捉黃蟮相關作文20篇

捉黃蟮 篇1

國小五年級作文 ,717字

那是一個陽光明媚的星期四上午,朱老師邁著輕盈的步伐,微笑著走進教室。只見老師手中拿著一個奶粉罐。:“你們能猜出這裡面是什麼嗎?”我脫口而出:“那還不簡單,肯定是奶粉啊。”老師微笑著:“恭喜你。”我一聽立刻沾沾自喜起來。“答錯了。”老師又冒出一句話來。讓我一下子從高山巔峰掉下深坑低谷裡。

老師有發話了:“你們再猜猜。”“是糖果!”“是玩具!”……同學們胡亂猜一通,什麼答案都有。

最終,老師說:“別猜了。我還是拿出來給你們看吧。”“耶!”大家異口同聲。老師開啟蓋子,慢慢伸進去。我目不轉睛地盯著老師的手,突然,老師的手像彈簧一樣地縮了回來:“嚇死我了,這個東西太恐怖了,我不敢抓。”我好奇地說:“是什麼東西呀?”“想知道嗎?”老師答道。

“想!”我們興奮的說。

“那叫一個同學來摸一下吧!”老師一臉壞笑。

“我來!”我們再次異口同聲。

“這個東西很可怕的!”說完還故意裝出害怕的樣子來。

我心想:連老師都害怕,那到底是什麼?而一些膽小的同學卻縮成了一團。老師叫了一個縮成一團的女同學。老師問:“害怕嗎?”

“怕。”她答道。

老師又問:“想知道嗎?”

“想。”她說。

“那上來摸一下。”“好。”

她走上前去,老師開啟蓋子。她將手伸進去,不一會兒,又彈簧般縮回來:“是魚!”“不是。但很接近了。”“還是叫一個同學把它抓上來吧。!”老師說。一雙雙小手齊刷刷的舉起來了。

老師叫了我。我大步流星地走上講臺,乾脆利落地轉過頭去,伸進手去,在筒中細細地摸著,手一使勁,把那東西抓了上來了。可那東西太滑了,叭地一聲掉在了講桌上。我模糊一看是“蛇”,我大叫:“蛇!”同學也沒看清,都和我一起跑到了最後一排。

同學們定睛一看,原來是黃鱔呀,嚇死寶寶了!

捉黃鱔 篇2

國小六年級作文 ,699字

今天,外公說要帶我去捉一個好東西,我十分欣喜又好奇,只見外公把兩個手電都充滿了電,到了晚上,我懷著好奇的心理,穿上了套靴,跟著外公出去了。

外公告訴我說去捉黃鱔,平時我只吃過,可沒見過,又多了幾分歡喜,剛走不到多久,就看見了幾條小的,可是外公說太小了,不好燒,雖然小,但我也十分激動,想捉一個玩一玩。月黑風高,我隨著外公向西邊進發。走著走著,外公拿著手電向田裡照了一照,只見一隻黃鱔正安靜的躺在那裡一動不動,我以為他死了,外公把網遞給我說:“只有你穿了套靴,只好你去捉了。”無可奈何,我只好慢慢地向田裡靠近。外公說:“把網放在它頭前面他會游進去。”我把網小心翼翼地放了進去,過了一會兒,他還在原地一動不動,我有一點著急了,把網使勁向前一撥,本以為他會被撥進來,結果,我大錯特錯了,不僅沒抓到,還把水弄混了。都怪我太莽撞。我以為他跑的無隱無蹤了,沒想到他居然還這裡,這一次我把網放在它的正前方,等一會兒,只見它以緩慢的速度不慌不忙的遊了進去。我把它放進桶裡,大聲把爸爸媽媽喊了過來看,可是由於水太渾了,什麼也看不見,我把桶斜成四十五度角,以為這樣看得見,沒想到不僅沒看見,還讓他給跑了。

哎呀!這下完了,我的勞動成果都跑了,不管三七二十一,我直接狂奔向它,一把把它捉住,它不像蛇,有蛇鱗,很粗糙,它滑得很,很難才能捉住嗎,我用手,捧著它,向岸上一扔,滑到了邊緣,爸爸用手擋住,防止它逃跑,我走上岸死死的將它勒出了聲,彷彿在說:不要抓我,不要抓我。

經過了一個晚上的辛苦奮鬥,我們一個抓了三條黃鱔,個個生龍活虎,張牙舞爪。

這就是我捉黃鱔的快樂經歷,通過這件事,我明白了:做任何事都用有耐心,堅持不懈。

迷人的黃山 篇3

國小五年級作文 ,436字

黃山,是兩年前的回憶吧!那是在三年級的國慶節的假日裡,與她相見。

在去的旅遊團的汽車上,聽導遊說,黃山以“松樹,怪石、雲海、溫泉”四絕。當聽完這句話,我便更想去黃山看看。

剛到黃山,我們便迫不及待地下了車,向著黃山頂出發了。剛上黃山,就被這裡的參天大樹迷住了,又被潺潺的小溪迷住了。這時,導遊忽然說,松樹是黃山的代表,其中有三棵松樹很有名,它們是迎客鬆,陪客鬆,送客鬆。聽了這句話,我真想立刻去看看。

這樣,我們邊走邊欣賞風景,聽著導遊介紹著。我們不知不覺來到了黃山第二峰—光明頂,這時放眼眺望,啊!那一望無際的雲海,好美麗啊!頓時,我彷彿飄飄欲仙了!

這時,導遊又給我們介紹了另外那幾座峰:蓮花峰和天都峰,這可是第一高峰和第三高峰呢!

時間過得好快呀,中午到了,但我們也剛剛爬到了山頂,欣賞了陪客鬆和送客鬆,還有迎客鬆合了影呢!

夜幕悄悄降臨了,大家也都下了山,坐在車裡,大人們還不知疲倦地談論著。我也回想了一下,漸漸入睡了。

啊!黃山之旅真讓我記憶猶新呀!

黃海遊記 篇4

國小五年級作文 ,694字

洶湧的海浪拍擊著海岸,發出震耳欲聾的巨響,我佇立在岸邊,不由得心驚肉跳。“好一個壯烈的黃海。”我內心感嘆著。心中思潮起伏。

如若把西湖比作那嫵媚多情的西施,那黃海一定是一個在馬背上馳騁、豪情萬丈的草原漢子。

黃海是充滿野性與力量的,那渾濁的巨浪,可不比涓涓細流的柔美與清澈,每個浪頭翻騰時,都有一二尺高。放眼望去,黃棕色的浪濤夾雜著怒號的海風,做出各種高難度的動作,讓人目不暇接。現在正是漲潮時,黃海的浪比平時來得更加猛烈,更加豪放。那壯觀的景象,驚得天上的鳥都不敢低飛,撲稜稜拍著翅膀,飛入高空,不見了。

站在地上,我俯下身子,靜靜地聽著。黃海在怒吼,拍擊海岸的聲音,惹得天上的雲朵都不敢停留,加大了馬力向前急切地飄去。

時間一分一秒地過去了,海浪逐漸弱了下來。我索性放開膽子走到了黃海岸邊,脫去鞋子,赤足立在水中,腳縫間流進些細沙,它們如嬉戲的孩子般在我腳下流竄,不時地逗弄讓我倍感親切。俯下腰,伸手輕觸它們,它們卻又慌忙地逃走了,只剩下一些碎石殘留在我的掌心間,不過一會兒,又從指縫間帶著幾分依依不捨,回到了大海母親的身邊。

我漫無目的地向前,迎著風走去,海風胡亂地卷著我的髮絲和衣襟,待我伸手遮挽時,它卻又停了下來,海風中摻雜著一絲絲的鹹味,細細品味,卻又長出些許甜味。我閉上眼眸,張開手臂和迎面而來的風,來了個結結實實的擁抱。

我咧開嘴,像個孩子似的笑了起來,黃海也好似在附和我的笑聲,浪濤的拍擊聲更加清脆動聽了。

我坐在海邊的岩石上,凝視著水天相接的那邊,陷入了深深地遐想中。我從過去的事一直想到現在甚至未來……閉上眼,細細感受著一切,我的心漫步在這大自然間,漸漸返璞歸真了。

黃山之鬆 篇5

國小五年級作文 ,487字

這個暑假,我們全家到黃山一遊。

黃山以四絕聞名於世,到黃山的遊客不計其數,大部分都是衝“四絕”來的。而我呢,也是這“大部隊”的一份子。但由於我們學的一篇課文《黃山奇鬆》,於是,我便就此一觀,看看這“奇鬆”是否名副其實。

先是迎客鬆,它確實姿態獨特,而且它樹幹上的紋理,就足以說明它的年代久遠,飽經風霜了。但它的枝幹卻十分遒勁,枝葉鬱鬱蔥蔥。一叢枝幹斜伸出去,如同一個彬彬有禮的服務生,熱情地歡迎賓客的到來呢!

接著繼續走,會看到一個“觀鬆絕勝處”—玉屏樓。進入玉屏樓,就會看到迎客鬆了。遠看就很高大,那近看不得目瞪口呆呀!它呢,就似一個高大威猛的標誌似的“立”在那兒,陪你看黃山。

然後就是送客鬆了,被人譽為“天然盆景”的它,枝幹盤曲,它也有一叢枝幹斜伸出去,如同一位主人,歡送人們的離去。

除了這三大名鬆,還有許多鬆令人流連忘返,如:孔雀鬆、雙鬆朝陽等等。孔雀鬆姿態優雅,似一位淑雅的少女在翩翩起舞;雙鬆朝陽,高大挺拔,成雙成對,似一對感情深厚,形影不離的好姐妹一樣。

真如徐霞客所說,“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”了,黃山之鬆,果真名副其實,聞名於世呢!

和我比賽的“黃蜂” 篇6

國一作文 ,684字

我一位朋友他叫“黃蜂”他是我給他取外號的之後我們班都叫他“黃蜂”,他很喜歡和我比賽特別是體育課有很多東西比比如身高、肺活量、仰臥起坐等等。

到了體育課,老師叫我們跑2圈,我們跑完我累得半死,我看見“黃蜂”卻一點事都沒有我真羨慕呀!我們又做了準備運動,然後老師說:“今天我們來測肺活量,”很多同學都說啊之後嘰嘰呱呱的說起來了,我和“黃蜂”說:“看誰比較高,如果誰比較低就20個仰臥起坐可不可以,”“黃蜂”爽快的答應了,女生測完到了我們男生“瘟疫”測完到我了,我看見下一個就是“黃蜂”我深吸一口氣然後吹肺活量竟然到了1987對於我來說是那麼高呀,到了“黃蜂”他深吸一口氣吹他才吹到1854然而我哈哈大笑的說:“黃蜂,你才這麼少我還以為你多高原來這麼低呀,你的20個俯臥撐,”“黃蜂”說:“男子漢大丈夫做就做。”就這樣我們的第十場的比賽就這麼結束了。

到了星期五今天又有一節體育課我們又可以比賽了,今天老師叫我們做仰臥起坐我和“黃蜂”說:“哈哈哈,我的強項就是仰臥起坐了,我們看誰做的多,今天我們不玩懲罰。”“黃蜂”又爽快的答應了,老師吹哨了我和“黃蜂”開始做,我們異口同聲的說著“1、2、3、4、5……”“嗶”,我問:“黃蜂,你做了幾個,我做了44個,”“黃蜂”回答:“我做也了44個,”我說“啊,還以為我會贏呢,”“黃蜂”說:“你不要太驕傲,驕傲會使人從昏頭腦。”我說:“知道了。”“黃蜂”說的這句話我一直記得,現在的我已經不驕傲了。

我們畢業了,“黃蜂”和我在一個學校但是不在一個班級,從今往後在也沒有人和我一起比賽了就算沒有在一個班級我也會記住我和你比賽的那些時光。

我心中的黃河 篇7

國一作文 ,599字

“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”自古以來,不知有多少名人墨客,留下了多少讚頌黃河的壯麗詩篇,唱響了多少氣壯山河的頌歌!

是的,在中華民族的心中,黃河始終擁有不可磨滅的光輝。

我無法用任何有沒的詞語來形容黃河在我心中的形象。她的氣魄,她的胸懷,已經遠遠地超出了我所能形容的範圍。於是,我只好用我貧乏的文字去形容她。

黃河,她用她甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的中華兒女,她就像是一個無私偉大的母親。

而她的兒女,似乎早已習慣於她的奉獻。自私的我們,習慣了不停地向她索要,我們從沒有為她考慮過,我們只是一次次在索要過後,不經意的對她說了句“謝謝”。我們總以為黃河母親可以無休止的滿足我們。

然而,一向平靜的黃河母親,她終於發怒了!洶湧的河水衝破了堤,向周邊的居民奔去。她要讓她的兒女知道,她要讓她的兒女醒悟!河水繼續向四周湧去!

居民們奔跑,哀求……黃河母親最終還是不忍兒女們受罪,她強壓下了心中的怒火。

而孩子們,他們總是健忘的,他們已忘記了黃河母親當回憤怒的抗議。他們又開始了對黃河的破壞……

回覆一回,黃河母親早已衰老,她已無力表示心中的抗議,於是,黃河出現了斷流……不予中華兒女,她已力不從心……

黃河,曾經在我心中雄偉氣派的黃河,她變了!她失去了曾經的豪邁與氣派,變得奄奄一息。

但是,在我心中,她仍是英雄!現在,讓我們用自己微不足道的力量,拯救我們的黃河母親!捍衛我們心中永遠光輝的黃河!

捉迷藏 篇8

國小四年級作文 ,552字

星期六的下午,我們寫完作業,約好了到我家樓下的小院子裡玩捉迷藏的遊戲。

我們來到了開滿鮮花的草地上,用手心手背的方法分成了兩組,然後一場捉迷藏大賽就開始了。

第一輪,我們組藏,另外一組負責找。他們閉上眼睛數三十個數才能開始找。比賽開始了,他們一閉上眼睛我們就迅速地跑到樹後面、花叢中、小房子後面自認為是比較隱蔽的地方藏了起來,就等他們來找了。那幾個同學很聰明,不一會兒就有好幾個同學被找到了。看來我藏得很隱蔽,他們都沒發現我。就在我暗暗自喜的時候,我聽到了有腳步聲在慢慢地向我靠近,我緊張極了,屏住呼吸,一動也不敢動,鼻子尖上、手心裡全冒出了亮晶晶的汗珠。“哈哈,原來你在這裡啊,終於被我逮著了。”我像小雞一樣被拎了出來,在他們的努力之下,我們是全軍覆沒了。

第二輪換成我們來找。怎麼才能更快的找到他們呢?我動了一下腦子,眼珠一轉計上心來,等我數完數,我就邊走邊喊:“你們藏好了嗎?藏好了我就開始找啦。”他們一聽我的聲音,連忙回答:“藏好了!”嘿嘿,我心裡美極了,心想:這幫傢伙是真傻還是假傻?我順著聲音找過去,果然把他們給一網打盡了。哈哈……我們幾個在那裡開懷大笑起來。比賽結束了,雖然沒分出勝負,但大家玩的很開心。

夕陽西下,彩霞染紅了半邊天,我們戀戀不捨地各自回了家,但心思還都留在了捉迷藏大賽中。

我眼中的黃山 篇9

國二作文 ,705字

人們都說“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”。但在我眼中,黃山不僅有著嶙峋怪石,蒼勁翠柏,更有那自強不息的精神永駐在我心間。

坐在緩緩上行黃山的纜車上,我睜大了眼睛看著身下。瞧,那一道道山崖,有如被刀削過,令人歎為觀止。那崖上的松樹,深深紮在乾燥的泥土中,直立的挺著胸膛,好像在向狂風宣戰。腳下,是一片鬱鬱蔥蔥的綠林。到達山頂後,迎著吹來的涼爽風,望著山下,大有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的意境。看,迎客鬆如一位年逾古稀的老人,頭帶綠色王冠,慈祥地向我張開懷抱,瞧那“一線天”陡峭極了,好像一架雲梯,直插入藍空。光滑的石壁不時滲出冰涼的水,使山路變得滑滑的……黃山,是一個多麼讓人歎為觀止的地方,懸崖斷壁,松林密佈。我眼中的黃山,是大自然的傑作,百變不窮……

在山上瀏覽一通後,我也該下山了。於是我跟隨父母開始走山路。放眼望去,全是一片石階。我只好硬著頭皮開始下山。只走了一會,我的雙腿就如同灌了鉛一樣沉,渾身筋疲力盡,心裡的希望之火逐漸熄滅。這時,一個挑山工映入我眼簾。只見他雙肩一片烙紅,黝黑的臉上汗珠密佈。他的擔子上有八箱飲料。我的心一下子震驚了,他擔那麼多東西上山,那該多累啊!可他只是憨厚地衝路人笑笑,便咬緊牙關,使出全力將貨物挑上去。他們為黃山挑來豐富的物資,同時又挑走山上的垃圾,可以說,沒有他們,黃山就是一座死山。他們默默承受著這超負荷的壓力,只為得到那微薄的報酬。他們,是黃山另一道靚麗的風景線。我眼中的黃山,是挑山工的堅毅,是挑山工的意志築成的

從一粒沙中看一個世界,從一朵花中看一個天堂。我眼中的黃山,它不僅有奇異的鬆、嶙峋的石,更有挑山工的堅毅。我愛你,黃山!愛你的美麗!愛你的自強不息。

捉公雞 篇10

國小六年級作文 ,602字

今天爺爺買了幾隻大公雞。

這幾隻公雞一進家門就咕咕直叫,一邊叫一邊不停地撲扇著翅膀,從籠子裡蹦了出來。它們昂著頭,挺著胸,尾巴上的毛翹得高高的,都快超過頭頂了。走起路來,紅通通的雞冠子一抖一抖的,兩眼炯炯有神地掃視著四周,一副檢閱的模樣。

公雞們大踏步地在我家客廳裡四處亂走,好像很享受似的。爺爺見狀一拍腦門兒,大叫到:“哎呀!壞了!又讓它們溜出來了。我怎麼沒把籠子關嚴實啊!這三隻雞可是我花了一個多小時才捉住的—它們一個賽一個的機靈!”

於是,我們全家齊上陣,開始了“捉公雞大作戰”。爸爸準備了尼龍袋,我拿著大筐子,奶奶爺爺是“作戰”指揮。

爸爸埋伏在衣櫃後面,待公雞進了臥室,爸爸看準之後就是一個猛撲,捉住了一隻笨的。不愧是爸爸,身手就是快!

我悄悄“跟蹤”了一隻體型中等的公雞。我耐心地隨著它的步調移動,它快我就快,它慢我就慢,終於瞄準了一個機會,我一個健步衝上去,把籮筐一扔,居然一下子罩準了!

還剩下最後一隻,我和爸爸一起捉。這隻公雞的確機靈,爸爸一撲,它從縫隙中溜走了;我用筐扔,它又用頭頂開了筐。氣急敗壞的爸爸用了掃把,追著公雞猛拍猛打,但是,弄得滿屋灰塵,嗆得爺爺直咳嗽,可公雞卻毫髮無損。在客廳玩膩了的公雞扭頭鑽進了廚房,說時遲那時快,媽媽舉起掃帚,啪的一下撲住了它,我和爸爸趕緊上前,三個人一起把公雞放回籠子裡鎖了起來。

大家這才灰頭土臉地長出了一口氣:唉!真是不容易呀!

黃昏的眼睛 篇11

高一作文 ,1989字

啞默的黃昏,她在悄靜的窗臺前暗影中,目光呆滯、茫然地望著窗外兩高樓間距的一切,她灰黑的上衣,白髮凌亂和臉模糊成一團,我望著她幾乎沒有力量蠕動的黑影,彷彿看到了生命輪轉,歲月無情的眼睛,禁不住生起了曇花易散的悲寂。—題記

當滿屋飄繞青煙,從廚房傳來焦糊味時,我大呼“不好”,知道炒的扁豆可能?上水,糊了。我急忙跑進廚房去拔電源,往鍋裡添水降溫。媽媽也聞訊跑來幫忙清理,還不停地責怪我這麼大了做飯也不小心。媽媽在忙碌中不經意地讓我朝前看正對著的二號樓。我順勢看見前面二樓的一個窗戶裡有個身著深黯衣服,兩鬢蒼蒼的老奶奶,在隔著鏽跡斑駁的防盜窗向我們這邊張望。她可能是被剛才的糊焦味給薰得,有青煙飄進她的房間,或許她疑心我家起火了的吧。媽媽告訴我,她早就注意那個老人了,看到她好幾次像今天這樣似的,向外張望。

不久,我也又見到了她。那是夏日禮拜天的下午,兩樓間的空場上有很多的小朋友玩遊戲,我和媽媽打羽毛球,恰巧在老人的窗下。大約是我們的嬉笑打擾了老人,我在接發球中斜睨到她:她悄靜地站立在窗臺前暗影中,目光呆滯,茫然望著窗外兩高樓間距的一切,她灰黑的上衣,白髮凌亂和臉部分不清的模糊的一團,我望著她幾乎沒有力量蠕動的黑影,彷彿看到了生命輪轉,歲月無情的眼睛,這是一副怎樣孤苦憔悴的眼神啊,眼前的一切曾經是那麼的熟稔,大約發生在五十年前吧,如今,如同牢籠的樓房成了她身心的桎梏,埋葬著她畢生的歡娛。她凝滯的眼神充滿著無限的眷戀和哀怨,在黃昏沉寂的空氣中徘徊著。遙想在三十年,或許四十年前,她那時也許正是一位天生麗質、傾倒眾生的少女,曾經有過青春的幻想,擁有過純真的愛情,無數的鮮花和喝彩;也許她正是一位普通貧窮家庭出來的女孩兒,曾經遭受過風霜的侵襲,愛情的委屈和折磨,一般女人生兒育女的磨難,然而一切的一切都被無情的年華毫不吝嗇地凋剝了去,逝水東流,徒留下這無盡的悵惘。她可能是拄著柺杖在榻前挪移的,看那微顫不穩的身影,定是一隻手在握著柺杖,另一隻則扶在塑鋼窗框上。她多想走出這間牢籠,自由自在地走動,像窗外的我們一樣。

每天黃昏,每天黃昏,她總倚在窗前。

每天黃昏,每天黃昏,我總會從樓上望見她倚在窗前。

因為早晨我要早起上學,老人身體虛弱恐怕難以起的那麼早。中午我一般只會在學校和家裡度過,樓間距內的大人孩子無不形色匆匆地趕著,自然少了光景,老人也只有索然無味地或坐或躺在床上。晚上太晚是看不見老人的,街燈慘白,黑的樹影晃動出淒涼,老人往往拉了窗簾與無聊的黑夜相伴。老人怕是沒有了老伴,因為我在那個窗口裡從未見過其他人,他的老伴兒和兒女等其他人,她是個孤獨寂寥的老太太吧。有著一個晚來無家可歸的鳥兒一般的孤魂,我經常這樣喟然嘆念著她。

老人心裡怕是裝滿了一生的滄桑,曾經地爭吵、鬥氣、爾虞我詐、勾心鬥角,追名逐利,在慘敗垂危的今天,這生命的盡頭,都顯得那麼得卑微和渺小。她內心肯定積蘊下了善良和慈愛,要不,鄰居阿姨叔叔吵架,別人都沒有看的,她卻站立在窗前張望呢。她一定是想說什麼的吧,我難猜清楚,但我肯定她會想:別吵了,韶華易逝,緣分難得,有什麼深仇大恨的呢?她肯定想起了她的老伴。那該死的,生前常跟我慪氣,淨為了句話,為了點雞毛蒜皮,最終你不是帶了一肚子的不快走了,多愚鈍的傢伙!

她肯定沒有很多的積蓄,否則即便是滿堂兒女都有忙的,她也有僱傭人陪她說話、喂她飯食、甚至走出這間牢籠。就是到敬老院也比這樣強,萬一不行了的話,不是還有工作人員來照顧?

自從那天黃昏我看到二號樓窗前的老奶奶,她的樣子便裝到我的腦子裡。我走進廚房做飯、洗碗,總會有意無意地去望那個視窗,我知道,只要能看到她,她一定是還活著的。看她,這成了我進廚房的一個無形習慣;想著她,這成了我的一個心結支柱。

每天黃昏,每天黃昏,她總倚在窗前。

每天黃昏,每天黃昏,我總會從樓上望見她倚在窗前。

街道上的落葉日漸增多,秋風更烈,窗外的兩棵白楊樹有幾處已露出了光脫的禿枝。那日我因考試成績不理想,很氣惱。傍晚倚了樓頭,當著蕭瑟的寒月寂寞地望著對面的二號樓。我忽然想起,有好幾個黃昏沒有看到那個熟悉的身影了。我立即開門走進廚房找最佳位置來探望,依然是空洞的視窗,鏽跡斑駁的窗網裡是漆黑的夜色。我預感,她已經走了。

然而世界好像什麼也沒發生過一樣。黃昏,在樓間距內的水泥地上依然有小孩子們的嬉戲;偶爾還能傳來樓上鄰居的爭吵、打罵聲。沒有人在意一個孤寡老人的去留,沒有人留意那雙倚在窗前的黃昏的眼睛。

我對於老人近在咫尺,從發現她至今已有無數個黃昏時間,然而我未曾認識她。沒有跟她說過一次話,聽見過她的一句話。然而,她倚窗漠然的樣子卻深深地刻進我的心裡,每當生活失落,心情萎靡墮落時,我都會覺得有一雙黃昏的眼睛在注視著我。

每天黃昏,每天黃昏,她不再倚在窗前。

每天黃昏,每天黃昏,我依然能從樓上望見她倚在窗前。

做一個有感恩之心的人——讀《黃香替父溫席》有感 篇12

讀後感 ,553字

炎炎夏日,酷熱難當。每當這時我便想起了一個故事—《黃香替父溫席》。這個故事讓我受益匪淺。

古代東漢時期,有個大孝子叫黃香。黃香母親去世得早,所以他非常孝敬父親。夏天的時候,屋裡非常熱,沒有能讓人感到涼快的裝置,所以,小黃香就用涼水放在屋裡降溫,用扇子扇風。冬天,由於沒有取暖裝置,黃香就用自己的體溫給父親晤被子。

黃香有一顆懂得感恩的心,他才九歲,就懂得感恩家長,我今年十三了,卻還什麼事都依賴爸爸媽媽,想想真是慚愧。

那年二月,寒風習習,奶奶得了重感冒,還不能幹活,我正在打遊戲,奶奶突然想起還有碗沒刷,便說:“孫子,去把碗刷一下吧。”“還有一關了”正在玩電腦遊戲的我隨口說了一句,並沒有把奶奶的話聽進去,而是當成了耳旁風。我玩了一關又一關,時間慢慢過去了,我無動於衷。突然,奶奶喊了一句:“範振杰!,快去洗碗。”我頂回來一句:“你不會自己去洗嗎?”這時,我忘了奶奶有病在身,不能下床。奶奶沒有再說什麼。當我要去洗碗時,才發現奶奶不見了。我跑到廚房去找奶奶,才發現奶奶正在仔細地刷著碗,拿碗,放水,到洗潔精,衝乾淨。看著看著,我的眼圈溼潤了……

我與黃香相比,真是一個天上一個地下,黃香小小年紀就懷著一顆感恩的心。而我呢?想想真是慚愧呀!

讓我們作一個由感恩之心的人,學會孝敬家長,回報家長。

捉蝦小分隊的快樂時光 篇13

國一作文 ,836字

海浪拍打著岸邊的岩石與遊客們告別,依依不捨地迴歸大海,為了感謝遊客們對它們的欣賞,海浪將一些海產品作為報酬送給那些遊客,當海浪一聲一聲拍岸漸漸低沉了的時候,捉蝦小分隊正在進行中。

我們提著小桶,一蹦一跳的走向海邊,開始捉蝦。

我提著小桶在岩石中逛悠了好長時間也沒找著一隻蝦。便一屁股坐在了岩石上,潛意識的向四周的岩石上看去,我發現在我左上邊的岩石上有兩隻蝦在晒夕陽浴呢!嘿!這回可讓我大顯身手了。我悄悄地靠近岩石,抬頭看了它們一眼,發現它們沒動,又低頭繞到了蝦的後方,猛地跳起來用小桶扣住了它們,心想:這回你們可跑不掉了吧!我輕輕的掀開小桶的一邊,俯下身子從縫隙裡瞧,咦?怎麼沒有呢?我迅速的將小桶掀起來,瞪大了眼睛看,怎麼會沒有呢?我四處尋找,哦,那兩隻蝦正火急火燎的往有水的地方趕呢。

哎!失敗了,我可真沒用啊。看到夥伴們臉上那快要溢位來的笑容,真是羨慕死了,於是,我滿懷憧憬的又去找蝦了。

咦?那是什麼?我眯起眼睛一看,是蝦!太好了!這次我是不會放過你們的。我躡手躡腳的走到它們的身後,它們也太放鬆警惕了吧,竟然沒發現,我竊喜著,可不知道是什麼原因驚嚇著了它們,也許是因為晚風拂過身上著了涼,也許是因為遊客回家時歡快的笑聲,也許是因為下班回家人們的匆匆腳步聲,總之,它們撇下我,揚長而去了,只剩下我一個人孤獨的站在那裡。

過了一會兒,有隻小蝦居然在我的眼皮子底下大搖大擺地走過去了,嘿!我不去找你,你到自己找上門來了,你未免也太看不起我了吧。心裡氣不過,便以迅雷不及掩耳之勢撲了下去,我想:這次一定還是沒有抓到,剛想起來,又感覺手心裡癢癢的,心中不禁一喜,抓住了?我高興地將第一隻戰利品得意洋洋的放進小桶裡,這可是我抓住的第一隻蝦啊,拿什麼也不換。

之後,小蝦們好像都像被我下住似得,頻頻被我抓住,我的小桶也漸漸沉了。

夕陽染紅了一片天,天又被水映在裡面,海水像喝了紅酒,捉蝦小分隊該回家了,夕陽將我們的背影拉的很長很長的,似乎不捨讓我們離開,捉蝦小分隊正在進行中!

捉小蝌蚪 篇14

國小六年級作文 ,625字

童年的時候,我與幾個小夥伴拿著瓶瓶罐罐,到田間去捉小蝌蚪。

一到田邊,我被那迷人的景色深深地吸引住了,油菜花一片金黃,像一片金色的金地毯,柳樹葉抽出了新芽,真是美麗極了。

我們來到了一個小池塘邊,輕輕的池水裡生長著許許多多活潑可愛的小蝌蚪,他們正你追我趕,自由自在地玩耍著。我們看到那麼多小蝌蚪,心裡直髮癢,立即捲起褲子,脫了鞋子,小心翼翼的走進池水裡,涼涼的池水裡讓人直打冷戰。蝌蚪們被驚動後,慌忙地逃走了。我呢,一手拿著玻璃瓶,一手撈起幾隻蝌蚪。我突然看見身體有蠶豆那樣大的蝌蚪,正朝我游來,我心一急,不小心腳一滑,差點兒掉到水池裡,那隻大蝌蚪也趁機逃走了。我又轉過身子,張著小手,去撈蝌蚪。這回我可沒有剛才那麼傻,我悄悄地走了過去,那隻蝌蚪正在“閉目養神。”慢騰騰的遊著。我一看,高興的差點笑出聲來,立刻伸出小手,一撈,嘿嘿!這隻大蝌蚪立刻成了我的俘虜。

不一會兒,小夥伴們也捉了許多蝌蚪。我們說說笑笑,滿載而歸。正在我們高興的時候,一位農民伯伯剛還經過這裡,看見我們捉了很多蝌蚪,便放下手中鋤頭對我們說:“小朋友,你們知道青蛙能吃害蟲嗎?”我們天真地搖搖頭,農民伯伯語重心長地說:“青蛙一年能吃好幾百只害蟲,如果沒有青蛙,莊稼早就被害蟲禍害死了,我們哪有糧食吃呢?你們捉的這些小蝌蚪,很快就能長成小青蛙…。”我們聽了,覺得很慚愧,捧著玻璃瓶,快步趕到水池邊,把蝌蚪放了。蝌蚪們又繼續玩耍起來。

經過了這件事,是我們懂得了保護青蛙就是保護莊稼。

書中自有黃金屋 篇15

國小六年級作文 ,687字

書,可以帶領我們回到過去,走進未來。而書帶給我的影響不止這些。

今年暑假我讀了一本名為《老天會愛笨小孩》的書。這本書對我的影響很大,裡面的兩個故事含義深刻,我受益匪淺。

第一個故事《老天會笨小孩》讓我明白了在這個世界上,只有少數人是天才,大多是人都是地才。地才就是不怕吃苦,不怕付出時間和汗水,一直在向著自己的目標而前進。第二個故事《我是便利貼女生》讓我明白了人們最喜歡和最尊重的,並不是那種為了別人而委曲求全的人,而是堅持獨立思考和擁有自信的人。

這一本書其實是小說,而許多家長和老師認為小說是“閒書”,不讓我們閱讀,而小說更能讓我們從閱讀中獲取人生中的道理。

有些家長不許我們課外書,只許我們看名著。其實,這樣是錯誤的。每本書都有人生中的道理,只有讓我們自由的去閱覽書籍才會吸取書中的養分。如果盲目的去閱讀名著,只能得到適而其反的效果。因為同學們根本看不進去,無法吸取書中的精華。不過書中自有黃金屋,每一本書閱讀後都會對我們影響至深的。而小說非常接近我們的生活,能讓我們體會到生活的美好。

除了小說,還有故事、童話都是我們愛看的。如《醜小鴨》、《打火匣》、《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》……都是我們愛看的。這些故事都有著很深的寓意。比如《醜小鴨》的寓意:醜小鴨成為一隻美麗的天鵝後,可是它並不驕傲,它的閱歷讓它對這份來之不易的幸福有了更深的體會。這就告訴我們做人不能驕傲。《皇帝的新裝》的寓意:這種弄虛作假又極其愚蠢的統治者太過愚蠢了。其實就是告訴我們做人要誠實守信……

任何書都能告訴我們人生中的道理,所以讓我們熱愛讀書,讓書籍伴我們成長,讓我們去挖掘書裡的黃金吧!

讀《黃瓜國王》有感 篇16

讀後感 ,968字

我這個人特別喜歡幻想,還喜歡看童話故事。讓我高興的是,今年暑假,我有幸讀了《黃瓜國王》這本書。太好了。我迫不及待的想知道書中的內容這個故事主要講了:在復活節星期日,“我們”在廚房發現了一位自稱庫米奧利二世黃瓜國王的奇怪客人,他出身於“我們家”地下室的樓梯裡頓家族。被臣民趕出來,請求避難,而他就引起了爸爸注意,受到爸爸的照顧,而爸爸就對“我們”視而不理。他的到來引起了一系列的家庭吵鬧,復活節也沒有按傳統過,這一來讓子女和父親的關係跟加緊張。“我”和姐姐終於忍不住跟媽媽和爺爺說出了對爸爸的不滿,和“我”與哈斯林格之間的矛盾。最後哈斯林格對“我”改觀了,“我”和姐姐、尼克一起阻擋了黃瓜國王的陰謀,把他遠遠地送走了,永遠也回不來!但是爸爸因為這件事造成意外。

我一口氣看完這本書,我覺得很切合生活實際。例如:在外國以及臺灣地區,當地的人們不贊成總統管制,就推翻他,選擇自己心目中的總統。我看的這本書就是這樣,黃瓜國王就是因為這樣被趕出來的。

我最深刻的片段是:“我”和姐姐反對爸爸幫助黃瓜國王對付庫米奧利人,說出黃瓜國王的陰謀,而爸爸默不作聲,整晚沒有回家睡覺。回到保險公司的地下室,看個究竟,看黃瓜國王是不騙他。一夜沒回家,到了今天早上才被他的同事發現,患了中度腦震盪。我覺得爸爸很笨,這麼容易相信別人,不過都提早發現了,正所謂“亡羊補牢,為時未晚”,知道錯了,改過就好。

看了這本書,不但讓我增強想象力,還讓我知道了不要太容易相信別人,令自己上當,要更好地瞭解現實生活。

在這篇文章裡,我最喜歡的一句話是“金錢買不到榮譽”。我讀了這句話後,受到了很大的啟發!金錢是買不到榮譽的,努力就有收穫。這讓我想起了我的表姐。表姐對學習總是一絲不苟,比如,去年放暑假的時候,媽媽帶我去姥姥家,剛進門,表姐就伸出雙手緊緊的擁抱我,高興道:“你終於來了,你終於來了!”讓我想不到的是,表姐鬆開我。說:“我要去寫作業了。你先和小妹玩著,我一會帶你去玩!”說完轉身就走了,我眼睛一轉,想出了一個惡作劇。我把椅子摞了起來,然後再推到。想把姐姐吸引過來。可是姐姐卻紋絲不動,仍繼續寫作業。表姐通過自己的努力,考試成績名列前茅,年年被評為“三好學生”。多次參加市裡的比賽並獲獎,她家裡的榮譽證書可真不少。

這本書對我的啟發還真不少,他就像指路燈,指引我前進。

遊黃鶴樓 篇17

國小三年級作文 ,495字

年暑假,爸爸帶我去武漢,和姥爺一起遊黃鶴樓。

黃鶴樓在武漢蛇山頂上,我們先到蛇山腳下,看了看著名的長江大橋,又找到了黃鶴樓的舊址。然後我們開始爬蛇山,我想不到的是,半山腰居然還有公交車站,漸漸的,我們來到了黃鶴樓腳下。樓的外面有兩個小亭子,門口有兩隻仙鶴騎著一隻龍頭龜。接著我們來到黃鶴樓的裡面參觀,黃鶴樓裡面金碧輝煌,迎面有一幅很大的壁畫,畫裡一隻仙鶴正展翅飛翔,畫的栩栩如生。我們爬了一層又一層,欣賞了不同的景色。“欲窮千里目,更上一層樓”,我們爬到了頂樓。頂樓裡有很多詩人和畫家在黃鶴樓留下的作品,比如李白、白居易、岳飛的詩詞,其中最有名的一首詩是唐代詩人崔顥寫的《黃鶴樓》,詩中描寫了黃鶴樓的一個古老的傳說,表達了詩人惆悵的心情。

站在黃鶴樓的頂層,向外眺望,一下子能看到整個武漢三鎮。放眼望去,高樓林立,長江、漢江從市中心穿過,滾滾的江水向東流去,江面上來來往往的輪船忙碌著;三座長江大橋像三條巨龍橫臥在江面上,橋上車來車往,像許多小瓢蟲在樹幹上來回奔跑。我從來沒有看到過這麼漂亮的景色,心裡非常高興,不停地在上面跑來跑去。

時間過得很快,我們慢慢地走下樓,依依不捨的離開了那裡。

爬黃山 篇18

國小四年級作文 ,466字

黃山十分壯麗高大,直入雲天。山上,有許多奇石。

從遠處一眼望去,黃山高聳入雲,十分雄偉。到了山腳下,向上看去,根本看不到山頂。我們爬到了一定高度時,我往下一張望,看到了一些紅色的水,就像西瓜汁一樣。然後,我們繼續往上爬,大概在半山腰的地方,有一個叫“鯉魚跳龍門”的景點,只見一塊巨石立在山上,上面有一條天然形成、栩栩如生的魚兒,甚至精緻到連鱗片也能看出來。大自然還真是一位巧奪天工的藝術家啊!我不禁想到。

我們又爬啊爬,快到蓮花峰頂的時候,我向四周一看,啊!真美呀!蓮花峰八面環山、蒼翠欲滴、雲霧繚繞,讓我感到如在人間仙境一般!而且空氣可清新了,我深吸一口氣,頓時覺得全身清爽無比,就像被冰涼的水灑滿全身。

上山途中,我參觀了好多奇石景點,如龜兔賽跑、飛來石、仙人翻桌等。但讓我感到詫異的是,龜兔賽跑中的那隻兔子,耳朵短的就像一隻大老鼠,不是很逼真。正在我納悶的時候,突然,我看見一隻小松鼠在樹林間歡蹦亂跳、躲躲藏藏,真是活潑可愛極了,讓我感到特別開心。

我們就要下山了,但是黃山之雄偉壯麗,令人流連忘返,我完全陶醉在黃山之美中了!

遊黃龍溝 篇19

國小五年級作文 ,470字

今天,我們早早地就出發了,要去海拔4000多米的黃龍溝。黃龍溝是位於四川阿壩藏族羌族自治州松潘境內的一個大型風景區。

一路上,聞著新鮮的空氣,欣賞著遠處的高山,看著牛羊在寬闊的草地上悠閒地吃草,頭頂的藍天湛藍湛藍的,一團團白雲彷彿伸手就能夠到。車子沿著蜿蜒的山路來到一個觀景臺,眺望四周,好像一片碧綠的大海。我大聲地喊著:“我來了,我來到高原了。”

我們來到主景區黃龍溝。黃龍溝似中國人心目中“龍”的形象,被譽為“人間瑤池”。黃龍溝裡的水非常藍,一個坑一個坑的,就像龍的眼睛。在山頂,我們終於看到了黃龍溝最美的景點“五彩池”。池子裡有紅色、黃色、綠色、紫色等絢麗的顏色,漂亮極了!我們順著山路繼續往下走,一路是大大小小、五彩斑斕的彩虹池,五顏六色,大的有游泳池那麼大,小的只有巴掌大。我們走了很久很久,才到山下,我都累得走不動了。

在回酒店的路上,天空突然變黑了,一層層的雲落下來,形成了雲海。我還是第一次看到這麼大的雲海呢!不一會兒,太陽穿過雲海露出了笑臉,天空變成了萬里無雲,真是壯觀啊!

一天的快樂旅程結束了,期待下一次旅行早日到來。

魅力黃山 篇20

寫景作文 ,667字

人們都說:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”沒想到今年暑假,我也有幸去了趟黃山,真真切切地感受了黃山的秀美。

黃山以奇鬆、怪石、雲海、溫泉而聞名於天下,果然名不虛傳呀!

奇鬆是黃山“四絕”之首。當你來到玉屏景區,有迎客鬆伸出巨大的臂膀歡迎你的到來;有陪客鬆熱情地陪你觀景攬勝;等你看完風景,有送客鬆為你送行。還有立於峭壁上的望客鬆,深情的目送你遠去。此外,黃山還有許多奇鬆:如倒掛鬆、連理鬆、雙龍鬆、孔雀鬆等等,棵棵形態逼真,惟妙惟肖,都非常值得一看。

從玉屏樓出來,映入眼簾的就是無邊無際的黃山雲海。坐看黃山雲海,如臨大海之濱,它翻滾著,跳躍著、奔騰著,風起雲湧,浪花飛濺,驚濤拍岸,尢為壯觀。雲還將自己最美的一面展示出來。時而好像一匹素錦,時而宛如剛下的白雪,時而彷彿一片輕紗,時而又好似瀑布,從天而降。縹緲恍惚,如有若無,給人以充分想象的空間,引起無限的美感。每當凌晨紅日東昇,或傍晚夕陽西下,霞光萬道,照射雲海,色彩絢麗,更顯奇觀。

在這樣美麗的雲海的襯托下,連石頭也變得如此奇妙。比如說雲海旁邊頑皮的小猴子,被這美麗的景色所陶醉,寧可化作一塊小小的山石,構成了今天的奇妙景觀—猴子觀海。就連遠在大海的鰲魚和海螺,不!是近在雲海的鰲魚和海螺,也被這險峻的山,美麗的雲海所陶醉,在山頂化作一塊塊大大的石頭,構成了今日的景觀—鰲魚吃海螺,供遊人參觀遊覽。

這樣美麗的雲海,這樣險峻的山,如此奇妙的鬆和石,還有清涼的山泉,再加上藍天、白雲,構成一幅魅力無窮的山水畫,可真是:奇山異樹雲中裹,天下美景歸黃山。