收心集訓相關作文20篇
收心集訓 篇1
國二作文 ,1208字8月17日，暑假接近尾聲。我們高新一中東校區G6班全體同學迎來開學前的收心活動。也是我們盼望已久的日子，好久沒見到老師和同學們了，很是激動！
吃過早飯，我們在校門口集合留影。8點整，同學們整齊、有序的坐上大巴車。一路上歡聲笑語，經過四十分鐘，綠樹成蔭的環城路。我們來到了翠華山腳下的“太乙宮訓練基地”。下了車，風景依舊很美。一家挨著一家的農家樂，寬闊的柏油馬路，綿延起伏的大山，絲絲涼意撲面而來。這個時間，在城裡可是驕陽似火。
培訓基地，一走進大門，剛才的興奮勁瞬間降到零點。簡單的院落，威嚴的教官，我們要在這裡住兩天呢。教官給我們詳細地介紹了我們的集訓內容。先是領房間鑰匙，我被分到了三組。換統一的迷彩服，限時五分鐘，這對於平時慢手慢腳的我來說，也是一個極大的考驗。還是有人遲到了，教官嚴厲地說，“在部隊裡，時間就是生命，守時是最基本的，以後遲到的，做十個俯臥撐。”教官帶我們到會議室選舉隊長及各個幹部，又進行了各項作業的競爭。上午的時間的時間就這麼悄悄地溜走了。
午餐前，要進行進餐禮儀。“軍井未掘，將不言渴；軍灶未開，將不言餓；雨不披蓑，雪不穿衣；將士冷暖，永記我心！”我們學生也要像鐵打的軍人一樣遵守學校的各項紀律。
午休過後，到了最驚險的時刻。我們的任務，8米的高空之上走獨木橋、和鋼絲。我是我們組最後一個上去的，即使目不轉睛地盯著同學們，一個又一個的平安完成了任務，可心中的恐懼絲毫不減。我咬緊牙一步，又一步 。離地面越來越遠，在獨木橋上站著，腿不停的發抖，多虧了身上的安全裝備和橋下加油、打氣的同學們，組裡負責安全保護“吉祥三寶”帶給我的勇氣和安全感，最終我平安、順利的落到了地面上，可我因為興奮、激動而忘了說謝謝。和我一樣因為激動而忘說謝謝的同學們都被教官批評了。任何時候都不要忘了幫助過自己的人。我要感謝我的同學們，中間好幾次都站不穩，差點掉下去，是我身旁的同學們鼓勵、打氣及時拉住，幫我順利完成了任務。教官說，“成功的人，不管有沒有完成任務，都是可以戰勝內心恐懼的人。而那些，無法克服恐懼邁開第一步，不繼續前進是無法擁有自己想要的。失敗，缺的是對自己的信任和對他人的信任。”活動結束，我們在教官的引領下開始了活動總結，“一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限，活動的目的是培養我們克服困難和恐懼的能力，相信自己、相信他人、學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學和所有幫助過自己的人。”
時間過了真快，已是第三天了。我們在老師的帶領下，又來到了長安區王莽區域敬老院，同學們顧不上兩天的集訓疲累，給爺爺、奶奶們送上水果和自己精心準備的節目。爺爺、奶奶們也拿出他們的看家本領。大家歡聚一堂，讓我們體驗到了爺爺、奶奶們平日的生活。我們也會老，我們要愛老、敬老，做一個有愛心、孝心的新一代好少年！
非常感謝，老師和家長們給我們的有意義的社會體驗活動，讓我們更懂得做人、做事的道理。收拾心情，踏入下一個學年！
工筆畫集訓心得 篇2
國小四年級作文 ,726字用一支畫筆，你可以畫花草，畫飛鳥，畫一切你想得到的與你想不到的；用一支畫筆，你可以放飛自己的想象，在想象王國中自由飛翔；用一支畫筆，你可以獲得無限快樂、無限遐想。我愛畫畫！
有時候，我會有點不專注，可我會馬上回過神來，繼續畫。每當我看到自己完工的作品時，總會感到一些不滿意。“咦？怎麼會把線條畫得那麼粗？”“哎！我怎麼沒有畫出陰暗面呢？”“嗯？我怎麼畫這線畫得那麼斜呢？”我內心深處會不斷提問自己，然後會用心去改正。只有這樣我才擁有了一幅幅精美的作品！當然我更是在每一個老師的用心指導下畫畫技能提高很快，收穫了很多很多！
這次暑期是工筆畫集訓，是我最喜歡的課程。我還停留在初期畫花鳥，這一次挑戰白芍藥和紅牡丹，花我幾乎可以畫得淋漓盡致、栩栩如生，甚至能讓人聞到那股清香……
誰都知道紅花需要綠葉襯托，可我怎麼也畫不好那做陪襯的葉子。我很焦慮，好幾次還哭鼻子。“金無足赤，人無完人”安慰了小心臟，我必須去學會挑戰更高更完美的畫風。老師給我耐心講解方法時候，我的思路能完全跟上節奏也非常清晰，可是一提畫筆，我的手彷彿被釘住了……我心裡很清楚樹葉脈絡需要畫得精神些，每片葉子要有正反色調，葉子位置要有層次，要有遮擋……可是我下筆時候這些常識就在腦子裡短路了，根本無法輸送到手指上。老師敲打我腦袋說：“要多練習，還要多觀察生活中的點點滴滴，這樣才能畫出活靈活現的畫呢！”
是啊！老師敲醒了我古板的想法，任何學習知識都是要“熟能生巧，巧能生精”的道理！畫畫不僅僅簡單的喜歡就能收穫，更多的是需要堅持，不斷去練手，去觀察身邊美的事物，用身心去感受美的世界，才能畫出越來越美的作品！給自己加油吧！我更加喜歡那美的畫一樣的花鳥了！下學期我還要挑戰古代四大美人的畫風呢！
暑假集訓七天有感 篇3
國一作文 ,723字七月的小尾巴敲打著地面，在它即將離開的最後七天，我終於迎來了期盼已久的最有意義的夏令營活動—“翼起成長”特訓營。
每個隊伍都應有一個“主心骨”—隊長，而陳老師將這個重擔託於我手，從那一刻起，我心中一種叫“責任感”的東西便騰騰上升。滾燙的熱血在胸膛翻滾，活力的鐘聲在心中敲響……
“嗶嗶嗶！”在哨子聲中，訓練開始了。我們教練姓周，高高瘦瘦的，看起來就是個很厲害的人物。哇噻，原來是省級教練！我心中頓顯崇拜感。可是，他不止人厲害，訓練強度也是不止一點的厲害呢，三天訓練我們總是大汗淋漓地回到宿舍，“魔鬼式訓練”的“可怕”可想而知啊。
在這訓練營中，我最崇拜兩個人，一個是31屆里約熱內盧奧運會男子組69公斤級的冠軍石智勇，他剛剛出現，我們就被他那可稱為“巨大”的肌肉所折服，看了他負傷比賽奪冠的視訊後，我就更加佩服他了。而另一個是攀巖世界冠軍鍾齊鑫，他三兩下就能爬到攀巖壁的頂端，好似一道流星，還沒看見軌跡，就到了最高點。而我們一試，卻是用盡力氣也極難爬上頂端，這是多少的訓練才出來的結果啊！
我們應堅守信念：堅持就是勝利，越努力越幸福，而與我們親切談心的兩位“冠軍哥哥”就用自己的努力與成功向我們證明了這個道理。
從一開始的興奮，到結束時的收穫滿滿，一轉眼過去了六天。第六天晚上，我們開了聯歡晚會，回想自己剛來到寧波少體校的樣兒，真心捨不得離開，也捨不得這兒的教練。
還有那可敬可親的輔導員們，他們教會我們獨立，讓我們遠離個“公子哥兒”、“小公主”的角色，不僅會照顧自己，還會保護比自己小的弟弟妹妹們，有了很強的責任心。這裡讓我們成長，讓我們有了遠大的目標，也更深刻地理解了體育道德的真正含義。
翼起成長，我們相約2018！
樂隊集訓 篇4
國小三年級作文 ,592字自從學了小號，我最想做的事情就是能進入銅管樂隊。這學期考完試後，吳老師為了學校的管樂隊讓我們集訓，這可把我高興壞了，彷彿自己已經站在國旗下吹奏著國歌，可威風了。
盼星星盼月亮，終於盼到那一天，我走進六樓報告廳，哇，裡面可真熱鬧呀，不僅有吹小號的，還有單簧管、薩克斯、長笛……我一看這場景，興奮得學學這個，又學學那個，還大呼小叫起來。這時吳老師走了過來，他一臉嚴肅地說：“姚子睿，我們吹的都是國歌和隊歌，你如果不想訓練的話可以馬上回家去。”我聽後臉一下子紅了，馬上找了個位置也開始吹起了小號。人到齊後，吳老師先點名，然後讓我們熱熱號，最後各組分歸到各組去學習。這次我們集中練習《國歌》和《隊歌》，雖然這二首歌曲我們早已學過，但吹得還不夠熟練，於是組長又重新教了我們一遍。各自練習過後就開始集體合奏了，哇，那場面可真氣勢，巨集亮的聲音迴旋在大禮堂上方，讓人心潮澎湃。合奏後老師根據其中出現的問題，用二對一的方法來糾正我們的錯誤之處。我和包弈寧又跟了管樂聲聲的老師傅-陳家爍，我們都學得特別賣力。一天的訓練馬上要結束了，吳老師又讓我們合奏了一遍並且作了點評。最後由於我開始時非常不認真，吳老師把我開除了。可第二天我還是厚著臉皮去了，希望老師能給我一個改過自新的機會。
這次樂隊集訓不但讓我提高了小號水平，見識了銅管樂合奏的威力，最重要的還讓我懂得凡事都要認真對待，否則終將會失去難得的機會。
集訓帶給我的 篇5
國一作文 ,392字假期的集訓把我們從甜美的夢鄉中揪到了操場，來自各個班級的隊員聚到了一起。陽光照在我們的臉上，我們好似那初生的小草，迎著耀眼的陽光茁壯地成長。掠過腦後的麻雀，飛天的螳螂，在空中不斷搖擺的樹葉；老師的哨響，空中飛舞的毽球，沾溼了衣襟的汗水。太陽也被我們所鼓舞，不斷地燃燒，燃燒。踢出去的是希望，接回來的是興奮，收穫就在這一踢一接中悄然而至。
“起來晚不是你遲到的理由，遲到這是一種態度問題。”田校長板著臉對我們說。
“你要想著怎麼把毽子踢好，怎麼能讓對方接到，要替對方著想。”肖主任一邊示範一邊對我們說。
“兩個人對踢要有節奏，別突然一腳踢得特別快，對方反應不過來，一下就折了。做什麼事都要有規律。”張主任拿著記分冊對我們說。
太陽依舊這麼明媚，牆邊的小草卻長高了不少……這次集訓不僅提高了我的踢毽水平，磨練了我的意志，而且培養了我認真對待事情的態度及與隊友合作的團隊意識，假期集訓真好。
一次集訓 篇6
國小四年級作文 ,720字董芯語是我的好朋友，她是個聰明伶俐的回族小女孩。我們都非常喜歡畫畫，去年暑假裡我們一起參加了美術班寫生集訓，和老師同學們一起去了有“怪坡”的美麗奇台。
出發那天天氣晴朗，藍藍的天上飄著幾朵白雲，不時還有幾隻小鳥飛過，我們的心情也像小鳥一樣都飛到了奇台。可是歡快的笑聲不一會就消失了，我們的大巴車走在崎嶇的山路上，搖搖晃晃讓人頭暈。坐在我旁邊的小董輕輕的哼哼著，她皺著眉頭，捂著胸口難受得彎著腰。
我一邊忍著難受一邊輕輕地拍著她的後背，一邊從揹包裡找出暈車藥，對小董說：“你是不是暈車了，吃點暈車藥吧，一會就好了！”她點點頭吃了藥後靠在座位上沒一會就睡著了，我看著她也不知不覺地睡著了。一覺醒來，我就看到她可愛的笑容，她對我說：“謝謝你，小姚姚，我現在好多了。”車上再次傳出我們歡樂的說笑聲。
在美麗的奇台，老師帶我們上山寫生。遠遠地看見山上綠油油的一片，點綴著五顏六色的山花，藍藍的天空上沒有一朵白雲，湛藍湛藍美麗極了！上山時，不知是被美麗的景色迷了眼還是被畫板壓了腰，我的腳步越來越沉重，慢慢落在隊伍後面，這時小董飛快得跑過來幫我背起了畫板，說：“小姚加油呀！”。我在她的鼓勵下，你追我趕的爬上了山。看著小董滿頭大汗，我覺得心裡熱熱的、暖暖的，還有羞羞的，“我也要鍛鍊好身體下次我也要幫助別人。”我暗下決心。
三天寫生集訓我和小董被分在一組，我們倆因為生活習慣和民族習俗不同，產生了一些麻煩，但是我們誰都沒有害怕這些麻煩，我們倆互幫互助、互敬互愛，度過了美好的集訓。
這次集體活動，我不但真正的感受並看到了我們大美新疆，更是感受到了同學朋友的美好友誼。我收穫了美術寫生技巧和作品，收穫了老師、同學的團隊生活情誼，更收穫了和小董之間的友誼。
難忘的集訓 篇7
敘事作文 ,1105字精彩而充實的暑假生活過去了，大家一定經歷了許多有趣的事吧。今天，我來跟大家分享一段我的獨特經歷。
暑假期間，我報名參加了“最強大腦”夏令營集訓，地點在南通。我們一天要訓練八個小時，課程安排得很緊湊，可以說，還是比較累的。如果不開啟心智，一味地“硬辦公”，那會更累。
舉例來說吧，這裡安排的古詩課，背誦的古詩文比我們平時在學校裡學的要難得多，老師就教我們用聯想記憶法記古詩。比如，《滿江紅》中的“憑欄處，瀟瀟雨兮。”一句，我聯想到的內容是：瓶子爛掉的地方有一隻小小的雨靴。腦海裡就立刻有了畫面感，記憶就牢固了。再如：《聞官軍收河南河北》中“白日放歌須縱酒”一句，我就在詩句旁畫了一個小人，又配上音符和酒瓶，這個畫面在我腦海中留下了深刻的印象。這種給古詩文配插圖的方式幫助我記住了很多首古詩，而且經久不忘。
我覺得思維導圖課也非常實用，思維導圖就是用圖表的方式將整篇文章的主要內容概括出來。文章的主題畫成大樹的主幹，文章分為幾個部分畫成枝幹，在主幹和枝幹上記錄上重點詞或關鍵詞。看著這張思維導圖，腦海裡就會放電影一樣再現文章的主要內容，看著畫面再來記憶文章片段，是不是就容易多了？
還有，這裡開設的記憶課對我啟發也很大。老師介紹了很多種記憶方法，如數字記憶法、詞語記憶法、撲克牌記憶法等等。老師教我們記憶長串的數字時，可以根據自己的理解，將長串的數字用逗號隔開，加上自創的編碼或動作，就能記得既快又準還長久。撲克牌跟數字差不多，只是需要轉換；詞語還可以用“定樁”、“聯結”的方式記憶。
英語單詞的拆分聯想法和虛擬歷史的數字定樁法也很不錯，我就不詳細介紹了，你如果感興趣，也可以報名參加培訓，絕對受益終生。
當然，集訓期間不單單只是學習，老師也安排了很多遊戲專案，讓我們勞逸結合。有時下午會帶領我們去記憶宮殿“找樁”；晚上跟我們打成一片，來玩“貼燒餅”“抱數”“鬼捉人”“蘿蔔蹲”……
每天回到宿舍，我們可以好好回憶一天所學的知識，整理課堂筆記，舍友間相互交流，互通有無，有問題的，還可以向舍管老師請教……
集訓期間，雖然日子過得緊張而辛苦，但很充實，每一天都有收穫，成就感滿滿。這樣的生活我很喜歡，往往是一期集訓剛剛結束，我就期待著下期集訓快點來臨。聽了我的介紹，你是不是也認為物超所值呢？
突如其來的集訓 篇8
國小六年級作文 ,778字今天上午最後一節課，學校廣播突然播報“請全校同學到操場集合……”我心裡想著：要發生什麼事了？
在汪舜瑤的帶領下，我們迅速來到了操場。
炙熱的陽光照射下來，讓人昏昏欲睡。大家你一言、我一語的聊著。終於，全校同學都到齊了。在一片噪雜聲中，一位身穿白衣服的老師站在了臺上，說：“現在，我們來做廣播體操。”她開啟音響，讓我們把預備節做了一遍，之後就開始糾正姿勢。“手舉上去的時間是四拍，不是一下就舉上去。”“手指要張開，不是閉著！”“每一拍手腕轉動一下。”聽她講完後，我發現手臂舉上去的動作快了，立刻放慢了速度。我們班同學都在認真地糾正自己的錯誤。我們跟著老師後面做了一遍又一遍。一直到我們的動作規範了，老師才繼續教我們第一節伸展運動，話音未落，我周圍同學們都抱怨起來了，“太陽這麼毒辣，一節課結束後我肯定成‘黑人’。”“好累啊，真想睡覺。”個個像霜打的茄子，有氣無力。我的臉上火辣辣的，背上出現了汗漬。站在隊伍前面的老師賣力地喊著：“一，二，三，四……”，認真而嚴肅。我暗暗鼓起了勁，告訴自己，一定要堅持下去。或許同學們被認真的老師感染了，都打起精神來了。
第二節操練完時，“丁零零……”清脆的下課鈴聲響起，大家歡呼雀躍，佟鑠同學舉起雙臂歡呼“終於結束啦”。我的肚子也餓的咕咕叫了。
通過這節課的努力，同學們前三節操動作都規範了，雖然吃了點苦，但是想想能為學校爭光，在區廣播操比賽中取得好成績，心裡還是很開心！
做一個關心集體的人 篇9
國小六年級作文 ,1164字雷鋒叔叔說過：“一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。”是啊，人就像一滴水一樣，和朋友在一起，山也可以被淹沒，可是，一旦離開集體，將一事無成。
人，總得在集體中生活。自從我讀完《學雷鋒做有道德的人》一書中《做一個關心集體的人》後，我有了思想，有了想法。誰都希望得到集體的關心與誇獎，書中說的對：“這又從何而來？我想這來自於我們每個人的奉獻。”其實，在我們學校生活中，有很多這樣的人。
星期三是每個星期最悲慘的小組，很多同學是運動員，沒有趕上，組中只剩下劉慧媛與王揚這倆人。“組長，請告訴我，我幹哪兒啊？”王揚請示組長說。王揚接到任務後，拿起笤帚便跑了出去。衛生委員張?萌路過樓梯時，她站住了腳：“王揚，今天太陽打西邊兒出來了？”王揚不好意思地用手抹了抹鼻涕，笑眯眯地說：“不是，不是，我怕組裡沒人掃地減分怎麼辦，嘻嘻，我分擔分擔。”張?萌聽後，很高興地走了。我悄悄看著王揚的背影，他掃得那麼賣力。我彷彿看見王揚的那顆擁有集體意識的心開始長了枝，開了花，那是朵百合花，開得那麼美。後來，劉慧媛在自己的文中透露，自己掃完一處地時，剛到另一個地方，肯定是乾淨的，她想：一定是王揚掃的，掃完也不說。劉慧媛還說：“原來王揚連催再說的，也幹不了一件事，現在王揚學會了主動清潔。”
熱愛集體有很多方面，其實都是一件件小事，書中說：“只要我們肯去尋找，你會發現，自己可以為集體做很多，集體因為你的關心而變得更加溫暖。”
“幹活嘍，幹活嘍！”我們大廳小分隊開始了行動。雖然只有5個人，但是我們都很和諧，因為我們愛這個只有5個人的小集體。今天，我們開始大掃除，要用抹布一點一點地擦大廳的地磚。“大冬天，用冷水？”周海靜說，“張亞琨，你手行嗎，能碰冷水嗎？”我連忙說：“能，能，沒事。”“那再接點熱水吧！”周海靜說完就去主任室取熱水了。我當時特別感動。不一會兒，主任出來了“亞琨，你別擦了。”“怎麼了，主任。”班主任也來了。“張亞琨手凍了。”周海靜說。老師看了看我的手“亞琨，你別幹了。”“不用，不用，沒事，我手沒事。”我連連搖頭。後來，我一直陪她幹，當時我就想：如果我不幹了，周海靜就得替我幹，還沒人跟她作伴，不行！我不能離開這個小集體！要幹就得一起幹！
只要大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，這樣的集體就會充滿溫暖，充滿陽光，充滿力量！
我的集訓生活作文 篇10
高二作文 ,944字碧草青青，綠樹掩學堂；小鳥歌唱，鮮花吐芬芳。在這熱情似火的八月，我在清中迎來了我人生中第一次集訓生活，有苦有累，但更多的是喜悅與收穫。
晨起，星輝日映霞彩為伴，追尋那琅琅的書聲。是誰？是我們正在操場上朗讀《弟子規》。激情澎湃的誦讀，拉開了新一天的帷幕；整齊劃一的步伐，彰顯著我們的青春活力——美好的一天就此開始！
時間就像海綿裡的水，只要願擠，總會有的。跑前幾分鐘的背誦，最大限度的利用了時間，也鞏固了我們的知識，為我們追求卓越夯實了基礎。
八月裡流光似火，汗水滾燙逆流成河。烈日驕陽的操場上，一個個挺拔的軍姿，站出了我們最美的風貌。一聲聲響徹雲霄的口號，喊出了我們昂揚的氣勢；一次次奮力的轉身，留下了我們的專注與堅毅。揮汗如雨下，兜兜轉轉，時光飛快，我們已軍訓過半，功夫不負苦心人，這些個日日夜夜的奮力拼搏，換來了我現在的巨大改變。雖然因為小動作、因為動作不夠標準捱過訓，雖然因為沒吃過苦而常常發牢騷……但是感謝這次軍訓，它讓我接受了意志的沐浴，精神的洗禮。讓我感受到軍人鐵鑄的信念，鋼焊的意志！真正懂得了團結的力量！
幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬裡蒼穹？！而年少的我們，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成為祖國的棟樑！
聽！那振奮人心的歌誦聲，是同學們正為即將到來的歌詠比賽做準備。我也踴躍加入了這次主持人的選拔。經過了一番精心準備，我信心滿滿的來到了博雅報告廳，但是我們大清中真的是人才濟濟啊！看過了大家的風采展示，我才認識到了我自己是多麼的渺小，自己那所謂的才華根本不值一提……不過我輸得心服口服，這也激起了我要更加努力奮發的決心！
經過這次集訓，我覺得我最大的改變就是變得勇敢了，以前不敢在很多人前唱歌、說話。但現在我敢於發聲啦，甚至鼓起勇氣當領唱……對自己的改變我感到很驕傲！而令我感觸頗深的是：高中生活的節奏是真快，老師們講課的內容，速度真的比初中要難，要快。但我相信，不經歷風雨，何以見彩虹；沒有寒徹骨，哪來梅花香。只要我堅持不懈，不斷努力，不忘初心，就一定能有所收穫！就讓我，讓我們每一個清中學子都更加努力，追求卓越，築夢清中！
關於集訓的作文 篇11
國一作文 ,658字十二天，改變著我的生活方式，改變著我的生活習慣，漸漸的成為了一名恪守紀律的少年；十二天，大家從陌生走向熟悉，從見面時的羞澀到現在的放開自我，沒心沒肺。十二天，我們晒黑過，淋過雨，哭過，笑過，也苦過，累過。
在家裡，一向都是衣來伸手飯來張口的我，活的無憂無慮，逍遙自在，想幾點起床就幾點起，想幾點睡就幾點睡，想幹什麼就幹什麼，簡直是“快活”，可是軍訓的來臨打破了這美好的境界。早上還沒吃完就已經到了集合的時候，中午還沒洗衣服就只能上床睡覺了，晚上我們面臨著洗漱還沒完成就已經熄燈了……這一切的時間點，我一直難以適應，可卻只能適應，早上再瞌睡也得起床，軍訓再苦也得軍姿站好，一動不動，尤其是這兩天，全天的軍訓把我們壓的喘不過氣來，我又在女子拳術方隊，每天簡直累的站都站不穩，回到宿舍也直接成為了“葛優癱”，不過雖然累，卻把一天過得滿滿當當，特別充實，而且練習拳術也特別得勁兒。這十二天，雖然生活作息沒有完完全全適應，但是我已經改掉了許多臭毛病了，還有我的小駝背。集訓生活不僅讓我們體會到了苦與樂，酸與甜，更多的，我們還結識了一群好兄弟，有關心他人的同學，親切又體貼的老師，嚴肅卻還是開心果的教官，他們更是無微不至，時時刻刻關心著我們，努力讓我們成為更好的人，讓我們知道怎樣更好的做人。
今年我十六歲，考入了清徐中學，榮幸的成為了一名清中的學子，經過了十二天的集訓，我希望在以後的三年裡，在這段活力的青春時光裡，在最美的年紀，遇見最好的自己！
跆拳道之龍英集訓 篇12
國小五年級作文 ,487字這個暑假，媽媽讓我跟教練和14個“隊友”一起去龍英參加跆拳道集訓。
龍英是全國精英選手訓練的地方，也是全國品勢打得最好的地方，從杭州過去要有兩個多小時呢！我本以為那邊的宿舍是男女生分開的，可是，沒想到竟是男女生一起睡在一個房間的，而且床位還不夠！要兩個人睡一張床。我和一個叫優優的小女孩一起睡，我只能睡邊上一點點，其他的都讓給了她。
龍英的飯，我覺得不會很好吃，但是，吃中飯時，我嚐了嚐，哎喲，還不錯喲。
龍英的隊伍分“A。B。C。D”四個等級，我一直在“C”組“徘徊”。
在那兒，我把基礎的部分又學了一遍，但是我卻受益匪淺，因為他們把動作分解再分解，比如：“下隔擋衝拳”影拳離大腿一個六，擋得那個拳的拳心對自己，打下去後影拳收進腰間並夾緊，另一隻拳擋下去後也離大腿一個六。我們每天都練這些雖然枯燥但是也會學一些新招式：剪刀手、轉身防守之類的。
雖然我們每天訓練十一個小時很辛苦，住的地方也很艱苦，但我們還是取得了很大的進步，我感覺自己又強大了許多！
小民兵集訓記 篇13
國小五年級作文 ,992字老天爺真給力，之前，熱浪滾滾，今天，沒有太陽，還伴著絲絲涼風呢。我們十六位同學換上了迷彩服，精神抖擻地參加了社群組織的“小民兵集訓活動”。
“快點，快點，集訓開始了……”伴著老林同學手指的方向，我看到了長江救援隊的趙伯伯走了過來。我們興奮地嘰喳地排著隊。就在此時，聽著一聲“立正！”把我嚇了一跳。隊伍突然鴉雀無聲。
趙教官給我們重新排了隊，軍訓正式開始。教官說：“站要如鬆，要挺直，要注意抬頭，挺胸、收屁股。”同學們一聽“收屁股”，都低頭偷笑。而低年級的軒軒認真的完成著每一個動作，那股認真勁兒真要給他點贊。趙教官給我們做了軍姿展示，抬腳之間突顯著軍人的嚴謹。頓時，同學們的目光都看呆了。“好吧，現在該你們了。”趙教官說：“立正，稍息，立正，向右看齊”命令一出，只看到身邊的同學們都認真地完成了。“大家都注意收腹啊！”教官吼道。我心裡有點害羞的想：“唉！不是我們這幾胖小子不想做好，只是肚皮大了，只有盡力而為吧。”小林笑著低聲說：“小瑋，難為你了，你收肚子時，胸部就……”就在這時，趙教官發出第三個指令了“向右轉。”只見小曾和小林面對面站立，四目相對。媽媽們頓時笑成了一團，原來小曾左右不分，轉錯了。小曾的臉漲的紅紅的，頭低著，嘴裡不停地說：“你們不許笑，不許笑。”感覺她都要哭出來了。教官請她出列，單獨給她指令，一遍、二遍、三遍……終於轉對了，看來，失敗是成功之母真的沒錯啊。練了大約40分鐘，“齊步走……”命令一出那個場面就好看了，同手同腳的、走快了的踩著前面同學的後跟的。趙教官只好一排一排的操練。功夫不負有心人啊，展示成果的時候到了。“齊步走，一二一，一二一……”十六位小民兵認真的擺動著手臂，精神抖擻向前走，看到自己通過努力也能做到如此成績，我感到驕傲和自豪。
現在，我也是一名合格的小民兵了。
小民兵集訓記 篇14
國小五年級作文 ,992字老天爺真給力，之前，熱浪滾滾，今天，沒有太陽，還伴著絲絲涼風呢。我們十六位同學換上了迷彩服，精神抖擻地參加了社群組織的“小民兵集訓活動”。
“快點，快點，集訓開始了……”伴著老林同學手指的方向，我看到了長江救援隊的趙伯伯走了過來。我們興奮地嘰喳地排著隊。就在此時，聽著一聲“立正！”把我嚇了一跳。隊伍突然鴉雀無聲。
趙教官給我們重新排了隊，軍訓正式開始。教官說：“站要如鬆，要挺直，要注意抬頭，挺胸、收屁股。”同學們一聽“收屁股”，都低頭偷笑。而低年級的軒軒認真的完成著每一個動作，那股認真勁兒真要給他點贊。趙教官給我們做了軍姿展示，抬腳之間突顯著軍人的嚴謹。頓時，同學們的目光都看呆了。“好吧，現在該你們了。”趙教官說：“立正，稍息，立正，向右看齊”命令一出，只看到身邊的同學們都認真地完成了。“大家都注意收腹啊！”教官吼道。我心裡有點害羞的想：“唉！不是我們這幾胖小子不想做好，只是肚皮大了，只有盡力而為吧。”小林笑著低聲說：“小瑋，難為你了，你收肚子時，胸部就……”就在這時，趙教官發出第三個指令了“向右轉。”只見小曾和小林面對面站立，四目相對。媽媽們頓時笑成了一團，原來小曾左右不分，轉錯了。小曾的臉漲的紅紅的，頭低著，嘴裡不停地說：“你們不許笑，不許笑。”感覺她都要哭出來了。教官請她出列，單獨給她指令，一遍、二遍、三遍……終於轉對了，看來，失敗是成功之母真的沒錯啊。練了大約40分鐘，“齊步走……”命令一出那個場面就好看了，同手同腳的、走快了的踩著前面同學的後跟的。趙教官只好一排一排的操練。功夫不負有心人啊，展示成果的時候到了。“齊步走，一二一，一二一……”十六位小民兵認真的擺動著手臂，精神抖擻向前走，看到自己通過努力也能做到如此成績，我感到驕傲和自豪。
現在，我也是一名合格的小民兵了。
溫故而知新——談整理複習心得與收穫 篇15
國小六年級作文 ,690字同學們，我們每一天都沉浸在知識的海洋裡，每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程，而整理複習就像什麼呢？對了，就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣，我們撈到的珍珠就不容易丟失，還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之後都會進行一次整理複習，而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現出來。下面我說說我是怎樣進行整理複習的吧！
一、先看看這個單元都有哪一些知識點，把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。
二、再想這些知識有什麼聯絡，把知識的脈絡弄清晰。接著我根據內容的需要，採用合適的形式把知識結構圖畫出來，如我最喜歡用的是大括號形式和表格式，我覺得這兩種形式最能體現知識之間的關係了。而對於一些比較零散的知識，我就用列舉法，或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程，就是鍛鍊我思維組織能力的時候了，我喜歡這種自由選擇，又能體現創造力的鍛鍊機會。
三、知識結構圖整理出來後，我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來，還把一些易混、易錯的題型進行對比呢！
四、為了使內容更充實、有趣，我會增加一些課外知識哦！另外，如果你想使版面更美觀，你就得適當的配上一些圖案了，還要色彩斑斕哦！
經過這樣的複習，我對整個單元的知識就有了一個系統的瞭解了，對知識的來龍去脈也特別清晰，應用起來也就遊刃有餘了。我喜歡整理複習，每經過一次整理複習，我都有新的收穫，不但知識掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們，如果你也認真整理複習的話，你的知識也一定會掌握得更好，能力也一定會有提升哦，我們一起加油吧！
軍訓心得 篇16
國一作文 ,847字上完小學，就到了初中，初中雖然辛苦。但是也有快樂的時候。
一上初中的第一天就印來了軍訓，這是我們人生階段的第一次軍訓，原想軍訓是一個快樂有輕鬆的活動，但事實不是這樣的。第一天我們就坐著校車愉快地踏上了去廣州黃埔軍校。剛到軍校覺得和家裡完全不同，電線杆都已經壞了，就好像一下子回到七、八十年代的生活一樣。我們在教官的帶領下來到了校衣分配房，分好了自己的軍衣和分好了自己的宿舍，於是來到了自己的宿舍。穿好了衣服就開始訓練了。
教官一開始就要我們站在操場上，站立不動，教官果然很嚴肅，這時大聲叫到：如果你們敢擦汗，你們就在這裡做俯臥撐，不管你怎麼樣，也不能動，汗水到你的眼睛上也不能動。聽了這些話，我才知道這些不是我們想象的那樣。到了晚上，教官分別叫了一些同學去拿小板凳。這就奇怪了，難道不是在餐廳裡面吃嗎？到了後來才知道是在外面坐著小板凳吃飯。這裡的飯和我們學校的差別很大，連肉都沒有。
以前，我一直都認為的自理能力還不錯，能夠自己掃地和穿衣服，可到這裡才明白，原來我們到這裡，什麼事都是靠自己來做的，晚上老師給我們一個小時的時間去打掃衛生、洗澡，和洗衣服，在那裡洗澡還要排著隊。雖然這些小事情我都會，可到洗衣服我就有些呆了。這可怎麼辦？沒辦法只能看著別人洗，在試著看。晚上睡覺時，我的那個位子非常熱，風扇根本吹不到。晚上的時候我們更加睡不著，所以到了3點就起來了，沒想到我們的舉動全被教官發現了，教官叫起了我們去外面做體能訓練。很累也很辛苦，但是我們知道這都是我們的錯。
在訓練佇列的期間，如果我們表現得不好就會受到懲罰。每天吃飯的時候我們都要唱一首歌才能夠去吃飯，如果這首歌唱的不大聲將也會被受到懲罰。
汗水流下來我們不能擦。軍衣也不能洗，所有的東西都要自己來。很快四天就過完了，在這四天裡我們都很累很辛苦，但我們很快樂，在這些日子裡我們並沒有放棄也沒有後悔，下雨的時候我們依然練習著。實話說的好：“不經風雨，我們怎能見彩虹。”來這裡是鍛鍊我們一顆獨立自主此像軍人一樣的心。如今我們已經成功了。
軍訓心得 篇17
國一作文 ,579字小學六年的時光轉睡即逝，一下子便來到了七年級了。在上七年級之前，我們還要開展軍訓活動。在這些天的訓練中，我學會了很多……
9月1日，我們邁著沉重的步伐坐上了汽車，我們都認為軍訓是件大事，所以心情很沉重。我們經過了一段時間的奔波，終於來到了目的地—黃埔軍校。
到這之後，教官馬上讓我們換上了軍服，並告訴了我們：“從現在起，你們就是正式的軍人，要服從軍規。如有不聽話的人，我們便以軍法處置。”我聽到了後覺得這是一次革命，要認真做好。我便以這種精神硬撐著。許多人都因為站得過久而中暑了，然而我卻堅持下來，“長官”對我們說：“站得不錯，原地休息5分鐘。”我要我的努力得到了獎勵，我很高興。這時我明白了什麼……
轉眼間，到吃飯的時候了，教官發給我們每人一張凳子，要按步驟吃飯。並且在吃之前，還要唱歌。這樣又讓我明白了什麼……
晚上的三點鐘，我們每個人都在睡覺，可是有些人卻起來了，並把我們叫醒。我們便下床說話，有些人還出去打鬧。就在這時，教官就把我們拉了出去，讓我們做體能訓練。累得我們腰痠背痛。教官大聲說：“我的命令是叫你們六點二十分起來，不是叫你們三點鐘起來，以後要服從命令！”我們用心記了，這時我又明白了什麼……
經過這幾天訓練，我們的步法走得都很不錯了，得到了教官的表揚，即將回家了，我明白了：做事要堅持，就可以做得好；做事要有順序；還要服從命令。
銘刻在心的家訓 篇18
國小四年級作文 ,840字家訓是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默話的影響著我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育，他對我們的影響是全方位的，我們的世界觀，人生觀，性格特徵，道德素養，為人處事及生活習慣等，可以說有什麼樣的家訓，就有什麼樣的人。
“百善孝為先，以誠立身”長輩們幾乎每天都在說著這句話，而我就是在這句簡單而又純樸的話語中長大的。
記得從我懂事時起，爺爺就體弱多病，然而就像天職一樣我無願無悔的挑起了孝敬爺爺的重擔，每天晚上放學我顧不得放下書包，立刻跑到爺爺的床前問他的身體怎麼樣了，吃沒吃藥，渴不渴，我給您倒些水吧？每天給爺爺打水洗腳，一週擦兩次後背，爺爺累了就給他按摩。縫過年過節都會許下一個願望希望爺爺的病快點好起來。而爺爺也經常的撫摸著我的頭語重心長地對我說：“你不但孝敬爺爺，還要孝敬父母，孝敬長輩，這是我們中華民族的一種美德一定要堅持下去，只要把“孝”字做好了，其它的事情也能做好，你還小，時間還長著呢，彆著急，慢慢來，一定要養成一個好習慣。把自己培養成為有修養，懂禮貌的人。”
我每次到同學家寫作業或玩遊戲，總會忘記時間，只有家長來找我，我才會乖乖聽話回家。因此，爺爺對我說：“咱們做一個約定，同樣的錯誤如果犯兩次，就要接受爸爸媽媽或爺爺的懲罰，如果五天內不再犯相同的錯誤就可以得到一份獎勵。”於是，我暗暗下決心，一定要拿到屬於我的獎勵。爺爺為我規定了週六週日去同學家一起學習的時間。回家的時間到了，同學的爸爸媽媽幾乎也下班回家了，我這才明白，爺爺給我規定時間是怕我打擾同學家的正常生活，每次見到同學的父母我都向他們問好。爺爺見我遵守諾言，懂禮貌，就經常誇獎和鼓勵我並給我一分小小獎勵。其實我要的不是誇獎和獎勵，而是要家長們的鼓勵和鞭策，時時刻刻的檢查我教育我，這樣我才能茁壯的成長。
我們的國家是由無數個幸福美滿的家庭組成的，而每一個家都有一個屬於自己家的家訓，千千萬萬個家訓組合在一起，就有了我們國家的和諧，安定，團結，富強，才有了我們今天的幸福生活。
軍訓心得 篇19
高一作文 ,745字又是一年八月，在這個秋風颯颯遍地西瓜的季節裡，我們高一新生迎來了為期五天的軍訓。
第一天，嚴肅又不失活潑的教官帶領我們規範了立正、稍息、齊步、踏步等動作。雖然頭頂沒有烈日，穿著軍服的我們也渾身是汗，而在汗水與落葉齊飛的這段時間裡，我們從軍訓中領悟到了很多東西。
相信自己，做到心中有數
剛開始練的齊步踏步給我的印象很深，一開始我老跟不上節奏，差點同手同腳，邁出的腿總是和別人的不一致，後來我在心裡默數，漸漸有了自己的節奏，不再左顧右盼看自己是否和其他人保持一致，所以無論做什麼事情，首先要相信自己，做到心中有數，不急不慢，才能集中精神，做好自己，不會為他人干擾。
嚴守紀律，努力保持一致
之後的齊步前進練了很多遍，教官一直強調說大家步調要一致，橫排要對齊。閱兵時走的方陣，最重要的就是整齊劃一。要知道，別人看的不是某一個人走得多標準，而是一個佇列有多整齊，所以不僅要做到動作標準，還要與團隊保持同步，不僅要展示個人風採，還要表現出一個團隊的風貌。單打獨鬥成不了大事，在以後的學習和工作中，我們要藉助集體的力量才能獲得成功。
不焦不躁，重複做簡單事
軍訓幾天，練的就是那麼幾個動作，有些很簡單的動作諸如踢腿、敬禮等反覆練習了多遍。這讓我想起一句話：“成功就是簡單的事情重複做，任何看似簡單的事情，通過不斷的練習把它做到極致，也可以獲得非凡的成功。”現代人大多內心浮躁，對於任何事情淺嘗輒止，不願深入探索，最終碌碌無為。非凡始於平凡，從小事做起，做到極致。
總之，從軍訓的一些小事中，我體悟到了很多東西。軍訓是為了磨礪意志，而不是為難我們；軍訓要嚴守紀律，而不是要展現自己的個性；軍訓是為了養成吃苦耐勞的品質，而不是為了僅僅學會幾個簡單的動作。也許我們不會成為軍人，但這次軍訓會使我們終身受益！
陽光總在風雨後——軍訓心得 篇20
國一作文 ,740字光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經成為廬陽中學的七（5）班新生了，我懷著激動的心情得迎來了中學第一課—軍訓。
第一天軍訓，教授我們的是一位劉姓教官，他站在方陣最前面，一副嚴肅的表情。劉教官教的第一個動作是站軍姿—站軍姿是軍訓中最基本的一個動作。他首先給我們傳授站軍姿的動作要領並示範給我們看，然後要求我們自己做。我想這不簡單嗎？站幾十分鐘根本沒問題，簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟呀！要知道站軍姿需紋絲不動，還不可以說話，這對我這個活潑好動的小孩來說可真有點難。十幾分鍾後我就快堅持不住了。就在這時，不知道是哪位同學動了一下，被教官的“火眼金睛”給看見了，結果我們都受到了多站一分鐘的懲罰。啊，我快崩潰了，豆大的汗珠佈滿了臉頰。我心裡掠過一絲對那位同學的埋怨。瞬間我也意識到軍訓是一次團體活動，我們每一個人都須團結協作。時間一秒一秒的過著，此時，天上的太陽也好像在我們作對，強烈的陽光炙烤著大地，耀眼的陽光刺得我們眼睛都快睜不開了，汗水浸溼了衣背，這時教官喊道：“不錯，不錯，站得不錯，還有30秒”聽了這話，我又滿懷信心了。
時間過得真慢呀，好不容易度過了最後的30秒！佔完軍姿後，教官又教我們唱歌，跳搏擊操……給枯燥的軍訓增添了一些樂趣。
回到家中，我脫下鞋子，呀！腳竟然磨出來幾個小泡，可憐的小腳，只能讓你們受幾天委屈了。
幾天過去了，雖然很辛苦，但是我很開心。我知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這次軍訓，讓我們鍛鍊了身體，提高了身體素質，而且讓我們意識到精誠團結的重要性，更磨練了我們的意志。軍訓如五味瓶：酸甜苦辣鹹味味俱全；又如一杯茗茶，開始會有點苦澀，但只要你細細品嚐卻芳香而甘甜！讓我們一起吟唱“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”