做個有教養的人相關作文20篇

做個有教養的人 篇1

國小五年級作文 ,532字

早晨出門,一縷陽光追了上來,輕輕地搭在我的肩膀上,像是在跟我訴說些什麼,公園彷彿也在慢慢醒來,幾聲晨鳥鳴叫點綴著此刻的寧靜。

我坐在車裡,看著趕路的人們,車子駛過十字路口,一輛電動三輪車橫行霸道地擋在了我們的前面,媽媽想用喇叭提醒他回自己的車道,我猛地發現車後面的遮雨棚裡躺著一個熟睡的小孩。於是,我便趕忙制止:“媽媽,有個小孩在睡覺,別按喇叭。”“哦,真的!”媽媽立刻也注意到了,特意放慢了車速,不急不緩地跟在三輪車的後面。車行駛到一半路了,那騎三輪車的男子回頭往車裡看了一下孩子,心滿意足地繼續開著,但仍然我行我素,絲毫沒有避讓我們的意思。要是遇上“路怒症”的人,早給他一個震耳欲聾的喇叭,嚇他個魂飛魄散,可我們不忍心去驚醒一個睡夢中的孩子。於是,我們把心放寬了,車速自然就放慢了。

到了朝陽花園,我示意媽媽靠邊停車,媽媽提醒我:“時間不早了,這離校門口還有點遠。”我堅持說:“沒事的,我跑過去。”修路造成擁堵,校門口更是水洩不通。我寧願自己麻煩,也不給別人帶來不便。

一路飛奔向校門,腦子裡全是剛才那張熟睡香甜的臉。身體是輕盈的,心是愉悅的,看著片片柔光穿過樹梢,輕輕灑在青草地上,一切都是那麼得美好。我在心中默默地念叨著:願所有的人都能被這個世界溫柔相待!

做一個有教養的人 篇2

國小四年級作文 ,939字

我國是一個歷史悠久的文明古國,素以“禮儀之邦”聞名於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的歷史。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

那麼,怎樣才能成為有教養的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。

首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如鬆,行如風,坐如鐘,臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室,要遵守公共秩序,不能大聲喧譁。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

“以人為善”“平易近人”“推心置腹”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分

文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才會樹立起文明禮儀的風範,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

做一個有教養的人 篇3

國小四年級作文 ,501字

一個人無論家庭是貧窮還是富有,也無論學習是優秀還是一般,都比不過有好的教養。因為好的教養能讓人受用一生。

一句話

前天,我在小區裡玩,也不知道怎麼回事,被一個不認識的男孩踩了一腳。原來,這個男孩和其他人玩時沒有看見我。我想:他也不是有意的,道個歉就行了。可讓我感到意外的是,他的確對我說了“對不起”。但是,他的樣子是愛理不理、漫不經心地說,那語氣裡沒有半點真誠,一點兒也不像是真心道歉,反而像是嘲笑我一樣!真讓我生氣呀!

那一球

昨天,我又去小區裡騎自行車。騎了一會兒,碰到一群在玩球的小孩子。裡面有一個人問我:“你想和我們玩球嗎?”我說:“不用了,謝謝!”話音剛落,一個人就把球踢到了我的背上。我有點生氣地問道:“你為什麼踢我?”他得意洋洋地說道:“就是踢的你呀!”一邊說一邊做著鬼臉,揚長而去。“哈哈哈……”我聽著隨風飄來的刺耳的笑聲,氣得我渾身發抖。真想衝上去揍他一拳。但是,和這種沒有教養的人置氣,就算打了也沒有意義。我便氣憤地離開了。

我真心希望他們的父母在教育他們追求“百分”的時候,也千萬不要忘了好好教育他們怎麼與人交往。當然,也給我上了深刻的一課!我一定要做一名既學習優異又有教養的人。

做一個有教養的人 篇4

國三作文 ,805字

有時在公共場合抽菸,別人所聞到的不只是煙味,還有你缺乏教養的味道。

那位穿著整套阿尼瑪西裝的男人走出了大廈,走進了旁邊的一間咖啡廳,坐得下來。他坐下後不足30秒,立馬掏出了煙和火機,抽了起來,對身旁牆上的“公共場合,禁止吸菸”視而不見。

“對不起先生,因為我們店是封閉的,空氣不流通,所以請您停止吸菸,否則您會對其他客人造成影響,十分抱歉。”一位身穿工作服的服務小姐和聲和氣地對正在抽菸的客人說道。

“什麼?”他慢悠悠地抬起了頭,頭上的頭油被店裡的燈光照得反光,顯得更加整理,一絲不苟。

“我的意思是,請先生您熄滅您的香菸,或者到店外去解決。”服務!小姐再一次回答道。

他眼中充滿了不解與疑惑,看了看手中的香菸又往地上彈了彈,眼中的不解與疑惑變成了不屑與輕視。他看著那位服務小姐說道:“你們店裡連最基本的通風系統都沒有嗎?難道你們的服務員對客人的態度都這麼差嗎?難道你們不知道什麼是顧客就是上帝嗎?”他越說越大聲,手還夾著煙指著服務員小姐的鼻子,菸灰又一次掉到了地上。

店中的安靜被撕碎得面目全非,店中的其他顧客也慢慢地看了過來。

其中有一位身穿一身黑色制服的中年男子站了起來,不緊不慢地走到了他的座位旁,掏出警檢證件,對他說道:“先生,公共場合明文規定禁止吸菸,但您無視此規定,現在請您按規定提交罰款,否則請您跟我走一趟。”

他似乎是被那位警檢的話給嚇住了。上一秒眼中的不屑與輕視又變成恐慌,他馬上把菸頭放入了熱氣騰騰的咖啡中,抬頭看了看警檢,又像犯了錯的孩子遇見老師般低下了頭去,狼狽地掏出了現金,又在大眾的眼光下灰溜溜地跑出了門口。

在出門口的那一刻,燈光沒有落在他的頭上,他身上的西裝也被他身體的大動作弄變了變。似乎看似表面的教養也隨煙味的散去煙消雲散!

做一個有教養的人 篇5

國一作文 ,590字

我記得有一段時間網路上傳過一組負面新聞,內容大概是國人出國遊玩做出的一些沒教養的行為遭到外國人的鄙視,好多人都吐槽“丟人丟到國外去了”。

出門在外,一個人的教養不僅是家庭教養的表現,更是你所代表的國家裡國人素養的表現。其實一個人身上的優點和毛病都可以反應出家庭環境與教育的好與差,如果一個人不會好好走路,不會坐正了吃飯,那他的家庭環境也是可想而知的。

你有仔細觀察過大街上的一些人的舉止嗎?有的人走路外八或者是走路擺手的;有的人大聲說話的;還有的人衣冠不整的。從這些人的身上我們就可以知道,他的家庭情況並不是很好,甚至還會進一步想象到他自己的生活和工作情況都不會很好。

你有觀察過身邊或電視上一些成功人士的舉止嗎?他們的一舉一動都是非常恭敬得體的,點頭哈腰,說話輕聲細語,穿戴也總是整潔體面的。所以,一個人的教養也是決定一個人成功與失敗的關鍵因素。

學習一些人有教養的舉止,儘量改掉自己的毛病。把“謝謝”掛在口上;手上沒什麼東西時就順手接過遞來的傳單;別當很多人的面指出某人的不足;別拿別人的短處開玩笑,即使那人是你很好的朋友。要記住,所有人都有自尊心,只是有些人那你當朋友,不願意為這些事跟你計較傷了感情。

收斂一些,改掉自己的毛病,做一個有教養,有內涵的人,爭取為國家取得好名聲。不管怎麼說,我們至少也得讓身邊的人喜歡你吧!

做個有道德的人 篇6

國小四年級作文 ,872字

義大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們不去討論道德和知識哪個更重要,但相信我們國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。

古往今來,沒有哪個民族是不崇尚道德的。無論是以孔子為代表的儒家思想還是以老子為代表的道家思想,都以道德為他們的最高境界。蘇轍曾寫道:“轍生為好文,思之至深。以文者氣之所行,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本。

怎樣才能成為一個有道德的人?我個人認為,首先要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時劉備曾這樣教導他的子女。如果我們能從小事做起,嚴於律己。那麼我們每做一件事,道德的水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小流,以成江海。我們要善於由小到大,日積月累就能積善、匯德。我們要從小處著眼,決不能以微小而不足道,微小而不足為。

其實,只要從細小的地方就能體現出你有道德。比如說,在家為勞累一天的父母端上一杯熱茶;為年邁的老人讓座;在路邊撿起紙屑扔進垃圾桶;在學校向老師、同學文豪;在課堂上認真聽課;借同學一塊橡皮擦;給殘疾人讓路或幫他們推輪椅;等等……道德離我們很近很近,觸手可及。它雖然很小很小,但是隻要我們每個人都做一件有道德的事,我們的社會就會向前跨出一大步。

有一次,我和媽媽坐公交去表姨家玩,一個殘疾人一瘸一拐地上了公交,對公交車司機說:“我要去一個地方,您可以告訴我怎麼去麼?”“可以,老人家,您腿腳不方便,我送你去吧,反正我正好換班。”“不不不,這怎麼能麻煩你呢!”老人家急忙退讓,想下車,一不小心,差點摔倒了。司機連忙脫下安全帶,扶住了老人,“老人家,您家在哪啊?還是我送你去把!”司機溫和地說。“好吧,小夥子,N你真是個好人,我家在陳村。”老人說。當時,幾乎全場人都在為司機鼓掌,讚揚他的行為。就這樣司機扶著老人走遠了……

道德像一雙手,推開鎖在心理的窗;道德像一扇窗,讓我們看見窗外美好的天空;道德像一片天空,它滋潤著人們純潔而美麗的心靈。其實,做一個有道德的人很簡單,因為它想空氣一樣陪伴在我們身邊。

做個有誠信的人 篇7

國小五年級作文 ,647字

世界上最美的東西不是金錢,而是誠信。媽媽經常教導我:“做人要言而有信。”誠信是我國傳統的優良美德。

古代也有很多講誠信的事例。春秋戰國時期,秦國的商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時處於戰國頻繁,人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:“誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。”圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手。於是,商鞅將賞金提高到五十金。重賞之下必有勇夫,終於有人將木頭扛到了北門,商鞅馬上就給了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,商鞅接下來的變法很快在秦國推廣開了,新法讓秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

現實中的我也遇到了誠信的考驗。有一次,我去草莓園裡摘草莓,在我們準備把摘到的草莓等待老闆稱重量的時候,我看到了地上有一張嶄新的一百元,在陽光照耀下格外地耀眼。我的心裡像一隻小鹿在蹦蹦亂跳,又緊張又激動。我用顫抖的手把它撿了起來。這時一隻小惡魔和一個小天使同時出現在我的面前,小惡魔說:“不要還給別人了,一百元可以買很多你喜歡的玩具和美食呢!”小天使說:“還給失主把,即使你用這個錢買了你喜歡的東西,但是畢竟不是用你屬於自己的錢買的,你的良心也會不安的。”經過心裡的一番掙扎後,天使終於戰勝了惡魔。我拿著錢問老闆:“老闆,這張一百元是不是你掉的?”老闆說:“是的,謝謝你,小朋友!你真是個有誠信的好孩子!”在場的每一個人都為我的行為而熱烈地鼓掌。

誠信是金,誠信是寶,讓我們做個誠實守信的人吧!

做個有愛心的人 篇8

國一作文 ,633字

我覺得我自己哪個方面都不盡如人意,不管是相貌、學習,還是性格。好在上帝給我關上了這扇門,卻為我開啟另一扇窗。

曾看到這樣一則新聞,有人穿高跟鞋踩著貓,還錄下視訊放到微博上,居然有人點贊!也有人恬不知恥地說:“好玩,我也要試試。”這些人真是可惡至極!小貓也是一條生命呀!如果也用對待小貓的方法對待你們,你們就會知道有多麼痛苦了。我氣得想把手機摔掉,可是太貴了,摔不起。慶幸的是,也有人評論說:“小貓多可憐呀,你們好殘忍哦!”我才不會像那些可惡的人那樣。

記得有一天下著傾盆大雨,我狂奔回家。突然聽見垃圾桶那邊傳來幾聲貓叫,我跑過去一看,紙箱裡有5只小貓,個個瑟瑟發抖。我急忙抱著紙箱往家裡跑。到家了,媽媽看我一身又髒又溼的,就叫我去洗澡。我說:“媽媽,我撿到了5只小貓,我們把它們養起來,好不好?”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說:“養你都養不起了,還養小貓,你說一隻就算了,還養5只,你還要不要吃飯啦?”我眼看無望,就說:“那就先給它們洗個澡,明天再送人,好嗎?”媽媽拿我沒辦法,只好答應了。我急急忙忙打水給小貓洗澡,洗完澡的小貓可愛極了!不知道誰把小貓給扔了,送人又不是不可以!它們在我身上蹭來蹭去,還喵喵的叫,我感覺它們是餓了,就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了,那魚吃得一絲都不剩呀!媽媽買油回來找不到魚,我就誠實的說了一句:“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放,追的我滿大樓跑。第二天,我把小貓都出去了。我覺得自己做了一件天大的好事。

做個有愛心的人,真的很不錯。

做個有夢想的人 篇9

國小四年級作文 ,473字

夢想,可能我們每個人都會有,有夢想的人,將來一定會為國家做出貢獻;沒有夢想的人,將來一定會像個呆瓜一樣,天天悠閒地混日子。有夢想的人,也一定會好好學習,為自己的夢想而努力。

我的夢想是當一名優秀的科學家,為什麼呢?原因有三:

第一,當科學家,可以通過顯微鏡看見很多微生物,哪些食物是健康的?哪些食物是有害的?我們就可以進行選擇,選擇健康的綠色食品,遠離危害我們健康的食品。我現在知道我愛吃的薯片都是膨化食品,對我們的身體健康有害,我以後再也不吃了。

第二,我當科學家,還想發明很多東西。我特別想發明一些智慧衣服,穿的人可以自己調整衣服的顏色和大小。如果衣服髒了,按清洗按鈕就能洗得乾乾淨淨,而且洗好後,衣服立刻就會被烘乾。遇到下雨天,按防雨按鈕就搞定了,很高階吧!

第三,我想讀很多科學家看的書,因為科學家能發明創造出那麼多東西,肯定有祕密,所以我想看科學家看的書,看看究竟有什麼祕密,我想懂得了這些奧祕後我一定也能發明出很多很多的東西。

我知道光有夢想還不夠,還要為了實現自己的夢想不斷地去努力。我一定會加倍努力,相信有一天我的夢想一定會實現!

做個有素質的人 篇10

國小三年級作文 ,705字

在現代社會裡,誰都想做一個有素質的人,他們嘴上說著自己很有素質,但他們的行為卻與他們說的背道而馳。

走在大街上,處處都能看到文明標語,但很少有人會把它們放在心上。例如在公園中的草坪上會有不要踩踏草坪的標語,可還是會有很多人把標語和草坪處的柵欄不當回事。再例如亂停亂放。不論是汽車,還是非機動車,都會亂停亂放。比如飯店門口,學校門口和一些店鋪門口,本來是不讓停車的,但還是有一些人為了貪那一點小便宜而違章。特別是非機動車,那些車主特別喜歡佔車位。當他們看到車位上沒車的時候,就跟著了魔似的,迫不及待的讓“同胞”們把車位填滿。接下來說的是隨地吐痰和亂扔垃圾,這個應該是最常見的吧。大街上隨隨便便都能看到幾個垃圾袋飄在天上,地上有一些痰和垃圾,也能聽見幾個人吐痰的聲音。這讓那些“城市的美容者”們花了更多的心思去打掃。

在一些管理比較嚴的地方,這些事情就很少發生。你亂扔垃圾,罰你50元,你下次還扔嗎?有些小區你還能看到這樣的話:“本小區車位為私人車位,亂停者罰款500元。”那這個小區就不會有外來車輛了。事實證明,一些人的素質需要別人來幫他們提高。

一個沒有素質的人,很難想象他的所作所為和言行舉止,給人的感覺只能是厭惡。

我不敢說自己是一個有素質的人,但我可以做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞別人的勞動成果。很多時候,素質就是一句溫暖的話語,一個會心的微笑,其實不難,難的是你是否能夠堅持下去。一個真正有素質的人,不但能夠嚴於律己,處處為他人著想,還會努力的去幫助別人提高素質。

做一個有素質的人,並進而做一個高素質的人,何樂而不為。

做個有追求的人 篇11

國小三年級作文 ,766字

期末考試後,老師給我們佈置了一篇作文,題目是“做個XX的人”。看到這個題目,我的腦海中馬上浮現出了“善良”“團結”“感恩”等等字眼,但想來想去,讓我感觸最深的還是“做個有追求的人”。

人,應該有所追求,不應該碌碌無為地度過一生。羅蘭大師說過“人生的樂趣不僅在達到某一目標的那一刻,更在於繼續不斷努力追求之中。”對於人生的追求,文天祥也留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。

屠呦呦對醫學有追求,她的生命裡才出現了青蒿素;袁隆平對農業有追求,世界上才有了雜交水稻;一個人有了追求,精神上才會有寄託,才會富足。如果你做一個有追求的人,不斷攀登人生的高峰,你的生活將豐富多彩。

人生應該“讀萬卷書,行萬里路”。對我們來說,更應該有所追求。拿我自身經歷來說吧,升入小學,媽媽就對我說,你可以設定目標,勤奮踏實學習來度過你的小學生活,這樣六年畢業,你會發現自己收穫滿滿;你也可以隨心所欲,每天得過且過,但六年後你會發現虛度了自己的小學時光。所以,為了充實而快樂地度過自己的小學生活,我選擇了前者,成為了一個有“追求”的人。為了自己設定的目標,我堅持鍛鍊身體,兩年堅持不懈的足球運動,使我從一個瘦弱易生病的“豆芽菜”變成了一個身體壯壯的“小胖子”。為了練一手好字,我堅持練習書法,從一年級一直到現在,還多次獲得書法大獎……

做一個有最求的人,人生才能充實快樂,做一個有追求的人,才能實現我們的夢想。同學們,讓我們都做一個有追求的人吧!

做一個有文化教養的人 篇12

國小四年級作文 ,929字

教養是什麼?教養是一個人修養的體現,是文明做人的道德基礎。做一個有教養的人,就要學會尊重他人、理解他人、關心他人、幫助他人,做一個有禮貌的人。做一個有教養的人,要從生活中一點一滴的小事情做起,要學會善待他人,這樣他人也會善待你。

下面就讓我來講述我在香港旅遊時發生的一個小故事。

香港是一個自由港,也是一個大眾自由行經常回去的地方,有“東方之珠”、“美食天堂”和“購物天堂”等美譽。

七歲那年暑假,我與媽媽、大姨和表姐一起到繁華璀璨的香港去遊玩。到達香港的時候,我看見了一座座高樓大廈,街道上有川流不息的人群,璀璨的霓虹燈把香港裝飾得十分輝煌!我十分興奮!但是那時已經是九點了,媽媽讓我們早點回酒店休息,以便第二天有飽滿的精神遊玩!

第二天一早,明媚的陽光透過窗簾照在酒店的地毯上。我急急忙忙起了床,開啟窗簾,蔚藍色的天空出現在我眼前,白雲在天上飄著,有的像一隻只正在翱翔的老鷹,有的像一隻只可愛的小白兔在玩耍,還有的像一顆顆巨大的糖果……我想今天天氣真好呀,我可以盡情的玩耍了!

我十分著急地催促媽媽:“媽媽,什麼時候出發呀?什麼時候可以去迪斯尼玩啊?”

媽媽開心地說:“你想什麼時候走?”

我連蹦帶跳地對媽媽說:“現在!現在!”

“那就走吧!”媽媽很乾脆地回答道。

“媽媽,我們怎麼去迪士尼樂園呀?”我疑惑不解地問。

“當然是坐地鐵了!”媽媽滿懷微笑地回答我。

進了地鐵站,我和大姨、表姐一起去買票。因為媽媽有八達通,所以不用去買票。買完票了,我們一起進站,但是刷卡時才發現媽媽的八達通出問題了。

我們急急忙忙跑到服務中心,看到那十分多人,我連忙大力敲打了一下服務中心的檯面。這時服務中心的姐姐看見了,她走了過來,溫和地對我說:“小妹妹,不要敲了好嗎?”

姐姐一說完,我十分慚愧,就連忙把手收起來,臉一下子漲得通紅。這時媽媽就對我說:“琪琪,你剛才那樣子是很沒禮貌的,下次不能這樣了!”

媽媽的話讓我低下了頭,心裡很難過,低低地對媽媽說:“好的,下次我一定不會這樣了。”

辦完八達通準備走時,媽媽和我向那位姐姐真誠地說:“謝謝你!”

通過這件小事情,我懂得了做人無論在什麼時候都要有教養和禮貌,我會努力修養自己,從小事做起,在生活中做一個有文化教養的人。

做一個有擔當的人 篇13

國三作文 ,733字

時光飛逝,轉眼間,我們在一天天長高,我們在一天天長大,在我們前行的道路上,有困擾,有喜悅,有憂愁,但是還有一樣東西我們感覺不到他的存在,而他就在我們身邊,他就是—責任

20世紀初在美國有位移民叫弗蘭克,經過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”他用行動證明了自己,他讓我們明白了什麼是擔當責任。

責任,無處不在,孔融讓梨是責任,黃香溫席也是責任;天下興亡,匹夫有責是責任,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山也是責任。作為學生,認真完成學習任務是責任,作為朋友,互助,寬容也是責任。人人都應該意識到自己身上的責任。

在我們身邊,有這樣兩個人,一個人能擔當責任,遭受了失敗,並不氣餒,並且又鼓起莫大的勇氣,而第二個人,覺得自己什麼也做不好,做什麼事情都沒有信心,做什麼都不行,跌入失敗的低谷,這兩種人,就是我們大家。

“玉可碎不可改其質,竹可焚不可毀其節。”關雲長千里走單騎為的就是擔當二字,林則徐高呼“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”,那些為國家,為民族而擔當大任的人,值得我們敬仰。

擔當需要勇氣,需要信心,需要智慧,需要實力……“不畏浮雲遮望眼”,擔當需要捨我其誰的氣魄,不計較個人得失,不怕艱難困苦,勇於為自己,為他人,為集體而擔當的人才是大寫的人,是值得我們敬佩的。

我們生於和平時代,也要勇於承擔,為自己,為親人,為集體,為國家,承擔自己應負的責任,創造人生的精彩,書寫生命的輝煌。

做一個有道德的人 篇14

國小六年級作文 ,696字

說到家風,我並不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸,什麼是家風?我們家有家風嗎?爸爸說家風就是一個家的風氣習俗,也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦,孩子健康成長。聽爸爸這麼一說,我的腦海裡湧現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

記得小時候每次上學,爺爺總不停的囑咐我,到學校不要和同學打架,同學有困難要互相幫助,要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬巨集大量,不要計較。在爺爺的教誨下,我學會了跟同學們和睦相處,沒有跟同學們發生過矛盾。

奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽,告誡我們要勤儉節約,不要浪費糧食,那都是辛勤勞動收穫來的。奶奶教導我說:”吃得苦中苦,方為人上人,你要從小學會能吃苦,不要嬌生慣養,只有學會吃苦耐勞的精神,才能為你以後的人生打下基礎。古人有話,天將大任於是人也,必將苦其心志,勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺,牢牢地記在我的腦海裡。

我最值得一提的人還有媽媽和爸爸,他們是我們家最勤勞的人,每天天不亮就要起床給我們做飯吃,然後就匆匆忙忙的去上班,晚上回家還要給我做飯吃,閒下來時還要做家務,收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了,從那時起,我也學他們那樣,幫著拖地,刷碗,洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔,我心裡高興極了,因為勞動是光榮的。

孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,講文明禮貌這都是我們的家風,我深愛著我的家,我的父母,我更愛我家的家風。

現在我已經是一名優秀的四年級小學生,早已養成了團結友愛,樂於助人,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的!鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會因文明的家風而更加進步!

做一個有孝心的人 篇15

國小四年級作文 ,610字

從小,父母就經常告訴我,長大要當一個有道德的人,不管你長大有多麼的優秀,多麼的棒,但如果你連最起碼的道德都沒有,那麼,你還是不會被人尊敬的,但你只要有道德,不論你地位多卑微,但人們還是會尊重你。此後,我一直的將父母的話牢牢地記在心頭。

有一次,我去姑姑家玩,在那裡我看了一本書《二十四孝》。這本書講了是中國古時候二十四個大孝子的孝順故事。他們大多出身貧寒,但好學,品德高尚。他們大多上有老下有小,而且還很窮。我看到這不禁想到了自己,我還真是身在福中不知福呀!

那天,於老師給我們看了最美孝心少年頒獎典禮,我和媽媽看著看著就流下了淚水。令我們印象最深刻的是一對姐弟,他們用自己勤勞的,稚嫩的小手扛起了為奶奶買藥治病的大梁。他們兩個平時一分錢都不亂花,要留著給奶奶買藥,奶奶病好了,他們也就輕鬆一點了。平時買藥剩下的錢,他們就花很小一部分買吃的,而其很大一部分還拿回家裡給奶奶。每天一大早姐弟倆就早早的起床去上山採茶,掰玉米,然後就拿到集市上賣,由於那時的茶市不好,茶不好賣,所以姐弟倆最後就只賣了兩元錢。但兩個孩子還是很開心,因為終於賣到錢了。他們這對勤勞的姐弟總是很樂觀的面對世界。

聽完這些故事,我才深刻的體會到了父母的話真是字字珠璣,沒一句都蘊含著他們的生活經驗。還有我最後領悟出了一句話:孝,是中華民族自古以來的傳統美德,要做一個有道德的人,就要先做一個有孝心的人。讓我們一起做有孝心、有道德的人吧!

做一個有愛心的人 篇16

國三作文 ,654字

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”這句話出自於孟子,在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。

正像樑老師所說的那樣“把愛心送給學生,給學生一個溫暖和諧的家,自己也會享受家的溫暖與和諧”。在我看來,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念,防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的充滿色彩。

我想只要同學們心存愛心,學會感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會在我們的學校學習得好,生活得好。

愛,主要是給予,而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人飢,暖知人寒。愛身邊的人,就要視人若己,濟人危難,助人為樂,成人之美,先人後己。

讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛心之歌,讓愛心永駐!

做一個有責任的人 篇17

國三作文 ,741字

中國的儒者常說“天道酬勤”,這裡的勤不僅指“勤奮”,還是持家,立業。當一個人飽食終日,無所事事時,就會想入非非,進而做出不道德的事,所以,我們必須要有責任感。

兩匹馬各自拉一輛車,前面的一匹馬專心拉車,後面一匹馬慢慢吞吞,便落了下來。人們只好把後面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車上,等挪完了,後面的馬覺得自己的車輕了,於是輕快地走到前面一匹馬身邊說:“你就努力吧,你越是努力,人們越是給你貨物。”到了店裡,主人想:“既然只用一匹馬,我養兩匹馬乾什麼呢?不如宰了另一匹,還能賣張皮。”於是他便這麼做了,可見,不承擔責任的,會遭到懲罰。

如果沒有承擔好自己的責任,會造成一些不好的影響。我是數學課代表,老師給我發導學案的任務,有時候我忘記發了,第二天上課就會耽誤全班同學的時間。所以,承擔好自己的責任是很重要的。我們是學生,責任是學習,如果空虛度日,浪費光陰,沒有存在的價值,豈不是一個廢物嗎?

從我們出生就一直有各個階段的責任。在這個過程中,逐漸形成了兩種人。一種人敢於承擔責任,並從中獲得快樂,另一種人覺得責任太大,太難,於是逃避責任,長此以往,越來越沒責任感,遇到困難就說我不做。學習看著很枯燥,可是畢竟佔據了人生的十幾年,從中培養的性格遠比好成績本身對人生影響大。

當一個人回首往事的時候,不應為虛度光陰而悔恨,也不應為碌碌無為而羞恥。即使是天才,沒有責任感,沒有自己的追求,那麼“天生我才”,不是白白浪費了嗎?曹劌忠於自己的國家,當齊軍攻打自己的國家,噹噹權者無能時,他用自己的智慧,獲得了勝利,成為歷史上著名的以少勝多的長勺之戰。《大道之行也》裡說“男友分,女有歸”只有人人做到自己的責任,社會才能有好風氣,國家才可以富強。

做個有責任感的人,不求青史留名,但求問心無愧。

做一個有勇氣的人 篇18

高二作文 ,741字

做一件別人不敢做的事,你需要的是勇氣,當你犯錯了,主動承認錯誤,這需要勇氣作保證,生活中的許多事情,需要的不正是勇氣嗎?

做一個有勇氣的人,能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個難題,經老師講解後你仍未弄懂,而在苦苦糾結,這時,你有兩個選擇,第一,自己苦思冥想;第二,鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個,苦惱不就減少了嗎?而故事中的盲人就是缺少勇氣,長久地苦惱了自己。

做一個有勇氣的人,能改變他人對你的看法。若你在老師心中是一個不好的學生,當老師在抄重要的知識點時,你發現其中的一個字抄錯了,心裡想著要不要提醒告訴老師。這時,如果你告訴了老師,老師或許對你的看法就會改變一點,覺得你是一個認真仔細、勇於發現錯誤善於提醒有一顆善心的學生,對你的看法也就變了。

做一個有勇氣的人,在現實生活中更有助於成功。一個智力提升題,當老師問有沒有同學做出來時,全班竟沒有一個人舉手,如果你做出來了,遇到這種現狀,你也並不知道自己做對與否,勇敢地舉起了你的手,當老師講解時,你又發現自己的做法與老師的截然不同,但最後結果一致,這時,你告訴老師說出自己的想法過程。最後,哪怕你中間理解有一點小的失誤,但你也成功了一半,甚至可以說,你比別人更成功。

當然,我們的勇氣不能太盲目。當你獨自走在路上,發現前方有歹徒正在進行一場搶劫,你的正義感促使你想前去相助,在這樣的狀況下,如果你徒手而去,這樣幫不了別人,最終可能還會對自己造成不必要的傷害。所以,我們不能讓勇氣把我們變得衝動、盲目,不是所有的事情都要勇氣,一些壞的違法違規的事情我們堅決不能做,勇氣還要分具體情況而定。

勇氣能讓我們變得自信,提升自己,做一個有勇氣的人,你會發現,成功離你並不遙遠。

走在充滿勇氣的路上,你將會有與別人不同而更精彩的人生。

做一個有道德的人 篇19

國三作文 ,791字

義大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這足以見得道德的重要性。可是,如果我問問同學們,道德是什麼,大多數同學們都是支支吾吾地說不出個大概。那麼,首先要談談何為道德。

道德是代表著社會的正面價值。先秦思想象老子在《道德經》中闡述到:“道”指自然進行執行與人世共通真理,而“德”是指人身上的美好品德,素養,品行等。

為什麼要做一個有道德的人呢?

道德能引導人們追至善。它教導人們認識自己,和怎樣正確的認識社會道德生活的規律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路和規範自己的行為。

道德還能催人奮進。它培養人們良好的道德意識,道德品質和道德行為,樹立正確的義務,正義和幸福等觀念。

我們中華民族歷來崇尚道德,可是如何做一個有道德的人呢?

首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從身邊的小事做起,每做一件小事就是一次道德的昇華。一個人的良好素養往往體現在細節上。例如隨手關燈,彎腰將垃圾丟進垃圾桶,在公交車上給老人讓座等這類小事。

作為學生,我們還應該關心集體,關愛他人。集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關心,愛護集體,為集體出力,集體才會真正成為我們依戀的家。關心集體表現在善於團結他人,讓集體發揮更大的力量。

俗話說“百善孝為先”,最重要的就是孝敬父母。“孝”是我國傳統文化最具代表的一部分,父母是我們人生第一任老師,在我們的成長過程中扮演著重要的角色,是我們成長的引路者。所以,我們要好好地孝敬父母。一個有道德的人還應懂得感恩。感恩之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻都不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎麼的地位卑微;無論你生活中何處何地,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只有常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的就必然會是不斷湧動的溫暖、自信、堅定、善良等美好的品格。

從現在開始,讓我們做一個有道德的人。

做一個有夢想的人 篇20

高二作文 ,951字

未來屬於有夢想的人,人們因為夢想而偉大,所有的夢想家和努力者在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然渡過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成功的人身上。

誠然,夢想在人的成功過程中有著不可或缺的重要地位,當然光有夢想是不夠的,必須為之付出努力,而不是使它成為空想。一個人如果沒有夢想,你很難想象他會完成怎樣的事業,任何人的成功,都是基於某種理想而產生的。

對此,著名的籃球運動員科比舉雙手贊成“首先,你要擁有夢想,好比‘我要到NBA打球或者成為世界上最好的球員’之類的話”。正是懷揣著這樣的夢想,科比為此付出了一切的努力,在家裡在街邊球場上,在健身房,在比賽中不斷努力,於是他18歲就能加盟NBA,並在今年奪下第5座總冠軍將杯,創下了無數令人睜目的記錄,把驚人的紀錄給鏡頭記錄,完美的讓所有人嫉妒,81分的奇蹟,會永遠讓人銘記,香檳的滋味,就像流動的音符,現在可以大聲地說:“我是傳奇。”

美國第28任總統托馬斯威爾遜有一段鮮為人知的多舛的成功之路。他童年時患有閱讀障礙症,他無法閱讀,但他沒有放棄,一直夢想著成為一個政治家,在叔叔的幫助下,成功克服了閱讀障礙。故事到此還沒結束,威爾逊真是命途多舛,成年後他考入了麻省理工大學,然而命運似乎在和他開玩笑,他又再次因為身體原因而退學,但他仍然沒有放棄,回到家中一邊與疾病鬥爭一邊自學,最終成為了美國曆史上唯一一位擁有哲學博士學位的總統,實現了自己的夢想。

東晉初年,群雄混戰,正所謂時勢造英雄,符堅就是其中的風雲人物。符堅幼時家境很貧寒,但他沒有被命運所擊敗,立志要成就一番事業,他每邊砍柴回家後都到私熟外偷學,並勤練武,日復一日,年復一年從不間斷,成年後的符堅熟讀兵書,精習武藝,在亂世中組建了自己的一支軍隊,橫掃列強,建立了與東晉王朝隔江而治的前秦帝國。

無數成功者的經歷告訴我們要想獲得成功,必須擁有夢想,並通過努力使它昇華為理想。

未來屬有夢想的人,夢想無高低之分,但你不能使它成為空想,成為笑談,你要為之奮鬥,哪怕它不能獲得成功,你也應堅信它,使之成為一種信念,指引你在人生的道路中不斷前進。

未來屬於有夢想併為之奮鬥的人。