時光掠過少年事相關作文20篇
時光掠過少年事 篇1
國三作文 ,1346字少年心事當拿雲，豈念幽寒坐嗚呃
——題記
春有風箏，夏有魚，秋有青鳥，冬有雁。三年的初中時光匆匆而過，再回首，三年的春夏秋冬，三年的色彩繽紛。微風颳走了時間的沙漏，只留下片片美好的回憶。那些如花的少年心事，在每個夜晚紛至沓來……
初一陌上早，風在林梢花在笑
遊一趟青蔥校園，憶起那時光的饋贈！忘不了在那年秋天，邁著渴望的步伐，我們踏入這所陌生的學校。樹葉被微風吹的婆娑，和煦的陽光也令人神清氣爽，自那以後的學習生活，讓人有喜有悲。我認識了班上所有同學，也交了不少朋友。沒過幾天，我就感受到同學們的率真和開朗，也與他們融入了這個大集體。
記得那時我們年齡正好，你愛談天我愛笑，並肩走在校園裡，感受花季雨季的美好。青蔥的歲月怎麼能少得了歡笑！記得那時我們手拉手在校園裡暢遊，記得那時我們一起朗讀一起笑，一起作業一起鬧。時光的腳步不可能為我們駐留，只願以後大家各自安好。
時光掠過少年事，留下一曲友誼的讚歌，風在林梢花在笑！
初二初晴好，少年追夢百事消
憶一曲"操場交響曲"，體驗一曲磨練的悲壯！記得那時第一節體育課，所有人滿懷欣喜的來到體育場，期待體育課的精彩內容。那個向我們緩緩走來，一副憨厚模樣的老師讓我們充滿好奇，這個胖胖的人就是我們的體育老師？"稍息！立正……"洪亮渾厚的口令聲把我們嚇了一大跳。那節課，我們所有的同學都跑了一千米，仍記得奔跑時同學們的吶喊加油，跑完後腿腳的痠痛麻木。
烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從塑膠跑道上退下來，發稍上，眼睫間還掛著晶瑩的汗珠，呼吸尚夾雜著幾分凌亂，忽聽得一同學提議再舉行一場球賽，來不及喝上一口水，便再次踏上那灼熱的運動場，繼續揮汗如雨。我不停地攏著頭髮，可那不聽話的幾縷青絲總是雜亂地垂落著。
雖然我鬢髮雜亂，但我仍滿臉微笑，那天陽光格外的烈，風格外的輕……時光掠過少年事，讓我感受到了青春運動的美好。
初三黃昏俏，春花秋月何時了？
憶一幅"傍晚夕陽圖"，寂寞英雄誰來犒？記得那是傍晚的自習課，教室裡格外悶熱，同學早沒了學習的興致，看到踏著鈴聲進來的語文老師，同學們眼裡滿是無奈，認為一定又是一節毫無生氣的課，老師進來說："同學們，今天晚上教室裡比較悶熱，我們去操場上讀書……"，老師的話音剛落，同學們便歡呼著衝了出去，此時的太陽剛剛落山，留下五彩的餘暉伴隨著我們閱讀，現在我還清楚地記得我閱讀的內容，而集體閱讀的畫面將永遠定格在我腦海中。
中考將至，教室裡一排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分數，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。
課上雙眼早已佈滿血絲，但毫無睡意，只有一往無前的信念：不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。時光掠過少年事，那與夕陽賽跑的背影格外俊俏！
時光掠過少年事，留下片片美好！一直向前，不要忘了："少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。"
時光掠過少年事 篇2
國小五年級作文 ,723字驀然回首，又一次看到即將到達800米終點時，別人遞給你的手，聽到運動會的賽場上，全班的吶喊，感受到你課堂瞌睡時，同桌傳遞給你的觸感，聽到成績落後時，學霸指點你的溫聲細語。一切都已不留痕跡地過去，留下的只有內心滿滿的感動與溫暖。
青春如同一粒種子，安逸過了，卻從未喪失萌芽的活力。我們只有一次青春，所以我選擇追求，追求夢想。青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們在一起可以彼此鼓勵，一起為同樣的目標而努力。因為彼此間都爭強好勝，一心想要超越，所以我們也有了改進和奮鬥的動力，才會迎著晨曦出門，伴著晚霞回家；才會伏案埋頭苦讀；才會在課堂上全神貫注；才會在課後爭分奪秒。我們深知最大的敵人莫過於自己，只有超越了自己，才能成為真正的強者。一切的努力都不會白費，一切的付出終將有回報。我們期冀，在抵達目的地時，依然如初始時那般執著堅定，依然如初始時那般對未來充滿希望。希望不止，奮鬥不息！這是我們對青春最好的詮釋！
時光就像一個孩子，他一直不停地往前跑，不回頭，不停留，他青春不老，他與我們一起起跑，給予我們同樣的時間，獻給我們繁華的一生。卓別林說過：時間是一個偉大的作者，它會給每一個人寫出完美的結局來。世間從沒有末路，每一個故事都沒有不好的結局。結局不好，只是因為，那還不是結局。我們深信這一點，所以一直奔跑，一直為心底所向往的那個美好的結局而努力。我們堅信，終有一天，我們會迎來一個光彩奪目的最美滿的結局。
時間總是不知不覺，而我們總是後知後覺。感嘆青春易逝的同時，我們又為自己的成長而暗自高興。
時光掠過少年事，站在時間的長河中，看那些曾經的美好回憶……時光會走遠，回憶會永存。期待在下個路口，遇見最美的自己。
時光不負少年時 篇3
國一作文 ,653字熱烈的陽光炙烤著廣袤無垠的大地，整個綠茵場彷彿燃著了，熱浪層層疊疊，一波接一波地撲面而來，似乎要吞噬了那一個個站得筆直的少年。知了藏在樹中，一遍遍唱著與昔日相同的老歌，就像來回走動的教官，一遍遍下著同樣的口令。四周林立的大樓也不住地“流汗”。
汗珠不斷地從教官的額上滲出，滑落，滋潤著大地。大家都熱得不行。我的臉不停地湧出汗水，又疼又癢，時而有幾顆頑皮的汗珠，不偏不倚地滴入眼中，但我眨眨眼，忍住了。“向右看齊！”聽到鏗鏘有力的口令，我立即將頭轉向右邊，一眼就捕捉到了旁邊的同學，紅彤彤的臉龐上掛著一串串晶瑩剔透的汗珠，他們與太陽交相輝映，反射出一道耀眼的彩虹。
每天，每天，這一幕幕都映在我的眼簾，浮現在我的腦海，讓人不由得想起了那些防守祖國邊陲，敬愛的戰士們。他們頂著似火驕陽，冒著暴風驟雨，用堅貞的靈魂支撐著高尚的軀殼。為了祖國的安全，捨生忘死，不懈地奮鬥。觀看閱兵儀式，軍人們鬥志昂揚、奮發向上的面孔，使我的心靈受到深深的震動。他們用自己的汗水甚至生命，換來的是如今祖國的發達富強。不光這些偉大的身影，每一個平凡的人也是一樣的。公司白領用自己的努力換來了更美滿的生活，學生用自己的努力換來了學習的動力，不出名的藝術家，用自己的努力換來了榮譽和快樂……而這一切皆付出了心血與汗水。
是啊，不經歷風雨怎麼見彩虹？人生就是攀一座高峰，也許那裡山路蜿蜒，也許那裡佈滿荊棘，但只有付出了血汗，就一定能抵達峰頂，綻放出璀璨芬芳的生命之花，活出生命的意義。
時光不負少年時！讓我們在這美好的豆蔻年華，努力拼搏吧！
穿梭時光，尋找陳年往事 篇4
國小六年級作文 ,618字星光黯淡，萬籟俱寂，我飄飄悠悠地坐在小船裡，一個時光隧道出現在我的面前，我打量著，情不自禁地進去了。
那熟悉的石子路是我經常玩耍的聖地，門前的那棵歪脖子樹至今讓我記憶猶新。
那是一個金風送爽的秋天，姥姥外爺都去收割麥子了，我和夥伴們看見那棵歪脖子樹上結了許多果子，我便突發奇想：爬上去，摘下果子。對策商量好了，我像個猴子一樣疾步向上爬，卻爬上一步滑下一步，我這個機靈鬼總會有很多辦法，我搬些平整的石頭，踩上去，用手勾住樹枝，腳猛的一跳，便上去了。我費勁地摘下果子，我真希望自己的手臂長長一點，但是心滿意足，可準備跳下去的時候發現太高了，幾個夥伴也猝不及防。“真美啊！”我驚歎了一聲，想不到從高處看田野，真美，金黃一色，搭起了一位老人耕地的輪廓，似乎用什麼語言都說不出麥子、稻穗得美，我好像依賴上了這個歪脖子樹，用衣服擦擦果子，啃了起來，悠閒自得的仰臥在樹上。不知不覺，夕陽漸漸西下晚霞映紅了天際，我竟睡了一下午的覺，此時此刻，我身邊的行人已漸少，天色已沉暗，吃了幾個果子的我滿足不了我的肚子。又絞盡腦汁辦法，突然，一陣冷颼颼的風吹來，帶著一些奇怪的聲音，我面色蒼白，身體發汗，嚇得我一陣哆嗦，我越想越害怕，立即大哭起來，姥姥外爺隔了幾十層牆也聽得見我的哭聲，他們聽著聲音趕過來了，我這才放下心。外爺一把手張開，我隨機一跳，外爺一把接住我，回了家。
走進門的那一刻，消失了，我又回到了小船上，多麼愜意呀，讓我再次對我的童年畫上圓滿的句號。
時光會過濾所有往事 篇5
高二作文 ,1053字而在二十年後的一個黃昏裡/有什麼是與那夜相似/竟而使那旋律翩然來臨/山鳴鼓應直逼我心
—席慕蓉《暮色》
每一個年輕的夜裡都有著一首歌，如山風拂過百合，清冽又纏綿，再尋覓它時卻又不見了蹤影。席慕蓉在沉沉的暮靄中追憶二十年前熱切的愛戀，而我在蒼茫的暮色中撿拾記憶的碎片……
平平常常的下午，照例和朋友去吃飯，路過母校，走在學校牆外有餘暉滿鋪的小道上，我聽見鐵柵欄內教室裡傳來鬧騰的聲音。
“還不快掃，等一下還要貼彩燈！”一個女生在斥責。
“你等著瞧。”一個男生有點“挑釁”，緊接著就是一片笑聲。
想必他們是在為某個活動藉著放假時間佈置教室，聽著他們的嬉笑打鬧聲，我彷彿回到了小學的那個下午。
當時我擔任勞動委員，負責安排每天的班級值日。不知怎麼回事，有天下午原本安排了的同學跑了一大半，只留下一個現在已經叫不上名的副班長，還有一個本不是那天值日的我的朋友，我成了光桿司令。三個人打掃一間教室，任務還是相當艱鉅的，但現狀如此，只能聳聳肩開始幹活。
黃昏中，落日的餘暉斜照入窗，映著一排排雜亂的桌椅，投下欹斜的影子。不知受什麼啟發，我們發明了一種新的拖地方法—先甩拖把再拖地，輕輕鬆鬆，一條過道就拖完了，效率極高，真是爽快。當然也會有誤傷的時候，一不小心臟水點子就會飛到嘴裡，然後彼此追著打著，笑鬧聲貫穿了整個黃昏。
雖然後來因為讓家人久等了，捱了一頓臭罵，還灰溜溜地給爸爸揪回家，但我猶記得那輪赤黃的新月，像把高雅古典的豎琴，高懸天邊，彈奏著歡快的旋律。而這歡快的旋律在幾年後的這個黃昏翩然來臨，在時光的盪滌下多了幾分沉甸甸的味道，直擊我心。
觸景生情是有道理的，一段音樂，一個場景，一句不經意的話，都能勾起回憶。只是，讓我奇怪的是，所有回憶中的美好事物都好像蒙上了夢幻般的輕紗，亦真亦幻，這大概就是時光的魔力吧。
時光會過濾所有往事，恰似愛美的女子給攝影加上濾鏡，再附上一段感受，讓每一處景象就都有了各自的味道，濃淡不一，酸甜各異。
我曾在黃昏騎車回家時聽過一首歌，叫作《旅行的意義》，不記得當時是什麼心情，只是當這段旋律翩然來臨時，我彷彿又回到了當時的場景，一種感覺直逼我心，而這種極複雜又極微妙的感覺又轉瞬即逝，想要再度尋回時它已聲息寂滅，不見了蹤影。
歲月極美，這大概就在於它的必然流逝，人人都會經歷成長，然後老去。
歲月中總有一首首年輕的歌，清冽又纏綿，我會好好珍藏這些記憶中流光的碎片，不懼挫折，砥礪前行。或許年老蹣跚，暮色蒼茫，回首來徑，我這半生的坎坷，也會化作甜蜜的熱淚。
新時代好少年事蹟觀後感 篇6
觀後感 ,829字每當週一升國旗，我總是心潮起伏，面向那紅飄飄的五星紅旗，她是那麼的鮮豔，那麼的動人，那麼的耀眼，內心無比的自豪，又感覺無比的有責任感，因為我是新一代的好少年，承擔著無比重大的重任。
我還記得我們青年永遠的榜樣——雷鋒。老百姓們都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席都提倡學習雷鋒，我們何不學習雷鋒精神呢？幫助別人，自己還會有益，俗話說“贈人玫瑰，手有餘香”，幫助了別人渡過難關，還得到了美的讚賞，我們何不幫助他人渡過難關呢？而且還使自己的道德素質大大的提高了。
輕輕踏上草地，慢慢略過草叢，緩緩撫摸著嫩嫩的小草，真好像我們祖國那樣的繁榮昌盛，但是為了讓她更加的繁榮，我們每個青年何不貢獻自己的力量去拼搏，去學習？都說“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。”藉著我們的大好青春時光，去努力的拼搏一次。“如果遇到難題，千萬不要慌，想不出來，繼續想，做不出來，繼續做，不要放棄，有放棄的信念時，咬緊嘴脣，寧願咬出血”我還記著我們數學老師的話，她的話很深刻，就像一把鋒刃的刀狠狠地刻在了我的腦海裡，又像藤蔓一樣拴住了我心頭，我豈能忘記。面對四周無邊無際的大海，不要驚慌，不要害怕，勇往直前，相信自己，就能找到希望的彼岸。“哪裡有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用到了工作上。”魯迅先生的話沒錯，每一個人都不是什麼都會的天才，但是通過我們不懈的努力就會找到希望，就像杜甫的詩句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”不要被面前的困難所折服，也許它只是一個小小的石頭，不去揭祕它，不去拼搏，哪裡來的勝利。沒有拼搏、努力，哪裡來的美好未來，我堅信，只要我們努力，勝利就在不遠方。
面對那紅飄飄的五星紅旗，我內心無比的自豪，我們青少年一定要好好學習，做國家的希望，民族的未來，開創前人未走之路，報效祖國。
見賢思齊，做新時代的好少年——讀《偉人的足跡》有感 篇7
讀後感 ,751字在圖書館裡，我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書，當時我就被書名吸引住了，懷著好棋又激動的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更瞭解了毛主席光輝的一生。我被毛主席的偉大革命精神所折服。
我敬佩毛主席的愛國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一旦讀起書來，天上的響雷都聽不見！他讀書十分用功，格外認真，每次閱讀總是要標記重點，難點，疑問點，並寫下評論和感想。他還鍛鍊自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞裡聚精會神看書的能力。
我敬佩毛主席的勤勞樸素，敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時，他被瘧疾纏身，重兵數日的毛主席走不動，組織上為他配備了一副擔架。毛主席在擔架上不肯睡覺，而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家，激發了士氣，為長征的最後勝利鋪平了道路。
我敬佩毛主席的聰明能幹，敬佩他那堅強的意志。他說：“幹大事業的人，必須鍛鍊自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養自己吃苦耐勞的能力！”毛主席是這樣說的，也是這樣做的。大雨天，他在操場上淋雨；大風天，他在城牆上讓風吹身體；下霜時節，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服晒身體。這樣的鍛鍊，為他日後在井岡山，在長征路上，在延安，雖歷經無數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。
想想毛主席，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時代，我又優越的學習環境，但我卻沒有認認真真，踏踏實實地學，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當老師教育我時，為我還振振有詞地說：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無法做到的事。”
看了這本書，我被毛主席納崇高的品質，光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過去。因為我從毛主席身上學到了很多！
時光裡的新鮮事 篇8
國二作文 ,773字風，從樹葉間遊弋而來，暗沉的天空，似有朵朵烏雲籠罩，壓得前行的人們久久不能尋找到方向……
學校大門口，圍著黑壓壓的人群，每一位家長都伸長了脖子，吃力地踮著腳尖，緊緊盯著似潮水湧來的孩子們。人流如織，卻擠著一個哭鬧的小男孩，與這緊張的放學大潮，有些違合。
一個三四歲的小男孩吧，淚眼婆娑，雙手死死揪住母親的衣角，哇哇地大叫，仰起期許又有些無賴的臉袋，淚珠唰唰地向下湧。怕是那位母親礙於周圍人的注目，才滿臉不耐煩地把正刷著的手機丟給了男孩。他如獲至寶，淚水似水閥般靈敏地止住了，兩隻調皮的大眼睛迸發出勝利的光芒。快要將整個黑暗的天空照亮。烏雲緊緊地皺起了眉頭，傾盆大雨蓄勢待發。時光緩緩流逝，烏雲愈發低沉。
換了幾個姿勢，小男孩索性就把頭擱在了石墩上，個頭也才與石墩高度不相上下，腦袋依在球上，整個身子作四仰八叉狀了躺了上去，雙腳支地，兩手緊緊捏住比手掌還大很多的手機，似有一場跨越現實的虛擬魔幻大戰在即。冰涼的石墩，冰冷的電子產品，周圍的家長還被這畫面逗樂，可這已是初秋時節啊，陣陣冷風吹來，寒氣還是會襲捲全身的啊，時光不語，就在這一局局的大戰中飛快流逝，不覺，天已黑透了。
凜冽和秋風吹來，那位母親焦灼地望著學生大軍，卻不知天空此時渲染上一層陰霾，層層疊疊，烏雲腳下的人，竟未察覺。孤單的孩子被手機陪伴到長大，冰冷的玩具，漸漸蔓延著寂寞，貧瘠的心田再也開不出溫暖的陽光。時光就像流水一般，日夜不停地流淌。童年就像只風箏會消失天際，當它成為手機的載體，那麼，這件新鮮事該多麼灰暗啊。不願保鮮，這時光裡的新鮮事。
找到了！人群中那一抹身影，母親高興地呼喚著大兒子的名字，匆匆拽起那墜入手機漩渦裡的孩子，焦急地趕上大兒子先行的步伐，肩並著肩，高高低低的三抹背影，消失在燈火闌珊處。滴落，苦澀的雨水，打溼朦朧的視線，一切，隱隱約約，埋藏在時光的縫隙裡……
與時光走過的日子 篇9
與時光走過的日子作文 ,778字時光整天陪著你我，你我也許不知道，它也會陪著你我笑，陪著你我哭，陪著你我走過點點滴滴。
當你我傷心難過的時候，時光會化作一陣微微的風，吹向你我的臉龐，讓你我心情愉快；時光也會在你我睡覺的時候，逃出來放肆的玩耍，只要你我醒來，它就會和平時一樣陪著你我。
當你我感到模糊而找不到方向正確的時，時光也許會成為你我心中的一顆北極星，它會告訴你說：“孩子，不要放棄希望，一定要堅強，你會找到正確的方向的。”
當你與時光發生矛盾的時候，請你諒解，它如一個忠誠的衛士，只知道一味地完成自己的使命。
當你在時光的流逝下慢慢變老，你會回想往年的那些時光，覺得你自己當年多棒，多麼厲害。可是想想現在，覺得自己沒用了，不能像以前那樣瀟灑了。但時光卻能讓你明白一個道理，就算你不能像以前那樣瀟灑了，那你也可以炫耀當年的風采啊，還可以用你以前的經驗，來告誡你的兒女們，要好好做人，不要貪圖小便宜，要老實本分。
當你散步時，時光會陪著你，可你卻不珍惜這個朋友，當你後悔時，你就有點恨你自己。
當你出遠門找工作的時候，請你給父母一個交代，過年我一定會回家看您們；當你好幾年沒有回家時，請你想想自己家中的爸爸媽媽，他們是多麼希望你回家看看他們啊！再想想自己，浪費了多少時光啊！也許，你的爸爸媽媽，等你等得頭髮都白了。也許，你的爸爸媽媽等你等到去世了，這時，你會有多麼恨自己啊！所以不要讓時光從你的指縫中溜走。
當你孤獨寂寞的時候，時光最有可能在這個時候溜走，請你為自己做些有意義的事情吧！
當你的爸爸抽菸的時候，你會阻止他嗎？這時你會過去把煙拿走嗎？當我的爸爸吸菸時，我會嘆一口氣，又溜走了一些時光，我也許會在一個寂靜的地方流淚。
想起時光，我不得不感嘆，我們一定要把握好時光，珍惜好它，不要讓它溜走，如果把握不好，珍惜不夠，那你等於斷送了自己的壽命，所以，要對自己負責，不要讓時光溜走。
做新時代文明少年 篇10
國小五年級作文 ,540字中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀” 是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程式。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裡要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。”
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
是的，類似的現象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養成，也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。
面對時光走過的痕跡我流淚了 篇11
國二作文 ,749字憶起往昔，思緒在心頭蕩然起舞，縈繞在指尖，久久不散。那是靜待了千年的美麗邂逅，我的青春感恩有你，若沒有你，青春的繽紛將蒼白無力。所以，當我面對時光走過的痕跡時，我流淚了。
那年夏天，陽光下。是你我相識的日子。剛剛遇見你，你的笑如雨後般的虹，如山間清爽的風，讓我沉醉其中。
“過來過來，給你帶了禮物”我笑眯眯的說著，你也不猶豫，一把搶過我手中的禮盒飛快拆開，開啟一看，不過是一張畫著鬼臉的白紙。你生氣的瞪著我，我也不害怕，轉身向前跑去。午後的操場上充滿了我們爽朗的笑聲。
轉眼六年過去，我不禁微微嘆息：時光終究永不停留，我們的相遇不過短短几個花期。夏日裡奔跑的少年，在繁盛的榕樹上刻下心願，那是最美的昨天，那是回不去的從前……我站在那棵大樹前，面對時光的痕跡，淚流滿面。
黑板上清晰的字跡，不曾停駐的粉筆，嗒嗒的聲音美妙至極。我曾靜望過您閱卷的神情。微微皺起的眉是您認真的摸樣，有時似有若無的笑意是您歡喜的神情。餘暉漸漸接近夕陽，看似挨著的晚霞，幾經滄桑。一如您，幾縷青絲化白髮。雖僅幾縷，卻也見證了您辛勞的征程。我曾縮在最卑微的角落，不知所措。看來往的行人匆匆經過我的身旁。陽光穿透烏雲，打亮我的身影，我不禁微微抬起頭，您熱切的目光，掌心的溫度，讓我頓悟等候的意義。“命運在自己手中，不要辜負那一腔孤勇，振作起來吧孩子”清亮的嗓音似風般灑脫，眉眼的笑意似陽光般溫暖。時光可以滌去您的意氣風發，可我對您的愛意永不褪色。謝謝您的話語，讓我對未來充滿信心。
時光像水一樣，讓我不由把它捧在手心，為它的流逝而心疼，又讓我想把它盡情揮灑，綻放生命之花。燥熱的夏風夾雜著一顆浮動的心，既有對過去的留戀，也有對未來的嚮往。時光要是一本影集該多好，可以讓我們在未來與過往中隨意穿插……面對時光走過的痕跡，我流淚了。
清點有時光流過的角落 篇12
國三作文 ,875字它，似一場雨，悄無聲息地來，有悄無聲息地去。它，滋潤了大地，洗刷了汙濁，縫合了田野的傷口。它從我們的指尖劃過，隨之帶走了一切。
人生短短几十年，每天看著太陽從東方冉冉升起，又從西方緩緩落下，不知不覺，從風華正茂的年代便到了老年殘燭，從黑髮褪成了白髮，很多人和事物，都從我們的生命中漸漸消散，而我們卻曾未留住他們，將它們遺忘在時間的長河中。
現在，14歲的我，清點過去，才發現時間竟帶走了那麼多的事物。被學習所重重包圍的我，只知道什麼叫分數，什麼叫名次，什麼叫競爭，過去那些小小的簡單又美好的東西，我已記不清何時被遺忘了。純潔的微笑，簡單的想法，充滿童真的一舉一動？太多太多的角落，都被忘卻。
翻開被灰塵覆蓋的日記本，柑橘樹下的人，土地上的泥堆兒，河邊石頭上的字跡，都被時光鎖在過去，我既進不去，它們也去不來。曾經那個蹲在牆角和螞蟻說話的我；曾經在那個盛夏夜晚數星星的我；曾經那個犯了錯躲著不肯回家的我，卻只清點出一個現實、玩世不恭的我。
不僅僅是這些，就連那逝去的外公，都被我淡忘了。增進啊，外公是那麼疼愛我。小時候，外公會帶著我去茶廠賣茶，然後，把賣茶的錢給我買冰激凌吃，我一手一個冰淇淋，外公看著我，只是笑，他笑得那麼開心。三年前，外公突然患上了癌症，臨走前，外公念念不忘的還是我這個外孫女。而現在，三年後，這一切，我竟全都忘卻了。清點被時光鎖住的角落，我只覺得，我對不起外公。
未來，25歲的我，清點現在，也會發現有很多被我遺忘的人和事物。25歲的我會站在夢想的顛期，戴上屬於自己的桂冠，而那一路而來的拼搏與奮鬥，都會被時間的灰塵所掩蓋，留在那一段名叫“青春”的時光中。每天跑道上的800米，跳遠線上的1米9，那些不可逾越的距離，我用拼搏和汗水跨過。每晚檯燈下的奮書疾筆，只是為了那個未來的夢想，但未來的25歲，9年之後，這一切都會被蒙上一層灰塵。
清點有時光流過的角落，抖掉灰塵，重新翻開曾經的點點滴滴，不管是現在，還是未來，對我而言，它們都是美好的，正是那些被遺忘的角落構成人生的精彩世界。
讓人生的這一場時光之雨清點被遺忘的每一個角落吧！
與時光走過的日子 篇13
國一作文 ,778字時光整天陪著你我，你我也許不知道，它也會陪著你我笑，陪著你我哭，陪著你我走過點點滴滴。
當你我傷心難過的時候，時光會化作一陣微微的風，吹向你我的臉龐，讓你我心情愉快；時光也會在你我睡覺的時候，逃出來放肆的玩耍，只要你我醒來，它就會和平時一樣陪著你我。
當你我感到模糊而找不到方向正確的時，時光也許會成為你我心中的一顆北極星，它會告訴你說：“孩子，不要放棄希望，一定要堅強，你會找到正確的方向的。”
當你與時光發生矛盾的時候，請你諒解，它如一個忠誠的衛士，只知道一味地完成自己的使命。
當你在時光的流逝下慢慢變老，你會回想往年的那些時光，覺得你自己當年多棒，多麼厲害。可是想想現在，覺得自己沒用了，不能像以前那樣瀟灑了。但時光卻能讓你明白一個道理，就算你不能像以前那樣瀟灑了，那你也可以炫耀當年的風采啊，還可以用你以前的經驗，來告誡你的兒女們，要好好做人，不要貪圖小便宜，要老實本分。
當你散步時，時光會陪著你，可你卻不珍惜這個朋友，當你後悔時，你就有點恨你自己。
當你出遠門找工作的時候，請你給父母一個交代，過年我一定會回家看您們；當你好幾年沒有回家時，請你想想自己家中的爸爸媽媽，他們是多麼希望你回家看看他們啊！再想想自己，浪費了多少時光啊！也許，你的爸爸媽媽，等你等得頭髮都白了。也許，你的爸爸媽媽等你等到去世了，這時，你會有多麼恨自己啊！所以不要讓時光從你的指縫中溜走。
當你孤獨寂寞的時候，時光最有可能在這個時候溜走，請你為自己做些有意義的事情吧！
當你的爸爸抽菸的時候，你會阻止他嗎？這時你會過去把煙拿走嗎？當我的爸爸吸菸時，我會嘆一口氣，又溜走了一些時光，我也許會在一個寂靜的地方流淚。
想起時光，我不得不感嘆，我們一定要把握好時光，珍惜好它，不要讓它溜走，如果把握不好，珍惜不夠，那你等於斷送了自己的壽命，所以，要對自己負責，不要讓時光溜走。
做一個新時代的美少年 篇14
國小四年級作文 ,747字什麼是社會主義核心價值觀呢？社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年。
作為小學生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。
做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的巨集偉志向。我應該像周總理一樣把書念好，掌握科學技術文化知識，將來為“中國夢”而奮鬥。
做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包裡拿了一百元去買了一個自己喜歡的悠悠球。被媽媽發現後，我死活不承認。後來，媽媽把我痛扁了一頓，並給我講了一個“狼來了”的故事。我終於明白：一個人如果不講誠信，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以後，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都誇讚我是一個有誠信的人，我覺得非常開心。
做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處，這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊，一位同學踢了我的書包，我一發怒，就把那個同學狠狠地推了一把，她摔倒了。結果，那個同學就和其他同學聯合起來不跟我說話，也不和我一起玩，我覺得很傷心、很難過。其實，現在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說一句：“同學，書包也是有生命的，請不要亂踢哦！”我估計同學也不會再踢書包了。今後，我一定要做一個友善的人，友好地和身邊的人相處。
少年強則中國強，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中華美少年吧！
爭做新時代的好少年 篇15
國小六年級作文 ,802字《開學第一課》又開播了，本次節目的播出日期十分巧合：3月5日，一個富有傳奇色彩的日子—這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次《開學第一課》的主題便是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”。
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數，留下一張張寶貴的照片，不僅感動了那些被他幫助過的人，更感動了全國人民、感動了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事蹟是否屬實。確實，想象一下為什麼每次雷鋒做好事時，攝影師總會神奇地出現在身邊，甚至連取錢也要躲在櫃檯後面？這當然是不可能的，於是就有人以此為根據來批判雷鋒所做的事情一定並非屬實。但這是不對的—據攝影師講，關於雷鋒的照片，確實有一半以上是補拍、擺拍，不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發生過的，絕不存在偽造。再說，就算退一萬步講，即使雷鋒真的不存在，那麼虛擬一個擁有這種寶貴品質的角色用來激勵人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁頁飽含經典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據—僅僅高小畢業的雷鋒，怎麼可能寫出如此優美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業，絕不代表他只有小學水平。他只有高小畢業，極有可能是自己做出的選擇—“生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。確實，雷鋒高小畢業的時候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血，於是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個人敬佩、學習！
如今，雷鋒的名字已經是一種精神，是精神當然就需要我們去傳承。我們都應該積極行動起來，從身邊的小事做起，爭做新時代的好少年，讓雷鋒的精神永遠傳遞下去！
時光倒退20年 篇16
國小四年級作文 ,686字一天，我遇見一個老巫婆，她裝作導遊的模樣，帶我走到了一個城市的邊緣。
我走著走著，走出城市時，眼前突然一片黑暗。當我再次睜開眼睛時，看到了一片幽深的森林，那無盡的黑暗，讓人感到害怕。
我渾身發抖的問導遊：“導遊，這是哪裡啊？”她說：“你等一下就知道了。”接著，導遊把我帶進了一個小黑屋。這地方簡直是一個可怕的鬼屋，她把屋子裡的燈開啟時，我一看，桌子上的日曆顯示的是“1999年6月1日”。天！我倒回了整整20年！我嚇得直髮抖，顫聲問：“你……你到底是誰？快讓我回到20年後！”她把一杯淡黃色的不明液體放在我面前，說：“如果你能猜出這是什麼水，我就把你放回20年後；如果猜不出，我就讓你一天倒退20年，一天倒退一個20年，直到把你倒回公元前，回到原始社會，你就會和原始人一起住到山頂洞裡了。”我聽了，就對她說：“我不信！”她聽了以後，又一次讓我眼前一黑。我再次睜開眼睛，看了看日曆，是“1979年6月1日。”果然，我又倒退了20年！我急忙對她說：“我猜，我馬上猜！你快讓我回去吧！”
只聽“嗖”的一聲，我又被傳回了1999年。這次，我認真的拿起那杯水，仔細觀察了一會，膽怯地喝了一口：有一點甜，有一點酸。還有一種說不出來的味道，我是第一次嚐到這種味道，一點兒也不好喝。我想了一會兒，說：“是白醋。”她說：“恭喜你，你答對了！但是，我是一個不講信用的巫婆，你就等著回到原始社會吧！”說完，她就把我再次倒回了1979年。
突然，我耳邊傳來：“謝鎮陽！起床了！要遲到了！”我睜開眼睛，發現自己還躺在床上呢！原來，這一切都是一場夢呀！
這真是一個有趣的夢呢！（公眾號：芒果作文之家）
做新時代的好少年 篇17
國小五年級作文 ,440字我們每一位同學，都應該做新時代的好少年，正如梁啟超所說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”
最近，我們學習了三首愛國詩，分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩》。這三位詩人雖然生活在不同朝代，卻都有著濃濃的愛國情，在《題臨安邸》中，後兩句“暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州”令我很氣憤，那些人只知道貪圖享樂，卻忘記了自己原來生活的地方——汴州，已經被外人侵佔，還有許多百姓在受苦。
所以說，我們要做新時代的好少年，因為少年智則國智，少年強則國強，少年自由則國自由，只有我們強大起來，才沒有人敢來欺負我們。我們要永遠記住圓明園毀滅的國恥，為振興中華而努力。
既然要作為好少年，我們就要端正自己的態度，調整自己的思想，在何時何地都熱愛祖國，不忘初心。
讓我們永遠記住那些為建立新中國而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰鬥的人，還有為了新中國的崛起而無私奉獻的科學家們，永遠向他們學習，爭做新時代的好少年！
新時代中國少年 篇18
高考作文 ,1064字生活在新時代，我們是幸運兒，但不幸的是，很多人把我們這一代少年冠以了“小皇帝”“小公主”的稱號，把我們當作只會享受，不思進取的一代人。每當看到網路上，對我們這樣的評論，我的內心深深的鳴著不平。我們，不是這樣的。我們作為新時代的少年，應當摘下“小皇帝”“小公主”的“桂冠”，奮發圖強，用行動證明，我們是新時代有擔當的中國少年！
置身於21世紀，我們肩負著中華民族偉大復興的重任。梁啟超先生曾在《中國少年說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”梁啟超先生說的沒錯，我們少年，正是祖國未來強盛的希望，所以，我們應該為建設一個更美好、更強盛、更和諧的中國而努力讀書。新時代的風帆已高高揚起，夢想的帆船已遠遠起航，作為中國少年，自當跟隨青春的潮流，在我們的時代大展巨集圖，那樣，才無愧於“中國少年”的美譽。
作為新時代的中國少年，我們要樹立遠大的理想，將建設繁榮昌盛的祖國，作為我們義不容辭的責任，把我們自己的理想，融入到祖國的未來中去。理想，並不是說實現就實現的，這需要一個漫長的過程，我們就要腳踏實地的從增強自己開始。實現理想需要力量，而知識就是力量，只要我們刻苦學習，孜孜不倦，用知識充實我們的大腦，為未來實現理想打下堅實基礎。我們每個人在增長知識上邁出的一小步，實則是90後中國少年邁出的一大步，這個時代，正是需要我們這樣的“正能量”！
新時代中國少年，恰似初生的太陽，朝氣蓬勃。我們的精力是旺盛的，有足夠的能量去繪畫未來的藍圖。我們就是一點星星之火，只要努力拼搏，就能成長為燎原之勢，照亮我們自己，燃燒這個時代。來掌握在我們的手中，未來的世界需要我們去描繪。有一首歌唱道：“畫出我的世界，就算摔落，我曾觸碰雲朵，痛過、自我掙脫。就算離場，也要留下回響，就算，受傷是生命的嘉獎。摔不碎我，只會讓我更強……”，中國少年，自強不息。
光陰似箭，歲月如梭，時間一刻不停的在前行。現在的我們是懵懂少年，未來的我們要做祖國棟樑。中國少年，fighting！在這個屬於我們的時代，大展風采，用青春為祖國奏響中國少年的時代最強音！
陽光下的少年 篇19
國一作文 ,961字清晨的陽光，灑滿校園，陽光下，一個少年的身影格外引人注目。
他的小腿骨折了，厚重的石膏既讓他的腿如負千斤重擔，更讓他的心裡懸著一塊大石頭，說不定同學們會用異樣的目光看向他，帶著忐忑，他，來到了學校。
到了校門口，往常輕易就能跨進的門檻突然變得那樣陌生，那個跨進的動作在雙柺的扶持下顯得那樣艱難。他閉上了雙眼，眼淚就要奪眶而出。然而男子漢怎能哭？本以為同學們會用嘲弄或同情的目光看他，但他發現身邊似乎並沒什麼異常，甚至可以說，並沒有人看他。看似“漠視”的樣子卻是同學們發自內心的體諒。此刻，他內心莫名其妙地注入一股暖流。
就這樣，在雙柺的支撐下，他來到了樓梯前，然而又犯了難。上樓本身就困難，腿又不方便，他突然想放棄上樓的念頭，所有的委屈促使他想要回家。就在此時，身後突然有人拍了下他，他扭頭一看，是班裡的好夥伴。他剛要解釋什麼，好夥伴卻微笑著說：“我幫你上樓吧。”他毫不猶豫地揹他上樓。一個不過13歲的少年揹著另一個少年上將近20級的臺階，困難可想而知。雙柺慢慢放在地上，好夥伴把他背起來，一手抓著欄杆，顫顫巍巍地上了幾個臺階，就堅持不住了。可是好夥伴只是在那裡停了一會兒，繼續向上爬。他似乎意識到了什麼，“要不我自己走吧，你趕緊去上課，別遲到了。”好夥伴卻一點也不退縮，邁出灌了鉛的腿吃力地向上爬。突然間，他感到背上的男孩輕了些，疑惑地轉過頭去，仔細一看， 原來，又來了一個好夥伴，他一手拿著那對雙柺，一手幫忙託著骨折的他。而面前的人群也自覺地讓出一條路來，三個少年的心，瞬間感受到了一種力量和溫暖。就這樣，三個男孩都來到了班門口，此時已經上課了，三個男孩低下了頭。班主任看了看滿頭大汗的兩個男生和依然只能扶著雙柺才站得穩的男孩。語重心長地說：“你們主動幫助同學，是好樣的！快進來吧。”三個人會心的笑了笑。
放學了，男孩的父親來接他，本想讓父親扶著自己走出學校。沒想到，幾個男生主動過來扶著他，在同學們的幫助下，男孩走出了校門，他的心情平靜了下來，因為他知道，無論自己的身體如何，不變的是父母的疼愛、老師的關愛、同學的關心。
陽光下，幾個少年的背上寫滿堅強。他們的身影，被陽光鍍上一層金色。在靜謐的校園裡，顯得格外亮麗。
做新時代的新少年 篇20
國小六年級作文 ,1088字時代，隨著歲月而變換。現在，沒有了商朝的腐敗，也沒有了戰國，三國，春秋的群雄並起，更沒有了飢寒交迫的夜晚，沒有了硝煙與戰火，我們願這個時代與和平共存！在我們這個寧靜的小城——北國邊城，我要大聲的喊出“新時代裡，我們要做新時代的新少年”！
在我們生活的地方，我們每個人都可以看到：周圍人的言行舉止在隨著時代而變。作為少先隊員，我們要學習榜樣，用榜樣的力量激勵自己。新中國，雷鋒是我們的榜樣；袁隆平是我們的創新模範；毛澤東主席讓我們懂得反抗，爭取民族崛起的道理。現在，擁有幸福生活的我們，也許會呆呆的待在原地，不懂得去弘揚美德，創新發展。只有懂得去弘揚中華美德的少年才是新少年！
在我的身邊，有這樣一個人，他比我大一歲，因為他生了一場病，學業沒有跟上，他也就和我們讀了同一個年級。但是他的學習依然是高我們一等，學習好不重要，品質好才是真正的好。他的名字叫做——張啟銘。
記得在小學的一個晴空高照，萬里無雲的日子裡，由於一個不經意的誤會，我們一群人在班級裡各據一方，每一方都帶著三四個人，準備在教室裡展開一場“講臺嶺”大戰，武器也只不過是粉筆頭或者是一根格尺。三方的“老大”也只不過拿著一根木頭棍子嚇唬嚇唬人，外班的見到我們內訌，開心的不得了，對於他們的反應，我們也是丈二和尚——摸不著頭腦。呀呀呀，我們把一股腦的怒氣全撒到了對方頭上，我們的戰地就是面積不過四五平方米的講臺。“去你的，給我下去”不知道誰說了這麼一嘴，隨後一個‘小兵’就被推下去—陣亡了。打的正火熱時，張啟銘帶著一些人勸阻我們說：‘別打啦！’我們哪裡管他說的話，繼續加入戰鬥。‘同志們，給我往死裡推’把他們都推下去！這時，他們全然不顧的衝上講臺說：‘別打啦！別打啦！’他繼續拉架。隨著‘免戰書’——上課鈴的響起，我們回去了。雙眼仍然怒氣衝衝的盯著對方。老師上了講臺雙眼盯著我們，問道：‘誰打架了？’我們隨著‘同謀’的站起，我們也站起來了，老師也誇獎了勸架的同學，真是個羨慕嫉妒恨呀！早知現在，何必當初呢？
中華民族以和為貴，他們做到了。同時，新中國，新時代，新現象，新風貌，做新少年的號角在我們心中召喚，升起……