握緊那一份美好相關作文20篇
握緊那一份美好 篇1
國三作文 ,942字真願成為詩人，把一切好聽好看的字都浸在自己的心血裡，像杜鵑似的啼出他的俊偉。啊！我不是詩人！我將永遠道不出我的愛。——老舍《想北平》
時光的河慢慢流，生命中的許多美好需要我們去好好把握。
來到這座人們口中繁華的城市，但是看到眼前的一切，卻讓我回想過往的點滴。城市中，高樓大廈林立，好似一個個壘起來的大小不一的火柴盒子，我分不清方向。回家的路上，車水馬龍，讓我驚慌失措，儘管走了好幾回，卻依然那麼陌生。而住在隔壁的鄰居，我至今不知道他們家有幾口人，因為每次來到家門口，旁邊的那扇安全門總是緊閉著迎接我。
腦海裡總是浮現畫面，家鄉的紅磚綠瓦在雨水的洗刷下斑斑駁駁，卻顯得別有一番風味，家家戶戶的庭院形態各異，有花有草，有蔬菜有水果。阡陌交通，雞犬相聞，晚歸的老牛慢悠悠地朝著家的方向走去。結束了一天勞動的鄉民們，三三兩兩地來到誰家庭院，泡一壺濃茶，猛吸幾口旱菸，迎接著星光燦爛的夜晚的降臨……
在萬千的畫面中，總是有幾幅刻骨銘心的畫面深深印在腦海中，在沒有月亮的夜晚浮現……
一條長長的幽靜的由青石板鋪成的小街。它叫青石街，是老家小城裡最古舊的街道，長條的青石經過歲月的洗禮變得非常光滑，尤其是雨後，雨水沖刷過的街道青石紋理清晰可見。我那時已經是個陽光的少年郎，每天來回走在上下學的路上，最開心的事就是低頭看腳下的青石，搜尋散落在小巷中的小碎石，瀟灑地將它一腳射入寂靜的角落，時不時還會傳回石子與青石板碰撞發出的清脆迴響。抬頭看藍藍的天，那時的天真的好藍好高，白雲飄啊飄，我常常會望的出神。
第二個場景是黃昏的沙灘。小城四面環海，校園離海特別近，這是大自然給我們的饋贈。每當我內心煩惱的時候，總會一個人走在黃昏的沙灘上，脫下黑色的舊舊的帆布鞋，赤著腳踩在柔軟的的沙灘上，這細膩的沙子似乎可以撫平我內心的落寞。落日的餘暉灑落在海面上，金黃金黃，一圈一圈的漾著，海面波光粼粼，海天一線，美不勝收。
我懷念家鄉，那一份美好我會好好珍藏，緊緊握在手中，記在心裡。隨著時光流逝，我終於體會到，人一離開鄉土，就成了失根的蘭花，逐浪的浮萍，飛舞的秋蓬和因風四散的蒲公英，但鄉土的夢，卻永遠追隨著我們。
握緊這一份美好。
我心中的那一份美好 篇2
國小六年級作文 ,732字記得今年暑假在老家的時候，我特別喜歡去山上玩：摘兩朵牽牛花，吸一吸花心裡那甜津津的花蜜。捉兩隻螞蚱，用草葉把它們串起來，回家喂小雞。如果幸運的話，還能捉住幾隻蝴蝶，把它們捧在手心裡，和它們說一說悄悄話，然後再把它們放飛回大自然。看著它們自由飛翔的翩翩身影，感覺生活是如此的美好。不過，最讓我感到美好的，那還得算是和小夥伴們一起去山上野餐的事情了。
那天是一個晴朗的日子，我和小夥伴們約好去山上野餐。一大早，我就來到了山腳下。等了大約十幾分鍾，小夥伴們就都到齊了。我們一起向山上進發。
山路不好走，難免會有一些磕磕絆絆。也可能是我這兩年在城裡生活，缺乏鍛鍊的緣故吧，沒爬多遠就摔了一跤。我咬緊牙，堅持著爬到了山頂。
我們在山頂上，找了一塊比較平坦的地方，把野餐布鋪到了地上，夥伴們紛紛從小揹包裡拿出自己帶的零食。我也把手伸進了自己的揹包裡。咦？我帶的三個桃子呢？怎麼只剩了一個？12塊巧克力也只剩下了四塊。哎！肯定是剛才摔那一跤，把東西甩出去弄丟了。我不好意思地把僅剩的一個桃子和四塊巧克力放在了餐布上。小夥伴們看著我的窘樣，一個勁地勸我：“沒事，沒事，我們帶得多，吃我們的。”他們一會往我手裡放一個橘子，一會往我嘴裡塞一粒牛肉乾。我們說著、笑著、吃著、鬧著。歡聲笑語驚飛了樹上的小鳥，引來了好幾個在旅遊爬山的大哥哥大姐姐們，他們也加入了我們嬉戲玩鬧的行列。周圍的遊客們也都駐足微笑著觀望著我們，感受著這份歡樂和美好。
時間過得真快，轉眼太陽已經升到了頭頂。我們吃飽了，喝足了，也鬧夠了。於是收拾好餐桌布，唱著歌向山下走去。
童年的生活是美好的，只要我們有一顆純淨的心靈，有一雙善於發現的眼睛，那你就會感受到美無處不在，美就在我們的身邊。
那一段美好的日子 篇3
國三作文 ,819字美好的日子總是短暫的，最美好的日子，永遠留記在我心。
童年總是那麼美好，那麼幼稚，那麼絢麗奪目。時間在不停地走著，指標在不停地轉動著。在不知不覺中我已初三，回憶起那童年的往事總是有哭有鬧有笑。
童年的夏天，在我記憶中是最瘋的時候，我童年的夏天總是在村間鄉野裡度過的，那段童年夏天的日子是那麼美好又是那麼短暫珍貴。在童年的夏天我最喜歡像男孩子瘋，在田野裡抓蛙釣蝦，總是和一群男孩子在一起騎單車比賽，還記得有一次我剛學會騎單車的時候就瘋狂的騎車，在下坡時，由於太快就直接撞到村裡人家的牆上一頭栽了，當時我真有一種欲哭無淚的感覺。還有在初夏時節，我會隨著同村孩子去到河邊撈小魚。有一次因為腳滑掉進了河裡，我迅速從河裡爬起，當時，同村的夥伴都在笑我，我氣得半死，心想千萬不能讓外公外婆知道我掉進了河裡這件事，所以我一個下午都在外面晒太陽，直到衣服和頭髮幹後才敢回家，發現他們並沒有察覺到什麼異樣，我心裡暗暗慶幸躲過了一截。在夏天過一半之際也是最熱的時候，那時候我們會結伴去湖邊找鱉，在我們焦湖那兒，每到那個時候都會有新出生的小老鱉也就是小甲魚，碰巧的話一般都會抓到的，那些小甲魚會在沙子或都是在大石頭上沐浴陽光享受美好的下午時光，有一次我抓到一隻小甲魚，放在手中，它的背面是花色的，用手逗他玩時沒想到卻被它咬了一口，一咬就是一個大圓圈嚇得我一下子把它甩的老遠，最後還是把它放回到湖裡。最後我們便會走到栽種的荷花池那裡，男生喜歡摘那些花柄裡的蓮子，而我偏偏喜歡摘荷葉，荷葉不僅可以當烈日，還可以盛水，我總是喜歡把荷葉頂在頭上，當荷池的主人發現我們時，我們便會一個勁的瘋的逃跑，雖然很懼怕被抓住不過瘋跑時，去又覺得很快樂。晚上會坐在大村裡的大樹下看滿天閃閃的星星，在草叢中捉螢火蟲聽村裡老大爺講故事……
童年的故事又多又雜，回憶起來卻又覺得幸福滿滿，童年那一段美好的日子，總是隨著時光遠逝的。如果在給我一次時光倒流的機會，我願再有一次童年快樂的時光。
那一段美好的時光 篇4
國二作文 ,1054字時間太細，指縫太寬，彈指之間，便匆匆流逝。飛快得讓我有點恍惚，可那一段美好的時光卻在時間的刷洗下越發清晰，也許這才認識到美好的時光總是來不及儲存。
從我懂事起，爺爺奶奶就是我全部的世界，我從蹣跚學步時到六年級一直待在他們身邊，而那時恰恰也是最美的時光。
爺爺奶奶是我孩時的一片天。路邊香樟樹經過初夏的一場大雨後，全都開出了淡黃色的小花，落在我的發上，肩膀上，瀰漫著淡淡的芬芳。爺爺抱著我從樹底下走過，指著這樹說：“薇薇，這是香樟樹，這花兒很香，爺爺把它們拾起來給你做花袋吧！”我高興地點頭，緊緊地抱著爺爺脖子，當時心中只認定這是唯一。爺爺教我摘葉子，捲成圓筒狀，中間壓扁，對著透明玻璃瓶口，吹出很特別的哨聲。現在透過明晃晃的透明玻璃瓶底，就能清楚看見兒時遺忘的記憶。
爺爺不是醫生，也不是老師。但他熱衷於這些，會買些醫學養生的書，認真研究。有時候我有點小痛小病的，都是爺爺跑山裡採草藥或者以自己經驗弄點偏方給我吃，倒卻也好了。爺爺寫得一手好字，在爺爺自己的辦公桌上，總少不了文房四寶。每當爺爺陶冶性情時，拿出筆墨紙硯端端正正擺放好在桌上，不到一分鐘，白紙上就出現了筆酣墨飽、劍拔弩張的毛筆字。而在旁邊的我只能目瞪口呆，悄悄把自己模仿他的字跡塞到抽屜裡，慚愧極了。爺爺便會放下手中的毛筆，走到我身後，教我寫字的技巧，嘴裡還唸叨著：“孫女啊，你爺爺我是揮杆成風，怎麼你一點也沒耳濡目染啊！”爺爺摸著我的頭說。爺爺文章也寫得好，揮毫落紙，在我眼中絲毫不遜色古代大詩人。
奶奶則是溫婉女子的代表。早上天還未亮，奶奶就會坐在鏡前把頭髮梳好，換著整齊樸素的襯衫，再等我從睡夢中醒來，安安靜靜為我紮好小馬尾。奶奶雖沒有爺爺那般出口成章的程度，卻也能讓我學到許多。淘米水不要倒掉，還可以燒熱洗碗，也很乾淨。奶奶會在盛夏的下午，坐在窗簾布後，戴著一副老花鏡為爺爺縫補衣服上的小洞子。這時，我也會出現在奶奶懷裡，吵著嚷著也要學女紅，把爺爺的衣服做試驗品，卻弄巧成拙，用剪刀剪線又剪出一個更大的口子。奶奶哈哈大笑，我依偎在奶奶懷裡也大笑。奶奶年復一年做著同樣的事情，絲毫不厭煩，得到平凡人更不平凡的幸福—守護、陪伴著爺爺。
每次一看到淡綠色窗簾，就會想起奶奶教我女紅，就會想到爺爺寫出毛筆字的神態—專注，絲毫不緊張。
當然，兒時的回憶還不止這些。那些美好的時光，會埋在內心深處的小匣子裡，但現在只能在甜美的夢境裡、深夜看書的冥想中、情緒低落之時。如果有時光機，我一定會穿梭回到童年。童年那段時光，我很想你！
那一段美好的歲月 篇5
國三作文 ,817字時間就像川流不息的流水，流得很快，很快，永不停留。我也隨著這流水般的光陰走過了十四年的春秋。
長大了，還向往小時候的快樂，美好的回憶被載在小船上，在海里飄蕩著，偶一有空，也總會回憶起那一幕幕快樂的情景……
二月的春天是最明媚的，春天是最美妙的，特別在農村，不信你瞧：在陽光的照射下，池塘裡的水閃閃發光，好像一串流動的珍珠；田野了一派繁榮的景象，萬物茁壯成長，你不讓我，我不讓你……在這時，你會看見幾個小孩子在田野的小徑上奔跑，好不自由，好不快樂，那就是我和幾個小夥伴了。
每逢這個時節，我們就會相約來到田野，一起嬉戲。這一次小麗說：“不如我們就來個摘野花的比賽，看誰摘的野花多！”我們聽後拍手贊同。比賽開始了，我和小麗一組，我們來到田野邊的一個角落，看見了許多野花，於是就分頭行動，一人摘一邊，我們邊唱歌，邊摘花，有染悠然自得，忽然，我比不留神，摔倒在田野裡了，全身黃泥，小麗看後笑了，笑得前仰後俯，我也傻呼呼地笑了。最終，我和小麗贏了，我們笑得更甜了。
接著，我們沿著小徑來到了河邊。來到河邊後，我“撲通”一聲跳進河中，清洗身上的黃泥，夥伴們看後笑著說：“黃泥人變成落湯雞了。”說完，一個個跳進了水中，我們還來了個“潑水節”，大家在水中無憂無慮地嬉戲，笑聲傳遍了整個田野，我們可真快樂！
夕陽西下，踏著歸家之路，一天在歡笑中悄悄地走過了，迎來的是新的明天，我們依然是滿臉笑容，依然是快樂的，因為我們知道明天準又是快樂的一天。
不知什麼時候，我又回到了現實，桌子上依然是堆積如山的書，四周依然是空空的，我不禁感到失望，為失去快樂而失望，為失去自由而失望，但一切已經被肯定，這不禁使我想起冰心所寫的《童年》，我，流淚了，因為我雖然否定了眼前的事實，卻無法挽回快樂的童年。
月光柔和地從窗外照射進來，滿天的鬥星閃爍著，閃爍著，在這一個平靜的夜晚，怎能不使人勾起一段段美好的回憶呢？於是，我有又沉思了，依舊是回憶起小時候，那快樂的小時候……
那一段美好的時光 篇6
國二作文 ,819字流光輕拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。驀然回首，細數著那段最美好的時光。—題記
清晨，我獨自漫步於花園中，輕輕採起一朵開得正豔的鮮花。含笑低嗅，不經意間，往事如潮水般湧上我的心頭。
那段時光還好有你陪伴。
我的記憶，是從你開始的。那時我正值一歲。我依稀記得那時的我剛好夢後初醒。第一眼便看見你如和煦春風般的慈容，深深的印入我的心中。你輕輕地親吻我的額頭，那雙靈動的雙眸閃動著欣喜。在那一刻，彷彿時間停止，世間唯剩下你我二人。你在我心中，就像一個神話，莫名的闖入我小小的世界。我到現在都記得往昔初遇你的心情，熟悉而又陌生，驚奇而又高興。
不曾想過，與你的初識，竟是你與我故事的開始。
從那以後，我們倆一起生活。每當我摔倒時，是你告訴我“從哪裡跌倒，就從哪裡站起，眼淚是解決不了任何問題的。”；每當我犯了錯誤時，你便嚴厲的批評我，有時甚至用戒尺懲罰我，讓我明白為人處事需要的謹慎；每當我獲得成功時，是你告誡我“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
隨著時間的推移，有時候我甚至怨過你，怨你為什麼總是有嚴格與呆板。可是這甜，往往比這怨，多的多。
你會教我唱那悠久而宛轉的紅歌，陪我清數滿天的繁星；你會與我一起驚歎於大自然的神奇，陪我觀察地上搬食的螞蟻；你會和我坐在大樹下乘涼，然後聽你細數過去的故事；你會做出各種可口的飯菜，微笑著看我填飽自己的肚皮。
漸漸地，你的雙眼不再清明，你那挺直的腰桿也如稻田裡的高粱，重重的彎了下去。你的記憶不再如以前那麼好了，以至於忘記了教我唱歌，教我道理。最後，你再次莫明的走了，而且永遠忘記歸來。眼淚如散線的珠子，打溼了我的衣襟。親愛的奶奶啊！你可知我有多想你，與你相處的那段時間是我這輩子最幸福的時光。是你從小對我的教導，才有了今天的我，是你在我心靈缺失的地方，用了十年光景填上了愛與關懷。奶奶，若有來生，我願再與你成為婆孫，共享美好的親情。
即便時間抹去了你的身影，卻抹不去那一段美好的時光。—後記
那一段美好的時光 篇7
國三作文 ,1088字那一年盛夏，它死了，不知死在哪兒。我懷著悲痛的心情，帶著它最愛吃的蛋，埋在了一個不屬於它的墓地裡。只希望它不知漂浮在何方的靈魂，會開心地跑到這來吃掉這塊它最愛吃的蛋，以及收到我對它濃濃的愛意。
它，是一條狗，對於我來，它是我最愛的的夥伴，沒有人和動物之分。它是一條寵物狗，臉型就像《貓和老鼠》中的狗。它最愛吃我媽媽做的蛋。還喜歡和我，和我的夥伴一起玩耍。
我還記得，我曾用筷子，夾著蛋，放到一個高於它身高的上方。它肯定會馬上站起來，只為能吃到哪塊它最愛的食物---蛋。它本身體型就小巧玲瓏，所以，我看它那麼的辛苦去那那塊蛋。就把我碗中所有的蛋都給了它。
我們不是不給它肉吃。只是，比起肉，它更喜歡吃蛋，也因為這樣我才更喜歡它。
它喜歡跟著我跑。週末，我願意陪它跑個痛快，只是，星期一到星期五我還要上學。每次上學，我上了校車，它便跟在校車後面跑。跟它打手勢，它也看不懂，仍跟在校車後面跑。於是，我只能大聲喊叫讓它別過來。每次上學，我便會叫的喉嚨嘶掉，不過心中卻洋溢著滿滿的幸福。
媽媽非常聰明，每次我走時，她都炒一塊蛋。當它吃完蛋，大概才會想起我。然後，回頭一看，校車早已無影無蹤……
每次，小車回來時，它總是第一個跑過來，朝著車汪汪的叫。我一下車，它立馬跑了過來，我抱著它感覺就像是多年不見的老朋友。那段時間是那般的快樂……
可是有一天回家，我看見它脖子上被套了一個鏈子。它被套在他吃飯的地方。頓時，心有一絲痛。問爸媽為何要套住它。爸爸說它咬人了，我誓死也不信！肯定是被咬的那個人要做什麼壞事，被它抓到了。但爸媽不肯放開它的鏈子，就讓它那樣套著。
它在無數次的的掙脫中，脖子上的皮毛早已掉的差不多。每次看見那觸目驚心的紅，心中的痛，無法言語，在晚上，我哭了。我不知道我為誰而哭。
過了幾天，噩夢來到了。
說它死了，我不信，可是心中卻也緊張著。我怕我怕……真的不見了！但是我不確定它死沒死！
但是怎麼找，也找不到了。我哭了，手中拿著蛋，埋在了它吃飯的地方。套著它的鏈子，不知被誰，扔在了馬路邊。我把那鏈子扔了，因為那是對它自由的束縛對它靈魂的封閉，我要扔掉它。即使上面有它的生活氣息。
我還清晰的記得，那天晚上我對它說的話：“海寶，你是我家的吉祥物；任何人都不準傷害你，你永遠不會死掉的！。”
我明明說了不準任何人傷害它。可是……
明明說了它死不了，可是……
我相信海寶的靈魂還守在那，繼續成為我家的吉祥物，守護著我。
那份記憶，只屬於你和我。那一段美好的時光，我還記得呢！你呢，海寶？也會記得吧！
我們一定會永遠記得海寶我夢到過還是那一年盛夏，我們還在一起吃著蛋，一起玩呢……
那一段美好的時光 篇8
國一作文 ,785字現在，每次一去姥姥家，我便會想起那一段美好的時光。
小時候，父母都在外地工作，而姥姥家就成了我的家。我每天的事情就是玩，而姥姥每天的事情就是陪我玩，看好我。
姥姥家門前有棵大槐樹，我非常喜歡往上爬，更喜歡爬上去摘一朵槐花別在姥姥的頭上，可我每次一爬樹，姥姥便著急地跑過來，大喊：“孩子，危險，你還小，等長大了再爬。”然後立刻把我抱下來。自己的心願沒法完成了，我便坐在原地，撒潑打滾，嚎啕大哭。這時，姥姥又像會“變”戲法似的，從口袋裡拿出一塊糖，塞到我的嘴裡，然後背上我，走向那片油菜花地。
那片油菜花地就在姥姥家的不遠處，是姥姥最喜歡帶我去的地方，每次我一哭，姥姥把我背到這裡，我就把油菜花一朵一朵地摘下來，再用幾根草綁起來，送給姥姥。姥姥笑了，我便也不哭了。
後來，我到了該上學的年紀了，父母把我從鄉下接到了城裡，與姥姥的聯絡就少了很多，只有過年時才回姥姥家住幾天，不知怎的，夢裡我經常看見那一片油菜花和姥姥的笑臉，有一次，我竟然笑出了聲，把自己從夢中叫醒，‘姥姥’我默唸了一句，那一晚，眼淚不由得打溼了枕頭。
終於有一年端午節，我徵的父母的同意後，自己坐車到了姥姥家，剛到，我就又去爬門前那棵槐樹，姥姥忙不迭地說：“危險，等你大了再爬。”匆忙把我從樹上“拽”下來，又往我嘴裡塞了一塊糖，又帶我向那片油菜花地的方向走去，可惜那片油菜花地已經沒有了，被改種成樹了，我有些失望，可我還是朝著姥姥笑笑，姥姥也笑了，只不過我發現，姥姥的皺紋多了很多，我驀地低下頭，撿了一個樹枝遞到姥姥手裡，姥姥說，等她老了，我可以用這個樹枝牽著她，不至於迷路，我的眼淚再也忍不住，肆意的流了下來……
時光飛逝，轉眼間我上七年級了，我已經好久沒爬姥姥家門前那棵槐樹了，不知自己還有沒有那種勇氣。我默唸著，要是姥姥永遠能把我從槐樹山“抱”下來該多好啊！
槐樹，美麗的油菜花，承載了那段美好的時光！
那一段美好的時光 篇9
國一作文 ,865字白駒過隙，時光無情，只留下那一段美好的記憶……
—題記
誰能料到友誼的來臨呢？我與你成為了最好的朋友。那時真的是快樂呀！寫完作業就可以去玩，老家的人從來沒有複習的概念。於是，餘下的日子就變成了：上山摘酸棗；去河裡捉魚摸蝦摸螺螄；偷偷摘七大姑八大姨的杏子，李子；在廣場上用粉筆畫畫；在小河裡趁著大人洗衣服，互相向對方潑水……天天瘋玩的沒有時間，每當忘了吃飯的時間，總被大人們嗔怒地罵一句：“看你這個小瘋子，瘋的都忘了吃飯！”
可是，快樂的日子總是過得很快，兩個月的時間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來，當聽到我終究是要回去的訊息，你攥著衣角，滿擎著眼淚悠悠得說了一句：“該來的還是要來了”
離開的前天早上，我起的很早，天很陰。姥姥說下雨了，我想：“是不是我要離開，老天爺也覺得很難過呢？”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西。“你什麼時間走？”你問我，我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過：“我明天早上就走了，以後不用天天和你鬥嘴了”。看著你心情低落，我連忙安慰你：“我還是會回來的！就在寒假，不行，寒假時間太短，明年暑假我再回來”。“你的神經大條，像百年大樹一樣，到那時候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔，一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了：“別哭別哭，這不是還有一天嗎，我們把今天用相機記錄下我們的美好，這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣，我們手拉手去了經常去的小溪，山上，去了果園……用相機記錄下我們美好的點點滴滴。
“等我沖洗好了，我給你送過去，用來祭奠我們這段美好的時光！”，傍晚的霞光映襯著你的側臉，使你原本俊俏的小臉發著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓我：”什麼祭奠，給死人採用的詞，我們這叫紀念，紀念，你記住啦？不會用詞，瞎用詞。”我看著你一本正經的樣子，“好好好，紀念紀念”我們在山間的田野上，你追我趕，整個田野充斥著由於興奮激動的笑聲……
這是一段美好的時光，有歡聲有笑語，也有眼淚，哪又能怎樣呢？我們用這種特殊的方式，記錄了我們曾經那段的幸福，真心希望我們會一直都這麼快樂，永遠永遠……
那一段美好的時光 篇10
國二作文 ,671字春日的夕陽將世界染上一種深沉的紅暈，明快的清風溫柔地吹著，吹拂去一天的煩躁，吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽的光的律動，給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚，拿上足球來踢一踢，是必備的消遣。大家興致勃勃，分成兩撥，佔著兩個半場，而球，則在中場發。球一發，大家躍然場上。每當誰想要單刀直入，便會遭到眾人的死纏爛打，圍追堵截，難以脫身。團結必然是重中之重的。
前面一個不留神，球像小兔子似的從對方腳下溜了出來，滾到我腳邊。我頓時欣喜若狂，向左一拐，繞開前邊兩個凶神惡煞似的後衛，帶著球，一路狂奔。風在耳畔呼呼地作響，我的眼前是白色的底線。糟了—我猛地一頓，剎住腳，“懸崖勒馬，為時不晚”，但後面的追兵也趕來了。我趕緊轉身，只見小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發亮。我微微一笑，右腳一抬，用腳跟用力地傳到小黃的腳下，他也報以一個輕快的笑。
他飛快地跑著，彷彿不是在帶球，而是踩著一隻風火輪，但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉身，保護自己腳下的球，他的眼睛飛速地四顧著，在尋找有沒有可乘之機。我向右一瞄，給了他一個眼神。只見他的一隻腳便像泥磐般定住了，另一隻腳一掃，那球朝天上飛了出去……
誰知，一個龐大的身影冒了出去—啊！“撿漏王”小張用他欣長的身體擋住了飛出去的球，輕巧一射—進球了！
我們歡呼雀躍，小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……
累了，臥在草坪上，只有鼻子翁動的聲響。靜靜地，如此美好……
一段段足球的經歷，我小學生涯最後一座高塔。這美好時光，見證團結的力量，成長的歡樂與進步……
那一種美好的感覺 篇11
國一作文 ,614字“感受文字的奇妙”之旅起航咯！我們揚起時間的帆船，駛入書籍的海洋。“打卡”就像是我們的船長，提醒我們每日的閱讀之旅。每一天，都有新的知識跳入我們的腦袋中。就這樣，書成了我們的夥伴，我們漸漸喜歡上了閱讀，喜歡上書中那趣味十足的故事，愛上那一字一句間藏著的奇妙。
“叮咚叮咚—”這是什麼聲音？喲，原來是有人為我的“打卡日記”點贊！每天同學們都會花半小時去看書，並堅持每天閱讀打卡。第二天，我們都會得到獎勵—一面鮮豔的“紅旗”，這多像猶太人為了孩子從小愛上《聖經》，把蜂蜜塗在書上。《論語》《名人故事》《揹包上的天空》……哇，我已愛上了看書！
不知不覺中，閱讀打卡已滿三十天，就在這天—驚喜來了！一抬頭，竟然有本“奶油大書”出現在講臺上，螢幕上寫著“我們的文字之旅30天咯！”哦，生活需要儀式感！同學們歡呼雀躍，臉上笑開了花，目不轉睛地盯著大蛋糕，心裡想著閱讀真是件幸福的事兒。老師公佈了“感受文字的奇妙”第一階段“閱讀之星”的名單。同學們興奮地讀出了獲獎者的名字。我也在其中，特別自豪。我們自信地走上講臺，雙手接過老師頒發的獎狀。我想我們更愛閱讀了！教室裡瀰漫著奶油的香味，我們的心裡充滿了喜悅，閱讀是多麼甜蜜啊！
我下定決心，要在30後面再加一個0，變成300天！我很激動，把激動化作堅持閱讀。誠摯地邀請朋友們，哥哥姐姐們，叔叔阿姨們，一起加入到閱讀隊伍中，來汲取知識，一起感受“那一份美好”！
那一段美好的時光 篇12
國二作文 ,404字奶奶沒有讀過什麼書，可每當我無理取鬧，發脾氣時，她都能耐心地勸導，並儘量滿足我的要求。她的話沒有什麼深刻的大道理，可卻常能使我信服。
我在奶奶家待了兩年就來到城裡上學了。每年回家，奶奶的皺紋都多一條，背都駝一點。或許，我和奶奶見面的機會不多，她已年逾古稀。可當我學習不順，與同學關係不和時，總能回憶起與奶奶在一起的美好時光！在我的身後，山花爛漫；風雨之後，即為陽光……
那一段美好的時光 篇13
國二作文 ,920字這是怎樣奇異的景色啊！一棵婀娜多姿的柳，長長的碧發輕撫湖面，漾開了一圈圈漣漪，腳下的木舟透著木香，岸上的百合花爭奇鬥豔。那一段時光，依稀昨日……
家鄉的美景總能觸動我的心靈。陽春三月，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”潺潺的小溪不緊不慢地向遠方前進，兩岸早已生機盎然；滿坡的翠綠色嫩草探出身子，遠望，是一張綠色的地毯，婀娜的翠柳展示風姿，還有高大的梧桐和粉飾的桃……
春天的家鄉，是我和爺爺的最愛。每日清晨，雄雞打鳴之際，爺爺和我早已整裝待發，我們解下花結，踏上小舟，開始了美景之覽。看，不遠處的孩童站在船頭，嗅著四周的花香，那位年過花甲的老人靜佇著，臉上堆積起笑容，臉上的褶皺愈發明顯，他一篙接一篙地撐著，終於放下了船篙。
我走下了船，踏上草地，遠處的朝陽露出了半邊臉，衝我們愉快地笑著。這片小土坡我再熟悉不過了，很小的時候，最喜歡來這裡玩，爺爺也一併前來。陽光烘晒過的草坪透著溫暖，躺上去，打幾個滾，讓自己沾上太陽的味道。
忽然，遠處的梨樹映入眼簾，將我從記憶中抽回。那棵梨樹是爺爺種的。他經常說：“梨樹多好啊，開出白白的花，它們不粉飾，不張揚，只是散發幽香，為人服務。”我走上前，輕撫粗壯的樹幹，我看見了爺爺的艱辛，我看見了我們共同的記憶。突然意識到，這位老人，似是這個家中最沉默而又最勤勞的。不知有多少次，隔著流水，我站在青石板上，看見的是一位蒼顏白髮的老人，行走於水田之中，一步一步地走，將手中的秧苗播種。不知多少次，我睜大眼睛要他一同去大城市時，他只是輕輕擺擺手，“習慣了。”想想記憶中的他，和藹可親。如今，他臉上刻滿滄桑，手也因長時間的勞作傷痕累累，回過頭去，他佝僂的身軀映入眼簾，兩彎新月掛在額頭，半眯著眼，嘴角微微上挑，雙臉更是堆滿了褶皺，衝我會心一笑。那目光，似三月的春風，又似清晨的雨露，給人以清新的感覺。春風拂過空氣，迎面撲來，這目光春風般吹入我的眼中，吹進我的心房，讓我覺得溫暖又舒適，那目光包含無限的關愛，面前的老人，更是和藹了。
時候不早了，我和爺爺在次撐著小舟，向炊煙升起的地方撐去……
四面綠色環繞，楊柳依依，我默默祝福爺爺……小溪將帶著我的祝福，帶著這段美好的時光，帶著這份綺麗的景色，緩緩地流向遠方。
那一段美好的時光 篇14
國一作文 ,512字那一年，我還是初中就讀的學生。在上學期間天沒亮就開始起床準備去上學，一到週末就開始一覺睡到大天亮。
上自習開始，趁著老師不在的瞬間。將書桌裡的小說放到課桌上，便開始津津有味的看起來，待到老師進門之時，又開始裝模作樣的朗讀起來。那微笑，那溫柔開在我的睡夢中，醒來之時，抬頭看著中考倒計時，老師在耳旁的嘮叨聲不斷想起，那一年，我們都在初三。
在雲裡霧裡的物理課上，趁老師在忘乎自我的當兒。我開始作案了。拿出手機，看看上節課還沒看完的小說。在這過程中我不敢顯得太過激動，之間後桌在椅子下來了個佛山無影腳，我只好忍痛割愛的放下手機，繼續裝模作樣的上著課，那時，我們都在初三。
那一年，我們都喜歡在課桌上留下當時所謂的偉大文藝理想與一臉的青春抱負，留下不為人知的青澀祕密。我們喜歡在午飯後在操場的臺階上看男神打籃球，喜歡在校門口的書店預定還未到貨的小說書籍。在放學的路上哼著當年還算流行的歌曲。那一年，我們都在初三。
黑板上的倒計時時間越來越少，去食堂的腳步卻永遠的那麼匆忙，為爭到一塊好肉而在旁沾沾自喜，卻又因買不到心儀的小說而鬱悶很久，那時候的我們追著時尚明星，聽者流行音樂。走著穩健的腳步向著未來趕去，只因那一年，我們都在初三。
那一段美好時光 篇15
國一作文 ,615字我多麼希望手中的漂流瓶有種神奇的力量，能跨越時光的距離，在天涯海角找到我的童年。恍然間，時光彷彿倒流，眼前浮現出一幅幅讓我懷念的畫面。
自由的我
由於父母工作繁忙，我在四五歲的時候被送到鄉下的爺爺奶奶家。我整天在鄉下無憂無慮地玩耍，還結交了一群很要好的夥伴。
每天起來，吃一碗麵或一碗粥，就叫上小夥伴們去外面玩耍。爺爺奶奶不算很老，每天都還起早貪黑地種田，幾乎沒怎麼管過我。我就像一頭調皮的小牛，整天在外面東奔西跑。
頑皮的我
在鄉村小路閒逛時，我突然看到爺爺在翻土。我還小，不知道爺爺翻土是為了種菜，只是覺得很好玩。我就偷偷地跑到爺爺後面，偷偷地用腳把土踢回坑裡。爺爺聽到後面有響聲，轉頭一看，看到了我在踢土。他很生氣地說：“嘿，頑皮鬼，停下！你知不知道我……”還沒等爺爺說完話，我便一溜煙地跑開。
跑回家中，我拿出了幾塊番薯放進衣兜裡，走到沒人的地方，把一堆柴堆到一起，從兜裡拿出一根火柴，把樹葉放進去引火，燒著了，再把番薯放進去。一會兒，誘人的香味飄了出來，我知道番薯熟了，我用樹幹扒開柴，把燒得全身黑乎乎的番薯扒出來，用樹葉把番薯包住，剝開黑乎乎的皮，露出金黃的番薯肉。我嚐了一口，真好吃！
幸福的我
每天晚飯，爺爺都會為我準備一個雞蛋。雖然只是一個雞蛋，卻飽含了爺爺對我的疼愛。
晚上，月光下，我睡覺前，奶奶都會為我講故事……那故事的味道，連同與奶奶相處的光陰，總會在後來的日子裡走出來，告訴我：我就是那個幸福的小小孩。
我心中的那一份美麗 篇16
國二作文 ,863字沾衣欲溼桃花雨，吹面不寒楊柳風。偶然路過小區的一隅，發現一樹燦爛的桃花。看到那玉琢冰雕般的花瓣，我不由得想起了滿是桃花的故鄉，那份美麗始終縈繞在心頭。
記得第一次回家鄉，爸爸帶我去果園裡賞桃花。在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，彷彿是仙女頭上的翡翠髮簪。美麗的桃花從其間綻放出來，猶如一個個小精靈在枝頭歡笑。一朵朵、一簇簇、一串串，攀滿枝頭，好似誘人的冰糖葫蘆。每一朵都開地那麼紅、那麼嬌豔；片片張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中搖曳，噴吐芳香；而那含苞欲放的花蕾，在陽光下顯得格外迷人，惹人喜愛。我從未見過如此生機勃勃的景象，當時我心中的美麗是故鄉圖畫般的風景。
從那以後，每有閒暇，我常常回故鄉陪伴親人。在點點滴滴中，我逐漸發現故鄉的生活是一首和美的詩歌。鄉人日出而作，日落而息，忙碌的生活中不失愜意。桃子成熟的時候，全家人圍在一起，品嚐水果，嘮家常。和著清風，伴著蟲鳴，那種美麗讓我記憶猶新。
那年春節，我去北莊探望舅爺，恰逢村中廟會。聽說會上要“唱大戲”，就纏著舅爺帶我去看。廟會上人山人海，小販的吆喝聲，村民的寒暄聲，牲畜的低鳴聲匯成一片。忽然，我聽到遠處傳來陣陣喝彩聲，急忙擠過去看。
戲臺上，一個衣著破舊的老頭，手捧著一個金黃的包袱高聲的吼著秦腔。舅爺告訴我，這是秦腔經典曲目之一《拾黃金》，講得是一個落魄的富家子弟撿到黃金的故事。他對我說：“你一定要努力學習，千萬不能像他一樣到老了才後悔。”我想“莫等閒，白了少年頭，空悲切”大概就是這個意思吧。這時，那富家子弟的聲音似乎又變得悲涼和絕望了。他仰天哀嚎，所謂的黃金不過是一塊一文不值的石頭。一曲終了，周圍的空氣彷彿都凝固了。
現在想來，許多人認為吼秦腔是為了擺脫束縛，但我覺得，更重要的是作品帶給我們的啟迪。這種深厚的文化底蘊才是最美麗、最燦爛的明珠。
如今，故鄉的美依舊，那裡有令人流連忘返的風景，有質樸熱情的親人，有獨一無二的文化。我愛故鄉，愛那裡簡單而舒適的生活，可我究竟何時才能回到那個令我心馳神往的地方？
看著眼前灼灼的桃花，我又想起了美麗的故鄉……
那一段美好的時光 篇17
國二作文 ,488字坐在窗邊，午間的陽光灑滿了教室。放眼望去，操場上有人在聯絡跑步‘，跳高。我的腦海裡便回想起了運動會上屬於我們的最美的時光。
一清早，所有人便已來體育中心，等待我們的是運動會的開幕式，在舉辦運動會前，開幕式一共辛苦的排練了兩週。開始了！伴隨著主持人的介紹，我們的方陣向中間的主席臺走去，一聲口令下去，我們變動隊形，揮舞著手中的旗幟，十分壯觀震撼。完畢，我們很自豪，方隊非常成功，沒有枉費之前的辛苦練習。
緊接著，運動會開始了，最引人注目的就是男子一千五百米長跑，我有幸成為班級的記者，見證了這個比賽。馬上要開始了，運動員們開始最後的熱身，之後的長跑鼓足力氣，緊張又很興奮，他們整裝待發，號令聲響起，運動員們衝了出去，觀賽臺上我們班所有人為運動員加油，吶喊的聲音直衝雲霄。跑過一半了，沒有人放慢速度，觀賽的同學呼聲越來越大。最後一百米！我們班的運動員用盡全身的力氣向終點奔去，一步一步，揮灑著他們青春的汗水，終於到了終點，不論成績如何，他們全力的奔跑，完成了對自己的考驗。
在之後的比賽中，運動員們精神煥發的迎接比賽，觀眾席上的同學為他們加油，這次運動會將是我們在初中最美的時光。
那一段美好的時光 篇18
國二作文 ,547字在中午大課間的時候，我看到同學們一起歡快地聊天、嬉戲，不禁驀然回首，想起小學生活……
想到充滿童真和樂趣的小學，想到陪伴我六年的小學同學，我不禁潸然淚下。
在小學，學業並不是很重，所以我們可能比初中會有更多的時間，一起玩兒、一起瘋。而小學是最美的時光。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6年裡，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭論的場面；有課間時同學之間的歡聲笑語；有賽場上扣人心絃的時刻；有舞臺上意猶未盡的時段。
我仍記得在一節數學課上，我們的數學老師帶著我們走出班級，安靜有序地來到操場。首先，映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿地面，猶如一張巨大的地毯。老師帶著我們來到主席臺，給我們講這些美麗的秋景，讓我們珍惜在一起的時光。隨後我們就解散，去拾起幾片金黃的樹葉，留作紀念。
小學六年的時光匆匆劃過，這只是我的人生的一個轉折點，有的人在這之後光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽光！
美好的時光，總是度過地那麼快。一轉眼，小學六年，就這樣過去了。我，當時不以為然、沒有珍惜，而之後卻後悔萬分。美好初中已經過去一半，我要更加珍惜和同學、老師在一起的時光。現在，驀然回首，事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色，但也快快樂樂。
那一段美好的時光 篇19
中考作文 ,1014字這是怎樣奇異的景色啊！一棵婀娜多姿的柳，長長的碧發輕撫湖面，漾開了一圈圈漣漪，腳下的木舟透著木香，岸上的百合花爭奇鬥豔。那一段時光，依稀昨日……
家鄉的美景總能觸動我的心靈。陽春三月，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”潺潺的小溪不緊不慢地向遠方前進，兩岸早已生機盎然；滿坡的翠綠色嫩草探出身子，遠望，是一張綠色的地毯，婀娜的翠柳展示風姿，還有高大的梧桐和粉飾的桃……
春天的家鄉，是我和爺爺的最愛。每日清晨，雄雞打鳴之際，爺爺和我早已整裝待發，我們解下花結，踏上小舟，開始了美景之覽。看，不遠處的孩童站在船頭，嗅著四周的花香，那位年過花甲的老人靜佇著，臉上堆積起笑容，臉上的褶皺愈發明顯，他一篙接一篙地撐著，終於放下了船篙。
我走下了船，踏上草地，遠處的朝陽露出了半邊臉，衝我們愉快地笑著。這片小土坡我再熟悉不過了，很小的時候，最喜歡來這裡玩，爺爺也一併前來。陽光烘晒過的草坪透著溫暖，躺上去，打幾個滾，讓自己沾上太陽的味道。
忽然，遠處的梨樹映入眼簾，將我從記憶中抽回。那棵梨樹是爺爺種的。他經常說：“梨樹多好啊，開出白白的花，它們不粉飾，不張揚，只是散發幽香，為人服務。”我走上前，輕撫粗壯的樹幹，我看見了爺爺的艱辛，我看見了我們共同的記憶。突然意識到，這位老人，似是這個家中最沉默而又最勤勞的。不知有多少次，隔著流水，我站在青石板上，看見的是一位蒼顏白髮的老人，行走於水田之中，一步一步地走，將手中的秧苗播種。不知多少次，我睜大眼睛要他一同去大城市時，他只是輕輕擺擺手，“習慣了。”想想記憶中的他，和藹可親。如今，他臉上刻滿滄桑，手也因長時間的勞作傷痕累累，回過頭去，他佝僂的身軀映入眼簾，兩彎新月掛在額頭，半眯著眼，嘴角微微上挑，雙臉更是堆滿了褶皺，衝我會心一笑。那目光，似三月的春風，又似清晨的雨露，給人以清新的感覺。春風拂過空氣，迎面撲來，這目光春風般吹入我的眼中，吹進我的心房，讓我覺得溫暖又舒適，那目光包含無限的關愛，面前的老人，更是和藹了。
時候不早了，我和爺爺在次撐著小舟，向炊煙升起的地方撐去……
四面綠色環繞，楊柳依依，我默默祝福爺爺……小溪將帶著我的祝福，帶著這段美好的時光，帶著這份綺麗的景色，緩緩地流向遠方。
那一段美好時光 篇20
中考作文 ,893字校園中心的槐樹已傷痕累累，歲月的長鞭無情地在它的樹幹上留下一痕又一痕。然而，遍體鱗傷的它絲毫不會因那逝去的時光而嘆惜。它在乎的，只是曾與它共度最美時光的少年們，那份它曾見證曾參與的純潔友誼。
抽芽，發葉，生長，一切都在那盤虯臥龍般根系的供養下有條不絮的進行著，可到了金秋時節，那一樹金黃卻遲遲不落，像是紀念，但更似挽留……
一年級時，那遮天蔽日的巨樹是我們最歡快的玩伴。那一年，爬樹，摘花是再平常不過的事了。猴子一般靈活矯健，攀住樹枝，手腕飛快地轉動，操控手掌迅速從一棵樹爬到另一棵樹枝上，身子奮力向前一蕩，雙腿死死勾上樹幹，好一個倒掛金鉤！若給這一串動作添上個靈活的尾巴，那可就真變成了美猴王啦！這樹成為了們我的娛樂場所，成為了我們的遊戲天堂。在這裡留下了我們最童真的歡聲笑語。
三年級，是時候和幼稚說拜拜。自認為長大了的我們想要擔起照顧“老朋友”的責任。真是天真！我們也只不過是給它澆澆水，修理一下枝葉罷了。可是天不遂人願，那飽經風霜的“老朋友”有次竟差點死了！看來它這副“老骨頭”真是不行了啊！我們漸漸長大了，槐樹更多的是出現在我們的作文中。奇妙的文學讓我們描繪了一個個不一樣的老槐樹。在文章中我們訴說著那蒼老槐樹的過去，表達著它的滄桑與孤獨，更感謝它這六年的陪伴。它見證著我們一步步地成長和快樂。那時，槐樹還是那樣和藹，那樣慈祥！
是時候說再見了，六年的相伴，我們也惺惺相惜！抬頭望向那滿樹繁華，彷彿空氣凝結了。樹上的槐花開了，芳香誘人，那一樹金黃也遲遲不落，像是在挽留我們。
多麼希望，時間不要再向前奔去，能慢一點，哪怕就慢一點點，能讓我和槐樹多待會也好。可是，哪裡又有不散的宴席？槐樹啊！不是我不想留下，是我更向往遠處那未知的風景！
歲月的長鞭一次次向槐樹席捲而來，打去那一樹的繁花美夢。樹上最後一片枯葉終究落下，到底敵不過歲月的侵蝕。但是，未來的路還很漫長，這段美好的時光將伴我走向另一個起點。就如同老槐樹一般，還會再抽出新芽，長出嫩葉……