換一種成長相關作文20篇

換一種成長篇1

高一作文 ,995字

“上帝，我再也不想當人類了！”一想到每天揹著厚重的書包，帶著厚重的眼鏡，我便忍不住滿腹牢騷起來。於是我疾步走到那個金髮碧眼的男人面前，向他大肆宣揚著我的不滿。“那麼，你想當什麼？”他溫熙的說。嗯，我想當什麼呢？是扶搖直上九萬里的雄鷹？不，那樣我會很累，我悻悻的想。是會跑會跳的小兔子？不，那我的戰鬥力太弱了。有啦，我還是當一頭小懶豬吧，那樣我就可以整天吃吃喝喝還沒有煩惱呢，我美滋滋地想。於是，我告訴上帝：“我想當一頭小懶豬，圈養的，住在一個乾淨舒適的小房子裡，還有……”我嘰裡呱啦的講了一大堆，上帝也只是溫和的點點頭並且同意了我的請求。

一覺醒來，我真地變成了一頭小豬了呢！我住的地方呢，也很乾淨舒適，主人還時不時的為我添一點乾草，鋪在乾燥的地面上，讓我感覺到更加溫暖，雖說這比不上家裡的席夢思但是比起可惡的學習，我已經很滿足了，於是我就這樣開開心心的度過了一天又一天，日子很充實安逸。可是好景不長，我開始一天天變得肥胖起來，我幾乎不能運動，每天臥在那被雨淋溼的草上讓我備感難受，只有主人拎來的一桶剩飯才能讓我勉強打起精神來，然而那樣的飯大多是不健康的，想想從前自己吃的紅燒肉、排骨飯、糖醋魚我就忍不住吞了吞口水，又無比艱難的嚥下了自己的食物。然而這並不是最糟糕的，最糟糕的是有一天我竟然聽到了主人跟屠夫商量要解決掉我的生命。我驚恐的看著主人，眼中噙滿淚水，我想說：“我還不想死。”，可是主人卻忽略了我的情緒，有意無意的說了句：“豬真是這個世界上最愚蠢的生物，自己不奮鬥卻將生命託付於他人只能落個任人宰割的份。”我不爭氣的哭了，流下了悔恨的淚水，我是多麼懷念當年自己攻克的一個個難題的成就感，多麼懷念自己的學習生活，然而，一切都是妄想，我要死了，就在今天！看著屠夫手上拿著一把尖利的屠刀一步步向我逼近，我絕望的搖了搖頭，我開始拼命逃躥，可是以我肥胖的體格，還未跑出幾步我已氣喘吁吁，終於在他的刀鋒下，我死了，鮮血從我的身體上迸出……

“啊”我從夢中驚醒，大口大口的呼吸著空氣，還好還好，原來是個夢，我快速的收拾起書包，從來沒有這樣濃烈的願望想要奔去學校……

有一種成長叫做群居的孤獨篇2

高三作文 ,975字

我們是茫茫蒼穹裡的一隻孤雁，因平凡而淹沒在天際；我們是汪洋大海里的一葉孤舟，晃晃蕩蕩時隱時現；我們是秋日鐮刀下的一粒稻穀，遺落在田間無人拾取。我們沒有叫李剛的爹，沒有通習六藝經傳，沒有精通琴棋書畫，也沒有非清華北大不上的巨集偉志向，我們只是平凡的一個，像是被世界責罵後的孩子。無奈蜷縮在自己的世界裡，計算著終將逝去的青春，枯望窗外忙碌奔波的路人，茗品無人會的孤獨。

我們因平凡而孤獨。然而一個感到孤獨的人定是過得不充實的人。我們往往混雜於人群之中，呻吟、憂傷、嗟嘆、抱怨乃至憤怒。正如狄德羅所言，“貧困可能會降低認的身價，但孤獨卻能敗壞人的性格。”無病呻吟成了我們的狀態，抱怨不公成了我們的習慣，獨自憂傷成了我們處世的態度。或許，在哪個雲淡風輕的日子，又會傳來某個孤獨者離開塵世的訊息。就像愛國詩人屈原，面對渾濁官場，他常嘆道“世間皆醉我獨醒”，卻被達官貴族們孤立排擠，放逐江南，孤獨無助的他最後還是選擇投入汨羅的悠悠江水中。又如梵高，曾因孤獨憂鬱而患上精神分裂，將自己的耳朵割下贈與情人，最後在孤獨中自殺。

孤獨不是罪，但因孤獨而付出慘重代價，值嗎？

錢學森的老師葉企蓀，終生未婚，文革期間每天一句話不說。事後有人問他：“孤獨嗎？”他答：“我有物理，有書，有天空。”葉企蓀孤單而不孤獨，活得同樣充實愉悅。如盧梭言，“孤獨生活中的閒逸是愉快的。”因為他是自由的，出於自願的。此亦如越王勾踐臥薪嚐膽品茗孤獨成就一代霸主，如司馬遷受盡宮刑嚐盡人間孤獨獨著《史記》。

周國平說：“孤獨是人生的宿命。”一個人免不了遭受孤獨的侵襲，但我們是坐以待斃還是身著鎧甲、手握兵器以擊之呢？

塵世中，優秀之人彌多。妙容姣好者，家世顯赫者，擅長琴棋書畫者，擁有卓絕成績者數不勝數。他們是偌大花園裡的奇葩，而我們則是無人會的小草，人來到花園，理當是觀花而非望草，我們因平凡而孤獨也是情理之中。無需因無人會而憂傷，無需因孤獨而惆悵。有人關心，更好；無人讚賞，罷了。關心與否是別人該做的事，我們只需要將我們的孤獨化作一架通往潛心專注的橋，做好我們自己便足矣。正如歌德所言：“不隨便去討別人喜歡，因為那樣會耽誤我勤奮工作。”

如果在生命中，有那麼一個人給予平凡的你不平凡的關懷，請定珍惜，散去你的霧嵐，散去你陰霾，用你的感恩和真誠努力地回報他們，感謝他們讓你在孤獨中仍陽光地成長。

痛也是一種成長作文篇3

國二作文 ,1716字

【篇一：痛也是一種成長作文】

成功的花，人們只驚豔於它現時的明豔，卻忽略了它當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。—題記

人都想要成功，但總是逃避失敗後的苦痛。殊不知，痛也是一種成長。

曾經有個女孩，她打小就不及別人學得快，學得好。但她骨子裡卻有著一份不可忽視的倔強，學校學過的，她回家就會練上百遍、千遍。她熬著汗與淚，把它們吞進自己的祕密中。即使這樣，也只是勉強跟上他人的腳步，但她知道，她必須堅持下去。

上蒼總愛捉弄人。在一堂音樂課上，老師新教了曲子讓同學們練習。她很快樂，因為她熱愛音樂—即使她並不擅長。她練了一遍又一遍，可不聽話的手指偏與她作對，總是找不準陶笛正確的孔。這時，老師要請同學上臺吹奏。她如往常一樣低下頭，但老師卻直指自己的名字。她頓時慌了神，在老師鼓勵的眼神下，只能起身走上講臺。手指撫上冰冷的陶笛，她清醒了幾分，便開始吹奏。講臺下一片譁然，不斷有嗤笑聲傳來，刺得她耳膜震痛。她緊緊閉著眼，聽見有人在說：“聽聽！這聲音……就像—烏鴉在學百靈鳥唱歌！”“就是！快下臺吧！哈哈……”她心中萬分難過，灰溜溜的下了臺。下一位同學上去吹奏了，那悠揚的笛聲彷彿在諷刺之前的“表演”。她趴在桌子上，心裡飄起了涼涼的雪。

放學後，她撲進母親的懷抱，哭喊著問，為什麼？為什麼明明已經很努力，卻還是做不到更好？母親微微一愣，微笑著撫著她的頭說：“女兒，你知道蝴蝶嗎？就是那種在陽光下翩翩起舞的蝴蝶！在它真正成長起來之前，不過是一枚不經看的蛹。它卻承受住脫蛹時的苦痛，飛向藍天，成為一隻真正的蝴蝶，向人們展示自己的美與輝煌！你應該像它一般堅持，一路走下去。記住，痛也是一種成長！”此時的她早已止了淚，堅定地用目光告訴母親：她一定會的！那年，她九歲。

如今，她已能獨當一面，自信面對生活中的種種挑戰。有時，她也對自己說：放棄吧。但母親的教導依然清晰，恍若昨日之事：痛也是一種成長！她要一路走下去，證明自己的不凡！

這個女孩就是我。這六年，我謹記母親當年的諄諄教誨，我堅信：每個人都是一隻蝴蝶，只是在脫蛹而出的那一瞬間，我們自己已經決定了自己的命運。

而我，就是要飛上高空，告訴人們：痛也是一種成長！

【篇二：痛也是一種成長作文】

夏天的樹木綠蔥蔥的，蟬鳴婉轉，行人從寬大的芭蕉葉下經過。一陣陣清爽撲面而來，大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠處，我和幾個小夥伴坐在幾塊不高的石階上，歡快的玩耍著。

孩子的世界，大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭，都有可能引起他們的興趣，從日出之時玩到夕陽西下，竟一點也不覺得累。正天熱無聊之際，不知是哪個孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道：“來，夥伴們都聽我的，我們兩人一組，來跳臺階，從上面跳下來，看看誰最厲害。”我當時一驚，害怕地縮了縮脖子，小身子直直往後退去。這對於一個只有五六歲的小女孩來說，這是一件多麼恐怖，多麼具有挑戰性的事呀。

孩子中也有許多勇敢的。聞言後紛紛拍著手大聲應和著。彷彿要是不參與這個“偉大的活動”就是承認自己是膽小鬼一樣。不行！那我寧可一起跳也不要被別人冠上這麼一個綽號。我心中雖然激烈地鬥爭著，卻早已執起小夥伴的手腕向臺階走去。以現在的眼光看，短短的三檔臺階，我一步甚至半步就能跨完。可在那時，那個矮小的我，短短的小胖腿連跨一步都成問題，更別說三檔了。

不管心中如何再打退堂鼓，站在挑戰面前，能不戰則退嗎？我眼一閉，腿半蹲，深吸一口氣，拉著夥伴的手往下蹦去。一眨眼，我跌坐在地上，金豆豆拼命地想擠出我的眼眶，我感覺右手的小指有些輕微的刺痛。一看，小指的整個粉嫩的指甲殼，在我跳下來的瞬間蹭到地上，拉出長長的一道口子，汩汩的鮮血很快流了出來。停頓了一兩秒，我終於忍不住“哇—”得一聲哭了出來，聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指，狼狽地在夥伴們的安慰聲中回了家。

這件往事一直刻在我腦海深處，不是因為我受了傷，而是我銘記了心中迸發出的蓬勃勇氣，因為它激勵著我無所畏懼地走向前方，所向披靡。

葉開一朵花，樹結一顆果，河水孕育著一條條小生命。而人，只有和萬物一樣，必須經歷痛苦，才得以蛻變成蝶，一朝向陽，翩翩起舞。

有一種成長叫放下篇4

高二作文 ,1742字

在閱讀中感悟，在感悟中成長。在成長中學會。

—題記

卡夫卡曾經說過我們應該去讀那些能刺中和傷害我們的書，如果所讀的書無法帶來當頭一棒的驚醒，我們讀它幹什麼呢？一本書必須是一把能劈開內心堅冰的斧頭。

是啊！在人生的歷程中，我們要學會閱讀，從閱讀感悟，從閱讀中成長，從閱讀中借鑑先人的教訓，從閱讀中找到自己的價值，從閱讀中學會思考……

在閱讀中我也曾迷茫，曾疑惑，曾不知所措，也曾感悟，也曾成長。有一本書名叫《放手吧，就像不曾擁有過一樣》從這本書中我懂得了放下，面對顧慮，面對得失，面對痛苦，我學會了放下。

書中有一則日本的禪宗故事，說的是一位叫做巨濤的摔跤手，他具有非常豐富的專業技術和技巧，在私下甚至可以打敗自己的老師，可是在正式比賽中任何一個年輕的學徒都可以輕易的將他打敗。這令他十分苦惱，於是他決定向一位禪師尋求幫助。禪師在聽完他的陳述後，要求他在寺廟內待一晚，晚上只用心聆聽寺廟下浪花的聲音。自從那天后，巨濤在所有的正式擂臺賽上就再也沒輸過。看到這裡，很多人都會想知道，只是一個晚上的時間，巨濤是如何實現瞭如此巨大的轉變。起初，巨濤還並不能完全只想著浪化，腦中任是存有許多雜念，但漸漸的，他耳中浪花的聲音愈來愈清晰，直到最後，他能一心一意地只想著那海里的浪花。

這樣的例子在古今中外都能看到：李白在看到官場的黑暗和爾虞我詐後，依然脫下“御用文人”的官衣，放下了仕途不得志的包袱，將自己投身到大自然，與山水合一，最終成為了唐詩史上最閃耀的一顆星星；奧巴馬他甩掉了種族和膚色的顧慮，毅然走上了競選總統的舞臺，最後實現了自己的夢想霍金；身患無法治癒的盧伽雷氏症，跨過了所有他在科學道路上前進的阻礙，放下了別人的評價和自身殘疾的憂慮，在鍵盤上敲出震驚世界的《時間簡史》。

從中我懂得了人生在世，不可能都是一帆風順，在不同階段我們會遇到不同的挫折，若想要重新站起來，想要取得成功，就必須戰勝自己，放下顧慮。

除此之外，在人生道路上我們會遇到困難。挫折，挑戰，有時不知道如何去克服，如果你閱讀過成功人士的歷程，你一定會受益匪淺，外在某些方面知道還如何去面對。你也可以想想感觸你的話，激勵的話來鼓舞自己，鞭策自己，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。

我們會感到迷茫，不知所措，有時不知道自己該如何去提升自己的價值，每個人都想成功，都想成為焦點，都希望自己能被崇拜，能被羨慕。但這些要有一個前提，你要有能力。能力，思維如何培養？從閱讀中培養，從閱讀中找到如何培養自身的方向。如一個人前半生的容貌是由基因決定的，而後半生的容貌則由你自己決定的。你的修養，你的內涵，你的氣質，你的談吐決定了你的形象。

我會衝動，有時會固執己見，有時對別人的勸告或者是幫助視而不見，會認為他們多管閒事，會抱怨，會自責，會討厭別人，如果你學會閱讀，如果你看見這段話，感激所有使你有一定成就的人，感激遺棄你的人，因為他教導了你自應能力，感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力，感激所有斥責你的人，因為他助長了你的智慧。這樣想的話，你的人生多的就是一份豁達，一份快樂。

曾記得小時候，面對自己想要的東西，得到的時候開心不已，沒得到就跟父母鬧脾氣，完全是無理取鬧，弄得自己與父母都不愉快，不光是為了得到無理取鬧，面對失去時，傷心不已，精神崩潰，書中讓我學會放下得失：得與失是一種心態，得之，不要大喜，不得貪得無厭；失去，切勿大悲，不可失去精神；得與失，不要看得太重，一切付之笑談中。在成長中我學會了放下得失，不再無理取鬧，不再盲目追求，不再傷心欲絕。

回憶起那場氣排球比賽，失敗的那種痛苦，那種懊惱，那種埋怨，那種自責，讓我糾結並痛苦了好幾天，沉浸在失敗中，既耽誤了學習，又讓自己身心不愉快，書中讓我學會放下痛苦：與其沉浸在過去的痛苦中，不如果斷的捨棄，既然事情已經不能挽回，又何必去抱殘守缺？是啊！輸了就是輸了，古人云：勝利乃兵家常事，輸了學會找原因，為何失敗？畢竟失敗乃成功之母，在失敗中吸取教訓，在失敗中獲取經驗，放下失敗的痛苦，領悟失敗的原因，從而成長。

但最最讓我感觸至深的是，有一種成長叫放下顧慮，放下得失，放下失敗的痛苦，輕裝上陣。在人生道路上，我們要成就大事，要成就美好人生，就必須學會放下。

歷練就是一種成長篇5

國小五年級作文 ,756字

人的一生無時無刻不在成長，那一次的繪畫比賽，讓我深深懂得了歷練就是一種成長……

前不久，我報名參加了農商行杯繪畫比賽，比賽的內容是“最美是江南”。在同學們的各種不滿與讚歎聲中，我獲得了比賽的通知書。頃刻間，我感覺自己就如同成了家喻戶曉的大明星，人人都崇拜我，我高興得一蹦三尺高。

我將這份通知書帶回家後，便迫不及待地開始創作了。咬著筆桿，我心裡美滋滋地想：我的畫技那麼好，這次的江南風景隨便畫畫都能得獎。題材就畫新農村的房子吧，和以前的江南水鄉相比，透著點新意，我為自己的創意感覺有點得意洋洋了。我在紙上用筆亂鉤著，斜著的房子，倒著的大樹，我統統沒放在眼裡，心裡只想著獲獎。媽媽好心地指點我：“別那麼粗心，好好畫，新農村房子這個題材雖然不錯，但不好畫，你也可以試試採蓮這個題材啊！”可我卻把媽媽的話當做耳邊風，還煩燥地想轟走她。我馬馬虎虎地完成了初稿，又迅速地給它塗上了顏色。“我一定可以入圍，必須的！”滿腦子的獲獎慾望讓我不禁沾沾自喜。

第二天，我帶著我的得意之作來到學校。同學們一擁而上，爭相欣賞，嘖嘖稱讚。我不由地又驕傲起來，邁著必勝的腳步，將畫作交給了老師。

幾天後，繪畫入圍名單揭曉，我的心裡就像揣了一隻免子一樣，怦怦直跳。當得知我沒有入圍決賽時，我的心頓時涼了半節。我也如同洩了氣的皮球，癱在了桌子上，淚水從眼眶裡奔湧而出。唉，驕兵必敗，驕兵必敗！慚愧，後悔都湧上了心頭，為什麼當時我不謙虛一點，聽媽媽的話，先認真地確定好題材，認真地畫好初稿再仔細修改，這樣就有可能進入決賽了！想到這裡，淚水又一次模糊了我的雙眼。

這時，一道曙光讓我從黑暗中走了出來，它便是—“失敗是成功之母”，“勝不驕，敗不餒”，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。我這次失敗了，我要總結經驗，吸取教訓，相信下一次一定會成功。

有一種成長叫書篇6

國小五年級作文 ,581字

在我的成長過程中，有一位無聲的老師伴著我—書。對於我的生活來說，看書是我在空閒時間最大的樂趣。

記得有一次，媽媽帶上才剛上一年級的我去圖書館看書，那時候我對書的印象還很朦朧，直到在書的世界裡遨遊啊！原來書裡的內容這麼精彩。而現在我已是高年級的學生了，書是我最喜歡的一個物品，也是我生活中必不可少的隨身品。書之所以使我喜歡，是因為它能告訴我許多道理，教會我怎麼做人。我也特別喜歡讀書，有時看到有趣的書會把我逗得哈哈大笑，遇到感動的書會使我淚流滿面，遇到武打書能使我融入其中。總之，無論什麼樣的書，沒有一個我不愛讀的，雖然有的書讀不懂，但也能略知一二。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。一個愛讀書的人，他必定是一個忠實的朋友、一個良好的老師、一個可愛的伴侶、一個可以傾心交談的知己。

在三年級的時候，我因為愛書發生了這樣的小插曲。一天，我正在讀《西遊記》，媽媽喊了三遍讓我倒垃圾，我沒在意，把垃圾放在門口繼續看起書來。突然，聽到媽媽一聲大叫，緊接著是一股刺鼻的臭味，我跑過去一看，原來是媽媽一開門，碰倒了我放在門口的垃圾。剛才媽媽讓我倒垃圾，我忘了，結果現在滿屋子臭味。媽媽把我吵了一頓，我把氣撒到了書上，幾天不理它。後來，我意識到是我的錯，又和它和好如初了。

書是我們的良師益友，我們要多讀它。

痛也是一種成長篇7

國小五年級作文 ,685字

同學們，在我們成長的過程中，有許許多多開心或傷心的事，這一次，請拿起你手中的筆，把你開心或傷心的事寫下來吧！

記得那是四年級時的一個晴空萬里的早晨，那天正好是星期六。吃過午飯之後，我坐在電視機前看電視，這時，表哥和表妹來找我玩。媽媽出去了，爸爸讓我去買五根冰棍，我飛奔到商店裡，買好了冰棍，又跑回家。到了家，我們每個人都分到了可口的冰棍，開心地吃起來。

爸爸看到地板很髒，就叫表妹去掃一掃，表妹掃了一會兒，媽媽吃著冰棍走進來坐在沙發上，看了看掃地的表妹，又看了看正在吃冰棍的我。媽媽站起來走到我旁邊，用力戳著我的額頭說：“你看看，你表妹比你小，而且這裡還是你的家，怎麼能讓你表妹掃呢？你就是懶人一個。”媽媽把我的頭戳得好痛。我說：“明明是爸爸叫表妹掃的，就算爸爸不叫，待會冰棍吃完了，我同樣也會去掃的呀！”“別狡辯了，你不會主動一點嗎？”爸爸生氣地說。我不服氣，繼續解釋著……突然，爸爸站起來給了我一耳光，頓時，房子裡鴉雀無聲，過了一會兒，我含著眼淚大聲喊道：“我沒錯！”爸爸又給了我一耳光。我瞪著爸爸，眼淚不停往下滴，那時，我感到了從來沒有過的痛苦，那種撕心的痛無人能理解。這一次，爸爸真的傷了我的心了，我流著淚衝出家門。

我來到一片草地上，草地旁邊除了一些小鳥，其他什麼都沒有，我撲在草地上痛哭起來。

太陽落山了，我回到了家裡，那晚和以後的兩三天我都沒和爸爸說過一句話。

這件傷心的事已經過去了好長時間，當時的那種恨到現在已經不存在了，因為我知道，在人生的旅途中有悲也有喜，那種痛忍一忍就過去了，因為爸爸帶給我的快樂要比這種痛多得多。爸爸讓我明白：痛，也是一種成長。

冷落也是一種成長篇8

高一作文 ,896字

成長的方向，不會因為荊棘叢生而膽怯，不會因為冷眼嘲笑而迷茫。

—題記

我，是一顆種子。

角落

乾燥、寒冷、不安……

我和一口袋的同胞被裝入了卡車。“你們看它那麼小，能長成大樹嗎？”“就是就是，哪裡像我們，圓滑飽滿，簡直就是棟樑之材！”“哈哈哈……”我漲紅的臉更是激起了它們的肆意嘲笑，品相併不完美的我，在它們無情的譏諷中漸漸被擠到了角落，愈加地縮起了身子，等待未知的命運。

正是應了同胞無意間的“棟樑之材”，這是一輛向木材廠供應種子的車。

命運

冰冷、無助、絕望……

“刷刷刷……”我們被人類蠻橫的倒進了一個裝滿水的大池子，劇烈的撞擊使我頭重腳輕。

我知道，這在人類世界中被稱作“漂浮選種”。看著別的同胞筆直地沉入水底，我只能無助的上升、上升，最後毫無懸念地浮出水面—命運就在這一刻被決定了，我不會被種植！

生長

顛簸、輕盈、希望……

我被一隻飢餓的鳥吃掉了，隨著它忽上忽下飛上天空，突然我覺得，這是一個和我一樣孤獨的生物，給它填肚子好像也是不錯的歸宿。但是，命運又和我開了一個奇怪的玩笑。“啪”的一聲，耳邊又傳來了呼嘯的風聲，看來我不該絕於此啊。我掉在了一座山頂上，土壤不太軟，但我卻有了活下去的希望，我默默地在心裡想—我要生長！

磨難

渴、渴、渴……

數天的大旱，把剛開出小苗的我渴壞了，我覺得到現在為止我遇到的最大的磨難莫過於此了吧。不能放棄，我要活下去，水、水，我需要水，百求無果，我只能拼命把根向晒得堅硬的土中伸去、伸去，漸漸的，終於碰到水了，我熬過去了！……這些年來，鳥的啄食，蟲的肆虐，讓我飽受苦楚，但是，我堅持了下來！

長高了，十年、百年，風雨的陪練讓我漸漸堅實，連我自己都想不到，當年幾近喪生的我，竟能長成參天大樹！

回想

我曾經因為缺陷，被忽視、被遺忘、被譏諷、被放棄。但一次次的冷落，被堅強、被勇敢、被信仰，包裹成小小的繭，微小，卻充滿力量！是成長，成長洗盡了曾經的傷口，讓我在角落中一點點散發出微弱卻又堅定的光。

冷落，曾是我最絕望的收穫，也給我最驕傲的成長，我不懼怕它的無助，我同樣期待它帶來的無限空間和可能，只因它讓我如此強大。

流血也是一種成長篇9

國小四年級作文 ,349字

晚上，我泡完腳想喝水，於是朝廚房走去。廚房的燈似乎昏暗了許多，我環顧了一下四周，發現櫃子上有把尖尖的陶瓷刀。我心想：刀不應該放在這裡，我把它放到櫃子裡吧！

我隨手拿起刀，拉開櫃子，看都沒看就把刀往櫃子裡塞。刀似乎很不喜歡我隨意的樣子，彷彿一下子變長了，撞在了門上。我一驚，急忙鬆開手，刀砸下來，“砰”的一聲，掉在了地上。我的手指被割破了，鮮血從我的手指縫裡“湧”了出來。我頓時感到一陣劇痛，拼命想叫媽媽，可這幾個字就是發不出來，好像在我的語音系統中消失了。我整個人傻傻地站在那裡。

“兒子，你怎麼了？”媽媽的尖叫讓我回過神來。哎，要是我剛才不是那麼粗心大意，就不會受傷了。

生活中有很多經歷，有好也有壞。也許，犯錯就是最好的學習和成長，今天的事情就讓我明白了無論做什麼事情，都要專心致志，認真對待。

經歷是一種成長作文600字篇10

國小六年級作文 ,593字

如果說，“難”絕對是生命中幸福的開始，那麼，“容易”絕不是該慶幸的事……

一片陰雲飄過，暫時遮蔽了炙熱的陽光。“啊—”身旁的人猶沐泔霖，紛紛放慢腳步，享受著這片刻的愜意。在一千米長跑裡，這樣的一秒鐘都格外難得。不，不能停！我身體裡的每一個細胞彷彿都在抗議，要求我立即停下。但我的大腦卻十分清醒，沒讓雙腿有絲毫懈怠。

陰雲飄過，一股熱感立即自上而下地將我籠罩起來，簡直受不了了！腳下的熱度愈發明顯，橡膠跑道似乎被烤化了。汗水像一條溪流，從頭頂到脖子，到背部，到膝蓋，到腳踝，無一處不被汗水浸透，彷彿全身塗滿了粘稠的糨糊。每一次呼吸，都會引起腹部一陣劇烈的收縮，感覺自己變成了風箱。每一次擺臂，都會引起肩膀一陣痠痛，就像有刀刃勒進了肩膊。

只剩最後一圈了，我不停地想著。此刻，耳邊只剩下“呼哧呼哧”的呼吸聲，眼中只有紅白相間的跑道，手腳只能機械地擺動。我的身體彷彿在燃燒，每一寸面板都在燃燒，每一個細胞都在燃燒，生命在燃燒！一陣鮮明的刺痛感從腹部傳來，向全身蔓延，手臂、大腿，全身宛如被烈火炙烤。漸漸地，腿越來越慢，如生鏽的機器，要報廢了。

突然，終點醒目地出現在眼前，我彷彿被注入了能量，咬緊牙關，邁動著僵硬的關節，向終點衝去，十米、五米、一米……

站在終點線上，回頭望向跑道，我真不敢相信自己是第一個跑完的！如果說，在“難”中，成功是無上榮耀的，那麼，難的經歷就是一種成長。

低頭也是一種成長篇11

國三作文 ,966字

當麥子低下頭，它是在孕育一顆新的，鮮活的，有生命的，碩大的果實。深沉的土地啊，給予了它低頭的機會。才有春夏之後，那令人驕傲的燦爛與耀眼的金黃……

在生機勃勃的春季和炎炎夏日的交替更換之後，輕輕地，一陣舒爽的風帶來了一股秋意。當樹梢上的葉子已經泛黃，像舞者般披上金黃的輕紗旋轉著，順著好看的弧度降臨在大地上。人們感知季節的神經才被觸動。“啊，原來是秋天的腳步已達大地”。而當我於考場上見到這個題目時，不由地引發我的一陣思考……

從春季的播種到秋季的豐收，似乎是麥子的變化最為明顯，先由青澀轉變為成熟；每每深秋時分，在我家小道旁的農田裡就有這麼一番景色。秋天彷彿是給這些麥子帶來了養分，使麥子一個個都泛著飽滿的金光；我看著它們由嫩小的麥子成長為今天的摸樣，差不多有一米高了，一根根的從根部長到發展出許多枝葉。它們都被果實的沉重低下了頭，把腰彎得高高的，彷彿在向土地道歉一般。是啊，但它們在生長髮芽的時候是大地過了它們養分。它們瘋狂地汲取著，搶奪著。以至於我腳下的這片土地微微地泛幹。可是大地默默無聞地，給予它們寬容和忍讓；像極了它們的母親，而慈愛的“母親”一味地給這些頑皮的“孩子們”舒適以及飽暖。

深秋了，麥子由青變黃，從一個個孩子轉變成了一個個閃著耀眼金黃的大人。這是從青澀到成熟的轉變，它們似乎明白了“大地母親”對它們的辛勤付出。於是都好像羞愧般地低下了頭，對它們的“母親”報以誠摯的道歉，我看著這片麥田不由地發出感嘆：“啊，在年輕時對大地的養育是無關緊要，而現在是對大地的感恩啊！”

低下頭，並不是所謂的自卑和怯懦，而是在哺育新生，哺育一個成熟的果實，哺育一個新的自己。而這些都是成長所要經歷的。

而當深秋之後，麥子就會因為長出了飽滿燦爛的果實而昂首挺胸，所以之前的低頭是為了成長之後的坦坦蕩蕩，是為了收穫更加豐碩的成果。我們為人處事當中，必然也會犯過錯。然而低下頭不是什麼可笑的事。它是從青澀走向成熟，是心靈和思想上的一次成長。人誰無過，只要肯低下頭，去進行心與心的交流。捨棄被羞恥心強行貼上標籤那所謂不是自尊的情緒。誠摯待人，以和待人。那麼就一定會有如豐收的麥田般閃耀的明天！

成長要學會忍讓，學會低頭那麼才會有屬於自己的昂首挺胸！生命正是因為這些看似微賤的行為，在人生道路上積累出無價的意義，所以低頭吧，低頭也是一種成長。

拒絕也是一種成長篇12

國三作文 ,828字

時光微醺，淡暖含香，輕捻劃過指尖的歲月，我用我並不尖銳的外殼劃開漆黑的長空，用拒絕吶喊心底的不願，兀地，大片大片的花苞灑落，簇擁地在我眼前炸開，我突然懂得，拒絕後，我不再脆弱；拒絕後，我更坦誠；拒絕後，我成長了。

陽光暖暖的灑遍我全身，給每個毛孔充分吸收，下週的演講比賽我已做了充足的準備，等待那刻的到來。

這對我來說無疑是一次挑戰，一份驚喜，我一遍一遍的苦練，汗水浸透了衣襟，可從未叫苦。直到昨天，整日整夜的疲倦，連嗓子也承受不住這份痛苦，沙啞的嗓音就像一隻破鑼，再也無法恢復往日的生機，這份折磨與不安，就像是有一隻幼蟲，還沒有長全牙齒，就像一顆一顆的拔掉。我重複的發出一個音調，‘嗚嗚’的聲音不絕於耳。

今日去老師家，走在乾枝的楓葉上，一步一聲碎響，心裡像是被飆風吹裡一整夜，乾淨得沒有一絲雲，空空蕩蕩，忐忐忑忑。

我失落的情緒急需一個安慰，坐在木椅上默默落淚。老師焦急的眼神望著我，惶急中，她擔憂的說；“要不—我們找一個人代替你演講，畢竟你也沒法退賽，讓她用你的名字參賽，怎麼樣？”我腦裡一翁，像是被施了魔法，動彈不得，想著那一天天的練習，我猶豫了。可心裡的坦誠漸漸露出水面，“不，我要參加！您不是說重在參與，重在過程嗎？我知道您是為我著急，參賽就是為了驗證自己的水平，不拿獎就不拿獎，無論如何不能作弊，別人是別人，我是我！”我越來越堅定回答。

回到家裡，苦苦練習，依舊如昨天，縱然疲倦，沙啞，可我做回了自己，掌握了自己，我拒絕了老師的提議，心裡蔓延著坦然在成長。

賽場上，我立在話筒前，一字一句，鏗鏘有力，猶如田野裡的豆莢，迸射著，聲音時而沙啞時而激動，可我不在乎，做回了自己，我無謂輸贏，是拒絕讓我成長，我挺著直拔的脊背，迎接心裡的掌聲，大步走下臺，真的我懂得了拒絕，這也是一種成長。

夢想是淡定艱難的路途，那裡有我的影子，不歪不斜。

在那頭的彼岸，我仍篤定的堅信，有一片容我靈魂停留的星空，在拒絕的彼岸，以星辰的姿態，亮成光的海洋。

這是一種成長篇13

國一作文 ,828字

窗外大雨傾盆，寒風呼嘯，刺骨的風無情地掠過大地，到處黑壓壓的一片。

我獨自一人坐在窗邊，呆呆地望著外面。我的手中握著那團被我揉皺的試卷，那無法讓人接受的分數像一把尖刀刺進了我的胸膛。豆大的淚水掙破眼眶滾落下來，不久便浸溼了我的衣衫。

窗外的雨越下越大，我的心情也越來越悲傷，我不知道待會兒怎麼像父母解釋，也不知明天如何面對老師的失望與指責。忽然，牆角桑樹上的一隻花蝴蝶引起了我的注意—一隻在大雨中掙扎的蝴蝶。

我忍不住靠上前去細細觀察，那竟然是一隻殘蝶！它只有一隻翅膀。它停在樹葉上，奮力扇動著那僅剩的一隻翅膀，試圖飛起來，只見它不停的拍打著它的翅膀，漸漸地，它離葉片有了幾釐米的距離了，可是正好一滴雨水打在它的身上，它又掉在了葉子上。

我看著那隻殘蝶，為它的勇氣而敬佩，但也為它的自不量力而無奈。

可那隻殘蝶並沒有放棄，它再一次努力起來，殘蝶先是慢慢扇動翅膀，然後突然發力，快速揮動翅膀，可是它落了下來，並沒有成功。它又一次發力，這一次它飛起來了，飛了有十幾釐米高，它那瘦小的身子在空中搖晃，彷彿又有隨時掉下來的可能，但是沒有，雖然它在不停的顛簸，但是它一直在努力的扇動著翅膀，它沒有掉下來，它飛起來了。

我十分震驚，不敢相信一隻殘蝶竟然在狂風暴雨中飛了起來。它戰勝了困難，它是勝利者。我沒有想到一個小小的身軀中竟蘊藏著如此強大的力量，它的堅持，它的不屈，它的勇敢深深地打動了我。

一隻柔弱的殘蝶都具有這樣的精神，我會因為一次考試的失利就頹廢下去嗎？難道我會比它差？我也一定可以！於是我立刻回到書桌前，繼續奮鬥，感到累時便轉頭看向那塊殘蝶奮鬥過的地方，便覺得渾身又充滿幹勁。

殘蝶告訴了我一個道理：在困境中只要有堅強不屈、持之以恆、勇往直前的精神，就一定可以戰勝困難，成為勝利者。

失敗也是一種成長，因為失敗是成功之母啊！“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢”，這首《水手》在我的耳邊不斷迴盪。

搬家是一種成長篇14

抒情作文 ,942字

2017年來，我們搬了3次家，搬家真的很累，所以現在，一想到搬家就怕。

第一次搬家比較普通，沒什麼好寫的。第二次搬家實在有太多的辛酸苦辣，不過，這次搬家也讓我明白了很多，懂得了很多。

那是4月份的事了，媽媽大病，住進了醫院，家裡真的很困難，家中只有我、姐姐、妹妹和弟弟4個小孩。房東卻在這個時候讓我們搬家，那口氣，直到現在想來，仍然讓我很傷心，我第一次看到了人心，多麼可怕，多麼令人心寒，就像刺骨寒冬中那團火苗被澆滅了一樣。雪上加霜的是，那幾天，媽媽又回了老家調養。我們都還在上學，靠我們幾個孩子，怎麼搬家？搬哪去？我在電話裡沉重地把這事告訴了媽媽，媽媽只好請來在紹興打工的哥哥幫忙。

剛好五一假期，我們去看了房子，不知道該怎麼形容了，那房子有三小間，每一間最多隻能放下兩張床，裡面很潮溼，太陽又照不進。一切就像一個夢，難道我們真的要住在這裡嗎？可是一切都已成定數，是沒有辦法改變的。不過後來一想，不就是個吃飯睡覺的地方嗎？沒什麼大不了的。

在收拾東西時，我感到了前所未有的無助。茫茫天地間，人是多麼可憐，多麼弱小，這種感覺說不清，不過確確實實是酸的，讓人忍不住想哭。

終於住了進去，其實也沒那麼糟糕。我慢慢意識到“我是一切的根源”，如果你擁有好的心態，再糟糕的事也會變得坦然，你用不同的

方式看待事物，事物在你眼中就會變得不一樣。

從此，一切困難我都認為沒那麼糟糕。房子漏雨漏得厲害，我想，還好睡覺的地方沒有漏雨；房子照不到太陽，我會搬張椅子，出去晒太陽；窗戶是破的，我想，這樣比較透氣！

搬家最怕的就是你不喜歡這個家。房子是不會來喜歡你的，只有你慢慢去適應它，喜歡它。有些時候，隨遇而安未嘗不是一種好辦法，越容易滿足的人越開心，俗話說“知足常樂”。就像《老人與海》中的聖地亞哥一樣，“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我非常佩服他，儘管他身處逆境，但是還是時刻保持一顆樂觀的心。

第三次搬家是媽媽回來後，為了我們居住的條件稍微好些，就搬離了這個家。

那第2次搬家，見證了我的成長，不管怎樣，我很感謝搬家帶給我的辛酸苦辣，它讓我經歷了同齡人沒有承受過的一切，同時也必將成為我人生的財富！

有一種成長叫放下篇15

高二作文 ,1777字

在閱讀中感悟，在感悟中成長。在成長中學會。

——題記

是啊！在人生的歷程中，我們要學會閱讀，從閱讀感悟，從閱讀中成長，從閱讀中借鑑先人的教訓，從閱讀中找到自己的價值，從閱讀中學會思考……

從中我懂得了人生在世，不可能都是一帆風順，在不同階段我們會遇到不同的挫折，若想要重新站起來，想要取得成功，就必須戰勝自己，放下顧慮。

有時候經歷也是一種成長篇16

國小五年級作文 ,721字

生活在世界上，沒有風雨，怎麼來的彩虹？這個收穫，刻骨銘心。

成長，是人生的必經之路。那個下午，我明白了……

三年級的那場球賽，我們班越戰越勇，最終站在了決賽的賽場上。那天，下著小雨，也許是因為看不清，一個隊員被踢出鼻血，一個眼睛遭遇事故……但是他們仍然堅持比賽，公正公平的裁判察覺異樣，給出了黃牌提醒。

雙方角逐，競爭激烈，雨中的球員咬牙堅持，觀眾吶喊助威的聲音更是響徹天際……接近尾聲之際，對方的守門員大力一腳，足球呈拋物線狀，意料之外的一幕，令全場震驚，進球了，進球了，對方歡呼雀躍，擁抱、唱歌、跳舞……人聲鼎沸，此時，我們心情低落，淚如雨下，混合著毛毛細雨，已經分不清是雨還是淚，抱頭痛哭的我們，在放晴後的很長時間都無法平息，久久不能釋懷……後來的很長時間，我都在想，我們經歷了風雨，為什麼還沒有出現彩虹呢？

週五，老師為了安慰大家，給我們開了派對。聚會上，大家的心情並不高昂，老師聲情並茂地在黑板上寫上：雖敗猶榮，四個醒目的大字。接著說道：“漫漫人生路，追求成功沒有錯，但是記住，成功不是唯一，更不是最終目的，過程中的成長和收穫才是最重要的。”大家備受鼓舞和安慰，大聲的念著：雖敗猶榮，成功不是最終目的，成長才是……

烏雲帶給我痛苦，也教會我成長，這一次，我收穫了堅韌、團結和愛的力量，我想：成長，是人生最重要的課程，但願在成長的路上，不那麼失望，就應該在每一次的失敗和困難中，永葆一顆積極向上的陽光心態，人應該積極面對生活中的風風雨雨。

懂得平凡也是一種成長篇17

中考作文 ,629字

“真正的人，要懂得並且具有博大的志向，簡單的生活。我們需要仰望偉人，但也需要觀察身邊那些平凡的人。”爸爸這樣跟我說。平凡人，雖沒有偉人的思想，卻獨有其動人的一面。

《平凡的他們》就為我們展現了平凡人的動人一面，文中的這樣一句話：“平凡的人處處可見……他們被人忽視卻又不可或缺。”讓我印象深刻，並不是用了什麼描寫方法使得句子優美，而是句子本身的深意令我感觸頗深。

文章篇幅很短，描寫了兩個故事，一個是一群孩子在荒廢的工地上玩耍，他們因為找到了一箇舊輪胎而興奮了很久，冰冷的廢墟里因為孩子的嬉鬧聲而增添了些許溫暖；另一個寫了一位修家電的男人，他的住所簡陋，但這個不足十平方米的房卻支撐起整個家庭，承載著對兒子的期望。故事雖然平淡，但是平淡中也不失一份新意。生活中每一個角落都有故事發生，這些角落也包含了愛與歡樂，懂得平凡，也是一種成長。

我不喜歡用過多修飾詞語的文章，那樣的文章讓我眼花繚亂，過度包裝也會超出我的想象範圍，相反，我更喜歡那些通俗易懂的文章，即使不用什麼手法，讀起來也是收穫滿滿。《平凡的他們》就是這樣的文章，也是我最喜歡的一篇文章。讀了這篇文章，讓我明白平凡也有平凡的特點，懂得平凡也是一種成長！

每個人在小時候，都希望自己將來是個大人物，但並不是每個人都能如願以償。懂得平凡，用愛的眼睛去捕捉，用頭腦去思索，用心去感受。我想，懂得平凡中動人的一面，才是成長的標誌。

有一種成長叫寬容篇18

國二作文 ,741字

成長，意味著什麼？有人說，有一種成長叫承擔；有人說，有一種成長叫自我；而我卻認為，有一種成長叫寬容。

小時候，如果有人把我的橡皮弄丟了，我會很生氣，把它大罵一頓；但現在，如果有人把我的橡皮弄丟了，我不會說他，只是衝他笑一笑說：“沒關係”

小時候，如果有借我一塊錢未還時，我會催他很多次，生怕他不還錢；而現在即使有人借我了五元未還，我也不會催他，等他有錢時，相信他一定會還我，如果他一直沒有還，我也不會向他要錢，因為我不想讓珍貴的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。

小時候如果有人誤會了我，我會和他們爭論的面紅耳赤，最後甚至可能會打起來；現在，如果有人誤會了我，我會向他們解釋，不會爭吵，如果他們執迷不悟，我只會笑笑說：“總有一天會真相大白的！”

小時候，如果有人和我吵架了，我會疏遠他，不和他們一起玩，並且鼓動別人也不和他玩；現在，如果有人和我吵架了，第二天我就會原諒他，如果他見到我時躲躲閃閃，我會走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，沒事，過去的就讓它過去吧，我們還是好兄弟！”

小時候，如果同桌在我寫字時不小心碰到我的胳膊，導致我的字沒有寫好，我會很生氣，並且也碰一下他的胳膊；現在，如果同桌不小心碰到了我，我不會生氣，也不會報復他，只是提醒他下次不要碰我了。

小時候，如果有人在我係鞋帶時不小心踩到了我的手，我會罵他一頓，並且使勁推他一下；現在，如果有人踩到了我的手，我不會罵他、打他，只是會提醒他下次走路注意。

小時候，我不知道成長意味著什麼：現在，我懂得了，有一種成長叫寬容。它是一種崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；它是一種人性的光輝，是對別人的釋懷，更是對自已的善待。

有一種成長叫幽默篇19

國一作文 ,940字

有人說成長就是學會堅強，有人說成長就是學會獨立，有人認為成長就是學會自信，而我卻認為，成長就是學會幽默。

小時候，別人要是沒有經過我的同意，擅自使用我的東西，我肯定是要和他大戰三百回，直到他願意賠償我為止。但是現在，我肯定不會為一件這樣的小事大動干戈，但如果發生了這樣的事情，我會在打趣的說道，“橡皮自己動了，跑到你的本上把英語單詞消滅了，我是鋼筆給你補上。”然後兩個人便笑鬧起來，尷尬也瞬間都消失了。

小時候，別人要是向我借了一塊錢，我一定會牢記於心，要是他準時還還好，要是不準時，我說不定會集一幫“兄弟”，逼迫那人把錢還給我。但是現在，這樣幼稚的做法肯定是不會出現的了，若是哪天我實在是手頭吃緊了，我也只能佯裝可憐的問道，“眼瞅著地主家都沒有餘糧啦，不知哪位神仙能出手度再下一劫？”聽到這話，借過錢的同學都會自覺的伸出“援手”，解我這燃眉之急。

小時候，看到別的小朋友哭了，也許我還會跟著別的小孩一起起鬨，大喊著，“哭吧！哭吧！爛脖子！”哭的人本來就委屈，再被這麼一刺激，反而哭的更厲害了。但是現在，我不再用一種嘲諷的心態去看人，但也不會以教導的口氣去勸解，我更願意，用幽默的方式來化解，“我剛預感會下雨，果真下了。要是下得再猛烈一些，會不會伴隨閃電和雷聲？”哭的人往往聽到了這裡，都忍不住破涕為笑，並且找人幫忙，找我復仇，追得我滿班跑。

小時候，班長就是皇上，班長讓幹什麼就幹什麼，違旨就斬。可是現在，一大波一大波的農民正在起義，搞得皇上的統治搖搖欲墜。皇上來了，“你去，幫我把那裡打掃打掃！”這要是碰上了我，那我一定得智取，“臣今日不慎感染了風寒，這會兒腿不能動（久坐導致腿麻），呼吸還困難，實在是心有力而力不足吶！”皇上聽到這兒，也拿我沒轍，只能放我離開，回去修養。

成長，就是讓你學會用自己的態度去面對生活的各種情況。生活中總會出現各種各樣的場景，或者是尷尬的，或者是兩難的，又或者是可憐的，而幽默，也許正好能幫你解決這一切。無論別人的成長是什麼樣的，我的成長，就叫幽默。

懺悔也是一種成長篇20

國二作文 ,1092字

每當樓下的小孩們在奔跑、玩耍時的陣陣笑聲傳入我的耳中時，我的心就會感到一陣陣刺痛。懺悔和慚愧就把我拉入回憶，那天的場景在我腦海中久久不肯散去。

那是我七歲的時候，我的爸爸給我買了一架遙控飛機，這個飛機我愛不釋手。要知道，在那時遙控飛機是一個新潮的玩具啊！出於炫耀的心裡，我帶上了飛機衝向了小區裡的小花園。小花園可是小區裡孩子最多的地方。我急於向我的朋友們展示我的新玩具。

果然不出我所料，到了小花園果真有許多人湊到我這來，當然那個我討厭的孩子也在其中。這個人面板黝黑，衣著樸素，衣服已經洗白了。他很瘦，頭髮一縷一縷的，顯然很久沒洗了。他並沒有惹過我生氣，只是我覺得他很髒，很噁心。

他看著飛機飛上飛下，眼中盡是羨慕的神色。我最好的朋友說：“要不把你的飛機借我們玩一會可以嗎？”我立即回答：“當然行，可是千萬不要弄壞哦！”“太好了！”“你真是好人！”在一陣陣的稱讚聲中，我臉上露出了得意的笑容。那個令我討厭的孩子臉上也露出了欣喜的神情。我把飛機給了他們，他們開始一個一個換著玩。輪到他了！就在他的手要觸到遙控時，我連忙跑了過去，一把奪過遙控，把他推開，用輕蔑的眼光看著他說：“把你的髒手挪開，你會把我的飛機玩壞的！”他一怔，辯解道：“可是你說借我們玩的！”我說：“但我沒說借你啊！”“可……可是……”沒等他話說完，我把遙控器遞給下一個人，對他說：“快走開呀！”他轉頭就跑開了。但我沒看到，一顆淚珠從他的眼角滑落。

等到所有的人玩完一遍，我發現他不見了。“他也許回家了吧”我自言自語道。旁邊的人說道：“他走時還哭了呢。”聽到這我身體一震。其他人也開始指責我：“你真是太過分了！”“你的話實在太傷人了！”……我拿起飛機連忙回了家。

我一直沒有勇氣向他道歉，因此懺悔就一直在我心底埋著，讓我不得安寧。

孩子們的歡聲笑語有把我從回憶中拽了出來。從那以後，我能做的只是公平對待我身邊的每一人，不管他是富是窮，是大是小。我不知道我這麼做可不可以挽回我之前犯下的“滔天大錯”。我不知道他是否還記得那天的事，我只知道那件事留給我的只有慚愧和懺悔。

我懂得了，懺悔，也是一種成長。