捧上我的一顆心相關作文20篇
捧上我的一顆心 篇1
高一作文 ,904字我想順著歷史的軌道，踏著歷史的足跡，衝破時空的阻礙，跨越四年來到你身邊，為你捧上我的一顆心，撫慰你的傷心與絕望，觸控你的堅持與進步感受你所帶來的滿足與快樂，見證你的榮耀與輝煌。
早晨初升的太陽，我見到了不同尋常的你，那是剛上初一時，可能是剛從農村來到城市的原因吧，不太適應吧，有些生活上的事總做不好，以至於下課或者放學後要做什麼，我想一下就馬上聽課，不會影響你。可是，過了一會兒又要想，想好了就不要想了，專心致志才能做好每一件事，要不然就聽不懂。不懂就問老師唄，但你想，你自己上課不聽，怪誰呢？而且你還害怕有同學會說這說那的，你又不能容忍，但終究是要學習的，只要你認為這樣做是對的，又何必去在意別人怎樣說呢？這一刻，我與你同悲。我想為你捧上我的一顆心，為你這場痛苦的過去畫上止句號，讓你的傷口不在疼痛的那麼尖銳，那麼失望。
中午的到來，使你看到了生活的希望。有一次，你鼓起勇氣想要問老師一道題，可剛走到辦公室門口時，你突然轉了回來，真怕老師說你笨，後來你又聽說有些老師會挖苦你“這都不懂上課幹什麼去了”這話說到你心裡去了，那好吧，等做好了再說吧，可日復一日，年復一年，始終做不好，沒辦法，在試一次吧，你去問的時候，老師講很快，都聽不懂，哎，還是算了吧，這時候我想你肯定很後悔當初一開始沒做好吧，於是你想只要我上了高中一定努力學習，工夫不復有心人，你考上了高中，可過了大半學期了也沒起色，怎麼辦呢此刻我想捧上我的一顆心，讓你快點走出這困境。
下午的風是涼爽的，在下學期月考時，老師評講時突然走到我身邊問我做對了幾道題，你當時驚呆了“不會吧，”老師後來還給我講了幾道題，你連忙抓緊時間自己問了一道題，每想到老師卻耐心的給你講了，你心裡頓時對那同學充滿了不滿，但這不是最重要的，重要的是你已找準方向，不在徘徊。從此刻開始，你想你能做好現在，此時的勸告似乎更強勁有力，面對此時滿足而突進步的你，我想捧上我的一顆心，讓我感受你的容耀與驕傲，一路拌你而行。
晚上是乘涼的時候，的確，現在的你已進步不少，我真想來到你身邊，見證你的榮耀與輝煌。
捧上我的一顆心，與你同在。
真誠的一顆心 篇2
國二作文 ,674字太陽炙烤著大地，天氣悶熱得驚人。
小女孩佳佳與媽媽走出裝有空調的大商場頓時倍感燥熱，“媽媽，我要吃冰棒！”佳佳說。“等會兒。”媽媽隨口應著。
太熱了，佳佳走在路上，有氣無力地垂下頭—咦，地上怎麼會有一張2元錢。佳佳撿起錢：“媽媽！”媽媽起過來，蹲在她面前說：“怎麼了？”“錢！”佳佳舉起手中的2元錢。“哪兒來的。”“這是地上撿的。”佳佳手指著撿錢的地方。媽媽接過佳佳手上的錢，說：“”在這兒等我，就大步走開了，佳佳一頭霧水地站在原地：媽媽要幹什麼？是把錢交給警察叔叔嗎？
媽媽汗流浹背地回來了，手上的錢沒了，卻多了一支冰棒。“吃吧。”媽媽把冰棒遞給了佳佳。佳佳好高興：“媽媽買給佳佳的？”“對，用佳佳撿到的2元錢買的。”快樂的光彩
立即從佳佳臉上褪去，她噘著嘴一屁股坐在地上。只見佳佳晶瑩如水晶般的淚水流下來：“媽媽，媽媽您怎麼可以把撿的錢用來買冰棒呢？”佳佳越想越傷心，放聲大哭起來，她用一雙小手拼命地擦著如泉湧的眼淚，但怎能擦得完呢？透明的淚仍一顆顆滴落著。一旁抓著冰棒的媽媽慌了手腳，“佳佳別哭！吃冰棒！你不是想吃冰棒嗎？不是買了嗎？”她一點也不懂女兒的心。
就在媽媽不知怎麼辦，急得一頭汗時，佳佳忽然跳起來搶過冰棒，轉身就跑。媽媽不顧腳上的細高跟鞋，就立刻追，“佳佳別跑！”佳佳跑到一個警察崗亭站住，高舉著冰棒，努力地踮起小腳，抬著淚痕猶在小臉對窗內探出頭的警察叔叔說：“這是撿的！”叔叔和氣地笑了，他望著眼前的小女孩，一臉天真，他笑容中透出讚許。追來的媽媽一見這情景，臉“刷”地一下紅了，垂下頭，似乎在後悔，又像懂得了什麼……
我的一次心靈之旅 篇3
國三作文 ,1471字每一天晚上，我都在想著一個問題。生命的意義到底是什麼？苦思冥想卻一直費解，我能感受到的，只有對生的渴望，活著的喜悅，或是說，生命並沒有意義。心靈之旅，就此開始……
人活在世上，必然有許許多多的選擇和決定，也必然面臨著種種猜疑和苦難，我們只能靠自己的內心去面對，然而，就得喚醒你的內心。
第一個喚醒：活著，你必有種種經歷，而它就意味著，你是一個生命，你得喚醒你的生命。
作為一個生命，你得知道，自己想要的是什麼？什麼才是你真正想要的，做什麼事才是適合你的性格與稟性的，有了準確的自我意識後，內心就會變得淡定，行動就會從容。同時，你也得知道，自己不想要什麼？對此，我們不會很清楚，可越長大，慢慢思考，腦海裡的答案便慢慢清晰起來，人世間那麼多誘惑，他們都在干擾我們找尋生命的目標，我們必須得懂的抵制和排除。實際上，我們越是知道自己不想要什麼，就越能把握到自己想要的東西。
那麼，知道了該做的和不該做的，我們大概就會明白，自己是一個生命，我們可以控制自己的行為思維，可以與自然對話，可以做自己想做的事……這就是一個生命所在。
接著，第二個喚醒：比起生命，我們更應該知道，我們是個體，無法替代的，我們得喚醒我們的個體。
每一個人都是獨一無二的，對你的人生負責，實現你的價值，自我的覺醒，成為真正的自己。這是件難事，它意味著，你得為自己而活，能不在意他人的輿論，依照自己的真性情而活，又抱著宿命的態度坦然而死。不偽善，不欺瞞，正像盧梭所說的“上帝把你造出來之後，就把那個屬於你的特定的模子打碎了。”名聲，財產，都是身外之物，人人都可求而得之，但沒人能代替你感受人生，死後，也沒有人能代替你感受人生。真正明白了這一點之後，我們就會明白，活在世上，最重要的就是活出自己的滋味來。人生是否有意義，衡量標準不是外在的成功，而是你對人生意義的獨特領悟和堅守，從而使你的自我閃出個性的光芒。
而最後一個喚醒的，那便是你的靈魂。
世界萬物，唯有人，能有自我意識，這是上帝賦予我們的，但並不是賜給每一個人的。喚醒高貴的靈魂，我們才無愧於‘人’這個稱號。人與其他動物相同，都有魂魄，但‘靈’是動物沒有的，當我們的‘靈’照亮‘魂’時，我們才有靈魂。這就說明了，我們的體內有兩個我，如果你的大我‘靈’喚醒了小我‘魂’，那麼，當你去做一件事，就不僅僅是完事交差了，你會想想，通過這件事學會了什麼做人的道理，每一步都會在通往你的精神目標的道路上，會有超凡脫俗的心態，在精神上不會受無常的禍福得失擺佈，時時刻刻，都會有新的思考，有新的認知，能感受到這世界最原始的真善美，能與孤獨並行，能真正擁有自己的世界……此時的小我，就會服務於大我，而大我就會成就你的靈魂。喚醒了靈魂，生命的意義似乎就打開了探索之路……
生命，自我，靈魂都在每一個人的手上，會綻放出睿智的光芒。同時，突然發現，生命本無意義，它會讓你來到這個世界，再將你帶走。沒有被喚醒的生命，將會渾渾噩噩，毫無意義，沉湎在肉身生活中，永遠不會發現那個如此優秀的你，永遠不會看到這世界的原樣。一個人只要看重和徹悟生命的真正意義之所在，就絕不會隨波逐流。一輩子穩穩當當，也平平淡淡，那才是白活一場。
生命沒有意義，而在於你，是否能夠喚醒自己，讓它變得有意義，讓它在人類世界散發光彩。心靈的旅程似乎已經結束，答案已在心間，但十三歲的我初出茅廬，自然不會停下探索的腳步，哪怕陷入詭辯，也不會放棄，因為我知道：在義與利之外，在本無意義的生命之外，還有一種更值得一過的人生。這個信念支撐著著名作家周國平先生，也會陪我度過未來吉凶難卜的歲月。
我的一件心事 篇4
國二作文 ,568字雨後的清晨總會散發出迷人的香氣，綿綿的細雨籠罩著整個山村，漸望見依稀的屋簷，而且還看見漸漸的升起的濃煙，料想那便是我家……
聽著越來越近的腳步聲，料想那一定是我要去的地方，便一股腦兒衝進家門，看見依舊勤勞的外公和外婆。他們見了我之後，立馬扔下手頭的事情，連忙過來緊緊地握住我的手，一邊帶著關心問“問東問西”
近幾年長輩們的身體大，不如以前，但我還清楚的記得，兒時的事……小的時候，外公老是嫌我走路慢，便每次到那個臺階上的時候，他都會讓我站上去，輕鬆地背起我。外公外婆每天都會給我煮雞蛋，每次都會看我吃完後才能安心，以至於我現在看到熟雞蛋就“有點兒後怕”，外公給我小的時候感覺僅僅是開心，長大了之後才覺得這份愛是深沉的而又沉甸。這一背就是10年，幾乎“耗盡”了他所有的力氣……
不僅如此，外婆也是把我放在掌心上疼著、呵護著。依稀記得一次我咳的厲害，被外婆發現了以後，第二天早晨便早早的上山去採藥，等我醒來以後要攤早已在我面前擺著，非要說看我喝完之後才能出去，那個味道到現在我還記得，苦到我舌頭都在發麻，不過喝完之後真的好了。外婆很關心我，只要我回來了她每天都會煮我喜歡吃的東西。每天叮囑都我很多話，小時候嫌煩，長大後我才知道我很幸福，都會耐心地聽完，然後一一說“好”外婆才能放下心來……
雨漸漸的停了，帶著我的思念，越走越遠，越走越遠……
我心中最閃亮的一顆星 篇5
國二作文 ,558字在我的心中，有一顆璀璨的明星，在我彷徨時，他教我自信；在我沮喪時，他教我樂觀；在我放棄時，他教我堅持……
他是我國五千年曆史上一顆最絢爛的明星，他就是被後人稱為“詩仙”的李白。
我追他，因為他的自信。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，這是一種怎樣的氣度，一種怎樣的胸懷，縱觀唐代詩壇，星光熠熠，而他是其中最閃亮的一顆，他才華橫溢，揮筆一寫就是整個盛唐。
我追他，因為他的樂觀，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，不管遇到怎樣的挫折，碰到怎樣的磨難，即使被流放夜郎，你也總是那麼積極樂觀。
我追他，因為他的豪邁。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”
詩如其人，這份氣魄，這份豪邁，只有李白的筆下才有。儘管懷才不遇，卻絲毫沒有自怨自艾；儘管屢屢遭受打擊，卻沒有悲悲切切。
我追他，因為他的傲骨，“安能摧眉折腰權貴，使我不得開心顏”，面對高官權貴，你不卑不亢；為了理想，你寧願縱馬還鄉，也不願卑躬屈膝地逢迎。
我喜歡你一襲白衣，舉著酒杯，迷離地望著月亮，吟誦著“舉杯邀明月，對影成三人”；喜歡看你衣袂飄飄，在長江邊迎風吟誦“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，我喜歡你旁若無人，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”……
你的豪邁，你的自信，你的樂觀，你的傲骨，無一不撥動著我的心絃。
哦，你就是我心中最閃亮的那顆明星。
我有一顆執著的心 篇6
國三作文 ,637字有人說，青春是一首雋永無瑕的詩，因為有了追求，有了夢了，青春的這產長詩才彌足珍貴。正因為那執著的追求，我在青春的路上才越走越陽光燦爛。
漆黑的夜降臨了，我呆呆地坐在桌前，無助地望著那堆可望而不可即的作業。我彷彿是一個打了敗戰的士兵，連那一絲悲嘆也發不出。自卑的就像一粒塵埃，越自卑就越渺小，越渺小也就越自卑。我不願哭泣，因為那樣只會讓自己看起來更懦弱，但早已破碎的心已經在淌血。就因為那次考試的失利嗎？“是的。”一個微弱的聲音正顫抖著回答，聲音微弱得那麼可怕！回想起父母因我而憂愁的眼神，同學們驚訝的目光，我似乎永遠都無法直起腰，抬起頭。萬物彷彿也瞬間失去了色彩，如我的生命所呈現出的黑白。我怎麼對得起為我辛苦操勞的父母啊！不禁中，淚水打溼了我的臉，溼透了枕巾，同時也打溼了我的心。
不！我不能哭泣！我必須堅強！不知道哪兒來的力量，好象我的世界從此不再搖擺，天平也從此穩定。在昏暗的燈光下，我努力地尋找過去那個自信的身影，那個敢於拼搏，敢於挑戰的我。我絕不會因為一次小小的失敗，而放棄了自己的理想和追求！而遺落我人生奉行的真理—堅持到底！或許是汗水溼透了衣服，或許是奮鬥已經戰勝了疲憊，或許……在人生的道路上沒有失敗的人，只有膽小懦弱的逃避者。只要在面對困難與挫折是不放棄，那麼成功一定屬於你。
執著，是一輪初升的太陽，綻放出萬丈光芒；執著，是一道絢爛的彩虹，將美麗永駐你我心間；執著，是一枚小小的別針，將你我緊密相連；執著，是一隻金色的號角，吹出最動聽的歌曲。
我有一顆感恩的心 篇7
抒情作文 ,414字從小到大，無論是父母還是老師，都告訴我們要有一顆感恩的心，只有知恩圖報，我們才能夠走的更加長遠，才能夠成為一個值得別人幫助的人。
所以一直以來，我都謹遵父母老師的教誨，努力踐行著這一原則。
記得以前聽過一首歌，叫做《感恩的心》，表演者都是一些聾啞人患者，他們不能說話，甚至不能聽到這世界的聲音，但是他們始終對生命抱有熱情，懷著感恩的心去面對生活，這樣的人我們怎麼能夠不被他們感動。
感恩的心，不只是掛在嘴上說說而已。
我知道父母養育我們不容易，每天早起晚歸工作，還要操心我們很多生活的瑣事，所以我會趁著寫完作業或是週末有空閒的時候，多幫父母做家務，做一些自己力所能及的事情，這樣父母回到家就不用再那麼辛苦。
我知道老師教書育人很辛苦，他們像是辛勤的園丁，默默地在自己崗位上耕作，所以我在自己努力學習提高成績的同時，也儘可能幫助老師收發作業批改試卷，盡好自己課代表的指責。
感恩不是掛在嘴上說說而已，而是要我們踐行在日常的行動中。
我有一顆永不服輸的心 篇8
國小五年級作文 ,787字吸取了上次的教訓，在比賽前我十分刻苦的訓練。趁著放暑假時，每天上午下午都去訓練，總是累的氣喘吁吁的才肯罷休。
經過刻苦的訓練，我對這次比賽有著十分大的信心。
終於比賽的那一天降臨了，我早早的來到了比賽場地，在比賽前，跳進水裡做熱身運動。
比賽終於開始了，我緊張的來到了侯場，等待著我做了一次深呼吸，朝隊友們揮了揮手，才算安定下來，我時不時塞一顆巧克力到嘴裡，來緩解自己難以平復的心。
輪到我上場了，誰在槍聲一響，我縱身跳入水中拼命地划著水，努力回想自己平時訓練時教練做的動作，我感覺自己像一隻魚兒在水中快樂的穿梭，漸漸地，我似乎有些力不從心了，我越遊越慢，最後在隊友的歡呼聲中到了鐘點，我興奮的向後望去，我甩掉了許多對手，但是我的心卻猶如被刀割了一下……
我是第二名！我被潑了一頭冷水，不！我那麼刻苦的訓練，居然還是第二名。
我失望透頂，回到了隊友身邊一句話也說不出來，蔡雨菲走了，過來拍了拍我的肩說：“沒關係，你的努力我們都看在心裡想想看你在連學都不去就去訓練了，得到好成績是應該的，能跟市隊的，差一秒已經很不錯了。”
他後面說什麼，我也沒有聽清楚。但是最後一句話觸動了我的心，我有一顆永不服輸的心！我不比市隊的差，我一定要超越他。從此我更加刻苦的訓練，不管是酷暑還是寒冬都堅持的訓練。
隨著時間的流逝，又迎來了一年一度的游泳比賽，這時我已經不再緊張。因為我有一顆永不服輸的心，我相信我一定能奪得冠軍！
這一次我一點都不緊張有節奏的划著水。近了近了我又一次到達了終點，我抬頭望了望裁判，他十分驚訝的望著我成績。我是第一名！這時候的我似乎高高在上，我得意的望著孫暢心裡有掩藏不住的自豪。
我贏了，因為我有一顆永不服輸的心。我堅信只要我努力，即使輸了也能成功一顆永不服輸的心，驅使著我奮勇前進，讓我到達勝利的彼岸。他讓我知道，只要永不服輸，就一定能超越自我，超越高高在上的人。
我心中的一顆星 篇9
國二作文 ,842字人人心中都有一顆星，我也不例外，但我的星並不是什麼宋仲基、周杰倫，它是一顆佈滿灰塵卻仍熠熠生輝的—海因茨威廉古德里安。
古德里安（1888－1954），德國裝甲兵大將，被譽為創造歷史的人。一手締造全新的作戰兵種“裝甲兵”。
1931年至1934年，古德里安組建了世界上第一個裝甲師，他當時的思想受到當局的重重阻饒、反對。但是就像他所說：“內燃機戰勝了馬匹，大炮戰勝了長矛”。創造了大膽的作戰理念“閃擊戰”。
以首批裝甲師為基礎，古德里安得以實施他的戰術思想—閃擊戰，德文為Blitzkrieg，即閃電式戰爭，是二戰初西方對以古德里安為代表的德國戰術的一種表述。德國利用這種思想，一個月擊敗波蘭，一個半月，先後擊敗荷蘭，比利時，盧森堡，繼而降伏法國；四天突入俄國縱深200公里，不到1個月佔領斯摩稜斯克，父旗插在了整個歐洲。
施利芬說過：“多做實事，少出風頭，多些實在，少些虛假。”這句話是古德里安的真實寫照。古德安有一次犯了一個戰術性錯誤，致使部隊遭到了較大傷亡，他十分懊悔為什麼沒有聽取參謀長的意見實施彈幕射擊。在斯大林格勒戰役之後，他又出任裝甲兵總監。在德國受重創時，他受格德勒博士邀請，參與刺殺希特勒行動。其實，他已看到希特勒的無能，但為了讓德國人民擺脫災難，他拒絕參加該行動，他決定效忠於自己的誓詞。在進攻俄國之初，他參與了抵制“政治委員命令”的行動。他認為：“戰爭對各個國家人民的損失夠大了，德國軍人必須遵照國際法自己的行為，而這個命令，會讓敵國英勇的戰士受到折磨，損害德國的名聲。”
嚴謹、務實、超前、創新，這就是古德里安的思想與品質，從古德里安身上可以看出德意志民族的優點。從古德里安那種永遠站在時代前沿的思維境界和創造性的幻想力，以及將這種幻想力與科學務實，百折不撓精神緊密結合的作風中，將給人們帶來終身的財富。
這就是我心中的那顆星。
沒有任何東西能改變我靈魂深處的東西，我將走我自己的路，做我認為有用的光榮的事。
我有一顆感恩的心 篇10
國小五年級作文 ,552字我感恩老師，是他們教給我無窮的知識。我感恩同學，是他們在我有疑問時耐心地告訴我不懂的知識。我感恩那些幫助過我的人，是他們讓我感到人間處處有真情。但我最想感恩的人是我的媽媽。
我上學的時候，每天早上總是匆匆忙忙。有時早餐是一個小小的飯糰，總是幾大口就把它幹光，然後急匆匆地衝進校園。因此，媽媽總是早早地起床，為我準備一頓豐盛的早餐。我一向偏愛吃雞蛋，每次吃飯，媽媽總會在我的碗裡放一個兩面金黃的荷包蛋。
那一次，我坐到餐桌旁，發現自己的麵條裡竟然沒有荷包蛋。我嘟著嘴輕輕地嘟囔了一句：“今天怎麼沒有荷包蛋呢？”媽媽滿臉歉意地跟我說：“今天雞蛋剛好吃完了。”看著我滿臉的失望。“等一等，我這就是給你買吧”。說完，媽媽轉身就出門買雞蛋啦。看著媽媽離去的背影，我有些後悔不該說那樣的話。
過了一會兒，媽媽拿著雞蛋，滿頭大汗地出現在家門口，一進家門直鑽進廚房裡。幾分鐘後一個金黃金黃的荷包蛋出現在我的面前。吃著誘人的荷包蛋，再看看媽媽面前的那碗麵條上面只有青菜，而我的碗裡有香腸、肉絲、青菜、荷包蛋……我的臉頓時紅了，趕緊把我的荷包蛋和媽媽一起分享。
我吃完了之後，媽媽送我到學校門口，我心裡仍在想著餐桌上的那一幕：感恩媽媽，讓我感受這濃濃的愛意。
讓我們擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得溫馨。
假如我有一顆美好的心 篇11
國三作文 ,630字現在的地球和社會慘不忍睹。假如我有一顆美好的心，這個世界和社會是否會改善很多呢？
假如我有一顆熱情的心。那麼我就會當同學需要幫助時及時去幫助他；當學校需要義工去管理紀律時，我也總會抽出時間去參加。回到家總會幫父母捶捶他們酸酸的背，並主動去打掃房間。在外有時間也會去扶老奶奶過馬路，去養老院與老人們聊天……而不像現在對一切都那麼冷淡，即使人家讓我幫忙也會拒絕，一想到自己要付出便遠遠走開，即使看到某人在馬路上被碾，被打，被搶劫，也是漠然，彷彿什麼都沒有似得……
假如我有一顆負責認的心。那麼我就會認真做好每一件應該做的事，做好分內的工作，犯錯了我會主動承認並承擔責任，對他人坦誠相待，給予真誠的意見，為了讓社會整潔不亂扔垃圾，認識到這都是我的責任……而不像現在做什麼都敷衍了事，即使犯了錯誤也不會承認，走到半路隨手就把垃圾扔到地上，若無其事的走開，讓未經處理的廢水肆意流淌，讓土地蓋滿了垃圾，讓河流發臭……
假如我有一顆上進的心。那麼我就會努力學習，認真完成作業，積極參加各種能夠提升自身素質的活動中去，增強閱讀量為了令自己的知識面更廣，為了自己的未來和國家的振興……而不像現在得過且過，覺得學習是浪費時間，作業從來不交，消極的對待各種活動及考試，整天沉溺在電腦中。一點都不關心未來和國家，墮落成社會的勒色、啃老族……
既然已經認識到自己的錯誤，那麼就不應該這麼下去了！從此時，此刻，我要更加的勤奮努力，更加的熱愛社會，更加的擔當起責任來，重新擁有一顆美好的心！
我有一顆感恩的心 篇12
國小五年級作文 ,542字慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀到這首詩，我都會想起親愛的媽媽。
平時，媽媽對我十分慈祥，總是牽著我的手，溫柔地跟我說話。我一直都想表達一下感恩之心。這次機會來了！母親節到了！
母親節那天，我想悄悄地估一張賀卡，給媽媽一個驚喜。於是，我趁媽媽去買菜，在臥室裡關上門，開始忙碌起來。我拿出一張黃色的卡紙、剪刀、貼紙、筆，就開始做了起來。
首先，我先用剪刀在卡紙上剪了一個心形，再用筆在上面寫了這首《遊子吟》，然後再拿貼紙貼到卡紙上，並且在上面寫：“親愛的媽媽，祝您母親節快樂！”最後把賀卡對摺，賀卡就做好了。
媽媽買菜回來了，直接就進了廚房，開始為我們準備午餐。我悄悄地走廚房，把手背在身後，對媽媽說：“媽媽，母親節快樂！”然後，把手從背後拿出來，將賀卡獻給媽媽。媽媽把手在圍裙上擦擦，接過賀卡，驚喜地說：“啊，好漂亮的賀卡啊！子桐都會送禮物給媽媽啦！謝謝你，乖女兒！”我對媽媽說：“媽媽，感謝您帶我來到這個世界，無私地照顧我，養育我成長！”說完，為媽媽輕輕捶起了背。媽媽舒服地說：“我的女兒長大了，有了一顆感恩的心！”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我唱起這首歌，都會想：以後一定要當一個有感恩之心的孩子。
我有一顆感恩的心 篇13
國二作文 ,1048字陽光仿若流水，傾洩於落地窗前，漸聚成金灰色的剪影，往昔的一幕一幕如流水在眼前淌過，憶及那些人、那些事兒，有溫暖盈滿心頭，我是懂得感恩的，我想。
感恩父母愛
家中有個旋轉式的樓梯，我喜歡在上面走，看著自己的雙腳一步一步地向前，也愛聽別人上樓的聲音，腳步聲極有節奏的，一步一步，漸漸遙遠，漸漸消失。但這一切都勝不過從上往下衝的快感，曾多少次聽風聲從耳邊過，享受俯衝的瀟灑，有“乒乒乓乓”的聲音在耳畔爆炸，而不出意外，“爆炸聲”中總會有溫暖悠長而寵溺的勸導：“好點兒走呦！”我知道，說話的人定是我的爸爸媽媽，只有他們，才會在意如此的細節，擔心我是否會跌倒，他們的聲音裡，有擔心，擔心裡有愛，心頭有溫暖浸潤，一直以來無所畏懼、無所負擔的身體忽而沉重了，每一滴血液裡似乎都有了責任，有了承擔。
瞭然，我的身體是父母給的，我有責任去保護它不受傷害，不讓父母為我擔心，才是對他們最好的感恩。於是，我好好吃飯，積極鍛鍊。
感恩師生情
初中的生活才不過短短一學期，倒見到她連日咳嗽多次了，今日的她，依舊咳嗽，只不過似乎比往常越加嚴重，每說出一個字，都好像有針扎她的嗓子樣的，臉上的痛苦之色落在每一個人的眼中，盪漾成心疼。自是明白這一切都是大家造成的，太多太多在小學未養成的好習慣讓操碎了心，喊破了嗓子幫我們走上正路，自己卻在一日日的叫喊間，忍受痛楚，心知，她為我們做的可以說比父母還多，日日夜夜的說教相對，歲歲年年的教導相催，默然成了我們共同的母親，讓我們享受到共同的師愛。想必，該做些什麼。也就是一瞬之間，身體不由自主地站起來：“老師，我幫你倒點兒水吧！”聲音一樣地不由自主，鄭重地將茶杯放在她手上時，我看到了欣慰。
這就是老師，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，傾盡所有，卻不求學生做什麼，也許一杯溫熱的白開水就足以滿足，我也由此，學會了感恩師愛。努力學習，儘可能不讓老師操心。
感恩生活美
清晨，走在毫無塵埃的大街上，環衛工人已經清掃完畢了，他們讓街道更加清潔，讓我的一天有了完美的開端；學校門口，汽車成了長龍，卻依然井然有序，警察叔叔的身影就這樣映在眼簾；上午，老師們一絲不苟地上課，他們用教書育人為社會做出了貢獻；中午，餐廳的食物異常美味，廚師們定是花了不少心思……週末的我會去養老院，陪伴那些老人們；去福利院，照顧年幼的孩子們；亦或是去做志願者，幫助更多需要幫助的人們……
無論將來的我從事什麼職業，我都會用我感恩的心，深深回報我的父母，老師，我要用自己的一點微薄之力，去溫暖這個曾經溫暖過我的社會。
我有一顆永不言棄的心 篇14
國二作文 ,1040字那堅定的誓言，你是否還記得？那永不言棄的心，是否還在你胸膛中不斷律動？
—題記
陽光遍地，推開窗，屋外笛聲飛揚，忽憶起那段無法忘記的過往，那顆跳動的永不言棄的心……
“老師，這是什麼？”“這是笛子啊。”第一次看到這名為“笛子”的小巧東西，我就被它迷住了：精巧的笛身，七個小孔點綴其上，環狀花紋勾勒出濃濃的中國風味。老師輕輕撥弄幾下，流水般的笛聲便傾瀉而出。那時，小小的我堅定地舉起手，立下這樣的誓言：“我一定要把笛子吹好！”
剛開始，只以為笛子不難，只要像老師那樣隨手擺弄幾下就可釀出佳樂，可當我學了一段時間後才明白：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”笛身不正、按孔不準、樂譜記不牢……許多考驗接踵而至，那時，小小的我根本應對不過來，一絲猶豫不知不覺中悄悄蔓上心頭，我開始想退卻了。每一件事都沒有看上去那麼簡單，只有親身經歷過才能體會到其中的苦與樂，學笛子也不例外。
我真的又要輕易放棄嗎？
以前，滑輪、獨輪車，哪一件不是學到一半就放棄的？難道我又要重蹈覆轍了嗎？突然，一陣熟悉的笛聲從門外傳來，是老師，我猛地抬頭，就像在迷宮中尋得出路，不服輸的火苗再一次燃起，永不言棄的心第一次開始跳動。
長曲子《揚鞭催馬運糧忙》中，處處是急促的吐音，從來沒有接觸過吐音的我一下子犯了難：怎麼吹吐音呢？看著老師的示範，與細心的指導，我恍然大悟，獨自開始嘗試。雙脣緊抿，只留下細小的一條小縫，氣流吹進笛子的角度儘量向下，急促而有力地吐氣。我忘我地練習著，一段又一段，一遍又一遍，我沉浸在曲子中，雙臂漸漸有些麻木，手指也不那麼靈活了，我不顧，甩甩手臂，揉揉指關節，繼續練習，功夫不負有心人，在堅持練習後，這首曲子終於被我吹出屬於它的意境，急促的吐音配合獨特的節拍，彷彿將我帶進一個戰火紛飛的年代，戰馬飛奔、萬箭齊發，我在曲子中沉浸著，心在堅持中成長著……
就這樣，四個春秋悄然滑過，我也已長成一個翩翩少年，終於，我登上了我夢寐以求的舞臺，舞臺上，雙脣輕抿，手指翻飛，小小的笛子在我手中運用自如，天籟之音如流水般從笛子的每一個小孔中淌出，注滿在場每個人的心，一曲《採茶撲蝶》引大家走進一個美妙的童話，茶樹滿坡、彩蝶翩飛，曼妙的長音再加上調皮靈動的疊音，讓每個人回味無窮……樂曲奏完，深鞠一躬，臺下響起雷鳴般的掌聲。我，成功了，我做到了永不言棄！臺下，我與老師相視一笑，我信守承諾了。
聽著屋外笛聲，我默然，雖許久不見老師，但那顆永不言棄的心，永遠不會停止律動！追夢路上，我不會再次迷茫！
我有一顆堅強的心 篇15
國三作文 ,828字我隨三月的雨，四月的風，五月的期許到六月的伊始。
夏，伴著灼人的溫度，悄然盛放。
地下不同，與這炎炎高溫格格不入，陰涼的感覺佈滿全身，在這地下深埋四年，我似乎根本沒有破繭出蛹的動靜。
“喀吱——”
又一蟬想不開出了蛹，我不屑地想到，翅膀和歌喉，當真就那麼重要嗎？我看著身邊的夥伴一個個離開，內心竟生不出任何波瀾。
破繭多疼啊，生命多短暫啊，四年了，我不想嘗試，今年也不想。
“喂，你還不打算破繭嗎？”
嗯？問我嗎？當然沒打算，旁邊那隻蛹似乎在我身旁動了幾下，然後我聽見有什麼東西輕飄飄地扇動了幾下，再一試探，它不見了。
好吧好吧，都走了也好，留我一個，自在清淨。
正酣之時，夢見我還曾見過的盛夏，梔子花開的正濃，柳枝隨風搖擺，上下天光，一碧萬頃的風景，讓我在夢裡，不自覺地想起幼蟲時期與朋友的約定。
“四年後，我們一道破繭，做整個夏天最燃的歌唱家！”
可現如今，你們都因我的懦弱，選擇提前離開，我，忽然驚醒。
這顆跳動的心啊，它本不懦弱。
蟄伏四年，心臟，重新帶著期望，再堅強。
我爬到地面，突然渾身變成了金色，背部開始發燙，接著是肢體，胸腔，轉過頭，觸及一雙美麗的翅膀，片片晶明，覆蓋著整個蛹身。
疼，真的好疼，可我一定要堅強，一定要強，強到繭破之時，如此迴圈往復了幾天，感受到身體比從前的殼更堅硬，對，是時候了！
心中默唸：一、二、三！
“喀吱——”
繭破了，我躥出地面，撲扇著身後尚不熟悉的雙翼，心生異樣，忽地，暖風吹過，卷襲全身，說實在的，我愛上了這樣的感覺。
心臟，在瘋狂地跳動……
是什麼讓我回心轉意？是當初的承諾，還是對地下黑暗的厭倦？我想，大抵是胸腔有著一顆堅強的心罷！
我放聲歌唱，張揚而極致，歌頌陽光，禮讚生命。
後來，一樹蟬鳴……
我有一顆感恩的心 篇16
國三作文 ,856字繁華落盡，唯留一顆感恩的心，去笑看雲捲雲舒，花開花落，方能體味人生之真諦，生命之本真。
曾讀過一個故事--
一座白石庭院裡，一位自發蒼蒼的老者，細心地用鐵耙撫平院中零散的白石，勾畫一道道波紋似的曲線，不急不緩，安詳沉靜。旁人問曰“如此清掃白石，豈不無聊？”老者笑答：“心如白石一般沉靜，懷揣對朗朗乾坤的敬畏和感恩，不已是人生之有味，所欲何求？”
這樣的老者，生命自有一種清朗和豁達。是啊，"人生之百味”不過就是捨棄世俗的追逐，迴歸最單純的感恩之心，才能領悟萬物之精粹嗎？
我感恩初春的迎春。於一明媚春日，在一條街旁，邂逅一抹嬌俏的鵝黃，爛漫得動人，旁若無人地綻放自己的芳華。懷揣驚訝與讚歎，我採摘下一朵放於口中，小山翼翼地吸取底部的花蜜。其甜如蜜，而清香勝蜜。我於那個喧嚷的街口，四周的一切皆同因鵝黃形同虛設，只為這大自然饋贈清甜做了伏筆，心中遂有一種春天才有的歡愉，如花蜜般純淨的感動，氤氳了心房。
我感恩夏日奶奶蒲扇的輕風。夏至，炎炎復炎炎。熱意正盛使我輾轉反側，夜不成眠。忽然，一襲沁涼如玉的風拂面而來，如拂堤的楊柳，安定的灑下甘霖，撫平我焦躁的熱意。抬眼望見，是奶奶，微眯著眼，唯有手是恆久不變的姿勢，一下一下扇動著手柄，為我送來習習涼風。我鼻子一酸，在那如水的涼風中，那晚一夜好眠。自此，每當微風拂面，我便想起那夜蒲扇的輕風，心中的感恩，無以言表。
我感恩知己的陪伴。迷茫之際，尋一位知心好友，去一個彼此瞭然的“祕密花園”，靜靜坐著，無需多言。一笑一嘆，一言一行，只有知己能貼切的解讀。無需贅言，無需詮釋，那種相互間的意會，只有兩個字——默契。一個眼神的交會，便能消解所有的愁緒；相視一笑，就有了繼續攜手前行的勇氣。人生若得三兩知己，於我，足矣！
趁，時光未去；趁，此身為老。不如回首，不如駐足，心懷感恩，去細細體味生活的美好，去用心發現人生的真諦……
我有一顆感恩的心 篇17
國小六年級作文 ,521字感恩父母，感恩世界，感恩老師，感謝……世界上需要我們感謝的人太多了，而有感恩之心的人往往不會用一句話，一首歌普普通通的感謝哪些曾幫助過他的人。
一隻狗都可以為了報答它的主人的養育之恩而用自己的一生來感謝它的主人。而人卻沒有行動來報答自己的父母，雖然只有一部分人，卻沒有一部分狗。因此，我們要學會感恩。
梅花為了報答這個世界給予了它生命在一個毫無生氣的冬天給世界添一點美麗的圖案，它忍著寒冷，在冰天雪地中開放。而人們卻在隨地吐痰，隨手扔垃圾，這，難道就是我們“報答”世界的方式嗎？因此，我們要知道如何感恩。
報答老師就更不用說了，老師授予我們知識，我們報答老師是天經地義的，而報答老師的方法自然就是好好學習。而同同學們又是怎麼做的呢？
世界上還有很多人是需要你感恩的，你的朋友、同學……你對她們要有感恩之心，這樣才能使你們之間的感情更堅固，更深厚。有感恩才是有美的心靈，有朋友，有……
我做到了，我做到了感恩父母，世界，老師，我很努力，因此我開始變得優秀。如果你做到了，你也會變得優秀，但感恩還會繼續……
我有一顆感恩的心 篇18
國小六年級作文 ,794字鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤她生長；蒼鷹感恩長空，因為天空讓它飛翔；魚兒感恩小河，因為小河讓它暢遊。在我成長的道路上，父母的養育之情、老師們的教誨之恩、同學們的關愛伴我走過一段漫漫的學習之途。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”在古代的時候，就有人寫詩表達自己對母親的敬愛與感恩。母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。母愛給我動力，讓我感受到世界最無私的愛。
母愛給了我安慰，讓我在挫折後重振信心；給了我光芒，讓我在黑暗中尋找方向；給了我力量，讓我在失敗時奮發圖強。那是一隻手，攙扶你走過人生的坎坷；那是一杯溫暖的熱茶，滋潤你乾渴的心田。
她是一盞明燈，照亮了我們的前途；她是一顆糖，滋潤了我們的心田；她是一張床，讓人睡了就能做個美夢；她是一條路，讓我們隨著她的腳步走到長遠的未來。所以我們應該要用一顆感恩的心來報答母親對我們的關心呵護。啊！母親，我們該怎樣報答您呢？我們應該珍惜眼前，好好學習，用好的學習態度報答她們。
就像書上所說的，一個不滿7歲的小女孩因為失明，且又聾又啞，而非常自卑，因為她聽不到世界上美妙動聽的音樂；她也不能表達出心中所想；她更不能看到世間美好的事物。直到有一天，一位叫莎莉文的老師把“她”領到噴水池邊，把她的一隻手放在水池上，教會了她“水”這個字。從此她感受到了語言文字的奧祕。後來她還要求莎莉文老師教她更多的字。這個小女孩就是海倫·凱勒。她在老師愛的關懷下，克服失明與失聰的障礙，完成了大學畢業。海倫·凱勒知道，沒有老師的愛，就沒有她的成功。所以感恩沒有對立面，感恩來自愛，感恩是人與人之間愛的紐帶。
擁有一顆感恩的心，才能獲得生活的真諦與人的智慧，才能時刻保持敬畏與感激，所以我們應該要有一顆感恩的心。
我有一顆感恩的心 篇19
國小四年級作文 ,603字愛有時像大海嘮叨不斷；愛，有時像大山一言不發；愛是發自內心的；愛是敞開心肺的；愛有許多種，但我喜歡像大海對沙子包容的愛。
記得那個星期五放學，一回到家媽媽就讓我做作業，作業很多，我不情願的開啟書包。心想，週五了也不讓我喘口氣，但還是把語文作業拿出來。寫著寫著突如其來的一道題，讓我難以下筆，便喊：“媽媽過來一下，我這道題不會寫，過來教我一下。”“不是和你說過了嗎？作業全部寫好，不會的再一起來問我。”媽媽的河東獅吼重現江湖！
直到星期六我才發現，媽媽原來與班委一起組織了一場活動，為了給我們一個驚喜，才沒有提前告訴我們，想讓我早點把作業完成，出去玩不會一心掛兩頭。
活動結束後回到家，媽媽煮了一碗熱騰騰的麵條，還特意煎了一個荷包和牛排蛋蓋在面上並遞給了我。我走到餐桌旁，看見我的碗裡是獨特的，而媽媽那碗沒有，於是我就給媽媽換了一碗，可是媽媽又把牛排和荷包蛋重新夾入我的碗中。我感動極了，眼眶有些溼潤，抬眼望著媽媽，她也正調皮的看著我呢！我一直留到最後，不好意思下口。媽媽說：“寶貝，不用留著，吃吧！這是專門給你做的。”我的眼眶裡含著淚水，我知道媽媽是愛我的，平時的嘮叨、催促都是愛的表現。
母愛是藏在心裡的，不用說出來；母愛，有時是大海，有時像大山，有時一言不出，有時嘮叨不斷。我愛你媽媽，是你撫育了我長大，謝謝你，我親愛的媽媽！
你是我心中的一顆星 篇20
國一作文 ,984字倚在窗邊，看夜漸深，月漸升，也許星光下的你依然在伏案工作。你就是我心空中最亮的一顆星……
初次與你相遇，是在明媚的八月底，那天我小心翼翼走進教室，教室裡一切陌生而美好。你溫暖的微笑莫名地讓我心安，竟找到了家的感覺。你一襲藍裙，長髮及腰，嫻熟地清理講桌，耐心地回答每一位家長的問題。你像美麗的織女星，從此印在了我的心裡。
但你的另一面出現在我的面前時，熾熱的光照得我臉直髮燙。那天，同學們都很興奮，下午來了也不練字，只顧著聊自己感興趣的話題。你步伐輕快來到教室，一切仍亂糟糟的。“安靜下來！吵什麼吵，練字、學習不是為了你們自己嗎？難道還需要別人監督嗎？”你怒斥道。同學們耳根子一下子紅了，拈起筆就練起了字。而你雖罵了我們，但剛放下揹包，就清理起講臺來。我知道，你是一顆外剛內柔的大熊星，有嚴格的要求，也有無限的慈愛。
隨著知識增長，難度加大，我的成績一點點下降，迎來了初中生活的第一次低谷，語文考試52（滿分70）數學96（滿分120），這樣的成績讓爭強好勝的我難過又失落。而你，悄悄地來了，你把我叫到走廊裡，安慰我，激勵我。陽光灑下，我從你充滿的愛意的眼眸和上揚的嘴角里重拾信心。你就如北極星一樣為我指明方向，點起明燈，讓我走出迷茫。
同學們都酷愛上你的課，尤其是作文課。每每聽到要點評作文時，同學們都異常興奮，也不知是想品同學的“好菜”，還是想“毛遂自薦”自己的“這一鍋”，反正都過節一樣高興。“明七暗七”是美麗的“陷阱”，不少同學“掉入”。你手中拿著“戰利品”，讀著一篇篇文章，細緻地評講，幽默的語言使課堂更加活躍，一位位評論員就這樣在我們班誕生了。令我們受益匪淺的作文課上，我們都開心得像個孩子。那時的你，是啟明星，睿智又風趣。
你就像星，像星一樣美麗大方，給我們最美的印象；你就像星，像星一樣變幻多樣，給我們不一樣的生活；你就像星，像星一樣明亮璀璨，給我們美好的青春添上了絢麗的一筆……
一顆，兩顆，三顆……滿天繁星，你卻是那最亮的一顆。親愛的老師，你是我心中的一顆星，永不隕落。