拋實心球相關作文20篇

拋實心球 篇1

國小四年級作文 ,583字

看到六年級的大哥哥大姐姐在羽毛球館拋實心球,我不禁想起了上週的體育課。

一開始,我沒有充分準備,連續拋了幾次實心球,成績很不理想。拋得最遠的一次,才勉強過了合格線。討厭的實心球,你為什麼那麼重?今天我一定要用盡全力,把實心球拋得遠遠的。

我看了看旁邊的同學,他們個個都自信滿滿。準備活動開始了,我轉了轉頭,一會兒向左轉了360度,一會兒向右轉了360度,連續做了兩組。我舒展兩臂,感覺全身彷彿充滿了力量。我蹲下身子,壓了壓腿。我摩拳擦掌,躍躍欲試,心中暗暗地對自己說,加油吧,璽錚,你一定行的。

老師的哨聲響了,終於輪到我了。我小心翼翼地捧起地上的實心球,信心滿滿地走向考試場地。這次我可不能掉以輕心,我一定要好好發揮。

來到場地,我挺直腰板,深吸一口氣。雙手高高舉起實心球,越過頭頂,放在腦袋後面,好像一個“捲心菜投手”的樣子。為了把實心球拋得更遠,我雙手緊緊攥著,把實心球前後搖晃。

“滴”的一聲哨響,我使出全身的力氣,似投石機鬆開繩子一樣,把球拋了出去。實心球在空中劃出了一道美麗的拋物線,最終平穩落地了。耶!比第一次投遠多了!

成績出來了,比上一次整整多了20分。“成功了!勝利了……”我歡呼了起來!

看來,拋實心球也沒那麼難嘛!只要下功夫,就能有進步。

激烈的實心球比賽 篇2

國小五年級作文 ,704字

一年一度的運動會如期開始,我報名參加了實心球比賽。賽前我準備充分,所以信心滿滿,希望能取得一個不錯的成績。

比賽前幾分鐘,各班參賽選手彙集在操場邊的水泥地上。她們有的正在和其他選手聊天,渴望從中窺探出對方的實力;有的不時壓壓腿,活動活動手腳,做好了充分的賽前準備;還有的坐在一起沉思著,目光炯炯,神情嚴肅……

比賽開始了,我看見參賽選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副穩操勝券的樣子。我突然擔心起來,身體裡像有隻調皮的小鹿,活蹦亂跳。

“哇!”人群中突然發出了一陣驚呼。原來,別班一個人高馬大的同學上場了。她猛地抓起一個實心球,站到白線後,拈了拈球的重量,突然—她一下子發力,把球使勁扔了出去,暫時領先。圍觀的同學都不由自主地後退了幾步,她的同學欣喜若狂地尖叫起來,她的老師大聲喊著:“我就知道,她輕輕一扔就有六七米!”

終於,“0281號!王哲!”我深深吸一口氣,強裝鎮定地走過去,接過塗滿白粉的實心球,把舉過頭。加油!一個聲音自心底傳來。我的身子微微向後傾斜,耳中充斥著加油聲、哨聲和跑道上發令槍的聲音。三、二、一!扔!我猛地把球扔了出去,實心球在空中劃過一道弧線,重重地砸在了眾多白色印記的最前面。

人們都驚歎不已,我激動地一躍而起,心情如同那天的藍天白雲,那樣明朗。

媽媽從人群中擠進來,“太棒了!”她讚揚道。幾個朋友從不遠處衝來,大喊:“王—哲,牛!”就連平時不苟言笑的蔡老師也如釋重負,他把手搭在我肩上,“好樣的!”他笑著說。

接下來的比賽,參賽選手們也都卯足了勁兒,奮力拼搏著。水泥地上留下了無數拼搏的身影。

比賽結束了,我以9米55的成績拿下金牌。在藍天下,金牌分外耀眼。

學習是充實心靈的良藥 篇3

國一作文 ,745字

何為學習?顧名思義,學習學習,學了再習。孔夫子有言:“學而時習之,不亦說乎?”他認為學習是一件令人快樂的事情。而我認為,學習不僅讓人感到快樂,還讓人的心靈充實。學習,是一味充實心靈的良藥。它似雨露,滋潤著人的心靈;它像太陽,照耀著人的心靈;它如鮮花,芬芳著人的心靈。

我在學習的高山上攀登。

“書山有路勤為徑,學習無涯苦作舟。”這句話又出現了我的腦海裡。那時,我才上二、三年級,酷愛讀書。那時,我已經讀完了眾多本故事書。媽媽覺得我應該看一些大部頭的書了,於是我踏入了古典小說的王國。但是,有些字詞艱澀難懂,我便開始不愛讀這種書了。直到有一天,我看到了這樣一行字:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”它震撼了我的心靈。是啊,只要勇於挑戰,文言文算什麼?從此,在讀原著時,遇到不理解的詞,我就查閱文言詞典,直到弄懂為止。我覺得日子變短了,書有意思了。到了四年級時,我竟讀完了四大古典名著。並且,我已愛上了文言文,我變得愛學習古文了。這,也是一種學習。

在學習的高山上,我學到了知識,充實了心靈!

我在學習的海洋裡遨遊。

俗話說得好,“實踐出真知”。我在學完了小學奧數的相關內容後,開始了做題訓練。因為我還沒有完全領悟奧數的精髓,我做題的速度極慢。但是,老爸給我略一點撥後,我便能做出來。我感到很奇怪。爸爸說:“是你還沒有熟練掌握,不會熟練應用罷了。”我又一次沉思片刻。終於,我知道了我做不出來的原因了。我開始如飢似渴地查閱相關的競賽書籍。兩個月後,我驚異地發現題目做的得心應手了,很多題都能被我秒殺。我知道,我慢慢地學會如何應用知識了。這,也是一種學習。

在學習的海洋裡,我學會了應用知識,充實了心靈!

積累知識是學習,應用知識也是學習。儘管形式不同,它們都有一個共同點:都是充實心靈的良藥……

真正的“實心人” 篇4

國一作文 ,814字

三毛曾在文章《空心人》說過,“所有的人,起初都只是空心人,所謂自我,只是一個模糊的影子,全靠書籍繪畫音樂電影裡他人的生命體驗喚出方向,並用自己的經歷去充填,漸漸成為實心人。”縱觀當下,填滿我們的往往不是真,善,美,而是冷漠,忽視與旁觀。

同情心日益消逝,比起幫助,人們似乎更偏愛旁觀。記得前些年曾見一條報道,大致內容為一男子家中著火,鄰居沒有沒有報火警求助而是拍下男子在窗邊被火燒的慘狀甚至傳至網際網路。點開視訊,心猛地一揪。熊熊烈火已然吞噬了裡屋,男子被逼到窗邊,火苗卻窮追不捨。他死死地攥住防盜欄,面目猙獰,口中不斷髮出痛苦而悽慘的哀嚎,他呼喊著向鄰居求救,鄰居卻只是冷漠地站在一旁,旁觀著,拍下了男子的慘狀,甚至傳到網路上。一條寶貴的,本可挽救的生命,就這樣,在鄰居的冷漠下,煙消雲散。這是何等的可怕!一個人丟失了同情心,他的生活會是多麼冰冷!善良與同情是人性中最美好的東西,它讓我們的世界充滿了溫暖與愛。

一個缺乏同情的世界,將會是怎樣的?我以為,那是一個血腥、暴力的世界。當年日軍侵華,犯下了慘絕人寰的南京大屠殺的暴行,這難道不是缺乏同情、善良所導致的殘忍嗎?讓善良與同情代替殘忍與漠視,來填充自己吧!

價值觀的逐漸淡化,人們變得自私少了大志與大求。古有“割席斷交”。管寧因與華歆價值觀不同,一個愛讀書,不貪不義之財;而華歆卻想著不勞而獲,升官發財。道不同,謀不合,最終管寧選擇把席子割為兩半,以表兩人斷交。古人有此覺悟,現代亦有如此之人。居里夫人有大志,有大求,她崇高的價值觀使得她在科學上創造了卓越的貢獻,使她的“美麗”跨越千年。

反觀當下,我們中的大多數,都缺少信仰。似乎人活著就是為了買房買車,升官發財。我們的價值觀中,都少了一分“大”。何為大?大我,大志,大求,我們正漸漸拋棄這些可貴的東西!讓大我與奉獻代替小我與自私,來填充自己吧!

願我們永留著人性的美好,去充實自己,豐富自己。成為一個,真正的,實心人。

拋開心中雜念 篇5

國二作文 ,1016字

“如此堅強,任何東西也無法擾亂內心的靜謐”。拉爾森的哲思滌淨了我們的內心,阻隔了外物的紛擾。不畏葸不前,不首鼠兩端,不心生芥蒂,這便是內心的靜謐,而我們的才能、勇氣、機敏是這片寧靜之域的守護者。

正如清冽澄澈的湖泊不容半點泥沙,晶瑩剔透的寶石不摻任何雜質,巧奪天工的建築不允一絲偏斜。唯有我們以心海中潔淨之水滌盪心中的雜質,我們才能達到至臻至純的境界。當我們心無雜念時,我們將會擁有高超的才能、卓絕的勇氣、敏銳的眼光,這些將為我們搭建起通往成功之巔的天梯。

精湛紮實的才能本領造就了堅實的基礎。登峰造極應是我們不懈的追求,爐火純青應是我們必勝的決心,遊刃有餘應是我們成功的印證。原公浦先生曾是我國原子彈核心部件的雕刻師,深厚的本領是他敢於在原子彈上動刀的底氣。倘若他沒有勤學苦練而來的紮實的基本功,他怎能創造“原三刀”的奇蹟。而這令人驚歎的基本功,正是建立在純真無瑕的心靈之上。正如文中的年輕雕刻師,他們對自己技藝的得心應手保證了他們在每一次用力、轉向、停頓上都毫釐不爽。而這一切是建立在不考慮鑽石價值的基礎之上,沒有了純淨的內心所帶來的高超的技藝,我們將很有可能面臨“失之毫釐,謬以千里”的失敗。

振奮堅定的勇氣決心提供了前行的動力。勇氣就像一把巨斧,可以劈開內心深處猶豫彷徨凍結成的冰山。疑慮徘徊使我們陷入停滯,瑟縮膽小是我們變得迷惘。而勇氣正是來自於不被外物困擾的純淨之心。韓信在千鈞一髮之際贏得背水一戰的勝利,魏徵直言上諫勖勉唐太宗勵精圖治,特斯拉擺脫了公司的束縛獨自打拼為世界帶來了便捷實用的交流電。是勇氣令他們在挫折前重整旗鼓,在危難前孤注一擲,在險境中絕處逢生。

睿智敏銳的見地眼光指出了明確的方向。把握恰當時機的能力決定了我們是否能在細微處把握事物的關鍵。擁有銳利眼光的人,不為浮雲蔽眼,不為芥蒂叨擾,不為雜念分心。孫中山意識到中華民族救亡圖存的使命棄醫從政,歐陽自遠覺察到太空探索的重要成為中國探月工程的先驅,李彥巨集預測到網際網路的前景適時回國創業推動了中國網路行業的發展。不因外物的干擾影響了自己的正確判斷,保持一顆純淨之心,正是他們成功的訣竅,內心的純淨讓他們擁有了機敏高遠的目光、為自己的行動指明瞭方向。

心無雜念,我們可以勤學苦練。

心無雜念,我們可以臨危不懼。

心無雜念,我們可以及鋒而試。

心無雜念,心中的寶石便可純淨無瑕。

我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇6

讀後感 ,875字

在風和日麗的陽春時節,捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡,一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上,一個小男孩坐在一個星球上,背靠一棵銀杏樹,還有一隻小貓給他獻花呢!

我想,這一定是個有趣的故事,便迫不及待地翻開了這本書。

這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的,書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候,“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事,無比沮喪的“胖頭”。一天,“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校,希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴,它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡,“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地,這個不願意和別人交流,封閉自己,對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”,解救他,使他的病慢慢地好起來,並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦,還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場,站上了舞臺唱歌、彈琴,他們贏得了熱烈的掌聲。

其實,我非常羨慕“胖頭”,因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑,能登上大舞臺,還有一個(從外星球來的孩子做)朋友和一個愛子如命的媽媽。

我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童,這還真是一種可怕的病!他的父母想和他說話,他也不回答,整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩,剛剛開始的時候,他不理我,可我把好玩好吃的與他分享。時間久了,他不抗拒我了,開始和我有說有笑,想不到後來他還居然自己來找我了玩,和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激,我開心得不得了。原來,幫助別人是這樣開心得。

我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了,他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙,一一把封閉的門開啟,讓自閉的孩子沐浴陽光,擁抱春天,做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質,伸出友誼的手,奉獻自己的愛心吧!善對每一個人,這樣生活才會更加美好。

堅實內心,無需雕飾 篇7

高二作文 ,721字

哲學家維特根斯坦說:“我不想在雲端跳舞,我只想在地面行走。”在雲端跳舞是令人羨慕的,然而徒有華麗的外表,只會讓你從雲端跌落。只有充實的內心,才能讓你的生活充實但不勞累,灑脫而不隨意。堅實的內心遠比華麗的外表絢麗,它會為我們的人生新增上絢爛的一筆。

“你只聞到我的香水,卻沒有看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇……”,創業新秀陳歐,他用他的汗水澆灌了他堅實的內心,讓他成為聚美優品的CEO,他沒有華麗的外表,有的只是堅實的內心。

然而,有些人卻只在意外表的華麗,卻忽略了內心的堅實。20歲女孩郭美美,在新浪微博上大肆炫耀名車、鉅額存款,空有外表的光鮮靚麗,終沒有承受住大眾的質疑,身敗名裂。

堅實的內心需要完美的精神支撐。我們的信念、夢想、希望……都可以是我們的精神支撐,他們就像擎在心中的一支燭,用光明讓人心更加堅定,儘管在生命的大地上風雨兼程。

堅實的內心並不需要刻意追求外在美。雖然笨重的弓看起來不華麗,但它可以射得又準又遠。然而,這張弓上雕刻上了華麗的花紋,卻再也經不起拉弓的力,終於“啪”的一聲斷成了兩半。可見,過於追求外在美而忽略了內心的堅實,結果只能是一無是處。

堅實的內心更需要相信自己,不斷地追求。飛行家羅陽便告訴了我們這一點。中國把首艘航母的安全交給了羅陽,他把希望寄託在殲15的順利著艦上。勝利成功的時刻,他躺下了,躺在鮮花叢中,我彷彿看到了“待到山花爛漫時,她在叢中笑”。他相信自己,相信中國,相信我們的民族精神,他成功了,他為自己鑄就了一顆堅實的內心。他用堅實的內心去譜寫內涵最深刻、最蘊藉的樂章。

于丹說:“只有建立內心的價值系統,才能建立內心的張力,擁有一顆強大的心。”正是這樣一種境,可以使人更易直達彼岸。

其實你不懂我的心 篇8

國三作文 ,826字

下雪了,這是荒寂的冬天唯一值得讚賞的景色了。紛紛揚揚,飄於九天,忽而寒風輕拂,便和著旋舞起來,猶如銀星砂,閃閃發亮,總是將那嬌美的身姿炫耀盡了,才肯輕輕落下。

我喜歡雪,它是那麼的潔白,那麼的無瑕,是訴說著永遠的高貴與美麗。沒有塵世的掙扎,沒有世俗的傷痛,這是雪向我們傳達的美好,這是雪給我的心靈上印下美好的印痕。或許,只因那美麗高潔的外表,就招來了文人墨客的讚歎不絕,就招來了一首首不朽的詩篇……

“可誰又能真正瞭解你?”

“為何你的身軀是白色的?”這又是多少文人墨客能回答,多少華美詩篇所能表述的問題呀?

“其實你不懂我的心!為何是白色?那是因為白色,是最質樸的顏色,最純潔的顏色。如果說黑色能吸收所有的色光,那白色永遠不會被色光染上顏色。如果說將世間所有顏色混合起來將變成黑色,那白色就是托起世間顏色的畫紙之色。沒有紫色的妖豔,沒有紅色的絢麗,沒有金色的耀眼。其實他就是世間最質樸的顏色,也是世間最原始之色。一開始,我們的世界就是一張白紙,隨著文明的進步和發展,人們漸漸的為它繪上色彩,我們也感受到這個世界的五彩繽紛,感受到這個世界的美好。但是,當人們所塗繪的顏色越來越多,一層復一層,那顏色將不再絢麗,而是集合了所有的顏色,交融成黑色。那就下一場帶著純潔色彩的雪,讓這雪再次用著天然質樸的顏色洗去一切,讓人們有機會再一次手執畫筆,為世界塗上更加絢麗的顏色。白色,是脆弱的,容易被染成其他顏色,但白色也是最不易被染成其他色彩的顏色,白色是萬物之源,是真正的天然色呀!”

雪呀,有多少人為你的魅力所打動,這只不過是對你的糟踐,你身上真正綻放的光芒,不是我們這些凡夫俗子所能瞭解的。你是返璞歸真的美,是神聖的美,是高潔的美,又豈敢用粗俗的笨筆來隨意描繪。你所蘊含的文化寓意,你所蘊含的精神,也都不是我完全能理解的。

是啊,我其實不懂你的心!但我只知道你是最美的,你身上有挖不盡的精神財富,你那身綻放著高貴與純潔的白色讓我折服。可誰又能真正懂你的心呢?

體味真實、純潔的心靈——品《海蒂》有感 篇9

讀後感 ,995字

生活中不缺少美,但缺少發現美的眼睛,那這雙眼睛在哪找呢?我想去書中尋覓,因該會有一些驚喜吧!

國慶長假,翻開了我心儀已久的大部頭,那是一本叫《海蒂》的世界名著,粉色的封面上有個蹦跳的小女孩,給人一種稚嫩、純潔無暇之感,那個書中的叫海蒂的小女孩,有著黃連一般苦的命運,但是她卻有著如同蕁麻草一般的堅韌和頑強,但我最喜歡她那天真、活潑、純潔的心靈。只有四歲的海蒂被她的小姨送到了山頂上她外公的住所,她的外公,很凶狠,很可怕,沒有人和他住在一起,他也沒有鄰居,偌大的山頂上也只有他一個人居住,恐怖、冷漠籠罩著他。這讓我為小海蒂之後的生活捏了一把汗。可卻沒想到的是,海蒂天真活潑,調皮可愛的性格感染了外公,也改變了外公的脾氣。海蒂的天性,使她得到一點點恩賜都高興好一陣子。她有個好朋友,湯姆,湯姆的家很小,還有個雙目失明的奶奶,湯姆是個放牛娃,而他也是在外出放牛時認識的海蒂。他們天天在山上採花,在野花叢中奔跑,躺在寬闊的草原上大聲說話,放聲大笑,還記得那次海蒂把她親手做的禮物帶著來到半山腰湯姆的家,她看到了奶奶,高興地上前親吻她,並且用她甜甜的嘴巴吧嗒吧嗒的,使得奶奶非常喜歡海蒂天天都會問湯姆,海蒂什麼時候來。

書的前半部分,一直都在描述海蒂的活潑與純真,更可貴的是他對唐門的奶奶的孝心和不離之心,這讓我感受到了在當下社會人與人之間最原始的親密,也因為海蒂的可愛和孩童般的真實讓人心中添了一絲暖意。

在海蒂長大後,下山上學,以及被她小姨帶出這個世界,來到人性顯露的真實性世界時,我深深地吸了一口氣,不過感到慶幸的是,她遇到的好人比心靈骯髒的人多。她寄居在一位富翁家裡,同他的女兒一同在家裡上課,學知識,學禮節,雖然要面對邪惡的管家,使得海蒂懂得了人心的邪惡和外面世界的黑暗,但是也因為善良的富翁使得海蒂明白善良的重要性。

但是她是多麼想回到山上,她是多想念她外公的溫馨小屋,也是多麼想念外公那一縷縷白鬍子和外公被她逗樂的笑臉,還有她最好的朋友湯姆,最疼她的奶奶,每次想到這些堅忍的淚水就會潸然落下,而我也會因此感到鼻子酸酸的。

海蒂最後回到了外公的身邊,我是多麼替她感到高興!海底待人的真實、衷心、以誠相待,都是怎樣的可貴,她的天真可愛,純潔真實讓人不得不珍惜她,而我也不得不對當時社會的醜惡感到心痛,正是由於醜陋與美麗,虛偽與真實的強烈碰撞,構造了海蒂的人物形象,而她不也正是我所追求的嗎?

其實你不懂我的心 篇10

國二作文 ,759字

春天到來半個月後,我一人在公園的小路上散步。這是清晨所以人不多,只有幾位晨練的的老人。

以前沒這麼安安靜靜地走過,今天卻一個人。鳥兒清脆的歌聲在耳邊盪漾,那一縷縷若有若無的花香飄進鼻間,咦?這是什麼花香?淡淡的,清甜的,好舒服!我尋著那絲絲香氣來到源頭,哦!是一個花壇下的幾朵小野菊。我蹲下來,細細的觀察,以前怎麼沒有呢?是他們藏起來了吧。

一個圓圓的花心周圍鑲著六片鵝黃色花瓣。小小的,毫不起眼的野菊在絢爛的春天有誰會觀賞它平凡的樣子呢?為什麼還要綻放呢?

清晨的氣息是甜甜的,那泥土味兒混著淡淡的清香-那無人問津的野菊味兒。太陽似乎升高了些,沖淡了那原本就淡淡的菊香。它是自己生存下來的,但人們觀賞的選單中並沒有它們的一席之地。

人漸漸多了,起風了。風不大,微微有點涼意。可那幾朵野菊卻在風中有些顫抖,有朵菊,落下了一片花瓣,小小的,黃黃的,可愛極了。風似乎不想離開,我彷彿聽見了它與野菊的談話,風說:"你這小小的的野菊也妄想有人觀賞?牡丹比你高貴;玫瑰比你濃豔;百合比你優雅;你還想在這春天中佔有一席之地?痴心妄想。"說罷,又使勁一吹,那可憐野菊又失去了幾片花瓣兒。這時,野菊微微地開口:"我不想與他們爭豔,但我會堅強的活著,有我自己的味道,你,不懂我的心。"

我微微一楞:自己的味道,我有嗎?從小到大,都是會輕易放棄自己本來很喜歡做的事,因為失敗過。有沒有堅持下去,所以養成了這個習慣。我應該是這樣一朵野菊,平凡而不受人注意,比不上"牡丹"、"玫瑰",那些高貴的花兒,卻比他們堅強,不似它們那般嬌貴。

"姐姐,我回家了。"一句話把我的思緒拉回現實中來,是妹妹、"哦,我們回家。"我輕輕地說。妹妹看到野菊,高興地說:"這小花真可愛!比那些玫瑰花,月季什麼的好看多了,呵呵。"原來它也有人欣賞呀!菊兒,你聽到了嗎?

籃球總讓我心動 篇11

國三作文 ,904字

說起心動你們會想到的是什麼了?如果你問我,我相信我腦袋裡一定快速的蹦出一個詞出來,那就是我深愛的“籃球”!為什麼呢?那是因為:

小時候,我剛懂事,看見一群人拍著一個圓圓的東西跑來跑去,我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸:“爸爸,他們在幹什麼呀?那個圓圓的是什麼呀?為什麼他們要跑呀?”一大串的問題噴了出來。爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說:“他們在打籃球,那個圓圓的是籃球,他們在運動當然要跑呀!聽了爸爸的話後,雖然當時還小,但小小的心撲通撲通快速的跳著,當時心動不已,恨不得衝上去和他們一起打,但是太小。以後在夢裡一直夢到長大了在大大的球場上瀟灑的打著籃球。

上小學後,我每天都看NBA,看見他們嫻熟的技巧,帥氣的灌籃,圓圓的如同香橙般的籃球在他們的拍打下,展現出優美的弧線。我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸:“為什麼平時倔強的籃球在他們的手上可以運轉自如?為什麼他們有比常人更強健的臂腕?爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說:“他們當然是通過他們的努力才這麼厲害,而強健的臂腕當然也是因為他麼的努力呀!”聽了爸爸的話後,當時心動不已,恨不得馬上就去把自己鍛鍊成他們一樣,但是時間已經不早了。以後我每天只要一有時間我就會抱著籃球上球場。時常也會做夢,夢見在夏日的陽光下,一個男生在球場灌籃,日光將他古銅色的肌膚照的發亮,汗水在他的頭髮上一閃一閃,滴在他的睫毛上,濺成細小的水珠,也很希望那個男生就是我。

五,六年級時,我更愛在網上查關於籃球的相關資料,看見球員受傷後又繼續打比賽。我撓撓腦袋嘟著嘴問爸爸:“為什麼他們這麼容易受傷?為什麼傷剛好就要打比賽?爸爸那時就會躬下腰微笑的指著他們說:“因為籃球是一個比較危險的比賽,球員容易受傷,他們正是因為愛籃球所以上剛好就開始打比賽。”聽了爸爸的話後,心中的小豬亂跳起來,當時心動不已,恨不得馬上就有他們那種永不放棄籃球的精神,但是要儘量少受傷。以後我沒被打籃球會受傷而嚇倒,而是更佩服他們這些球員,更愛籃球,所以每當晚上我就要去打球,想向灌籃的夢想進一步。

就這樣籃球成了我生活中不可或缺的一部分,而我一直想擁有騰空灌籃的剎那,因為那時會有飛一般的感覺。我想那種感覺會使我心動不已。

當夢想照進現實——讀《感恩之心常在》有感 篇12

讀後感 ,1096字

我夢想成長為一棵參天大樹,但當夢想照進現實時,我才發現自己是一株野草。

—題記

我是一顆種子,隨風飄到這片荊楚大地。我懷揣夢想,夢想成長為一棵參天大樹。於是,我懷著夢想,開始了自己的成長曆程。

清晨,我突破了初春冰冷的、堅硬的土地,萌發出了一棵屬於自己的綠芽。我貪婪的汲取著初春土地裡僅有的一點水分,想成長,想成長……我用自己的淡綠色的眼睛,觀察著周圍:三株小小的樹苗,它們有著鮮綠的芽苞,有著樹幹,枝葉。而這一切,是我所沒有的。但我堅信,終有一天,我會有比它們更繁密的枝葉,更粗壯的樹幹。是的,我堅信!

慢慢的,陽光爬上碧藍的天空,發出耀眼的光芒,金色的光輝灑滿了這片荊楚大地。我伸展著屬於自己的唯一一株綠芽,享受著陽光的沐浴。不知過了多久,陽光將我烤的灼熱,我體內的水分已快要蒸發完畢。我只得將根再往下伸,扎入深深的地層。

夕陽西下,只留下天邊的一絲餘輝。我知道,夜晚即將來臨;我也知道,夜晚帶來的是漫長的黑暗與無盡的寒冷;我更知道,我必須挺過我生命裡的第一個夜晚。

不一會兒,那僅有的一抹殘陽也消失的無影無蹤,我的視線也慢慢變暗。突然,一股寒意從我的根部升起,雖然只是一瞬,但卻使我感到了寒冷的可怕。但當寒冷與黑暗一起來襲時,我沒有想過放棄,只是努力的吸收著土地的一點餘溫,讓自己變得暖和。

終於,我迎來了第一縷曙光,我笑了,笑得大聲,笑得放肆。

可好景不長,烏雲將光遮擋的嚴嚴實實。這時,一陣狂風差點將我連根拔起,天上已是黑壓壓的一片。我意識到:暴風雨就要來了!驀地,一道閃電劃過天際,震耳欲聾的雷聲隨即而來。幾陣協奏曲過後,豆大的雨點瓢潑而至,是那樣的猝不及防。但,我只能忍受。

我快要在這惡劣的環境中死去,但我忽然看到了一絲光明,那不是閃電,不是陽光,是我的夢想,我的信念!我挺起被風雨打彎了的身軀,接受者暴風雨的洗禮。終於,我挺了過來。時光一天天推移,我在這樣的日子裡繼續著我的成長。

到了夏天,我終究沒能長成樹幹和枝葉,我只有幾篇細長細長的草葉,那一刻,我終於知道,自己是一株野草。野草?野草?野草?這兩個字在我的腦海中揮之不去,我抱怨,我憤恨,但畢竟已經扛過了一切困苦。

秋天到來,那三株樹苗已成為了三棵小樹。看著它們,我真的,有深深的不解。雖然我沒能成為一棵樹,但我為了這個夢想而奮鬥,我克服了萬難,這就值得。

感謝這些困難,這些磨鍊,感謝我是一株草的現實。正因為我是一顆種子,我才懷揣夢想,經歷了一次次磨難;正因為我是一株草,我才沒有放棄,因為在我心中,我已成為一棵參天大樹。感謝—這片神聖的土地,感謝—現實,感謝—一切。

拋球作文 篇13

高三作文 ,4641字

【篇一:走吧,走吧】

走吧,落葉吹進深谷,歌聲卻沒有歸宿。走吧,路呵路,總有一條沒有紅罌粟。走吧,條條大路通羅馬。

就像拋球,無論我們向上還是向下,無論我們再絞盡腦汁地去思考。但,結果都是同一個。都會將球送往高處。

每個人都有自己的一片森林,迷失的迷失了,相逢的還會再相逢。我們無數次地渴望著成功,卻又無數次地品嚐著失敗。可我們卻不曾放棄,因為我們知道,通往成功的路很多,每條路都會闖出一個狀元。

人生就像迷宮,我們用上半年尋找入口,用下半年尋找出口,終是找準了出口的方向。

走吧,走吧,每條路都孕育著成功。

莫言行走在文學之路上。小學時因文革而輟學,在農村勞動長達10年。無書可看時,便拿起《新華字典》,尤其喜歡字典裡的生字。後來,莫言靠著《中國通史簡編》這套書度過了文革歲月,接著又揹著這套書走出家鄉,走向諾貝爾獎臺。

馬雲行走在創業之路上。“首富”,“最大的網際網路公司”。馬雲儼然成“神”了。殊不知,不經千辛萬苦,千錘百煉,不吃一堆虧,那是很難成長起來的,阿里巴巴也不例外。馬雲不是完人,也犯過許多錯誤。15年間,馬雲經歷了10次失敗。

黃綺珊行走在演藝之路上。通過中國好聲音脫穎而出,成為樂壇的一顆明星。中學階段也曾經歷了父母離異,成年後遭遇過兩次婚姻的失敗。驕傲虛榮過,紙醉金迷過,歷經了生活的諸多磨難,而今的她淡泊名利,蛻變為一名“靈魂歌手”。

一首《回來》代表了她的心路歷程:“經過風風雨雨後,嘲笑自己模樣;飄灑血淚在故鄉,痛苦浸透我的流浪;……經過悲歡離合後,……內心變成天堂,……回來!”

我們都是璀璨夜空中的一顆星子,弱弱的反射著太陽的光。但,只要我們努力,也會成為那最亮的一顆。

無論世事如何變遷,我心依然。安之若素,背手含笑,靜待流年。

選擇自己想要的,安然的走下去。有一天,你也會收穫季冠霖配音一姐的成功;有一天,你也會贏得小馬哥影帝的名氣;有一天,你也會擁有俞敏洪新東方的偉業。

每條路都有始有終,每條路都有獨特的美景。看,那條路上奧運健兒為國爭光,這條路上全美音樂節大綻異彩;那條路上,天才設計師馬可為彭麻麻量身定做的服裝驚豔世界,這條路上莘莘學子為理想大學奮筆疾書……

走吧,走吧,不論世事如何沉浮,每條路都有一個終點站。

【篇二:條條大路通羅馬】

拋球實驗告訴我們,通往高處的途徑有多種,向上亦或是向下。正所謂:條條大路通羅馬。

世上本沒有路,走的人多了便成了路。路有千萬條,選擇最便捷的那條。交通方式有多種,選擇最合適的那種。小路不暢走大路,公路不通走鐵路,陸路不行走水路,水路不便飛天空……

猶記龜兔第二次賽跑的故事。兔子不再陪著瞌睡蟲,而是一路向前。而小烏龜一個不小心,跌入水中,輕鬆取勝。烏龜再次出乎意料地贏了比賽。小故事可得大啟示:因時因地制宜,做生活的智者,做人生的贏家。

“伏清白以死直兮,固前聖之所厚。”,這是屈平的正直人生;“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,這是陸放翁的愛國人生。“一蓑煙雨任平生,也無風雨也無晴”這是蘇東坡的豪放人生。“滿地黃花堆積,憔悴損如今有誰堪摘?”這是李易安的婉約人生……不同的人生有著不同的喜悲得失,但既然選擇了我們就要全力去做,相信成功的一天終會來臨,因為條條大路通羅馬,因為三百六十行,行行出狀元。

魚翔淺底,鷹擊長空,虎嘯山林,這是自然賜予的方式。你演繹影視界,他獨闖商海,我埋首科研,這是人生的不同選擇。

人生舞臺,應該由我自己搭建起來,然後盡情而舞。

他是誰?她又是誰?

一個雄健,一個嬌媚。

男聲粗獷,女聲柔美,卻殊途同歸—一個人一張嘴。既是男人又是女人嗎?不是的,他是一個懷揣夢想的男人,選擇了一個獨特的方式,他便成了男人中的女人。在臺下,他陽剛似火,在臺上,他嬌羞可人。

他就是李玉剛,想說他是男人,我信,要說他是女人,我還信。生活的舞臺上,他塑造的貴妃技壓群雄,震驚世界。人生的舞臺上,他是永遠的主角,永遠的星。

沒有人註定要走一條路,沒有人被勒令必須堅持。

無論是經商不通轉向文學名利雙收的馬克吐溫,還是棄醫執筆終成思想家的魯迅;無論是由游泳轉向彈琴用雙腳創造天堂的劉偉,還是由足舞轉向手舞再有所成的劉巖;無論是由跳高轉向110米欄榮獲飛人稱號的劉翔,還是由奧運冠軍轉為商業精英成就自己品牌的李寧……無一不向我們證實這樣一個道理:條條大路通羅馬!

是否你還在為付出無果而怨天尤人,是否你還在為屢戰屢敗而徘徊不前;是否你還在為前途無望而悲傷不已。換個思路,換種方式,或許成功就在不遠處等你。

人生之路或許不好走,但學會轉換,或許“羅馬”就在不遠處。

【篇三:沉潛蓄勢作文】

蟬兒用四年的暗夜煎熬,換來一夏的枝頭高歌;曇花用一年的默默儲備,換來一夜的嬌豔綻放;企鵝用一朝的俯身下潛,換來一次的絕美飛躍。

諸多自然現象向我們揭示一個共同的道理:沉潛是絢爛前的醞釀,沉潛是高亢前的孕育,沉潛是騰飛前的蓄勢。

有一位懂得沉潛蓄勢的老人,他叫褚時健。

31歲時被打成右派。文革結束後,出任一家破爛小廠的廠長。那年他51歲!

經過18年的努力,把當年瀕臨倒閉的玉溪捲菸廠打造成亞洲最大的捲菸廠,中國的名牌企業—紅塔山集團。他本人也成為中國菸草大王。

71歲。從一個紅透半邊天的國企紅人,執政18年的紅塔集團的全國風雲人物一下子變成階下囚。

這場人生的遊戲是何等的殘酷!

三年後,褚時健因為嚴重的糖尿病,保外就醫。後來他承包了2400畝荒地種橙子。那年他74歲。橙子掛果要6年,6年後,他81歲高齡。

結果,他真得用努力和汗水把荒山變成了果園,效益驚人。

而今這個已經85歲的老人,身家又已過億。他那種面對人生的磨難所展示出來的淡定,讓他不斷創造人生的神話。

未來的路上,不管遇到多大的困難,請想想這位老人,記住他的31歲、51歲、71歲、75歲、85歲……

過剛則易折,不如沉潛,化為繞指柔。懂得沉潛,如那西蒙拉特爾,用10年磨一劍,用10年蓄勢,換來柏林愛樂樂團更上一層樓,達到音樂的巔峰。

沉潛如毛澤東,面對蔣介石的精兵悍將,面對數倍敵軍的圍追堵截,他選擇了“向下拋球”,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,過雪山爬草地,最終便有了“更喜眉山千里雪,三軍過後盡開眼”的絕處逢生,挺進大別山,拉開戰略反攻的序幕,百萬雄師過大江,終將蔣介石逐出大陸。

沉潛如“國民媳婦”海清。家喻戶曉的電視劇女王卻有著一段平凡如草芥的大學生涯。在同學們都去拍電視劇、電影時,海清卻無事可做,成為了電影學院的“閒人”。而正是這空閒讓她有了努力汲取營養、充實自己的機會。於是看書、排話劇成為了她的全部生活,而這些也為海清後來的成功打下了堅實的基礎。

巴頓將軍說:衡量一個人成功的標誌。不是看他登到頂峰的高度,而是看他跌到低谷的反彈力!讓我們學會沉潛蓄勢,如小球一樣,向下砸亦能到達人生的高度。

【篇四:殊途同歸】

同樣一個球,使勁往上拋,可以將其送上高處;狠狠往下砸,利用反彈力,同樣可以將其送上高處。

可見,成功的道路不止一條,條條大路通羅馬,無論你走哪一條,你都可以用自己的方式到達成功的終點,即殊途同歸。

大文豪馬克。吐溫曾經是一個不起眼的商人,他沒有經商的細胞,四處碰壁。而當他改變初衷從事創作,終成一代文學巨匠;著名教育家、翻譯家馮亦代曾經痴迷“雨巷詩人”戴望舒,期望達到他的高度,而當他收到戴望舒“你成不了詩人,但你的散文和譯文還可以”的批評時,他轉變思路,最終成功於散文翻譯;當紅歌星許嵩曾經的夢想是做一名救死扶傷的醫生,但當他發覺動力不足時,毅然選擇音樂之路,最終成為無數粉絲心中的偶像。

成功的目標只有一個,但成功的道路卻多條,每個人都有一條屬於自己的道路。正如村上春樹所說:每個人都有屬於自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人還會相逢。我們在自己的那片森林中,探尋著專屬自己的那條路,即使方向相反,我們也會繞過極點的上空,到達你所向往的那個神聖地方。

高考,一個莊重而又不失公平的詞語,被人們視為唯一出路。殊不知,行行出狀元,只要肯下功夫,何處春江無月明?

青島港的許振超,高中畢業後放棄了高考,決定學習技術。中專畢業後,他在青島做了一名集裝箱裝卸工人。他不滿足現狀,結合自己的經驗不斷摸索,創造了一套世界上第一快的裝卸方法,被同行稱為“振超效率”。殊途同歸,許振超沒有盯著高考這條路不放,他通過努力和用心,打造了一條屬於自己的成功之路。

韓寒上學時只有作文是強項,於是他認真規劃人生,盡心於熱愛的賽車與寫作,最終奪得賽車冠軍併成為享譽文壇的作家;周杰倫也因叛逆耽誤學業,沒考上大學,最終他選擇了歌唱,結果他紅的一塌糊塗;馬雲上學時成績平平,做學問不被看好,但他選擇了獨立創業,憑著阿里巴巴成為電商巨頭。

培根說過:我希望我用自己的腳步走自己的人生,不管這條道路是泥濘還是平地。球在你手裡,向上拋或向下砸全在你自己,但,殊途同歸,只要你肯努力。

【篇五:這也是一條人生路】

毛澤東說:自信人生二百年,會當擊水三千里。

陶淵明曰:採菊東籬下,悠然見南山。

一個樂觀積極,目標遠大;一個淡泊寧靜,追求自我,不一樣的生活態度,一樣的成功人生。

正如小球實驗,無論是使勁往上拋,還是狠狠往下砸,同樣都可以把球送到高處。人生也是如此,通往成功的道路有許多條。如李宇春在歌中唱的:“想去冒險就燒掉地圖,通往羅馬又不是隻有一條路。”

雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命,人生從外打破是壓力,從內打破是成長。我們要學會從內打破自己,走出自己的人生之路。

作為當朝重臣納蘭明珠的長子,本來註定榮華富貴。與康熙相伴31年,受恩賞無數。本是人人羨慕文武兼備的年少英才。但作為詩文藝術的奇才,他淡泊名利,在內心深處厭惡官場的庸俗虛偽,雖“身在高門廣廈,常有山澤魚鳥之思”。

晚清詞人譽其為“國初第一詞手”。他的詞以“真”取勝,詞風“清麗婉約,哀感頑豔,格高韻遠,獨具特色。近代學者王國維給其極高讚揚:“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情。此由初入中原未染漢人風氣,故能真切如此。北宋以來,一人而已。”

納蘭性德就如那下砸的小球,不爭名追利,淡然面對生活,將人世的幽怨化作一支筆,書寫了自己的人生路,不但在清代詞壇享有很高聲譽,在整個中國文學史上也佔有光彩奪目的一席。

進入中年後,他喜歡畫畫,卻沒有門派,不講章法。磨好墨汁,鋪好宣紙,手握畫筆,然後揮筆潑墨。他迷上書法,最喜歡抄寫《道德經》之類的古籍,入腦入心。

他鐘情棋藝,卻只喜歡與自己下棋,人生如棋,下好下壞全在自己。借下棋,觀天地之深廣,思人生之淺狹。棋中有棋,棋裡養生,拋卻勝負,無心則勝,無心則樂,無心則壽。

偶爾,也會做點手工。糖人、麵人,木工、裁縫都拿手。他更樂意乾的是為妻子縫製各種皮質包包,為遠在他鄉的女兒捏糖人。坐窗下,落葉無聲,屋內時光靜好,很有一種讓人心動的美感。

最大的夢想一個人寫東西。把心洗乾淨,看著窗外的飄雪,一支菸,一支筆,足矣。

陳道明像那砸下的小球一樣,在看重名利喜歡浮誇的影視界中獨守心神,淡泊寧靜,反成一株難以逾越的常青樹。

蒼茫的宇宙,渺遠的人生,需要我們一步一個腳印,踏實前行。熱鬧也好,安靜也罷;大成也好,小得也罷;偉大也好,平凡也罷。只要認真過活,不是自我,不失氣節操守,都是成功人生。

佳木繁蔭,盛景相伴是人生之路;曲徑通幽處,偶有暗香來,也是人生之路。只要心向往,都好!

化學實驗心得體會 篇14

化學實驗心得體會 ,1185字

化學是一門以實驗為基礎的學科。通過化學實驗的學習不僅可以培養我們觀察、思維、獨立操作能力,同時也是激起學習化學興趣、調動學習積極性最有效的方法之一。為此,我認為學好化學實驗,一定要做好以下幾點:

一、善於總結出簡潔、形象的語言

簡潔而又形象化的語言,能引起我們的注意並能激發我們學習實驗的興趣。如藥品取用“三不”原則;過濾實驗操作要注意“一貼,二低,三靠”;在製取氧氣時,可用順口的歌訣:“查-裝-定-點-收-離-熄”來諧音記憶製取步驟。以上例項可知,在實驗學習中採用簡潔而又有形象化的語言,對加強實驗基本操作能力和鞏固化學概念,有較好的作用。

二、認真觀察演示實驗

教師的演示實驗,是我們學習實驗的榜樣,能起到示範作用。我們剛接觸化學實驗,都有好奇心,在教師演示實驗時,我們要仔細觀察這樣才會給我們留下深刻的印象。老師在做演示實驗時,會力求做到:裝置正確,整潔美觀,操作規範,速度適中,嚴格要求,講解清楚,現象明顯,結果準確。因此,我們一定要認真觀察老師做的演示實驗。

三、認真上好化學實驗基本操作課

實驗基本操作的訓練十分重要,我們要注重:

1、注重良好實驗習慣的養成

養成良好的實驗習慣,必須從開始抓起,從學習化學實驗的第一堂課起,就要認真學習,養成良好的實驗習慣。為此,在第一堂實驗課中,就要認真學習實驗室安全規則,嚴格按實驗要求進行操作,儘量杜絕損壞儀器、浪費藥品的現象,並養成每次實驗完畢,都要清洗、清點和擺好實驗用品的習慣。只有注意了這些方面的實驗注意事項,我們才能初步形成良好的實驗習慣。

2、嚴格要求、嚴格練習

要掌握每一個化學實驗的基本操作程式,必須對自己嚴格要求、嚴格訓練。在進行基本操作訓練的過程中,若發現有錯誤,立即糾正。如往試管裡裝入粉末狀藥品時是否做到“一平二送三直立”,裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”,以及在實驗過程中藥品、儀器是否用過之後及時放回等。

四、藉助多媒體輔助學習實驗

運用多媒體輔助學習實驗,可以進一步幫助我們形成化學概念、鞏固和理解化學知識。例如:運動的水分子這一節,內容比較抽象,老師藉助多媒體講解這一節內容,使抽象的內容簡單化,達到了事半功倍的效果,因此,我們學習化學實驗時,要善於運用多媒體,這樣可以幫助我們更容易的學好化學實驗。

五、注重家庭小實驗

家庭小實驗可以鍛鍊我們動手、觀察、獨立思考的能力,是學好化學的一種重要途徑。我也做了很多家庭小實驗,並從中受益匪淺,如自制酸鹼指示劑、製作葉脈書籤、試驗蛋白質的性質等。在做家庭小實驗時,我建議大家一定要做好實驗報告,這樣,才能從做家庭小實驗的過程中學到更多、體會更多。

總之,在化學實驗學習中,我們始終要保持有強烈的好奇心與求知慾,這樣我們才能在變幻莫測的化學實驗中學的更多更好,因此,在初中化學學習中,一定要重視化學實驗學習,才能有效的提高我們的學習成績。

我心愛的地球儀 篇15

國小六年級作文 ,637字

我的書桌上擺放著一個球形的、表面五顏六色的、用手一撥就會靈活地旋轉起來的東西,它就是我心愛的地球儀。

地球儀有四個部分,分別是底座、固定架、旋轉軸和球體。底座是一個底面直徑約為15釐米的黑色圓錐體,錐體的頂端牢牢地固定著一個銀色半環形的固定架,固定架上面從中間向兩側分別刻著從零到九十的緯度標識,球體被旋轉軸貫穿,優雅地斜臥在固定架的懷抱之中。

地球儀的主體部分當然就是球體了,球體是一個比籃球略小一些的圓球,它的表面是一些用不同的顏色描繪出的不規則圖形,大部分的藍色表示水域,剩下小部分的綠色表示森林,黃色表示沙漠,棕色表示高原,終年冰雪覆蓋的南極則用白色描繪。它的表面被一條條縱向的經線和緯線劃分成一塊塊的區域,我們荊門所在位置大約就是東經112°,北緯31°。

地球儀是我的好夥伴,每當我伏案苦讀或是奮筆疾書時,它就靜靜地待在那兒陪伴著我;每當我遇到難題煩躁不安時,它就會隨著我的指尖旋轉起來,看著一片片藍色的海洋,我的心緒就會慢慢地平復,思維也會慢慢地清晰,便重新拿起筆或是畫圖或是計算,很快難題就被我解決了。

地球儀也是我的好老師,它教給我許多地理知識。每當地球旋轉起來,我就會彷彿穿越時空般地一下子跨越了亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,中國北京的雄偉長城、法國巴黎的浪漫鐵塔、英國倫敦的大本鐘、美國自由島上的女神也像放電影般地在腦海裡一幕幕呈現。

我心愛的地球儀,它已陪伴我度過了六年的小學生活,我愛我的地球儀。

用最初的心過最平實的生活 篇16

日記 ,538字

2015.5.31 週三 晴

又是一個豔陽天,總好過那些陰沉的天氣,也不喜歡蕭瑟的秋天或是寒氣逼人的冬日,因為心情也會跟著莫名沉悶起來。還是喜歡在陽光燦爛的日子裡開懷大笑,跑跑跳跳,自由自在。人生在世,一直在孜孜不倦,在努力追求著的,不就是為了有朝一日能夠獲得自由,可以過自己想要的生活,不用再為那些現實的問題所束縛嗎?

眼見著馬上又到了畢業季,這一次,我們成了這場離別的主角,悲傷的氣氛還沒開始渲染,內心已經有些慌亂,不只是不捨,還因為那些未知的未來和對於初入社會的恐慌。

大學剛入校的場景還歷歷在目,巧的是這些天剛好學校的噴泉又開了,想起了剛開學那天,我跟小夥伴站在噴泉前拍照,對一切充滿未知和期待,總覺得未來還很遙遠,總覺得大學有很多時光可以度過。可是呢?一眨眼,一切都已成往事,我們能做的,就是珍惜當下,把眼前的事情做好,只希望可以安安穩穩的度過實習前的這段日子,給大學留下一個完整的美好的回憶。

這些天因為社團換屆,還有各種考試接踵而至,忙昏了頭,經常會想什麼都不做,吃飽喝足往床上一躺,那該有多灑脫,但是生活不就是這樣,在諸多你不情願的瑣碎中感受成長,在不斷的與自己妥協中找到心中的方向。

堅持初心,不忘初衷。我會珍惜在學校的這段最後的日子,只希望安安穩穩的生活。

每個人心中的孤單星球 篇17

國一作文 ,857字

有一天你會明白,善良比聰明更難。聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。無論發生過什麼,要相信最好的尚未來到。

—《孤單星球》

這本書的主角叫茶仔,他是一個美好卻寂寞的人,連他的爺爺,也離開了他,他在世界上再也沒有親人。在一次打掃閣樓時,他無意間發現了一個祕密,在地球的最東邊有一個遺失之島,凡是被一個人的思念賦予了重要意義的東西,都可以在那裡找到。他相信爺爺就在那裡,於是就開始了一場說走就走的旅行。在旅途中他收穫了友情。最終他到達了遺失之島,找到了爺爺,可爺爺不能和他一起回來,因為爺爺是去世了,而不是遺失。他的夥伴們也為了他放棄了自己的夢寐以求的東西。最終他明白了這次旅行的真正意義。

對此,我感觸頗深。茶仔和他的夥伴們沒有得到自己遺失的東西,但收穫了愛與友誼。插畫讓我有一種很安心的感覺,用夢幻的光影編織出美好安靜的氛圍。我反覆閱讀,每一次都有新的感觸。

每個人心中都有一個屬於自己的孤單星球,我們害怕孤獨,有時感到空虛,喜歡完美的結局,漸漸脫離夢想的軌道,漸行漸遠。然而在這個世界上,沒有一個人的生活是完美無瑕的。十全十美的那不是生活,而是一場夢。但正是這種不完美,才讓生活更加精彩。追逐夢想的軌道亦是如此。

不要說這個世界的冷漠,世界很單純,複雜的是人。但你要堅信,世界上有些人有多冷漠,有些人就有多溫暖,祝福你,總是遇到那些溫暖的人。我們要接受這些不完美,不相信所謂的命運,要相信機會和自己的努力。不要坐等天上掉餡餅,就算掉餡餅,那也是給又準備的人的。人生要發光,就要不斷努力,努力。不歷經風雨,哪來的彩虹?!所謂的夢想,說說卻不會做,只是空談。達到夢想,哪有那麼容易。人生的圖畫,要靠自己塗鴉。

世界本來就是不公平的,而你則要用自己的行動去打破這種不平衡,不公平。夢想的旅途很長遠,你甚至不知道離目標還有多遠,但你得不斷前進,總有一天,你會到達。那時你可以驕傲地對世界說,人生不是由命運決定,而是自己。

我的腳步從不停息,只要我還能呼吸,只要我還有夢想,我就會一直一直走下去,一直一直走下去。

其實你不懂我的心 篇18

國二作文 ,666字

不是每天都嘻嘻哈哈的人就會很快樂,父母老師的壓力,同學朋友的虛情,都會令人增加數不清的煩惱。如果換個角度想,也許是這些煩惱讓我們成長吧!

媽媽,其實你不懂我的心。我現在已經長大了,不是每天都要回到家洗完臉就睡覺,偶爾和電視電腦親密接觸一下也好,可你卻拼了命將我們“拆散”。為什麼連我的週末或者別的假期休息的時間也要剝奪?為什麼就不能給我一點自由呢!哪怕一丁點兒,我都會覺得您是一個開明的家長。

爸爸,其實你不懂我的心。我不要你每天都陪著我,一星期哪怕一次就夠了,為什麼你工作總是脫不開身?你只知道給我物質上的幫助,我需要的是精神上的鼓勵你明白麼?就算偶爾的一個電話也是關心成績,為什麼你們都把成績看得那麼重要?沒有了成績就不是你的子女了?

老師,其實你不懂我的心。有些事不是我不想做,而是我做不到。相反,有些事不是我做不到,而是我不想做。題目太深,一點不會做難道怪我嗎?我能做的我都會做,不會做的我也會嘗試去做。為什麼好學生說的話都是對的,好學生說的就一定是對的麼?

朋友,其實你不懂我的心。我需要的是一個真心實意的死黨,不是天天拉著我往小賣部跑讓我付錢的“朋友”。在我難受的時候,會一直陪我,擔心我的閨蜜,而不是見風使舵的“朋友”。我不是鐵做的,有時候笑久了,也會累,也會哭。身邊這麼多同學,每天嬉笑,哪個真,哪個假,已經不想說了。只想告訴我在乎的,對我真心的朋友們,我們的友誼天長地久,絕對不會因時間的流逝而褪色。

成長是什麼?成長是越來越多數不清的煩惱,但是在這些煩惱裡我能成長,我會勇敢地面對這些煩惱,因為,是它,令我成長!

社會實踐心得 篇19

高一作文 ,829字

社會實踐使我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了學習與實踐相結合的道路。到社會的大課堂去見識世面,施展才幹,增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

回想起5天的社會實踐活動,發現原來乏味中充滿著希望,苦澀中充滿著甘甜。我們中學生要積極參加社會實踐活動,在實踐中既要鍛鍊自己,又要承擔社會責任,還要注意安全,安全第一。

其實,在社會實踐活動中確實增長了才幹,鍛鍊了自己,學到不少知識,但更多的是感慨:走進工廠,工人們都各自認真地做著本職工作,為生活而奮鬥。他們互相幫助,合作,做出一個個完美的產品。他們為自己的勞動成果喝彩。我們也做著力所能及的事。中午,大夥們在一起吃飯,說說笑笑,便成了朋友。啊,和諧是企業發展的保障。古人云:“眾人拾柴火焰高。”在這競爭激烈的社會中,企業的發展首先應該是“和諧發展”,更何況我國正在建設“和諧社會”。

和諧離不開發展,企業發展了,才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要,提升企業文明程度,才有能力履行社會責任,帶動一方經濟,最終達到社會主義根本目的—共同富裕。發展離不開和諧,實現發展必須有明確的方向,一致的步調和統一的思想。而和諧正是引領和諧發展方向,克服矛盾的指標。因此用和諧的氛圍去推動發展是何等的重要。企業內部和諧和企業外部和諧缺一不可。企業內部和諧就能團結一致,克服外部環境的困難,最終達到內外部和諧統一。

在這次社會實踐活動中,我們為社會做出了自己的貢獻,但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實踐結合不夠緊密等問題。所以,我們要更加珍惜在校學習知識的時光,努力掌握更多的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

總之,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭更進一步的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

地球的心聲 篇20

國一作文 ,839字

“哇,這是哪呀?好美的地方呀!新鮮的空氣,蔚藍的天空,蔥鬱的樹林,清澈的河水,高聳的山脈……一切都是美好的。”我看著眼前的景色,感嘆不已。

我慢慢地走,走進了一片鬱鬱蔥蔥的樹林。“哇,好美!好大的一棵樹呀。”我輕輕地撫摸身旁的一棵樹說。再走進去些,我看見了一條小河,小河上有一座獨木橋。我走到河邊,能看到河裡的小魚、鵝卵石。我捧起一些水,看了看,清澈又幹淨。我像小狗似的舔了舔,清涼而又有點甜味。走過獨木橋,走向林子的深處。路邊有許多花,聞聞這朵花,嗅嗅那朵花。我鼻子的管道中都充滿了香味。走著,走著,一群小動物把我圍了起來,在我前面蹦蹦跳跳的。我帶著小動物到了一片草地上,在草地上打滾、嬉戲……

“叮叮……”一陣叮叮聲將我驚醒了。我揉了揉朦朧的睡眼,起身,打了個哈欠。突然想起今天要讀書,馬上起床,穿衣服、臉、刷牙準備好一切,等待出發。背上書包,我即刻騎上自行車,開始上路。

在一個拐角處,我的朋友已在那等候我。我向她們揮了揮手,示意她們先走。我很快跟上她們。騎了一會,一輛火車飛速的駛過來,把地上的灰都飄到空中來了。呼吸了一下,鼻子嗆到了,直咳嗽。我與朋友慢慢地騎,看看這兒,看看那兒。我們都指出哪裡水源髒,哪裡有垃圾。我們駛過一個垃圾池,真是臭味撲鼻。我便猛騎,騎過這個有垃圾池的地方。

到了一條“黑水”河旁,我指著那條河對朋友們說:“看,那條河好黑喲!”“是呀,是誰這麼沒有公德心呀!”我的一個朋友說。沿著這條河望去,好多垃圾,浮在水面上。還有綠色的浮藻。水源是汙黑的,人又怎能生存下去?

因為地上有許多土,再加上車子行駛的太快,造成空氣中含有微小的灰塵。唉,空氣不好,人又怎能生存下去?

學校外的一條小道上,旁邊是草叢,草叢裡都是垃圾,臭臭的。旁邊的溝,雖然是乾的,但時常有潑米粉下來,所以很臭。

如果我們能時刻監督自己不亂吐痰,不亂扔垃圾,環境就會好起來,受到的破壞也會減少。

地球的資源是有限的,我們一定要珍惜。我相信,有了我們的保護,地球一定會更美麗、更漂亮的!