我愛校園相關作文20篇

我愛校園的春天篇1

國一作文 ,593字

漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。

一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，恰似反感於落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。

校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。

“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。

靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！

校園的春天，一切的一切都顯得那麼和煦自然，春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。我愛春天，我愛春天裡的校園，我更愛校園裡的春天。

我愛校園的四季篇2

國小四年級作文 ,630字

校園的四季就像一支馬良的神筆，揮一揮，變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝；一會給校園帶上花環；一會兒為校園奏響美妙的樂曲；一會給校園的一草一木戴棉襖。

春天，春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡，穿上新衣，春風也忙來為它梳頭。快來看，裝扮一新的校園可美啦！它梳著“披肩發”，額前還夾著“嫩味髮夾”，柔軟的頭髮下是一條嫩色的小草連衣裙，裙上還點綴著一些小花，零零星星，如繁星一般。

夏天，校園梳起了“馬尾辮”，頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”，昔日的小草更加碧綠，花兒更加妖嬈美麗，草叢中還有一些小蟋蟀。看！一群小朋友在“深色短裙”上做遊戲。校園為了活躍氣氛，特地請來了“歌唱家”知了，有了知那美妙的歌曲，小朋友們不僅玩得有節奏，而且更加有活力了。

秋天，校園剪起了“齊耳短髮”，頭額前夾上了“落葉髮夾”。它早早地換上了秋外套，那可是秋婆婆親自縫的。瞧！外套上縫著美麗的小菊花，有的盤曲著細長的花瓣，有的相互扶持，有的靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉，可漂亮了！

冬天，學校呀！早早換上了“大棉襖”，頭上戴好了白棉帽，脖子上還圍好了白圍巾，舒服地睡大覺。看！校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲，將小草、花兒安撫入睡，還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢？仍穿著綠色的“軍服”，在冷風中為校園站崗，一有風吹草動便提起十二萬分的警惕，讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。

校園的四季變化莫測，我愛校園，更愛它的美妙四季。

我愛校園春的韻味篇3

國小六年級作文 ,659字

春姑娘，撫摸著大地，悄然來臨。這天，萬物復甦。小草從泥土裡探出頭來；盛開得花兒變成一道美麗的風景線；柳樹姑娘的髮絲更是隨風飄動。這情景是多麼美麗，多麼令人身心舒暢啊！

我隨著春的腳步，來到了學校。學校裡隱隱約約地飄來一陣清香，好清爽！走進校門，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的大樹，頭上還開著數朵紫色小花。

那小花的花瓣是一圈重疊一圈，所以它數圈得紫色重疊在一塊，形成了深紫色，很吸引人的眼球。

花雖吸引人，也是靠綠葉來襯托的。那幾棵大樹像一名威武的保安，每天堅守在門口，保護著上下學的孩子們。

我最喜歡的，還是那棵松樹。它傲然挺立在兩棟教學樓中間，同學們每時每刻都能看到它的身影。

當起風時，它會被風吹得左搖右擺。它好像在為我們跳舞，給花送上了來自春天得禮物。它扭動著身子，頭左晃晃，右晃晃，身上的樹葉抖動著。這是多麼奇特的舞蹈啊！

它不僅會跳舞，還自帶音響！樹葉碰撞時，發出的聲音，就是大自然最優美的音樂！

沙沙沙，沙沙沙……仔細聆聽，還可以聽到大樹成長的奧祕。

丁鈴鈴……上課了。教室隨即就傳出了琅琅的讀書聲。校園裡頓時安靜了，一切的生物彷彿都在靜靜地聆聽我們的讀書聲。

遠處，有幾隻小鳥向我們飛來。可能也是被我們的聲音吸引了吧！它們落在了欄杆上，嘰嘰喳喳地，彷彿在給大樹伴奏。這兩種聲音，完美地融合在一起。

春，一直陪伴著我們。無論是在何處，都可以找到它的身影。就像小夥伴一樣，陪伴著我們！

春，你的韻味是說也說不完的。你不僅給人們帶來視覺美，更讓人們的心靈變得純粹。我讚美你，生機勃勃的春。我愛您，我們美麗的校園！

我愛祖國，我愛校園篇4

國小六年級作文 ,610字

在這秋風颯爽，豐收的季節裡，我們迎來了新中國的第67個國慶節。

我們的祖國有上下五千年的燦爛歷史，先輩們創造了數不盡數的文明和奇蹟。每當國慶節這一神聖而特殊來臨時，所有人都會想起以前在這片土地上浴血奮戰，為我們創造和平安寧生活的英雄們。是他們用信念和生命為我們換來今天的幸福。

我愛祖國，也為我們的祖國驕傲。在近幾十年裡，我們國家的科技飛速發展，全世界最大規模的水電工程—長江三峽工程建設成功；“神舟五號”宇宙飛船發射成功使中國成為世界上第三個有能力送宇航員進入太空的國家；今年的中秋節，我們的“天宮二號”再次成功登陸月球……這些說不完舉不盡的偉大事蹟足以讓今天的我們在世介面前驕傲。作為一個小學生，我們的當務之急就是努力讀書，好好學習，成為祖國的未來有用之材。

我愛我們的校園，這裡有我們尊敬的老師，親愛的同學，有良好的學習環境。在這裡，我學到了很多知識，明白了做人的道理，知道了怎樣待人處事，懂得了感恩，學會了愛護一草一木，不亂丟垃圾，也開始認識了世界。很快我就要小學畢業進入初中了，我和這美麗校園相處的時間已經在倒數了。我會努力讓我的成績在這剩下的短暫時光裡百尺竿頭，更進一步，在這充滿活力，充滿歡樂的校園裡留下成長的記憶。

多年前，偉大的周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”。今天，我們的祖國已變得越來強盛，我們更要加倍努力為中華之崛起而讀書，為未來祖國屹立於世界之顛而添磚加瓦。

我愛祖國，我愛校園。

我愛校園的四季篇5

國小六年級作文 ,516字

四季中，總有一處你喜歡的景物的四季吧！可能你們會有各種不同的抉擇，但是我只有一個選擇，那就是我親愛的母校。雖然她是那麼的平凡，但是，她在我讀小學的漫長時光裡給我留下了深刻的印象。如果你想知道的話，那麼就陪我一起走進那親愛的母校吧！

春天，萬物復甦。瞧那一朵朵嬌嫩的花姑娘吧！它們好似想在那蜜蜂環繞的綠樹下度過它那短暫的一生吧！突然，一位位雨姑娘們又降落到了那片熟悉的土地上，就連那青澀的小草弟弟也漸漸地挺直腰板了。過了一會兒，雨姑娘們又坐在了那生機勃勃的土地上面了。

夏天，一位位“不速之客”又誕生在了芬芳的土地上，這使得我們又只能呆在那時熱時冷的教室裡了。唉，真是太無趣了！

秋天，一張張郵票從樹上飄了下來。我便把它拾起，想象著，發呆著，想象著一件件楓葉做的棉衣。想象著，想象著，便把一片片楓葉放進我那小小的口袋裡。

如果說春天是一位心靈手巧的小姑娘，夏天是一位熱情奔放的青年，秋天是一位成熟穩重的中年人，那麼，冬天就是一位白髮蒼蒼的老人了。也許是因為上帝不允許雪精靈到處嬉戲，所以今年的降雪時間比往常的降雪時間晚一些的原因吧！校園裡，到處白茫茫的一片。屋頂上的雪也越來越多了，時不時的飛來一隻小鳥……

這就是我親愛的校園的四季。

我愛校園篇6

國一作文 ,575字

我們的校園美麗可愛。進入校園，首先映入眼簾的是，大道兩旁一排排高大的樟樹像一個個士兵站立在那裡。一幢幢高大的教學樓錯落有致。教學樓前面的花園裡一塊刻有“天道酬勤”四個大字的巨石赫然立在中央，巨石右側有一個小石頭，遠望像一個學生偎依在老師的身旁，很溫馨。

學校中的小花園裡的樹木鬱鬱蔥蔥，十分茂盛，像健壯的少年蓬勃向上。

我們開學時上初一儘管是在秋天，但風景仍然很美，尤其是碰上秋霧的早晨，天空中瀰漫著大霧，校園中一幢幢教學樓，在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當太陽東昇，陽光照在教學樓上，教學樓頓時顯得蔚為壯觀。花園裡火紅的楓樹，泛黃的銀杏，碧綠的樟樹，顯得很有生機。
現在是冬天了，草坪上、樹上的霜像是鋪著一層薄薄的雪，煞是好看。花園裡綠色的冬青與松樹，都有著頑強的毅力，鬱鬱蔥蔥。宿舍旁邊的寶塔鬆長得挺拔高大。如果你晚上來到我們學校，你會看到另一番燈火輝煌的景象。

活動課期間，全校都沸騰起來，操場就是我們的樂園，有唱歌的、有打籃球的、有做遊戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片，在校園上空蕩漾著。

同學們勤學好問，刻苦鑽研，老師是兢兢業業，一絲不苟。我們學校為了提高學生的素質，經常開展書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學社呢！

生活在這樣一個美好舒適的環境中，能不開心嗎？能不愛我們的校園嗎？

我愛校園篇7

國小五年級作文 ,520字

我們的校園坐落在串場河畔，范公堤旁。我們的校園是一個美麗、壯觀、迷人的地方。

我們的校園很美麗。春天，迎春花、桃花、杏花等許多花竟相開放，五彩繽紛；夏天，荷葉碧綠，荷花粉紅，魚兒在池塘裡嬉戲玩耍；秋天，楓樹葉子火紅火紅的，柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭；冬天，冰清玉潔的臘梅含苞欲放，煞是迷人。一年四季，花開不敗，綠樹常青，校園像一幅多彩的畫卷。

我們的校園很壯觀。走進校園，首先映入眼簾的是高大挺拔的旗杆。旗杆臺是用大理石鋪成的。五星紅旗在校園上空迎風飄揚。每週一，我們在莊嚴的旗杆下舉行升旗儀式。我們聆聽教誨，我們學會做人，我們茁壯成長。更壯觀，更引人注目的是中心路旁的校園文化石和教學樓上的校園文化牆，她引導全校師生敬業爭榮，敬人在容，敬知相融。

我們的校園很迷人。早晨，校園裡書聲琅琅；中午，教室裡奮筆疾書；傍晚，操場上你追我趕。閱覽室裡，同學們專心讀書，如飢似渴；電腦房裡，同學們全神貫注，博聞強記。課間操最是迷人。兩千學生，動作一致，整齊劃一，叫人目不暇接；節拍連貫，響聲震耳，叫人讚不絕口。

我在這樣的校園裡生活了五年，倍感幸福。我們學會了知識，學會了做人。我們如沐春風，我們如淋雨露。我們快樂生活，我們健康成長。我愛我們的校園。

我愛校園篇8

國小五年級作文 ,386字

我們的校園惹人喜愛！我愛我們的校園。

我愛我們的校園，校園環境宜人。每當走進校園，就會有一陣陣花香撲鼻。花香引來小蜜蜂和花蝴蝶翩翩起舞。校園裡有高大挺拔的綠樹，有生機盎然的花草，令人心曠神怡。我們沐浴著明媚的陽光，呼吸著清新的空氣，在校園裡茁壯成長。

我愛我們的校園，老師可親可敬。每當上到語文課，老師教會我們讀課文寫作文。每當上到數學課，老師教會我們畫圖計算，教會我們列方程解應用題。每當上到英語課，老師教會我們各種短語、時態，有時還給我們講一些句型轉換。上課時，老師不僅教給我們知識，還教育我們學會做人。

我愛我們的校園，教室窗明几淨。清晨，教室裡書聲琅琅；中午，同學們埋頭苦學；傍晚，我們一起討論問題。教室裡有一個圖書角。每天都有好多同學去閱讀豐富多彩的圖書，在知識的海洋裡遨遊。我們快樂地學習，自由地成長。

我們的校園似花園，似公園，更是樂園。我真心愛我們的校園。

我愛校園篇9

國小五年級作文 ,560字

我們的校園非常美麗。中心路兩側盛開著五顏六色的鮮花，一年四季花開不斷，花香撲鼻。陽光明媚的早晨，我們伴著醉人的花香讀書，十分愜意。夕陽西下的傍晚，我們目睹千姿百態的花朵，戀戀不捨地離開校園。

我們的校園不僅有迷人的花壇，還有寬大的操場。操場中間有幾個籃球場。老師、同學，還有學校周邊的一些籃球愛好者，經常在籃球場上打籃球。籃球場兩側還有好多活動場地，有許多運動器材供我們鍛鍊身體。一下課，同學們就到操場上活動，十分開心。操場四周有青青的草坪，嫩綠的小草惹人喜愛。

校園裡還有我們這群活潑可愛的同學們。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了，我們全神貫注聽講，聚精會神思考，孜孜不倦學習；叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，同學們紛紛從教室走出來，有的來操場跳繩，有的在跑步，有的直奔圖書室借閱圖書，有的去電腦室查閱資料。我們一起學習，一同生活，我們的校園生活充滿快樂！

我們的老師令人尊敬。語文課上，老師教我們識字寫字，指導我們閱讀寫作，引導我們做一個高尚的人；數學課上，老師教我們畫圖計算，幫助我們分析問題，和我們一起解決難題，我們的思維能力明顯提高；英語課上，老師教會我們單詞句型，和我們一起閱讀英語短文，和我們一起做英語遊戲，逗得我們哈哈大笑。

如此美麗迷人的校園，如此可親可愛的同學，如此循循善誘的老師，我們真感到幸福。我愛我們的校園。

我愛校園的春篇10

國小六年級作文 ,659字

“春”，一個充滿生機、充滿綠色、充滿希望的名字。

現在，春天到了，校園的美景真是美不勝收。

走進校園，我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹。大桂花樹彷彿聞到了春天的氣息，新芽迫不及待地冒出來了。這棵大桂花樹已有40多年的歷史了，它猶如一個既忠誠，又勇敢的綠色士兵，守護在這片土地上，守護著這座美麗的校園。春天，你真美呀！是因為你讓我們的桂花樹重獲生機！

校園裡的柳樹真美呀！春風一吹，柳樹就跳著活潑的的舞，猶如一個天使輕輕的漫步。春風來了不久，樹兒們的葉子長出來了，葉子們綠油油的，真討人喜歡！遠遠望去，它們婀娜嬌豔、翠潤如玉。在嫩綠的草皮上，它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。

在那春之草地上，同粉蝶追歡取樂的櫻花，攀附他人而生存的四季桂……美麗的鳥兒們在那充滿生機的樹枝上，嬉戲、唱歌……

草皮們在這充滿生機、充滿濃綠氣息的季節裡發揮出了它們的特別之處，發揮了它們的優點、發揮出了它們的魅力！它們從上到下，翠得閃閃發亮，嫩的草皮都要滴出水來、瀟灑淡雅。它們臨風搖動，婀娜多姿，顯示出了一種生機勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文：“盼望著，盼望著，東風來了春天的腳步近了，一切都像剛醒來的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了；水漲起來了；太陽的臉紅起來了。小草從土裡鑽出來了，嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的，院子裡、大地上，到處都是，打幾個滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。

“春”你真美呀！我愛生機勃勃、充滿濃綠氣息的春天！我更愛校園裡的春色和春景！

我愛校園的四季篇11

國小五年級作文 ,595字

我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方，但蘊藏著美麗；雖然小、又不怎麼出名，但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色誘人，像一幅五彩繽紛的畫卷。

春天，當春妹妹乘著溫暖的和風，迎著絲絲春雨飄來，頓時，校園裡熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；豔麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉，接著，富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖豔的櫻花……都爭先恐後的開放了，校園裡成了花的海洋，綠的天地。

夏天，當風風火火的傻大哥到來時，炎熱也悄悄的到了。可是，樹葉更綠了，每片樹葉上彷彿上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發光，亮得耀眼。佇立樹下，涼習習的，這時，花草的清香，同學們優美的歌聲，郎朗的讀書聲，交織在一起，一份清香、一絲芳芳、一點浪漫，真叫人心曠神怡。

秋天，秋姐姐挎著花籃，帶著豐收，來到孩子中間，校園裡清香四溢。這時校園更美了，你看，一罈罈五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔。一樹樹金黃的桂花，香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白雲，迴歸的大雁，勝似仙境。

冬天，冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩，臘梅、山茶花熬霜鬥雪，爭相開放。要是下了一場大雪，校園裡就更熱鬧了，同學們一個個在雪地裡你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

我們的校園，多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步，在生活中成長。

我愛校園的楊樹篇12

國小五年級作文 ,552字

我愛我們美麗的校園，但我更愛我們校園裡那幾棵高大挺拔的楊樹。一年四季，楊樹各具特色，我們的校園生活也因它們而變得更加豐富多彩！

春天，楊樹發芽了，我們在教室裡讀書，窗外的楊樹上總會站著幾隻小鳥，在嘰嘰喳喳地叫著，好像與我們一同讀書，也好像在誇獎我們。楊樹上結滿了很像手指粗細的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，像下了毛毛蟲雨一樣。有些頑皮的男同學拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。於是，我們的課間就變得熱鬧多了。

我最喜歡夏天的楊樹了，因為楊樹葉子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了，綠得發亮的葉片照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這時，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因為有大楊樹為我們抵擋太陽的酷熱呀！

秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一片片地飄落下來。一陣風吹過，黃黃的葉子像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來，有的用樹葉玩拔老杆兒的遊戲；有的做書籤；還有的做標本。落葉給我們帶來了無窮的快樂！

冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點傷心。但是，雪後的楊樹像披上了一件銀白色的衣裳，非常美麗！

我愛你們，美麗、高大、挺拔的楊樹，你們是學校的驕傲，我們的校園生活也因你們而變得更加豐富多彩！

我愛校園的春天篇13

我愛校園的春天作文4 ,428字

我愛春天，更愛校園的春天。

因為喜歡攝影，常常在上班前後，來去匆忙地拍下幾幀稚拙的小片，試圖尋覓春天的足跡，飽覽春天的嬌容，以探求春天的深邃。

當春天以不可阻擋之勢傾洩般而來的時候，先是迎春、玉蘭、櫻花、海棠，接著是紫藤、丁香、牡丹、芍藥，各種花兒呼啦啦地接踵而開，校園的天上、地上彷彿是一夜之間渾然一片春色了。

校園綠了，校園紅了，校園五彩繽紛，校園生機勃勃。

空氣中瀰漫著清新的花香，陣陣飄蕩的朗朗書聲揉和其中，令人心醉。

流連在孺子湖畔：湛藍的天，清清的水；彎彎的橋，曲曲的岸；輕撫的風，倒垂的柳；青翠的鬆，斑斕的花，人在畫中，畫在心中。

佇立在圖書館前的環廊上：聳立的館舍，開朗的廣場；茸茸的綠地，翠翠的冬青；繁茂的小林，散置的條椅，沐浴在晨暉霧靄之中，吮吸著五彩石竹的縷縷清香，人在仙景，景在胸中。

校園的春天令人醉，醉在春風裡；

校園的春天讓人愛，愛在春光裡；

校園的春天招人戀，戀在春景裡；

……

校園的春天，明媚嬌嬈；春天的校園，格外忙碌。

我愛校園篇14

國二作文 ,546字

校園，我們播種夢想的地方。我們在這裡學習，我們在這裡體驗，我們在這裡成長。漫漫學路灑下了我們數不清的汗水。今天我們在此播下一顆種子，明朝就可收穫輝煌。

當清風溫柔地托起了一絲柳絮時，當陽光溫柔地把它所放射的光悄然地照在一棵棵柏樹上時，當晶瑩的露水灑落在翠綠的小草上時，我們正在用心吟唱校園給我們的歡樂，給我們的憂傷，給我們的激情，給我們的夢想。此時，我們正在思考，我們正在創造美麗的夢想。

是啊！校園—我們飛翔的翅膀。天空沒有留下我們的痕跡，因為我們已經飛過，飛過就已經足夠了。

校園，有我們朗朗的讀書聲，文字是在校園中學會的，它是我們生命中煉火爐裡的裊裊炊煙，而書本是我們的心靈之歌，安慰著我們浮躁的心。我們所學的知識，讓我們的目標延伸到未來。

浪漫的校園、安靜的校園，使我們的生活增添了無數的光彩。在校園裡，我們思考的心靈是永遠不會停止的。

在校園裡，思考自我，讓我得到了提升和超越；思考生命，讓我學會珍惜和關心；思考生活，讓我找到了意義和方向；思考未來，讓我知道了創造和開拓，在校園裡，我們學會了用成長的雙肩承擔自己的職責。

記住，千萬別笑我們，這些是我們在校園中學會的，至少我們在思考時很真誠。

我的校園，是你哺育了我，讓我擁有了無窮無盡的知識，我愛你—校園。

我愛校園的春天篇15

國小二年級作文 ,334字

“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”春姑娘伴隨著美妙的歌曲悄悄地來到了我們的校園。

它來到了草坪上，小草們一看是春姑娘來了，趕緊把自己最漂亮的綠衣裳穿上，花朵們看到春姑娘來了，露出了它們美麗的笑臉。一陣春風吹來，小草和花朵們隨著春風翩翩起舞。下課鈴響了，同學們穿著春裝像一隻只小鳥衝出了教室，開心地在操場上玩耍，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在做遊戲。他們不時地發出陣陣笑聲，好像在合奏一首春天的樂曲。植物園裡的榕樹抽出了嫩芽，木棉花紛紛穿上了紅衣裳，悄悄地露出燦爛的笑容。紫荊花開滿了枝頭，群芳吐豔、香氣芬芳，吸引了許多蜜蜂來採蜜。花壇裡盛開著美麗的花朵，一陣風吹來，花朵們隨著風擺動著柔軟的身體，像是在跳一支美麗動人的舞蹈。

我愛校園的春天，因為它色彩繽紛，生機勃勃。

我愛校園的春天篇16

國小二年級作文 ,366字

我們的校園一年四季都很美麗，夏天綠樹成蔭，秋天秋花絢爛，冬天枯草含綠。其中，我最愛校園的春天。

校園的春天生機勃勃，有剛探出頭的小嫩草，有開滿紅花的木棉樹，有一朵朵明豔的小花，有圓圓的小桑豆，還有那挺拔的參天大樹……在草叢裡，可以看見剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的，摸上去滑滑的。小草周圍有五顏六色的小花朵，像春姑娘連衣裙上的蝴蝶結，像張開的小花傘，又像是發光的雨珠，甚是好看。在草叢旁，有一棵又高又壯的參天大樹，大樹的葉子在冬天的時候掉光了，可到了春天，又長出了嫩綠的新葉，好像是春姑娘給大樹哥哥穿上了嶄新的綠衣裳。在植物園裡，有一排開著白色小花的桂花樹，桂花散發著淡淡的清香，聞著讓人心曠神怡。到了春天，桂花開得更加燦爛，香氣更加濃郁撲鼻，老遠都能聞到它的香味。

校園的春天，美麗無比，當你走進校園時，就像走進了一幅美麗的畫卷。

我愛校園的春天篇17

國小二年級作文 ,279字

不知不覺，寒假過去了，我們迎來了校園的春天。

春天的校園是熱鬧的。你剛進校門，就可以聽見書聲琅琅，還有同學們整齊的腳步聲。再往裡走，可以看見一個寬闊的大操場。操場上的同學都脫去厚厚的外套，乘著溫暖的春風，三五成群地跳繩、跑步、打球……好一派生機勃勃的場面。操場旁鳥語花香，小鳥們唱著歌，聲音是那麼的婉轉，好像在慶祝春天的到來。

陽光普照，蔚藍的天空中，潔白的雲朵變幻著形狀，像小兔、像巨熊、像長龍……不時還有老鷹在天空中翱翔。

校園裡瀰漫著一種特殊的味道。那是春天的味道！仔細一看，花兒都開了，爭紅鬥豔，美麗極了！校園旁的樹木都綻出了綠芽，讓人感覺一片明豔。

我愛校園的春天篇18

國小三年級作文 ,320字

送走寒冬，迎來新春。校園裡的花草樹木在春雨的滋潤下茁壯成長，頓顯生機勃勃。

校園裡有幾棵雞蛋花樹。雞蛋花的香氣，可以說比桂花還要香呢。白色的花瓣裡有幾簇淡黃色的花蕊，在春風輕撫下如同精靈在搖擺。教室門前的幾株春桂花，也吐出了不少花蕊。操場邊的那幾棵大樹，依然長著密密麻麻的葉子。樹葉似那樣的翠綠，你根本想象不到這綠中蘊含著多大的生命力。我真想把家裡的相機帶來拍下這美麗的一刻。

走進閱讀室，你會聞到一陣芬芳，那是木棉花的香味。高大的木棉樹伸到了閱讀室的窗頭，枝丫上鮮紅的木棉花爭相怒放，彷彿在偷看同學們閱讀呢。

春天，四季中最美的季節。我該好好地欣賞校園的春天，因為明年的春天我將是一個初中生了。即將告別母校，我願意在心裡把校園的春天珍藏。

我愛校園裡的春天篇19

國小五年級作文 ,399字

我愛校園裡的春天，多姿多彩、生機勃勃、鳥語花香。

道旁的榕樹上，嫩綠的樹葉從樹的枝丫上冒出。樹葉綠得發亮，而樹枝是棕色的，遠遠看去，就像一片片奇石發出綠色的光。路邊各種各樣的花爭奇鬥豔，就像神話故事裡的公主和王子，披著那帶有寶石和金色的衣服。它們在花盆裡，綠油油的葉子和有著光芒的花朵顯示出了春意盎然的景象。在那棵無花果的身上，顯示出一位騎士的精神，雖然它歪著在生長，可春天仍不忘記為這位騎士披上一身鎧甲。在它那固定的鋼絲繩上，樹葉早已長了好多，遠遠望去，那真像座連線著樹枝和樹幹的“大橋”。

在老師眼裡，春天是歡快的。上課了，校園裡時而安靜，時而書聲琅琅。大家在明亮的教室裡，學習各種知識。下課了，同學們衝出教室，臉上充滿了笑容，像一隻被關了許久的小鳥衝出籠子，自由地飛向天空；像一條水裡的小魚，自由地在河水裡游來游去。同學們像一棵棵生機勃勃的小苗，在操場上打籃球、踢足球……

我愛校園裡的春天。