明月伴我去遠方相關作文20篇

明月伴我去遠方 篇1

國一作文 ,955字

“無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”讀到這首詩,我才明白月亮在古人眼中是知曉人的喜怒哀樂的,她是個忠誠的聆聽者,願意聽人們傾訴心腸,並守住祕密,絕不向他人透露。因此我喜歡賞月。

小學畢業那天晚上,我輾轉難眠,我拿起手機,走到窗邊,手機微弱的光線給黑暗的房間帶來了些許光明。我抬起頭,窗外初夏的晚風徐徐吹來,同學們也大都沒有睡,都在同學群裡發一些畢業感慨。這時“月上樹梢頭”,“人散深夜時”。我大有曲終人散的惆悵之感,而如鉤又黯淡的月色默默地散發出淡淡的光,長而密的樹葉遮蔽了它的銀色光輝,月影斑駁。這時,我舉起手機拍下在我窗前皎潔的月亮,並說:“今夜的月亮和平時似乎不太一樣呢?”隨後,大家都拍下了自家窗前的月亮,我想古人常說:“但願人長久,千里共嬋娟”!是啊,我們雖然各自都在各自的家中,但我們都伴著同一輪明月,有著同樣的離愁別緒呢。月亮是我們忠實的陪伴者啊!

我又不禁想起了那天的月亮。

那次期中考試結束了,我依舊為自己的英語發愁,我獨自出門散步,走著,走著,不知走了多久,忽然看到了一株廣玉蘭,枝幹上有怒放的花朵,也有含苞待放的骨朵。那是十五月圓之夜,圓圓的月亮在廣玉蘭的映襯下顯得更加清冷,它在轉嗎?它離我們多遠呢?有廣寒宮嗎?真有玉兔搗藥,吳剛砍桂樹嗎?我不由對它產生無限遐想。記得小時候,我不懂什麼叫月亮,只知在十五那天夜裡,它會變得圓溜溜的像個玉盤子,有個叫嫦娥的漂亮仙子住那兒。後來知道了衛星,才知道它從古至今守護著地球。

我在廣玉蘭的芳香中不由地停住腳步。我想那天上的月亮在今夜應不會感到孤獨。因為有我陪它。忽的一下,一朵廣玉蘭在我面前悄然綻放,潔白地像個嬰兒,也白得像個月亮。我深吸了一口香氣,迷醉了。我仰起頭,那月亮似乎也帶著香氣沉醉了,躲進了雲層裡,它是害羞了吧。

一陣風打破了我的回憶,也喚醒了那個會害羞的月亮,想起先前看過的一篇美文中的一句話:“回憶是從前發黴的窗,是窗外歪扭的樹,是樹下初生的花苞,是花瓣上悄無落下的雨,是雨後乾淨的天空,是天空中高掛的月亮”。時光荏苒,也許此後再不會遇見會醉的月亮。但是那輪明月會永遠照在我的心頭。伴我去到遠方。

古人皆睹月思鄉,予獨懷戀過往。有月時很美,無月時亦很美,人生的道路曲折且漫長,相信陪伴著我的,不僅有月亮,還有明日的太陽。

明月伴我讀書 篇2

國小五年級作文 ,748字

“經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙上的話,另一隻眼睛看到紙的背面。”這句話是歌德說的,而我對這句話也有深刻的體驗。

每次放學回家,我都會加快腳步。不是為了家中的美食,而是為能早一點閱讀我心愛的文字。我自己的書幾乎都看完了,現在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。裡面的許多故事都深深地吸引了我,我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。

寂靜的夜晚,月亮格外明亮。“躺上床,快睡覺。”一個熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴厲的聲音在我耳畔響起,媽媽怕我睡得太晚,每次都是這樣命令我。我這個乖乖女當然順從地躺上床,躲在被角後面目送媽媽走出去。一二,關燈!一二三,關門!別急,等會兒,再等一會兒,一二三,關!聽見隔壁的燈也關了,我急忙爬出床,穿上鞋,躡手躡腳的,生怕有一點兒動靜,將他們驚醒。

我坐在窗戶前的凳子上,藉著皎潔的月光,一段段優美的文字,讓人神清氣爽。一陣陣涼風迎面撲來,感覺格外親切。帶著愜意抬頭仰望,呀!滿天的星星你一眨我一眨,似乎也被書中的文字吸引了,有你們陪著我讀書,真好。坐得有點兒累了,趟回床上。雖然沒有皎潔的月光,但是我有一個祕密武器—手電筒。這是我準備上廁所時用的,現在卻派上了很大的用場。

我津津有味的讀著,一個字一個字地讀,生怕漏過精彩情節,甚至每一個標點符號都不放過。夜漸漸深了,一陣風將我帶入了夢境:真討厭,又是那隻攔路虎……就在我猶豫不前,準備之前那樣轉身逃跑時,一雙溫暖的手將我拉住:“孩子,不要怕,逆流而上才是真正的勇者。”“我好像在哪見過你?”“我一直在你身邊,在你的文字中,在你的生活中。”

醒來,揉揉眼睛,看著手中的書和桌上熱騰騰的早點,突然明白,原來夢中的一切都不是夢,而是真的。那些陪伴我鼓勵我前行的,一直都在自己身邊,是家人陪我長大,是閱讀伴我成長。

我想去遠方 篇3

國二作文 ,594字

我們每個人的心中,總會有嚮往的地方,或者嚮往做的事。也許,你想去英國,去美國,去韓國……,也許,你想去冒險,想去旅行,想去追求想要的東西。這是我們的嚮往,是我們的夢想。也許,這只是你腦中一閃而過的念頭,但有些卻一直在為此努力著。

我想去遠方。也許會有人覺得可笑。的確,我也會為此感到迷惘—遠方?遠方在哪?是什麼?那裡會有什麼?

其實,我也沒想過。只是在我心裡,我覺得,遠方,它本就是未知的:也許那很近,在你這邊,在他那邊;也許那很遠,離你千萬裡,或者遙不可及。也許那裡很美,有河流,有草原,有茂密的叢林;也許那很荒涼,戈壁,沙漠,一眼望不到邊。

我不知道遠方是什麼,在哪兒,但在我的想象中,我希望它是美好的:不需要高聳入雲的樓房,不需要人聲鼎沸的街市—一個安靜、自在的空間足矣。不需要各種各樣的聲響,一聲鳥鳴,一聲水聲就夠了。

其實細想過來,我真的嚮往的是遠方?也許吧,但我心裡所想的,是鼓勵著我勤奮學習的美好的願望。我願意為了這個努力,為了這個拼搏,為了這個改變。為了—這個美好的願景。

每個人,不管你是否想到,不管你是否承認。它總會讓你發生一些或大或小的改變—或許它為你改變。

相信吧,這個遠方一直都會在。它不僅僅屬於我,而是屬於每一個人—每一個憧憬“遠方”的人。

這個遠方,不是地點,是方向,是信仰,是指引我們前進的光芒。

我在這裡,將去遠方 篇4

國三作文 ,1254字

我在這裡,將去遠方。

只是因為我決定了要去,而不是對風景感興趣。

我在這裡,將去遠方。

於人生路上灑滿無悔,於人生路上採擷未來。不是刻意,只是夢想。

我無止境的行走,穿過木棉,繞過紫槿。

在南國紅豆成熟之際,就在這裡,將去遠方,願與他們,共赴未來,

她(蕭紅)從亂世中走來,一步一步緩緩向前,每一步都留下了殷紅的血跡,疼惜她的人永遠離開了她,那日日夜夜深情呼喚著她的人,真的走了。在繁華的大上海,那夜夜的車水馬龍,霓虹燈閃爍著最耀眼的光芒。她在這裡,縱然世界在她面前沉默,所有愛她的人和她愛的人都從此消失。她在這裡,忍受著一切世間最深的痛,但她從未放棄,那個在她內心深處安靜純明的遠方,那個她愛得如此深沉的遠方,無時無刻不在激勵著她。不要放棄,縱然這裡傷她到體無完膚,縱然這裡黯淡無光。她知道,她將要去遠方,那個可以一直讓她依靠的地方,遠方靜靜流淌中的呼蘭河,才註定了那春日裡婉轉的歌。

蕭紅的歌,從亂世到現在,在奔走的時間裡,日復一日。於苦難中生存,於苦難中鬥爭。在這個充滿苦難的地方,她將會奔向遠方,奔向那條呼蘭河,於奔走中憧憬,於想象中奔走,在遠方,一切苦難皆不重要。於苦難中,她告訴我幸福就在我要去的遠方。

米蘭?昆德拉,這個恣意汪洋的男子告訴我“生命是一顆長滿可能的樹,走過艱難或苦澀,才能到達我要去的地方”。他出生在一個專制蠻橫的家庭,也出生在美麗浪漫的布拉格,那是多少人夢中的天堂。而對於他,心中早已嚮往著一個遠方,他願拋棄所有,無論身在何處,也要奔向這個遠方,或苦或樂,或悲或喜,一切皆無關風月,無關布拉格,只有心向遠方。

我想,我是幸福的,我無需經歷蕭紅的苦難,也不必體驗米蘭?昆德拉的無奈。背上一把吉他,甩甩頭便可以上路,我可以選擇步行,走過一段風雨兼程的路,也可以在站臺上和陽光一起等那誤點的公交。我跋涉在人生的旅途上,處於坎坷的未來路上,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

追夢的孩子,是否還在看不見未來的地方掙扎?是否眼淚流了又流,苦水嚥了又咽,沒有怨言?不管眼前的景色多麼荒蕪,閉上眼,依舊能夠清晰的看到自己將要去的地方,這才是最重要的。

人生是一趟單向的旅途,沒有如果,只有後果或結果,回來的不再完美,過去的回不來了。人總會成熟、會長大,只要我心一直指向那個我將去的地方。懸崖裡的種子,不是因為它終要死亡,而是想要綻放,它知道自己要去的地方,哪怕置身於懸崖,也能向陽傲笑。

我也只願,能如同弘一法師,他出生於鐘鳴鼎食之家,成長於詩禮簪纓之族,他深知自己現今所處的地方不是心之所向,於是他願拋妻棄子忍受半生悽苦潛心佛學,願意從此暮鼓晨鐘,古寺深深,清規戒律,長伴青燈,願意拋卻後生璀璨榮華,在靈魂高處拾級而上,在生命長河奔向自己所將要去的地方。

靜水流深,滄笙踏歌,我在這裡,將向遠方,只是因為我已決定去,不必刻意,隨心便好。

我將無止盡地行走,穿過木棉,繞過紫槿,在南國紅豆成熟之際,就在這裡,將向遠方。

我在這裡,將向遠方,因為我深知,現今置身何處不重要,重要的是我將身往何處。

其實,我想去遠方 篇5

國三作文 ,574字

青春,就應該像是春天裡的蒲公英,即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀,藉著風力也要吹向遠方。正如肖復興所說,少年的我們應去看一看遠方。

一個人在家中,窗外的風吹化不開眉間塵色。閒來無事,輕捧一卷書,品一杯茶,悠悠間又消磨掉一個無趣的下午。雖說讀書的時光總是令人享受的,可偏偏卻只有一人。又那麼湊巧,人是害怕孤獨的動物,我也一樣。總侍弄些不願養的花草,孤獨的睡上一個下午,這樣的生活那麼難過。是偶然,卻又是必然的結果,我想去遠方。此時此刻,倏地想起那句大眾卻富有哲理的話,生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方。在書中,我曾看到南方波瀾壯闊的大海,祖國心臟北京的各種風景,瑞士那特勇敢的登山者征服的阿爾卑斯山,非洲雪山乞力馬紮羅……有太多太多神奇美妙的東西,終究只是聽過,卻不曾親自領略,只是鏡花水月而已。想去一些名山,去過周邊的幾座山,不,丘陵。但那裡遍山的綠也足以震撼到足不出戶的我。於是,更傾慕那些名山,幻想著瑰麗的景色。

越發討厭自己的貧瘠,越厭煩熟悉的景緻,相看兩厭,但畢竟還是值得珍惜的。願有一天我能傾盡所有去完成一樁夙願,風輕撩髮絲,她在訴說遠方的美好。加油,少年!

但願在未來的某一天,我能讓某座險峰上鏽跡斑斑的鐵鏈沾染我的氣息,讓某片海域知道我曾來過,讓巍峨的雪山留下我足跡。現在我想讓我的每個毛孔流淌奮鬥的氣息,別了舊少年。

明月照我心 篇6

高二作文 ,899字

有人說美酒、詩歌、愛情、明月……每一個美的意像,都會引人產生美的遐想,而我恰恰更喜歡明月,喜歡在月下天馬行空。

明月散在大地上,到處都有星星點點,我的月下文人,你在幹什麼呢?

真正的月下文人,應李白莫屬。這位與明月有不解之緣的詩人,擁有著超凡脫俗的風采,澎湃的激情,勃勃的英姿,總讓我神魂顛倒。每當高歌出:“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”時,心彷彿一下子被你揪起來似的,你總是那麼灑脫不拘。每當你邀月對飲,借酒消愁時,你高歌:“我本楚狂人,風歌笑孔丘”。我敬仰你率直率真的感情,毫不掩飾對功名事業的嚮往,又熱愛生活中一切美好的事物。就如同大江東去波濤滾滾,如“黃河之水天上來,奔流到海不復回”。你也深信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”你樂觀的人生態度,使我可望不可及。當且“且樂生前一杯酒,何須身後千載名”吧!

月下徜徉的河流微波粼粼,每當這時,我會想起我的月下英雄。

月下英雄,當之無愧者項羽。在月下的帳中響起一聲“力拔山兮氣蓋世!時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”時虞姬將自己的生命之情綻放成矛尖鋒刃的湛藍,鮮紅的血流過雪白雪白的頸,壯士掩面,烏騅悲鳴!釜破舟沉的神話,終在垓下破滅。八千江東子弟也在四面楚歌聲中被漢軍屠盡。力能扛鼎的英雄,也終在烏江之畔自刎。江山、美人、兄弟、烏騅都被毀滅,是因為你還擁有誠信,敵不過劉邦小兒的去誠棄信。“豎子不足為謀!”范增一席話道盡了你的誠信,不善心計和缺乏變通。我本應“不可沽名學霸王”可你又有誠信,是位英雄。英雄地起事,英雄地南征北戰,又英雄地失敗。你卻無怨無悔,當楚歌的音律從四面八方像噪音一般折磨你的耳鼓時,還依舊活在你過去的榮光裡。終了一縷埃塵,悄然離去。

李白心中盛唐是繁榮的,所以盛唐的詩歌是李白的歌壇;項羽心中秦是殘暴的,所以滅秦是項羽的心願;我心中兩位永遠的那麼真誠催人上進,我因此對夢想永不言棄。天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。既然天和地都在日月的照耀下那麼博大,為什麼我的心不可以呢?

李白擁有的坦誠和率真,對美好事物不斷嚮往和對未來的樂觀。項羽的誠信,不善心計,都如同天上那輪明月照入我的心中。

明月讓我陶醉 篇7

國三作文 ,1153字

我生活在喧鬧的都市。最近幾年來城市汙染嚴重,天空一到晚上就什麼也看不清,但眼睛再尖利一些的往往就能發現在不遠的天邊,有幾顆一閃一閃的星星在好奇地對地球眨著眼。但我關心的並不是這些,而是那圓潤剔透、恍若冰盤的“主角”—月亮。

古往今來,有多少文人歌頌明月的白淨無暇,更有無數的雅士愛賞月。著名的唐代大詩人李白就曾經寫下自己月下獨酌的動情詩句:“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”和“我歌月徘徊,我舞影零亂。”在《古朗月行》中提到:“小時不識月,呼作白玉盤。”就連孩童也將錯就錯地認為月亮就是那白玉盤了,何況是大人呢?

我愛月亮,它讓我陶醉。中秋月夜,月亮披上那恍若秋水的銀紗,從樹梢上若隱若現地升了起來。我拿起月餅細細品味著。月餅像極了月亮的輪廓,紋著精緻可愛的花紋,猶如一件件美妙絕倫的藝術品,讓人不忍心下口。銀色的月光漸漸影在蒼茫的大地上,將透亮的湖水照得雪白雪白的,彷彿有人用塗料將它們染過一般。月亮的氣息是寒冷的,冷得大地上的萬物生靈都緊緊地縮成一團不敢出來覓食。難忘它的美。

又是一箇中秋節的夜晚,因為要賞月,還要祭拜月神,媽媽早早地在露臺上擺好了水果貢品。此刻的天空十分灰暗,沒有一絲的亮光,也見不到星星。我心中像是遺落了什麼東西,開始感到煩躁不安,一會兒看看牆上的掛鐘,又一會兒走到陽臺向天空張望。可今夜的月亮像是故意躲著我似的,遲遲不肯上來。

上天像是捉弄人似的,在東方的天際上,散佈著一層層黑壓壓的雲團,好像是要把天空嚴嚴實實地包裹起來,把月亮藏起來。在有月亮的晚上,我睡覺前都習慣於看看月亮,但今晚正值中秋月圓之日,月亮卻不見了蹤跡。爸爸和媽媽感到有些失望,我更倍感心靈上的空虛和落寞。九點了,月亮還沒有出現,我徹底失望了,也沒有心情看電視,在睏倦和煩燥中早早地上了床睡覺。但是,躺在床上又輾轉反側,難以入睡,直到十一點多。

正當我將要入睡之時,發現有一縷銀白色的月光鑽過窗簾的空隙直射進來,灑在我的床前。我驚喜地叫起來“月光,有月亮了,有月亮了!”。我一骨碌從床上爬起來,鞋也沒有來得及穿,衝到客廳,向在客廳看電視的爸爸媽媽喊。媽嗎把準備好的果品又抬出去擺在陽臺上,“我們正要去喊你起來,你倒先起來了,月亮也是剛剛才露出臉來的。來,我們一家人一起來禱告吧!”媽媽點了九柱香,分給爸爸和我每人三柱,對著月亮望空禱告。我心情激動不已,雖然我不知道這樣做意味著什麼,但是我的思緒萬千,有時,我想到月亮中是不是真的有嫦娥仙子和玉兔,如果真的有,希望她們能知道我們真誠的祝福;有時,我又想到遠在千里之外的爺爺和奶奶,希望他們此時也能看看月亮,我在此祝福他們身體健康;我又想到…

最後,我不禁起一句話:“海上生明月,天涯共此時。”同時,祝願天下人月圓人團圓,幸福又安康!

去遠方 篇8

高一作文 ,1190字

我有一顆不肯安生的心,當我叩響我的左胸,就在它往裡一寸的地方,有一個存在,用它一次次溫熱的搏擊告訴我:繼續走,一刻不停地走,去你想去的那個遠方。

有時風清雲淡,即使是夜,也有明月朗照,我便將腳下的路看得分明。放學後有時我獨自一人,路燈投下孤零零的影子。“嘿,朋友。”我向影子揮手致意之時,一舉手一投足,都彷彿有了“對影成三人”的意境—我喜歡文字,常以此自娛。自己嚮往的遠方大概是這樣吧:我和日光,稿紙四散、水墨張揚,一切,付與這平凡卻又將註定不凡的紙張—可是,且慢。

我固然豔羨李太白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂氣,卻只能對著自己普普通通的理科成績嘆息;我能憑讀音拼寫出許許多多英語生詞,卻不能像許多“學霸”一樣與牛頓和他的定律相談甚歡。於是就又多了那麼多的不眠之夜啊:霓虹燈光水一樣地瀉下來,我正輾轉難眠。我不停地問自己:這條路對麼?這樣走下去,真的能去往自己想去的遠方麼?

沒有回答。我只能以蒼白無力的字句一日日麻痺自己:“要堅強,一切都會好起來”,或是“最可怕的是比你聰明的人比你更努力”……念得多了,自己都覺得可笑。母親說她不相信我的理科成績只有這樣,父親卻說:少年時當立少年志,遵從你的內心吧。如果覺得累了,幹嗎不停下來思考一下你到底想幹什麼呢?

原來有時,這條路上正有烏雲籠罩。月光遁形時,我才發覺腳下的泥濘。可有些路必須一個人走,有些荊棘只有自己去拔。我做過的英語閱讀題說:澄清一池渾水最好的方法是順其自然。我便安下心來,等那個最初的聲音領我前行……那個溫熱的跳動就是活著。它說:接受自己,別讓自己囿於對自己的成見中而裹足不前。

“要有最樸素的生活和最崇高的理想,即使明日天寒地凍,路遙馬高層建築。”我開始放得開,考試前不再思前想後,只求把握當下、盡力發揮。我把床頭的字換成“每天醒來,都朝自己的遠方又近一步”,極目遠眺之時彷彿就看到了那個應許之地。我想走遍全球,那麼我的遠方從中國開始。我要扛著相機去鳳凰,拍江南女子發間美得空靈而不經雕琢的流蘇;工要揹著畫夾去墨脫,畫一個無名的男了向雪山拜謁的莊嚴;我要抱著吉他去北京,在空無一人的地下通道唱一首古老的英國民謠……當然還有我最好用的筆和最順手的本子,記下這一切,記下那些我愛著的土地、期待著的風景。我要我的每一天都是新的,我再也不要整天駝著背彎著腰像只可憐的蝦米,我要永遠驕傲地挺胸抬頭,告訴自己,只要肯花時間在自己想做作的事上,你一樣可以很出色。只要誠意正心地踩著腳下去遠方的路,終會“守得雲開見月明”。

很久之前我看到顧城的一段話:“一個徹底誠實的人是從不面對選擇的,那條路會永遠清楚無二地呈現在你面前。”這樣的人啊,如同漫漫長夜中仍健步如飛的人,她心中惟有一個信念—

那麼走吧,背上行囊。不,不要讓自己有累贅,只帶上一支筆、一顆心。此生此世,朝遠方去,我不回頭。

我在遠方的母親 篇9

高一作文 ,821字

天空中的雲隨風飄向遠方,拂過記憶中你苦澀的容顏,月兒彎彎如鉤卻鉤不住你漸行漸遠的手。從此,那溫熱的記憶便成了我抵擋風雨的帷幕。

我知道,此刻,在繁華都市的某個簡陋的廠房裡,你也許正拿著照片,憐愛的眸子穿過迢迢的水復山重,如我,將渴盼的目光投向遠方的你一樣……

手捏褪色的老照片,耳邊傳來你輕聲吟唱的那首綴滿思念音符的老歌,可再也無法清晰地看到你的容顏。一次短暫的相見,而後便是漫長的無邊的孤寂和思念,年年如是啊,把你催老的歲月,卻讓我在你綿長的愛裡長大。

季節的更替讓我擔心:每一次氣溫的變化,於你都是一次痛苦的折磨,那纏著你的關節炎和哮喘,在季節的風裡震顫,千里之外的我,似乎聽到了你清晰的呻吟,讓我不敢猜想你的面龐是否一日日蒼老和暗淡……

月亮的光,銀白,鋪滿了我的腦海,你曾經婀娜的身影卻越飄越遠……

我只能閉上眼睛,愜意地享受著你給我的幸福與溫暖。

那個冬天,很冷,蒼白的陽光被冷風一片片吹散。

你回來了,在那個很冷的冬天。霎時間陽光普照,春暖花開。我依偎著你,你身上濃濃的油煙味讓我陶醉。我知道,那是你勞累留下的痕跡;我端詳著你,你曾經清荷一樣潔淨的臉龐,讓歲月的手抓扯得慘不忍睹。你看著我,曾經清亮的眸子煙雲縱橫,你的嘴脣扯動嘴角,嘴角邊血紅的裂口散亂:

媽媽識字不多,不能幹其他的活,只能給人洗衣做飯,你可要好好學,不要像你媽……

媽媽吐出的那一個個字,如隨風墜落在心裡的青澀杏子,讓我滿心酸澀。只能背過臉去,悄悄拭去滑落的冰冷淚滴。

那幾天,媽媽的手溫暖得如一片絢麗的彩霞,映在我孤單的世界裡。那紅彤彤的暖,讓我迷醉。

幾天後,那片彩霞漸漸變得蒼白,終於像雲一樣,悄悄溜走。我想奮力抓住,可是,貧寒的家境只能讓我無可奈何地鬆手。

媽媽安慰我:媽媽在那邊過得好,早已習慣了有油煙的日子。雖然有點苦,可為了你們過得好,媽媽不怕。

……

昨夜的夢,像一座橋,我從橋上走過,季節的冰冷無法裹住我的腳步,我迎上去,擁抱遠方瘦弱的母親……

走著去遠方 篇10

高二作文 ,1104字

遠方是自由幻想中充滿詩情畫意的地方。我走著去遠方,一邊孤自埋怨自己腳步的拖沓,一邊不禁駐足,或於清流邊低嗅雛菊,在山之巔俯望滄浪,仰天放歌;或側耳傾聽他人講述那些不為人知的故事,以至泣下沾襟。然而我始終相信,那最美麗的東西,仍在遠方。

我想要獨自流浪,去向遠方,看一看這世界。我披著晨曦,帶著行囊,皈依天地。

遠方喻意往古之時,我去往荏苒光陰的深處。歷史埋葬於洪荒,但人類文明不曾止步—遠方“人權的自由”越來越明晰。假想一個可憐人自今返古,古人視之,必是上下打量一番,心生疑,便竊竊問:“官人於遠地來否?”在古人看來,現代是難以理解的遠方,那麼現代人看未來,亦是如此。書卷中記載的文人遍履山川,煮酒燒紅葉;今人在隨性的他鄉遠行中洗脫苦悶,漸息塵心。中國人藉著遠方,第一次可以真正開眼看世界了。匍匐於天子腳下的黎民,看見了遠方,才知道這是真正的自由。世界沒有變大,認知卻在變化,我們探索到了遠方的未知,正如一個懵懂的孩童嚐到一顆糖的甜蜜,愈嚮往遠方的自由,於是,人有了獨立思考和自我追求。

遠方暗喻空間之遙,我去往靈魂希冀的歸宿。生靈之氣,飄若遊絲,正是這輕盈,造就了自由。于飛鳥,春去秋來;於走獸,夏現冬隱;於草木,種子被風載著去往遠方。生命從來不拘於被束縛的狀態,流動的水暗示長久不息。何況人類對於未知的遠方,向來不掩飾自己渴求而不得的灼灼目光。人們總是希望自由地追隨著心中所想,不去理睬那些鄙夷不屑的目光,跳著,奔跑著,像個幼稚的孩子,人類中那些閃耀的群星不正是如此麼?百歲如夢蝶,蝶似去遠方。索性當一回畫家吧,也不管畫布上映出的圖案是不是符合審美標準,盡情塗繪遠方的影子。止於至善,志定而安,當生活逐漸展開它的胸懷,科學就有了創新的火花與敢於突破的信心,藝術就有了創造的思想與書畫舞美的靈動,社會就有了源源不斷的改造力,終而民族繁榮、國運昌盛。

有人說遠方是執著、篤誠的信仰,是一片極樂淨土;但在我眼中它象徵自由,是自始至終燃燒的無限希望。日夜辛勞中自我鼓勵,漸漸成熟;擁有一顆自由不羈的心,踏實地邁著步子去向遠方,順便熱情地摟過明天的肩膀,輕輕親吻今天的面頰。

遠方就是南冥,我自比鯤鵬,終究會扶搖而上。去以六月息,尚可,倘若走著去遠方,實屬不易。因為走著走著,我們就長大了;走著走著,我們就老了。可嘆生命太短暫,而遠方太遠。我們身邊的人,誰不是姍姍來遲,又匆匆離去,各自趕往各自的遠方?於父母而言,孩子就是他們的遠方—始終被盼著回家的人。自由慣了,走得累了,就回頭看看吧。自由的人,也需要依靠,遙不可及的遠方,也需要慢慢走。

暮日將息,雲燃晚霞,我獨自吟著詩歌,走著去遠方。

我的遠方 篇11

國一作文 ,1245字

遠方,充滿未知,充滿挑戰,風光無限,美麗無限—許多先行者如是說。“遠方”如此神祕,她在前方誘惑著我,我急欲揭開面紗一睹她的姿容。站在此地此刻,我忐忑又期盼地暢想起傳說中遠方的風景……

我的遠方,有燈。我迷茫時指點我的一句話語,我孤獨時溫暖我的一個微笑,我無助時鼓勵我的一道目光,都是我遠方路途上的燈。

敬愛的老師是我的燈。當我站在人生的岔路口,不知向哪個方向前行時;當迷霧矇住了我的眼睛,四周一片灰暗,找不到正確的方向時,老師,您的一句點撥之語就能為我撥開重重迷霧,給我指引正確的方向。

親愛的父母是我的燈。當我行走在茫茫冰原,幾乎要因絕望而倒下時;當我掙扎在無邊黑夜被寒冷層層裹住時,爸爸媽媽,你們的一個微笑就能為我驅散絕望與嚴寒,如陽光般給我溫暖。

親密的朋友是我的燈。當我被恐懼牢牢攥住時;當危急時刻來臨,我卻緊張得不知所措時,朋友,你的一道鼓勵的目光就能為我趕走惡魔般的恐懼,在我的心中注入勇氣,給予我無窮的力量。

我的遠方,有歌。泰戈爾有一句詩:世界以痛吻我,我必回報以歌。無論身處何時何地,無論置於順境逆境,我都應該自信樂觀地高唱屬於自己的心靈之歌。

我的遠方也許會是一望無際的草原,騎馬賓士在草原上,天空萬里無雲,前方一片遼闊,令人心情舒暢,此時何不敞開胸懷高歌一曲,這歌聲一定帶著草原醉人的芳香。歡樂時,我會歌唱。

我的遠方也許會是流水湍急的大河。駕著小船在河中與大浪搏擊,船兒不停地搖晃,似乎隨時要被吞噬一般。此時為什麼不給自己唱一支歌呢?歌聲會讓困難縮小,讓信心放大,再寬的江河我也能勇敢地渡過。危難時,我要歌唱。

我的遠方也許會是難以翻越的高山。獨自一人在巖壁上攀爬,獨自一人在密林中穿梭,卻依然終點遙遙。這個時候,請歌唱吧,歌聲響起,拾回信心與勇氣,繼續向高處奮勇攀登。在歌聲的陪伴下,我將翻過一座座看似不可能征服的高山。攀登時,我必歌唱。

我的遠方,有夢。夢是什麼?夢是一個目標,夢是一種追求。夢是做夢都想得到的一樣東西,夢是做夢都想做的一件事情。夢似乎是無色無聲無形的,但在我心裡,卻早已有了它的模樣。

在遠方,我看見了夢的色彩。我看見俄羅斯克裡姆林宮那莊嚴的紅;我看見日本富士山山頂那聖潔的白;我看見法國塞納河中那盪漾的藍……做一名周遊世界的旅行家是我的夢想。山川風物的美麗繽紛,那是我追逐的夢的色彩。

在遠方,我聽見了夢的聲音。我聽見維也納金色大廳裡迴響著理查德。克萊德曼悠揚的鋼琴曲;我聽見《我是歌手》演播廳裡明星們動人的歌聲;我聽見一個溫暖的冬日,我抱著吉他彈唱著十級難度的曲子,享受著午後的陽光……名家的音樂和我自己的音樂,那是我追逐的夢的聲音。

在遠方,我觸到了夢的形狀。當一名優秀的建築設計師一直是我心底的一個夢。那一幢幢高樓大廈,那一座座園林景觀,那一磚一瓦、一草一木,一山一石,都是我追逐的夢的形狀。

站在此地此刻,到達遠方的時間還很久遠,道路還很漫長。無論什麼在前方等著我,我都會無所畏懼地前行,因為我的遠方有燈,有歌,還有夢……

踏著鄉路去遠方 篇12

高二作文 ,731字

曾讀過一篇文章叫做《北京,太偏僻了》,講述一個鄉野成長的男孩的故事。印象最深的是這樣一個場景:來自城裡的老師給同學們看了北京的錄影後,問這個男孩北京好麼,男孩清晰的吐出了這樣的話:好是好,就是,太偏僻了。

你也許會笑,北京,怎會偏僻,那樣一個泱泱大國的心臟?而我卻認為,不是男孩的無知,而是一種無法忽略的心的距離,抑或是一種無法消除的氣息—一種深沉的鄉味。

記得餘秋雨在一篇文章中描寫即將離開家鄉的自己“沉重的揹包裡滿當的塞著家鄉的黴乾菜,黴豆腐……”而讀到這裡的時候,我會不禁聯想到6年前的自己,跳下車,揹著沉重的包,帶著屬於家鄉的特產。霓虹燈下,彷彿只存在一個渺小的我,而背上瀰漫出的,則是那整一個千里之外的家鄉。

“每個人都有計劃去遠方,而這遠方有多遠,也許我的近處,就是別人的遠方……”聽人說,看看那個人的動作,聽聽那個人的言語,就可以知道他是遠行者還是本地人,當我身處異鄉時,感受猶為強烈。當我在別人的近處、我的遠方時,那一種鄉味,愈加濃烈,當一個人輕輕的在我耳邊說:“你不是這裡人吧。”我欣喜,因為那一種氣息並未褪去,“她”在不知不覺中跟著我到了遠方。

在這遠方,我有感於賀知章“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”的文字,更發現自己會在遠方尋找那些似曾相識的事物,一棵樹,一朵花,一張照片,將鼻子靠近,深深呼吸,讓那些積澱了相思的氣味衝進鼻腔,帶進腦海。

余光中去了遠方,於是他那彎淡淡的鄉愁,載著那陣淡淡的鄉味;劉亮程去了遠方,於是,他那份深深的思念,載著那份深深的氣息。我亦去了遠方,於是那鼓鼓的揹包,捎上了那些無法褪去的味道……

每個人都可能行走在一條通向遠方的看不見盡頭的路;但,帶著家鄉之味遠行,鄉味便在塵路漫漫中慢慢彌散開來……

明月照我心 篇13

國二作文 ,840字

明月不知從何時起變得暗淡無光,一大片烏黑的雲,猶如千萬只大灰狼,從西北方向的天際奔騰而來。很快,烏雲如同貪婪的狼群吞噬了月亮,將原本的黑夜湛得更暗。閃電像一條條青蛇在烏雲間遊竄,隨後,便下起了傾盆大雨……

“爸,媽,我回來了!”我將雨具匆匆放下,但迴應我的卻是如“死”一般的寂靜。終於,我的目光落在了一張紙條上。又是出差了!他們又是出差了!我的內心開始為自己打抱不平,眼淚不由自主地滑過臉頰。我的委屈,也如同窗外的狂風大雨般,久久不能消散。在這間空大的房子裡,我的內心是孤獨的,是無助的,像洩了氣的氣球般空落落的……

“咚咚咚,咚咚咚!”突然間,門口傳過來一陣又一陣的敲門聲,我那空洞洞的眼神中,又重新拾回往日的光彩。我轉悲為喜,興奮地開啟房間,迫不及待地想看看父母那慈祥的臉龐,可門外站著的卻不是父母。

竟然是鄰居家的奶奶!我急忙擦乾臉上的淚痕,儘量讓自己看起來不那麼狼狽。我以最快的速度整理好自己百感交集的心情,將奶奶請進了屋。我至今清楚地記得,小的時候,我常到奶奶家去串門,她經常拉著我肉乎乎的小手,從石橋上一次又一次地走過。我常常哼歌兒給她聽,她也常常給我講石橋的故事。可隨著我逐漸長大,和她的關係反倒疏遠了許多,不再像以往那樣親密了,如今來看,更顯得有些陌生了。

她又露出了那種我最熟悉的笑容,慈祥地說道:“餓壞了吧,快吃吧,涼了,可要拉肚子。”“這……”我頓時有些不知所措,手,也不知該往哪兒放!“這是你媽媽託我幫你做的,趁熱吃吧!”此刻我的心裡頓時湧起一絲溫暖。我埋頭喝了口熱湯,心,暖和了不少。“姑娘啊,別怪你父母,他們太忙了……”我心頭一驚,是啊,我從未替父母考慮,他們這麼辛苦地工作,還不是為了我,我還……

奶奶的話使我明朗了不少……我大口大口地嚼著飯菜,不知為何,這飯菜,我吃著十分香!

不知不覺,迷霧已散去。明月,又恢復了以往的潔白、明淨,我的心情也是如此。奶奶的話使我豁然開朗,如同那明月的光輝般,在我心中鋪上了一層青紗。明月照我心,這一天,正是中秋……

明月照我心 篇14

國小六年級作文 ,655字

夜,漸漸到來,皎潔的明月掛在天空之中,閃爍著一道白光,照耀著人們。而我,卻在這夜晚中,久久不能入睡。

我爬了起來,踱步於客廳之中,推開了那扇窗,望著那皎潔的月光,近期發生的事,全都浮現在腦海中。

昨日,進行數學測試,我看了一遍卷子,認為極其簡單,便草草看題立馬做題。差不多40分鐘,我便將所有的題目給做完了。我閒著無聊沒事幹,便拿出一張作業紙,在上面塗鴉。一直到交卷,我也沒有認認真真地檢查過試卷。

老師將考卷收走了之後,我便感受到了一陣輕鬆,故哼著小曲,邁著平穩的四方步,興高采烈地與同學玩耍。

回到家中,父母接連問我:“這次的考試,考得怎麼樣?”“卷子那麼簡單,答題當然soeasy!”媽媽說:“簡單,就得更加認真啊!”我不耐煩地說:“知道啦,知道啦!”隨後,便離開去書房寫作業了。

然而到了第二天下午,臨近放學的時候,數學老師拿著試卷走進了教室。等啊等,那麼久了,我還未聽見自個兒的姓名,內心中難免會有一些著急。

儘管時間只過去了幾分鐘,我卻認為有幾個世紀那麼長。

終於,老師唸了我的名字,隨即頓了頓,喝了幾口水,老師的表情依然那麼平靜,而我,心卻提到了嗓子眼上,當老師報出成績之後,我整個人幾乎要暈倒了,因為,我只考了85分。

回到家,我也沒什麼心情吃飯,美味的菜餚,吃在嘴裡也又苦又澀。

睡覺時,我輾轉反側,怎麼睡也睡不著,才有了開頭那麼一幕。

母親見狀,告訴我:“成績不重要,重要的是心態。”短短的一句話,就如清風撥開明月一般,讓我的內心豁然開朗。

明月,依舊掛在天空中,而賞月者,早已進入了夢鄉。

明月照我心 篇15

國三作文 ,867字

風,狠狠地颳著,像一把把鋒利的小刀,在我的臉頰上肆意地划動,是那樣尖銳、那樣疼痛。而我,早已無心與這風斗爭,任由髮絲在風中凌亂著。

手中的考卷早已被風折磨得皺巴巴的,但我絲毫沒有想法去保護它。就讓它受著風的折磨吧,就像它折磨我那樣,我心想。考卷上那刺眼的“89”,就像圖釘一樣灑在了前行的路上,每走一步,都是一陣鑽心的疼痛。我恨這個分數。可我越是恨它,它就越是狂妄,猶如一隻從牢籠裡掙脫出來的惡魔,狂妄地叫囂著:“真差勁,真沒用,連90分都考不到……”

天空一片寂靜,隱隱約約還有幾顆星星的身影,只是……那月亮呢?我抬起頭,仔細在天空中尋找著它。第一次面對著天空,我竟會有點陌生!

從左邊的盡頭到右邊的盡頭,我把我視線範圍裡的天空都覓了個遍,依舊沒有尋見月亮的身影,我開始想念它。

“嘿,你還沒回去呢?”她追了上來,拍了拍我的肩。“嗯。”我漫不經心地應了一聲。“走吧,陪我去操場走走吧!”她說著,便來牽我那隻拿著考卷的手。我下意識地將手向後藏了藏,倏忽,她還是看到了,愣了一秒,語句依舊簡短。“不是,我不是那個意思……”她慌亂地解釋。我沒有看她,自顧自地走向操場。我的心中升起一股無名之火,氣憤地跺著地板,想把它發洩出來。

“你等一下!”她揹著書包,“撲騰撲騰”地追了上來,胡亂地翻著書包,抽出一張考卷。過一會兒,輪到我呆住了:那張考卷,就是我手上的考卷,我把目光挪到分數上,同樣89!她也和我考一樣的分數。但她的臉上,卻沒有像我一樣的悲傷。

“89分?”我吃驚地叫了起來,“你不難過?”她先點了點頭,又搖了搖頭,說:“當然,但我覺得,難過又有什麼用呢?難過卻不努力,也是白費。所以……”她停了一下,指了指那不知從什麼時候冒出來的月亮,說:“你看那月亮,雖然在灰色的雲霧裡,但它依然不放棄,努力想要穿過雲霧,展現出最好的一面。你明白了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,目光依舊留在那月亮上面,它終於露出了久違的微笑……我心中一震,忽然明白了。

明月照我心,它終於出現了!在我的心裡柔和地放出光芒。它激勵著我,照耀著我,讓我的心中,明月永駐。

明月照我心 篇16

國小六年級作文 ,626字

夜的第一縷黑色,從遠處跋山涉水而來,編織出了絲綢似的夜幕,星星從夜的舞臺閃亮登場,打破了那難得的寂靜,玉盤似的明月高高掛起,繁華的夜空展現在我的眼前。

我趴在窗前,靜靜地望著眼前的夜空,臉上的淚珠還未拭去。是的,我剛大哭了一場,與媽媽吵了一架。

就在媽媽滿臉笑意回家時,我期待地站在一旁,看著媽媽翻她的包。一通亂找,媽媽臉上的笑意漸漸退散—入場證掉了,是的,我期待已久的鋼琴表演的入場證掉了。一個晴天霹靂,媽媽怔住了,也許她沒有想到會發生這種事吧!

憤怒、失望、悲傷,頓時湧上我的心頭,這可是我期待了半年的演出呀,入場證怎麼說丟就丟了呢?我轉過身,躲進了我的房間裡,大哭不止。

此時繁華的夜空,就如一張大網將我嚴嚴實實地罩住了,我如孤兒一般,無依無靠。這晴天霹靂著實將我擊垮了,我傷心欲絕,心中悲傷無比。

“兒子!”媽媽走了進來,我扭過頭去,似乎不願再看到她,“兒子,媽媽向你道歉。我知道,這場演出對你來說很重要,而我卻傷害了你的心,媽媽再次向你道歉。”

我轉過頭去,媽媽臉上也佈滿了淚痕,顯得疲憊不堪,看到這一幕,我的心頓時軟了下來。也許,我真的不該這樣,就算那張入場證對我來說很重要,可是,比起我與媽媽間的感情,那簡直不值一提。“媽媽,我錯了,對不起!我不應該向你發脾氣!”媽媽似乎感到有些突然,變得手足無措。時間在這時寂靜了,好一會兒,媽媽的臉上出現了一抹笑容。

我看向窗外,夜幕中的那一輪明月照在了我與媽媽的身上,也照進了我的心裡。

明月照我心 篇17

國小六年級作文 ,663字

一輪明月,把無限的清輝灑向大地,這明亮的月光彷彿灑在了我的心上,讓我忽然感到光明與溫暖。

記憶像翻轉的相簿,忽然倒回了那個夏天。一個晴朗的夏日,白天很長,長到讓人企盼黑夜的到來。那是我有始以來最不想回家的一次,因為我“作弊”被逮了個正著。沒錯,作弊!

考試時,我早早做完了考卷,就湊到同桌那裡看她寫作文,同桌是名副其實的“學渣”,但老師不知哪根筋搭錯了,撞見了這一幕,竟說我抄同桌的答案,我可謂“啞巴吃黃連”,心裡委屈得不行。

臨近傍晚,我還在街道上磨磨蹭蹭。不知道老師有沒有告訴媽媽,我看著染紅天邊的雲霞,心裡像被蟲子吞噬了一般,不停絞動。可現實終要面對,我深呼吸了一口氣,快步向家走去。

媽媽一如既往地在家門口迎我:“回來啦?今天怎麼這麼晚?”我鬆了口氣,看來媽媽不知道我作弊的事。一個晚上,我都心不在焉,連我平時最喜歡吃的菜,也味同嚼蠟。直到臨睡前,媽媽細心地為我拉好窗簾,掖了掖被角,我莫名地把憋在心裡一天的情緒都發洩了出來,“哇”的哭出了聲。“怎麼了?”媽媽連忙跑過來。我一下子把事情都說了出來。媽媽聽完之後,神情變得嚴肅起來,我本來以為她會數落我一頓,不料,她平靜地說道:“看同學的卷子就是不對的,做完試卷為什麼不仔細檢查呢?”我心裡忽然有點豁然開朗的滋味。是啊,我為什麼沒有反省自己呢?雖然被老師批評不好受,但我逐漸平靜了下來。

媽媽的話語在耳邊迴盪,彷彿靈櫺上的月色灑進心田,這個夜晚的月亮格外清,不知為何,我的心情也變得開朗。在夏天的長夜中,月光襯著我的臉……

一句開導的話語,它可以像月亮,美麗而動人心絃。

明月照我心 篇18

國小五年級作文 ,682字

天空的那瓶墨好像被人打翻了,墨汁浸染了半邊天,風如刀割,劃過我的臉頰,燈光是那樣昏暗,唯有那輪皎潔的明月逐漸溫暖我內心深處。

六年級的六項技能比賽如期而至,我是其中的一名選手。一週的時間要比賽六項賽事,時間緊湊,每個人都很專心地備戰。每天我都在進行魔鬼訓練,老師與父母都對我寄予了厚望,讓我倍感壓力。前四項在週一到週三都迅速畫上了句號,而唱歌,卻是一項讓大家忐忑不安的比賽專案。

從來沒參加過唱歌比賽的我,得知要在大家面前演唱的時候,內心侷促不安。比賽在早上八點,雖然我是四十幾號,但我早早就到賽場了。我的心中萬分緊張,心跳速度也明顯加快了。很快就輪到我上場了。寒冷的天氣裡,我穿著短袖裙子登臺比賽,不禁瑟瑟發抖。伴奏響起,我整個人很不自然地擺動著,因為上臺之前,我還在不斷地咳嗽,此時還沒清好喉嚨裡的痰,所以一開始唱的聲音特別奇怪,第一段高音的部分也有些不在調上,我的內心簡直崩潰了。好在在第一段和第二段之間我迅速清好喉嚨,第二段才發揮出我的真實水平。

第二天,老師告訴了我唱歌的成績,差得出人意料。我仰起頭讓淚水不流出來,接著低頭等待老師的責罵。但老師卻起身抱住了我,她的懷抱是那樣的溫暖,我依偎在老師懷裡,很暖很暖……老師並沒有責怪我,輕聲細語地與我進行了心靈深處的交流。當她知道我在那般寒冷的天氣裡穿著短袖裙子,滿臉心疼,甚至還責怪我母親讓我穿短袖。她在一張白紙上,寫下一句話:“失敗乃成功之母”,並讓我牢牢記住這句話,不要因失敗而放棄。

回家的路上,抬頭看到了那輪皎潔圓滿的明月,在夜幕上是那樣的耀眼,老師說的那句話,就好似這輪明月,照亮了我的未來之路。

明月照我心 篇19

國小五年級作文 ,653字

記憶像一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢。它宛若一股清泉,流進我的心扉。然而,我難忘的還是爸爸那句激勵我的話語,它彷彿一輪皎潔的明月,照亮了我那無助的心。

記得一個夜晚,路旁的燈火接連亮起,一輪皎潔的明月緩緩地在濃霧的遮擋下升了起來。忙碌了一天的人們正準備著吃晚餐,我們家也不例外。

我如飢似渴地盯著桌上的美食,生怕它被人搶走。過了一會兒,我便狼吞虎嚥地消滅了它,趴在床上準備練習舞蹈。

先練跪前翹吧。由於這個動作較危險,我連忙喚來爸爸幫忙。三二一,開始!我靠著自己的力量撐了起來,正當我要得意洋洋時,“咚”的一聲在我耳畔響起。我失敗了。唉,我怎麼就沒想到,這麼小的床配不上我這“大長腿”呢!

我抱著自己的腳連聲叫著。爸爸看到我這副模樣,帶著微妙的笑容對我耳語了一番:“勇敢,堅持。”我馬上雨過天晴,想再來一次。

第二次時,我也一樣做好準備動作,帶著力量開始。可還是跟第一次一樣!一次,兩次,三次……都是這個結局,我洩氣了!

第二天早晨,我帶著接受責罵的心情去上課。果然,老師一進門就先讓我做了一遍,看到我翻不過去,她很是生氣,惱羞成怒:“你讓我怎麼說你好?每次檢查你都做不好,你到底要怎樣,再做一遍!”這一遍,我一定要好好做,想到爸爸的“勇敢,堅持”,我便一鼓作氣地翻了過去。竟然過去了!我成功了!我成功了!爸爸的這句話就如一劑神藥,讓我找回了信心!

至今,爸爸的那句“勇敢,堅持!”還不時縈繞在我耳畔,它就像一輪皎潔的明月,照亮了我當時無助的心,它也讓我明白:勇敢、堅持,就會成功。

明月照我心 篇20

國小六年級作文 ,621字

皎潔的明月懸掛在半空中,那溫柔的月光傾瀉下來,如母親的手撫慰著世間所有的生靈,也讓時間靜謐下來,駐留在這一刻。無論多少躁動不安的心靈在此刻都會平靜下來,陷進著這由月光編織成的夢中。

我享受著微涼的月光,月光如輕柔的銀紗一樣從我身旁溜走,可我的心中卻有幾分苦澀,像貓爪一般撓抓著。

鮮紅刺眼的叉號如同荊棘一般劃破試卷,我纖細的筆跡就這樣被無情地否定了。最可悲的是潔白的卷面上那個銳利的數字—78。這些無時無刻都在提醒我犯下了怎樣的罪過。

在這個學校中,最受寵的的永遠是成績好、聽話、有一技之長的人,可是在這幾樣條件中,學習成績好,是首要條件。我的哥哥,經歷了父母無數次的怒火洗禮。漸漸地,父母對哥哥的期望值也一再下降。而對我的期望,卻越來越高,像一座大山一樣,壓在我原本放肆的心上。

母親的雙眼狠狠地睜大,發出刀子一樣的冷芒,手擰在我的雙腿上,嘴中砸出狠厲的字語,充滿了失望,猶如魔咒禁錮著我。我知道,她愛我,可我也感受到了隨之而來的數不清的期許和盼望。

我深深地嘆了口氣,可心中的惆悵與傷感卻揮之不去。月亮溫柔如水,可卻怎樣也洗不盡我心中的鉛華。

“回去吧,免得感冒。”一雙手搭在了我肩上,寬大的衣服將我籠罩住。月光不似日光那麼亮,卻足以照亮她頭上的白髮。我的心像是被月光浸透,慢慢融化我心上結出的一層厚厚冰霜。

我走到窗前,月光依舊那麼一塵不染。我想我懂事了,月光一直都在我身旁,如春風化雨般將我守護。

我懂了月光,也懂了母愛。