描述文相關作文20篇

關於五官描述的作文 篇1

國小六年級作文 ,709字

話道人有五官,其形各異。五官各各盡有莫測變幻之術。各有所長,各有所短。煮酒論英雄,神通共施爭高下,展能人本色。

翩若驚鴻、婉若游龍。眼睛是心靈的窗戶,雖談不上驚豔出奇,卻是五官中最得寵的。它帶你看遍兀立連亙的奇山怪石;帶你欣賞影影綽綽的杏黃銀月;也可領略霏霏的雨絲淮河綿延。它的地位非同一般。萬態千姿都要它去欣賞,招呼暗示要用到它,幫助、鼓勵時要表露出善意的眼神,探清前路離不開它。可以說:人若少它,便如屋少脊樑,飛鳥折翼。怪不得家長大朋友們如唐三藏那般整天嘀嘀咕咕:“把頭抬起來!”“小心近視!”“不成,太低了。”諸如此類的魔咒。

與眼睛為鄰的便是鼻子。人不可貌相,海水不可斗量。它是呼吸系統至關重要的,吸入氧氣,撥出二養化碳。它使我們保持正常的狀態,使我們神清氣爽,使我們聞盡世間美味。

嘴巴是上帝造出來最具可觀性的作品之一,古有美麵粉脣令人羨,今有小巧玲瓏惹人憐,它似乎習慣了被文人墨客所讚頌。它發揮著自己的作用,既能提升人際交往關係,又可盡飽腹中之飢。他是向世人傾訴的源點,與人談話時要用到它。它有時令人心醉神迷,有時令人怒氣大發,他也算得上是五官中的紅人了。

最後再論論那默默無聞的雙耳與眉吧。雙耳像極了關平和周倉,日復一日恪盡職守、威震四方。它沒有眉被人稱讚的美名,總讓人置之腦後。它是那樣默默無聞,不求回報。它努力收集八方聲波傳送大腦,讓大腦做出正確指令。與人交談獲得愉悅後,人往往感謝的是嘴,而不是晾在一旁那耳朵。至於眉,更是修飾者,也便不值一提了。

五官各有所長,各有所短,它們不論高低貴賤,不分作用大小。只有五官團結一心,才能好好服務主人。就如五指合攏為拳,才可凝聚巨大的力量,所向披靡,無人能敵。

共享單車的自述文 篇2

國小六年級作文 ,599字

大家好!我叫“丹丹”。呵呵,不開玩笑了,我的名字是--共享單車!這是多麼洪亮的名字啊!接下來,讓我好好的把自己介紹給你吧!

我是一輛黃色的自行車,我的姐姐是“小紅車”,我的爸爸媽媽則都是“小綠車”,我們一家都是“自行車中的戰鬥機”,光是“戰袍”都很高階喲!

我們的自行車車輪是用汽車的車輪改造成的,為的是防止漏氣,它有彈性,人們使用時也十分的方便,騎起來是“飛一般的感覺!”

我們共享單車的亮點就在於“共享”兩字,我們的身上都有一把精緻小巧的鎖子,是密碼鎖,這鎖怎麼開呢?十分簡單,你只要用手機在我的“臀部”掃一掃二維碼,就會跳出一個四位數字來,在密碼鎖上填上數字,隨著“啷噹”一聲開鎖的聲音,我,在這一段路程之內,“就是你的啦!”

而且,每次使用只需1元錢,怎麼樣,是不是十分便宜呢?這也方便了每個市民的出行,但這樣一來反倒使我們越來越不被大家愛護了……

人們開始貪圖便宜,因為他們認為1元錢能使用我們好一會。所以導致這個人給我們套上“金鍊子”,那個人用印章為我們“紋身”。市政府聽說了此事,終於重視了起來,想出了關於保護我們的策略,開始了大量收回,而那些帶我們“回家”的人。也受到了應有的懲罰。

哇!經過反覆擦洗與修改後,我一輛“共享小黃車”又有了一個“全新的自己”。

像我們這樣的一家人能方便市民的“小車”還有許多。太原又叫“機遇之城”,讓我們在這個聽起來充滿動力的城市中,繼續為人民服務吧!

描寫文竹的作文 篇3

國二作文 ,1123字

我養了一株文竹,顏色一般,品種普通,好在形狀奇特,這使它能免於“泯然眾竹矣”。不然當年我也不會在幾十株和它相同年歲的同類堆中一眼瞧中它,然後不顧道路遙遠千里迢迢地將它搬回了家。只是現在回想起來,總覺得不該那麼率性。只因初見時,它便“骨骼清奇,雲鬢如織”,如果不是我下手快,只怕回身就會被一個開蘭博基尼卻酷愛逛市場買植物的人取走,然後和草莓種在一起。唉,只怕是我耽誤了它。

臨走時,老闆從那個裝文竹的箱子角落裡拿出一棵草莓苗,只說是贈品。既是“同箱”,我自是不會虧待它。向旁邊賣花土的老伯借了板鍬,我慎重地挖了個坑將其就地掩埋。不覺間竟已過去一年,也不知它現在怎樣,總覺得該找個機會去看看,卻也不得空,便做罷了。

總覺得時間在這株植物身上流逝得很快。大約半年之後,它的個子便至少往上躥了一倍。只是整體不復從前清奇。根部和土接壤的地方竟無端生出一大叢竹枝。我看它們十分不順眼,不僅毫無竹子該有的風骨之流,甚至遠比不上它隔壁仙人掌盆裡生的三葉草。對於它們的厭惡之情,終於在我找到剪刀之後爆發了。稍微費點勁,終還是把那叢礙眼的“竹草”清了。頓覺身心舒爽。自此,就又復從前了一樣。我隔三差五地澆個水,剪一剪變黃的竹枝,然後照自己的惡趣味在上面掛東西,再沒去剪過竹杆,只一味由著它生長。

可事實證明,竹子這玩意兒和孩子一樣,不修理不行啊!只一個月,我就已經分不清養的是文竹還是爬山虎了。它最長的兩枝以一個不可分離的姿勢緊緊地纏絡在了一起。上端長得不得了,中間一根枝也沒有,底下的枝葉卻茂密得不像話,整體有種說不出的怪異感和不協調。無奈,我只有徒手把長得彎彎曲曲的頂尖掐斷,再把纏絡得難分難解的兩枝分開。這項工作很不容易,稍有不慎就會被文竹生的倒鉤劃傷。這使我折騰了好半晌才解開了似有千千結的兩枝。

十分欣慰的鬆了手,不料它倆竟很不給面子的齊齊臥倒,被煮熟了似的歪向兩邊。任我怎麼培土、怎麼扶都毫無用處,又不能讓它倆像絆馬繩似的倒著,只好用細線在上中下三處綁了,好歹是維持正常姿態。至於別的,暫時是顧不得了。

我早該想到,把它們倆又綁到一塊就等於重新系了一箇中國結。12天,也就是兩週後,它們終於又十分親密地纏在一起了。我也只好把線拆掉。好歹是立起來了,姑且算是有幾分野趣。風從半開的窗戶縫隙中吹進來,吹動了文竹纖細的枝幹,傳來細微的沙沙聲,彷彿無處不在顫抖,纖弱非常,卻也意外地堅韌。

文竹文弱,纖細,只要稍微長高些就會因為太纖弱而歪向一邊。也許正因為如此才得了“文”這個名頭吧。可當它們找到和自己處在相同境地的文竹並和它們不算美觀地纏在一起時,就能使自己重新站起來。互相扶持、倚靠,也許只有這樣,才能不負了“文”這個名頭吧。

聞竹,文竹,文之竹,我的文竹。

描述爬山的過程 篇4

國小五年級作文 ,929字 60的另一條羊腸小道。我心想:喬老師你是想再次考驗我們嗎?有了剛才的經驗,這點路程算什麼呢!然而不知不覺中我們又走上了喬老師深深的套路里。

喬老師把我們帶到了一個草原上,草原的前面有一座山,第三條羊腸小道出現了,我仔細地觀察了地形,通向這座山的羊腸小道,到山腰大約有十五米長,坡度將近90,支點很少,又有棗刺。暗自思考:這可怎麼爬?萬一爬到一半摔下去,誒,後果不堪設想。可是一向驕傲如我怎能向困難低頭呢!不管了,試一試吧,我一個助跑跳到山壁上。瞬間變成爬行動物,四肢落地像蜘蛛一樣緊緊按著地面往上爬,心也“咚咚”地跳個不停,突然腳滑了一下,嚇得我胡亂抓,幸好抓住了一棵壯實的大草根,才沒掉下去。硬著頭皮繼續往上爬時,手抓住了一棗刺,疼得我鬆開了手身體後仰即將掉下去,雷鈞扶我一把我才站住。真是嚇死本寶寶了。“吃一塹,長一智”兩次的“差一點”讓我放慢了步伐,提心吊膽地爬。終於爬了上那條羊腸小道,運氣比較好,上來的地方比較平,還能站住立住。我們站在上面等著後面還沒有來的同學們,過了十分鐘他們還沒有來,我們這些來的早的人同學們早就等得不耐煩了。有人說:“他們應該迷路了,回到了書院裡,我們繼續前進吧。”於是我帶路,沒想到一難過後,又來一難,困難重重,路上的小石子就像塗了潤滑油一樣,滑得走不成路,我趕緊抓住旁面的大石頭穩住我的身體。情急之下我決定與其這樣,不如冒險跑過去,我迅速鬆開石頭,向前衝,一瞬間我到了沒有石子的地方。我往前看,路更陡,石子更多。我望著那邊思考這對應方法。雷鈞對我說:“喬老師讓返回了。”我苦笑了一下,這麼費勁跑了過來現在又要回去,白跑了呀!不過轉念一想,站在別人沒辦法站到的地方,也是一種榮幸。於是,我擺好了跑步的姿勢,迅速地跑了回去,在跑的過程中,我腳滑了一下,雙手如同弓弦一樣彈了出去,抓住了石頭穩住了平衡,在跑了過去。這一幕幕就是都是在電光火石間發生的,真是驚心動魄呀!回去的路上也很難走,不過我變成爬行動物就能成功過去了。雖然艱難但總算平安地來到了平路上,飛奔而馳地回到了靈芝坡耕讀書院。

今天的爬山旅程我克服了接二連三的困難,可真是驚心動魄呀!我明白了只要在危險中沉著冷靜的想應對方法,並迅速做出措施,就能脫離危險,繼續前進!

你來描述我來猜 篇5

敘事作文 ,765字

午後的風快樂而又熱情——正如同學們的心情。同學們期待已久的“你來描述我來猜”遊戲終於要開始了。

第一組仝巖描述李辰猜。螢幕上出現了第一個詞:花蕾。仝巖用雙手在空中先畫出一條豎線,再往上面畫一個圈:“兩個字……語文老師的名字!”

“朱蕾!”李辰瞪大眼睛,脫口而出。

此言一出,同學們頓時笑成一團,平素就不老實的李浩更是趁機上躥下跳,連朱老師也拍手大笑:“就料到你們會這樣開玩笑!”

“一種美麗的植物的……苞……”仝巖在笑聲中繼續描述。

“花蕾!”李辰紅著臉,小聲說出了答案。

第一組很快結束了,我和王梓閃亮登場。同學們的目光像幾十道聚光燈一樣射過來,我緊張地把衣角捲起又放下,放下再捲起……無處安放的目光只好盯著王梓。

“四個字,我這樣看著你。”說著,王梓瞪大眼睛,伸長脖子,滿懷希望地看著我。

“含情脈脈!”不知哪個同學喊了一聲,一陣爆笑綻開,拍桌子的、前仰後合的、撫掌大笑的……我也忍不住笑出聲來,剛才的緊張煙消雲散。

“百獸之王看著你……”王梓絞盡腦汁地描述著。

百獸之王?一定是“虎視眈眈”,我底氣十足。

最後,在笑聲中,我和王梓猜完了七個詞,回到了座位上。

下課鈴不知趣地響了起來,教室裡響起一片惋惜聲,從來沒有感覺40分鐘這麼快,從來沒有像今天這樣熱烈地期盼語文課再長一點,再上幾次。

描述小狗 篇6

國小二年級作文 ,496字

我家的小狗全身雪白的,一雙小小的耳朵,一對明亮的眼睛,身後一條毛茸茸的尾巴,四條腿短短的,有一個胖乎乎的身子。

我十分喜歡我家的小狗。因為它不僅很可愛,還可以幫我們看家。一天,我們在睡覺,小狗就在門旁看家。突然,有一個小偷來了,小狗就“汪汪”地叫了幾聲,好像在說:“你再過來我就對你不客氣了。”小偷不理它,小狗就衝上去咬了小偷一口,小偷痛得大叫,把我們都吵醒了,小偷趕緊逃走了。

還有一次,我帶著小狗去散步,我們走到一個沒有人的地方,忽然有一個陌生人想強行帶我走,小狗就“汪汪汪——”地叫了起來,好像在說:“我們不認識你,你還靠近我的主人,我就咬你。”那個陌生人不理小狗的叫喚,準備拖著我走,我竭力掙扎,小狗見了衝上去咬住那人的腿不鬆口,我趁機跑了,然後去叫警察。等警察過去,就把那個壞人帶走了,這時,小狗也沒有一點力氣了,我就抱著它回家了。

我家的小狗可真勇敢、也很堅強,我要感謝小狗,是它救了我,從此我們成了最好的朋友。

膽小的我以後也要像小狗一樣變得堅強、勇敢。

什麼的童心作文敘述文 篇7

國一作文 ,9168字

【篇一:夏季的童心作文】

陳子宣

媽媽老家門前是一座連綿不斷的山。一到夏天,動聽的蟲鳴聲便漫山遍野地響了起來。我總愛在山中玩耍。

早晨-溪邊-看美景

早晨,鳥兒早早起了床,開始一天的美好旅途。陽光從窗簾的縫中透進來,灑在地板上。蟲鳴聲像一個鬧鐘,迫使我起床。過了一會兒,我便向山旁小溪走去。走到溪邊坐下,看著清澈見底的小溪中的魚兒三五成群地玩在一起,看著眼前鬱鬱蔥蔥的大山連綿不斷,看著天空中羽毛狀的白雲悠閒地向遠方走去,你會感到早上的鄉村是寧靜而美好的;聽著鳥兒那歡快的啾啾,聽著昆蟲那動聽的呢喃,聽著小溪那美妙的協奏,你會覺得鄉村的早上是有生機的;聞著小野花的清香,聞著青草的獨特味,你會覺得做個鄉村人是最最有福的。微風吹過,葉子“沙沙”作響,小溪又起些漣漪相應和,在這個和諧的場景,我也享受著,享受著這片和諧,享受這片美好,享受這片寧靜。

午後-山上-挖筍

吃完午飯,小憩片刻,便去山上挖筍了。在太陽底下,有一片綠蔭吸引了我,當然更加吸引我的還是綠蔭下的那些可愛的小竹筍們,它們生怕沒人發現它們一樣,在綠蔭下顯得格外明顯。午後的山間很是寧靜,而我便成了打破這一寧靜的人。我用手撥開雜草,只見一個筍暴露在那裡,我盯著一會兒,便抓住筍的頭,然後用力向上拔,可憐的筍,還沒有見見這個世界,就落進了我的袋子。

夜晚-林間-捉螢火蟲

在夜晚,最喜歡的就是看一閃一閃的螢火蟲了。我離開家,手拿著手電筒和玻璃瓶便出發了。林間十分靜謐,似乎都在沉睡著。忽見一閃一閃的小傢伙兒出動了,它們成群結隊地四處玩耍著,在林間流動著。不過一會兒,林間到處都是一閃一閃的小傢伙兒了。我小心翼翼地走到一隻螢火蟲前,手拿玻璃瓶,向它一罩,一隻螢火蟲便落入我的瓶子裡了。我捉了一隻又一隻,玻璃瓶越來越亮。當玻璃瓶亮得像燈一樣的時候,我扭開玻璃瓶將這些小傢伙們放了,只見螢火蟲們魚貫而出,在我身旁飛著,那場景十分壯麗,令人難以忘懷。

雖然童年已經逝去,但是螢火蟲一樣燦爛的童年回憶,卻從此留在我的腦海當中。

童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

【篇二:遊戲裡的童心作文】

李培?k

剛背起書包走出門,便與一個足球撞了個滿懷。我心想這是誰的?正打算把它踢到草叢中去,七八個小屁孩子跑了過來,一擁而上把我腳下的足球搶走了,原來他們在一個角落裡舉行一場足球比賽。這怎麼會是比賽呢?只見他們互相拉扯著,足球在他們腳下滾動著,衣服髒透了不說,還跑得汗水直流三千尺,但卻笑口顏開,表現得其樂無窮。

溫暖的陽光照射了下來。看著酣戰中的他們,我慢慢地閉上眼睛,小時的陽光便穿透歲月而來。

草地上,我和小夥伴們也曾經和他們一樣地嬉戲過。記得那時,不用上學,也不用做作業,跟一群素不相識的人結成兄弟,成天悠閒,一見到就一起玩耍著,打鬧著。就是在烈日炎炎的夏季,不必說來一場激烈的足球賽,也不必說來一場刺激的打水仗,更不必說彈彈珠了,就是撕名牌,彷彿都有說不完的樂趣。

還記得小區旁邊有一個大花園,太陽一下山,就有一群孩子飛奔旁邊的小店,那一聲聲清脆的步伐,再加上口袋裡的硬幣互相碰撞,那聲音簡直美妙無比。到小店門口,買好幾張名牌,寫上自己的名字,貼在背後,飛奔花園就是一場激烈的大戰。其中有人說當中一個孩子一定最快被撕。這句話可惹火了他,一次次地,他以迅雷不及掩耳的速度趁別人撕得起勁時,瞬間撕下別人名牌,淘汰者驚訝地看著他,彷彿那不是真的,這個人無奈地說了一句:“天霸動霸tua!“就這樣,他只剩下一個對手了!到了決賽,他一個猛跳一把撕下別人的名牌,多麼漂亮的一個秒撕。對手還未反應過來就out了。只見對手跪在地上,錘胸頓足:“又死在了決賽這個老梗上!”而那獲勝的孩子一蹦三尺高。再看看那些觀看者,正準備看激烈的對決,不料,決賽卻一眨眼過去了。他們臉上驚訝的表情太可笑了!那獲勝的孩子便是我。我成為那次的最強者。那天我大獲全勝,吹噓著,蹦跳著,口中大聲喊著:“還有誰!”那些孩子面目猙獰地盯著我,咬著齒,氣極敗壞地說:“就一次而已!”

撕名牌,是我們最為熱愛的,無論在什麼場合,只要身上有名牌就行。只要你把對手撕掉,對手就out。贏了,想再來一次;輸了,卻又不甘心。揚揚手,最後總是我們隊大獲全勝。

月亮漸漸升起來了,銀光照射著大地,不得不回到家,卻又期盼著第二天的遊戲。

“回家了!明天再戰!說好了啊!”眼前小朋友的道別聲,猛地震醒了我。眼前的畫面熟悉而陌生;眼前一臉稚氣的他,陌生而熟悉。那時的我也是愛玩又好勝。遊戲是孩子們的童年。那兒時的記憶,將一直銘記在我心中。

【篇三:那個夏日裡的童心作文】

聶鈺宸

那年夏天,我住在外婆家。外婆家在鄉下有個大院子,還有個菜園子,於是就有了與眾不同的夏日……

外婆家的院子雖大,但外婆總是收拾得乾淨利落。夏天除了幾朵繡球花,更多的是一片綠色,但是這不影響我搗蛋。每天早晨,我跟著外婆,她拎大水壺,我拎小水壺,她給花澆水,我啊給頭頂的太陽公公澆水,哈哈哈,結果你也猜到了吧,經常把自己淋個透。有時候我還會摘一些花啊草啊插在辮子裡,塞在褲兜裡,把外婆家的花園當作T臺,學著電視裡大明星的樣子,走起貓步來。而一旁的外婆總會笑著指罵,“你這丫頭,太逗了。”而我眼裡的外婆就像院子裡的盛放的繡球花。就這樣院子好似我的臥室一般,隨意玩耍,隨意擺弄,好不快活!

傍晚時分,一聽到外公推電動車的聲音,我一骨碌就衝出去爬上電動車,因為外公要去抓龍蝦了,我可不想錯過這等待已久的活動。外公在菜園裡挖了一條水塘,外公說是用來種茭白的,也是為了方便,給一些蔬菜澆水而備的水源。沒想竟成了龍蝦的養殖塘。外公一手拿著勾著魚餌的魚杆去引誘龍蝦,一手拿著網兜,靜靜觀察魚杆的情況,一旦魚杆有動靜了,立刻拿網兜去撈,一撈一個準,活蹦亂跳的小龍蝦就到手啦。看似簡單,可我沒外公的耐心,我拿個網兜這裡撈撈那裡撈撈,把水攪得全成了泥漿,可我就是這麼好運,每次去總也能撈到一二隻,外公說:你這渾水摸“蝦”的技術不錯。

晚飯後又熱鬧開了,左鄰右舍都會過來竄門,等人走散了。外婆一邊用扇子給我撣著蚊子一邊給我講故事,還講媽媽小時候的那些事情,這可是我最愛聽的呢。我躺在搖椅上,靜靜地聽著,抬頭仰望著浩瀚的星空,對外婆說:“外婆外婆,等我長大以後,我一定要摘一顆最大最亮的星星送給你和外公。”外婆笑了:“好啊,你媽媽小時候也這麼說,但是外婆還沒有收到,看來我是要指望你這個寶貝外孫女給我摘啦。”“嗯,媽媽說話不算話,外婆你放心,我一定做到!”“好好好,外婆等著盼著,快快長大吧。”外婆爽朗的笑聲充滿了整個花園。童言無忌,童心亦無邪。

上中學時我已經很少去外婆家了,但我每每抬頭仰望夜空時,總會在腦海中浮現那美麗的夏夜星空,又一次撿拾起灑落在整個花園中的童真童趣。

【篇四:指尖上的童心作文】

王瑜婕

每個人都有一顆不泯的童心。那童心可能會從窗邊開花,可能會在家裡隨時蹦噠,也可能深埋於心底。而我的童心卻常常從指尖上蹦出歡樂。

我讀幼兒園時,每當夏季來臨,我的手和腳都會蛻皮冒出一個個水泡,那蛻皮的手顯得又紅又大,於是那可憐的我總想把它們挖掉,結果是時間越長,水泡反而越來越多,著實令人抓狂不已。

媽媽只好帶我去看醫生,看這種病的醫院離我們家很遠,當時我們還沒有私家車,只能選擇坐公交車。

我打小不喜歡坐公交車。而且連在平地上開都一陣連一陣地顛簸,這次讓我在公車裡坐上一個小時,簡直比讓我爬上100樓還難忍受。

“叮利咣,叮利咣……!”我的腦袋裡全是公車的聲音,可真有點心煩意亂。玩什麼好呢,總得分散一下注意力啊。對!我的小手指們!聰明的我,靈光一現:伸出手指,眼前的雙手開起了會,我給每一根手指分配了角色,還把不舒服的水泡當成了華麗的衣物。頓時眼前煥然一新,小手指們都變成了可愛的小人兒。我還讓它們一會兒演格格巫,一會兒又演起了加菲貓,這哪是手指,分明是一部部令人身臨其境的動畫片。快,後空翻……我一邊在心裡演十個小人物一邊在公共汽車的扶手上演繹著動作,這種遊戲讓我找到了樂趣!令我眼前一亮,巴不得指尖上有更多小泡來做裝飾,把手指們打扮得更“盛氣凌人”,能更配合我編的故事中的人物。

一個小時很快過去了,我在公車上待了這麼久?我卻沒感到累,要是以前我可能早就心煩意亂了起來,這次我卻還意猶未盡。當時,我竟在幼兒園中傳開了這事,於是所有人都認手指為“榮”,創造了一個更大的手指家庭。有些人還因為沒有水泡而婉惜,只好跟別人一樣用紙巾來替代。因此我的幼兒園時光中記得最清楚的可能就午睡時我和對床的小同學一會兒躲老師一會兒伸出手指玩的時光了。我們都伸出手指來,各扮演著不同的角色,此時在各自的指間似乎都跳躍著美麗的閃光,那閃光伴隨著我們,讓本來最煩惱的午睡時間也變得生動而有活力起來,那閃光似乎包裹著我的童心,在我的指尖跳動。

直到現在,我一直保留著這種童心。每當我被習題壓迫得喘不過氣來時,規劃下時間後,一旦發現還有一小會兒時間剩餘,又伸出手指跳起了舞,編一個又一個的故事,玩得不盡其煩,好久才抬起頭來,才發現時間已一分一秒地流逝了,又趕起了習題,但我的心情卻變得期待滿滿,希望我快點做工,做工完又可以“休息”會了。之所以這麼說,可能一些人會認為十分幼稚,無非就像“小豬佩奇”裡的劇情一樣傻呼呼的,但那種童心,是我的一種表達方式,是指尖上童心,永遠的靈感!

指尖上的童心,它只屬於我!

【篇五:七月的童心作文】

夏嘉靈

走進這棟房子,眼前又是這般熟悉的景象。陽光從窗戶外射進來,奇妙的在牆上顯露出彩虹的樣子,窗外的樟樹彷彿又長高了一些。我感受著屋子裡的香氣,以及耳邊那熟悉的聲音。這一切的一切,猶如一把鑰匙,打開了我的記憶大門,童年的記憶撲面而來……

每年暑假,母親便把我送到外婆家來。所以,在外婆家,我留下了許多美好的回憶。

溪邊。有一條小溪從外婆家門前流過,水清澈見底,深淺程度也剛好,最適合打水仗。兒時的我,總會和小夥伴一起,挑一個天氣較熱的日子,拿上水槍,直奔溪邊。那時我們打水仗什麼規則都沒有,只是一個勁的拿水灑別人,而被灑到的那個便又要奮力地灑回去。小夥伴們各出奇招,反正就是要將別人灑成個落湯雞不可。兒時的我們在攻擊別人時,卻從未想到要保護自己。你看那一個,頭光光的男孩,偶爾一個不小心,一下子滑倒在溪邊,來不及呼吸,連喝了兩口水,卻也無妨,溪邊都是柔軟的沙子和光滑的石子。只見他趕緊站起,“咳咳”兩聲,吐出剛才嗆進去的水,拍拍衣服加入隊伍又繼續玩了。我們總是玩到太陽從山頭沉下去了,才發現天暗了,才擔心衣服頭髮全溼了,又免不了要聽外婆擔心的嘮叨了。可這樣的緊箍咒也還是圈不住我們的心,趁大人們不注意,一不小心又溜出來幹上了。而這幾天的滿腦子地狂想,讓這一場水仗,打得更為瘋狂更為淋漓盡致。七月,是打水仗的歡樂時光。

下雨的日子更是令人歡喜。雨點打在窗戶上,發出嘩嘩的聲音,好似一曲優美動聽的歌,而那歌聲又十分悅耳,挑撥著我的心。最喜歡在這個時候出去了,帶上雨披,穿上雨靴,去一個接一個的踩門口的水坑。在水坑之間跳來跳去,看著水珠落在鞋子上,落在雨披上,落在周圍的花草上,或是毫無提防的打在臉上,也是伸手抹去,繼續跳。從家門口一路跳到山坡上,因為雨具的保護,涼快的水濺灑在我的身上不會感到難受反而是種涼涼的舒適感,我彷彿是一個雨中的精靈,在下雨的樹林裡跳舞,那時的我歡樂得根本合不攏嘴。七月,是踩門前水坑的歡樂時光。

外婆家門前有一條小路。兩邊長滿了雜草,一前一後的從欄杆裡伸出來擋著路。每每到夏夜都會有螢火蟲在其間飛舞。那時的我,常常在吃完飯後蹦跳著跑出來,邊跑邊喊“抓燈籠,會飛的燈籠!”緊接著,一腳跨過欄杆往草叢中跑去。只見我一會兒跳起,一會兒蹲下,一會兒小心翼翼地走路,一會兒飛奔而去。我這麼做可不是瞎胡鬧,而是為了接近那些我期盼已久的螢火蟲。但是草叢中有許多蚊子,我所到之處必將驚起一片蚊子到處飛舞,並總會在我的腿上狠狠地咬上幾口。可我也顧不上這些,抓到螢火蟲後,便如獲珍寶般的將它捧在手心,飛奔進屋了。把這個小小的生命放在罐子裡,開一道口子為它透透氣。待到第二日,便將它放了。兒時的我,最見不得小動物們死了。七月,是與螢火蟲相伴的歡樂時光。

這七月的童心呵,最是令人難忘。

【篇六:抽屜裡的童心作文】

樑瑞馨

走到自己的書桌邊,再開啟那個關上已久的抽屜,各種各樣奇奇怪怪的小玩意兒便映入了眼簾:玻璃碎片、小瓷磚、一本巴掌大的畫冊、小手槍……各種各樣。這些小玩意兒雖然普通,甚至隨處可見。但,只有我知道,這些看起來毫無用處的東西,卻包含了我的故事與兒時的童心。我又多久沒開啟過,這裝滿童心的抽屜了哦。

這個破碎的一小片瓷磚——那是在校園的草叢中撿到的。呵!我還記得那時天真的孩子——我曾以為這是某個很珍貴很珍貴的古董殘片呢!誰讓它的花紋那麼細緻,美麗呢?我小心翼翼地把它擦乾淨,藏在書包裡,誰也不讓看,生怕告訴了別人就會被搶走了似得,但這個祕密還是被媽媽給發現了。媽媽拿起瓷片,問:“這是什麼東西?哪來的?”“這可是我的寶貝,不許拿!”我一把搶了回來,護在懷裡,“要是把它摔壞,可得怪你了!”“這什麼東西!你怎麼總是收集這些亂七八糟的東西!有用嗎?快丟了!”“可是它那麼漂亮!一定是個有些年代的古董了!”“什麼古董,你個小破孩懂什麼!丟了!”只好我把它丟開了。但一等爸爸媽媽走開,我又偷偷把瓷片撿了回來,心裡暗想:這東西要真是個古董那可不後悔死你們,哼!話說回來這麼漂亮的東西,不是古董還能是什麼?那麼多年過去了,這個漂亮的瓷片竟還在抽屜裡躺著,不過它到底值不值錢我倒再沒考究過了。

哦!是這個“紙手機”!記得有一段時間,我們班的“女生圈”裡流行起了“紙手機”。我們這些半大點兒的小孩子們隨手拿來一張紙,折成了四格,自己畫上了封面,手機殼。還在裡面設了其實並沒有作用的“密碼”,還“安裝”了遊戲和音樂軟體。曾經的我們狂點“紙手機”,假裝在玩遊戲,又一點“音樂播放”鍵,自己唱起歌來,好像“紙手機”在放歌,還裝模作樣地給自己弄了個三位數的手機號,好像能給同學打電話。倒是現在,雖用上了觸控式螢幕的手機,反而沒了新鮮感,更缺少了有趣的滋味,只把它當做工具來使用,打完電話之後看著手中的手機,不時也會想起當時的狂熱,但真要說上個為什麼,或許是那份充滿好奇的童心吧。

還記得這顆牙——說起來倒真有趣。那天,我和同學一起去託管班。上了一天的課,我的肚子早就餓扁了!於是我買了一根香腸,邊走邊吃。結果,好玩的事發生了:我剛咬下第一口,這顆牙就不痛不癢地掉了。我的第一顆大門牙,就是以一個這麼有趣的“儀式”光榮退伍了。

還有你,一塊花手帕;還有你,一支小木槍;還有你,一本巴掌大的畫冊;還有你……抽屜裡的這些,此刻都成了一個個鮮活的生命,會說話,會表情,述說著一個個天真爛漫的故事。而我竟也感謝自己,竟完好地保留著這些,這些讓我時時回顧的童年,它將是我此生的蠱惑。

【篇七:天上的童心作文】

王紫涵

自小,我便愛看天上的雲。我覺得,那一朵朵潔白如霜的雲總能舒緩我心中的疲倦,為我帶來好心情。

又一次休假日,愜意的我,又一次抬頭看天看雲。

清晨,雲是輕盈的,一絲、一縷地向我飄來,如一個個睡眼朦朧的孩子,又似一縷縷由屋頂上的煙囪裡飄出的輕煙,慢慢地、慢慢地飄向那淡藍的天空。

正午時分,太陽炙烤著大地,雲兒們也不再是原先那一絲絲的了,而是慢慢地聚到一起,成了片塊狀的,就猶如那些一起野餐、玩耍的孩子們,在野地裡玩累了,開始聚攏在一起準備享受他們的午餐。

下午時候,聚在一起的雲兒似乎變胖了,好像那一塊塊發酵的麵包,可能是長胖的緣故,它們行進的速度也變得緩慢,像是那些結伴在公園中散步的婦女,是悠閒的、舒適的,她們不在意時間的流逝,似乎更在乎過程的美好與舒適,這不免也讓看雲的人也慢下來,慢下來,想更好地享受生活。

傍晚時分,雲兒們變成了火燒雲——靜止不動的。它的形態各異,有的像狂野的獅子、有的如乖巧的小兔子。再看那邊,雲兒們拼在一起,好像一個長著翅膀的小天使——丘位元,身上胖嘟嘟的,有一頭打卷的頭髮,手上拿著一把弓與一支箭,相信被他射中的一定是這世上最幸運也是最幸福的人。只是回頭的一瞬間,雲兒們便變形了,應該是小天使飛走了吧。這時雲連顏色都各不相同,有的是深紅的——濃豔、端莊,有的是葡萄紫的——優雅,有的是檸檬黃的——活潑、俏皮。多變的雲兒好似性格多變的女孩子,令人很是喜歡卻不敢輕易靠近,但真是令人無比陶醉。

有的時候,雲兒們也會將我的記憶印在天空中,多半是快樂的,這或許是它們使我快樂的原因吧。有時,看雲看得入迷了,覺得它們就是屬於我的,是這個單純、天真的雲世界儲存了我的童心,留住了我的童年。或許在某一刻,在世界的某個角落,也有個如我一般的少女,趴在窗前,抬頭望天看雲。

歲漸長,我也願我的心中有一片雲,一片潔白而純淨的雲兒,一份純真而美好的童真。

【篇八:爺爺奶奶的童心作文】

賴思澄

我的爺爺奶奶童心未泯,爸爸工作回來的時候順便去看望了一下爺爺奶奶,回來時不停地跟我說:“你看看你爺爺奶奶,簡直就是一對老頑童夫婦。”我便問了事情的緣由,簡直讓我哭笑不得。

爺爺奶奶也不知道怎麼會在抖音上看到用膠帶整人的方法,一看到爸爸的車子在門口停下,二人就立馬合作把一條粗粗的膠帶粘在大門口,坐在客廳裡裝作什麼都不知道地看電視,爸爸一開啟門便毫無顧忌地走了進去,只聽“擦啦”一聲,膠帶被爸爸從門上帶到了身上,爸爸頓時感到哭笑不得,忙扯下身上調皮的膠帶,想衝進房間找二位算賬,可誰知剛進客廳又聽“擦啦”又一聲,這次是粘在腦門上了,屋內的爺爺奶奶早已沉不住氣,仰天長笑起來,笑完還用無辜的眼神看著爸爸,一副好像不是他們做的一樣,此時的爸爸也只能苦笑著搖了搖頭。

童心啊!你可真的“闖了禍”了呀!

每週日中午我們一家三口都會到爺爺奶奶家吃飯,倆老頑童總會一直圍在媽媽旁邊問他們手機的問題,媽媽總是忙得回答不過來。自從給他倆買了手機,對於手機的事情就一天到晚沒有停過,不停地向媽媽請教新軟體的用法,可真是活到老學到老。

奶奶說:“我在河邊洗衣服的時候碰到了一個熟人,她告訴我他們家孩子一天到晚看抖音,真不知道那裡邊有什麼?”媽媽聽出了奶奶的意思,在app裡下載了一個抖音,實話說連我都不知道抖音是什麼呢!是剛才奶奶的話踩引發我才瞭解到。

過了幾周後奶奶和我說:“現在啊,我們天天刷抖音,裡邊兒好多東西都很好笑的。”我聽了心頭一震,嘿,現在都改口說刷抖音啦,真的是太時尚了,難道連我都要out了嗎?童心,即是一份好奇心啊!我忽然明悟。

多一份童心,多一份快樂;我願爺爺奶奶永葆這份童心,此生快樂!

【篇九:五彩的童心作文】

潘胤好

童心,似無卻有,似有卻無。所有人都有童年,都有顆真摯的童心。它將一切雜念拋遠,只要你擁有它,珍惜它,你一定還是兒時的自己。

童心,似五彩的花兒,徜徉在春的懷抱裡。

童心的第一片花瓣,是純真。這一片花瓣上,有銀鈴般的笑聲,有彩虹般的回憶。就像我們三四歲時,一聲媽媽,爸爸,還有一生中第一個單詞“apple”。這都是純真的。有了純真,便會像有那夢想的魚兒,在你面前歡悅,嬉戲。

第二片花瓣是天真。曾經,我們都有豐富多彩的記憶。在路上看到路燈杵子,聯想到國旗杵再聯想到一根根軍艦上的炮筒。在看哥哥們投籃進球時,想到自己長大後在球場上潑下汗水,為國爭光。又情不自禁地大笑起來,笑彎了腰。在別人眼中,我們可能是莫名其妙,而內心中,是天真,是無邪。

而第三片花瓣是直率。小時候,你看到路人隨手棄物,你一定會當著他的面指著他說:“你不許亂扔東西!等我長大當了警察,一定先把那些亂扔東西的大人抓起來!”此時此刻,別人定會笑彎了腰。此時的人們不會生氣,更不會對你大喊著迴應,定會笑而不語,因為你的直率表現出令人無法抗拒的童真童趣,這時你面對的人,都將被你感染,不論年齡,一定都將變回幼時的自己,笑得燦爛。

第四片花瓣是“放肆”。這個詞可不是貶義詞啊,是勇敢地去做別人不敢做的事。大膽地嘗試新的物品。你在自己的花園裡,把小草改成“菜園”;種下一顆顆野瓜種子。過一小時就去看看,發芽了嗎?成熟了嗎?在你沮喪好幾天後,小芽新出。大膽的邁出第一步,用放肆的心態去面對挑戰,對那些困難不輕易放棄,帶著桀驁和不屈來面對未來。

第五片花瓣是“驕傲”。在我們小時候,抓住一隻螞蚱,以為自己是生物學博士,瞭解了大自然,瞭解了一切的起源。自信,相信自己,相信自己可以通過學習和努力讓自己驕傲,獲得傑出的成績和自豪的未來。在自己的筆下,“花自飄零水自流,一份相思,幾份閒愁”的情調躍然紙上,自己的笑容一定是童心的表現,這時,無論何時何地,無論年齡年歲,有了這五片花瓣,你就有了童心。

你,也找到了自己的五彩童心了嗎?

記述一張老照片的故事作文 篇8

說明文 ,2441字

【篇一:老照片的故事】

老家的八月,天氣已經開始變涼了,坐在輪椅上的爺爺總希望我們多回家看看,我們也不會逆了他老人家的心願,都會多抽時間陪陪他。

正午,爺爺坐在躺椅上,我坐在沙發上,時不時翻一翻老家裡存著的照片。我看到了一本很老的相簿,正準備開啟大開眼界,爺爺就喊開了:

“哎,哎哎—那個別給我亂翻騰。”

爺爺有腦血栓。可以自己說話了,但行走還有些困難,每天只能閒在老家裡,什麼都不能幹。他雙手總是無力地垂著,頭髮幾乎禿了,只留著幾根白白的、短短的、形似枯草的頭髮在頭上耷拉著,但他的嗓門依然洪亮。

“爺爺,你就叫我瞥兩眼嘛!”我耐不住好奇心爭辯道。

“死老頭子,什麼寶貝!給,小茹,看!”奶奶一向喜歡我,對我百依百順。

這是爺爺的照片,是爺爺年輕時在部隊裡的大合照。只有幾個人,可我竟然找不到我認識了十年的爺爺。奶奶指著其中的一個人告訴我,這就是爺爺。他站在隊伍的中間,高大挺拔,目光炯炯有神,頭髮又黑又密,還是汗津津的,嘴角都咧到耳邊去了,鐵銅色的面板與整個隊伍非常融合。這就是爺爺年輕時的樣子,精神抖擻,是一個標準的戰士!奶奶又告訴我,那時候生活非常艱苦,長時間不能洗澡,吃都吃不飽。

有一次,爺爺在訓練的時候偷著出去玩兒,他叫著他的幾個兄弟一起去爬鐵絲網,一起跑到小河邊上去摸魚,捉到了魚就塞到一個小筐子裡。爺爺抓得正高興,卻不小心碰到了奶奶,被奶奶揪著就回去了。原來,是奶奶去給他送飯,正好看見爺爺在偷懶,爺爺一看見奶奶,不小心跌進水裡啦,弄溼了整整一身衣服,他回到隊裡的時候,正好趕上照大合照,可把爺爺高興壞了,都沒來得及把溼衣服給換下來。果真,照片上還能看出正在滴下來的水珠呢。

爺爺聽奶奶說到這些,想起了當年的事情,忍不住哈哈大笑起來。

奶奶又給我看了一張照片,是爺爺在屋裡照的,光線不好,照片上的爺爺還是那麼的英姿颯爽,依舊露著大牙齒,咧著嘴笑。可是再看現在的爺爺,坐在輪椅上,臉上刻滿了歲月留下的年輪,少了年輕時的精神,更多的是無奈、惋惜。

歲月如梭,樹葉落了再長,長了再落,不知不覺,爺爺就老了。看著爺爺,眼裡的淚不爭氣地流下來,我趕緊背過身,擦乾眼淚,走到爺爺跟前,拿起爺爺的手,和爺爺一起靜靜地坐著,坐著。

【篇二:老照片的故事】

在我的相簿裡,有一張我們一家三口登上玉皇頂的合照,每次看到它,我都會有一種莫名的激動,那次登山的情景歷歷在目。

那年我剛好上三年級,暑假裡我們一家三口來到了五嶽之首泰山。遠看泰山,他就像一位高大的巨人屹立著,蜿蜒的道路就像一條巨龍,道路兩旁的樹林就像一個個忠誠的衛士,威嚴地看護著山林,山頂直插雲霄,好像要把天捅破了似的。不過,這些都阻止不了我要登上泰山的決心。

我們從紅門爬起,剛開始一切都是那麼的輕鬆,我還以為爬個泰山有多累呢,原來這麼好爬!爸爸好像看穿了我的心思,說:“你不要得意得太早,到了半山腰,你就知道爬泰山的艱辛了。”可我不以為然,只是哼了一聲,就繼續爬了。

我十分高興,既然這麼好爬,那登上泰山只是一個時間的問題。我時而狂奔,時而坐在石頭上休息,觀賞泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了,頭頂的太陽也好像故意跟我作對似的,炙烤著每一寸山路,雖然時常有山風吹來,但也無濟於事,我們冒著酷暑繼續往上爬。

山越來越陡,兩邊的景色也越來越迷人,但我無暇顧及,一心一意爬山。不一會我們就爬到了中天門。我往上一望,十八盤像一條大蛇在雲霧中若隱若現,張牙舞爪,不過這並沒有影響我登上泰山的決心。

身邊的遊客雖然拄著柺杖,但也是步履蹣跚,氣喘吁吁。一個叔叔看到我不僅不拄柺杖,腳下還異常輕鬆,不停地向我豎大拇指。他的鼓舞給了我莫大的信心。

終於爬上了南天門,我從南天門往下望去,啊,真是“今我凌絕頂,一覽眾山小”。我激動地和爸爸媽媽抱在一起。那位叔叔剛好在我們身邊,給我們照下了這張照片。

【篇三:老照片的故事作文】

窗外,棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛,彷彿一隻驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上,溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相簿上,空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相簿,不時發出“咔咔”的響聲。

我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時,我剛會說些話,身穿一身粉紅色小白兔套裝,腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋,正咧著嘴笑。我的身後是一位我愛的人—奶奶。她那時應該有56歲了吧,一笑,臉上的皺紋就更明顯了。她手裡提著我的粉白色小水杯,張開雙臂保護我。

這讓我想起了一件事:那時,我正和奶奶在小區裡玩。我到處瘋跑著,像只小兔子一樣又蹦又跳,腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴裡卻一直喊著“慢點跑、慢點跑!”忽然,我停了下來,眼睛直勾勾地盯著遠處開得正豔的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去,嘴裡還不停地叫著“花!花!”奶奶也緊跟過來,我拿著她的手放到花上,嘴裡叫到“要!要!”奶奶對我說:“這花不能摘,我們要愛護它們!”可我忍不住這朵嬌豔的月季花的誘惑,開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法,說:“好了,好了,給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙,笑了。

奶奶用她那充滿裂痕的手,摘月季花。可是,當她的手碰到花莖時,月季花的葉刺刺破了她的手,流出了鮮紅的血……

我興奮地接過了月季花,卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上,別在腰間,開心地玩著,把奶奶丟在了後面。回家後,奶奶沒有叫一聲痛,而我還在玩那一朵月季花。

想到這,我心裡變得酸酸的,一種說不出的味道湧上心頭。

我微微笑了一下,又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子,身上繫著繪有小動物圖案的大花布,脖子裡還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鍊。當時我和奶奶在玩時尚模特的遊戲,我們玩得不亦樂乎。

奶奶是我兒時最好的玩伴!

我呆呆地望著窗外的落葉,彷彿看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手,踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來,發出“咔嚓咔嚓”聲。

大手拉小手,永遠不放手。

文具盒的自述 篇9

國小六年級作文 ,579字

大家好,我的名字叫文具盒。我有許許多多的兄弟姐妹,有盒子狀的,有袋子狀的……我們的衣服色彩斑斕,漂亮極了。

我是一個最常見的文具盒,我穿著粉紅色的紗裙,裙襬上盛開著好幾朵美麗的花兒。我肚子裡分兩層,可以裝筆,盒底下還寫有乘法口訣。我長17釐米,寬6釐米,高5釐米,一出生就被售貨員放在貨架上,天天都看著來來往往的顧客。

有一天,我的小主人買文具盒,她一眼就看中了我,便把我買下了。到家後,小主人對我愛不釋手,一遍又一遍地撫摸著我的臉龐,在我的肚子裡裝上了圓珠筆、鉛筆和橡皮檫等,然後小心翼翼地放進了書包裡。白天,我陪著小主人去學校上課;黑夜,我便和鉛筆弟弟講著悄悄話進入夢鄉,每天都過得很快樂。

有一次,小主人把我放在了茶桌上。第二天早上,小主人收拾書包的時候,忘了把我裝進去,就揹著書包上學去了。我孤零零地拋棄在一旁,傷心地哭泣著。十五分鐘後,小主人氣喘吁吁地推門而入。我喜出望外,恨不得馬上長出一雙翅膀,飛進小主人的書包。小主人把我從茶桌上拿起,放進書包,然後一路小跑飛奔來到學校。幸虧小主人跑得快,不然就要遲到了。

經過那件事後,小主人更加喜歡我了。日子一天天過去了,我身上漸漸地長了鏽。美貌已漸漸離我遠去,但小主人還是那麼喜歡我,把我放進書櫥珍藏,並用另一個筆盒代替了我。

我是一個平凡的文具盒,但我也有自己的夢想,我願意犧牲自己,為人類無私地付出。

描寫冬日暖陽的作文 篇10

國一作文 ,4393字

【篇一:冬日暖陽】

外面的風中夾雜著雪花,紛紛揚揚,如柳絮般飄落,東邊,出現了太陽,而我的心,早已黯然失色。

陽光暖暖的,在我的頭頂上。握著那份考砸的試卷,我努力的想尋找一個藉口,卻發現是徒勞,該怎麼向你交代,我拼命的想。

你還是看到了我,我有點措手不及,胡亂地把卷子塞進書包裡,抬起頭,就當什麼事都沒發生一樣。你把我摟緊自己懷裡的左邊,而在心跳的另一邊,化作雨水的雪無情地打溼了你的右臂,我心裡五味雜陳。

回到家後,我接受了這個不得不面對的現實。我不安的將卷子拿給你看,卻沒敢抬起頭,這是一次比較大的考試,你對我抱有很大的期望,但我心中早已沒有了太陽,我不敢看你的眼睛,豆大的淚珠滴了下來,你一定很失望。就這樣安靜了幾秒後,還是你先開了口,依然是那樣溫柔:“沒關係,下次努力就行,我相信你!”這句話深深觸動了我的心絃。

微弱的陽光落在我的臉上,我慢慢地抬起頭,望著你的雙眸,重重地點了點頭。

我還記得當初我們說過的話:

你是我心中永遠的太陽,

我是你心中永遠的光芒……

【篇二:冬日暖陽】

或許,只有親情,冬日裡才會有如此耀眼的眼光吧……

—題記

凌冽的寒風呼呼地吹著,寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷,在這個蕭瑟而寒冷的季節。冬日的暖陽緩緩地從東方露出了臉。

在我們回老家的那幾天,似乎要比往常冷了許多。但是,全家十幾口人其樂融融地圍在一張大圓桌上同時享用著美味佳餚。那種氣氛洋溢著大家庭的溫暖,享受著家的溫馨。飯後,大人們談笑風生,而我們幾個小孩子圍在一起無拘無束的玩耍,享受著冬日裡難有的溫情時光。此時,媽媽在門口做著一件事觸動了我的心絃。

陽光透過門口射進了屋子,映出一方明亮。奶奶神態安詳的坐在溫暖的陽光下,雙手端著一盆溫水躬著腰坐在椅子上,而媽媽站在奶奶身旁的暗影下,正在為奶奶洗頭。沒有陽光的暗影下,透出永久的幸福隱約在媽媽的眉宇間。也許是誰說了一個笑話,婆媳倆人忽然開心的笑了起來,整個屋子裡面飄蕩著燦若朝霞的笑聲。

似乎有一雙手撫過我的心靈,在寒冷的冬天一股暖流立刻瀰漫了我的全身。那種感覺似曾相識。回想過去在我小的時候媽媽時常為我洗頭。看此情景使我忽然想起“烏鴉反哺,孝為先”。這可是中華民族自古流傳的美德。

這種美德就像冬日裡的暖陽,照耀著我使我得到溫暖,也許有一天媽媽的容顏不在美麗,但請你相信,在您孩子的心裡,您是永遠美麗的,因為你的這種精神哺育著我使我健康的成長。試問:世上哪種感情比這與生俱來的親情更可貴、更崇高?世上還有什麼比天倫之樂更讓人嚮往呢?

冬日裡的暖陽,將會融化冰雪,逼走寒氣照耀大地,永放光芒,讓大地回春,讓我心回春。

【篇三:冬日暖陽作文】

觸控著冬的味道,那淺淺的陽光,映著冬日的純淨,凝成一點醉人的薄薄淺金。

冬天總有著一種淡淡的安寧,空氣中是清新的旖旎氣息。淡淡的陽光,透過斑駁的樹影,彷彿在蒼白中帶著一絲聖潔的美。迎著冷風,我拖著素衣長裙,佇立在陽光下,讓遐思跟著這薄薄的暖陽旋轉。

彷彿總是在這樣的時刻,我才能穿過冬天的地平線,讓甜美的心思綻放成花瓣,在陽光中輕舞飛揚。不是嗎?風和陽光相交織,踏著清澈的拍子,把心靈的天籟奏成一曲生命的聖歌。生命的真實,生命中的溫暖,在陽光清新的輕吻下,重疊復重疊,落在我眉間,散發著獨特的馨香。

靜靜地聆聽,冬陽的呼吸,有一種暖意,漫過我冰涼的指尖,把冬的深邃鐫刻在我生命日記的畫卷中,把感念蕩成一頁扁舟,在心的海洋穿行。

隨著歲月厚積起來的溫暖呵,用它五彩斑斕的色彩裝飾著我的世界,為我奏響纏綿悱惻的樂章。

於是,我深深明瞭,我的天空不但是單一的純白,還有婀娜綺麗的色彩,那便是人生不可或缺的友情。

感謝友誼,感謝有你,一路相伴,如冬日的暖陽,唱著一首溫潤的曲子,在寥落的心花裡,叩響動人心絃的景緻。

心,在友情的溫暖守望中柔軟如水。讓你熱切的眸光,融化我的冰冷。讓你的微笑撐作我的指明燈,牽引著我前行。讓你的細緻呵護,撩起我對生活的仔細思量。讓我們關切的目光在冬日暖陽裡互相交織,這珍而重之的傾心相逢呵,就是我一生裡的暖陽。

遐思飛揚,我把冬日的陽光編成美麗的花環,掛在寒窗前。於是,這個冬天不太冷……

【篇四:冬日暖陽】

寒風呼呼的吹著,安靜而廣闊的大地透出了一絲絲寒意,在這個一陰十幾天的季節,暖陽終於從從東方露出了他紅紅的臉頰。

“太陽出來了!”老爸叫道。“這冬天很難晴啊!”我也站在窗前,順著老爸的目光看去,只見葉上的水珠在陽光的照射下閃閃發光,像鑽石一樣,也許是不適應的緣故,我竟在這樣柔和的陽光下睜不開眼睛。

“我出去了,出去買早點去了。”沒等爸爸回話,我便跨上了自行車,在路上勻速行駛,剛剛被雨清洗過的柏油馬路閃閃發光,路上沒有多少人,兩旁的商店的門開著,但這顧客又能有多少?這時候,人們都還在床上睡覺吧,幾個售貨員坐在商店門前,打著寂寞深長的哈欠,邊看著手中的手機。一些老房子的房頂上立著一行行盆栽,我抬頭看了看天空,白雲終於攆走了烏雲,重新稱霸了天空,仔細看天空,白雲像一條條魚,在“海”裡打鬧,再看看兩邊的車,車窗上的小水珠也很愜意的晒著太陽,小園裡的泥土也幹了,但還是有泥土腥味。

我買完早點,就往家的方向騎去,但運氣不佳,我趕上了上班高峰,路上堵了,自行車過不去,兩旁的人行道上又擺滿了建築材料,看看四周,梧桐葉正嘩嘩的飄落,在柔和的陽光下發出枯黃而不暗的光,像蝴蝶一樣,這萬分美麗的景象也給枯燥的旅途增加了一絲愉快,小孩子們也出來了,他們在陽光下嬉戲打鬧,像一群小精靈,他們大多在路邊玩著成堆的沙,來建築自己的“城池”。

回到家,坐到陽臺上,晒著柔和的太陽吃著噴香的早點,多麼享受!閉上眼,彷彿有一座彩虹在向我們招手……

冬天的太陽,永遠是那麼和藹,那麼難得。

【篇五:冬日暖陽】

雪還在下,把整個世界裝點得銀裝素裹。雪花悠悠忽忽地飄落下來,落在地上,一點聲音也沒有。風像一把小刀,帶著冰渣衝到臉上。

我走在路上,雪“嘎吱嘎吱”地響著,彷彿在嘲笑我如此怕冷。就這樣,我深一腳淺一腳地走到公汽站,已是下午五點。天開始變黑了,我的心中感到越來越不安。在公汽站那寒冷的白色燈光下,我的臉凍得通紅。在公汽站,乘客的寒暄,使天更加地黑了,這樣的夜,連星星也沒有。公汽依舊沒有來。此時此刻,我因長時間的等待,已經焦急不安,心中的溫度已經降至零度。

伴隨著姍姍來遲的公汽,大家像接收到了什麼訊號似的,不顧一切的向前衝,全然不顧一切。我“見縫插針”,看見有縫隙就毫不猶豫的擠進去,一心只想在那人山人海的公交車找個座位,然而,明明最早上車的我,卻根本無法找到座位。心中的幻想一時破滅,成為夙願。望著已經空無一座的公汽,我無奈地嘆了一口氣,抓住了公交手環,使得本身就矮小的我漸漸力不從心。乘客們有的故意避開我的視線,將眼睛瞄向窗外,有的則漠不關心:他們或談笑,或低頭玩手機,完全沉浸在歡樂的氣氛當中,我彷彿成了畫外人。

一位老婆婆見狀,顫顫巍巍的站起來,慢慢地向我走來,步履蹣跚。她臉上的皺紋歷歷在目,顯然已是飽受風霜,她的走幾步就歇一會兒,不時還喘著粗氣,讓人不禁想攙扶她,司機一個剎車,她就踉踉蹌蹌地滑到了前面,氣喘如牛。我的目光掃視到她的身後,是藍色的座位,彷彿還殘留著溫暖。

“為什麼會放著好好的位子不坐?”我的心中很是納悶,“我又不認識她,她為什麼要為我讓座?要知道,看她的這副模樣,一定是比我更需要這個座位啊!”我遲遲不敢坐下。那位老婆婆好像看穿了我的心思,用一種親切的聲音對我說:“孩子,我這裡還有個空位子,坐吧!”她咳嗽了一聲,說道。“這怎麼好意思呢。”我仍是不情願。“你這樣吃力,反正我馬上就要下車了,快去坐!”我不情願地挪了幾步。她看著我,“快去坐呀!孩子,一會兒到了下一站,你又該沒位子坐了。”在車內的燈光的照耀下,她的形象更加偉大。她下車了。她站在公汽站內,是同樣的燈,不過在我眼中卻是橘黃色的,暖暖的。我望著那顫抖的身影,心中充滿了感激,先前的不快一掃而去。當我坐在那還暖暖的座位上時,不僅是肉體得到了滿足,心靈也得到了溫暖!

我凝視著窗外,雪依舊紛紛揚揚地下,風依舊“呼呼”的吹,路上已經結冰了。這一切,在黑夜的籠罩下更加陰森。然而在我的心裡,溫情的太陽已經悄然升起,不僅融化了路上的冰,也消除了我心中的寒冷,給我慰藉。發生在這公交車上的一幕,就像冬日暖陽,照耀著我的心靈。

【篇六:冬日暖陽】

冬日午後。手捧一杯清茶,坐在陽臺上,慵懶地伸個懶腰,閉上眼,任觸手可及的陽光伴著風吹拂,愜意無比……

—題記

早晨起來,透過窗,外面的世界,依舊一片凋零。小區路邊梧桐樹的葉子所剩無幾,只剩光禿禿的樹幹。聽著冬聲,看著僅剩的葉子一片片落下,是一場場的別離,也是生命的枯竭與消逝。淒涼,總是揮之不去的縈繞在我的心頭。

一個人沿著寂寥的馬路就這樣漫無目的遊走。冬日,始終還是寂寥的。自嘲一笑,都說冬,是冷峻的,是寂靜的,是遺失的舊夢。倏爾,眼前出現一抹潔白。在凜凜寒風中,花殘葉敗時,那一莖蒼勁傲立的梅枝,在漫天飛絮裡延伸,穿透墨香詩韻,只一縷冷香,便暈染數朵白梅。放眼處,“雪似梅花,梅花如雪,似和不似都奇絕”這一刻,天地動容,皆為梅神魂欲醉。枝頭上,雪白的小梅在鬥寒爭豔,為這個寒冬增添了幾分生機,枝條細長,形態不一,婀娜多姿。那一瓣霜花,是文人握筆從容時暗潛的詩意麼?只一箋,便催開你萬點花飛勝雪。從此,玉樹瓊枝的紅塵醉夢,因了你的玉蕊冰魄而蝶舞傾城,清靜淡雅。

對梅,談不上喜歡,熟不知,今日,她卻像一束冬日暖陽,照暖了我冰封已久的心窗。那不追逐紅塵客夢的素梅,清幽淡雅,蒼古清秀,陶醉了多少詩仙墨客的痴心。我想這世間最神奇的莫過於大自然的鬼斧神工,輕點指尖,便將你的淺白深紅,一氣呵成。就算傾盡前世今生的水墨,也無法勾勒出你奪人心魄的極致美。銀裝素裹,抹上一層凝淡的白霜,已知秋走得那麼遠,一梅落花,將我驚醒。

冬風依舊吹著,因梅的出現,我對冬日,有了新的戀想。孤傲的梅兒,是什麼使你不與百花爭豔?又是什麼使你在春寒之中獨自開放?興許,就是因為這點,才讓你備受讚賞。涉過歲月的塵煙,只把一朵如花的笑容,雋刻在冬日未央的時刻,為肅殺和靜冷平添一抹明豔和溫情。

是一顆素心鋪陳的花箋,書一紙雪影朱梅。是濃墨淡彩的畫卷,寫一段如花傳奇。梅的世界,素白晶瑩,以詩書潤浸,又染指墨韻。恍惚間,我彷彿看見梅雪衣飛舞,獨步姍然著走來,好似一縷陽光。心靈的窗戶,因為梅,照進了第一束冬日暖陽,融化了窗裡的冰雪,生出第一朵鮮花---梅。梅語落,雪色傾城照你,如花伊人,如冬日暖陽。

靜靜地,思緒拉回到到面前的那片潔白,凝望著這冬日暖陽帶給我的縷縷溫暖,忘記季節的寒冷,讓鬱悶的心接受陽光的洗滌。

坐看紅塵舊事,只一曲,素梅讚歌……

—尾記

描寫秋菊的作文 篇11

國小六年級作文 ,3478字

【篇一:秋菊】

秋姑娘提著裙子慢慢走來,拿著一支大畫筆,給翠綠的樹葉染上了火紅火紅的顏色,抬起她那雙柔軟的手輕輕拂過地面,就像給大地施了魔法般,大地媽媽又多了許多好孩子……

在這美麗迷人的秋天中,我最喜歡的還是那小巧的菊花了,有粉紅色的,像剛喝了秋姑娘乳汁的春水,紅紅的;有金色的,上面像塗了一層金粉;有紫色的,更顯得美麗了……我躺在這片草地上,一陣陣香味撲鼻而來,我陶醉了,不願醒來。

菊花寶寶們可調皮了,有的還是花骨朵,害羞的不願出來;有的已經開放了一半,正迫不及待地往外鑽呢!有的已經完全開放,拉著綠葉先生的手跳起了迷人的舞蹈;還有的才剛掙脫大地媽媽的懷抱,想快點見見大自然是怎麼樣的,可它還不知道,自己也是大自然的一份子呢!有幾個菊花寶寶們已經長大了,張開手臂,準備接受大自然的洗禮……

一縷微風吹來,把一些菊花姑娘們被吹彎了腰,樹上的樹葉已變成了紅色,被這陣風一吹,像一個個降落傘一樣落下來,剛好變成了菊花姑娘的被子。

我輕輕地走過這片草地,生怕驚醒了熟睡的菊花姑娘,瞧那遍地的菊花遍,被那火紅火紅的楓葉襯托出來,成了一道獨特的風景線!

我喜愛出衍泥而不染的荷花;我喜愛國色天香的牡丹花;我喜愛冰清玉潔的月季花……但我更愛那五顏六色的菊花,因為它們無私奉獻,默默無聞,正如一首詩中寫到“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

【篇二:秋菊】

清風徐來,伴隨著蟬鳴,果樹的翠葉沙沙作響。小螞蟻又在忙碌地搬家,像士兵一樣揮動著五彩的翅膀,正忙著為果樹的花朵授粉。這是一個勞動的季節。生機勃勃的果園旁一條充滿活力的小河,小魚小蝦們在裡面自由自在地玩耍。光滑的石頭被陽光映得更加美麗。不知不覺,秋來了。

秋天是金色的季節,秋天是豐收的季節,秋天也是百花凋零的季節。一朵朵菊花的盛放代表著秋天的來臨。秋天,許許多多的花兒都已化作春泥更護花了,但唯獨菊花在秋天瑟人的秋風中爭相開放。秋風吹不倒它,秋雨淋不垮它。這一切的一切都在訴說著它的堅強!

是啊,菊花是秋日的精靈,是花中的仙子。菊花之美,不像牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之花,它一直受人偏愛。它在這寒風凜凜的秋天獨自綻放,不與百花爭豔,著有訴說著它的高傲與潔身自好。菊花是秋天的主角,它那麼微不足道,卻又那麼引人注目。

那五彩繽紛的菊花,千姿百態。有的像噴泉,綻出金絲銀線;有的像繡球花朵,環抱成團;有的像海葵,花瓣彎彎曲曲……那引人注目的懸崖菊朵朵怒放,挺立在花架上,像孔雀開屏,像鳳凰展翅,又像少女拖著裙帶,亭亭玉立。近看,紅的紅火,黃的金黃,層層疊疊的花聚在一起,像個小絨線球,花蕊則像一個小蘑菇;白花則有另一番情趣:單層花瓣,稀稀落落,像一片放大的晶瑩的雪花;而那綠的花蕊,毫不密集,像許許多多的產卵,挨挨擠擠。紅白黃三色花從花盆垂掛下來,長長的,寬寬的,簡直就像一條五彩繽紛的瀑布,好一派磅礴的氣勢!

我愛菊花,更愛它那堅貞不屈的精神!古人將梅,蘭,竹,菊合稱為“花中四君子”,賦予它們很深的文化內涵:梅花獨步早春,不染世塵;蘭花清心似水,高雅脫俗;青竹挺拔剛健,有節有氣;菊花凌霜不凋,氣鬱高潔,菊花被稱為“花中君子”當之無愧!

啊,一朵朵秋菊盛開在唯獨心房……

【篇三:秋菊賦作文】

“一叢寒菊比瓊華,掩映晴窗動綠紗,乍覺微香生暖室,真似奇豔出誰家。”

優雅的菊花,是秋天的使者,都開得如此豔麗,彷彿一位穿這華麗以上的絕代美女,舞著鵝毛般輕盈的扇子,在微風中翩翩起舞。菊花,或樸素開朗,或雍容華貴,或灑脫飄逸,或熱情如火—。正值有了絢麗多彩的菊花的怒放,才把秋天點綴得如此美麗,如此動人。

走進校園,簡直就是一片花的海洋。滿眼都是五彩繽紛的菊花:有鵝黃的、紫紅的、茶綠的、金黃的—他們千姿百態:有的如繡球,有的花雖小卻多如繁星。有的花瓣彎曲帶鉤,有的—看得我眼花繚亂。我漫步在花海中,置身於花的海洋。在浪花中,我扶起一株繡球菊,仔細地看,它的花瓣又厚又多,層層疊疊,中間的花瓣緊密地簇擁在一起,最外面的花瓣微微地伸展出來,像幾隻柔嫩的小手。它的莖細小而筆直,顯得秀氣文靜。一陣微風吹來,繡球菊擺動著。猶如裙袂飛揚的仙女。“哇,好香啊!”我忍不住貪婪地吮吸著著沁人心脾的芳香。

瞧!那株綠菊真美麗。它的花朵翠色慾滴,有的還是可愛的花骨朵兒,有的已經悄然開放,還有的飽脹得馬上就要破裂了似的。綠菊好似一位含情脈脈的綠衣仙子,令人神思漂染,給秋天增添了一抹異樣的綠。

古人用詩來讚美玉蘭的芬芳,牡丹的華貴、荷花的出淤泥而不染,我卻讚美菊花:她不像炫耀姿容的玫瑰,不像十里飄香的桂花;她沒有芍藥千嬌百媚的絕代風華,卻娟秀清麗;她沒有梅花的風姿,卻在百花冬眠的季節傲霜鬥寒。而她在群芳吐豔的時節卻悄然離去。菊花的這種默默奉獻精神難道不正是我們需要的嗎?

【篇四:美麗的秋菊】

有一種花,它不像牡丹那樣華貴,不像君子蘭那樣高雅,也不像梅樹那樣有姿態。但在萬木蕭疏,群芳凋謝的金秋時節,唯有它凌霜不懼,傲然獨放。因此,我喜歡它。它就是—菊花。

經過春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋天不顯得淒涼!

在公園的大門前,那株株菊花色彩豔麗,顏色不一,有白、紅、黃……白的似雪,紅的似火,黃的似金。綠的似翡的葉子襯得花兒都那麼美麗……在兩旁還各擺著一盆盆菊花,吸引蜜蜂來做客、蝴蝶來跳舞,真美!

走進公園,裡面的菊花更美,它的姿態各異:有的像個小孩子在笑;有的像個亭亭玉立的少女因害羞而掩面;有的像個美麗的仙女在翩翩起舞……

菊花的品種繁多,我覺得比較漂亮的是黃繡球。黃繡球是屬於卷散型的,花瓣內卷、鬆散,花心部位的花瓣抱成團型,不露心,莖部花瓣下垂反捲。它的花瓣有的像外國人的捲髮,真有趣;有的像麵條。它的花姿,花苞淡雅秀麗。看著這些菊花,我陶醉了,我彷彿覺得自己也是一朵菊花,正搖曳在涼爽的秋風中,迎接著四面八方賞秋菊的遊客的到來。

啊!這些菊花太美了,天也將進黃昏,就要離開公園了,我很留戀。回頭再看看,那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,姿態各異,嬌媚的花瓣藉著陽光閃耀著美麗的光彩。

秋天的公園真美啊!秋菊,更美!

【篇五:傲霜秋菊】

秋天了,那些在春天夏天裡爭“誰最美”名號的花兒們都低下了他們高昂著,高貴的,嬌弱的身體,面色漸呈枯黃,唯有在夏天裡還是枯枝的菊花綻開了笑顏,迎著秋日溫暖的陽光,盡情揮灑自己的美麗。

今年的菊花開的異常美麗,有的含苞欲放,就像嬌羞的小姑娘躲在家裡不敢出門,有的含苞待放,就像熱情奔放而又嬌豔豔的美麗大小姐。

菊花,真令人陶醉。

看,那菊中的極品“綠牡丹”,花瓣豐滿,色如翡翠,鮮豔欲滴,惹人喜愛;還有出人投地的“帥旗”蕊黃葉闊,外金內朱,如初生的朝陽;與"帥旗”交相輝映的是嬌柔嫵媚的"靜女”,她花瓣如絲,垂髮低首,不似"帥旗”一般風風火火,卻嫻靜優雅,嫵媚多情,給人以另一種美的享受。

也許,菊花沒有牡丹的雍容華貴,沒有水仙的婀娜多姿,沒有曇花百年一現的驚豔,但她在秋天傲立的精神,使人情不自禁地喜歡上她。

秋意更濃了,待到霜降的日子裡,她仍挺立於此,隨風搖曳,但其中包含著多少種不屈啊。

是啊,千姿百態花爛漫,但卻有誰能在秋日裡,相菊花一樣蓓蕾綻放,迎接秋霜的挑戰?儘管她沒有春天裡被成群的蜂蝶包圍,但她依然活的精彩,真正詮釋了一朵花應該度過的一生。她是四君子之一,也許就是這傲霜的精神,她才擁有了人們的喜愛吧。

【篇六:秋菊】

是誰,在落葉鋪金的土地昂首怒放?是誰,在落葉枝殘的世界裡默默盛開?是那耐霜傲的秋菊。

看,“洛陽綠菊”以豐盈的姿態和翡翠般的顏色,在奼紫嫣紅的菊叢中顯得格外醒目。瞧,它的花冠細長而彎曲,絲般的花瓣上短而下長。上部的瓣兒呈草綠色,如同無數只小手調皮地伸出;下面的瓣兒呈蘋果綠,向下羞澀地垂下,好似小姑娘隨意披撒在肩頭的捲髮。墨綠的葉片,襯托著翠綠的花朵,遠遠望去,就像是一位亭亭玉立的綠衣仙子。

看,那淡粉而隱約透出瑩紫的色彩,細長而舒展的花瓣。那嬌柔的姿態、清香的幽香,使人彷彿看見了楊貴妃高雅溫柔的微笑。這,便是“貴妃出浴”。

迎風怒放的秋菊一片片,一朵朵,一簇簇。它們婀娜多姿,綽約飄逸,典雅清麗,小巧玲瓏……颯颯秋風拂過,淡淡清香沁人心脾!

“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。”人們愛菊,愛它不凡的英姿和高潔的品質。秋菊有著玫瑰的劃歸樸實,有著牡丹的豔麗卻頑強!在寒霜降臨、百花凋謝之時,唯有秋菊默默裝點著清冷的金秋!

描寫火龍果作文 篇12

說明文 ,1186字

【篇一:火龍果】

火龍果,顧名思義,它長得很像一團正在燃燒的火焰,一層又一層的皮像是龍的鱗片,所以就叫它“火龍果”。

今天,老師叫我們每一個小組帶一個火龍果回校觀察。我看見火龍果的外皮是紫紅色的,顯得非常誘人,火龍果它那火一樣的顏色再加上它那十分特別造型的“鱗片”,讓人禁不住誘惑,對它饞涎欲滴。我把火龍果湊到自己的鼻子聞一聞,頓時感到一股淡淡的清香撲鼻而來。

這時,老師告訴我們:“火龍果起源於中美洲熱帶地區,屬於熱帶水果。它的營養價值很高,含有一般植物少有的花青素和植物性蛋白,而且,裡面還含有許多維生素,多吃它還可以美容。它裡面有許多像黑芝麻一樣的小黑粒,那是火龍果的種子……”

老師的話還沒說完,我們就迫不及待地把帶來的紅紅的火龍果用小刀平均切成四份,小組內每人一份。

被剖開的火龍果羞答答地向我們露出它的內心世界—白色的軟軟的果肉,白得透明,適當的點綴著一顆顆像黑芝麻的種子。它,像是一位藝術家的曠世奇作。

老師又對我們說:“它主要的營養成分有蛋白質、脂肪、鐵、磷、鎂、維生素B3、維生素C、鉀等。它有預防便祕、促進眼睛保健,增加骨質密度、幫助細胞膜形成,預防貧血和抗神經炎、口角炎,降低膽固醇,面板美白防黑板的功效外,還具有解除金屬中毒、抗自由基、防老年病變、瘦身、防大腸癌等功效。現在你們品嚐一下吧!”

我們實在是忍不住了,便狼吞虎嚥地吃了起來。這時,我感覺,這個火龍果甜中帶微酸,兩邊酸,中間甜。原來,這個火龍果還沒有成熟呢。當我吃到種子的時候,一咬,頓時聽到了“噼裡啪啦”的聲音,可好吃了呢!看來正在青春發育期的我們,應該多吃一些火龍果喲!

【篇二:火龍果作文】

火龍果是熱帶水果,它盛產於巴西、墨西哥等美洲熱帶地區,後由南洋運至臺灣,在臺灣經過加工,運至海南、廣西、廣東等地栽培。

火龍果的花叫“霸王花”,它晚上10時盛開,早上9時凋謝,似曇花一現,是有名的“夜仙子”。

火龍果外表呈紫紅色,好像一團紅紅的火焰,它的外表還有一些肉質鱗片,這些肉質鱗片看上去十分像龍的鱗片,因此得名為“火龍果”。此外,它還有“紅龍果、青龍果、長壽果、吉祥果”等名字。

拿起一個火龍果,聞一聞,一陣清淡的香味撲鼻而來。火龍果不想蘋果、鳳梨、榴蓮等水果,那些水果一聞就有一種刺鼻的香味衝透鼻孔,火龍果的香味是淡雅的。

剖開火龍果,裡面的果肉是白色的,還夾雜著一點點像芝麻一樣的粒粒,紅紅色的皮包著白裡帶黑的果肉,簡直是一件藝術品,美麗極了!古詩云:“遠看紅繡球,近看生柳葉。中間來一刀,豆腐鑲芝麻。”說的就是火龍果。

捧起火龍果,嘗一口,啊!酸酸甜甜的,真好吃!那些“小芝麻”吃起來發出細微的“噼嚦啪叭叭”的聲音,真是又好吃又好聽!

火龍果的營養價值也非常高。它含有一般水果少有的植物性蛋白及花青素、豐富的維生素。

我愛火龍果,因為它不華麗,不偽裝,實用價值高。

淡淡描繪深深愛作文 篇13

高二作文 ,1567字

【篇一:淡淡描繪深深愛】

每每提及母親這個話題,我總是沉默,似乎關於母親的一切總是那麼風輕雲淡,無言可繪。我的確不是一個貼心的乖女兒,與母親相處的日子,從未促膝長談,總是隻言片語,對於她的問題也總是愛理不理,或報以“我不知道。”為此,母親總埋怨我不懂事,沒心沒肺的。

難道我真的不懂事麼?

我也不能理解平時在同學面前總能侃侃而談,發表一些自己獨特見解,開導同學的自己為何總是對母親那樣冷淡,生性內斂的我實在無法面對母親那時常緊鎖著的眉頭展開從容的微笑。半個月回家一次,最後的就是她的埋怨,最厭的就是她的大聲呵斥,最惱的就是那張凶巴巴的臉,後來我明白,其實我是怕她的。

曾幾何時,我多想自己可以擁有一個總是那麼溫柔可親的媽媽!

後來,我讀懂了母親,如果一個人活的輕鬆愉快的話,她怎會放棄微笑?如果一個人內心安詳寧靜的話她怎會惡語相向?如果一個人無煩無憂的話,她為何緊鎖眉頭?

其實母親活的並不痛快!

想想這些年,生活的壓力讓她的面容憔悴了,母親日夜操勞,為的就是更好的生活,可偏偏生活卻又是如此不易,我想,她多渴望一份安逸的生活啊!這樣就不用為了生活上一點麻煩而傷神費心,也不用為了一點小利益而變為一個不折不扣的小市民。生活讓她變成了這樣,她也不想,無可奈何,日夜憂心。種種困難交織在她的生活裡,日漸腐蝕著她的性子,她當然會變了,其實最苦的還是母親,最該愛的也還是她!

有時候,多想拉著她的手,叫她不要愁眉苦臉了,有時候多想為她斟一杯熱茶,道聲:“媽,你辛苦了”。有時候,多想為她唱一首歌,說:“媽,我還和小時候唱的一樣好聽嗎?”

不是不愛她,不是不懂她,不是有意要無言以對,只是習慣了,習慣了用沉默來讓她安靜下來,可這樣的沉默卻讓她倍受傷害。若母親的心需要溝通的話,我多想自己變成一個能說會道的人,為她解開心結,為她排憂解難……

不是不愛你,只是愛你在心口難開……

【篇二:淡淡描繪深深愛作文】

每每提及母親這個話題,我總是沉默,似乎關於母親的一切總是那麼風輕雲淡,無言可繪。我的確不是一個貼心的乖女兒,與母親相處的日子,從未促膝長談,總是隻言片語,對於她的問題也總是愛理不理,或報以“我不知道。”為此,母親總埋怨我不懂事,沒心沒肺的。

難道我真的不懂事麼?

我也不能理解平時在同學面前總能侃侃而談,發表一些自己獨特見解,開導同學的自己為何總是對母親那樣冷淡,生性內斂的我實在無法面對母親那時常緊鎖著的眉頭展開從容的微笑。半個月回家一次,最後的就是她的埋怨,最厭的就是她的大聲呵斥,最惱的就是那張凶巴巴的臉,後來我明白,其實我是怕她的。

曾幾何時,我多想自己可以擁有一個總是那麼溫柔可親的媽媽!

後來,我讀懂了母親,如果一個人活的輕鬆愉快的話,她怎會放棄微笑?如果一個人內心安詳寧靜的話她怎會惡語相向?如果一個人無煩無憂的話,她為何緊鎖眉頭?

其實母親活的並不痛快!

想想這些年,生活的壓力讓她的面容憔悴了,母親日夜操勞,為的就是更好的生活,可偏偏生活卻又是如此不易,我想,她多渴望一份安逸的生活啊!這樣就不用為了生活上一點麻煩而傷神費心,也不用為了一點小利益而變為一個不折不扣的小市民。生活讓她變成了這樣,她也不想,無可奈何,日夜憂心。種種困難交織在她的生活裡,日漸腐蝕著她的性子,她當然會變了,其實最苦的還是母親,最該愛的也還是她!

有時候,多想拉著她的手,叫她不要愁眉苦臉了,有時候多想為她斟一杯熱茶,道聲:“媽,你辛苦了”。有時候,多想為她唱一首歌,說:“媽,我還和小時候唱的一樣好聽嗎?”

不是不愛她,不是不懂她,不是有意要無言以對,只是習慣了,習慣了用沉默來讓她安靜下來,可這樣的沉默卻讓她倍受傷害。若母親的心需要溝通的話,我多想自己變成一個能說會道的人,為她解開心結,為她排憂解難……

不是不愛你,只是愛你在心口難開……

語文書的自述 篇14

國二作文 ,589字

我是一本普通的語文書,身著一件藍色的小禮服,為了保護它的精緻,我又披了一件透明外衣。在禮服的正前方有兩個蒼勁有力的大字,那便是我的名字“語文”。

我的體形是長方形的,長15釐米,寬20釐米,厚也就一釐米左右,別看這個小小的一釐米,它可有著270頁面左右的文字知識和圖片呢!

輕輕翻開我的扉頁,映入眼簾的便是一幅幅栩栩如生的畫卷,如,鶴舞清風,海燕,沙漠奇觀,白求恩大夫……有八幅。就比如說,鶴舞清風吧,你看,碧藍的天空,飄著柔軟的似棉花般潔白的雲朵,地上的蘆葦迎風搖曳,一隻只猶如那聖潔白雲的鶴,在天空中展現那做優美的舞姿。從這幅美麗的畫卷,我感到從未有過的愜意。

再往裡翻,那便是我的目錄了,在這裡可以清楚的看到我這個小體格里的大知識,深入其中我可以帶你去感受,那些渺小精神的頑強;帶你領略道德的可貴;但你感受事物的新奇;帶你品味語言文學的魅力;教你人生道路的拼搏;助你展現自己的卓越。

縱覽全書,我最喜歡《錯過》一篇中的這樣的話:“錯過,那彷彿是碧綠的綠葉,把一生中收穫的七色鮮花,映襯得格外明豔,這樣一段文字使我更加珍惜,作為教科書的每一天。

在我最後的幾頁我又用我狹窄的身體,承載了怎樣發通告,寫佈告,登啟示,寫廣播等。

我是一本博學的語文書,身上的智慧如同繁星般點綴著我。走近我,你可以感受語文書世界的五彩斑斕,可以擷取最甜美的果實。

這就是我,一本充滿智慧的語文書。

文具袋的自述 篇15

國小三年級作文 ,358字

大家好,我的名字叫文具袋,小主人有時也叫我小筆袋。

我的身體柔軟,是用帆布做成的。我身長20釐米,寬9釐米,是標準身材。身子裡面還有一個白色的開關—拉鍊,它可是我身體重要的一部分。我喜歡穿一件紫色的外衣,上面有公主的圖案,只見她戴著雪白的小花,身穿粉紅色的連衣裙,真是美麗極了!

我的肚子很大,開啟拉鍊,裡面躺著聰明能幹的鋼筆哥哥,小巧玲瓏的直尺姐姐,捨己為人的橡皮妹妹,還有調皮可愛的鉛筆弟弟。

當小主人要寫習字冊時,鋼筆哥哥就會跳出來,幫小主人寫出工工整整的字來。當小主人要畫分數格時,直尺姐姐就會迎出來,為小主人畫出筆直的分數格。當小主人要寫鉛筆字時,鉛筆弟弟就會從被窩裡鑽出來,幫助小主人完成作業。當小主人寫錯字時,橡皮妹妹就會挺身而出,幫助小主人擦去錯別字。

我是小主人的好幫手,他可喜歡我了。

文具盒的自述 篇16

國小四年級作文 ,464字

嗨!大家好,我是小主人的得力助手—文具盒。

我是塑料做成的,長方形的身體緊緊包裹著一層海綿,海綿外面又套了件美麗的外套。衣服上有一隻可愛的彩色小熊。它的腦袋是棕色的,兩隻胖乎乎的耳朵特別招人喜歡,正伸著手跟你打招呼呢!那微微張開的嘴好像在說:“看!我多神氣呀!”有了這麼一件漂亮可愛的外套,我也顯得更神氣了。

開啟我的蓋子,你會發現我的內部結構像一座雙層的豪華公寓。上層放著自動筆、圓珠筆、鋼筆和橡皮,它們都有各自的房間,如果哪個調皮鬼走錯了房間,小主人就會毫不留情地揪住它,把它拎回原先分配的小房間。我的下層放著直尺、三角尺、膠帶紙、修正貼、塗改液等,這些文具和睦相處、各司其職,白天為小主人辛勤服務,晚上在我的保護下睡覺。

我就像個大管家,小主人要完成作業時,就會開啟“門”,讓鋼筆哥哥在潔白順滑的紙上盡情地跳舞;小主人寫錯字時,就會請橡皮弟弟跳出公寓,在錯字上溜冰。

小主人每過一個星期就幫我洗一次澡,還幫我的居民清潔呢!在他的愛護下,我們都乾乾淨淨、舒舒服服地生活著。小主人如此愛我,我一定加倍努力為他效力。

描寫鄉間小路的作文 篇17

國小四年級作文 ,5545字

【篇一:描寫鄉間小路的作文】

在我的印象中,外婆家的小路是變幻無窮的。一個季節,一個景色。

春天,路邊的野花野草剛剛甦醒過來,就收到了春姑娘的召喚。它們又重新把自已打扮得漂漂亮亮的。春雨過後,小路很溼滑,到處都是爛泥。有些孩子去上學看見路不好走,乾脆把鞋子扔了,光著腳丫子去上學。手萬不要驚訝,這種事經常會出現。

夏天,天氣乾燥悶熱。那些盛開的花垂頭喪氣,都不敢直視太陽。太陽火辣辣地照著小路。小路的黃土都幹得裂了。別看白天這麼無趣,可到了晚上,這條小路就很熱鬧了,因為有一場演奏會。演奏會開始了,蟋蟀們站在綠葉上,來了個“小提琴大合奏”,那聲音巨集亮有力,可一點兒也不亞於我們專業的演奏家。“呱呱……”青蛙們也不甘示落,敲擊自己的“鼓”,嘿,螢火蟲也提著小燈籠來跳舞了,它們的舞步一定讓你眼花繚亂。

秋天的早晨,露珠在草葉上滾動著。一大早人們就開始割糧食。小路上到處是豐收的味道。

冬天,小路上沒有一絲雜色,只有白色,那是冬姑娘用雪花給它鋪上了一層厚厚的“羊毛毯”。

鄉間的小路,就是這樣多姿,就是這樣迷人!

【篇二:描寫鄉間小路的作文】

鄉間的小路與別處不同,它特殊,它美麗,它勾起人們腦海中那些美好的回憶和遐想。

清晨,太陽剛剛從東方升起,它便把第一縷光輝灑在剛剛甦醒的鄉間小路上。路邊的花草也伸了伸懶腰醒來了,花草沿著小路一直向遠處伸展,於是那繽紛的蝴蝶也沿著花草翩翩起舞。走在鄉間的小路上,即使是一人也不覺得孤單。一路上以五顏六色的蝴蝶作伴,聆聽鳥的歌聲,欣賞涓涓流水,還有那摻雜著泥土芬芳的花香撲鼻而來,讓你陶醉其中。

正午,太陽當頭照,清晨的涼爽已消失的無影無蹤了。可是那鄉間小路卻越顯得朝氣蓬勃。路邊的香樟樹給小路灑下一片陰涼。炎炎烈日照得小草、大樹綠油油的,簡直綠的出奇。知了似乎也覺得熱了,趴在樹上,默不作聲。

夕陽西下,太陽將最後一縷餘暉送給鄉間小路。似乎是想挽留住這縷夕陽的餘暉吧!香樟樹讓那些餘暉透過枝枝丫丫,隱隱約約照在小路上……

當太陽把自己的臉全部藏在地平線下時,天空慢慢顯得幽暗起來,已經變成深藍色了。知了和青蛙又開始了合奏,鄉間小路等待著第二天重新的開始……

【篇三:描寫鄉間小路的作文】

每次去奶奶家,公交車到了終點站後,我們都要步行一段通往奶奶家的鄉間小路。每當走在那狹窄而平坦的水泥小路上,我們都會被這一路的風景所迷住,混然不覺行走的疲憊。行走在這條小路上,每一個季節都能讓你感受到它獨特的魅力和無窮的樂趣。

春天,萬物甦醒,路兩邊一片生機勃勃。迎著清晨的陽光,路邊嫩綠的小草伸著懶腰醒來了,草叢中點綴著一朵朵紅的、黃的、藍的小花,蜜蜂、蝴蝶也起了個大早,在花叢中來回穿梭著忙個不停;路旁的小河清澈見底,碧得發亮,水裡的鴨子歡樂地“嘎、嘎”叫;河邊的樹木開始發芽了,長出了鮮綠的嫩葉,輕風徐來,柳條兒隨風飄蕩,如同少女的絲絲秀髮;遠處,田野裡綠油油的麥子、金燦燦的油菜花鬱鬱蔥蔥。一路上呼吸著新鮮的空氣和那摻雜著泥土芬芳的花香,讓人陶醉其中。

夏天,一場暴雨過後,路上洋溢著一片清新和涼爽。樹上的知了叫得沒有剛才熱鬧了,青蛙卻來勁了,哇哇叫個不停了;雨後的草葉、樹葉青翠欲滴,草葉上、樹葉上的水珠,晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠;路邊田地裡的瓜果被雨水沖洗過後,顯得更加誘人,青綠的西瓜、金黃的香瓜,還有那粉紅的桃子,熱情好客的主人還會摘上幾個果子邀請我們一起品嚐,分享他們收穫的喜悅。

秋天,是一個豐收而忙碌的季節,一路上瀰漫著成熟的味道。路邊每戶人家的家前屋後,果樹上結滿了果子,紅彤彤的柿子、黃燦燦的梨子,藤架上掛滿了一串串紫色的葡萄;農田裡到處是人們忙碌的身影,金黃色的稻子樂得彎下了腰,一棵棵玉米笑得撐開了黃肚皮,遠處成片的棉花在陽光的照耀下競相開放,露出了一張張雪白的笑臉。一路上,我們深深沉浸在這豐收的美景和歡樂之中。

冬天,尤其是這鄉村小路的冬天,充滿了安寧和靜謐。一路寒風蕭瑟,落英繽紛,地上鋪滿了一層厚厚的落葉,只有那路邊的菜園裡,還透著一絲生機和堅強,青菜、大白菜、胡蘿蔔、青蒜在風中佇立;路邊堆著一垛垛玉米杆和棉花秸,這是農民們儲存起來用來燒火的;河面上已結起了一層薄冰,偶爾會看到小朋友們用碎瓦片在上面打水漂,比誰漂得遠呢;農民們悠閒地聚在一起,在路口,在自家門前,談論著,說笑著,談著今年的收成,規劃著來年的生活。一路上,我們沒有覺得寒冷,卻感受到了濃濃的溫暖和希望。

我愛這鄉間小路的四季,我愛它這份平凡之美。

【篇四:描寫鄉間小路的作文】

夏日鄉村的傍晚,天還沒黑,月亮就早早地溜出來斜靠在雲朵上,發出一絲柔和的亮光。

我和妹妹在農村親戚家暫時居住,吃過晚飯,肚子已經撐得不像話了。為了幫助消化食物,我們決定出去散散步。農家弟旺旺自告奮勇地叫到:“我帶路,我帶路!”便拉住我的手帶著幾個妹妹去散步。

走在鄉間的小路上,我有時會不經意地踩上一堆雞糞什麼的,但是卻沒有在意,因為早已被鄉村的美景陶醉了。我們一行人蹦蹦跳跳地走著,許許多多的大蜻蜓在面前飛舞,扇動著它那薄薄的翅膀,發出一陣“嗡嗡”的聲音。小路邊到處都種著玉米。有的玉米葉還向路邊伸出來,我們只好撥開葉子,俯著身子,穿過玉米林,來到一塊草地。草地中央矗立著一棵高大的梨樹,上面結滿了黃褐色的果子,只是還很小,沒有成熟。草叢裡不時發出一陣陣悅耳的音響,那是蛐蛐們在開心地歌唱,彷彿歡迎我們的來到。突然,我腳下一溜,重重地向後摔在地,仰臥在草地上,竟然能清清楚楚地望見相隔很遠的梯田,一層連著一層,每一層種的菜不一樣,顏色就不一樣。這時旺旺向我跑了過來,扶我起來。說“你咋這麼笨,衣服都被露珠浸溼了還趴著發呆!”我笑了笑,心想,不是我笨,而是我被這兒的美景吸引了!

旺旺嚷著要玩捉迷藏,可是天漸漸沉了,因此,大家決定明天再來。這時,我忽然發現不遠的地方有一兩個小火點,旺旺也看見了,高興地喊著:“快看那,螢火蟲!”見他那喜不自勝的模樣,我忍不住摸了摸他的小頭。

風輕輕地吹拂著我們的臉,清新的空氣中雜帶著野草和泥土的芬芳,如果這時你到田野來散步,準會發現整個田野裡都響著我們的歡歌笑語……

【篇五:描寫鄉間小路的作文】

我家去學校要經過一條鄉間小路,它每天伴著我成長,伴著我度過了一年四季中的美好時光。

春天來了,天氣變暖了,風兒吹拂著柳樹,像是春姑娘的長髮隨風飄動。小路旁的樹木已經悄悄地吐出了嫩綠的新芽,野花競相開放。綠油油的小草也偷偷地鑽出了地面,給小路增添了無限的生機。

炎熱的夏天裡,野花開得更豔了,小草更綠了,紅色的花配上綠色的草,真是美極了!我盡情地享受著花兒散發出的濃香,便情不自禁地在小路上翩翩起舞來。路旁的樹木變得更高大、更茂盛了,我和小夥伴們常常在樹下看書,乘涼,講故事,做遊戲,開心極了!

秋高氣爽的日子裡,小路邊的稻田變成了金黃色的地毯,黑紅的高粱站在地毯邊上樂呵呵的歌唱,小路則成了地毯上的條紋圖案,我多想把它搬到客廳裡的地板上,讓我在家也能欣賞到小路上的美景。小路旁的果樹上的果子成熟了,小燈籠似的柿子,亮晶晶的紫葡萄,紅通通的大蘋果……有的果子從樹上掉下來,我和小夥伴們就撿起一個又一個的“驚喜”。

雪花飛舞的冬天裡,冰凍的小路旁花草都不見了蹤影,大雪像棉被一樣蓋在乾枯的樹枝和大地上。我們放學後常常在這裡打雪仗、堆雪人,完全沉浸在沒有老師管教、父母嘮叨的自由和輕鬆時刻裡!

啊!鄉間小路感謝你讓我度過了許多快樂時光!

【篇六:描寫鄉間小路的作文】

在回老家的路上,最美的不是路邊的大樹,不是天空的小鳥,不是繽紛的小花,也不是綠綠的草地,而是那走在腳下的鄉間小路。

春天,大地呈現出勃勃的生機。雖然小路上還殘留著枯枝敗葉,也許你看了會問為什麼不把葉子掃了,但這樣你就大錯特錯了。這些無用的葉子它們還留有色彩,落在乾巴巴的小路上,其實是奉獻給小路的最好的“油潦”。過一段時間,葉子爛了變成養分,會讓路邊的大樹、小花長得更美。

夏天,驕陽似火。路邊的大樹也低下了高昂的頭顱,小路的泥巴彷彿也如夏天的空氣變得滾燙滾燙的。這時,小路上我們村的“大男人”們會把上衣全脫了,只剩下半身,手裡拿個扇子或一個大西瓜在小路上悠悠地走著;女人們一般穿個短袖襯衫,在小路上說話、聊天、遊戲,非常地快樂,這時,小路也受了感染,熱鬧起來了。

秋天,小路上,上午一般沒有什麼人。因為小的去上學,大的去上班,老的當然是去收糧食和播種。到了下午,小路可是熱鬧非凡。老人們在挑豆子回家。放學的小孩在路邊玩耍。下班的大人們開著電瓶車回家吃飯。

冬天,這個冷冰冰的季節。小路蓋上雪白的被子也“冬眠”了。但小路上熱乎乎的。小孩們在打雪仗、堆雪人;有的大人在放煙花過年,有的走來走去地清理雪;老人們有的拿個杯子和鄰居、朋友談天說地,有的正在小路上待客。一片風風火火的景色,一點也不覺得冷。

鄉間小路真美!充滿了生命的活力,是我童年的樂園,是我心靈的港灣。我永遠熱愛你!

【篇七:描寫鄉間小路的作文】

我家門前,有一條蜿蜒的小路伸向遠方,小路的東面是一個小池塘,池塘邊長著一排柳樹,池塘裡還養著魚蝦呢。小路的西面是一片田野,生長著農民伯伯們辛勤澆灌出來的莊稼。每當我走在這條小路上,就會想起童年裡度過的許多美好時光……

春天,路邊的小草探出了小腦袋,柳樹長出了細長的辮子,把小路裝扮得像一位穿著綠衣裳的少女。早晨,我和小夥伴們來到小路邊,提著水壺給它們澆澆水。中午,我們一起玩捉迷藏,“叮叮噹噹老鼠靠牆”,“警察捉小偷”……。傍晚,我們跟小草、小樹、池塘一一說再見,祝它們晚上做個好夢。

夏天,草長得很茂盛,路邊還長出了許多五彩繽紛的野花,田野里長著一片片金黃色的油菜花,香氣瀰漫在空氣中,好香啊!我們女孩子挎著自己編的小籃子,走在小路上,一邊採花,一邊追著蝴蝶嬉戲。男孩子們呢?則光著身子,走到小路邊的池塘邊,跳下去與小魚玩耍,還拍起浪花打溼女孩子的裙子。那時,我們都會放聲哈哈大笑,笑得開心極了。

秋天,稻田裡金黃的一片,農民伯伯在田野裡收割莊稼。你瞧,金黃色的稻子像羞答答的小姑娘,低著腦袋。果園裡,蘋果像小娃娃的臉蛋,沉甸甸的柿子掛滿枝頭。我們小孩子在田間玩耍,路旁的菊花開了,五顏六色,好看極了。我們情不自禁地摘上幾朵,編個花環,套在頭上。然後跑到草叢邊,捉些昆蟲,準備觀察昆蟲,做小“達爾文”呢!

冬天,下雪啦!給小路鋪上了一層銀白色的地毯,給大樹掛上了一根銀帶。我們穿著羽絨服,戴著手套,一起堆雪人、打雪仗。還有一些文靜的小女孩,則用枯枝在雪地上畫畫,畫各種美麗的圖案、各種可愛的小動物……

啊!鄉間小路上充滿了我們童年的歡聲笑語,並會伴我們茁壯成長!

【篇八:描寫鄉間小路的作文】

星期天,我跟著爸爸媽媽到鄉下。鄉下的空氣那麼清新,天空那麼湛藍,景色那麼別緻,使我流連忘返。

我不知不覺走到鄉間小路上,看見那些鮮花,有紅的、藍的、紫的……有名字的,不知名的,野花布滿了小路邊。雖然它們沒有公園的月季美,但給大地帶來了新香。我突然發現一叢綠色的小草,我跑前一看,不覺發出一聲呼喊:秋啊,你知道嗎?在你的葉下,正有幾叢新生命在生長呀!

路旁的幾棵大樹,好像勇敢的哥哥,雖經過暴風雨的折磨,但依然保護了腳下的花兒、草兒。大地仍在沉睡,花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。

不覺到了傍晚,走在鄉間的小路上,仰頭看到天邊的彩霞,像一個個頑皮的仙女在跳舞,也彷彿是魔術大師在進行精彩的表演,讓人目不暇接。

寧靜的夜晚哥哥來了,還帶來了笑眯眯的星星和害羞的月亮媽媽。我坐在那鄉間的小路中彈著古箏,婉轉動聽。忽然,我停了下來,發現那星星多可愛呀!小的星星眨著眼睛向我問好;大的星星則支稜著耳朵聽我彈奏;亮的星星興奮地告訴我它昨晚和月亮媽媽親切交談的情景;暗的星星憂傷地向我訴說他的孤獨和寂寞……

月亮媽媽若隱若現,這時,我耳邊傳來了那歡快響亮的馬達聲,是……正在演奏者的建設進行曲。

月光下,鄉間小路上的花兒閉眼微笑,小草兒隨著風調皮地跳舞;在月影中,我彷彿看見了嫦娥在跳著優美的舞蹈,頑皮的玉兔蹦蹦跳跳……

這美景引起了我的許多聯想,想到小時候和小夥伴們採花,讓奶奶編成花環戴在頭上的情景,想到小時候闖的禍,想到哥哥的一句話:你就是到40歲,還是哥哥的小妹妹……

我喜歡這一美景—鄉間小路,是我的最愛。我愛這鄉間小路。

【篇九:描寫鄉間小路的作文】

一天,我和爸爸去外婆家,可不巧的是天上正下著雨,還好是雨,淅淅瀝瀝地,並不擾人。過了不知道多久,雨停了。我到外婆家門前的小路上散步。

聞,外面的空氣多麼清新啊!這裡的空氣可比城市裡好多了,好久都沒有呼吸到這麼新鮮的空氣了,我在城市裡生活得太久,真是很少有這樣的機會到鄉下去走一走。空氣裡還帶著新鮮的泥土的氣息和各種莊稼散發出來的清香。

看,這裡的莊稼井井有條,多麼生機勃勃啊!路旁的高粱正紅著臉兒在向我微笑呢,玉米看見我,都樂得露出了金黃色的“牙齒”。玉米粒兒顆顆飽滿,今年又是一個好收成。碧綠修長的玉米葉子上滾落著晶瑩的雨滴,折射出太陽耀眼的光輝。

聽,遠處隱隱約約傳來孩子們的歡聲笑語,原來他們正在前面的小樹林裡玩警察捉小偷的遊戲呢,你追我,我追你,個個喜笑顏開。“嘎嘎……””一群鴨子撲通撲通遊入了河中,它們有的追逐嬉戲,有的把頭伸進河裡尋找魚蝦,有的悠然自得地在河面上遊弋。岸邊河堤青石上的苔蘚在雨水的浸潤下顯得更加青綠。

我走到小路盡頭,準備往回走。遇到一群農家孩子正揹著小揹簍割著豬草。我也加入了他們的隊伍,捋一把青草,手上沾滿了青草的新鮮的汁,心裡卻是滿滿的歡喜。

我愛鄉間的小路,它是我童年最美的記憶。

描寫兩人三足比賽作文 篇18

國小五年級作文 ,2465字

【篇一:描寫兩人三足比賽作文】

這天下午的體鍛課上,李老師讓我們進行兩人三足。

我跟侯碩一組,剛開始,我們先練習慢慢地走。走著走著,就總感覺有一股力量不讓我走,而且差點讓我摔倒。我低頭一看,原來我們倆的步伐不一致,所以才會這樣。這時,我們倆看到了莫淇楦和陳聖雨這對組合,他們疾步如飛,讓人好不羨慕。侯碩看了他們的練習之後,提議道:“要不咱們乾脆別練走了,直接練習跑吧!”我一口答應。

我們在練習跑步的時候,李老師說:“我們現在開始兩人三足比賽,贏了的組合,可以加星!”聽到了這個訊息,來自“各地”的參賽組合都紛紛聚集過來,我們則站在旁邊當觀眾。

比賽開始了,大家都像箭一樣衝出去,四個組合是你爭我搶,互不相讓。最後,第一個到達終點的還是本身就領先於大家的莫淇楦組合。李老師給他們倆一人加了兩顆星,面對這麼豐厚的獎賞,我恨不得馬上就去比賽,而侯碩卻覺得多練一會兒才好,沒辦法,我只得多練一會。

最後一次比賽要開始了,侯碩才禁不住我的軟磨硬泡,去了比賽場地。開始比賽了,我使出了一大半兒力氣衝了出去。到了中途,我使出了吃奶的力氣跑著。快到終點了,我用餘光掃了一下其他三組,除了聞哲一組比我們快之外,其他兩組都比我們慢,心裡一陣竊喜!到了終點,本來我們是第二名,可是胡臻她們揚言自己第二名。那我就不高興了,說:“我們才是第二名!”但是胡臻他們依然說自己是第二名。這時,李老師來了,我便把事情一五一十地告訴了李老師。李老師聽了之後,就問聞哲他們和另外一組,結果卻都是一樣---大家都太專注比賽了,沒有看見這“齊天大冤”。最後,李老師為了大家不掃興,給我們兩組各兩顆星。

兩人三足,可真愉快呀!

【篇二:描寫兩人三足比賽作文】

今天下午最後一節課,我們班裡開展兩人三足遊戲。

遊戲的規則就是要先找一個同學和自己組成一個小組,兩個人把兩個相鄰的兩隻腿綁起來,和別的小組進行pk,看哪個小組先到終點。比賽的獎勵是這樣的,第一名兩顆星星,第二名一顆,獎勵可真豐厚啊!

我和陳聖雨分成一組,開始我們倆笨手笨腳的,但我們的技術越來越好,都能跑起來了呢!要開始比賽了,我和陳聖雨商量,跑的時候“一二一二”地大喊,腿邁的步子一樣大,速度要快,才能得第一名。

開始了,我們按著說的做,心裡滿含必勝的信心,果不其然,輕而易舉地就得了兩次第一名,我們心裡呀,都樂開了花!

第三次比賽是和周加成胡天宇組,因為只有我們和他們組得了兩次第一,這次比賽老師就安排我們兩個組比賽,看哪個小組是最強的。要開始了,我們自信滿滿的準備著,只聽老師一聲令下“開始”,我們含著興奮的心情,像一頭野牛一樣一個勁地往前衝,他們也不甘示弱,像離弦的箭一樣衝出去。我們跑著,聽到同學加油鼓勵我們跑得更快了,沒想到最後一刻兩個組是一起到終點的。我們高興地跳了起來,懸著心終於放下了。老師還給我們合照,每人都豎起了大拇指。

今天下午玩得可真開心,可下課鈴聲響了,我們只好離開操場,回到了教室。

【篇三:描寫兩人三足比賽作文】

今天下午,我們班級在體段課做完了廣播體操之後,李老師拿來了滿滿一筐五顏六色的繩子,原來是要玩兩人三足呀!我們都高興得手舞足蹈。

我立馬和莫淇楦組合在一起,因為上次自由活動時我和他練過,一定有希望。

不一會兒,老師組織起比賽,同學們紛紛排成四列小隊,我和莫淇楦前面還有一組。因為得知第一二名有獎勵,我們就開始發起“作戰模式”。

第一局在老師的一聲令下,我和莫淇楦一起齊心協力地向前衝,還異口同聲地喊著:“一,一,一二一!一,一,一二一!”老師見我們向自己衝快到身邊了,就用小碎步快速後退。最後,是我們這一組率先穿越了那個正在向後退的牆—李老師。

第二局,這次對手有了高博文和陶劉鑫他們一組。看他們志在必得的神情,我以為這次完了,但是真沒想到,最後我們超越了他們,追上了所有人,這好事真叫人喜出望外。

終極比賽,冠軍爭霸賽。我既興奮又緊張,興奮的是我們可以爭奪冠軍裡的冠軍,緊張的是不知怎麼面對好這場比賽。李老師說:&ld”望著她那張焦急而期待的臉寵,若要是不答應,正怕傷了她的心呢。便對張語馨說道:“好吧!我跟你!”然後又扭過頭去對那幫同學說:“對不起了,我下次再跟你們玩。”

然後,同張語馨一起綁好繩子,?]等我準備停當,張語馨就喊道:“一二一,一二一……”她邁開步子,可把我結結實實地嚇了一跳,我差點就狠狠地摔在地上。

待我回過神來,我和張語馨異口同聲地說道:“一二三,開始!”我撒開腿直奔對面的跑道,可是,我和張語馨的腳步不一,不是我跨大了,就是她的腳步跨小了。就這樣,我們一路走得搖搖晃晃,好不順暢。我們幾次差一點兒和地面來了熱情的擁抱,這一路,走的真驚險!我便對張語馨說,咱們定一個小標準吧!“腳步跨這麼大……”我一邊說,一邊給她做動作,張語馨仔仔細細看著我的比畫,馬上心領神會,然後迫不及待地說道:“咱們開始吧!”“好!”我爽快地回答道:“開始,一、二、三……”這時候,我們顯得格外專注,生怕這次再犯同樣的錯誤。這次我們走得十分整齊,但是,速度明顯走得比第一次慢了許多。只見得其他同學正在操場上飛跑,張語馨不服氣地對我說:“哼,他們能展翅高飛,咱們也試試!”

就在這時,老師大聲喊到:“咱們來比一比。”不一會兒,人就擠滿了。我和張語馨哪個著急,都想快點練習,好上去比賽,我和她練了一遍又一遍,滿場子到處亂跑,一蹦一跳的,終於,我們配合的如同行雲流水般了,感到可以上了,便躍躍欲試地到長長的隊伍中去排隊。

輪到我們的時候,我們那顆平靜的心頓時變得緊張起來,開始了,我的一隻手輕輕地搭在她肩上,然後,我們用盡全身力氣,瘋狂地向前跑去,一路上,我總是東瞧瞧,西瞧瞧,生怕別人從我們的眼皮底下溜到了終點。好緊張好興奮,一顆心怦怦地亂跳,好像要從嗓子眼裡跳出來一般,看著張語馨的神情,也不比我放鬆啊。

最終,我們得了個第二名,心裡美滋滋的,看來,磨刀不誤砍柴工,這些練習沒有白費!

這一天,也許是最快樂的一天吧!瞧見了吧,夥伴們的配合是多麼重要!

老鼠的自述作文 篇19

國小四年級作文 ,4299字

【篇一:老鼠的自述作文】

清晨,陽光射入了我洞穴,我睜開了睡眼,伸了個懶腰,你知道我是誰嗎?我是一隻可愛的“人人喊打”的老鼠。不過現在我不怕人類了,我可以大膽的去尋找食物了。

我走出洞穴,立刻就聞到了一股香氣。啊,原來是我喜歡的麵條、米飯……我立刻跑去一看,哇,一堆堆垃圾出現在我的眼前,哎!這些人啊,每天都匆匆忙忙的,不知在幹什麼,都不清理一下垃圾,蒼蠅一群群,周圍的花草樹木也無精打采。我和夥伴們笑著在垃圾堆裡尋找美食。肚子填飽了,我又來到市場,喲,我們的天敵—蛇被人類關在籠子裡,再也神氣不了起來。它們也許想:關在籠子裡的應該是人人討厭的老鼠,為什麼是我們?老鼠見了蛇,得意地說:“你們還不知道嗎?人類把你們捉起來,讓別人買了你們之後,回家把你們剝了皮,燉成湯,你們馬上就會變成桌上的美味佳餚。等人們貪吃完後,我還能趁機爬上桌,美美吃一頓呢!”

一晃一個下午過去了,天有一些暗了,我們開始往回走,突然,“拍”的一聲,嚇得我直冒冷汗,原來是我剛才踢到的小石頭掉入了我從來沒見過的大東西里,啊!是小河。我走著走著就到了我的家。

美好的一天就一定有一個快樂的時光,可是,我們老鼠認為,每一天能吃上好吃的美食,那才美好,快樂的。

“老鼠過街,人人喊打”我可不這麼認為。因為我們為人類吃剩下的食物,也是為人類服務。

【篇二:老鼠的自述作文】

我每次過街,總聽到人人在喊打老鼠。我總是生活在最陰暗的角落,我見不得光,這都是人類逼得啊!人類亂殺我們,讓我們迫不得已四處亂逃。如今的世界,我們老鼠家族大量滅亡,有的被車子撞死、有的被打死、有的被電死、甚至有些被小孩子玩死,真可憐呀!

現在,我們老鼠家族有了許多祕道,下水道、水管啊……不過也有少數人員死亡,也有些人員是幸運的,被人當成了寵物。我生活在一望無際的黑暗中,我是倒黴的,我真想回到我們老鼠家族佔領世界的時候,那時戰爭剛開始,我們從人類手裡搶來很多的糧食,那時我們不知有多風光呀。可如今的世道大逆轉啊!我們的祕道都有陷阱埋伏著,根本進不了廚房,只能等待著死亡。

如果我是人類該多好,大魚大肉,多讓人流口水啊!可是我只是一隻弱小的小老鼠,我的哥哥姐妹們都被殺死了。我恨人類無情的雙手,冷血無情的心。我痛恨人類,我要報仇,可是我這弱小的身體跟人類比起來是多麼的渺小,只要他們輕輕一把我摔在地上。我便和哥哥姐妹們相遇了。

可是回過頭來看看,人類如此通恨我們,我們確實是有很多傷害人類的地方,如:偷吃糧食,破壞農作物,咬傢俱……傷害人類,給人類的生活帶來了不安寧,所以他們才會下定決心來捕殺我們。我真希望我們鼠類與人類能各自改變,和諧共處,各咎其職,我想這一天會實現的。

【篇三:老鼠的自述作文】

“我”是一隻小小的老鼠,本來的“我”是天真,活潑可愛,調皮的一隻小老鼠,本來“我”的生活很美好,很幸福。後來有一件事讓我的生活改變了。

一天早晨,天氣非常的好,空氣清新,“我”去舅舅家,路過街上就去看了一下什麼東西可以買去給舅舅。我看到了舅舅最喜歡的酒,就想去買來給舅舅,剛走到那裡。那個賣酒的老闆娘看到“我”,就大聲的說:“鄉親們,快來打老鼠啊!不到10秒,:我的周圍就有了一大群的人,有老人,有青年,有兒童。一個小女孩說:‘快來打這個大壞蛋老鼠啊!”老是來偷我們的東西吃,害我們吃不飽。“我”跑呀跑,跑到哪裡他們就跟到哪裡。跑了很久,才甩掉了他們。

“我”傷心的跑回家裡,問媽媽,媽媽,為什麼鄉親們說我們偷他們的東西吃。媽媽說:“我們鼠類沒有勞動能力不去偷他們的東西吃,我們會餓死的。”

聽了之後,我心想;雖然我們沒有勞動能力,但也不一定要去偷呀!很的動物呀,蟲子呀,它們也沒有生產能力,可它們沒有偷,而是想辦法尋找食物養活自己,活得非常幸福,而我們鼠類為什麼不能學學它們,靠自己的雙手,雙腳去開創自己的未來呢?

從此,“我”的生活變得很不美好,很不開心,很不幸福,“我”總是在最陰暗的角落生活。但是我不甘心,我一定用我的智慧,改變我們鼠類的命運,讓他們學會自食其力,與人類成為朋友而不是敵人,我相信這一天在不久的將來一定會實現,一定會的!

【篇四:老鼠的自述作文】

我是一隻老鼠,生活在最陰暗的地方,我的皮毛是黑色的,尾巴長長的,讓人見了就害怕,我很令人們討厭。

我們為什麼令人討厭,因為我們老鼠整天去偷東西,還咬爛了傢俱,人們因此討厭我們。人們為了把我們消滅,製造了很多東西,粘鼠貼、老鼠藥、老鼠籠、老鼠夾……我們很苦惱,我們也是為了生存啊!我們咬傢俱是因為我們的牙齒很長,如果不用堅硬的東西來磨,牙齒就迅速生長,長出了嘴,人們看到,會更感到可怕的。因為這些原因,我上大街時,被人看見,個個都想把我消滅。

有一天,我餓了,於是上街看看有什麼東西,好裝滿我的肚子。後來我來到一家賣玉米的店,就啃了起來,老闆見了我,拿起棍子就要打我,還好我當時反應快,要不然就和閻羅王稱兄道弟去了。那次真險啊,差點丟了性命,以後真要小心點。人們討厭我們,就編了一句歇後語“老鼠過街,人人喊打”來罵我們。我們老鼠就那麼令人討厭嗎?還要貓來捉我們,好多老鼠都死在了貓的嘴下。因此,我們的首領把全部的老鼠叫來,開了個大會,說:“誰可以讓貓捉不到我們?”一聽這個問題,大家七嘴八舌的議論起來。有一隻小老鼠說:“我們在貓脖子上系一個鈴鐺,貓跑來追我們的時候,鈴鐺一響,大家就快跑!”“這真是個好辦法。”首領說。我問:“那誰來給貓脖子上系鈴鐺?”誰都不願意去做,生怕丟了性命。看來。想辦法容易,可實現辦法難呀!

人類啊!給我們一條活路吧。我們也是為了生存,我們想搬遷,可是搬遷到哪?去農村?那裡的人們又吃老鼠,就算他們不吃,也會捉了我們,賣給城裡的人們,我們無路可逃。人類啊,請你們給我們一條生存的路吧!讓我們生活下去,我會勸服其他老鼠,不偷你們的糧食,不咬你們的傢俱,可你們不應該吃我們,我們也要生存!也要活在這個世界上,我們不希望你們再用貓獵殺我們!

【篇五:老鼠的自述作文】

你聽過一句話嗎:“老鼠過街,人人喊打”。我是一隻小小的老鼠,我是隻可憐的老鼠,一上街人人喊打,真是慘不忍睹。

我們的鼠群一上街,就被可惡的人類打得慘不忍睹啊!還有些人類危害我們,又放老鼠藥到我們的洞口。我們都以為是美食,就大吃一口。結果不久,我們群族有和中毒身亡。就只剩下一些失落失散的鼠群挨家挨戶的找吃的,真是慘不忍睹。

我們都是可憐的老鼠,常常想,誰能來救我們啊!我們只不過是偷吃一下食物而已,用得那麼著嗎?他們還找滅鼠隊來消滅我們,有氣壓槍、臭氣彈等各種各樣的武器來消滅我們,滅不了,就找來了一種專門吃老鼠的動物叫貓,來吃了我們,害得我們四處逃跑,真是慘不忍睹。

我還聽說過一些更難聽的話,老鼠是一個可惡的傢伙,專偷吃東西,我並不這樣認為,我們鼠類中並不是個個都去偷人類的東西吃,也有安份守紀的鼠民。他們肚子餓了,就到人類丟棄的垃圾裡找食物吃,往往有意想不到的收穫,更多的是看到人類的浪費奢侈,有這麼多的美食,我們鼠類有什麼必要去偷你們人類的食物呢?

人類啊,請給我們鼠類一些尊嚴吧!我一定勸戒我的同伴們不去打撓你們的生活,讓我們在同一片藍天和平共處吧!

【篇六:老鼠的自述作文】

清晨,溫暖的陽光照入我的洞穴,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰。嘿,知道我是誰嗎?我就是“人人喊打”的老鼠,可如今,我已經不再害怕人類了,我可以明目張膽地去人類家裡尋找更多的食物了。

我拖著肥胖的身體走出自己的洞穴,立刻聞到了非常臭的味道,我想附近一定有垃圾堆,這可是我尋找食物的好地方。我循著臭氣歡快地向垃圾堆跑去,很快來到垃圾堆過。這兒有一次性飯盒,還有人們吃剩的米飯、麵條、甚至還有大塊大塊的骨頭,吃的東西真是應有盡有。哎!這些人啊,每天不知在幹什麼,匆匆忙忙的,怎麼也不把垃圾堆清理一下,蚊子、蒼蠅一群一群,周圍的花草樹木也無精打采的,又好像垂頭喪氣地發出陣陣嘆息。我和夥伴們笑著在垃圾堆裡尋找更多的美食。我一邊吃一邊想,人們啊,你們以前打我們、捉我們,現在都在忙什麼叫醒?竟然把我們這幫老鼠忘了,還給我們提供這麼好吃好喝玩樂的場所。

肚子鎮飽了,我又來到菜市場,喲,瞧見了我的天敵—可怕的蛇。可是,現在它們被關在大籠子裡,再也神氣不起來了。它們看見了我,都伸脖子,吐著紅芯,一臉憤怒像鬼似的樣子,它們也許在想,為什麼關在籠子裡面的是我們,而不是人人討厭的老鼠呢?我對它們做了個鬼臉,得意地想,你們還不知道,現在的人們有多貪吃,他們把你們買回家,剝了皮,燉成湯,你們馬上就會變成人們的餐桌上的美味佳餚。現在別說你們吃我,說不定我還能沾人們的光,把你們的內臟當晚餐,到時,貪吃的人吃完後,我還能趁機爬上餐桌,美味一頓呢~

我在菜市場裡一晃一個下午過去了,天色逐漸暗下來,我拖著玉米,回到我洞穴。吃完玉米後,飽飽的我進入夢鄉。我做了個夢,夢見自己腰肥體壯,人們見了我就像見了怪獸,怕得要命,我成了整個世界的主宰,真是太興奮了……哈哈……我是整個世界的主宰……哈哈……

【篇七:老鼠的自述作文】

“老鼠過街,人人喊打”這一句話眾人皆知。正因為這樣,我們老鼠是見了人就躲,而人見了我們老鼠就打。

我們老鼠總是喜歡生活在陰暗的角落裡,白天人們在家裡休息,只要一聽到我們有一點響聲就會拿著猶如鋼鐵般的木棒追著我們打,我們老鼠只好在晚上趁著人們睡覺的時候出來覓食。有一天晚上,我出來覓食,當我們出洞幾分鐘後,人們找到了我的一,兩個夥伴,他們將我的兩個夥伴殺害了,我親眼目睹了這一切,我知道這裡我是待不下去了,我決定連夜趕去鄉下。三天後,我到達了鄉下。我看到了人們種出來的南瓜、黃瓜、玉米、花生等,我真想大吃一頓,可是我仔細想了想,現在是白天,如果我現在去的話,我會像我城裡的兩個同伴一樣,會被殺死的。我在這,人生地不熟的,先交幾個朋友,晚上再來大吃一頓。於是我去到一塊稻田裡,並且找到了三隻也是從城裡來到鄉下的小老鼠,我們進行了自我介紹,並約好晚上一起去大餐一頓。晚上我們在一個農戶家找到了非常美味的南瓜,我們狼吞虎嚥地吃了起來。不一會兒,我們就把南瓜吃了精光,後來他們發現了南瓜不見了,非常生氣,說:“一定要買一隻貓回來,把我們抓起來吃掉。”第二天,我果然聽到了喵喵的聲音,這隻貓既凶狠又盡職,天天守在主人的家裡,我怎麼也進不到農戶家裡偷吃東西了,沒辦法,我只好離開了那裡。

人類呀,請你們饒恕我們吧!我們也是不得已的呀,為了不餓死,我們只好偷東西吃,請你們饒恕我們吧,我們再也不偷你們的東西吃了。

描寫秋天的收穫的作文 篇20

國小五年級作文 ,3985字

【篇一:描寫秋天的收穫的作文】

秋姑娘跑過來了,她在一個神祕的果園裡拿出她的法器—水果棒。秋姑娘把水果棒揮一揮,所有的果實都成熟了。秋姑娘令果實成熟之後,便用另一個法器—莊家棒把莊稼都變成熟了

秋天是柿子成熟的季節。放眼望去,哪個農家的房前屋後不栽上幾棵。到了秋天,枝頭的柿子是澄湛湛的,遠遠望去,彷彿一個個紅燈籠掛在樹上。從外表上看軟柿子顯得比較柔軟,但是卻更有內涵。只要你輕輕地咬上一口,再稍稍那麼用力一吸,裡面的甜汁便被吮了出來。涼涼的感覺裡面又透著點甜,它這種甜中蘊著澀嘴,澀嘴中蘊含著說不出的幸福,甜蜜。嘿!那滋味甭提了。

玉米也趕在秋天成熟。你看它的身姿是那麼颯爽,那漲得裂開的大玉米玉米棒子露出黃贊讚的笑臉,似乎在掙著訴說豐年呢!再看看農家晒場上那已經打下來的成堆的玉米,簡直就是一座座小金山啊!玉米可以清蒸吃,蒸出來特別香甜可口。吃在嘴裡面粘粘的還透露著香甜。烤玉米最適合我們現在吃了,把玉米冷時穿的衣服一層一層剝去,再把玉米放到鍋底下烤,這樣玉米就不會冷了,烤一會兒,直到聽到“啪,啪”的聲音,聞到一股濃濃的香味,玉米就烤好了。雖然看起來黑乎乎的,但是還是抵擋不住香味的誘惑!吃的時候要把剛才剝下的玉米皮包在下方,這樣手就不會髒了,也不會燙手了,吃起來特別甜!吃完後,幾個小夥伴你看看我,我望望你,滿嘴黑乎乎的……

秋天,是收穫的季節。可以收穫果實,收穫莊稼,還可以收穫幸福與快樂。

【篇二:描寫秋天的收穫的作文】

秋天,一個豐收的季節。

走進田野,看著散發著豐收氣息的莊稼,就令人心曠神怡。看著黃澄澄的玉米爺爺,它的鬍鬚長得好長好長。高粱哥哥看著玉米爺爺的鬍鬚笑彎了腰。

走進果園。蘋果弟弟的臉紅紅的,像剛搽了雪花膏似的,散發著誘人的香味。葡萄妹妹似乎是有點怕冷,披上了紫袍。梨哥哥卻顯得很大方,彷彿在說:“快來吃我吧,快來吃我吧!”棗姐姐們正在比美呢,她們正在比誰長的最大,誰長得最甜呢!辛勞的果農們正在把熟了的果實裝進筐子裡,那一大堆一大堆裝滿各種水果的框子正被工人師傅搬上汽車,運進城裡。

參觀過了果園和田野,現在讓我們一起去菜地裡看看。走進菜園,就聞到了一股淡淡的清香。白菜長得好肥碩哦,你看那菜心卷的緊緊的,黃黃的!蘿蔔都迫不及待地把大半個身子探出地面了,似乎在顯示自己的實力呢。蒜苗卻是帶著幾許嫩黃,在秋風中搖曳。香菜、菠菜你不讓我,我不讓你,都在掙著往上長呢!

秋天,是個果實累累的季節,也是一個豐收的季節。一陣秋風吹過,陣陣的清香把人都沉醉了。

【篇三:描寫秋天的收穫的作文】

秋姑娘踏著祥雲來到了大地。

秋姑娘來到了果園。秋姑娘給蘋果穿上鮮紅的外套,給葡萄披上夢幻紫的戰袍,逗得石榴高興得合不攏嘴……園主看見了,開心地說:“這下能賣個好價錢了羅!”水果們似乎也在掙著說:“先把我帶走吧!”

秋姑娘來到了田野。秋姑娘給水稻鍍上了一層金,水稻彎著腰對秋姑娘說:“謝謝你。”秋姑娘給棉花披上一片銀,棉花揚起臉對秋姑娘說:“你真好!”秋姑娘來到來到玉米身旁,玉米抿著嘴,生怕露出一排排黃黃的牙齒,但是秋姑娘一直笑吟吟地看著她,還做著鬼臉,害得她噗嗤笑出聲……農民伯伯看見了,興奮地說:“哎呀,莊稼長的可真好呀!”

秋姑娘來到樹林,調了大量的黃色,把所有楊樹葉子都染成了黃色,又調了一些紅色,塗抹到楓樹葉子上,想調點別的顏色給松樹,卻發現自己顏料盒裡的顏料用完了,於是松樹還留著綠色。

秋姑娘來到了學校。看見同學們在認真地學習,秋姑娘興奮不已,對著大地許下願望,希望同學們可以天天進步,秋姑娘不想打擾同學們學習,便悄然離開了。

秋姑娘踏著祥雲在世界各地留下自己的氣息,留下秋天的收穫。

【篇四:描寫秋天的收穫的作文】

秋天的收穫那是果實累累,秋姑娘叫他的好朋友陽光、雨露、秋風來滋潤著莊稼、果實,陽光愛撫地照耀著它們,秋風柔和地吹拂著它們,雨露更不斷地哺育著它們,你看秋姑娘的功勞多大呀!

秋天的果實可真多呀:石榴笑得撐開了肚皮,露出瑪瑙般的果實,秋姑娘親吻了一下蘋果,蘋果害羞地臉紅了。秋姑娘走到哪裡,哪裡的果實就熟了。

你看,柳樹笑彎了腰,農民們把莊稼收了,看著一個“頑皮的孩子”露出了金黃的牙,秋姑娘不由自主地給他們“理了發”。

看到農民把果實收了,秋姑娘隨著秋風來到了田野裡,黃澄澄的稻穀,沉甸甸的,當一陣秋風吹過,像金色的波浪在翻滾。秋天裡的豌豆都成熟了,一顆顆藏在豆莢裡,好像要撐破了肚子。秋天,是雲淡日麗的季節,秋天,是瓜果成熟的季節,秋天是學習收穫的季節。

這就是秋天,美麗的秋天!

【篇五:描寫秋天的收穫的作文】

在四季中,我最喜歡秋天。因為秋天不冷也不熱,而且還是一個豐收的季節。

你看,秋姑娘在悄悄地走過來,水稻正穿著綠袍在歡快地唱歌,秋姑娘似乎不喜歡綠色,吹一口氣,綠袍變成了黃袍。

秋天,成熟的果實高高掛在枝頭,等待著人們去摘取,秋天便成了收穫的季節。看到這些豐碩的果實,人們不曾忘記它們曾經歷過多少風雨的洗禮,酷日的暴晒,今天,以勝利的姿態呈現在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。

看到此情此景,我不由得感嘆秋風的魅力,因為秋風給萬物塗上了各種各樣的色彩。秋風是黃色的,因為它吹黃了穀子,秋風是紅色了,因為它樂紅了高粱,秋風是白色的,因為它給棉花披上了銀裝,秋風是橙色的,因為它吹熟了橘子,啊,秋風是五彩的。秋風是豐收的風,秋色是豐收的顏色,無論它到了哪裡,人們都熱烈熱情地歡迎它。

看了這麼多的東西,我突然想到我們的學習不也是這樣的嗎?我們先是儲備知識,到了考試就把這些知識都用在考試上。

秋天,我讚美你!

【篇六:描寫秋天的收穫的作文】

一眨眼,秋天又悄悄地來到了,真高興。因為秋天是收穫的季節,許多的果實和田地裡的莊稼都該豐收了啊!

秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有朝氣,也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機,卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著我們。我愛看排著整齊隊伍的大雁南去,更愛珍珠般的穀物堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果、石榴綴滿秋天的枝頭。

樹葉已經變黃了,紛紛飄落在地上,像翩翩起舞的小蝴蝶,小草也累了,於是它閉上了眼睛,身子也蜷縮了起來,給大地披上了一層厚厚的地幔。路邊的野花謝了,代替他們的是各色的小菊花,紅色的像火,白色的像雪,黃色的像金子。

池塘裡的小魚兒一會兒到東,一會兒到西,快樂地在水裡玩耍,我撿起一片落葉,放在池塘裡,它隨著水流漂著,像一隻小船兒在水中飄蕩。瞧,池塘邊紅紅的橘子掛滿了樹梢,黃黃的梨兒熟了,正等著人們來採摘呢,石榴姐姐也咧嘴笑著,笑得蘋果紅了臉。

你再看,田裡的玉米熟了!棉花白了!稻穀已經熟了,沉甸甸的穗子向我們不停地點頭致意呢!家家戶戶都在農田裡忙活,有的手拿鐮刀用力割玉米,有的用拖拉機在播種,有的用收割機在收水稻……

秋天,收穫的可真多,我喜歡秋天!

【篇七:描寫秋天的收穫的作文】

秋姑娘悄悄地走來了,莊稼成熟了,水果成熟了,我也有了自己的收穫。

大雁往南方飛了。哦,是人字形唉。大樹上的葉子也神不知鬼不覺地變黃、變紅了。風呀,來吧,讓這些夢幻的葉子飄落下來,這種場景就像仙女下凡一樣。葉子落滿小路,走在上面,彷彿上面有一層鬆軟的棉花。

莊稼成熟了,高粱臉紅地低著頭,玉米長出了金黃色的頭髮,身上常穿的那件美麗的綠外衣已經換上黃色的裙裾了,農民們正一車一車地把高粱和玉米送到家中,臉上漾著說不出的甜美。

水果也成熟了,穿著一身紅衣的石榴,還帶著王冠呢;還有又大又圓的葡萄一串一串的,好誘人哦;那紅通通的大蘋果似乎正散發著香氣呢!再看果農伯伯的笑臉,那合不攏的嘴,我似乎看到他們正在大把大把數著鈔票呢!

當然,秋天不僅收穫了莊稼和水果,更讓我學到了很多知識,語文課上,我學到了很多愛國名句,名言,詩詞,英語課學到了很多單詞和語法,數學課上我學到了長方體的體積計算、分數乘除法,英語課上,我學到了很多單詞和語法……

秋天,一個收穫的季節,收穫了莊稼,收穫了水果,也讓我收穫了無窮的知識。

【篇八:描寫秋天的收穫的作文】

一年一度的秋天“收穫盛會”開始了。

你看,那些成熟的莊稼已經等不及了,一個接著一個地跳下來赴會了。那金黃的玉米、紅紅的高粱、雪白的的棉花、黃澄澄金燦燦的稻子……它們在一塊討論今年的的豐收呢!

你看,那些已成熟的水果也不相讓,他們也爭先恐後地彙報著自己的碩果。那散發著誘人香味的紅紅的蘋果、那長得胖胖的金黃的香蕉、那臉色急得發紫的紫的大大竄大竄的葡萄,那個頭像小葫蘆一樣的累彎枝頭的碭山梨,那像燈籠一樣綴滿枝頭的柿子……無不盡情的展示自己的風姿,好像在說:“我們水果家族今年可是大豐收哦!”

當然,要趕在秋天彙報的的不僅僅是莊稼和水果,還有我呢!告訴您吧:我這次考試又得班級第一名哦!我在剛剛結束的“弘揚社會主義核心價值觀”主題演講中獲得第一名哦!我在縣運動會上獲得小學組壘球第一名哦!再看看身邊的同學,哪一個不是在努力學習,哪一個沒取得很大進步哦!

參加秋天盛會的東西真多啊,說都說不完!

【篇九:描寫秋天的收穫的作文】

現在,已經是秋天了。果園裡碩果累累,田野上到處是農民歡快的笑聲。

果園裡,一棵棵石榴樹上石榴笑破了肚皮,在那咧嘴笑呢!還有那蘋果,紅得整個一小女孩的臉蛋。還有那梨,黃澄澄的,還長了“雀斑”,還有那紫水晶球般的葡萄,一串串的,饞得我口水都快流下來了……

田野裡,農民們談笑風生,笑呵呵地向別人炫耀自己種的莊稼。看,那邊稻地,金黃金黃的,風一刮來,好似波濤洶湧的金海;還那邊的高粱地,火紅的高粱肯定喝了酒,臉通紅通紅的。還有玉米,也不甘示弱地顯擺著自己的腰間的大棒槌,好像自己就是所有莊稼地的第一大功臣一樣。

我喜歡碩果累累的秋天,我也喜歡遍地豐收景象的田野,更喜歡這個屬於收穫的季節—秋天!