一道美麗的風景相關作文20篇

一道美麗的風景 篇1

高一作文 ,901字

每一天結束,都將經過一個黃昏,黃昏是美麗的,令我想起《讀者文稿》上的那句話:“願你的生命有夠多的雲翳,來造成一個美麗的黃昏”沒錯,遇見它,就圓滿了。

你是我人生中的一道彩霞—初三的數學老師,即使一開學你罵我笨,指著我最不擅長的應用題指責我,可是,後來我卻成了你眼中班裡的獨秀。

記得那天,我和班裡最好的朋友之一—數學科代表一起走時,她像往常一樣向我抱怨:“彤彤,我數學測驗又考砸了,肯定又被老師罵成狗頭了,但我都習慣了,他這次再指著我來罵,我就拍臺了說真!”她跟我說完,我覺得她很不容易,但我暗暗自喜:嘿嘿,數學老師把我寵上天了,我好幸運。她向我說:“哪像你和韻妍啊,全班人都知道他把你們看作特殊保護人物。”可是,我還是心理有種說不出的感覺。

“科代表,把試卷發下去。”數學老師又要開罵了!即使身為特殊人物,面對測驗成績,我的心跳不停的加快,直到一張試卷落在我面前。這次成績是我九年來考得最差的一次,56分,原因很簡單,全是應用題。

跟平常測驗一樣,試卷先自己更正,這期間老師會去看同學們的成績。我的位置離講臺很近,所以心裡是史無前例的緊張。他挺著大大的圓肚,沉重而有力的走下講臺,腳步聲卻格外清晰。坐在我前面的同學考了76分,可是對他而言應用題對他沒什麼難度,老師翻開他的試卷,犀利的眼神使他幾乎連筆都握不住,毫無懸念的被罵得狗血淋頭,聲音都穿過隔壁班,因為他在隔壁班罵人時,我們班每個角落都聽得一清二楚。

他罵得好像很開心,帶有冷嘲熱諷的詞語與方言的結合逗得全班忍俊不禁,被罵的那個人,肯定很尷尬。

他開始向我桌前移動,我握著筆,手心的汗一點點地滲出來,他拿起我的試卷,翻開拿在手心上看,“19號,考的不好喔。”我心頭一振,臉上馬上紅了起來,他的聲音還是那麼洪亮有力,只見他俯下身子,抽掉我手中的紅筆並把它拿在手裡,出乎我意料之外,最讓人震驚的是,他對我說:“加油喔,你是考一百多分的人,賽場上有輸有贏,這次就當一次考驗。”看著他嫩紅的臉蛋,猶如黃昏中的一道晚霞,真是一道美麗的風景,很幸運被我遇見了。

遇見的美麗,不是有多美還是有多奇觀,而是受過的鼓勵,並且,是愛的體現。

一道美麗的風景線 篇2

國一作文 ,667字

生活中處處有風景,美麗的大自然是一道風景,燦爛的文化藝術是一道風景……他的笑,是一道讓我無法忘懷的風景。

那是開學的第一天,班上轉來了一位新生,我漫不經心地看著他從門口緩緩走向講臺。

我倒要看看,我的新同桌是誰?長什麼樣子?

他一走上講臺,不僅是我,班上所有同學的視線都被吸引住了:他的頭髮像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻樑,嬰兒般粉嫩的嘴脣,狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服,很少穿自己的衣服,後來因為他穿校服帥氣,竟被評為“樸素班草”。從此,班上的男生也跟著他穿起了校服。

大概是因為他沉默寡言吧,我們之間沒什麼交情,一天難得說幾句話,僵局的打破來源於一場小事故。

老師進行了一次突擊考試,毫無準備的我考得一塌糊塗。交卷之後,我無力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無防備地滴了下來,同學們都在熱烈地討論著答案,誰也沒有發現我的異常。

這時,同桌走了進來,靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。

我小聲地啜泣著,沒有說話。

他伸出手來,輕輕地拍著我的背,像哄小孩一樣,他開口了:“這次沒考好,下次努力就是啊!天天開懷大笑的你,可不是這麼容易被打敗的吧?”“你……怎麼……”“我是你同桌啊,我會幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚起嘴角,月牙似的眼裡滿是笑意,他的笑容無比溫柔,像一陣暖風,又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。

以往的陌生與距離早已成為歷史,現在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

他的笑,願永恆!

堅持是一道美麗的風景 篇3

高一作文 ,582字

小溪堅持自己的方向,不斷流淌,終匯入大海,成就了大海的壯闊無邊;綠樹堅持自己的志向,不斷生成,終成就了巨木的枝繁葉茂;雛鷹堅持自己的夢想,不斷練習,成就了蒼鷹翱翔天際的意氣風發。所以,堅持,是一道美麗的風景。

堅持,給人以愈挫愈勇的勇氣。

我國現在有名的網路交易平臺“阿里巴巴”的創造人馬雲在剛開始經歷了重重困難,但他咬牙堅持下來了,最終成就了阿里巴巴,也成就了他。在困難到來的時候,他的堅持給了他愈挫愈勇的勇氣,使他經受得起一次又一次困難的打擊,最終取得了成功。

假如沒有堅持,馬雲不可能走到現在這一步,也就不會有阿里巴巴。由此可見,堅持,是一道美麗的風景。

堅持,給人以不懈奮鬥的動力。

美國著名作家海倫凯勒因小時候患病而成了殘疾人,但她堅持自己的夢想,努力奮鬥,終於她經過不懈的努力學習,最終成為了廣為人知的著名殘人作者、慈善人士。

堅持,給人以勇敢無懼的精神。

我國著名影星,一代動作片大師成龍,在拍電影時堅決不用替身,一切都由他親自上陣。因為對電影的堅持,他毫無畏懼,即使渾身都是傷,也沒有喊過苦喊過痛,終於他成功了。堅持讓他以無所畏懼的精神成功征服了電影,實現了他自己的夢想,他也被人稱為“大哥”。

堅持,說起來很簡單,但需要不斷的努力,頑強的拼搏,堅持自己的夢想,不懈努力,才能成功。成功,屬於那些堅持的人。

堅持,是一道美麗的風景線。

寬容是一道美麗的風景線 篇4

國一作文 ,732字

寬容,是一種千古傳唱的美好品德;寬容,是一種積極向上的人生態度;寬容,是一種促進成功的重要法寶;寬容,並不是宣揚一種消極的宿命論而是一種積極的處世方式!在人生的道路上,寬容是一道美麗的風景線。

展望當下,我似乎看到無數為人寬容的名人就在我們身邊。

歐雪布爾,一位著名的音樂家,小提琴演奏家,年輕時的歐雪布爾早已名揚海外,當他正在進行自己的世界巡迴演出的時候,受到了一個人的批評與指責,說他其實根本就不懂音樂。當這話傳入他本人耳朵裡時,他並沒有像人們想象中的那樣大發雷霆,反而是不斷進行自我反省,努力尋找自己的不足,並且暫停了巡迴演出。從此,他再也不到處演出,而是在家閉關修煉,努力研究。多年以後,他終於憑藉著自己精湛的演奏技巧,贏得了世界人民的認可!

批評有時是人生的絆腳石,但有時卻又是人生的墊腳石,那麼這時,寬容便是前提。

“憨豆先生”艾金森,是英國著名的演員。小時候,艾金森常因自己的外貌醜陋、反應遲鈍而沒有受到老師和同學們的歡迎,他小時的夢想是當一名舞蹈演員,卻聽到老師們諷刺的話語“你簡直就是一根木頭”。他沒有因此放棄,而是對這一切寬容接受,因為他知道花總有開放的時候。最終,艾金森因出演了喜劇《憨豆先生》而一舉成名,得到了付出的回報。

寬容不僅是人生的墊腳石,更是能使自己少些煩惱,多些快樂的東西!

當黃永玉批評、指責曹禺的戲,說沒有用心寫劇本的時候,他沒有生氣,反而將這封信珍藏了起來。面對曾指責自己的張辛欣時,他更是不計前嫌安排張在北京人民藝術院工作,他的這種為人處世寬容的態度,無不讓人稱讚!

香港電影鼻祖—邵逸夫曾經說過:“寬容和做善事是一把健康鑰匙!”沒錯!在我看來,寬容更是人生路上一道美麗的風景線。

心中有一道美麗的風景 篇5

國三作文 ,767字

下雨了,聽到了外面久違的雨聲,我不禁心情愉悅,撐起一把小傘漫步在街道上,欣賞那淅淅瀝瀝的雨。整個大地像被清洗過一樣,乾淨而又清麗,空氣中還夾雜著泥土的氣息,儘管到處是水泥鋼筋。整個城市如一片翡翠海靜靜地流淌。

“喂,三輪車!這有要搭車的。”一陣尖銳的叫聲飄到我的耳中,把這周圍的一切打破,也使我從陶醉中甦醒過來。我不禁循著聲音望去,見那三輪車伕正在雨中艱難地踩著。而剛才那叫車的人也大踏步向三輪車走去,阻在三輪車前,還生氣地叫道:“喊你沒聽見嗎?”“對不起!你看,車上已經有人了,還是學生,正準備去車站”車伕說道。“那你叫她下來不行麼,我要去××醫院,也很急”,又是尖銳的女聲“可是,你看人家學生帶了這麼多包,且現在又在下雨,你叫我怎能心安呢?你還是再等等吧!會有車來的”車伕耐心地說道。“你看這個地方,離市中心較遠,少有車來,你叫我等到何時?這樣吧,我給你三倍的價錢,18元!怎麼樣?”車伕為難地看了看,遲疑了一陣後堅決地說道:“不,我一定要把這位學生送到車站,我就是少賺點錢也不能昧了良心。”那個人也只好無奈地退到一邊,而車伕依舊艱難地踩著三輪車,留下了深深的車軋,任憑雨點如何沖洗,也久久揮之不去。

“我就是少賺點錢,也不能昧了良心。”令我心頭不覺為之一震,他那面對利益而不忘自己做人底線的美好精神,不禁令我肅然起敬,儘管他是一個普通的車伕。

是啊!無論何時,我們都不能忘記做人的準則。不見利忘義,對他人高度負責的美好品質是我們必須擁有的,因為美好的品德才能真正體現一個人的美。

車伕教明白我一個道理:心中有一道美麗的風景,那就是不為利益而忘記做人的準則,無論面對多大的誘惑,都不能拋棄了自己那賴以生存的精神美、心靈美!

原來,心中有道美麗的風景,不是那雍容華貴的形體美,也不是那婀娜多姿的體型美,而是那具有高尚的品質與內在美。

心中有一道美麗的風景 篇6

國三作文 ,788字

“一陣陣殘琴碎簫鼓,依稀山風催瀑弄青松。”徐志摩的信手一句便一概芸芸眾生的悲秋意緒。不知,在這曠廣無垠的天地間,奇妙錯雜的情感漾開一條絢爛的弧線。我欣然而笑,陰霾惆悵一掃而光。不為別的,只為心中有一道美麗的風景。

少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰

他手挎厚重的行囊,心早就按捺不住。面對熟悉的青山綠水,賀知章卻如老頑童一般放聲大笑。長笑過後,隨之澎湃的竟是久違的激動,熱淚盈眶。遠處極為孩童嬉戲皮鬧,天真無邪的笑聲迴盪在他頹敗的鬢毛邊。他老了!鄉里的孩童無知重新整理了多少次。“伯伯,你從哪兒來啊?”孩子純真無邪的臉上寫滿熱情,暖陽灑在他們的身上,他欣然接受了這氤氳已久的溫情,歷史定格了這美妙的瞬間。親情,血濃於水!

訴說幽懷,轉過回闌叩玉釵

“金爐香燼漏聲殘,剪剪清風陣陣寒。”清風掃過,掀起容若素白的衣裳。她在哪兒?他的眼光一刻不停地在這深宮的長隊裡搜尋著。他灰心了?答案是沒有。他為見她,冒死借祭天之名混進宮來。遠處,一位清純的少女猛一回頭,是她!他百感交集,眉頭緊蹙,這是他愛慕的青梅竹馬啊!。但是他們註定掙不脫皇權的束縛。俊郎情朗,明眸情深,窈窕淑女,輕叩玉釵,不捨的訣別。清風抱不平,樹葉沙沙誤嗚。這悽美的風景震顫了無數人的心!

青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉

那彈指一瞬間的溫柔,化作無數動人的邂逅。這平淡無味的空氣,氤氳著你甘甜的呼吸。清秋,圓月朦朧,手執信簡,望著朧月,我還在為她作詩。“滴滴滴”是誰的簡訊?“與君離別已月餘,情堅意定永不棄。”這是她的詩句!微風簾動,靜坐西窗,長髮少女的情思跨越千山萬水,收到對方的心意柔情一笑,這笑美麗的羞澀,恬淡清婉。真摯的友情化作最美麗的風景!

“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒。”愁思紛繁的季節裡,親情、愛情、友情交融一體,化作無端的雲梯,看誰升得高啊?我釋然而笑,萬分自信:“不為別的,只為心中有一道美麗的風景。”

心中有一道美麗的風景 篇7

國三作文 ,639字

美麗的風景,顧名思義,是指生活中美好的景物,如一望無垠的蔚藍天空,如廣闊無邊的碧綠草原,又如高聳入雲的古嶽泰山……這一切的景物,都是美好的,值得永遠記憶,但是在我心中不能磨滅的,最美麗的風景,還是那一道身影。

那道身影不是別人,正是辛勤養育我的母親。她很平凡,一米六幾的個子,身材適中,每天照顧我的飲食起居,這一切的一切,我都習慣了,麻木得以為這是應該的。

但是,時光在流逝,我也在成長。漸漸地,我慢慢地明白了,母親這樣關愛我,呵護我,這一切都是源自母愛。

慢慢地,我發現,母親對我關愛蘊藏在平時的每一天,每一件小事中。

深夜,我拿著筆,緊皺眉頭,努力思考,思考著數學的函式、英語的“ABC”,物理的“比熱容”、化學的“方程式”,當我攻克了一道又一道難關時,已十分疲憊了,這時母親走了進來,端著一杯牛奶,說:“累了吧!喝杯牛奶,休息一下。”隨即便退了出去,那道模糊的身影在牛奶的熱氣中顯得溫馨與親切,是一道美麗的風景。

清晨,我剛起床,便聞到了一股濃郁的香氣,原來是母親在做早餐,那繫著圍裙的忙碌背影在我的心中印了下來,是一道最美麗的風景。

雨天,我踏著水窪,伴著放學鈴來到校門口,看著漫天雨露,思考是否要衝回去。隨著其他人全走光了,只剩下我一人,就在我戴上帽子,準備衝刺時,母親來了,手裡拿著一把傘……回去的路上,在寬闊的傘下,母親成了我心裡最美麗的一道風景。

時光荏苒,轉眼間我已長大,而母親卻衰老了許多,但她的身影銘記在我心中,她的一言一行永遠是我心中最美麗的那一道風景。

心中有一道美麗的風景 篇8

國二作文 ,703字

美麗更多的不只是風景與外表,而是一顆美好的心靈

—題記

我喜歡穿美麗的衣服,因為那就像漫天綻放的煙火一般耀眼。可他卻整天穿著一身破破爛爛的衣服,春夏秋冬各一套,都不知道有沒有洗過,這兒一塊油漬,那兒一塊讓人噁心的汽油汙點,看起來讓我想把一天三餐都嘔吐出來。每次路過那,都逃之夭夭。

我喜歡戴一些耀眼,華麗的首飾,每次出門之前,戴條手鍊,又怕被別人看到,說臭美,便用衣服袖口遮住,沒事還拿出來欣賞欣賞。而他別提什麼首飾了,脖子裡掛著一條毛巾,到處都是汗臭味,感覺整個天空都被他汙染了。

可他喜歡的,我卻不喜歡。

“小姑娘,快來幫幫我,我推不動了”。不遠處,一位老奶奶推著垃圾車向我喊,只見她後腿發力,使勁地蹬,雙手使勁拖著龍頭,一步一步艱難地往前推。豆大的汗珠如斷了線的珠子一般往下掉。我猶豫了一下,腳步往那挪了一下,卻又縮回了頭,對她喊著:“不好意思,我有事,不能幫你了。”正抬腳準備走,卻看到他匆匆跑過來對老奶奶說:“我來幫你。”聽到這句話,老奶奶的眉頭舒展開來,會心一笑。兩人齊心協力,配合默契,老奶奶在前面拉,他在後面使勁的推,“人心齊,泰山移”,多雙手,果然不一樣,車子行駛得快了,太陽也有落山了。“孩子,你不理解美麗的深沉意義。”他走了,只留下這句話讓我思考。

難道我連一個修自行車的老爺爺都不如嗎?是的,因為他教會了我,比美麗外表更美麗的人的心靈,是樂於助人的心靈。口渴時的一杯水,寒冷時的一件外套,困難時的一雙手……美麗,很簡單!

夕陽西下,落日多麼耀眼,映襯著山峰黯然失色。我心中的那道美麗風景,你是天邊最耀眼的彩虹,我將帶著你,走遍天涯海角。

心中有道美麗的風景,一切一切……

生命的頑強是一道美麗的風景 篇9

國三作文 ,638字

爸爸曾經買過好多植物回家,總千叮嚀萬囑咐,一定要好好栽培。我們興奮地答應了,並想著到時候院子裡該是多美麗呀!

剛開始幾天,我還是會記得按時澆水,除草,花兒都貪婪的爭取著“肥料”,但卻不見開花。只有角落裡那盆仙人掌,時隔幾天,卻又多長了幾個。它們身上佈滿了刺,皮都皺巴巴的,看著就討厭。

從那以後,我一直沒認真的栽培那些花,直到有一天,我看見一朵紫色的花開了,我興奮地跑過去,又無意見看見了那個仙人掌,沒想到它已經生出很多“子女”了!我不屑的看了一眼:“隨它!”

終於,我又失望了,那些花才開了一天,第二天就枯萎了,只有那些仙人掌還是那麼翠綠,沒有照顧卻依然長得那麼挺拔!我還是輕蔑地瞟了一眼就走開了。

又過了幾個月,母親去打掃院子時突然說:“快來看,長花骨朵了!”我以為是那些花重生了,激動地跑了過去,沒想到,是仙人掌!它的“腦袋”上頂了兩個仍是翠綠的花骨朵,沒有一絲雜色,但主體的那個已經快死了,根部全皺了,像八九十歲的老人,但上面的那些“子孫們”還是挺拔、堅強地活著!也許是它把自己的養分都給了子孫們吧!此時,心中有了些敬意!

第二天,我迫不及待的跑到院子。“開了!開了!”我激動地大叫著,本以為花不好看,其實,它比別的花更美!雖然沒有梔子花香的濃郁,雖然沒有牡丹的嬌豔,雖然沒有玫瑰的熱情,但是它刺眼,那刺眼的金黃色好像訴說著它的頑強,花既不小也不大,顯得格外可愛!

仙人掌花用它們刺眼的金黃詮釋著它們頑強的生命力和不屈不撓的奮鬥精神,它在我家的院子中,是最美麗的風景!

一道美麗的風景線 篇10

高三作文 ,973字

“風景”這個詞語相信我們每個人都很熟悉吧!我們身邊出現過許多美麗的風景,其中有我們難以忘記的,也有我們不曾留念的,許許多多。一個好人好事啊,都是一道風景,當我們發現後不知給我們什麼感受,是深受啟發,還是毫無感受,都只有我們自己清楚。

在此之前,我被一道風景線深深的吸引住了,並且我深受啟迪,這一道風景線讓我永遠也忘不了。從那之後,我變得喜歡關心別人,幫助他人,我變得更喜歡關注某個風景,留戀身邊的一切事物。

在此,我把我心中藏著的那個風景說說。

在我讀初中時的一件事,我們班上有一個女孩,家裡非常貧窮,根本就沒有經濟來源,但是她很努力,學習成績也很好,基本上每次考試成績她都名列前茅。她的心地也很善良,總是喜歡幫助講解難題,無論哪一個同學去請教她,她都會很認真仔細地講解給那人聽,不管是自己喜歡的同學,還是討厭的同學;不管有時間還是沒時間;不管是在學校還是在家裡。她是我崇拜的物件,也是我全班所敬佩的人,不管是在老師眼裡,還是同學眼裡,她都是最優秀的一個女孩。因此,在我們班上乃至全校聲譽都很好。

因為她家非常困難,就連她生病,都捨不得去花錢治病,每次她都會堅強的與病魔作鬥爭,從不會抱怨一句。有一次,她家裡有個親人得了重病,急需拿錢去治病,但是她家裡沒有一分錢能拿得出來,她一點辦法也沒有,整天愁眉苦臉,後來被老師發現後,馬上請求學校捐款,幫助她。在這次捐款中,由於全校同學和老師幫助她,使她的親人得以治療。後來,他們家終於在愛心人士的幫助下渡過難關,經過這件事情後,她對所有人都心懷感激,並且幫助了更多的人,雖然她做了許多好事,很高興,但是馬上又難過起來,想到了更多的困難人。我每次見到她做完好事後,就用敬佩的眼神望著她,並且有更多的人像我一樣敬佩她。

記得汶川大地震那一年,她知道了這件事後,馬上號召同學捐款,在她和學校的號召下,全校師生捐出很大一筆錢,她家裡本來就困難,但是她二話不說,捐了100元,並且早所有人之前捐出去。

就是這一個場景,被我深深地印入腦海中,並且使我更加敬佩她。從此,我便努力的向她學習,做一個樂於助人的人。

看到她的時候,我想到了雷鋒,想到了雷鋒精神,這種精神是我所向往的。我非常努力的學習她,學習雷鋒努力的改變自己,讓自己成為一個優秀者,一個樂於助人者。這道美麗的風景線將在我的心中,就讓它在我的心中根深蒂固吧!

一道美麗的風景線 篇11

國一作文 ,668字

昨天夜裡,不知是在夢裡還是現實,我走出宿舍,扶著欄杆看清明的夜。一色的深藍,恍惚間,我彷彿看到了滿牆綠意盎然的爬山虎,在月光的滋潤下伸展著、攀緣著……

今天一早,我心裡惦記著幾首沒背的古詩,立馬從床上爬了起來,然後穿衣洗臉,飛快地衝下樓。通向食堂的路上,我張著惺忪睡眼看身邊的同學,無論是三三兩兩結伴而走的還是單獨走著的,無一不是邁著大步向前。我一個激靈,醒了。這時,那滿牆的爬山虎,又出現在我眼前。

那曾經在夏天覆蓋住牆壁的綠油油的爬山虎,這時很多葉子已經飄落,露出了它深紅髮棕的莖,密密麻麻布滿了牆壁。這一道奇特的風景線!太驚人了。我還記得去年冬天,他們把爬山虎的莖,從吸盤上拽下來玩,我還為此說了他們幾句……

秋意漸濃。風帶著蕭瑟的氣味前進,在蔓延,好像爬山虎的藤,爬滿了整面牆壁。我站在那面高牆前,為那動人的景象驚歎不已。

從開始的一顆小小的苗到現在這樣磅礴地蔓延,一個個分叉、交錯,一層層盤結、上升,究竟使它耗費了多少心血?堅強如此,換得了一季的旺盛,真的令人無法想象。

這道風景線,應比夏季的風吹過葉子發出的“沙沙”聲更美吧?如果夏天爬山虎的盈盈綠意讓你讚美,那秋天的,該不會只是酸楚吧?沒有莖,哪來的葉?沒有它的不斷向上,哪有今天的氣勢?事物鮮活的外在,是不是來自它的內質,才是美的?枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴寒緊緊依附在牆上,只為了下一季的生長;它也許在做著一個香甜的夢,夢裡它彷彿看到了那片綠在微風中輕輕搖曳,向它微笑……

我撫摸著它細卻堅強的莖,看著這滿牆的美麗圖案……這是一道,隱蔽的,堅強的,卻是最美麗的風景線啊!

一道美麗的風景線 篇12

國二作文 ,672字

路旁邊一排茂密的綠樹,構成了一道風景線,構成了一道風景線;鄉間一排整齊的房屋也構成了一道風景線。這些風景線固然美麗,而我,卻見過一道更美的風景線。

那一年,我還在上小學五年級,一天才上學的路上,我遇見了一支隊伍。

起初,那隊伍離我很遠,我看不清他們,只能感覺到他們排成一列,穿著五彩繽紛的衣服,遠無望去,像一道美麗的風景線。

漸漸地,他們走近了,我看到他們是一群學生,他們衣服的顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的顏順序依次排列著。每件衣服上共有一個共同的標誌—一張臉笑,下面寫著:今天你微笑了嗎?他們每個人胸前都繫著一條鮮豔的紅領巾,在隊伍中格外顯眼。我還看到,他們手中的牌子,上面寫著:5月8日,世界微笑日,讓我們一起微笑吧!我心想:5月8日,不就是今天嗎?今天是一個這麼特殊的日子,而我卻一直都不知道。

想著想著,隊伍已經走到我的面前。這時,我不僅年垤了衣服上的笑臉,還看到了孩子們的笑臉,那笑臉在陽光的照耀下,顯得格外美麗。那笑臉,像春日陽光,像夏日綠蔭,又像秋日紅葉,它是多麼令人溫暖呀!

這群孩子成為馬路上一道美麗的風景線,所有人都被他們吸引。路人們看到孩子們送給他們的笑臉,心裡當然很溫暖。於是,有不少人都用自己的笑臉迴應著孩子。我也不例外。今天年垤這群孩子,我感受到了人與人之間最真摯的感情,一股暖流湧上心頭,我的臉上也綻放出了笑臉。

看著隊伍逐漸遠去的身影,我覺得他們像一道美麗的風景線。

馬路上的一道風景線,帶給人們的不止是微笑,讓人們收穫物不止是感動,更有意義的,他教會人們用微笑傳遞祝福。這是一道美麗的風景線!

一道美麗的風景 篇13

國二作文 ,882字

我帶著一絲稚嫩的氣息踏入了洞山中學東校區,進入了這所將會陪伴我三年的學校。

踏入大門,映入眼簾的首先是我們的實驗樓。這裡面可厲害啦:有會議室、實驗室、圖書館、閱覽室,還有各種活動室。學校的各種特色課程多半是在這裡開展的。它的左邊是體育館後面就是操場,我們在這裡揮灑汗水,我們在這裡張揚青春。最讓人感到愜意的事情,在操場的綠色草坪上,躺著,仰望天空,看雲朵變化;和一二最好的朋友聊聊學習,談談心事……往西邊去,當然就是我們的天地,初中部。它滿溢著著我們初中生的獨特氣息,時而讀書聲、時而歡笑聲、時而寂靜無聲,中間亦有翻書聲、紙筆摩擦聲、腳步輕踏聲,不勝列舉,但樂趣在其中,可堪回味。這棟樓西邊就是小學部,它們兩個好兄弟啊,一個聽初中生歡聲笑語,另一個則看小學天真無邪。自然,還少了一個行政樓,就在小學樓的北邊。它彷彿擁有著一張嚴肅的臉,總是板著,用銳利的目光審視著我們。

且讓時光沙漏停在剛進學校的那一刻吧。進入新的教室,看見新的同學、新的老師。我帶著一絲羞澀,認識了我的第一個好朋友。慢慢的大家開始放開自我,見面了都互相打招呼,一個集體就這樣形成了。剛接觸七門科目的我,似乎有點兒不適應,但找到正確的學習方法,一切也不是這麼的難。迎來第一次七門科目的考試,一些同學緊張的複習著,另一些同學則有些遊手好閒,慢慢的,差距就開產生了。

真正承載我們記憶的是各種豐富有趣的活動。踏入操場,時光回溯。對,這是我們東校區第一屆的秋季運動會,跑步,跳繩……讓我們緊張的在操場上揮灑著那渴望勝利的汗水。回到教室,元旦,期待已久的聯歡會、還有每週三班級組織的趣味活動開始了,我們各自拿出了自己的才華,展現出自己獨有的絕招,我們在嬉笑中度過,在嬉笑中收穫,在嬉笑中成長。

滴答,滴答,時間一分一秒的流逝,我們在這個學校,哭過,鬧過,笑過。也曾與朋友鬧彆扭發脾氣,也曾因沒考而悔恨落淚,也曾與同學打鬧留下歡聲笑語,直衝雲霄。學校的花草看著我們在變,教室裡的黑板見證我們成長。

風到這裡含笑,雨到此處息聲,樹木點頭,陽光多情。是的,這就是我的洞山中學東校區,我人生道路上的一道美麗的風景。

母愛是一道美麗的風景 篇14

國三作文 ,912字

夕陽隨著微風向西逝去,我騎著車向東前行。看著光在身體慢慢蛻落的背影,心也不免有些淒涼。昏暗中的光堅決如鐵,心有種被灼傷的感覺。黃昏是晝夜的換接,傍晚是月牙的交替。黑暗在逐漸籠罩著一切,遠處的山,近處的水,蒼茫的心。家家戶戶的燈光已在暮色中閃耀,那份期待也在逐漸的昇華。

母親總喜歡在暮色中守侯著我的出現,無論是怎樣的風雨交加。她說她很幸福,因為可以感到黃昏的地平線映射出的光芒,正在照亮她心中的希望。我知道她不幸福,因為我知道她那條受過傷的腿,很難支撐著她頂住刺骨的風和冰涼的雨。所以每次看到我家樓下那個傾斜的背影或者我家視窗那個飄著幾縷銀髮的腦袋,我的心裡就好難受。

我曾經勸說過她,讓她不用在村邊傻傻的等我,她說,那已經成了一種習慣,看到太陽落山我還沒回來,她就好緊張。沒辦法,我只有一放學就急忙的回家,來儘量減少母親在寒風中瑟縮的時間。

在學校,我幾乎是一個被遺忘的人,沒有人會為我牽腸掛肚,也沒有人會因我的出現而高興些什麼。只有母親,看到我平安的回來,雙腳安穩的站在地面,雙手牢牢的扶著車把,她就會從心中感到快樂,那一刻我也有種說不出的滿足,或許是填平了母親的期待,也或許是打開了自己的快樂。母親會接過我沉重的書包,陪著我一起走到車棚放車子,路上也會問我一些關於學校的事,黃昏中的意境很適合互相有深厚感情的人散步,因為在共同面對黑暗與困苦的時候才能明白什麼叫愛。只是母親凌亂的腳步與這美好的意境很不相稱,或許是書包太過沉重,母親有些搖晃,雙手上的青筋明顯可見,牙齒略微輕咬著嘴脣,幾縷白法在額前搖曳,與這蒼茫的夜色顯得格格不入。多少次我都想從母親手中接過這沉重的包,但母親都拒絕了,還主動岔開話題,聊聊今天的天氣或者新聞,來掩飾她的沉重。放好車子,我主動接過母親手中的包,陪著母親一起回家。我家離村頭很遠,對於我是輕而易舉的小事,但對於母親卻並非那麼容易,她受傷的腿一瘸一拐蹣跚在路上,很是費勁。每次看到這些,心都很黯然。

母親說她很幸福,可以每天看到這落日的美景,我說我很幸福,可以肩負這樣沉重的期待。

直到有天母親因生病沒有在村頭接我,站在寒風中的我覺得黃昏沒有了往日的美麗,那時才明白,原來母親是最美麗的風景。

一道美麗的風景線 篇15

國一作文 ,821字

一片嫩紅,一彎碧溪,一叢風中的蘆葦,是一道賞心悅目的風景線。

一曲生命的讚歌,一次風采的展示,一處公益的廣告,是一道令人回味的風景線。

一個不知疲倦的背影,一個執著跑完全程的身影,一張地震中開朗燦爛的笑臉,是一道讓人震撼的風景線。

幾年前的暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱,儘管吹著空調,仍驅不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠處有一塊荷花田,而如今正是荷花燦爛的教師節,於是便有了去意。

毒辣的太陽當空掛著,撐著傘,小碎步地走著,不敢走得太快。剛出門時面板被小片太陽晒到,馬上湧起一股灼熱之感,所以走得越發小心。

終於來到了荷花田。心中的煩燥驅走了大片。那滿田素潔的荷花啊,開得是那麼生機勃勃!偶然吹過一陣清風,微微搖曳的花瓣,些許起伏的荷葉,加之空氣中瀰漫的蓮花的氣息。閉上眼,來享受吧。

忽地瞥見荷花叢中有黑影忽隱忽現,我往旁邊走了兩步,驚呆了!

有人在插秧!在這灼熱到呼吸難耐,死也不想出門的天氣插秧!這是一個什麼樣的人啊!我的心中泛起疑惑。

往前走了幾步,便來到了秧田,看清了,那是一個面板黝黑的農民!黑黑的面板似抹了一層油。在陽光照耀下,顯得鋥亮。汗水溼透了脊背,單薄的襯衣直貼在背上。褲腿捲起過膝蓋,雙腳站在水田裡,全神貫注,手中的秧苗一株株插下,動作乾脆利落。

似乎累著了,他直起身來,用袖子拭滿臉的汗,呼吸了片刻,又馬上低頭繼續,空蕩的秧田上除了他,沒有別人。我想:“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”應該是他的寫照吧。

秧已插滿了大片田地。這時,看到一個人從遠處飛奔過來,手裡拿個竹筒,身上搭著條毛巾,跑到田地,喊著什麼。農民沒有理會,直到最後一株株秧苗插下,才慢慢走到秧田邊,把竹筒拿起大口大口地往嘴裡落著,又把水澆過頭頂,暢快淋漓,他接過毛巾擦了擦沆瀣一氣和汗水,又抬頭看了秧田,慢慢地往遠處走去。

輕風拂過,荷花微曳,靜靜地看著那遠去的身影!心中感慨:有多少默默無聞的人,構成這天人合一的風景線!帶給我震撼,帶給我驚喜!

一道美麗的風景 篇16

國小六年級作文 ,480字

美,是用眼睛去發現;美景,是用心去體會。

狂風暴雨是整個冬天的寫照。我像往常一樣來到公園散步,卻發現了一副美景,那天真是令人無比深刻!

烏雲漸漸聚集,狂風颳起,人群兵慌馬亂,我朝著一個安全的避風港跑去。引人注目的卻是一位頭髮鬢白的老奶奶正在極力撿著被路人不小心踢翻的硬幣,沒錯,這些就是她這一天的酬勞。眼看著,雨即將來臨,老奶奶不捨放棄,當雨打溼了地面,人也稀稀少少了,老奶奶的發被打溼了,顯得有點可憐,我的虛榮心促使我原地不動。這時,一位大哥哥撐著一把雨傘,來不及說話,扶起老奶奶就大步向前走,雨越下越大,他們不得不找地方躲雨,他們來到了我旁邊。我不知不覺有一絲絲緊張,或許是因為自己的無動於衷,而深表歉意吧,只聽見大哥哥:奶奶,您要注意安全,身體最重要,您沒事吧!冷不冷。老奶奶緊緊得握住大哥哥的手,似乎找到了安全感:小夥子,謝謝你,真是個好人。聽完,我既感到欣慰又感到愧疚,這也確確實實讓我上了一堂生動的課,同時也讓我看到了一道美麗的風景線。

大哥哥對老奶奶的噓寒問暖,老奶奶對大哥哥的感激不盡!我第一次看到這麼美的風景。

美就在身邊,一不小心就會看到。

一道美麗的風景 篇17

一道美麗的風景作文5 ,521字

那是一道獨特的風景,它讓人遐想,它讓人沉思,它讓人感慨。

一次我和媽媽去上海旅遊,由於飛機晚點,使得我們凌晨四點才到。實在太困,休息到十二點才去玩。

我們去動物園,地鐵門口就是園門,這令我感到慶幸。然而周圍的環境著實有些“髒亂差”,我的心情有點糟糕。

仁慈的救星,母親,帶著我離開了。動物園裡面更是這樣,我的心情跌到了谷底。

直到傍晚時分,母親再次解救了我。可動物園外,橋下依然如此……可我看到了耀眼的光,垃圾被他當做寶帶離了,他是那麼的認真,重複著一個動作。他甩了甩那雙粗糙的手。他汗流浹背,但嘴角一直掛著不可抹去的微笑。

我耐心的看著他的每一個動作,他不時地吁氣,擦抹臉上的汗水,枯黃的臉也被沾上了黑色的髒東西。累到極致,他不得不停下來,喝著一元錢的礦泉水,些許的休息之後馬上又繼續。

很快的,他掃完了,坐下來,水喝完了,仍然口渴,卻沒有要再買的想法。長時間的休息,起身歪斜地走回自己的家。這時他滴下今天最後一滴汗水,滴在我的心上,原來,好甜……

他走遠了,身體變得好小,他的身影卻是那麼偉大,他的影子猶如他的人格,在路燈下越來越長,越來越,偉岸……

目送著他離去的背影,那是一道多麼美麗的風景啊,那麼勤勞、恪盡職守,使人心神盪漾的風景。

一道美麗的風景 篇18

一道美麗的風景作文6 ,637字

那一幕的美使在場的人都明白了。—題記

那一天我在家,因爺爺要我上街去買東西便去乘車了。

到了車站,裡面人山人海正在焦急之時,車終於擠出人群,來到了站臺。車門剛一開啟,人們就像洪水似得湧進了車中。還好,我搶到一個座位。正在車門將要關上之際,一位抱著孩子的老婦人上了車。她茫然的看了幾眼,然後下意識的走向了那個專屬老人的座位,可那個位置上的乘客好像沒看見似的。也許,許多人都看不下去,但他們都在想自己是否做得到呢?我也是這樣,一邊在感慨,一邊卻沒有能以身作則。這時,收費的阿姨看不下去了,便用話筒在車內吼道:“有誰給這位老人讓個座?有誰給這位老人讓個座?……”這句話一直在車內迴盪,可好像所有人都沒有聽見一樣。我想讓出位置,可又覺得好不容易搶到的位置,而且還要坐很久才能到目的地。我這樣想,大部分人也這樣想。

大部分人這樣想,卻不是每個人都這樣想。

一片寂靜過後,一位青年人站起身給老婦人讓了座。

老婦人抱著孩子坐下了,還時不時的望向那個青年,好似在感激。那位青年除了報以微微一笑之外並無特別多的“自豪”的表情,似乎本就應該這樣做一樣。

他站在那裡,也站在了我們心裡,站的挺直。

車內很快又恢復了寂靜,彷彿剛才的一切都未發生過,人們或站或坐在自己的位置上,向著目的地接近。唯一不同的是,剛才站著的老婦人坐著了,而剛才坐著的青年人現在卻是站著。我心中的鬥爭早已結束,可心中那番可恥的鬥爭我卻永遠忘不掉了……

他站在那裡,也站在我們心裡,站的挺直,站成了一道最美的風景!

讀書是一道美麗的風景 篇19

國小五年級作文 ,421字

讀書可以陶冶你的心靈,開拓你的視野,讀一本好書,就等於你看到了一幅美麗的風景畫。

書是知識的源泉,有了書,才有了知識,而有了知識,才能使我們的國家更加強大!而且我們現在文明、美麗、富饒、昌盛的國家,這一切不都是知識讓我們的國家更加強大嗎?

書是我們生活不可缺少的,如果沒有書,就沒有知識。書就像一座寶庫,我們在寶庫裡學習,讓知識充實我們的大腦;書就像一片海洋,我們在書的海洋裡跳躍,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵;書是一座高峰,只要每學到一個知識,你就開立這座高峰越來越近了。而知識是永遠也學不完的,但是當知識充滿你的大腦時,你就翻過了一座高峰。

我們伴著燈光,在知識的海洋裡遨遊,和著樂曲,翩翩起舞,放聲歌唱。有了書,讓我們的生活更加豐富多彩,有了書,我們在學習的道路生就不會寂寞。

所以我們要多讀書,讓知識充實著我們的大腦,你學到的知識越多,你看到的風景就越多。說不定你也有可能像李白大詩人那樣吟詩作賦。

書是我們最好的老師,書是一道美麗的風景!

讀書是一道美麗的風景線 篇20

國小五年級作文 ,525字

風景,我們都看過,甚至會沉醉之中。讀書就像一道美麗的風景線,越看越感覺有意思,還能想象出什麼樣。

在四年級時,有一篇文章,是描寫長城的。

遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著牆上的條石,單看這數不清的條石,一塊就有1噸多重。那時沒有火車,汽車,起重機,就靠無數的肩膀、無數的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺……

我沒有去過北京,也沒有看過長城,但看到這,我就能想像出長城的雄偉壯觀,也體驗到了古代勞動人民智慧的結晶和辛勤汗水。

我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了,有些句子我都能背下來。

莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米巨集偉瑰麗的壁畫。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,採摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的綵帶飄拂,漫天遨遊;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。

我不僅愛讀課文,我還喜歡看課外讀物。

我最愛讀《三國演義》,三國裡的人物被描繪得有聲有色,我越看越覺得有趣,讀的愛不釋手,廢寢忘食。

書就像磁石一樣吸引著我,讀書是一道美麗的風景線,美在其中,樂在其中,讀也讀不夠,看也看不完。