把風帆鼓滿相關作文20篇

把風帆鼓滿篇1

國三作文 ,941字

有人說人生好比茫茫大海，神祕莫測。是啊，人生是多變的，有旭日東昇、霞光潑彩的壯麗圖景，有爽風吹拂、微波輕漾的美妙情景，也有狂風怒吼、惡浪滔天的駭人景觀。

然而，面對著充滿魅力而又福禍難測的人生之海時，請不要迷惘，更不要膽怯退縮，當你的小船在人生之海上航行時，請先鼓滿你自信的風帆吧。

泛舟於人生的浩瀚之海，不能沒有自信的風帆。沒有自信，你的小船將會被驚濤駭浪所吞沒；沒有自信，即使在風和日麗的日子，你的小船也會在歧路彷徨；沒有自信，自卑的堅冰會將你的才智磨蝕，你的小船將會失去活力，擱淺沙灘。

自信的人生不一般。“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方”是劉邦躊躇滿志的自信；“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裡”是曹操胸懷天下的自信；“會當凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫勇攀高峰的自信：“自信人生二百年，會當水擊三千里”是毛主席豪情壯志的自信。

沒有自信，怎麼會有劉邦獨闖鴻門宴？沒有自信，怎麼會有曹操官渡之戰的以少勝多？沒有自信，怎麼會有毛主席率領共產黨人建立中華人民共和國？

在殘酷的火刑面前，布魯諾宣稱：“火不能把我征服，未來的世界會了解我，知道我的價值。”這堅定的自信心，給了他捍衛真理、寧死不屈的勇氣；高爾基曾指出：“只有滿懷自信的人，才能在任何時候都沉浸在生活中，並實現自己的意志。”正是自信，陪伴著這位“無產階級的傑出代表”不斷奮鬥，走向成功；女科學家麥克林托克在冷遇面前並不退縮，樂觀而自信地說：“我的工作沒人表示贊同，那也沒關係，只要明白自己是正確的，你就不會對此介意，它早晚是會脫穎而出的。”自信陪伴著她走過一段段曲折的探索之路，引領她走上了諾貝爾獎的領獎臺！

然而，朋友，切莫因此走向另一個極端，墮入自負的泥潭。正如有位哲人所說：“仰望天空時，什麼都比你高，你會自卑；俯視大地時，什麼都比你低，你會自負。只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹沃土之間找到你真正的位置。”嚴重的自卑會澆滅你智慧的焰火，盲目的自負卻是禁錮你的囚牢。它們都會將你的才華囚禁，將你的靈感束縛。

年輕的朋友們，不要只是驚羨大海的魅力，而停留在幻想的港灣，更不要因為畏懼大海的險惡而止步不前。鼓滿你自信的風帆吧，到生活的大海中去搏風斗浪，你將在拼搏中得到永恆的活力！

鼓起勇氣的風帆篇2

國三作文 ,947字

我鼓起勇氣進入了時空隧道，一幕幕充滿勇氣的情景歷歷在目……

華容道上，塵埃滾滾，軍旗獵獵，關羽橫刀立馬，威風凌凌，而站在他對面的，是一個割了須棄了袍的落魄落敗而逃的曹操，曹操直直地望著他，眼神裡充滿驚惶與無奈，還有哀哀的懇求。關羽看了一眼身下的赤兔，長嘆了一口氣，側過馬讓出了身後的道……

關羽臨走前諸葛亮曾對他說過：“要麼提著曹操的人頭來見我，要麼提著你自己的人頭來見我。”他難道忘了嗎？肯定沒有。那他為什麼要放走曹操？他不怕被處死嗎？原因很簡單，就是為了一個“義”字，為了報答曹操以往對他的恩情，他鼓起勇氣，放走了曹操，這意味著自己選擇了死。

暫且不評判他這種做法的是與非。但是他這種大丈夫捨身取義的勇氣令人欽佩。

陰冷的牢獄中，我聽到被施以酷刑的司馬遷在痛苦地呻吟著。但暗淡的牢獄生活並未暗淡他的心，活下去的勇氣始終支撐著他，他的信念更加堅定—他要完成自己的夢想，為後人造福。於是，青光冷焰攝下了他奮筆疾書的身影，瘦骨嶙峋的竹簡上留下了他剛正不阿的品質。

終於，在這份勇氣的支撐下，一部被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史鉅作—《史記》誕生了，給中國歷史增添了輝煌的一筆。

勇氣是什麼？勇氣是一種堅韌不拔的品質，是敢於挑戰人生的氣魄，是不甘於被命運玩弄的意志。

體操王子楊威，在他2008年北京奧運會奪冠的背後，又有多少人知道他那段辛酸而又充滿拼搏的往事？

在他參加2000年悉尼奧運會的時候，被很多中外人士鎖定為奪冠的“準人”，可事實卻出乎人們的意料，它只拿到了銀牌。作為一個運動員，失誤是難免的，於是人們開始期待他在2004年雅典奧運會上的表現。可命運太會捉弄人，他還是隻得到銀牌。連續兩次失利，這對他來說無疑是最沉重的打擊。支援他的人漸漸少了，輿論漸漸多了，冷落、嘲諷、非議接連不斷。

在所有人都認為他將退出體育界時，楊威仍然沒有自暴自棄，他咬緊牙關，鼓起勇氣，堅持不懈地訓練著。

又一個四年過去了，楊威終於在家門前實現了自己的奧運夢想。而他靠的正是這份永不言棄的勇氣。

朋友，當你遇到困難時，你是因懼怕而退縮還是鼓起勇氣去面對？當你面臨選擇時，你是甘願做別人的俘虜還是鼓起勇氣做自己的主人？當你遇到挫折時，你是自暴自棄而從此萎靡不振還是鼓起勇氣再奪江山？

揚起自信的風帆篇3

國一作文 ,721字

從我們踏進中學殿堂的第一步起，就知道了自己肩上有了更重的學習任務。初中是另一階段的轉折，我們在這階段中成長，成長的過程中會有許許多多的挫折，又有許許多多的快樂。可在這珍貴的旅途中我們要學會自信。

揚起自信的風帆，是每個同學都要具備的本質。因為擁有了自信、我們才能跨越障礙，邁向成功的道路。

人生，是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運。要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座峻險的高峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，缺乏自信的人是自卑的，盲目自信的人是自大的，只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學生在學習中就會敢於探索，敢於進取，充分發揮自己的主動性、積極性與創造性，從而有效的進行學習，即使面對考試的失敗，他也毫不氣餒

自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀，而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。是以高昂的鬥志，充沛的幹勁，迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，並非意識著不費吹灰之力就能收穫成功，而是識戰略上的藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著手，小處動手，腳踏實地；鍥而不捨地努力奮鬥。不斷的拼搏，紮紮實實地做好每一件事；戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己；不斷突破自卑的羈絆，從而創造生命的亮點，成就輝煌事業。

揚起自信的風帆，是我們步向理想成功的第一步，只要做好了這一步，我們離成功的距離就觸手可及了。

天空因白雲而蔚藍，生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風帆，去創造美好的明天吧。

揚起自信的風帆篇4

高二作文 ,828字

如果生命是破舊的花絮，那麼因為自信，生命將變得繁花似錦，光豔迷人；如果生命是漆黑的夜空，那麼因為自信，生命將變得繁星閃爍，熠熠閃光。自信是開啟成功之門的鑰匙，是走向成功彼岸的虹橋。

自信讓生命非凡。看看籃球場上那個奔跑的身影，那麼矮小，那麼瘦弱，誰能想到他將成為美職籃巨星，他就是肖恩巴蒂爾。少年時，巴蒂爾愛上了籃球，但他瘦弱的身軀註定了他只能是別人的陪襯。有一天，他對夥伴們說我會去NBA打球。但夥伴們嘲笑說“不，肖恩不可能，你不夠高，太瘦弱，你不會實現你的夢想。”在嘲笑聲中，巴蒂爾沒有失去信心，他堅信努力總會換來回報。寒冬烈日，他一直奔跑，直到土地磨壞他的球鞋，他不斷跳躍，直到汗水浸透他的衣襟，他的身體一天天強壯，他的技術一天天純熟。時間改變了一切，巴蒂爾終成一代傳奇。也許，他不是最有天賦的，但他是最自信的，冷嘲熱諷中，那顆自信的心造就了生命的非凡。

自信讓企業輝煌。馬雲，著名企業家，創業是他的夢想，但失敗卻是他生命的主旋律。公司一次次倒閉，他一個人躺在房間裡沉思，同行和家人不斷告訴他，憑你的商業頭腦不可能闖出一條路來。但馬雲相信自己選擇的道路，也相信自己的能力，外界壓力沒有讓他懷疑自己，更沒有讓他放棄，他帶著自己的員工一次次打拼。終於，自信和努力換來了回報，馬雲開闢了阿里巴巴的時代。在困難中摸索，在失敗中前行，這是馬雲的寫照。憑著一顆自信的心，他鑄就了企業的輝煌

自信讓國家振興。春秋，吳國，蕭蕭西風，勾踐又品了一口苦膽，嘴中之苦卻不及心中亡國之苦，臣民哀怨，親友別離，但勾踐依然忍辱苟活，他相信自己，相信自己會帶來一個強大的越國。他在謾罵中自信，在痛苦中堅強。終於時機來臨，勾踐攻滅吳國，成為春秋霸主。歷經千難萬險，依舊初心不改，勾踐的自信換來了自己命運的改寫和國家的強大。

自信是迷途中的一盞明燈，讓你始終尋找最正確的方向；自信是堅實的精神堡壘，無論面臨何種挫折困境都能讓你堅強勇敢，永不退縮。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。

生命的航標，前進的風帆——愛國篇5

國三作文 ,2113字

中國，世界文明古國之一，擁有五千多年的悠久文化與文明史。在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土，共同締造了統一的多民族國家，共同發展了源遠流長、博大精深的中華文化，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大中華民族精神。

1931年9月18日是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地瀋陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃並製造了震驚中外的“九一八”事變。由於國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風雲失色，淪於敵手。從此，3000萬東北同胞在此後的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園？又到“九一八”，再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落後就要捱打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史！

我們絕不能忘記這一天，絕不能忘記當年國土淪陷的慘痛歷史，絕不能忘記國家落後分裂和對侵略者妥協退讓的沉痛教訓。在那段血與火的歲月中，中華民族覺醒了。從那時起開始的抗日戰爭，鮮明地展示了中國人民的民族自尊品格、民族團結意識、民族英雄氣概、民族自強信念、民族創造精神和民族奉獻精神。正是這種以愛國主義為核心的偉大民族精神，始終鼓舞著中國人民誓死抗爭，直至奪取抗戰的輝煌勝利，併為世界反法西斯戰爭做出了不可磨滅的歷史貢獻。歷史證明中華民族一定會勝利，正義一定會勝利！聽，九一八的警鐘還在敲響著—它時刻提醒著我們：貧窮就要受壓迫，只有祖國強大，才能在世界上擁有一席之地！

自漢朝開始，中國，這顆璀璨的明珠已在東方崛起！此後的幾千年，它都在世界屹立不倒！“中華上下五千年”，祖國這五千多年的歷程一路走來是多麼的艱辛與不易！—摧殘人們精神與體質的鴉片，富麗堂皇的世界奇蹟圓明園的毀滅，帝國主義的一次次侵華戰爭，八國聯軍共同向中國進發的威脅，還有南京大屠殺的血腥……都沒有使中國在世界上消失匿跡。祖國是多麼的頑強！祖國是多麼的勇敢！我們應該為這樣的祖國而驕傲，為這樣的祖國而自豪！

在祖國溫暖的懷抱裡，無數的炎黃子孫已繁衍了數千年，這千年以來，也湧現出了無數英雄豪傑。他們抗外敵，除內患，造發明，為祖國日後的繁榮打下了堅實的基礎。開啟中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝列舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設；還是因為愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家！

也許大家會認為：愛國就需要轟轟烈烈地幹一場，愛國是那些偉大的人所做的事。但是，這樣的理解是錯的：像認真讀書，長大後報效祖國，這就是愛國；節約水電、愛惜糧食這也是愛國；植樹造林、保護環境更是愛國；關心集體、團結互助同樣也是愛國的表現……其實，愛國不分先後，不分大小，更不在於你做多大驚天動地的壯舉，而在於一件件平凡的小事中！

愛國是一種志向，更是一種行動。有很多人都覺得，只要在大事上做到愛國，對於一些微小的事情，無所謂計較那麼多。也是，在大事情上，我們一定要時時刻刻謹慎，時時刻刻保持自己的愛國精神。但是古語曾雲：“一屋不掃，何以掃天下”；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”正是有做小事情的點點滴滴的積累，我們才會在大事情上臨危不亂，坦然面對。

所以我們要重視身邊的每一件小事情，“滴水能成大海”，而千里之堤也可能潰於蟻穴！正是因為重視身邊的小事情，海爾的總裁張瑞敏才在當時堅定地砸了冰箱，正是這種至上的精神，才鑄就了海爾現在世界500強的輝煌與燦爛！當我們的民族在繼承與發揚古老文化時，當我們的國家在探尋富國強民的道路時，如果每一個公民，每一家企業，每一個機關能夠把愛國作為自己的標牌，把點滴小事也當成是驗證自己愛國的標準。那麼，我們的世界將永遠地充滿著真、善、美！

“俱往矣，數愛國人物還看今朝。”也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰場上表現，但我們可以用知識的武器來?I衛祖國，建設祖國！

“愛國不在年高”當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時，可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？

我們也是如此，儘管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力；為中華之崛起而讀書，儘管我們國家現在還不發達，但我們要堅信：陽光總在風雨後！“窮且益堅，不墜青雲之志。”正因為我們不發達，所以更要用這雙勤勞的雙手創造奇蹟！

愛國是成才的動力，生命的航標，前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷，但你不能退卻，只有頑強進取，才能摘取頂峰金燦燦的果實！你瞧，信念的桅杆已經樹起，希望的風帆已經揚起，讓我們想著理想的霞光啟航吧！

揚起新的風帆——軍訓心得篇6

國一作文 ,924字

結束了六年的多彩而快樂的小學生活，懷著一顆興奮和好奇的心情踏入廬陽中學，開始了全新的初中生活。從踏入中學的這一刻起，我們將結識新的同學，接觸新的老師，周圍的環境煥然一新。剛開始可能大家還擔心不知該怎麼融入這新的環境，五天的軍訓正是我們融入這個溫暖大家庭的好機會。五天時間，說短也短，說長也長。五天，你可以學到很多東西，也可以茫茫然而虛度。然而在這軍訓的五天中，我們可謂是收穫多多，受益匪淺。

立正，也許你會覺得是再簡單不過的了，但是在軍隊裡，每一個微小的，不起眼的動作，背後都有諸多的要求，手怎麼放，腳怎麼擺放，多大的角度等等。同時還有很多的體能訓練不單單只是有這些要求，還要有足夠的毅力。譬如說，擺臂練習，有時光掌握了這些技巧是遠遠不夠的，你一定要通過實踐，漸漸熟能生巧，運用自如。因此，有時我們兩隻手臂要一直端著，腳要一直保持固定的姿態，有時堅持一兩分鐘之後，你就會發現手腳痠痛，四肢麻木。當然，功夫不負有心人，只要你肯下功夫去練習，最終你一定能運用自如的。

有人曾經說過，含淚播種的人，一定可以含笑收穫。是的，雖然軍訓很苦很累，對於我們這些嬌生慣養的孩子來說是極大的考驗。但是，累過苦過之後才能有更大的收穫。這五天，再苦再累也值得，讓我們滿載而歸，盡興而歸。通過幾天的練習之後，也許你會突然發現自己的一言一行比起往日進步了許多—一舉一動不再那麼隨意，雜亂無章了，變得坐有坐相，站有站相。在公眾場合不那麼隨心所欲了，知道課堂上發言要舉手了。遇到困難，不會輕易放棄，而是用毅力克服困難。當然，這一切都歸功於這短短五天的訓練。

通過五天的訓練，不僅磨鍊了我們的意志，強健了我們的體魄，更重要的是，當訓練結束的那一天，你會猛然發現，好像自己的老師同學都不再那麼陌生了，每個人的面孔，性格都已經牢記在心，這個新的環境似乎更加美好，自己似乎已經融入了這個大家庭，逐漸適應了新的中學生活。

吃得苦中苦，方為人上人。相信通過這幾天的艱苦訓練之後，在今後的學習生活中可以更進一步，取得更豐碩的成績。只要我們始終保持這種可貴的精神—有恆心有毅力，肯吃苦，我們便能克服一切困難，取得可喜的學習成績。在新的學校裡，開始新的生活，揚起新的風帆！

揚起理想的風帆篇7

國二作文 ,757字

俗話說：“航船不能沒有方向，青年不能沒有理想。”理想，是人生的指路明燈，有了正確的人生理想，才不會迷失方向、誤入歧途。我現在也在為自己的理想而奮鬥、而拼搏。

詩人臧克家說的好：“活著為人民，生命值千金；活著為自己，不如一根針。”不同的社會，不同的認識，人們的理想也各不相同。有的人想當一名醫生，救死扶傷，解除人民的痛苦；有的人想當一名人民教師，燃燒自己，照亮別人；有的人想當一名工程師，把祖國建設得更加美好……這些無私的熱血者，都要為祖國的繁榮富強、國泰民安而艱苦奮鬥，他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦，發儘自己的光和熱，因為他們都有一個忠貞不渝的美好願望—希望祖國美麗富強。

我們都曾記得一段歷史故事：20世紀初的一個秋天，在瀋陽東關模範小學，當魏校長在講“立命”這一節時，問道：“諸生為何讀書啊？”有人回答：“為光耀門楣而讀書。”也有人回答：“為家父而讀書。”然而周恩來卻站起來莊重地說：“為中華之崛起而讀書！”敬愛的周總理為實現這一偉大理想，在戰場上浴血奮戰，努力實踐，奮鬥一生。有志者事竟成，他終於為祖國和革命事業立下了不朽的功勳！

但在當今科技突飛猛進的時代，卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作為、花天酒地，讓生命的青春火炬白白地消耗掉，這是沒有崇高理想的表現。這種人只能做社會絆腳石，只會享“前人載樹，後人乘涼”之福，其人生微不足道，不值一談。

我們年青一代是21世紀的後備軍，是祖國明天輝煌的太陽，我們應有能力接過革命先輩的事業，而且要做得更好、更出色，把祖國母親描繪得更加光彩耀人！回首昨天，應該是問心無愧；面對今天，要加倍珍惜；展望明天，要充滿自信心。

是的，“為中華之崛起而讀書”，為祖國振興而學習！朋友，抓緊時間，揚起理想的風帆，早立志吧，社會主義偉大的事業正等待我們去開拓！

揚起文明的風帆篇8

國一作文 ,1265字

我常仰望天空的星星，幻想自己未來的美好生活，我不奢求成為像揚子江一樣著名的河流；我也不要奢求成為像黃河一樣令人讚頌的河流；我只想成為一條平凡的小河，但這麼普通的願望都不讓我實現……

“咳，咳……”我用著我最後一絲力氣在支撐著，和海神奶奶談論著我的病情；我原本潔淨的面容上增添了一條條的皺紋，臉色真的是潔白如雪；我原本烏黑亮麗的頭髮上多了一絲銀絲，多了一些灰土。這些都是可怕的人類造成的，他們肆意的往我身上扔各種各樣的垃圾，讓垃圾遍佈我的身體，壓得我喘不過氣，呼吸不到新鮮空氣；四周的工廠越來越多，不斷地向我排放汙水，薰得我的小夥伴—小魚，小蝦們都搬家了，我病危了也沒人照顧我。

海神奶奶聽完後，生氣的一拍桌子，拉著死氣沉沉的我到法院控訴人類，海神奶奶還帶上各路神仙去相助。

在法院上，囂張的人類毫不在乎的說：“你們的生死跟我有何關係，我們人類是食物鏈的頂端，愛怎樣就怎樣，你們這些底端的東西有什麼資格說話，我們肯在這個你們說話就已經不錯了，還說這不好那不對的，哼—”

海神爺爺和海神奶奶生氣了，怒吼道：“好你們這些人類啊，要不是我們這些大自然的神仙們孕育著你們，你們現在還不能站在這兒呢。”海神奶奶指著坐在輪椅上奄奄一息的我說道：“你們給我看清楚了，你們看看她，被你們折磨成什麼樣子了，她原本無憂無慮，自由自在的生活被你們徹徹底底的毀了，你們給她的只有在輪椅上度過的枯燥日子。”人類們竟反駁道：“哼，跟我們有一毛錢關係啊。”我忍不了了，明明是他們殘害了我，竟還會這般強詞奪理，我拼盡我全身力氣站起來，臉上的青筋都暴出來了，我喘著大氣，終於站起來了，我憤怒的指著那些讓我活在痛苦生活的人類，千言萬語湧到咽喉都只能小聲指責：“你們都忘了你們的罪責了嗎？你們當初是怎樣對我的，你們把垃圾、汙水都往我身上倒，汽車排放的尾氣嗆得我無法呼吸，讓我的小夥伴一個一個的離我而去，讓我每天都生活在黑暗、汙濁的環境裡，你們往我的河底挖泥沙，讓我痛不欲生，你們往我身上排放染料、汙水，讓我痛苦不堪，我原本光明快樂的一條小河變成了一條人見人厭的臭水溝；從前百鳥環繞的我變成了蒼蠅成群的骯髒河流；原本清澈見底的河水變成了骯髒汙濁的髒水……你們還不承認你們的罪行嗎？”那些人類慚愧的低下了頭。我終於也支撐不住倒下了。

等我醒來時，我發現我不咳嗽了，渾身都舒服了，呼吸也通暢了，我身上的垃圾也不見了，原本汙濁的河水又變的清澈了，我的小夥伴也回來了，人類還在我身旁種起了小草，種起了鮮花，一切都顯得生機勃勃，春意盎然。一切都恢復了以往的美麗，都出都充滿了歡歌笑語。海神奶奶告訴我，人類還頒佈了《環境保護法》，從此會好好的愛護大自然了。我高興極了，現在心中想的再也不是“何時枯萎，何時死亡”了，想的是將來那美好光明的歡樂的生活。

一個人沒有知識，可以學習；一個人沒有金錢，可以再賺，但一個人如果沒有了文明，那就徹徹底底是一個失敗者了。所以，要記住不要把文明掛在口頭上，要落實到行動上。不要讓地球上最後的一點水資源變成你們滴下的最後一滴眼淚。

人生的風帆——讀《點燃人生》有感篇9

讀後感 ,660字

大家看過在海上航行的點點白帆嗎？相信，許多人都見過，可是，大家又知不知道，在帆船上的搏浪者，他是經過迎風擊浪，勇往直前，才能到達終點的。巨浪湧得那樣高，令人矚目驚心，然而，搏浪者卻無畏於咆哮翻騰的巨浪，依然在波峰濤谷中飛翔。要知道，他們是要克服多少困難、挫折呀！而我們的人生，正像這搏擊者，挫折與荊棘是巨浪，如果不能乘浪勇進，要麼就是隨波逐流，要麼就是被巨浪淹沒，永遠也到達不了目的。

《點燃人生》這篇文章，給了我們一些啟示。它列舉了幾個偉大人物人生中走向成功的坎坷及作者的親身體驗，展現給我們一個人生的哲理：人生中的苦難是理所當然的，沒有困難與挫折，就沒有實現理想後的歡樂；沒有實現理想後的歡樂，也就沒有我們七彩的人生。所以我們應該感謝困難，感謝挫折，並應該積極地面對，因為困難給人寶貴的磨練機會，只有經得起考驗的人，才算是真正的強者。所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，人生擁有著這樣一條荊棘而崎嶇的路，亦是一筆寶貴的財富！但是，能不能把這條“山路”化作財富，那就要看各人的造化了。有些聰明且能幹的人懂得從逆境中磨練自己的意志，理想之花在不斷催使他勇敢地面對困難，克服困難，改變自己的命運，從黑暗中找到通向成功的道路；相反，有人則是愚蠢的，他面對困難，面對挫折，從來只懂得沮喪，從來只懂得讓逆境操控自己，那麼他的理想種子永遠不能萌芽，因為，他確確實實是一個弱者。

命運就是這樣，荊棘到處叢生，你願意做個強者還是弱者？

如果你有遠大理想，崇高的志向，那麼，就請你從此揚起人生的風帆，迎風破浪，奮力前進，向著你的目標飛翔吧！

古井中風帆依舊篇10

國一作文 ,1039字

“黃旗山頂掛燈籠，海月風帆在井中。”詩句中提到的“海月風帆”，就是市裡小有名氣的“海月岩”。地方不大，風景卻很有韻味—也是東莞的舊八景之一。

正門有一塊大岩石，上邊刻著三個大字：海月岩。字型蒼勁而有力，在岩石赤紅色的映襯下，顯出了歲月的滄桑。

海月岩裡有一山一水，山曰“金牛山”，湖曰“南湖”。金牛山不高，但是層巒疊翠，一眼望上去，那片綠就溶入了眼裡；這樣一個綠的天堂使鳥兒們很安心，於是，從葉隙中細細的、似乎是被什麼牽出的鳥啼聲也就顯得格外地悠閒清脆。樹下，常有幾朵小小的蘑菇，它們在樹蔭的庇護下靜靜地生長著，那麼安然，是因為這棵給了它們保護的大樹；樹幹上總有幾隻斑斕的小蟲，它們安靜地趴在樹幹上，在等待著一次的蛻變，由葉隙中透下的陽光暖暖地照在它們身上，在它們的夢裡，一定也洋溢著這樣暖的陽光。

山下沿一條小路往上走，在半山腰的地方，有幾尊名人塑像，像關雲長、孔仲尼、五柳先生等，都有解說，這裡且不說它；比較神的是這裡有一個凹進的洞，洞中有一口井，流傳有一個故事：

從前湧口村是一片大海，居住的人都靠打魚為生。一次一個漁夫出海打魚，將有半月了依然不歸。其妻登上金牛山，想從高處眺望夫君，走至半路見到一口井，遂俯身欲汲水，卻於井中見其夫乘一小船，平安無恙，故跪地謝神恩。下山後同村人一講，人皆引以為奇，想是神仙顯靈，自此每天都有婦女到山上井邊，希望看見出外打魚的丈夫。

傳說如此美好，這口井的名字就叫“望夫井”。那位妻子看到的丈夫也許只是她因為思念而產生的幻覺，不過無論怎樣，井中的情景能讓她不再憂心度日，也多了一份平靜的等待。我也常常往井中探看，卻是黑漆漆一片；於是便沒有“跪地謝神恩”。

與金牛山對面的是南湖。這裡每年都會舉行龍舟賽會。五月初五端午節那天，人們就紛紛趕來，有的圍在湖邊，有的到湖中心的小島上，有的在九曲橋上—都是看比賽的。咚咚的鼓聲響起，龍舟在這聲音中飛快地滑過湖面，隊員們咬緊牙關，手上抓著槳狠命地劃；在船頭擂鼓的一腳踏在船沿上，兩手握槌狠命地敲，並且“嗬嗬”地吼著壯氣。人們給船員們吶喊加油，小孩子就不厭其煩地，在人群中像魚一樣擠來擠去，追趕著龍舟，樂此不疲。最特別的是比賽結束後贏的一組要故意翻船，落水聲越大越好，人們聽到一聲“撲喇喇”的落水聲後，一起歡呼起來。

海月岩不是最美的，但是它像一位老人，見證了東莞的變化，歲月給予它的是不變的滄桑和足夠的韻味。它會是我們心中永遠的伊甸園—即使多年後，古井中，風帆依舊。

揚起自信的風帆篇11

國二作文 ,638字

著名科學家愛迪生曾說過這樣一句話：“自信，是成功的祕訣。”沒錯，請別說自己不行，自信會讓你成功，擁有自信，不斷努力、不斷進取，才能取得成功。

那年，我們班舉行了手抄比賽，那時同學們都很用功去畫，而且畫得也很美。這時侯，羨慕啊、嫉妒啊，什麼思想都有了。因為只有我還“原地不動”。心想：“算了吧！反正我也選不上，不畫了。”這時，好朋友看見我正在發愁，於是便問道：“你怎麼不畫呢？”我答道：“我畫不好，不想畫了。”好朋友滿嘴大道理地說道：“別呀！只有你有信心就一定能畫好，沒有誰一生下來就會走路。所以，請別說自己不行，自信會讓你成功。”於是，我有了信心，也努力地去畫，後來我的手抄報被貼上去了，得到了許多同學的讚美。於是，我明白了自信可以讓人成功。

大家是否聽說過這樣一個故事：有一個黑人孩子因為小時候得了一場病患了小兒麻痺症，幾乎失去了行走的能力。可她並沒有放棄自己，此後的每一項田徑比賽她都報名參加。雖然每次都得倒數第一，但她心中仍有一個信念：“我一定行，我一定可以拿世界冠軍，更令人驚訝的是，此後，他每一項比賽都是第一名。”這個黑人孩子就是被人們稱作“黑色羚羊”的著名運動員威爾瑪。魯道夫。通過這個事例，我發現，自信是成功的每一祕決！即使遇到無數次的挫折與失敗，但仍然能站起來，這就是所謂的自信。我們不要相信命運是註定的，只要我們不因某個目標難以實現而放棄，我們就可以成為主宰自己命運的成功者。

同學們！只要有信心，肯動腦，肯行動，總能成功的。所以，同學們！請揚起自信的風帆！

揚起自信的風帆篇12

國二作文 ,658字

自信是陽光，照亮了黑暗的角落；自信是雨露，拯救了乾渴的大地；自信是戰鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚起自信的風帆，成功就在眼前

自信的人，面對因難和失敗，從不輕言放棄，而是輕鬆地告訴自己：“我能行！”

古希臘有位雄辯家，小的時間聲音微弱，口吃嚴重。每次看到別人滔滔不絕地演講時，就希望自己也能成為雄辯家，他自信能成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他徒步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習朗讀，把舌頭麻出血泡，他仍然自信地說：“我能行！”為了實現自己的理想，他在鏡子前，反覆練習演講時的動作和姿勢，每次練到手都酸了，腿也麻了，才停下來……終於，在一次雄辯大會上，他取得了極大的成功，成為當時最著名的雄辯家之一，他的名字叫德摩斯梯尼。

在這方面，我有個人的經驗為證。在學校的一次演講比賽中，我們班的一位參賽者，因為生病了，請了幾天假，剛好比賽就在這幾天當中，老師就決定由我參加，我一開始就自己：我能行嗎？準備的時間也僅有兩天，我怕自己會拖累大家，一直猶豫不決。老師似乎看懂了我的心思，告訴我要自信。在老師的鼓勵和同學的支援下，我又重拾信心，在這僅有的兩天時間裡，我練了一遍又一遍，每次練之前我都會對自己說：“我能行！”到了比賽的時候，我仍堅信“我能行！”心裡恐懼也漸漸消失了，取而代之的是自信。我順利地完成了比賽，並取得了好成績。在這次比賽中我懂得了：自信+努力=成功，這就是成功的唯一捷徑。

自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸吧！

揚起風帆篇13

國二作文 ,667字

蔚藍的天空下，層層海水拍打著礁岸，時而幾隻海鷗、海燕掠過海面，款款海風的輕撫下，小船兒自豪的搖擺著身體。

曾記得，她，扶著我從跚蹣學步到踏實腳下的土，她用她甘甜的乳汁滋潤了我矇昧的心理；她用她動人的歌聲陶治了我幼稚的心靈。讓我的精神有了堅定的支柱，讓我的靈魂有了一個溫暖的歸宿。

曾記得，她，像一位知心的朋友，在我獨自一個人躲在陰暗處，孤獨的哭泣，想逃避生活的壓抑的時候，她送來一些點心，並慈祥地傾聽我悲傷地訴說心中的不平。她擦乾我稚嫩的淚與我品嚐那份酸澀的滋味，讓我不再想悲傷，靜心地聽她講一個又一個動人的故事。她又帶我神遊了天下名景，領會了泰山之雄，黃山之險，西湖之柔，桂林之美，我能賞到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的那份美麗。

曾記得，她，像一位母親，從我第一次啟蒙，她教給我怎樣做人，怎樣在世間立足，她讓我品嚐到人間百態，世間真情，她教會我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的志向，她教會我，自信就有希望，奮鬥才有力量。她陪我早面朝陽，夜入夢鄉，我的身上都是她所給予的力量。我想，我的一生是離不開她。有了她，我不再迷惘，有了她，我有了奮鬥的理想。她像一位母親，給我無盡的關愛，她用她的心血造就我今日的輝煌。

書，我這位忠心的朋友，我是一刻也離不開她。哪怕是一會兒，我的靈魂就像沒了依靠一樣。

現在，我的朋友用知識為了釀出一片海洋，用知識為我造出一隻堅固的帆船。

望著這片蔚藍的海洋，海燕正在搏擊著風浪，此時，我心潮澎湃，在天邊的海平線，我知道那裡有書為我建造的殿堂，是啊！該是現在，拿起船槳，揚起風帆，向著太陽的方向……

書——點燃夢想的風帆篇14

國二作文 ,687字

在寧靜的早晨，在清閒的午後，在落日的黃昏，手捧一本書。看親情，品人生，讀人心。讀書，是人類進步的階梯，讀書，托起人生的夢想；讀書，讓生命再一次在藍天中翱翔。

古人云；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。小時候我不知道什麼叫黃金屋，什麼叫顏如玉。也許就是一個個生龍活虎的方塊字，或許又是那一幅幅精美而又引人深思的小插圖。從此讓我這個不喜歡學習的孩子深深地愛上了書，於是，便在書的王國遨遊，小時候拿一本[小學生童話]細細品味，一次次被醜小鴨那堅持不懈，不向命運低頭的精神打動。一次次詛咒那心狠手辣的老巫婆。童話，向我解釋了人世間的真，善，美，童話，向我展示了人們心靈深處善良的一面；童話也為我展示了人世間的爾虞我詐……童話豐富了我幼小的心靈，托起了我人生的夢。

上了初中，我便不僅僅沉醉於簡單的鉅著幾童話，漸漸又迷上了小說，讀[西遊記]時，我感受到了唐僧的善良與寬容大度；感受到了齊天大聖的聰慧與勇敢，忠誠；感受到了豬八戒的好耍小聰明，貪吃的性子；感受到了沙僧的忠厚老實。讀[鋼鐵是怎樣煉成的]讓我懂得了一個人最寶貴的是生命。生命對於我只有一次，一個人的生命應當是這樣度過；當你回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不胡誒因碌碌無為而羞愧。讀[童年]讓我知道人生又哭又甜，不能因為一次小小的挫折就永遠站不起來，不能因為一點點小小的困難就退縮。

讀書破萬卷，下筆如有神。書豐富我們的生活，帶給我們知識，點亮我們人生中的燈塔，讓無知的我們懂得哲理，帶給我們財富……視書如珍寶。求書止渴。

在寧靜早晨，在清閒的午後，在落日的黃昏，手捧一本書，感悟人生，感悟生命，品味生活，讓生命在藍天中遨遊。

走向深藍，揚強國風帆篇15

國三作文 ,1371字

19世紀美國海軍上校馬漢提出：“海洋霸權優於大陸霸權”的觀點。他認為任何一個國家要想成為強國，必先控制海洋，他強調對海洋的控制，及掌握制海權是決定國家強盛與繁榮的重要因素。

自古以來華夏文明的詞典中就不乏“海國”一詞，更有鄭和下西洋之航海史上壯舉。然而清朝政府以天朝大國自居實行閉關鎖國逐漸落後於世界潮流，英國人正是在海上取得霸主地位，並從海上而來，開啟中國大門，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。德國哲學家黑格爾曾指出，“中國人極少漂洋過海，而是固守其遼闊的陸地板塊。陸地把人束縛在數不清的依附關係上而海洋卻促使人跳出狹隘思維和行動的禁錮，亞洲國家巨集大的政治結構缺乏掙脫陸地的束縛，走向海洋的能力，儘管他們自己瀕臨大海，比如中國，其實中國曾是世界上頭號航海大國，後來卻與歷史發展的大趨勢失之交臂。”可見海洋權益之重要。當今中國政府的重要任務便是加強軍隊建設，堅定不移維護海洋權益。

釣魚島自古以來就是我國固有領土。1562年《籌海圖編》，1863年《皇清中外一統輿圖》均有清晰規定和標示。日本政府的官方檔案以及官員公文信件，皆記載說明了釣魚島是中國領土。甲午戰爭後，中國被迫割讓臺灣、澎湖及附屬島嶼。1943年《波茲坦公告》規定日本在太平洋上奪得或佔領的一切島嶼歸還中國。但日本政府一直不正視歷史試圖顛倒是非黑白，也因東海發現了油氣田而違反國際協定，拒不移交釣魚島。其行為實在令每一個有正義感的人無法忍受。

記憶猶新的是2013年9月18日，作為9。18事件的紀念日，又正值中日因釣魚島問題而關係急劇升溫的時候。中國廣大群眾群情激奮，上街遊行，抗議日本政府的不正當行為。事發當天我因準備即將而來的考試沒有出門，但我通過網路和一些同學口中瞭解了當天的詳細狀況：市中心街上不斷湧出人來參加遊行隊伍，人多以青年，學生為主，高舉“釣魚島是中國的”“打倒日本軍國主義復活”等旗幟。他們來到一家由日本人控股的平和堂商場，竟然開始打砸店面並衝進商場大量搶劫值錢商品。路邊一些諸如豐田，本田之類的日產汽車也慘遭毒手。瞭解之後我竟對中國未來頓生一種擔憂，這不是正當的愛國遊行，這簡直就是暴亂！遊行隊伍中肯定有不少事愛國人士，但也夾雜著不懷好意，對社會心存報復心理想要社會動盪不安的人，利用他人特別是青少年，達到自己的不法目的。這些青年多半是都富有激情，憎惡分明，有強烈的愛國精神，但因入世不深，缺乏明辨是非能力，容易衝動，一旦誤入歧途，中國的國防安全也會倍受影響。因此我覺得，在學校授業教育學生愛國精神和正確的理念使其能明辨是非迫在眉睫。

作為一名勵志從政為國家為人民做出貢獻的高中生，我一直抱有極大的興趣關注國際動態，軍事等方面的事情。在品讀《論中國》、《中國國際命運》等書籍的同時總是會去思考一些有關方面的問題。

中國共產黨第十八次全國代表大會召開以來，習總書記把“中國夢”定義為實現中華民族偉大復興。實現復興首先要保證領土主權完整和國家安全，這就需要強大的國防力量去支援。而作為一名學生，接受政府、學校引導，實現“中國夢”的最根本方法就是樹立正確觀念，提高明辨是非能力，認真學習把自己塑造成一個對國家對人民有益的人才。畢竟“數風流人物，還看今朝”。

我才疏學淺，僅能以身處在青年學生中反映親眼所見的問題來談談我對維護海洋權益，建設強大國防的微薄想法。

揚起自信的風帆篇16

國小六年級作文 ,490字

“人要熱愛丟臉，歡迎挫折，享受痛苦，追求成功。”如果你經常享受信心的考驗，那你就會成為一個信心十足的人。

我曾經參加過詩文朗誦比賽，在比賽前，我拿著精心挑選的《祖國頌》準備參賽。但是我一進賽場，心就砰砰直跳，汗水直冒，我感到自己的心跳已達到每分鐘200下了。

開始比賽了。我壯著膽走上臺，頭上就好像在發洪水一樣，我也不知道自己是怎樣讀起來的，也許是我太緊張了，無法聽清自己在讀什麼，只覺得腦子裡一片空白，像一張白白的紙張。

比賽終於結束了。開始排名次，我竟排在倒數第二名，雖然我拿到了一張幾克重的獎狀，但是沉重的心情足有幾千斤啊！我感到有人把我的自信心給偷走了！

我回到家裡，偶然看到一句名言：失敗是成功之母。對啊！如果沒失敗這位偉大的母親，哪來這個人追求的成功？頓時我感到我找回了自信心。

接著我又去參加校播音員選拔了。

我拿著稿子前去“應聘”。這次我肉不驚，心不跳。發音清楚地朗誦起來，高山、流水統統從我的口中跳出來。結果我成功的走進了播音員隊伍裡，走進了屬於自信和成功的大廈。

如果，一個人沒有了自信，猶如一支無水的筆，猶如一個無光太陽自信是成功的基石，沒有信心就沒有成功！

揚起風帆向太陽篇17

高二作文 ,958字

倘若人生是一縷陽光，那麼夢想就是一顆珍珠，折射出人性的光芒；倘若人生是航行在大海上的船，那麼夢想就是燈塔，指引著船航行；倘若人生是一株枯萎的花朵，那麼夢想就是一泓清泉，滋潤著花朵生長。有了夢想，我們的思想便不再黑暗，我們的生活會更加精彩。

夢想牽引著國人的心，將它們一點點地聚攏在一起。在列強鐵騎踏入我國的土地時，我們的生活便不再安寧，受盡欺凌和壓迫，過著生不如死、顛沛流離的生活。終於，我們憤怒了，發出了響徹雲霄的怒吼。我們要保家衛國，要守住我們的每一寸土地。列強們慘敗回國了，我們的血沒有白流，因為我們守住了我們的國土，守住了不再受外國欺辱、安邦定國的中國夢。

郎平，想必大家並不陌生，身高1。84米的她在1984年洛杉磯奧運會女排決賽中擊潰了美國女排的防線，助中國女排登上了冠軍寶座。在中國女排生死垂亡之際，她一次次挺身而出。1995年，強烈的愛國情、偉大的強國夢驅使著她毅然回國，擔任女排主帥，多次累倒在工作崗位上。2012年中國女排在倫敦奧運會中被日本隊淘汰，2013年同齡隊友陳招娣的去世等，這一系列的悲痛都觸動了郎平內心深處的女排情節。

終於，她再次走馬上任，僅僅一年半的時間，她就帶領中國隊於2014年，即時隔16年後重返世界錦標賽決賽舞臺，最終奪得亞軍。又於2015年重奪世界女排冠軍。38年來，從擔任主攻手時的“五連冠”到任教練率中國女排重返世界之巔，若是沒有堅強的勇氣和頑強的毅力，怎會取得如此成就？因為她清楚地知道，在她的心中，一直都有一個夢，那不僅是她的女排夢，更是國家的強國夢。

有人曾說：“只要一個人還有夢想，他就沒有老。直到後悔取代了夢想，一個人才算老。”是啊，一個人沒有夢想，便無追求、無目標，那就只是一副沒有靈魂的軀殼。只要有了夢，人生才會充滿活力。

小溪有夢，因此日夜不停奔騰，最終融入大海；大海有夢，才能包容萬物。一個愛國的人一定會有一個富國強國夢，一個無私奉獻的人會希望世界和平、人人和睦幸福。當然，人各有志，所處時代、環境的不同，所夢想的內容不會相同。新中國成立之初，誰能想到幾十年後的中國衛星升上了太空，中國人也可以在太空漫步。

少年強則國強，少年有夢，才能圓我們的中國夢。來吧，少年，黑暗不再使我們膽怯，光明引導我們向前。來吧，天氣正好，讓我們揚起夢想的風帆駛向太陽。

揚起孝的風帆篇18

高一作文 ,595字

《弟子規》中第一篇是“入則孝”，可見孝在古代人民心中的重要性。古代官員父母逝世，必須在三年內酒肉不沾，要視父母在生前一樣，每日三餐都要幫父母準備食物，這是古時的孝，更何況我們今天呢？

“孝是評判一個人道德品質的準則”，難道連一個父母都不孝的人，會對他的工作、學習負責任嗎？因此，我們應該做到孝。“父母教，須敬聽，父母責，須順承”這也是孝……對於我們父母來說，不是要做多大的官才是孝，不是要賺很多的錢才是孝，不是讓他們住上好房子才是孝。孝是從心裡散發出來的，有時就是那麼簡簡單單的動作，有時就是那麼幾句溫暖人心的話語，有時就是父母知道我們成績的喜悅。

回憶往昔，在我們的病床前，總有父母忙碌的身影，總有他們一聲聲的問候，總有他們日復一日的照顧，他們把我們視為掌上寶。而我們呢？我們又在做什麼。我們將他們所說的話當做一陣風飄過，將他們所做的事當做理所當然，可我們又曾想過，在我們對他們冷眼相對時，他們是怎樣的悲傷與難過？可是又何曾見過他們在我們面前表現出那一絲絲的悲傷，只因他是我們的母親或父親。

如今，經過高中的洗禮，漸漸地我發現他們老了，以前挺拔的脊背有些彎曲了，以前如花的容顏都被時間帶走了，以前那些愛好都被他們的孩子扼殺了。對於這些，我竟有些難過了。

為了感謝他們，就讓我們去學習《弟子規》中的每一種行為，讓這些行為讓他們找回自己，讓他們找回我們對他們的愛，讓他們感受到我們對他們的孝。

揚起自信的風帆篇19

國二作文 ,609字

自信就像春風，吹綠了冰凍的世界。自信就像雨水，溼潤了乾旱的土地，自信就像雷聲，驚醒了氣餒的人們。

自信不等於成功，但他是走向成功的捷徑；自信不等於收穫，但他是收穫的必須。自信，也是一種堅持下去的決心，也許，在堅持的路上會遇到阻石，會遇到諷刺，會遇到暫時的失敗和挫折，但，那又怎樣，昂首挺胸的走下去，整個世界都會給你讓路，自信，更是一種毫不畏懼的勇氣，也許，有一些事很難很難，一般人根本做不到這時，你是會選擇鼓起勇氣嘗試一下，還是和別人一樣選擇放棄，當然，這種勇氣不是為所欲為，想做什麼就做什麼，而是去做一些有意義，有成就，能讓自己建立起自信的一些事。

記得有一次在體育課上測試跑步，我才跑了兩圈就已經沒有了力氣，越跑越慢，成了最後一名，到最後一圈準備放棄的時候，我看到第一名努力的衝向終點，一股力量支撐著我跑起來，我在心裡默默的喊著我能行，我一定能行，於是我超越了兩位同學到達終點，我十分激動，不敢相信，我知道這是自信的力量，是自信支撐著我堅持下去。

我們沒有能力改變世界，卻有能力改變自己的命運，海倫。凱勒就是一位改變自己命運的人。他及聾、啞、盲於一生，可她沒有放棄自己的生命，堅持的活了下來，還為社會做出了貢獻，這就是一個奇蹟，為什麼它具有如此大的勇氣呢？因為她擁有自信，擁有自信，就不會感到自卑，感到絕望。

沒有自信就沒有成功，沒有自信就沒有創新，沒有自信就沒有奇蹟的發生，讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的未來。