植物老頭兒相關作文20篇

植物老頭兒 篇1

國小三年級作文 ,558字

媽媽去平江旅遊,給我帶來了一個意想不到的驚喜—植物老頭兒。

我拆開包裝盒,把植物老頭拿出來,“哈哈,禿頂的。”我快要笑得岔氣了,“還有紅鼻子呢!”應該是得了鼻炎吧?哈哈哈……

它的樣子確實搞笑:橢圓形的頭,溜溜轉的眼睛,嚴肅的小鬍子……組合在一起,就像一個老頭兒。

咦,頭下面那條棉條是幹嘛的?我看了看包裝盒上的說明。原來,這是吸水棉條。告訴你個祕密:橢圓形的腦袋裡有草的種子哦!只要將吸水棉條一直泡在水裡,水輸送到頭部裡的草籽,就會生更發芽。

說幹就幹!我拿了一個紙杯裝滿水,把老頭架在上面。好了,現在把它放在陽光下,耐心等待吧!

早上一起床,就去探望老頭兒。哎,別說根草了,苗都沒有。老頭的眼睛盯著我,好像對我說:“你以為這麼快就發芽了?有點耐心好不好?”我有點生氣。

晚上,我夢見老頭兒長頭髮了!它還嫌不夠時髦,根部染成了紫色,上面染成了綠色,哈哈,怪老頭。

當我再去看望它時,頭髮長起來了,不長也不短。和夢裡一樣,根紫葉綠。如果把自己縮小,再躺在葉子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說尖尖的,但舒適,柔軟,比體育館裡的墊子還要舒服。

看著老頭兒的頭髮逐漸長高,我開心極了。他從一個禿頂變成了有頭髮的人了。如果我爸爸也像他有這麼多頭髮就好了!嘻嘻。

植物老頭兒,給我帶來了無限歡樂。

怪老頭兒的把戲讀後感 篇2

讀後感 ,667字

在這個寒假裡,我讀了一本名叫《怪老頭兒的把戲》的書。書中主要講了怪老頭兒和奇小子穿越到各個時空的奇幻之旅。其中,我最喜歡的故事就是《盤古的血》和《怪老頭兒到底睡覺了沒有》。

《盤古的血》這個故事主要講了奇小子和怪老頭兒看見的橘黃色的水晶竟然是盤古,結果天上突然下起了大石頭雨,當如“大樓”般的巨石向他們頭頂落下時,盤古救了他們,他用巨大的手接住了石頭,並用大石頭給他們搭了一個“避護所”,這樣,他們就不會被巨大的石頭砸到。

其次這個叫《怪老頭兒到底睡覺了沒有》這個故事主要講了奇小子睡了一覺後,竟一睡就睡了一萬年,而怪老頭兒竟然自己沒有睡覺,而且還看見了奇小子睡覺時外面的一切情況。這使奇小子開始懷疑怪老頭兒到底睡覺了沒有。

這本書寫的特別離奇古怪,超乎我們的想象,我常常會跟著它產生很多奇怪的念頭:

假如我也認識這樣一個怪老頭兒,我就讓他帶我去看看我們人類的祖先—猿,看看在那樣一個原始社會他們是如何生存下來的。我還要去遙遠的三國時期,去看看古時的人們沒有槍也沒有炮,他們是怎樣用智慧來迎敵的,他們是如何使用兵書,運用三十六計排兵佈陣、奮勇禦敵的。對了,我還要去距今上億年前的侏羅紀時期,去看看霸王龍鋒利的牙齒和三角龍強壯有力的武器—犄角,觀看他們凶猛激烈地撕殺與決鬥。我還要去……

是孫幼軍爺爺用他那詼諧的語言、動人的故事把我的遐思溯洄到億萬年,那麼他到底是如何寫出這麼吸引人的故事的呢?我上網查找了他的相關資料。呵,可真了不得!孫爺爺有很多作品,還獲得了不少獎項呢!我一定要多讀書、多寫作,向孫爺爺學習!

怪老頭兒讀後感 篇3

讀後感 ,634字

寒假的時候,我“狼吞虎嚥”地讀了許多書,其中《怪老頭兒》是我最喜歡的一本書。它雖然沒有《三國演義》、《水滸傳》那樣有名,但卻很接近我們的生活,反映了我們的心聲。

《怪老頭兒》講的是一個衣著寒酸但有奇妙法術的老頭兒的故事。

趙新新是六年級的學生,一天因為肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒。車上人很多,怪老頭被夾在中間很難受,趙新新就用錢給怪老頭兒買了個座位。怪老頭為了答謝新新,就給他吃了兩隻活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

書中描寫了一個十分神奇的世界。怪老頭具有無邊的法力,能夠把趙新新變成耗子,讓他可以到地下耗子城玩;能夠把不講道理的爸爸告上耗子法庭,給他們以最高懲罰—拔光鬍子。在地下耗子城裡,耗子們最關心的是小耗子,耗子城法律還規定,小耗子吃飯、玩耍都由自己做主,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去鬍子。讀了這些故事,我不禁為之著迷,十分羨慕小耗子的生活。

我們現在一切都被父母控制著,每天不是讓我們做這,就是讓我們做那。週一到週五上課,週六、週日也不能休息,還得上各種特長班、補習班,不能做自己喜歡做的事。如果我們這裡有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什麼不對的可以向他們提出。如果我們這裡有這樣的朋友多好呀!我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個自由的自己。

我真希望自己有一位怪老頭這樣的朋友,使我的生活充滿歡聲笑語;我真希望爸爸媽媽能理解我們,能給我們一些自己可以支配的時間和選擇的權力。

“財迷”老頭兒 篇4

國小六年級作文 ,465字

每天上學途中,我走過那個路口時,總會看見一個穿著破爛的老頭蹲在垃圾堆旁,用鉤子一點一點地往外掏垃圾。每次遇見他,我都會捂著鼻子繞開走,一個塑料品也就2毛錢,這老頭真是個“財迷。”

那天下午,我正在家寫作業,耳邊傳來一陣門鈴聲。開門一看,原來是那個髒兮兮的“財迷”老頭兒。

“你家姓陳嗎?”他喃喃地問。

“不姓陳。”我不耐煩地說道。正要關門時,媽媽聞聲從裡屋出來了。

還沒等媽媽開口,那老頭又問:“你們家姓陳嗎?”

媽媽應聲回答:“孩子他外公姓陳。”

“這就對了。”那個老頭長吁了一口氣。

只見老頭從大衣裡掏出一個紙包遞給媽媽:“這是你家的吧?”

媽媽接過紙包開啟一看,裡面赫然躺著一張存摺,還有一摞百元的鈔票。媽媽一臉愕然:“孩子他外公病了,從沒提起過這事兒,真是的,我怎麼把它扔了啊!”說著從包裡抽出幾張鈔票,感激地說:“老師傅,這錢您拿著吧,就當是謝禮了,真是萬分感謝啊!”

老頭兒連連擺手,神情嚴肅地說:“我怎麼能要你的錢呢,你別看我穿得破舊,這錢我是絕不能拿的。”說完便轉身下了樓。

望著他遠去的背影,我覺得臉上火辣辣的。

怪老頭兒讀後感 篇5

讀後感 ,553字

在寒假裡,我看了《怪老頭兒》這本書,一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個性格古怪,奇特的怪老頭兒,和一個善良、敬老尊老、樂於助人的小學生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。

有一次,趙新新肚子痛,在公交車上遇到了怪老頭,看他年紀那麼大卻站著。於是他就對車中一個坐著的大哥哥說:“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧。”但這個大哥哥卻要求趙新新付一元錢,趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個座位。雖然怪老頭沒有說謝謝,但下車後,卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。

也許這就所謂的好人有好報吧,這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時無償地幫助別人,或者每個人在別人需要幫助的時候伸出援助之手,我不敢想象這會是一個怎樣溫暖的世界。寒假時空上的雷斯,他在幫助別人的時候,就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時能幫助別人。這是一份愛的傳遞,只有這樣,這個世界才會充滿愛。

記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在地上號啕大哭,陳天昊主動上去,把他背到了醫務室,還把他背到了教室,這也是一種愛的傳遞,讓同學之情更親密了。

孟子云:“取諸人為善,是與人為善者也,幫君子莫大乎與人為善。”對呀,只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的明天。

怪老頭兒讀後感 篇6

讀後感 ,487字

《怪老頭兒》這本書講的是一個叫趙新新的大頭男孩與一個自稱怪老頭兒的老爺爺之間發生的一些稀奇古怪的事兒。

趙新新,外號大頭、鐵頭。確實,他的頭很大,脖子細細的,是一個有愛心的人。

怪老頭兒是一個年紀大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老,但他有個怪脾氣:你越是誇他,他越不承認;你越正常對待,他就越猴急了。而且,他玩東西,愛耍賴皮。

趙新新是因為好心的在電車上給怪老頭兒讓座,所以才交上怪老頭這個朋友的。趙新新遇見怪老頭兒後,在遇到困難的時候,怪老頭兒就會幫助他。不過,幫助的方式有點奇怪。趙新新因肚子裡有蟲而肚子痛,怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來治。趙新新在參觀怪老頭的房子時,被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚,還驚動了老師。趙新新想去釣魚,可父母硬是不同意時,怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因為趙新新爸爸鬥不過他媽媽的嘴,所以,趙新新爸爸打了他時,怪老頭就把趙新新和自己變成了兩隻耗子……

讀完這本書後,我體會到了:只要你對別人善良,以後就會有別人對你善良。這就是“善良的人有好報”哇!

有趣的老頭兒 篇7

國小三年級作文 ,542字

我的姥爺已年近古稀,卻還是沒有其他老人那樣的沉穩與嚴肅,一直就是個有趣的老頭兒。

一天清晨,一股難以名狀的味道強行把我拉下床來。我迷迷糊糊的走到客廳,卻看見姥爺穿的整整齊齊自在的仰坐在沙發上,饒有興致地在品嚐著一根兒大蔥。我問道:“姥爺幹什麼呢?”“吃早飯呢,剛買的大蔥來口嚐嚐?”姥爺把大蔥拿到我面前笑著說。

姥爺質樸卻不頑固,相反,他還很幽默,是全家人的開心果。

上週日,姥爺親自下廚做了一頓西紅柿雞蛋麵。味道極好,只是他在面里加的佐料有些特殊。

當我正津津有味的吃著面時,突然被一個硬硬的東西硌到了牙。那竟是一塊兒雞蛋殼,我拿起雞蛋殼打趣地問道:“姥爺,您看這是什麼?”姥爺卻說沒事兒吃點兒這個補鈣!說完,全家人都笑了起來。

姥爺不僅有著幽默的語言,更有著“幽默”的行為。

就在昨天姥爺和我一起下樓。姥爺騎著自行車去藥房買藥兒,而我去晨練。不一會兒,姥爺卻走路回來了。我趕忙走過去問:“姥爺,自行車呢?”姥爺聽後先是一驚,然後尷尬的大笑著說,哎呀,我把車子落在藥房門口兒啦!

我的姥爺就是這樣一個質樸而又幽默的人。他是個有趣的老頭兒,更是我最愛的老頭兒。

怪老頭兒讀後感 篇8

讀後感 ,454字

暑假裡,我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書,名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節深深吸引。

本書講的內容是主人公趙新新肚子疼,坐在公交車上遇到了一位老爺爺,老爺爺在車上站著,還喘著氣。趙新新因為肚子疼,不方便讓座,就請前面的一個大哥哥讓一下座,沒想到大哥哥一點也沒有同情心,他居然還說:“我買了票就該我坐,憑什麼讓我站,那老頭子準是裝的。”趙新新聽了很生氣,便自己掏錢買了一張車票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個怪招兒:讓小鳥到趙新新的肚子裡啄蟲子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。

讀到這裡,我懂得了:一個人要富有同情心。我們要向趙新新學習,不能像前面的那個大哥哥一樣,以各種藉口來當做不讓座的理由,這種做法是很不對的。

善良是為人的根本,一個人沒有一顆善良的心,那他的人生註定是失敗的。正如盧梭所說:“善良的行為使人的靈魂變得高尚。”在生活中,我們要與人為善,讓一顆善良的種子播種到每個人的心靈裡,使其發芽生長,我們的世界將會變得更加美麗、陽光!

怪老頭兒讀後感300字 篇9

讀後感 ,1552字

【篇一:怪老頭兒讀後感300字】

王楚涵

我喜歡的書是《怪老頭兒》,寫《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,我現在要說一說我的讀後感。

讀後感是:從《怪老頭兒》的書上看,它和生活都是相反的,而且在書中可以發現,有些東西我們都做不到,這寫得的很有趣。有趣在怪老頭兒可以用鳥幫趙新新治肚子疼,還有一件事,怪老頭兒的紙小人可以變成活人。這本書上的怪老頭兒真是神人,居然聽過大耳朵國、竹竿國、老人國,還可以把人變成豹子,又可以變成和趙新新一樣的人,衣服、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚缸斷了還可以長出來,我覺得怪老頭兒很神祕,幹什麼事都是小菜一碟。

讀完了這本書我感到很好玩、神祕,我覺得這本書很好看,一口氣就讀了一半,我喜歡《怪老頭兒》這本書。

【篇二:怪老頭兒讀後感300字】

王霆歡

在小天馬夏令營期間,我讀了一本書,叫《怪老頭兒》,本書的作者是馳名中外的孫幼軍。

本書有兩個主人公,一個是趙新新,另一個是怪老頭,其中我喜歡怪老頭。怪老頭喜歡玩兒,怕吃藥怕打針,不過很有些神通。他把鳥兒放到趙新的肚子裡“消滅害蟲”;他變出和趙新一模一樣的人來替趙新做功課,;為了防盜,出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜裡帶著,;在水庫路釣魚,居然能釣到活潑亂跳的海魚,他還能把趙新新變成耗子……

當我讀到怪老頭的第一篇時,我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,他幫助了趙新新除“蟲”,車已開了,他居然“一邁腳”就下來,趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道,他叫趙新新。

如果在真實世界中也有這樣的人,我遇到困難一定去找他,但根本沒有這樣的人,靠天天會塌,靠地地會裂,只有靠自己。

這本書讓我深有感觸,我會將它永遠收藏。

《怪老頭兒》讀後感

【篇三:怪老頭兒讀後感300字】

王顥霖

最近,我讀了《怪老頭兒》這本書,它十分有趣。

書裡的主角怪老頭兒和趙新新都是非常快樂的人,怪老頭兒用自己特殊的本領使自己快樂,趙新新因為認識了老頭而快樂。在我們看來,他們兩的快樂加起來,就成了一個天大的快樂。

這本書與其它的書不同,它是一種逆向寫法,就是寫的與現實生活中的事反著。比如說,怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來,趙新新可以用鼻子看東西,這本書寫的非常有趣,書中的每一句話都可以讓我開心。

書中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書中最喜歡的人物,因為他有著特殊的本領,說話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇裡,我看出了怪老頭兒說話很幽默,特別是怪老頭兒與趙新新對話的那一段,使我都笑噴了!比如怪老頭說:“什麼願望都可以,比方說,你想不想長出一對翅膀來,滿天飛?”還有,他說“我常把房子疊起來,揣在懷裡”。

我還從第八篇“門神”看出了怪老頭兒的特殊本領,因為怪老頭兒變出了兩位家喻戶曉的門神,我讀了那一篇以後,覺得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”,看出了怪老頭非常怪,竟可以把自己變成了耗子!總之,讀了這本書怪老頭兒給我的印象就是一個字“怪”!

當我讀到第五章“釣魚奇遇”時,我簡直笑得門牙都掉了。因為那裡面的趙新新與怪老頭兒的釣魚奇遇太好笑了!怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水裡,而且出忽我們的預料的是,魚還會過來看熱鬧,太好笑了!

《怪老頭兒》是一本離奇、古怪,有趣,使人快樂的一本好書,它使我感到了無窮無盡的快樂,我熱烈的推薦同學們這本書。

在現實生活中,我們應該學習怪老頭兒,雖然我沒有怪老頭兒這個好朋友,但我們也應該學習老頭兒的快樂與幽默。

怪老頭兒讀後感 篇10

讀後感 ,383字

在這個暑假中,我和姐姐一起閱讀了許多書目,讓我收穫了許多知識。其中,最讓我印象深刻的便是《怪老頭兒》這本書了。

這本書主要講述的是有一個性格怪癖的老頭兒和一個善良、熱忱、尊老敬老的趙新新在公交車上相識了,那時趙新新肚子疼,遇到了怪老頭兒,怪老頭兒上車時已經沒有座位了,這時,趙新新忍著肚子疼,用自己的零花錢為怪老頭兒買了一個座位。怪老頭兒見這個孩子心地善良,就用鳥啄蟲子的奇異方法,治好了趙新新的肚子疼,就這樣,兩人結成了忘年交,成了一對好搭檔。

從這個故事中我知道了:善良是一種優秀的品質。一個善良的人,會結識更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那麼孤單。就像英國大作家蕭伯納說的:善良與品牌兼備,猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。

在學習和生活中,我們要學會“與人為善”的道理,播撒善良、傳遞善良。

《高老頭》——致女兒的信 篇11

國一作文 ,962字

親愛的女兒們:

我的苔爾菲娜,我的納西,你們在舞會上一定很美

你們著著金色銀裙出現在巴黎上層社會的舞會,金色的,醉人的光芒在你們身上閃耀,是不是所有人都被你們驚豔?你們抹著珍珠粉的臉,印在那些夫人心裡,你們身上的氣質,大概也一定是舞會上最高貴的泉流,悠悠地流進那些紳士已經被灼燒了的心。

啊,你們可有在某一天,坐在流火金花雕刻的窗?w前,旁邊的紅木小桌上擺著精緻的花瓣狀的點心,那些由小麥粉再加入糖粉而製成的點心,看著天邊灰白的流雲,你們可曾記得起:那紅土砌的門檻上,我們三個並排著坐,揉弄著手上純白的麵粉?你們可曾記得起:我為你們做的簡陋卻飽滿的點心?你們可曾記得起:你們的髮絲是怎樣由白色變成金色?或者我的兩鬢是如何從金色褪變為蒼白?

我是多麼的愛你們啊,自從你們美麗的母親,我最愛的妻子去世,你們便成了我這一生的最愛,我滿足你們所有的要求,即使你們想要天上的繁星,我都會不顧一切地給你們摘來。啊!我是多麼愛你們啊,可是你們呢?我滿足了你們所有的願望,包括不惜一切地把你們嫁入上層社會,這是你們的願望,我就滿足你們。

我老了,麵粉終於不能再賺到錢了。我想我終於可以和你們在一起安享晚年了,我是多麼的高興,多麼的幸福,即使我們並沒有住在一起。可是那又有什麼關係呢?只要在路邊的一顆矮矮的灌木下,看著你們乘著金色帶花的馬車,裝扮得像天上的仙女一樣,從我身邊路過。即使馬車經過濺起的泥水淋了我一身,我也不在乎,因為我可以嗅到你們的香氣,芬芳撲鼻。

我是多麼愛你們啊,愛到連我生命沙漏的最後一縷沙流盡的時候,你們都沒有來親吻我的臉。噢,你們正在舞會上呢,踏著紅水晶般紅色高跟鞋,你們光彩照人,絢麗奪目,你們成功擠入了上層社會,巴黎,這個紙醉金迷的上層社會。你們是否滿足了?我實現了你們的願望嗎?那你們是否可以來親吻我的臉?

我知道的,你們不會的,因為我已經沒有錢啦!你們把我掃地出門,你們以我為恥,你們是多麼美麗啊,而我是多麼醜陋?如果我還有幾百萬法郎,你們就會爭先恐後地來親吻我,喊我爸爸。可是我已經沒有錢了,你們也在人後喊我高老頭,真是痛心!我終於明白了,你們都是錢做的,錢讓你們迷人美麗又高貴,你們也這樣認為,是吧?我的女兒,或者還是叫你們:紐沁根太太、雷斯多伯爵夫人。

我在天堂,注視你們。至此

你們的父親或者高老頭

用心去看見——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇12

讀後感 ,937字

暑假的一天,我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中,有一本書,那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安!我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來,翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看,有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛,我毫不猶豫地買下了《早安!我的植物鄰居》這本書。

回到家,我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間,冒出了火紅的花朵,花朵奇特,像驕傲的雞冠朝天展翅,有的扎堆開放,有的在一串上次遞開放。”哦,在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書,興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣,分別是旗瓣一片,翼瓣兩片與龍骨瓣兩片,與書上描述的一模一樣。沒錯!這就是“雞冠刺桐”!我高興極了,這些平常被我們忽視的植物,竟然被作者寫進書裡。

上樓後我繼續閱讀,原來刺桐屬的植物有200多種,雞冠刺桐列其一,源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物,然後翻書找。哦,找到了含羞草,它生長在雜草叢中,一點也不引人注目,淡紫色的花,像個絨球,顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛,迎風舒展。含羞草很敏感,只要有什麼東西觸碰它,葉子就會立刻合攏,像個害羞的小姑娘見到陌生人,要等好一會,它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。

讀著讀著,我又認識了很多平日裡視而不見的植物,並瞭解到它們各自的一些特性:紫薇“怕癢”,射干是治咳嗽的藥,霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……

如果我沒有閱讀過這本書,我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在,宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書,又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物,竟有如此厲害的用途呢?如果我沒有閱讀過這本書,我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢?

《早安!我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來,書中精緻的手繪插圖,真實的生態照片,讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。

我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意,我要更加愛惜植物,用心去“看見”植物,學習植物的基本知識,探索發現自然界的神奇,感悟生命的力量,融入自然,體驗自然之美。

我最喜歡的植物 篇13

國小三年級作文 ,430字

我家有一盆滴水觀音,它雖然不如牡丹嬌豔,不如茶花瑰麗,也不像菊花那樣千姿百態,但是它開的花,在我的心目卻是最美的。

滴水觀音長著許多像八角扇的葉子,遠遠望去,又好似許多荷葉。春天的時候,它就會開花,剛立春不久,滴水觀音就長出了兩個花骨朵兒,那花骨朵兒像一枝枝毛筆似的,遠遠望去,就像一隻小鳥立在葉子上,斜著看,像一隻老鷹的嘴巴,尖尖的,從上面看,像一個葫蘆似的,又像兩個親兄弟一樣,緊挨在一起,可親密了!過了一個禮拜之後,其中,一個花骨朵兒慢慢地長大了,開出了一種非常奇特的花,如同一枝蠟筆,那花朵被分為兩節,上面一節是白色的,帶著彎彎曲曲的條紋,讓花朵變得更加奇異。下面一節是綠色的,像一個個小米粒緊緊地貼在一起,不留一點縫隙。

這盆滴水觀音可真神奇呀!每次我澆完水的時候,葉子的底部就像人類的血管似的,一個勁地吸收水分,過了一會兒,一個晶瑩的小水珠從葉子的頂端冒了出來,“啪”得一聲落到了地上。這或許就是它名字的由來。

我喜歡這盆富有奇特、神奇的滴水觀音!

植物觀察日記5則 篇14

日記 ,423字

2016年8月16日

今天,我從樓下的鄰居奶奶那裡要了一株三七,栽在了家裡。奶奶說,三七可以止癢,如果被蚊子咬了,摘片葉子擦一下就不癢了,而且不留疤。那時的三七隻有一截小根。我晚上看,三七已經長出了幾片小葉子,嫩綠色的,真好看!

2016年8月31日

我的三七已經長得很高了,我看它軟軟的,怕它倒下,就在它的主幹旁插上了一根木棍。

2016年9月6日

我的三七開花了!每根分枝上都開了五到七朵花,每一朵花都綠綠的,花蕊卻是黃色的。我給它澆水,它就把根彎一下,好像在感謝我呢!

2016年9月17日

今天,我的三七又長了一根分枝,那根分枝上長了六片小葉子,每一片都小小的,還沒有我的指甲蓋大呢!我嚐了嚐,有點兒苦,但後來就有點兒甜味了。聽說三七可以降血壓,我一定要多吃幾片。

2016年9月21日

我的三七又長高了。那翠綠的葉子,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來,三七就彎下腰,好像在說:“謝謝你把我養大!”

遊南湖植物園 篇15

國小三年級作文 ,617字

四月十二日這一天,陽光明媚,學校組織三至六年級的師生踏青,目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄,歡歌笑語,大家排著整齊的隊伍,個個神氣十足,構成馬路上一道亮麗的風景。

終於到達南湖植物園,馬路上來往的車輛停止行駛,為同學們開啟綠色通道,這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹,已經發出嫩芽,他們頭碰頭,彷彿兩位紳士恭迎大家的到來。走進植物園,眼前的景色讓大家大吃一驚,一片綠油油的樹木映入眼簾,好像置身於一片綠色的海洋中。前來遊玩的人,來來往往,也陶醉在這美景中,臉上掛滿幸福的笑容。

我們三年三班來到一塊空曠的地方,班主任進行了活動安排,由於今天有三位家長也來參加班級踏青活動,加上一位配班老師,共五位大人,大家分成五個小組,分頭活動,十一點的時候,在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢,同學們像飛出籠的小鳥,歡快的散開。我們組來到一個假山旁,組長提出合影留念,大家擺出不同的姿勢,拍下難忘的時刻。

轉眼間來到植物園的中心位置—人工湖,看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠,晶瑩剔透,一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木,有朵朵盛開的櫻花;雪白的梨花;挺拔的雪松;隨風飄拂的楊柳;讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學的同學不時地掏出筆記本隨時記錄各種樹木的名字,以及所觀察的內容。拿照相機的同學也不住地儲存迷人的景色。

時間過得好快,轉眼到了集合的時間,最終依依不捨得離開植物園,我多想留在這裡,聞著花香,躺在大自然的懷抱中。

淺談植物 篇16

國一作文 ,920字

最近,我看了一本由位夢華寫的《從自然到人文》。這本書介紹北極植物的所見所聞。我們都知道,無論是多肉植物仙人掌,還是一些普通的植物,都有它們的利與弊。在這本書中作者為我們介紹了一些我們平常見不到,不知道的植物。

在北極的草原上,可以看到許多奇特的植物。例如北極棉花,每一棵的莖上都頂著一個白色的絨球,把草原點綴得格外美麗。

愛斯基摩人正是因為吃生肉,才得以生存下來。因為在過去,他們吃不到蔬菜和水果,只能攝取動物身上的維生素C。如果把肉煮了,維生素C就分解了。那時候,愛斯基摩人雖然不懂得其中的科學道理,但這正是大自然選擇的結果。真是“一方水土養一方人”。這並不是說愛斯基摩人的生存與北極植物無關,事實恰恰相反,他們同樣也離不開植物。例如,北極柳的嫩芽,可以泡在海豹油裡當飯吃。北極柳的嫩枝可以榨出一種汁,酸甜可口是上好的飲料……

在我摘錄的兩個文段當中出現了北極棉和北極柳,北極柳既可以當飯吃又能榨汁喝。但如今全球氣候變暖,從何談起這些植物能繼續生長?愛斯基摩人都很難生存下去。

《從自然到人文》這本書使我們加深了對植物的瞭解。全球變暖的原因有很多,有些人為了眼前的利益破壞生態環境,亂採挖煤礦、石油,工業汙染嚴重,汽車尾氣的排放,亂砍伐樹木,製造垃圾“白色汙染”……如果全球的溫度上升1至2度,那麼冰川加劇融化,導致海平面上升,許多島國或一些低窪臨海國就會遭到海水淹沒。

從現在開始我要保護植物。植物有許多許多的好處,譬如,植物能給人類提供生存的環境,吸收二氧化碳和釋放氧氣等等。可是有些人還會去亂砍伐樹木,假如中國每個人都用一雙一次性筷子。那麼,中國13億口人,要浪費多少木材?如果每人每天用一張白紙,又會浪費多少木材呢?我看見一隻只可愛的小鳥無家可歸,一隻只森林動物不能自由自在的生活,難道你不覺得心疼嗎?

我呼籲大家少開發森林的土地,少放牧,少開車,不要亂採挖石油、煤礦,少開車,不要亂採挖石油、煤礦,少開重度汙染的工廠……讓我們一起捍衛我們的地球,保衛我們的森林,保衛我們的土地,保護我們的生存環境,保護動物植物。如果這個世界沒有植物與動物……那麼我們的家園—地球又會是怎樣的呢?

讓我們積極行動起來與大自然和平共處!

植物園遠足記 篇17

國一作文 ,697字

今天,我們走了九公里去植物園遠足。一路上人很累,腳都走麻了,可是一進園裡,我們就全然忘記了之前的風塵僕僕。

眼前一片山清水秀,儘管已到晚秋,可景色還是以她的特色熱烈地迎接了我們:常青的池杉高聳著,像忠實的衛兵,指引著我們走向大門;而樹叢中點綴著火紅色的火棘果實,像是在用熱烈的眼光歡迎我們的到來。這讓我對這次遠足更加充滿期待。很快,我的目光粘在了一片大湖上。

湖水清澈而透明,如同一塊玻璃,周圍雜生著蒼蒼蘆葦。風乍起,吹皺一汪“秋水”,蘆葦也迎風起舞。“山光悅鳥性,潭影空人心。”說的就是這樣一派靜寂祥和、讓人肅然的景色吧。

我沿著湖邊走,竟看到了一株荷花,含苞待放著,淡淡的綠裹著熱烈的粉,在秋風中如欲語還休的少女,雖羞澀卻傲然屹立!世人因出汙泥而不染愛荷花,此刻我是完全被她給點陽光、給點暖意就綻放,絕不虛度時光的精神所折服。

對著荷花感嘆再三後,和同伴攙扶著上了有一塊塊石頭壘成的石橋。一眼看見了一大群金魚,大大小小混雜在一起爭食。它們扭動著輕盈的身軀,圍著一小塊麵包轉圈—大的在裡面,小的本來在外圍搶不到,此時充分發揮身體靈活的優勢,一哧溜鑽到圈子裡面去搶麵包了,瞬間被吃完的麵包像璀璨的煙火一樣一下沒了痕跡。於是,吃飽的魚兒熱鬧的嬉戲,沒吃到的魚兒失望地吐著泡泡,瞪著大眼四處張望,顯得楚楚可憐。正準備再餵食,同伴卻催促前行了。

藍天下,碧水邊,清新空氣中,我搖動一截枯葦,看著蘆葦的絨毛隨風飄向瀲灩的湖水,與同伴談笑著,嬉戲著。這一刻,真的是悠然自得,是完全放鬆的。可是,集合返程的時間到了,真的好捨不得啊。古人說:讀萬卷書不如行萬里路,我希望,我們有更多的行路的機會。

植物,我們的朋友——讀《早安!我的植物鄰居》有感 篇18

讀後感 ,963字

每一個故事或是每一本書,呈現的都是一個世界。《繁星春水》是一個充滿溫暖之愛的世界;《夏洛的網》是一個開滿友誼之花的世界;《弟子規》是一個散發著道德、禮儀之香的世界……而《早安!我的植物鄰居》是一個充滿植物自然之美的世界!

《早安!我的植物鄰居》把我帶進了植物的樂園,彷彿每一種植物都可以與我談話、玩耍。當我走進這本書,頓時一陣香氣飄來—各種各樣的花朵在競相開放著。夏日的紫薇如一位嬌羞的少女舞蹈著。月季與玫瑰像是一對孿生姐妹,讓人難以分清。還有那燃燒著英雄之火的木棉樹,宛若仙女的梔子花……每一種植物都讓我感到陶醉,每一種植物都美得讓我驚喜不已!原來,植物對人類的貢獻如此之大,植物其實是我們的朋友。

植物的貢獻常被人類所忽視,而我們不但忽視了它們的好,還一味傷害它們。前不久,一篇新聞報道說,南京化工園下營陳村平時用來澆灌菜地的小河變成了“牛奶河”。河水的顏色如牛奶一般,並伴有刺鼻氣味。造成這一後果的,就是那些不負責任、不愛護環境的人!我看到這一條新聞,我的心像是裹了一層厚厚的冰,冷冷的。我彷彿聽到了小河痛苦的呻吟,聽到了植物們傷心的哭訴。我的心像是被人揪住了一般,不,更像是被千萬根針扎。我聽見我的心在顫抖著,顫抖著說道:“快去阻止他們,快去保護植物朋友,別讓植物朋友它們受傷。去告訴人們吧,告訴他們,我們的朋友正遭受苦難,快去保護我們的朋友!”這個聲音一直在心中迴響著,久不消散。

植物是我們的朋友,是我們人類的朋友。它們有的每天綻放著美麗的花朵裝扮世界;有的每天清潔著空氣,維持乾淨的環境;有的捨身做藥,捨身做動物、或是人類的盤中餐……它們做了如此多的事,卻毫無怨言,依舊在路邊、石縫中、牆壁的小縫裡,做著人類所不能及的偉大的事。現在,它們因為我們人類的摧殘,大部分都無影無蹤。它們正在用消失的方式向我們求救,向我們敲響警鐘!我們就停下吧—停下向河流扔垃圾的手,停下把廢電池丟向土地的手,停下惡意摘花的手……停下吧,植物們就會原諒我們的過失,並感謝我們的醒悟!

植物,是綠色衛士,淨化空氣;植物,是裝扮專家,點綴世界;植物,是消音能手;減弱噪音……植物們對自己所做的無怨無悔,仍然繼續默默的待在一個小小的角落,繼續它一直所做的!讓我們來保護它們—我們的朋友,植物。

頑強的植物 篇19

國小四年級作文 ,455字

大自然無奇不有,我們人類常常去觀察它,但也有些人常去破壞它。一些植物常常因為人們而死去,但還有些植物,它的根還在,就能讓自己頑強的小生命,重新成長。

大自然和人類差不多,它們也有生命,卻比我們頑強。有時候可以見到,一棵小樹從牆裡、磚頭裡長出來。這些植物很難吸收到甘甜的水,很難被照射到溫暖的陽光,但它們卻能活下來,這是為什麼呢?因為它們很頑強。

我有一次在老家爬山時看到,另外一座山因為人們玩煙花這類的而著火。過了幾個星期,它早已被燒光了,全部都是黑漆漆的。那時,我心裡想:“哎,這座山就毀了。”在這片“黑山”之中,我已經覺得沒希望了,覺得它不會再有嶄新的綠色,不會再有五顏六色的花朵,不會再有好吃的果子。

當我覺得這座山沒有希望時,我竟然看見了微小的,嫩綠的葉子,那是從正在死去的樹根上長出來的。幾百棵燒成煤炭的樹裡面,看到一片綠色的葉子,小小的樹苗給這座山帶來了新的希望。

大自然很頑強,就算是在沙漠裡,也可能會有綠色的樹木,在寒冷的冰山裡,也會有美麗的雪蓮。一棵草能帶來一片草地,一棵樹能帶來一片樹林……

遊神奇生態植物園 篇20

國三作文 ,761字

今天,是個晴朗的日子,我和班上的一部分同學一起到一個名叫“如意農業開發有限公司”的地方參觀。

首先,我們參觀的是“如意植物生態園”。一進去,我們第一眼就看到了幾株名叫“碰碰香”的植物,聽講解員阿姨說這種草需要你用手輕輕地碰才會有香味,否則是聞不到的,而且這種草有戒菸的功能……。還沒聽完講解員阿姨的話大家就都迫不及待的去摸了摸那綠油油帶有絨毛的葉片,又聞了聞自己的手,果然有一股薄荷的清香。

講解員阿姨又指著一棵植物說這叫“神祕果”,它結的果子能改變人的味覺,如果嘴裡是苦味,吃了神祕果後嘴裡會變成甜味,而且還能持續很久呢!

接著,講解員阿姨帶領我們繼續參觀其它植物,她指向花架那些種植在小花盆裡的植物說:“這是多肉植物,這裡有很多品種……”跟隨著講解員阿姨的講解,我們第一次見到了許許多多神奇可愛的多肉植物:紅寶石、丸葉姬秋麗、綠熊掌、玉綴、銀星、紅漿果、姬角龍、小米星、情人淚、生石花……姿態各異的不同品種讓人目不暇接。爸爸跟在我的身後,拿手機不停的拍著,他也是第一次見到這麼多種多肉植物。聽了阿姨的講解,我知道了小小的多肉植物屬於營養器官肥大的高等植物,這很出乎意料。

植物園裡有很多我沒見過的植物:奇形怪狀可做藥的佛手、巨大的香蕉樹、葉子晚上合攏白天開啟神奇的紫蝴蝶、長的像蛇一樣長長的蛇瓜、不需要土壤從空氣中吸收養份就可以生長的空氣鳳梨等……真是神奇呀!哦,還有我喜愛的檸檬。

遊覽完生態植物園後,我們還進行了蔬菜的採摘和種植,第一次進行這樣的活動,大家都興致勃勃,收穫很多。最後,老師組織同學和家長們進行了趣味遊戲競賽,通過趣味競賽,同學們瞭解到團隊協作的重要性,在趣味競賽中我們小組同學齊心協力,在趣味競賽中取得了好成績,大家都好開心。

這個週末過的真有意義,讓我認識到了這麼多神奇的植物,真是讓人大開眼界!