拾起溫暖的點滴相關作文20篇

拾起溫暖的點滴 篇1

國一作文 ,527字

有時候使你感到溫暖的,不是特別偉大的事情,而是生活中那些“微不足道”的小事。

冬天的早晨,天幕如同被墨汁刷洗過一般,顏色濃的滴水。

門窗被關的緊緊的,卻能聽見窗外寒風的咆哮聲,他們擠著窗間的縫隙,發出“嗚嗚”刺耳的響聲。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”輕柔的音樂響起,提示著我該起床了。我拉起被子往頭上蒙,想遮蔽掉鬧鐘的響聲,平日裡喜歡的音樂在此刻聽起來卻是煩人的。鬧鐘持續不斷的響著,我煩躁的起身,一掀開被窩,身上的溫暖即刻離去,空氣中的涼氣立馬環繞在了我的身旁,我走下床,踩在冰涼的地板上,感受著從窗間縫隙鑽進來的冷氣。

我看了看鬧鐘,5。40,發現是我昨天調錯的鬧鐘。劃掉鬧鐘,整個房間似乎一瞬安靜了下來,我跑回床上重新鑽回溫暖的被窩,繼續睡覺,卻聽見了門外開燈的聲音,緊接著,切菜,開冰箱,抽風機,及在煎雞蛋的聲音漸漸響起,我閉上眼,慢慢在這些響聲中迷迷糊糊睡去。

等我再次醒來聽到的是媽媽在溫柔的叫我起床,走出房間,洗漱好,看到的是桌上整整齊齊擺好的筷子與早餐,走近坐下,看著眼前冒著熱氣的一碗麵條,聞著漂浮在空氣中的雞蛋香味。

在寒冷的早晨吃著熱氣騰騰的早餐,是幸福的,吃一口順滑的熱熱的麵條,濃郁的香味朝口腔四周蔓延,也蔓延到我心底的深處,溫暖我的心房。

拾起溫暖的點滴 篇2

國一作文 ,699字

觸動了我心靈的事有許許多多,但讓我難忘的,只有那一次。同樣也是最珍貴的。捧一杯熱茶在燈光下,思緒萬千中,一件事情像春水湧入心田……

那天天氣好得很,媽媽提議要帶著我們出門,暑假生活多枯燥,聽見這個我和妹妹都搶著去換衣服,接著就高興地出了門。

在車上,媽媽說:“你們現在的生活啊這麼舒服,比你們難過的人多得很,雖然我們不算富貴但也該知足了,我帶你們去看一下別人的生活吧。”我和妹妹都覺得有趣就答應了。

我們去了步行街,那特別熱鬧,各種不同的人。乞丐、攤主、路人…一眼望去,一位老人拖著那已經不堪的身軀,拄著柺杖,一隻手撐著腰,去向每家店,每個人乞討。可這並沒有成功,人們更多的嫌棄,厭煩,甚至有人大聲辱罵老人,老人只好走開…

再看看叫賣的老闆,舉著一個牌子,賣命的在喊,再看看客人們的挑三揀四,把老闆當作下人似的,看得我心裡實在是難受。

走到了那條美食街,又是一個老人家,可和上一個不同的是,這位老人遇到了一個好心人。老人伸手望著一位年輕人,那眼神裡,充滿了希望。可那位年輕人,直衝老人大喊:“髒死了,趕緊走開,你這種人就是一輩子賤命,別來晦氣我。”老人眼裡,希望變成了失望。搖搖頭走了。這時一位學生走了過來:“你不給錢就不給錢,你罵老人家幹嘛呢,你自己有點素質行嗎。”

老人眼裡流出了淚水,大概是從來都沒有人同情他,都在嫌棄他,而今天卻有人站出來幫他說話。老人嘴裡不停的在說著謝謝。這一幕,讓我暖到了心底…感動不需要做太多事,也許是一句話,一個小忙。

拾起追求的點滴 篇3

國二作文 ,675字

做一件事情,撐不住的時候,看看你曾經的輝煌。以前的你如此優秀,現在你可以更加優秀。

—題記

面對電腦,熟悉的操控著有些陌生的WORD文件,開啟後,面對著五千字的文章上將近一半的紅色印記,狠下心,全部刪除。

差勁,太差勁了。這不是我!

這是蒔七剛發來的修改文件,為我指出了文件裡的語序、情緒的錯誤,五千字的文章,整整一半是有很大的問題!這讓我怎麼面對對我充滿期待的蒔七?

蒔七和我說,不用急,慢慢寫,會寫好的。—我怎麼寫好它?—沒事的,你只是太久沒有開筆,找不到之前的感覺了而已。

是不是真的不行?真的就這麼差勁?真的就永遠要被打壓著?

公眾號我寫了一年,當初和我一起進公眾號的作者或者比我晚進的作者都已經小有人氣,而我還是處於不慍不火的狀態。後來忍受不了群裡同行的排擠,無奈退出,如今想回歸,卻再也找不到當初寫文的靈氣。

在沮喪的時候,她來安慰我了—你是我見過的學生寫手裡,靈感、套路比較多的一個。我一直都是相信你的。或許你的文筆是比不過她們,但你筆下的人物情感刻畫絕不輸給她們。你只是輸在年紀小、閱歷少,你能寫的比她們好。

從小喜歡閱讀,喜歡文字,希望自己有一天能夠在這個圈子裡得到認可。但這個圈子太大,人才那麼多,我只是微小的一個。但我告訴自己,不用太在乎什麼,這只是自己的一個愛好而已,不必比較。

每每下筆的時候,我都告訴自己,身臨其境、身臨其境,感受著人物的情感,不要灌入複雜思緒。但我還是迷失了自己。

現在,重新拿起筆,作出自己的構思,敲打鍵盤,寫下腦海中的故事。永遠不要忘記自己最初的理想!

拾起生活的點滴 篇4

國二作文 ,662字

這世界,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

—題記

現如今,在生活節奏極快的都市生活,你可曾讓自己的腳步慢下來,細心去觀察這座你生活的城市,有沒有發現不一樣的景象。

都市,一個繁華的代名詞,是年輕人夢想拼搏的地方,是成功人士聚集的地方,也是普通職員忙碌工作的地方。無論是有所成還是無所成的人,都拼命想闖出一席地。太快了,所有人都前看,沒人發現一轉眼的美麗風景。

是否有人注意到,在一盞盞霓虹燈中,棟棟高樓隱藏的老城區,與都市喧囂不同,很寧靜,立在城中央,遺世而獨立。

在大多數人看來,老城區這個名字,就給人一種混亂、骯髒、魚龍混雜、落後的一種感覺,我也是這麼覺得。直到有一天,我在老城區旁的步行街迷了路,誤入了一條小巷。

我原以為,走過小巷就能出來了,哪知這小巷四通八達,越走越小,一轉角,竟是另外一個世界。

我來到了老城區的菜市,與想象中的不一樣,這並不髒,也不亂,新鮮的蔬菜還滴著露珠。人們的臉上都是幸福而又滿足的笑容。又繼續走,一座座古樸的瓦片房,青石板磚鋪墊而成的小道,幾株從縫隙中長出的三角梅花開明豔。滿滿的江南風格,這一點一滴構成了一個世外桃源。

走出這巷子,心中十分喜悅,在枯燥無味的生活中尋得一個如此具有風情的地方,原來就在平時的生活中。

細細想來,拾起被遺忘的一點一滴,曾經被嫌棄的老城區,只是應了一句話,缺少發現美的眼睛,生活了這麼多年,直到現在才發現。其實當我們慢下來,好好的觀察,一點一滴的匯聚,會發現往常生活中,有許多我們不曾注意到的風景。

悄然拾起生活中遺漏的點滴,看到更美好的世界。

拾起回憶的點滴 篇5

國二作文 ,609字

回憶是永遠無法抹去的,也是無法挽回的。

—題記

美好的回憶已經在我心裡偷偷紮根了。在時光的長河中,每一瞬間的點點滴滴都令我回味無窮,像一盞茶,蘊味久遠。

童年時代的回憶是天真單純的時光。自從離故鄉而去幾餘載,我的情感愈加強烈,總有思鄉情。之後,漸漸想起孩童時代,不僅懷念那種無悠無慮生活的純真,也讓我想起家。

故鄉曾經是美好的。那時,一座樸實的瓦房坐落在小山村內,門前鋪滿鵝卵石路,零零碎碎生長一些青苔。路邊是平坦如砥的草地,沾著露珠,晶瑩剔透。草地左端是小小的果園,種植了七八種果樹,花樣可多了:蘋果樹,芒果樹,橘子樹,荔枝樹等。每至豐收年,超碼收穫幾大籮筐。若吃不完,奶奶就裝好挑出去賣了。

後山上還種了大片毛竹,一根根直插雲霄。有時候,我和爺爺扛著鋤頭爬到後山上挖竹筍,帶回家直接炒,堪稱佳餚。或著揀些竹葉做飯糰,隨身攜帶,幹農活勞累時,就吃一口,夾帶著肉鬆和一些蔬菜在其中,滲出醬汁,也是平凡的美味。

不遠處的農田閃現著爺爺耕作的身影,我最愛在農田上玩耍,在田埂邊爬上爬下。或折一把樹枝揮舞,奔到農田深處冒險。爺爺總是嚇唬我:“別跑進去喲,有野獸吃人哦”於是我嚇得不敢去農田深處,因為農田深處盡是大山,雜草叢生,荊棘遍佈,陡峭不平,對我來說極其險惡,萬不可低估。

恍恍惚惚記憶中,腦海中顯現的一幕幕畫面令我懷念,細細揣摩每一件事,輕嘆一聲時光乍然帶走歡快與回憶。輕輕抬起回憶的點滴,只有在心中挽留。

拾起時間的點滴 篇6

國二作文 ,584字

人生的時間是有限並不可變的,所以要有效率地用每一分鐘,不用好就是一種浪費。

—題記

時間,是我們寶貴的財富。著名文學家魯迅,他的成功有一個重要的祕訣,那就是珍惜時間,魯迅十二歲在紹興城讀著私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當、跑藥店,還得幫助母親做家務,為了不影響他的學業,魯迅必須做好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每天都在擠時間,他如此說過:“時間就像海綿裡的水,只要你擠,總會有的。”美國人說,時間就是金錢,但在我看來,時間就是性命,無端的浪費時間是無異於謀財害命的。

然而,我們大多數卻並未意識到這一點,道理我們都明白,然而真正付諸實踐的人卻很少,現在,許多人都很懶惰,在最應該學習的時間段裡虛度光陰,殊不知,被浪費掉的時間,就像斷了線的風箏,是不可能飛回來的。我們現在正值青春的大好年華,應該更多的做一些有意義、有價值的東西,而不是整天待在家裡看電視打遊戲來消磨時光。

讓我們走出家門,多出去看看外面的世界,融入到大自然裡去,享受一下白鳥爭鳴、百花齊放的春天;享受一下驕陽似火卻又綠樹成蔭的夏天;享受一下“霜葉紅於二月花”的秋天;享受一下雪白一片的冬天。

我們每時每刻都應牢記節約時間,平時進餐時,能不能快五分鐘?洗澡時,能不能快五分鐘?發呆時,能不能把這些時間用到別處?

節約起一點一滴的時間,去多做一些其他更有益的事。

拾起校園的點滴 篇7

國一作文 ,972字

一轉眼小學六年的時光已成回憶,和我們並肩作戰的是初中生涯!

第三十九學校將是一個我新的磨鍊場,在這裡開啟了我新的生活。一開始,三九校園是個急匆匆的趕出來的校園,有很多設施都沒有完善,特別是交通和行走路段!學校大,人自然多,開學送孩子們的家長也多,人來人往,像是熱鍋上的螞蟻。路也都是黃泥土鋪成的,最怕的還是下雨天,被雨水打溼的泥土變得稀疏,一腳下去就像粘稠的漿糊,同學們也給這條路取名叫“牛奶路”!可這好像並不阻擋同學的學習熱心,沒有抱怨,依舊在這條路上踏踏實實的走好每一個腳印。隨著牛奶路的出現,學校領導想了辦法,然後為這條路鋪上沙石,這樣行走就方便多了!

經過工人的艱苦工作,學校大門終於建好,不用再走牛奶路了!一條條斑馬線和分界線排著隊,整整齊齊的守在自己的崗位上!門口出現了幾名自願指揮交通的志願者,這些志願者都是學生的家長,和值日的老師們!不管是風吹日晒,她們依然為我們的交通安全做最好的保障!

學校不僅交通和技術方面得到改善,對學生的德智體美勞也有很大的拼頭!就說說這次隆重舉行的校運會吧!這次第二次校運會,也是最隆重的一次校運會了!開幕式,個個同學們激情澎湃,英姿颯爽,運動場上同學們團結拼搏,勇敢挑戰,努力拼搏,拉拉隊加油助威,的精神值得我們學習!每個班都有屬於自己的班服,班服代表著班級的象徵!一開始有班服的主意還是我們班帶頭的呢!校運會結束了,友誼第一,比賽第二,同學們很快回到了努力學習的狀態!

七年級的我們比較懶散,還沒有注意到學習重要性,和接下來要迎接的會考和中考。但到了八年級,我感覺我們慢慢開始變了,變的沒那麼懶散,無所事事了。變得更加會去注重學習了,下課同學們也沒有鬆懈,幾個成績好的圍在一起討論問題,一些人在背書,一些人在做習題。老師辦公室也不冷清,不懂的問題同學們在問老師,老師耐心的一遍又一遍的教!這似乎讓我感覺到了學習樂趣!

現在我們已經八年級下冊了,初中生涯已過二分之一,別人都在奮鬥,你有什麼資格偷懶!這句話一直刻在我的心裡。一句話使我意味深長“不要在該奮鬥的年紀選擇了安逸!”現在努力學習是不僅是為了我的夢想,也為了長大後,我看到自己想要的東西我可以毫不猶豫的買下來,不靠別人,靠自己!

初中三年,時間過得很快很快,一轉眼就會過去了。我慢慢的拾起校園的點滴把它放在心裡的深處,已成為我抹不掉的回憶!

拾起成長的點滴 篇8

國一作文 ,520字

寒冷的風敲打著窗戶,不時發出一陣陣響聲,隔著窗戶,外面的寒風呼呼地叫著,令人內心不禁感到一絲絲寒冷,每次聽到這種情形,總是令我想起成長時的點滴。

記得那一次嚴冬,寒風也是像這樣在外肆虐著一切生機,室外格外地寒冷。早晨時我在外散步,感受著寒冬的風。

頓時一輛清潔車緩緩從眼前開過,不時有著一陣陣臭味從鼻子旁飄過,令人感到十分厭惡。清潔車緩緩像我這方向開過,從我眼前開過時候,我眼鏡定在了清潔車的後端,滿滿的一車垃圾!清潔工人是有多早起床為大街打掃衛生,掃了多少才掃滿這一車垃圾啊!

但在轉彎路口時,清潔車不是是否垃圾過重還是其他原因,清潔車竟翻倒了!垃圾灑滿了大街,一陣陣臭味鋪面而來,路上的行人滿臉嫌棄地瞟了瞟清潔車倒的地方,加快了離開的步伐。下一刻,清潔工人雙手放在膝蓋上,低下頭,似乎用盡全身力氣喊了一聲:“真是不好意思,我很快就會把這些垃圾掃完。”我的內心頓然受到一絲震撼,清潔工人竟然如此的有禮貌,而工作是如此艱辛。

一陣陣寒風吹過,街上行人路過大多僅瞟了瞟清潔工人,流露出想快點離開,一點也不想多留一會的神情,而街上,只有著清潔工人默默地清掃他所掉的垃圾。

如同大手拍過般的寒風吹來,而這清潔工人所露出的品質,將是我成長時的點滴。

拾起記憶的點滴 篇9

國小六年級作文 ,563字

陽光,陽光從無際的天空中照下來;春風,春風也在微微地颳著。我懷著歡快的心情來到書桌前,收拾我那充滿記憶的書本。

“咚”一個小盒子從書桌上掉了下來,我的目光被這個小盒子吸引了,這個盒子裡放著一顆我的牙,看見這顆牙我就不由自主的笑了,想到我去拔牙的場景:我的大門牙自從掉了以後很長時間沒有長出新牙,媽媽用了很多方法想讓它快點長出來,可是它好像在跟媽媽作對一樣就是不出來,最後媽媽實在無計可施了就帶我去醫院檢查,醫生說我長了一顆多生牙,需要開刀把多生牙取出來。一聽到手術我就怕,在去的路上我就是很不願意,一會兒蹲下,一會兒又站著不走。媽媽連推帶拉把我拉到醫院,一進醫院大門之前強忍的眼淚就再也不能待在眼眶裡了。這時媽媽約好的醫生在給別人看牙,我只能在一邊等,我的心裡充滿了恐懼一直在哭,媽媽不停地哄我、安慰我,可是我除了害怕什麼也聽不進去,只是在心裡默默祈求……過了一會兒該到我了,看見醫生我像是見到了魔鬼一樣,緊緊的拉著媽媽的手不願進去,在媽媽的再三勸說下我才慢吞吞地走過去,此時我手腳冰涼,頭皮發麻。醫生一邊給我治療一邊安慰我,讓我放鬆了不少,整個治療過程我倒沒之前那麼害怕了。拔完牙後,我笑著出去了,媽媽說我是個奇怪的小孩。

在我不太大的書桌上,佈滿了我點點滴滴的記憶。

拾起什麼的點滴作文 篇10

國三作文 ,6009字

【篇一:拾起感恩的點滴作文】

董一鳴

你對我點點滴滴的關愛溫暖著我的心。

窗外,灰濛濛的天空上,幾朵濃濃的黑雲好似惡龍一般盤踞,使人感到壓抑。窗內,我低著頭,站在正看成績的你面前,心中無比難受,鼻子一酸,幾滴淚落了下來。

你看了一會兒後,抬起了頭。只見一張慈愛的臉出現在我的面前,你拍拍我的肩說:“沒事,一次小考而已,不要緊,下回努力就是了!”你拿過試卷,拍拍我的頭,又說,“來,我給你講一講吧!”

題講完,夜也深了。於是我爬上了床。但是躺了一陣,又覺得不對,怎麼外面還有光啊!於是翻身下床,去一探究竟,但結果卻令我大吃一驚。

你正靜靜地坐在電腦前,那細長的手指飛快地打字,發出一陣陣“噠噠”的聲音。那聲音好似一柄錘子在我的心中捶打著,激起層層漣漪。月光慘白,好似流水一般,靜靜地瀉在桌子上,讓你那本來就疲憊的臉更顯蒼白。那滿是血絲的雙眼緊緊盯著電腦螢幕,眉頭緊鎖,都擰成了一個疙瘩。突然,我發現你額頭、眼角、脖子上的那一道道皺紋,心中更感淒涼。歲月無情,用刀子在你臉上深深刻下了這些深溝,這是生活給你留下的痕跡吧?工作的壓力,生活的艱難,家務的沉重……

看著那皺紋,我的心也好像被刀子刺了一樣,“嘩嘩”地流血。往事也好像電影一樣,一幕幕從我眼前閃過。每天早晚美味的飯菜,每天深夜都會準時擺放在桌上的熱牛奶,生病時溫馨的陪伴……而你對我那點點滴滴的愛也在這往事中一一體現……一瞬間,心痛、溫暖、自責等各種情感在我心中匯聚,說不出的複雜。而最後,溫暖與感動如潮水一般淹沒了一切。正想著,一顆顆晶瑩的熱淚從我的臉頰滑下,我趕緊拭去,生怕打擾了你,然後躡手躡腳走回了房間。

在床上,我暗下決心,我一定要努力學習來報答你對我的關愛!於是,在下一階段的測驗中,我取得了班裡第一的好成績。

鄭振鐸說過,“成功的時候,誰都是朋友,但只有母親,她是你失敗時的伴侶。”我的母親也是如此,她在我失敗時給予我無盡的關心與幫助,她對我點點滴滴的愛,溫暖著我的人生旅程……

【篇二:拾起成長的點滴作文】

李佳潤

“哇……”隨著一陣啼哭聲,他的出現讓我學會了改變。

“快,給你弟弟拿個紙尿褲去!”媽媽吩咐著我。剛寫完作業想玩一會兒的我沒好氣地說:“我剛坐下!你自己去拿!”“你快點,就在旁邊!”一陣陣哭聲從門縫裡鑽出來,鑽進我的耳朵。我賭氣把紙尿褲扔到床上。原來都是爸媽圍著我轉,現在連我都要圍著他轉了!我越想越生氣……

上完晚自習回到家,我輕輕踏進房門。他竟睡著了!本想戲弄一下他的我失望極了。我走到床邊,只見他裹著腦袋,圓滾滾地躺在床上,嘴角旁還有一道口水的痕跡。

“睡得可真香!”我嘟囔著。他好像感覺到了動靜,翻了個身。我把他當成布偶娃娃一樣握著他的小手,咦,怎麼還握著個拳頭,難道又偷偷拿我的東西了?

我努力想展開那個攥緊的“鐵拳頭”,他手心出了好多汗。但我只要稍一用力,他便攥得更緊。

“媽,他攥的什麼啊?”我越想越納悶,不會是我的橡皮,不會是我的小擺件玩具,不會……一萬個答案從我心中滑過。

“姐姐吃……”沒等媽媽回答,三個字突然從他嘴裡跳了出來,含糊不清楚。“姐姐?”我心裡猛地一緊,就看見一顆糖從他手裡掉出來了。

“攥了好長時間了,自己不捨得吃,光念叨姐姐、姐姐,就等著回來給你吃的,可惜睡著了……”媽媽替他解釋。

我竟然眼眶一熱,說不出話來。我那麼不喜歡他,訓斥他,他還依然想著我,甚至將他最寶貝的東西留給我。我這個姐姐啊!看著正在熟睡的他,我滿心愧疚。我將那塊糖拾起,糖紙上沾滿了他手掌心的汗,糖也像融化了般變得很軟,黏黏糊糊。但我卻把它收起,放進我的抽屜。因為我知道,那顆糖上,有他純粹的愛。

我又望了一眼他,心中的討厭、嫉妒好像一瞬間消失了一樣。是的,那一瞬間,我好像突然長大了……

我漸漸地開始接受他的存在,不會再抱怨他的出現。他將最誠的愛給了我,我是他最愛的姐姐,我們是最親的手足。我從原來什麼也不會幹的大小姐到開始主動幫媽媽做家務……

從被別人愛到去愛別人,從被別人照顧到照顧別人,我學會了給予、獨立……我想,這就是我成長的點滴。

【篇三:拾起溫暖的點滴作文】

胡潤昕

她為我包紮傷口的輕柔動作,掌心溫熱,在我心中化作最溫暖的一點。

炎炎夏日,何地最解暑?自然是可游泳嬉戲的水世界,玫城公園的水世界更是熱鬧非凡。

我更換了泳衣後,迫不及待地扎進水中,像滑溜溜的魚兒一般在泳池撲騰。可能因為在這個池子裡玩膩了,我開始對最大最深的池子“虎視眈眈”。於是終於按捺不住內心的好奇,我爬上岸,準備向大池子進軍。可從衣服上滴下的水滴在地上,地面更加溼滑。我一個趔趄,跌坐在地上。腳底傳來一陣刺痛,我探身一看,地上一塊凸起的地磚將我的腳底劃了一道口子,火辣辣地疼。這下可出醜了,我咬著牙想要站起來,卻被身後一雙溫熱的大手扶住:“姑娘,你沒事吧?”

略帶地方口音的聲音自身後響起,我驚訝地轉過頭,一位三十多歲的年輕阿姨略帶關切地望著我。我臉一紅,低下頭去,用蚊子哼哼般的聲音說道:“沒事,謝謝您。”

剛想再次站起,年輕的陌生阿姨卻再一次扶我坐下:“你先別動,怎麼會沒事呢?你看你的腳都破了,我去買個創可貼,你坐著別動。”說完,我看著她小跑到不遠的小商店,又小跑著回來,蹲在我身邊,很細心地替我簡單處理了下傷口,然後撕開創可貼的包裝紙,動作輕柔地幫我貼上,邊處理邊說:“怎麼跑得這麼快啊?你看看,摔倒了吧!以後可不能跑這麼快了,下次再摔倒就不一定有人扶你了……”

金色的陽光毫無保留地灑在她身上,像是鍍上了一層金子。她微低的頭,鼻尖上晶瑩的汗珠,微張著的嘴,她輕柔的動作以及掌心的溫度,都化作一股暖流湧入我的心田。那一刻,她像一個天使一般,用羽翼溫暖著我,保護著我。我的眼眶漸漸紅了:“阿姨,謝謝您,您真好!”陌生阿姨怔了一下,隨即笑了:“不用謝,這也是我應該做的。”處理完傷口,她拍了拍手,然後將剩下的創可貼全塞給我,“這些都給你了,以後可別跑這麼快了!”她扶著我站起來,見我沒有其他事後鬆了一口氣,“沒什麼事的話我先走了,再見!”她向我擺擺手,轉身消失在人海中。

世界上不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。而人這一生會遇到約三千萬的人,真正有印象的寥寥無幾。重拾起記憶中的溫暖點滴,儲存好,便是珍貴的回憶。

【篇四:拾起友情的點滴作文】

於汝佳

她的喝彩像黑夜的明燈,照亮了我前行的路。

暑假裡,我為了鍛鍊自己的寫作能力,報名參加了社群裡的作文比賽。那篇耗費了我幾個星期的精心之作最終卻只得了一個優秀獎,我為此心灰意冷。作文在宣傳欄上呆了幾天後,我帶著一種挫敗感想把它撕成碎片,正在撕扯中,忽然,一個帶著憤怒的聲音傳來:“誰撕它誰就是有眼無珠!”我的手硬生生地停下,那張快要裂成兩半的紙耷拉下去,懸在空中。

我腦子轉了好一會兒,才發覺這聲音是在表示對我的喝彩。是她!最瞭解我的好朋友。這是比賽以來我聽到的第一聲讚美,我的作文還有人看?有人說好?這一聲大喊好像一雙溫暖有力的大手,把我從絕望的邊緣拉了回來。

她氣沖沖地走過來,搶過我手中的作文,皺著眉頭說:“唉,可惜了,這麼好的作文就這樣被你撕了……”說罷,她從書包裡拿出膠帶,一頁一頁地幫我粘好。看到那篇被膠帶纏繞的作文,我壓抑了許久的淚水終於忍不住奪眶而出。

她有些慌亂,手忙腳亂地安慰我,她拍拍我的肩,扳正我的頭,直視著我說:“喂,一次比賽就成這樣了!你以前可不是這麼容易就被打倒的啊!”

我的眼淚更加洶湧,並不是因為比賽失利,而是因為她的話讓我冰涼的心得到了溫暖。這幾天,沒人這麼安慰過我,他們只是說,“沒事沒事,下次努力就行!”從沒有人真正理解我,如今,她的話真正說到我心坎裡去了,我強忍的淚水才忍不住滾落。

她一定是不知道我落淚的原因,還以為哪句話說錯了,馬上放軟了聲音,拿出紙巾給我擦淚,就像母親照顧孩子一樣。我悲傷的情緒得到了緩和,不好意思地衝她笑了笑,說:“沒事,謝謝你了。”她又一副大大咧咧的樣子,勾住我的肩,說:“行了,別在乎了,走,買好吃的去!”我也笑了,心情不由得愉快起來。我們兩個人笑著向前走去,笑聲在後面灑了一路。

她的那一聲喝彩就像一瓢生命之水,讓我心中差點枯萎的理想種子重新發芽、開花、結果,她就像一道明媚的陽光,穿透失望的陰霾,照進我的世界。

後來,在她的鼓勵下,我又報了一次,得了個二等獎。我捧著那張獎狀,喜極而泣,高興地和她抱成一團。

也許青春的路上總有不如意的地方,但是也有溫暖的點滴,照亮我前行的路。

【篇五:拾起最溫暖的點滴作文】

樑開宇

他給我的教誨是我記憶中最溫暖的點滴,也是我成長道路上最大的動力。

那天,我獨自一人坐在座位上,因為那次考試的失利,我非常沮喪。這時,他進來了。他走過來拍了我一下:“怎麼了?不舒服嗎?”他用溫和的聲音詢問我。許是我的反常,讓他感到很奇怪。他就是這樣一個細心的人,尤其是對我。

我低著頭結結巴巴地回答他:“沒……沒事,我只是想自己一個人待一會兒……”

他彷彿看透了我的心思,笑著對我說:“是不是成績的原因?”看到他懇切的目光,我真是滿心的羞愧。平時學習他沒少幫我,可我還是錯了那麼多,唉!沒等我張口,他的表情變得更溫和、聲音也更輕柔,“沒關係的,這只不過是一次普通的考試,並不能代表你的真實水平。”

聽到他這麼說,我忍不住哭出聲來:“我感覺我就是個廢物,什麼都學不好,什麼都做不好,我還能考上高中嗎?”他在我身邊坐下來,用手攬住我的肩膀,“你怎麼能這樣說自己呢?一個人再好也不可能是十全十美的,一個人再差也有過人之處。”我靜靜地聽著他的話,感受著他手掌在我肩膀上的溫度。“你現在不能不相信自己,雖然你這次退步了,考得不理想,但是你應該做的不是埋怨自己,而是分析一下退步的原因和做錯的題目。只要你用心努力,下次一定能行!”他的手在我肩膀上用力拍了拍,我抬起頭,看到他充滿鼓勵與期望的眼神,漸漸的,我內心的失落傷感彷彿一點一點地被別的什麼代替。是啊,他說得對,我知道自己接下來應該做什麼了。我擦乾淚水,充滿感激地望著他,只是一句話也說不出來。

他似乎立馬明白了我的心思,搬過一個座椅坐在我身旁,讓我拿出試卷,細心地給我講解著。他的思路十分清晰,筆鋒在紙上摩擦著,彷彿動人的音符。

孟子說,“與人相識,貴在相知;與人相知,貴在知心。”他對我的鼓勵和期盼,讓我在沮喪中重新鼓起希望的風帆,他是我真正的朋友。

謝謝你,好朋友,以後的日子裡,這溫暖的點滴都會化作力量,在前進的道路上為我加油助威。

【篇六:拾起追求的點滴作文】

孟憲棟

他的警示,帶我翻找出那遺落在過去、埋沒在光陰中的初心。

伸展開腰肢,拋掉手中的筆,看著桌上的畫,我得意地笑了起來。我拿起桌前的相機,“咔嚓——咔嚓——”地拍起照片,動動手指,傳送我我的同學、朋友,讓他們看看,我畫得太好了!我想象著我的大作被眾人圍觀、點讚的場面,心中得意極了。

“爸,你快過來!”我扭頭喊到,“終於又能被誇獎了!”我對自己已打了包票。

我抬起手指,直直地指向那擺在桌子上的畫,心中早已盤算好了,一定要趁機向爸爸要點什麼……父親進來了,低下頭看著,沒過一會兒,臉上已泛起了微笑,我心中不由得大喊著“yes!”而轉眼間,窗外的陽光卻變得陰暗了一些,似乎是被雲彩遮住了面容吧,眼前爸爸的臉色,也變了。

模模糊糊中,餘暉下,爸爸撫摸著我的頭,看著窗外的陽光,不知衝誰說道:“以後別這麼驕傲了。”我一愣,順著父親的眼光迷茫地望向窗外。

父親拿起一旁的手機,直指著螢幕,似乎要說什麼,最終出口的也就那一個字,“唉——”

我的心又是顫抖一下,緩緩將頭抬起,瞥見的只有父親那張熟悉的面孔和皺緊的眉頭。“我不就給他們發一下嗎?至於嗎?”我想要為自己訴不平,卻在父親注視下張不開口。

“你為什麼要學畫畫?”父親似乎在壓抑著什麼,流露出的也只是一絲無奈。我張口道:“因為我想學,還能修身養性,把美好的事物記錄下來……”我心中的鬱悶似乎隨著我的話語隨風而去,我有所醒悟,抬頭望向父親,靜靜地看著。我學畫畫,就是因為喜歡啊,那麼喜歡……難道我失去什麼東西了嗎?難道我不再是最初那個喜歡畫畫的自己了嗎?

父親抬手遮了一下眼睛,陽光從雲後竄出,又照回到這裡。父親扭過頭來,我看著他的眼,腦中忽然一片清明。陽光總不會讓烏雲遮住,而我,竟忘了我的初心!難道被別人誇獎就是我所追求的東西嗎?難道我畫畫的目的就是為了炫耀嗎?我有些羞愧,拿過手機,想把剛剛的圖片刪掉。父親輕撫我的頭,面向著我,笑著:“以後別這麼驕傲了……”我咬著嘴脣,狠狠地點點頭。

回頭,似是有什麼東西遺落在了路上;現在,有人幫我撿起它了。