春節的收穫作文相關作文20篇
春節的收穫作文 篇1
國小四年級作文 ,2763字【篇一：春節的收穫作文】
回憶春節，那春節裡的點點滴滴，讓我念念不忘。在春節裡，我還收穫了不少呢！
今天是個熱熱鬧鬧的大日子—除夕，家裡來了許多客人，有許多親朋好友都來了，媽媽為了能讓客人們很快吃上一頓團圓飯，忙裡忙外，忙得滿頭大汗。於是，我決定幫她生火。但我由於常年在城市中生活，所以我對生火一竅不通，我嘗試用了幾種方法，可在那大個火爐裡竟生不出一點火。
爸爸見了後對我說：“生火首先要用打火機點燃一把柴，讓它燒一會兒，再放進火爐裡”。爸爸一邊指導一邊示範，等到火燒起來了，便放些大粗柴，擺成“X”形架空，從火爐底部輕輕地煽風。過十分鐘左右瞧瞧火勢怎樣，如果柴燒完了就要增添一些柴。千萬要小心不可以把已點燃火的柴拿出火爐”。我聽了後，學著一步一步做，漸漸地，火勢旺起來了，我見此情形，一蹦三尺高，把正在炒菜的媽媽，嚇了一跳。
原來這就是生活中常提到的柴米油鹽中的柴，燒柴做飯，燒出了香噴噴的飯，燒出了火旺旺的日子，這感覺太棒了！
在這新年裡，我的收穫可不少啊！我收穫瞭如何生火做飯，體驗到生火做飯的不容易。看來春節裡的收穫，使我在行動上成長了一歲！
【篇二：春節的收穫作文】
“炮竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過新年。”我們終於又盼來傳統節日春節！春節是我們最高興的日子，家家張燈結綵，大街小巷貼著各種各樣的福聯。大紅的燈籠高高掛起，大人小孩都喜氣洋洋。幸福的笑臉都表現在了臉蛋上。
在這辭舊迎新的日子裡，我過得充實、快樂、幸福。尤其是想到媽媽說過年吃火鍋這幾個字時，我這隻大饞貓的口水都已經流到下巴了！
大年三十的晚上，我興致勃勃的看著電視，媽媽在廚房裡忙個不停，不一會兒就聽到媽媽的呼叫聲：“火鍋好了。”我急忙直奔餐桌，“哇塞！”自己做的火鍋就是不一樣，媽媽揭開鍋上透明的玻璃蓋，這時鍋裡憋了很久的蒸汽一湧而出，整個餐廳短時充滿了美味的香氣。
美味的火鍋裡，一些小泡泡在亂蹦，彷彿在說：“小心很燙，吹了在品嚐。”我這隻大饞貓哪裡聽得進去，夾了一個肉丸子就往嘴裡放。“啊，好燙好燙……嗯，太好吃了！”
吃完了豐盛的晚餐，我和爸爸來到屋外放煙花，外面好熱鬧啊，只見煙花五顏六色，爭奇鬥豔，有的像秋菊，有的像笑臉，還有的像流星一樣猛地衝上天空。美麗極了！
放完了煙花，我回到家裡和家人一起欣賞一年一度的春節文藝晚會。晚會在歌舞中拉開了帷幕，精彩的節目連綿不斷，有歌曲、舞蹈、小品、魔術、相聲，還有主持人妙語連珠的臺詞，讓人笑聲不斷，其樂融融！
這個春節我最大的收穫就是快樂，真希望天天能這麼快樂的度過！
【篇三：春節的收穫作文】
一年中有好多個節日，比如：勞動節、建軍節、端午節、兒童節等等，但我最喜歡過的還是春節。每年一到春節就會有好多好吃的、好玩的，媽媽還會給我和弟弟買新衣服穿，更好的是我還會收到很多叔叔阿姨及其他長輩給的紅包，雖然這些紅包最終還是要統統上交給媽媽，但媽媽說，我還是可以買很多自己喜歡的東西的。今年的春節對我來說最特別、收穫最大。因為今年的春節我是在廣東清遠老家過的，讓我真正感受到了清遠客家人過春節的氣氛。
寒假一放，爸爸就對我和弟弟說：“今年咱們全家不在深圳過年了，爸爸要帶你們回老家去過年。”我和弟弟開心地跳了起來，這是我盼望已久的事情，終於要實現了。於是我早早地就把寒假作業寫完了，等爸爸、媽媽公司放了假，我們全家先去看了幾場電影，買了新衣服，又去買了好多年貨，還不到過年我們就早早的回老家了。老家真的好熱鬧，等快過年的時候每天都有很多小朋友在外面放鞭炮，我和弟弟也加入到了他們當中，而大人們就忙著做好多好吃的，不光是自己家吃，還要用來接待客人。有些吃的東西在清遠的客家，過年的時候是每家都會做的，比如：印花的米餅、做肉丸、蒸芋頭扣肉、蒜苗蒸魚，都好吃極了。特別是過年那天，一家人圍坐在餐桌旁，吃著熱氣騰騰的火鍋，爺爺還給我們做了豬肚雞，好吃到我和弟弟肚子都飽飽的。大年三十的晚上大人們也開始放鞭炮，特別是到了晚上12點的時候，家家都要放好多，聽得我們震耳欲聾。
到了大年初一，我們全家就到親戚家去拜年，還要送一些年貨，然後留在那吃飯，我和弟弟自然就收穫了很多紅包，當然，爸爸媽媽也會給別人家的孩子發紅包。臨走的時候，那些親戚也會送一些年貨給我們，媽媽說：“這就是客家人的風俗習慣。”
就這樣每天走家竄戶一直到大年初六，當我們要離開回深圳的時候，讓我感到依依不捨，我大聲地對爸爸、媽媽說：“明年我還要回老家來過年。”
今年的春節收穫太大了，除了吃、喝、玩、樂外，更讓我知道了清遠客家人過春節的習俗，不僅熱鬧，客家人更多的是熱情好客！
【篇四：春節的收穫作文】
二十六去割肉，二十七去殺雞，二十八把面發，二十九蒸饅頭，三十兒晚上熬一宿，大年初一扭一扭。
在這首民謠中，我們歡快地迎接春節，又不捨地送走春節。
春節從臘月開始準備，“臘七臘八，凍死寒鴉”。雖然冷，卻無法擋住人們迎接春節的熱情。臘八粥，餃子……一大堆好吃的讓我們這些孩子眼花繚亂，好比一條美食街。
我們準備過年，第一件大事便是購買年貨。從古至今，無年貨，就好比鳥兒沒了翅膀，年味兒也就全無了。去集市上買年貨，也就像去花市，熱鬧非凡。面、雞、鴨、魚、肉……各形各色，讓人買了這個，又想買那個。
二十八把面發，二十九蒸饅頭。這兩天想必是大人們最忙的時候了，饅頭，是北方的主食，好比南方的米飯。而過年蒸饅頭，得把元宵前的饅頭都蒸出來，要蒸好幾大鍋。這也是有含義的，代表著來年蒸蒸日上！
除夕來了！東西南北中，共慶中國年，家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕。這天也是一年最忙的一晚。包餃子、蒸魚兒……家家趕做年夜飯。東北的炸肉條，炸帶魚，炸耦合等都得裹上面粉，我最愛吃爸爸炸的肉條。爸爸的訣竅是在和麵的時候麵粉裡再放幾個雞蛋，那樣炸出來的肉條表面金黃，外焦裡嫩，色香味俱全。而且這些也是請家神的必需品，各種傳統食物添年味兒。吃完團圓飯後，我們就開始玩煙花炮竹、看春晚了。熬一宿開始了。而大人們這時還在忙碌著，要開始為12點鐘聲後吃的年夜餃子做準備了。和麵，剁陷，擀皮有條不紊。而且這一餐的餃子必須包素餡的，素餡主要由豆腐，粉條，白菜等做餡料。寓意著來年素素靜靜，平平安安。而且在包餃子時大人們都會在最後一個餃子裡包一枚銀幣，多數為一角或者五角。十二點鐘聲過後，大人們已經把熱氣騰騰的餃子端到了桌上，這時誰要是吃到了包了硬幣的餃子，都會高興的跳起來，說明在這一年裡福氣最佳，孩子成績好，大人工作順。
初一要給長輩拜年，而在我的家鄉山東，一大早起來就要去給村裡的長輩行跪拜之禮，以表示對老人的尊重。我們孩子也能拿到盼望已久的壓歲錢了。
年雖已過去，卻感受到了許多傳統禮儀習俗，學到了各種食品的製作過程，與南方不同的東西，卻倍受我們喜愛！
成長的收穫作文 篇2
國小五年級作文 ,3168字【篇一：成長的收穫作文】
光陰似箭，一年很快就要過去了，俗話說：“更上一層樓，就要學習更多的知識”。眼看，我就要從三年級升入四年級了，在這三年的學習和生活中，我有許多的收穫，下面讓我來講一講吧！
記得一年級的時候，我是一個什麼都不懂的小孩子，更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯，我總是說這個不好吃那個不好吃，老對奶奶發脾氣，奶奶都不知道怎麼辦了。
一晃兩年時間過去了，奶奶也老了許多，耳鬢兩旁添了許多白頭髮，仍然每天給我做早飯，腰也彎了許多，看著奶奶的背影，我有點難過，我覺得自己長應該大了，應該懂事了。
在吃飯上我也就不那麼挑剔了，自己把飯端過來就趕緊吃了，吃完之後自己把碗也能洗乾淨，我以前太不懂事了，從現在起我要做一個懂事的好孩子，我們要知道父母是很辛苦的。
成長中的每一件事都是很難忘的，每一件事都記在我的成長記錄冊裡。
記得有一次，我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車，就讓媽媽給我也買一輛，自行車買回來了，我以為我一上去就能騎的很好，可我總是一上去就摔下來，媽媽就在後面扶著我騎，我才能騎的好一點，媽媽說：“現在你自己騎”。我本來是不敢的，但我還是鼓起勇氣騎了上去，沒想到還是摔了下來，我騎了很多次，摔了很多次，最後我終於會自己騎了，在院子裡騎的很好。
通過這件事情讓我明白了一個道理：無論做什麼事情都有一個過程，要知難而進，堅持不懈，就能夠成功。
這就是我成長中的一些小事，這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流，它讓我長大，催我奮進。
【篇二：成長的收穫作文】
光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光裡，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收穫。下面，就讓我來說說這一次次成長的收穫吧！
在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領巾來上學，終於有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什麼時候我才能戴上紅領巾呀？”老師笑眯眯的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什麼時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終於等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊著，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒著我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成為對社會有用的人。
在二年級學年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。於是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終於如願以償。以前，我總認為做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收穫吧！肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒著我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長，每天都會有不同的收穫，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收穫了快樂與喜悅！
【篇三：成長的收穫作文】
光陰似箭，轉眼間我從懵懂無知的幼兒成長為三年級的小學生了。我高興的不知道怎麼形容，因為升級就代表我長大了，在成長的過程中也有許多收穫與感悟。
從五歲起我就開始學習架子鼓和畫畫。從最開始被媽媽“逼著”每天練鼓兩個小時，到後來，漸漸地喜歡上了打架子鼓，喜歡鼓超強的節奏感，喜歡打鼓時的酣暢淋漓。有時候小夥伴在樓下玩時，我也會心癢癢的，想和他們一起去玩，可我還得打鼓。有時也會發脾氣想放棄，可媽媽總說：“做任何事情都得堅持，不然將一事無成。”無論颳風下雨、烈日炎炎，無論寒冬酷暑，媽媽都堅持送我上課。正是因為努力堅持與平時的刻苦練習讓我也有許多收穫，取得了一些成績。去年暑假，我以優異的成績考取了架子鼓三級證書。現在，我又緊張地備戰六級考試。畫畫也不例外，除了以前獲得的獎項以外，讓我開心的是這學期參加《科幻繪畫》大賽，得了漢臺區一等獎。最主要的是我的作品《治霾機》在學校展出，同學們紛紛給我點贊，我心裡像吃了蜜一樣甜。
一年級時，我就開始練習毛筆字了。從最開始枯燥乏味的筆畫，到現在韻味十足的楷書、趣味橫生的隸書，都是我每天堅持練習的功課。軟筆書法五級證書是我每天堅持練字最好的成績單。
每過一天，我們就會長大一些，每過一年，我們就會長高一些。可成長，不只是身體長大，我們在成長的過程中都會遇到挫折，但是我們只要努力，只要堅持，就一定會收穫進步，收穫成長！
【篇四：成長的收穫作文】
光陰似箭，歲月如梭！轉眼間，我從一二年級的小朋友變成了三四年級的大孩子。在這期間，我經歷過很多次的升級，無論是哪次，都給我帶來了很大收穫，但我記憶中最深的是二年級的那一次升級。
我在一年級的時候，是個做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人。考試的時候，我經常粗心，錯的幾乎都是一些不該錯的題，每次我寫完卷子後總是不細心檢查，只是匆匆忙忙的瀏覽一遍，卷子上的題和自己填寫的答案，就玩兒去了或者是發呆。就是這樣，所以導致我考不到我滿意的分數。暑假和寒假時我總是不寫作業，只顧著玩，到了臨近開學的那幾天裡，我每天都在慌慌張張的補作業甚至一直到十一、二點才肯睡覺，終於在假期的最後一天，才將家庭作業寫完。
使我改變的那個轉折點是二年級上學期的那次期末考試。在那次考試中，我竟鬼使神差的考了年級第一名，這讓我欣喜若狂，驚訝不已，因為這是我第一次考的這麼好！在這一刻，我嚐到了勝利的滋味，所以我希望每次考試都能獲得好的成績。後來，我在考試前都好好複習，寫完卷子後也仔細的檢查每一個字、每個空、每道題，就這樣我的考試成績比以前要好了許多，也一直連續在期末中獲得前幾名的獎狀。
但這時候，我寫作業拖拖拉拉的毛病依然沒有改變。在二年級下學期時，我暑假去一個堂姐家玩，她的成績非常好，而且她有著很好的學習習慣—寫作業，從不拖拉，並且寫的很又快又好。我向她學習，後來，我逐漸改掉了寫作業拖拖拉拉的習慣，也寫得又快又好，假期作業會在前幾天完成。
在每一次升級中，我都有大大小小不同的收穫，並且我還改掉了許多不好的習慣，相信在未來的路上我能夠改掉所有的壞習慣，希望在每一次升級中，我會有更多的收穫。
【篇五：成長的收穫作文】
光陰似箭，轉眼間，我已經度過了四年的小學時光。在這四年的時光裡，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收穫。下面，就讓我來說說這一次次成長的收穫吧！
在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領巾來上學，終於有一天，我按捺不住自己了，就去問老師：“什麼時候我才能戴上紅領巾呀？”老師笑眯眯的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什麼時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終於等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們入隊的那一刻！耶，我們入隊了！我們大聲的呼喊著，太開心了！胸前的紅領巾時刻提醒著我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養，才能成為對社會有用的人。
在二年級學年末的時候，我們問老師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”老師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。於是，我就開始了精心的準備，經過自己的努力，終於如願以償。以前，我總認為做大隊委很威風，每天可以檢查監督別人，但是自己當上了才發現，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收穫吧！肩膀上佩戴的三道槓時刻提醒著我，我是學生中的優秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學的榜樣，做好老師的小助手。
我每天都在成長，每天都會有不同的收穫，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收穫了快樂與喜悅！
讀書的收穫作文 篇3
國小六年級作文 ,1970字【篇一：讀書的收穫作文】
前幾天，一個好訊息傳到了我機靈的耳朵裡—我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀書是分不開的。
因為從四年級開始，我便愛上了讀書，獲得獎狀以後，我便更愛讀書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環遊世界》等。我最愛的是《八十天環遊世界》，於是我睡覺前讀，上廁所時也讀，我幾乎可以把這本書的大致內容背下來了，因為只有這樣，才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時讓寫作文，我發現同學們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，並且在作文的字數上，我的最多。半堂課的時間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優美，因為這是我平常看《好詞好句好段好文》這本書積累的。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺啊！
我讀書時一絲不苟，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不捨地把書放下。看到書中的搞笑情節時，我會跟著笑，看到主人公誓不罷休的時候，我會對他充滿敬佩與讚美。
這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
【篇二：讀書的收穫作文】
讀書破萬卷，下筆如有神。書是我成長的夥伴，也是我最好的老師。
讀書提高了我的寫作水平，同時讀書也給我帶來許多樂趣。從小開始，一有空我便捧起《十萬個為什麼》這本書看。讀過這本書，我增長了許多知識，如人為什麼會觸電死亡，為什麼太陽會發光等，好多問題都能從中找到答案。
現在，我正在讀四大名著。讀《西遊記》時，其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海裡。
現在，我更愛讀書的原因是受幾篇文章的影響，這些文章都是講讀書帶來的好處。《竊讀記》表現了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望；《小樹苗與大樹的對話》裡寫了只有多讀書，才能把作文寫好；《走遍天下書為侶》表達了作者對讀書的摯愛。這幾篇文章讓我知道讀書可以調節心情，也可以抒發感情。
從那以後，每天我寫完作業，剩下的時間就會認真地讀書。我會在書上批註，積累一些好詞好句，把文章的意思理解清楚，在書上寫出感受和道理。這就是我的讀書方法。
好書是全世界的營養品，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書為伴。
【篇三：讀書的收穫作文】
“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書，都有點討厭讀書，但從媽媽給我的一次禮物之後，我就愛上了讀書。記得那是一個兒童節，媽媽做了很多好吃的，說今天是我的節日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個精美的節日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什麼要送給我一本這麼厚的作文書呀？而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不好，要多讀書作文才能寫好。”
從此，我每天都讀，每天都背。終於有一次，我苦讀苦背好久的結果終於在一次考試之中表現出來，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字，而且還寫了許多讚揚的評語。當時，我真的好開心，真是要感謝媽媽送給我的那本作文書，才可以取得這麼好的成績。從此，我更愛讀書了。
“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。
【篇四：讀書的收穫作文】
書是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學開始，我就愛上了讀書，迷上了讀書，讀書帶給我快樂，帶給我知識；讀書可以驅逐我的煩惱，淨化我的心靈；讀書還使我學會了寫作，讓我一步一步向成功走去。離開了讀書我就無法寫作，更無法學習，甚至無法生存。
讀書帶給了我很多收穫。《三國演義》中的一個個故事讓我長了很多見識；《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚善的心；《西遊記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經歷讓我堅強無比；《紅樓夢》中的賈氏一族從盛到衰的過程讓我知道如何與別人友好相處，如何在社會上做人。讀書帶給我的收穫甚至要超過學習帶給我的收穫。
親愛的同學們，不要再一直迷戀電視、電腦等與讀書無關的東西，把做這些事所用的時間都用在讀書上吧！這樣你就會變得完美、與眾不同。
讀書雖然對我們用處很大，但卻不可以讀一些歪門邪道的書。有些同學過於痴迷於一些漫畫書，以為漫畫也可以提升自己的能力，那就大錯特錯了，看書要看和文學類有關的書。
魯迅先生說：“世界上哪有什麼天才？我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在讀書上了。”臧克家說過：“讀一本書，就像交了一個益友。”古代大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”快去讀書吧！書籍是人類進步的階梯，它會給你意想不到的收穫。
我與端午節的故事作文 篇4
節日作文 ,4178字【篇一：我與端午節的故事】
唐人詞曰：“端午臨中夏，時清日復長”。在臨近仲夏時分，白天越來越長的時候，端午大約就要到了。
端午節到了，我吃著從超市買來的各種餡的粽子，沒有所謂的氤氳，也沒有滿口的清香，也沒有過節的味道。這是我想起了奶奶的粽子，還記得那年端午節……
農村保留著古老的習俗，端午節吃的粽子都是自己做的，當然我的奶奶也不例外。那年，端午節前一天，奶奶就開始摘竹葉，洗淨晾乾，在廚房裡忙活，而我則是一邊寫作業一邊看。
奶奶面前，大盆小碗，草繩，竹葉擺了一溜。奶奶把原料都放在盆裡拌勻，之後她把一片竹葉放在一隻手裡捲成漏斗狀，然後舀入糯米和配料，再用筷子搗幾下，使其結實，奶奶從始至終眼睛都沒有離開過粽子，之後又在外面加了一片竹葉，另一隻手拿著草繩，一疊，一折，一捂，一繞，一系，不一會兒，一個粽子就出現在了奶奶手裡，這是她看向我笑了笑，並對我說：“這第一個粽子是你的。”之後奶奶又聚精會神的包粽子，一個又一個，她不時的擦擦頭上的汗，之後又七手八腳的包了起來，忙的不亦樂乎，不久，盆裡就躺滿了粽子，讓人越看越喜愛。
接下來就是蒸煮了。粽子要慢慢煮，需要耐得住性子，不是新增柴塊，我迫不及待的坐在鍋前，看著火焰忽明忽暗的舔著鍋底，彷彿在跳著一曲歡快的舞蹈，映著我們的笑臉。有時撥火不小心，或會伸出長長的舌頭，把我的頭髮燙成“卷”狀。
不久，就從鍋裡飄出了清香，氤氳瀰漫整個屋子，恨不得馬上就吃，但還是不得不等到明天—端午節。、
端午節到了，早早的起了床，睡眼朦朧的就到了廚房裡，看見了早早就在廚房了的奶奶，看見我，立刻就拿一個熱騰騰的粽子給我，看著奶奶深深的黑眼圈，顧不得燙，一口一口的吃著，品嚐著過節的味道……
現在，已經很久沒有回老家了，和想念那個味道。老家雖然缺乏物質條件但每個節日都過得快樂充實，而現在雖然什麼都不缺，但卻沒有節日的氣氛，所以過節不一定要豐富奢侈，而在乎的是過節的心情。
【篇二：我與端午節的故事】
“天蒼蒼，野茫茫，不吃粽子是瞎忙；水彎彎，路長長，龍舟划起槳飄揚。祝你端午安康”一條資訊跳了出來，吵醒了還在睡夢中的我。“誰呀，這麼早”，睜開朦朧的睡眼，映入眼簾的是端午安康幾個大字。“啊，今天是端午節”。睡意一下子就煙消雲散了，穿好衣服，給五彩繩沾上露水系在手上。
既然是端午，就一定少不了粽子。最初，屈原投江自盡，百姓為了不讓讓魚龍蝦蟹去咬的屈大夫的身體，將飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裡，讓魚龍蝦蟹吃飽了。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。現在我就要和爸爸一起包粽子。爸爸先把四、五片粽葉稍稍重疊平放在一起，然後再把它捲成圓錐狀，再向裡邊放上準備好的糯米、大棗和花生米，再用餘下的粽葉把口封住，一個三角形的粽子就出來了。然後，還要用繩子把粽子緊緊地綁住。看著老爸包了一個又一個，也挺簡單的。拿起一片粽葉，照葫蘆畫瓢地包起來。誰知道，看和做不是一回事。不是用力過猛粽葉碎了，就是包著包著糯米調皮的跑了出來。爸爸在一旁急的直說，終於包好了一個，還是用了好幾片粽葉，五花大綁包好的，樣子和老爸包的差遠了。“算了，能吃就行了。”
粽子下鍋了，滿屋子都瀰漫著粽葉、糯米的清香，讓我垂涎欲滴。時間一分一秒的過去，香氣更加濃郁。要出鍋了，掀開蓋子，濃郁的糯米的香氣撲面而來，勾起了我的食慾。我飛速地拿起一個粽子，用剪刀小心翼翼的剪斷繩子，再剝開粽葉，看到的是是白色的糯米里包著一個小小的蜜棗，像是蜜棗穿著一件厚厚的棉襖。我慌忙咬了一口，甜甜的，香香的，滑溜溜的糯米和甜甜的蜜棗吃在嘴裡，甜在心裡，讓我回味無窮。
端午不止要吃粽子，還有更多的習俗。每年的端午都不同，但都一樣有意義，去紀念偉人，感受端午文化，多好。今年的端午，我和老爸、老弟度過，學會包粽子，和家人一起品粽子，為記憶的相簿再添上一頁。
【篇三：我與端午節的故事作文】
端午節悄然走來，端午節早上，我們開始了包粽子，家中環繞著溫馨的味道，我與端午節的故事在歡聲笑語中拉開了帷幕。
我自信滿滿的笑著拿起粽子葉，學著媽媽折成的樣子，再放進一把糯米，封上口。眼見就要成功，可是在這個關鍵的時刻，突然粽子葉裂開了……糯米卻逃脫了粽子葉的束縛，紛紛滑回盆裡，我還沒反應過來，粽子卻已經只剩幾粒糯米了，我只好重新包。吸取了上次的教訓，我對挑選粽子葉也上了心。媽媽的粽子葉裡，有去年用過的，比較軟和，也有今年新買的，很硬。我想：大概硬的比較容易裂開吧，於是就選用了去年的粽子葉。可是由於太軟，已經沒有了韌勁，輕輕一碰便裂開了口子，我又一次失敗了。是我判斷失誤？我半信半疑的拿起了新粽子葉，可是因為太硬，使勁一折—斷了。面對眼前的事實，我無語了。這時，沉默半天的媽媽笑了，媽媽一句話令我茅塞頓開：“傻孩子，你不會兩樣搭配著用嗎？”我照媽媽的話去做，果然好了許多。
可誰曾想，“剛出狼穴，又入虎口”，在加糯米的問題上，我又遇到了困難，粽子葉折成的筒下面有一個小洞，總是會漏出少許糯米。我正焦頭爛額，忽然瞥見媽媽總是先用一小點糯米嚴嚴實實堵住那個口，再添糯米，我也學著媽媽的樣子做，果然不再漏米了。
雖然主要的問題都解決了，但是還有一些小問題，我慢慢克服，終於弄出了粽子形狀的一個東西。接下來該捆繩了。我在捆的過程中，由於太用力，粽子葉又再次裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉，當“補丁”，然後重新捆上繩子。生怕它會漏米，於是給我的小粽子來了個“五花大綁”。
粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情，過了一段時間，從廚房中是不時傳來粽葉與糯米的香甜味，環繞在家中，有說不出的溫馨感。說期待，是因為這是我第一次自己包粽子，說忐忑，就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住，變成一鍋粥。
在焦急的等待中，我似乎度“秒”如年的感覺等待著粽子的出鍋，迫不及待的我直勾勾的盯著鍋，白色的熱氣一直在鍋蓋上方竄起。突然一個聲音傳來：“好啦，可以出鍋啦。”我便興奮的站起來，開啟鍋蓋，一團白色的熱氣湧出。香氣撲鼻而來，我要開始享受這頓美餐……
這就是我與端午節的故事，平凡而又美好，簡單卻又幸福。
【篇四：我與端午節的故事】
陽光輕輕的灑落在窗簾上，透過紗紗的簾子照耀進我的臥室。
睡意朦朧的我揉了揉惺忪的睡眼，突然一下坐起了身子在筆袋裡翻出了我的寶貝—五彩繩！端午節的帷幕從此拉開。
“彩縷碧筠粽，香粳白玉團”在端午節來臨之際，家家戶戶都會在門上掛著艾草，給孩子繫上五彩繩，提前為孩子包好粽子，還有些人家會一家人歡天喜地地去賽龍舟……
清晨的太陽似乎有些嬌羞，躲在雲朵後面探頭探腦的。來到飯桌前，看著深綠色的粽葉包裹著的粽子，聞著陣陣飄香的粽子和奶奶一大清早特地準備的用艾草水煮過的雞蛋，一股暖流在我的心尖縈繞。媽媽在廚房裡忙進忙出的，雖然開著窗，清涼的微風悄悄拂過媽媽的臉頰但是豆粒般的汗珠仍舊是一滴一滴的順著媽媽的臉頰滑下。我抽了一張餐巾紙，小心翼翼的給媽媽擦拭臉上的汗珠。一瞬間，童年的無數回憶在腦海中重現，那些塵封的回憶在眼前浮現。媽媽從小為我忙到大，每年的端午媽媽都會提前好幾天準備好五彩繩、粽子、艾草，端午那天的清晨媽媽總是寧願自己一大清早的離開被窩起來忙活也不會把我從睡夢中叫醒。
看著媽媽臉上的汗水，淚水不禁浸溼了我的眼眶。等了好久，終於等到媽媽去上班啦！
我開始搗鼓，尋找家裡的繩子，最好是能找到顏色鮮豔的。費盡千辛萬苦，歷經重重磨難，我找到了。一波未平，一波又起。我好想根本就不會做啊，不過沒有我可以學嘛。時間滴滴答答的流逝，我猛地抬頭竟然已經十點半了！苦心人天不負，在萬般努力下我成功啦！雖然賣相不好看。
暮色開始四合，天空披上了暗色的紗衣，媽媽回來了。我悄悄地揹著手走到媽媽身邊，推著媽媽讓她坐下，而我則蹲下讓媽媽伸出手默默地給她繫上屬於她的五彩繩。媽媽的淚水在眼裡打轉，或許她從未想過她的女兒會給她繫上五彩繩。
端午節到了，往年都是媽媽為我係上五彩繩，都是媽媽給我帶來溫暖的祝福；今年我來給媽媽繫上五彩繩，換作我來給媽媽送去祝福。一根五彩繩把我和媽媽緊緊地繫上，一根五彩繩延續了我心中的那點祝福！
【篇五：我與端午節的故事】
每逢佳節倍思親，在我們中國人的眼裡，節日的牽掛與思念已經成為一種文化，流淌在我們的血液裡！花剛開過，一片片翠綠毫不吝嗇的隨處蔓延，越描越濃。不經意間，悠悠飄來一縷淡淡的馨香，聳眉貪婪地吸允，好熟悉的粽葉清香。淡淡的粽葉和艾蒿的清香，依然令人浮想聯翩。
今年的端午節我來到了鄉下的姥姥家在放假的那一天晚上我到了姥姥家她正在包粽子，媽媽和我也來幫忙姥姥說包粽子首先要有箬葉，箬葉到冊上採的才新鮮，可這裡沒有，只好去街上買。街邊有好多好多箬葉，在我的眼裡，它們長的都一樣，綠色的，長長的葉子，可是包粽子得新鮮的箬葉才好，我經過精挑細選，才選好了要包粽子的箬葉，箬葉買回家後，還得用剪子剪去箬葉的兩端，放在水裡泡個一天半會兒的才能包！有了箬葉還不行，還得有糯米和餡料，餡料媽媽買的是肉。
肉買好米買好後，一切都準備好了，只欠“姥姥”這陣東風了！姥姥包粽子前，當然要先把糯米攪勻，再依次放下一勺鹽，兩勺醬油，兩勺味精，接著才可以包，姥姥把箬葉折成三角形，留下一個空洞，先放一半糯米，再放下餡兒，然後又添滿，再將箬葉包在糯米上用線一綁，就形成了一個枕頭形，我看姥姥做了許久，做得糯米沒了，餡米空了才停下來，停下來後，我望著一個個粽子，真是直流口水呀！就催著姥姥快點蒸幾個，可姥姥說，一時半會兒也蒸不熟，叫我先出去，我看著都是流口水，又怎麼肯出去呢？但姥姥一定要我先出去玩會兒，我只得依依不捨的離開。過了一會兒，我懷著滿腔喜悅回家了，早說垂沫流了“三尺”的我飛一般的跑回家了一到門前就聞到了一陣陣撲鼻而來的香味，馬上跑到廚房，早就把一路跑回家的疲勞拋到九霄雲外了，我一看盤中正冒著香氣和熱氣的粽子，也不管燙，隨手抓起一個，還真燙，我一下子把粽子揚到這隻手，一下子把粽子又拋到那隻手，一下子又那隻手撓撓，便把它放在碗裡，用小刀將粽子切開，一下子香噴噴的氣味撲鼻而來，我饞的一下子禁咬了一口，回味無窮！
科技在發達，時光在飛逝，但端午節吃粽子的習俗不會變，也將在神州大地上永遠的流傳下去，越來越盛……
尋覓春天的足跡作文 篇5
國一作文 ,1684字【篇一：尋覓春天的足跡】
春天來了，她如一位美麗的少女，姍姍地向我們走來，為大自然渲染上美麗而又鮮豔的色彩。
整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來，從儀表到心靈都煥然一新，充滿了生機。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋，好像也被眼前這番風景給迷住了呢！放眼望去，周圍一大片一大片的全都是綠色，讓人覺得彷彿置身在綠色的海洋裡，在裡面盡情地玩耍，無拘無束，好不快活！
花兒們競相開放，彷彿在舉行一場媲美大賽。瞧！那金燦燦的迎春花，潔白無瑕的玉蘭花，大家都爭先恐後地展現自己的魅力。哦，還有那粉嫩的桃花，有的全開了，有的半開，還有的含苞欲放，千姿百態。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上，又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起，如同好閨蜜在一起說悄悄話，多麼美好的畫面啊！一陣陣淡淡的芳香吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，又為這場比賽添加了評委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風”。春風吹來，那清新的花草氣息，直往人心裡鑽，無論是誰，都會深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快，多爽啊！春風拂過臉頰，暖暖的，很舒服，將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤了。
啊！春天，你是如此，美麗動人，你為大自然穿上色彩斑斕的新衣，讓她變得更加年輕靚麗，我愛你春天！
【篇二：尋覓春天的足跡】
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天；喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天；喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高雲淡、果實累累的秋天；還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個季節，我會毫不猶豫的告訴你—春天。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春天裡，最美不過的就是花兒了。它們個個都綻開了笑臉，個個美不勝收。難道春天裡它們在舉行比美大賽？你瞧啊！那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢！還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現在想想，哪些花不是在春天這個美好的季節裡開放呢？
隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。小草偷偷地從土地裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿都是。正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園裡，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳枝，上面綴滿了淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝。
自然世界如此美麗，到處放射著奪目的光茫，到處點綴著繁多的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這裡是綠的世界，花的海洋。到處是郊遊踏青的人群，有笑逐常開的老人，有歡樂開懷的年輕人，還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白：明媚的春天之所以如此美麗，是因為它讓人的心情在此刻綻放！
【篇三：尋覓春天的足跡作文】
春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土地裡鑽出來了。在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，漂亮極了！小草使勁地往上鑽，你不讓我，我不讓你。累了就喝一點露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，早鑽出地面的小草，呼吸著這個明亮的世界的新鮮空氣，感嘆道：“啊！多麼燦爛的世界呀！我要快快長大！”
不僅小草在鑽出地面，連沉睡了一個冬天的花兒們也都甦醒了過來，露出了燦爛的笑臉，像出水芙蓉一樣花兒們在風中跳起了歡快的舞蹈，慶祝著春天的到來。
跟著花兒們的舞蹈，風兒們也跟著動起來了。春天的風和別的季節的風是不一樣的，夏天的風是炎熱的；秋天的風是寂寞的；冬天的風是寒冷刺骨的。只有春天的風是溫暖的，是舒服的，給人一種賞心悅目的感覺。
不僅植物甦醒過來了，小動物們也都甦醒過來了。細長細長的蛇；毛茸茸的大狗熊；活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩，也讓春天更加生機勃勃。
就連古人也感受到了春的氣息，春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。”就讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧！我愛春天！
春天的足音作文 篇6
國三作文 ,2326字【篇一：春天的足音】
春天的腳步踩碎了殘存的冰塊，正闊步向我們走來，鏗鏘有力的腳步聲驚醒了小燕子，嚇得它在天空中飛上撲下，可愛極了！?
陽光從樹梢處撒過來第一縷斜斜的溫暖，小麻雀不情願的睜開眼睛，輕輕地叫了兩聲，像是隨意打了兩個哈欠。麻雀媽媽說：“小麻雀，你快聽啊！春天的腳步聲是多麼歡快啊！”它的腦袋這才從脖子裡伸出來四處觀看。?
春風在一夜之間吹散了柳樹的嫩條兒，吹拂開小草那睡意濃濃的迷離眼，吹融了大地上所有寒冰—就像是大地母親的溫暖的呼吸，沁透心脾，溫暖甜蜜。?
陽光似乎都比以前溫暖了許多，晒得臉頰通紅，像是遇見喜事唱了兩杯一樣，喜氣洋洋。遠處山頭上微微的綠色卻清晰可見，不遠處停在電線上的兩隻優雅的燕子似乎在休憩，卻又不時交頭接耳，像是親密無間的情侶。斜飛過眼前的麻雀在空中留下一抹殘影，像是一道黑色閃電在眼前劃開。層頂上的黃鸝散漫的唱著歌，像是一種不完整的旋律，卻又像是小提琴的歡快舞姿。貓兒在我懷裡輕輕蠕動了一下，看起來卻像孩子般的撒嬌。我坐在陽光下，暖暖和和地，舒服極了，心想：春天真好！?
排列有序的雁群在夕陽的餘溫下揮動著翅膀，朝夕陽飛去，像是捨不得這樣的溫暖，昏黃的陽光映照在橋頭，柳樹，一潭碧波，渡滿了溫暖的昏黃，這溫暖，突然使人想起《再別康橋》中的景色，卻不蒼涼，盡餘溫暖。?
春天的腳步由遠及近，高調卻又安詳。卻在人闇然回味春天的溫暖時，忽然來場春雨，給人以始料不及的驚喜，心情為之一暢。?
開始時，濛濛細雨飄飄灑灑，隨風一吹，便爭先恐後的從視窗湧入屋內，撲到臉上，感覺涼絲絲的—像是在中午喝下兩杯酒使腦袋暈暈之後突然澆了一臉水—頓時清醒極了，心曠神怡。晚飯過後便是像銀河河床漏了個洞，大雨傾盆。路燈也在雨中掙扎，想把路面照個亮，卻也灰灰濛濛，從窗外看去，像是遠處閣樓上渺茫的歌聲似的。大滴大滴的春雨像重機槍，掃射著玻璃、車頂、陽臺上的迎春花、草坪裡的石椅，發出的聲響像是一首嶄新的即時演奏的迎春曲，好不熱鬧。但熱鬧是他們的，我什麼也沒有，只有聽雨眠，借春嘔歌。?
梅花已經凋謝了大半，燕尾服上滑落一滴雨水，落入河中，驚起鴨聲一片，魚兒迅速潛到河底，只能隔著一層初解凍的河水，看著春天的太陽從東方升起，溫暖大地。?
【篇二：春天的足音】
春天，它用自己的臂膀，砸開那一堵堵厚實的堅冰，將凍結的希望喚醒。青海玉樹，又一個飽受創傷的華夏乳兒，一聲聲撕心裂肺的嚎叫，一雙雙絕望的眼眸，一條條淚痕，在削瘦的臉頰上延伸，像黃河險急的水流，沖走了希望。?
陰霾的天空，汙濁的空氣，早已跌到谷底的心，讓人們提早進入冬天，當然，也如期的，迎來了春天。經過半年的修復，玉樹的人們已經重新擁有了家園，縱然不如之前的貼心，或許，也不及曾經的溫馨、圓滿。但，他們已經挺過來了，活著，便還有希望。?
春天，它將希望灑播，是為了鞭策它的孩子們，要更加刻苦，為自己的目標、理想而奮鬥。在地鐵站唱歌的“西單女孩”，僅靠微薄的收入維持生計，在人流來回穿梭的車站，抱著吉它，單純地唱著，或許她的生活很不如意，但是，每一首，她都唱得那麼的動情，那麼的投入，忘我，暖暖地，飄進人們的心裡，直到春晚那天，她將歌聲、夢想、輸進了每一箇中國人的心裡，所有的人，都記住她了，她，是西單女孩。在春天的第一天，她擁有了可以改變一生的希望，這是她用汗水與機遇換來的。?
“一年之計在於春”。當它漸漸走近，然後離開的時候，那些在考場上奮鬥多年的學生們，整裝待發，熱情洋溢的“耕耘”著自己的每一寸土地。他們在多年前的秋天，播下了種子，又在多年後的夏天，盼望著豐收。在這個收穫前的季節，他們忙碌了，他們沉默了，他們也爆發了！他們將用整個春天所積攢的力量，去收穫屬於自己的果實。那，是春天的臨別贈禮。
那節奏鮮明，愈發急促的節拍，是春天，忙碌的腳步聲。?
它隨著晚風，潛入我們的生活，讓你在某個不經意的清晨，發現窗臺上的小龜睜開了雙眼，悠閒的望著窗外的世界。讓久違的陽光，早早的照到臉上，放飛久凍的希望。?
它加緊腳步，那飄過的陣陣花香，將世界點綴得高雅而清新。而後，它又毫不留情地沒收所有，讓人們在惋惜之餘又不得不為追趕來年的幸福而努力。?
春天，它來得輕，也去得快，但它留下的，卻是無盡的希望。?
踏著春天的腳步，摸著時間的繩索，向著明天的朝陽，前進吧！?
【篇三：春天的足音作文】
春天的腳步忽近忽遠，終於，在立春之後的某天，隨著一場微冷的春雨，就在大地間駐足了。我想，春天的腳步聲便摻雜在這淅淅瀝瀝的雨聲中，踏著優雅的小碎步，和著花骨朵含苞欲放的節奏緩緩而至。?
春天一定是溫柔的，大地不緊不慢地走來，沒有夏的急切，沒有秋的灑脫，沒有冬的果斷。春天將冰雪融成小溪，她的足音，便隨著溪水嘩啦啦地奔向大地，給久涸的小河帶來春的訊息，待休憩幾日後，便順著小河狹長的河道口潺潺地湧向岸旁的稻田，滋潤了稻苗。?
有時，春天的足音伴隨著南來的水汽呼呼而過，便出現了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯美景象。似“吹面不寒楊柳風”，春風暖暖地吹向大地，拂起柳枝，在秦淮河畔靜靜地徘徊，春天就這樣舞綠了江南。?
抬眼望，晴空萬里，澄徹的碧空續寫著春的暖意。偶爾一兩隻小鳥掠過碧空，嘰嘰喳喳地叫著，那也一定是春天的足音了。?
春天是個奢侈的季節，有萬物復甦之時的歡快旋律，有碧空，有暖陽，還有滋潤萬物的春雨。連她的足音，也打著快活的拍子。?
我想，春天的足音可能就是萬物復甦，充滿生機與活力的那一刻的聲音。春天的足音在萬物之間緩緩而行，在送來春的思澤之後又悄然退去。腦海中回放著一幀幀關於春天的慢鏡頭，看她的足跡遍佈大江南北，耳邊彷彿迴響著春天的足音……?
經歷是一種收穫作文 篇7
國三作文 ,2187字【篇一：經歷是一種收穫作文】
春意盎然，驕陽烈日，金風送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過去了，經歷了無數大大小小的事件，有的人淡淡漠視著，有的人繼續迷茫著，有的人卻收穫了累累碩果。
記得我六年級時，畢業班學習，自然是被老師嚴管著，被父母緊管著。數學，一向是女生的弱項，我也不例外。四年級時因為數學老師家中有事請了好多次假，本來就沒自覺性的我，自然是在這門功課上花功夫甚少。以致於我的期末考試只考了七十多分，看到分數，當時眼淚就如泉水般疾流了下來。從此，我的數學成績也是“長落不起”。
進入六年級，我為我的數學深深的擔憂著。而在這同時英語成績也開始下降了，還被老師當面批評了。第一次月考成績下來，我還非常清楚地記得當時我把成績轉告給父母時看到的是他們滿臉的失望。為此我也時常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎麼去做。
細心的父母看出了我的心思。在一個寧靜的夜晚，爸爸媽媽來到了我的房間與我促膝長談……我終於振作了起來。於是我每天早起去學校，按照老師的方法認真複習前面所學的知識，讓這些枯燥無味的知識變成一幅幅有趣的漫畫在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專心聽講，發言也是如此的積極。表現出一副好學生的模樣。但這樣的好景不長，我每天就像一臺機器一樣重複著這些事，時間久了，我又覺得乏味了，又沒有了積極性。媽媽看到我這樣，又當起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽我講心事，和我講她以前的事。她說，她現在後悔了，她不應該輟學。如果現在她像我這麼大，就一定會努力學習，不會虛度光陰。聽了這些話，我也沉思著：我現在這麼做，以後會後悔嗎？我對以後的生活會感到不滿嗎？經過一番深思熟慮，我再次振作起來。我繼續努力學習，只要累了，想放鬆，甚至想放棄，我就會問我自己：我長大了會後悔嗎？終於功夫不負有心人。在我的不懈努力下，六年級會考我取得了優異的成績。
經歷的事情無論大小都會有收穫。這件事也讓我明白了，只要你想做，並且你努力了，就一定會有收穫。
【篇二：經歷是一種收穫作文】
人生是由無數個經歷串連起來的，就像一串美麗的珍珠，每一次經歷也都會有不一樣的收穫，就像每一顆珍珠都會折射最美的光芒一樣。小時候，總會有很多同齡的小朋友來我家玩，而每次大人們都會把好東西分給他們，而平時對於我的要求卻置之不理，我對此感到很傷感。當我纏著父母，請求他們買我渴求的物品時，他們卻對我說：“你已經有了一個，何必要去買一個呢？你知道賺錢很不容易嗎？”
後來長大了，變得漸漸懂事了，有一次暑假，我到媽媽的廠裡打暑假工，每天為了多賺錢，拼命的埋頭苦幹，說實話，我的工作除了搬針時累點外，其餘時間就是坐在桌前動手不停的往袋子裡裝針，一開始我還覺得很幸福，很開心，因為這讓我覺得長大了，可以像大人一樣自己賺錢了，可是後來便覺得索然無味了。我不停地抬頭看時間，期盼著早點下班回家，然後好好地睡一覺，可是時間卻好像變得很長很長，每度過一天就像過了一個世紀一樣漫長。
自從那個暑假以後，我才漸漸意識到，父母為了我們都付出了什麼，他們把寶貴的青春和大部分時間都用在了賺錢上，只因為有了錢才能給我們更好的生活。每天下班我都會去媽媽的車間等他，當看到媽媽那雙在機油裡不斷翻飛的雙手時，只感覺雙眼澀澀的，好想衝上前去給媽媽一個緊緊的擁抱，我突然覺得那個纏著父母買這買那的自己太不懂事了，爸爸媽媽每天為了我們起早貪黑地工作，我們還這麼的任性，不懂事，真的是很後悔啊！
從那以後我學會了體諒父母，不會再要求父母買最好的東西給我了，爸爸媽媽感覺到了我的變化，也誇我懂事了，我心裡就跟吃了蜜一樣甜甜的。經歷會讓我們體驗到不同的人生，也會讓我們收穫幸福，同時經歷也會讓我們收穫成長的快樂。
【篇三：經歷是一種收穫作文】
經歷是每個人生活中必不可少的東西。人沒有經歷就像鳥兒，沒有翅膀，就像花兒，沒有陽光。當然經歷是有收穫的，每一次經歷都會有別樣的收穫。
人生就像一個大舞臺，人們在上面導演了無數的戲劇。記得那是一個驕陽似火的暑假，暑假中媽媽幫我報了歌詠比賽。因為我唱歌唱得好，所以媽媽幫我報了名。天哪！我從來沒有登臺歌唱過，更別說是獨自表演了，我的心跳，不由自主的加快了，我該怎麼辦？怎麼辦？想棄權，可那又是媽媽辛辛苦苦幫我報的名。那是媽媽的一片苦心。哎，我握緊了再發抖的手，一次一次的說：我，我一定能行，加油！於是我便更加努力地練習歌唱。
於到了比賽那天，我是一個人面對群眾，非常緊張。這還是夏天呢，在後臺我的腳就瑟瑟發抖。在恐慌中聽到了我的名字，頓時驚慌失措。但我還是壓制住正在發抖的腳，故作滿面春風地站到了舞臺上，燈光下的我光彩動人，猶如太陽般光芒四射。舞臺拉開了序幕，上百個人目光都集中在我身上。當我開始唱的時候，心中一直默唸著下面沒人，真的沒人。於是我就用正在抖動的嘴脣開始唱歌了。唱著唱著，我覺得其實表演並沒有想象中那麼可怕。慢慢地我放鬆了下來，腿沒有再抖了，嘴脣恢復了正常，最終我平和下來了。比賽結束，我竟然還得到了第一名。
在這次經歷中，我收穫到了第一名的獎品，還克服了上臺表演的恐懼驚慌從那次經歷後，我再也沒有因上臺而恐懼了。
如果生活是一隻船，那麼收穫是帆，經歷就是不停鼓盪的一帆豐滿，如果生活是一條路，那麼收穫是腳下的燈經歷，就是漫漫風塵中的萬丈雄心，是啊，經歷就一種收穫。
經歷是一種收穫作文600字 篇8
國一作文 ,3424字【篇一：經歷是一種收穫作文600字】
如果說人生是一棵幼小的樹苗，那麼經歷就是滋養哺育它的春雨；如果說成長是汪洋大海中的一葉孤舟，那麼經歷就是助它揚帆起航的海風……經歷是一種收穫，更是一筆財富。
記得上小學四年級時，我還是一個十分膽小怯弱的人。對於當時的我來說，自己走夜路回家簡直就是件連想都不敢想的難事。不過，在同學們的“狂轟亂炸”下，我終於下定決心，鼓足勇氣決定試一試。一天傍晚，在徵得了父母同意的情況下，放學後，我懷著緊張又興奮的心情，踏上了這條充滿未知的探險之路。
隨著太陽一點點的下落，天空中的黑色在一點點的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來，腳步也不禁加快了不少。隨著夜色的降臨，路邊不少店鋪和樹上的霓虹燈亮了起來，在原來看著五顏六色、絢麗多彩的樣子，如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉，整個人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大樹，在風的作用下，沙沙作響，好像一個個骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐懼的作用下，我越發加快了前進的腳步，不一會兒便看到了那個熟悉的地方，就在剛準備踏入小區的那一刻，一道黑影“咻”的一下，從我眼前穿過，令我不禁失聲叫了起來。隨後，以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。在父母的讚許中，完成了這次驚險又刺激的“旅程”。不過現在回想起來，那個黑影應該是那個不知名的野貓吧……
經歷是人生不可或缺的重要組成部分，不論是好是壞。它都能使我收穫不一樣的感受。這次的經歷，猶如我成長曆程中的一顆寶貴的明珠，在今後的生活中，它將永遠閃閃發光，為我照亮前途的黑暗，溫暖冰冷的雨水，助我奮力向前，不畏險阻！
【篇二：經歷是一種收穫作文600字】
經歷，是每個人或長或短的生命旅程中，最值得回味的部分。它們是記憶深處的無價之寶。或悲歡、或離合，每段經歷都帶給我一種收穫，使我成長。
幾年前，爸爸給我批發了一大箱花環，希望我把這些花環賣出去，憑此增加與人交往的經驗，使我開朗一些。我有點難為和害怕，不願走街串巷、費盡口舌才賣出幾個。最關鍵的是，我根本不知道，該怎麼主動向陌生人推銷我的花環，如何與他人攀談。我的心中打起了退堂鼓，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我還是鼓起勇氣，打算一試。
週末，媽媽讓我穿上一條碎花長裙，又給我戴上一個粉白相間的花環。媽媽說，要想賣出花環，自己一定要穿的像朵花兒，再配以溫暖的笑容和熱情的話語，一定能賣出不少。我被迫無奈接受了這個建議，在心中悄悄打好了與人搭訕的草稿。
爸爸將我送到公園門口，我沿著公園的大道散步，手上挎著一個裝滿了各色花環的籃子，仔細的尋找“獵物”。正巧，這時迎面走來一對母女，女兒大約4、5歲。我趕快迎上去，衝她們露出微笑：“阿姨，買個花環給小妹妹吧！”這位阿姨有點遲疑，然而那個小姑娘欣喜的跑到我的身邊，從我手中拿起一個花環看了看，轉頭衝阿姨央求道：“媽媽，買一個吧！多好看呀！”阿姨不再遲疑，衝我和小姑娘笑了笑：“那就買一個吧，你挑個顏色。”我心中一喜，讓小姑娘挑選起來，然而她左挑右挑，始終拿不定主意，乾脆讓我給她選，我留意到她的藍裙子，於是為她挑選了一個由藍白花朵組成的小花環。那個阿姨付了錢，領著小姑娘走了，小姑娘還不忘跟我說再見。我望著她們的背影，心中既溫暖又興奮，興奮做成了第一單生意，溫暖是因與陌生人交流並沒有我想像的那麼難、尷尬，反而充滿了人與人之間的友善。
這段經歷使我久久難忘，現在想起來還記憶猶新，因為在其中，我收穫了與人交流的經驗，收穫了做生意的方法，最重要的是，我收穫了人與人之間的善意……
【篇三：經歷是一種收穫作文600字】
人會有很多經歷，將空蕩蕩的生命量筒浸滿五色的液體。經歷，是經過，閱歷過，這麼看來，它的最高階便是經歷人生。
都說人生是場賽跑……我倒覺得更像是在人間煙火中洶湧翻騰，最後飄然逝去。說來慚愧，細數我經歷過的兩隻手都數不過來的年歲，到底沒什麼值得全世銘記的彷彿參透了人生大道的事，粗略地一番我的編年史，終究是落入了柴米油鹽醬醋茶的圈套，茫然相顧在白花花的書本和試卷裡。誠然無事可說，但“收穫”二字，還是有的。卻也是一些日常瑣碎，實在不好意思一事獨敘。
經歷中的收穫，可以擷自頁間。前幾天聽到了《至味在人間》的有聲讀物，立刻拜服。就買了書來看，大半夜的也能讓我加速分泌唾液。作者陳曉卿，專職導演，專長美食。隨著書頁翻過，我跟著作者一起行走於市井鄉間，嘗過朝鮮冷麵，吃過百元漢堡，吸過鮮嫩螺螄，舀過家鄉骨湯。作者是個極有才的人，一片好端端的美食文能叫人發笑四次，筆觸極是靈動。我從中不但體會到了對美食獨有的信念和執著，更有價值的是記下了不少飯館兒和菜式—陳曉卿老師喜歡的，有能力一定去嘗一嘗！
經歷之中的收穫，更可以體現在生活的點滴中。聽一首優美的曲子，收穫一份聽覺的震撼；與一個有深度的朋友談話，收穫一種另類的思想；看一部黑白電影，收穫來自上世紀的哲學話語。甚者，吃一個又大又紅的蘋果，也能在齒間收穫一份甘甜。正是每一個細如沙礫的經歷與收穫，塑造了我的人格。
每一次走心的收穫都值得滿堂讚歌。唯願終得滿缽珍珠，照耀整室光澤。
【篇四：經歷是一種收穫作文600字】
人生漫長，在這個過程中人們經歷酸甜苦辣，經歷喜怒哀樂……這種種經歷帶給人們不同感受，同時人們也有了不同收穫。有過了春的經歷，收穫了萬物復甦。百花爭豔；有過了夏的經歷，收穫了烈熱炎炎，欣賞荷花之美；有過了秋的經歷，收穫了碩果累累。金色落葉的美景；冬，那更豐富多彩：經歷了冬，便收穫了銀裝素裹和奇幻的冰雕世界……而我們又有何經歷，有何收穫呢？
記得那是一個炎熱的暑假，我有了一個對我而言特殊的經歷。放假前我就與父母商定好了這個安排，媽媽也在我的再三追問和“逼迫”下去給我報了動漫繪畫班。放假後，我也非常激動，懷著一顆激動的。好奇的踏進了美術班的門口。老師非常和藹的站在教室門口迎接新同學，看到和氣的老師。開朗活潑的同學，我緊張的一顆心落了下來。“開始上課。”這一聲普通，在學校裡也常常縈繞耳邊的一句話，卻讓我覺得如此溫暖動聽，也許是因為這是陌生環境中的一聲安慰和提示吧。我們開始了動漫畫的學習，也不知為什麼，我這個不喜歡甚至有些討厭漫畫的人突然會對漫畫產生強烈的好奇感，也許就是媽媽說的“三分鐘熱度”吧。學習漫畫並不像學習普通畫那麼簡單，我們從基礎到複雜認真研究，完成了一幅幅美麗的畫卷。老師和我媽媽說：“希望孩子可以考三級”對於我來說，這無疑是一個機會，我接下了。這一段時間裡我努力學習，到了考級的這一天了，我緊張。害怕……心情五味雜陳。我努力做到平靜，認認真真的完成了這次考試。
這有了一個深刻的記憶，也是一次收穫果實的經歷。等又努力了幾年，我聽了父母的指導，去報了素描班，等到素描考三級的時候便從容淡定，沒有了上一次的慌張。不知所措，而多的是從容。鎮定。這是經歷帶給我的。
一次次經歷像是泉水，雖然過程很快過去，但就像泉水留在石頭上的痕跡一樣印在我們的腦海裡。它帶給我們的收穫也是一樣。經歷讓我成長，經歷也是一種收穫！
【篇五：經歷是一種收穫作文600字】
每一種或大或小的收穫，都伴隨著每一次在生活中我們進行的事情中。只有歷經了雨水的沖刷，陽光中才能看見斑斕的彩虹：只有歷經了養分的吸收，植物上才能結出累累碩果：只有在遭受挫折時勇敢踏過，才能在以後的道路上走的更遠……每一次經歷都是一種收穫，不論是好是壞，艱難與否。
各種各樣的經歷組成了我們的一生，它帶給我們的收穫，讓我們更理智、更成熟，在今後的成長道路上，為我所用。
記憶中的一次經歷，讓我收穫頗豐。
在寒假的日子裡，我參加了下學期的數學輔導班。在學習的這段時間裡，我遇到了初中數學學習中的一個十分令我頭疼的“攔路虎”—函式。最基礎的才剛聽懂，稍深一點的內容我直接轉暈了頭腦，如聽天書一般。情緒愈加毛躁的我對眼前的一幅幅函式影象實在是無可奈何，老師在耳邊細言慢語地講述卻不是我的疑惑點，後來在將近十多分鐘的煎熬中，我徹底放棄了這個難題，徹徹底底地被“函式”二字打敗。不過就在放棄時，寒假前自己曾在心裡默默下定決心努力提升數學時的情景彷彿歷歷在目的呈現在眼前，心中的鬥志與信心不知何時被悄悄燃起。在下課時，我急忙跑到數學老師前，詢問剛剛疑惑的問題，經過老師的耐心講解，心中迷惑的雲霧已開始悄悄漸漸消散。
經歷，帶給我們新的感受和體驗；經歷，促使我們進步和提高；經歷，使我們走向成熟，帶給我們無盡的收穫！
經歷是一種收穫作文800字 篇9
國三作文 ,3878字【篇一：經歷是一種收穫作文800字】
人的一生，會經歷無數件事，每一件事，每一次經歷都會帶給我們啟示，給予我們收穫。
我在五年級的暑假期間參加了一個為期四天的“小領袖”的夏令營。在這短短的四天夏令營生活中一次經歷讓我收穫了在學校裡學不到的東西。
記得其中有一個活動環節是要求我們挑戰自我，去做在日常生活中不曾也不敢做的事情。我們的導師把學員一一分組。把我和其他幾位姐姐分成了一組。任務是跳一段印度舞，白天準備，晚上展示。其他的一切自己想辦法解決。很顯然，道具、服裝、音樂等一切要自己動腦筋想辦法解決。
時間緊，任務中，這下可把我們愁壞了。應該怎麼辦呢？經過大家七嘴八舌地討論之後，年齡最大的姐姐給我們做了分工。兩人買服裝，兩人準備舞蹈，另外兩人買化妝品和飾品。整整一上午，大家齊心協力，互相幫助，完成了服裝的準備工作。
要跳印度舞，光有服裝可不行，更重要的是舞蹈的編排，而我們這六個胖嘟嘟的小女孩，又都沒有深厚的舞蹈功底，要想鼓起上臺表演的勇氣可不是那麼簡單。但想到要挑戰自我的目標，就橫下心來，打起精神跟著網上的教學視訊一個動作一個動作地學，開始實在學不像，屢屢笑場，但想到時間有限，就互相提醒不能浪費時間。姐妹六個都很認真很刻苦的練習，額頭上的汗都顧不上擦。一下午的時間不知不覺間，很快就過去了。
到了晚上，該展示我們的成果了。我們幾個“小演員”在候場時，互相加油鼓勁兒。我印象最深的是有個姐姐鼓勵我說：“不用擔心，你把動作都練熟了，把上臺表演看得和跟在臺下練習一樣，要相信自己，你一定行！”
輪到我們上臺了，音樂聲響起，伴隨著優美的旋律，滿滿的伸展胳膊，抬腿，跟上節奏，每一個動作都在腦海裡重現。一曲終了，贏得臺下陣陣掌聲。
這次印度舞演出，雖然在別人眼裡微不足道，但卻讓我受益匪淺。它讓我明白了要學會挑戰自我，突破自我，超越自我。而演出前的分工與合作更讓我體會到團隊協作的力量之強大。這次經歷讓我收穫了很多，也學習到了很多。是的，每一次經歷都是一種收穫，讓我們去趟過一條條河，跨過一道道坎，經歷過一次次考驗，去收穫更多，從而走向人生更廣闊的舞臺吧！
【篇二：經歷是一種收穫作文800字】
希望每個整裝待發的開始，都在這匆匆歲月中為時不晚，我願意轉身之後重新出發。
大千世界，芸芸眾生，每個人的青春都是不一樣的，有的人的青春裡充滿了歡樂，有的人的青春裡充實著奮鬥，有的人的青春裡盡是掌聲……而我的青春裡，有的卻是令我刻骨銘心的挫折。
永遠忘不了第一次考試失利時母親那張失望的臉，那寒磣的分數，我自己都不敢相信，不過那確實是我貪玩的代價。當母親一言不發時，我內心是多麼希望她朝我發火，可是，母親沒有，也正因如此，我懂得了父母的殷切希望，也明白了不付出就不會有收穫的道理。
忘不了第一次參加演講比賽是殘遭淘汰後傷落的心情，當目送對手走上比賽舞臺，看到他盡情的表演，而我只能在那裡默默吞下苦果。但正是因此，使我明白，要想戰勝對手、超越自我，就必須付出比別人更大的努力，還有強中更有強中手，以上更比一山高。
曾聽過這樣一個故事：一隻倒黴的狐狸被獵人用套套住了一點爪子，它毫不遲疑地咬斷了那隻爪子，然後逃命。有人說放棄一隻爪子而保全一條命，這是孤獨者的哲學。我覺得有理。但我也有我的想法，那就是：如果這隻狐狸不放棄這隻爪子不去逃命，而一味的向獵人誘惑它的食物進攻。或拚命的想抖掉套子，都有可能讓其遭遇到失掉整個生命的代價。失掉一隻爪子，是它的不幸，但與失掉整個生命相比，誰都能衡量出輕重，做出選擇。
作為人，也是這樣。回想我們自己的許多事情，許多做法吧。是不是有許多時候，想完美而失去的更多呢？有時，你失去的或放棄的並不是那隻類似狐狸的爪子，即使有時放棄的是爪子，也是為了整個生命。顧此失彼者不在少數，但“此”是否值得以犧牲“彼”而選擇？往往人們是很少先理智做出判斷的。往往是顧了“此”失了“彼”後才覺得悔之晚矣的。
幻想得到更多的同時，你必須先明確：那是得用失去做代價的。
故天將大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……經歷過這一次次的挫折之後，我漸漸明白了這幾句古話的內涵。
面對挫折，不必怨天尤人，而是應將這些挫折當成寶貴的精神財富，只有這樣，才能迎接更大的挑戰！
【篇三：經歷是一種收穫作文800字】
陽光從窗子裡照進來，耀眼的把木桌染成了金黃色。炎熱的風夾雜著絲絲溼氣灌進教室裡，整個空間彷彿是一個大蒸爐，令人喘不過氣來。
“噠、噠、噠、噠”沉穩而又莊重的腳步聲打破了教室裡的寧靜。同學們的眼神不約而同的望向了門口，一個穿著深灰色毛衣的身影踏進屋裡，我的心裡十分忐忑不安，緊張到手心出汗筆就要從手中滑落出去，暗暗期待著在這一節的作文課。我的眼睛緊勾著老師，豎起耳朵生怕漏聽一個字眼兒。每次作文課對我們來說都是一次驚心動魄的考驗，老師穩了穩身子，緩緩開口，宣佈道：“同學們，今天我們來進行一次獨一無二的遊戲！”這個訊息立刻在班中炸開了，同學們你看看我、我看看你，誰都不知道是怎麼回事兒——那個以往嚴肅認真的語文老師，又怎麼突然提出要進行遊戲呢？同學們一臉迷惑，等待著老師來揭曉答案。
老師神祕的笑了笑：“我們今天要進行的是一場有關於選擇的遊戲，我下面在黑板上寫下一些詞語，你們要從中進行挑選。每挑選的那一樣，就是你最不需要的、可以捨棄的那一樣，依次挑選。請同學們慎重選則”
‘玩具、好吃的食物、衣服、朋友、父母、爺爺奶奶’幾個詞被依次寫在了黑板上，我漫不經心的掃著黑板上的字眼兒，心裡卻想著老師讓我們進行這次的活動到底有何用意？玩具，都這麼大了，誰還玩玩具？我隨手在紙上劃拉上了玩具這一項，仍然是心不在焉。
之後再是下一輪的選擇。我看了看剩下的選項，在食物和衣服當中飄搖不定，選哪個呢？我戳了戳筆尖，準備細細考慮一番。食物，民以食為天嘛，不吃飯就得餓死，這誰受得了。那衣服呢？誰不穿衣服？沒有了衣服，又怎樣出去見人呢？這兩樣都是維持生活的根本啊！現在卻要我在這兩個選項里舍掉一種，隨著思考的加深，我漸漸對這兩樣平淡無奇的事物加深了印象，明明是那麼平常的東西，卻令我如此難以抉擇，我不禁想到，生活中除了這兩樣，還有多少我們無法離開的物品呢？它們現在在我眼裡是那麼的重要，我心中對平常事物的敬佩油然而生。但遊戲還得繼續，再接下來的兩輪中，我相繼失掉了這兩種。
第四輪緊接著開始了，我犯了愁。在剩下的三個選項中，哪個不是我重要的呢？我左思右想，這三個中，又有哪項是我能離開的呢？朋友、父母、爺爺奶奶，這都是我所重視的人啊！我攥緊了手，心裡一陣酸澀，回想起朋友對我的幫助，親人對我的關愛。我眼中有些溼潤，抬頭向四周望望，有些同學都開始用衣袖擦眼淚了，我無法在這三項中選擇，可這些又有哪項可以長久留下呢？
下課鈴驟然響起，我的內心久久無法平靜，每件事物不論平凡貴賤，都足以讓我們銘記珍惜。
【篇四：經歷是一種收穫作文800字】
陽光從窗子裡照進來，耀眼的把木桌染成了金黃色。炎熱的風夾雜著絲絲溼氣灌進教室裡，整個空間彷彿是一個大蒸爐，令人喘不過氣來。
“噠、噠、噠、噠”沉穩而又莊重的腳步聲打破了教室裡的寧靜。同學們的眼神不約而同的望向了門口，一個穿著深灰色毛衣的身影踏進屋裡，我的心裡十分忐忑不安，緊張到手心出汗筆就要從手中滑落出去，暗暗期待著在這一節的作文課。我的眼睛緊勾著老師，豎起耳朵生怕漏聽一個字眼兒。每次作文課對我們來說都是一次驚心動魄的考驗，老師穩了穩身子，緩緩開口，宣佈道：“同學們，今天我們來進行一次獨一無二的遊戲！”這個訊息立刻在班中炸開了，同學們你看看我、我看看你，誰都不知道是怎麼回事兒——那個以往嚴肅認真的語文老師，又怎麼突然提出要進行遊戲呢？同學們一臉迷惑，等待著老師來揭曉答案。
老師神祕的笑了笑：“我們今天要進行的是一場有關於選擇的遊戲，我下面在黑板上寫下一些詞語，你們要從中進行挑選。每挑選的那一樣，就是你最不需要的、可以捨棄的那一樣，依次挑選。請同學們慎重選則”
‘玩具、好吃的食物、衣服、朋友、父母、爺爺奶奶’幾個詞被依次寫在了黑板上，我漫不經心的掃著黑板上的字眼兒，心裡卻想著老師讓我們進行這次的活動到底有何用意？玩具，都這麼大了，誰還玩玩具？我隨手在紙上劃拉上了玩具這一項，仍然是心不在焉。
之後再是下一輪的選擇。我看了看剩下的選項，在食物和衣服當中飄搖不定，選哪個呢？我戳了戳筆尖，準備細細考慮一番。食物，民以食為天嘛，不吃飯就得餓死，這誰受得了。那衣服呢？誰不穿衣服？沒有了衣服，又怎樣出去見人呢？這兩樣都是維持生活的根本啊！現在卻要我在這兩個選項里舍掉一種，隨著思考的加深，我漸漸對這兩樣平淡無奇的事物加深了印象，明明是那麼平常的東西，卻令我如此難以抉擇，我不禁想到，生活中除了這兩樣，還有多少我們無法離開的物品呢？它們現在在我眼裡是那麼的重要，我心中對平常事物的敬佩油然而生。但遊戲還得繼續，再接下來的兩輪中，我相繼失掉了這兩種。
第四輪緊接著開始了，我犯了愁。在剩下的三個選項中，哪個不是我重要的呢？我左思右想，這三個中，又有哪項是我能離開的呢？朋友、父母、爺爺奶奶，這都是我所重視的人啊！我攥緊了手，心裡一陣酸澀，回想起朋友對我的幫助，親人對我的關愛。我眼中有些溼潤，抬頭向四周望望，有些同學都開始用衣袖擦眼淚了，我無法在這三項中選擇，可這些又有哪項可以長久留下呢？
下課鈴驟然響起，我的內心久久無法平靜，每件事物不論平凡貴賤，都足以讓我們銘記珍惜。
春天的足跡作文800字 篇10
國三作文 ,5746字【篇一：春天的足跡作文800字】
冬天已去，春天的美妙氣息以及輕盈的腳步出現在世界。
大陸抹去了冬天遺留的殘缺痕跡，將充滿生機的綠散遍在世界的每一寸土地，每一個角落，給予了世界生靈之美。
春天的足跡在草叢中浮現。原本因刺骨的寒冷而被壓迫的綠草，在春天的滋潤與溫暖下，緩緩地挺起了細腰，靈動的綠隱隱浮動，生機漸漸地在鬆軟的泥土中浮現。
綠草之後，便是美花。冬天中冰冷無情的羞花，在春天柔和的召喚下，輕輕地、慢慢地張開了它那封閉已久的花瓣，露出飽滿的花蕊。柔和的春風飄然吹起，帶起一陣陣沁人心脾的花香，清新的芬芳令人神清氣爽，心曠神怡。
春天的腳步又來到了樹木上。披上了一層朦朧白紗的寒冰樹木，陣陣寒意散發開來。春天用它那溫暖的氣息感潤著碧樹，逐漸褪去樹上的一片白濛濛，飾上了一層光滑的綠油油，粗壯寬大的枝條給人一種力量的美。
花草樹木，大自然的使者，感受到了春天的足跡。世間萬物皆有靈性，生靈又怎麼會感受不到春天的足跡呢？
毫無約束的小鳥飛翔於蔚藍的天空，春天溫暖的氣息包裹著它，不再受寒冷的阻隔。
天上飛，地上跑。動物、昆蟲們穿梭於生機勃勃的草叢中，舒適的環境讓他們有個溫暖的家。農村裡，純真的孩子嬉笑在田野間，美妙的笑聲中，倒有說不盡的愉悅，稚嫩的小臉上都流露出對春天的喜愛。相比於冬天那冷酷無情的踐踏，他們跟喜歡春天那輕盈靈動的腳步。
春天德爾足跡不僅踏遍了自然，更是走進了人們的心裡。為貧窮的山區捐贈物資，帶給人們春的希望。還有那出手幫助路邊流浪人，小小心意溝通人心。遵守公共秩序，踏出一小步，為文明貢獻一大步。春天的腳步聲在所有生物的心中響起，帶給了人們春天的美好。
春天的足跡不僅走過了大地，還走過了人們的心靈。春天的足跡無處不在，只要有心，就會有美好的春天出現。
【篇二：春天的足跡作文800字】
伴隨著陣陣春風，伴隨著絲絲春雨，春天來了，春天的腳步近了。
人們都說，春天是最富有生機的季節，每當我們看到那一片生機勃勃的景象時，都會感到心曠神怡。看那一隻只動物從冬眠中醒來，看那一朵朵花兒緩緩地綻開，在田裡的種子開始發芽，大地上的皚皚白雪開始融化，這些萬物復甦的景象，無不能使人心生感嘆之情：這一切都是自然女神的傑作啊！她使春天的足跡佈滿了整個大地！
為了追尋春天的足跡，我來到了美麗的大鳳山公園。遠遠望去，一片淡淡的晨霧籠罩著整個大鳳山，使我眼前的景象略微變得有些朦朧，彷彿就像是一位身穿淡綠色長裙的仙女，在她身上披著一層薄紗，正在翩翩起舞。走進這座大山中，便有一陣生命的氣息撲面而來，令我感到神清氣爽，空氣還有一點溼潤的感覺。抬起頭，我便看到了一片片經過春雨淋洗過的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，在太陽光的照射下閃閃發亮。正當我陶醉於這一片生機勃勃的景象時，卻在不經意間發現了樹上剛剛長出的芽兒。哇，竟然還是一株新芽！在它那看起來十分弱小的身軀上還殘留著一些水跡，在光的照射下顯露出健康的膚色。
春天的足跡果然無處不在，既有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，又有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。在我們生活的每一個角落幾乎都能找到春天的足跡，可能就在路邊，可能就在你的腳下，便有一株剛發芽的小草，靜靜的佇立在那裡。或許就在亂石之中，就有一棵小生命正在想方設法的突破自己面前的障礙，得到太陽光的沐浴。它是那麼地渴望光明，那麼地渴望感受到春天的氣息。
在那一片綠色的海洋中，充滿了生命的氣息。而那頑皮的春天也在我們身邊留下了許多足跡，只不過它們往往都被我們忽略了而已。我們無法得知那春天的氣息到底來自哪裡，但我們該做的，就是去追尋那些春天的足跡。
【篇三：春天的足跡作文800字】
我在尋找春天的足跡……
厚厚的雪還覆蓋著大地，一株惹人愛的小苗兒正蠕動著自己胖乎乎的身軀，掙扎著，新綠的牙尖兒從雪裡探出頭來，傲然地挺直了腰板，親吻著寸土。就這樣，春悄然來臨了……
春天的足跡，是一聲輕柔的呼喚……
她的呼喚，那麼純淨，不含一絲雜質，像一陣風般溫柔，使沉睡的萬物復甦。那陣微風為它們輕揉惺忪的睡眼，就這樣，大家都醒了，探出頭來，用心去感受她的氣息……
春天的足跡，是一次奇妙的邂逅……
春賦予了萬物生命，是萬物之靈。神聖的新生帶給我們驚喜，她給予了我們起點，源源不斷地滋養我們，如果沒有春的邂逅，那一切都將不復存在……
春天的足跡，是一曲婉轉的旋律……
嘀噠嘀噠，淅淅瀝瀝的雨點歡喜地點綴著大地，雨點兒蹦到窗臺上，草叢裡，個個都精力充沛，到處都是它們的身影，匯成了一曲美妙的圓舞曲，它們彷彿感受到春天的腳步，都在活蹦亂跳地探尋她的足跡。
春天的足跡，是一場盛大的舞宴……
春意昂然的暖陽籠罩著大地，春風都是輕柔的的，像媽媽的手，溫柔地撫摸著我們。花兒，草兒都隨風搖曳，是春風，賦予它們生氣，是春風，給予了它們節奏。大地上的一切生靈，都在以最美的姿態，赴春天的約定，參加一場最盛大最隆重的舞宴。
春天的足跡，是一次神聖的生命洗禮……
小芽破土而出時，是春孕育了它的小生命；“野火燒不盡，春風吹又生”時，是春賜予了它重生的力量；乾涸的小溪快要斷流時，是春滋養了它；沉睡的花朵走向枯萎時，是春在竭盡全力喚醒它……
春天的腳步不曾停止，沒有盡頭，它的足跡遍野天下，無處不在，就在身邊。當人類用心去聆聽春，用一雙發現美的眼睛去探尋春的足跡時，那麼，每一天都將是春天……
【篇四：春天的足跡作文800字】
最近，雨下不停，還伴隨著幾陣東風與雷鳴。我想，春天來了！
清晨，天很暗，一切彷彿人在沉睡中，遠處傳來幾聲雷鳴，接著，雨珠便歡快地從雲層蹦落大地。他們融入泥土中，喚醒沉睡著的種子；他們藏在葉間，點綴著春之綠。他們悄悄滴、毫無聲響便進入別人的生活，“潤物細無聲”充當著最無私的角色。我想，春天走近了！
有時，在接近中午或下午的時候，天異常昏暗，厚厚的雲層在半空中攔截了金色的陽光，正如《與朱元思書》裡的“在晝猶昏”般的感覺。過了許久，便傾盆大雨。但春雷總是“先聲奪人：，響亮而雄厚的雷鳴，似乎想要叫醒那沉睡者的生命。雖然雷鳴沒有雨的綢繆，但卻是深遠而長久。我想，春天越來越近了！
一場大雨後，一陣陣仍帶著寒氣的春風吹過，吹醒了一座座山、一片片天、一條條河。那一陣陣風，沒有夏天的清爽，沒有秋天的爽快，沒有冬天的刺骨，只有春天的溫柔與幾絲寒意，或許是風中仍殘留著冬天的氣息。陳風雖然沒有雷的雄厚，但卻是溫柔和緩和的，還夾雜著幾絲泥土的氣味，那是春天的味道。我想，春天真的到來了！
其實，春本就在我們身邊了，只是我們沒有讀懂每一場與、每一聲雷、每一陣風。春雨的綢繆無私，春雷的響亮深遠，春風的溫柔緩和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春風，春天就從未離開過，一直活在你的心裡。
春天的足跡
最近，雨下不停，還伴隨著幾陣東風與雷鳴。我想，春天來了！
清晨，天很暗，一切彷彿人在沉睡中，遠處傳來幾聲雷鳴，接著，雨珠便歡快地從雲層蹦落大地。他們融入泥土中，喚醒沉睡著的種子；他們藏在葉間，點綴著春之綠。他們悄悄滴、毫無聲響便進入別人的生活，“潤物細無聲”充當著最無私的角色。我想，春天走近了！
有時，在接近中午或下午的時候，天異常昏暗，厚厚的雲層在半空中攔截了金色的陽光，正如《與朱元思書》裡的“在晝猶昏”般的感覺。過了許久，便傾盆大雨。但春雷總是“先聲奪人：，響亮而雄厚的雷鳴，似乎想要叫醒那沉睡者的生命。雖然雷鳴沒有雨的綢繆，但卻是深遠而長久。我想，春天越來越近了！
一場大雨後，一陣陣仍帶著寒氣的春風吹過，吹醒了一座座山、一片片天、一條條河。那一陣陣風，沒有夏天的清爽，沒有秋天的爽快，沒有冬天的刺骨，只有春天的溫柔與幾絲寒意，或許是風中仍殘留著冬天的氣息。陳風雖然沒有雷的雄厚，但卻是溫柔和緩和的，還夾雜著幾絲泥土的氣味，那是春天的味道。我想，春天真的到來了！
其實，春本就在我們身邊了，只是我們沒有讀懂每一場與、每一聲雷、每一陣風。春雨的綢繆無私，春雷的響亮深遠，春風的溫柔緩和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春風，春天就從未離開過，一直活在你的心裡。
【篇五：春天的足跡作文800字】
“呵呵……”聽那一串鈴鐺般的笑聲從大地的另一端響起，那是一個身穿白紗的少女，她輕盈地走向我們，連帶著一陣清風，一綿細雨。她白皙的腳丫踏過鬆軟的草坪，及及泥濘的大地，留下了足跡，而她的足跡遍及之處，都是一片生機。
又或許她是個羞澀的少女，待我們發覺她的存在，要去尋她之時，她已不知所蹤，唯獨留下了那一個個“可疑”的足跡。
我們跟隨著的足跡，找到了一絲的線索。
跟隨著她的足跡，我們尋得了一片充滿生機的草原，嫩草的清香溢滿了那方土地，清涼的微風拂過，溫暖而又舒適，心裡的煩躁彷彿也跟著風走了。草兒享受著風的懷抱，他們搖曳著自己柔弱的身軀，述說著自己的過去。他們從寒冬的折磨中等待著，他們等待著少女的到來，他們抱著堅定的希望，他們堅信少女的承諾，他們等到了，少女沒有食言，她如期而至。她輕拂著小草的臉頰，微笑著給予他們以信心，她將生機融入連綿細雨，給那方土地以滋潤，她讓風兒帶著綠意撫向，喚醒了草兒的回憶，激起了草兒的重生，讓它能從冬日的嚴寒中解脫，重拾信心，繼續給大地帶來生機。
重新跟隨著她的足跡，我們卻在綠意萌動的世界裡，尋得一絲驚豔的紅。那花兒喚為木棉，她在一片綠意的大地上紅得自我，紅得豔麗。紅得似火，紅得似血，彷彿又讓人想起那個戰火紛飛的年代，那對倒在血泊中的人兒，他們將祖國的驕與傲標於心中，將自己的自豪化為了木棉的根。木棉不須綠意的襯托，卻盛開在了春日，不須呵護，卻沉醉於少女的懷抱。少女含笑著原諒它的任性，將春日的溫暖盡奉，將雨水的滋潤給予，讓它可以在著綠意中，盡情地綻放。
跟隨之她的足跡，我們發現每及之處都是一片生機，都是一片希望。她的足跡遍佈大地，她把自己的靈氣與活力給予了時間萬物。
跟隨著她的足跡，才發現她沒有離開，她還在給大地以滋潤，給人們以貢獻，她隱身於我們之間，給予我們希望，同時等待著下次的啟程。
她的足跡遍佈於世界，她的奉獻給予了世界，她的愛表達於行動中，她的名字叫春天。
【篇六：春天的足跡作文800字】
春雷隆隆，萬物復甦，先是花兒們開了，樹木發芽了，然後蟲鳴鳥叫，鶯歌燕舞。春天的足跡一步一步接近了大地，接近了這個村莊，但是它也會接近小溪旁的那棵榕樹嗎？
榕樹，是春的使者，是春的第一個足跡，春漸漸地光臨大地，榕樹展出的第一片嫩葉便預示著，鮮花綠草要開始新一趟的旅程，人們要踏上新一年的征途。
家門前的榕樹在爺爺的爺爺的時候就種下了，它經歷了無數風雨，最終長成了現在的模樣。粗壯的樹幹撐起了一片天地，交錯的樹枝與一片片碧綠的樹葉組成了一把巨大傘，為炎炎夏日灑下一點陰涼。曾經有多少的人們在樹下乘涼聊家常，斑駁的樹影成了夏日最美好的記憶……
可是，年老的榕樹也會有病倒的一天，是我們的工廠，我們的無知汙染了這個我們生活了一代一代的村莊，經歷了無數風雨的榕樹也最終抵擋不了我們的侵害，榕樹逐漸地衰弱，秋天仍未到來，地上卻早早的鋪滿了枯葉。犯了錯的我們會醒悟過來嗎？
有一年來臨了，可是春卻悄聲無息地鑽進了大地，忽略了這棵病入膏肓的榕樹，沒有了榕樹的報春，我們開始訝異，反思……後悔不已的我們終於採取了行動。這樣一來，來年的春天，我們第一個春的足跡還會到來嗎？
春天如期而至，春天的足跡又一步一步地爬上了這課年老的榕樹，我們期待著，呼喊著：榕樹啊！快快發芽吧！榕樹沒有辜負我們的期望，一夜春雨過後，一片片清新的嫩葉從榕樹的身體裡迫不及待地抽了出來！榕樹重生了！原來，春天並沒有遺忘這棵榕樹，榕樹的新綠填滿了每個人的心房……
小溪旁的這棵榕樹，重新在我的心中長了出來，就像一個希望，一個信念，一個春天……而且不管有多少狂暴的風雨，多少無情的侵蝕，我相信，春天的足跡終會到達我這棵心底的榕樹。春天的足跡不會遺忘每個人心中的“榕樹”，儘管在榕樹的成長過程中，會遇到無數的挫折和阻礙，但只要我們堅信並肯為之付出汗水，心中的榕樹肯定會茁壯成長！
有一年春天來了，春天的足跡一步一步接近了村莊，接近了那一棵死裡逃生的榕樹，接近了我那顆我永遠愛著榕樹的心……
【篇七：春天的足跡作文800字】
紛飛的雨點緩緩飄落，那是春天的足跡，是她那激動的淚水。雨後的陽光特別燦爛，那是春天溫暖的笑容，春天的陽光佈滿每一個角落，世間由此溫暖。
春正一步步向我們走來緩緩的春雨使萬物受到滋潤。看，那是春天的足跡，溼潤的土地上，一朵朵花在人們的呵護下愉悅的生長，楊柳在春風的擁抱下，在河邊照著鏡子，欣賞著她那新生的綠髮，蝴蝶在花海的擁抱下翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……深深呼吸一口，伴著輕輕的涼意和春天那自然的清新。這一切是春天走過的足跡，春天的到來，帶給萬物希望與活力，這一份朝氣，感動了萬物，激勵著萬物從沉睡中甦醒。
看，懸崖上那一塊聖地，雪白一片，春，是百合開放的季節，為了能沐浴在陽光之中，野百合不顧生在環境的惡劣與否，頑強地從石縫中給自己找了一條出路，經過風雨的考驗，它打敗所有對它不利的東西，在這個春季，即便在懸崖上，它也努力地綻放自己最美的光彩，實現自己的生命價值。
為了能享受陽光，野百合頑強地從石縫中生長；為了能享受陽光，野百合即便在惡劣的環境，也要綻放自己最美的光彩。那是春天的足跡，是春天的到來使它們擁有更多的勇氣去綻放自己的美，是春天留下的印記。野百合不就像我們嗎？即使遇到困難，處境再惡劣也不要害怕，因為一切都會有出路的，只要我們頑強地抵抗，我們就能撐到最後，就能展現自己最美的一面，感受到希望的存在，似乎在我們的內心，也有一個春天，它讓我們感受到希望與勇氣。
一年之計在於春，春是珍貴的，其實，春可以無時無刻地在我們心中，帶給我們希望，讓我們頑強拼搏，努力地去實現自己的夢想。
春在，陽光在，希望依舊在，春一步步地來臨，但又一步步地離去，但當春一步步地走進我們的心裡，我們就能感受到希望。
春，一直在我們心中，它留下的那無數的足跡，總會帶給我們無限希望。困難並不可怕，可怕的是你心中沒有春的存在，沒有想綻放的信念。只要有春，陽光就會佈滿每一個角落，時間就會由此溫暖。
春天的足跡作文 篇11
國二作文 ,4368字【篇一：春天的足跡作文】
春天來了，她在悄無聲息中降臨到了這個冰冷的世界；春天來了他，她在許許多多不為人知的地方驅走了嚴寒、驅走了悲傷。現在，我帶著些許敬意去尋找春天的足跡。
天空上，雷公電母應邀著春天的號召，讓黑雲為大地落下生命的滋養。剎那間，生命的氣息降臨在這個死氣沉沉的大地上。小芽堅強的從硬實的土層中脫出，魚兒在河底淋浴著著生命的補給。春雨伴隨著包容一切的黑色太空，悄然的降臨了。在這和諧的雨的畫幅中，我看到了春天的足跡。
花園裡，枝頭的花苞一個接一個的舒展開來。花之神應邀著春天的號召，把儲藏許久的香蜜放出，香沁了被冬天染指的無色無味的世界。黑綠色的枝頭綻放出了紅、綻放出了黃、綻放出了紫……還綻放出了生命的顏色。辛勤的蜜蜂被這沁人心脾的想起喚醒，再一次快樂的勞作著。在這生機勃勃的花的世界裡，我嗅到了春天的足跡。
樹杈間，鳥兒歡迎著春天的到來，一首首愉悅的歌、一首首充滿生命力的曲，讓這冬天冷寂的世界熱鬧起來伴隨著鳥兒的歌聲，青蛙、昆蟲也加入了音樂的盛會。在這一首首生機勃勃的歌曲中，我聽到了春天的足跡。
春天來了，她在悄無聲息中降臨到了這個冰冷的世界；春天來了，她在許許多多不為人知的地方驅走了嚴寒、驅走了悲涼。現在，我在每一個地方、每一處角落，找到了春天的足跡。
【篇二：春天的足跡作文】
最近，雨下不停，還伴隨著幾陣東風與雷鳴。我想，春天來了！
清晨，天很暗，一切彷彿人在沉睡中，遠處傳來幾聲雷鳴，接著，雨珠便歡快地從雲層蹦落大地。他們融入泥土中，喚醒沉睡著的種子；他們藏在葉間，點綴著春之綠。他們悄悄滴、毫無聲響便進入別人的生活，“潤物細無聲”充當著最無私的角色。我想，春天走近了！
有時，在接近中午或下午的時候，天異常昏暗，厚厚的雲層在半空中攔截了金色的陽光，正如《與朱元思書》裡的“在晝猶昏”般的感覺。過了許久，便傾盆大雨。但春雷總是“先聲奪人：，響亮而雄厚的雷鳴，似乎想要叫醒那沉睡者的生命。雖然雷鳴沒有雨的綢繆，但卻是深遠而長久。我想，春天越來越近了！
一場大雨後，一陣陣仍帶著寒氣的春風吹過，吹醒了一座座山、一片片天、一條條河。那一陣陣風，沒有夏天的清爽，沒有秋天的爽快，沒有冬天的刺骨，只有春天的溫柔與幾絲寒意，或許是風中仍殘留著冬天的氣息。陳風雖然沒有雷的雄厚，但卻是溫柔和緩和的，還夾雜著幾絲泥土的氣味，那是春天的味道。我想，春天真的到來了！
其實，春本就在我們身邊了，只是我們沒有讀懂每一場與、每一聲雷、每一陣風。春雨的綢繆無私，春雷的響亮深遠，春風的溫柔緩和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春風，春天就從未離開過，一直活在你的心裡。
【篇三：春天的足跡作文】
"滴滴答答"春雨輕輕敲打著窗戶，為窗戶留下點點淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗，到處可以見到春姑娘留下的足跡。
春雨依舊親吻著大地，校園裡走過形形色色的同學。有舉傘漫步的女生，有匆忙躲雨的男生，還有調皮的孩子踏著地上的水窪濺起片片好看的水珠，快樂的笑容他們臉上漫開，清脆的笑聲隨即傳來，地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音，是春天的足跡，充滿了青春的奧妙。
春雨漸漸停了，校園的角落裡，幾株小花在風中輕輕搖曳，晃著幾滴小水珠，悄悄伸了個懶腰，靜靜地耐心地等待太陽公公的出現，好讓它擁抱陽光，擁抱溫暖，在柔和的陽光裡，小綠芽終於在溼潤土壤中破土而出，不停地吮吸這更多的陽光。這顆綠芽在漸漸地成長，這是春天的足跡，充滿勃發的生機。
天晴了，閃閃的陽光無私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍，淺淺的，像一瓢清水。一群大雁從北方飛來，它們變換著各種隊形，像是在跳空中芭蕾，極其美麗！這群可愛的大雁在空中劃過一道道美麗的弧線，這是春天的足跡。
春天的到來給校園抹上一層亮麗的顏色，是校園的每個角落到處充滿生機與希望。教室裡，是陣陣響亮的朗讀聲，好友“沙沙，沙沙”的筆與紙之間的摩擦聲；操場上，是輕巧快速的腳步聲與低沉的喘息聲；角落裡，是花兒的努力伸展悄然綻放的聲音……
春天的到來，是希望的到來，是春姑娘給大自然的無限生機，它告訴我們：要帶著希望前進。
【篇四：春天的足跡作文】
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨在人間，就像一個“叮鈴鈴”響著的鬧鐘，叫醒了世間萬物，讓大地頓時變得生機勃勃。
春草，在溫暖的細風吹拂下，伸了個懶腰，打了個哈欠，舒展了經受了嚴冬考驗的身子。在一陣陣綿雨的哺育下，吸足了養分。用晶瑩剔透的露珠洗刷著凍得僵硬的身體，然後給自己換了一件潔淨、嫩綠的新襯衫，顯得更加活潑可愛。
春花，是春天美景仲必不可少的角色，公園、花壇 、郊外，它們無處不見，只要有春天的足跡，就少不了花兒的身影。清香飄逸的蘭花，五彩繽紛的月季，潔白無暇的梨花……它們都在春的召喚下競相開放，爭奇奪豔，把大地裝扮得更為豔麗。
春風，是神舟大地的“傳令員”，輕輕一刮，把春的氣息帶到每一個角落，遠在藍邊的大雁便整整齊齊地排好隊伍，高興地在回北方老家的路上翱翔
春雨，“滴答滴答”像珍珠似的春雨，紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來，細如牛毛，密如天網，就像一位溫柔的母親，撫摸著世間萬物，給他們享受這美味營養的早餐。
春雷，一身身“轟隆隆”的聲響，震耳欲聾，振奮人心，那一條條劃過雲天的裂痕，正是春天伴隨著雨點降臨到原野的痕跡。
沒錯，春天的足跡帶領著我們從那窮冬走向一束束溫和的陽光，在這春意盎然的美好時光中，踏上新的征程。
【篇五：春天的足跡作文】
春天來了，但是被發現了。因為它留下了足跡。
植物們發現了春天的足跡，都出來歡迎春天。小草從地上鑽出來，樹枝兒也在樹上長出來芽。樹木也換上了綠色的衣服來迎接春天。
動物們也看見了春天的足跡，紛紛從家裡走出，驅散朦朧的睡意，活躍起來。到處充滿了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人，通知它們，春天來了。
天空彷彿也長出了眼睛，發現了春天的足跡。開始下起小雨來。一聲聲久違的“轟隆”雷聲，告訴我們，春天來了。
春，是一塊浸染著生命之色的畫布。它所到之處，必然變得生機勃勃。新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這些形容顏色的詞語正好用來描述春天，描述春天時滿眼的綠色。
初春的小草，寒風吹來，冰涼的雨滴，它倔強地挺著瘦小的身軀，從岩石下、瓦礫中，頑強地鑽出來，上演著“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”的故事。是因為它感受到春天的足跡，春天賦予它力量，賦予它頑強的生命力。
人們也發現春天的足跡，開始了一年的耕耘。
我喜歡春天，它代表著萬物復甦的景象；我羨慕春天，它所經之處，必然是一片生機勃勃；我崇拜春天，它賦予植物的力量，頑強的生命力。
【篇六：春天的足跡作文】
春天，太陽把溫暖的陽光狀告在孩子稚嫩的臉上，外邊整齊的樹退下朦朧的衣裳：使我忍不住踮起腳尖，把頭伸到窗邊，一覽春的芳容：春來了！
春風席捲而來，一陣又一陣地吹在我們的臉上。它穿越花草，美麗的花朵，蝴蝶與蜜蜂為它而歌唱、跳舞。蜜蜂採下花甜蜜的花蜜，美味的花粉，四處因風的飄蕩而使得芳香撲鼻。伴著春風的足跡，春天來了……
春雨稀疏地下著，“嘩啦嘩啦”……進過雨水的洗滌，春似乎有著別樣的風采，總讓人充滿希望，周圍泛出綠色，雲劃過藍天再加上春雨的滋潤，呈現出一幅嶄新的風水畫。雨水停了，天空恢復了它之前蔚藍的模樣！伴著春雨的足跡，春天來了……
“春聲”在四處迴盪，這是春天裡大自然的聲音！歡樂的鳥兒在清新的枝頭唱著春天的歌……魚兒在小溪裡哼著春天的曲調……豔麗的花兒們也在與春天的音符對唱呢？！一切都充滿了生氣與朝氣！伴著“春聲”的足跡，春天來了……
陽光挑起晨霧的面紗，於是金燦燦的色彩從雲縫裡溢位來，路邊的景色鮮明美麗，樹搖曳著萬千柔美的枝條；這一幕又一幕佔領了人們的眼睛，歡愉了人們的心！
那一絲絲春風，一縷縷春雨，一陣陣“春聲”……伴著春天的足跡，春來了！
【篇七：春天的足跡作文】
“冬天來了，春天還會遠嗎？”這是英國詩人雪萊說的一句話。春天看起來是如此的短暫，總是匆匆的來，匆匆的去，一不留心就會錯過。我們總是那麼渴盼春天，總想留住春天的腳步。
地上的積雪一點一點地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的萬物生靈似乎都察覺到了什麼，天陽的臉又變回健康的紅潤，把自己的光柔柔地灑向大地；土裡的小芽苗都竄了出來，綠油油的一大片，彷彿是在迎接春天：呆在窩裡的小動物們，都按耐不住躁動的心，加入這片喧鬧。就連人們也走出家門，神采奕奕，迎來新年。春天來這裡，開始了它的行程。春天的腳步是柔軟、帶有綠意的。
天不斷地下著綿綿細雨，將世間萬物刷洗了一遍又一遍。植株們倒沒有被壓彎腰身，反而是越挺越直，好似這麼一洗，就洗出了這本色。洗出了那充滿力量的綠，就像是充滿幹勁的向理想進發。高大的木棉樹開出那紅得轟轟烈烈的花。和向日葵一樣。高昂著頭，把盆似得臉對著太陽，努力的將自己拔高。動物們全部都出了窩，誰也不偷懶。這時，春天行走了大半程。春天的腳步是帶有雨腥味的。
最後，花朵開始凋謝，而他們包裹的果實開始成長：小樹苗都變成了參天大樹，走進草地，感覺膝蓋下面都被淹沒了。一眼掃過去，四周都是成熟而深沉的綠。小動物們也成長了，獨自走出家門。春天即將要離開了，留下一片生機勃勃的景象。春天的腳步又是成熟的。
這便是春天做過的足跡，它使萬物生長，帶來春意盎然的景象。萬物都要經歷這樣的春天，從幼小然後經過磨洗最後長大。春天的足跡，也便是成長的證明。
【篇八：春天的足跡作文】
“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”千百年來，春天的足跡從未改變過，這風、這雨便是春天的足跡。
春天，邁著輕快的步伐步入了這座城市，在田裡，小巷裡，小河中，在屋簷下，留下了它的足跡。
我喜歡站在屋簷下，享受雨滴墜落頭頂的感覺，讓春天在我頭上留下它的足跡。一下，一下，這便是一個顫動的春天。門前的水溝緩緩的流淌著，讓手浸在水裡，感受雨滴的滋潤，讓春天在我手上留下一個足跡。春天在河上跳舞，一步一個足跡，激起一個個水花，魚兒也時常躍出水面，與春天一同舞蹈。
春天的足跡是看得見摸得著的，但也是看不見摸不著的。
春天很調皮，與你玩捉迷藏。它時而躲在樹旁，撫摸著樹的頭髮；時而躲在你身旁，拉扯你的衣袖；時而躲在巷口，呼呼地吹著號角。我喜歡站在田中，感受春風掠過臉的感覺，讓春天在我臉上留下一個足跡。一陣，一陣，這邊是個親切的春天。田中，充滿了生機，多虧春風，挨家挨戶地把小生命從睡夢中喚醒，春風路過青蛙的家，也把它叫醒了，瞪著大眼睛，它身上便留下了春天的足跡。小嫩芽從土裡冒出來，隨春風搖擺，和春天應和著。春天在田野裡留下了它的足跡。
春天在田野裡留下了它的足跡，春天在城市中留下了它的足跡，春天在我心中留下了它的足跡，它的足跡，如此美麗，讓一切都有了生命力，這便是春天的足跡。
傾聽生命拔節的聲音作文 篇12
國三作文 ,1979字【篇一：傾聽生命拔節的聲音作文】
那一天的那一刻，我懂了，只是懂得太遲了。這份遲到的懂事，我希望可以永遠有存在的餘地。你的一句“因為你”，讓我突然傾聽到了生命的拔節。
只是模糊得記得，小的時候，我們一家和外公外婆住在一起，你從來都不會主動關心我，只是間接通過外公外婆瞭解我的情況。即使在同一個屋簷下，我也一直感受不到你的一丁點疼愛，只是覺得我一直和一個冷冰冰的人生活在一起。你不曾抱過我，哪怕我哭得聲嘶力竭，哄我的人也絕不會是你，而是外公外婆。因為你的“冷漠”，我漸漸在我和你之間堆起了一堵不可逾越的牆。我不曾和你抱怨過你的不是，只是不願過多與你交談。
前幾天下午要上體育課，因為老師說過不允許穿牛仔褲上體育課，中午回到家，我向平時打理著我衣物的你要運動褲穿，你隨手遞給我一條，我試了試，黑著臉說：“這條不行，太大了，我把裡面的繩子系起來嫌緊，不繫又總是往下掉，換一條。”你默默接過褲子，又到我的衣櫥裡翻找，不一會兒又遞給我一條。我一瞟褲子，上面有白漬，就說：“你看看這麼髒的褲子，穿出去不丟人死啊？”你又繼續找，最後說沒有其他的了。我喊了起來：“平時也不看看，現在沒法穿，算了，我就穿第一條吧！”於是氣急敗壞地把房門一關，睡覺。
也不知怎麼，睡得很不踏實，朦朧中聽到外面有零碎的聲音，並沒有在意，以為是樓上那個“調皮鬼”。等我起床的時候，發現你一個人坐在沙發上，低著頭用力地扯著什麼，走近一看，發現你在我褲腰上穿皮筋。你看見我，很平淡地回了一句：“馬上就好，你先梳頭洗臉。”順書包的時候，我聽見你吮吸什麼東西的聲音，就悄悄走到你身後，發現你每次用力把褲子裡的夾子往前推時，拇指和食指上的指甲與面板之間都滲出了血，你只是迅速地將血吮吸掉，再繼續推，重複了無數次，沒有一句怨言。當你完工時，像一個天真的孩子，高興地對我說：“好了，我成功了，看我多聰明，你試試應該沒問題了！”我的心像被石頭撞擊一般，感覺很糾結，淚水也在眼眶中打轉。
我問你為什麼受傷還要幫我弄，你很淡定地回了我一句：“因為你著急，我不能耽誤你的。”頓時，我彷彿聽到了自己責備自己的聲音。因為你的一句話，我忽然明白了，你對我的付出，不是表面工夫，而是發自內心的，是看不見的無私奉獻，麻木不仁的我竟然這麼遲才體會到早已被賦予的母愛。是我太傻，太不懂事，太自私，默默地在心裡無數次地對你說對不起。從那一刻起，我心裡的那堵牆自動消失了，我發誓一定要盡力彌補我的過失。
在明白你的那一瞬間，我聽到了你對我說的愛的話語，我聽到了自己內心的懺悔，我聽到了心臟跳動的韻律，是以前從未感覺到的。這是生命拔節的聲音，是我長大成熟的伴奏曲，是我聽過的最美好的聲音。
因為你，我懂事了；因為你，我改變了；因為你，我長大了。我的一切改變都是因為你—我最愛的人，你讓我聽見了這個世界上最美妙的旋律—生命拔節的聲音。
【篇二：傾聽生命拔節的聲音作文】
我一直都相信一句話“磨練使人成長”，感謝它，讓我有幸能夠傾聽到生命拔節的聲音。
—題記
“這字太難看了！”這是老師在全班同學面前給過我的評價。記得小時候我的自尊心特強，被老師這麼一說臉更是火辣辣地疼。其實老師的話沒有錯，那呆大呆大的字母都爭先恐後地擠出線外，堂而皇之地佔領了空白之地。我只好像犯罪似地低下了頭
回到家，爸爸看出了我的心事，把我手中攥得皺皺巴巴的作業本拿出來一看：“嗯，我女兒的字只要多加練習，就一定會好的！”我的瞳孔一下子閃了亮光。於是，一疊練習本見證了我的成長。
從那以後，只要一放學，我都會鄭重地坐在書桌旁，一筆一畫地練著字。貪玩是孩子的天性，每當聽到窗外夥伴的嬉戲聲，我總會咽咽口水，想想我的決心，然後繼續開始“漫漫長征”，那時的我像被風箏線束縛著的風箏，努力想飛得更高，卻總有牽絆。
日子一天天過去，我不知疲倦地練習，冬天手都凍僵了，我還是執著地練，因為我知道我的字還是不夠好，但我也知道，只要不放棄，不拋棄，再難的事也能做成功，所以桌前的練習本陸續有了伴，我在黑夜中奔跑，期待會找到曙光。
可是，現實總是不盡人意，作業本上一個又一個“C”無情地諷刺了我的執著，它像一盤冷水將我心中希望的火焰毫不留情地撲滅，為什麼，我明明很努力地練習，卻總得不到回報呢？聽到老師一如既往的評價，我失落了。
桌子上多了一張紙條，是爸爸的字跡：“生活中有很多事情是徒勞無功的，但你努力過，奮鬥過，只要你敢相信人定勝天，就一定能成功！”
我還是堅持著，手中的老繭不知不覺紮了根，桌前的練習本不知不覺堆成了小山。終於有一天，作業本上出現了一個大大的“A”。老師誇獎說：“字變得真漂亮。”那一刻，我笑了，生命的烏雲被縷縷陽光碟機散……原來苦盡甘來就是這種感覺，原來磨練總會使人成長。
那一次，我聽到了生命拔節的聲音，那麼悅耳，那麼動聽……
尋覓春天的蹤跡作文 篇13
國三作文 ,938字“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天，我心中感慨萬千：“這，又是一年春來到啊！”
我邁著輕快的步伐，沿著郊外的小路，沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。
“快點，再快點！你沒有嗅到嗎？春天的氣息是從附近桃花源度假村溢位來的呢！”我三步並作兩步跑到場子裡，果不其然，賓館附近的桃花笑得正歡呢！
向高處看，隔著密密層層的“粉雲”，望不到邊際，真是“寺門尚遠花光來，漫天錦繡連雲開。”我按捺不住心中的喜悅，穿過賓館後門，爬上了後山。
啊！這是一幅怎樣的美景啊！
我置身在這樣一片花海之中，彷彿自己成了一塊正被蒸氣環繞的桃花糕，亦成了一罈正被精心釀製的桃花酒。我吸足了花香，真擔心自己一會兒會被蜜蜂追得滿世界跑。
向四處張望，每一朵花都離我那麼近，在這個花的世界裡，每一朵花都有它們的使命呢！現在，它們是如此嬌豔欲滴、含苞怒放，又微微張著每片花瓣，似乎在向我訴說著它們對春天的熱愛！嘿！自己好像誤闖了“桃花陣”，這美景也領略得差不多了，我要繼續尋找春天！
河堤上，柳樹長勢正旺。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”嗨！春風竟有如此靈巧的雙手，將這柳葉兒擺弄得如此細膩柔美，葉片尖尖的、長長的，那麼有活力。把葉子放在鼻尖一嗅，清新感頓時傳來，還略微有點甜甜的氣息。對，就是這個味道！這是生命的味道，這是春天的味道啊！
柳條是那麼柔軟，每棵高高的柳樹此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長髮。我就近折下一支柳條，隨手採了幾朵野花，編個花環戴在頭上，我要把春天帶回家去！
走累了，坐在河邊的石頭上，不經意間又發現了春天—水窪裡，一群群小蝌蚪，像小逗號一般，在水裡游來游去。我來了興致，把手伸進水裡想捉住幾隻，可機靈的它們還沒等我下手就四處遊散了。算了吧，捉住了它們，青蛙媽媽會著急的。再說，沒準它們是大自然派來的春天通訊員呢！
我看著它們慢慢遊走，心想：下次回來也許見不著它們了，因為它們都會變成青蛙呀！拜拜了，我的小蝌蚪們！
春天就這樣完了麼？不！你看，山上不是有春天麼？鳥窩裡不是有春天麼？微風裡不是有春天麼？小朋友的眼裡不是有春天麼？每個人的心裡不是有春天麼！
一年之計在於春，這大好的時光，用來譜寫一曲春天的讚歌，再合適不過了！
尋覓春天的足跡作文 篇14
國小六年級作文 ,356字春姑娘來了，她揮了揮魔法棒，就把春天打扮得漂漂亮亮的。
田野裡，油菜花開了，滿眼都是，彷彿給大地穿上了金黃色的外衣。勤快的小蜜蜂拎著個蜜桶，在油菜花地裡飛來飛去。蝴蝶也來湊熱鬧了，在花間翩翩起舞。一陣風吹過，蝴蝶與油菜花一起飛舞。咦！都分不清哪是花，哪是蝶了。
公園裡，迎春花開了，桃花也開了。桃花粉嘟嘟的，就像我們的小臉蛋。迎春花，你追我趕，爭著開放。為什麼叫迎春花呢？我想春天到了，它就開放，所以才叫它迎春花吧！柳樹在嫩綠的草地旁擺弄著她那柔美的身姿，微風吹過，她又甩起了那長長的辮子，真美！
小河裡，鴨子一會上一會下，大概是在找小魚小蝦玩耍吧！山坡上，小草綠得就像是用畫筆塗過一樣，各種不知名的小花爭奇鬥豔。小鳥在空著一邊飛一邊唱著歡樂的歌……
看，春天的景色是不是非常美麗？快來和我一起欣賞美麗的春色吧！
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇15
國三作文 ,598字當布穀鳥吹響第一聲號角，春姑娘便邁著她輕盈而又歡快的步伐，帶著新的生命和希望，又一次準時來到人間。她跨過潺潺的小溪，越過綿綿的青山，飛過幽幽的山谷，她來了，她一刻也沒有停歇……
春姑娘最先吻了吻春雨，春雨又喚醒了花草樹木。小草好奇地鑽出地面，害羞地打量著人間的一切；婀娜多姿的柳樹在河邊忙著梳妝著自己，春風溫柔地吹拂她長長的秀髮；花兒們忙著爭奇鬥豔，她們一邊綻放著自己獨特的笑臉，一邊接受著春雨和陽光的洗禮，大家都迫不及待地享受這美好的時光！
呵，我找到了春天的足跡了。
春姑娘又搖醒了小河，沉睡了一個冬天的小河便甦醒了，我的耳邊很快又響起一陣優美的“鋼琴聲”，這琴聲彷彿在向人們炫耀說：“我來了，春天，我來了！”樹枝上不知何時又立上了幾隻嬉戲的小鳥，它們在歡快地歌唱，那充滿活力的歌聲，好似一串串動聽的音符，一起合奏成這個春天的第一樂章。
哈，我又找到春天的足跡了。
徜徉在河這邊的油菜花海里，看河對面那一片或濃或淡、或深或淺的新綠，是那麼的生機盎然，它們在河水潺潺的伴奏聲裡，它們在和風細雨的悄悄滋養下，正歡快地成長著、變幻著，望著這鋪天蓋地的綠，呼吸著這清新無比的空氣，我能感覺到春姑娘就在我的身旁。
哦！我明白了—
春姑娘已經將她的足跡留在了大地的每一個角落，她把春的資訊撒遍了祖國的山山水水。你瞧，在這春雨聲裡，在這鳥鳴聲中，這潺潺的流水聲中，無不顯示春的風采，春的神韻……
尋覓春天的蹤跡作文400字 篇16
國小四年級作文 ,386字我迎著春風，沐浴著春雨，四處尋找春天的足跡。
春天在哪裡？春天在濛濛細雨裡。春雨像線一樣輕，像針一樣細，像輕紗，像薄霧，籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷，遠遠望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花，更像一道彩虹，緩緩流向遠方。
春天在哪裡？春天在縷縷春風裡。她像個活潑的小姑娘，騎著綠色的腳踏車，四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草，小草探出嫩綠的腦袋，銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹，柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙，是誰在伴舞？咚咚咚，誰又在歡唱？他們奏響一曲春天的讚歌，動聽極啦！
春天在哪裡？春天在明媚的陽光裡。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登高遠眺，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動，在銀色的小溪中閃耀，在半山腰間纏繞。春風微微一吹，每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。
春天在哪裡？春天在哪裡？她翻過高山，走過田野，穿過樹林，她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裡。
母親節的禮物作文 篇17
國小六年級作文 ,652字明天就是母親節了，我還沒有想好送什麼禮物給媽媽。正好星期六，張老師在作文課堂上要教我們做捧花。真是太好了，我給媽媽的禮物終於有著落了。
我們先拿出事先準備好的材料：五顏六色的卡紙、白色的雙面膠、小巧玲瓏的剪刀……
開始做捧花了，老師首先讓我們把一張A4的白紙折成一朵大花，可是我們無論怎麼折都折不出來，大家都感到很疑惑。一位同學想出了一個辦法，把長方形的白紙剪成正方形之後折四下，再把它剪成弧形，開啟後果然是一朵可愛的花兒。於是，大家按照這個方法剪出了白色的底花，老師讓我們把那把那朵花兒用固體膠粘在卡紙上面。我把花兒的一面塗上固體膠，之後把它粘上去，就大功告成了。
然後，老師讓我們把雙面膠貼在卡紙上粘成扇形，可是我一粘就粘成了直線，還跟一條雙面膠“接骨”了，望著無法比喻的成品，我心裡很傷心。
接著，老師教我們把海綿紙剪成綠色的長條花枝，貼在雙面膠上。可是我剪的有的粗、有的細，修了半天才修完。
緊接著，我們把帶來的小卡卡紙剪出小花貼在綠色的海綿紙上。我用紅色、藍色剪出愛心，用粉色的剪出小花，用玫紅色的剪出星星，小心翼翼地一朵朵錯落有致地貼上去。
最後就是做捧花下面的流蘇，我用各種不同顏色的海綿紙剪出長長的條子，用雙面膠貼上去。老師教我們把捧花摺疊成漏斗狀，用釘書機把捧花定型。可我用不上，因為我用雙面膠就能搞定。
望著自己親手為媽媽做的禮物，我開心地笑了。都說媽媽的愛比地大，媽媽的愛比天還高，是啊！媽媽為我的成長付出了很多心血，這禮物裡面包含了我對媽媽深深的愛和祝福，我祝願媽媽永遠年輕健康。
母親節的禮物作文400字 篇18
國小三年級作文 ,44字媽媽收到禮物了，她開心地笑了，說：“你真懂事”。我開心極了，我以後要多送媽媽禮物。
母親節的禮物作文300字 篇19
國小三年級作文 ,564字這是一個水杯，但它不是一個普通的水杯，這是一個特殊的水杯。而我，要把它送給我的媽媽。
我的媽媽是一位教師，星期一至星期五總是得講課，所以，她的嗓子不好，要溫開水來滋潤。可是，現在的水杯面臨著不是容易漏水就是水會變涼等問題。所以，我發明了一種特殊的水杯，要把它送給媽媽。
首先，應該解決容易滑手的問題。這一個水杯的外層是使用一種不同於其他鐵的外殼。這種鐵摸起來十分光滑，但是握起來之後是很不容易滑手的，因為它的外殼是按照媽媽的指紋設計的。
我再解決一下容易燙到手的問題。這一個杯子，不管裡面的水有多燙，也決不會燙到手。因為這個杯子有三層，外面兩層是有隔熱的效果，所以就不會燙到手了。
有時候，杯子裡會沒有水，怎麼辦呢？沒關係。如果水沒有了，可以直接在附近的水源打水，因為杯子裡有一個一百層的壓縮高效過濾器，可以把水過濾到可飲用水的標準。如果沒有水源的話，杯子可以大量吸收空氣中的水分子，再讓它凝成水落在杯子裡。
最後，面臨著一個大問題，就是水變涼了不能加熱，但我說過，這是一個特殊的水杯，它有著一個小型的太陽能板。只要把太陽能板放在有陽光的地方，它就會吸收太陽光，把多餘的能量存著，以後再用。最後，把杯子上的溫度計調到適當的溫度即可。
這就是我送給媽媽的禮物一杯子，願她的嗓子能快一點好起來，恢復那清脆、動聽的聲音。
母親節的禮物作文500字 篇20
國小五年級作文 ,643字“慈母手中線，遊子身上衣……”每次讀到這首古詩，我就會想起了我那一條心愛的圍巾。
記得那是一個風雨交加的晚上，我正在睡覺，突然被“滴答、滴答”的雨聲吵醒了。半夜醒來的我想倒一杯水喝，正當我走出我的房間時，發現書房的燈還在亮著。我躡手躡腳地朝書房走去，輕輕地把門推開，看到了燈光下有一個熟悉的身影。仔細一瞧，是媽媽，那麼晚了，她在幹什麼呢？原來媽媽正在編織一條圍巾。只見媽媽在昏暗的燈光下，編織毛線的針在她的手中輕快地揮舞著，動作非常熟練，全神貫注地編織著呢。我忽然想起前幾天了，在街上我看見其他小朋友脖子上都圍著漂亮的圍巾，我非常羨慕地看著，還不經意地說了一句：“媽媽，我好想擁有一條自己的圍巾呀！”媽媽看見我很渴望的樣子，她就記在了心裡。現在媽媽為了讓我有一條圍巾，連她自己感冒了也不管，三更半夜來到書房為我編織著圍巾。當我正在想著，媽媽把圍巾織好了，剛想起身，我發現了媽媽的眼睛裡佈滿了血絲。她一看見我，親切地對我說：“孩子，你怎麼醒了？很晚了，快回去睡吧！對了，我已經把你想要的圍巾織好了，拿著。”我接過來一看，圍巾上不僅刺繡有我非常喜歡的小白兔圖案，還刺上了我的名字，可見媽媽花了不少的心血。圍在脖子上，舒服極了！媽媽看見我高興的樣子，她也微微一笑，還不停地叮囑我，趕緊睡覺吧。我回到房間，剛躺下，就不由自主地抱緊了那條圍巾，豆大的淚珠從我的眼睛裡流了出來……
“慈母手中線，遊子身上衣……”詩歌一直在我的腦子裡迴盪著。是啊！母愛是偉大的，母愛也是無私的，而母愛更是不求回報的！