春之幻想曲相關作文20篇
春之幻想曲 篇1
國二作文 ,512字春日來臨，一切都脫下了寂靜的外衣，穿上了美麗的新襯衣。這一派生機勃勃的景色，在我眼裡，是一首美麗的幻想曲。
每首曲子都與我有一個小小的約定。
冰塊碎裂，重展生機。這是春天的溪流，歡快又生動活潑，毫不呆板。我幻想著，幻想著那溪水在唱歌，在跳舞，是一個活潑的女孩子。這首曲子代表了我的喜悅，我的高興，是那情不自禁的笑容。
吐露新芽，點點嫩綠。這是春天的樹木，充滿了著新生與朝氣，就算是被“歲月的火把”薰得烏黑蒼老的大樹，也吐出了嫩綠，來裝點它的身軀。我幻想著，幻想著那小樹在伸展肢體，感受著新生，是一個沉睡已久、剛剛醒來的少女，平靜而不呆板。這首曲子，代表了我希望的重燃，信念的新生；它讓我有動力，有勇氣繼續前行。
百花齊放，爭奇鬥豔。這是春天的花朵，五彩繽紛，滿樹鮮花齊綻放，點點嫩綠作陪襯，轟轟烈烈又優雅高潔。我幻想著，幻想著那花兒在微笑，在爭論高低，是一位美麗的姑娘，散發的幽幽的香氣，熱烈又淡雅。這首曲子，代表了我的喜出望外，奮鬥的力量，不屈的信念，讓我快樂地走向前方。
春天是一首美妙的幻想曲，與你我有著千絲萬縷的聯絡。
靜靜聆聽那春的幻想曲，回憶著我們走過的路，就會發現：其實生活中的歡樂有許多，只是我們缺少發現……
春的幻想曲 篇2
國二作文 ,573字沒有冬天那莫名的憂傷；沒有夏天那火辣的熱情；也沒有秋那談談的淒涼。春天有的，只是如處子般的健壯，似少女般的勃勃生機，還有那如蝴蝶般斑斕的色彩。
春，永遠都是希望和活力的代名詞。她隨著南飛的燕子到來，又伴著知了的歌聲離去。雖如曇花一現，稍縱即逝，卻忘不了綻放出最美麗、最耀眼的光彩。
瞧，柳樹沐浴在陽光中，抽出了嫩綠的枝椏，任憑著春風為她梳理著頭髮。在微波盪漾的明鏡中，她嫣然一笑，只為有個滿意的髮型。
桃花悄悄綻開了那被藏匿一冬的花朵，為她點染了一臉的脂粉。遠遠望去，猶如一襲粉紅如霞的紗巾。也許，整整一個寒冬的逃避，只是為了醞釀出最美麗的姿態，呈現在這一年最絢麗的舞臺上。
在這萬紫千紅的季節，每一株植物都努力的在春天呈現出最美的姿態，綻放出最耀眼的色彩。只有梨花，只有她依然穿著一身如雪般素雅的長裙，孤傲地站在那最不起眼的角落裡。也許是生來就樸素，不屑去與那些胭脂俗粉爭寵選美。更可能是為了紀念那已逝去的寒冬，故綻那如雪般的花朵。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這一刻，只有梨花。只有它不忘寒冷賜予它的恩典，一個人在春風中堅守著自己的信念。
還有那油菜花，在春雨的洗禮後，悄悄地位自己換上了黃燦燦的衣服，在陽光的照耀下，綻放出如金的光芒。在農民伯伯的眼中，辛苦了一季的希望，就寄託在了這片如金的夢想裡。
期待著來年的春天，與春的再次相會。
春之遐想曲 篇3
國小六年級作文 ,497字春姑娘穿著一身綠色的衣裙，邁著輕盈的腳步走來了，她的身姿是那麼柔美，纖細。我愛春天，你輕輕地走了，正如你又輕輕地來了，你靜悄悄地降臨到我們身邊，用天地萬物奏出了一曲獨特美妙的春之聲，春的遐想！
我愛春之聲，因為她奇特的聲音是那麼充滿希望，充滿神奇……
春天的聲音充滿著希望。聽，那花草樹木及萬物一起鑽出綠芽的聲音。看，樹枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來，尖尖的，細細的，小草害羞似的探出了小腦袋。花兒綻開了笑臉，紅的似火，白的像雪，粉的如霞。一支支，一簇簇。奏出那支充滿希望的序曲。
鳥兒在樹上唱給我一段優美的春的序曲，飄灑的春雨在耳旁鳴奏出陣陣管絃樂，滴滴噠噠，陣陣春雷鳴奏出陣陣鼓樂，隆隆轟轟。
春姑娘抱起一支綠琵琶，把它們串成一曲綠之序曲。
百鳥聽了，也加入其行列，花兒們也爭相伴起舞來。農民聽了，幹活更有勁了。
瞧呀！那濃綠的樹林，五彩繽紛的花朵拼在一起，湊出了一幅如詩如畫的山水畫。
啊！世界都陶醉進了夢幻般的綠世界！這濃郁的綠芽，柔軟而清脆，宛如一塊溫潤的碧玉翡翠。
啊！這所有的萬物都融入其中，構成了一個個美妙動聽的音符，撩撥著每個人的心絃。啊！我愛春之聲，我愛著春的遐想。
秋節之幻想曲 篇4
國小四年級作文 ,383字我們家從沒過一個熱鬧的中秋節，除了弟弟可以吃半個月餅，就沒人喜歡吃月餅了。一到中秋，也只是像平常一樣吃飯，像平常一樣睡覺。
而我心中卻有一個美麗的中秋節。中秋夜，我們家陽臺上放了一張小圓桌，全家人圍坐在一起，邊吃月餅邊賞月。雖然，我不喜歡吃月餅，但我卻專注地等待著月亮升起。仰望夜空，看月亮從雲層中鑽出來時，我們都拍掌歡呼。月亮越升越高，越來越明亮，我彷彿看到了嫦娥和玉兔的身影；彷彿聽到嫦娥在對后羿唱歌。我不禁吟誦起了：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。
忽然，一小塊月餅飛到我頭上，原來是弟弟扔來的。小調皮，吃了還亂扔！看我不收拾你。我把弟弟按到沙發上，撓他的胳肢窩，弟弟最怕撓癢癢，一邊笑一邊求饒。爸爸媽媽看了也哈哈大笑起來。笑聲迴盪在我們的房間，穿過陽臺，飄向美麗的夜空……
多麼美麗快樂的中秋節啊，我期盼著，等待著，我相信，總有一天，它不是幻想，不是夢！
春雨幻想曲 篇5
國小四年級作文 ,786字下了整整一天的雨，心裡很沉重。常是這樣，每到陰雨綿綿的天氣，原本壓抑的心情會變得更加陰沉，雖然雨後空氣新鮮，但還是不如陽光在眼前留下的開朗和燦爛。今天，這陰雨，阻擋了我外出的腳步，把我禁錮在了屋子裡。我想，是不是每年四月都會陰雨連綿？
春天早來了，可城市裡卻感受不深，看不到一大片一大片綠茵茵的草地，看不到突冒蕾芽的枝丫，看不到一大片一夜之間開放的桃花林，更看不到田野上冒出的綠色小麥苗。田野裡的小孩還會像以前看到的那樣，在溫暖的溪水裡抓小魚，小蝦，又或者和鄰家小孩玩到天黑回家而捱罵嗎？也許會吧，但是城裡的孩子呢？也許三歲已經坐在電腦前看哥哥打遊戲了吧！？也許玩著過家家的小毛孩已經看著姐姐玩手機了吧！？沒有親身玩耍過的孩子，永遠不能說擁有一個燦爛的童年。
還小的時候，我是多麼喜歡春雨啊！田野裡，一場又一場晶瑩的春雨滋潤著大地，就代表著春天的到來！沉甸甸的棉襖可以脫了，厚重的帽子可以摘了。女孩又可以穿上漂亮的碎花裙，向朋友們炫耀了，男孩可以瘋著滿田野打滾，嬉鬧了。那種田野裡無憂無慮的童年，是城市孩子沒有的。
但現在感覺，城市的春雨是沉重的，是苦悶的，是傷感的，是落寞的，是沒有快樂滋味的。那樣的春雨，只會勾起我對田野的無限渴望。現在，大人們刻意的約束，有沒有改變孩子們的天性呢？只有我們明白，我們的心裡還珍藏著童年的期待，只不過藏得很深罷了。
窗外雨聲嘩嘩，我被困在屋子裡，隨手拿起一本《暗香》，封面正是我夢想的童年的顏色，我翻著，讀了，深深沉浸在書裡。作者一定體驗過田野，懷念過田野的味道，雖然沒有華麗的辭藻，但卻用它的淳樸打動了我，那是田野的夢幻，一種真實的情感被揉碎在了散發著墨香的文字中。
突然之間，我很想擺脫一切的束縛，掙脫開無形的枷鎖，扔掉書包，扔掉補習班，扔掉一切一切，光著腳丫，撒開腿，飛奔在田野上，沐浴在春雨裡……
春之藍天幻想曲 篇6
國二作文 ,833字窗外，天很藍很藍，雨後的天總是很清新，似是用淡藍的顏料染過一般，幾隻深黃色的鳥劃過我的視線，那麼小，那麼單薄的身影，它們肯定嗅到了春天的味道吧……
我喜歡春天。記得一年前的春天，父親買下了兩隻很可愛的百靈鳥，它們住在很精緻的鳥籠，沒日沒夜地歌唱，那麼清脆，我甚至覺得它們已經陶醉地忘了自己。
一有時間，我就會去聽它們的歌，這樣總會使我放鬆。我會把它們掛在陽臺上，每每在這個時候，它們只是久久地凝望著天空鳴叫，非常認真……我似乎明白了，它們渴望藍天！一直以來，我以為它們很享受住在精緻的鳥籠裡那衣食無憂的生活，沒想到，它們卻是最孤獨可憐的！因為它們沒有了自由！我注視著它們的眼，那眼神裡似乎充滿著哀怨，就連它的歌，唱得也是那麼悲涼，像是對藍天深深的呼喚。
那一刻，我想到了自己，和它們不像嗎？只是我徘徊於兩個牢籠罷了，一個是生活的牢籠—家，一個是學習的牢籠—學校。
在家裡，父母管我很嚴，我只能做一個聽話的乖乖女。記得有一次，同學約我去一個很大的圖書館，面對那麼多好看的書，我開心地答應了，回到家就高興地徵求父母的同意，他們只說了一句話，就使我的希望徹底破滅了：“那麼遠，不準去！”“可是已經答應人家了，不可以失信的！”我苦苦懇求。他們毫不猶豫地拒絕。誰知一回學校，那些同學就與我疏遠，說我不守信用，足足讓他們等了一個多小時，我很認真的解釋，沒有人相信，那時，我才覺得自己好無助。再後來，同學們都理解了我，只是他們會調侃的說：“你都快成宅女了，就一井底之蛙！”確實，除了去學校，我基本上不會踏出家門半步，總覺得自己很無知，外面的世界一點也不瞭解。
學校就更不用說了，就算可以出校門，我也絕對不會在學習時間離校的。
曾經有個同學跟我說：“你不覺得你很可悲嗎？”確實，可悲，卻也無耐……那個春末，我取下鳥籠，低呼：“去吧！”兩個瘦小的身影向天空飛去。又是一年春意正濃時，隔著玻璃看藍天和鳥兒，那麼自由自在，或許也別有一番風味，就算我還是那麼孤獨……
青春因幻想而美麗 篇7
國三作文 ,507字青春是什麼？青春是一張空白的紙。我要用幻想細細地描繪出花朵，濃墨重彩地畫出草原，細細地勾勒出青春的美麗。
正值青春的我，可以因為一時的沉思而飄入幻想的夢鄉。
不經意時，我就幻想著自己來到一處偏遠的海灘，面朝大海，背安對樹林。收拾一下裝滿煩惱的包裹，使盡力頭朝海一丟，就可以隨浪漂流沖淡。這時只需要一把樹大般的遮掩傘，一副深色的偏光眼鏡，一杯冰涼的果汁，就可以舒心地過完一個下午。其實不然，幻想很快不盡如人意。
當我暢流在淺海時，我可以與魚兒嬉戲，與小蝦作“鬥毆”，我可以假想漂浮的破木板能讓我去衝浪。忽然遠處發出了呼救，幻想終於可以做一回“英雄救美”，可是幻想很調皮，只是遠處有個男的在拍打著海水，發出呼救。此時的我以迅雷不及掩耳之勢朝他游出，經過一番努力，終於把他救上海岸。當我不經意間，他卻把我引到了令人生畏的地方—課堂，他提出一連串的問題，而我只能撓著頭皮不知所措。
一時的走神，就這樣換來了半節課的罰站，也真是倒黴，正幻想中著度過那煩人的一天，卻被這個“呼救男”逮了個正著。幻想真的很美麗，只是現實過於殘酷。
還記得幻想中的那片海，有夕陽作伴，灑下光輝，還有一隻帆船駛向遠方，幻想的青春很美麗。
幻想曲 篇8
高一作文 ,676字有陽光和水露的某天某地，一位將要遠行的故人，交給我一支黑顏色的畫筆。我心跳加速，受寵若驚。
一向貪玩的我，照著流浪貓的樣子，而對小圓鏡，往臉上添上六瓣鬍子，又擠出極詭異的模樣。不知不覺，鏡子裡的那張怪臉竟成了我身體的一部分。
趁沒人的時候，我偷偷將自己的微笑抹上一筆黑色。其實，我貪心一點，用畫筆把小熊圖案的衣服也塗成了黑色。不，我嫌不夠，一衝動將腳下的路也染成了黑色，我管它叫夜路。
呵呵，黑色的人在走夜路，多麼好玩兒。有時我會為了這開懷大笑。
我悠哉地走著，這世界有太多新奇的東西，我想把他們盡收眼底。我喜歡，穿上那身黑行頭奮力奔跑。
不知明劃過了多少條完美的曲線，我確實有些疲憊。我想，我該停下來坐一會兒，就在那個樹墩上，沒準兒還能吃幾顆美味兒果子，同路過樹墩的人講幾個笑話。
可是，我恍然發現，手腳不能自主，任憑我苦苦哀求，他還是愈走愈遠，跟呆板的馬達沒兩樣。
老實說，我有些生氣。氣急敗壞的我開始拼命吶喊：給我停下。聲音如同暴雨前的雷鳴。毫無作用。
誰家的星星戀上了誰家的月亮。出嫁的當晚，孃家的烏雲婆婆，鼻涕眼淚一把一把。
夜裡下起了雨，雨中裹挾著風，風吹冷了空氣。空氣進了洞，洞裡困著我。我終於停了下來。暗流從洞中淌出。
後來，有陽光照進洞裡。我和陽光對視。黑色人變成土黃色。我拍拍衣服上的塵土，爬出了洞。任走任停。
我愛笑，因為我愛這個世界。
寂寞的人在唱寂寞的歌。我不知道它從何而來，但我真的感到寂寞了。也許每個人都會感到寂寞，只是各自的寂寞不相同吧。
我，仍走走停停，換不同的休閒裝，成了遠行的人。我，尋找虔誠的人，只為緣，不為情。
青春的幻想 篇9
國二作文 ,582字輕輕地，我經過花季的窗前，青春是一串紫色的風鈴，風兒柔柔地吹過，“叮叮噹噹”的鈴聲便是青春憂鬱的幻想。
我曾幻想坐著太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭，遠遠地，我看到了一條流金四溢的河，那就是銀河吧！金色船悠閒載著我盪舟銀河，船兒遊啊遊，咦，這不是織女嗎？那邊孤獨徘徊的一定是牛朗了，這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉，金色船兒啊！請載上織女讓它回到牛朗身邊，願天下有情人終成眷屬！
我曾幻想夢迴唐朝，來到一代詩仙李白的跟前，他戴著帽子，一手舉杯邀明月，另一手反扣身後，著一襲素袍，衣袂飄飄，好一派詩仙浪漫氣質，頃刻間，我感受到他“白髮三千丈，緣愁似個長”的愁緒；體會到他“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅；領略了“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉。
我曾幻想擁有一根魔法棒，5。12大地震侵襲後的四川滿目瘡痍，一片廢墟，人們在廢墟里俯首痛哭垂淚，一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊，尋找廢墟下一個個可望而不可及的夢。此時我將用我的魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石，讓他們找回自己的夢。最美味的食物給飢餓的人們，變出最有趣的玩具給失去父母的孩子，變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母們。
青春的殿堂有太多的期盼；青春的世界有太多的憧憬；青春的天空充滿了紫色的幻想。
噓！快看，流星正悄悄滑過，對它許下你的青春願望吧！相信它會很快就實現的。
春天暢想曲 篇10
國三作文 ,733字春天，是活力的標誌，田野中教室裡，處處都是春天的豔影，它融進每個人的心裡。
“萬紫千紅總是春”，春天留給人們的印象是百花齊放，爭奇鬥豔的美景。是啊，花總是有它不可代替的吸引力。人們總會感嘆說：“啊，真美！”的確，鮮花是春天裡的主角。美麗的花朵在陽光的照射下，擺弄著舞姿，為的是實現它那為人間添美的理想。當我們看到它們盛開的景象，那生命最旺的一刻，有誰會想到它們含苞待放時的心情，它們破苞而出的艱辛呢？我想，不會。因為它們掩隱得太精妙了。這就是奉獻的最根本方式吧！一時短暫的美麗，也需付出很高的代價。頓時，我看到了生命的意義—為著希望中的理想，努力著。
“萬綠叢中一點紅”，勿忘了春天裡還有一種最基本的色調—綠色，綠葉的顏色。這是一種平凡而樸素的色彩。在絢麗多彩的春天裡，在紅黃交織的世界裡，有一些人不會去注意綠葉，因為它只是大自然，美麗春天裡的“配角”，永遠不能跨越“主角”的地位。但請別忽視綠葉的存在。因為如果沒有綠葉，鮮花也不能鮮活；如果沒有綠葉，鮮花多姿的色彩也只能是單一。的確，微不足道的平凡也能成就偉大的夢想。我想：綠葉就是把陪襯鮮花當作自己生命裡最大的理想。雖然只是單一的綠色，雖然沒有人會為之喝彩，但它還是默默地把生命裡的最後一點綠留在了春天，留在了世界。活著，不是為了名利，不是為了喝彩，只是向著自己的目標前進。在此，我再一次看到了生命的意義—為著希望中的理想，努力著。
站在春天的田野裡，“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”我願成為一座塑像，永遠定格在春天裡，更重要的是，我懂得了春的意義，生命的意義……
我為自己的對生命感悟而激動欣慰，我要在16歲這年的春天裡，寫著自己喜歡的以上文字—志向、理想。
春之合奏曲 篇11
國小四年級作文 ,637字“啪啪啪，啪啪啪……”我和爸爸媽媽踏著歡快的腳步一起去踏春。
“沙沙沙，沙沙沙……”春姑娘悄悄步入大壩，大壩搖身一變。瞧，那一棵一棵柳樹的姿態：有的伸著長長的手臂，彷彿要擁抱春天；有的彎著腰，好像在梳妝打扮；有的側著身肢，好像在鞠躬迎接春天的到來……哇，柳樹旁有一棵不知名的小樹，它的枝丫向四面八方延伸著，每個枝頭上都冒出一朵淡黃色的小花苞。乍一看，真像綻放在空中的大煙花。咦？小樹右側依偎著一位小鄰居—綠綠的、圓圓的小灌木，遠看挺像一個大型的抹茶味糖果。我彷彿聞到了那清涼香甜的味兒，不禁深深地倒吸了一口氣，那股好聞的味兒頓時沁入心脾。哦！春天來了。
“咚咚咚，咚咚咚……”這是什麼聲音？原來是一個接一個的小雨點跳進小河裡“泡溫泉”呢！“嘎嘎嘎—”兩隻小水鴨也聞訊趕來，一頭扎進水裡久久不再露臉，過了好久才鑽出來，抖抖身上的水珠子，伸長脖子歡叫幾聲，多麼像在高唱：“春江水暖鴨先知”啊！哦，春天來了！
“唰唰唰，唰唰唰……”我們踩著冬婆婆留下的落葉來到了北山。哇，新造的水泥路兩旁挺立著一排排整齊的枇杷樹，猶如迎賓團夾道歡迎我們。我們昂首挺胸沿路前行，一片油亮亮的菜地展現在我們眼前：油菜花打著一頂頂黃綠色的小傘，好悠閒啊；青菜穿著嫩綠色的軍裝，看上去蠻神氣的；薺菜擎著“丈八蛇矛”，好不威風。菜地裡沸騰啦！哦。春天來了。
“啪啪，啪啪，啪啪……”我們的腳步聲伴隨著小雨滴的“滴答滴答”聲飄蕩在山林裡，合奏著唱起一曲春天的讚歌：“哦，春天來了……”
春日狂想曲 篇12
國小四年級作文 ,521字陽春三月，春雨淅淅瀝瀝的，似銀線一般，從天上飄落下來，如同乳汁一般，灌溉著大地。春風好像暖風機，從臉上輕輕地拂過，舒服極了。同時，萬物都因春天的“駕到”，變得生機勃勃了。
春天，我覺得最有情趣的是校園。葫蘆池，它早已“甦醒”過來。變得清澈見底，像一顆綠寶石，水面波光鱗鱗鑲嵌在花園裡。活?o機靈的魚兒們在水中快樂地嬉戲：在水草裡捉迷藏，在山石那兒“鯉魚跳龍門”。池塘左邊呢，也是一道亮麗的風景線。迎春花搶先秀出了花朵。黃得似金，十分耀眼，不知道春姑娘是怎麼調出這迷人的顏色！這裡好像有了一座白色瀑布。一旁的薔薇花，穿著雪白的春裝，在吹著薩克斯，為小鳥伴奏。小鳥呢，在樹上唱著歡快的歌曲，抑揚頓挫，人聽了一定會感到心曠神怡。靠邊的梅花也閒不住了，在梅叢那兒放開了一遍粉色的朝霞。這裡真像畫中的仙境、世外的桃源，整個花園成了花的海洋。老爺爺—梧桐樹們也集體團購了綠帽子，迎接春天的“駕到“。
春天，其次是農田有情趣。金色的油菜花在地上鋪開了金色的地毯；布穀鳥飛來飛去，唱著歌曲，催人們趕快播種。
春日好，最憶是校園。遙看薔薇似飛瀑，梅叢怒放展絢霞。能不憶此處？
春日好，其次憶農田。油菜金黃鋪地毯，布穀飛翔催人勤。
這就是美麗的春天。
春之隨想 篇13
國一作文 ,568字“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
望著眼前此景，我心中不由想起了這兩句詩。
今天，是報到的日子，報完到後，我邁著輕快的腳步往家走著，路過洹河河畔，視線，卻不由被天中一隻只五顏六色的風箏吸引住了。順著風箏往下看，如茵的草上奔跑著一對對母子，母女，父子，父女。
我的心忽然沉重了，連帶著步伐也沉重了。孩子眼中綻放的快樂和幸福，亮麗的讓我不忍直視，也讓我的心中猛然一緊我將幸福弄丟了，我認為，完成作業便是最大的幸福，卻未曾想到，那並不是。孩子眼中的幸福影射出我的無趣與渺小，我的心中空落落的。
曾幾何時，我與父母也如他們在草地上奔跑，比誰放的風箏高，眼中帶著我都不曾注意的幸福與快樂。風箏掛樹上了，沒事，有爸爸，放風箏放到肚子餓了，沒事，有媽媽……
可現在呢，我與父母之間好像有了一層隔膜，將往日的幸福關在了門外，我原不知道那到底是什麼，可現在我突然想清楚了，那便是成績。
為了好成績，我要努力完成老師佈置的一堆堆作業，為了好成績，我要犧牲週末時間，為了好成績，我與爸媽的交流越來越少，總覺得媽媽離我越來越遠了……
當我沉浸在思想中時，遠處忽聽見媽媽的聲音：“都多晚了，還不回家吃飯！”雖帶責備，可又帶著關心。
我笑了，帶著我沒有注意到的幸福，原來，我沒有弄丟幸福，它就在我身邊。那層隔膜，也不過是我自以為的。
春遊暢想曲 篇14
國小五年級作文 ,589字嬌媚春日，正是遊園賞景的大好時光。在春光甚好的時日，我們準備前往小王子莊園春遊，放飛積蓄已久的好心情！
那天，在大夥的期許中，載著一路的歡聲笑語，來到了目的地。奔下車，與春風撞個滿懷；仰起臉，與太陽打個照面；吸口氣，與春芽擦肩而過。這樣的開端，用一句現代的話來形容：真是清新得不要不要的！
最令人難忘當然是滑草了！來到滑草場，只見一道“綠草”鋪成的道路直線向下。往下方瞧一眼，不禁感到眩暈。男生們嚇得大氣不敢出，女生嚇得雙腿發抖。我心裡雖然有底，但表面上談笑風生的我其實也怕得慌。但是，賭上男子漢的尊嚴，我必須拼了！
總算輪到我了。深吸一口氣，坐上滑草盆，不由得膽戰心驚。盆子開始下滑，我睜開眼。“咦，怎麼那麼慢？”正當我疑惑間，滑草盆陡然加速！“呀啊啊—啊—”剎那間，我的大腦一片空白，慘叫聲也被扯得支離破碎。冷颼颼的風直往領口灌，兩秒後，我才驚魂未定地回到地球表面。
隨後，我們前往下一個遊戲地點：水槍大戰！
披上塑料雨衣，背上裝有“滿滿彈藥”的水槍揹包，與隊友衝向勝利！場內有數個南瓜障礙，可以在南瓜之間遊走、伏擊、隱匿，當戰爭的號角吹響時，作為主力的我衝進敵方包圍圈。在一片水的槍林彈雨間，我不管三七二十一，在這一來一往的混亂之間，孤軍奮戰。但我很快成了眾矢之的，被敵方的狂轟濫炸攻擊得體無完膚……
載著一車歡聲笑語，遊戲結束了，春遊落下了帷幕！
雨之暢想曲 篇15
國小六年級作文 ,666字坐在窗臺前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大，聆聽著那清脆的“滴答”聲，我的思緒也隨之而去……
雨水敲打在窗戶上，發出“啪啦啪啦”的叫喊聲；雨水落在樹葉上，像一個熟睡的嬰兒在搖籃裡輾轉；雨水掛在防盜窗上，閃著水靈靈的大眼睛向四周環顧，“嘀嗒”另一個頑皮的小雨滴把他踢了下去，搶了他的位置……
雨沒停，成千上萬的小雨滴密密麻麻地鋪了下來，植物們伸展開身體，歡迎小雨滴的到來。雨滴隨著小草跳起了秧歌；雨滴和花朵捉起了迷藏；雨滴把樹葉當做滑梯，一層層地滑了下去……
雨停了，大地上一片濃郁的綠色，生機勃勃。可雨滴們卻不知去向，消失在了我們的視線中。這時，太陽出來了，葉片上的水珠兒開始眨起了眼睛，這才讓我們又找到了可愛的雨滴。真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”，千千萬萬雨珠從天而降，用自己的身體轉化為甘露，為植物們帶來了營養和能量，這是一種多麼無私的奉獻精神！更難能可貴的是，他們還沒有一句的怨言，不要求一點兒的回報，這又是一種多麼難達到的境界呀！
就好比社會上的那些人，例如：清潔工，農民工……他們為人們的生存環境和生活設施做出了極大貢獻，可又有誰記起他們呢？再說說那些奪得金牌的奧運健兒吧！大家都為他們喝彩的時候，有誰想起過他身邊的那些陪練、教練、醫護人員……在比賽時最緊張的是誰？就是他們。比賽後最忙碌的是誰？就是他們。比賽最擔心的是誰？就是他們。他們有著和雨一樣的情懷，一樣無私的奉獻精神和一樣不求名利的品格……
雨，飄飄灑灑，滋潤大地；雨，復甦萬物，不求回報；雨，甘願犧牲，毫無怨言。我彷彿也成了一滴雨珠，和千千萬萬雨珠一起融入到萬物中。
春遊暢想曲 篇16
國小四年級作文 ,406字春光明媚，正是遊園賞景的大好時光。在春意盎然的日子，我們都做好了準備，一起放飛積蓄已久的好心情。
走，我們去春遊！
東林書院，又稱龜山書院，位於無錫市繁華的市中心，宛如一位深藏在歲月深處的居士，安靜而孤傲。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”這副語文書上的對聯便懸掛在東林書院之內。
東林書院是一個典型的江南園林。這座書院粉牆黛瓦，亭臺樓閣，小橋流水，古色古香。穿過門廳，映入眼簾的是一座牌坊，上面雕刻著各種精美的圖案，還題有“東林舊跡”。爸爸說，這是東林書院的標誌和象徵。
穿過牌坊，我們便可以走上石拱橋。橋下一群紅色的錦鯉穿梭在池塘中，熱鬧歡騰。一路前行，我們來到了依庸堂。在這裡，我們就能瞻仰到顧憲成的這副對聯。東林書院裡的每一間屋子都有著很美的名字，也是文人大家講學的地方。
爸爸帶我暢想了這次春遊，教會了我很多課本外的知識。我一定要好好學習，從一個不懂事的孩子變成一個有知識的少年！
初春的幻想 篇17
國小三年級作文 ,482字當第一聲春雷響起時，當花朵開放時，當小草冒出腦袋時，春天就來了！
天空湛藍湛藍的，像一塊大大的藍寶石；白雲像孫悟空一樣能七十二變，時而變成一條條小魚，在水中游來游去；時而變成一個個娃娃，直往藍天媽媽懷裡鑽；時而變成一隻只飢餓的老虎，肚子咕咕直叫—小鳥在天空中自由自在地飛翔，時而又像在一起說悄悄話。
一山淡、一山濃、一山青、一山綠，高山碧綠碧綠的，像一幅水墨畫；樹林中安靜極了，一隻梅花鹿走過來，悠閒地吃起了草地上的草，好像在說：“除了我們鹿，誰還能品嚐這美味無比的草呢？”調皮的小松鼠在樹梢上竄來竄去，它的尾巴真大，晚上睡覺的時候，可以當一條大被子蓋在身上呢！草地上，野花真多，白的似雪、粉的賽霞、紅的如火、黃的像金、藍的似海、綠的成玉，它們爭奇鬥豔地盛開著，把濃濃的花香散發在新鮮的空氣中，沁人心脾。
小河像一條藍綢子，清澈見底。烏龜真膽小，每走一步，它就停下來，東瞧瞧、西望望；小歌唱家青蛙在呱呱地唱著歌；小魚們在三百六十度空翻，時不時還來個急轉彎，展示它們的舞藝。
這裡到處都是春天的氣息，真是美麗！小傢伙們沉浸在這優美的世外桃源中，很是愜意！
開發月球之暢想曲 篇18
國小五年級作文 ,1050字地球越來越擁擠，許多時候，當我們望著天上那輪皎潔如洗的月亮，我們心裡都會出現一種想法，是否能將月亮綜合利用起來呢？雖然不一定能完全實現，但我想從理論上來說等我們人類從現在的0。15級文明，跨躍到一級文明時，這便不是天文夜潭了。
按以人類每年0。01級進步，到這一級文明還要85年，這個時間雖然久，但是我們等得起！
于2018年記
中秋佳節到了，一輪明月徐徐昇天，現在是2103年，我們人類文明終於從小數點升級到1了。大家一定驚歎我為什麼可以活這麼久，因為在2030年時，我們人類發明了人體冷凍技術。我第一個報名，過70多年，我在2103年甦醒了，醒來時我仍是位年富力強的中年人，現在我是某資源有限公司總工程設計師。現在總裁交給我一個任務，合理開發運用月球資源。望著天上這輪皎潔明月，我腦裡還沒有一點頭緒，只好下電梯去小區走走，就當我坐電梯時，一個好想從我腦海蹦了出來。要開發，先得修條快速的道路上來呀，我們可以把電梯造到月球上去呀！我們可將電梯插於太平洋之間，這樣的話。去利用月球資源就方便多了。我為我的想法感到高興極了，一下電梯就飛奔跑向了公司研究總部，向助手通告這一方案，助手小王聽了也高興得跳了起來，開始著手研究。問題出現了，地月之間有30萬千米，如果就地球上現今造電梯的材料，就材料費都需幾萬億美金，龐大鉅額的費用日後公司怎麼承擔呀？必須找到一種新材料替代油核（21時紀新金屬），否則月橡計劃（月球開發計劃）根本開展不來……
與助手分別之後，這個晚上我一直睡不著，到底有哪種物美價廉金屬支撐起跨世紀工程呢？我們夜以繼日地苦苦尋找、思索、研究……就在這樣瘋狂狀態下，三個月之後，小王欣喜若狂的打電話給我，他說我們團隊找到那種新材料了，讓我去公司研究站，聽到這訊息後我以“由率光速”的速度衝向了公司。
當我到公司時，小王已經笑容可鞠地站到門口了，見到我便立即把我往研究所樓上拉，我更是飛奔而上。這時助手們點開螢幕，迫不及待向我開始解說：“李工程師好，我們所搜尋尋覓開發的是一種叫曼鑽的材料，這種金屬每一噸只要1分錢，而且不易破壞，是太空造物必需的產物。目前出產於瓦丘達，別的國家和公司都還未發現和開發，我們正好可以運用。”聽了小王的解說，我立即拍案叫絕，以總工程師身份下達採集開發曼鑽指令。
一年之後，材料全到位，開始施工，這是一項全世界都矚目的工程，得了全球各方的支援和幫助。十年之後，太空電梯正式運載執行。
這項跨世紀的太空工程，為更好利用月球資源，提供了大大的便利，造福人類！
我的心願之幻想 篇19
國小六年級作文 ,605字在每個人的心中，都有一粒種子，它會在我們的努力下生根發芽，直至達到生命的輝煌—它就是心願，每個人所追求的。而我的心願，則是當一名大名鼎鼎的作家……
為此，我將全身的心血投入進去，勤奮學習。突然，我眼前一黑，進入了幻想之中……
終於，通過努力，我成為一名作家。而此時，我正在簡樸而安靜的家裡，坐在桌子前面，手中握著筆，沉思著寫什麼。我之所以那麼急著寫，是因為我知道書能淨化人的心靈、陶冶人的情操、豐實人的知識寶庫，也能充當人最親密的朋友。突然，我頭上的燈泡一亮，我的靈感來了！我便抬起我握著筆的手，埋頭苦幹起來！頓時，我的筆下蹦出了許多“紳士豪傑”，它們紛紛手牽著手，歡快地唱起歌，向我描述著一個又一個優美的篇章，並把我輕輕地、快速地拉入其中……
“呼—寫好了！”我放下筆，甩了甩痠痛的右手，歡快地喊道。我把稿子反覆看了幾遍，反覆研究每個詞語、句子，這才將稿子交給編輯部。這時，我又開始幻想起來：當這本書發向全世界的時候，窮人捧著書，如飢似渴地閱讀，迫切地想得到精神上的財富；壞人緊緊地握著書，急切地讀書，渴望能洗淨心靈上的汙濁，從而變得純潔、善良……要是真能這樣，純潔、善良將會構成一道生活中最美的風景線，那將是多麼美好呀！
突然，我迷迷糊糊地醒了過來，向四周看去，一切都還是老樣子。但是我知道，只要我堅持不懈地努力學習，用此搭建一座我通往輝煌之路的階梯。我相信，我的願望，終將會實現！
春之暢想 篇20
國小四年級作文 ,730字盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕盈的步伐來了！
春姑娘帶著生命和希望來到人間，她越過高山，飛過叢林，千里迢迢的趕來接冬妹妹的班了！她顧不上抹去臉上的汗水，拍掉身上的塵土，便迫不及待的出現在我們的面前……
春天的顏色是“生機勃勃”太陽的光穿過樹的縫隙，折射到草地上，暖洋洋的，坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏，風輕悄悄的，不像冬日裡的寒風刺骨，他用悄聲細語喚醒了萬物，樹兒綠了，花兒紅了，連去往北方的燕兒飛回來了，一切都是那樣的井然有序，那樣的有節奏，彷彿萬物都在期盼著春天到來的那一刻……
躺在草地上，抬頭仰望天空，遠處，高高飛翔著風箏。春風沒有腿，也沒有手，競把它送到好高好遠，漸漸地融進了淡藍色的天空裡。看，那恣意盛放著的桃花，色彩繽紛，妖豔妖媚與牡丹不相上下，站起身子，漫步到小河邊，望著河中奔流的春水、望著對岸翠綠的叢林，呼吸著無比清爽的春的氣息，感受著春劇烈跳動的脈搏，那是多麼的舒服，多麼的愜意的感覺啊！
聽！池塘中，青蛙的聲音此起彼伏，好像是一支樂隊，在演奏著一支美妙的《春之歌》，在召喚著動物們回來享受這溫暖的春天。花園中，桃樹、杏樹、梨樹像趕集似的開放出最美麗的花朵，大家正在熱烈的歌頌著春天的美好！
來到田野，辛勤的農民正忙著田野裡播下希望的種子，一場春雨後，溼潤的空氣中夾雜著泥土的芬香，隨著融融的春風撲面撲來。因此，春雨和人一樣，都是生命的耕耘者！
春常常引起我的思索，置身於這美麗的春景之中，我想“一年之計在於春，一天之計在於晨”趁著大好的春光，我們更應該播下希望的種子，努力學習，奮發向上，因為我們是祖國的希望和未來！