抱薪救火讀後感相關作文20篇

抱薪救火讀後感篇1

讀後感 ,569字

大家讀過的寓言故事肯定不少，常見的寓言故事有許多，比如：《守株待兔》、《盲人摸象》等。不過我挺喜歡《抱薪救火》，這個故事，寓意挺深。

《抱薪救火》實際就是一個人緊張到用柴來幫助鄰居救火。我想想就覺得那個人可笑，怎麼用柴來救火呢？那不是“火上澆油”嘛。我也感到慶幸，因為幸虧有一個人提醒他：“你用柴來救火，怎麼能讓火熄滅呢？”要不然的話，一間好端端的房子就被他“救毀”了。

那個人是怎麼想的？即使著了慌，也不至於用柴來救火吧？我們一般的小學生都知道，一個在農村裡生長的成年人怎麼會不懂呢？要是那個人稍微動動腦子：別人用水來救火，而你卻用柴，豈不是造反？

其實，現實的生活中也有這樣情況：記得有一次，我在仕林學校補作文，在老師旁邊有一位同學，她正在寫作文，老師看了她一眼，皺著眉頭說：“你這個是開頭嗎？”她並沒有思考，以為是自己寫錯的，毫不猶豫就全都擦了下去。老師耐心地說：“我問你這個是不是開頭，不是說你這個錯了，萬一這個是開頭，你擦掉了豈不是還得重寫一遍？”

人啊，為什麼那麼不願動腦思考來解決問題呢？萬一損失了該怎麼辦呢？所以不管遇到啥困難，凡事都要靜下心來想一想，不能像故事中的那個人一樣，直接做出錯誤的決定。

火星救援讀後感篇2

讀後感 ,1371字

知識就是力量

今天，我要給大家推薦一本科幻小說——《火星救援》。

看到這個書名，你是不是立刻想起了幾年前的一部同名電影？沒錯，這部豆瓣評分9。0的電影就是按照原著小說改編的。看過電影的觀眾都知道其中笑料百出，那麼，這本由一名技術宅、理工男安迪·威爾寫的小說是不是同樣樂觀幽默，扣人心絃？還是像《三體》那樣用詞嚴謹、思維縝密呢？實話告訴你，電影中90%的笑料都源自原著！

接下來，給大家簡單介紹一下這本故事講得精彩，技術上高度準確的《火星救援》吧！

書中主要描述了主人公馬克·沃特尼與他同伴們在火星執行任務時，突遇沙暴，風力超出了飛行器承受極限，所以他們被迫放棄任務返回地球。但是在沙暴中馬克被吹走了，馬克的生態檢測儀也吹毀了。夥伴們竭盡全力也沒有沒有找到他，只好先返回了。慶幸的是，被血液堵住宇航服裂縫的馬克並沒有死，他醒來了，並利用自己的平生所學，改造了的漫遊車，修好了一輛早已棄用的探測器——探路者號，他還在火星上建造了一個小農場，自給自足，最終他與地球取得聯絡並順利迴歸。

看了這本書我被馬克強大的知識儲備深深震撼！魯濱遜厲害了吧？但他只是漂流到了荒島，而馬克是漂流到了火星！所以兩位英雄的看家本領自然不能同日而語。因為知識儲備專業，馬克能修好機器，獲取訊號；因為知識儲備豐富，馬克能種出土豆，獲得食物；因為知識儲備全面，馬克能實現自救，迴歸地球……

是啊，知識就是力量！知識改變命運！

其實，現在的中華大地也在進行著一場大救援——武漢救援！而這次大救援中，有一個人是大家心中神一樣的存在，因為他有知識，有力量，他就是鍾南山爺爺。

在17年前，也就是2003年非典疫情擴散的時候，已經年過6旬的鐘南山院士就率領他的團隊和一大批醫學專家挺身而出，也是用平生所學，不斷攻堅克難，成功分離出SARS病毒，研究出了非典治療的方案，最終戰勝病魔，為疫情控制和治療做出了傑出貢獻。

今年年初，在武漢新型冠狀病毒席捲中國之際，84歲高齡的他再一次挺身而出，他呼籲大家不要去武漢，自己卻來到武漢，義無反顧地投入病毒疫苗的研發之中。

看看鐘爺爺的求學經歷、科學成就、榮譽表彰和對人才的培養，就可知他一直保持著對事業的追求，對知識的追求，在科學的殿堂堅持創新、永不停步。他幾十年如一日，每週堅持出門診看病人，每週堅持查房，他是近十幾年來推動中國呼吸疾病科研與臨床醫療走向世界前列的傑出領頭人之一！

他真是活到老，學到老！所以越老越優秀，越老越有力量！

正是因為很多像鍾爺爺一樣有著豐富醫學知識的專家衝上了這個沒有硝煙的戰場，用他們的知識在極短時間內識別出了病毒的“真面目”，找出它的各個屬性，再用他們的專業知識告訴市民該如何進行有效預防，才換來了我們的安心，換來了我們的希望，讓我們在這個寒冷的冬日裡獲得了別樣的“溫暖”！

知識就是力量，知識改變命運！

火星救援，武漢救援；救援自己，救援他人，都需要知識。

我們現在正是學習知識，積累知識，掌握知識的好時光，有一天，我們也會發揮我們的平生所學，不管在地球，還是在火星。

最後我還是想說：《火星救援》真是本好書，趕緊一睹為快吧！

臥薪嚐膽讀後感篇3

國小五年級作文 ,453字

春秋末期，吳國和越國加入到爭霸的行列。吳越兩軍在太湖中會戰，結果越軍戰敗，退守固城。眼看越國江山不保，越王勾踐就向吳王夫差求和，送給吳國很多美女和珍寶。

勾踐在吳國卑躬屈膝地服待吳王三年，才被放回越國。他將苦膽吊在床前，每天吃飯前、睡覺起來都先嚐一嘗苦膽的味道，以激勵自己不忘在吳國受苦的日子，苦苦思索振興越國的方法。終於，勾踐平定吳國，從此越國變成了一個強國。

越王勾踐忍辱負重、具有強大的耐心、克服困難的決心，這些都值得我們學習。我們要從小樹立遠大的理想，遇到困難不要輕言放棄，而要像勾踐一樣把困難變成一股前進的力量，不放棄，才能到達成功的彼岸。

有的人在學習上遇到一點困難就不想再學了，自暴自棄，成了一個不自信的、沒抱負的人；有的人在生活中遇到一點困難就覺得自己是不幸的人，怨天尤人，成了一個看不到希望的人。當我們遇到困難時，不妨想想勾踐臥薪嚐膽的故事，想一想他是如何面對困難不氣餒、面對挫折不放棄的。讓我們每個人都做一個像勾踐一樣不向困難屈服、不向失敗低頭的勇士，用自己的毅力和努力成就自己的明天！

臥薪嚐膽讀後感篇4

讀後感 ,561字

古往今來，多少有志之士留下了“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”“臥薪嚐膽”的美談，今日再讀《臥薪嚐膽》一文，真是受益匪淺。

故事主要講述的是：春秋末年，越國和吳國爭霸。吳王趁越國新君繼位之際，想要滅了越國，結果出師不利，“賠了夫人又折兵”。吳王為了一雪前恥，日夜操練，兩年後終於擊敗越國，使其退守在會稽山。越王勾踐為了保住越國，只得派文種去求和，自己也俯首稱臣，成了吳王夫差的馬前卒。三年後，越王回到越國，一改養尊處優的習慣，一心想著振興越國。他將苦膽懸掛於座位上方，吃飯、喝水、睡覺前都不忘嘗一下苦膽，提醒自己：會稽之恥不可忘。就這樣臥薪嚐膽了四年，越軍大舉伐吳，取得大勝。幾年之後，勾踐平定了吳國，成就了霸業。

故事中，越王勾踐是個識時務、顧大局的人。在戰敗後，他為了保住越國，讓自己有東山再起的機會，不惜委屈自己，卑躬屈膝地服侍了吳王三年。要是越王當初去和吳王決一死戰，一定必敗無疑。

越王勾踐更是一個忍辱負重的人。他時刻銘記恥辱，挑起振興越國的重擔，一方面禮賢下士，一方面與百姓同甘共苦。他沒有因為失敗而氣餒，沒有因為困難而退縮。他是我們心中永遠的強者。

漫長的學習征途中，也許我會遇到這樣那樣的困難，但我不會被嚇倒，因為我懂得了臥薪嚐膽的真諦，越王勾踐將一直與我同行，我堅信“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”！

臥薪嚐膽讀後感篇5

讀後感 ,531字

今天我讀了《臥薪嚐膽》這篇文章，感觸很深。我對掉以輕心的夫差感到氣憤，對忍辱負重的勾踐感到佩服，也為遭人陷害的伍子胥感到無奈。

我為夫差氣憤，他雖然經過了十年奮鬥，卻前功盡棄，聽信了奸臣之言，不但殺父之仇未報，還糊塗的對勾踐一步步放寬，最後竟將勾踐放回了國。這明顯已是放虎歸山了。自古有一句名言：對敵人善良，就是對自己殘忍。這樣一來，忍辱多年的勾踐終於能血恥了，他祕密訓練軍隊，不斷增強國力。最後，勾踐強大了，消滅了吳國。

我佩服勾踐，他雖然和吳國結下了不共戴天之仇，但最後還是聰明地買通了吳國的大臣，靠著堅定的信念獲得了最後的勝利。這件事還是伯懿惹的禍。從古到今，戰爭中最可怕的不是面對強大的敵人和軟弱的戰友，而是軍隊中有狡詐的兩面派。古代忠臣大多數都是被奸臣害死的，例如抗金英雄岳飛和反秦時期的陳勝……

我為伍子胥感動無奈，伍子胥是一個令人佩服、滿腹經綸、名留千古的人。他才華橫溢，本應為吳國打下整個天下，成為霸主，但是，因為伯懿的出賣和夫差的固執，沒有消滅越國，真是讓人感到不甘心。而且最後，還被夫差賜死，真是讓人感到哀傷。本應強大的吳國就這樣毀滅了。

一個國家的領袖，不但要愛護忠心耿耿的忠臣，更重要的是千萬不能聽信奸臣之言，否則這個國家就有可能會滅亡。

螞蟻的救助讀後感篇6

讀後感 ,762字

感觸溫暖的心靈

今天，我讀了《螞蟻的救助》的故事，它的作者是南北。

它的主要內容是：在“我”給花澆水的時候，不小心把螞蟻衝進了土裡，“我”想用大頭針把它們挖出來，可讓“我”驚奇的是，兩隻著陸的螞蟻的螞蟻居然在救助那兩隻被困的螞蟻。螞蟻被救了出來，“我”還看見了一隻被埋在土裡的螞蟻，“我”就用大頭針把它救了出來。

讀了這篇故事，我明白了：不能只想自己，也要想著別人。別人有困難時也去幫助他們。

螞蟻這種幫助別人的精神值得我們學習，要使我們不互相幫助，我們的生活還會有這麼美好嗎？

記得那一天，我們到千島湖去游泳。去千島湖路上的路面坑坑窪窪，坐在車上很不舒服，車在不停搖擺，我的心也跟著搖擺。突然，我感到一陣暈眩，只覺得汽車像一隻未被馴服的野馬，在草原上賓士。“吱—”只聽見汽車剎車摩擦地面的聲音，我十分不滿的對爸爸嘟囔，“老爸，你飆車也應該開穩一點，一會飛快一會剎車，我怎麼受得了。”“這個……”老爸不好意思地摸著頭說，“我沒注意前面的施工提示牌，不小心衝進了正在施工的路段，掉進了一個大坑裡。”“啊，不會吧？那可怎麼辦？”我接著問。在一旁的媽媽開口了，“爸爸，你去試試看能不能推動車子。”爸爸下車推推了，車子搖晃了幾下，似乎動了動，但是仍在那坑裡沒出來。媽媽又建議道：“我們去看看附近有沒有人路過，找他們幫幫忙。”這時，有幾個人正好從這裡路過，我們急忙大聲呼喊，“師傅，能過來幫我們一下嗎？”那幾位叔叔聽見我們的求救，忙跑過來看了看，答應幫我們一起把汽車推出來。我們大家齊心協力把汽車推出那個坑。可是，厄運又發生了，汽車再次滑回了那個坑，因為前幾天下雨，路面太滑。我們並沒有洩氣，再一次將汽車推出那個大坑，並且還一直往前推出了一段，終於安全了。

“人心齊，泰山移”，只要我們齊心協力，互相幫助，一定能渡過難關。

遊戲救國讀後感篇7

讀後感 ,320字

今天我讀了遊戲救國這個故事，它講了三千年前，故國呂底亞曾遭遇過一次百年不遇的大饑荒，於是，呂底亞人就想出用遊戲來麻痺飢餓的辦法。

其實在美國互動式娛樂設計師簡麦格尼格爾看來，遊戲從來就不只是一個娛樂的玩意兒，還有重要的社會功能，一如它幫助人們度過了十多年的饑荒，這種功能主要表現為“對現實的逃避”。但有趣的是，讓人們逃避現實的遊戲，最終可能幫助人們健康積極的面對生活。

現在很多人對玩遊戲有偏見，不是所有的遊戲都是壞的，也有好遊戲，比如俄羅斯方塊，我記得曾經最強大腦上有一個人玩俄羅斯方塊非常厲害，其實俄羅斯方塊是益智類遊戲，可鍛鍊腦力。但現在同學們都在玩的“王者榮耀”就不那麼簡單了，要控制自己，適度遊戲益腦，沉迷遊戲傷身！

肖申克的救贖讀後感篇8

讀後感 ,783字

最初閱讀完這本書，我並沒有很深的感觸，認為此書只是講述了安迪的監獄生活，事實也確實如此。但最近重溫此書時，忽然感覺到了一些隱含在文字下的東西。

《肖申克的救贖》講述了年輕有為的銀行家安迪被指控殺害妻子和妻子的情人，被判無期徒刑。由於監獄的腐敗，他在真相即將大白的情況下仍然得不到昭雪，反而在肖申克監獄中飽受了各種精神上和肉體上的折磨和摧殘。然而安迪並沒有被多舛的命運所打倒，他忍辱負重二十多年，終於挖出一條通往自由的地道。

全書主要讚美了“希望”和“救贖”，可是大多數筆墨卻重在描寫“失望”甚至“絕望”。

或者說，肖申克監獄本身就是可以稱之為“絕望”的，貪汙、謀殺、制度化……文章很好的描寫出了三種人面對這些情況下的反應。

第一種是老布那樣的。老布在監獄裡待了五十幾年，被制度化，獲得假釋出獄後由於無法適應外面的生活而自殺。

第二種是瑞德一樣的，瑞德也和老布一樣，同樣習慣不了監獄外面的生活，但他堅持了下來，找到了安迪留給他的現金和信件，最後來到了安迪身邊。

第三種，是像安迪一樣的人。安迪在獄中所受的痛苦可能要比別人大得多，因為他是唯一一個無罪的人。在痛苦積累到一定程度時，他的朋友們都在擔心他會自殺，他卻早已挖好了通道，奔向自由。

老布和瑞德沒有的，便是安迪的自信，或是說“希望”。

老布、瑞德和那裡的所有人，真的是從未有過希望嗎？只是被痛苦和絕望磨滅了而已。真正閃著光的希望，也正是在那樣的環境下依存的火種啊。

是的。在監獄的痛苦中，為什麼只有安迪能脫穎而出？只是因為他在一次又一次對生活的失望下仍然沒有放棄自己的信念與希望！

正像文中瑞德所說那樣：

“我不得不提醒自己，有些鳥註定是不該被囚於籠中的。它的羽毛閃耀著太過明亮的光輝。把它關起來是種罪過，這一點你也看清楚。而當它飛走時，你確實會暗自釋懷。但是，它一旦離開，你的居所一下子變空了，變得無生氣了……”

臥薪嚐膽讀後感篇9

讀後感 ,439字

寒假裡，我讀了《中華上下五千年》這本書，在眾多故事中，令我印象最深刻的，還要數《臥薪嚐膽》這個故事。

這個故事主要講述了越國被吳國打敗，越王勾踐立志報仇。他睡覺睡在柴草上，吃飯和睡覺前都要嘗一嘗苦膽的味道，鞭策自己時刻不忘恥辱。經過長期準備，終於打敗了吳國。

三年的臥薪嚐膽，靠的是越王勾踐堅忍不拔的毅力和堅持不懈的努力，遇到挫折不放棄，不氣餒，就一定能取得成功。

在生活中，我跳拉丁舞也是靠著堅持不懈的信念成功的。

記得那是三年級的時候，當時考銀牌必須要跳牛仔，而我跳得太軟了，被老師一次又一次地點名批評，我有點想放棄了，心想：反正練了這麼多遍還是沒過，不如放棄，還能利用這兩小時寫作業呢。

可轉念又想，前三年不也是這樣走過來的嗎？半途而廢，前面都白學了，多可惜啊！老師說過，只要堅持不懈，就一定能成功，世上無難事，只怕有心人。我堅持了下來，每天上完課後在家多練幾遍，空餘時間也用來練習舞蹈。最後，我獲得了銀牌優秀證書。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”堅持的人總會成功。

肖申克的救贖讀後感篇10

讀後感 ,790字

無論黑夜怎樣悠長，白晝總會到來。

—莎士比亞

《肖申克的救贖》講述的是，當你面對生活的困難時，仍要充滿希望，追逐自由的故事。影片主人公安迪被律師咄咄逼人的指證打壓，最終被冤枉進肖申克監獄。安迪剛進入肖申克，孤僻，冷酷，一言不發。兩年後，安迪才和瑞德交談，兩人成為好友，安迪每天找石頭，磨石頭，下棋，看書，對生活的熱愛，讓我們覺得他不是一個犯人。安迪是一個銀行家，用自己的專業知識為海利解決稅收問題，為典獄長洗黑錢。肖申克，就如同現實生活的一個縮影，那裡有守紀的“市民”，有霸道的惡人，有濫用私法的掌權者，更有像安迪那樣的智者。

瑞德曾說：“剛入獄的時候，你痛恨周圍的高牆，慢慢的，你習慣了生活在其中，最終你會發現，自己不得不依靠他而生存。”並告誡安迪：“希望是危險的東西，它是精神苦悶的根源。”然而安迪卻倔強地堅信希望，用音樂、圖書來救贖獄友，他堅信人只有兩種選擇：“要麼忙著活，要麼忙著死。”

最終安迪用20年挖了一條在瑞德看來要挖600年的隧道，在一個風雨交加的夜晚逃離了肖申克，當他脫下衣服，在雨中佇立時，那一刻他是自由的。而老友瑞德也受到了安迪的鼓舞，在假釋時他說：“我沒有一天不在後悔，我回首前塵往事，那個犯下重罪的小笨蛋，我試圖講道理，讓他明白什麼是對什麼是錯，但是我辦不到。”其實瑞德是想告訴我們：人生在世總會犯錯，犯了錯並不可怕，而是應該在犯錯後充滿希望，更加地熱愛生活，糾正那走錯的路，做錯的事，說錯的話。

正如安迪所說：“希望是好事，甚至是人間至善，而美好的事，永不消逝。”當我們遇到挫折時，想想安迪在令人恐怖的肖申克里，如何保持希望的心，美好的生活；想想霍金在病痛的折磨下，如何保持樂觀的心，獻身於科研；想想中國女排在面對強敵時，如何保持堅定的心，與對手決一死戰。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”唯有堅信希望，追逐自由，才能讓心靈獲得救贖。

軍犬赤火讀後感篇11

讀後感 ,530字

一個人的忠誠足以強大於救命之恩，這本書可以充實的表現出忠誠的偉大。這本書主要寫了，小主人阿紅收養了一隻野犬作為寵物，精心餵養他，並取名叫赤火，有一天，阿紅和赤火上山打柴，遇見了狼群，赤火為了保護主人勇敢的與狼群戰鬥。最後，阿紅獲得了救援，而赤火卻失血過多而倒地身亡。讀完這本書後，我深受感動。心想著一隻動物竟然有如此的忠誠。尤其是在書中有這樣一段話“赤火被咬的遍體鱗傷，但卻緊緊地護住阿紅，不讓狼群靠近半步″這足以表現出動物對人的忠誠和信任，我頓時淚流滿目。但是，所謂書就是現實，在現實中，也有一些愛犬人士。他們主動收養並寄養流浪犬，為流浪犬洗澡，餵食給他們一個溫暖的家。到後來的，不還是以恩報德嗎？我還十分清晰地記著，一位眼目失明的老爺爺，靠著一隻導盲犬行走。就這樣互相信任，互相忠誠，人和動物之間才會搭起一座友誼之橋。

但是時也有相反的時候，有一些人，他們是做到了真正的殘忍，他們屠殺狗，他們認為吃狗肉是一種高貴，認為聽過的哀叫聲是一種享受，他們把狗那柔軟的皮毛做成大衣，然後再把活生生的可憐的狗丟擲門外，雖然國家一律不準殺狗，可是損狗之人誰會聽呢？真心希望他們不要再殺狗虐待狗了，就算是黑心也有光明的一面吧，聰明的你，不是嗎？

肖申克的救贖讀後感篇12

讀後感 ,788字

希望，信念

當一個人在暗無天日的地方生存，試著過一種生命的每時每刻都被安排得明明白白的體制化生活時，他心中會有多少希望，能保有多少信念？

答案可以是零，也可以是百分百。

當一個無辜者被指控殺人鋃鐺入獄，並在多年後找到證明自己清白的證人後卻被當頭澆了一盆冷水時，他心中有多少希望，還留有幾分信念？

答案可以是失望，也可以是不放棄。

當一個年輕的銀行家在前程似錦的時候被扣上謀殺的罪名，冷靜地陳述自己的時間線卻仍被判處無期徒刑時，他心中有多少希望，還能否保持信念？

答案可以是自認倒黴，也可以是自命不凡。

當一個人因從天而降的罪名被判入獄，在獄中幹著最累的活，流著最多的汗，卻還要被一群蠻橫者施以暴力，他心中還留有多少希望，是否還有不滅的信念？

答案可以是就地認輸，也可以是不斷反抗。

安迪就是以上我談的後者。他的生命明明是一片光明，卻因為一個莫名其妙的謀殺罪而過上了牢獄生活。他沒有失望，沒有自認倒黴，沒有就地認輸。他從不哭訴自己的被冤枉，被強暴，他微笑著，從容面對這一切。

他拼命地工作，賺錢換來了錘子和海報。錘子用來雕刻石頭，海報也許能激勵他。他又靠自己有用的知識博得了長官們的庇護，大家說他是為圖書館而工作。他從不惹是生非，和他曾住在一起的室友說他人很好，但他那個房間空氣不太好，很冷。

可等到他從監獄逃走的那一天，獄中的頭號人物雷德才明白，他買小錘子是為了挖開牆體，買海報是為了遮蓋洞口，拼命幫長官洗黑錢是為了獨處一室的特殊待遇……雷德說他自控力最強，竟沒有任何苗頭能看出他要越獄！

不管如何，安迪逃走了，雷德祝福他並在多年假釋後獲得與他見面的機會。雷德知道，安迪就是那隻關不住的鳥兒，他總有一天會掙脫牢籠去追尋自己的生活，因為他有狂野的心，有永遠不變的希望和信念。他才不甘就此沉淪！

安迪是一個倒黴的人，但他也是一個充滿希望和信念的人。

英雄與火讀後感篇13

讀後感 ,748字

大家都知道英雄就是為國家、為民族作出更大貢獻的人；也是武藝高強，英勇過人的人；更是具有英雄品質的人。那麼《英雄與火》就是講為人們帶來火種的故事。

這些英雄們都具有這一種不畏艱難，為民造福的精神，而英雄與火這一個單元都擁有著共同的矛盾衝突，就是人們需要火——沒有火，所以被稱為英雄的人要去鑽木取火或盜取天火。

祝融很聰明，他善於觀察很細心，而且善於思考。面對“怎樣才能一下子讓火星燃燒”這樣的問題，他找了兩塊石頭砰敲兩下，就這樣輕輕的用兩顆石頭摩擦了兩下，火星濺到蘆花上就冒煙了，他輕輕用嘴一吹，火苗竄了上來。是他幫助人們得到了火種，要不然人們就要生活在黑暗之中，過著漫長的夜晚，而且人們還要吃生的食物，被野獸欺負了。火神祝融對事物觀察細心，而且善於思考，懂得利用，我要把這些優點用到學習上，提高我的成績。

商伯關心人們的疾苦，不畏犧牲自己，勇往直前，拼命的想辦法去怎樣盜取火種，他冒著生命危險，把火種帶到了人間。並且他還努力著思考著怎麼教人們如何保管火種。商伯為了保住天神想要用洪水滅掉的火種，餓死在了高臺上，人們為了紀念這偉大英雄就把犧牲的這個地方改名叫做商丘。這種不畏犧牲精神真是讓我敬佩。我們也應該向他學習，不管在生活還是學習中遇到困難都不要退縮，要勇往直前。

這樣的人還有很多，比如說託阿盜火，燧人氏鑽木取火，普羅米修斯盜火等。他們都擁有一個共同特徵就是為民造福，看見了人類生活這樣苦，他們都不顧自己的生命危險去幫助人們，他們犧牲自己幫助人類盜取火種，為人們帶來溫暖和光明。

如果沒有這些給我們人類帶來火種的英雄，人們只能生活在黑暗的世界，過著一個個漫長的夜晚，吃生的食物，被野獸欺負，而且一個個又面黃肌瘦。感謝給人們帶來火種的英雄們！

母愛只增不減——讀《我可以抱你嗎，寶貝》後感篇14

讀後感 ,1043字

“讀書破萬卷，下筆如有神”。在漫長的六年小學生活裡，我讀過很多本書，但是記憶最深刻的是辮子姐姐—鬱雨君寫的《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書敘寫的是一個激動人心的故事。它寫出了一個母親給予了自閉症的孩子，王家保保那無形卻無處不在的愛。

破破的小女孩，斜視、兔脣。講述了天使一樣的媽媽領養了她之後，她得到了一個家並且被修好，變成一個漂亮幸福的小女孩，擁有強大母愛的媽媽。可是弟弟保保出現了，他是一個“星星的孩子”。“星星的孩子”—他們是一群患有了自閉症的孩子。王家保保像被隔絕在遙遠冰冷的星球，不會說不會看，會感到痛但不會哭。真個固執的媽媽為了家中這個“星星的孩子”越過無數傷心，絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務”，讓王家保保在執著的母愛中一微米一微米進步，像化石一樣甦醒，得到了保保一個最輕最輕也最重最重的抱抱。

每一段媽媽和孩子之間的愛都是神賜幸福，誰也不例外。“媽媽”這個詞在我們的心目中可能只是一個嘮叨的人。我們也許總會抱怨媽媽為什麼什麼都要管著我們？從頭管到尾，從學習管到睡覺。天天在我們耳邊說著、重複著我們全部的不是。是我們感到不自由，不甘心、不想要擁有。不想要擁有“所謂”的母愛。可是王家點點卻從來沒有這樣想過，雖然她媽媽當王家保保出生以後把全部得都給了保保，雖然她媽媽自從王家保保出生以後很少理會她，甚至雖然她媽媽不是她親生媽媽。但她然很珍惜、和滿足。還用自己的另一種愛去暴打媽媽，去愛這個一出生就“剝奪”走原來屬於她所有愛的“星星的孩子”弟弟，王家保保。因為她知道，如果當初沒有媽媽的領養，沒有爸爸媽媽話一大筆錢把她變成一個漂亮的小女孩，她依然是孤兒院裡那個破破爛爛，人人欺負的破點點。所以她要用自己的愛去回報媽媽，感激媽媽。

點點，一個小小的小女孩，他能為母親付出，為什麼我們就只會抱怨，埋怨母親在我們身上付出的愛呢？我們這樣做應該嗎？

點點，一個和我們一樣大的女孩，她能夠做得到，難道我們就做不到嗎？我們不用想點點那樣，我們只要在媽媽笑辦事給媽媽倒上一杯茶，在媽媽疲勞時給媽媽捶捶痠疼的後背，少讓媽媽操勞，少讓媽媽擔心，這就能讓媽媽感到一絲的欣慰，意思的安心。為什麼我們就做不到呢？這些是愛我們看來只是舉手之勞，但我們卻不曾去做。雖然我們為母親付出的愛很少，但是母親為我們付出的愛，只增不減，永遠不變！

“誰言寸草心，報得三春暉”。只要有了母愛，就等於擁有了一切；只要擁有了母愛，就得與擁有了天底下所有的幸福！

《賣火柴的小女孩》讀後感篇15

讀後感 ,834字

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作，它通過描寫一個小女孩的悲慘命運，揭示了當時資本主義的罪惡。

這是一個可憐的小女孩。在大年底，她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在飢寒交迫的窘境下，她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中，她幻覺到了自己渴望已久的東西：溫暖，幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風，凍死在街頭上，還是沒有人理會他，沒有人知道她的苦與樂。

貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴，受盡凌辱與飢寒，她不曾擁有一個幸福溫暖的家，即使再痛苦，也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣，過一個溫暖而愉快的聖誕節，可是，她不能。為了在這個世界上生存下去，她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。

在那樣的制度下，窮人的世界籠罩著陰影，社會是那麼黑暗。在這黑暗的世界裡，凍死，餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢？千千萬萬的窮人無辜地死去了，他們也像小女孩一樣，渴望過上幸福快樂的日子啊！可是，不能。富的，越來越富，窮的，越來越窮。

我暗暗地慶幸，慶幸自己生活在改革開放的新中國裡，沒有壓迫，沒有剝削，人與人是平等的，是互愛的。我多麼希望那個可愛的，卻賣火柴的小女孩生活在現在，生活在我們中間，與我們共同學習，共同成長，沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。

我不是上帝的信徒，不相信有天堂存在，但我卻多麼希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊！人，為什麼要彼此壓迫，彼此剝削呢？生活在同一個星球上，也應該有同樣的家庭，同樣的歡樂啊。

看完了這個故事，我為中華民族現在這樣團結，和平而感到欣慰，我們生活在這個年代，享受了這樣美滿的生活，我們應該怎樣？我們應該感恩，感謝毛爺爺當年為中國所做的努力，感謝父母撫育我們長大成人，感謝老師對我們的辛勤培育，比起當年，我們的生活水平可好得太多太多啦！如果我們再不好好學習，對得起祖國，對得起父母，對得起恩師嗎？

我看了《賣火柴的小女孩》之後，更加愛惜現在的生活了。

《賣火柴的小姑娘》讀後感篇16

國小四年級作文 ,583字

我讀完了一本《安徒生童話》，裡面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》，尤其我最喜歡看《賣火柴的小姑娘》。

當我讀到小女孩幾次划著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心裡就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶聖誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的聖誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多麼嚮往這一切啊！一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。

比起那個小女孩，我是多麼幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家裡有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有快樂的童年。應該去上學，穿上一件粉紅色的羽絨服，一條黃的棉褲，一雙雪白的棉鞋，而你沒有，你是既寒冷又飢餓，沒有一個人可憐你來買了這些火柴，你就可以回家去過聖誕夜，但是你的這點願望沒有實現。

想想我們過除夕夜時，餐桌上有豐盛的菜餚，大門上貼著春聯，大人還會給壓歲錢，天空上不時閃著絢麗的禮花，各種活動豐富多彩。

啊！我們真幸福，有大人們的疼愛、老師的教導、同學間的友愛，讓我們珍惜身邊的愛，做一個幸福的孩子。

《野火集》讀後感篇17

讀後感 ,577字

這本《野火集》，是我看過的書中最令人震撼、反思的。我在看這本書的時候，不敢相信以前的臺灣最可怕，心情也隨著作者的描繪場景變化。

當我看到臺灣人民因害怕流氓而不顧自己的家園，任他們隨意踐踏。當我看到他們只能忍受別人欺負，卻一句話也不說，我的火氣一下子就上來了。為什麼他們從不違抗，保衛自己的家園，為什麼他們能忍受半夜時聽著外面那吵鬧的聲音？

這叫我怎麼不生氣！

看到釣魚的人從來不會責罵亂扔垃圾的人們，我的心不禁激動起來。他們釣什麼魚，河水那麼髒，魚都是髒的！愛河的人，請你們昧著良心問問自己。為什麼一聲不吭？你們難道要在旁邊無聲無息地觀看？你們為什麼不訓斥扔垃圾的人，叫他們不準再將垃圾扔進河中！想想，那清澈的河水漸漸被汙染，根本不能相信它以前是那麼純潔。愛河的人，你們的心難道不疼，為什麼無動於衷！

這叫我怎麼平靜下來！

往下看，我知道了商人們燃燒電纜。他們是那麼的過分！他們難道沒有孩子，難道只有親手捧著一個變異的無頭嬰兒，他們才會心痛一下。臺灣的母親是那麼期待肚子裡的寶寶出生，他們肯定可愛極了，像一個純潔的天使一般。誰能想到生出來的與想象中的完全相反，他們商人還有沒有良心？

看到這些，我不敢相信臺灣發生了那麼多的惡劣事件。這些雖是從前，卻給我們深深的警告。

我根本鎮定不下來！

不要以為你只是社會中的一人，只有團結起來，社會的惡劣情況才會改變！

永遠的火種——《七根火柴》讀後感篇18

讀後感 ,609字

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”長征路上，紅軍戰士們爬雪山，過草地，吃野菜，啃樹皮，發生過許多感人的故事。最近，我讀了著名作家王願堅的短篇小說《七根火柴》，對那段歷史有了更多的認識。

在一個暴雨過後的清晨，因小腿受傷而掉隊的盧進勇在草地上遇到了一位生命垂危的紅軍戰士。這位戰士把他儲存的黨證和僅有的七根火柴鄭重地交給了盧進勇，並且囑咐她一定要把它們轉交給黨組織。話還沒有說完，這位沒有留下名字的戰士就因為又冷又餓犧牲了。盧進勇受到這位戰士的鼓舞，終於追上了紅軍的後衛部隊。他為在風雨裡、爛泥裡跌滾了幾天的戰士們送去了火種，點起了一堆堆熊熊的篝火，然後，把剩餘的六根火柴和那個戰士的黨證鄭重地交給了指導員。

讀完這個故事，我被那位用生命儲存下來七根火柴的紅軍戰士感動了。他渾身溼透了，在他腋窩裡的硬紙包裡的七根火柴卻是乾的。他有七根火柴，卻不肯點燃一根為自己取暖，而是全部留給了戰友。這種捨己為人、心裡裝著革命事業的精神，值得我們青少年好好學習。

七根火柴，對於現在的我們來說，可謂微不足道。但對於當年冒著生命危險過草地的紅軍戰士們是無比珍貴的。有了火柴，就有了溫暖。有了火柴，就有了希望。相比過去，我們現在的生活是多麼幸福啊！我們青少年生活在一個衣食無憂的和平時代。這是先烈們用生命和鮮血換來的。我們一定要發揚先輩的光榮傳統，把火種傳承下去，認真學習，全面發展，堅持不懈，努力用優異的成績上交給祖國一份合格的答卷。

擁抱文明健康成長讀後感篇19

讀後感 ,774字

“太困難了，要達到那種水平，我根本做不到，我還是放棄了吧！”剛走進學校，就聽見三年級的同學在抱怨，聽到這裡，我不禁低頭思索了一陣：有什麼困難呢？寫好字去參加比賽不是很簡章嗎？或許他是太緊張了吧，怕寫不好。可是，又有什麼好緊張的呢？

生活中難免會遇到困難，但是隻要把困難當成暫時的考驗，那就根本不值一提。

海倫凯勒，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，成不一個盲聾啞人。但是，在這種情況下，她有放棄？不，她沒有，她堅強地面對困難。她不分晝夜、如飢似渴地摸盲文，她夜以繼日、拼命地學說話，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。正是因為這種不怕困難、不屈不撓的精神才使她重新振作起來。同學們，一個生活在無光，無聲的孤獨歲月中的弱女子，竟可以克服常人難以想象的困難，那我們呢？

但，如果沒有經歷生來的痛苦，就直接生存，那麼，自然就會缺少些東西。

《擁抱文明健康成長》這本書中有一個故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現了一道小裂縫，裡面的蝴蝶掙扎了好長時間，身上似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦不堪的樣子十分心疼。然而，由於這隻蝴蝶沒有經過破蛹前必須的痛苦，以致出殼後身軀臃腫，翅膀乾癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這隻蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠地消失了。真的讓我痛惜。

我在生活中，也會遇到類似的困難。但我努力地克服了它。

在書法課中，由於我剛學，基礎掌握不牢，每次寫字都是最差的，因此，我很自卑，多次背地妒忌那些寫的好的人。但後來，我發現我錯了。每天用2小時練書法，這樣我的字突飛猛進。終於，我便成了書法班進步最快的學生。

由此可見：要想得到歡樂就必須能承受困難。遇到困能不能怨天尤人，唉聲嘆氣，感嘆命運對自己不公，更不能自暴自棄。我們應該認識到：困難是對一個人的意志進行磨鍊，困難更是一個人成長必經的過程！