捉蜜蜂相關作文20篇

捉蜜蜂 篇1

國小六年級作文 ,578字

星期天上午,晴空萬里,我和爸爸一起去外婆家吃中飯。一到外婆家,我就被門前那一片黃澄澄的油菜花深深地吸引住了,只見碧綠的麥苗映著金黃的油菜花朵,十分惹人喜愛。

吃完中飯,表姐提議說:“我們去比賽捉蜜蜂吧!”我爽快地同意了。於是,我們每人找來了一隻空雪碧瓶子,迫不及待地來到那片油菜花前,一陣陣花香撲鼻而來,到處是一片“嗡嗡嗡”的聲音,成群結隊的蜜蜂在花叢中邊歌邊舞。不遠處,一隻可愛的小蜜蜂正停在花上專心致志地採蜜。我心想:小傢伙,機會終於來了!看我怎樣“俘虜”你!我連忙把瓶口倒過來,快速地套在花上,可是,意外的事發生了,那隻機靈的小蜜蜂發現了我,一溜煙地飛走了,真掃興。我轉過身去看了看錶姐,只見她手中的瓶子裡已有幾隻蜜蜂了,我心急如焚。

這時,我又看見一隻蜜蜂停在花上貪婪地吮吸著花蜜,我想:這一次可不能再失手了。我吸取了上一次的教訓,屏住氣,雙眼緊盯著蜜蜂,小心翼翼地向花前挨去,力爭不發出一點兒聲音,努力不讓蜜蜂發現我。說時遲,那時快,我對準蜜蜂猛地把瓶口罩過去。“哇噻!我成功了!”我高呼起來。接著,我又捉了好幾只,比表姐還要多,我好高興啊!

過了一會兒,爸爸走來了,意味深長地對我說:“蜜蜂不但能釀蜜,而且能傳播花粉,是人們的好幫手,我們一定要保護它。”在爸爸的幫助下,我把捉來的蜜蜂全放了,看到它們又回到花叢中盡情地飛舞,我和表姐開心地笑了。

捉蜜蜂 篇2

國小三年級作文 ,676字

捉蜜蜂是一件危險的事。

那天,風和日麗,萬里無雲,這麼好的天氣,當然不能一直待在家裡浪費時間了,我也不例外,我和小夥伴們一起飛快地奔向公園,看見那的花朵兒,爭奇鬥豔,芬芳撲鼻。葉子是嫩綠的,我們分頭去找蜜蜂。我看見了只小蜜蜂停在一朵豔麗的花朵上,我小心翼翼地,輕輕地走過去,一點也沒注意腳下,眼看就要抓到了,我摔了個狗啃泥,一看原來是下面有泥巴。此時,蜜蜂似乎注意到什麼,飛走了。

雖然這次沒有捉到蜜蜂,還把衣服弄得全是泥巴,但我還是沒有放棄。

又到中午,太陽高照,晴空萬里,十分熱,我又來到公園,忽然發現了一隻蜜蜂,那隻蜜蜂似乎有點凶猛,翅膀“撲吱撲吱”地扇著,個頭有點大。我靜悄悄地走著,十分小心,走路似乎沒有發出任何聲音。忽然它似乎發現了我,我本以為它會像上一隻蜜蜂一樣,一被發現,就會飛快地逃了,但是,出乎我的意料,竟然朝我飛來。我心想:這蜜蜂膽子真大。但我也疑惑,到底是它捉我,還是我捉它啊!不管這麼多了,我費了九牛二虎之力終於把它給甩掉了。

哈哈,別奇怪,我本來是要捉它的,但是看它追著我,我就害怕了,所以就把它甩掉了。

我還不甘心,反正,失敗乃成功之母,有失敗,那就必定有成功,有付出,就一定有收穫,我不能輕而易舉地放棄,絕對要堅持下去,等待成功的到來。

到了下午,萬里烏雲,似乎要下雨了。我又發現了一隻蜜蜂,它看似弱不禁風,我心想:我勝券在握了,哈哈哈哈!我快抓到蜜蜂的時候,又立刻放手了,因為太危險了。它回頭看了看我,飛到我臉邊,用屁股對著我,似乎在嚇我,我就飛快地跑走了。

這次捉蜜蜂,又危險又刺激,我都不知道自己心裡是什麼感受了。

捉蜜蜂 篇3

國小三年級作文 ,545字

我覺得捉蜜蜂是最有趣,讓我久久不能忘記。

那天,風和日麗,萬里無雲,這麼好的天氣,當然不能一直待在家裡浪費時間了。我也不例外,我飛快地奔向公園,看見那的花爭奇鬥豔,芬芳撲鼻,看見一朵格外豔麗的花,上面有一隻蜜蜂,它的翅膀扇呀扇,似乎很辛苦。忽然,我心裡產生了一個念頭—把它給抓住,我靜悄悄地、小心翼翼地走著,突然,我沒看見下面的泥坑,摔了個狗啃泥,大聲喊:“痛死啦!”蜜蜂似乎注意到了什麼,只管自己飛走了。

我這次失敗了,但沒有放棄。

到了中午,豔陽高照,我到公園裡,發現那朵花上又有一隻蜜蜂,似乎有點勇猛。我就輕聲輕息地走著,快走到它旁邊的時候,被它發現了,我以為它會像之前那隻蜜蜂一樣逃跑,想不到,它竟然朝我飛過來,是我捉它,還是它捉我啊?它窮追不捨,幸好我跑得快,最後終於把它甩掉了,真的是太驚險了啊!

雖然我還是失敗,但是,失敗乃成功之母,有失敗,就一定有成功,我還是不可以輕易放棄。

到了下午,萬里烏雲,似乎要下雨了,我迅速地飛奔向公園,又發現了一隻蜜蜂,它似乎弱不禁風,我看了看其它有沒有蜜蜂。心想:好的,沒其它蜜蜂,我就勝券在握,哈哈哈!我飛快地把它抓住。可是,當我的手快要夠到它的時候,又迅速放開了,因為太危險了。

捉蜜蜂很有趣,不過很危險,我心裡想捉卻又不敢。

捉蜜蜂 篇4

國小五年級作文 ,661字

春天到了,花兒開了,那一陣陣的花香引來了一隻只蜜蜂。

我在家裡十分無聊。突然,我看到牆上的一幅畫:一個小女孩在捉蜜蜂,她笑得特別開心。於是,我也找來一個紙袋和一個玻璃瓶子,準備去樓下捉蜜蜂。

我來到小區的花壇邊,四處尋找。這時,我在一朵花上發現一隻正在採蜜的小蜜蜂。我仔細觀察起來,它腦袋圓溜溜的,兩隻烏黑的大眼睛,夾子似的嘴巴,六條毛茸茸的腿,十分可愛。

我拿起“武器”,開始向蜜蜂發起“進攻”。我先把口袋套在手上,再埋伏在花壇旁邊,看到一隻蜜蜂“嗡嗡”的飛到花上,我伸出手,準備把它關到“牢裡”—我手上的口袋。可這隻蜜蜂可能覺察到了陣陣“殺氣”,一扭屁股走“人”了。我不甘心,盯著那隻蜜蜂又飛到了另一朵花上。於是,我三步並作兩步,接著撲了上去,但它再一次“金蟬脫殼”飛走了,我一下子沒站穩,摔了個“狗啃泥”。我有點不開心起來。不但蜜蜂沒抓到,還摔跤了。不過我不想放棄,我慢慢平靜心態,做好“戰鬥準備”。我把目標轉移到一隻正在沐浴陽光的蜜蜂身上。吸取了前兩次的教訓,我慢慢地走過去,控制好自己的腳步聲,然後輕輕的把手收過去,猛地一收手,扣住了蜜蜂。為了不讓它逃跑,我連累了花朵,它原本那麼美麗的花瓣,全掉了。但慶幸的是,我終於捉到蜜蜂了。我把它裝進瓶子,觀察起來。它在裡面嗡嗡地叫著,好像向我求饒。

看著瓶子中的蜜蜂,我突然想到了老師說過,蜜蜂是益蟲,它為植物傳播花粉,還為我們採蜜,辛辛苦苦,不求回報,我們應該要保護它。於是,我依依不捨地把它放了。

我滿頭大汗回到家,再次看到牆上的那副畫,情不自禁地笑了。

一樣的蜜蜂,不一樣的感悟 篇5

國一作文 ,1140字

小時候,我住在鄉下。記得當時老祖屋後有個小小的庭院,裡頭盛開著五彩斑斕的鮮花,生長著一棵蒼翠的矮樹。

一天,我帶著兩歲多的妹妹,到小院子那棵矮樹下乘涼,微風徐徐吹來,我感到神清氣爽。忽然間,妹妹咿咿呀呀地叫嚷起來,我循聲望去,原來是有隻蜜蜂在採蜜。那時我還小,一點也不瞭解這種小小的,黃黑相間的昆蟲。只曾聽奶奶說過,那是一個個小精靈,每天都在辛勤地採蜜、築巢。從那時開始,我便知道蜜蜂是一種十分勤懇、從不偷懶的好昆蟲。如今親眼目睹它如此勤勞地工作,心裡的喜愛之情愈發濃厚。

一年中秋節,我們舉家回鄉賞月。我心裡惦記著小院子,一下車便首先奔到院子裡去。我大口大口地呼吸著新鮮空氣,抬起頭來仰望著天空。一霎間,我看見矮樹上掛著一個半黑半黃的東西。定睛一看,嘿!居然是個蜜蜂窩,周圍還有幾隻蜜蜂在嗡嗡作響呢!

這引起了我莫大的興趣,一個念頭突然在我腦海中閃過:把蜜蜂窩捅下來!於是我趕緊叫上已經七歲的妹妹,拿著竹棍,對準蜂窩使勁一戳。受驚的蜂群一時齊發,像戰鬥機似的向我們撲來。我拉起妹妹拔腿就跑,妹妹終究還是被蜜蜂蟄了兩處,我被蟄了一處,疼得我們齜牙咧嘴,同時還被大人臭罵了一頓。我氣得咬牙切齒。哼,蜜蜂呀蜜蜂,我到底哪裡惹你了?不就戳了一下你的窩嘛!至於蜇我蜇得那麼狠?你可真過分!還累得我被大人們臭罵一頓,讓我身心受損!這真是一種惡毒的昆蟲!

這件事後,我對蜜蜂的態度就此改觀,在我眼裡,它就是個小惡魔,我對它嗤之以鼻!

幾天後,我又懷著懼怕與好奇的心理再度來到小院子。院子依然是那個院子,那樹仍舊矮小,花仍舊鮮豔,只是我覺得硬是少了些許生機,也許是天氣不好吧,我心裡不清楚。可是當我看見幾只蜜蜂的屍體在草叢裡時,我的心頓時像打翻了五味瓶一樣,五味雜陳。不知道什麼時候,奶奶走到了我的身後,她對我說:“看見了嗎?那幾只蜜蜂就是上次襲擊你跟你妹妹的小東西。”我愣住了:“可是,為什麼它們那麼快就死掉了?什麼時候死的?”“蟄完你之後。”我的雙眼瞪圓了,這怎麼可能!奶奶繼續笑著說:“蜜蜂不僅勤勞,並且十分愛護自己的家園。你應該知道,蜜蜂尾端有一根毒針。假如有人攻擊它的巢,它就會憤怒,便會為了自己的家、自衛而用毒針扎人。但是,你知道嗎?那根毒針恰好是蜜蜂的生命支柱啊!你被它蟄了還會痊癒,而它卻沒了命。”奶奶平靜說完,拍拍我的肩膀回屋去了。我一個人怔在院子裡:原來,蜜蜂並非惡毒,它是為了保護家園才去蜇人的,而且因此失去了自己寶貴的生命!

蜜蜂,活生生的小精靈。小時候,它在我心中勤奮又可愛,稍大一些後,它是一個小魔頭般的存在,可現在,它在我心裡就像一個偉大無私的生命,讓我敬畏的生命。蜜蜂為了保護家園,便付出了生命,這是一種多麼高尚,多麼無私的品德!

我想,我真的懂得,什麼是蜜蜂。

感動於一只蜜蜂 篇6

國二作文 ,646字

雖說是入了秋分,但這幾天的天氣依然是燥熱的。好像夏天捨不得離開似的,仍固執地在每個角落徘徊,到處都是熱哄哄的,實在讓人心煩意燥。

常言說:心靜自然涼。我也想嘗試這種辦法。於是,我靜靜地坐在窗前寫作業。窗外的風迎面吹來—卻也是熱乎乎的!無奈,我停下了手中的筆,轉身走入後院。後院應該會涼快些吧,起碼沒有這水泥板房中的“熱浪”攻擊!

後院裡種著一些花草,似乎減去了一絲悶熱,四周靜悄悄的。不意間,闖入一種翅膀扇動時急促的“嗡嗡”聲,實在是打破了這裡安靜的氛圍。為了弄清誰是始作俑者,我便循著聲音慢慢靠了過去。只見一隻蜜蜂飛舞在花叢中,正當我準備驅趕之際,它又忽地飛到另一花叢中。這一下子引起了我的興趣,索性站在一旁觀察起來。

天熱極了,蜜蜂也是有所察覺的吧。它的翅膀彷彿被汗水浸得更加光亮起來了,但又好像更重了,重得連飛的姿勢都是起起宕宕的,讓人覺得它會隨時跌落下去似的。但這一切的一切在我眼裡就是一個笑話,可藐的。

然而它沒有停下,似乎不給自己一個喘息的機會,接連地採蜜,一朵接著一朵。我也似乎聽見它沉重的喘息聲。一瞬間,它的勤懇和執著的心打動了我。我心軟了,再也不覺得這是一個笑話。

隨著時間的流逝,它終於帶著自己的勞動成果與滿身的疲倦消失在視線中,但它的這一切卻深深地感動了我。是啊,它只是千千萬萬只蜜蜂中的一隻,但正是這一隻只不知疲倦、勤懇執著的蜜蜂為我們人類釀造了“甜蜜”。這也讓我想到了許許多多從事這類工作的人們,也正是他們不知疲倦的工作,才創造了我們今天幸福美好的生活。

蜜蜂和蝴蝶 篇7

國小四年級作文 ,789字

春風徐徐地吹著,陽光暖暖地照著。花園裡奼紫嫣紅的花兒散發出淡淡的香味,一朵百合花靜靜地開放著。

一隻色彩斑斕的蝴蝶飛了過來,舞姿翩翩,彷彿在和花兒比美;一隻勤勞的小蜜蜂飛過來了:“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的讚歌。

百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過來,幾乎同時,它們停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有禮貌地說:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花兒讓給我嗎?我會感激你的。”蝴蝶聽了,撣了撣翅膀,瞪著眼睛說:“就憑你這副醜模樣也配跟我談條件?你還是一邊去吧,我是不會把這朵花兒讓給你的。因為只有我才配吸食這麼美麗的花兒!”

小蜜蜂很傷心,但是它無意間突然想起了媽媽曾對它說過的一句話:“孩子,在媽媽的眼裡,你永遠是最美麗、最可愛的。”想到這裡,小蜜蜂就不再難過了。它對蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我把這朵花兒讓給你。但我並不醜陋,因為我能釀出甜美的蜜,獻給人類品嚐,滋潤人們的容顏。”說完,小蜜蜂就飛走了。

蝴蝶聽了,一時語塞,愣在那裡。

第二天,陽光依然燦爛,鮮花依然盛開,也許是百合花的芳香太香濃了,小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。

這時來了一個可愛的小女孩和她的母親。小女孩說:“媽媽,您看!那兒有一隻可愛的小蜜蜂,還有一隻美麗的蝴蝶呢!”小女孩的媽媽也說話了:“是呀!有了它們,春天就變得更加可愛了!一個展現翩翩舞姿,一個呈獻甜甜的蜜糖!”

小女孩和她媽媽說的話,被小蜜蜂和蝴蝶聽見了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,我為昨天的無禮向你道歉,你能原諒我嗎?我們能做朋友嗎?”小蜜蜂很高興,說:“蝴蝶姐姐你這麼說我太高興了,我們做好朋友吧!”蝴蝶很開心地點了點頭。於是,可愛勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠的好朋友。

百合花仍然靜靜地散發著誘人的清香……

最重要的是,蝴蝶知道了要友好相處,禮儀待人,要謙虛,不能仗著自己大、漂亮,去小看別人。這樣會有更多的人跟自己做朋友,而自己就會感到越快樂!

辛勤的蜜蜂 篇8

國小四年級作文 ,497字

“無論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”不論是在平地上還是在山尖上,只要有鮮花的地方就有它們的蹤影,當它們把辛辛苦苦的花粉都釀成蜜後,自己捨不得嘗一口,它們是為了誰那麼辛苦,又是誰得到了甜蜜呢?

春天來了,滿山遍野都恢復了勃勃生機,開始了春的律動。聽,嗡嗡嗡,嗡嗡……那是什麼聲音?在仔細聽,—噢!原來是忙忙碌碌的小蜜蜂啊,它們正在花際,樹梢採花粉呢。在這美麗有美好的春天裡,它們顧不得欣賞美妙的春光,它們有開始了忙碌。它們在用辛勞創造甜蜜、用辛勞訴說美好、用辛勞來奏響生命的樂章啊。

有一次,我用小瓶子捉住了一隻小蜜蜂,當我觀察它時發現它正在用身體撞擊瓶子的蓋子。好奇心驅使我開啟瓶子的蓋子,想看看它究竟想幹什麼?當我一開啟蓋子,小蜜蜂全然不顧當初我用書壓住它的傷,顫巍巍的飛向路邊的花叢。它落在花瓣上,伸出腿就工作起來了。我的心不禁微微一震,那隻蜜蜂還負著傷啊,它辛辛苦苦的釀出甜美的花蜜,我確傷害了它。從此以後,我見到蜜蜂,心裡總有一種負罪感,帶著深深地歉意。

啊,蜜蜂,你多麼無私啊。我敬佩你那無私的精神,羨慕你那奉獻的品質,崇拜你那不滅的靈魂。

校園清晨勞動的“小蜜蜂” 篇9

我為創衛多奉獻作文8 ,818字

一座城,如一朵花,如果建立國家衛生城市,是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力,便是那甘霖和雨露;一座城,如一棵樹,如果建立國家衛生城市,是一棵翠綠的小樹,我們的共同努力便是陽光和沃土。

清晨,當天邊的晨星和山上的點點燈光,還倒映在江水中時,街道上已響起了“唰、唰、唰”的聲音,那是城市的清潔工人,開始忙碌了,他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中,他們帶著口罩,拿著大掃帚為我們清掃著城市的每一處垃圾。大家還沒起床,他們就已經把城市打掃得乾乾淨淨,是最值得尊敬的人。

迎著朝陽,一群穿著藍白相間校服的學生們,來到校園裡,拿著勞動工具打掃衛生。他們像一群可愛的小鳥,飛到校園裡每一片角落,用心地打掃著,清除著每一處衛生死角,把學校當成自己的家。

讓我們把鏡頭拉近點吧。

瞧,掛著大銅鐘的鳳凰樹下,一夜的秋風,吹落滿地的黃葉,它們還在快樂地輕輕跳躍著。三年級的同學,三下五除二,把它們全部掃進垃圾桶了。哦,還有一兩片頑皮的,緊緊地趴在地上,同學們也沒放過,那個扎著小辮子的小姑娘,彎下腰,一一撿起,胸前的紅領巾,迎風飄動著。

風雨操場的書架旁,一排排的課外書,經過同學們的巧手整理,一塵不染,它們如同士兵,筆直挺立著,迎接同學們的檢閱。

樓梯走廊上,更是熱鬧。同學們有的掃地,有的拖地,有的擦扶手。掃地的同學剛掃完,拿拖把的同學趕緊跟上,把地板擦得鋥亮,他們配合得真默契。樓梯的扶手在同學們的擦拭下,熠熠生輝。經過的同學,小心翼翼的,怕把這乾淨的地面又弄髒了。看呀,同學們的鼻尖上,滲出細細的汗珠,但大家不放過任何死角,安靜、快速、有序的進行著。一會兒,大家都完成自己的工作,走進教室,開始晨讀。整座校園,在晨光的照射下,光彩明亮,伴著陣陣的朗朗讀書聲,更加迷人。

涓涓細流匯湧泉粒粒細沙聚成塔。城市是我家,創衛靠大家。無論在家裡,在學校,在街上,只要人人做到你撿起一張紙,我拾起一片葉,我們的家園,會像花兒,開得更美,會像小樹,長得更壯。

讀《蜜蜂》有感 篇10

讀後感 ,596字

從小到大,我學過的課文數不勝數,其中,我學的一篇課文《蜜蜂》讓我感觸很深。

《蜜蜂》這篇課文主要講述的是一隻弱小的蜜蜂,面對強大的對手,一次又一次地被踏入沙中,一次又一次地鑽出來,翅膀彎折,它就執著地去修補。對生命的追求支撐著它。經過頑強不屈的抗爭,最終終於奇蹟般地飛起來的這樣一個感人的故事。

初讀這篇課文的時候,我不禁感動了。與人類相比,一隻蜜蜂可謂是多麼的弱小,然而在它的身上體現出來的頑強精神不得不令人敬佩不已。它對生命的珍視遠遠超出了我們的想象。

想想蜜蜂,再想想我們自己。有時候,我覺得我們或許連蜜蜂都不如!蜜蜂面對逆境時,選擇堅持。而我們有很多人面對強大的對手時,都是選擇放棄而不是堅持。有很多人都想要成功,可他們有沒有想過。成功,不是一蹴而就的,而往往是需要經過曲折的過程的。面對困難,我們應該要堅持,再堅持。

記得有一次,我在做數學練習題,其中有一道題我不會寫。我看都不多看一下,甚至瞄都沒多瞄上幾眼,就跑去問爸爸媽媽。後來我才知道,這道題其實是多麼的容易解。如果我再想一會兒,會不會就成功了呢?

小蜜蜂憑藉不屈不撓的求生慾望,終於戰勝了困難,讓生命得以延續,我們也應該向蜜蜂學習。學習它那鍥而不捨,頑強執著的精神。

我們應該記住這隻小蜜蜂的啟示:人的潛能是巨大的,無限的,我們做任何事情都不要輕易放棄。只要在努力一點,在堅持一下,就會到達成功的彼岸,生命也會因此跟加輝煌!