手錶失蹤記相關作文20篇

手機失蹤記 篇1

國小六年級作文 ,471字

別看我的爺爺六十多歲,他可是一個時尚達人。瞧,他正拿著三星最新款的手機目不轉睛地看著。爺爺對這個手機愛不釋手,閒暇時用手機上網看新聞,外出時用手機查地圖,旅遊時用手機拍照……現在,手機已經成為爺爺生活中不可缺少的一部分。

可是,一天早上,爺爺起床後發現他的手機不見了。他不慌不忙地坐到沙發上,用座機撥通了自己的手機號碼,聽到的卻是:“您所撥打的使用者已關機。”這下爺爺慌了神,他騰地一下站起來著急地說:“你們有誰看到過我的手機?”我趕緊跑過去說:“沒看見呀,爺爺您是不是把手機弄丟了?”爺爺不說話,沉思著。這時奶奶也來到客廳,安慰著說:“昨天晚上我還見你拿著玩兒呢,你好好想想。”爺爺還是不說話,低頭開始四處看……我和奶奶也一起幫著爺爺翻箱倒櫃地找,結果一無所獲。爺爺無精打采地坐在沙發上,就像丟了魂兒。

這時媽媽從外面買完早餐回來了,進門就說:“爸,手機給你,剛用一下就沒電了。”聽到這話,爺爺的“魂”好像回來了,“噌”一下從沙發上彈起來,奪回自己的手機責怪道:“下回拿我手機,要給我說一聲呀,害我虛驚一場!”

哎,爺爺真是一個“手機控”!

手錶歷險記 篇2

國小四年級作文 ,695字

復活節到了,所有不會動的東西,都會動了,包括手錶們,手錶們也準備活動活動筋骨。

晚上12點,我們已經熟睡。手錶們已經跑到廣場集合了。一個紅手錶說:“不如我們去森林玩吧!聽舊點兒的手錶說,哪裡很刺激,比遊樂場好玩多了!”一個膽小的白手錶說:“算了吧,萬一遇到了老虎、蛇、熊怎麼辦?”紅手錶說:“好不容易可以動了,我一定要去!”紫手錶說:“對!對!我也要去!”終於,在眾多手錶的支援下,手錶們準備去森林歷險!

他們藉助旅行仙子的魔法來到了森林。走著走著,帶頭的紅手錶說:“你們有沒有感覺,我們一直在兜圈子?”綠手錶說:“好像是……”綠手錶的話還沒有說完,在不遠處,發出了一聲巨大的虎叫“吼—吼—”手錶們一聽到這個聲音說:“哦!是老虎!快跑呀!”“哇,有美餐吃了!”說完,老虎就向手錶們撲過來。,就在這個時候,一個黃手錶想了想說:“快!快到灌木叢裡躲起來!”這句話提醒了所有的手錶,他們立刻跑到了灌木叢躲起來。老虎看見可以吃的東西跑掉了,失望地說:“哎—又要餓肚子了。”說完,走向了森林深處。手錶們見老虎走遠了,都走出了灌木叢。白手錶對著手錶們,驚恐地說:“大大大大大……!”藍手錶轉身看去:“大象!大家快跑啊!大象會踩死我們的!”橙手錶冷靜思考說:“大家不要驚慌,各自往一個方向跑,不要跑遠了,等會兒再這裡集合!”

過了一會兒,手錶們又在這裡集合,可發現白手錶不見了,於是,手錶們開始尋找白手錶。他們在一個老鼠洞發現了白手錶。趁老鼠出去時,把白手錶救了出去。

復活節過了,手錶們準備休息了,等到下一個復活節再來玩。

這告訴了我們只要肯動腦筋,難題會一一解決!

小倉鼠失蹤記 篇3

國小五年級作文 ,625字

去年年底,在我的軟磨硬泡之下,家裡終於迎來了新成員—兩隻小倉鼠。一隻是米黃色的,叫作“奶茶”;另一隻是雪白的,背上有一條長長的灰色弧線,名為“銀狐”。這兩隻小傢伙長得小巧可愛,整天在籠子裡上躥下跳,可討人喜歡啦。

一天,我早早地起床給小傢伙們餵食,只見“銀狐”從木屑堆裡迅速鑽了出來,後腿坐著,前腿捧起果子歡天喜地地吃了起來。咦,“奶茶”呢?怎麼等了半天還不見蹤影?我趕緊開啟籠子,邊給他們換木屑邊尋找。可是,我把整個籠子都翻遍了,也沒有找到。這可讓我慌了神,最後發現籠子的角落有一處破損現象,而且籠子旁邊的食物袋子也被抓破了。這“奶茶”膽子可夠大的,竟然逃跑了!

於是我們只好全家總動員,趕緊開始尋找“奶茶”。我拿著掃把,把客廳的每一個角落都找了一遍,連沙發底下也不放過。爸爸在廚房和書房到處搜尋,連櫃子裡也都翻過了,可是一無所獲。媽媽一邊在臥室尋找,一邊數落我不該吃飽了沒事幹,養兩隻老鼠玩。

“啊—”突然,媽媽一聲尖叫,我和爸爸趕緊跑過去。原來“奶茶”正躲在我房間的窗簾底下,簡單做了一個窩,身邊還有不少食物。媽媽總對我的倉鼠寶貝敬而遠之,此刻恨不得把它們全扔了。我趕緊戴上白手套,一把抓起“奶茶,它吱吱叫喚,我也不管,然後放回了籠子裡。又在爸爸的幫助下,把籠子修好了。

就這樣,我的“奶茶”在走失一天之後,終於又回來了,真是虛驚一場啊!不過我可聽說了,倉鼠突然這樣“吱吱”叫,就是要生小寶寶了,會是真的嗎?我滿心期待。

“0”失蹤記 篇4

國小六年級作文 ,1049字

在自然數中,“0”是最小的一個,所以經常被其他的數字欺負。這使“0”非常的傷心,他認為自己在數字世界裡沒有一點用武之地,這個世界根本不需要他,於是一個人悄悄的走掉了。

“0”出走後,數字們個個都“哈哈”的笑了起來,“1”說,我雖然小,但是還有“0”墊底呢,他呀,這麼小,怎麼可能有用呢?少了他一個,一點關係也沒有;最囂張的當然是“9”了,他說:“這裡我是老大,“0”本來就沒什麼用,走了反而省下許多麻煩”。

可是,沒過了幾天,大家就發現好多事情都不對勁了。大家在人類的世界裡慢慢失去了原來的地位,數字顯得不再重要了,人類對數字的信任漸漸喪失,也不再使用數字來進行日常的計算了,因為沒有“0”的數字世界一片混亂。在電子錶裡,沒有“0”的他走的毫無方向,一會兒把“20”變成“2”,一會兒又把“50”變成了“5”,生氣的人們都紛紛把表退了;同學們做完數學卷子的時候,因為沒有“0”的存在,分數被狠狠的扣掉了;還有在批好的卷子上,得滿分的同學,結果分數變成了“1”,這讓老師和同學們都大吃一驚,有幾個膽小的同學怕回家被家長批評,嚇得哭了起來;原本“40分鐘”的課堂,上了四分鐘就下課了,老師都摸不著頭腦了;爸爸媽媽的工資拿回來,由於後面“0”的失蹤,那些工資就變得杯水車薪了,連吃飯都成了問題;市場裡的高檔商品,由於少了“0”,價格低得驚人,現在都被人哄搶一空,商家在一旁呆呆的不知所措,街上頓時一片混亂……

這一切,都是因為沒有了“0”的存在。大家經過深刻反省後,決定一起努力,一定要把“0”找回來。於是,大家走出家門,跋山涉水,日夜尋找。終於在一個黑漆漆的深夜,“3”在無邊無際的數字森林裡,看到孤零零的“0”,正獨自一個人遊蕩,憔悴的臉龐看得出他內心被遺忘的痛苦。“3”趕緊發出訊號,告訴大家“0”找到了,讓大家都過來迎接。大家接到訊號後,趕忙都跑到數字森林來接“0”。“0”見到這麼多的數字們一下子出現,不由得心裡非常害怕,以為他們又要把他怎麼樣了。可讓“0”沒想到,數字們紛紛圍在他身邊,向你真誠的道歉,並送上了許多禮物。“9”面色凝重的告訴“0”他走了以後,數字世界所發生的種種事情。這時,數字長老不知何時出現在大家面前,他告訴大家:“在我們這個數字世界裡,每一個數字都是一樣的重要和平等,缺了誰也不行,否則就會造成大混亂,引來災難”。大家聽了,都頻頻點頭。

“0”又重新回到了數字世界,數字世界又恢復了正常。人們也重新接受了各類數字的安排。現在的數字世界井然有序,大家都相互幫助,一片祥和。

錢幣失蹤記 篇5

國小六年級作文 ,377字

這一個早上,我會永遠“銘記”。

媽媽給我五元錢,讓我自己去買早飯。當我準備出門時,這張紙幣卻不翼而飛了!咦?難道它長腿跑了?不太可能吧!

我把餐桌翻了個遍,連個影兒都沒見到。可能是夾在報紙裡了吧?我這樣想。可是,我把桌上的報紙翻了一遍,那錢還是沒蹤影。如果不在桌上,那會在哪兒呢?要是真找不到,那可就慘了!我身上又沒別的錢了,那就別想吃早飯了!再說了,零食也早被我吃完了。

哎,對了!會不會放洗手間裡了?我連忙找了起來。牙刷旁邊,沒有!臉盆旁邊,也沒有!梳子旁邊,還是沒有!

之後,我又在房間、客廳、廚房、陽臺,有可能的地方都找了,還是一無所獲。但是,錢不可能會長腿跑掉。既然家裡沒有,那會在哪兒呢?呀!瞧我這腦子,怎麼忘了自己身上還沒有找過!我把手伸進褲袋裡,果然,五元紙幣就安安靜靜躺在那裡呢!

真是虛驚一場啊,我這粗心的毛病要改改了!

買早飯去嘍!

書包失蹤記 篇6

國小六年級作文 ,581字

我的書包很神奇,它竟會玩失蹤。

那是一年前的一天,吃過晚飯後,我正拿出筆準備寫作業,突然眼前一黑,什麼也看不見了。我無比緊張,驚恐地喊道:“媽,怎麼了?我怎麼什麼也看不見了?”“兒子,沒事,是停電了。”我摸索著往外走時,差點被什麼東西絆倒,嚇得我不敢再向前邁步,彷彿眼前就是一個無底的黑洞,我一向前走就會被吸進去。

過了一會兒,來電了。但我卻發現:剛才放在牆角的書包竟然不見了!我頓時愣住了,咦,書包怎麼沒了?我趕緊小跑去問媽媽:“媽,你看見我的書包了嗎?”“沒有啊,你書包不是在你屋裡嗎?”我只好自己去找。

首先尋找的是我的房間。我的房間很亂,什麼本子啊,襪子啊,都在地上睡大覺呢。我像一位舞姿優美的舞蹈家,依次越過這些“障礙”後,就仔細尋找起來。拉開櫥子,裡面沒有;開啟衣櫃,裡面沒有;看看箱子裡,還是沒有。我的耐心正在被一點點消磨著。

我的房間沒有,那就去媽媽的房間。來到媽媽的房間,我把各個角落都找了一遍,還是沒有。接著我又尋找了廚房、客廳、衛生間,反正能找的地方都找了,可就是不見書包的蹤影。

我終於堅持不住了,失望地喊道:“哎呀,我不找了!”這時媽媽的一句話令我茅塞頓開:“會不會在床底下?”我趕緊趴到床邊一看,哈哈,我千辛萬苦尋找的書包啊,它正躺在床下得意地笑呢。原來是剛才停電,我摸索著向外走時不小心把它踢到了那裡。

哈哈,我的書包竟然會玩失蹤!

妖怪失蹤記 篇7

國小六年級作文 ,671字

國慶放假的時候,我家的妖怪女士在婆婆進門要收拾屋子時,帶著對自由的嚮往躥出了家門,離家出走了。

對了,妖怪是我家美短貓家族中的一員,和其他的成員不一樣,她的基因突變,樣子比較像一般的流浪貓,所以起名妖怪。

在她躥出門的那一瞬間,婆婆回頭正好看見她的貓尾巴,馬上就大叫妖怪,但她沒有回頭,可能她生氣白天沒人陪她玩所以跑出去玩,婆婆放下手裡的東西就追了出去,她已經跑走了。婆婆沿著樓梯下到了車庫,轉了好幾圈終於發現了妖怪女士的身影,但是她一看見婆婆就跑的更快了,根本追不上。

我回到家,婆婆把這件事告訴了我,我心急如焚飛快地跑到了車庫,妖怪妖怪一聲聲叫著她的名字,沒有一分鐘我就看見了她,但是又讓她跑了,我拼命追,但根本不是她的對手,結果我跟丟了……

3天過去了,婆婆姥爺都說見到過妖怪,但是都讓她跑掉了。

5天過去了。

10天過去了。

就這樣,整整半個月,我們都覺得已經沒有希望了。這天下午,我和媽媽去車庫開車準備出去玩時,我突然看見了一隻貓的身影。”是不是妖怪“我問媽媽,我媽說“不會吧,那麼小,太瘦了!“我走上前去,她躲進了一輛車的底部,我覺得是妖怪,還想看一看,就讓媽媽打開了手機裡的手電筒,一邊照著車底,一邊叫著妖怪的名字。喵,一個幽怨的叫聲,瘦骨嶙峋的妖怪女士終於慢慢的走出來了,我一把抱住了她,把她抱回了家。

妖怪女士以前的脾氣不好,是一隻非常厲害的貓,她不高興的時候摸她抱她都不行,這下好了溫順的躺在我的懷裡,半個月沒吃過東西,豬一樣的身材變成了麻桿,到了家也老實的不行。哈哈,真是,家裡逞英雄,出門一條蟲。

歡迎回家,妖怪女士。

小烏龜失蹤記 篇8

國小二年級作文 ,547字

我有一隻心愛的小烏龜,它是一隻與眾不同的烏龜,爬得非常快。有時,我去廚房喝杯水,它就從茶几邊爬到了沙發底下。所以,我給它取名叫快快。

夏天的時候,我會帶它到浴室游泳,有時會搭個跳水臺,讓它訓練跳水。冬天,我最喜歡帶它在窗臺前晒晒太陽,看看風景。天冷了,讓它埋在沙裡取暖。

可是有一天,我和快快玩了很久,肚子都餓了。於是,我把它放在一個開著的盒子裡,就跑去吃飯了。我吃完飯回來,馬上驚呆了:盒子裡空無一物。我著急地喊:“快快,快快,你在哪裡?”媽媽走來問:“怎麼了?”我傷心地說:“快快不見了。”“彆著急,你去找找吧。”我點了點頭。

我東尋西找,找過茶几邊連同沙發底下,找過臥室連同床底……每找一個地方,我都多麼希望快快出現在我眼前。可是,我把家找了個底朝天也沒找到。最後,我含著眼淚坐在多多面前問:“多多,你見過快快嗎?”我又想想書上有隻瘋狗咬過小海龜,我甚至問多多:“多多,快快是不是被你吃了?”

媽媽把我抱起來,坐在沙發上說:“別胡思亂想了,快快可能過幾天就會爬出來的,別哭了。”“那要是它都不出現怎麼辦,我再也見不到它了。”我哭得更傷心了。媽媽說:“那可能是它爬過下水道,爬到我們家樓下的小河裡了,我們就當放生了。”想想快快在小河裡自由自在地生活,我放心了很多。不過,我還是挺想念快快的。

小雞失蹤記 篇9

國小二年級作文 ,400字

春天,森林裡一片生機勃勃的景象。茂盛的大樹,碧綠的小草,花兒露出燦爛的笑臉,潔白的雲朵高高掛在天上,一切都是那麼美好。

一天清早,森林裡發生了一件大事。雞媽媽發現自己的兩隻小雞不見了,她很著急,四處張望。卻始終找不到小雞的身影。她想:不會被大灰狼叼走了吧?她一邊喊,一邊急切地尋找小雞。可是沒有人應答,沒想到卻喊來了鄰居。

小馬、小豬、小狗……趕過來詢問發生了什麼事。雞媽媽喘著粗氣說:“我的兩隻小雞不見了!”小猴搶著說:“我們一起來幫忙尋找吧!”小動物們立刻行動起來。

小馬找到了河邊沒有發現,小豬在花叢裡也沒有找到。小狗的鼻子可靈了,最後它在草地上找到了小雞。原來小雞看今天天氣好,想出去玩,沒想到卻迷路了,正著急的時候小狗找來了,小雞可高興了!

雞媽媽趕來,看到小雞們平安無事,一下子撲過去,把它們擁抱在懷裡,激動地快哭了。小雞知道自己錯了,慚愧地說:“媽媽,對不起,我們以後再也不會亂跑了。”

小雞失蹤記 篇10

國小二年級作文 ,368字

“不好啦,我的兩隻小雞不見啦!”一大早,雞媽媽就在森林裡大喊大叫。原來,雞媽媽的兩隻小雞不見了,雞媽媽正在到處找它們呢。小河邊,沒有;草坪上,沒有;大樹下,也沒有。雞媽媽急得直跺腳。

小狗阿黃,小猴皮皮,小豬肥肥知道後,都來幫助雞媽媽找小雞。

它們來到公園,雞媽媽經常帶著小雞來這兒散步,可是小雞不在這兒;它們來到大樹下,雞媽媽經常帶著小雞來這兒捉蟲子,可是小雞也不在這兒;它們來到農場,咦!遠遠的,看見了兩個小黑點,它們正在牛棚前打打鬧鬧呢,雞媽媽走近一看,果然,就是丟失的那兩隻小雞。

雞媽媽嚴重的批評了小雞:“你們怎麼能自己偷偷跑出去呢?急死我了,要是遇到危險,怎麼辦?”兩隻小雞異口同聲的回答:“我錯了,我下次再也不敢了。”

從此以後,兩隻小雞再也不敢偷偷跑出去。可是,有一天,雞媽媽又叫起來:“不好啦,我的一隻小雞又不見啦!”

小雞失蹤記 篇11

國小二年級作文 ,435字

春回大地,萬物復甦。小動物們都出來玩耍了,森林裡熱鬧極了!百靈鳥在大樹上唱歌,小鹿、小花貓在草地上跳舞,小兔子和小狗在草地上比賽跳高!

雞媽媽也帶著三隻小雞出來玩耍了!它們開開心心的來到了果園裡。就在這時,三隻機靈的小雞老遠就看到了狡猾的狐狸。所以三隻小雞就趕緊找個地方躲藏了起來!藍色的小雞躲到了藍莓園裡,黃色的小雞躲到了芒果樹下,綠色的小雞躲到了西瓜地裡。這下,狡猾的狐狸徹底懵掉了!它找了半天也沒找到小雞們,過了一會兒它就走遠了。

這下著急的雞媽媽,不管用什麼辦法也找不到三隻小雞了。雞媽媽想雞寶寶跑哪裡去了,怎麼會失蹤了呢?雞媽媽一邊急切地想一邊請來了救兵:小兔跳跳、小豬笨笨和小狗汪汪。還是人多力量大!不一會兒,這四個小動物就找到了三隻小雞,小雞一見到雞媽媽就飛到了雞媽媽的懷抱裡。跳跳、笨笨和汪汪異口同聲的說:“你的孩子已經找到了,那我們也要回家了。”雞媽媽感激的點點頭,“真是太謝謝你們了!”

這時,天上突然下起了大雨,雞媽媽就帶著三隻小雞飛快地跑回了家。

小雞失蹤記 篇12

國小二年級作文 ,478字

秋天來了,天氣涼爽,小雞們和雞媽媽都出來秋遊了。它們在果園裡玩耍,小雞們的名字分別叫:小紅、小綠、小藍、小黃。就在小雞們愉快玩耍的時候,一隻凶猛的野狼正悄悄地接近它們。野狼躲在一棵大樹的後面,它看見小雞和雞媽媽,口水都流下來了。

就在這時,靈敏的小雞們也看見了它。聰明伶俐的小雞們趕緊四處逃竄,都躲在了不同的果園裡。小紅躲到了紅蘋果樹下面,小綠躲在了青蘋果樹下面,小藍躲在了藍莓樹下面,小黃躲在了芒果樹下面。這下,凶猛的野狼看花了眼,最後一隻小雞也沒抓到。

找不到雞寶寶們的雞媽媽也很著急!於是,雞媽媽就請來其他小動物加入尋雞隊伍!它派了小狗、長頸鹿和大象分別來尋找雞寶寶們。幸運的是小狗找到了小紅,長頸鹿找到了小綠,大象找到了小藍,雞媽媽找到了小黃。小狗、長頸鹿和大象都把小雞帶給了雞媽媽。雞媽媽開心、感激地說:“謝謝你們。”雞媽媽又對雞寶寶們說:“不許再亂跑了。”

雞寶寶把真實情況告訴雞媽媽後,雞媽媽激動地抱住雞寶寶們:“我的孩子們,你們真是太勇敢機智了!媽媽以後一定會好好保護你們!”說完後,雞寶寶和雞媽媽就高興的回家了。從此它們過上了幸福的生活!

小雞失蹤記 篇13

國小二年級作文 ,355字

一天清晨,春光燦爛。雞媽媽帶著雞寶寶:小藍、小黃和小紅出來玩耍。誰知,這三隻調皮的小雞竟然走出了大部隊。這時,狡猾的黃鼠狼、狐狸,凶殘的花貓它們看見小雞就想出壞點子:要把雞寶寶抓來做午餐。

其實,聰明的小雞們早就發現了黃鼠狼、狐狸和花貓。為了逃開它們的追捕,小藍跑到了藍莓園裡,小紅跑到了西紅柿園裡,小黃跑到了芒果園裡。黃鼠狼它們找呀找呀,一直找不到。雞媽媽也很著急,她著急的想雞寶寶們是不是失蹤了?雞媽媽又趕緊找來了長頸鹿、大象和飛鳥來幫它一起尋找雞寶寶們。功夫不負有心人!終於找到了!雞寶寶它們三個發誓以後再也不擅自離開雞媽媽了。黃鼠狼、狐狸、花貓看見雞媽媽帶領動物們圍繞在雞寶寶的身旁,它們就垂頭喪氣地跑走了。

三個小雞也漸漸長大了,而且學了好多東西。它們幫雞媽媽找蟲子吃,雞媽媽非常疼愛它的三個雞寶寶。

小雞失蹤記 篇14

國小二年級作文 ,477字

春天來了,鳥語花香,碧綠的小草也和我們見面了。

雞媽媽帶著三隻雞寶寶在果園裡玩耍。三隻雞寶寶分別叫:小黃,小藍和小花。它們開心、愉快地在草地上玩耍!突然有一隻凶猛、正在流口水的狐狸,向三隻可愛的雞寶寶撲了過去。真不巧,狐狸因為用力過度結果就從小雞們的身邊飛了過去。小雞們四處逃躥,趕緊去找躲藏的地方。小黃躲到了芒果園裡,小藍躲到了藍莓園裡,小花躲到了花園裡。愚笨的狐狸看花了眼,怎麼找也找不到雞寶寶,只好垂頭喪氣地回家了。

小雞們躲過一劫,雞媽媽卻擔心死了。雞媽媽像子彈似得飛奔過去,可是費了好大的力氣也找不到雞寶寶們。突然,雞媽媽靈機一動,它趕緊去找其它動物幫忙,一起尋找雞寶寶。

她找了長頸鹿,大象和飛鳥來幫忙。雞媽媽和她找到的幫手一起找小雞們。過了一會兒,長頸鹿在芒果園裡找到了小黃,大象在藍莓園裡找到了小藍,飛鳥在花園裡找到了小花。雞媽媽一看到小雞們就跑了過去,雞媽媽非常感謝長頸鹿,大象和飛鳥,也批評了小雞們亂跑。小雞們把發生的事情告訴了雞媽媽,雞媽媽慚愧的向小雞們道歉,錯怪了雞寶寶。

最後,三隻可愛、勇敢的雞寶寶就和雞媽媽開開心心的回家了。

金錢“失蹤”記 篇15

國小六年級作文 ,587字

今天是星期一,又是領取零花錢的時間了。我高興地跑到媽媽那兒,領取了這周的零花錢。

我攥著十元錢,蹦蹦跳跳地進入學校。每週一,我們都要調換一次位置,呀,我抽屜裡的垃圾還沒扔,我調換步伐,急匆匆地往教室跑去。

來到座位上,我先將我心愛的十元錢安頓好,放在英語書裡,然後將紙片揉成一團,扔到了垃圾桶裡。回到座位上:呀,錢呢?錢怎麼找不到了?我將抽屜翻了個底朝天,就是沒找到。

“去哪兒了!我一週就這麼點錢呀!”我的心一下子變得絕望起來,喊道。我正想詢問我的前後桌,可上課鈴不合時宜地響了。

這節課,我一個字也沒聽進去,就一直在回憶我的錢放在了哪裡。每一次下課,我都會問一遍我旁邊的人,讓他們幫我找一找。我忽然想起:我會不會把錢包在紙片裡扔了?到了放學,等到同學們大多都走光了,我才躡手躡腳地走近垃圾桶,在裡面尋找紙團。

過了好久,我才在垃圾桶的底部找到那個紙團。開啟一看,啥都沒有!我放棄了,哪都找不到。中午回到家,我開始抱怨了一番,父親一句話堵住了我的嘴—“你自己不看好,能怪誰?”看來這個星期什麼也不能買了。

下午回到學校,我已經不打算再找了,我徹底死心了。

我專心上課,快把這事給忘了。到了第三節英語課,我翻開課本,呀,在這呀!我真的好高興!

我的零花錢真調皮,竟然跟我玩躲貓貓,玩失蹤!

我發現記憶力不好真是一個非常大的苦惱呀!而失而復得的滋味,真是太難忘了。

作業失蹤記 篇16

國小六年級作文 ,877字

早晨,我興沖沖地去學校。我把作業羅列在陳年老舊的書桌上,在作業的壓迫下,書桌發出呻吟聲,彷彿在哭嚎。當組長垂頭喪氣的抱怨收作業的苦惱時,向我問了一個令我吃驚的事:“你的作業本呢!”我不假思索地跟她說:“擺在桌上啊!”她嚴厲的再次問了我一遍,這有力的質問讓我意識到了事情的嚴重性。我立刻頓了頓神說:“你先收別人的!”

我一把拎起書包翻了起來。

我扒開書包的嘴巴,雙手在其中探索,在這一時間我彷彿覺得這書包就像宇宙,要找到屬於自己的“星球”可真難。我從容地用千里眼觀察裡面的情況,可是練習本似乎被“隱身”了。

我心慌了起來,生怕自己浸入“火海之中”。我的手迅速的爬向抽屜,彷彿它是我的救命稻草,我把頭塞了進去,“咚”一撞成功地點起了我的心中之火,我變得急燥起來,我的雙手把抽屜翻得一團亂,這看起來就像世界末日過後的城市。紅的,綠的,藍的……抽屜的書顏色各式各樣,就是沒有灰白色的作文字。

我心中的火苗亂跳,攏得我心神不寧。我把我僅有的一點希望寄託在了下面的小抽屜,皺著眉頭,我無奈的再次把頭探了下去,像一隻飢餓的老狼期待著“食物”的出現。“爪子”在書中撥動著,翻滾著……可是,一切都是徒勞,結果是:海底撈針——一場空。

我放棄了掙扎,坐在座位上靜靜的等“死。”不出我所料,迎接我的就是“獅子吼”+“冷凍法”。我被批得面目全非,從“煉獄”裡走出來,我四肢無力地趴在座位上等待上課。作文字,你到底死哪去了?

放學後,我回了家。我踏著沉重的步子走向書房,準備寫作業;誰知我那調皮的作文字正在家中的床上“放聲大笑”……

小倉鼠失蹤記 篇17

國小三年級作文 ,498字

週末,爺爺上街去買菜,順便給我帶回來一隻小倉鼠。它的身體跟雞蛋一樣大,背上的花紋是帶棕色的,胸部全是白色,小小的嘴巴,豎起來的耳朵,靈活的小腳,我特別喜歡我們家的新成員。

我給小倉鼠做了一個窩,它不挑食,什麼都吃,蘋果、花生米、青菜葉……吃好了就往窩裡一躺,縮成一團,像一個棉花糖,可愛極了!

跟小倉鼠玩了一天,很晚了,媽媽催我睡覺,我才依依不捨地跟小倉鼠招招手回房間了。

第二天,一醒來,我就迫不及待地直奔倉鼠的小窩。呀!小倉鼠怎麼不見了?我非常著急,爸爸媽媽趕忙走過來和我一起把家裡翻了個底朝天,也沒找到小倉鼠,我傷心極了。突然想到:會不會是奶奶,像上次一樣給我的一隻小白兔偷偷放跑了?想到這裡我就更加難過了。

到了深夜,我和爸爸媽媽都睡著了,突然媽媽的一聲尖叫把我和爸爸都吵醒了。媽媽說:“哎呀!什麼東西爬到我頭上來了,快把燈開啟!”爸爸以風馳電掣般的速度打開了燈,只見媽媽手裡捏著一團毛茸茸的東西,嚇得她直冒冷汗。開啟一看,是我的小倉鼠,我和爸爸都笑了,特別是我笑得那麼開心!

我們家的小倉鼠真調皮呀!不過它給我們家帶來了許多歡樂。

失蹤的手錶 篇18

國小五年級作文 ,582字

前天剛放學到家,就發現爸爸正急匆匆地拿著我的手錶跑進廚房,雖然當時心存疑問,但轉念想他應該是幫我的手錶充電,所以沒有太再意。

吃晚飯時,媽媽還沒有到家,我就想給她打個電話,這時我發現手錶失蹤了。我明明看到爸爸把它帶進了廚房,但怎麼都找不到,於是我問爸爸手錶去哪裡了?“難道手錶自己長腳偷偷跑掉了?”老爸故作神祕,過了一會兒他才緩緩說道:“爺爺洗衣服的時候,忘記把你的手錶從衣服中取出,手錶在洗衣機裡跟衣服一起被水泡了好久,現在嚴重進水,已經無法開機和通話。”我聽得目瞪口呆。

爸爸依然沒有說手錶在哪,我再三追問,他才說:“在大米里。”聽得我一頭霧水,手錶和大米有什麼關係呢?見我發愣,爸爸又解釋道:“聽說大米非常能吸水,我就去做個試驗,你讓它在裡面多待一會,說不定水被吸乾後,你的手錶就好用了。”

吃完晚飯,我迫不及待地想看看試驗結果。手錶從米袋裡取出來的時候,表面已經沒有水跡了,使勁按開機鍵,呀!它竟然“活”了。然後跟媽媽通話,也沒有問題,手錶完好無損,這簡直太神奇了。我問爸爸為什麼,他解釋道:“因為大米就象乾燥劑,把整個手錶埋進米里,就相當於手錶被幹燥劑包圍了,如此就能把手錶裡面我們擦不到的地方的水吸乾,水被吸乾了自然手裡電子原器件的功能就能恢復。”

這真是一次有趣的“手錶進水事件”,也是一個非常實用的科學小妙招,如果同學們遇到類似的事情,可以試試哦!

失蹤的手錶 篇19

國小五年級作文 ,471字

大事不妙,我的手錶竟然失蹤了。

如果是普通手錶,我大可不必如此著急。可我這個手錶是電話手錶,而且還是小天才的,關鍵是還要1400多塊錢。這相當於奶奶的一個手機貴了,如果丟了,老媽肯定會要臭罵我一週的。

星期天,我帶著手錶去上舞蹈課,方便下課我跟媽媽聯絡。上課時,我把手錶放在了舞蹈包裡。放學,我拿出電話手錶給媽媽打完電話,就不知道是把電話手錶放在了包裡,還是放在了口袋裡。

那天回到家,我也不知道電話手錶丟了。直到晚上要給電話手錶充電時,我才記起來,去翻我的舞蹈包。裡面哪還有什麼手錶啊,除了一雙舞蹈鞋,就是一個水瓶。我覺得應該在我大衣的口袋裡,可是大衣已經洗了。據媽媽說,大衣口袋裡根本就沒有什麼手錶。

我的手錶那到哪去了呢?難道自己長腿跑了?我好像記得我回來把電話手錶隨手放在一個地方了,可又好像沒有放。我在家裡翻找著,家裡被我翻了個底朝天都沒有找到。我的手錶就這樣神祕失蹤了,早知道我的手錶會失蹤,我就送給它一個手機了。如果我見不著它了,就給它打電話,問它在哪裡,我去接它。

手錶啊,手錶啊,你到底在哪兒啊?我的呼喚你為何聽不見呢?

失蹤的手錶 篇20

國小六年級作文 ,620字

上個星期,我突然發現,那塊心愛的也是我唯一的手錶“失蹤”了!

  為此,全家都展開了尋找手錶的行動:我把書桌的上上下下都摸索了一遍,爸爸把我可能去過的每一個地方都翻了個底朝天,媽媽則馬上給外婆打電話,因為外婆家是我記憶中唯一可能的“案發現場”。

  第二天早晨,竟然一點線索都沒有,我只好悶悶不樂地去上學。下課的時間,我除了上廁所之外就一直端坐在位子上回憶當時的情景,過了一會,腦子裡突然閃過了一個畫面,我趕緊把兩層校服裡裡外外的口袋都來來回回掏了幾遍,但換來的又是一次次的失望。

  回家以後,我更是抓緊一切時間做作業,晚飯後,我自己又仔仔細細地在家裡尋找開來:敲敲這裡 摸摸那裡,嘴裡一個勁地嘮叨:“我的小表表啊,你別急,快快用你漂亮的鐘面閃一閃,讓我快點兒找到你呀……”我閉著眼睛拉開一個又一個小盒子,猛得睜大眼睛尋找那心愛的手錶,看到的確是零零散散的髮卡與髮圈。

  時間一天一天流去,家裡表面上的,藏在裡面的,包括家電後面的每一個死角,我們都認真地找了好多次了,就連外婆家,我也親自去找過了。我開始安慰自己,不找了,不就是一塊手錶嗎。

  昨天早上,媽媽站在衛生間裡大呼:“淘淘,你怎麼把手錶放在我的化妝盒裡了啊!”

  哦,我這個小迷糊啊!