撿到筆袋相關作文20篇

撿到筆袋篇1

國小三年級作文 ,438字

下課了，我與一群同學來到操場，準備玩“矇眼抓人”的遊戲。大家很興奮，一個個蹦來蹦去的。

我跑著跑著，突然“咚”的一聲被絆倒了，我急忙爬起來，看看身上有沒受傷，又看看是什麼東西絆倒了我。“啊！”我很驚喜，居然有一個嶄新的筆袋躺在地上。它青色的“外衣”上鑲著一排鑽石，還寫了一排又一排我看不懂的英語。我趕緊撿起來，沉甸甸的，把拉鍊開啟一看，有鋼筆、水筆、鉛筆……到底是誰這麼粗心丟了筆袋，這麼漂亮，應該是個女生。

我把它收好，正準備把它拿到大隊部時，一個大姐姐急匆匆地跑過來問我，“喂，你有看見我的筆袋嗎？一個新的，裡面有很多筆。”我立刻還給了她。不料，大姐姐“哼”的一聲，轉身就跑開了，我愣在那兒好一會兒才回過神來，心想怎麼連謝謝也不說一聲，真是一個不懂禮貌的姐姐。

放學出校門時，真巧我又撞見了這位姐姐，她正和另一位姐姐說：“今天一個小妹妹找到了我的筆袋……”好傲嬌的姐姐啊！我既高興又無奈：我撿到了筆袋，幫助了別人，我很高興，但它的主人原來是一個十分傲嬌又不懂感謝的大姐姐。

筆袋的自述篇2

國小四年級作文 ,442字

嘿！大家好，我是文具大家族中的一員—鉛筆盒，大家也叫我筆袋。

我的個子像個長方形，穿著黑色的衣服，襯著紅色的花邊，衣服上有米老鼠照片和許多圖案，你看我長得漂亮嗎？

我不光外表美麗，內心也很善良，內部結構也不少，一共有五層呢！第一層有兩個小口袋，一般都裝些小東西，比如橡皮，紙條；第二層有三個小筆筒，裡面裝著批改作業用的紅筆和一支身材苗條、穿著綠衣的中性筆，還有一支幫小主人改正錯誤的消字靈；第三層是我最重要的部分，開啟一看，裡面給住著許多成員，有性格直爽的鋼筆，活波可愛的橡皮，沉默寡言的直尺和自我犧牲的鉛筆。我的家庭成員雖然很多，但它們都很團結。每當小主人寫作業時，鋼筆馬上跑出來，把小主人的作業寫的工工整整，還經常受到表揚呢！每當小主人做畫圖題時，直尺就會給他畫出直直的線條，美極了！在小主人寫英語作業時鉛筆就出來幫忙。在我們大家共同努力下小主人的學習成績名列前茅，經常受到表彰。

你看我像不像一位忠實的大管家？我把小主人的文具保管的井井有條。因此，小主人非常喜歡我。

筆袋的自白篇3

國一作文 ,690字

我叫筆袋，是由呆呆笨笨的文具盒演變而來的。我是優良的一代，具有輕便，便於攜帶，種類繁多，形式多樣，實用等特點。我主要用於裝學習文具，所以在學生中分外受歡迎，我也頗得成年人的親睞。

要擁有我這麼多的優點，可不是件簡單的事。我的祖先，也就是第一代筆袋，只是由普通的布料隨意縫製而成，用幾枚鈕釦連線。後來，大概是學生們覺得筆袋的使用更為方便，於是開始一個接一個地使用筆袋，文具生產廠家看中了其中的商機，開始將鈕釦替換成便捷的拉鍊，用越來越好的材料製造筆袋，筆袋上的花樣也越來越多，實用性也大大增強，經過了一次又一次蛻變，終於有了質的飛躍，產生了現在的我—受人追捧的筆袋！

總的來說，我的近親們比較複雜，他們通常有一個或幾個拉鍊，可以收納物品的空間也日益見長，他們通常穿著鮮豔的衣裳，有各種好看或有趣的圖案來吸引學生們的目光。我也有讓人愛不釋手的外表，可是開啟我的肚子，你更會大吃一驚呢！我的肚子裡裝滿了各式各樣的文具：鋼筆，鉛筆，中性筆，尺子，圓規，橡皮擦……林林總總。有時候，你還會在我肚子的小角落裡發現可愛的小玩具，我可算是個萬能的“百寶箱”呢！

我的親戚們大多是用布料製作的，因為布料既輕便柔軟又可以在清洗後反覆使用，所佔空間也不算大。有些是用塑料製成的，大概是因為塑料的成本更低。雖然我們的材料大致一樣，可是質量卻相差甚遠，有的筆袋經久耐用，有的質量卻一般，我們的形狀或方或圓，造型不一而足。我是方形的布制筆袋，不大也不小，在家裡也頗受歡迎。我們的價格在幾元，十幾元到幾十元不等，價廉物美也是我們受追捧的原因之一。

哈哈，這麼豐富多彩而又機靈百變的我是不是很可愛呢？

那一次我撿到了快樂的鑰匙篇4

國二作文 ,803字

生活中從不缺少快樂，缺少的只是開啟快樂源泉的鑰匙。

那一年，正值深秋，爺爺被查出患有白血病。想到那個曾經陪我一起追逐太陽的身影，而今病床上的蒼白無力。我，心自成灰。

爺爺的病床正對著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來了一盆向日葵，我幫爺爺將這向日葵小心翼翼的放在窗臺上，讓飽滿的花盤正對著太陽。當清晨的第一縷陽光躡手躡腳地探進來，便會一下子將那鮮明的充滿活力的黃點亮。爺爺微閉著雙目，嘴角勾起若有若無的微笑，想必他一定感覺到了這簇溫暖了吧。

爺爺的病是無法治好的，他只有靠化療才能維繫這脆弱的生命。爺爺的一天中有接近3分之2的時光，都是在病床上度過的。爺爺也是一個七十古稀的老人了。有些時候，我真的不敢去看他那針眼密佈而發黑的手，我害怕自己會哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已，但我更希望爺爺堅強。

我發現，其實爺爺，比我更懂得堅強。

每當傍晚時分，爺爺終於可以暫時從針孔中“逃脫”，這是他一天中最最幸福的時光。因為他可以服侍花草，可以與他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺，一邊攥著我的小手。時而抬頭看看天空，露出幾分陶醉的神情，夕陽為爺爺的臉龐鍍上了一層金色。時隔多年，我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……

我不解，為什麼爺爺還會有笑意？我晃了晃他的手，爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道：“人老啦，不中用了。年輕的時候，總覺得路還長著呢，未曾懂得珍惜眼前的快樂。到老了，才曉得要珍惜，可是已經晚了。我知道自己的病治不好，但我不能學大象，離開家人孤獨地死去。我得振作起來，將最後一抹微笑，最後一句話都留給你們呀。呵呵……”

我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的瞳仁，淺笑。

我找到了，那是我一直以來苦苦尋覓的，那把快樂的鑰匙，是珍惜眼前，是樂觀堅強……

雖然爺爺現在已經走了，但那把快樂的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我開啟快樂的源泉，我也會將這份快樂繼續傳遞下去。

眼前，那明亮的黃仍在徘徊……

那天我撿到快樂的鑰匙篇5

國二作文 ,666字

最近，微博上有一個帖子很火：“到底什麼才是快樂？”這是許多人一直在追尋的一個問題。有的人漫不經心，卻在不經意間找到了答案；有的人苦苦尋覓，卻始終找不到答案，在困惑中徘徊，我便是其中一個。

開啟記憶的盒子，拼湊起那沉封的碎片，我卻找不到快樂的蹤影，快樂的那一扇大門，似乎總是在關閉著，我只能在外面遊逛。

有回，我正悶悶不樂地走在放學回家的路上，嘴裡說著一些髒話，腳下的石子似乎成了我的出氣筒，被我一腳一個，全部踹開了。就在我飛起一腳，準備踹下一個目標時，一個黑色的皮夾引起了我的注意。

“嘿，我也交好運的時候！”我興奮地拉起那個夾子，從小對錢有著近乎痴迷的的我，憑鼻子就聞到了錢的那股熟悉的味道。我開啟夾子，翻了翻，裡面有四百多元，還有一堆證件，信用卡等。高興得近乎瘋狂的我高高興興、手舞足蹈地跑回了家。

晚上睡覺時，我滿腦子都是如何花這筆錢的幻想。但突然一個念頭跑了出來：你快活了，人家失主怎麼辦，人家現在一定心急如焚，一定在祈禱一個好人將錢包還給他。這種想法迅速充斥了我的大腦，我輾轉反側，難以入眠，心中兩個聲音一直在爭吵。還，還是不還？我的精神快崩潰了。

第二天下午，被自己搞得滿臉憔悴的我，到了老師的辦公室，將錢包交給了老師。

沒過多長時間，失主來領了，看著失主感激的笑容，我有一種如釋重負的感覺，心中豁然開朗，一種像喝了蜜似的感覺湧上心頭。

此時，處在困惑的迷霧中的我，也被一道金光吸引，是一把金燦燦的鑰匙。我將它插進了快樂的門鎖中，一轉，大門轟然開啟，裡面的光芒，足以照透我的靈魂。

啊，我撿到了，我撿到了一把快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙篇6

國一作文 ,745字

試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。

初三了，我究竟會什麼，究竟懂什麼？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什麼。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現實是殘酷的，"莫斯科不相信眼淚"。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界裡。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之餘，我只學會了一件事--落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；

總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著豔麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發洩。

然而，一個聲音說："眼中有淚，心中才有彩虹……"這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是"眼中有淚，心中才有彩虹"麼？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案--因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

我終於明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。

初三，我終於知道該會什麼、懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會流淚，但我的心中已經找快樂的鑰匙。

筆袋的自述篇7

國小四年級作文 ,447字

嘿，大家好，我是一個粉紅色的筆袋。上面有傑瑞鼠的圖案和灰色的斑點。我差不多有兩個手掌那麼大，是小主人在升四年級時把我給買回來的。小主人很喜歡我，在我的拉鍊上掛了好看的掛飾，還常常給我“洗澡”呢。

小主人可不能沒有我。記得有一天早晨，粗心的小主人去上學，走得太急，忘記把我放進書包了。到了學校裡，小主人找不到我的蹤影，很是著急。最後，還是小主人的媽媽把我送給了小主人。你們看，在主人的心中，我是多麼重要啊！

在我的大肚子裡，裝著許多學習用品。有自動筆小姐，橡皮奶奶，尺子弟弟，油筆大哥，鋼筆先生和修正帶阿姨，這些都是小主人必不可少的學習好幫手，同時，也是我的好夥伴。

可是，有一次，他們卻在我的身體裡吵得像炸開了鍋。他們都在爭論誰的功勞大，只有橡皮奶奶在一旁默默無語。最後，還是我對他們說：“都別爭啦！其實你們的功勞都很大，對小主人來說，你們是缺一不可的，還是一起好好幫助小主人吧！”他們被我說得紅了臉，決心不再爭吵，一起為小主人服務。而小主人呢，學習也不斷地進步著。

從那以後，小主人更愛我了！

撿到飯卡的那一刻篇8

國小六年級作文 ,516字

初夏和煦的陽光穿過搖擺不定的葉的縫隙，灑在我的髮梢上，溫暖我一天的好心情。

正在學校大路上大搖大擺地走著時我好像被什麼絆了一下，住下一看原來是鞋帶開了，唉！真是關鍵時刻掉鏈子，好不容易享受一下這微風。這是抬頭一看前方有一個花花綠綠的小東西，我連忙抬腳像袋鼠一樣蹦過去了。低頭一看原來是一張飯卡，我反過來正過去看了看—沒命！我的腦海裡立刻出現了兩個主意天使，左邊的說：“留下吧，反正沒人看到你，自己用。”右邊的天使連忙反駁道：“那怎麼可以，不行，絕對不行要做一個拾金不昧的好學生，還是給老師讓它物歸原主吧！”左邊的天使又說起來：“不行？怎麼不行了，留下自己用多好呀！”……就這樣，她們打起來了。

我又開始重新選擇，正當我舉棋不定之時，我的好朋友跑了過來重重的拍了我肩膀一下說：“這麼好的天氣還不快活一點，還愣著幹什麼！”我把事情告訴她了一番，她點點頭，眼睛也跟著轉了兩下，說：“一定要個老師啦，要不然丟了飯卡的人會很傷心的！”我也連忙點點頭。

我們倆立刻上樓把飯卡給了班主任，老師還誇我們好學生給我們加分，我開心的一蹦三尺高。

這是我的心像吃了蜜一樣甜，我的心情像中了彩票一樣開心。這時我又想到了要做一個拾金不昧的好學生！

我的新鉛筆袋篇9

敘事作文 ,649字

盼星星，盼月亮，終於盼來了我的新的鉛筆袋。它是我在淘寶網上精挑細選了很長時間，才最終選定下來這個鉛筆袋。若大家想知道我鉛筆袋的詳細細節，請聽下文介紹。

這個鉛筆袋首先在外觀上是選用軍旅的綠色，因為我比較喜歡軍人，他們剛毅正直，富有正義感和使命感，所以我喜歡將他們的顏色和他們的迷彩服顏色作為我鉛筆袋的顏色—在學習上也堅韌不拔，遊刃有餘。這個鉛筆袋總共分為三個包，第一個是裡面放各種閒雜物品的包，這個包的體積比較大，裡面可以儲存許多的學習文具，我試著放了幾支彩筆，還有幾根中性筆進去，空間還剩許多，我佩服鉛筆袋製作者的高超設計理念。

前面是一個釦環。開啟釦環，邊又看見兩個大小相等的包，這是放一些重要的檔案或者紙條用的，也可以放錢幣用。我放進去，非常的得心應手，很滿意。把扣扣好，在往上看，竟然是一把小小的金色的Ak47手槍。我最喜歡這種型別的手槍，這種手槍小巧輕便，而且射程精巧，是軍人的不二之選。

拿到鉛筆袋之後，我先把它抖了抖，裡面沒有一絲雜質，也沒有異味，精巧的做工讓整個鉛筆袋看起來非常的精幹。而且，它的顏色也是用的上好的色漆，並沒有漏色或者重色的現象。我將筆都裝了進去，鉛筆袋馬上就變得鼓鼓囊囊的。

我帶到學校之後，同學們都還問我的鉛筆袋是從哪裡買的，我興高采烈的說：“其實這是從網路上買的！”他們張大了眼睛，：“得多少錢啊？這麼好看！”我興致勃勃的伸出了一個拳頭，“只有十塊錢！”他們紛紛不相信。

這個鉛筆袋，是我今年新買的一個筆袋。我希望它在我的學習中給我帶來莫大的幫助。

我愛兔子筆袋篇10

國小四年級作文 ,366字

今年是兔年，媽媽給我買了一個可愛的兔子筆袋當文具盒用，我很喜歡它。

兔子筆袋是用棉布縫製成的，它有一個圓圓的腦袋，黑而亮的眼睛像兩顆黑珍珠，小巧玲瓏的黑鼻子下面有一張貪吃的小紅嘴，一身潔白如雪的毛。哦，我差點忘記了，它還有一對又長又白的耳朵呢。再給它穿上一件方格襯衫，就變成了一隻完美時尚的小白兔了。

拉開小白兔襯衫背後的拉鍊，便可以看到裡面的佈置了。兔子筆袋早已把文具們的“房間”都安排好了，尺子放在下方，水性筆放在左右兩旁，鉛筆在中間，橡皮在上方。你瞧，文具們在兔子筆袋裡各就各位，相親相愛，一家人不知道相處得有多好啊。

兔子筆袋就像我的好朋友，每天都跟我去上學，陪伴我寫字，畫畫，學知識，長本領，它的作用可不小呢。難怪小朋友們都很羨慕我。

可愛、實用、好看的兔子筆袋，我喜歡你。我會永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學習的好幫手。

我撿到了快樂的鑰匙篇11

國一作文 ,497字

人生路上，有太多太多無奈，太多太多割捨，大多太多傷感，但我最幸運的便是在漫長的人生之路上遇到你-我快樂的鑰匙。

音樂是一把萬能的鑰匙。不知為什麼每每聽到一首音樂時總會莫名的興奮，它使我感到快樂。我熱衷於這份享受，這份快樂。在我不愉快時我都會放出音樂，無論是多麼壞，多糟糕的心情，我都會瞬間的將它拋到九霄之外。彷彿一切不存在一般從人間蒸發。此時的我似是被鎖在籠中千年又被放出一般，無比興奮與激動。

音樂，一把萬能鑰匙。它好似擁有魔法。只要我一接觸它，便如同處在世界的另一次元的音樂世界。那裡有許多神奇的東西，那是這個世界上所沒有的，它讓我沉醉，讓我興奮，讓我感受到了音樂的魅力，讓我嚐到了甜蜜的滋味。此時，我如同被灌了蜜一般的孩子一般甜無法自拔。

音樂更是給我快樂的一把萬能鑰匙。每每高興時，也忍不住去聽兩首歌，這時更會有不一樣的感覺。這時的音樂的味道像是圍繞我全身讓我的心也不再沉靜隨著他舞動起來，跟隨他的節奏而跳動。此時的我，如一隻蝴蝶一般翩翩起舞，展現自己的瀟灑。

或是一次偶遇，我遇見了你，這將一切不可能變成了實際。人生路上有太多也許，但只有你是我的唯一--音樂再次感謝，感謝我遇到了你。

鉛筆袋的自述篇12

國小五年級作文 ,544字

我是一個可愛的鉛筆袋，柔軟的面板閃爍著耀眼的光澤。上半部分有超帥氣、超無敵的奧特曼，下面有許多英文字母，還有一些炫酷的標誌呢，我真是帥呆了。告訴你們我還有數不勝數的粉絲呢！如果想知道我的“個人簡介”就來洗耳恭聽吧，千萬別錯過了呦！

我出生在一個文具加工廠裡，之後送往文具店，最後被小主人買了回來，小主人見到我後對我愛不釋手，倍感親切，因此我們相處的很好，從不發生爭執，我喜歡換他，他更喜歡我。

我的“肚子”裡有許多家庭成員，我屬老三，裡面有鋼筆哥哥、尺子姐姐、膠帶弟弟、橡皮妹妹，我們“骨肉相連”。該寫字了鋼筆哥哥幫小主人寫出一手好字；如果小主人冷不丁寫錯了字，膠帶姐姐也會以迅雷不及掩耳之勢跳出來為小主人修改錯別字………我也不賴，除了為兄弟姐妹們安置一個溫馨的休息場所，還有就是如果小主人不小心將我弄到地上，也不會有太大的噪音。可我魯莽的表哥鉛筆盒卻不一樣了，一旦掉到地上不僅影響同學們的聽課自己有時也性命難保，真是太危險了。

人不可能是十全十美的，我也是有一定的缺點。如果小主人玩剪刀一下戳到我的時候，輕則做個“縫合手術”，重則一命嗚呼。最重要的是小主人寫鋼筆字寫累時用筆尖一戳，將造成無法癒合的傷痕，我可就糗大了，別人非笑死我不可。

這就是多才多藝、文武雙全的我，你們覺得我優秀嗎？

我的鉛筆袋篇13

國小三年級作文 ,282字

在我剛上小學時，媽媽給我買了一個鉛筆袋。它陪伴了我兩年多時間了，今天我來說說我的筆袋。

這個鉛筆袋是長方形的，雖然沒有圖案但是和別人的有些不同，因為它是藍的像藍天一樣的藍，還有它是網紗做成的，所以與眾不同。

它雖然只有一層，可是能裝不少東西。裡面有鋼筆、膠棒、橡皮、鉛筆等等一些文具用品。

在我寫作業時，鋼筆在鉛筆袋中好像在呼喊我說：“小主人快拿起我來做作業吧。”在寫錯字時膠棒好像在呼喚我說：“小主人不要擔心有我在”。尺子在著急地說：“小主人我是上課的必需品。”哈哈，你們都是我學習的好幫手。

每個人的鉛筆袋或鉛筆盒都不一樣，我愛我的鉛筆盒，謝謝媽媽送的鉛筆袋。

鉛筆袋的自述篇14

鉛筆袋的自述作文50 ,535字

我是一個米白色的鉛筆袋，我的“臉”可美了，上面有一個白色的北極熊，它的脖子上戴著一個硃紅色的項圈，把北極熊那肉嘟嘟的身子襯托得憨態十足，可有趣了。在北極熊的身上，還有一個漂亮的小女孩，她的頭上戴著一個和北極熊的項圈同色的帽子，好像這一人一熊是親子關係似的。

我不僅容貌好看，而且還很有“內涵”。我的身體就像一個大房子，裡面有兩個“房間”，總共住著鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮等文具一家十二口。當然，別看我的身體裡只有兩個“房間”，但他們面積可大了，每個“房間”都可住得下十多個文具家庭的成員。

我和主人的感情很好。主人一直把我當姐妹看待，因此一直我“心”存感激，一直努力地幫助主人，以此來回報她。有一次，主人在學校享用午餐時帶上了我，就在一個女同學捧起餐盤要去倒掉剩菜時，一不小心，湯灑在了我美麗的“臉”上，主人看到了，急得差點快哭出來了，生怕我會“毀容”。於是趕緊用餐布把我的“臉”擦乾淨，然後又聞了聞我的“臉”。幸好，我的“臉”只是有一點油味，其他都沒有問題。有了這次經歷，主人再也不把我帶到食堂了。但我想對主人說：“主人，你怕我被弄髒是愛我，但我‘一個人’在教室裡也很無聊呀！要不，你把我帶上，放在你的衣服裡吧！”

這就是美麗、善良的我，如果你看到我，一定也會愛上我的！

我撿到了快樂的鑰匙篇15

國小六年級作文 ,717字

蝴蝶穿梭花叢，快樂便是那芬芳的花香；荷花綻放笑臉，快樂便是那聲聲讚揚；雄鷹翱翔天空，快樂便是那廣闊的天地。屬於我的那把快樂鑰匙便時那一聲稱讚。

一個烈陽高照的日子，太陽像一個大火球一樣烘烤著大地，小狗懶洋洋的吐著舌頭，花兒昏昏欲睡的地下了頭。教室裡，老師繪聲繪色的講著課。同學們因為煩人的天氣，都無精打采地坐在座位上，老師提出的問題也沒幾個人舉手。這時，老師突然用力的拍了講臺。

“嘭！”的一聲巨響，把睡夢中的我們都嚇醒了，老師充滿殺氣的眼神巡視教室，生氣的說：“好端端一節課，卻只有那麼幾個人舉手，你們只想要筆回答還是用嘴回答啊？” 聰明的人都會用嘴回答啊，誰想抄課文呢？班上居然還有幾個學霸舉手。我舉不舉手呢？如果舉手回答錯誤了，可還會在全班同學面前被批評，可不舉手又要抄課文，算了，還是不舉了吧，反正老師也注意不到我。可這種念頭很快就被打消了，我可不想被罰抄課文，豁出去了！

我把手舉起來一點點，又放下，不料，被老師看見了。我只好慢吞吞地站起來，把剛才自己想到的都吞吞吐吐地說了一遍，我低著頭正準備接受暴風雨的襲擊時。可我的餘光卻看到老師金幣的嘴脣微微上揚，原來擰成結的柳眉也慢慢鬆開了，老師點點頭：“你們看，以前從不舉手的曾筱茜都舉手了，說明這節課她很認真，我們要向她學習。”

我把頭抬起，驚訝地看著老師，有些竊喜，表面上雖然一臉平靜，心裡別提有多高興了！同學們也鼓起了掌，窗外的白雲也為我豎起了大拇指。在以後的課程中，時不時就能看見我高高舉起的手，和臉上洋溢位自信的神情。我也收穫了不少老師的讚揚和同學的掌聲。就是那一聲稱讚，使我愛上了語文課；就是那一聲稱讚，使我每節課都積極舉手；就是那一聲稱讚，使我撿到了快樂的鑰匙！

我心愛的筆袋篇16

國小五年級作文 ,984字

我有一個非常漂亮的筆袋，它是媽媽送我的生日禮物，我特別喜歡它。

我的筆袋形狀是一個長方形，有一個小提手，就像媽媽的手提袋。粉紫相間的顏色是我的最愛，芭比娃娃生動可愛的圖案更是令人愛不釋手。它共有三層，從上往下數，第一層存放尺子和修正袋；第二層居中間容量特別大，置放鉛筆、鋼筆各種筆和橡皮；第三層裝著彩色水筆和一些不經常用的小物品。

我喜歡這個筆袋，不僅因為它是媽媽送我的生日禮物，最關鍵的是我很難得能夠跟媽媽一起慶生，而且它還是一份我自己親自挑選的禮物。今年的寒假，我獨自一人前往日本和爸爸媽媽團聚，正好碰到了我的生日，於是媽媽領著我去逛了商場，一進學習文具樓層，我就被琳琅滿目的學習用品吸引住了，有hello kitty、白雪公主、芭比娃娃、迪斯尼等等不同主題的文具，有適合女生的也有適合男生的，另人眼花繚亂。突然，我被一個粉色相間，很夢幻，形狀很特別的筆袋吸引住了，上前一看，價格有點貴，我有點猶豫。這時，媽媽也看出了我的小心思，摸了摸我的頭說：“星儷，你是不是喜歡這個筆袋呢？喜歡我們就買下，能買到一份自己喜歡的生日禮物，媽媽也高興。”我特別地開心，小心翼翼地從售貨員手裡接過包裝很精美的筆袋。

這個筆袋在書桌裡珍藏了半年之久，終於在今年的九月份我準備讓它天天陪伴我。我拿出細細研究，發現原來真是“一分錢一分貨”呀！它的“神祕”功能還真不少，聽我來跟你說說！第一，筆袋裡有一個小小口袋，可以用來藏張小紙條或者薄狀的東西，這個“機關”很隱蔽，除了我自己能找的到，別人還真是不能輕易的發覺；第二，這個筆袋配了一個削筆器，它不同於我們常見的卷筆刀，是個全自動的高科技玩意。只要把筆一擦入，它感應到筆尖不夠尖或者長，就能自動削筆。更神奇的是，削完後，鉛筆屑自動倒入一個密封的盒子裡，定期清理就可以了；第三，在筆袋的第三層有一個小小盒子，可以自動彈出，這是專門放筆芯的地方，這樣我就不用將筆芯盒裝進筆袋，節約了空間；第四，這個筆袋還配了一個簡單的計算器，有時候碰到複雜的計算題，我還可以用它來校對答案呢！你們說這個筆袋是不是很神奇，我上課需要用的，寫的，擦的，塗改的，削的，總能得到它的幫助，這也是我真正喜歡它的理由。

我心愛的筆袋雖小，但它卻是媽媽送我的禮物，留有一個美好的回憶。我心愛的筆袋功能很奇特，它天天陪著我上學，幫助我，是我的知心朋友，我要好好保護它，愛護它！

心愛的筆袋篇17

國小三年級作文 ,680字

我有一個小巧精緻的筆袋，它是我升入三年級以後媽媽在超市精挑細選後才買給我的。我十分喜歡它。它被我特地放在書包的最大層，給它充足的“活動空間”。

筆袋看上去像一個長方形，邊上的角都是圓形的。它的面料是滌綸的，夾層中還有海綿，摸起來很厚實。上面有多種顏色，其中我最喜歡深沉而又像大海般澎湃的深藍色，上面有工具箱的圖案，還有許多迷你的圖形裝飾呢！筆袋的邊緣有一條拉鍊。一拉就會發出“吱”的聲音，像是在說：“小主人，一定要好好學習呀，長大了一定要做祖國的棟樑。”

我的筆袋可不一般，它有三層，上層是最高的一層也是最隱蔽的一層。有一次，我和同桌玩遊戲，我將一個物品放到上層，結果過了20分鐘，她也沒有找到。所以我就把最安全的黃金筆、小波浪、藍毛驢放到裡面。還有個中層，是我用來固定頑皮的鉛筆“小弟”的，它以前睡下鋪的時候，總是把下鋪弄髒了，我只能把它趕到中層的“睡袋”裡。防止它又把中層弄髒。下層是最熱鬧的了，我叫它“大通鋪”，“大通鋪”裡睡了好多“人”，有橡皮“將軍”，固體膠“中尉”，紅筆“元帥”，黑筆“少將”都睡在下鋪，每到睡覺的時候，筆袋裡就傳來輕輕的“呼嚕”聲。

有一次，我的筆袋找不到了，急得我比熱鍋上的螞蟻還難受，我翻了好多地方。桌子上，不在；椅子下，還是不在。我東找西找，卻怎麼也找不到。我生氣地往桌子上一拍，書包突然從桌子上滾下來，好多東西從書包裡滑下來。“咦，那是什麼？”我湊近一看，這不是筆袋嗎。我拍了拍腦門：“對呀，我剛才不是將筆袋裝到書包裡的嗎？”“哎！瞧我這記性。”我一邊喃喃自語，一面將滑出來的東西放回書包裡。我愛筆袋，我會一直好好照顧你。

那天我撿到了快樂的鑰匙篇18

國小六年級作文 ,570字

你知道快樂是什麼嗎？快樂是付出，讓別人感受到溫暖；快樂是分享，使別人體會到關心；快樂是奉獻，令別人信服你，讚美你。其實，快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，開啟你的心靈之門，開啟成功的大門，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。

媽媽經常對我說：“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我並不缺少快樂，但我想：既然快樂在於付出，那我應該做一些有意義的事情。我思忖很久之後，決定為媽媽做家務。

機會終於來了。一個星期天上午，媽媽接了個電話急匆匆地出門了，爸爸也不在家。我突發奇想，對，拖地。說幹就幹。我首先興高采烈地找來拖把，接著大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸溼拖把，手腳利索地擰乾，然後馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉睛地盯著地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向後一拉，就這樣反覆動作，不一會兒，地面被我拖得能照出人影兒來，最後我滿頭大汗地洗好拖把，把它悄然無聲地放回了原處。

接下來我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完後，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼裡高興。

突然我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來了。於是我趕緊跑去開門，媽媽看到我把家裡收拾的乾乾淨淨、整整齊齊，高興的抱住我說：“我的女兒真是長大了，你真棒！”我心裡樂開了花。

今天我撿到了快樂的鑰匙。以後我會更加努力，爭取撿到更多這樣的“鑰匙 ”！

撿到錢的啟示篇19

撿到錢的啟示作文80 ,753字

在生活中，我從很多的事情而得到了一些啟示，令我印象最深刻的是撿到錢的啟示。

有一天，我吃完了午飯後出去玩。由於天氣非常炎熱，我就跑到便利店去買了一支雪糕。我吃著雪糕蹦蹦跳跳，開開心心地來到龍湖時代天街的中央花園。我在中央花園玩的時候，看見了一位叔叔掉了一個錢包。我左看看右看看，確定四周沒有人的時候，我就立馬把錢包撿起來。撿起來後開啟一看，我看見了兩張銀行卡和一百六十五元的現金，這是我腦子裡浮現出了一個貪心的念頭，我該如何把錢包裡的現金花掉呢？我想著想著……。不如把這錢拿去買玩具吧，在這貪心的念頭衝昏我頭腦的時候，我就以踩上香蕉皮的速度向玩具反斗城飛奔而去。到了目的地，我迫不及待向包裡摸一摸，心想：這下可以買我心儀已久的玩具了。結果……啊，錢包竟然掉了，可能是我剛剛跑的太快了，不知何時錢包離我而去的。我就走心裡默默的祈禱：錢包啊錢包，快快飛回我的包裡吧，因為我把媽媽給我的零花錢也一併放在了那裡面。突然，我聽到了一個又細又小的聲音，原來是一個跑的滿頭大汗的小妹妹，我正納悶這小妹妹喊我喊什麼呢？小妹妹就把他手裡拿著的錢包遞過來，說：“哥哥這是你的吧，剛剛在那邊我看見你掉的。”我接過錢包，心虛的對她說了聲謝謝！妹妹又說：“我是少先隊員，這是我應該做的。”我聽完後，臉刷的一下就紅了，在和小妹妹互相道別後。我立馬又跑回了我撿錢包的地方，一到我就看見那位叔叔正著急的在找錢包，我懷著一顆忐忑的心走到那位叔叔面前問：“叔叔，您是在找這個嗎。”我把拿著那錢包的手伸到叔叔面前，那個叔叔看見是他的錢包，激動的對我說：“是的是的，謝謝你啊小朋友。”我聽了非常慚愧的跑了。

通過這件事讓我明白了一個可貴的啟示：做人要有高貴的品質，所謂君子愛財取之有道，不能貪不義之財，不要喜歡什麼就將佔為己有，誠實是最好的品德。