日本遊學之旅相關作文20篇

日本遊學之旅 篇1

國小四年級作文 ,678字

這次的日本遊學之旅讓我對日本有了較深的瞭解。下面就讓我來帶大家認識一下這個國家。

交通篇

在日本,我發現大街上的車子從不按喇叭,不管大車、小車,甚至工程車都乾淨得像剛洗過一樣。行人過馬路就是一道美麗的風景線。沒人說話、沒人打鬧,更沒人邊走邊吃東西。在沒有訊號燈的大街上,更體現了日本人的高素質,行人和汽車一樣守秩序。

文明篇

在日本,人們都做到食不言、寢不語。吃飯時餐廳裡很安靜,人們最多耳語幾句,從不大聲說話。大街上幾乎沒有垃圾,就連個垃圾桶也要找半天。垃圾去哪了呢?原來大家都自己清理了。在日本如果你沒有打掃院子,鄰居是可以投訴的。日本的學生到了學校裡,大家都要換鞋才能進,地很乾淨,可以直接躺在地上。

美食篇

日本的食物大多是冷的,就連喝的水也是冷的。食物都很精美,像壽司、拉麵、味噌湯,每一餐都像一幅美麗的圖案。但說起味道來,我覺得沒有想象的好吃。說到這一點,我就很想念中國的美食,糯米飯糰、牛肉拉麵、餛飩、生煎包等等。雖然食物味道一般,但餐具很精美,吃個飯一個人的餐具就至少有四五種,讓人生怕弄壞了它們。

風景篇

一提起日本的風景,很多人都會想到美麗的富士山,這次我們也去了。站在遠處望,富士山如同一位長著白鬍子的老爺爺,登上山頂,風景盡收眼底。我們登上了四合木,雪厚得沒過了膝蓋,雪白雪白的,我們這些生在南方的人,一見雪就“瘋”了一般,跑啊,扔啊,跳啊。

6天的時間一下子就過去了。以前日本在我的印象裡,是個不太友好的國家,通過遊學我發現了日本是個文明、熱情的國家。我要把這次遊學的經歷、體會帶回中國,以後好好學習。

新加坡遊學之旅 篇2

國小六年級作文 ,1182字

新加坡,你總是在我的夢裡出現,但我卻怎麼也摸不到你。於是,我緊張而又興奮地來到了你的國土。

第一天

這是我來的第一個早晨,一抹晨光透過窗戶照射進來。我揉了揉眼睛,坐起來,對今天的行程充滿了期待。

上午我們要去魚尾獅公園,魚尾獅公園是新加坡面積最小的公園,只有71平方米,它是新加坡的標誌。剛進公園,我就看見了高大雄偉的魚尾獅。它全身純白,有著長短不一的頭髮,一張凶猛的獅臉,眼裡卻流露出一絲溫柔,下身是粗壯剛硬的魚尾,一張大嘴巴里現出幾顆尖尖的、泛著寒光的牙齒,嘴裡還噴著水,真是惟妙惟肖。

我們離開魚尾獅公園後,便來到了新加坡輔仁國際學校。老師標準的英語在耳邊迴盪,他在向我們講述新加坡的美景,老師美妙的聲音配上純正的英語,這讓我備受吸引,雖然我並不能完全聽懂,但我能感覺到這所學校卓越的成就亦如它呈現給我們優雅的外表那般璀璨奪目,令人嚮往……

第二天

“嘰嘰喳喳……”小鳥們歡快地叫著,推開窗戶,溫暖的晨風迎面吹來,又是一個美好的早晨。今天,我們去牛車水唐人街。這是一條歷史悠久的老街,在這充滿特色的小巷中漫步,各種古色古香的工藝品琳琅滿目,這兒可真熱鬧啊,每一盞路燈上都掛著一個又大又紅又圓的燈籠,真是繁華極了。我走進一家店鋪,這裡面紀念品應有盡有,魚尾獅、陶泥筆……要什麼有什麼,花花綠綠的。老闆娘是新加坡人,她熱情地迎上來,用英文禮貌地問我要點什麼。新加坡人就是這麼熱情好客啊,讓第一次出遠門的我倍感親切。可是,時間老人總是那麼匆忙,不管快樂還是悲傷,他都不做任何停留。兩個小時過去了,我們必須得集合去科學館了。

進了科學館後,我看見了幾道紙門,是印在牆上的,當你走到門前,門就開了,裡面有金黃的沙灘和碧藍的大海。不對,這是紙的,怎麼會動呢?我看了看邊上的講解牌,原來是自己的眼睛在動,產生了錯覺。再向裡走,有一面小圓鏡,它因光合作用,只能照出黑白兩種顏色。參觀完科學館,我不得不感嘆:科學真奇妙!

第三天

清晨,我睜開眼睛,飛快地洗漱後就下樓了,今天我們來到了新加坡國立大學。國立大學是新加坡首屈一指的世界級頂尖大學,前身為1905年成立的海峽殖民地與馬來西亞聯邦政府醫學院,1980年,新加坡大學和南洋大學合併,校名定為新加坡國立大學。

在國立大學的草坪上躺下,舒適而愜意,和煦的陽光灑在臉上,偶爾有幾隻小鳥跳上手,輕輕地在手上啄幾下,感覺特別好,大家興致勃勃地參觀國立大學,一路上我們有說有笑。美好的時光總是短暫的,自由參觀時間結束了,老師帶著我們來到南洋理工大學的自習室門前,自習室叫“蜂巢”。因為外表很像小籠包,所以也叫“小籠包”。門口上方有好多盆垂葉,它們把苗條的身子插入泥土中,卻讓裹著葉子的長髮垂下,真是個嬌美的大小姐。

三天的新加坡遊學之旅結束了,我很開心,因為我終於來到了我喜歡的新加坡。通過遊學,我也懂得了很多知識,眼界也更開闊了。

海參崴遊學之旅 篇3

國小五年級作文 ,621字

7月初,我和老師同學們一起去了海參崴遊學。

夏天,是在海參崴遊學的最佳時間。因為海參崴的春、秋、冬三個季節,不是冰凍地寒就是大雪飄飄。

出發前,我們做了很多準備:同俄羅斯的筆友通訊;排練“莫斯科郊外的晚上”;我們還準備了不少有中國特色的小禮物,如:中國結、書籤、明信片。

出發咯!當車輪動起來時,全車的人都迫不及待地想見到自己的筆友了。一路上,導遊叔叔教了好幾句有意思的俄語。比如,形容一個小姑娘很漂亮,就是“可樂西瓜,就要七個……”,這些有趣的發音把全車人都逗樂了。

海參崴這座城市,半像俄羅斯,半像中國,因為這裡曾經是中國的地盤。在這裡,我們吃了海鮮大餐,鮮美的雪蟹腿,肥碩的大蝦,多汁的扇貝,美味可口。我們去了俄羅斯最大的海洋館,見到了各式各樣的海洋生物,還看了精彩的海豚表演,奇妙極了。我們還試射了真槍,“AK-104”、“AUG-S”這些只有在電影裡才能看到的武器紛紛展示在面前,在教官的指導下小試身手了一番。

但我最喜歡的還是“CS”槍戰了。我的身份是狙擊手。一開始我想儲存實力,躲在牆後面盲射。幾分鐘後,我發現如果這樣要打中目標十分困難,就打算衝出掩體主動出擊。我冷靜地扛著槍,往槍裡裝了小徐給的一大把子彈,手指放在扳機上,時刻準備迎敵。“快點,衝上去,把對方全部幹掉!”邊上的小張同學絲毫沒有退縮的意思。我們一字形橫推前進,互相掩護,見一個“敵人”打一個,爽快極了!我們組沒有任何傷亡,對方損失慘重!

精彩的遊學經歷令人難忘!

難忘的遊學之旅 篇4

國二作文 ,784字

一提到外出遊學,大家可能印象最深的就是舒適的賓館,美麗的景點以及乾淨的環境。但這次北京遊學中的一個景點,確實讓我“終身難忘”。

遊學的第四天,在滾滾的沙塵暴中,我和同學們來到了最美鄉村之一的爨底下村。那裡的當地人民都很熱情好客,可對我們熱情的,不止有這些村民,還有一個不速之客-蒼蠅。一進村,鋪天蓋地的蒼蠅就襲面而來,讓我們措手不及。有的男生把蒼蠅甩在地上,用腳將它踩死,還沒喘口氣,又有無數只蒼蠅像敢死隊員一樣嗡嗡地飛來……真是一波未平,一波又起啊!

好不容易擺脫了蒼蠅,要去宿舍了,接下來的情景讓我們大跌眼鏡,宿舍竟然在一個半山腰上!不僅爬上去要費一番功夫,而且山上訊號也不好,晚上經常能聽到其他宿舍中同學們絕望的叫喊“啊!怎麼又沒網路了!”每到這時,總會有好心的同學去按一下路由器,普度眾生,但這樣的英雄人物往往會被老師罵一頓,灰溜溜的回去睡覺。

提到睡覺,本應該是恬靜安穩的畫面,但到了這裡也變了模樣。蚊子朋友趁蒼蠅回去睡覺之時也趕來歡迎我們。它們在宿舍裡翩翩起舞,在我和同學之間尋找著它們心中理想的舞伴,太愛我們時它們更是會狠狠的親上我們一口。那吻真是太熱情了,熱情的在我們的脖子上,胳膊上,身上,腿上……留下了一個個深深的印記,熱情得讓我們都無法睡覺。我和另一位舍友費了好大勁才把這幫蚊子朋友用掌聲歡送走(其實就是一個個拍死),剛鬆一口氣,門嘩啦一聲打開了,原來是最後一個舍友遊蕩回來了,同樣跟她一同迴歸的又有一波新的蚊子朋友,於是宿舍裡又響起了噼裡啪啦的歡送掌聲……這真是一個熱情的夜晚。

這次遊學雖然沒有我期待的那樣好,更有些意外,但是村裡的歷史文化,村民的樸實與熱情,農家飯的新鮮與可口,還是讓我體會到了有趣的鄉村生活。

我喜歡遊學,喜歡看到更廣闊的世界,繼續期待下一次的遊學。不過,真心希望能帶給我的是驚喜,而不再是意外。哈哈哈哈,有趣的一次旅行。

我的遊學之旅 篇5

國一作文 ,927字

秋天的白雲,溫柔如絮,悠悠遠去;梧桐的枝葉,正在秋風裡忽閃忽閃的飄落;遊學的我們,迎著“落霞與孤鶩齊飛”,在清幽的黃昏下朝著閱江樓邁去。

此刻的金陵,雖早已入秋,但南方的氣候使這裡的許多變得溫和而不失雄偉之感。閱江樓給人的感覺便是如此。抬眼望去,它巍然聳立,屹立在此,一切皆已是它的陪襯。小道兩旁,無論是雪松還是梧桐,都隱隱約約將閱江樓遮住一些,彷彿都想佔為己有。透過樹枝的間隙,閱江樓散發出一種江南婉約的古典美,更是別具一番風味。

引領我們的小路,不知不覺就走到了盡頭,閱江樓已毫無保留地展示在我們面前。細看,閱江樓雕刻精細、絢麗典雅。藍、綠、紅這三色穿插其中,圖案紋理複雜且細膩,具有鮮明的皇家風範。正如朱元璋筆下所繪:“碧瓦朱楹,簷牙摩空,朱簾鳳飛,彤扉彩盈。”

踏入樓中,霎時被一種威嚴肅穆所包圍。閱江樓,始於明朝開國皇帝朱元璋,在這裡他一舉殲滅了勁敵陳友諒的攻擊,並在獅子山建一樓閣,也就是我們今天所見到的四大名樓之一—閱江樓。六百年的風霜艱辛,它經歷了歲月變遷,見證了歷史更迭,如今我們真真切切地站在這裡,感受著來自古人的諄諄教誨。

對於這座古老神祕的建築,我太想太想揭開它的面紗,瞭解更多關於它的祕密。於是們和同伴一口氣登上了七層高的閱江樓。

剎那間,陣陣秋風。遠處眺望,整個金陵之美盡收眼底、一覽無餘。只見長江被晚霞渲染,天水間似乎瀰漫著薄霧,若隱若現,夾雜著黃昏夕陽縷縷光暈,波光粼粼。也許經過一天的奔騰不息,它有些疲憊只是靜靜地在微波中盪漾,只是緩緩泛起一絲漣漪。就是這種碧波盪漾、緩緩流淌,展示了長江只屬於江南的婉約之美。

南京金陵,一座具有悠久歷史的文化之城,六朝古都十朝都會。由於獨特的地理環境和風水佳境,成為兵家必爭之地,但亦屢屢從殘垣斷壁中重整繁華。它即承載了中華民族鼎盛時期的光輝時刻,卻也遭遇了慘絕人寰的慘痛國恥。而正是這歷經滄桑的古城,正以一種全新的容貌面對未來,車輛船隻穿梭來往,高聳的大廈建築,以及那矗立巨集偉的立交橋,車水馬龍似長江奔騰不息。

閱江樓,的確都在一個“閱”字。閱江攬勝,賞心悅目。如此之景,怎不讓人流連忘返?

白雲依舊悠哉悠哉地飄,我們揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。但卻留住了心底的風景。

西安遊學之旅 篇6

國二作文 ,675字

我不由得停住了腳步。

終於在擁擠的車廂中找到屬於我的一席之地,離開了家長的視線,同學們自然都很歡脫。

一天半的車程,我們也倦了,到賓館倒頭就睡,研學之旅也拉開了幕簾。

早上起來精神都很好,逛了理想中的大學,它是近代標誌性建築之一,承載了古樸的建築風格,四月份去櫻花盛開,我們不由得一陣感慨,這是什麼“神仙大學”啊。

上午都還好好的,下午逛大雁塔的時候就有同學身體不舒服了,便錯過了大唐不夜城的精彩。不夜城我們並沒有仔細逛,而是看了噴泉。不過請原諒我不懂欣賞,並沒覺得特別震撼。

西安真真的是蘊含著歷史文化的城市,作為炎黃子孫黃帝陵一定得參觀叭,黃帝陵建的很華貴,前殿後殿樣樣不少,正殿擺著黃帝的畫像。據說黃帝陵是按八卦排布的,恕我眼拙,沒看出來。

隨著天氣的惡劣,同學們也是病的病,難受的難受。後來一些同學組團去醫院,我們的“趙媽媽”就開始照顧他們,每天都辛苦得很,又是擦酒精又是喂藥的。

隨著生病的同學人數增加,“趙媽媽”越來越辛苦,照顧生病的同學,同時也得顧好其他“選手”,給同學擦酒精被抓拍成按足療了,我們看到照片也是一陣笑,笑後也有了感觸,很感激趙媽媽對我們的關心。失算的是天氣,我們都沒想到會這麼冷,腳上跟穿著涼鞋似的,凍的有點發麻,趙媽媽又把自己的棉襖借給生病的同學。

後來的幾天,我們參觀的很多景點,吃了很多特色美食,同學們的經商頭腦都拿了出來開始講價拼團,男生們幫女生們搬皮箱拿水杯。

這次遊學增加了閱歷,同時又磨練了我們,更能體現出我們雷中同學之間的互相關愛和老師對我們的關心。

研學之旅閉幕了,歡脫的我們也該回家了,希望再見西安。

遊學之旅 篇7

國二作文 ,1446字

有這樣一個學校,古樸典雅,坐臥在清華大學西北處的一隅,她就是清華大學附屬中學。今天,我們一行人來到這裡參加體驗活動。

清晨,朦朧的白霧給清華附中蒙上了一層神祕的光輝。滿懷期待的我們踏進了這所舉世聞名的學院。附中以“自強不息,厚德載物”為校訓的氛圍我們初見就能感受到了,窗邊掠過一個個專心致志的身影,講臺旁圍攏一群問問題的同學們。

見此,心頭上的觸動猶如蜻蜓點水,激起的漣漪,一波一波擴散開來。

終於能和大家一起上課了,激動的心情不言而喻。在我想象中,大家上課應該是安靜的聽課,實則不然。這是節數學課,老師講講停停,不斷提出有難度的題目問同學們,同學們也特別踴躍,超出了我的預料,他們上課那股活躍精神狀態讓我目瞪口呆。

清華附中與清華大學血脈相連,秉承共同的文化理念,開發一條龍創新人才培養育人模式的新型課程。每一位親切的老師都關注清中的學生,呵護好奇心,培植興趣,提升學生的創新素養。這節課,我也充分融入進去了。我想,這就是清中獨特教育方式的魅力所在吧。

緊接著,我們有幸體驗到了張副校長給我們主講的品玩數學講座。老師給我們介紹了各種各樣奇妙的數學玩具。我也認識了風靡流行的魔方,古樸神祕的九連環,家喻戶曉的七巧板。每種玩具老師都給我們分享他的親身經歷與延伸的玩法,我們學於其中,也樂在其中。

午飯過後,我們在老師的領導下參觀了校園。學校裡有很多教學樓與實驗樓,我們看到了清中師生課間運動的身影。學校裡還有各種文化的外籍學生,使校園生活更豐富多彩。多元的文化、氣派的學院充分展示出清中她的恢弘大氣,她的相容幷包。

隨後,我們又回到了清中的課室裡,參加他們的班會課。此次班會課的主題是—不忘初心,砥礪前行。老師總結了幾周班級的情況,我也更好地瞭解到了清華附中同學們的學習方法。最後,老師寄語我們成為天空中亮眼的明星,不忘初心,砥礪前行!生活中很少有人或事能夠認真地叮囑你,賦予你教誨,這節班會課對我來說將是最彌足珍貴的。

在課堂中與親切的老師與同學們的交談與互動中,我也瞭解到了同學們對班會課的體驗與感受。在課上,我也發表了我自己的觀點。我認為,不忘初心,砥礪前行,首先不要忘記自己最初的想法與意志,並將自己磨練,其次不放棄自己的最初想法,最後努力的去完成、實現它。老師點點頭。隨後,她意味深長的對我們說,歷史總是要前進的,從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時代共命運的人,才能贏得光明的未來。

的確,清華附中是多少莘莘學子成長的搖籃,老師們回顧附中的光輝歷史和崢嶸歲月,絕不是為了尋找慰藉,也不是躺在功勞簿上回避問題而尋找藉口,而是為了吸取經驗,把握規律,汲取前行的力量。初心是起點時心懷的承諾與信念,是困境時履行的責任與擔當。居安而思危,我們都有理想,也曾豪情萬丈。

課下,我與同學們一起探討班會課老師的總結。同學們思維也很活躍,儘管比我小一個年級,不過還是十分厲害的。奮鬥與理想這兩個最可愛的天使都會離你遠去,還有誰願意靠近?聆聽老師一次比一次有力的不忘初心,敲打我的心上,怎能不思量?一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再輝煌,也不能忘記過去,更不能忘記為什麼出發。正如李大釗所述,“以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”

我願意,做一個星星,不斷前行。

儘管不是最亮的。

我也會努力,為自己而閃耀。

清中的倒影在餘暉下越拉越長。我想,這真是一次有意義的遊學之旅。

日本遊學 篇8

敘事作文 ,94字