春天的暖風相關作文20篇

春天的暖風篇1

國小六年級作文 ,869字

母愛像春天的暖風！吹拂著你的心，母愛像綿綿細雨；輕輕拍打著你的臉，滋潤你的心田；母愛像冬天的火爐，給在嚴寒中營造暖人心意的陽光……總之，母愛是無價之寶。

有件事，令我記憶猶新。

在去年寒假，我去參加一次至關重要的葫蘆絲演奏，還有市教育局大領導來觀看呢！

於是，我早早地起了床，整理衣著，整裝待發。而母親早已在樓下耐心等待著我。我懷著忐忑不安的心情，上了老媽那輛熟悉的彩色電瓶車。

為了不讓我在吹奏中失誤，我一路都在背樂譜。可誰知，我揹著揹著，從後輪傳來“咯咯咯”的摩擦聲，隨後電瓶車的後輪就失去了平衡，如大地剛剛震動了一下，車也差點翻了。

我見了，大驚失色，於是我扯著嗓子喊道“媽，咱們的電動車後輪爆胎了，要不咱跑過去吧？”

但媽媽沒像聽見似的，若無其事的賣力蹬車，樂呵呵地笑著。表面看起來好像什麼事也沒發生一樣，仔細一看，她卻大汗淋漓，一滴滴汗像斷了線的珍珠一樣，“滴答滴答”的落在媽媽的褲腿上。

媽媽緊握車的把手，奮力的瞪著車，每蹬一下，人也扭一下，還時不從後輪傳來“嘎嘎嘎”的聲音，雙腿像船槳一樣，有規律的蹬著。

我見了，心急得像熱鍋上的螞蟻，擔心極了：媽媽也40幾歲了，經不起這樣的“苦力活”，不行，我寧願不去表演，也不能讓我媽這樣累著。

於是我趁她停車稍微休息的時候，就跨下了車，噘著嘴雙手叉腰說：“老媽，你如果再不說話，我就不去表演了，以後什麼活動我都不參加。”

“別這麼說。”母親笑盈盈地說“因為這兒很偏僻，既沒有公交車站點，也很少有計程車。為了不耽誤我們的寶貴時間，再說了，你還要表演呢！所以我們要快快趕到大路，再打車去。”

我聽了，一股暖流湧上心頭，鼻子感覺酸酸的，表演時一想到媽媽辛苦蹬車的模樣，我也吹的更賣力了，我不想讓她失望。

媽媽，您為了我的成長，付出了許多心血，我永遠都不會忘記你的愛。

春天的暖陽篇2

國一作文 ,615字

一年之計在於春。隨著剌骨寒冷的冬風的遠去，春在不知不覺中來到了我們身邊。

清晨，在世界的東方，天與地的交界之處，一輪紅紅的太陽正緩緩地爬上地平線。它不像夏日那樣火熱焦灼；不像冬日那樣冷淡淒涼。而是那麼地充滿生機，將它暖暖地，金燦燦的光芒灑向大地。一切事物便從這兒重新開始了。

陽光灑向幽靜的樹林裡。棵棵樹木在清晨薄霧下還吊著粒粒露珠，晶瑩剔透。在陽光的照耀下，更顯出了它那奇光異彩。枝條也從清晨的陽光中慢慢醒來，在春日溫暖的簇擁下，片片新葉從枝頭萌發出來。

陽光灑向清靜的花園裡。黃綠交錯的草坪上，泥土的芳香沁人心脾。在陽光的照耀下，樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。那花蕾頂尖已經裂開一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鑽呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。

陽光灑向潔淨的河道旁。柔和的春陽撫摸著沉睡的大地，喚醒了小草，給予了它奮發向上的力量。小草衝破土層，揚起綠色的生命。它又輕輕觸碰柳條，可愛的小東西垂下柳絲，迴應暖陽的問候，把自己裝扮成“綠絲絛”的舞姿，楚楚動人。在陽光的照耀下，清澈的河流也甦醒了，不再那麼冰冷，變得更加歡快活躍，載著水面閃爍著金燦燦的陽光流向遠方。

春，是播種的季節，是萬物欣欣向榮的季節。而春天的陽光更是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。在它溫柔的撫摸下，山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般的湖泊閃著光……一切都生動起來了！

春天的暖篇3

國小四年級作文 ,748字

我在春天，感受到了春天的暖。

太陽播撒出的一束束暖和的陽光讓我感受到了無比的溫暖。它不像夏天的陽光那麼猛烈，也不像冬天的陽光那麼微弱。這時，我有一個傻想：在這個世界上，會不會有四個太陽呢？春天一個，夏天一個，秋天一個，冬天一個，每個季節都有一個太陽。那雲怎麼能遮得住太陽呢？我又這麼想。

我在心裡默默地說：這個世界可真奇怪。接著，那溫暖的風也向我迎面吹來，讓我感受到了風的溫暖。這風向那棵柳樹吹去，我不由自主地想起一句話：樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧！這柳樹給春天帶來了生機，果然是話中所說的音符。那柳樹上的柳枝也一搖一擺，十分快活。那柳枝上的新芽是那麼明豔，看起來十分舒服，並在舒服中得到了溫暖。草地上的小草也吐出了嫩芽，也像柳樹一樣，帶給我們許多生機。

小動物在春天也出來了，和好朋友們一起玩耍。比如說：小蝴蝶。小蝴蝶在冬天從不出門，如果出門了就是該死的小蝴蝶。到了春天，它們出門了，來到了草地上，盡情地玩耍。為什麼說蝴蝶冬天出門是該死呢？因為冬天天氣太涼了，不適應蝴蝶；而在春天，天氣十分溫暖，十分暖和，所以適應蝴蝶，它們才出來。

到了春天，小燕子從南方飛回來了。在冬天，北方非常寒冷，南方比較溫暖，所以小燕子要飛到南方去過冬。當冬天結束了，小燕子又要飛回北方。在春天，花兒也開了，花園裡有許多花。有油菜花、鬱金香……油菜花開了，花園裡一片金黃，就像繪畫大師用畫筆點上去似的，非常漂亮！

春天來了，小溪解凍了，泉水叮叮咚咚的，十分清澈。我不禁想起了一句話：解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧！這小溪叮叮咚咚的，十分歡快，就像一位姑娘演奏小提琴，果然是話中所說的琴聲。這因為暖才能讓小溪叮叮咚咚的，我們應該感謝春天。

在這春天裡，我感受到了春天的暖。這暖帶給我們快樂，這暖讓萬物復甦！

春天的微風篇4

國小三年級作文 ,467字

和煦的微風，輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者，吹著金燦燦的小喇叭，提前鋪好了嫩綠的地毯，迎接春天的到來。

再瞧那微風，隨意擺弄著迎春花，好似在與它玩耍。迎春花長長的枝條，像鐘擺似的晃盪著，像一座奇特的鐘，向人們報告著：春天來啦，春天來啦！

那任性的微風，與迎春花玩膩了，就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃，把柔弱的，剛發芽的小草弄的東倒西歪。微風嬉笑著，時而騰空，時而翻轉，保持與小草一個可望而不可及的高度，讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風把小草折騰得筋疲力盡，玩夠了，便又飛向了整整齊齊的灌木叢。

那調皮的微風，又到灌木叢裡去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪；有序的枝幹被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃，一邊躲一邊無聲地大笑著。微風也被逗笑了，越追越快，終於揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起，成為了朋友。

微風與灌木一起聊著天。微風聊它掠過的樹梢，戲水的池塘，玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光，吸收的雨露…。

漸漸地，它們聊累了，並排躺在春天的草地上睡著了。

春天的暖陽篇5

國小四年級作文 ,391字

春天來了，春天來了！一陣陣溫暖的春風吹走了冬天潔白如玉的雪花；吹開了一朵朵奼紫嫣紅的桃花；吹綠了吐出新芽的小草。

屋外，不管是哪裡，無處不能感受到春天的溫暖！溫暖的陽光把一層層晶瑩剔透像白糖一樣的雪被化成了滋潤大地的露水。

公園裡，冰凍了一整個冬天的湖面開始碧波盪漾了，湖水在陽光的照射下閃閃發光。岸邊那些原本光禿禿的大樹，每個枝頭都開始冒出嫩綠的新芽。在郊外，一片片綠草如茵，五顏六色的小野花迎著陽光昂起頭，就像是在對太陽異口同聲的說：“太陽公公，太陽公公！好久不見啊！你這個冬天過得怎麼樣啊？”太陽公公回答：“我等了你們很久，春天到了，我們又見面了！”田野中，一望無際的油菜花開了，它們彷彿在懶洋洋的晒著太陽，一片黃澄澄，美麗極了！

春天是一個煥發生命力的季節，一切事物都是那麼朝氣蓬勃充滿活力。啊！這真是一個溫暖萬物的春天！

春天的風雨篇6

國一作文 ,965字

冬去春來，寒來暑往，季節更替。

鄉下視野廣闊，天地渾然一體。我們除了日日與土地打交道，也就和天離得近，看著可親。默不作聲，坐在樹蔭下，看天上風雲更迭。這時，恰好有風路過，心頭會有哀傷之感……那滋味相當曲折，多年來都不能用文字準確地表達。

童年，我放牛。牛在自顧吃草，我坐在草坡上看天，恰好風也過來了，吹在臉頰上，似有絲絲涼意，也有憂傷的。那時憂傷不大沉重，慢慢從心田爬過。是薄暮時分，村莊上空陸續有了藍色的煙柱，從筆直到歪斜，被風吹亂了，一直雜亂不齊整，這是晚歸的時刻，非常溫馨，留在早年的記憶裡。多年來，一直喜歡薄暮時分，這裡有恩寵的滋事味—牛羊入欄，雞鴨回舍，萬物開始進入寂靜之中。

多年來，我終於明白過來，早年那種淡淡的憂傷，長途跋涉至今，終於又增加了些滄桑的氣味。在鄉下度過童年的人，誰沒有過在草坡放牧的經歷？當仔細想一想，在那些相似的早春，被風吹著，默默看天，看遠方的山坡田野，如此熟悉的味道又回來了。

黃昏的時候，正颳著風，站在晦暗的窗前，忽然看出了“春如線”的端倪。“春如線”跟連綿的風有關，是春天的風讓所有的樹枝變成了一根根抽象的線。春天的風有時若有若無，是縹緲的，幻覺的，有風吹拂，大地泛青，呈現了一派欣欣向榮的景象。

雨下在春天，是相當愁人的。尤其清明前後的雨，連綿不斷，讓人想象很多。有像花針，像鐵絲，像綢線，又給人如煙，如霧，如塵的感覺。對於我們南方，有時氣溫驟然降低，不得不將擱置已久的厚衣翻出來穿上。鄉下人形容數天陰雨為不祥之兆。天地晦暗無明，斷線的雨點夾雜其中，在心緒上，更添深寒。風雨如晦，應該是指春天的。冬寒，徹骨；春寒，則是徹心的。人困於屋內，搓著手，望著連綿的雨，非常沒有生趣，簡直愁腸百結。

屋簷下，草棚邊，牛欄豬舍旁，滴滴答答，拂不去，趕不走，弄得心煩躁不堪，恨不得痛哭一場。荒坡田埂間，墳頭的草在春雨的滋潤下披上綠依裳，我們不會忘記給逝去的親人上墳。炮竹的響聲卻被雨矇住口，連呼喊也來不及，簡直沉悶不堪，那些“錢紙”化成灰始終飄蕩不遠。

有時冒雨漫步在鄉間小路上，不經意抬頭，看見村裡的黑二叔，戴著寬大的草帽，披著透亮的雨衣，走在溼潤的田埂上……並非耕田勞作，而是在春天裡懂得品嚐春雨，要說情趣、品位，不知比自視甚高的城裡人高出多少來。

春天的風和雨，給人無窮的遐想和希望。

春天的一道風景線篇7

國二作文 ,624字

在那草長鶯飛的春天裡，一切事物都有了新的生命，它們生機勃勃，充滿活力。這是新的一年的起點，預示著一切將重新開始。

你瞧，那嬌嫩的小草兒從地裡冒出一點，感受著新一年的氣息；那花苞兒呢，便悄悄地，悄悄地，綻放出花朵，婀娜多姿的；柳芽兒也迫不及待地探出腦袋，張望著新的世界……

一切都是新的，沒有留下昔日的一絲遺憾，大地也不知不覺換了新裝。

人們都忙碌起來，充滿著活力，迎接新的一年，新的氣象。

我，決定在這春意濃濃裡，親手栽下一棵樹！

於是第二天，買了棵小樹苗，選了塊空地，準備為地球添一絲綠。

我拿了把鏟子，拎了桶水，抱著小樹苗，準備行動起來。

我拿起鏟子，賣力地一點一點把土挖起，說真的，這還真不是一件容易的事情，慢慢的，我終於挖出一個小小的坑來。我把小樹苗插進去，用土再把坑埋上，在澆點水，這就大功告成了。

我感到了自己植樹的喜悅，我送出了一份新生命，給了自己一個希望。

每天，我都在觀察這棵小樹苗，在狂風暴雨裡，它不止一次被風、雨差點折斷腰。可在風雨過後，它依然在彩虹下挺起胸膛；在火辣辣的陽光下，它也並沒有因為那種焦熱而退縮。在盛夏酷暑裡，冰雪交加時，它始終堅強地生存著。

第二年春天，這棵樹苗壯了，高了，也長出許多嫩綠的葉了，雖然比起其他樹，它顯得微不足道，但它戰勝了自己，過了充沛的一年，迎來新的一年，繼續戰勝眼前的一切困難。這就是一道春天的風景線！

我愛春天，我愛春天的生機、活力。春天給了我們希望，讓我們在這個季節裡，充分地展現自己！

春天的風篇8

國小五年級作文 ,504字

霧起霧散，月圓月缺……在眾多自然現象中，要數春風最為神奇有趣，其它現象與之相比都黯然失色。

春天的風好似一位百變魔女，不信，你瞧：那早春二月的風，有一張猙獰可怕的面孔。吹來一陣竟可與嚴冬的西北風一較高下，吹過臉上像刀割一樣疼痛，凍的人們瑟瑟發抖。更可怕的是它還會叫上自己的兩大助手：塵土與沙粒，掀起一場鋪天蓋地的沙塵暴，令人睜不開眼睛，二月的風令人膽寒。陽春三月的風猶如慈母溫和的手，輕輕的，柔柔的，拂面而來，就像慈母的手輕撫在孩子的面頰上，使人身心舒暢，這讓我想起一句詩“吹面不寒楊柳風”。這樣的天，迎著和煦的風，放風箏可是最好不過的選擇。暮春五月的風，就帶著些許夏天的味道，裹著百花盛開的芳香，嗅一口，便如痴如醉，真是“暖風薰得遊人醉”啊！

農諺說得好：春風不刮，萌芽不發。春風是萬物的催化劑，春風吹過大地，喚醒了沉睡的小草，它鑽出了嫩芽，它們迎著春風，跳起了優美的華爾茲。春風吹過果園，桃花、梨花、杏花，你不讓我，我不讓你，都急著開花趕趟兒；春風吹過田野，農民伯伯忙著翻土、播種。田野上升起蓬勃的生機。春風吹來了南飛的燕子，吹開了結冰的小河，吹鼓了迎春的花苞。

哦！春風是這樣飽滿，這樣富有蓬勃的生機！

春天的風篇9

國小五年級作文 ,504字

霧起霧散，月圓月缺……在眾多自然現象中，要數春風最為神奇有趣，其它現象與之相比都黯然失色。

農諺說得好：春風不刮，萌芽不發，春風是萬物的催化劑，春風吹過大地，喚醒了沉睡的小草，它鑽出了嫩芽，它們迎著春風，跳起了優美的華爾茲。春風吹過果園，桃花、梨花、杏花，你不讓我，我不讓你，都急著開花趕趟兒；春風吹過田野，農民伯伯忙著翻土、播種。田野上升起蓬勃的生機。春風吹來了南飛的燕子，吹開了結冰的小河，吹鼓了迎春的花苞。

哦！春風是這樣飽滿，這樣富有蓬勃的生機！

春天的田園風光篇10

國小六年級作文 ,2字

春天的風篇11

國小六年級作文 ,691字

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。四季之中的風，我獨愛春風，春天的風有顏色、有聲音、有味道，你見過這麼奇特的風嗎？

你相信春風有顏色嗎？春風吹綠小草，小草重新穿上了碧綠的衣裳，高興地和風交談著，這時的風是綠色的。春風吹過桃花，桃花穿上了粉紅的衣裙，在風中歡快地舞蹈唱著好聽的歌曲以感謝春風，這時的春風是粉紅色的。春風吹過湖面，湖面上漾出一圈圈淡綠色的波紋，小魚兒也從湖面探出頭來，歡迎春風的到來，這時的春風是淡綠色的。

你相信春風是有聲音的嗎？春風邁著優雅的腳步，從小鳥身邊慢慢地走過，這時你會發現春風中多了一些聲音。一些歡快的叫聲，聽著優美的鳥叫聲，你彷彿看到一隻小鳥高高站在枝頭歌唱，它或許是在歌頌春風的美，或許是在用清脆的歌聲吸引雌鳥。當春風走到草地，它的身體裡又多了一些聲音，聽，這是小草打哈欠的聲音，也是小草生長的聲音。當春風走過花圃，它的身體裡出現了一個個懶洋洋的聲音，一個聲音彷彿在說：“這個冬天睡得真香啊！我都不想起來了。”另一個聲音好像在回答，說：“春天真好，我真想永遠呆在這個美麗的春天！”

你相信春風是有味道的嗎？春風掠過花圃，花兒打了個哈欠，伸了伸懶腰，綻開笑臉，努力把自己的花香散發出來，讓春風把花香送到世界各處。春風掠過田野，田野中的泥土和植物們見春風來了，趕忙把自己的香味散發出去，讓春風捎給世界各地的人們。春風掠過學校，把一陣陣好聞的書香散發到每一個人的心裡。我深深地吸了口氣，真的好香！

春風給我們帶來了大地的顏色、帶來了各種各樣的聲音、帶來了一陣陣芬芳的氣息，它給我們描繪了一個五彩斑斕的世界。春風，我愛你，我們應該放下壓力，享受這美麗的季節！

春天的風韻篇12

國小四年級作文 ,532字

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”有人說春風是溫柔的，有人說春風是溫暖的，而我說春風是柔和的。

你相信春風有顏色嗎？春風掠過草地上，小草聞到春天的氣息，從地裡探出嫩綠的小腦袋，好奇地看著周圍的世界。春風吹過桃樹林，把桃花染成了粉紅色，像給桃花穿上了一件粉紅的衣裳，又像桃花害羞地綻開了粉紅笑臉。春風吹過公園裡的花壇，迎春風的葉子像在給我們招手，映山紅露出紅紅的臉蛋，像個害羞的小姑娘，春風把公園裡的花染成了五顏六色的。

你相信春風有聲音嗎？春風飛到草地上，傳來“呼呼”的聲音，小草探出小腦袋，長出的小草便在風中隨風舞動，像一個舞蹈家在風中隨著優美的旋律，跳起了歡樂的舞蹈。春風吹過的花園，花發出“嘻嘻”的聲音，好像在說：“我綻放了，我綻放了！”春風飄過樹林，樹枝上的鳥兒發出嘰嘰喳喳的聲音，好像在為大自然唱迎接春天的歌。

你相信春風有氣味嗎？春風飄過花兒，散發出淡淡的芳香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花兒叢中飛來飛去，好像在跳舞。春風掠過田野，吹來了陣陣淡淡的泥土芳香。春風拂過教室，傳來了濃濃的書香，迷人極了。春風吹過草地，送來陣陣青草香味，令人陶醉，回味無窮！

春風給我們帶來了溫暖，帶來了溫和，帶來了柔和。它給我們描繪了一幅五彩斑斕的世界。春風，我愛你。

春天的風篇13

國小四年級作文 ,691字

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。四季之中的風，我獨愛春風，春天的風有顏色、有聲音、有味道，你見過這麼奇特的風嗎？

春天的風篇14

國小五年級作文 ,422字

我的家鄉在北方，這裡的春天不像南方那樣春暖花開，百鳥爭鳴。北方的春天是多風的季節，是讓人歡喜，讓人煩惱的季節。

寒冷的冬天過去了，天氣漸漸暖和起來了，天空湛藍湛藍的，同時風也多了起來。春天的風，可以說是天天刮，區別只在於有時大有時小，有時溫柔有時狂躁。

春天來了，萬物復甦。向陽的地方冰雪融化，小草探出了尖尖的小腦袋。樹枝也泛青了，而最綠最明顯的就是蒲公英，它舒展開嫩綠的葉子，讓人們眼前一亮。而這時風也悄悄的來了！感覺到了春天的氣息，人們想去郊遊，但等你走出家門時，才發現風也陪伴著你。經常是早上還風和日麗，可下午卻是狂風怒吼。也許，還會有沙塵暴，颳得昏天黑地，混沌一片。走出屋去，風會推著你跑，會讓你灰頭土臉，嘴裡還會進去沙子。這樣的風有時會連續好幾天，人們不得不又穿上棉衣來抵禦春寒。

儘管北方的春天每天颳風，有時還請白雪來作客。但春天仍然會溫暖起來。“二月春風似剪刀”，北方的春風真像一把鋒利的“大剪刀”，雖然狂暴，但仍然會修剪出春天！

我是春天的一縷風篇15

國小六年級作文 ,393字

我是春天的一縷風。我在這裡生活了幾十年了，每年初春的時候，是大地甦醒的時候，人間的一切都由我來喚醒。今天，是初春的第一天，也是忙碌的一天。

我一口氣跑到森林來。森林裡，還是一片白色，我吹了一口氣，小草就醒了過來，它們像一個個剛剛睡醒的小孩子一樣，真可愛！小草向我點頭。我又打了個哈欠，漂亮的小花跟著打了個哈欠，又伸了個懶腰，就醒了過來，換上了美麗的花衣裳。突然間，一群蜜蜂和蝴蝶趕過來採蜜！花兒向我微笑。我走進了森林的深處，喚醒了所有的動物。

我來到了一個村莊。一群小朋友脫去了冬天裹得厚厚的棉襖，拿出自己最喜歡的風箏。風箏的圖案有美麗的蝴蝶、展翅高飛的雄鷹、自由自在的魚兒，還有五彩斑斕的彩虹。小朋友們一邊用手拉著風箏線，一邊快樂地跑起來。

我喚醒了整個大自然，使大自然脫下了白得耀眼的冬裝，換上了五彩繽紛的春裝。

我是春天的一縷風。在每年的春天裡喚醒大地，讓大地煥發生機，生生不息。

我愛春天的風雨篇16

國二作文 ,616字

春天值得我們去愛的有很多，如同野地裡的野草一樣，但其中的兩要野草是那麼綠，那麼高，那麼壯。

風是溫和的，它吹在人們的臉上像是剛洗過冷水臉似的是那麼爽。風吹在路旁的小草。它搖搖小腦袋揮揮小手像那頑皮的小孩似的，大人叫他走他就歪著頭，搖著手我就不來。它站直了就像一個小勇士昂首挺胸望著遠方，吹在那嫩綠的麥苗，它就像那活潑的小狗任性時在主人的腳邊打兩個滾，又像是河裡濺起的小小波浪向四處散去，它不動時，像一塊綠得發亮的地毯伸向那天地相接之處，風吹在那剛長出新葉不久的揚樹上，只有它的葉子在動，而肢體一動也不動，它就像是守衛在邊疆的戰士，任憑風吹雨打，也要堅守著自己的崗位，又像是一個世人看著那矮矮的小草，幼小的麥苗說：“你看我多麼高大。”風還帶回了空中居民燕子，還有各種鳥兒，它們將會分佈在神州大地的每一個角落，真是，春風吹綠了萬物，帶回了萬鳥！

春雨是萬物的生命之水。春水沙沙，細如牛毛。飄飄灑灑，飄在田野裡，田地哇哇的唱著這生命之水，小草伸出了新的芽，樹木長出了新的枝條，那沉睡了一個冬季都快奄奄一息的睡蓮沾了一滴雨又醒了過來，它張開它的大嘴去接住它能夠接住的雨水，再將它喝進肚子裡。它的肚子越來越大，大的就像一個快爆了的氣球似的。它的肚子上的青筋都給脹了出來還在唱。到它實在唱不得時，它就從腰間拉出一個小口袋又接了起來，雨為什麼要給它呢？因為它是所有生命的，你不管要多少，它都會盡力給你，毫無保留。

我愛春風的溫柔，我愛春雨的無私。

春天的風采篇17

國小五年級作文 ,359字

溫柔的春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，溫暖的春風把大地喚醒了，人們把棉襖脫下，換上了薄薄的衣服。小草發芽，小花開放，孩子們在山上放風箏，果園裡的果樹們也發芽，長葉、開花了。

瞧！春天在花園裡哩。花園裡，有玫瑰、月月紅、牡丹……都開放了，有的還沒長中，就向人們報到春天有資訊。

嘿！春天在果園裡。果園裡，梨花出了一朵朵潔白而又美麗的小花；桃樹也不甘示弱，開出了粉紅的小花……果園裡的花兒爭奇鬥豔，引來了不少“看熱鬧”的蝴蝶和蜜蜂。

看！春天又在公園裡呢。公園裡的樹都綠了。柳樹長出嫩綠的小芽兒，微風吹過，就像在梳柳樹的“小辮子”。楊權也開出了像毛毛蟲一樣的美麗的小花。

噢！原來春天還在森林裡。在這奼紫焉紅的森林裡，動物們從冬眠中甦醒過來了，到處嘻嘻。大雁從南方排著整齊的隊伍回來了。

哦！我看到了春天那美麗又迷人的景色！

春天的風篇18

國小三年級作文 ,287字

春天的風像個頑皮的小姑娘，悄悄地、輕輕地拉呀拉呀，拉開了冬天那厚重的幕布，帶來一縷縷溫暖的陽光。頓時，萬物復甦，小草鑽出地面，溪水歡樂地奔跑著，空氣也暖和起來了。

春天的風像個高超的畫家，它拿起畫筆，這兒一筆，那兒一畫，潑灑一種種色彩，霎時染紅了玫瑰，抹粉了桃花，梨樹一身白，迎春花滿山黃。大地一片春意盎然，原野上百花爭奇鬥豔。

春天的風是個吹響集結號的司令官，“滴滴滴噠，滴滴滴噠”，號角一響，燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來了，八哥、喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌，青蛙、刺蝟、蛇也從長長的夢中醒來了。

春天的風就是一個魔術師，它手腕一翻，給我們帶來了一個歡欣絢麗的世界。

春天溫暖的光篇19

國一作文 ,567字

春天溫暖而美麗，我不曾看到過，不曾相信過。但在那一天，我看到了，如同一株小草破除凍土，探出頭來，初春的溫暖，我就此感到。

曾經，我想的很多。過度的思想使我的思想陷入混亂，就此，我看到了世界的殘酷。我感覺世界在撒謊，我的善良讓無力的我悲傷。悲傷使我悲觀，悲觀使我只能看到殘酷。不再相信幸福。不會有人幫助我，我也不祈求。但我不知，光很快就會來，很快。

又是平常的一天，上學回家兩點一線，結束一天的課程，慶幸一下沒被點名，然後獨自走出教室。不經意間向前一看，一個人在向我招手。他是班上最開朗的人，和我從小認識，他善於和每個人打好關係，這是他的優點但也是我最討厭的地方。不過他向我打招呼也不多見，我們兩家捱得很近，他藉此和我一起走回家。他一直跟我說笑，我則應付了事，心中有些煩躁。“你不用這樣的，”他突然說“我明白的，你以前不這樣，我雖然不知道，但我也相信不論怎樣，人在世上，一定要快樂，不然人生就沒有意義了。可以麼，我來幫你來改變。”我很驚訝，驚訝之餘是高興，又是悲傷，五味雜陳。這時，我感覺臉上溼溼的，我被感動了。

這句話像在沙漠中絕望的人看到了一片綠洲，伸手不見五指的黑暗中的一絲光芒。我開始蛻變。

那一天，我看到了春天，至高的友誼和開始昇華的心。暖暖的，像冬天的火爐。我第一次看到，第一次感到它。從此，它至高無上。

溫暖，我就此感到。