春分後的景色相關作文20篇
春分後的景色 篇1
國小四年級作文 ,511字春天的景色很美，不過春分後的景色更美。你們知道為什麼嗎？因為我發現春天的花是依次開放的。立春後，黃色的臘梅從冬走到了春，等它開到了荼蘼，就是紅色的梅花開放的時候了。等時間來到了春分—春天走到一半的時候，迎春花就燦爛出場了，它好像就是春天的報幕員一樣，預示著百花盛開的美麗景象。到了清明時節，桃、李、杏這些花朵兒都展露著它們最美的笑容，就像美麗的姑娘把漂亮的臉蛋靠在窗邊。
迎春花是春天的使者，它的黃是那麼的美麗！如果黃色再濃一點，就不會這麼嫩，不會有透明感；如果再稍微淡一點，就不會這麼燦爛，就沒有這麼鮮豔。真不知道春姑娘是怎麼把迎春花調得這麼迷人，這麼浪漫，這麼鮮豔的！有句詩包含著它所有的意義：“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。”
早春的時候，垂柳才冒出一點兒小嫩芽，可是春分時節呢，竟然長出小葉子了。那小葉子是多麼的嫩，多麼的綠，連青青的草都比不上它那“濃情之綠”。溫柔的柳枝輕輕拂過河面，點出陣陣漣漪。連魚兒都忍不住浮出水面，追逐著那可愛的小圓暈。
我喜歡春天，喜歡它那繁花盛開的樣子，更喜歡花兒依次開放的過程，從嫩芽到花苞，從花苞到盛放，每次看到這種情景，我都要讚歎生命的神奇，讚歎大自然的鬼斧神工。
春雨後的金色海洋 篇2
國小四年級作文 ,538字“嘩啦啦！”伴隨著春雨和轟隆隆的春雷，春姑娘再一次來到了油菜花海，喚醒了那些已在肥沃的泥土中等待多時的種子。
隨著雷雨聲漸漸停止，春色也慢慢擴散開來，在春風溫柔的撫摸下，金色海洋上翻起了波浪，吸引了許多小動物。蜜蜂和蝴蝶成群結隊地在金海上飛舞。
蜜蜂在花叢中穿梭，替油菜花傳遞著一粒粒花粉，不停歇。可蝴蝶只跳了一會兒舞，便合攏了它那寬大的雙翅，停在一朵金黃色、軟綿綿的油菜花上，懶洋洋地享受著明媚的春光。蜜蜂見了，便大聲喊道：“大家快來看呀！這兒有條大懶蟲。”然後，它又對蝴蝶說：“你幹嘛不和我們一起勞動？你只享受了春光的美好，卻兩手空空地回家，有意義嗎？”“怎麼會沒意義呢？瞧這春光明媚的，應該像我一樣養養神。你們那樣太累啦—”蝴蝶睜開一隻眼睛，懶洋洋地說。蝴蝶繼續呼呼大睡起來，蜜蜂很無奈，於是又和同伴們一起勞動去了。
蜜蜂們勤勞地在花叢中飛來飛去，傳遞著花粉。花兒們搖來搖去，彷彿在表示自己深深的謝意。蜜蜂也“嗡嗡”地向它們道謝。可蝴蝶依然躺在花朵上呼呼大睡。
蜜蜂們滿載而歸，受到了蜂后的誇獎。蝴蝶雙手空空地回到家裡，覺得很無聊。他後悔極了，恨自己當時沒有聽蜜蜂的話，但是事情已經發生了。蝴蝶下定決心，一定要做個勤勞的油菜花海公民，讓自己的生活更加有意義！
春天裡的景色 篇3
國小三年級作文 ,576字4月14日，週五，學校組織我們去植物園郊遊。我帶著小書包和隨時出發的心情來到了學校。很快，我們就準備出發了。我們從後門有秩序走到大巴車上，或坐或站，心裡激動極了。
到了植物園，我們從大巴車下來後，就看見了導遊。我們排好路隊，潘老師和汪老師就開始數人，1、2、3……69，人都到齊了。
然後，導遊帶我們去了親子樂園。那裡有好幾個大型滑滑梯。有一個像城堡的東西，上面也佈置著滑滑梯……。接著我們玩了一些小玩具，都是爸爸媽媽小時候玩的玩具呢，有滾鐵環、踩高蹺，還有兩人四足……。
接著，就是去植物園最中心的地方——花草溫室大棚。那裡有很多的花，草。大大的桌子上排著一盆盆美麗的鮮花或者一盆盆綠色的植物。導遊給我們講解著，同學們都認真地聽講解，做筆記。我看到了海棠花、紅美人、含羞草等等……。
快樂的時間過得很快，到了午飯時間了。我們吃盒飯，盒飯裡有個大大的雞腿，還有我們小朋友愛吃的玉米豌豆火腿丁，我和我的好朋友鄧欽予坐在一起，吃得可香了。
下午是自由活動時間，我們到植物園的遊樂場裡玩耍。海盜船、青蛙跳、小飛椅……，每個專案都有很多同學在玩。
一天的遊學結束了，這真是開心又有意義的一天！
春天裡的景色 篇4
國小五年級作文 ,495字新的一天又來了，小區旁邊的樹木，花草，完全變了個樣子。
我像往常一樣，一起床，就去小區裡散步。走著走著，我被一群蜜蜂給吸引住了，原來，是花的香味吸引了蜜蜂去採蜜。小花的枝幹形狀各異，白的白，紫的紫，黃的黃，藍的藍……許許多多的顏色出現在我的眼前。遠遠望去，許許多多的花苞，是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了，我也像蜜蜂採蜜一樣去尋找一些好看的小花，並把它用照相機拍下來，我可不會浪費著春天的美麗時光了！
看！前面的樹木都長高了，長壯了。更加美麗了。往上一看，幾隻小鳥在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢！還有一些數木沒有葉子，沒有花，但是能很明顯的看到樹上的枝條已經長大了許多，長了許多。
以前那些光禿禿的草地上，沒有草，都枯萎死亡了，可是現在的春天，又長出了許許多多的嫩芽，草地上又新添了一點春的味道。
天上的白雲形狀各異，有的像小鳥，有的像小雞，有的像小狗……好像正在為春天搞個迎春會呢！刺眼的太陽照射到我的眼睛，春天裡已經有了陽光，有了美麗的景物。
看！我看到了，春天的萬物復甦，更美了。我該把那件毛衣換成短衣了。我也在萌芽成長了。
雪後的景色 篇5
國小四年級作文 ,483字“哇，好冷！”我被一股從窗縫裡吹進來的刺骨寒風凍醒了。於是，我走到窗前，拉開窗簾。“哇，雪！”我不禁大叫起來。
外面白茫茫一片，樹上、車上、房頂上、菜地裡……都穿上了銀白色的衣服。一根根樹枝被雪壓彎了腰，好像在歡迎大雪的到來，又可以為我們殺害蟲了。外面很靜，原本有的鳥叫聲也沒有了，馬路上來來往往的車子也沒了影，只看見少許幾個人在雪地上慢慢地走。好像生活的節奏感變慢了。遠處，白皚皚的雪山看上去就跟天連線起來了，勝似完美。
不知過了多久，東方的天邊升起了一輪紅日，溫暖的陽光灑滿了雪地。把那些寒氣慢慢地趕跑了。外面變得不是那麼寒冷了。看！那些小動物們都出來了，小雞、小鴨、小狗……它們在雪地上炫耀著自己的“傑作”。人們也陸續地出來了，那邊有人拿著鏟子在馬路上剷雪，小孩子在雪地上堆雪人、打雪仗……瞬間，街上、路上熱鬧起來了。我也忍不住穿上棉衣，衝出外面，跟夥伴們一起玩了。
下雪天真好玩，我期盼著第二場雪！
初春的景色 篇6
國小六年級作文 ,545字春，是多麼的美麗，它是一年的開頭。“一年之計在於春。”不錯的，春是一年中所有的開頭，一切都像新的一樣。
草原上，冒出滴點的淺綠。田野裡的農民忙碌著。我不覺聽住了腳步。
看著這些農民伯伯汗溼的衣服，汗水從臉頰一滴滴的落了下來。我的心不禁一酸，我曾天真的想象過米的來源，想象米是從天上掉下來的。因此我老是浪費糧食。我真慚愧，我的臉不覺通紅。新翻的泥土，那味混著清新的空氣，從未聞過這樣獨特的味道。在這周圍還有許多野花，紅一片，黃一片。真是“亂花漸欲迷人眼”吶！地上也滿是花，有名字的，沒名字的。一群淘氣的蝴蝶來了，他們有節奏的跳著舞、唱著歌。我也湊了上去，那花香，太甜了。像蜜糖淋在我的身上一般。我和蝴蝶們一起歌唱、一起舞蹈、一起打鬧、一起歡笑。
我是一個不怎麼愛學習的人，曾因為成績不好的事情和父母吵了一架，而每當我和別人吵架，我都會來這花田，每當我一看到這紅花綠草時，壞心情卻完全沒有了，消散了。心情不好的原因重要的也不是這個，而是家裡發生了一些不愉快的事情。可是現在全部消失的無影無蹤。有的只是一種前所未有的好心情。
春天就像一個小姑娘，把綠帶給了大自然，把好心情帶給了人們。
春天就像一顆星星，給人們前行的方向，給了人們新目標，讓人們有前行的動力。
春天是一個繪畫家，畫出了時間的美好！
春天的景色 篇7
國小四年級作文 ,403字春天來了，又是一個美麗的季節。
春天的柳樹長出了嫩綠的新葉，小草從地下探出了腦袋，花兒爭奇鬥豔，美麗極了，小河解凍了，流淌起來，魚兒在水裡活蹦亂跳地游來游去，遊得十分歡快。
春天，小燕子從南方飛回來了，為春天增添了許多生機，有許多枝繁葉茂的大樹，經過春姑娘的打扮，經過春雨的洗禮，舒枝展葉，綠得發亮，看上去十分舒服。
過了一會兒，天空中小雨“沙沙沙”地下起來，將所有的景物都清洗了一遍。過了一會兒，雨過天晴，藍天中架起了彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了。我站在院子裡，彷彿聽見小鳥說：“春天真美麗啊！”柳樹公公也說：“我最喜歡的季節就是春天，因為春天是五彩繽紛的。”花兒說：“是呀，春天好美麗。”小河說：“我愛美麗的春天。”小雨說：“萬物復甦，百花盛開，我喜歡春天”……
我愛春天，因為在春天裡，小草從地下探出頭來，小燕子從南方飛回北方，小河解凍了，魚兒活蹦亂跳地游來游去……
我愛美麗的春天。
春的景色 篇8
國小五年級作文 ,681字草地有如原始森林般的神祕，花叢瀰漫著春天的氣息，蝴蝶和螞蟻在遊覽春天大地的美好景色。我們也已經筋疲力盡地回到夢鄉，夢裡，還在甜蜜地回味著春之美景。
今天早上，我早早地起了床，因為今天我們學校要舉行一次春遊，我們這個年級段被分配到蓬街九龍花海去遊玩。說起來巧，九龍花海隔壁正是我外婆家。
巴士出發了，一路上，高大挺拔的綠樹正在為我們送行。轉眼間，就到了目的地—九龍花海。
一下車，我就被路旁花叢中的花吸引了，黃色的花瓣，柔嫩的綠葉，看起來像油菜花。
進了大門，綠色的草地，高大的綠樹，五彩斑斕的花朵，讓我大飽眼福，還有佈滿彩傘的花傘過道，充滿綠色的植物園，有如仙境般的花海。第一個活動是吹爆氣球。表面上很簡單，但它要經過很多道工序的，首先要用一些管子組裝成一個巨大的吹球儀器，然後其餘小組的人要經過配合吹爆氣球。預備—開始！裁判員一聲哨響，我們小組不緊不慢地從麻袋裡倒出材料，因為我們小組就我是經過一些相關訓練的，所以組員都拜託我來造儀器，雖然“路”上有些小差錯，但我還是硬著頭皮造好了儀器。接下來輪到其他組員發揮了，大家紅著臉，呼呼地吹著，最後，我們小組最先吹爆氣球，獲得了第一名。大家都說這第一名歸功於我，我也只好接受表揚了。
到了自由活動時間了，我獨自一人來到了九龍花海中心看花海，九龍花海的花真美啊！美得讓人久久不肯離去；九龍花海的花真香啊！香得就像可樂酸奶一樣甜；九龍花海的花真多啊！多得像無邊無際的海洋。
到了下午4點，我們在花海拍了一張集體照，便依依不捨地離去。
雖然有點小遺憾，沒能多玩一會兒；但我想，那就是我夢中的春天吧！
喀斯特公園春天的景色 篇9
國小四年級作文 ,661字今天，我去上作文課，沒想到，老師居然要帶我們去喀斯特公園寫春天的景色。
一路上，只見一排排剛剛換上新衣裳的大樹們，如同一個個站崗的士兵。正在向我們招手呢，好像在歡迎我們的到來。
一進喀斯特公園的大門，一幅美麗的景色出現在我們的眼前。一座座連綿起伏的小山丘，在這風和日麗的陽光下，卻顯得精神十足。看，他那張得大大的手臂，把小花小草們抱得多好呀。就連那紅豔豔的隔壁鄰居家的桃樹妹妹們，都羨慕得想要山丘哥哥抱一抱呢。
順著公園小路漫步，一幅幅春天的畫面，又出現在我們的眼前。小鳥們那清脆悅耳的鳴叫聲，讓人心曠神怡。春天還真是萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞，天地間生機勃勃，讓人振奮呀！其中，有一棵特別引人注目的大樹，讓我忍不住抬頭細細觀賞。粗粗的樹幹，枝繁葉茂，像一把巨大的蘑菇傘。樹枝上長滿了像一條條毛毛蟲一樣的果實，在樹葉間微微蠕動。你們猜，這棵大樹叫什麼名字？沒錯，它就是大名頂頂的“枸皮樹”。
一隻只小鳥正在樹上飛來飛去，一會兒飛到這棵枝頭，一會兒飛到那棵枝頭；蝴蝶繞著大樹翩翩起舞。周邊還有一個個奇形怪狀的大石頭，靜靜的躺在那裡，一動不動的仰望天空，像是一個個懶惰的大漢，正在享受著春天的太陽；石頭外表有一條條裂縫，就像那樂呵呵的大嘴巴。不遠處的小草長得綠油油的，就像春姑娘為我們鋪好的綠地毯。隨著春風的舞動，像似微波粼粼而一望無際的大海，又像春姑娘為我們鋪好的綠地毯。此時，真想停下腳步，躺在這軟綿綿的綠毯上，像大石頭們一樣盡情的享受這春天的美……
這就是喀斯特公園春天的景色。我愛這個春天，更愛喀斯特公園春天的景色。
春天的景色 篇10
國小四年級作文 ,402字春姑娘悄悄地向我們迎來，好像在和我們招手。聽，那解凍的小河歡快地流著。小草從地上探出了腦袋，正看著春天的景色，小花綻開了燦爛的笑臉，在向我們微笑呢！
春姑娘看著天空，天空上飄著奇形怪狀的雲朵，雲朵有的像鴨子，有的像飛機，有的像鯨魚，有的像小兔子，有的像雞，還有的像獅子。春姑娘看的可有勁了，“春天的天空真美麗呀！”春姑娘讚歎道。
春姑娘又來到花園裡，花園裡的花五彩繽紛，五顏六色，白的如雪，紅的似火，黃的像金。春姑娘看見小花在向她招手呢！有的花紅得像小朋友的臉蛋，有的花黃得像一塊金子。
春姑娘又來到湖邊，湖面綠得像一塊碧綠的翡翠，靜得感到不到它在流動，平靜得像一面鏡子。湖邊的柳樹，飄動的柳枝像人們的長頭髮，在隨風飄動，美麗極了。
現在我們來到校園裡，她看見同學們穿著整整齊齊的校服，站在國旗下敬禮，正在做操呢！同學們做完了，在教室裡朗讀，那陣陣朗讀聲，像一支支動聽的樂曲，真好聽。
春天的景色真美呀！
春天的景色 篇11
國小三年級作文 ,319字春回大地，萬物復甦。大家都脫下了厚厚的棉衣，換上了春天的新衣。讓我們一起去尋找春天吧！
你看，路邊的柳樹長出了又小又嫩的綠芽，柳枝在春風的吹拂下翩翩起舞。公園裡的湖水都解凍了，清清的水面就像一面乾淨的鏡子。一抬頭，看見一群鳥兒從天空飛過，那是從南方歸來的燕子，它們爭先恐後地落在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著。再看看那一樹桃花也不甘示弱，都爭相開出漂亮的花朵，它們三個一群，五個一夥正在比美呢。嘿嘿！看它們爭得面紅耳赤。可愛的小草襯托著美麗的花兒，小草遍地，花兒迎風笑。真美啊！櫻花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
這就是我眼中的春天，它沒有夏天那樣炎熱的太陽，也不像秋天那樣掛滿果實，但是春天有生機！春天有活力！我愛春天！
春天的景色 篇12
國小四年級作文 ,371字春天是個生機勃勃，充滿活力的季節，也是個春暖花香的季節。
春天的景色真是別樣一番的美。
春天來了！春天來了！小燕子從南方趕來，在天空中盡情地玩耍，一會兒飛到柳樹上，一會兒飛到花叢中，一會兒飛到……就這樣，飛到這，飛到那，小燕子也飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線杆之間連著的幾痕細線，多麼像五線譜哇。停著的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。
春天的花朵都開放了，比如說：桃花、迎春花……
說起桃花呀！它換上粉紅色的新裝，隨著春風翩翩起舞呢！它的葉子嫩綠嫩綠的，映襯著桃花真是美麗極了！說到這兒，它的香味只是淡淡的清香，如果你喜歡的話，也有可能令你陶醉哦！
還有迎春花呢，它穿著一身淡黃淡黃的外衣，迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小，像不起起眼的小草，可他們排著整齊的隊伍，就顯得一派生機。
我就介紹這麼多，還想知道的，那就出去踏春吧！
春天的景色 篇13
國小三年級作文 ,408字春天來了，萬物復甦，所有的生命都在這個季節裡漸漸甦醒過來，綻放出無限的生機。
家門口的桃樹上長滿了含苞欲放的花骨朵兒，好像一個個火龍果掛在高高的大樹上，桃樹怒放一樹粉紅的花兒，一群蜜蜂來給桃花采蜜，一切的一切都是那麼的迷人。
麥田裡一片翠綠望不到頭，綠的如翡翠，只要一進入就好像進了一個人間仙境。大路邊的小花兒雖然很小，但一簇一簇的，像一塊綠色地毯點綴在路邊，供路人欣賞。我蹲下來，撫摸這些嬌嫩的花兒，這些花雖然不是那麼鮮豔，但在我心中它們是春的使者、希望的化身，是絕美的風景。
一進校園大門，就能看見高高的國旗飄揚在藍藍的天空。生長在橋那邊的小花，已經露出了美麗的笑顏，只是它們的形狀都不同。我情不自禁地蹲下來用鼻子使勁兒地聞啊聞啊！這花別看小，還真香啊！再看那邊的大樹，綠綠的葉子昂首站立在樹枝上，就像一個個調皮機靈的頑童，正用那雙澄澈的眼睛打量著神奇的世界。
春天的美景，真是靚麗無比，充滿生機啊！我喜歡春天！
春天的景色 篇14
國小二年級作文 ,183字冬爺爺走了，冰雪沒有了，春姑娘邁著輕輕的腳步來了。
藍藍的天空上有朵朵白雲，幾隻大雁和小鳥飛過，大雁說：“春天真美呀！”它們開心地玩起了捉迷藏。遠處的高山下有一排排大樹，樹下有一座漂亮的房子，房前有一片田野，田野上有條又大又寬的河，河水嘩嘩地流著彷彿在唱著動聽的歌。岸上有綠綠的小草，小草上面有五顏六色的花，小花就像一個個開心的笑臉。
這就是美麗的春天，你們喜歡嗎？
春天的景色 篇15
國小五年級作文 ,442字春天，萬物復甦，柳綠花紅，百花爭豔，是一個又美麗又讓人流連忘返的季節。春天的景色，你們見過嗎？讓我帶你們去看看吧。
這裡是九龍潭，一入園，我們就可以看到一片綠樹成蔭，蝴蝶在空中飛舞，十分美麗。入園後眼前有一艘艘小筏，我和媽媽坐上了它，手上拿著船槳向前划著。
到了第一個峽谷，導遊和我們說：“看到石頭上的苔蘚了嗎？如果你們流血了，它可以止血哦。”到了第二個峽谷，導遊說：“這條峽谷只有兩條船可以同時通過，不可以容下第三條。說著我們來到了第三個峽谷，峽谷上有許多迎春花，旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進河裡，河馬上變得生機勃勃起來，然後姑娘跟著我們的船唱著春天的歌。小花聽了，跟著旋律又唱又跳；土裡的種子聽了，怕聽不見這動聽的歌聲，馬上冒出的小芽；小草聽了，本是一臉垂頭喪氣，聽了後馬上抬起了頭，精神飽滿了起來。
後來，我們去走了玻璃棧道，去看了櫻花，去放了風箏，還去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了櫻花做的食物。
這就是春天的景色，有沒有對春天有新的認識？有沒有覺得春天快要來了呢？
春天的景色 篇16
國小六年級作文 ,588字走著，走著，春天的腳步更近了。
春天，當是從春風開始的。那溫和的風兒，像是母親的手，柔柔地撫摸著人們的臉。它吻過了剛剛發出新葉的細柳，為柳姑娘梳一梳滿頭的青絲；拂過了剛剛解凍的河面，蕩起的漣漪給小魚傳遞著春的資訊；掠過了剛剛流出花香的花園，染帶幾分花香輕快地送進人們鼻子裡。春風，吹開了嚴寒，給人帶來輕盈的春意。
春雨是春天中最不可少的。春雨那份沾衣欲溼的意境，讓人在春天繁花盛景中也可流露出幾分沁涼潤透的詩意。細雨濛濛，是怎樣剪不斷的春情？那斜斜的雨絲像針尖一般小，卻又比針尖更柔和；像牛毛一般細，卻又比牛毛更輕盈。雨滋潤著萬物—喚醒了性急的小草，點綻了嬌嫩的鮮花，更哺育著麥地裡的小麥苗—春雨貴如油的意義就在於此吧。春雨如五彩的顏料落在大地，染綠了嫩草，為桃花披上粉紅的裙子……
春天更是花草的世界，也只有在春天，這些茂盛的新生事物，才會如此活潑，如此迫不及待地想要展示自己的風采—
岸邊楊柳依依，風中的柳樹宛若柔媚的女子，款款展現自己的風姿；園中百花齊放，粉嫩嫩的桃花燦若朝霞，雪白的梨花絲毫不比美玉遜色；國色天香的牡丹更是豔壓群芳……蜂蝶與遊人都在花叢中流連忘返。林中枯木逢春，沉睡了一個冬天的新芽被這濃濃的春意感染，探出頭打量著這個萬物復甦的世界。
春風，十里柔情；春雨，潤物無聲；春色，萬紫千紅。春之景是一年中最絢麗的一個夢……
春雨後的美景 篇17
國小二年級作文 ,323字“嘩啦啦，嘩啦啦……”天上下的傾盆大雨猶如一位仙女在天上撒白糖。街上依舊人來人往，只不過都撐著五顏六色的傘罷了。不過，雨後的景色還真是美麗！
雨停了，我們來到了鄉下，就看到了好幾處美麗的風景。其中，奶奶家的景色最好看！
瞧，雨後的景色多麼迷人！鳥媽媽正在找一棵高大挺拔的大樹孵小鳥呢；嫩綠的小草上沾滿了晶瑩的露珠，我舔了一下，哇！好甜呀；花兒的花瓣上也有露珠，頑皮的我把它擦得精光，這樣，花兒就更加醒目了，更加美麗了，更加鮮豔了！
春天，是一年四季中最美麗的一個季節。春天裡還隱藏著更多的美麗，她的美需要我們留心去觀察，去體會。
春雨後的美景，原來也這麼美，這麼迷人呀！讓我們一起去擁抱春天，享受春天，讓我們與春風撞一個滿懷，快樂，也會與你同在！
春天的景色 篇18
國小三年級作文 ,372字春天回來了，季節總是變化的，四季中，春天總是萬紫千紅，我不由的想到朱熹的詩句：“等閒識得東風來，萬紫千紅總是春”。
週末寫完作業，我出來看風景，我看見空中飛過一隻燕子，像一架戰鬥機一樣飛入一個鳥窩裡，我想要爬上樹去看看，可我一上去小鳥就驚走了。
後來我發現了一種神奇的小草，只要有縫，哪怕是一毫米小的縫它都可以生長出來生存下來。這種草有好多種啊，有寬葉子的，有細葉子的，它們的生命力很頑強。還有一種花，還是花骨朵的時候像鑽頭一樣的形狀，而且是深紫色，後來花慢慢展開變成粉色了，最後完全開花變成了一朵很大很大的白色的花了。我還發現一種花，像柳樹的枝條一樣的垂下來的，枝條上面開出黃色的小花，一朵朵大大小小的花在陽光下爭奇鬥豔。
春天真美，真像朱熹的詩句裡的一樣。是這些花草樹還有動物給了春天萬紫千紅。我覺得春天就是五彩繽紛的季節，我最喜歡春天了。
春天的景色 篇19
國小二年級作文 ,307字一天，小明、小紅、笑笑和淘氣把作業寫完，他們就去公園放風箏了。
公園裡，風景迷人。迎春花開出了黃黃的小花朵，桃花紅了，柳樹甩著綠色的長辮子。小草長出了嫩綠的葉子，溫暖的春風吹拂著他們的臉頰……他們彷彿來到了仙境。
他們拿著風箏“金魚”和“蜻蜓”，準備放上天空。“金魚”長著一對大眼睛，還有一條橘黃色的尾巴，身上有一些粉紅的魚鱗。“蜻蜓”風箏的翅膀是藍色的，身體是綠色的，非常可愛！
不光只有這兩隻風箏，還有別人的風箏呢！有的像老鷹，有的像外星人，有的像飛船……
小明拿著風箏，小紅拿著線，一起奔跑。不久，風箏就飛上了藍藍的天空，然後越飛越高，最後只能看見兩個小圓點。
春天真是放風箏的好季節啊！讓我們一起放風箏吧！
春天的景色 篇20
國小四年級作文 ,694字轉眼漸春，大自然一片生機勃勃，春邁著歡快的腳步悄悄的來到我身邊，我決定把春如詩如畫的景象展現於筆下。
脫下厚重的著裝，邁開步子，離開那溫暖的被窩，青草的嫩綠，百花的芬芳，清新的空氣，不斷地沁入我的心脾，春就這樣靜悄悄的來了，小草像姑娘般害羞地探出頭來，替換掉了枯黃的一片，真不愧於詩人們所讚歎的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。鮮花也在此時也聚在一起“舞蹈”。玫瑰和鳳仙也一反常態地放下平日裡的傲慢姿態，一同於那些野花談天說地，訴說著春天的美好，小溪也拋開了冬日的沉寂，唱起了那愉悅的歌聲，山裡的白樺樹拍打起來了那告別冬天的離別之鼓，“泉水叮咚，叮咚的喚醒了溪裡的小魚，“撲騰撲騰”躍水的聲音匯成了令人心曠神怡的神曲，聽著，聽著，春天的萬物甦醒了；聽著，聽著，魂都聽得入了迷；聽著，聽著，情不自禁地放下手中的活；聽著，聽著，冬天的寒冷消失了；聽著，聽著，孩子從暖和的被窩裡下了床；聽著，聽著，一年的輪迴再度起航，大自然再次譜寫一首四季之歌，春天就這麼任性的追逐冬的腳步而來。沉睡的動物也在此時甦醒了，蛇，熊，龜都不約而同地在此時甦醒了，狼群也撐過寒風刺骨的冬天，歡快地叫了幾聲“嗷嗚～嗷嗚～”便開始尋覓食物了。啊！春，你可知道我是多麼地盼望您的到來，可時間卻如手中的水般在彈指間消失殆盡，每當夏姑娘來頂替您的位置時，我都驚奇地想：為什麼？為什麼時間就不能像固體般易儲存，為什麼？為什麼時間要像水一樣流失，為什麼？為什麼時間要像光速般一閃而過？
春，我是那麼得離不開你，就像魚兒離不開水，春，我是那麼得珍惜你，就像我珍惜自己的生命一樣，春，我是那麼得愛你，就像青澀戀人一樣。