣。事實證明，我那不好的感覺是正確的，這一幕比上一幕更糟，高樓越來越多，越來越高，走來踏去，看到的都是人工培育的樹，很少是自然生長的，空氣變得更加渾濁，還夾雜著一股難以入鼻的味道，河裡的水已變得渾濁，小魚也看不清了。
我呆住了，再向下走會是怎麼樣的場景呢？這讓我既好奇又擔心。終於，我鼓起勇氣，一步一步，慢慢的，慢慢的，腳下的路越來越窄，我感覺自己越來越輕，越來越輕，我怎麼會飛？定睛一看，天空中有許多熱氣球，地上已不再有人類的容身之處，無奈，只得與鳥兒共享一片藍天。土地越來越貧瘠，放眼望去，都是些高樓，沒有感情的機器人代替著人類。突然我感覺眼前一片白，好像是什麼東西“襲擊”了我，噢！原來是飛行的塑料袋在作怪。一時間，我好像失去了控制，一直向下掉。……
睜開眼睛，我躺在大地上，好像聽見了大地的哭聲。她在哭泣，她在訴苦：“不要在摧殘我了，再這樣下去，我隨時都會崩潰的。”
朋友們，珍惜土地，愛我家園，讓我們攜起手來，共同努力，為我們的子孫後代創造更美好的明天！
假如我能穿越時空 篇12
國二作文 ,618字我站在一片叢林中，仰望天空，俯視大地，突然一陣震耳欲聾的雷聲響徹耳鼓，接著一道炫麗的閃電從高空劃過。大自然的威力深深地震憾了我，一股男子漢的豪情壯志從心底迸發出來，假如讓我回到古代，我會拯救百姓於水火之中，統一天下，結束戰爭，給人民創造一個安定和諧的政治局面。
秦朝，我國第一位皇帝統治的封建王朝，修阿房宮，築萬里長城，這一個個華麗而雄偉的建築，不知耗費多少人的性命，它們凝聚了勞動人民的心血和汗水，是由無數百姓的冤魂組成。假如我穿越秦朝，我將向陳勝、吳廣一樣，懷著滿腔的愛國熱情，發出“王侯將相寧有種乎”的吶喊，去推翻殘暴的秦二世，還勞苦大眾一片自由。
唐朝，國號為“開元盛世”，進入歷史上最繁榮鼎盛的時期，皇上英明，人才輩出，有魏徵、張諫之、狄仁傑等。唐太宗李世民曾說過：“水能載舟，亦能覆舟”蘊含著順民心，得天下；逆民心，失天下的道理。如果我穿越到唐朝，我會像魏徵一樣，向唐太宗提出合理的建議，讓他廣開言路，革新政治，造福天下黎民百姓。
三國時期，社會動盪，魏、吳、蜀，呈三國鼎立之勢，連年征戰，使百姓飽受戰爭之苦，生活於水深火熱之中，縱使有謀略過人，神機妙算，上知天文，下知地理的諸葛亮也無力迴天，尚未完成天下統一的大業，留下了“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的遺憾。如果我穿越到三國，一定秉承丞相的遺志，使中原平定，百姓安居樂業。
假如真的有時空隧道，讓我的幻想成真，那麼就讓我們去共同穿越，去重新書寫中華五千年的文明史吧。
時光飛逝 篇13
高一作文 ,930字時間是一條金河，莫讓它在你指尖輕輕溜過。—美洲諺語
時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給任何延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零；會讓紅顏變成白髮，讓童稚變成老朽。春夏秋冬，扮演著不同的角色，為我們展現了時間的風姿。
春，輕輕的綠色像是一層綠色的薄紗罩在大地萬物的身上。一個身著淺綠裝天真的少女，伸開她的雙臂，對著溫柔的太陽，輕輕地訴說著她的夢想。時間輕輕地把它帶來。
夏，有著濃濃的綠色，藉著強烈的陽光表達出自己熾熱的感情，然後用充滿愛意的雨珠滋潤著生命，恰似一個充滿自信，充滿陽光的少女，在嬌豔的陽光下編織著五顏六色的未來，誰又忍心去打擾她呢？時間為它著上了合適的顏色。
秋，閃耀的金黃色，是時間帶來的印記。一陣稍大的風吹過，“啪”的一聲，那是果實脫落枝頭的訊息，那是成熟的預兆。遠處，出現了一個已成熟的形象，沒有飽經風霜的滄桑感，卻多了一份對萬物的感激。時間巧妙地為它添上了這金黃色的一筆。
冬，裹著厚厚的銀裝，似乎裹住了價值連城的財寶，為萬物增添了神祕感，卻又忽地讓人肅然起敬。放眼望去，一片銀色，所有生命都在銀色之下。原來，生命的最高境界就是這樣，不顯示自己，不誇耀自己，不爭名利，多了一份生命的豁達。時間為它畫上了一個完美的句號。
時間賦予春夏秋冬不同的意義。如果時間肯停留，我希望它能夠停留四次。假如時間能夠停留四次，我希望它能在春夏秋冬各停留一次，讓我再清楚地看一次綠的演變，金黃的閃耀以及那銀色的神祕。
時間啊，時間。你告訴了我該如何成長，告訴了我成熟，也告訴了我通往成熟的艱辛，還有之後的豁達。朋友們，莫要為昨天嘆息，當你為虛擲年華而嘆息的時候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時間，請從眼前開始，從今天開始。今天是未來的地基，未來是今天的延續。走向美好的未來，爭分奪秒的抓緊今天。我們不是時間的富翁，我們要做時間的主人。
滾滾紅塵，芸芸眾生，我們每天都穿梭在這喧囂沸騰的人流之中，歲月流沙，斗轉星移，愛心這永不停息的泉眼流淌著甘泉，人們的心總是溼潤潤的……擁有愛心，你會覺得背上的行囊很輕，你也身輕如燕，點燃愛心的燈，照亮世界上的每個角落。
穿越時空陪伴你 篇14
高二作文 ,955字如果可以，我多想穿越時空陪伴你。在你快樂的時候陪你快樂、在你無助的時候陪你無助、在你奮鬥的時候陪你奮鬥、在你幸福的時候陪你幸福……
如果可以，我多想穿越到30年前。那一年，你與今日的我同歲；那一年，你學業無成，備感迷惘。你走在河畔，那條河，比今日更清澈、更寬闊，也更自然。你在想些什麼？你的過去，你的未來抑或是你的人生？
你彷彿一夜長大，邁出了你獨立人生的第一步—拜師學藝。你收拾心情，拜在了同鄉一位木匠的名下。你的父母起初並不同意，你是他們的小兒子，即使在那個物質相對缺乏的年代裡，你也是被寵愛著長大的。他們總擔心你吃不了苦頭，可你性子倔強，認定的事又怎會輕易回頭？於是，你開始了新的求學歷程。這一次，你的目標是明確的，步伐是堅定的。
手藝學出來後，你一直在鄉間幫忙，一日復一日，一年復一年。直至你遇見了你心愛的姑娘。你通過別人的介紹認識了她，你們迅速墜入了愛河，很快結了婚。然後，她懷孕了，初聞這個訊息，你高興壞了，你小心翼翼地照顧你的妻子。一日一日，然後我就來到了人間。年近30歲，初為人父，你從手足無措到得心應手。我一日日長大，你卻越來越煩惱，那時工匠的薪酬較低，你一心要將女兒送到縣城的學校讀書，這談何容易。於是，你與妻子商量，換一份工作，你選擇了養蜂。
你將你尚年幼的孩子交由你的父母照顧，與你的妻子踏上了賺錢的歷程。養蜂是一個很辛苦的工作，居無定所，你們住在帳篷裡，你們在舉目無親的地方里流浪、流浪。這樣的生活持續了很多年……
一直到我上了小學，你在縣城了買了房子，生活才漸漸安定了下來。你的手藝派上了用場，你用你辛勤的雙手養活了我們這個小家。
你很少在我面前談起往事，你說的更多的是關於未來，你說希望我可以考上一所好的大學，你說不希望我在離你遠的地方工作，你說你要在60歲的時候就“退休”……可你粗糙的手掌、眼角的皺褶、鬢間的白髮，無一不在述說著你辛苦的過去。
時間啊時間，請你再慢一點吧。讓我有更多、更漫長的光陰陪伴這個世間最愛我的男人。
春節的一天，我走在老家的小河畔，突然想起這是我爸爸成長的村莊，他在這兒度過了無憂無慮的童年，自信張揚的少年時光，漸漸長成了一個頂天立地的男人。而在這段時光裡，沒有我的存在，於是，我萌發出了穿越時空尋找他的想法，寫下此文，以記下我當時的感受。
穿越時空 篇15
國小五年級作文 ,1057字為了豐富課外知識，今天學校組織我們五（4）班去科技館體驗穿越200年以後的活動。
當我們走進科技館的大門就被這眼前的高科技所陶醉了，我興奮的往裡走去。突然，一股強烈的熱風從我身邊吹過，我感覺身子一抖、眼前一閃。哇！快看呀！只聽同學們爭先恐後的大聲叫喚著，我揉了揉眼睛、東張西望。這時，一張閃閃發光的床向我走來，並對我說：“主人，您辛苦了，快到我的身上來休息休息吧！”這是一張多麼高科技的床啊！不但會走路，還會說話，我毫不客氣的跳上了床，一會兒就進入了甜蜜的夢鄉，當我醒來時，發現老師和同學都不見了，我心急如焚的只想立刻找到老師和同學，於是我準備起床，咦！我怎麼起不來了？發現不對勁了，為什麼整個科技館只有一張床，連廁所都沒有？正當我還想再睡會兒的時候，床的兩邊伸出一雙長長的機器手給我洗漱，洗漱完之後這張床給了我平日裡最愛吃的煎雞蛋配牛奶，雞蛋居然和媽媽做的是一個味，吃完之後那雙機器手還給我擦了擦嘴巴，我得意的享受著這真真正正的飯來張口的滋味。此時，我靈機一動便想，這張床難道就是智慧願望床嗎？那我可要讓它幫我實現一切了。
萬能的床啊！你能幫我實現願望嗎？
當然可以，主人。
我想要范冰冰同款的那套黑色禮服，沒當我說完話，我身上的衣服就變了，居然還正合身呢！就連衣服上的鑽石都是真的、閃閃發光。我興奮不已的對床說：“萬能的床，我想要一部萬能的手機。”於是，床就像變魔術一樣的拿出了一部透明的手機給我，並對我說：“這部手機可以像紙一樣摺疊，放到你的包裡。當你想給某某人打電話時，手機就會啟動飛航模式，立刻飛到你的耳邊。就像一隻可愛、聽話的玩具狗，主人走到哪裡，它就跟到哪裡。只要您一拿到它，所有的遊戲都是打不開的。但是它可以讓您身臨其境的學習到外太空的知識。外太空的神祕和奇特，您怎麼學也學不完。只要到了時間，手機還會提醒您做眼保健操呢！它還有一種奇異的功能，就是迅速轉移。您只要對它說我要去某某地方，“咻”的一聲，它就會帶您到您想去的地方。如果，您想回家就說一聲：“我要回家！”它就會帶您回家。只要您一聲令下，它就會乖乖的完成任務。”聽了床的介紹我立馬對手機說：“我要去三亞！”結果“咻”的一聲我真的來到了三亞。
三亞的風景是那麼的美，美得讓人心曠神怡。
當我正在欣賞著這美如人間仙境的三亞時，一聲聲快起來！快起來！我睜開眼睛，站在旁邊的全是老師和同學們，原來是體驗時間已經結束了，唉！要得回學校了。大家都依依不捨的離開了科技館。
這次穿越時空的成功體驗，真讓人大開眼界。真希望這不是未來，而是現實，那該多好啊！
怕打雷的小飛俠 篇16
童話作文 ,803字從前有一位很厲害的英雄，他沒有名字，大家就幫他取名叫小飛俠。
有一天，鎮上的人被劫匪給打劫了，大家呼喚著小飛俠的出現。終於，小飛俠出現了。他生氣地說：“劫匪，還不快放了村民們！”劫匪不屑的說：“哼，憑什麼？”小飛俠再次勸說，不然他就只能出招了。
劫匪不放，小飛俠便使出他的絕招—飛天拳。這一拳把劫匪們打怕了，劫匪們放了村民們，可卻對小飛俠懷恨在心，他們溜走了。
村民們趕緊過來把好吃的獻給小飛俠，小飛俠不好意思地說：“沒什麼啦，這是我的職責！”
晚上，天空下起了傾盆大雨，窗外在打著雷。劫匪們再次悄悄潛入鎮上，來到小飛俠家附近。小飛俠正在收衣服。突然，天空一聲巨響，把小飛俠嚇得半死，手中的衣服也掉了。劫匪們看到了，心裡偷樂著：下次一定要解決掉他！
到了第二天，劫匪們派人來發戰書，上面寫道：
小飛俠，我們決定要和你一決高下，就在後天下午三點半到我們劫匪寨集合！
你要是接了，就說明你有膽和我們決鬥。你要是不接—那你就是膽小鬼。
我們歡迎你前來我們寨子做客……
小飛俠有點兒擔憂，因為他知道，後天下午會下暴雨—很有可能會打雷。小飛俠是最怕打雷的了。村民聽說了，紛紛前來為小飛俠打氣加油，說：“你一定會戰勝他們的！”小飛俠不敢告訴村民們，他怕村民們為他擔心。
到了那天，小飛俠來到劫匪寨裡，劫匪們見了他，紛紛笑出了聲。
開始下雨了……“轟隆隆—”外面帶了雷。
寨主嘲笑道：“你怕嗎？”小飛俠很生氣，他回答道：“不怕！”寨主又說：“算了吧，你認輸吧，我們都知道了—你最怕打雷了。”小飛俠更生氣了。
突然，寨外傳來陣陣呼聲：“小飛俠加油！小飛俠加油！”是村民們！小飛俠頓時間充滿信心，使出了他的必殺技—飛天拳。劫匪戰敗了，小飛俠高興的回到鎮上，一直在向村民們道謝。
小飛俠決定，要從一個怕打雷的小飛俠—變成一個不怕打雷的小飛俠！
跨越時空的記憶 篇17
跨越時空的記憶作文5 ,530字或許是人會隨著歲月的流逝而變得逐漸感情豐富，亦或是人都有戀舊的情感，今接一個高中同學的電話，說是我們高一的班主任想組織當初的班級所有的同學相聚一次。
一個電話，讓記憶跨越時空的隧道回到20年前。是的，電光石火般，歲月已經在生命中劃過20年，而當初那些初生牛犢般的我們也已經為人父、人母，原本滑潤的額頭也已被塵世的滄桑所取代。
說不清心中的情感，我理解那位班主任的心思，畢竟那是他大學剛畢業時所帶的一個班級，是他付出所有感情的一個班集體。我渴望見到那些昔日朝夕相處的同學，見見那些熟悉而又陌生的面孔，可是心中又有著莫名的抗拒和恐懼感，猶如朋友所言，現在的我生活太過消沉？我不知道，或許是別的原因？我也不知道，我只知道，這通電話打開了我塵封許久的記憶，那些開心的和不願面對的、那些與同學嬉戲玩耍的、談天說地、秉燭夜讀的，那些青澀的懵懂的、那些生命中付出太多、收穫亦多的記憶，我不知道假如時光逆轉，我是否會改變當初的生活、學習方式，不可否認的是那是我生命中最重要的一段，那裡有我的自信滿滿，有我的才情初現，有我的感情真摯的夥伴……。
心底有股複雜的情愫在湧起，眼角有著溼溼的情緒在流動，情深依舊，那些生命中的過往已隨著歲月的流逝化為生命中的一角，沉澱在心底的最深處。
穿越時空歷險記 篇18
國小五年級作文 ,748字今天，我看了一本關於原始人類的生活的書，然後，我便坐上時光機去古代探險了。
過了一會兒，我便來到了一片荒涼的、沃野千里的原始森林裡。森林周圍荒無人煙，滿地都是枯枝敗葉。這時，我感到飢寒交迫，可是卻找不到食物來吃，而且時光機已經沒電變成小玩具了。於是我心想：難不成今天我要在這個一望無際的森林裡過上餐風沐雨的生活嗎？想到這裡，我便只好繼續去尋找食物了。
我走在森林的小路上，旁邊綠油油的草叢裡突然冒出來一群三分像人，七分像鬼的“怪物”，他們中有大人，也有小孩子。我看到他們一個個長得虎背熊腰，有著闊口大鼻，穿著一些奇裝異服，而且他們蓬頭垢面、面露凶光，對著我張牙舞爪，粗魯極了！我感覺到他們身上的殺氣騰騰，不會想要把我這個外來人帶回去，然後做成人肉宴吧？那該怎麼辦呀？
就在這時，那一群粗魯的人全都圍了上來，把我重重包圍住了。我頓時就嚇得六神無主，手足無措、直冒冷汗、站也站不穩了。我腦子裡一片空白，而且面對著這樣一群人，我只有招架之功，無還手之力。心想：今天我必死無疑了，即便大難不死，都會少了半條命，怎麼辦呀？突然天氣大變，頓時狂風驟雨大作起來。那一群人見了，全都手忙腳亂，不知所措起來。趁這次混亂之時，我便機智地闖出了重圍。
逃出重圍後，我頓時有種雨過天晴、如釋重負的感覺。但是想起剛剛絕處逢生的情景，我還是心有餘悸。這時我心想：我大難不死、逃過一劫，就連老天爺都感覺到我命不該絕，給了我重生的機會啊！
現在我歸心似箭，像回到爸爸媽媽的身邊。早知如此，悔不當初啊！就在這時，我聽到了“嘟”的一聲，連忙檢視，謝天謝地，飛船終於充滿電了。於是我趕緊坐上飛船，頭也不回地離開了這個既讓人害怕，又讓人討厭的地方。我還發誓：以後再也不會因為好奇而穿越到其它地方了。
這次的穿越時空歷險記可真令人難忘啊！
穿越時空的精神 篇19
國二作文 ,850字為大家解密一代聖人，儒家學派、中國思想家，文學家，文化巨人—孔子。他是我國的第一大聖人，我心中的“神聖之人”。在他以前，中國歷史也有兩千五百年的文化積累，而他卻極其大成。
在此兩千年之前，中國歷史程序就顯示，中國文化思想之建立，具有深遠影響，具有大貢獻者，孔子也！他建立的儒家學派，他的思想，充滿著智慧的光芒！
儒家的思想，就是讓世界變得和諧，它是萬物生存的根本，正所謂：“天和則清，地和則寧，人和則安，心和則美。”儒家和諧是世界的心願，也正因為這樣，它成為我們共同追求的希望之光。
學習儒家學派，拍攝及追溯孔子，就是要重新點燃人類和諧精神的火種。把珍藏在華夏兒女心中的和諧美德之心重新喚醒，他作為華夏民族文化的象徵；從漢代以來，孔子一直都被放在一個“神壇”上，作為聖人的代表。
但我認為有趣的是：“他在生前是一個政治的失敗者，在漢代以前，他也僅僅是諸子百家的一家而也。就我而言，在中國歷史中，孔子更多的是當做某一派的一個神像；一個工具而也。但他的思想卻深深的影響著世界上每一個人。
真正的孔子到底是什麼樣子呢？我還真是不知道，他長什麼樣，我也猜不出來，他的性格、愛好、我還真不瞭解啊！
但我心裡真的認為，他是一個很孤獨，也很執著，他也曾像我們每個現代年輕人一樣為了自己的前途理想而奮鬥。而到了晚年他也曾為了自己的國家而奮鬥，進行過一場失敗的改革
在我以為，他真正的偉大之處在於他那個，混亂的“禮崩樂壞”的時代裡，卻抱著明知而不可為知的態度。堅持自己的理想和信念的。真所謂：“人非生而知之者，孰能無惑呀！”
我深以為然，無法想象一個生下來就會循循善誘教導別人的的叫孔子。
原來我發現，從我呱呱落地時，我就深受了他的影響。即，他的思想讓我不斷進步，人格不斷髮展，為理想去獻身的精神。他即真實的生活在兩千五百年前，也真實的生活在今天。
我想大家也深深的被他影響了吧！心中也都有自己對孔子的印象了吧，不要驚奇，不要迷惑，因為那是真實的，他的精神永遠留在我們的心中，同時那正是我們永遠追求的精神！
小飛俠幻夢啟航觀後感 篇20
觀後感 ,2398字【篇一：小飛俠幻夢啟航觀後感】
在這個愉悅而充實的上午，我觀看了一部好電影。
下面，就由我來為大家介紹一下這部電影的主要內容：彼得潘是一個淘氣大王，由於他的問題實在是太多了，所以就成了孤兒院院長的眼中釘。在一個不同尋常的夜裡，彼得被迫來到一個神奇而有趣的地方—“夢幻島”，一個戰爭永無止境的地方。在夢幻島上，他經歷了許多驚心動魄的冒險和九死一生的困境，但這一切似乎與他母親的線索有關。在重重謎團下，他與女戰士虎蓮公主以及新朋友胡克船長結成盟友，一起面對古老的預言。預言中有一個佩戴牧笛項鍊的勇士，帶領著正義軍團一起對抗邪惡的黑鬍子船長。經過不懈的努力以及頑強的抗爭，最終，黑鬍子船長被彼得所帶領的代表正義的力量所打敗。
電影中能給人啟示的情節多不勝數，其中有一個情節讓我至今還歷歷在目：當彼得一行人來到野人部落後，酋長給彼得三天時間，讓他必須會飛。夜幕籠罩了大地，大家都沉醉在美妙的夢中，只有他—彼得還在不斷練習。然而，他雖然練習得很認真，卻沒有持之以恆的耐心。後來，他試著縱身跳了下去，可是沒有成功。彼得便一拳打在地上，飛快地跳回休息的地方，嘴裡還在嘟囔著：“為什麼我跳下去沒有成功？”看到這裡，我想：這時的彼得多像今天的我一樣啊，做事不專心，總是馬馬虎虎的，結果什麼事情都做不好。看來，如果我想要把每一件事情做好，就必須要有自己的目標，並且要學會持之以恆地堅持。這，也是這部電影給我最大的啟發。
最後我想說的是，《小飛俠幻夢啟航》這部電影真的太好看了，讓人看了一遍還想要再看第二遍。
【篇二：小飛俠幻夢啟航觀後感】
臨近學期結束，老師給我們放了一部電影—《小飛俠幻夢啟航》。這是今年拍攝的一部美國大片，改編自英國作家詹姆斯巴利的著名劇作—《小飛俠彼得潘》。
這部電影主要講的是彼得潘是一個淘氣的12歲小男孩。他是孤兒院院長最頭痛的人物，因為他經常有叛逆的行為，這使他在倫敦孤兒院中顯得十分特立獨行。一個不尋常的夜裡，彼得從孤兒院被帶走，來到了一個叫“夢幻島”的地方—一個充滿海盜、戰士與精靈的神奇國度。在夢幻島上，他經歷了許多驚心動魄的冒險和生死一線的對決，但這一切似乎與當年將他留在孤兒院的生母有關，在重重的謎團下，他與女戰士虎蓮公主以及新朋友胡克船長結成盟友，一起面對一項古老的預言。預言中有一個佩戴著牧笛項鍊的勇士來到夢幻島，他將帶領所有的勇士一起對抗邪惡的海盜黑鬍子船長，雖然只有12歲的小男孩彼得，但是，他用自己的智慧、勇氣戰勝了黑鬍子船長。從此，精靈王國又恢復了原來的安詳。
電影中，當看到虎克從船上掉下來的情節時，我心裡非常害怕，擔心虎克就這樣掉入萬丈深淵而死亡。但萬萬沒想到，彼得撲了下去救他，卻突然會飛了。我想：要當時在場的人是我的話，就算會飛，我也不敢向下跳。幸好，虎克被救了上來，我心裡的這塊石頭才算落了地。電影的最後結尾部分，我還以為彼得潘的媽媽會重生，但是一直看到電影結束也沒有，讓我非常失望。
《小飛俠幻夢啟航》真是一部值得一看的電影。
【篇三：小飛俠幻夢啟航觀後感】
今天上午，老師組織我們觀看了一部電影，名叫《小飛俠幻夢啟航》。
這部電影裡的主要人物彼得潘是一個淘氣的12歲小男孩，他是孤兒院院長眼中的頭痛人物，因為他經常有叛逆的行為，這使他在成長的倫敦孤兒院中，顯得十分特立獨行。電影的內容驚險、生動，就由我來給大家簡介一下吧：在一個不尋常的夜裡，彼得從孤兒院被帶走，來到了一個名叫“夢幻島”的地方—這是一個充滿海盜、戰士與精靈的神奇國度。在夢幻島上，他經歷了許多驚心動魄的冒險和生死一線的對決，但這一切似乎與當年將他留在孤兒院的生母有關。在重重的謎團下，他與女戰士虎蓮公主以及新朋友虎克船長結為盟友，一起面對一項古老的預言。預言中有一個佩戴著牧笛項鍊的勇士來到夢幻島，他帶領所有人一起對抗邪惡的黑鬍子船長，令人難以置信的是，電影的結尾部分是彼得帶領所有人團結一致、齊心協力，最終打敗了黑鬍子船長！
這部電影裡還有許多驚心動魄的情節，其中最令我難忘的一處是彼得、虎蓮公主和虎克船長準備去精靈堡路過人魚湖時的一幕。當時，他們不幸遇到了鱷魚，鱷魚不停地碰撞他們的船，彼得一不小心，掉入水中，被鱷魚叼走。當時，我的心就像被擰在了一起，彷彿有一塊大石頭壓在上面，生怕鱷魚會吃了彼得。後來，人魚出現了，救了彼得，我心中的大石頭才落了地。這一幕可真是太驚心動魄了！
通過觀看《小飛俠幻夢啟航》這部電影，我明白了一個道理：只要堅持不放棄，就一定會成功！
【篇四：小飛俠幻夢啟航觀後感】
今天下午，我們班組織觀看了一場電影。
這部電影的名字叫《小飛俠幻夢啟航》，主要講述的是：彼得潘從小生活在孤兒院，是院長眼裡最淘氣的小孩。一天晚上，只有12歲的他和別的孤兒都被海盜帶到了一個叫作“夢幻島”的地方。那裡是一個充滿海盜、戰士和精靈的地方，在重重謎團之下，他和女戰士虎蓮公主還有新朋友虎克船長結成盟友，一起面對預言，預言中有一個戴著牧笛項鍊的勇士來到夢幻島，他帶著大家一起來對抗邪惡的黑鬍子船長。最終，這個12歲的彼得潘依靠自己的勇氣和努力，終於戰勝了黑鬍子船長。
看完這部電影，我深有感觸。雖然彼得潘是為愛而生的，但他還是個兒童，卻能帶著艱難的使命不顧一切地去戰鬥，這是一件多麼偉大的事情啊！故事中，彼得潘一路頑強堅持，咬緊牙跟與黑鬍子船長鬥爭。他的身體裡含有跟父母一樣的力量和勇士之血，終於成為一名熱愛家園的勇士。
看看彼得潘，想想自己，他難道不是我學習的榜樣嗎？