教練·嚴格·愛相關作文20篇

教練·嚴格·愛 篇1

國三作文 ,941字

當我第一眼看到那個教練,我就知道,學游泳的這十天,絕對不會好過。

教練長著一雙濃眉大眼,眼神就像一把利刃,彷彿可以刺穿任何事物,我們一看到他就不寒而慄。他的嘴旁長著密密麻麻的胡茬兒,高挺的鼻樑,滿身健壯的肌肉,讓人覺得:這哪是教練,這明明是標準的“型男”嘛!

這教練看起來是讓人戰戰兢兢,他的威嚴也絕對不是誇誇其談、信口開河的。還記得第一次上課時,教練讓我們帶上游泳圈,趴在岸邊練習蹬腿。我一點都不敢含糊,一遍一遍按要求練習著。可這畢竟是基本功,怎麼說也沒有在泳池裡自由自在、酣暢淋漓地游來游去好玩。我轉過頭,看著溫和的燈光下,花花綠綠的泳帽和波光粼粼的水面,好一派渾然一體的景象……

美夢很快被打破了,教練正好在我看不到的死角處“巡遊”,他把頭埋入水底,讓人猝不及防。當我還在東張西望時,他早已神不知鬼不覺地繞到我的背後。“在幹嘛?想喝水啊?”這聲音鏗鏘有力,嚇了我一跳。我不敢回頭,冒出一身冷汗,埋頭繼續蹬腿。

而後來這個小朋友,就沒這麼幸運了。也是因為不認真,教練把他的頭狠狠地摁入水中。教練的兩隻眼睛大如銅鈴,又露出那犀利的眼神:“下次還敢不敢啊?”,那小朋友邊哭邊說:“不……不,不敢了。”

教練又瞪著看熱鬧的我們:“誰想和他一樣啊?”

一個個腦袋齊刷刷地回過頭去。

到了後面幾節課,我們開始嘗試更難的內容。那天脫游泳圈跳水,教練第一個就想到了我。唉,算我倒黴!難道我就比別人多學一節課?難道我就不是個似懂非懂的初學者?

可是,此刻我已站在一個半場的起點,我感到很無助。

眼前,教練向我擺著一個“過來”的手勢,我帶著泳鏡的眼睛隱隱約約地看到,教練的嘴角微微地上揚,幅度不大,滿面春風,就連眉宇間都泛起柔柔的漣漪。我突然覺得教練是那麼英姿颯爽、風度翩翩,那雙有威嚴的眼睛變得炯炯有神。他對我說:“來,快下來。記住動作,注意技巧就行了。”那有磁性的渾厚聲音緊緊地吸引著我,我縱身跳入水中,一下游到對岸。

教練朝我豎起大拇指:“來,再游過來。”

我又跳下水,遊著遊著,我的身體突然不受控制,我慌了,手足無措、大驚失色。一雙有力量的手將我拉起來,教練讓我坐到他堅實強勁的大腿上,抓住我的手,教我一遍遍做動作……

我終於發現,這十天,不僅僅是被嚴格充斥的十天,也更是被愛充斥的十天。

嚴格也是一種愛 篇2

國小四年級作文 ,418字

一直以為,給我自由、讓我放縱才是愛。可是,當我踏進新的學期,遇到新的老師,我才發現原來我錯了,其實嚴格才是真正的愛。

度過一個快樂的暑假之後,我踏進了四年級的教室。我們的班主任換成了滿臉嚴肅的齊老師。

剛開學,我的思想好像還留在暑假裡,滿腦子都是玩具和遊戲。一天早上,齊老師照例要檢查作業。可我發現,我竟然把本子落在了家裡,心想這下完了,少不了被批評。

可是,齊老師並沒有批評我,而是打電話讓媽媽把我的本子送到學校來。那一刻,我的眼淚都要流出來了,因為我最怕打電話叫家長,但我又不敢違反老師的命令,只能按照老師的要求做,結果可想而知。

從那以後,我吸取了經驗教訓,不再粗心大意,而齊老師也是一如既往地嚴格要求我們。慢慢地,我發現我的進步很大。原來作業上一個“優”都沒有,現在不僅有很多“優”,而且上課也輕鬆了許多,感覺學習跟遊戲一樣有趣,而且以往上課說話的壞毛病也慢慢在減少。當然,齊老師也不再批評我了。

現在我才發現,嚴格也是一種愛。

愛是嚴格 篇3

國三作文 ,978字

在旁人眼裡,他是一個普通又平凡的父親。可在我眼裡,他簡直就是個嚴格到教條的人。

你不妨看看我曾經有一段時期的數學作業吧:全對而又工整,答題比答語文閱讀題還要飽滿。可這也是父親對我嚴格的結果。

當那年期中考試的數學卷子發到我面前時,那坐如針氈,一團亂麻的感覺一掃而光,取而代之的是無聲的悲哀,動脈中的血好似全凝固了一般,使人不寒而慄。接著就是五味陳雜,既有對考砸的安慰,也有對紅圈滿卷的慚愧。就這樣,帶著一切也包括這張試卷,我回到了家。

幸運的是,我父親從未因成績而訓斥過我,在他的一番分析後,他很快得出了他個人的結論,那就是我平時寫作業太不認真,而他也要從此開始每天檢查我的數學作業。

期中考試後,我們又開始寫數學練習冊了,當晚我爸檢查了我的數學作業。那時的我還有些自負,自以為作業簡單至極,拿個全對沒有問題。如今想來,那時真是井底之蛙,而我與瞠目結舌也不遠了。當我剛拿起筆寫其他作業時,只聽爸爸厲聲說,“石秋暢,快過來。”我便立即趕過去,他的臉漲得通紅,與夕陽西下時火燒雲的顏色已無太大區別。手中緊緊攥著我的作業,滿臉不悅。只聽他強壓怒火把我滿篇的錯誤,一道道,一絲絲,一毫毫,悉數指出。

我很快改完錯題回來,他又指出我在格式和卷面上的若干錯誤,言語如箭般向我射來,一時竟有萬箭穿心之感。因為我覺得按照他所說的那樣做,不但會拖慢速度,又繁複麻煩。可我爸卻認為,我連草稿紙都不用,又跳步,這種習慣對學習有害無益。爭來爭去,還是我讓了步。用塗改帶滿篇塗改,按要求逐一修改後,才通過了我爸的檢查。至此,在很長的一段時間裡,我的作業,尤其是數學作業,既美觀又工整,正確率還高。

隨著時間的演進,我現在的很多習慣,都源於那段時間的嚴格的練習。那時所不習慣的,在時間中終究沉澱了下來,成為我學習生活的一部分。況且現在我反而希望有人幫我檢查作業,但是我心知肚明,家長嚴格檢查作業的時代已經過去了。這讓我想起這週五早上上學的路上,我見到了一株美麗的蒲公英,可惜下午回家時,那裡就只剩下光禿的莖,那些美麗的小傘們已經一去不復返了。那些父母曾經對我們的嚴格,應該也已隨著時間的流逝,一點一滴地消失在我們的生活中。

父母對我們的嚴格是一種變向的愛。我們也應該珍惜這種愛,因為它永遠過時不候,如果我們不去珍惜,它就會想那株蒲公英一樣一去而不復返,留給我們的只是空虛而蒼白的回憶。

嚴格的愛 篇4

國小五年級作文 ,776字

今天,其中考試發下來了,呵,今天我的屁股要開花了。

一放學,我失魂落魄地把書放進書包裡,有氣無力地走在回家的路上。突然,盛XIMIN如同行屍走肉般用他那小肥手在我肩膀用力一拍,我頓時清醒過來,她說“老邱,多保重,我走了!”說完,她頭也不回地走了,我那被她拍的肩膀不停的疼著,我用手揉了一下肩膀。

讓暴風雨來得猛烈些吧!

我踏著沉重的腳步,走上樓梯,彷彿走樓梯走了一個世紀那麼久。開啟門,媽媽滿臉笑容迎面撲來問:“考得怎麼樣?”我脫好鞋,把試卷小心翼翼地從書包中拿出來,媽媽開啟試卷掃射了一下,臉凝來了個十八度大轉彎,由晴轉陰,似乎馬上要爆發了,我低著頭,眼睛盯著拖鞋,任由媽媽風吹雨打。

“你說過會考出好成績,現在都沒臉出門了”,媽媽說。我把頭埋得很低,連看也不敢看媽媽一眼,“你這點分數,如果別人問,我一點也沒臉面了……”,媽媽說。整個家裡靜悄悄的,連鍾轉動的聲音都聽得一清二楚,我偷偷地抬起頭瞄著媽媽,只見她一臉嚴肅,手拿著試卷仔細看著,不時皺著眉頭。我心想:媽媽怎麼沒有一點要打我。突然她抓起身邊的衣架,殺氣騰騰地走過來,用力往上一舉,狠狠地打在我身上,重複著,一下,一下不停地打著我。

終於,媽媽放下衣架,氣喘吁吁地站在那,雙目呆呆地看著地上的試卷。我輕輕地摸了一下手臂,剛一碰到一股痛席捲而來,我不敢哭出聲來,不停地抽泣,眼淚在眼眶裡打轉。

半天,媽媽走過來,用手卷起我的袖子,一條條紅線映入我的眼簾,那麼刺眼,媽媽的眼睛一下子暗了下來。眼睛上蒙了一層水霧。接著,一兩顆金銀的眼淚滾落下來,媽媽輕輕地撫摸著傷口,說:“對不起,媽媽下手太重了。”我連忙搖頭說:“一點兒也不疼!”

那天晚上,媽媽坐在我身邊仔細地給我講解著試卷,直到深夜才休息。

母愛是水,滋潤大地,母愛是濃蔭,為我遮擋烈日,溫柔中帶著幾分嚴格,嚴格中帶著幾分期許,母愛無處不在。

嚴格的愛 篇5

國小五年級作文 ,434字

“又沒有完成作業!”媽媽怒髮衝冠,六親不認。脾氣像火山一樣要爆發了。她一把揪住我的的耳朵,比光速還要快。她發起怒來的樣子真的比冥王還可怕。

只聽見又一聲吼:“你又沒帶過作業?”那聲音像打雷一樣,震得我的耳朵嗡嗡作響。之後,媽媽讓我跪在地上。我立刻服從了命令,但跪下後,我想想有些傷心,想哭。“再哭,我就把你扔到門外!”我嚇到了,立刻止住了哭聲,因為媽媽說我說到做到。

之後,媽媽出去了,透過開啟的門,我看見了媽媽把今天剛洗好的被子枕頭給我鋪好。我有些感動,覺得媽媽還是愛我的。之後,我陷入了深深的反思當中。我想:“我不完成作業、不帶作業本回家,而且不止一次。難怪媽媽會發大火。這事確實做得不對。今天這件事換作別人的媽媽的話,我可能早就被從頂樓扔到一樓去了,再也不會管我了。以後不管什麼作業,還是要認真完成,要做一個好學生…。”

事情已經過去好久了,我現在能按時完成作業,偶爾還會得到老師表揚。我慶幸:如果不是媽媽當時的警告和凶狠。可能是李老師還收拾我了。媽媽,我愛您!

嚴格的父愛 篇6

國小三年級作文 ,494字

父親在我眼裡一直是慈祥的,面帶笑容的,可以有一件事到現在還讓我記憶猶新,讓我有點討厭爸爸。

每到吃飯的時候,爸爸總是說我拿筷子的姿勢不對,我也覺得沒什麼大不了的,一直沒改。

終於,有一天爸爸忍不住了,讓我按爸爸的那樣來使用筷子:小指、中指、食指抓住第一根筷子,無名指和中指夾住下面一個筷子,爸爸說這樣很好用,但我一點也不覺得,反而覺得這樣更麻煩。

爸爸讓我觀察一下,周圍的人是怎麼用筷子的,可我既不想看,又不想練,仍然覺得自己這樣拿得很好。有一天,我默默觀察了一下週圍人是怎麼用筷子的,發現他們都是按照爸爸說的那樣方法拿的,於是,我決定練好筷子。

爸爸開始教我使用筷子:“拇指、食指、中指拿著上面的筷子,中指和無名指夾住下面的筷子。”按照爸爸說的,可是總是讓東西掉,我沒有灰心。爸爸又說:“只有上面那根筷子動。”然後爸爸演示給我,我試了一下,可以夾住5秒鐘了。

我練了兩天,終於練會了,我夾了一顆棗給爸爸看,爸爸很高興,說:“用筷子是人的基本素養,又是對別人的尊重。”

爸爸,您的用意我明白了,我一定會回報您的。

嚴格也是一種愛 篇7

國小五年級作文 ,402字

天氣晴朗,白雲美得很,我在家裡吃完午飯,便和媽媽到後花園裡除蟲、幫小花澆水,幫大樹除草。

此時,我忽然覺得很無趣,就跑去叫媽媽邊工作,邊問我問題,只見媽媽臉上露著滿意又開心的微笑,對著我說:“好,好!”媽媽然後給了我一個提示,“每一個問題,只有一次回答的機會。”

媽媽開始問我問題,“一個千克的大象和一噸的鯊魚比起來哪一個重一些。”我胸有成竹,脫口而出;“當然,鯊魚重,這還用問。”媽媽的神情變嚴肅了,剛才的開心一眼變成了不開心的樣,大聲地說:“錯了,你做事要一定要認真思考,明明是一樣重!”心想:只是說錯了一道題,要那麼認真嗎?媽媽,你也太嚴格了吧。媽媽對我很凶,我是傷心了那麼一陣,但有了媽媽的提醒,接下來我回答的問題會對了。

我真高興,有一個這麼嚴格的媽媽,也是一種幸福哦!

嚴格的母愛 篇8

國小四年級作文 ,541字

這是一個燈火通明的夜晚,媽媽帶著我一起走在了大街上。當我路過酒店時,人群把我擠到了一條大街上,那時我還小,記憶力不強。不太認識路,我沿著酒店一直往前走,每走一步,我就覺得危險了一點點。我忘記了廣闊的人群,希望能在人群中找到母親的身影,我憑著直覺一直往前走著……我看到了一個酒店,這個酒店和我住的酒店極其相似,於是我踏進旋轉門。這時,一個熟悉的身影從我後面走來,她拉著我的手走進了消防通道。

到了消防通道後,我才發覺是我媽媽拉住了我的手,我正想開口時,一陣痛從我手心傳來,這時媽媽開口說話了:“你為什麼頭也不回,也不找別人借電話?!”“因為我覺得酒店就在前面,所以我頭也不回……”媽媽氣得臉通紅,看出了她的擔心:“你知不知道,迷路了就應該找人借電話打給媽媽,如果有人抓到你。這有可能把你帶出去給賣了!為了防止你走失,以後一定要拉住我的手。”我答應了媽媽,媽媽還說:“我也不想打你,可是不打不成才啊,打到兒身,痛在娘心。”

媽媽的愛如同流水把溫柔,也如雷一樣嚴格!媽媽的話深深的印在了我的心上。這一次,我感受到了媽媽對我濃濃的愛!

嚴格的愛更有利於成長 篇9

國二作文 ,931字

不流血的手彈不出千古絕唱,不早起的鳥永遠看不到那朝陽。

——題記

朗朗我們大家都認識,他是世界上著名的鋼琴家,也許你們只看到了他光芒的一面,卻不知他的成功是流出了多少汗水才換來的。

在朗朗小時候,他的父親就對他非常嚴厲。每天他必須要練六個小時的琴,早上五點多就起床練琴,晚上還要練到很晚才去睡覺。當你在外面玩耍時,他正練著琴;當你還在睡覺時,他已起床練琴。每天他的生活就是和鋼琴為伴,面對父親嚴格的要求和其他人殘酷的競爭。終於,在他的努力下,他考上了中央音樂學院,也取得了現在的成就。

他的優秀離不開他的汗水,更離不開虎父的心血。而他的父親也許心疼過他,但他不想讓自己的兒子平凡地度過一生。因此他才會對自己的兒子那樣嚴厲,我相信每個父母都會心疼自己的孩子,但他們的表現各不不同。

有的會用他們深厚的愛去感化孩子,有的會用耐心的輔導去督促孩子,還有的父母用“打”來教育自己的孩子。當孩子堅持不了想要放棄時,他們便會去“打”。在這裡就有個現實的例子。有一個家庭,他們家裡有4個孩子,三個都考上了清華,一個考上了北大。他們都是被自己的父母給“打”出來的。一旦想要放棄時,父母就會去打他們。就這樣被父母一路打著考上了清華、北大。

這樣的教育方式肯定有人非議,但父母對孩子的愛卻是永恆的。結果孩子們成功了。如果沒有父母的嚴格要求和自己的辛勤努力,孩子的人生能如此耀眼嗎?

而我的父親對我的學習就特別關注,只要是與學習有關的,不論是書籍還是輔導班理所當然都有我的一份。有時我會牴觸,比如不想上輔導班或不想上跟學習有關的輔導班。即使我鬧情緒,他既不打我也不罵我,只是心平氣和地和我談話,但最後總是以我的屈服而告終,我總是被說得啞口無言。相比起前幾個事例中的父母我的父親算是平和友好的。

相比以前,我學習的努力程度正在逐漸減少。我的父親和我進行了嚴肅的談話,給我講了這幾件事。我本想抱怨努力根本比不上天賦,但在充分的事實面前卻閉上了嘴巴。現在我更明白了父親是對的,世上沒有免費的午餐,努力永遠不會白費,嚴師才會出高徒。

不流血的手也彈不出千古絕唱,父母嚴格的愛更有利於我們成長!

嚴格也是愛 篇10

國小四年級作文 ,843字

媽媽您知道嗎?我有時候真的很討厭您。您平時對我的學習太嚴格,您總會嫌我這不好那不對,有時還會大聲地批評我。每天都要求我保質保量完成作業。如果字跡不端正,就會馬上要求重做;如果默寫三個錯誤以上,就必須重新默寫。每次發現有掌握不紮實的知識點,您便讓我整理到錯題本上,語、數、英、科,每一門功課,我都有一本厚厚的錯題本。

記得上學期,語文老師要求我們把古詩背下來上傳視訊。由於我平時背誦粗心大意不太注意細節,所以當老師要求上傳背誦視訊時,您發現我有很多地方都發音不標準,有幾首詩連作者時代都搞混淆了。您一次一次地幫我糾正錯音,一次一次地讓我重新背誦,可是我還是這裡錯那裡錯。我知道您是一個做事非常認真的人,不把事情做完美您是不會罷休的。於是我一次次出錯,一次次被喊停,一次次重來,幾個回合下來,我感覺快崩潰了,我不想做這個作業了,我坐在椅子上開始哭起來了。可您卻很平靜,耐著性子開導我:“成功就是簡單的事反覆做。背錯了沒關係,只要再練習幾遍,我們馬上就能背全對了!“看著媽媽充滿信心的眼光,聽著媽媽親切溫暖的鼓勵,我的情緒漸漸平緩下來。是呀,別人都能行,我怎麼會不行呢?我按著媽媽的指示,在手機鏡頭前反反覆覆地練習,終於,在第三十六遍的時候,我的古詩背誦視訊錄製成功啦。爸爸笑著說,這是本年度拍攝最不容易的家庭影視大片。

當老師和同學們聽說我的視訊前前後後錄了三十多遍才成功時,他們都為我送上了熱烈的掌聲,老師也表揚我是班級裡背古詩背得最熟練的一個。我聽了心裡樂開了花,之前的艱辛困苦在同學們的讚歎聲中煙消雲散了。

我媽媽不厭其煩的陪伴下,上學期期末考試我成績大有進步。那時我才明白,我所有的進步與收穫,都離不開您平時的嚴格監督,離不開您常年如一日的耐心陪伴。

媽媽,謝謝您!謝謝您這麼多年對我學習上的嚴格監督;謝謝您這麼多年對我生活上的萬般呵護;謝謝您這麼多年對我思想上的教育引導。現在我長大了,能幫您幹活了,我會好好讀書,踏實做事,像您一樣做一個耐心認真的人。

嚴格的父愛 篇11

國小六年級作文 ,1005字

繁華的世界因為有愛而美麗,奮鬥的人生因為有愛而絢麗。嚴格的父愛就像一座高聳的山,讓我站在頂峰,眺望著奇妙的大觀世界。

我的爸爸是一位語文老師,對我的各科成績都是嚴格要求,特別是我的作文。為了提高我的作文水平,他也是“別出心裁”——每天記五個成語,還得認識成語的意思、來歷,並且還要學會運用它。他不停地給我訂閱課外書,要求我每天的閱讀量為三千字。最嚴格的就是週末的作業都必須給他過目,一定要達到他的要求,不然少不了一頓臭罵。

他十分愛檢視我的作文,寫得不好時會眉頭緊鎖,指出毛病後再狠狠地說我一頓;而寫得好時會點頭稱讚,誇得我心裡直開花。我記得有次週末,老師佈置寫一篇主題為“感謝老師”的作文,我望著作文紙,即將面對“疾風”的我心裡似乎有個電燈泡亮起:“咦!今周爸爸去了學習,週六晚上才會回來,嘻嘻!那我豈不是一匹脫韁的馬,能隨便發揮……”我心裡打起小算盤來。我那懶情而隨便的毛病立刻暴露出來,一揮而就,一篇自我感覺良好的作文就寫好了。我抱著僥倖的心理把作文紙藏進了書包。但令我驚訝的是爸爸回來後居然找到了。我來到他面前,吞吞吐吐地說:“爸……作文……寫得怎……怎麼樣……?”爸爸立刻擺出了他那不寒而慄的威嚴,厲聲訓斥道:“你瞧瞧,你這篇文章扣題了嗎?又沒寫出你為什麼感謝陳老師,你突出人物形象了嗎?”我拿起文章,細看了一遍,果然內容空泛,蒼白無力的字型組成了一篇離題的文章。我心裡既懊悔又自責,低頭向爸爸承認了錯誤。爸爸嘆了一口氣,溫柔地說道:“記住了,這種作文考試連及格都不能,會降低你的總體成績……”說完後開始教我如何寫好這篇文章。

那個話題我倆一直討論到晚上睡覺前,他嚴格的愛與教導深深地印在我腦海裡。從此我寫作文不再那麼輕率,總會耐心地寫。功夫不負有心人,今周老師佈置寫的作文,我的作文被老師當作範文讀給全班同學聽。我感到高興的同時,內心更是充滿了對爸爸的感激。

父愛也許是沉默的,也許是嚴格的,但它絕對會是你最堅強的靠山,最敬愛的老師。

嚴格要求造成真正的成功 篇12

國三作文 ,886字

揚州八怪之一鄭板橋說過“讀書好問,一問不得,不妨再問三問。”他告訴我們:讀書學習,有疑問,就要反覆地請教別人。嚴格要求自己,要問得透徹,問得深入。如此嚴格地學習,怎能不成學?這是嚴格要求帶來的成功。

魯迅先生從來都是嚴格要求早到的,在他小的時候就有這種習慣。有一天早晨了上學遲到,先生批評他要早到。可魯迅卻記在心裡,並在課桌上刻了一個“早”字。從此魯迅再也沒有遲到過了。且時時早到,奮鬥一生為後人敬仰。魯迅先生嚴格要求自己不遲到,並收到的立竿見影的效果。可以說魯迅先生終生為之受益。不能不說嚴格要求的好處。

海明威是美國著名的作者。他寫作有一個習慣,就是反覆地修改。每天開始寫作時,先把前一天寫的詩一篇,寫到哪就改到哪,他的《喪鐘為誰而鳴》創作花了17個月,可是他連續修了96個小時,一直改到滿意才離開房間。海明威認為“把一切華而不實的詞句刪去”是寫好文章的祕訣,他對於自己的文字不僅是嚴格要求,而是字字琢磨。正因為如此,海明威得以成為文壇巨匠。

嚴格要求自己,可以取得成功。但是,他人對自己嚴格要求也可以達到意想不到的效果。

孟子是我國著名的儒學大師,稱之為“亞聖。”這與他的母親對他的教育分不開。有一天,孟子從老師子思那裡逃了出來,孟母見他如此,甚是生氣,就當著孟子把織布機上的布剪了,並說:“你讀書就如布一樣,不好好讀書而半途而廢,這如斷布一般是無用之物。”孟子聽了深感慚愧,從此嚴格要求自己,成為了一代大儒。

可見,他人的嚴格要求正是成為了孟子學習動力。其實無論自己還是他人,只要,有“嚴格要求”在其中,“成功”就“不離”了。

嚴格要求方能成功,這是不變的真理。但有人會質疑,也有不嚴格就“成功”的呀,比如某考試某君靠作弊取得“好成績”,那些認真學習的同學沒有他考得高。這不就是“成功”嗎?錯了。真正的成功是憑真正的本領、學識取得的。而這一切,是“嚴格要求”造就的。不嚴格要求而靠不正手段獲得“成功”,總有一天會原形畢露。以前所有的榮譽會隨著真相的巨浪衝走。這也能算作“成功”嗎?

所以,嚴格要求與真正是分不開的。真正的成功需要嚴格要求,嚴格要求造就了真正的成功。

嚴格要求才會成功作文 篇13

國三作文 ,4886字

【篇一:嚴格要求才會成功】

古往今來,凡是有大成就的人,都是嚴格要求自己,不怕困難,敢於吃苦,有恆心,有毅力的人。在當代社會中,我們也要做到嚴於律已,以古人為鏡,檢查自己的行為,時時更正,逐漸邁向成功。

漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上日出一直讀到晚上月升,一刻也不停竭。如果覺得累了,就把繩系在頭頂上,另一端懸在樑上,一頭盹就會被驚醒,使自己一直集中精神讀書。經過多年努力,孫敬終於成為了中國歷史上著名的學問家。

戰國時代的蘇秦出身低微,經常被瞧不起,但是他讀書卻十分勤奮。當自己昏昏欲睡時,就拿一個錐子刺自己的大腿,用痛疼使自己的清醒,繼續苦讀,時時刻刻嚴格要求自己。最後蘇秦終於學業有成,掛上六國帥印,聯合六國抗擊秦國。這些古人告訴了我們中華民族的艱苦奮鬥的精神,是我們學習的楷模。

放眼世界,也有許多值得我們學習的人。法國作家雨果,曾經和出版商簽訂合同,半年內交出一部作品。於是他買了一瓶墨水和一身毛衣,把自己從頭到腳緊緊裹信,將另外的衣服全部鎖進櫃子裡,使自己能專心寫作。之後他夜以繼日的寫作,除了進食和睡覺以外,從不停止寫作。終於在提前兩個星期時完成,恰好用完了一整瓶墨水,寫了舉世聞名的文學鉅著《巴黎聖母院》。

馬克思寫《資本論》時也十分嚴格要求自己的,每天都到大英博物館的圖書天之驕子摘錄筆記。每天9點到達,晚上7點才回家。由於他總是坐在同個座位上,並經常習慣性的用腳擦地,年復一年,經座下堅硬的水泥竟被磨去了一層。這些人為了獲得成功,時刻嚴格的要求自己,才取得了最後的成功。

相反,一些習慣放縱自己的人往往會以失敗而告終。戰國時期,越王勾踐先敗於吳王夫差,夫著勝後驕傲自滿,整日和勾踐派來的美女飲酒作樂。而且不聽忠臣伍子胥勸告,反逼伍子胥自盡,最後敗給臥薪嚐膽的勾踐,自殺身亡,後業勾踐也沒有吸取吳王夫差的教訓,驕奢淫逸,最後也被它國所滅。吳王夫差與越王勾踐都因嚴格求自己取得過成功,但他們都有驕傲自滿的毛病,愛放縱自己,沒能保住成功的果實。這說明嚴格要求才能取得真成功放縱自己終將導致失敗。

生於憂患,死於安樂,嚴格要求自己的,不自滿才能保住成功,獲得真正的成功。

嚴格要求才會成功。

【篇二:嚴格要求才會成功】

成功,指獲得預期的結果(與失敗相對),成功是自信的果實,是毅力的結晶,是智慧的花果,是辛勤汗水的回報。然而,怎樣才能做到成功呢?就需要平日的嚴要求。

晏嬰,是春秋時的齊國大夫,他雖然位高權重,但生活極為簡樸,從不搞特殊。他的住房低矮簡陋,環境又差,齊國國君,要為他蓋新房,被他婉言拒絕了。齊景公看勸不動他,就趁他出使魯國的期間,為他擴建了住房。他回來後,不肯進城回家。晏子平日節衣縮食,駕乘的是駑馬破車,齊景公就派人給他送來壯馬華車,晏子不接受。他說:“我節衣縮食,是為了給黎民百姓做表率,以防奢華浪費之風盛行。如果我們君臣講究穿漂亮衣服,騎良馬,追求奢靡享樂。老百姓也會仿效,其後果會導致品行不端,社會風氣敗壞。一到那時再糾正就難了,所以我不能接收您的賞賜。”齊景公接受了晏嬰的意見。這告訴我們,如果平日不對自己嚴要求,是得不到成功的。

朱德委員長在青島視察時,在青島市工藝美術廠看到一副精美的貝雕畫《三峽夕行》。他被這幅畫的精妙巧思吸引住了,他駐足欣賞讚不絕口。工廠的領導趁朱德在車間參觀時,將這畫包紮好放進他的汽車裡。朱德委員長髮現後,立即叫人將畫送回去。這件事告訴我們,做每一件事都嚴要求,才會有正真正的成功。

盧梭是法國18世紀的啟蒙思想家、哲學家、教育學家。他寫過一部自傳性的《懺悔錄》,他說,寫這部書的目的:就是要把自己真實的面目赤裸裸的暴露在他人面前。比如,他在《懺悔錄》中,寫他少年當僕人時,偷過主人家一條舊絲帶,主人發現後,他就嫁禍於女僕瑪麗,讓瑪麗蒙受不白之冤,損壞了她的名聲。在這部書中他無情的暴露自己隱私,痛責自己的過錯。由於盧梭嚴於律己,始終保持了他高尚的人格。這告訴我們,對自己不嚴格會導致失敗只有對自己嚴格才能真成功。

成功是一個使命,成功是一種信念,成功是一種習慣,成功是一個決定。只有你自己才能做出這個決定,對自己嚴格要求才會得到真正的成功。

【篇三:嚴格要求才會成功作文】

人的一生中有許多次成功,可有多少是真成功呢?所得的成功是不是因投機取巧?是不是因機遇降臨……而嚴要求才能真成功。

嚴於律己能起到榜樣作用。在三國時期,曹操親率大軍征戰,為爭取民心,下令軍隊在途中不能踐踏老百姓的莊稼,違者便格殺勿論。可是有一天,曹操的馬在受到驚嚇後進入了百姓的莊稼地,他雖經父母苦勸沒有自殺,但也割了自己的長髮以示懲罰。將士們因曹操的作法更信於他,這次的一戰便大獲而歸。在中國古代,人們視頭髮如首,當時把頭髮割掉已算是一種不輕的刑罰。曹操能以發代首,以示自刑,而讓將士們因他的紀律嚴明的治軍之道所更信於他。讓他取得了這次戰爭的大勝,嚴要求方會真成功。

嚴要求使人越挫越勇,最後走向真成功。雪小祥是一位成功的當代作家。他從鄉下來到城鎮讀書。因為自己不如別人而更加努力學習。對自己第一次寫的小說並不滿意。儘管拿到了一筆稿費。他一次次他更加嚴格的要求自己,到後來成為了名氣不小的作家,他的成功不正源於他對自己的嚴格要求嗎?鄧亞萍,一位出色的國家級兵乓球手。當年從鄭州到國家隊的時候,沒有一個人肯定鄧亞萍,他們都說一米五的鄧亞萍打球不會好到哪裡去,而鄧亞萍每天就發瘋般的練習,她說:“別人允許有失敗的機會,而我沒有,我只能贏,所以我打球的凶狠是被逼出來的。”因為自己本身的不足而更加嚴格要求自己而被國家隊錄取了。再後來,她並不滿足的現狀,更加向文化方向進攻,從英語字母不會到能流利的與外國人對話。這一切的一切都是她對自己嚴格要求所換到的。嚴要求方能算真成功。

三鹿奶粉事件的轟動極為大,因為三鹿奶粉公司並沒有嚴格的要求才導致這種後果。一開始的嚴要求到後來的配方中沒有嚴要求的規定才會變成今天這個樣子。又如海爾冰箱雖然沒有嚴格的要求而造成集體砸冰箱的事件,但在後來因多年的嚴要求自己員工而獲得廣大群眾的信任。而在商品場上有了很大的立足之地。

嚴要求如一杯微涼的咖啡,有些微苦但十分悠香悠長。嚴要求會使我們更加清楚地看到自己的不足而能改。它就是一面明鏡,照著世界。強者律己,因為戰勝了自己就能戰勝世界。嚴要求才能成就自我,嚴要求才會超越自我,嚴要求才會成功。

【篇四:嚴格要求才會成功】

成功是每個人心裡所追求的,成功不僅可以獲得自己所想的東西,而且會贏得別人的尊敬和崇敬,但是不是每個人都能隨隨便便成功的,那些出名或有名的人,背後付出的艱辛是常人所不知道的,換句話說就是對自己嚴格要求。

嚴格要求,復國方能成功。

吳王夫差打敗了越王勾踐,並將其當作俘虜,幾年後放回,回國後勾踐睡草上,並睡前嘗一口苦膽,就這樣日復一日,年復一年,越王終於爆發了,舉兵一舉消滅了吳國。越王嚴格要求自己,與民同吃同穿,睡在草上,如果不是這樣嚴格要求自己,還像吳王一樣,在家中,享受榮華富貴,恐怕一輩子都難以翻身,就是因為嚴格要求自己,不放棄自己復仇的夢想。

嚴格要求,企業方能取得成功。

海爾冰箱名譽全球,為什麼呢?因為每個冰箱靠他的誠信,享譽全球。在上個世紀,海爾公司生產了一些冰箱,當老總髮現冰箱質量不過關,便下令處理這些冰箱,當人們求老總不要處理這些冰箱,因為這些冰箱也是不小的一數目,可老總說了,寧可損失點錢也不能失掉我們的誠信,如果連誠信都失掉了,損失難道不比這個更大嗎?嚴格要求對於你來說或許損失點東西,但獲得的東西將會是很大很大,很難用金錢衡量。

嚴格要求學習方能成功。

學習上最要嚴格要求自己,現在學習壓力大,我是知道的,所以老師佈置的作業,許多同學都完不成,第二天老師要默寫時,紛紛把小炒拿出來,抄個100分。考試時,小紙條滿天飛,老師一出門,對答案不認人,考個90多分,給家長一看,家長一高興各種物質獎勵接踵而來,可這又有什麼意思呢?你現在這樣不嚴格要求自己,放縱自己,我行我素,本應按要求完成的作業不完成,考試水分太大,到了中考,你去抄誰?位子都打亂了,誰會給紙抄?所以平時就要習慣好,對自己嚴一點,不是有一句話就是這樣的嗎?吃得苦中苦,方為人上人。

嚴格要求自己,是一件長期,漫長的事情。嚴格要求自己才能成功,嚴格要求自己,是件不愉快的事,但這樣你才會獲得成功。嚴格,愛你不容易。

【篇五:嚴格要求才會成功】

每一個人都渴望成功,可真正成功的人卻很少,這是為什麼呢?因為大部分的人都不能嚴格要求自己,導致了失敗。

為什麼要嚴格要求自己才會成功呢?這是因為嚴格要求會讓自己改掉懶惰的毛病,平時的學習,工作時的收穫就會比以前多一些,那自己離成功的距離就會比別人短的多。

東晉著名的書法王羲之刻苦練字,每天寫完總是到一口池塘洗硯臺,天長日久,池塘中的水竟然變成墨黑色的了。正因為王羲之對自己的嚴格要求,堅持不懈的練字,使他成為了著名書法家。

如果不能嚴格要求自己,就算是天才也會變成一個平庸的人。方仲眾五歲便能“指物作詩”,被人們譽作神童,人們都請他去做客,從此便開始了滿山玩水的人生,至此之後,便再沒有神童這個人了。

那麼怎麼樣才能夠嚴格要求自己,使自己成功呢?

在學習上,我們可以嚴格要求自己。

上課時,想走神的時候,嚴格的命令自己要認真聽講,下課後再去想,於是這節課的營養自己全吸收了進去。休暇時,也要嚴格要求自己,看看作文書,背背文言文,古詩詞什麼的,這樣自己考試便“下筆如有神”了。

在生活上,我們可以嚴格要求自己。

雙休日時,要早睡早起,不要磨要十一、二點的時候才起,不要總是想著玩,作業寫完時,可以去寫一些題目,看看自己哪裡不行。

在社會上,我們可以嚴格要求自己。

在交友時,交一些有知識有修養的人做朋友,嚴格的督促自己認真工作。

嚴格的要求會使我們一路上披荊斬棘;嚴格的要求會使我們登上成功的大船;嚴格的要求會使我們獲得命運鑰匙。

魯迅先生曾經說過:“哪裡有什麼天才,我只是把別人喝咖啡的功夫,都用在了工作上。”

所以,只要對自己的事業,思想,有嚴格的要求,這樣才會是真正的成功。

【篇六:嚴格要求才會成功】

“細節決定成敗,態度決定高度”,這句話告訴我們,要嚴格要求自己,注意細節,有好的態度才會成功。

北京殘奧會盲人柔道女子七十公斤以上級冠軍袁豔萍在談到訓練的艱苦時說:“教練要求我要有1級別女隊員的速度,大級別男隊員力量,我大約做到了。”她說:“在訓練中我有滋生惰性的時候,是教練的堅持激發了我的潛能,我自己的也佩服自己發掘出了自己的的潛能。在過去九個月備戰中,我一直堅持訓練,在比賽中結果已不再生要,因為我知道自己為它付出了多少努力。”

最後,袁豔萍總結了她成功的密訣,就是自己的努力與教練的嚴格要求與堅持,正是因為教練對她的嚴格要求,她才有這樣的成就。

盧梭是法國十八世紀的啟蒙思想家、哲學家、教育學家、文學家。他寫過一部自傳性小說—《懺悔錄》中,他說,寫這部書的目的,就是要把自己真實的面目赤裸裸地暴露在世人面前。他在《懺悔錄》中,寫他少年當僕人時,偷過主人家的一條舊絲帶,主人發現後,他就嫁禍於發僕瑪麗,讓瑪麗蒙受不白之冤,損壞了她的名聲。後來盧梭長大了,也明白這樣做的不好,於是他嚴格要求自己,始終保持著高尚人格,才有了後來的成就。

嚴格要求自己的人才會成功,不嚴格要求,往往會導致失敗。

古英格蘭有一首著名的民謠:“少了一枚鐵釘,掉了一隻馬掌,抻了一隻馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世時的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌,鐵匠偷偷敷衍了事,不久,查理與對方交上了火,大戰中忽然一馬掌掉了,國家被掀翻在地,王國隨軍之易主。

因為鐵匠沒有嚴格要求自己,導致了一個王國的損滅,如果他嚴格要求自己的話,那麼,歷史將會被改寫,結局會不同吧?

我們應該做到嚴格要求自己,只有這樣,才會成功。

嚴格要求方能鑄就真成功 篇14

國三作文 ,731字

成功是可望不可及的對岸,嚴格要求便是帆船,讓你乘風破浪,勇往直前到達成功的彼岸;成功是危險重重的山頂,嚴格要求是一把利劍,幫助你披荊斬棘,斬妖除魔到達成功的高峰;成功是甘甜可口果實,嚴格要求便是營料的肥料,它迎著陽光,茁壯成長,結出一顆顆成功的果實。

只有嚴於律已才有獲得真正的成功。

知道頭懸樑,錐刺骨的典故嗎?一個是東漢的著名政治家孫敬,年青時勤奮好學,在學習時怕睡著把頭綁在房樑上,一低頭睡覺就會醒,就會繼續學習最終功成名就。一個是戰國時期的著名政治家蘇秦,因不想讓別人看不起,努力讀書,一困用錐子扎自己大腿,就會痛醒繼續讀書,最後留垂青史。他們都對自己學習上十分嚴格,所以他們都成了為名傳千古的政治家。他們能成功不是偶然,而是他們能在學習上有追求。嚴格要求自己的學習時間,所以他們才能成功。

大名鼎鼎的雍正可謂是無人不知無人不曉,他為了國家每天睡四個小時,每天寫近萬字硃批,最後心力交猝,活活累死。他對自己的要求在於對國家的責任,因為他對自己的嚴格要求,對國家的努力,才會有後來的乾隆盛世,所以嚴格要求是十分重要的,只有做到這一點,才會有一個好的開端,才會為成功打下堅實的基礎。

如果對自己的要求不嚴格,十分懶散,那成功永遠在你的前方。

我是一個普通的初中生,在學習上我不能對自己嚴格要求,太於懶散,所以總是不能獲得理想的成績。在不行的科目上不會拿出自己全部玩耍的時間去加強。在強項語文上又不夠精益求精,總是得過且過,最後我的總是得不到好的成績。我欠缺的是嚴於律已的精神,只有對自己有嚴格的要求,我的成績在班上進前幾名,也不是太困難的事,所以重在嚴格的嚴要求。

對自己嚴格要求就是成功的基礎,若無嚴格要求,腳踏實地,一切成功說都是空談。這難道不是真理嗎?

媽媽教會我有愛心 篇15

國小五年級作文 ,499字

每個人都要有一顆愛心,而這顆愛心是用來幫助別人的,我的這顆愛心是媽媽教給我的。

今天媽媽步行來接我回家。我們走過一家文具店,看見了一位殘疾老爺爺,有很多家長和同學都給他捐了錢,媽媽也去給他捐了5元錢,我很不高興地問媽媽:“為什麼給他捐錢呀!這樣很浪費。”媽媽聽了對我說:“孩子呀!你怎麼可以這樣呢。平時我給你錢的時侯,你為什麼不這麼說呢!現在我把錢捐給了老爺爺你幹嘛又這麼說。你要知道,你有著健康的身體,而老爺爺呢?我想我不用說,你也應該知道能看得出來老爺爺的身體一點也不健康吧!”

“你要有一顆樂於助人的心,你知道嗎?這顆樂於助人的心,叫做‘愛心’,你一點也不需要用錢,可老爺爺就不一樣了,他真的是非常非常地需要用錢,所以我們應該去幫助他,這個道理你現在應該明白了吧!

我非常不好意思地點了點頭,又走上前去,掏出了口袋裡的三元錢,捐獻給了老爺爺,老爺爺向我笑了笑,說了聲“謝謝”,我希望老爺爺的生活可以越來越好!

同學們,大家都必須要有一顆愛心,即使你只捐獻了三元錢,但是這三元對我們來說根本買不了什麼東西,而這三元錢對老爺爺來說就像三個金子。所以我們要做一個有愛心的好孩子,幫助身邊有困難的人。

嚴格 篇16

國三作文 ,765字

首先,我寫的這篇文章大概沒有一點文采,但是我希望人們能夠看到這篇文章,並且仔細思考一下自己是否行的端做得正,是否有人在約束自己。

今天我寫的內容不是抄的,是發生在我身邊真實的事。今天我和他們去打水的時候,看到有人從窗戶上往下扔書本,甚至連書包也扔下來了。我很驚訝,這難道不是明擺著欺負人嗎?我當時心裡很憤恨,但我朋友說,還是不要惹事了吧。我也只好和他一起回去了。但我心中很不好受。一會兒,我看到一個男生沮喪的跑去拾本子。但不一會,又有本子扔下來了。我從窗戶邊清晰地聽到有人說:”別扔了!別扔了!”不過,還是不斷有本子被扔下來。我看那個男生能扔的都扔了,就差書桌了。我想,他一定很傷心吧,是不是有很多人在看而不幫他呢?這時,又有一些人過來,看也不看就從本子上走過去了。又來了一些人,更過分,直接把本子踢得到處都是,有的本子都踢壞了。後來,本子被拾走了,但留下了不可破滅的痕跡。這就是我們的學校。學校,不應該是這樣子。有人說,不是有監控嗎?我想說,難道一個監控就可以不憑著人力來約束我們嗎?在某些人看來,監控只是一個來恐嚇我們的擺設。一些同學總是放蕩不羈,吸菸、喝酒、帶手機,是他們的專利,總是欺負守規矩的同學。我很想知道,學校有那麼多的主任、老師,難道就都不知道嗎?整天說抓紀律、抓典型,行動哪去了?還整天背什麼社會主義核心價值觀,什麼文明,什麼和諧,什麼友善,有誰看到或者聽到是去做了?在這兒,我們什麼都懂,可是沒有人來約束我們,我們都無法辦到。有些家長整天問這個老師怎麼樣,那個老師怎麼樣,其實就是在問老師到底嚴不嚴格,”嚴師出高徒”就指的這個。嚴格並不會對你產生不好的作用,只會讓你產生前進的動力。

我希望,有更多的人正確的認識嚴格,愛上嚴格,也希望別人對我也要嚴格,我會不斷進步,勇攀高峰。

小編PS:從嚴律己,方為人上人!

誇誇我們游泳教練 篇17

國二作文 ,530字
。於是,我大叫一聲:“疼!疼!疼!”可老師並不與任何理會,為了緩解疼痛,就開始原地轉圈。這時,老師說:“如果你再耍小聰明,我就讓你再掰一次。”當時,我被嚇了一哆嗦,為了不再掰一次,我只能靜靜地等待“酷刑”的結束。

在我們掰完肩後,看見老師額頭上辛勤的汗水,心裡就留下了一個疑問:“老師給我們掰完肩後,還要這麼累,那她究竟為什麼還要給我們掰肩呢?”就在這時,老師來到了我的跟前,用輕柔的話語問我:“怎麼樣,掰肩疼不疼呀?”“老師,是真疼呀,您為什麼要掰那麼使勁呀?並且剛才我看到您剛給我們掰完肩也在冒汗,您給我們掰完肩也很累,那您為什麼還要天天給我們掰肩呢?”“我也沒什麼辦法呀,我也不想這麼看著你們‘受罪’,也不想天天費那麼多勁給你們掰肩呀,但我為了讓你們肩更軟,遊得更快,並且讓你們每天堅持來遊,也是為了讓你們遊得更快呀!’”

聽完老師的一番話,我徹底明白了老師的良苦用心,用請我們吃東西的方法讓我們一直堅持游泳,讓我誤解成了老師是在懲罰我們,老師既然這樣對我們,那我們也不能辜負她呀。

這就是我們游泳教練,她改變了我,讓我明白了堅持,讓我從她那學到了負責,以後我一定要成為一個像她一樣,既負責又懂得堅持的人。

羽毛球吳教練 篇18

國小二年級作文 ,438字

吳教練是一名羽毛球教練,他有著一張十分帥氣的瓜子臉,兩道月牙似的眉毛下面是一對炯炯有神的大眼睛。

吳教練教學很嚴格。有一次,我在練球的時候和其他同學搶球盒玩,不認真起來。突然,“啪”的一聲,一個球飛過來,我嚇得跳了起來。接著被他拉到面前,狠狠地批評了一頓,從此練球的時候我再也不敢馬馬虎虎了。

他打羽毛球的技術高超。記得有一次,他和陳教練對打。比賽一開始,氣氛就非常緊張,他們你來我往地廝殺起來,簡直是棋逢對手,勝負難分。廝殺到最後,比賽漸漸進入白熱化狀態,劣勢慢慢地轉到了陳教練頭上。這時候,吳教練主動打高遠球,陳教練起跳接高遠球。吳教練以不變應萬變,接著打高遠球,陳教練也打高遠球,但不知是體力不支還是動作變形,球被打在網前。說時遲,那時快,吳教練一個箭步跑上去,打了一個網前扣殺,那球猶如火箭,快得讓人反應不過來,“啪”,球落地了。就這樣,吳教練把陳教練打得一敗塗地,旁邊響起了熱烈的掌聲。

怎麼樣,喜歡這個教練嗎?他教學嚴格、球技高超,喜歡的話,就趕緊報名參加培訓吧!

我努力讀懂嚴格 篇19

國一作文 ,872字

“這個不行,重新寫!”摸著紙上的墨痕,我驀地回憶起,外公板著臉色,指著我大罵。

“嗚……我不要!就不要!”外公走後,我淚眼婆娑,眼淚滴落在紙上,染溼了大片。

我猛地抬頭,看著外公的遺像,陷入沉思之中。

在我的記憶中,外公是板著臉,從來不笑的。這脾氣,讓許多人對他敬而遠之。但外公也不在意,依舊我行我素。

外公對他人不理不睬,對我卻萬分嚴格。

我打小體弱多病,一到冬天就天天打針、吃藥。外婆天天忙得焦頭爛額,外公卻每天早上準時把我從被窩裡扯出來晨跑,無論颳風下雨,無論我感冒發燒,從不肯放鬆半分。

為此,我哭過、鬧過,卻總是在外公的棍棒下屈服。因此,外公在我心裡便成了一個不近人情、頑固執拗的老頭子。

說來也要感謝他,堅持跑了這麼幾年,我身體的確好了許多。

但,真正讓我對外公改變印象的,是外公去世的那天。

那天,門口的桂花樹開了,白色的小花朵在樹葉裡,卻情不自禁的吐著芬芳的氣息。

剛一進門,我便被推到外公床前。

外公握著我的手,臉上是罕見的慈愛:“這幾年,你一定很恨我。恨我從來不考慮你的感受,恨我對你的嚴格。但,你可知道,每次將你從睡夢中叫醒,我是多麼不忍?每次打了你之後,我也是萬分心痛?可是,你身子那麼弱,我卻又不得不狠下心來……畢竟,看到你健康的在陽光下成長,比什麼……咳咳,都重要……”

我怔了怔,心中彷彿有一塊堅硬的東西被人用小錘子敲開了,一股暖流湧了進來。

這時,我才明白,每次外公叫醒我後那複雜的眼神從何而來,和為什麼他每次打了我之後,都要背過身去……

“我知道,我都知道……”我又一次為外公哭了,但不是因為埋怨,是因為濃濃的不捨與自責。

“知道……就好……”外公笑了,手緩緩的放在我的背上,眼皮沉沉的合上了。

外頭頓時一陣忙亂,我卻恍若未聞,依舊嚎啕大哭著。我緊緊抱著外公,抱著那一份即將消逝的愛。

黃昏下的山坡是那麼柔美。一陣風吹過,樹葉飄落,落在一個正在往家走的牧童頭上。後面的老黃牛慢悠悠的走著,鈴鐺一路響,一切未變。只是,不遠處的屋子裡少了……

我很慶幸,在最後一刻,我讀懂了外公嚴格里的愛,那不捨卻又不得不捨的愛。

乒乓球李教練 篇20

國小二年級作文 ,378字

“啪”一下,我的小肉手,被輕輕地用乒乓球拍打了一下,不是很疼,但是我知道錯了,單腳跳時不該偷懶。對的,你猜對了,這就是我的乒乓球李教練。

李教練個子不高,瘦瘦小小的,但長得很精神,我不乖的時候,他會“揍”我,我表現好的時候,他會獎勵我,就想一個小哥哥一樣。

有一次,我和媽媽去訓練場時走得急,忘了帶水。訓練時,媽媽正好走開了,我跟李教練說口渴了,忘了帶水了,李教練便跑去櫃檯幫我買了一瓶脈動,說你好好練,就當是給你的獎勵。這瓶脈動,我喝了兩天還沒喝完,直到媽媽提醒我,開過的飲料不能放太久,我才依依不捨地喝完了。

還有一次,李教練沒來得及吃晚飯,中途我練發球時,他去買了份炸雞排,我老遠就聞到香味了。他說你發球的位置,10個對7個,我就給你嚐嚐。哈哈,有美食的誘惑,果然百發百中。真的到李教練餵我時,我還真有點不好意思呢。

這就是我的李教練,是不是蠻好滴。