擁有這份美好相關作文20篇
擁有這份美好 篇1
國二作文 ,786字梔子花，夕陽，夫婦，愛情。
——題記
在去學校的必經路上，有一幢低矮的瓦磚房，房子很破很舊，年代感撲面而來。但房子周圍的梔子花卻為它增添了幾分素雅，更何況，如今，是梔子花盛開的季節，每一個匆匆趕路的行人也會停下腳步，享受這美好的花香。
房子的主人是一對老夫妻，年紀較大，平常也沒有看見他們的兒女。但是每天早晨，老夫妻倆都會緊緊牽著手給梔子花澆水。老奶奶很木訥，總是躲在老爺爺的身後；老爺爺都會像看孩子一樣看著奶奶，自始至終，老爺爺都沒有放開老奶奶的手，他們也不曾說過一句話。
我帶著疑惑走進了瓦磚房，老爺爺看見我顯然有些驚訝，但又熱情地招呼我坐下，還硬塞給我兩塊糖。我笑了笑，看向坐在一旁卻沒有反應的老奶奶。老奶奶始終直視著一個方向，臉上的皺紋盡顯歲月的滄桑。老爺爺看出了我的疑惑，說道：“我老伴兒，她呀，看不見，聽不見，也說不出。”我聽後，震驚了。一陣微風拂來，梔子花的香氣溢滿了整個屋子，老奶奶用力地嗅了嗅，嘴角微微上揚。
我問老爺爺：“奶奶是不是很喜歡梔子花呀？”老爺爺笑了笑，說道：“是啊，還記得當年追她的時候，還是梔子花幫了大忙呢。可是，因為十幾年前的一場事故，就變成了現在這樣。她喜歡我種的梔子花，喜歡我牽著她的手。”說完，老爺爺又緊緊地握住了奶奶的手。奶奶好像聽到了他說的話一樣，笑得咧開了嘴。二老的手緊緊牽在一起。我看向老奶奶，覺得她是世界上最幸福的女人。
也許，倆人之間不曾說過一句話，但他們彼此牽手傳遞溫暖，一同面對人生；老爺爺堅貞不渝地恪守著那份誓言，堅守著那份美好的梔子花的愛戀；老夫妻倆相濡以沫，共度餘生，執子之手，與子偕老，只為堅守那份單純的小美好。
夕陽西下，老夫妻倆的影子被拉得很長，但不變的依舊是那緊緊相握的手和彼此之間無言的默契和美好。
擁有這份美好 篇2
國二作文 ,621字童年的回憶中總有那麼一架遙控飛機，它承載著我幼年所有美好的回憶。
瞧著遠方的天正在一點一點地暗去，晚風拂過我的臉頰，絲絲的冰涼。
我無奈地朝屋內走去，剛躺在床上，就聽到了腳步聲，轉頭一看，是父親。我十分欣喜，但終究還是抵不過小孩子的天性，我的注意力瞬間轉移到父親手中的遙控飛機上，急不可耐。
父親見我這模樣，笑著扶我下床，他的大手包裹著我的小手，感覺非常粗糙卻又十分溫暖，讓我有種安全感。他另一隻手操控著飛機，牽著我在走廊裡慢慢走動。而我呢，則是興奮地揮舞著手臂，不知疲倦。
時常我會因為追趕不到飛機而惱羞成怒，急紅了臉。這時媽媽鐵定會在旁邊“噗嗤”一笑，並說我的臉像猴子屁股。而父親則是默默地調慢飛機的速度，然後摸摸我的頭。這樣一來，我心裡也就沒氣了，朝他們甜甜一笑……
這一切的一切都成為了我美好的回憶。
日子也就這麼一天天過去了，我也由走動變為奔跑。外面的那塊空地成了我的樂園，時不時就能看到我奔跑的身影。
後來，才從母親那裡知道，這架飛機是爸爸特地為我買的。他怕我在康復過程中會感到無聊，就買了它。如今想想，這真是父親的良苦用心啊。
那架飛機或許早已破舊不堪，而我也不會像以往那樣追逐它。它陪伴著我的是一個童年。而我的父親，他會隨著歲月慢慢變老，但他給予我的美好會同我追逐那飛機時的快感，相伴永恆。
如果時光可以慢一些，我很想在那段青蔥歲月多停留一些日子，去細細品味那時的美好。
擁有這份美好 篇3
國二作文 ,1311字“快點兒，快點兒回家！再不走，雪封了山，車沒法開進去，今年就沒法過年了！”媳婦催促著自家老公，臉頰上泛著兩朵紅暈，神情十分急切。
天知道她聽到天氣預報說北方大雪的訊息後，是有多麼著急！
就在前幾天，北方的老太太打了在城市裡兒子的電話。電話撥通了。
“喂？媽。”
“兒子！你……你今年會不會回老家？”老太太小心翼翼地問道，“我想你了”，她最想說的這四個字如鯁在喉，最終未能吐出口。
“媽，今年又要加班加點，回不去了……哦，對了，媽，我還給你寄了棉襖，咱北方天冷，自己小心點。”
電話那邊，老太太闔下眼眸，掩去傷感，“那，你啥時候，可以回來一次？”不依不撓。
“咳，媽，主管找我，先掛了哈。”
“嘟嘟嘟——”。
是從什麼時候開始的呢？兒子不回家了，先前一家子聚在一起，其樂融融，原先的美好歷歷在目。如今兒子不回家了。年，就是要團團圓圓一起過！最寶貴的兒子都不回來了，還過什麼年呢，味兒都沒了……老太太無力癱坐在沙發上，手中的收音機發出刺啦刺啦的聲音，訊號因為下小雪變得有點兒差。
“今年北方將會有區域性暴雪……”
唉，回不來嘍。老太太昏昏睡去。
五年前，他們為了生計，進了城。後來，又進了公司。好不容易貸了款買了房。小日子，變得越發滋潤。人往高處走，水往低處流，他們漸漸忘記了本來去城裡的初衷……
媳婦兒，是位全職太太。閒在家中，總喜歡捧著個手機刷著朋友圈。一個朋友轉發的美文吸引了她的注意，一個加紅加大的字∶春節已到，你還不回家嗎？
她一愣，漸漸地點開那篇美文，愣是看了一個多小時。熱淚盈眶，情不自已，親自去公司找她老公，請假走人……
半夜裡，山坳間的一條小道。兩個人穿著厚厚的棉襖，緊挨在一起，撐著一把傘。手裡握著手電筒，黃黃的，美好而又溫馨。
不遠處，前面就是一間小屋了……
“扣扣扣——”，丈夫輕輕敲敲木門。老太太淺眠，緩緩睜開眼∶“誰？”蒼老了許多的聲音，是電話裡所呈現不出的。
站在門外的兩人內心齊齊一揪。“媽，是我。還有小麗。”
屋內悉悉索索的聲音驟然變大。“兒子，是兒子嗎，麗兒也回來啦。”這是激動到極點的聲音。
屋內燈亮了，黃黃的燈泡，罩著室內格外美好。
兒子將手電筒關了。
“吱呀——”老太太拔了插銷，開了門。她瞪大了雙眼，渾濁的眼中，散發著點點光芒。
好了，這個年，有年味兒了！
屋內發黃發亮的燈，點點柔光，帶著小確幸，小溫馨，小美好。老太太笑著，眼眯成了一條縫兒……
擁有那份美好 篇4
國二作文 ,721字風嬌日暖，芳草萋萋。漫步小道，手執一把竹扇……
烈日當空，柳葉打著卷兒，花草低著頭，知了有一茬沒一茬地叫著。這樣的日子，真叫人厭煩。卻偶然瞥見置在一角的竹扇，頓時，一股幽幽清流漾於心間，流進記憶的長河……
烈日烤著大地，我在爺爺家旁的那片竹林間嬉戲玩耍。不一會兒便熱得滿頭大汗，於是跑到爺爺跟前抱怨：“爺爺，爺爺，這天太熱了，受不了啦！”爺爺頓時笑咧了嘴：“還不是你調皮啊！這麼熱的天也不消停會兒。”手一伸，從桌上拿了一瓣西瓜遞給我：“在這歇會兒，爺爺給你做扇子去。”說著，便轉身鑽入了竹林。精挑細選砍了一根好竹，忙活起來。
看著爺爺的汗一滴一滴冒出，順著臉頰直往下流，這竹扇也終於完成了。
我愜意地躺在竹蓆上，爺爺拿著這把新做的竹扇在旁邊替我扇著風。微微的涼風隨著那竹扇一點一點的迎過來，輕嗅著空氣中的竹香，清涼的，舒暢的都慢慢地開始靠近我。
好久都沒去那竹院了，空氣也不再像那時一般清甜。那把竹扇帶走的也許是熱風和枯燥，更多的是吹來那些美好且值得回憶的童年。
我瞧向遠方，微風拂過我的臉頰。我抓住那縷風尾，嗅了一嗅，哦，這是我對爺爺的那份想念。
遠遠望見那片綠油油的竹林。一進門，卻見爺爺正躺在竹椅上睡覺。許是爺爺太累了，連我進來了都沒有發覺。細細盯詳爺爺許久，才察覺爺爺老了許多。絲絲白髮，條條皺紋，無不展示著歲月的流逝與無情。我拿起爺爺身旁的竹扇，像兒時爺爺給我扇風那樣，輕輕扇去一份清涼……
風中傳遞的是愛，是歲月魔不滅、打不破的情。
我將心懷這份美好與感動，一路走下去。
讓生命擁有更多美好 篇5
高二作文 ,815字年輕時，讓生命擁有更多美好，年輕的價值便彰顯出來了。
年輕時，我們做事沒有藉口。
美國著名的軍事院校—西點軍校培養了一批批優秀軍事人才和各行業領袖。在軍校裡，學生只能回答三句話：“報告長官，是。”“報告長官，不是。”“報告長官，沒有任何藉口。”現在，我們正年輕，需要的正是這種“沒有任何藉口”的態度，只有這樣無條件服從，服從自己的本心，才能做好年輕時的事。也因為藉口只能是懦夫的託辭。沒有藉口地做事，會讓生命擁有更多美好。
年輕時，我們要竭盡全力。
在某個地方某所學校的課堂中，老師問學生們：“你們能把《馬太福音》背下來，我就可以免除你們的值日。”幾個月後，老師問學生有人能背嗎？只有一個人舉手，並且完整地背誦出來了，老師很奇怪，這本書有幾百章，於是問他：“你是怎麼做到的？”他回答說：“我要竭盡全力。”這個人就是比爾盖茨。我們年輕，我們渴望成功，我們需要竭盡全力。年輕時，竭盡全力，會讓生命擁有更多美好。
年輕時，我們應無悔於青春。
北島曾在他的《波蘭來客》中寫道：“年輕時，我們都有夢想，關於讀書，關於愛情，關於穿越世界的旅行。現在，我們深夜痛飲，杯子撞到一起，聽到的都是夢破碎的聲音。”這些話，說出了太多人的心聲，因為他們年輕時留下了太多太多的遺憾，他們虛度了年華，留下的只能是悔恨的淚水。現在，我們年輕，把握好現在，做最好的自己，我們便無悔於青春。無悔於青春，生命自然擁有更多美好。
讓生命擁有更多美好，因為我們要實現年輕的價值，我們要有“沒有藉口”、“竭盡全力”的精神和“無悔於青春”的態度。當我們於某天晚上躺在床上，會因為自己的碌碌無為、虛度年華而嚇醒，這時，我們需要給自己一個標準—把“讓生命擁有更多美好”奉為圭臬，時時鞭策自己，提醒自己只有這樣才能實現年輕的價值。我們的青蔥歲月、夢想激情、書生意氣、凌雲壯志。
年輕時，讓生命擁有更多美好，年輕的價值便彰顯出來。
守住這份美好 篇6
國小五年級作文 ,975字在躺在病床上的病人眼裡，最美好的不過就是擁有一個健全的身體；在困在鳥籠裡的雄鷹眼裡，最美好的不過是能展翅飛翔；在快要乾枯的小樹眼中，最美好的不過是能夠迎來一場久逢的甘雨；在家境貧困的孩子眼中，最美好的不過是能夠不為上學而勞神費力。
總會在新聞、報紙、書刊上看到那些貧困地區的孩子因為付不起學費，小小年紀就靠著上山砍柴這些粗活來維持生計。看到這裡，我不由得想起她……
她出生在一個並不富裕的家庭，一家六口人，她是家裡四個孩子中最小的那個，因為她的父母有著重男輕女的封建思想，所以都不太看好她。在她的苦苦哀求下，她的父母終於答應讓她上學。她勤勤懇懇，一邊忙著學業，一邊還要為家裡的經濟條件出一份力。一路跌碰地走著，終於熬到了初中。她沒有辜負父母對她的期望，成績一直都是最優異的。但礙於家裡的經濟條件，還沒熬到初中畢業，就不得不放棄學業。
她是我的表姐，如今的她在一家公司做著苦力。不僅工作量大，而且工資也不是那麼可觀。我想，如果當時有人能夠伸出援手，資助她。也許會改變她的命運。
但現實就是這麼殘忍，讓有才華，又努力的她當個無人問津的打工仔。
對家境困窘的孩子來說，最奢侈的不過就是能夠安安穩穩地上學。但對於我們來說呢？可能現在的孩子更多的是不想上學，討厭上學。這不公平。都說孩子是祖國的未來，經濟困難的家庭中的孩子一樣也是祖國的未來。所有人都向往著人人平等，國家也一直為了這個目標在努力。但是國家的助學金就向人人平等這個目標邁進了一大步。這筆助學金，對這些孩子來說，無疑是雪中送炭，不僅減輕了父母的負擔，還能讓孩子們如願以償的上學。
夢想，多麼美好，每一個人都有追逐夢想的權利，但一個出生在貧困家庭中的孩子，好像一出生就註定了他的人生不配擁有夢想。但國家的助學金守住了這份美好。這筆助學金對窮困生來說，不僅僅只是一筆錢，更是一份支援，一份牽掛。這告訴他們，黨和國家並沒有忘記他們，時時刻刻想著他們，黨和國家需要他們。
這份支援，這份牽掛激勵著他們，提醒他們要對得起國家對他們的資助，要對得起支援他們的每一個人，讓他們向自己的夢想一步步靠近。
現實是殘酷的，走向夢想的路是荊棘叢生的，因為有了助學金，讓他們的夢想熠熠生輝，它們不再懼怕，因為他們有了最堅實的後盾—黨和祖國。也正是這筆助學金，守住了千千萬萬窮困生的夢想。守住了這份最純粹的美好！
留住這份美好 篇7
國小六年級作文 ,1193字你總以為他們永遠不會老去，你以為他們永遠風光無暇，你也認為他們永遠不會離去，可是，時光不復，英雄遲暮，該走的總要離開。他們或許能夠與病魔抗爭，能渡過一道道坎，但他們永遠無法與命運抗爭。人啊，總是有遺憾的……
幾天前，外公離去了，一聲不響，彷彿睡著了一般。我痛恨為何未見他最後一面。
剛得知訊息，便隨同父母連夜驅車趕往江蘇。站在棺槨前，我跪下，深深地向外公磕了九個頭。“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”，我的眼眶辣辣的，好久沒哭了，但這次淚水似斷了線的珍珠滾落下來，模糊我的雙眼，朦朧中，我又回想起了曾與外公相處的美好……
幼時，外公接我放學，陪我玩，陪我樂。他總會叫我的小名，給我的印象總是那麼強健。“彷彿音容猶如夜，可現已是蒼海桑田”，人要是永遠或者永不離去那該有多甜啊！
漸漸地，我成長，外公的身影慢慢變得蒼老、瘦小，我親眼所見原本微胖慈祥的外公變虛弱了。可他的精神卻依然抖擻，依然風光，還是一天兩包煙，三杯冰紅茶，翹著二郎腿，坐在小區門口。家人都勸他珍惜身體，但他只聽了一半——煙和飲科都戒掉了，但身體卻跨了。當時的外公已被接回江蘇老家，所以我只有過年才能見他。他當時雖身體不好，但心卻未老，依舊天限生機。
但當回想起今年春節的情景時，我的淚水卻又終於止不住地往外流……
站在重症監護室內的病房旁，看著白髮蒼蒼、無力消瘦的外公時，我的心暗暗地痛，也預感到不對勁，因為當時的他生活已經不能自理，病情也在惡化。等外公醒來後，一眼望見我時，急切地叫來護士，讓她扶自己起來，但這又是何等艱難。好不容易靠穩，僵硬的臉上浮現出一年以來從未有過的笑容，“大寶子，你來了。”我“嗯”了一聲便聲音開始哽住了。
那時，患有腦梗的外公已無法正常說話，但是說這句活時，卻是清晰無比。也就是這一剎那，外公那本來渾濁的雙眼突然變得清晰，本來抖動的手不抖了。他本該躺下的身軀又用自己的雙手艱難地撐了起來。“寶……子……，好……好學……習……”這斷斷續續的話說完，外公便終於支撐不住，滑倒在床上……
我從未想過，這一面，竟是永別，這句話，竟成了永恆的叮囑；這份美好，竟要讓我一生留住……
看著外公慈祥的儀容，我多希望時間能走得慢一點，再慢一點；也多麼希望能和您一起留下更多的美好，但是這些都不現實了。真的，人或許真的只有在失去時才知道珍惜。我也希望，這最後一面的美好記憶能夠永駐心間。
有一種美好叫“孤傲” 篇8
國二作文 ,704字不知是不是受青春期萌發“我是大人”的影響，我最近一直保持著一種美好的狀態—“孤傲”。
數學晚自習時，一道數學題像“攔路虎”一樣擋在我的面前，令我抓耳撈腮。若按以前的慣例，我會去請教“學霸”們的。可現在我“孤獨”的一個人在做，“驕傲”的堅決不問，有“孤傲”就是任性！何況時間還充裕，還有一節多晚自習呢。我就不信一個多小時做不出一道題！
只見一個忙碌的身影：右手拿筆，左手拿尺，眼睛瞪得像銅鈴。時而緊鎖眉頭，時而眉開眼笑。寫寫，算算，畫畫，再寫寫，再算算，再畫畫……草稿紙上盡是影象、公式、算式，似藤蔓，又似蝌蚪、螞蟻。功夫不負有心人，終於“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。就在下課前幾分鐘，我“攻克”了這道數學題，如釋重負。“我孤傲的沒有問任何人！”我這樣想著，昂起頭從“學霸”們面前走過，將數學作業本“飛”到科代表的課桌上，有一種美好的感覺在心頭盪漾，
一節體育課，是一次長跑體能測試。若是按以前的慣例，我一定又是“玩玩算了，別最後就行”。我一個人“孤獨”地跑，“驕傲”地不向任何人示弱。我“慢慢”的跑在“第二階梯”，看著那些“第一階梯”的同學，我一點也不心急。我“孤傲”的想：我一定能超越他們中的某某某！
最後一圈了，我開始加速。離他近了，超過他了……又近了，又超過了另一個“他”！還有半圈，開始氣力不足，我開始咬牙，開始了“最後的驕傲”。我還想超越另外另外一個“他”，一定能！快點，堅持，再快點……最終我以三分五十五秒的成績獲得第五名！我“孤傲”的戰勝了我從未想戰勝的對手，我驕傲！
“孤傲”是常伴寂寞的抗爭，“孤傲”是啟迪心智的拷問，“孤傲”是美好品格的磨礪！
我喜歡“孤傲”的美好感覺！
有一種美好叫破碎 篇9
國二作文 ,751字破碎過的東西，往往真正地美麗過。
—題記
殘荷落花，破碎古剎，在某種特殊的心境下，往往會成為非常美好的東西，如同絢爛的煙花，碎的美好。
小時候看電視上的一些考古學家拿著破碎的玉器反覆琢磨、觀看、把玩。我很詫異，為什麼一個破碎的東西，還值得人們如此絞盡腦汁呢？後來，在網上看到一些破碎玉器的圖片，那些裂開的紋理，有粗有細，變幻多端，徹底改變了我的定式思維。紋理沒有任何規律，卻顯得十分妖嬈。於是，我開始欣賞一種破碎。
月園是花，月缺是詩。人們總是用心去勾勒月缺的紋理，卻不曾看到完美的月亮，因為那種殘月，總是變幻得無比明豔，那，是一種破碎。
昔日柳州湖畔，賦詞說愁，愛上層樓；如今柳逝人空，洞看山水，不忘歸鷗。當湖畔的古老建築都被遷移時，心中有一絲痛楚略過，當那些土建築被錘子重重的擊碎時，它們化作粉末四處飛揚，遊蕩在空中，隨後落到地上。它們破碎了，但它們破碎的那一瞬間，給我們留下了一場零星的大雪，它們變成小塊靜靜的在空中游蕩。
破碎並不可怕，重要的是能欣賞破碎的瞬間。當一塊水晶破碎時，它給我們奏響了一生中最美的樂章；當一塊鬆土破碎時，在它的上方即將綻出一個小生命；當一個心破碎時，代表你的心已經昇華到了另一個境界，不會被虛偽的世界所玩弄。
原來人生是這樣的短暫，那些零星的歲月顯得十分荒蕪，它們就像流星一樣轉瞬即逝。我們最終都要遠行，告別那個稚嫩的自己，也許旅途上會有心酸，會有孤獨，但只要擁有一個不甘放棄跳動的心，破碎又算得了什麼，因為破碎過的東西，往往真正地美麗過。
一根蠟燭的破碎，是因為它把生前的光亮留給了人們；一隻蠶繭的破碎，是因為從中將飛出一個美麗的生命；一段友誼的破碎，是為了讓你領略到另一個世界的光彩。
人們往往只看到了花開的瞬間，但在它綻放的那一刻，花心卻是破碎的……
擁有一份不含雜質的友誼——讀《盜墓筆記》有感 篇10
讀後感 ,672字今天，我讀了一本書，名字叫做《盜墓筆記》，他讓我的感觸十分大。
裡面的主角—吳邪、張起靈和胖爺，因為一種巧合而走到了一起，在經歷了七星魯王宮、西沙海底墓、秦嶺神樹、雲頂天宮、蛇沼鬼城、陰山古樓、張家古樓等種種困難也考驗之後，知道了自己的使命和自己該去的地方。建立了一種不是親人，勝似親人的珍貴感情。
他們只是故事中的虛擬人物，卻擁有著一種我們渴望得到的，卻得不到的東西。他們可以為了朋友而放棄自己原本的目的，可以犧牲自己的生命來為朋友保駕護航，能夠義無反顧地去拯救他人。那一種可貴的，卻難以得到的東西—友誼，一直在他們的心中，無論是吳邪千里追蹤規勸張起靈，還是胖子不圖金錢幫助吳邪涉險，還是張起靈解救他們兩人，而讓自己身陷危險。
他們的友誼是多麼地可貴啊！試問：我們現實生活中有多少人能夠像鐵三角（吳邪、胖爺、張起靈）一樣，擁有一份不含雜質的友誼！現實生活中，能夠像鐵三角一樣，為了拼盡全力、拋棄一切。像這樣的人，也許十個指頭都能數得出來。許多人交朋友，絕大部分都是有目的性的，至少寥寥可數的人是真心的，而你卻從來都是忽略哪些想與你真心交朋友的人無視，去找那些有目的性的人。而那些人，也許是貪圖你的財產，一拿你完的財產，就六親不認，離你而去；也許，別人與你交朋友是為了接近他人；有也許別人只是騙取你的真心，一旦離你而去，你就萬分傷心。
因為讀過《盜墓筆記》，我才知道友誼是多麼的可貴，是多麼的難得，不是一一兩句話，就可以把友誼甩在腦後。就像長白山長白山，明知道找不到張起靈，但他還是要去，因為那裡有朋友，有希望，有溫暖。