明月向何寄相關作文20篇

明月向何寄 篇1

國三作文 ,743字

聞你河西走廊之名，便是一種莫名的熟悉之感。或許是因為那些早已成誦的詩句吧，時光積累在那的文明底蘊，早已先於風景帶我們認識了你。

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

僅一句，勾勒盡你蒼茫大漠的孤寂荒涼。如此廣袤無垠的戈壁間，黃沙起，天地無疆，人是再渺小不過的。戰何時起，何時休，早已被歲月掩埋，無人提及。你居於內陸，安分守己，不攀比長安的繁華，不豔羨江南的婉約，只有塞北紛紛揚揚的雪，將你風塵覆蓋。而清風落葉，本不是屬於你的風景。你有的，最多是孤雁一隻，擦過天際，攜愁心明月幾許，不知向何寄。

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。

你擁有的還有戰爭，秦漢開疆拓土，故人西辭去，絳衣共雪塵。鐵蹄踏過，旌旗迎風，烽煙戰火震星辰，山水又一程。帳裡運籌帷幄，沙場血淚如下。前路太險，歸途太遠，蠟炬已殘，是淚難幹。斗轉星移間江山未老，丹心依舊，明月如昨。照亮的不過是西風夜度寒山雨，照不亮的是依稀殘夢思家國。故里青山兩相顧，卻是多少不歸人。棄我昔時筆，著我戰時衿，一紙摺扇多少恨。也不過是聲名加身，君臨天下城，再無畏，披一身寂寥。世間輪迴與我何干，溫一壺月光託鴻雁書一紙眷戀。

大漠孤煙直，長河落日圓。

於時風已住，塵已靜，往昔已掩埋。聲聲駝鈴踏過你這片染了戰火的土地，被後世牽強地說成和平。絲綢之路上人來人往，莫高窟前絡繹不絕，盛世之下的你看似風平浪靜，實則不然。

歷史的車輪不曾停下等待，繁華也不過轉眼。鐵馬金戈又至，漫天黃沙，又蓋過誰的南柯一夢。大漠依舊，戈壁茫茫。狼煙復起，孤煙直上，長河落日，入畫即景。你不發一言，任明月夜夜來此撒下柔婉的光，卻照不盡離人淚。

明月愁心向何寄，無能為力。秋風秋雨又一場，散落滿地。成王敗寇盡東流，難說別離。沉思往事立殘陽，當時只道是尋常。你我，終不過人間惆悵客。

明月千里寄相思 篇2

國小六年級作文 ,663字

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”又是一年中秋夜，又是一年月兒圓……

中秋之夜，我和家人在陽臺上賞月，吃月餅。純情少女般的圓月落在枝頭上，啊！她是那麼的婀娜多姿，她是那麼的美妙絕倫。在一層薄雲的遮掩下，圓月變成了琥珀色。當光暈漸漸擴大，又變成淺紅色。一會兒，又變成了清白的、晶瑩剔透的碧玉盤。如瀑的月光傾瀉在祥和的大地上。家家戶戶都傳出歡聲與笑語，家家戶戶的視窗都飄出團圓的味道……此刻，月餅的香甜仍縈繞在舌尖，家人的歡聲笑語依然迴盪在耳畔。望著天上那一輪皎潔的明月，我卻陷入了沉思……

此時此刻，在我們享受團圓的美好時刻，我不禁想到了遠在臺灣的親人，淺淺的一道海峽將我們遠遠地分離。此時此刻，有多少美滿的家庭享受著團圓的快樂。但是，又有多少孤獨的遊子忍受著別離的煎熬，在窗前黯然神傷；有多少人仰望著一輪明月思念起家鄉親人和藹的面容，溫柔的笑臉；又有多少人手撫窗櫺，想起了自己的家鄉想故鄉一磚一瓦給自己的溫暖，一樹一木給自己的快樂。更想起了海峽對面的祖國，祖國的一草一木，一山一水都是自己最珍貴的回憶啊！

我想我們的祖國早日統一！就像這圓圓的月亮，團圓，美好。這樣，在外流浪的華僑同胞就能早日見到他們日思夜想的親人，就能讓大中華的笑臉，綻放在每一箇中華兒女的嘴邊。

我想讓祖國早日統一！海峽兩岸親如一家。這樣，血脈相通，一奶同胞的親人不用再遙遙相望，對月思念！這樣，華夏兒女將會親如一家，共譜中華新的篇章！

此時此刻，我在想：臺灣何時回到祖國媽媽的懷抱！在冥冥中，有一個聲音告訴我：“快了！”

明月千里寄相思 篇3

國小六年級作文 ,469字

“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這句詩是我最熟悉的了，李白坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。

昨晚的月亮特別圓、特別大，橘黃色的月亮高高掛在深邃的夜空中，有一種靜謐美的意境。

我想起了遠方的奶奶，讓我想到了童年。每到假期結束，我都會迫不及待地想要回我的家鄉。慢慢長大了，和奶奶見面的機會也少了，當我想起了遠方的奶奶時，我就會看天上那皎潔的明月，總會讓我想起小時候奶奶給我講的故事。奶奶喜歡講牛郎織女鵲橋相會，喜歡講天狗食月，也講嫦娥奔月的神話傳說，我從小就仰望夜空，期盼能一探究竟。後來，我知道那只是傳說，但飛天夢想已經根植於心了。

太空已經不能阻擋人類的探索腳步，登月不再是神話。但人們仍然對月亮有特殊的情結，都是因為千百年來我們生活在詩意的世界中。

有了詩，月亮也便有了魂。

“露從今夜白，月是故鄉明。”月亮承載了詩人的思鄉情懷，也裝滿了我的童年回憶。星空燦爛，皓月當空，那是千年不變的景，萬古不易的情。

明月千里寄相思 篇4

國一作文 ,1203字

“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”皓月當空，望著這清幽而又寂寞的明月，兩行清淚從臉頰旁滑過，霎那，我想起了您——我親愛的爺爺。

您總是慈祥地對我們笑，一雙不大的眼睛常常眯成一條縫，正如那輪新初的彎月，宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中划行，給我送來一片情思。

生活之中，您總是無微不至地照顧著我們，而不識字的您，對我們學習要求嚴格的同時，又教給我們許多為人處事的道理。

現在我們已經長大了，而您也終於回到了魂牽夢繞的故鄉，卻讓我們在這同一中秋佳節，與您相隔千里，這一刻，終於體會到了以前從未體會過的思親之情。

還記得那年春節，我們和您一起去逛花市。花市裡的花形態各異，五彩繽紛，實在是讓人眼花繚亂。我們在熙熙攘攘的人群中努力尋找著我們想要的鮮花，一步一挨地終於來到了人稍稍稀少的南邊，正當我左顧右盼的時候，爺爺卻突然叫道：“浩浩，快來，快瞧這茶花！”聽到了您的呼喊，我立馬跑了過去，您正站在一輛破舊的三輪車前面，車上放著兩三盆茶花，雖是春節，天氣還有種逼人的感覺，這兩盆茶花卻朵朵嬌豔欲滴，紅的像火，白的像雪，相映成錯，形態各式各樣，開的真是美麗！遠遠望去，似是一團火在寒風中搖曳生姿。茶花在陽光的照耀下盪漾著芬芳，把幾枝疏脫的影子漫畫在新灑掃的紅磚地上，如漆墨畫。看著您欣賞著茶花的神情，我也陶醉了。

再看那賣茶花的人，分明是個頭髮早已全白的老頭，那根根銀絲，雖直扎人的心，但卻梳得十分認真，沒有一絲凌亂。微微下陷的眼窩裡，一雙深褐色炯炯有神的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。額頭上的皺紋裡，滲著密密的汗珠，面板黝黑裡泛出一層紅，像新翻開的泥土，質樸著。雖然是個年過半百的老人，但身體卻還顯得很硬朗，給人一種幹練的感覺，身上的衣服連打了好幾個補丁，卻依然很整齊，很乾淨。

看著您和他談笑風生地交談著，就像多年不見的老友一樣談笑自若，我心情也就開心了很多。

山色此時已由微紅而深紫，而黝藍。蒼然暮色也漸漸籠上喧囂的城市。西天上獨有一縷鑲著黃邊

的白雲冉冉而行。我們抱著一盆如火如荼的茶花走在回家的路上，落日的餘暉，使原本就火紅的茶花更平添一番動人的色彩，夕陽染紅了城市，染紅了茶花，也染紅了您的面龐。

此時心裡不由得又想起您常對我說的那些話：與人和善，人人都會成為我們的朋友；要平易近人真誠待人……以後我還會一直記得您的這些話，因為它們是我成長路上的啟明燈，指引我前進的方向。

都說全家在一起就叫團圓，沒有您在，我們就不能稱之為團圓。爺爺，您知道嗎？如今家裡的茶花依然很繁茂，此刻，我看著微風中搖曳的花朵，思念著遠在故鄉的您，心中不禁一遍一遍的呼喊著：“爺爺，我們想您了！”

月光，依然柔和。

夜空，依然沉寂。

我，依然愛您，我的爺爺！

明月寄鄉思 篇5

國三作文 ,827字

秋山遠，薄霧似輕紗繞山間；秋景明，圓月似玉盤掛天邊。又是一年中秋到，千家萬戶盼團圓，這溫馨而又醇香的節日，煥發著層層誘人的馨香，牽動著多少人心中深深的情思。置身於如夢境、似仙境的月光下，心曠神怡，情思綿綿，思緒不禁隨著涼爽的秋風，飛向遠方……

去年我在邢臺任縣農村老家和奶奶一起過中秋的情景又浮現在眼前：剛剛吃罷晚飯，圓圓的中秋明月就從東邊偷偷地“跑”出來了，皎潔的月光像無聲的瀑布無邊無際地傾瀉而下，層層輕薄的銀霧穿過樹梢輕輕散開，籠罩著溫馨的農家小院。奶奶把飯桌支在院子中間，爺爺從樹上摘下蘋果、紅棗和大甜梨擺在桌子上，媽媽拿出從省城帶回的月餅，奶奶又點上一炷香插在香爐裡，全家人圍坐在桌邊一起賞月，我卻瞪著眼等著吃月餅。奶奶說，讓月亮先“吃”，等香燒完了我們再吃。看著月光下豐盛的貢品，想象著月亮大口大口吃著月餅的情景，嫉妒得我一會兒咽一口唾沫，一會兒擦一下口水，真想下手“搶”來就吃。奶奶說：“月亮上住著嫦娥，懷裡抱著玉兔，在桂花樹下看著我們哩……”我坐在一旁根本沒心思聽故事，只想著快點把月餅吃到嘴裡。

終於，一炷香燒完了。如玉如盤的明月此時也升上了高高的天空，銀色的月光毫不吝嗇地灑下大地，照得農家小院充滿了溫馨、祥和。爺爺奶奶也沒有了白天地裡幹活的辛勞，懷裡抱著我這個從城裡來的大孫子，吃著香甜的月餅，臉上洋溢著難以言表的幸福和甜蜜。爺爺和爸爸聊著地裡的收成，奶奶和媽媽聊著我的學習，一切是那麼溫馨寧靜，一切是那麼的溫暖真誠。不知不覺中，中秋夜半，月明星稀。月光如清澈的流水靜靜流淌，溫馨的農家小院一片幽靜，大地在喜悅的中秋佳節中漸漸睡去，我躺在奶奶的懷裡也進入了甜蜜的夢鄉，美麗的嫦娥姐姐懷裡抱著玉兔，來到了我的面前……

月是故鄉明，故鄉月有情。一年一輪中秋月，是又一次期盼團圓的象徵。透過如玉的明月，我彷彿看見遠在家鄉的爺爺奶奶，依然寧靜地坐在農家小院裡，桌子上擺滿了豐盛的水果和月餅，期盼著遠在省城的兒孫們早點回家，再一次闔家團圓……

明月何時照我還 篇6

國小三年級作文 ,553字

“王安石，告訴你一個好訊息，你被錄取去當官了！”隨著我一陣興奮過後，我離開了我喜愛的故鄉。

我坐船到了瓜洲，我在飯桌旁，望著那暗淡無味的飯菜，我不禁想起了我的故鄉，我的親人。前幾日，媽媽還為我做了一碗熱騰騰的粥，我和弟弟、妹妹在飯桌旁說說笑笑，飯後，我和爸爸坐在屋外訴說著心裡話。父老鄉親們都非常和藹，回想起少年時，和夥伴們在河裡嬉戲，兒時跟同學們一起學習，那溫馨的畫面，使我永生難忘。但我這是卻只能獨自一人坐在飯桌旁，周圍寂靜極了，外面落了一片葉子，我都聽得一清二楚。

我望著窗外，那圓滿的月亮，皎潔的月光照在我身上，那月光多了一絲淒涼。生機勃勃的小草，爭奇鬥豔的花朵，那美麗的生靈，閃爍著無窮的光芒。一陣春風拂過我的身旁，我想起故鄉此刻也開著花吧！那岸邊肯定長滿了小草吧！那空氣中不僅有春天的清新，一定有我思念家鄉的氣味。微風吹過，那平靜的滿面泛起漣漪，一點點風，都能使滿面起波浪，我的心何嘗不是這樣呢？明月呀，明月，你這麼圓滿，你是否能告訴我，我的親人現在怎麼樣？明月，明月何時能照著我回到我的家鄉。

我的故鄉，我的親人，你們不要為我擔憂，因為你們想我時，我一定在想著你們，你們一定要健康！我年邁的父親，我慈祥的母親，請不要為我的離開，而增加皺紋，我喜歡你們和藹的笑容，我無時不刻想著你們，念著你們。

明月何時照我還 篇7

國小四年級作文 ,624字

我是王安石，原是一介草民，隱若在紫金山中，每天過著悠閒的日子。一天，我正在一處桃林裡吟詩作對，妻子突然興沖沖地朝我跑來，對我高興地說：“相公呀！你有沒有想過去考狀元，揚名立萬，光宗耀祖！”妻子的話我能不聽嗎？於是，當天就去赴考狀元。過了幾天，皇帝身邊的徐公公帶著聖旨前來：“皇帝詔曰，王安石考上狀元，前去瓜州當任。接旨！”當時全家人都很高興，可是高興過後卻是悲傷，我即將離開親人，離開家，離開紫金山。

我坐上船，手裡拉著妻子的手，船緩緩地開了，我不得不縮回自己的手，望著親人在岸邊站著，望著自己的家，我的心裡很是傷感。“哎—”我一陣長嘆，我是有多捨不得離開這個家，多捨不得離開與我生活了幾十年的父母和要與我白頭偕老的妻子，還有我那可愛的女兒和兒子呀！可是不離開不行啊，如果違背了皇上的旨意，可是要滅九族的！我用手攪著湖中的水，這水就像一片魔鏡，出現在我面前的全部都是在家時，和孩子們在湖中捉魚摸蝦的場景。這是，我耳邊又響起了孩子們的嬉戲聲。回憶完後，我情不自禁地流下了淚水。

經過一天一夜的水程我平安到達了瓜洲。瓜洲的街上人來人往，我看到一個男的給自己的妻子買了一個金簪，並且親手給自己的妻子戴上。這又勾起了我和我的那位嬌妻幸福美滿的日子。在瓜洲的這幾天，我都是飯不思，茶不香，夜晚也睡不覺。我的人雖在瓜州，但我的心卻在家中。

我每當看到那一輪圓圓的月亮時，第一個想到的就是團圓，真不知那輪明月什麼時候才能照著我回到家，見到自己的親人。

明月寄相思 篇8

國小五年級作文 ,615字

夜幕降臨，現在已經七點半了，天空，就像平平整整打開了一層漆黑的屏障。

瞧，不知是什麼時候，一輪圓月鑲嵌在黑乎乎的夜空，顯得格外的明亮，如同一個閃閃發光的大玉盤掛在天空。我情不自禁地吟起李白的詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”漆黑的夜晚亮了起來，柔和的月光灑在大地上和刺眼的燈光交相輝映。地上留下了大樹挺拔的背影，十分動人，夜似乎不在乎黑暗，一片片雲環繞著皎潔的月亮，在月亮上，白兔是否依然在辛勤的搗藥，吳剛是否還在不斷地伐桂，嫦娥是否還在為當初的決定默默後悔、流淚……

話說明月千里寄相思，抬頭仰望著天上又大又圓的月亮，心中的相思之情油然而生。明月呀明月，你若真能千里寄相思，可否能傳話給我那遠在天國的外婆，問問她在另一個世界是否生活得很幸福。記得小時候我無數次地問媽媽：“媽媽，外婆住的是有多遠呀？為什麼一次都不來看我呀！”媽媽總是略帶憂傷地對我說：“外婆去了一個很遠很遠的地方，她很快就會來找你的。”可是日子一天又一天過去了，依然沒有見到外婆的身影。我開始慌了，外婆不要我了嗎？直到知道了生離死別，我才恍然意識到：外婆永遠不可能回來看我了。每想到這兒，我的心就像被刀割了般疼痛，別人都有外婆的疼愛，而我卻沒有。

我對外婆的印象很模糊，只聽媽媽提起過，她有著月牙般的大眉毛，一雙黑寶石般的大眼睛。每當看見同學們牽著外婆的手，我腦海中總會閃過那張慈祥和藹的面龐。

明月呀明月，請你幫我告訴外婆，我真的好想她！

明月何處 篇9

國三作文 ,819字

故鄉是李白倚靠欄杆的“舉頭望明月”；故鄉是王安石泛舟湖上的“明月何時照我還”；故鄉更是我仰望著天空的朗朗明月。

小時候，月亮是在故鄉孤獨的黑夜裡的依靠。每當月亮升起時，我便跑到院子裡，仰著頭，看著李白呼作的“白玉盤”，它真的很像一塊美玉，牢牢的鑲嵌在浩瀚的天空，散發著銀白色的光芒，彷彿是在為大地鋪上一層鮮亮的霜。

月亮為我照亮了路，它在故鄉的小河間遊蕩，在鳥兒的巢中深眠，在葡萄的汗水裡不斷親吻著飽滿的果實。每當我想去玩耍的時候，它總是會為我指路，像一個絮絮叨叨但又平易近人的奶奶一樣緊跟著我生怕我會走失。

長大後，離開了故鄉，住在一個小鎮上。這裡等紅酒綠，家家戶戶歡歌笑語。但是對我而言，刺眼的燈光像一匹惡狼，肆虐的釋放著無窮的冷漠，驚得天上的星星躲了起來，像孩子受驚似的逃走了。月亮打了一個冷戰，時隱時現，有時甚至是整夜都不出來。即使出來了，似乎也不是從前那個“白月盤”了。我不禁產生了疑問：明月何處？是被迷霧矇住了，還是被燈光趕走了？這確實無從知曉。

忽一夜夢中，明月出現了，伴著輕紗似的迷霧，出現在了小鎮的天空中。皎潔的月華分外的熟悉，正是那個記憶中的“白玉盤”，是那波光裡的幻影，是那個孩童眼眸中的銀霜。奶奶牽著我從屋裡出來，我迫不及待的欣賞著，品嚐著眼前的月餅。鳥兒在巢中歡唱，溪水潺潺的發出伴奏聲，蝴蝶也拍著輕盈的翅膀飛舞著。奶奶在一旁發出爽朗的笑聲，我也跟著打心底裡歡笑著。

我清楚的看到了那一副童稚的笑容，那一份從心底裡湧出的難以言說的喜悅。那是多麼的純粹而又樸實。是我記憶中最最真是的笑容啊！

明月何處啊？我終於明白了。明月在我的笑容上；在鳥兒歸巢裡；在蝴蝶輕盈的舞姿裡。在故鄉里，在那一個安寧、樸實、快樂、自由的故鄉啊！故鄉何處，故鄉就在那玉盤上最完美的瑕疵處。故鄉在靈魂深處，在那一塊永遠封存，無法撼動的心靈深處。

故鄉是靈魂的夢，夢裡的詩，詩裡的畫，畫裡的明月。何明何處？故鄉何處？在那片土地上，在這處心田間。

我寄思念與明月 篇10

國三作文 ,953字

擷一綹月輝，隨風，送給遠在故鄉的你。

——題記

中秋佳節，倚坐藤椅，攜一袖清風，賞一輪明月，靜謐祥和。

八月十五，暑氣褪盡，仰首望天，月朗星稀。皎潔明麗的月光徐徐灑下，傾落在身上，院中，田裡。農村的月色甚好，沒有城市的霓虹閃爍，車馬的奔騰喧囂。循著星星點點的光，目光凝聚於圓月。靜坐，細賞，似真能看到月球上的座座環形山，明亮中透著若隱若現的陰影。

都說月亮像明鏡，像玉盤。可我覺得，她是母親。若不信，你瞧——她傾瀉下的清輝似母親般柔和，伴著輕風，讓人的心倏然平靜，又出奇地安心和舒適。她不像驕陽，灼得人喘不過氣；又不同雨，淅淅瀝瀝，下得人心生焦躁。她無形，無色，無味，無聲，卻令我沉浸其中。就像母親般，平凡，又默默奉獻著，總能撫平我內心的不安與煩躁。

月色下，小鄉村的草沉醉著、生長著，小別墅都靜默於一片月光裡；家家戶戶，老老小小都團聚吃著團圓飯。夜中，氛圍漸濃。中秋的氣息在月的籠罩下醞釀著……

“升清質之悠悠，降澄輝之藹藹。”再昂首，清朗的明月仍高掛著，可那顆思念的心，卻已隨著縷縷晚風，飄往故鄉。

屈指數來，與爺爺分別也已有一年之久。這是第一個缺少爺爺的中秋。雖吃著滿桌的佳餚，內心，卻有些空落落的。“八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅呀……”唱起這首親切的童謠，慈眉善目的爺爺便千百次地放電影般映在我腦海。我的爺爺雖然不會打月餅，但逢年過節，他的口袋中卻少不了幾把大白兔奶糖。

每當我吃著爺爺的奶糖時，他總會看著我剝開糖紙，塞進嘴巴，樂滋滋地嚼著，然後憨憨地笑著。邊笑，邊用紙為我擦去嘴角溢位的奶糖汁。

今年中秋，我還是不例外地買回了一大包大白兔奶糖。賞月時，剝開一顆，放進口中——還是那個味，可少了那個人，那個疼愛我的人……

“但願人長久，千里共嬋娟。”爺爺，你雖遠在故鄉，我們山海相隔，卻同賞一輪明月。我對你的思念跨越千萬裡，永不磨滅。

“我寄思念與明月，隨風直到故鄉里。”中秋，倚一藤椅，賞一明月，思一親人……

老師，我心中的一輪明月 篇11

國二作文 ,590字

夜幕降臨，浩瀚的天空中閃爍著無數晶瑩的星星，像一顆顆珍珠，又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月，在群星中格外美麗、動人，老師，在我心中，您就是那輪明月。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您就是春蠶，無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次，考試的失利，都會有您的鼓勵的目光和提醒；課堂上回答問題的不準確，都會有您細心的引導和講解；遇到不好解決的問題，都會有您熱心的幫助；做錯了事，都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板，一截粉筆，在這方寸之間，您為我們展示了大千世界，三尺講臺，兩本教案，您為我們送來了桃李春風！

老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光。照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永生難忘。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師，感謝您的愛。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲之所以可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於犧牲自己、無私奉獻。老師，您在我心中，永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月，淡淡月光，為我照亮了前行的路，引導著我走向光明。

明月照我心 篇12

高二作文 ,899字

有人說美酒、詩歌、愛情、明月……每一個美的意像，都會引人產生美的遐想，而我恰恰更喜歡明月，喜歡在月下天馬行空。

明月散在大地上，到處都有星星點點，我的月下文人，你在幹什麼呢？

真正的月下文人，應李白莫屬。這位與明月有不解之緣的詩人，擁有著超凡脫俗的風采，澎湃的激情，勃勃的英姿，總讓我神魂顛倒。每當高歌出：“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”時，心彷彿一下子被你揪起來似的，你總是那麼灑脫不拘。每當你邀月對飲，借酒消愁時，你高歌：“我本楚狂人，風歌笑孔丘”。我敬仰你率直率真的感情，毫不掩飾對功名事業的嚮往，又熱愛生活中一切美好的事物。就如同大江東去波濤滾滾，如“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。你也深信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”你樂觀的人生態度，使我可望不可及。當且“且樂生前一杯酒，何須身後千載名”吧！

月下徜徉的河流微波粼粼，每當這時，我會想起我的月下英雄。

月下英雄，當之無愧者項羽。在月下的帳中響起一聲“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”時虞姬將自己的生命之情綻放成矛尖鋒刃的湛藍，鮮紅的血流過雪白雪白的頸，壯士掩面，烏騅悲鳴！釜破舟沉的神話，終在垓下破滅。八千江東子弟也在四面楚歌聲中被漢軍屠盡。力能扛鼎的英雄，也終在烏江之畔自刎。江山、美人、兄弟、烏騅都被毀滅，是因為你還擁有誠信，敵不過劉邦小兒的去誠棄信。“豎子不足為謀！”范增一席話道盡了你的誠信，不善心計和缺乏變通。我本應“不可沽名學霸王”可你又有誠信，是位英雄。英雄地起事，英雄地南征北戰，又英雄地失敗。你卻無怨無悔，當楚歌的音律從四面八方像噪音一般折磨你的耳鼓時，還依舊活在你過去的榮光裡。終了一縷埃塵，悄然離去。

李白心中盛唐是繁榮的，所以盛唐的詩歌是李白的歌壇；項羽心中秦是殘暴的，所以滅秦是項羽的心願；我心中兩位永遠的那麼真誠催人上進，我因此對夢想永不言棄。天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。既然天和地都在日月的照耀下那麼博大，為什麼我的心不可以呢？

李白擁有的坦誠和率真，對美好事物不斷嚮往和對未來的樂觀。項羽的誠信，不善心計，都如同天上那輪明月照入我的心中。

明月無價 篇13

高二作文 ,1064字

皓月當空，我心裡不禁泛起一層漣漪：這一輪亙古不變的明月，就這樣靜靜地默默地看著人類走來，寧靜而肅穆，溫情而深邃。多少人，遊子，情人，士兵，文人……對著她訴說他們的思念，失意，悲歡。

明月，是羈旅之人心房的一盞燈，搖曳著親人故鄉的笑靨，暈開飄零的憂愁。他也許在江面上一葉閃著點點燈火的小舟休息，躺在如墨的夜色裡，卻看到那清冷的身影，吟唱著“野曠天低樹，江清月近人”。也許他在十五的夜晚，披了衣踩著木屐步入如水的庭院中，顧不得更深露重，只是靜靜佇立著，吐出“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”那聲音迴盪在婆娑月影下，穿過細密的梧桐葉，落在地上米粒般的桂花芯裡。他啊，在花間獨酌，舉杯邀明月，對影成三人；在寂寞沙洲，看缺月掛疏桐，漏斷人初靜。多少個孤獨的夜，只有月亮與他們作伴，傾聽著他們剪不斷的愁。此時，明月無價，而是心頭唯一的溫暖。

明月，是情人相思的紅豆，是胸口的硃砂痣。“月上柳梢頭，人約黃昏後”，相戀的人，在掛著月亮的柳梢下，月光隱隱地襯出她緋紅的臉頰，閃出雙目間脈脈的秋波。“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。”白色浪花一層掀一層打在詩人的腳下，他卻想她睡了嗎？會不會和我一樣在看同一輪月？他手一捧，便盛滿如紗輕薄泛白的月光，哀嘆著：還是回去睡吧，與你在夢裡相遇度佳期。她在月亮的另一頭“卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，也是一個無眠的夜晚啊！無意間發現“沙上並禽暝，雲破月來花弄影”，心中又是一酸。在情人的眼裡，明月幻化作愛人的臉，在天邊，遠遠地，卻又灑下月光，擁抱著彼此。宋人說，不知今夜月，曾動幾人情？此時，明月無價，即使是苦苦的思念，卻為心口填了一個缺。

明月，是將士夜深寒風中一飲而盡的烈酒。他看到“彎彎月出掛城頭，城頭月光照涼州”，他看到“明月出天山，蒼茫雲海間。”日復一日的長河落日圓，年復一年的秦時明月漢時關，在倒數他們的生命，他們也無休止地有月夜思念著妻兒、父母、家。“戍客望邊色，思歸多苦顏”，“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明”……一句一句無不喧騰著他們的悽苦期盼，深化守與歸的矛盾糾結。明月，明月，胡笳一聲愁絕！此時，明月無價，雖是撕心的想念，卻也是心中僅存的期盼與依靠，堅持下去的動力。

月亮，在物質上是一文不值的，窮酸的文人，深閨的女人，至尊的天子，每一個平凡的百姓，都可以欣賞。它不屬於任何一個人，可它又專屬於每一個人，所以它是無價的，無法估量的不是月亮的價值，而是它身上承載著的滿滿的情思。

留住一片明月光 篇14

國二作文 ,604字

有時感覺時光很美，想在最好的歲月裡做著最有意義的事，乾淨，爽朗。可是日子在指尖翩躚起舞，慢慢地流逝，眼睛微疼，情不自禁地伸開手指，憑空抓一把，再緊緊握住，安慰自己抓住了歲月，然後鐫刻成花，流光溢彩。儘管如此，心底依舊有一絲無力感冒出，好似丟失了一片時光碎片，遺憾。明明在想著春花秋月的詩句，卻身處於葉落根枯的現實。是遺棄，還是同化？

慢慢的似乎腦袋僵化了，失去了思索，腦海只充斥著獨自一人的背影，了無其他。不相信無緣的情起，只是戀上那種無畏的輕鬆。只想在平平淡淡的日子裡，尋找一份自在的相處，一份長久的安穩。從未奢望過歲月會給予我一份異彩紛呈的畫面，只求時光慢一些，再慢一些，予我一份閒情逸致，讓我記清每件事的起因過程結果；記清人間的冷暖；記清每一份情……足以在歲月輪迴中揚起嘴角。

走過時間的長廊，我想著看看未來的樣子，蒼髮暮顏白頭而老。路過世間的繁華，我想要細水長流的日子，清風與星辰，蟬鳴與花香，爽爽朗朗；沒有洗盡鉛華的心智，沒有穿過人海的睿智，我只能笨笨地在人間穿梭，尋找一份屬於我的純淨。喜歡白色，好像我要的未來，真切不朦朧。只想簡單地看著這個世界，只願簡單走過一生。沒有鮮衣怒馬的任性，沒有天涯海角的孤勇，只想眉眼彎彎，伊人如故。

在冬風中搖擺的梧桐樹枝，吱吱呀呀，為暖暖的冬日增添一份生動。心情也很好，好像聽到了風聲，伸出手指，漫過指尖，與時光共舞……

在現世，願能留住一片明月光，如此，安好。

送你一輪明月 篇15

國二作文 ,809字

時值初夏，天空卻顯得十分暗淡，偶爾吹過絲絲涼風，還有些許冷雨，不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來做好渲染？“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”是啊，又到了祭山拜祖緬懷先人的時候了。望著夜空的明星，我也不禁想起了疼愛我的奶奶。

兒時的我，是那麼的不聽話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡。可是她卻沒有過一聲抱怨。總是凝神地望著我，微笑著，嘴裡不停讚我：“以後我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭！”然後把我摟在懷裡，輕輕地，又緩緩地在陽臺與房間走動，那感覺就像是坐在搖籃裡。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地撫摸著我的後背，用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡，甜甜的。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，陪著您甜甜入睡。

夏夜，您總是喜歡牽起我的手，到公園裡散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上，聽著遠處躲在草叢裡的蛐蛐傳來的鳴叫，任由陣陣清風拂過。您總是帶我到那棵老榕樹下，靠在石椅上，讓我坐在你的雙腿上，你拿著手中的大葵扇搖啊搖，為我扇涼，為我講神奇的故事。

我喜歡東張西望，喜歡抬頭望夜空中星星，眨著眼。我用小手指著，示意要你看。你望著天上的星星，眼裡透出閃閃的亮光，告訴我：“那些星星啊，都是去世的人。他們站在那兒，望著自己牽掛的人，守護他們的人。”然後您沉默不語，一直注視著遠方，一顆晶瑩的淚珠從你的眼裡滑落，滴在我手上，我知道，你一定又想起了的爺爺。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，伴你一生，讓你不再孤獨流淚。

那個漆黑的夜晚，可怕的病房裡十分靜謐。您躺在冰冷的床上，臉上愈發的蒼白。所有的家人都那麼悲傷，他們圍著您，默默地流淚。奶奶，我就站在您的身旁，我沒有哭。我聽見了，您用微弱的聲音在不停喊我的名字，我明白了，我握著您的手，您深情的睜開了眼，然後就閉上了眼，臉上分明微笑著。奶奶，我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個夜晚，我還會看到那一顆星星，那一定是您在守護著您的孫兒。

奶奶啊，我多想送您一輪明月，讓您永遠不寂寞。

讓忠告為我們指明方向 篇16

高三作文 ,957字

“接受忠告，就是增進一個人自己的能力。”歌德的話語使我頓悟忠告的益處，它就像我們航行路上的燈塔為我們指明前進的方向。因此，我們要積極接受他人給我們的好的忠告。

忠告，即對方說出誠懇的勸告的話語。我們在做事時難免會產生紕漏，而且“當局者迷”的我們往往不會意識到自己的不妥之處。這時候，在一旁靜靜注視的旁觀者就會好意地向我們提出自己的忠告。這些忠告雖然會包含著對方的個人價值取向，但也都是為我們考慮，旨在為我們的成功助一臂之力。正因為如此，我主張我們要主動接受他人的忠告。

在官渡之戰中，面對兵弱糧少的曹軍，袁紹沒有采納許攸掩襲許昌的忠告，導致許攸轉向曹操獻計，並最終導致袁紹被曹操打敗，曹操統一了華北。而相比袁紹的無視忠告，劉皇叔則深諳接受忠告之道。劉備在新野屯駐期間，接受了“水鏡先生”的批評，並對自己的政治生涯進行認真反思。就這樣，劉備迎來了“軍民皆喜，政治一新”的大好局面。

袁紹官渡之戰敗北和劉備除舊佈新的兩件事例，難道不能證明接受他人忠告的重要性嗎？

讓我們的目光從兵荒馬亂的三國時期回到世事沉浮的現代社會。

有多少雄心勃勃的企業家由於沒有聽取要及時轉型的忠告而傾家蕩產、流浪街頭？又有多少政府官員因為忘記秉公執法的忠告而徇私枉法，最後鋃鐺入獄？還有多少懵懂少年不理睬父母做人的忠告而誤入歧途，粉碎了家庭的希望？由此可見，不接受他人的忠告貽害無窮。

當我們處於人生的十字路口不知何去何從時，如能積極主動接受他人的忠告，往往能給我們指點迷津，讓我們豁然開朗，明白心之所往；當我們在找尋真理陷入“山重水複疑無路”而不得的絕境時，如能積極主動接受他人的忠告，或許能夠“柳暗花明又一村”；當我們在追尋夢想的路上迷茫而失去方向時，如能積極主動接受他人的忠告，會發現，驀然回首，夢想往往卻在燈火闌珊處。

當然，忠告雖然帶給我們的益處不勝列舉，但是我們也不能一味地全盤吸收他人的忠告。美國批評家林德說過：“絕不可忍受長期和頻繁的忠告。”面對他人的忠告，我們應該提取出其中適合自己的精華，堅持適度原則。與此同時，還要認真地自我反省，認清自己的不足，並及時改正。這樣，他人的忠告和我們自身的認識結合起來，雙管齊下，就能使我們事半功倍，成功也就觸手可及了。

倘若我們能夠積極接受忠告，並且有取捨，忠告必將為我們指明成功的方向！

仰望那明月 篇17

國三作文 ,69字