擇豆芽相關作文20篇
擇豆芽 篇1
國小二年級作文 ,386字早上，外公滿頭大汗地跨進門，手裡還拎著一籃豆芽。他一屁股坐在椅子上，準備開始擇豆芽。我連忙跑過去，說：“外公，您累了，我來替您擇吧！”說著，我拿過籃子就擇了起來。這時，弟弟也走了過來，幫著我一起擇。
豆芽是白色的，嫩嫩的，晶瑩剔透。有些彎得像魚鉤，有些直得像木棍，有些粗得像小指，有些細得像鬍鬚。擇豆芽的時候，要先把芽和根都摘去，再把擇好的豆芽扔進乾淨的盆裡。
我們擇啊，擇啊，不一會兒，我就有點兒暈頭轉向了，經常把摘下來的芽和根扔進盆裡，把擇好的豆芽扔進垃圾堆裡。弟弟看了，在一旁哈哈大笑：“錯了錯了，哥哥！你再放錯，咱們中午就要吃炒豆芽根了！”
中午，外公把一大盤熱乎乎、香噴噴的豆芽端上了桌。我們圍坐在餐桌旁，享受著美味。咦，這豆芽好像比平時好吃多了！吃著豆芽，我心裡有一種說不出的快樂，我想，這就是勞動的滋味吧！
觀察豆芽記 篇2
日記 ,461字我一直想知道豆芽是怎麼樣發芽的。
今天，我和爸爸準備自己動手泡豆芽。聽說豆芽的培育是不能見陽光的，見了陽光的豆芽會變成粉色！吃起來也有苦味，所以我找出一個不透明的杯子，我抓了兩把綠豆放到杯子，用水沖洗乾淨，把水倒掉並在上面蓋了一塊乾淨的布。
第二天早上起來一看綠豆已經膨脹了，一個個脹鼓鼓的，有的綠豆把綠衣脹破了，還露出嫩黃的小肚子，而且水變少了，變綠了，這時我明白了小綠豆也是會“喝水”的。到了下午，我再次觀察綠豆時發現綠豆已迫不及待的脫下他身上的綠衣，露出“小尾巴”了，我把小豆豆搖了幾下，豆豆們就翻過身來了，哇！幾乎所有的綠豆都長出了“尾巴”，他們的尾巴又細又小，摸一摸很光滑，發現這個變化，別提我有多麼的開心了。
時間一分一秒的過去了，等我再一次回來看豆寶寶們的時候，發現他們的尾巴已經長出了小辮子，豆寶寶的小辮子還特別有趣，先是直直的，長著長著，小辮子稍稍有些彎曲，像個害羞的小姑娘，有的挺直了腰，兩篇豆瓣已經裂開了，長出一對嫩黃的葉子，嫩葉尖尖的，窄窄的，真惹人喜愛。
吃著自己親手泡的豆芽，我感到無比的幸福。
觀察日記——發豆芽 篇3
國小三年級作文 ,548字10月25日星期四晴
今天，老師給我們佈置了一個實踐活動—發豆芽。
放學後，我回到家，吃完飯後就叫外婆拿綠豆給我；我先把豆子放在碗裡，加一點水，讓綠豆吸收水份，然後，再用一塊有方格的紗布蓋在上面，當然，布也必須是溼透的，最後我聽了外婆說，發豆芽是要放在陰涼的地方，於是我就把裝有綠豆的碗放在床底下。心想：“明天綠豆會發芽嗎？就等明天了。”
10月26日星期五晴
今天下午放學後，一回到家，我迅速地跑到床下，看碗裡的綠豆有沒有發芽，開啟一看，哇！綠豆已經長出了綠油油、軟軟的小芽了，真可愛呀！我馬上又給它們加水，再把它放到床底下，心中盼望小綠豆芽能快快地長大。
10月27日星期六晴
今天，我出去吃完早飯後，回到家後，我又來到床底下看豆牙長成怎樣：我拿到豆子一看，哇！豆子長得工工整整，像一排排士兵；接著我看到一個豆子的芽長得很快，長得粗細均勻，精巧可愛，像一根小草。然後，我再加上一點兒水，放在床底下，看看明天豆芽會長成什麼樣子。
10月28日星期天晴
今天早上我學完畫畫回到家，就直接向床底放綠豆的碗奔去，一看，“太棒了！豆芽已經長得很大了，像壯壯的樹苗。”我把它們拿給媽媽他們看，他們也紛紛說綠豆芽長得好大，我叫媽媽向碗里加一點水，把它們放在床底下，我再次盼望我的綠豆芽快快長大。
豆芽心 篇4
國三作文 ,837字那大概是我從小到大經歷過的最灰暗的日子了。因為一次期末考得很糟，幾乎每天都要面對家人的冷眼和嘲諷挖苦。從他們的眼神中讀到的並不是生氣和憤怒，而是厭惡—真真切切的厭惡。那一段日子，我幾乎是夜夜以淚洗面，我甚至動過離家出走的念頭。
又是一個午後，我又一次受不了家人的冷眼，在樓下游蕩著。刺眼的陽光映出我頹廢的身影。心裡一片冰涼，可我沒有流淚，我已經沒有淚水了，我已經麻木了，正如剛才爸爸罵我的那樣：“你整個一行屍走肉！”我靠著牆慢慢蹲了下去，把頭深深地埋在手臂之間，我想哭，我想徹徹底底地大哭一場，把這幾天來所有的委屈統統發洩出來。可是我哭不出來，我的眼淚已經流乾了。
抬起頭，一雙腳出現在眼前，我緩緩仰起頭順著它向上望去，是小x。她皺著眉頭望著我。“難道你想一直這樣消沉下去嗎？”她問。我把頭轉向一邊，沒有吱聲。“這麼點挫折就把你打倒了？你可真脆弱！”她接著說，“跟我來！”她不由分說地拉起我的手，硬是把我拖到院子另一邊。
那裡有幾個盆子，可幾乎每個盆子上都壓著幾塊石板。“這是我發的豆芽……”她頓了頓，接著說，“最好的豆芽！”“早壓死了。”我不屑的說。她彎下腰去搬石板，這麼重的石板，人搬著都吃力，何況壓在纖細的豆芽上。“你別出醜了好不好，你見過誰發豆芽還壓幾塊石頭麼？你那豆芽早壓死了！”我不耐煩地衝她叫道，轉身欲走。
“等等！你看”她端起盆子遞到我跟前。我不屑地向盆裡瞟了一眼，頓時驚住了—那被石板壓過的豆芽，不但沒有壓折，並且長得更加粗壯。那一棵棵豆芽，倔強地伸直了身體，驕傲地仰起腦袋，向著天空，向著太陽的方向。“連豆芽都知道在重壓下努力生長呢，”她說，“沒有被石板壓過的豆芽，都沒有它們長得粗壯。那人—不也是麼？”她抬起頭望著我。
我站在那裡愣了好久。是啊！生命中不光有風和日麗，也有苦雨悽風，但是，黑暗過後就是黎明，寒冬過後就是陽春吶！
從那以後，遇到挫折，我再也沒有想過放棄，想過逃避，因為我的心裡有一棵種子，那便是豆芽心！
生豆芽 篇5
國小五年級作文 ,417字前幾天，我找來一個小桶和一個有許多洞的小籃子，然後抓了一把黃豆放進小籃子裡，你想知道我是在做什麼嗎？告訴你吧，我在用黃豆生豆芽呢。
我走進廚房，首先在水龍頭底下把黃豆沖洗乾淨，接著把黃豆倒進水杯裡用水浸泡。黃豆圓圓的，小小的，黃黃的，就像一個個可愛的小精靈。
第二天，我迫不及待地跑去看了看我浸泡了一天的黃豆。只見黃豆的“衣服”裡包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃，挺著肚子，在水杯裡舒舒服服地躺著。我馬上把杯子裡的水倒掉，又把一個食品袋撕成兩半，一半鋪在籃子裡，把黃豆倒下去，另一半用來遮蓋黃豆，最後把籃子放進桶裡用蓋子蓋好，媽媽告訴我不要把桶蓋蓋嚴，要留一點空隙讓黃豆透氣，我按媽媽的吩咐把蓋子移開了一些。
過了幾天，媽媽說黃豆長出了芽，成了豆芽，可以吃了。我開啟桶蓋，看到每一顆黃豆都長出了芽，嫩嫩的，肥肥的，像妞妞頭上扎的羊角辮，我高興得手舞足蹈，叫媽媽趕緊把豆芽炒了。
吃著自己動手生的豆芽，我心裡美滋滋的。
生豆芽 篇6
國小四年級作文 ,695字今天，老師佈置了一個任務--生豆芽。
一放學回家，我就迫不及待地放下書包，急忙翻出塑料杯和黃豆，然後把塑料杯裡裝了一些冷水，再把黃豆放進水裡，放進水裡時，我順手捏了捏黃豆，黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細地瞧了瞧泡在水裡的黃豆，這些豆子在陽光的照耀下金燦燦的，就像一顆顆美麗的黃寶石，接著，我又拿起一塊紗布，小心翼翼地把它們蓋上，生怕吵到了它們，因為還要做作業，只好戀戀不捨地離開了。
熬過了下午，到了晚上，我跑到了陽臺上，看了看我的黃豆寶寶發現它們變樣了：它們一個個像吃了“增肥劑”一樣，胖嘟嘟的，可愛極了！
到了第二天，只見黃豆寶寶們脫下了舊舊的衣服，這些衣服在水裡漂浮著，就像一個個小小的黃水桶。乍一看，雪白的身體就像一隻只小汽艇，它們身上的小芽就像小汽艇上的操縱器，只要你輕輕轉動它的手柄，它就會開動起來，我想了想，小芽不是也很像小象的鼻子嗎？我靠攏看了看，發現它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕，這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鍊，好可愛呀！
過了兩天，到了第三天，我連衣服都沒顧上穿好就去看我的黃豆朋友們。看見它們比昨天長高了一點，可是還沒有杯子那麼高。我心想，怎樣才能讓它們快點長高呢？於是，我用手指用力一拉“啪”的一聲，豆芽斷了，我“哇”的一聲哭了起來，媽媽走過來說“不要傷心，豆芽是要靠它們自己慢慢長大的，我們幫它們只會讓它們死去的。”看著這可憐的小豆芽，我不好意思地低下來頭。
通過這次生豆芽的試驗，我也明白了一個道理：從一顆黃豆生成一根豆芽多麼的不容易，在這樣潮溼地方，能夠長出水靈靈的豆芽，這裡蘊含著永遠向上的生命力，真讓我驚歎。我也要學習這種奮力向上、永不停息的精神！
小豆芽成長記 篇7
國小五年級作文 ,848字今天，科學老師佈置了一項實驗作業：讓綠豆發芽。這題目可真新鮮！綠豆怎麼發芽的？發芽後是什麼樣的？……這些問題一直縈繞著我。在好奇心的驅使下，我做了這個實驗。
綠豆躺下了
我給綠豆做了一個“安樂窩”，綠豆舒舒服服地躺下了。我怕它冷，又給它蒙了一層被子，其實是為了讓它更好地吸收水分。做完這些，我又把它的“床”澆了個透。
我真激動！“萬事俱備，只欠東風。”環境已經非常適宜了，只差發芽。綠豆寶寶，你快點漲大吧！我真希望你一眨眼就能發芽。心急的我還時不時地掀開它的被子，看有沒有長大點兒。
綠豆娃娃伸腳丫
第二天早上，我起床就跑過去觀察。呵！盤子裡的綠豆越脹越大，最後竟把肚皮給撐破了，白白胖胖的身體露了出來，它還把小腳丫頑皮伸出來，腳尖碰了碰床，好像努力要站起來似的。
晚上，我又悄悄地掀開了它的“被子”。原來，它嫌天氣熱，乾脆把衣服都脫了。可綠豆怎麼還不會站立呢？定睛一看，原來綠豆娃娃太懶了。看！它正躺在軟綿綿的床上晒著燈光浴哩！
拔“蛇”助長
第三天早上，綠豆只吐了點點嫩綠的葉子，顯得非常脆弱。“唉，”我嘆了口氣，有些失望。綠豆娃娃真沒出息，太不給力了。嘿嘿！有辦法了，我把芽芽立起來，周圍塞上紙，完工—豆苗站了起來。看著勞動成果，我的心中十分滿意。只是整體看來，怎麼有點恐怖？恰似一條正吐著信子的蛇。我又細心地補澆了一點水，催促它快快長大。
晚上綠豆的葉子終於抽了出來，兩片葉子之間的距離越來越大，此時的豆芽又好似一隻在捕魚的長嘴鶴。
之後，我就再沒注意到它們。也許是因為我的疏忽，所以就變成了現在這個樣子。
這次種綠豆的經歷，我也獲得一些啟示：如果說水就是“毅力”，陽光是“恆心”，空氣就是“勇氣”，缺一不可。綠豆娃娃們都有一個小小的願望，那就是—長成豆芽。它們雖然深知途中定有千難萬險，但為了實現心中的願望，還是勇往直前，歷經重重考驗，堅定地走了下去，一個也沒有退縮。這不正是我們學習和生活中需要的頑強精神嗎？
真是“只有行動，才有收穫；只有堅持，才有奇蹟”啊！
水培豆芽 篇8
國小六年級作文 ,691字綜合課上，老師讓我們課後每六人一組，按綜合書上的方法做水培豆芽。“豆子用水培也能發芽嗎？”我抱著疑問找齊了人，開始了實驗。
書上說，先要把豆子泡上24小時。我精挑細選了一些黃豆放進盆裡，並加了很多水。就在這時，躺在水中挨挨擠擠如嬰兒般的黃豆，居然開始吐泡泡了。慢慢地，豆子們的身體似乎變得更加柔軟。終於，黃豆停止了呼吸，但原本小小的身體漲大了一圈，光滑的面板也許是因為泡久了，居然像老人臉上的皺紋一般，難看極了。過了好一會兒，它們脫了層皮換了件新衣，又變得光滑、油亮了。第二天一早，我把它們的家搬進淘米的籃子裡，上面蓋上一層溼紗布，帶到了學校。
豆子們捧著大大的肚子四處打探，努力熟悉新環境。下午，我準備給黃豆沖澡，一掀起紗布，我就驚喜地叫了起來。原來，在胖小子頭上，長出了一根白白嫩嫩的“頭髮”。頭髮衝破了胖小子的衣服，在四處張望著。這嫩芽，在微風中踏著旋律輕輕起舞。它可能在別人眼中微不足道，但在我眼中卻是成功的使者。我低下頭聞了聞，頓時，一股清新自然的味道充斥鼻間。呵，這是它們在向我報告身體的健康！
一連幾天，豆芽都長勢良好，雖然有幾顆爛的，但不用在意。這天，我再次登門拜訪小黃豆，它們的芽已長成根，足有幾釐米長，伸出籃底，能夠支撐它們搖搖晃晃的站立。在跟的盡頭，長出了一些2釐米左右的須，再配上豆芽那略呈S形的根，活像一條只有幾對腳的蜈蚣。在那長成青綠色的芽瓣中，兩片緊緊閉合的葉子正悄然舒展。這散發著勃勃生機的葉子告訴我們成功的來臨。
通過這次水培豆芽的實驗，我明白了做任何事都要耐心、細心、用心，才能成功。就像這豆芽，不就是因為我們的悉心照顧才生根發芽、長出葉子的嗎？
小豆芽大道理 篇9
國小六年級作文 ,654字“叮咚……叮咚……”，黃澄澄的豆子滾進裝著溫水的盆子裡。豆子泡在溫水裡更顯出健壯的身軀，表皮富有光澤，活像一個個胖乎乎的小孩在水裡游泳，可愛極了！
經過一天一夜的浸泡，豆子膨脹了，胖胖的腰間鑽出了一點兒芽苞，探頭探腦地欣賞著這個神奇的世界。
正當我沉浸在這“成功”的喜悅中，沾沾自喜地覺得這發豆芽其實也挺簡單嘛！媽媽卻告訴我：這時的豆子應起水，均勻地攤開，每34小時澆一次水。在媽媽的指點下，我就用浸溼的紗布蒙在豆子上，按時使紗布均勻受溼。嘿，我彷彿看到紗布下面一顆顆豆子正貪婪地吮吸甘露呢！
到了第二天中午，我仔細地看了看，豆子已經膨脹了約23倍了，豆子腰部的芽苞長高了，也長胖了許多，但是有幾粒只是發胖卻沒發芽，這可把我弄糊塗了：為什麼還有“後進生”呢？有待觀察！
過了幾天，我發現那些發胖而不發芽的豆子開始變軟變色，由淡黃變成深黃，並逐漸轉為褐色。這究竟怎麼回事呢？爺爺告訴我：“這幾顆黃豆一直用塑料袋裝著，其餘是用布袋裝著的。”我想了半天，終於開竅了：儲存黃豆需要空氣，而塑料袋卻是封閉的，一直用塑料袋裝的黃豆早喪失生命力，“死”了，而布袋通風透氣，自然就不影響發芽了。真有意思，發豆芽不僅能開動腦筋，還能長見識呢！
好不容易過了一個星期，我發的豆芽終於成功了。立觀，豆芽頂豆，豆瓣頂花，金燦燦一片；順觀，林立的豆杆雪白如玉，猶如根根冰柱，支撐著偌大的金頂，金頂玉柱，相映爭輝。一個字，怎一個“美”字了得！
小小試驗真有趣啊，小小豆芽道理多，只要動動手來，動動腦，知識就在我們身邊找！
愛的黃豆芽 篇10
國三作文 ,704字古樸的小院裡，紅磚牆，灰瓦簷，青石板，構成一個素素的記憶，嫋嫋殘夢便發生在這裡。
升學考試與重點中學失之交臂後，我把自己關在房間裡，心中五味雜陳。“我明明很努力，每天都在認真的複習，究竟在哪失分了呢？”思慮當中，姐姐走進來，將她做好的午飯放在我的桌子上，瞥了我一眼，又悄悄關上門出去。
姐姐大我九歲，在她四歲那年，因淋了一場雨至發燒，家裡沒錢醫治，導致她至今都發不出聲來。後來有了我，我懂得討大人們的歡喜，又聰明伶俐。於是，家裡就決定讓我這個啞姐姐掙錢供我讀書。
學費昂貴，我和姐姐在陽光下玩耍了九年，才入學。我上學後，她就推著豆芽攤子來接我。
吃過午飯，我走進院子，坐在老榆樹旁邊，看著姐姐忙前忙後的看黃豆芽，我喊她，讓她過來休息會兒。她見我，便從房間裡出來了，衝著我笑，露出一排整齊的牙齒。她的笑容像午後的陽光直入我的心海。
“姐，明天你要去鎮上啊。”我望著她。她用手向我比劃，明天她要去鎮上買點書。“那明天我陪你去。”
鎮上，我們經過一家飾品店，櫥窗上擺著兩隻很精緻的杯子。“你在看什麼？”她用手比劃，“沒有，我們走吧。”把攤子放好，豆芽端上來，姐姐在旁邊坐著等買主，我去替她買幾本書。回來時，我把書剩下的零錢一併給她。她見我把左手藏在身後，問我手裡拿的什麼。我慢吞吞地將兩隻杯子拿出來，告訴她，給她一隻我一隻。她望著我甜甜地笑。
第二天早上，我從夢裡驚醒，天還沒亮，餓的睡不著，去廚房找東西吃。視窗亮著燈，姐姐在煮一鍋東西，沸騰著，原來那是一鍋豆芽湯。
現在，我坐在教室裡，望著桌上的杯子，我開始思念姐姐。窗外的暖風，請替我撫慰姐姐衣衫單薄。如果沒有啞姐姐帶著她愛的黃豆芽，無法想象我的人生會是怎樣。
綠豆芽的生長 篇11
國小四年級作文 ,651字綠豆芽是餐桌上的一道家常菜。以前，我只知道這種蔬菜叫綠豆芽，可不知道它是怎樣生長的。後來聽說它是由綠豆浸泡而成，於是，我做了一個實驗。
我準備了一個透明的杯子、一塊紗布和一把綠豆。綠豆披著綠衣裳，眯縫著眼睛，好像剛睡醒。
我先把綠豆放進盛水的杯子裡，水沒過豆子即可，然後蓋上紗布保暖。第二天，一顆顆綠豆就像喝飽了水似的，飽漲得裂開了一條小縫。等綠豆發芽了，就把水倒掉，再在塑料杯底紮上幾個小孔，防止綠豆腐爛。此時的豆芽已經脫掉了一半外衣，正你追我趕地成長。我仔細觀察豆芽的生長過程，每天澆三到五次水，讓豆芽保持溼潤，茁壯成長。
經過幾天的連續觀察，我發現綠豆芽的生長過程是：先長根，再長子葉，最後長莖。
綠豆芽剛長出來的根特別可愛：有的已經鑽出長長的身子，就像一隻只白色的小蝌蚪在水裡游來游去；有的才探出小腦袋，就像一位位害羞的小姑娘；還有的沒衝破綠色的外衣，等待破殼而出，看看外面新奇的世界呢！長大的根由白色逐漸變成黃色，主根分散出許多又細又長的根鬚，猶如蛟龍的爪子。
根汲取了足夠的營養後，綠豆芽開始長出兩片小小的子葉。剛長的子葉是嫩黃的，幾天後子葉長大，就變成青綠的。那些子葉綠得那麼新鮮，看著非常舒服。
子葉越來越大，綠豆芽的莖也越長越高。要是綠豆芽在陰暗處生長，那麼莖就會長得又長又直，而且白白的；要是在陽光充足的地方生長，莖就會長得又粗又壯，還是紫色的，就像青筋綻起；要是嚴重缺水，莖就長得又彎又短，典型的營養不良。
綠豆芽生長的過程真有意思，大自然中有許多奧祕，只要你仔細觀察，就會發現！
種豆芽 篇12
國小五年級作文 ,712字最近，我們班掀起了一股種豆芽之風—這是科學老師佈置的作業。
我剛領到種子，心裡就像三伏天吃了涼西瓜似的，開心極了。首先，我找到了一個小盒子，在盒子裡裝滿了土，把綠豆種子放在土裡面，澆了點水。接下來就是漫長的等待。我像著了魔似的，只要一有空就跑到盒子旁邊觀看，一看就是十幾分鍾，巴不得它快點長出芽兒。就這樣一天很快過去了。
第二天一大早，我就揹著老師溜到教室，想看看我種的小豆芽是不是長出來了。“呀！它脫皮了”我驚呼起來。沒想到綠豆發芽的速度竟如此之快。我顧不得多想，便迫不及待地欣賞起嫩芽來。只見它的莖依附在種子身上，才長出一釐米左右，如果不仔細看還很難發現。莖嫩黃嫩黃的，像個剛出生的小嬰兒，真是可愛！
第三天，小豆芽在我的精心呵護下，又長出了一段小杆，我更是喜出望外。可讓我驚訝的是這個時候的豆芽生長的速度竟如此之快：上午看見它才長了一截，下午再看它的時候又長了一截。這讓我迷惑不解。
時間又過去了幾天，我的小豆芽“長大成人”了！它的杆兒已經長長了不少，還多了兩片小嫩葉呢！我把這件“喜事”告訴了我的朋友們，她們都來看我那“長大成才”的大豆芽，怎麼欣賞都覺得不夠！我以為只要我一直這樣精心地呵護它，它就會越長越高，直到開花結果。可我錯了。
沒過兩天，我滿懷欣喜地把櫃門開啟，卻發現我的豆芽垂頭喪氣地低著頭，好像生病了似的。我百思不得其解，帶著這個疑問找到了科學老師，科學老師笑著告訴我：“豆芽也需要精心呵護的，它在這樣的環境中是不可能長大、開花、結果的。種綠豆是需要受條件和環境的制約，開花結果也與很多因素有關。老師在課堂上會慢慢告訴你。”聽了老師的話，我似懂非懂地點點頭。我急切地盼望著下一堂科學課的到來。
豆芽成長記 篇13
週記 ,429字這幾天，我在土裡埋了幾個被水泡過的黃豆，我無時無刻都十分盼望這些小傢伙們快快發芽。
第一天什麼都沒有發生，土裡一切都是那麼平靜。黃豆們一個個像睡著了一樣，等待大自然的時鐘將他們一個個叫醒。但是我心裡總是盼望著它們快快長大。第二天，一個稚嫩的小芽從土裡破出來，好像正在說我發芽了，我一定要長大。看到小芽已經露出了頭，我心裡十分開心，我心想離成功不遠了。於是我更加期盼豆芽們的成長了。第三天豆芽好像猛地使出了勁。一下就變得有小拇指這麼長了。第四天已經長到了八釐米。
時間過得真快，第四天已經過去了，我迫不及待的跑向陽臺跑去，我發現這些小傢伙們長得都真快呀，一個個都露出了頭，最長的都要攀上了花盆的邊緣。我心想這些小豆芽們為什麼偏偏要往歪處去。我帶著這些疑問，去問媽媽，媽媽說，豆芽需要攀上一根木棍才會變得越來越高，我在這些黃豆芽旁邊插了幾根木棍，第五天這些豆芽就像長了小腳一樣，紛紛快速的爬上了木頭嫩綠嫩綠的莖爬滿了木棍。
看著小豆芽們的快速成長，我十分的開心。
豆芽生長記 篇14
國小五年級作文 ,582字我為了觀察豆芽的生長過程，泡了一些像小指甲那麼大的綠豆。
小綠豆穿著綠衣裳，只有中間有一個小白點，像一個胖將軍肚上的一粒小鈕釦。它們在水中安安靜靜的，但我彷彿聽到了他們在“咕咚咕咚”地大口喝著水呢。
第二天，我一起床就去看我的綠豆們，我發現他們長大了近一倍，有的綠色的衣服都被脹破了。他們有的已經長出了嫩嫩的小芽，像長著小角的精靈。有的睡在人家身上玩“疊羅漢”，有的彷彿在說著悄悄話，有的像在往遠處張望……我用尺子測量了一下，有的豆已經快一釐米長了。
又過了兩天，我的小豆芽已經有四釐米長了。爸爸說：“這小絲就是豆芽的根和莖。”我仔細一看，果然，小絲的頭上有一點兒小須。爸爸還說：“豆子裡面還有葉子，豆芽就是靠豆子的養分長大的。”說完就掰開了一個豆子，裡面果然露出了小小的，綠綠的葉子。弟弟看見了，忙叫起來：“老爸，小心掰壞了我們的豆子！”原來，一個小小的豆子裡還有這麼大的學問呀！
幾天後，我的小豆芽已經快12釐米長了，我十分開心，對弟弟說：“弟弟，快看呀，小豆芽又長個了！”是呀，我們的小豆芽已經變白了，長出了兩片嫩綠的小葉子，根鬚也多了，顏色變深了，豆瓣也小了，快枯萎了。
又過了一天，小豆芽已經14釐米長了，像一個個小士兵，小豆芽們，有的彎著腰，有的筆直的挺著，樣子十分可愛。
觀察給我帶來了許多樂趣，也使我懂得了：只有細心去發現，才能體會生活中更多的美。
豆芽成長記 篇15
國小五年級作文 ,457字一個假期，老師讓我們回家親手種一盆豆芽，然後寫一篇觀察日記。我苦惱了許久，依然不知從何入手。這時媽媽過來對我說：“先準備一些豆和一個容器，然後把豆放在裡面，每天給它‘洗洗澡’，豆芽就長出來了。”
第一天，我手忙腳亂地把豆子安放在了小碗裡，接了杯水，倒在了碗裡。但是我沒想到小豆子們很不聽話，抓都抓不住，總想逃脫出來。還好後來一個一個“洗完了澡”，這可把我忙得滿頭大汗。
第二天，我換水為豆子們“洗澡”的手法比第一天好多了。豆子們雖說不聽話的壞毛病還沒有改掉，但是我“五指山”的力量可是加強了。我幫小豆子們“洗完澡”，找了塊乾淨的毛巾蓋在了碗上。
第三天，我的手法已經變得麻利又熟練了。早晨，我開啟毛巾一看，小豆子們已經長出了小尾巴，我心裡一陣激動，我又像往常一樣，接了些水，給它們“洗洗澡”。之後把毛巾蓋了上去，期待著它之後的樣子。
第四天，小豆子們已經長出了又長又細的“小尾巴”了，我拿出從菜市場買來的豆芽和自己種的豆芽相比較，自己種的豆芽明顯比買來的精神多了，我心裡樂開了花。
看！凡事經過努力，是會有結果的！
生豆芽 篇16
國小四年級作文 ,443字想知道黃豆是怎麼變成豆芽的，媽媽就鼓勵我自己做實驗。
把準備好的黃豆放到一個大碗裡，接上水，我的實驗就算正式開始了。
大約還沒到一個小時，我就急不可耐地跑去看了。躺在水裡的黃豆，混身皺巴巴的，就像是穿了一件破舊的衣服。奇怪了，喝了水的黃豆，沒有變胖反而縮水了。我問媽媽怎麼回事，她讓我再等長一點時間去看。
等第二天早上我再去看的時候，就發現黃豆都變成一個個水靈靈的胖娃娃了。按照媽媽的指導，我把豆子從大碗裡取出來，放到一個鋪了一層布的篩子裡，再給黃豆娃娃蓋上一層薄被子。媽媽讓我一天給黃豆娃娃喝上兩次水。晚上看的時候，就發現黃豆娃娃脫下了它身上淡黃色的薄衣裳，長出了一條短短的尾巴，就像是一個個逗號一樣。
第三天黃豆的小尾巴差不多有兩釐米了，真正的變成豆芽了，我心裡想：“我的豆芽寶寶們長的好快呀！”
等到第四天豆芽已經長到四釐米左右了，我興奮地告訴媽媽，我的實驗成功了，媽媽高興地說今晚就用我生的豆芽炒菜。我心裡美滋滋的，要想知道成功的滋味是怎麼樣的嗎？你也按照我的方法生一次豆芽吧！
綠豆變豆芽 篇17
國小三年級作文 ,338字為了觀察綠豆變豆芽的過程，我特意在平時最喜愛的小白碗裡泡上了十幾顆小綠豆。隨後，便趴在小碗邊，看著清水底靜靜躺著的小綠豆。誰知道過了幾分鐘後，它遲遲沒有變化，不肯發芽。我心裡好著急啊，希望它們立即變成豆芽。
過了一天，我去看小綠豆的時候，發現他們變大了，也變胖了。又過了一天，我來看這些變大、變胖了的綠豆，發現它們已經脫下了油亮亮的綠衣裳，露出了白嫩嫩的光滑身體，這讓我很吃驚。
到了第四天，我去看露出身體的綠豆，發現他們已經長出了小尾巴。現在，不該叫他們綠豆，該叫“豆芽“了。
第五天，我去看帶有尾巴的豆芽，又發現尾巴已長長了一截。
第六天，我再去看時，發現豆芽的尾巴又長大了。現在，已經長成名副其實的“綠豆芽“了。
雖然綠豆芽的尾巴比較長，身體也比較瘦，但是看起來很可愛。
種豆芽 篇18
國小五年級作文 ,497字今天，我在媽媽的手機上看到了一條微信，內容是“一個可樂瓶就能種出全家人吃的豆芽。”我很感興趣，迫不及待地按照文中的步驟操作起來。
首先，我準備好種豆芽的工具，一個大號的可樂瓶子、綠豆、剪刀和一個黑色的塑料袋，然後用小刀在可樂瓶的底部輕輕地扎幾個小洞，洞要小，不要讓綠豆漏出來就行。接著，把可樂瓶的上端剪掉。然後，就是泡綠豆了。我精心把挑選過的綠豆用水泡一個晚上，第二天一早我就把泡過的綠豆小心翼翼地放進瓶子裡，綠豆上面還放一塊溼布，這樣豆芽就不會缺水。接著就是蓋上黑色塑料袋，放在陰涼的地方。
每天，我都準時給豆芽澆水。第二天，當我澆水的時候，我驚奇地發現：有的豆芽皺起了眉頭，像爺爺笑起來的皺紋，有的像小孩一樣笑得裂開了嘴，還有的偷偷鑽出小牙來，有長有短，豆芽嫩得像剛出生的嬰兒，顏色是嫩黃的。看見他們可愛的樣子，我捨不得去碰它們。每天放學回來，我都給豆芽澆水，豆芽一天比一天長得好看，豆芽長短不一，姿態各異，有的歪著腦袋，有的伸長脖子，有的已經滿出瓶子來，小豆芽終於長完整了，我興奮得跳起來。
我覺得這次實驗很有趣。雖然我的小豆芽沒有菜市場的豆芽那麼肥大，但也是我親手種的，我愛我的小豆芽！
綠豆芽成長記 篇19
國小四年級作文 ,480字發芽
媽媽帶回來了一包可愛的“綠豆寶寶”，我迫不及待地開啟袋子，發現每顆綠豆寶寶都有一個白色的小點點。我立刻把綠豆清洗了一遍，找了一個湯鍋，把綠豆倒入湯鍋，再往裡面倒了一點水。第二天早上我跑去陽臺上一看，我的“綠豆寶寶”吸收了水的營養，一個個裂開了綠色的衣裳，露出了白白圓圓的肚皮。
長大
綠豆寶寶把頭探了出來，挨挨擠擠地聚在鍋底，好像很想去看看外面的世界。它們彷彿在說：“哇，這個世界多麼美好，呼吸到的每一口空氣都是如此清新，喝到的每一滴水都如此甘甜，我們要快快地長大，讓小主人感到自豪。”
生病
豆芽寶寶們生病了，有些長出綠綠的葉子，有些已經枯黃了，它們彷彿在說：“小主人，快救救我們，我們生病了，好難受呀。”原來是缺水了，我趕緊往鍋里加了些水。幾天後有些生病的豆芽恢復了原來的活力，但是有些豆芽還是枯死了，我只好把枯死的豆芽挑出來丟棄了，希望它們不要怪罪主人對它們的照顧不周。
表白
接下來的日子，我細心地呵護剩下的那些豆芽們，豆芽寶寶們也沒有辜負我的希望，長得鬱鬱蔥蔥。早上我站在陽臺上，一陣微風吹來，豆芽們衝我點頭微笑。好像在說：“小主人，謝謝你。”
豆芽生長記 篇20
國小四年級作文 ,660字暑假裡，一個陽光明媚的上午，我和媽媽一起發豆芽。
我們先把一顆顆飽滿的綠豆選好，放入洗米器裡，用自來水清洗得乾乾淨淨，然後倒在盆子里加水浸泡，豆子們拼命地吮吸著水分，喝了個飽！大約過了八到九個小時，我發現：豆子們都發脹了，一顆顆起皺的小傢伙像一個個圓滾滾的小胖子，翠綠色的外衣似乎馬上就要撐開了。
到了晚上，小胖子們有的已經破皮了，這時媽媽小心翼翼地把多餘的水倒掉，然後又跟小不點洗了個泡泡浴，我拿來溼毛巾當小被條給它們蓋上，讓它們在甜甜的夢鄉里，不會感到害怕。盼望著它們茁壯成長，能早些發芽
第二天早上，我一起床就迫不及待地跑去給小綠豆澆水，掀開小被條，哇，這些小傢伙的變化可真快呢！一些綠豆的外衣脫掉了，還有些露出了白胖胖的肚子，都發出嫩綠的小芽呢！外衣裡面白色的和豆芽是一個顏色。豆芽有長，有短。長的有一釐米多了，就好像一隻只可愛的小蝌蚪。
第三天，我看見小豆芽們皮開肉綻，露出了又白又胖的大肚皮。小芽們有的長到三釐米左右，有的長到了兩釐米多了，有的彎著腰，有的頭朝下，還有的橫躺著。又過了半天，它們的根都擠在了一起，好像小朋友依依不捨的樣子，真好玩！這些根怎麼也分不開。晚上我又去看我的小豆芽們，哇！又長長了，我輕輕地拿出一根豆芽，用尺子量了量有六釐米了，小豆芽們長得真快呀！
我趕忙把這個好訊息告訴媽媽，媽媽微笑著說：“現在我們可以炒豆芽了！”我歡呼雀躍：“自己發的豆芽肯定很香……”
我發現小小的綠豆的生命力很強，無論是在水裡，還是在土裡它都可以發芽成長，我們要像一顆顆小綠豆不斷汲取各種營養，長啊，長啊……