新年新志願相關作文20篇
爭做新時代志願者 篇1
國小五年級作文 ,29字同學們，讓我們行動起來，爭做新時代志願者，讓揭陽更加美麗。
新的一年新的願望 篇2
國小五年級作文 ,520字新的一年又開始了，我又有了新的願望。
我希望能買好多好多的樂高，可以讓我拼上好幾天，這樣才過癮。
雖然家裡有一大箱的樂高，但我還是很懊惱，因為每次拼的時候不是少這個零件就是缺那個零件，就算是拼出來的模型也只能是差不多模樣的。
最過癮的一次是姨夫給我買的航空母艦模型，他足足有3000多個零件，可把我給高興壞了。在媽媽偶爾的幫助下，我拼了差不多三天，才把它給搞定。我曾經有檢測過，一個二三十個小零件的小車，我大約五分鐘能拼完。媽媽把我拼好的樂高模型，都放在客廳長長的窗臺上面，一進家門就能看到我那些模型。真希望爸爸媽媽多給我買些樂高，讓我做完作業就可以趴在窗臺上，拼各種型別的模型，可以讓窗臺上的模型不管大的小的越來越多。
除了樂高，我還有一個小小的心願——就是我好想有一隻屬於自己的新手機。我的那些同學基本上都有平板或者自己的手機，我用的卻是爸爸媽媽用過的舊手機，上面還沒有遊戲可以玩。
如果我有了一隻自己的新手機，我就可以下載遊戲，還可以跟同學聊聊天，還能和同學們一起聯機玩玩遊戲，那該多好呀！有時候同學之間想問問作業，就不用通過媽媽的手機了。
我希望，在新的一年裡，我的願望可以實現，那樣的話，我將會樂開花。
新年的心願作文400字 篇3
國小五年級作文 ,2342字【新年的心願】
陳思陽
光明似箭、日月如梭。轉眼間，新的一年又來了，我又長大了一歲。新的一年，我在幾個新的願望。
第一是希望我們語文成績一步步地提高。因為我的語文成績總是太差，我希望經過努力，我能逐漸進步。一說到學習成績，我想起了以前的事。有時候考試前我沒有預習，考試時有些題目不會填，還有一些點亂填，所以成績一直很差。上學期我跟潘老師學寫作，老師教我寫了許多種作文。現在第二學期又開始了，我又跟潘老師一起學。潘老師說我的作文還好，但是我感覺我寫得連一點感情都沒有，而且寫得很短。所以我得繼續努力，希望這學期我還各科成績都提到70分以上。
第二個願望是爸爸媽媽工作輕鬆點。他們每天一大早去外面做生意，中午回來還要做飯給我們吃，多辛苦！有一天中午我回家後，就等爸爸媽媽他們來做吃飯。那時我想，如果我學會做飯，爸爸媽媽他們一回到家就可以吃，這樣他們就不會太勞累。所以我要學做一些家務，讓他們減少一些負擔。
這幾個願望我要努力實現。也希望爸爸媽媽不再因為覺得我煩就打我，我一定把語文成績一步步提上來。
【新年的心願】
蔡思蕙
關陰似箭，日月如梭，時間就像是離弦的箭。新的一年又到來了，我又長大了一歲。新年，我有兩個小小的願望。
一是希望爸爸媽媽能夠有一個無憂無慮的雙休日。晚上不要加班開會。因為一到週末，我們的作業特別多，就會有許多不會做的題，所以我需要一個能熱心幫我解答難題的人。還有，對於我來說，一個星期最難度過、過得最慢的就是讀書的日子。一到週五，我就會告訴我自已，定要抓緊時間寫作業，因為有一對大大的“獎品”在向我跑來，我也要向它跑去，穿越它。當然，在遊玩的時候，我也會時刻惦記著學習。但是要是想讓媽媽兩天都在陪我們，我也得多幹些家務活幫媽媽，讓她不用太勞累。
我的第二個願望是妹妹能夠開心快樂地度過她的生日。妹妹新年3歲了，我希望她變得更可愛，更乖巧。
我希望我的願望快點實現，和我的媽媽一起過一對雙休日；希望妹妹有個快樂的生日會，也希望我們一家人都健康幸福。
【新年的心願】
鍾琳婷
光陰似箭，歲月如梭。新的一年又開始了，新年我有幾個小願望。
第一個願望非常簡單，就是把我一些壞習慣改正掉，比如上課不積極發言，有時還要搞小動作，書寫不認真……潘老師說“沒有規矩不成方圓”所以這個壞習慣我一定要改掉，怎麼改正呢？我上課時不敢積極發言，那我就要學著舉手，不管老師有沒有叫我；書寫不認真，我就認認真真的，寫媽媽還讓我去練過書法，可我不認真的學，以為是在玩，所以就寫得亂七八糟的。上課搞小動作，我要控制住自己，儘量不要搞小動作。
我的第二個願望就是成績能穩中有升，我在五年級第一學期的時候，數學成績一直大起大落，一會兒70多分，一會兒90多分，不穩定的成績，讓爸爸媽媽都很擔心，所以我要改正，再也不能一會兒認真，一會兒馬虎了。
我的第三個願望就是讓爸爸媽媽能輕鬆一點，不像以前那樣那麼忙了，這樣他們才有可能有更多的時間來陪我們。爸爸媽媽每天都很晚才回來，11點多，媽媽有時跟朋友到別人家做客，有時在廠裡看人裝貨，對數目；爸爸，有時在廠裡看監控錄影，有時在廠裡那邊機器壞了，他就去修，有時候客戶來了，還要陪客戶去吃飯。每當爸爸找回來時，我就會發現爸爸又受傷了，所以我就想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我一定要考個好成績，讓爸爸媽媽更開心，開心了就不那麼累了。
新的一年，我希望父母和爺爺奶奶都身體健康，更希望我的願望都能實現新的一年，我要更加努力，讓爸爸媽媽更開心。
【新年的心願】
黃潼冰
光陰似箭，日月如梭，轉眼間舊的一年過去了，我們迎來了新的一年，我又長大了一歲。在新的一年，我有幾個小願望。
第一個願望，希望自己在課堂上認真聽講，小動作不要太多。潘老師曾經說過，沒有規矩不成方圓。這句話，我要用來時刻提醒自己
因為我之前上課時，經常走神、發呆、玩筆……總是人在心不在，所以學習成績總是提不上來。好像今天上語文課時，潘老師在講重點內容，我卻在走神，被潘老師看見了，當眾批評了我。這時深深的那個是到了自己的錯誤。總是太浮躁，今後我一定要管好自己再去管別人。
第二個願望，是把自己的英語成績提上來，因為我的英語成績，真的很一般。身上五年級以為和三四年級一樣。聽幾遍再讀幾遍就會的。那知是我太天真，所以英語成績一下子調到了50多分。這學期我一定要把自己的英語成績，接下來。我還定製了一個計劃，一是把重點內容先背起來。二是回家後一定要多聽英語錄音，三是多做英語習題……
新的一年裡，我一定努力把願望變成現實。
【新年的心願】
潘捷杭
時間過得飛快，轉眼間，新的一年到來了，新年我有許多心願，這裡只說兩個心願吧。
第一個是月是希望一家能團圓。因為父親在汕頭工作，所以我們一家很少團圓，小時候我和弟弟看見別人家有爸爸陪伴著，就會很想爸爸，所以每到星期六晚上我和弟弟都會很興奮，一直等待父親回來，爸爸一般十一二點才回家，回到家後爸爸會和我們玩耍，這時候我們特別開心，為了讓爸爸能在汕頭安心工作我決定要承擔一些責任，幫媽媽做家務，學著做一些力所能及的事。
第二個心願是希望我學習快速進步。因為我還有點沒把學習放在眼裡，所以我決定擺正我的學習態度，上課不要走神，不要東張西望，要做好筆記，書寫要工整，要複習鞏固好知識，勤讀勤背誦，以前每當我考試考得好成績就覺得自己很厲害，因此不再認真學習，結果下次考試總是啪啪打臉。所以我要學習謙虛，不能狂妄自大，要學會穩住，再接再厲。
希望新年我的些願都可以實現，我要做一個更加優秀、更加快樂的人，希望我們一家和美，生活幸福。
志願者心得體會 篇4
志願者心得體會 ,2147字【篇一：奉獻是快樂之本】
一個人的價值，應是看他貢獻了什麼，而不是看他取得什麼。
—題記
高中第一學期，我便加入了聯合中學的志願者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養。而對於在道德素質略遜的中國來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發現老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發現，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙於事業或是不想拖累子女而來到這裡，當看到我們這些高中志願者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小夥子，你人真好，我有個孫子，也像你這麼高了，放假迴帶著東西來看我，可孝順了，哈哈！”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城裡和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城裡生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之後的時間裡，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志願者，都能養成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
【篇二：
志願者心得體會】
2016年12月5日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志願者日，這一天我成為了一名志願者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，淨化著我的心靈。之後，便是新老志願者的交接儀式，老志願者的不捨與對新志願者的鼓勵。令我為之動容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是責任，不變的是行動。
在一個深秋的早晨，我隨學長學界們去敬老院進行志願活動。我們打掃完衛生，時間還早，這是時太陽出來了，便與老人們在院子裡晒太陽聊天。給我影響最深的是一位大爺，熱情的拉著我們叫他當年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個場景就像小時候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺，心中有一種莫名的心情。後來我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌，大家都聽得很開心，而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母，難道他們的晚年要與山歌度過？他們一聲想念，牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛，但是永遠不會告訴我們，他們怕我們擔心，怕拖累我們。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”感恩父母，不能再等了，從現在開始行動！活動結束時，老人們依依不捨的拉著我們的手，並叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學到了質樸，學會了些為人處事，懂得了些許人生，我很慶幸成為一名光榮的志願者。
我們在很多地方舉行過活動，百歲山上有我們的身影，在院士廣場上與鴿為伴，劍英公園與護工同行。我們走過之處，留的是光輝，團委裡的獎狀是最好的見證。
我感謝志願者這個團體，感謝值這個傳遞正能量的組織。在這裡我能夠幫助他人，同時也在幫助自己。自從參加志願者後，我明白了自己的責任，變得愈加強烈起來。再也沒有以前的嬌氣，心態也放平了許多。我也成長了許多！
我喜歡志願者，儘自己所能，做志願之事的精神，喜歡聽到受幫助人的笑聲，更喜歡自己是一名志願者。時不我與，今後必努力學習，做好志願！
【篇三：志願者心得作文】
在高中生活步入軌道之際，各社團的邀請讓人應接不暇，教學樓下報名處更是一擁而堵。也就是在那時，我與“志願者”聯絡在了一起。
志願者，致力於免費，無償的為社會進步，貢獻自己的力量。志願精神，是一種利他主義和慈善主義的輕鬆精神，以協助他人改善社會為宗旨，不求私利與報酬的社會理念。
高中第一學年度即將結束了，成為志願者也有一段時間了。雖然我的服務時間不長，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務經歷對我來說都是寶貴的經驗。
我認為志願應當是愛心為前提。每一位能堅持做志願者活動的人，一定擁有一顆有著懂得感恩的心，回報社會的心。在興趣的基礎上奉獻愛心使我們充實生活的最好方式。而我，正在享受著奉獻中提升自我的快感！
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的”我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務的工作之中去。
我一直深深地把這句話刻在心裡。
志願本是一種榮耀。第一次在校外活動的地點是百歲山。體育向來不行的我被安排在登山組，這對我來說是很大的挑戰，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅持。我最終還是堅持下去了，因為我知道志願者不是遊戲更不是玩笑，既然選擇了，就要堅持下去。在臨近山頂時，一群遊客正要下山看到了我們，一位男士問我們是哪個學校的，一位學姐自豪的說除了學校名稱，並強調志願者活動也是學校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風景線。
我們身為志願者即使做不出驚天動地的成績，卻溫暖這人心。我們奉獻著愛心，感染著他人，在社會上傳遞著志願精神。
六年級心願作文 篇5
國小六年級作文 ,5116字【篇一：心願】
心願，是一粒種子，播種在心的土壤裡，儘管它很渺小，卻能開出無與倫比的美麗的花；心願，是一條小溪流，流淌在心的大地上，儘管狹小，卻可以源源不斷地滋潤著綠色的希望。每個人都有自己的心願，我也不例外，我的心願便是—做一名救死扶傷的醫生！
我曾在電視上看到過不少人被疾病所困擾，無數人因為疾病失去寶貴的生命。每當看見這樣的鏡頭，我就想讓病人們不要再忍受病痛的折磨，自己的腦海中也便浮現出我正為那些人治病，讓他們獲得健康。
每當醫院有病人時，我會想盡辦法，讓他們康復，根據不同的病因，設計不同的治療方案，降低手術的危險性，而不是告訴家屬手術危險，讓他們擔驚受怕。對於那些沒錢做手術的人，我不會讓他們湊齊手術費再來動手術，而是先做手術，再讓他們慢慢地還。
而促使我想做醫生的願望，便是有一次媽媽帶我去醫院看牙，竟然花了幾百塊，看個牙都要幾百塊，那治療疑難雜症所需的錢豈不是天文數字？
所以現在，我必須努力讀書，考個好中學，這樣才有機會實現我當醫生的心願！
【篇二：心願】
搏擊長空，是鷹的心願；春華秋實，是樹的心願；五穀豐登，是農民的心願；桃李滿天下，是老師的心願……而我，也有自己的心願。
我第一次看到那遊戲機是在買文具的時候，我無意掃了一眼，便喜歡上了。但是，我不敢向爸爸要，只記得是15元。回到家後，我想了很長時間，最終，鼓起了最大勇氣開口，剛說到一半，媽媽便說不行。還說：“等你把英語和數學考到滿分再說。”
那幾天，我一直在想那個遊戲機，刷牙時在想，走路時在想，做夢時也在想。有一次，我夢見那個遊戲機在我面前，伸手一抓，原來是被子。
為了實現我的遊戲機之夢，我曾經試了很多辦法，但是都沒改掉我粗心的毛病。最終，我想出了一個辦法。做作業如果做錯了，就扇自己一個耳光。每次我都感到很疼，但是一想到那個遊戲機時，我並沒有停止那樣的做法。終於，漸漸改變了粗心的毛病。
第二單元的考試也隨之而來。那天晚上，當我躺在床上的時候，我努力地告訴自己，不斷地說：“不要粗心，不要粗心……”那一次考試，我做完後檢查了一遍又一遍，直到收捲了，我才交給了老師。
髮捲子的時候，我英語和數學都考了滿分，我高興極了，連忙回家拿給媽媽看。媽媽看了之後，馬上到超市給我買回來遊戲機。
心願是一把金光閃閃的鑰匙，幫助你開啟智慧之門；心願是皎潔的月光，在黑暗中點亮成功的道路。心願是你努力的方向，是你奮鬥的目標。
【篇三：心願作文】
也許，在每個人的心中，都曾有過一些美好同時又遙不可及的心願。在這些不勝列舉的心願中，有的人想當一棵樹葉茂盛的樹，為人們搭起一座巨傘；有的人想變成一隻威猛的老虎，體驗萬獸之王的威嚴；而我，則喜歡像風一樣在空中飛翔。
如果我是一陣和煦的春風，我將會用我滿腔的熱情，驅走冬天的寒冷、驅走溪河的冰層、驅走大地的積雪，為花兒、為小草、為大樹、為人們供上新春的第一個美好的祝福。我看見小草因我而生機勃勃，我看見花兒因我而奼紫嫣紅，我甜蜜地笑了。
如果我是一陣涼爽的夏風，我將會用我的清爽，撫摸那些煩躁不安的生靈；我將要來到菜地裡，吹走農民伯伯臉上的汗水；我將會來到炎熱的都市，為人們獻上一份夏日的清爽與祝福。我看見一位老爺爺，拿著一把支離破碎、風燭殘年的扇子，費力的搖晃，但卻都是徒勞，扇出來的風幾乎毫無涼意，根本不足以達到涼爽的程度。我願意從他身邊掠過，讓他也感受到夏日的清爽。看到老爺爺露出一絲甜美的笑容，我欣慰地笑了。
如果我是一陣勤勞的秋風，我將會給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實，帶給人們帶來豐收的喜悅。我還會吹落大樹上的葉子，給大地鋪上一層金黃的地毯，讓山林金黃遍地，以大自然的鬼斧神工向所有的畫家發出挑戰。看著這美如天境的金黃山林，我滿意地笑了。
如果我是一陣凜冽的冬風，我將會化妝成生物界的阿道夫希特勒，撞在人們的臉上，讓他們體驗刀子刮在臉上的感覺。吹著乾巴巴的樹枝，幸災樂禍地聽著它發出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花，它就像反希特勒的軍隊，不斷地與冬風對抗，我不得不佩服她的勇敢。看著銀裝素裹的冬天，我得意地笑了。
雖然這些想法都是不切實際的，但我的腦海中仍不時浮現著這些美好的憧憬。為人民服務是快樂的，我願意以自己的努力為這個社會、這個國家、這個世界，奉獻自己的一份力量，我相信只要這陣文明之風還在，世界將會充滿愛。
【篇四：心願】
奶奶今年76歲了，隻身一人生活在農村，奶奶一輩子吃了很多苦，手把手養育了六個子女，現在爺爺不在了，兒女們都有了出息，各自在大城市裡有了較好的生活，每當我們提出要奶奶來城裡過好的生活，享受晚年，她總以習慣了鄉村的土氣，換個環境不適應等理由推辭了，我們也拗不過一個七十多歲的老人，只好作罷。只是每個星期都會打電話回去，詢問奶奶的生活，身體狀況。
奶奶的耳朵已經有些聾了，其實每次打電話她並不能完全聽到我們在說些什麼，但是她都會大聲地告訴我們她過得很好，身體好，心情也好，自己能做飯能洗衣，讓我們不要惦念她。
她說她春天在小園地裡種菜，夏天在樹蔭下乘涼，一把木椅，一把竹扇就可以過一夏。秋天坐等豐收，喜看麥浪，冬天抱著水捂子聊家常。我聽著奶奶描述的鄉村生活，羨慕不已，感覺奶奶就好像生活在世外桃源。每次聽完奶奶說的這些話，我們全家也就放心了—看來奶奶在老家過得真不錯！
去年暑假，我們全家回去看奶奶。開著車窗，一路感受著農村特有的氣息，望著眼前金色的麥浪，我只想快點見到奶奶。車子拐進了村，開進了院子，我看見水井邊一位白髮蒼蒼的老人，正吃力地拎著半桶水往屋子裡走，顫顫巍巍，每一步都那麼艱難。是奶奶！我大聲喊：“奶奶！”奶奶聽到聲音，猛然回頭，水撒了一腳一地。我慌忙接過奶奶手中的水桶，看著眼前比我矮半頭的白髮老人，心裡一陣地疼。奶奶瘦了很多，背也彎得更厲害了，滿臉皺紋，看見我們一家，笑成了一朵菊花。忙著給我們搬板凳，拿扇子，讓我們趕緊進屋休息。
晚飯時，奶奶不斷地問我的學習，問爸媽的工作，一臉慈愛。奶奶說：”你們都過得好，是我最大的心願。”我默默地看著身邊的奶奶，暈黃的燈光下，奶奶瘦小的身軀在我的視線裡不斷地模糊模糊……我嘴裡的飯有了鹹鹹的感覺，我知道那是心疼的味道！
在奶奶家過的這一星期，我深刻體會了農村生活沒有奶奶說的那麼美好，天氣很熱，沒有空調，收麥子很累，太陽底下暴晒，煮飯洗衣都靠一桶一桶從井裡打水，沖涼更是麻煩的不得了……
奶奶她“騙”了我們，她一個人生活在農村，並不像她自己說的那麼美好，甚至有些悽慘。奶奶！您的謊言就是您的心願嗎？您不希望自己成為兒女的累贅，不願意打攪他們的生活，您希望兒孫個個幸福，卻把孤獨的生活留給了自己。
可憐天下父母心！
【篇五：心願】
我的心願，是當一名漫畫家。
這個小小的心願，是從6歲時開始萌芽的。當時，我畫的人只能算是火柴人，各種困難重重圍繞著我，大家的嘲笑，自己的無能，都讓我難以破“關”。
我的第一次突破，得益於我曾經的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看，跟火柴人差不了多少，但是每次PK都是她勝。所以，我也更努力了。終於有一天，我畫的不是火柴人了，進步了不少。在她的“教導”下，我成功把手畫得像了一點，至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心，我知道，只有不斷努力才能成功。當時，我沒有看任何漫畫作為參考，於是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破，不，是—蛻變。
我第二次的蛻變，得益於一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數一數二的。我看了她畫的畫後大受啟發，照著她畫的人描，於是，就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話，現在我怎麼說也是漫畫初級能手了吧！當然，同學是漫畫高階能手了。
後來，我又有了一些“升級”朋友—漫畫書。現在，我每天都去畫書上的人物，一些經常畫的人物，已經是很像的了，不經常畫的人物嘛，也還不錯。
我這個心願，已經緩緩地，向我走近……
【篇六：心願】
我從小到大都有一個心願，就是家裡有一隻既可愛又小的狗狗。為了這個願望費了我許多的心血呀，有時連做夢都會夢到家裡來了一隻小狗。
事情還是要從一年前的一個烈日炎炎的中午說起，那天當我和媽媽走到名餃屋時，忽然看見有一隻小拉布拉多一直跟在我們身後。媽媽開啟電動車載著我飛快地開著，那隻小狗就一直在後面狂追。我們停它也停我們飛馳它也快跑，太有意思了。媽媽一看索性停下了電動車，結果小狗也停了下來還趴在了地上，真叫人喜歡。媽媽問我：“你想不想收養它吶？”我毫不猶豫地回答想。於是媽媽從口袋裡掏出手機給爸爸打電話，可爸爸卻在電話裡說：“我們又不知道它的身上會不會有什麼傳染病，還是不要養了。”聽完這話原本像吃了興奮劑的我轉眼就變得沒有了活力，失望極了。於是媽媽帶我回家了，走到拉丁琴行，媽媽又說想回去再看看它，可誰知道這隻小狗跑到其他的苑子裡去了，我們找了大半個花城也沒找到。我想如果媽媽不給爸爸打電話，那麼小狗現在就在我們家了！在回家的路上我和媽媽誰都沒有說話。
從那以後，我就有了養一隻小狗的心願。
這一年裡我說了無數次想養一隻可愛的小狗，可大人們總是說：“如果想養狗，這次的期末考試三科裡每一科都必須95分以上。”試卷發下來了，都是95分以上，給爸爸媽媽看，可他們又說：“那你萬一被咬了該怎麼辦呢？不行不行，絕對不行。”他們一次又一次地說：“不行！”我看我離養狗的時候還遠呢！就這樣我都有一點兒想放棄了。
今年我又和爸爸媽媽說起這件事，爸爸卻說等你努力學習考上布外再說吧。這次我真的絕望了！
唉，我這個小小的心願什麼時候才能實現呢？
【篇七：心願】
我的心願有很多，但只有一個是我最想要的，那就是一家人每天開開心心倖幸福福地生活在一起，永遠，永遠。
前幾年，我還小的時候，這個願望微不足道，因為爸爸媽媽每天都陪在我身邊。但是近幾年，我長大了。媽媽覺得我可以自己獨立了，就回老家開了一家港貨店賺錢。現在，媽媽要隔一個月才回來看我一次。爸爸如今當上了老闆經常很晚才回來，甚至不回家。家裡就只剩下我和已經年邁的爺爺，每天都冷冷清清的。爺爺又因為爸爸媽媽不回來吃飯，就只煮了一點小菜吃，漸漸的，我都營養不良了。
每天回到家，看到桌子上放著中午爺爺吃剩的飯菜—小白菜、青瓜、肉餅和白米飯之類的東西，我的淚水就在眼眶打轉，如果媽媽在家，這時的飯桌上一定是我最喜歡吃的熱騰騰的飯菜，媽媽一定會微笑著輕輕喊道：“文文，吃飯了！”
天天這樣，我生不如死啊！這樣的日子要到是麼時候結束啊！這時我心裡就會湧起一個心願—爸爸媽媽快回家吧。
爸爸，我希望你下班早點回來跟我和爺爺一起吃飯，吃完飯不要再打麻將，不要熬夜，最好能聽我說說學校裡每天發生的事情。
媽媽，我也希望你不要在老家開店了，回來吧，家裡需要你！我多麼渴望每天回家能看到您溫柔的笑臉，聽到您關心的問候！年邁的爺爺也需要您照顧啊！
唉！什麼時候爸爸媽媽能像我說的那樣，一家人開開心心地生活在一起就好了！我要祝福全天下的家庭都能團團圓圓，開心快樂一輩子。
【篇八：心願】
說到心願，我想每個人都有一個心願吧。心願有大有小，有的人心願很大，可能是榮華富貴，但這隻能空想；有的人心願很小，可能是家人平平安安，也許卻會滿足。
在我小的時候，我也有過很大的心願，我想過當老師，給整個教室的學生講課，賦予他們知識與未來，這是多麼美好的心願；我也想過當歌手，給幾千人，幾萬人甚至幾十萬、幾百萬人演唱歌曲，讓人聽了我的歌讚賞不已，這是多麼令人羨慕的心願；我還想過當一名醫生，醫生可以救死扶傷，不放棄絲毫的希望去拯救每一個病人的生命，讓病人對生活充滿美好的憧憬，這是多麼神聖的心願。
漸漸的，我長大了，我明白了心願並不是空想就能實現的。老師這個工作需要把知識與慈愛都賦予學生，檢查作業和批改試卷是枯燥而乏味的，但卻是每個老師都必須要做的；歌手的輝煌都來自於不斷的練習，他們把一生都投入到了音樂之中，為所有的聽眾傾情地演唱；醫生這個工作需要準確的判斷力和臨危不亂的冷靜，並且醫生所揹負的壓力也不是我們可以想象的。
所有的心願都是要靠自己的雙手去實現，去創造的；你的心願必須由你自己去完成。所有的心願都不一定會得到什麼，但一定會失去什麼；所有的心願都不如你想象的那般美好。
如果你問如今的我有什麼心願，我會微笑地告訴你：“我的心願是現在努力學習，爭取更好的成績，讓我的家人以我為榮，也讓我的老師以我為榮。”這個心願說大也不大，說小也不算小，但是我會努力去實現，去創造，因為這才是作為一個學生應該有的、最平凡的心願。
參加志願者活動作文 篇6
參加志願者活動作文 ,3197字【篇一：快樂來自於付出】
在校團委的組織下，我們班非常榮幸地參加了志願者活動，雖然活動時間很短，我們能夠提供的服務也有限。但是，這次活動讓我們每個人都難以忘懷。
相互溝通是通往心靈的橋樑，是工作順利進展的保障，就在這次志願服務活動中，當火車站工作人員對我們不信任的時候，我們派出領頭的同學去進行溝通，他們得知我們是來進行志願活動時，很大方的讓我們志願者踏上志願服務的第一步。
我們把男、女兩隊分開，女同學負責指引旅客買票，而男同學負責幫一些攜帶大型物品的旅客過掃描機後幫忙送到檢票處。剛開始，一些旅客對我們還不是很信任，都是親力親為，我們就會用心地對他們說明我們的目的。旅客漸漸地信任我們，工作也逐步展開了。
我們志願者們印象最深刻的就是兩位老婆婆。兩位老婆婆可能是要從帶手信去到外地，所以拿了特別多的大行李。我們第一時間就向他們表明身份，然後大家齊心協力幫助她們拿行李過掃描機，再把行李搬到火車站口的檢錄處。兩位婆婆看著我們汗流浹背，對我們稱讚不已。我們懷著喜悅地心情繼續幫助其他乘客。
我們還學會如何自動購票，然後指導乘客如何使用自動購票機。這個過程，使我們深深體會到學習能力的重要性，我們能夠迅速地學會新的知識，並用於幫助別人，給自己帶來無比的快樂。
雖然我們在火車站做志願者的時間不長，但是我們能夠深刻體會到火車站工作人員的辛苦，同時我們也體會到了這次活動的意義：不只是為了幫助他人，還讓我們體會在社會上工作的艱辛。參加志願服務提高了我們社會綜合實踐的能力和培養無私奉獻、樂於助人的精神！
【篇二：我志願，我快樂】
在校團委的組織下，我與幾名同學很榮幸地能以志願者的身份參加年初一春節遊園活動，在這短短的一個上午的時間，我們感觸頗深。
年初一的早上，氣溫較低且夾著雨，風凜冽地吹著，迎面吹來不禁打了個哆嗦。但是在這樣寒冷的天，我們在石龍人民廣場開設的春節遊園活動卻吸引了不少市民的參與。由於是下著雨，地較滑，所以遊園攤位設到表演臺上，但無損市民們參與的心情。我們攤位主要是抽獎，套圈和投籃。活動現場熱鬧非凡，越來越多市民參與，在每個遊戲專案前有秩序地排起長隊，不時響起笑聲和掌聲，洋溢著喜慶的節日氛圍。市民們有時會替拿到獎品的人高興，有時會替正在參與的人玩遊戲而緊張。有些人帶著一家大小地參加各個專案，有些人帶著家裡年邁的老人來湊湊熱鬧，讓他們感受春節喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著一大堆贏來的糖果餅乾，臉上的笑容是多麼的純真、燦爛。大人們也不甘示弱，贏得一大袋包含著我們的祝福的獎品。老人家們，就算只贏獎品不多的市民，還是難掩心中的歡喜。伴隨著愉悅的歡呼聲，來參加活動的無論是大人和小孩都有了一份收穫，每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容，整個活動場面暖意融融、笑語盈盈……
我們作為組織活動的志願者，看到市民在我們組織的活動中歡欣雀躍，而且拿到獎品的喜悅笑臉，就覺得很滿足。是呀，人其實很容易快樂，即使得到小小的禮物，也會很歡喜，快樂就是那麼簡單。在這次活動中，我與他人溝通的能力得到提升，社會綜合實踐能力得到提高，也讓我體驗到為市民無私奉獻的快樂，儘管只為他們奉獻一點點，也就得到了快樂。我志願，我快樂。
【篇三：圖書館志願者活動作文作文】
“逝者如斯夫，不捨晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實更有意義，我們主動參加了鎮裡舉辦的初中生寒假實踐活動—在圖書館當義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志願活動。
以前去過圖書館，看見管理員們走來走去忙碌的身影，心中早就萌發出一種嚮往，希望有機會體驗一下工作的味道。假期，我們終於有幸實踐這項工作了，我們摩拳擦掌，充滿期待。
當天下午，我們懷著興奮的心情準時到達圖書館，詢問了負責人我們需要做的工作，便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上，一個人站在板凳上整理書籍，一個人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發揮了我們的團隊精神。經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。我們還需繼續努力，還需繼續整理剩餘圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以我們決定先暫停手上的工作，進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進行，使得工作進行得很順利。我們在工作中還時不時地看看地上有沒有垃圾，一看到有，就會彎下腰撿起來，或用掃把掃起來，倒進垃圾桶。當有不文明行為，例如，有人把喝完的汽水放在地上，我們就會走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護公共場所的重要性。經過我們一下午有聲有色的辛勤工作，書籍變得井然有序，整個圖書館裡好像煥然一新一樣。能夠給讀者們乾淨的環境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂，我們心裡別提有多開心。
歡樂的時光總有落幕，我們一下午的志願者工作也隨著日落結束了。
雖然只有一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書的時間。我們還為讀者們提供了一個舒適的環境享受閱讀的樂趣，還有進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛苦。正所謂“實踐出真知”，作為初中生的我，並不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。所以我們不僅收穫了一次實踐活動，還收穫了一種精神—無私奉獻的精神，一種只求付出，不求回報的精神。
【篇四：我志願，我成就】
志願者是個神聖的名詞，是參與的象徵，是博愛的體現，是愛心的代言，沒有掌聲、沒有花環，有的只是一種高尚的精神。
響應學校團委的號召，班級派了我組織了班上的葉詩穎、葉淦欽、鄧浩健等幾位辦事能力強的學生參與了有意義的志願服務活動。
在20XX年1月17日的早上，雖然寒冷的冬天令人顫抖，但我們初二（3）班的志願者相約一起，拿著掃把，垃圾鏟等勞動工具給公園徹徹底底的做了一次“美容”。在清潔之前，那裡是比較骯髒的，樹葉、紙巾、果皮等垃圾隨處可見，這同時也說明了我鎮的某些市民的環保意識不夠強，在這裡也順便呼籲一下：請大家保護好我們的家園，現在的山洪暴發、沙塵暴、酸雨、灰霾天氣等災害，很多都是我們人類無節制地破壞環境造成。比如說你把一塊廢舊電池扔進土地裡，那麼這塊土地將永遠作廢。就僅僅是一塊電池就能造成那麼大的危害，這樣活生生的例子在人們面前，難道還不懂得環保的重要麼？
志願者道路上，苦樂交織，忘不了工作期間的不適與辛酸。在公園進行清潔的我們，沒幹多久，同學們都不耐煩了：“回去吧，在這裡掃地，這多難看啊。”接著便是一片議論聲。“大家先靜下來聽我說，志願者就是要無私奉獻，為別人服務。如果這麼點小困難都克服不了，怎麼應付未來的人生？”我堅定不移地對大家說。最後大家還是選擇堅持了下來。或許大家心裡都明白，這不僅僅是一種榮譽，更是一種責任，我們是志願者，是社會的一份子，代表的是東莞乃至中國的志願者形象，需要的是刻苦耐勞和無私奉獻的精神。
通過我們的一番努力後，這裡已經被我們打掃的乾乾淨淨了。即使一天的時間很短暫，但我們志願者的生涯才剛剛開始，站在新的時代起跑線上，用我們的熱情和愛心，呼籲綠色環保、從我做起，為推動學校和志願者活動而給力！
“我志願，我成就。”這不是一句空話，需要我們付出實實在在的行動，向社會證明我們這些少年有能力、有魄力去挑起社會的重擔，履行我們這些祖國未來花朵所肩負的時代職責。相信，在志願中我們定會踏出一條屬於自己堅實的路，我們會繼續做好志願服務，履行志願者的義務，將志願者的旗幟高高舉起。
志願者精神 篇7
國二作文 ,569字什麼是志願者精神呢，用一句話來說，就是對他人，對社會奉獻。可能有些同學認為，我只是一名學生，志願者對於我們來說是遙遠的。那我想說，人人都可以當志願者，只要你有服務他人不求回報的心，你就配稱為志願者。
志願者無處不在，只是我們不懂到底什麼是志願者精神。那麼我將用我所發現、所瞭解和所聽聞的志願者精神來告訴大家，到底什麼是志願者精神。
記得初來我們學校報名時，放眼望去全是我們戴著淺藍色帽子的同學，他們為我們引路，在我們最需要援手的時候，給我們一份力量，他們義務服務學校做好開學工作，這就是志願者精神。
學校的學生會、團的同學們，他們犧牲自己的休息時間，嚴格要求自己，只為督促同學們嚴格要求自己，只為同學們營造良好的學習環境。這也是志願者精神。
2008年汶川大地震，在我們的同胞們最需要幫助的時候，有很多知名人士，也有無數微不足道的人，他們都貢獻著自己一份力量。他們在救援別人的時候，哪怕付了出生命的代價也在所不辭，因為他們認為犧牲自己可以幫助更多的人，這樣是值得，是光榮的，因為他心中一直有個信念，服務他人服務社會！
這就是志願者精神，他們小到個人，大到集體，但是有一個共同點，他們是自願的，他們的付出不求回報，哪裡有幫助哪裡就有他們。
為了讓這個社會更加的和睦，讓我們的生活更加的幸福，讓我們揚起青春的風帆，把我們的熱情奉獻給這個社會！
我身邊的志願者 篇8
國一作文 ,928字品一杯清茶，口留一絲茶香；摘一朵玫瑰，手留一抹花香。我身邊就有一位如清茶，如玫瑰般無私奉獻的志願者。
她如天使般存在，給予大家溫暖；她又如勇士般存在，給予大家幫助。讓我們走進歲月的長廊，尋找她的足跡。
陽光灑向大地，留下一片金黃。微風拂過殘疾女孩的臉頰，一絲頭髮俏皮的揚起來。女孩孤獨的坐在門旁，冷漠的看著面前一群嬉笑打鬧的孩子們，雖然面無表情，但我透過女孩那小小眼睛中的冷漠，看到了渴望，女孩多麼渴望與她們玩耍。但她知道這是不可能的，因為女孩也知道，她們不願和自己這個殘疾的孩子玩耍。一層寂寞的烏雲籠罩在她頭上，久久不能散去。
這時，她來了，她如天使般降臨在這個殘疾孩子的身邊，她面帶微笑向女孩走來，那溫暖的笑容直蕩進人們的心田。她安慰女孩，和女孩一起玩耍。女孩笑了，笑的那麼甜，那麼甜，就像一朵綻開的花朵，原本暗淡的眼神中，露出了從未有過的希望。
她幫助的人無處不在，我也是其中之一。記得那是一個悶熱的夏天，火紅的太陽無情的炙烤著大地，聒噪的知了不停地叫著，使原本就心煩氣躁的我更加生氣。在揮汗如雨的考場內，我焦急地翻找著筆，把筆袋翻了個底朝天，仍一無所獲。我急得滿頭大汗，整個考場只聽見“刷刷”的寫字聲，在這寂靜的環境中，我更是緊張的心跳加速。我放棄了尋找，拍了拍前面的人，還沒等我開口，她就不耐煩地向我丟了一句話：“不要打擾我。”我失落極了，急得想熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
"給。”這時，一個甜美的聲音在我耳邊響起，我聞聲望去，是她。”謝謝”我感激得說。老師已經注意到我們了。我趕緊坐好。結果老師把她劈頭蓋臉的訓斥了一頓，我想要解釋一下，可是她示意我不要說，默默地承受了這一切。
風呼呼地颳著，天空陰雲密佈，豆大的雨粒打在地上發出“啪啪”的響聲。又有幾位同學要遭殃了。不一會，她拿這一把傘走了出來，望了望站在臺階上的人，又望了望自己手中的傘，毫不猶豫的把傘給了她們。那她自己怎麼辦，我正在為她擔心著，只見她衝進雨中向家的方向跑去，在朦朦朧朧的雨景中，我看到了一個值得敬佩的背影……
如果生活是一幅畫，她就是其中最美的一筆，如果生活水一首歌，她就是其中最動聽的音符！她，是冬日的一縷陽光，她是夏日的一絲清涼。我願意以她為榜樣，做一個美麗的志願者！
為志願者點贊 篇9
國二作文 ,628字有些人，願意跋山涉水，不辭辛勞，不為報酬地付出，他們是某個平凡的個體，但他們一直在做著不平凡的事。
社會上，人與人本身就是不公平的。有的人能享受雍容華貴的生活，有的人每天都在貧窮與痛苦中掙扎。沒有哪條法律規定人與人之間一定要互相幫助，但，卻有著一群人，他們願意無私地幫助別人，他們就是—志願者。
他們沒有固定的收入，也沒有天大的福利，可他們擁有著一顆赤誠的心。他們願意受盡甘苦，為貧困山區的孩子送去一本教科書，一份溫暖，為孤寡老人披上一條圍巾，送去家的溫馨。他們從未在意自己是否能得到社會的回饋，他們的腦中只有一個信念：讓更多的人得到幫助。
“數百名志願者為地震受害者搭建簡易帳篷。”這樣一則新聞在我們眼中或許平常，電視畫面中閃現出幾個身著紅色背心的志願者。他們已經累得坐在泥土中。在那瀕危餘震的石堆後，他們正在照顧著傷員，從那瞭然的神情中，我讀不到害怕、膽怯，我看到了一顆充滿愛的心靈。電視的畫面定格在一位志願者給受傷孩子喂蘋果的畫面。
你可能說，“志願者”，就所謂“自願”，他們甘願受苦，是他們自己的選擇。沒錯，那是他們自己的決定，因為他們清楚自己的堅持，他們願意付出愛心。他們不為金錢，不為名利，那為了什麼呢？為了實現自己的追求！他們自願給那些貧困、受災地區的不幸的人們幫助。高尚的追求，已是越出靈魂之外更深的追求了，他們不為自己，只為他人。這樣的精神，難道不值得敬佩嗎？
如果有機會見到那些偉大的志願者，我一定會對他說：“我為你點贊！”
我是小小志願者 篇10
國小四年級作文 ,904字我的媽媽是一名志願者，不上班時都會為我們的城市打掃衛生。媽媽每天都會早早地起床，卻不知道什麼時候回家。
那天，媽媽和往常一樣早早地起床了，正好這時我也起床了，我就對媽媽說：“媽媽，我的作業寫完了，又不上學，我想為創文做一點貢獻，我也想當志願者。”媽媽說：“行啊，但志願者可不是那麼好當的！”我說：“沒事，我能堅持住。”“好吧。”媽媽說。
媽媽領著我到了志願者集合處，給了我一件紅色的馬甲，後面寫著“志願者”3個字。我說：“媽媽，不穿行嗎？”媽媽說：“不行。”“好吧。”我勉強答應了。那裡的叔叔阿姨們正在商量幹什麼，最後決定先擦公共設施，然後清除小廣告，最後就是掃地。
我提著小水桶，水桶裡面裝著清澈見底的水，然後我又拿了一塊雪白的毛巾開始擦起了公共設施。這時，我看見一位老奶奶要過馬路，我趕緊跑過去扶著老奶奶過馬路，老奶奶說：“謝謝你小朋友，你不愧是一名志願者。”我開心極了，我扶完老奶奶過馬路，又開始擦公共設施，不一會兒雪白的毛巾變成了又髒又黑的毛巾，清澈見底的水變成了烏黑的水，但公共設施擦乾淨了，這些公共設施乾淨得就像一塊無瑕的翡翠，看不出一點兒瑕疵。
我又拿著一個小鏟子開始清除小廣告，不一會兒地上全是小碎紙片，像下雪了一樣，我看了看我的手，手上竟磨出了幾個小水泡，可疼了。這時我想起了媽媽的那句話：“志願者可不是那麼好當的！”我心想：“既然我當了志願者，要為創文做貢獻，我就要堅持到底。”我們把牆上的小廣告都清除完了，牆上乾乾淨淨的，像沒有貼過小廣告一樣。
最後，我們拿著夾垃圾的夾子，又拿著一個黑色的可以重複使用的袋子來撿垃圾。天太熱了，我熱得汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，溼透了我的衣裳。忽然，我看見一位叔叔喝完飲料隨手把飲料瓶丟在了地上。我連忙走到他面前，跟叔叔說：“叔叔，您前面就是垃圾桶，我們現在正在建立全國文明城市，您這隨手丟垃圾會影響市容市貌的。”叔叔慚愧地低下了頭，連忙把飲料瓶撿起來扔進垃圾桶裡。我們又把地掃了一遍，頓時，地上乾淨了許多。
我們回到家已經下午了，我身上的衣服全溼透了，又渴又餓，但是我心裡卻很高興，因為我為創文貢獻了自己的力量，也為我們的城市增添了光彩。
我為志願者點贊 篇11
國小五年級作文 ,552字戴著紅色的帽子，穿著紅色的馬甲，拿著紅色的旗幟，這就是志願者，也是我想要點讚的物件。
平時都是爸爸送我去上學，但是有一天爸爸很早就出去了，我坐著媽媽的電動車去上學。在一個十字路口，我看到了一個熟悉的身影，他戴著紅色的帽子，穿著紅色的馬甲，拿著紅色的旗幟，好像是爸爸。我摘下眼鏡，用衣服擦了擦，再仔細一看，那就是爸爸啊！他在當志願者嗎？
我百思不得其解，趁著空隙一個箭步跑上去，只見爸爸渾身上下的衣服被汗水緊緊地吸在身上，紅色的帽子也溼漉漉的，豆大的汗珠順著臉頰不停地流下。我好奇地問：“爸爸，你為什麼要站在這裡呢？”爸爸看了看我，沒有立即回答，將一名沒有按交通規則行走的行人成功勸導後，才低下頭，抹了抹汗水，微笑地說：“因為我是志願者啊！”
哦，還真是在當志願者。我仔細地查閱了資料，全國文明城市是目前國內城市綜合類評比中的最高榮譽，也是最具價值的城市品牌。我們麗水從2015年起就開始建立全國文明城市，而志願者服務更早就開始了。
志願者們都在努力，為這個城市貢獻自己的力量。他們犧牲自己的休息時間，自願上街撿拾垃圾，勸導不文明行為等，做文明城市的參與者。他們的目的是什麼？是為了使我們的城市更加文明、更加美麗、更加和諧啊！如果我有機會，我也想加入他們，為建立全國文明城市出一份力。
我要為志願者們點贊！
當一次志願者 篇12
國小二年級作文 ,387字在這一天，我當了一次志願者。走，去看看我是怎麼當志願者的吧！
一大清早，我跟著趙一茁一起來到了湖南省少年兒童圖書館一起體驗圖書管理員的工作。圖書館長什麼樣呢？這圖書館比學校的可大多了！他有一個帶蓋的天井，走進書室就像走進了書山書海和書城，一個個書架上放滿了書。
到了館內，圖書館的老師就來和我們講解奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神。還耐心細緻的教我們使用圖書館的書籍管理系統：要輸入網站後，可以查詢借書證上的資訊，也可以查到你想要借閱的書。最後教給我們圖書整理的技巧：書架上的書要按左高右低的方法擺放。學習完工作方法，我和趙一茁就開始工作了，我們一人負責整理一個書架。我把書架上的書一本一本的想書架裡面推緊，再把比較高的書挪到左邊來，一會，書就擺好了。我們得到了老師的表揚，獎勵我們可以自由看書了。
這一次志願者活動，我收穫了幫助別人的樂趣，也收穫了一些關於圖書館的知識。
我的一次志願者經歷 篇13
國小四年級作文 ,518字暑假的一天，天清氣爽，涼風習習，太陽公公也躲到雲層里納涼去了。我和陽光小隊的兩個好夥伴來到小區服務中心。今天，我們要當一名小小志願者，真是令人期待！
報名後，服務中心的工作人員讓我們各自分工，各自負責。於是，我們開始視察小區環境：小區裡綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中瀰漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個和諧而美麗的小區。但與此情景格格不入的是，小區裡隨處可見扔在地上的香菸頭、小紙屑，還有四處飛舞著的落葉片。我們決定拿掃把垃圾和落葉清掃乾淨。大家一商量完，就開始認真地清掃起來。可是，事與願違，我們剛把一小片區域內的垃圾清掃在一塊，一陣涼風吹來，垃圾們就被風吹散開去，向四處“逃竄”……怎麼辦呢？我們只好改變“策略”，各拿來一個塑料袋，把地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰撿得多……不一會兒，垃圾們乖乖地躺進我們的塑料袋，地上變得乾淨起來。這時，我們的小手已經變得黑黑、髒髒的了，我們用袖子抹了抹汗水，腿也有點兒酸了，心裡卻是覺得特別有成就感。
這次經歷讓我難以忘記，我不僅體驗了志願者工作，體會到了為他人服務的樂趣，也懂得了：愛護環境，美化家園，要從身邊一點一滴的小事做起。
我為志願者點贊 篇14
國小五年級作文 ,717字在生活中會有許多激勵我們的人和感動我們的事。當然，我也不例外。
週末，我跟著爸爸去菜場買菜，一進菜場，就聽到菜場裡的叔叔阿姨、爺爺奶奶一個勁地誇說，“瞧瞧，瞧瞧，這群孩子真不錯！”。“咦？怎麼回事呢？”愛刨根問底的我就趕忙湊上前去打聽個明白，原來是一群青年志願者，他們忙活了一個早上，做好了各式各樣的花式早點，並把早點一盒一盒地裝好，分發給我們的“馬路天使”—清潔工人。從東頭跑到西頭，從西頭跑到東頭，跑得汗流浹背，這樣一直往返，直到把做好的早點送完為止。當他們把早點送完之後，自己卻飢腸轆轆了，但他們卻感覺不到，而是露出了滿意的笑容。我順著老人們的手指往前看，看到了那一群穿著橙色衣服的大哥哥大姐姐，他們的衣服背後印著七個大字—清潔鄉村志願者。那七個字顯得特別閃亮，特別耀眼。不久，他們離開了，身影也漸漸消失在我的眼睛裡。
我和爸爸買好菜往家走，途中路過一條小河，那閃亮耀眼的橙色衣服又跳入我的眼簾，我看見了被他們收拾得乾乾淨淨的小溪，我不禁感嘆：好明亮的小溪啊！清澈的溪水，碧綠的水草和水底漂亮的小石子……小魚在水中快樂地嬉戲玩耍，我眼裡的小溪就像一個沉魚落雁，閉月羞花的小姑娘。
公園，菜場，大街，小溪……這裡都留下了志願者們的足跡，經過志願者的努力，菜場的地上沒有垃圾了，公園的也沒有到處飛舞的“白色妖魔”了……鄉村又變回了人閒桂花落，夜靜春山空的樣子。這讓人們的生活變得安適了。
大哥哥大姐姐的行動感動了我，他們在炎炎夏日裡美化我們的家園，我要為你們點贊。我立志保護壞境從我做起，從自己做起，從小做起，讓家鄉變得更加乾淨，更美麗。讓我在生活和學習上更嚴格要求自己，加倍努力，做得更好！讓自己更加完美！
一場甜蜜的志願活動 篇15
國小一年級作文 ,265字一大早，我和媽媽趕到學校參加小紅帽志願小組活動。到瀟湘社群，給獨自居住的爺爺奶奶們貼“福”字，送溫暖。
我們穿上紅馬甲，戴上紅領巾，拿著紅紅的“福”字，排成一隊，出發啦！每到一戶人家，我們先給爺爺奶奶家裡貼上“福”字，再送上油和米，最後齊聲祝福爺爺奶奶“新年快樂”！爺爺奶奶們都高興得合不攏嘴。不知不覺中，我們走了很多的路，腿開始酸了，嗓子也開始冒煙了。
中途休息時，我把手伸進衣袋，摸到一顆精緻的巧克力。這是去一位老奶奶家送“福”時，她硬塞給我們的：“快吃！快吃！你們吃了，我就更高興啦！”
我把巧克力放進嘴裡，味道真是甜美啊！
小記者志願暖冬行 篇16
國小二年級作文 ,403字今天上午，我參加了小記者活動，為敬老院的爺爺奶奶們送去祝福和溫暖。我和媽媽早早的來到集合點，然後一行人奔著目的地出發了。
來到敬老院，爺爺奶奶們看到我們到來都非常開心，我們一起為爺爺奶奶們獻上了我們最精彩的表演。我表演的是快板《大中國》，歌頌我們親愛的祖國地大物博、繁榮富強。但是我感覺自己非常緊張，小臉紅彤彤的，看來我還是要多多參加這樣的活動才是呢！還有很多小朋友展示了自己的才藝，有唱歌、舞蹈、樂器、朗誦、和魔術等等，表演精彩紛呈，小朋友們多才多藝，一個賽過一個，贏得了爺爺奶奶們的陣陣掌聲。敬老院裡一片其樂融融、歡聲笑語的景象。時間過的很快，快十一點鐘的時候，我們的慰問活動就結束了，我們和爺爺奶奶們合了影，並告別祝福。
通過本次活動，在冬日裡既給敬老院的爺爺奶奶們送去了溫暖，也培養了我們敬老、愛老的傳統美德，我們要懂得關愛老人，多陪伴在他們的身邊，滿懷一顆感恩的心。要把這種愛的力量永遠傳遞下去。
暑假志願者體驗日記 篇17
日記 ,549字7月22日星期六早上7：30，先鋒小學校門口，驕陽似火，我們先鋒小學五（1）、五（2）班的志願者們乘著大巴去隆回縣，目的是給貧困山區的小朋友捐款。
我們來到了目的地，大巴停在一個下坡口的旁邊。
那個下坡往下走再拐個彎就是鄭慧的家。鄭慧家非常窮，房子是土胚房而且非常破舊，她家有個閣樓，閣樓的樓梯非常陡。這一次，我捐了200元。
隨後，我們吃了簡易午飯，雖然菜品不夠豐盛，可同學們個個吃得津津有味。也許是在這特殊的環境下，大家沒有一個人挑食，因為一想起鄭慧家的情況，我們大夥幸福多了，我們生活在省會城市，過著衣來伸手飯來張口的日子，無憂無慮。按照計劃，吃過午飯後，我們就要去歐陽廣的家了，因為前些天下過暴雨，去歐陽廣家的一段小路被沖毀了，大巴車進不去，所以，我們只好在他的學校與他見面，我們現場把錢交到歐陽廣手上，捐完款後，我們又去了他所在的教室。後來，歐陽廣的爺爺還特意寫了一封信感謝我們，我們坐在座位上，聽著歐陽廣的爺爺的肺腑之言。
不知不覺中，活動就結束了，我們戀戀不捨地與歐陽廣和他爺爺奶奶一一道別，晚上7點半左右，大家回到了長沙。
經過這次隆回之行，我切身體會到了貧困山區兒童的生活很是不易，我們現在過的生活比他們舒服多了，所以，我們更應該珍惜現在的生活，好好學習，做一個對社會有貢獻的人。
志願者服務日記 篇18
日記 ,569字炎炎夏日，我們早早地來到了先鋒小學門口，整齊有序地上了大巴車前往隆回縣看望貧困孤兒。我們在車上有唱歌、朗誦等節目，不知不覺間，四個小時過去了，我們終於到達了目的地。
鄭慧和她的爺爺、奶奶站在路口等我們。我們下了車，跟隨鄭慧經過一條彎彎的小路到達鄭慧家：一間破舊的土磚房，沒有電器，沒有課外書，做飯只能用柴火，四五個人睡在一張床上，沒有電扇、沒有空調。看到鄭慧的家，我心想：沒有電扇和空調，他們怎樣睡覺呢？不得不說，他們的生活是令我們難以想象的。我們把錢、課外書、衣服、被子都給了鄭慧，每個人都和她合影留念，也算是一次美好的回憶吧！沒過多久，我們就要走了，鄭慧依依不捨的看著我們乘坐大巴車離開，她不停地向我們揮手。
頂著烈日，我們準備去看另外一個同學—歐陽廣，由於雨水沖垮了去歐陽廣家的路，所以，我們只能在歐陽廣的學校進行捐助，歐陽廣的爺爺七十多歲了，為了表示感謝，他爺爺還專門給我們寫了一封信，還認真地讀給我們聽。看著歐陽廣天真無邪的笑容，再想到七十多歲的爺爺奶奶還要撫養他長大，我覺得很心酸，我希望他能好好學習，健康快樂的成長！
非常感謝歐陽老師組織的活動，我覺得特別有意義，因為這個活動可以讓我們盡一點微薄之力，更讓我們懂得了：只要心態好，不管在什麼地方，做什麼事情都是快樂的。讓我真正體會到了“幫助他人快樂自己”的道理！
志願服務活動日記 篇19
日記 ,935字7月22日，烈日炎炎，我們五一班和五二班的志願者在先鋒小學校門集合，然後乘坐大巴車去隆回縣荷香橋飛小學，慰問從小失去父母、生活貧困的同齡小朋友—鄭慧和歐陽廣。
我們乘坐的汽車飛馳在高速公路上。我無心觀賞車外風景。我靜靜地想著，自從去年7月離開他家，又是一年了。我一直牽掛思念他們：他們的房屋變好了嗎？買了傢俱、電器了嗎？到家的路修好沒有？一連串的問題在我腦海裡浮現。
經過3小時的車程，我們來到了鄭慧家附近，我們下了車。
眼前仍然是那條長滿雜草的又窄又彎曲的小路。我們小心的走著，拐了兩個彎才來到鄭慧家。她家的房子仍然是四十多年前的磚房，牆上到處是小洞，窗子沒有玻璃，門也是壞的，鄭慧的父母很早就去世了。她的爺爺奶奶，都是快七十歲的人了，而且體弱多病。她的爺爺奶奶白天下地種田、種菜、打柴，晚上養雞喂牛，祖孫相依為命。即便是這樣，鄭慧依然過著快樂的生活，學習很自覺、按時完成作業，完成作業後，她還主動幫奶奶做家務，如洗碗、掃地、洗衣服。而我們呢，生活在城市裡，住著漂亮的房子，走著平平的馬路，過著衣來伸手飯來張口的好日子，很多人還抱怨這抱怨那，總說飯不好吃、菜不好吃。和她相比，我感到非常慚愧，鄭慧從小沒爸媽多可憐，多孤單，我們時刻有爸爸媽媽陪伴和關心，還能參加一些課外班，學唱歌，跳舞……我們多幸福呀，我送給鄭慧一個600元的紅包。她雙手接著，深情望著我輕聲地說：“謝謝。”
看過鄭慧之後，我們要去看望歐陽廣。我們坐大巴車到了樹竹小學附近。在一個居民家裡吃午飯。雖然飯菜十簡單，但大家還是狼吞虎嚥的吃著，每個人都很開心。吃過午飯後，我們走路來到樹竹小學六一班教室：聽歐陽廣爺爺讀感謝信，前面幾句隆回話我聽不懂，只聽見在每句話的後面都會有謝謝二字。歐陽廣的爺爺七十八歲了，滿臉皺紋，黑黝的面板，在家裡不休息的勞動，他是多麼辛勞啊！
在不知不覺中，活動快結束了，同學們和歐陽廣一家合影留念、捐款，我親手送給他一個600元的紅包。最後，我們揮手與歐陽廣一家告別。大約七點半，我們回到了長沙。
通過這次活動，我再次體會到了：貧困山區的孩子的生活是十分不易的，我們的生活多麼美好啊！所以，我們要珍惜現在美好的生活，要努力學習，爭取做一個有用的人，將來為國家作出貢獻！
志願者 篇20
記敘文 ,547字志願者，一個普通而卻偉大的一項職責，在我上大學的時候曾有一度時間學校班主任帶我們一起去為那些老爺爺老奶奶做一些事情，我們成立了一個互助協會，我們都是志願者。
那一天，我們上完課後，都被老師叫到了辦公室裡面，我們都知道我們要去的職責，就是去慰問那些養老院的老人，我們親手做好了的餅乾，還有為老年人專門做的畫板，讓老人在無聊的時候用來消遣。
我們一起包了一輛汽車，一起去養老院，我們進門後，每個爺爺奶奶都在迎接我們，因為我們每週都會去一次，這回班主任有時間了就和我們一起來了，我們把爺爺奶奶都扶到屋內坐下，首先我們把我們一起想好的節目開始給他們表演，他們看到我們的小品、相聲、還有唱歌的，爺爺奶奶都非常認真的看著我們的表演，不時還會露出笑容，他們好像是看到了自己的孩子一樣，不管是怎樣的，我們都已經把他們當成我們的爺爺奶奶，他們就像老小孩一樣看著我們，表演結束完了，爺爺奶奶還請我們吃了他們一塊做好的飯菜，真的很好吃，我們吃完晚飯後，把我們自己做的餅乾拿給了他們，他們感動了流出了眼淚，最後班主任帶領我們最後給爺爺奶奶唱了一首歌，我們就回來了。
我們回到宿舍後，回想起我們一起做過的這些事情，在我看來是值得的，人在老的時候最希望的就是有個可以陪伴的人，說說話，老伴，老伴，老了才是伴，老了才是牽掛。