才女姐姐相關作文20篇
才女姐姐 篇1
國小六年級作文 ,678字一雙會說話的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，兩彎似蹙非蹙籠煙眉，鑲嵌在一張精緻的臉蛋上，這個人就是我的表姐。她只比我大二十天，我們倆一起長大，我們是同學、夥伴，更是好朋友。
我的姐姐學習成績很好，是個名副其實的學霸。每當遇到難題了，我就會去請教她。而她會皺起眉頭，一邊嘮叨“肯定你上課沒好好聽講”，一邊把解題思路用圖解的方式畫出來，而且能用最簡單、最容易方法講解出來，我就會恍然大悟。雖然不免要挨幾句數落，但是我卻對她真是心服口服。
姐姐還是個多才多藝的小才女，她不僅會跳舞，還會敲非洲鼓、架子鼓。今年暑假，我和姐姐一起報名參加了一個軍事夏令營，開營之前，我們倆就商量著，要在結業式晚會上共同表演個節目。最終我們決定，我彈手卷琴，她敲非洲鼓，共同合唱一首《大王叫我來巡山》。我們立即行動起來，每天都會抽出一些時間聚到一起，專門排練節目。在節目當中我們需要跟對方交換眼神，領會對方的意思，這需要兩個人的默契配合。
盼望已久的夏令營晚會終於到了。輪到我們表演了，我一上臺，就非常興奮，在表演中情不自禁地加了很多動作，姐姐馬上心領神會，她很有旋律地拍打著非洲鼓，表情自然和諧，就像一個大明星，我們精彩的表揚贏得了大家熱烈的掌聲，我們倆相視一笑，這個感覺真美。
我和姐姐不僅是一起學習，一起玩耍，我們還相互惦記著對方。每當有好東西的時候，我們都想著要給對方留一些。每次外出旅遊，姐姐都會給我帶一些我喜歡的小禮物；每當我看到一本好書，我都會第一時間分享給她。
合意友來情不厭，知心人至話投機。這就是我的姐姐，一個學霸、一個才女，我最好的朋友。
我的才女夢來自閱讀 篇2
國三作文 ,800字“腹有詩書氣自華”從小爸爸就在我耳邊嘮叨。女子柔弱如水，溫婉如玉。在爸爸的薰陶下，我總是希望給別人一種文靜的書香氣。爸爸極愛聽我背誦詩詞，他不喜歡李易安的惆悵怨緒，卻猶愛蔡文姬的秀外慧中。我愛閱讀，就像魚兒有了水般自由。
相信許多人都會偏愛飽讀詩書的女子，她們有她們的氣節，她們有“梅花香自苦寒來”的韌性，她們有“悠然見南山”的曠遠，她們也有伶俐狡黠的目光。我喜歡讀《圍城》，更喜歡楊絳夫人的那一句話“圍在城裡的人想出來，站在城外的人想衝進去，對於婚姻也罷、事業也罷，人生的慾望大都如此。”。她清楚的看透圍城，看透世事。她的“才”總能吸引著我們。不僅僅她，還有徐志摩苦苦追求的林徽因，一句你是人間的四月天點亮了春風。她在文學方面不僅如此，還在建築方面有極大的成就。上個世紀的上海名媛張愛玲，那些流動在她筆下的真情與世事永不褪色。
但是這些才女的稱號是基於德的。閱讀不僅僅是文學才華的殿堂，還是道德修養的煉堂。你從內而外的氣質流露。《鋼鐵是怎樣煉成的》中主角保爾？柯察金，他以頑強的毅力建立了屬於他自己的美好未來。在這閱讀的同時，我把自己帶入故事，感受這今天生活的來之不易。
在閱讀《二十四史》時，我總會根據歷史事實來評判現在我的舉動。在一個國家強大時，必定有聖明的君主和忠誠的諫官；但是在那些荒淫無道的君主在位時期，奸佞當道，忠良已被殺的殺，傷的傷，國不明，民不聊生。在張養浩的筆下“興，百姓苦；亡，百姓苦”，如果君主能夠多考慮百姓便不會有那多的悲劇造成。習書記“蒼蠅”“老虎”一起打；范仲淹先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。對此，我內心洶湧著熱血！我難道不該獻出我的綿薄之力麼？
正是如此，我便愛上閱讀，上了癮卻沒法解癮。閱讀夢，是我對才與德的思考；閱讀夢，是我對未來的思考。閱讀是良藥，醫心治病；閱讀是船隻，揚帆馳向希望；閱讀亦是甜品，讓你充實，給你飽和。
我的才女夢來自閱讀，我的熱情亦來自閱讀。
176班出了個小才女 篇3
國小三年級作文 ,551字要說起我們176班呀，那可是人才濟濟，數都數不清。這不，我們班又出一個頑皮又可愛的小才女，她就是陳雅文。她身材小巧，小臉上長著一雙大眼睛，可愛極了。
別看陳雅文平時顯得很普通，可一旦展現出自己的才藝，絕對會讓同學們目瞪口呆。六一兒童節那天，班上舉行“慶六一”活動，許多同學紛紛報名。陳雅文也報了名，她是表演彈古箏，真是不聽不知道，一聽嚇一跳呀，輪到陳雅文表演了，只見她的手指在琴絃上不停地跳動，彷彿在給音樂伴舞一樣，剎那間，同學們呆住了，這簡直就是天籟之音啊，同學們都沉醉在這美好的音樂之中，無法自拔了，真是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞。”陳雅文臉上流露出一種陶醉的神態。陳雅文臉上露著一種陶醉的樣子，完全投入在了音樂之中，彷彿置身在這種境界之中，手指在琴絃上嫻熟的彈著，讓人感覺不可思議。一曲結束，同學們鼓起了熱烈的掌聲，我卻還意猶未盡。
說她頑皮可愛，也不假。那次學校組織去韶山旅遊，我和陳雅文一組，到教室時，我發現陳雅文把太陽鏡戴在下巴那裡，我很好奇，就問她：“陳雅文，你為什麼要把太陽鏡戴在脖子上呢？”她頑皮地說：“因為我覺得這樣子更好看一些，不是嗎？”我看著她那副可愛的模樣，忍不住笑了。
陳雅文就是這樣一個頑皮又可愛的小才女，她的舉動常會讓人忍不住笑。也會讓人一見到她就很想和她交朋友。
小才女——李夢茹 篇4
國小六年級作文 ,485字我們班有一位勤勞刻苦的小才女。是誰呢？讓我來揭下她神祕的面紗，沒錯她就是一個眼神就能讓我們班男生落荒而逃，冷若冰霜的李夢茹。
李夢茹整天面如死灰，沒有生機，但她本身長得還是清秀可人的，她有著明亮而又炯炯有神的大眼睛，烏黑髮亮的頭髮就如同一瀉千里的瀑布，泛著淡淡的銀光，好似夜空中的銀河，泛著光澤。她的鼻樑下有著櫻桃似的脣片，真是好一張秀美的臉啊！
但李夢茹可不是隻會讓人觀賞的“花瓶”。她這一身才女的稱號可不是別人送來的。
要說李夢茹有什麼絕技？那當然是彈古箏啦。那叫個美妙動聽，宛若天籟之音，真是無人能比呀！細細算來，如今李夢茹已學古箏三年之久，怎能不技藝高超過人？俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”對呀，只要你肯勤學苦練，總是會有成就的，我們班的才女，李夢茹可不就是這樣練出來的嗎？這三年裡，李夢茹勤能補拙，反覆練琴，不放過一分一秒，努力刻苦地彈、練，從不虛度光陰，這毅力之可貴，讓人讚不絕口。常日裡，你總能聽到老師情不自經地嘖嘖讚歎：“真所謂青出於藍勝於藍啊！”不用想，定是稱讚李夢茹的。真是讓我羨慕嫉妒恨。
這就是我們班技藝高超的小才女李夢茹，怎麼樣，厲不厲害？
我的才女媽媽 篇5
國小四年級作文 ,901字說起我的媽媽，我周圍的小夥伴兒們都不陌生，因為我的媽媽是我們學校的一名語文老師。平時在大家眼裡，我的媽媽溫柔、大方，一頭烏黑的長髮，整齊的劉海下面一雙大眼睛炯炯有神，清瘦的臉龐總帶著笑意……聽到這些評價，我心中不由得竊喜，因為你們只看到了我媽媽的表面，你們都不知道，我的媽媽不僅漂亮而且還多才多藝呢！
一提到才藝，我這隻“小饞貓”首先想到的就是媽媽做的那一手好菜。每天一下班，媽媽就衝進廚房，先把冰箱裡的食材取出來，洗乾淨，然後放在臺面上備用。給鍋裡倒入水放在爐子上以後，媽媽便開始細心地切菜。這時，不管是圓的土豆，長的青椒，還是光滑溜圓的茄子或者肉塊，在媽媽的手中無不變的安分聽話！炒鍋裡的油滋滋地冒著熱氣，媽媽把事先醃製好的豬肉放入炒鍋，快速攪拌，待到肉色金黃撈出。再熬製番茄醬汁，最後把炸好的豬肉倒進醬汁中翻炒均勻，一盤酸甜可口外酥裡嫩的糖醋里脊就可以裝盤上桌了……一種種看似簡單的蔬菜在媽媽的手上變幻無窮，當一盤盤鮮綠的，金黃的，火紅的菜餚集中在餐桌上時，怎能不讓人垂涎三尺？
媽媽可不光是做飯能手，更讓我佩服的是她的詩詞。媽媽最大的愛好就是看書，在閒暇之餘，媽媽總是一個人靜靜地待著，時而思考，時而寫著什麼。記得今年春天的一個週末，媽媽開車載著我們兄妹三人去野外踏春。在一處有山有水的地方，我們停了下來，我和姐姐到河裡抓魚，弟弟捉蝌蚪，我們玩得不亦樂乎！媽媽一個人躺在吊床上，我當時還以為媽媽困得睡著了。當我們準備帶著各自的“戰利品”—幾條小魚來到媽媽面前炫耀一番時，媽媽竟說：“我的收穫也不小哦！”正當我們三人摸不著頭腦時，媽媽竟吟誦起了一首詩：
遠離喧囂赴玉馬，
夢繞魂牽近農家。
田園阡陌心寧靜，
至身林宇觀桑麻。
舉目高處層層翠，
俯首清溪映山狹。
燕雀低飛互爭樹，
紅日未晚佔雲霞。
媽媽吟誦完，還一句句的給我們兄妹三人講了詩意，週末的悠閒愜意加上週圍如畫的景色，在媽媽的詩行裡流動，我們一家人悠然地陶醉其中！我們歡呼著為媽媽鼓掌，我心裡也暗暗下定決心：我以後也要多讀書，長大了也要像媽媽一樣，做個有才華的人！
這就是我的媽媽，做著美味，吟著詩詞伴我成長的“才女”媽媽！
我們班的小才女 篇6
國小五年級作文 ,533字她長著一雙水靈靈的大眼睛，臉肉嘟嘟的，加上那雪白的面板，讓人不由得想起一個詞兒——“肉包子”。她，不是別人，正是有“七班才女”之稱的潘奕呈同學！
她呀！門門功課都好，不管語文、數學、英語這三門主課，還是其它副課，都是棒棒噠！尤其是美術！
記得是三年級的時候，又是一節美術課，美術老師給了我們一項任務——在40分鐘之內畫好一幅風景畫。我們班的男生一個個猶如熱鍋上的螞蟻似的，我心中也是暗暗叫苦：這讓我們這些四肢發達、頭腦簡單的男生怎麼辦呀？正焦急之時，我無意中看到了我的同桌潘奕呈……
只見她不慌不忙，先把桌子上的東西放好，桌面上只留下一隻鉛筆，一塊橡皮和一把尺子。再思索了大約一分鐘左右，就自信的笑了笑，想來她一定構思好了一副詩情畫意的美景圖。然後她提起鉛筆神情淡定地轉過身，抬頭看了一下時間，口中唸叨還有30分鐘。這時她屏氣凝神，刷刷刷，就把她心中的美景用鉛筆描繪在畫紙之上，之後她還細心的用勾線筆一筆一筆的勾畫出邊線，當她將色彩塗上之後，一副惟妙惟肖的風景畫就躍然紙上，我都看呆了！
這就是“七班才女”潘奕呈！
我們班的才女 篇7
國一作文 ,983字一說到才女，我們便會想到《詠雪》中的“謝道韞”才女，其實我們七二班也出了一個才女——宋奕嘉。
她，長著一張圓臉，一雙炯炯有神的眼睛，大概是書讀的多了，眼睛有點近視，秀挺的鼻子不負重望，勇敢地挑起了300度眼鏡的重擔，眼睛舒服了，可是鼻子不幹了，害她一會兒就得向上推一下眼鏡。她的頭上經常扎著一綹馬尾，看起來調皮可愛。胖，跟才華橫溢總是有點違和感，但是，也不妨認為那是才華給撐大了“格局”。
下面就讓我們來看看“才女”的才華吧！
這是一個繪畫“才女”。她畫的畫簡直可以稱得上“藝術品”了。剛開學的時候，學校舉行畫展，苗老師讓每人都準備一幅畫帶到學校，可是有些同學沒有準備，等著挨批呢！這時，發現不知是誰一下子從哪裡弄來好多幅畫，老班喜得眉開眼笑，我們一看，每一幅畫得都是那樣的栩栩如生，惟妙惟肖，真是精品呢！一看名字，“宋奕嘉”，看著她的畫，就是一種享受呀！
這是一個書法“才女”。苗老師常說，字如其人，人能寫字字能寫人。而宋奕嘉的字，簡直是比印刷體還要正規，能讓人產生無窮無盡的遐想。第一次看她的字，我就感覺這字的主人一定是一個很有文藝氣息的人，一見，果真如此。
這是一個背誦“才女”。苗老師常說：“只有當背誦像泉水一樣汩汩流淌，書中的營養才能為我所用。”這名言彷彿就是來形容宋奕嘉的，宋奕嘉背書的時候超級神速，她的腦袋就像記憶體超大網速超快的電腦主機，百度一下，應有盡有。記得那次“飛花令”比賽，經過兩場激烈的比拼，最終“才女”宋奕嘉和“猴頭”楊尚蒲勝出，於是她倆“華山論劍”激烈的PK，“猴頭”不甘示弱，“才女”應對自如，這真是我有史以來看過最激烈的比賽呀！最後“才女”打敗“猴頭”，成了“孤獨求敗”，厲害呀！
宋奕嘉實在是太有才了，班裡能有這樣一位“才女”，真是我一大驕傲呀！
挑戰“四大才女” 篇8
國小五年級作文 ,1172字“對不起，是我們狂妄自大！是我們自不量力！是我們目中無人！是我們不對！”走進我們五（3）班的大門，沒有老師？站在講臺邊上的是四位女生，只見她們面帶慍色，威風凜凜。在她們面前十分誠懇地道歉的，是幾位男生。這是怎麼回事？
才女之首是我的的同桌，她十分熱心：“這四個小子不自量力，竟然挑戰才女啊！結果，就成這副慘樣啦！”原來事情還得從五天前說起。
“四大才女”是老師絕對的心肝寶貝：才女之首——馮柯雨為班長、語文課代表兩職，學習成績一直處於上游之位；作文才女——包姐呢，作文風格千變萬化，令人捉摸不透，思維活躍，擔任副班長和數學課代表；武功才女——陸詩敏。此人武功修煉極高，可一掌令人“斃命”，“吐血而亡”。但此人文學修養也十分不錯，令人懼怕；外貌才女——華思宇，此主文雅無比，能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通，平常溫柔似水，考試成績又是次次名列前茅，可關鍵時刻，她也會迫不得已地使用暴力行為。
班裡所有人都讓她們五六分，可叛逆的“四大才子”可不以為然，竟然向才女們公然宣戰！當時，班裡所有人目光都集中在才女們身上。馮先站起來說：“姐妹們——”我們四個不約而同地站到教臺上去了。人高馬大的陸詩敏用一種十分看輕男生的眼神：“你們？行吧！姐妹們好久沒練手活動活動了！”才子之首也不甘示弱：“接受嗎？一對一，哪隊輸了會有懲罰！女生輸了，把職位乖乖地讓出來！包姐的嘴角輕揚著：“好！男生輸了的話，一學期任我們命令！”就這樣，這次大賽就“殺氣騰騰”地開始了……
4月4號，柯雨與男生之首——宋子軒比閱讀理解。看半小時裡，誰做的閱讀多，再看準確率。準確率隨數量增加，準確率最高者獲勝。知道內幕的葉老師宣佈比賽開始了：馮用了十分鐘做了一篇，而宋子軒只用了8分鐘，但宋子軒好像做得太急了，出了許多錯誤！結果嘛……
4月5號，女生氣焰特旺，而男生處於低氣壓中。包姐和作文才子——封?PK。葉老師宣佈了寫作範圍：家庭！包姐立刻想到了前不久寫的《三蟲之家》，急忙從書包裡掏出本子讓葉老師打分，封?傻眼了。
4月6號，外貌才女——華華和才子——胡明揚比舞蹈，黴手啊，抽了個街舞。還好，華練過，才勉強OK！
告訴你，女生三勝了，結果嘛，上面說過了，嘻嘻！
我們班的小才女 篇9
國小五年級作文 ,472字一說到才女，我們便會想到《詠雪》中的謝道韞，其實我們七（2）班也出了一個才女——宋奕嘉。
她，一張圓臉，一雙大眼睛，頭上經常扎著一個馬尾，看起來調皮可愛。胖乎乎的她跟才華橫溢毫無違和感，這可能是才華撐大的“格局”吧。
她是一個繪畫才女。她畫的畫簡直可以稱得上藝術品了。剛開學時，學校舉行畫展，老師讓每人都準備一幅畫帶到學校，可是有些同學卻沒有準備。這時，不知是誰一下子弄來好多畫，老班喜得眉開眼笑，我們一看，每一幅都畫得栩栩如生、惟妙惟肖，一看名字——宋奕嘉，看著她的畫，就是一種享受呀！
她還是一個書法才女。老師常說，字如其人，人能寫字字能寫人。而宋奕嘉的字，簡直是比印刷體還要端正，能讓人產生無窮無盡的遐想。第一次看她的字，我就感覺這字的主人一定是一個很有文藝氣息的人，一見，果真如此。
她還是一個背誦才女。宋奕嘉背書的時候超級神速，她的腦袋就像記憶體超大、網速超快的電腦主機，百度一下，應有盡有。
宋奕嘉實在是太有才了，有這樣一位才女，真是我們班級的一大驕傲呀！
我是才女我怕誰 篇10
國小四年級作文 ,587字才女這個詞對我來說實在是愧不敢當，因為我並不是很有才，不過在某些方面我確實很有“才”。
讀書的趣事
我是個好吃懶坐又酷愛讀書的人。我做完作業準備讀書，可是我又開始犯懶了，但是我可是才女。在這種時候，我就要發動我的才女特技了，我把被子枕在頭下，把讀書夾在腿上，我還拿來一些零食，我正在舒舒服服的看書的時候，媽媽卻闖進來一看見我在這出洋相，就開啟了她的“??履Ｊ?rdquo;。幸好我及時把零食藏的快。
幼稚才女想辦法
最近我迷上了只有五、六歲大的小孩才會喜歡的動畫片，片名就不透露了。
自從這事被弟弟知道後，他就經常嘲笑我，為了對付老弟的語言風暴，我想到了一個好辦法。以後，每當弟弟嘲笑我時我就會對他說：“我在回憶童年呢！”
真正的才女
今天早上吃飯的時候，媽媽說：“東來順那有個人玩水電死了，玩水也能電死人呀？”我心生一計，準備在媽媽面前一展風采，於是我裝著老學者的樣子，回答媽媽的問題：“因為水裡有電。”“水裡為什麼會有電？”媽媽又問。我繼續說：“”因為水是導體，漏電的電線掉入水裡，水就變成了導體。”聽完我的這一番話，媽媽禁不住拍手叫好
我是一個才女，一個既在學習方面有才，也在娛樂方面有才的才女。
我們班的才女 篇11
國小六年級作文 ,778字她有著濃濃的眉毛，如葡萄般的大眼睛，微塌的鼻樑，厚厚的嘴脣。雖然其貌不揚，但她卻是我們班的核心骨幹，獨一無二的現代全能版“李清照”。
她十八般武藝樣樣精通，什麼毛筆字啦，什麼朗誦啦，什麼講故事啦，什麼畫畫啦，什麼什麼的，對她來說都是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。她的多才多藝讓我不由得想起了宋代的才女李清照，所以我暫且稱她為現代“李清照”吧。
她的十八般武藝中，最讓我羨慕的，便是她的毛筆字了。只見她從容地揮動著毛筆，一個個剛勁端莊的“漢字小精靈”便誕生了，那潔白的宣紙不再約束著它們，反而成為了它們的舞臺，這些剛勁有力的漢字彷彿在紙上跳起舞來，黑白相間是那樣的協調，不用任何的裝飾，就是一處好風景。再看看我的，寫的軟綿綿的，就像被抽走骨頭似的。因此，她經常受到書法老師的表揚，語文老師的誇讚，同學的羨慕，面對這些她也只是謙虛的一笑。
她不僅毛筆字寫得好，在班級管理上更是“巾幗不讓鬚眉”。不僅一點都不比男生遜色，還把班級紀律管理得更好。
上課零響了，可同學們仍自顧自的高聲談笑。她看著這場景，握緊拳頭，大步流星走到講臺上。她的眉毛微斜，大眼微眯，叫道：“安靜，安靜，都把課本拿出來準備讀書！不然的話……”聽到這話同學們立刻收起笑臉，教室裡瞬間鴉雀無聲，彷彿掉一根針都能聽見。這不由得讓我從內心由衷地佩服她。
她是我們班的人氣“偶像”，她在期末評比中全票當選為優秀班幹部，她又是我們班的全能才女“李清照”。
她是誰呢？她就是六年級的核心骨幹，全班同學擁戴的，霸氣十足的女班長——劉若男！
觀《草原英雄小姐妹》有感 篇12
觀後感 ,562字暑假我看了《草原英雄小姐妹》這部電影，影片中兩姐妹誓死保護公社羊群的故事深深觸動了我的內心。
本片講訴了兩姐妹為了讓公社羊群吃得飽，趕羊群去了黑山上殊不知風暴就要來臨，中午一過就下起了大雪，羊群四處逃散，兩姐妹原有機會可以回去再找別人來救羊群可她們沒有，她們齊心協力趕著羊群，玉榮的右腿膝關節以下和左腿踝關節以下做了截肢手術，造成終生殘疾，羊群卻安全返回。龍梅和玉榮的事蹟迅速傳遍大江南北，很多人知道了她們的英雄事蹟後，感動得流下了眼淚。40多年了，兩姐妹的故事至今還感染著我們，她們倆的獻身及為集體利益著想的精神值得我們學習。
想想我們現在，有的同學連學校裡的公物都要搞破壞，實在過分。學校裡有許許多多損壞的桌椅，門，門鎖和欄杆。桌椅上到處是劃痕，門經常被踢壞，欄杆經常被撞壞，學校成了學生髮洩憤怒的場所。我曾經看見有一個同學被老師責罵之後，用小刀在桌子上劃來劃去，漆掉了一大塊呢。我真後悔當時沒有制止他這麼做。可玉榮和龍梅能為了集體利益放棄生命看看我們是多麼的過分。我們現在的生活富裕起來了，從來不曾挨餓受凍，相比之下，龍梅和玉榮在那樣惡劣的天氣卻不畏嚴寒，面對困難，永不放棄，最終冒著生命的危險保住了公社羊群，完成了阿爸的囑託，這種熱愛集體的精神真是值得我們學習。
我們要向兩姐妹學習，不能破壞公物，面對困難永不放棄。
和姐姐一起走過的日子 篇13
國三作文 ,829字為什麼手心總比手背白？—題記
小時候媽媽總把我和姐姐比作手心和手背，而我總是很不服氣，因為手心在上，手背在下，我以為我只能在她的管教之下，自然很不同意了。
記得有一次，我因一個水杯和姐姐爭吵起來，其實現在想想很簡單的事，但是偏偏能的好複雜，姐姐要住校，爸爸媽媽給她新買了一個水杯，認為這樣喝水比較方便，可是那水杯是我最喜歡的卡通人物的可是他都怎麼大了，還用那麼幼稚的水杯，再加上我一向反對她的性格所以就引發了這場戰爭，爸爸只得安慰我，說重新給我買一個，可我彷彿也就槓上了，沒想到這次爸爸媽媽反而都來訓斥我的不懂事。
下午，他們都去工作了，只有我和姐姐兩個人在家，看見姐姐把被子拿出來晒在陽臺上，我因不服氣也將自己的被子放了上去掛好，然後就去上學了，在路上我後悔了，因為陽臺的旁邊有一棵茂盛的樹，陽臺很小，為了賭氣我只好把被子放在樹下，哪裡不光沒有陽光，還經常會有葉子落下來。我不禁越想越後悔，反倒把一切都推到了姐姐的身上，以為他要是當時讓我一下，我就不會這樣做了，到了學校，數學課代表來收我的配套練習冊，我翻遍了整個書包都沒找到，記得汗水直流，後來才想起來中午做作業的時候可能放在家裡了，回頭看了看時間，發現還有一些時間，我便急匆匆的回到了家，拿了配套練習冊就要走，然後回頭的一瞬間我驚呆了，我看見我的被子和姐姐的被子換了位置，我的在陽光充足的地方，熱乎乎軟綿綿的，可看姐姐的被子不僅很涼而且上面還有很多落葉心裡感到很暖，一瞬間，我想起了我和姐姐一起學習，一起玩耍，一起共度難關，每天形影不離。還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中稍有不順，這時姐姐從屋裡出來笑著對我說，你的被子當然是暖的，因為你是手心，我的被子自然是涼的，因為我是手背。
是啊，用手遮蔽風雨烈日時，始終是手背向上，呵護著手心；而伸手迎接禮物和鮮花時，手背就退居其次，手心朝上。
為什麼手心總比手背白？因為手背永遠呵護著手心。
—後記
姐姐 篇14
高一作文 ,909字在家裡，我是老么，我還有個姐姐。姐姐比我大八歲，特別懂事，對我也很好，媽媽說姐姐給我的愛甚至比她給我的還有多。
因為我小，又是男孩，所以一家人都寵著我，慣著我。我也因此特別嬌氣，特別搗蛋。也正是因為這樣，我讓姐姐吃了不少苦頭。有一天，媽媽和爸爸要去姥姥家，讓姐姐在家照看我，臨走時還特別囑咐：“在家好好看著弟弟，別到處亂跑。”又抬頭瞅瞅天，看到天上飄著薄薄的烏雲，又補充了一句：“要是天陰的厲害就把麥子堆起來，蓋好。”
快到中午的時候，烏雲變成了黑雲，天一下子暗了下來。姐姐急忙跑出去，找出比她還高的木杴開始堆門口晾晒的小麥。小麥已經快乾了，金燦燦的鋪了一地。也許是這種炫目的色彩吸引了我。我像小馬駒一樣，跑到麥地裡，東一頭，西一頭地瘋跑。邊跑邊笑，張牙舞爪地對姐姐說：“姐姐，真好玩，你也進來玩吧。”姐姐看看陰沉沉的天，焦急地說：“快出來，快下雨了。”我哪裡肯聽話，躺在小麥上打起滾來，還不時用手抓起麥子朝天上揚去，麥子就像雨點一樣唰唰地落下來，我樂得哈哈大笑：“下雨嘍！”可憐姐姐剛剛堆起來的一個小邱讓我弄平了。這時，雨也稀稀拉拉地落下來，姐姐急的快哭了，把我從麥子裡抱出來：“快回家，別淋著。”姐姐越是阻止，我越是肆無忌憚。姐姐沒有辦法，只好從家裡拿出件外套給我披上，然後繼續她的工作。雨越下越大，我的頭髮淋溼了，也玩累了，就跑到家裡了。而姐姐依然在雨中忙碌，臉上早已不是汗水還是雨水。
爸爸媽媽回來後，麥子已經堆起來蓋好了。媽媽用手一摸卻是溼的，臉色立馬鐵青，再看看我溼漉漉的頭髮，氣不打一處來，指著姐姐就罵：“你沒長耳朵呀！走的時候跟你說的什麼，下雨了還讓弟弟在外面玩，你看這麥子都淋成什麼樣了。”看看媽媽暴跳如雷的樣子，我嚇得直吐舌頭。姐姐委屈地哭了，不停地用手抹眼，但一句也沒有辯解。媽媽則越說越有氣，揚手打了姐姐一巴掌。我開始還有點幸災樂禍，看到姐姐捱了打，也哇哇大哭起來。姐姐就跑過來安慰我：“你哭什麼呀，姐姐不痛。”看到這一幕，媽媽也落淚了。
這件事已經過去多年了，但一回憶起這件事，我就很內疚。現在姐姐都快結婚了，依然時時掛念著我，在她眼中我就是個永遠長不大的弟弟。我默默地祝願姐姐能夠永遠幸福。
姐姐考試 篇15
國一作文 ,1238字上星期五，我和爸媽去邯鄲接姐姐，她明天后天要參加司法考試。考場在職教中心，路過時，我們下去看一下，把路線記好，明天就不用慌忙。然後就去賓館。
到賓館，開房門，看到潔白的床單，大大的床，好開心。姐姐拿出書本在書桌上學習，我們不能出聲，我坐在床上，默默等待著。不久，就去吃晚飯，問姐姐吃什麼，她點一個粥，再讓她點，就不吃別的。爸爸對我說，到房間裡，別說話，我點點頭。飯後，爸爸回家，本來，我和媽媽要在外面走走，上去後，怕打擾姐姐，姐姐說，沒事，媽媽沒說什麼。明早七點半進考場，我們得早點起床，媽媽定好鬧鐘。
第二天，媽媽早早起來，我也抓緊梳洗。吃早餐時，我有些著急，一吃完，匆匆的到路口等待公交車的到來。媽媽讓姐姐問司機，到職教中心停車不，司機點點頭同意，我們才上。
職教中心大門口，有好多大哥哥大姐姐，有些人都拿著書在看，姐姐也拿出。等姐姐進入考場，我和媽媽步行回到賓館，媽媽害怕坐公交，怕回不到賓館。她一進房間就睡覺，一直睡到十點多。在家就說，去商場買衣服，附近也沒有商場，坐公交去遠的地方，媽媽不敢去，總說，要是回不來咋辦。中午，在姐姐沒回來之前，我和媽媽去餐廳點好菜。
午飯後，媽媽讓姐姐上賓館休息會，我拿著房卡著急往前走，一看是我們房門號，我就插房卡，怎麼插就是不開門，姐姐一看，是倉庫，好搞笑。姐姐走時，我把她送到電梯口，姐姐走了，我可以看會電視。突然，我手機響了，是爸爸，我和弟弟電話粥，我都不說話了，他還問，不理他，才掛。不一會，門無緣無故開了，出去一看，什麼都沒有，又一會，門又開了，我以為有人搞惡作劇，問前臺才知道，是服務員開的。
下午，我和媽媽要去接姐姐，考場前面，有小吃一條街，媽媽要去看看。走了好久，才看到一個大牌，看看對面大街道，裡面什麼都看不見。我很累，看到考場，大哥哥大姐姐都出來，我精神百倍，讓媽媽跑。姐姐出來，我從包裡掏出橘子，給姐姐剝一個。路上，媽媽問姐姐題難不難，姐姐說難，一看到題，還說，跟書上都不一樣。又說，不想考了，一直是我們說姐姐，她才有信心。
夜晚時，我和媽媽在外面坐會，姐姐上樓。回房間時，在等電梯，還有幾位大叔，說，兩位美女先上，我笑笑。人家摁了樓層，我們沒摁，人家到七樓，媽媽拉著我就下，我們在六樓，媽媽還走，我指了指樓層牌子，她轉頭，這才又上去。
星期日早上，姐姐想吃豆沙包，可沒有賣，只有紫薯包和奶黃包，媽媽各買一個，又買三個雞蛋，讓姐姐吃她不吃。我從家裡拿的零食，她也未動，問她兩句，吃不吃，就急了。還有一瓶飲料，也不喝，除了吃點橘子。
十點多，我和媽媽剛從外面回來，爸爸打電話。他說，他在北京，我也開玩笑說，我在美國，說些無關話語。爸爸帶弟弟正往邯鄲走，之後，弟弟又嘮起來，媽媽著急說，別打了。等弟弟敲房門時，我有些激動，他一進門就抱姐姐。
下午，把姐姐送到考場，我們四人去商場。六點，姐姐要回學校，把她送到高鐵站。
兩天的考試結束，我開玩笑說，讓姐姐再考幾天，媽媽笑著說，你姐都煩死了，還考。
我相信姐姐可以成功。
致姐姐的一封信 篇16
寫信作文 ,533字親愛的姐姐：
你好！我們有好幾個月沒見了吧？都說“一日不見，如隔三秋”，我們這麼久沒有一起玩了，你有沒有像我想你一樣想我呢？
姐姐，這封信中我要告訴你一個好訊息，那就是我的作文又進步了！在老師、同學、媽媽和你的幫助、鼓勵下，我將一篇作文寫了又改，改了又改，終於使它登在了我們的校報上！別提我有多開心了！
姐姐，還記得我們一起去書店“蹭書”看的快樂時光嗎？那時我們倆就像做賊一樣呆在僻靜的角落，頭挨著頭，如飢似渴地偷看幾篇優美的散文，然後再溜之大吉。有時候書店人很稀少，姐姐你就總會將我緊緊地護在身後，像一隻雞媽媽保護她的小雞仔。我知道其實你的心裡也是膽顫的，但是在我面前，你卻表現得像一座巍峨的大山，姐姐，你是多麼愛我啊，可是小妹卻沒有什麼能為你做的。
那個暑假，我最快樂的事情就是每天和姐姐你待在一起了。你看書我就看書，你做手工我就做手工，我喜歡做你做的一切事情！
姐姐，你知道嗎？從小到大，你一直都是我的偶像，榜樣。你學習成績優異，還能歌善舞，總能幫著家裡分擔那麼多的事情，和你相比，我真的就是一隻”醜小鴨“呢！所以，在這個新學期，我要發奮努力，將你視作我的“對手”，姐姐也一定要常聯絡我啊！
祝你：
心想事成，學習更上一層樓！
永遠愛你的妹妹
16年10月6日
與眾不同的老師——寫姐姐 篇17
寫人作文 ,695字人的一生中，會有許多老師，他們的形象有如定時鐘一般永遠的定格在我們的腦海中。有的老師令我很難忘，有的老師令我們“討厭”，但在我的記憶的長河中令我記憶最深的便是我的啟蒙老師—我的奶奶。
奶奶是一位純樸，和善的農村人，沒有讀過書，永遠都是守候在那一畝半分田地上，辛勤地耕耘、默默地揮灑幸福的汗水。
當我出生時，奶奶已過六旬，身體還是很硬朗，只是滿頭的絲絲白髮，滿臉飽經風霜的條紋，特別容易看出他的老。
當兩三歲時，奶奶總是拿著一本《唐詩三百首》，一字一字地讀給我聽，讀的真像是位學富五車的學者，抑揚頓挫，讓我聽的進入了神，彷彿身臨其境一般。
到四歲時，她就常常帶我出去玩，認識大自然中許許多多千奇百怪的生命。去樹林裡喝茶，靜靜地去聽鳥鳴聲，聽流水潺潺聲；去小河邊，赤腳下水，捉魚捉蝦、打水仗；去花海中，徜徉在花的世界裡，享受花的芬芳；坐在小院中，望雲捲雲舒，看花開花落，聽奶奶講故事，唱民謠。這種種真是神仙般的享受。
等到十二歲時，奶奶便教我如何縫補衣褲，教我扎辮子，教我燒菜煮飯，教我洗衣洗碗，如老師般親切，和藹。
等我再大一些時，聽奶奶講我小時候的事，一會哈哈大笑，一會兒故作生氣，但當奶奶說到她為了讀詩給我聽，既然苦學了兩年的字音、詩賦，為的就是讓我能夠好好的學習文化知識，感受中華文化的博大精深、豐富多彩，當時我是真的感動了。
奶奶你是我的良師益友，是你那苦學讀書的精神，潛移默化地影響了我，讓我迷戀上了中華古典詩詞歌賦，讓我學會了如何與自然與自然相處，讓我學會了自理，學會了自立。奶奶您用您的愛孫女的心，詮釋了愛的真正含義。奶奶你是我的啟蒙老師，更是我心中與眾不同的老師。
細心的姐姐 篇18
國小二年級作文 ,281字我最熟悉的人有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭髮，她還有著高挑的身材，那就是我的姐姐了。
姐姐在打掃衛生時，最能夠看出她的細心。她拿起掃帚一點一點地掃，連橡皮靴也不留，就連桌腳下的灰塵也被她打掃得乾乾淨淨。大家都叫她細心王，只要是細心王值日，他們班總是乾乾淨淨的。
姐姐不但在學校裡是這樣，在家裡也很細心。比如上星期我一回到家，姐姐就詢問我學校裡的情況。她說這樣才會讓我得到進步。每次我遇到不會做的題目是，她都會細心的教我，每一個步驟都不放過，還會和我講做這類題的方法。我每次都能把題目搞懂。可多虧了細心的姐姐了。
我要學習姐姐，不管在什麼情況下都十分細心。
聽姐姐的話 篇19
國一作文 ,672字以前，寒暑假姐姐在家，我一般會聽姐姐的話，不會給她製造麻煩。有時，我聽姐姐的話，沒有完成一件事，我也覺得可惜。有時候，不聽姐姐的，或許可以成功。
前幾年，我和家人一起去邯鄲超市買東西，我看中一箱蛋卷，我特別愛吃，不是很貴，想買，姐姐在一旁說，這不好吃，不好吃，別買了，媽媽說，想吃就拿，可我聽姐姐話沒有拿。回到家，我後悔，自己叨叨，媽媽埋怨我沒拿，而姐姐不說話。後來，媽媽一天早上要出去，她為了讓我高興，前一晚，讓我把蛋卷的名字寫出，媽媽去我們這裡的超市，看看有沒有。等媽媽買回來，我和姐姐分享。
過完年，正月一天，姐姐說，今年弟弟過生日，我來做蛋糕，很巧，有一天，我發現用電飯鍋就能做蛋糕的帖子，用雞蛋就能打出奶油，我想做。當我說出時，姐姐又叨叨，做不成，你別做了，咱們家又沒有那個打奶油的機器，到時候，把手都攪斷了，我還是試一試。那天，大表妹也在我家，我做啊做，等到姐姐做好午飯，我們才把雞蛋糊放到電飯鍋裡。耐心等待，我和大表妹都希望成功，做好，我們數一二三，開啟鍋蓋，我們愣住，竟然是一張薄薄的雞蛋餅，用鏟子弄都不下來。是呀，姐姐說的沒錯，而當我們一嘗，甜甜的，不知怎麼，還有些噁心，那幾天，一想到那個味，都很難聞。
我又想炸薯條，前一晚，答應大表妹，第二天做給她吃。家裡的煤氣我不敢用，電磁爐壞了，拿去修，想讓姐姐幫忙開啟煤氣。她又叨叨，你能做成嗎？能做成外面那樣嗎？我只好對大表妹說，我沒經驗。
等姐姐開學走後，清明節放假，我決心試一試炸薯條，那時，電磁爐已經修好，我炸好薯條，媽媽說，不錯，而弟弟還沒吃夠。可惜，姐姐和大表妹沒吃到。
表姐，請你原諒我吧 篇20
國小六年級作文 ,504字長大的我學會了獨自咀嚼酸甜苦辣，不再輕易將喜怒哀樂寫在臉上；長大的我告別假小子般毫無顧忌的頑皮嘻嘻，有了幾分淑女的端莊靦腆；長大的我學會了在夕陽裡想美麗心思，把祕密和心事寫進帶鎖的日記裡--……
其實，我一直有一件心事沒跟表姐說。現在，表姐，你就聽我好好說吧。
那天，我在你家玩。當你跟姨媽上街去買菜的時候，我就翻開櫃子找東西。我看到一個漂亮的錢包，便情不自禁伸手去拿，捧在手裡越看越喜歡，簡直愛不釋手，幻想著那是自己的該多好啊！正在我左右擺弄的時候，一不小心就把拉鍊搞壞了，再也拉不上了，我慌了，三下五除二把錢包塞進櫃子裡就趕緊去寫作業，當做什麼事也沒發生過一樣，等你回來。很快，你就回來了，看見自己的錢包壞了，你好傷心啊！聰明如你，怎能猜不到是我弄壞了錢包呢？當你問我時，我假裝鎮定撒謊道：“不是我弄的，我都沒碰過。”你狐疑地看了我一眼，不再說什麼，很快就上網又買了一個。
我站在一旁默默地看著你，心裡很不是滋味，我知道我錯了，我不應該這樣弄壞你的東西。但我一直沒有跟你當面承認錯誤的勇氣。你能原諒我嗎？這件事在我心裡已經藏了很久了，現在才說出來，終於可以舒一口長氣了。表姐，請你原諒我吧，我不是故意的。