打火機相關作文20篇

打破機器,釋放人性 篇1

國三作文 ,1490字

在這個人工智慧迅速崛起的時代,有許多“人工智慧威脅論”層出不窮,人們擔心科技在改善人類生活的同時,更會毀滅人類。然而,究竟是人被人工智慧打敗,還是人被自己打敗?在蘋果公司總裁看來,比起計算機具有人類思維方式,更令人擔憂的是人像計算機那樣思考—-按照一定程式,循規蹈矩、沒有感情地處理事務。面對科技的洪流,人類更應該堅守住自己的價值觀和人性。

計算機像人類一樣思考,會讓冷冰冰的機器變成有溫度的思考者,從而更好地服務人類。若是計算機會對人類噓寒問暖、會關心時事熱點,會應對緊急突發狀況,能感性靈活地面對生活的一切,那麼將會成為人類極佳的幫手,共同推動社會的進步發展。對人工智慧的合理利用確將利大於弊。

程式設計好的計算機執行快、效率高,而當人類在快節奏緊張生活的重壓下也像機器一樣不停運轉,人們按照規劃好的日程安排完成任務,麻木冷漠地對待遇到的一切,將會失去對外界新鮮的感知與熱情。滿滿當當的日程表,公司白領在各個客戶之間周旋,學生在不同課堂之間穿梭,快遞在各個顧客之間奔忙,一個接一個的任務變成了計算機內部的一個個命令,人們徒然地接受,為了追求效率也不再細細思索品味,真的像機器一樣麻木地應對生活中本該出現的驚喜。人們追求計算機的高效,然後按計算機那樣思考,卻消磨了對生活的熱情,毫不期待未來。

冷漠死板的思維方式下,人與人會變得疏遠,人與世界會產生隔膜。我們習慣地把自己的一套程式步驟安於他人,卻不再注意到人與人各有各的悲歡離合,從而我們的同情心逐漸泯滅。每個計算機擁有不同的程式碼,每個軟體也擁有不同的運算程式,相互強加不僅得不出結果,更會導致一片崩潰。人類社會亦是如此。當我們固守著自己的思維方式,便只能體味到自己經歷的酸甜苦辣,看待他人的遭遇時,也難以產生共鳴,大家變成了一臺臺各自獨立的計算機,沿著自己的編碼一路演繹下去,無心他人,無感他人,縱使透過自己的編碼去看別人,也只能發覺對方與自己格格不入。計算機式的思考,使每個人都封閉在了自己的方塊裡,隔著厚障壁,不聞、不問。

被計算機式思維束縛得久了,安於設定好的程式、安於過去的經驗的人們忘記了去創新、拼搏、突破,陷入了思維定式和人生規劃的桎梏,沒有了積極進取的價值觀,人類的尊嚴又何在呢?未來好似一段沒有盡頭的程式碼,人們只是一段段無熱情、無同情地去完成它們,任由編碼把自己編成任何模樣。失去主動積極思考的能力,失去了同固定編碼的抗爭,人類終將變成機器的奴隸!曾經,黑人的命運如同那代表了地位卑賤的一段程式碼,平凡甚至懦弱的黑人們都只知沿這程式碼、按這身份度過此生,但馬丁路德金卻毅然要衝破這程式碼的束縛,他不甘心就這樣被所謂限定了的、規定了的身份等級捆綁一生,疾呼“我有一個夢想”,點燃了無數黑人抗爭的熱情和激情。在計算機式思維下,黑人本絕不可能與白人比肩,可是勇敢進取的人,無所畏懼地去衝破它,去抗爭、拼搏,書寫了人類歷史上一段輝煌的過往,更彰顯了人類與命運抗爭的尊嚴。這份積極進取的價值觀,絕不能被計算機式思維湮沒。

作為社會高階公司,蘋果公司對於推動科技時代的進步有義不容辭的責任,同時,它亦不忘喚醒和挽留溫暖的人性。庫克的話,讓人們相信人工智慧可以持續造福人類,更警醒我們,在擔心科技毀滅人類的同時,更要能把握住人類該有的價值觀和同情心,堅守住人類的尊嚴,才是不被科技洪流沖垮的方法。蘋果公司心懷大眾和人性的普世情懷,讓我們感受到了社會精英應有的責任擔當,這亦是人類得以持續發展的重要因素。

人之為人,便要穿好價值觀與同情心編織的霓裳,手中握緊尊嚴的權杖,才可以永遠戰勝人工智慧,做人類社會的王!

班級打火鍋 篇2

敘事作文 ,596字

幾位班委在籌劃著找個大家都有空的時間一起出去打火鍋,大家聚一聚,玩一玩。

終於,在聖誕節那天,班長告訴我們說下午5點一起出去打火鍋。聽到這個訊息,大家都歡呼雀躍,快樂地討論著出去時要穿的服裝。

很快5點就到了,班長租了一輛車,女生們就坐著車過去目的地,男生們就自己騎著車過去。

天干冷乾冷的,好不容易來到打火鍋的地方。一共訂了三桌,大家都坐下來了,老闆就過來幫忙點火。打火鍋的食物也陸續端上來了:金針菇,麵筋,牛肉片,肉丸,萵苣,白菜,雞翅……

看著誘人的佳餚,很有食慾,可惜鍋中的水尚未煮開,只好繼續等待著。

“在我們家鄉,現在都已經下雪了,雪花紛飛。樹枝上,屋頂上,地面上都鋪上了厚厚的一層雪花,像蓋起了棉被,整個世界變成了白色,聖潔而美麗。”一個北方的同學忽然說道,打破了原有的靜寂。

“真的嗎?那肯定很美麗!”南方的同學不禁歡呼起來。下雪,這個簡簡單單的詞語,對於長年生活在四季如春的南方的同學來說,既熟悉又陌生。說熟悉是因為這個詞語很常見;說陌生是由於沒有真正看過雪。不過,大多數南方人都知道,下雪的時候還不算冷,真正冷的時候是融雪的時候。

一時間,氣氛變得活躍起來,你一言我一語地說開了。說到好笑處,大家就歡快地笑了起來,笑聲充滿了整個屋子,讓人感到分外溫馨。

我們邊吃邊玩遊戲,不覺天色暗了起來,像是蒙上了一層薄薄紗布,顯得朦朧而又神祕。我們便結群往回走,結束了這次愉快的聚餐。

我學會了用打火石點火 篇3

國小四年級作文 ,561字

我很想學會用打火石點火,因為這樣可以在戶外用篝火烤手了,所以我求著媽媽給我買了一個打火石。

打火石終於到了,在一個小盒子裡找到了鎂棒和一條鐵片。我照著說明書上的方法,用鐵片和鎂棒組成“V”字形,再使勁一劃,火花就像仙女散花一樣冒出來,很像小煙花。我覺得很有趣、很新奇,又連劃了幾下,可是每次劃出來的火花都亮不了多久,真是“帥不過三秒”啊!這到底是為什麼呢?我想了想,可能是風太大了,把火花吹滅了?也可能是我劃得太輕,火花不夠大。於是,我拿到避風的地方找來鐵盆子,裡面裝滿了紙巾。這樣一來,只要點燃紙巾,火苗就可以燒上好一會兒了。

試驗開始了,我擦擦手掌上的汗,拿起鎂棒和鐵片,重重一劃,鎂棒像火山一樣爆出火花來。有一顆碩大的火花掉到了紙巾上,我激動萬分,心想:“就要點著了,就要點著了!”但是,它辜負了我的希望,只燒出了一個小洞就熄滅了。“點個火怎麼就這麼難嗎?”我抱怨道。我仔細地看了看,發現小洞旁還有一點火星,還有一線生機。我趕緊抱起鐵盆子,對準那個火星輕輕一吹,火星馬上燃了起來,成了火苗。火光跳動,像一個人在舞蹈,又像一盞明亮的小燈籠,還像一片火紅的楓葉。整個盆子充滿了光芒。

我把盆子舉得很高,別提多有成就感了。

別讓手機打亂你的閱讀 篇4

高一作文 ,865字

隨著資訊大爆炸時代拉開帷幕,我們在手機上的閱讀選擇也趨於多樣。手機的存在,使我們的閱讀不再像以前一樣依託於厚重的書本。在路上,在公交車上,在地鐵裡……你會看到人們埋首於手機藍瑩瑩的螢幕裡,讀著“朋友圈”、微博裡的一篇篇文章。其實,不論意識到與否,手機正在使我們的閱讀趨於“碎片化”。

“碎片化”閱讀原本旨在希望人們抓緊生活中零散的空閒時間來閱讀。但現在也用於描述大量的閱讀部落格,網路文章等現象。這些文章往往由於其長短合適的篇幅以及或淺顯,或生動有趣的論述,成為“碎片化”閱讀的首選。但是大量的“碎片化”閱讀不僅不利於獲取知識,反而會打亂我們的閱讀習慣。

我們下意識選擇閱讀的文章往往是我們贊同並願意接受的。這也是為什麼你不可能在小學生的手機裡看到美國大選結果,從一個普通非相關職業上班族的朋友圈中看到對世界毒品形勢的分析的原因是相似的—他們不感興趣,也不想耗休息時間閱讀這些專業性強的文章。相反,你反而更可能找到一些風趣的專業性較弱的漫畫科普。換言之,我們閱讀選擇往往在我們的“閱讀舒適區”內。因為它們的深度,長度對我們而言讀起來不費力,在閱讀的過程中得到放鬆,獲得知識。但這些文章為了提高閱讀趣味,往往會伴隨著失去對事實的客觀性作為代價。大量閱讀這些文章會使你失去對於事物的探究與思考的能力。在閱讀時,我們會趨於記住文章表達的淺顯觀點,卻忽略了得出觀點的過程。

同時,由於閱讀的時間短,你的注意力集中時間上限也會隨著“碎片化”閱讀次數的增長而降低。大量的“碎片化”閱讀,會加快一個人的閱讀速度,但與此同時犧牲的卻是對文章內容的記憶與梳理能力。在“閱讀舒適區”內,這些狀況並不明顯。而一但涉及到了長篇幅,有一定深度的名著、專著時,這些問題就會獲得非常直觀的體現。本來優秀的閱讀習慣就這樣被打亂了。從這方面來看,“碎片化”閱讀,弊大於利。

被“碎片化”閱讀傷害最深的,不是上班族,不是已經退休了的老年人,而是正值培養閱讀習慣關鍵期,最需要閱讀的學生。或許,這就是為什麼許多名人不讓自己的子女在十六歲前接觸手機的原因吧。

別讓手機打亂你的閱讀 篇5

高一作文 ,865字

隨著資訊大爆炸時代拉開帷幕,我們在手機上的閱讀選擇也趨於多樣。手機的存在,使我們的閱讀不再像以前一樣依託於厚重的書本。在路上,在公交車上,在地鐵裡……你會看到人們埋首於手機藍瑩瑩的螢幕裡,讀著“朋友圈”、微博裡的一篇篇文章。其實,不論意識到與否,手機正在使我們的閱讀趨於“碎片化”。

“碎片化”閱讀原本旨在希望人們抓緊生活中零散的空閒時間來閱讀。但現在也用於描述大量的閱讀部落格,網路文章等現象。這些文章往往由於其長短合適的篇幅以及或淺顯,或生動有趣的論述,成為“碎片化”閱讀的首選。但是大量的“碎片化”閱讀不僅不利於獲取知識,反而會打亂我們的閱讀習慣。

我們下意識選擇閱讀的文章往往是我們贊同並願意接受的。這也是為什麼你不可能在小學生的手機裡看到美國大選結果,從一個普通非相關職業上班族的朋友圈中看到對世界毒品形勢的分析的原因是相似的—他們不感興趣,也不想耗休息時間閱讀這些專業性強的文章。相反,你反而更可能找到一些風趣的專業性較弱的漫畫科普。換言之,我們閱讀選擇往往在我們的“閱讀舒適區”內。因為它們的深度,長度對我們而言讀起來不費力,在閱讀的過程中得到放鬆,獲得知識。但這些文章為了提高閱讀趣味,往往會伴隨著失去對事實的客觀性作為代價。大量閱讀這些文章會使你失去對於事物的探究與思考的能力。在閱讀時,我們會趨於記住文章表達的淺顯觀點,卻忽略了得出觀點的過程。

同時,由於閱讀的時間短,你的注意力集中時間上限也會隨著“碎片化”閱讀次數的增長而降低。大量的“碎片化”閱讀,會加快一個人的閱讀速度,但與此同時犧牲的卻是對文章內容的記憶與梳理能力。在“閱讀舒適區”內,這些狀況並不明顯。而一但涉及到了長篇幅,有一定深度的名著、專著時,這些問題就會獲得非常直觀的體現。本來優秀的閱讀習慣就這樣被打亂了。從這方面來看,“碎片化”閱讀,弊大於利。

被“碎片化”閱讀傷害最深的,不是上班族,不是已經退休了的老年人,而是正值培養閱讀習慣關鍵期,最需要閱讀的學生。或許,這就是為什麼許多名人不讓自己的子女在十六歲前接觸手機的原因吧。

火星之旅 篇6

國小五年級作文 ,644字

公元4057年,地球的科技成果已經達到宇宙第一了。

一天,麥特博士的試驗品—“生命離子探測儀”發出了警報,顯示出星球的樣子和名字叫火星。我們知道火星有了生命跡象,於是博士麥特組成了一個“火星探索組”,準備到火星上面探查。

來到了火星,我們發現這裡綠樹成蔭,水流清晰可辨,而旁邊就是一棟棟高大的樓房和一座座空氣清潔塔,生活在那裡的人,從不開汽車,抽香菸,亂扔垃圾,隨地吐痰的這種種種不文明行為,而且他們還有一種我們地球沒有的東西,那就是“淨化空氣自行車”。騎上這種自行車,每踩一下,就會散發出一種無色微生物,它能將空氣中的有害物質吸收,並轉化為再生空氣。這種空氣能將身體疾病,生命危急,受傷等情況進行全方位體內治療,一直到達生命終止。而且這種自行車能夠進行好友定位,全方位環境掃描,將你的安全保護達到最高點。

我們出了離子傳送門,來到城市中心,那裡的人熱情招待,並送給我們幾輛“淨化空氣自行車”和一些奇異果,他們說奇異果能讓人的煩惱,病情一下子全部消失,並且能返老還童,而我們也有禮物送上,我們給了他們光能飛行器和新開發的光子聚能丸,將此丸拋到森林空中,讓它受到太陽的照射而炸開,炸開后里面的光子能量,能使樹木更加茁壯,更加的淨化空氣。

我回到了地球,向麥克博士彙報了這次事情,邁特博士說:“你們這次探查,讓我受到了啟示,我們可以將這些自行車用我的儀器升級為更高階的自行車,從而保護地球。”

這次探查,讓我們地球科更上了一層樓,並且找到了一個有生命跡象的星球,我們的收穫真大呀!

打板慄 篇7

國小五年級作文 ,648字

秋天到了,滿大街飄起了板栗的香味,饞得我直咽口水,也讓我更加思念老家那滿樹的板栗了。中秋假期,爸爸媽媽帶我回老家了,一進家門我就迫不及待地纏著爺爺上山打板慄,爺爺笑著答應了。

第二天上午8點,我興致勃勃地和爺爺、爸爸扛著竹竿上山了,想到可以吃到美味的板栗,我覺得自己渾身都是勁,連蹦帶跳領先跑到了山上。舉目望去山上到處綠樹成蔭,我家的板栗樹也在其中。板栗樹長得可高了,我得仰起頭才能看到樹頂。一個個棕色、綠色的小刺球掛在高高的大樹上,不知道的人還以為掛滿了小刺蝟呢。看著這高高的板栗樹,我不禁嘆了口氣;我還是看大人打板慄吧。

爺爺搬來了一架梯子,穩穩地架在樹杆上,幾步就爬上了大樹,接著仔細地找到了一個能站穩腳的枝椏,站定了身體,然後舉起手中的長竹竿對著板栗殼一陣亂打。瞬間,天上便掉下了很多的刺彈,就像一顆顆炸彈從天而降,落在地上“咚”“咚”地響,我們差點就被擊中了。我抱著頭,大笑著躲在了一邊。爺爺打得更用力了,直接把好幾段樹枝都給打斷了,樹枝上滿是刺球樣的板栗。就這樣,他拿著竹竿用力把大樹打了一圈,結果樹底下堆了一圈的刺球兒。我好奇心更濃了,不知道在這“刺彈雨”中會有什麼感覺呢?帶著歡笑聲我跑進了“彈雨”中,又驚叫著飛速地跑了出來,有一個板栗殼差點就打中我的腳了。爺爺爸爸看到我調皮的樣子哈哈大笑。爺爺從樹上下來又到了另外一棵樹上,又打下了許多板栗殼,最後看到地上鋪了厚厚一層板栗,才從樹上下來和爸爸、我一起撿板栗殼,撿了滿滿兩麻袋呢。

扛著滿滿的收穫,我們談笑風生地走在了下山的路上。

成長,需要點亮燈火 篇8

國三作文 ,832字

蕭條的深山中偶爾有幾聲秋冬之鳥的哀啼,落沒的巨嶺中不時飄過深淵巨谷中的風聲,在那個秋天,我第一次感受到了死亡與成長的呼吸其實離我如此地接近,那時我才十二歲。

按照家族的習俗,曾祖母葬在鄂西利川的一座深山中,依風水大師的說法,墳頭置在北山,而那頭便是她夢縈的故鄉,不過她再也沒有活著回去。按族裡的說法,在入土後的七七四十九要在墳頭點亮墳燈,意在為逝者照亮漫天的冥路,那是條怎樣黑暗的甬道,我無從知曉。

薄暮剛剛臨近,山間溼潤的水汽才纏著昨夜如水的月色,紗衣般籠在身上,可我卻始終無法平靜下來。黯然地行走在墓碑林立的山道上,腳下支離破碎的枝葉發出清脆的吱吱聲。夜的氣息還未散去,幽謐的小道中滲出的絲絲涼意打溼了我的衣裳。

那時,我不相信死亡是一場不可逆轉的旅途,我在墳前燒紙鳴鞭,匍匐地行進痛苦著。孩兒般傾在棺材上,若是裡面傳來的曾祖母的呻吟,我定會用十指刨開重重舊土,從救我那不可替代的至親,可是我始終沒能挽住曾祖母最後一面。

“點燈吧!”父親的聲音頗為沉重,在不見天日的山谷中看不清面目,卻是一種不可名狀的淒涼,竟讓我有了幾分失神。

“上燈吧!奶奶!”同樣是秋未了,幾片枯黃的葉子在古老的青石板上跳動,彷彿在進行著最後一絲的反抗。祖父的葬禮備極哀榮,在孝歌吶吶中將屍骨緩緩送到無人的山谷中。

曾祖母的臉色有些僵硬,那擦了又溼,溼了又幹的淚跡如烙跡般印在她的臉上。雙手顫抖,艱難地將墳燈送上,眼淚不覺奪眶而出,而我卻天真地纏著母親問這祖父何時歸來。

“我知道了!”雙手輕輕捧著墳燈,送到曾祖母墳前,它在無聲的風中搖曳著,彷彿幻出了曾祖母的面孔。我這時才知曉死亡是一張有去死無回的車票,而成長又何嘗不是呢?當它落第點亮坊肆的燈火,我的哭泣聲愈加清晰,我曾害怕它,可這又能如何?當掘出那灰白的屍骨後,也不過只是今世的瑣碎,埋了便埋了。

我這才依依惜別了墳燈,可我卻頻頻回眸,怕它在我轉身之際熄滅。我需要它照亮曾祖母的異鄉長夜,還有我今後擺脫不了的旅途。
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打燈籠 篇9

國小五年級作文 ,599字

今年的中秋節,我們是回鄉下老家過的。

媽媽帶著我,開了10個小時的車,終於按計劃在下午五點到達姥姥家。看見媽媽和我回來,姥姥高興得直搓手,不知做什麼好。我們隨著姥姥來到廚房,啊,桌上的飯菜豐盛極了—一隻只紅色的龍蝦,一片片亮亮的豬肉,一塊塊金色的糖醋排骨,還有綠油油的青菜、黃燦燦的玉米餅、白切雞肉、紅燒鯽魚……這些都是姥姥的拿手菜,也是我平時最愛吃的菜。我們一家人圍成一大桌,吃著,聊著,歡笑聲和著院子裡的桂花香飄得好遠好遠……。

吃完飯,姥姥安排我們品月餅賞月亮,可是我卻等不及了,大叫道:“姥姥,我要打燈籠!”姥姥馬上拿出掛在屋頂的燈籠遞給了我。接過燈籠我就迫不及待往外跑,沒想到灣子裡的其他小朋友們比我出來得更早。我們提著燈籠,自由自在地從灣頭跑到灣尾,又從灣尾跑到灣頭。明亮的月光和耀眼的燭光照在我們快樂的臉上。這時一個漂亮的小姐姐提著燈籠向我走來,她歪著頭盯著我說:“我認識你的燈籠—是何奶奶家的,但是我不認識你啊?”我把燈籠提得更高,說:“這是我姥姥早就為我準備的燈籠。何奶奶是我姥姥。”更多的小朋友圍過來了,一盞盞燈籠聚在一塊就像五彩的煙花,發出絢爛的光彩。他們大叫:“歡迎客人的到來。我們一起打燈籠過中秋咯……”皎潔的月亮,柔和的月光,五彩的燈籠,熱情的小朋友,猶如人間仙境。清涼的微風拂過,空氣中瀰漫著月餅與桂花的清甜香味。

多麼美麗而難忘的中秋月夜啊!

在火焰中思索——讀《畢淑敏散文》有感 篇10

讀後感 ,629字

每當我看完文章最後一個字時,心中沒有讀林清玄的隨心,也沒有讀張曉風的意猶未盡,有的只是呆呆的坐在座椅上,讓那些自然地文字中悠長的意蘊,如濃墨一般渲染著我心中的每一個角落。

如果把張曉風的大部分作品比喻成柔水的話,那畢淑敏無疑就是烈火了。她的文字最大的特點就是自然,自然地如同原野般的綠、如同海水般的藍、如同生命般的紅。我喜歡她的自然、簡單明瞭、一針見血。但並不缺乏寫作技巧。比起張曉風的細膩,我更加喜歡畢淑敏的“實”。或許因為她是一名心理學專家的緣故吧,她的文字更加走進我的內心。

在畢淑敏的散文中我最喜歡的一部作品是《我很重要》,對於生命的意義,畢淑敏可以大聲向世界宣佈,我很重要。

是啊,我很重要。以前,我一直認為,人其實就是茫茫宇宙中渺小的一點塵埃,如同沙漠中的一顆沙礫一般。但是,讀了《我很重要》後,我改變了看法—從二零零零年的八月二十二日上午十點二十分起,我的父母多了一個女兒、我的奶奶多了一個孫女、我的外婆多了一個外孫女、我的伯父伯母多了一個侄女、我的姨媽姨夫多了一個外甥女、我的堂兄堂姐多了一個堂妹……

對於我的親人,我們永遠是不可重複的孤本。無論他們有多少兒女,我們都是獨特的而一個。我們對於朋友、親人乃至整個社會都是不可替代的,我們是唯一的。

現在的人們總是以對於社會的貢獻來衡量一個人生命的價值與重要性。但是我仍覺得,只要我們是幸福的,只要我們的存在能讓別人感到幸福,那麼我們就是重要的。

鳳凰在火焰中重生,而人在火焰中思索。

我的表弟是個“打仗迷” 篇11

國小四年級作文 ,501字

在我的記憶裡,我有很多很多的好夥伴,讓我印象最為深刻的就是我的表弟,他是一個“打仗迷”。

我的表弟,他的名字叫鄧子健。他的面板被太陽晒得黑黑的,但估計也有遺傳的因素吧,因為我的姨丈也是黑黑的!不過,我真敢說,如果他在黑點,就成了非洲黑人了!

我和鄧子健是同年不同月出生,他比我小兩個月,現在我們都讀三年級了。我倆的成績不分上下,要麼我高分,要麼他高分。我們就這樣比來比去。你猜最後怎麼著—打平!所以,我們不在成績上分高低,我有我的好習慣,他有他喜歡的愛好!

讓我來說說鄧子健的愛好吧。

那一次,我帶著《張秋生小巴掌童話》、鄧子健帶著他的道具—自制的紙槍和媽媽、大姨一起去看望婆婆。一到婆婆家門口,鄧子健就衝進屋裡,打開了電視,按到有打仗電視劇的頻道,扛起了他的道具—紙槍,一邊看電視一邊在旁演起了打仗的戲,嘴裡還不停地發出“dididi……”

我看著鄧子健,覺得好笑又好玩,但我不會跟他玩這個打仗遊戲的,就跑到一邊看書去了。可當大姨表揚我愛看書的時候,鄧子健馬上反抗:“媽媽也要表揚我,愛打仗,保衛國家!”

看,這就是我那個可愛可親的表弟鄧子健—打仗迷!

讀《狐狸打獵人》有感 篇12

讀後感 ,776字

暑假時,我讀了一篇很有意思的童話故事《狐狸打獵人》,文章主要講了一個年輕的獵人,輕信了謠言,把一隻狐狸想象得很可怕,自己嚇自己,失去了勇氣,結果反而被狐狸抓了。幸虧一位有經驗的老獵人,能分析事情,不聽謠言,打死了狐狸,救出了年輕的獵人。特別是文中“一個獵人如果丟了獵槍,在野獸面前只會發抖,那麼就算是活著,也跟死掉一樣了。”這句話讓我深深地震撼了,陷入了沉思。

成長過程中,我們都會遇到許許多多的困難,要怎麼辦呢?兩個獵人對待謠言、困難的態度和經驗教訓值得我們學習借鑑。我也遇到過類似的事情,記得那是一個漆黑的晚上,爸爸出差了,媽媽有事也出去了。臨走時反覆叮囑我要早點睡覺。我躺在床上,抱著小熊,翻來覆去睡不著。

這時候,外面一道道閃電從空中劃過,似乎要把地球劈成兩半。接著幾聲巨響,震得房子好象在顫抖一樣。隨後外面又噼哩叭啦響了起來,下雨了。我一下子鑽到被窩裡,矇住了頭,嚇得半天不敢探出頭來,大氣也不敢出。過了好一會,我才緩過氣來。突然,我發現窗戶外好象有一雙綠色的眼睛正幽幽地盯著我,嚇得我六神無主。我不停地安慰自己:不要怕,不要怕,我是最勇敢的。可心裡還是像長了草一樣發毛。就在這時,一個白色的東西正懶洋洋地趴在我家窗戶上。“魔鬼來抓我了!”我大聲喊到,心裡怦怦直跳。連忙把燈開啟,再定睛一看,哦!原來是漫天飛舞的塑料袋,那雙綠色的眼睛只是熒火蟲而已,真是虛驚一場。天越來越暗,來往的車輛越來越少。我聽著外面呼呼的風聲,看著那張牙舞爪的樹枝。

我鼓勵自己:沒事,沒事,很快就會睡著。把它當成催眠曲就好了,這夜色如果慢慢欣賞,也是別有一番風味。我終於克服恐懼,很快進入夢鄉。哎,不好意思,我差點就變成了小獵人。這個小故事教育了我,在遇到困難時,不要光聽別人說,要象老獵人一樣敢於面對,用自己的聰明才智揭開事物真相,這樣任何困難和挫折也就不可怕了。

讀《賣火柴的小女孩》有感 篇13

國小六年級作文 ,735字

夜晚的星空如大海一樣藍,星星點綴著藍天,像一張大大的深藍色的布上撒滿了金光閃閃的金粉。此時我正在看《安徒生童話》,當我看完《賣火柴的小女孩》的時候,我合上了書。我的臉慢慢的紅了。看著家裡的那顆聖誕樹,我又陷入了沉思。

故事講述的是一個只穿了一條破裙子和一雙大拖鞋的小女孩在寒冷的大街賣著火柴,可是大家都不願買她的火柴。到了晚上她一根也沒有賣出去。小女孩蜷縮在一個小小的角落微笑著離開了這個世界,到了遙遠的天國。

在故事裡小女孩一次又一次的用火柴摩擦著,摩擦出了幸福的火花,雖然那幸福是短暫的,但是那小小的火花就溶掉了小女孩被冰凍的心,讓小女孩忘卻了飽經風霜的痛苦。大雪給大地蓋上了厚厚的白色被子。彷彿世界穿上了白色的大衣,等待著春雨能早點降臨。此時的小女孩如此幸福又如此痛苦。因為小女孩幻想著心中的渴望,所以小女孩揚起了微笑,彷彿自己得到了渴望。但是那畢竟是幻想,那幻想遙不可及。小女孩帶著微笑離開這個痛苦、殘忍、冰冷的世界,去尋找自己的渴望。如果我是天使,我會告訴小女孩:“希望你在天國生活得快樂!要為你的媽媽還有外祖母好好的活下去,不管多苦你也要堅持,我相信你會從灰姑娘變成白雪公主的。”

看看我們過著衣來伸手飯來張口的生活;而小女孩卻在那瑞雪紛飛、冰天雪地裡飢寒交迫、孤苦伶仃、衣衫襤褸;比起小女孩我們實在是太幸福了。我讀了這篇文章我明白了:我們是多麼的幸福。我們應該好好珍惜身旁那些愛自己的人和自己愛的人,不要等到失去才知道原來自己有多愛,自己有多不希望。想到這裡我的臉又情不自禁的紅了。對啊,我們應該好好學習,讓自己的未來不再借助火柴的光芒。不知道是因為被身旁的幸福感動了,還是因為小女孩的遭遇,我的臉頰劃過了一道淚痕,我合上了書,此時的我感覺自己長大了血多。

鈔票翻新機 篇14

想象作文 ,410字

每一次,媽媽從菜市場回來都會抱怨那些魚攤、肉攤找回來的錢很臭、很髒、有很多細菌。所以,我想發明一款鈔票翻新機。

凡是做生意的大小商家都可以配一臺鈔票翻新機。這臺鈔票翻新機的外形與我們現在使用的驗鈔機差不多,只是比驗鈔機大一點,在機的正面右邊有一排按鍵。這臺鈔票翻新機不單可以驗證鈔票的真偽,它最大的特點是可以根據鈔票的情況,對鈔票進行清洗、消毒、修補。我們收到錢,就可以把鈔票往機口一放,鈔票會被自動捲入機裡。機器會對鈔票進行評估,如“真鈔”燈亮起綠色,說明鈔票是真的。其它三個按健分別是“清洗”、“消毒”、“修補”。相應的燈亮起來,說明機器將對鈔票進行此項操作,每項操作的時間大概八秒鐘。我們按下最下面的“確定”鍵。機器就會開始工作。當“清洗”、“消毒”、“修補”鍵的燈熄滅時,提示音樂響起來,全新的鈔票就自動呈現出來了。

只要有了這一臺鈔票翻新機,我們就不會說我們最愛的鈔票是最髒的了。同時,也延長了鈔票的使用壽命。

那束火紅的康乃馨 篇15

國二作文 ,681字

一滴水,在時間的長河中,被蒸發,而水中的鹽分卻留了下來,濃縮成那束康乃馨。

“咔”一聲,門開了,露出爸爸的半個腦袋,他穿著工作服,清早的霧氣使他凌亂的頭髮上蒙上一層水珠,臉上灰撲撲的,佈滿了風的痕跡,乾枯瘦小的手上佈滿傷痕,不安的撓著衣角,與那束康乃馨極不相稱。

我驚訝的看著父親,他手裡火紅的康乃馨更顯得他的單薄寒酸。終於,我開口打破了這平靜:“爸,這束康乃馨,是送我的?”父親顯得侷促不安,兩隻手不知道該怎麼辦,乾脆兩隻手託著康乃馨:“嗯,你媽說,說你喜歡康乃馨。”他實在不習慣這送花的場合。

“那,我先把花插上。”父親在角落裡翻找著,他的身軀佝僂著,像被家庭的重擔壓垮,我的淚不禁流下。

終於,他找到了一個花瓶,上面佈滿灰塵,他捧著花瓶出去了。

我不禁想起,出事那天,也是一個霧天,天空灰濛濛的,能見度很低,四周靜得讓人害怕。路旁的花彷彿被這片白色壓得直不起腰,一片花叢顯得無比雜亂,讓人心煩。我被車碾過一條腿,骨折了,父親揹我上四樓,臉上全是汗珠,我的眼淚落下來。

父親捧著花瓶進來了,拿起花,顯得笨拙的往裡插。父親從未這莫關心過我,他的愛全給了地裡油綠的禾苗,池塘裡瞪著黑眼珠的鯽魚,還有大棚裡可愛的西紅柿。

樸素的愛是偉大的,我突然明白,父親一直用他那絲絲溫暖,點點溫暖呵護我成長。

不知何時,爸爸一插好了花,花瓣上的露珠一滴一滴的往下落,哦,在這溫情的日子裡,康乃馨也懂得為我流淚。那雙笨拙的插花的手,蘊藏了多少情感與父愛。

我睡了,彷彿感到一雙粗糙乾裂的手在撫摸我光滑的臉,我沒有睜開眼,因為我不想看到,而我的眼淚卻不爭氣的從眼中落到父親的手上。

賣火柴的小女孩來到我身邊 篇16

國小五年級作文 ,772字

傍晚,我來到公園散步。啊,真是人山人海!公園裡有的在跳廣場舞,有的在打太極拳,還有的……一群小孩子在人群中穿梭,快活的追呀、蹦呀、嬉鬧著!我來到一棵大樹下,默默地注視著,久久的回味著,不知不覺靠在一棵大樹下睡著了。

不知怎的,我發現自己來到了一個奇異的地方,置身在一個冷清的大街上,這怎麼像賣火柴的小女孩所在的大街?我有點納悶,正在想著,突然,一個柔弱的身軀出現在我身邊,定神一看,金黃的長頭髮,打成卷兒披在肩上,是那麼的美麗。“你……”“你不就是那位賣火柴的小姑娘嗎?”我低頭一看,她那一雙被凍僵的小腳,手裡拿著大把大把的火柴。她見了我,哀求道“好妹妹,買火柴吧,哪怕只是一根……”好可憐的小女孩!我趕忙答應道“好、好……”我買下她所有的火柴,拉著她跑進一家商店,那半隻拖鞋太大了,她實在跑不了多快!我沖服務員喊道:“拿棉衣、棉褲”“鞋,還有鞋……”“棉衣、棉鞋……”小女孩哆哆嗦嗦、喃喃自語,可她並沒有趕緊穿上,我問道:“小姐姐,穿呀!快穿呀!”她怯生生地應答“爸爸媽媽也許在家裡呢!我要把這些給他們”。我心頭一熱,她多麼有孝心啊!我趕忙摸自己的口袋,沒有太多的錢了,“怎麼辦?”“怎麼辦……”我急得沒了主意,跺著腳哭了起來,“誰能幫幫我?誰能幫幫我可憐的小姐姐!”這時,冥冥上蒼傳來一個聲音“孩子,這裡有用你的孝心和愛的力量提煉而成的一張信用卡,去盡力幫助你所要幫助的人吧”我破涕為笑,頑皮的答道,“感謝上蒼,感謝天下所有的好心人!”付好款,穿上新棉衣、棉褲、對,還有那新鞋子!小姐姐咯咯地笑了,她笑得那麼甜!走在回家的路上,風聲、狗叫聲、咯咯的笑聲飄散在空中,那冷清的街道也變得熱鬧起來。

“回家嘍,回家嘍!”我和小姐姐叫喊著,“爸爸、媽媽,我回來啦”叫喊聲把我吵醒了,這一切是真的嗎?

賣火柴的小女孩來到了我身邊,你快樂嗎?我很快樂!

那煙火飛灰的日子 篇17

高一作文 ,844字

滴答,滴答。窗外雨聲淅淅瀝瀝,雨滴敲打著泛著枯黃的樹枝,他們無精打采著,好似連續工作了三天。遙望天際的雲,它們身著灰色外衣,正慵懶地躺著,不時地側翻著身子。耳邊不定地傳來烏鴉刺耳的叫聲。我發呆地望著這個灰黑色的世界,思緒萬千……

“小宇,快進來,外面冷!”大姑走出來衝我喊道。我的思緒被這一聲拽了回來,環顧四周,漆黑,寂靜,壓在我的心頭。一縷縷煙火接連不斷地冒出,散發著令人恐懼的味道。我忽然想起,今天是來火葬父親的。

12月份的一天,父親終於敵不過疾病的侵蝕,住進了醫院。仍記著第一次踏著殘花敗葉走進了這個白色的世界。白天,像在戶外似的,陽關明媚,好似夢一般的,但到了夜晚,這個白色的世界一換白日的美而換上了絕望的外衣,使這裡充滿了絕望,哭泣與害怕。那一夜,父親抽搐了三次,我靠著絕望的力量三次跑到護士臺。後來,再去探看父親時。父親由曾經的冷靜,淡然的面孔變的痛苦,像在接受酷刑似的;父親由曾經的談笑風生的話語變的啞巴了,像在夢囈似的話語不清;父親由原來的壯碩的身軀變的浮腫,像是被注滿了水似的。最終,父親不堪重負,帶著對這個世界的眷戀撒手人寰。

我不禁打了一個寒顫,一轉身,看到了父親正安詳地躺在床上,他一身黑衣,眼微眯,嘴角拉出一抹細小的弧度,我甚至認為他在偷看我,他再復當初的魁梧,我想,爸爸只是累了,睡會就休息過來了。我希望著,憧憬著,想要看到他睡醒後能夠衝我笑一下。但是,他浮腫的手打碎了我的憧憬。

忽然,有兩個人出來就要推走父親,我呆住了。床在推動下,緩緩駛向那滿是火光的地方,煙火飛灰之間,父親就此遠去。那曾經滿是慈祥的面孔就這樣消失在火光中,那曾經是我最溫暖的港灣的臂膀就這樣消失在火光中,那曾經牽著我走遍每一條路的粗糙大手就這樣消失在火光中,化為一縷縷青煙,就此消散在空中……

待父親出來時,他已躺在了一個小匣子裡,我抱著父親,像小時候父親抱著我那樣安全,溫暖,溫馨。我抱著父親在呼嘯的風中與大姑,母親一起離開。離開時,仍是那灰色的天空與枯黃的樹枝,與充滿思緒的心……

投機取巧 篇18

國一作文 ,573字

“咕—咕”肚子又發出了十分不滿的抗議聲,想上課積極發言,下課愉快玩耍,心有餘而肚不足。這可不行,我下定決心,要想一個兩全其美的辦法。

一、藏匿計。班裡不讓帶食物,我就把食物裝在書包裡,讓他隱藏起來。可是檢查食品的監督員正是我的組員,放學經常和我一起走,他一直在看著我,好像一隻獵鷹盯著獵物。這可苦了我的食物。我帶了一塊巧克力,本想讓它進肚,可誰知,同學死跟我不放,幾乎每一個想要吃的瞬間,一回頭,他就在我身後。嚇得我早已伸進書包的手,觸電般的縮了回來。苦了我的巧克力,回到家,已經變成了一灘“爛泥”。一號計劃,完美的失敗了。

二、現買計。班裡不讓帶,我就在外面吃。每天拿一些錢來買,本以為是天衣無縫的計劃,可誰知,跨進一家又一家的商店,一次又一次的出來,都是無功而返。次次如此,心情像下樓梯般遞減。可店裡,就是沒有我愛吃的。如果碰巧有,也要小心小心再小心,生怕被幾個劫食者發現,斷了食物。可沒有一次他們不在周圍巡視,眼睛像雷達一樣搜尋,不放過一絲痕跡。二號計劃,依然失敗。

三、偷天換日計。我總結了前兩個計劃失敗的原因,想到了第三個計劃,我給他命名為“偷天換日”。我先拿一些錢,當放學時,我的頂級特工(其他班的朋友)便會急速衝出學校,買到食物,在門口準備接頭。每當我不經意走過時,便會一手交錢一手交貨,接頭完成。三號計劃,終於成功了。

第一次打出租 篇19

國一作文 ,815字

從興趣班出來,天色早已經黑透了。平時都是爸爸媽媽來接我的,但是現在一個人影都沒有,感覺周圍很陌生,陰森恐怖。

電話鈴響了,是媽媽打來的。我忍不住吼道:“你們上哪兒去了?怎麼不來接我?”媽媽說有急事不能來接我,讓我自己打車回家。放下電話,我的心涼了半截,長這麼大,我還是第一次打出租,要知道平時見到陌生人我都會臉紅的。唉,真不敢想象接下來會發生什麼。冷風吹到臉上針扎一樣的疼,腦中亦是一片空白。我咬緊牙,使勁跺了跺腳,想借此給自己一點勇氣。

一輛計程車過去了,又一輛過去了……我的手始終也沒能舉起來,好幾次想喊出聲,可是都緊張地嚥了回去,怎麼辦呢?天越來越黑了,狂風也越刮越猛。我開始焦急起來,不能再這麼懦弱了,我握緊拳頭,鼓足了勇氣,踮起腳尖,向對面的計程車招了招手,又一輛計程車疾馳而過,我招手的幅度又大了些,嘴裡也開始喊起來“計程車—”。

終於一輛老捷達在我腳下停住了。“去哪兒?”司機是一位四、五十歲的中年男子,面容很和善。“XXX花園小區東大門”,進了車,我小聲地哼哼著。叔叔動了一下身子,從反光鏡裡看了我一眼,略帶調侃地說:“哪兒呀?上我家嗎?”我一聽,神經繃得更緊了,著急地吼道:“XXX花園小區東大門”。叔叔回過頭,呵呵地笑著說:“小夥子,以前是不是沒打過車呀?幹嘛這麼緊張?”我低下頭,默不作聲。一路上叔叔像是故意找話題和我閒聊,他幽默的話語幾次把我給逗笑,但我都強忍住……一會兒,熟悉的路況出現了,我忐忑的心情稍稍放鬆了些。“到了”叔叔將車停在了路邊,我感覺堵在心頭的大石頭一下子放下了,連忙從兜裡掏出錢遞給叔叔,叔叔笑著說:“一回生兩回熟,你多鍛鍊自己,時間久了就好了。”

計程車走遠了,路燈下,道路兩旁的松柏在狂風的拍打下,依然挺直了身軀,我也彷彿一下子長大了許多。這次打車的經歷讓我明白了,生活需要磨練,意志需要鍛鍊,只有經歷過風雨的小樹苗才能長成參天大樹。

我不禁挺了挺胸脯,朝家的方向走去!

螢火蟲牽動我的情思 篇20

國二作文 ,667字

逆境中的人應頑強的拼搏,樂觀面對一切,

因為前面的路還很長,要鼓起勇氣向前闖。

—題記

期中考試,我的成績是那樣慘不忍睹,把我的心撕得一片一片。近乎絕望的我,邁著沉重的腳步踏在鄉間的小路上。望著那殘燭般的夕陽,我蹲下無聲的抽泣起來,忽然草叢抖動了幾下,我小心翼翼地扒開一看,偶然發現:

幾隻小蟲在草間飛舞,它們時而圍成一個圈不停的轉著;時而一個追逐一個的在草間撞來撞去;時而動作一致的上下翻飛。我的思緒被小蟲們深深吸引,完全忘記了剛才的悲痛。這是些什麼蟲子?直到發現它們尾部發出的微弱的黃暈,才恍然大悟原來這就是螢火蟲。

它實在太小了,只有我的食指肚那般大小,而且尾部所發出的光,不仔細看不會發現。為何它會承受上天所賜予的渺小的生命?它不能享受白天溫暖的陽光,卻只能出現在這秋天悲愴的夕陽與漆黑的夜。它的生命是何等的卑微,難道這不令它傷心嗎?

但,你看它們仍在草間如魚一般的穿梭、嬉戲。附耳上去,聽到一串清脆如風鈴的般的笑,那是發自心底的快樂,幾隻螢火蟲軟軟的身子相互撞來撞去,猶如一個個輕盈的小仙子在天堂間無憂無慮的翱翔,繼而追逐著不見了,只在黑暗中留著裁如星點的微光。

驀地,我對它肅然起敬。看著那愈來愈弱的微光,我佩服它的樂觀與堅強。不禁想到了我自己:為什麼只因一次失敗而自暴自棄,為什麼總是用悲觀、消極的眼光看待一切,總是在逆境中告訴自己不行,不可以?我要頑強拼搏,要活出精彩人生,像螢火蟲一樣鼓起勇氣向前闖。

想到這兒,我的心情豁然開朗。昂起頭,看到天上的星星也在眨著眼睛,向我微笑,神祕莫測的夜空顯得格外絢麗。