我還在這裡相關作文20篇

我還在這裡 篇1

國三作文 ,943字

世界這麼大,為何我卻還停留在原地紋絲不動?人生這麼短暫,為何我卻感覺歲月如此漫長不堪重負?生活這麼精彩,為何我的日子竟是這樣平淡無奇毫無起伏?我常常這樣自己問自己,我這樣寡淡無味的活著,百無聊賴的走著,行屍走肉般的熬著,到底是為了什麼?可是奈何,人生太無奈,生活太複雜,我始終找尋不到自己的歸宿,看不清楚自己的前路,定不下自己的目標,實現不了自身的價值。

在這朦朦朧朧的人世間,我就這樣懵懵懂懂的遊蕩著,徘徊著,在這狹窄逼柩的一方天地之中,在這空空蕩蕩的一顆心靈當中,在這安分不定的三魂六魄之下,在這渾渾噩噩的一副軀殼之上,除了迷茫,就是迷茫。回首往昔歲月,展望未來前景,我驀然發覺,自己除了迷惑不解,就只剩下漫無邊際的恐慌罷了,我不知自己該去向何處,走向何方,歸於何地。

城市這麼大,街道這麼寬,行人那麼多,我不知是否只有我一個人這麼狼狽,這樣平庸,這般無用。有時候,我會情不自禁的羨慕別人的人生,嚮往別人的生活,感慨別人的成就,仰望別人的地位,可是當我試圖把他人的人生模式套用在自己身上時,我猛然發現自己被束縛住了,我被關在了一個陌生的牢籠裡,照不到一點光亮,發現不了一絲縫隙,找不到一個援手,看不到任何希望,得不到任何救贖。於是乎,我就認為我的一輩子就這樣了,我的人生也就只能這樣了。

我當然知道,自己太過消極,太過自卑了,很多時候,我也痛恨這樣軟弱的自己,不堪的自己,無藥可救的自己,可不知道怎麼的,無論我怎麼折騰,如何撲騰,我的命運還是如此曲折,如此坎坷。可是蒼天啊,我發誓我努力過了,嘗試過了,奮鬥過了,掙扎過了,祈禱過來了,祈求過了,可是為何我的人生列車還是這樣任性調皮,總是不受控制,隨時脫軌?也許真的是我太過小心翼翼,太過心驚膽戰了,因為我總是這樣敏感,這樣善妒,所以我的精神才會這樣萎靡,這樣頹廢,我的為人才會這樣懦弱,這樣令人厭惡。

可是即使這樣,即使我的生活這樣慘不忍睹,我的心思這樣百轉千折,我的心態這樣消極懈怠,我的精神這樣萎靡不振,我的軀殼這樣醜陋不堪,我還是沒有放棄希望,沒有放棄未來,沒有放棄自己,沒有放棄自我。回首去看,縱然我還停留在原地沒有進步,沒有成就,但我還是希望自己能不忘初心,繼續前進,繼續改變,繼續尋找,儘管未來可能會荊棘滿布,傷痕累累!

原來我還在這裡 篇2

高考作文 ,851字

當夏日的絲絲暖光透過窗櫺照射在面帶淺笑,依然熟睡的年輕人身上時,古老的南京城正在悄然甦醒。

在這個十三朝帝王青睞的古都身上,早已留下了太多西洋或樸素或華麗的文化古蹟。慢步在剛剛甦醒的南京路上,身邊經過的只有喚醒這座城市的人們。行至大學城,這裡流淌著青春的血液,瀰漫著文化的氣息。對面貓咪咖啡廳的女主人卻早早地提著灑水壺梳洗著掛在店門口的綠蘿。那嬌秀的葉片似還未甦醒的嬰孩,葉邊如睡著的少女縮起的腳,向內略略彎曲,枝蔓下垂,纏纏繞繞,頗有些杜牧的”綠蘿長新蔓,裹裹垂作隅。”的意味。

在這繁忙的南京,在這摩肩接踵的路上,她就似那輕輕雨滴潤著一方淨土,她頭頂的天空就像滴入檸檬後的藍錦葵,湛藍的使人心舒暢。

步進店內,女人的一雙明眸穿過前臺帶著些許驚訝,亮精的瞳孔就好似掉入波浪中的海洋之心。她悄闔桌面上的書,滿帶歉意的俯了俯身,表示著到來的不巧。靜臥在沙發上腳邊的布隅貓迷茫的藍綠眼睛表示著睏乏,一切都剛好,恬靜的早晨從這裡開始。忙碌的南京似乎也並有想象中糟糕的情況。

坐在女人精心佈置的布藝沙發,竹條編制的精緻可愛的小球躺在肚皮翻上的虎紋貓的懷裡,偶爾有遊客行至門前逗弄小貓,或有學生,白領走進店內,靜坐細品一杯百味含混的濃沉醇厚的咖啡。形形色色的人彷彿被女主人施了魔法般,他們不再步履匆匆,都在一種心情中自然陶醉。

女人捧來一杯卡布,香濃的奶泡順著絲滑的咖啡滴入味蕾深處。女人笑著望我,在披頭士的音樂下讓人不禁放鬆。“我本以為南京的繁忙會因他的繁華而成倍增長,卻不曾在您這裡到有一方極樂淨土。”她雙手輕撫著臥在旁邊的加菲,眼眸中流轉著不一樣的星光:“古都的繁榮在一片喧囂中終會歸於平靜的不是嗎?”

盲目的相信世界的繁忙,只能讓你自己越陷越深,掉進深不見底的沼澤,只能靜靜聆聽上帝的玩笑,但倘使學得自由一點,平靜一點,放下腳步,你會發現生活輕鬆很多,風景就在生邊。

出了咖啡廳,一人,一傘,一陽光,品歲月靜好,原來我還在這裡。

我站在這裡 篇3

國小五年級作文 ,419字

站在家鄉的山頂上,群峰環繞,鳥語花香,令我難以忘懷。我,站在這裡。

爬上高高的山頂,看見了蜿蜒的山路,看見潺潺的小溪,看見了縷縷炊煙……我沉醉在這如畫般的風景中。我隨著朝陽的方向看去,家鄉的太陽,真不一般。我站在這裡,眺望遠方。我看見遠處火紅的楓林,看見樹上大大的果實,也看見了金黃的稻穀和收穫的農民,上午,村子裡都是一片忙碌的景象。

從山頂走下,來到清涼的小溪。我看到了魚兒快樂的生活。鳥兒飛來了,放開嗓子歌唱。魚兒也聽到了,跟著歌聲打著節拍。小溪聽到了,也和著歌聲伴奏。小青蛙也來了,跟著大家唱起了高音。連路邊的小草也聽到了,它們跟著歌聲跳起舞來。我也聽到了,村子裡的大家都聽到了。這一首來自森林的大合唱,把我深深地迷住了。我,站在這裡。

我站在一株株花裡,感受到了來自大自然的氣息。一隻只蝴蝶在我身旁飛過,美極了!我看到花兒們一朵朵開放,把這裡裝點得更加動人!

我站在這裡,站在高高的山峰上,站在清涼的小溪裡。我,真想永遠站在這裡。

我們在這裡奮發 篇4

國一作文 ,999字

初中,像一首詩,字裡行間充滿理想與願望;初中,像一支歌,跳躍的音符流露出內心最真摯的情感;初中,像一幅畫,絢爛的畫筆描繪出眼裡的多姿多彩。

而今已是金風送爽、群燕高飛的秋季,不知不覺,我們已經進入初中近一個月了。在這一個月裡,有太多太多的話、太多太多的感慨。

剛踏進雲南師大實驗中學的校門,呈現在眼前的就是寬闊的操場、參天的大樹、嶄新的教學樓。我不禁震撼了,震撼我的是校園中那種莊嚴、神聖和不可抗拒的威嚴。師大實驗中學,這所以西南聯大附中為前身學校,彷彿在向我招手,彷彿正向我敞開胸懷,引我一步一步走向知識的殿堂,走向未來。在這樣一個優美舒適的環境了學習,我感到愜意、歡暢。我想不論是誰,都會像我一樣喜歡這個充滿魅力的校園的。

喜歡師大實驗中學的校園,更喜歡校園裡的人。

“先學會做人,再學做學問。不僅要學會,關鍵要會學;不僅要教會,關鍵要會教。”師大實驗中學的師生,正是秉承著這句校訓,不斷為學校這幅瑰麗的畫卷添上神奇的一筆。

我喜歡走在操場邊,看著籃球架下同學們跑動的姿勢,或是乒乓球桌旁同學敏捷的身影;我也喜歡走在走廊上,聽著三五成群的同學閒聊,或是同學們早讀時的朗朗書聲。這些和我同齡的同學,用正在拼命向上生長的小樹苗來比喻最合適不過了。他們透出的是蓬勃的朝氣,吸收的是知識化作的陽光、雨露。和他們一同坐在教室裡,一同站在操場上我看到了未來的希望。我聽到了時代的召喚,我感到了生命的活力與激情。

從古至今,人們把老師比作春蠶,“到死絲方盡”;人們把老師比作蠟燭,“成灰淚始幹”;人們把老師比作園丁,用汗水辛勤澆灌;人們把老師比作人梯、比作人類靈魂的工程師、比作指路的明燈……的確,老師不愧為被人們所讚頌,師大實驗中學的老師,更是完全適合這些崇高的稱謂。他們的嚴謹、他們的認真、他們的敬業,難道不是對“名師出高徒”最好的詮釋嗎?老師不僅可以做我們的老師,還可以成為我們的“親人”、朋友,在這一個月,師生之間的親切已展現得淋漓盡致了。

剛入學那句滿懷自信的誓言,至今仍在耳畔迴響:“美德是我人生的追求,創新是我努力的方向,學習是我應盡的天職,勤奮是我成長的法寶,意志是我成功的保障,卓越是我奮鬥的目標。”這是多麼完整地表達了我們心中的志向啊!沒錯,我們就是要這樣,做一名光榮的雲南師大實驗中學中學人!我們為自己鼓掌,為自己加油!

在雲南師大實驗中學這所如詩、如歌、如畫的學校裡,我們在這裡奮發!

我就在這裡 篇5

國三作文 ,1264字

感情這東西不是一天兩天可以培養出來的,也正如我們並不是一出生便厭惡一切東西的。也像你習慣了一成不變的日子和百看百厭的東西,很難再尋求到什麼令人驚喜的東西。

我們往往就像這樣存在著視覺疲勞,缺失了視覺美感,但當你恍然醒悟時,你才會發現,我與一個多麼美妙絕倫的世界相互擁抱,就宛如“暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的滿心歡喜是一樣的。這世上千千萬萬的東西都在朝你喊著“我就在這裡”。

遍藏街間

我仍然記得秋天的時候街道上都特別香,我為此歡喜的不得了。媽媽說,“那是桂花的味道,”於是我從此便最愛這滿樹的銀桂了。黃白的花色,味道是淡雅的香氣,不會太刺鼻,走在路上倒也更有幾分精神。它們是一簇簇的,擁在一起的,緊緊的抱在一起的,卻又安安靜靜的,悄無聲息的,不張揚也很淡薄,如果不是聞到這熟悉的味道,我也不會為之一振,然後詫異地抬抬頭,看著猶如繁星點點的動人姿色,激動地,微笑著:“原來是桂花啊”它總是這樣,不矯揉做作,在最瞭解最需要最無視它的人的面前,不過多言語,就這樣靜靜地躲在花叢間,街道間,靜待佳音,輕輕地向人訴說:我就在這裡。提到這,我便也不自覺在腦海裡浮現出一幅動人心絃的畫面。微弱的太陽光照耀著偶露青色的銀海,這是一片只屬於白色,還帶著點青色和微弱的燦爛的金色的世界。我們很喜歡,也歡呼著寒冬第一場大雪的到來。我站在窗邊忘我地欣賞著……發間在陽光下格外閃亮稀白,佝僂著腰的,身材矮小的一位身穿笨重棉衣,腳上一雙耐寒的雨鞋的老婆婆突兀的出現在我的視野裡,她手持一把掃帚,似乎察覺到了我的目光,然後轉向我,她的臉畏縮在毛衣裡,似是有些膽怯的,向我點點頭,可我卻從她的眼神中看出和善與柔軟。她沒有多做停留,繼續掃著地。我只記起那雙通紅髮腫的手和那個在銀妝素裹的世界裡的微小的身影。這可夠我的心靈為之一顫了!(生命之花開在我們心間)

廣袤無垠

草,是萬木之源,我好像無論在何處、何時,都能發現草的蹤影。有的時候它就被你踩在底下,但它總是忍氣吞聲,默默無言地承擔著一切力量。我喜歡草,因為它純粹,有力量,它的身上有著一種無可取代的韌勁。或許你會在荒郊野嶺看到一片豔麗的草地,又或者你能從石頭縫中發現一棵又一棵的看著微弱無力的小草。當你發現這些奇妙的現象的時候,或許會跟我一樣在心間產生一種微妙的難以言表的感覺吧。它就是這樣富有生命力的,讓人一見到,就想高呼“生命,生命!”,就想奮起拼搏抗擊!它的旅程是緩慢的,在經歷了無數的狂風暴雨之後,最終挺直了腰桿,傲然而立。當你發現了它的時候,大概它早已經鋪天蓋地的來了吧。它帶給你力量,勇氣,還有陪伴,它總是說:我總在這裡。現在,你是否能在任何地方都感受的草的氣息呢?那席捲而來的綠意,繁茂的生命,正是我們,蓬勃向上,積極宣言的力量啊!

微風滿懷,安靜地躺在草地上,看著周圍來往行人和安閒騎著自行車的輕盈身影,眼中映出的綠色,也不覺間成為了我享受的事情。願明天有個更好的心情,天空不會下雨,花朵不會凋零,願我們所看到的色彩紛呈的世界依舊美好。

總是萬物變幻,綠色總在這裡,繽紛世界,也總在這裡。

原來你還在這裡 篇6

高一作文 ,1250字

轉眼間,五年的光陰就這麼匆匆忙忙地飛走了。從前那家飄著香的包子鋪,那隻黑白色的小貓,還有你,都不知到哪裡去了,像是在一夜之間被捲走了。連最後的一次告別的機會,最後的一次對你說:“希望你能更好。”的機會也沒有給我,只留了我一個殘缺的夢。

門前的青樟卻仍然繁茂,它總是不變的,你在哪兒呢?我不禁一次又一次地問著。

你的樣子在我的臉海里已經一次又一次的模糊了,我只記得當時的你很喜歡笑,我很少見你垂頭喪氣的樣子,你永遠都笑著,見到你,像是看見了明媚的陽光,院子都裝滿了你天真的笑容。或許,我愛笑的習慣也是在那時候養成的。

我們從小一起長大,一起在馬路上瘋跑,有時候你在我家吃香噴噴的白米飯,我在你家吃熱氣騰騰的麵條。從此,你成了我最好的朋友。

你總是故意地躲起來,藏在某棵樹後面讓我滿院子跑,急得滿頭大汗地去找你。而你則暗暗地在那兒匿笑著,故作淡定地等我來找你,當我喘著粗氣跑到你面前時,你卻又“嘿嘿”一笑,頑皮地跑走了。

可是我卻再也找不著你了,你就像一陣風一般,忽地便飄走了。

在你走以後的那些天裡,我才真正懂得什麼是寂寞。從前,都是你一直圍著我轉,給我編各種各樣的笑話讓我笑,把你最喜歡的玩具讓給我玩。可是,你從你家跑來譽躍地在我身邊跳來跳去的身影不見了,你的笑聲也悄悄地溜走了,那些玩具也都像說好了似的,不約而同的消失了。

有時候,我無聊時走進後院,看見兩棵廣玉蘭,還以為你還會藏在那棵樹後面,靜靜地等著我來找你,然後嚇我一大跳,可是我這次真的能找到你嗎?有時,我想像著你還在這,在這裡歡快地逗貓,抓蝴蝶。然後,我想喊住你,問你為什麼一定要搬走?你不知道你走了我會有多寂寞嗎?我想這樣問她。

我很恨你,那時的我不明白你為什麼要走,為什麼一定要讓我獨自一人面對這空了的街道?是你才讓我真正快樂起來的啊!你是我童年裡最重要的那個人啊!國灰你,我不再因為一些事而煩惱,自責。可你為什麼又要把我扔在這裡?你應知道,我朋友不多的!

日復一日,年復一年,我漸漸地長大,也逐漸知道你的離開是為什麼。可是,我仍然隱隱地期盼著,你能再回來,跟我捉迷藏,再站在對門那家包子鋪笑著呼喊我的名字。當然,這不可能是真的,或許我的名字你也理所當然地忘了。

然後,我養成了折星星的習慣,我希望你在世界上的某個角落裡,交一大堆的朋友,和他們在一起捉迷藏,一起逗貓,對他們講笑話,把你最好的玩具分給他們玩。你會在那裡笑著快樂地過著你所想要的生活。即使你不知道,遠方有一個人在默默地折星星,默默地希望你能回來。可是你會知道嗎?

有時候,我會感覺你從未走遠,你還在這裡,靜靜地蹲在門前逗貓,或者跳起來抓蝴蝶,你就在我回憶裡,傻傻地笑著,對我說:“我來給你講個笑話!”

這麼多年了,我還企盼著你能回來,哪怕你已經把我忘了,和另一個女孩在一起捉迷藏。不過,只要讓我明白你仍然十分快樂,就很好。

我已釋然,因為我知道,你在這裡幸福地生活過,你還在我的回憶裡開心地笑。

原來你還在這裡 篇7

國小五年級作文 ,920字

奶奶家門前有一條小路,小路是一條彎彎曲曲的土泥路。在我一歲的時候,因為媽媽要去上班而我又需要人照顧,所以只好把我送到奶奶家住。門前的這條小路陪伴了我五年的時光……

這條小路猶如一個大舞臺,有許許多多的小花在上面舞蹈。瞧!粉色而又神祕的花朵在上面跳優美的華爾茲;紫色而又開放的喇叭花們個個都在吹著自己的小喇叭;黃色而又有點羞澀小菊花正在跳溫柔的拉丁舞;在花朵下面的綠葉先生們也跟著它們跳起了舞;就連那些還未成長好的綠豆豆娃娃也跟著跳起起了舞。只見一些小朋友們來到了這片“聖地”,他們有說有笑,還不斷的採一些花兒來做遊戲……

五年後,我被媽媽接回了城市,來到城市學習。繁忙的學習生活中,我也遠離了那條小路。偶爾夢中還會浮現那條小路,小路,你還好嗎?

一天,我聽到了奶奶給爸爸打電話說家裡的土泥路全都改成了泊油路,再也不會像土泥路麻煩了!我的小路也沒了?我不敢相信這一切是真的。童年的五年時光的記憶就這樣消失了嗎?我的心裡很難過。我不敢再想,我想忘掉這件事,但是我越想忘掉這件事就越記得清楚,我想睡覺,因為只要睡著了,就什麼事都記不住了。漸漸地,我進入了夢鄉,我漸漸的把這件事忘掉了……

又幾個星期過去了,爸爸要帶我回老家,一到,我就迫不及待的去看看小路變成了什麼樣子。誰知小路竟還完好無損躺在那!還是一樣的彎彎曲曲,華爾茲、拉丁舞依然在上演。看到這場景我不禁抓著爸爸衣服的一角,問:“爸爸其他的路都變成了泊油路,為什麼這條小路還在?”“可能是對別人的尊敬吧!”“對別人的尊敬?”“嗯,這裡有一座座床,床上有許多人在那裡睡覺,所以不修這條路是為了不把那些睡了的人吵醒。”“噢。”

這條小路陪我度過五年,現在它又回到了我的身邊,我又可以看花兒們表演,又可以和小朋友們玩耍,又可以採摘果子,又可以……啊,我親愛的小路,原來你還在這裡,真好,希望你會一直在這裡……

原來你還在這裡 篇8

高三作文 ,705字

詠雪因易安,書經為愛鵝

??題記

月光轉過硃紅的樓閣,低低的照進雕花的窗戶,照在你斑白的兩?和麵容上的幾道淚痕,春風吹過吹柔了平靜的湖面,吹動了窗前的柳影,卻吹不開你的愁緒。

時隔多年,原來你還在這裡。在庭院裡看著滿地的黃花,呢喃你的愁思,

當年你待字閨中,面若春花。與友人一同泛舟遊玩,你酒醉迷路,誤入蓮池深處,不料卻驚起一灘鷗鷺。

你低頭撫琴,琴聲清麗,令人精神為之一振。你清淡中比美麗跟動人的情態,打動了他的心。他痴迷與你的琴聲、容貌、才華。此後,他是你的良配,你是他的佳偶。

然而,金兵來犯,四處戰亂紛飛。國破家亡,面對懦弱無能的朝廷。你憤然寫下了為人傳唱的千古名句‘生當做人傑,死亦為鬼雄。’令宋朝名將岳飛都讚歎不已。

可你終究孑然一身,經歷了國仇家恨、生離死別。滿懷愁情如今又有誰能與你共摘,黃昏裡秋雨一點一滴敲打著梧桐的葉子。

晚年的你,猶如江花,半落江流半旋空。

你是柳絮,漂搖不定。

你是玉石,精美絕倫。

有人說你的詞無一不工整,其煉處可奪夢窗之啼。又有人說你蓋不徒俯視巾幗,直欲壓倒鬚眉。我想說:十年飲冰,難涼熱血,詮釋了你對詞的熱愛。

多情滿懷,才華滿腹的你,在一場風雨過後,悠閒的躺在榻上,望著朦朧的窗外,心事堆滿了小屋,匆匆忙忙,時光又悄悄地在吟詩作賦中溜走。

夜已深,萬物已靜,凌寒中的冷豔撩撥著你的心緒,溫柔的眼眸下是你說不盡的愁情。低首,滿地青綠已不見,黃葉堆積滿地,春夏已去,容顏已老,還有誰能青睞呢?

多少午夜夢迴,你依然躺在那裡,看著薄霧裡的濃雲,嗅著香爐裡焚燒的香。我似乎又看到那個月光下的少婦,在等待丈夫的歸來。

時過境遷,原來你還在這裡。

原來你還在這裡 篇9

國小六年級作文 ,975字

那條記憶中的小路,開滿了蒲公英,還有香樟樹,路上鋪滿了奇形怪狀的石子。我和姐姐的童年就是在這條小路上度過的。

“快點,妹妹。”姐姐嘻嘻哈哈地往前快跑。“快看!”姐姐興奮地說。我順著姐姐手指的方向望去,在繁茂的樹叢中,隱隱約約地有一樣東西。“鳥窩。”我驚喜地叫著。姐姐眨眨眼睛問我:“敢不敢爬上去?”“我試試。”我緊緊抱住了粗壯的樹幹,兩隻腳拼命地往上蹬。“加油、加油!”姐姐在樹下為我鼓勁。我緊緊抓著樹皮腳往下踹,抱住離我不遠的樹幹,一隻腳費力地上來使勁一蹬,直接騎在上面。呼——我深吸一口氣。“繼續啊,抓你上面那根樹幹!”姐姐在下面著急地說。上面那根離我有點距離,我踮起了腳尖,努力去觸碰,還差一點點……還差一點點……我努力著,哎喲!我叫了一聲,一個沒站穩,從樹上“譁”地跌落下來。幸好下面堆積著厚厚的香樟葉,我落在上面,揚起一片片香樟葉,像驚飛了一隻只蝴蝶。“沒事吧,妹妹?”姐姐連忙跑過來。“沒事。”小時候的我總喜歡逞強,其實剛剛雖然有樹葉在下面,可腳還是生疼。“不要說,回家我給你水果糖吃。”“真的?”“嗯。”姐姐答應得很爽快。太好了,只要有糖吃,腳疼又算得了什麼呢!我們繼續往前走,這時已是黃昏,夕陽把我們的影子拉得很長、很長……

記不清有多少次,我和姐姐在這條小路上嬉戲逗留了,我們摘過蒲公英,呼啦啦一吹,它們便帶著白色的小降落傘去周遊世界;我們追過黃色的蝴蝶,讓快樂的笑聲在空中飛揚;我們在小路上跳過格子,藏過貓貓。就在這條小路的陪伴下,我們一天天長大。

後來再見小路時是因為大路修建,只能從大路拐出去。我突然怔住,白色蒲公英還在,香樟依舊,只是物是人非,現在我們已不能再像以前那樣玩耍,各自進入新的軌道,成長路上已不見你的蹤影。一回首,原來你還在這裡,還停在我們的童年。想著,不經意間,眼眶潤溼,眼淚劃過面頰。

原來你還在這裡 篇10

國三作文 ,995字

“尋尋覓覓,悽悽慘慘慼戚。”撥開濃霧,我發現原來你還在這裡。

小時候的我,是一個多愁善感,杞人憂天的小孩兒。2012年冬天的“世界末日”謠言,儘管中央電視臺已經闢謠,可我還是擔心世界末日會來臨,我們會死亡;每當我看見路邊的老年乞丐,我心裡會難受半天。我會擔心我的親人老了以後也會淪落到這般地步……我把這些通通歸為了內心的軟弱。

我不想做一個外表看似堅強,內心卻無比軟弱的紙老虎。於是,此後我再看見那些可憐的乞討人,我都會告誡自己:“有什麼難過的?可憐之人必有可恨之處!”“這些人肯定是幹了什麼壞事兒,才落得這般田地。”漸漸地,我用這些無助迷茫的藉口,給我的心建築了一個堅不可摧的盾牌。於是,當同學們為看到感人的電影,為送別實習老師而哭得上氣不接下氣,我卻一點兒也不為所動時,我忽然覺得自己冷漠得過了頭;當我將新聞上報道的好人好事,壞人壞事,均視為驚鴻一瞥毫不觸動時,我忽然覺得自己有些善惡不分了。我有些開始懷念以前那個善良的我了。

一天,媽媽帶我去看她的貧困戶,戶主是一個老奶奶,一個人拉扯四個兒女,可其中三個兒女都在二十歲時得了一種怪病,導致下半身癱瘓,生活完全不能自理。而最小的女兒在上了大學後,近期也感覺腿腳不靈,想來也躲不過家族遺傳的怪病了吧。老奶奶與三個兒女擠在不到五十平米的房子裡,即使生活非常拮据,即使從我們進屋老奶奶就開始抹眼淚,但是仍然沒有擋住她顫顫巍巍地為我們燒了一壺奶茶,端了幾塊饢餅,熱情地招待我們。“80多歲的老人每天照顧三個生活不能自理的孩子,如今唯一的希望也即將破滅,雖然家裡一貧如洗,可是老奶奶仍然會想著為我們燒茶端飯,很顯然,並不是所有可憐的人都是可恨的人,我們應該盡我們所能去幫助那些需要幫助的人,關心那些需要關心的人……”媽媽的話像一股暖流淌進我的心田,更像一桶強硫酸腐蝕了我內心那偏激的盾牌。忽然間我找回了那個善良的,能分清是非善惡的,而不是隻會用偏激的話語偽裝自己的我。

我尋尋覓覓,消散無助的煙霧,終於發現,原來,你還在這裡。這個“你”不是我的朋友,而是另外的一個我,這個我始終相信:每個人心底都有個懵懂而質樸的少年,願正氣長存,願善惡有報!

我在這裡 篇11

高一作文 ,1189字

六年前的盛夏我第一次見你,你站在世界巔峰;四年前的夏天,你第二次出現在我眼中,超越了自我,實現了真正的突破;兩年前的夏日,我第三次在螢幕上見到你,你卻因為傷病放棄了夢想的追逐,我開始喜歡你,以一個榜樣的概念。這一年你二十五歲,正當人生中最風華正茂的年紀,本應是站在最高處,手捧那枚燙金獎牌俯視世界,對全人類說“中國有我,亞洲有我!”而你卻在一個個溢著草木香的夜晚不眠,無能為力你的傷病。

我很想在颳起一陣風的時候,讓南去的風將我的鼓勵和理解捎給你,讓它飛越千山萬水告訴你,還有很多和我一樣的人,在做你堅強的後盾,讓風將我想說的話送到你耳邊:“你是王者,永遠不變。”有時候總這樣想,這樣想,就好像會兀地聽見你說:“放心,我決不放棄,只要跟腱不斷,我就一直比下去。”而你不知道的是,這句話會換來多少疼惜。我知道,重登巔峰是你最大的心願,因為你曾說,如果你站在北京的決賽場上,你此生無憾了。可你不凡的命運終究是不願讓你如此快地享受到這般輝煌,所以一切都像一場玩笑似的發生,我知道你心有不甘以至流淚可以不讓人看見,知道你心痛可嘴上說沒關係四年後再繼續,可你有多少個四年,讓你能一直雀躍在那一百米的跑道上,那十架障礙欄間?但我願意相信你,願意理解你,因為你從來說到做到絕不食言。因為你是一陣旋風,風起雲湧掀起萬般波瀾。

偶爾閒暇我會翻翻你的照片,看你眼睛總是那麼清澈如溪、澄亮透明,彷彿它濾掉了所有的不快和哀傷,而你的手指,真的很好看,它們被你按壓在起跑線前,曲成一道好看的弧形。在你每次起跑之前,它們被你比在脣上,或做個暫停的手勢,示意觀眾配合著安靜,在你每次結束奔跑後,它們被你用來撩起額前的碎髮,又不好意思地在頭上撓撓;更多的時候,是被你放在乾淨的下巴上,你回答提問時總會摸摸下巴,接著又輕輕地微笑。它們以它們的出現,告訴我一些你的小習慣,比如你喜歡拿食指做“一”的手勢,比如你照相常做奧特曼的樣子,再比如你打招呼總是伸出右手五指微掌左手負於背後,它們持久地出現在不同的鏡頭裡,一直那麼好看。

我看你細緻,是因為我覺得你真的值得,每當大賽之前你的自信總讓我放心,每當落後於對手你的沉著使你反超回來,總使我激動,每當摘下桂冠你的霸氣與王者風範總讓我為你拍手叫好。這兩年我一直看著你不斷向一個成熟的大男孩蛻變,你也略收鋒芒,變得低調,面對他人不理解的謾罵與置疑,你學會坦然地微笑,一帶而過。美好的東西終會逝過,勝亦何喜,敗亦何悲,更何況你已向世界證明你從未失敗,你正在一步一步原路返回。

我堅信你的樂觀會讓你永不言敗,堅信你的堅強會讓你勇往直前,堅信你的信仰會讓你重拾那枚獎章。

雅典、洛桑、大阪、北京、倫敦,劉翔,這些名詞早已緊緊聯絡在一起。也願你,在這些地方那闋溫暖的陽光下,輕柔的微風裡,留下你瀟灑的笑容,與它們相映成趣。

我在這時辰,寫給你我想對你說的話,我在這裡,看著你飛翔。

我在這裡 篇12

高二作文 ,818字

我就在這裡,不走。

—題記

“咔嚓……”又一群少男少女,又一樹繁華。還是那麼朝氣,陽光依舊,真美好。

老了,已經記不清這是第幾批了。每至六月,學子們都要在樹下合影一張。“咔嚓”一聲,飽含了三年人樹之情。風不止,樹不靜。人雖離,樹仍在。

我在這兒,有好多年了。開了花,結了果,落了葉,沒想過停下來。是這些朝氣蓬勃的學子,給了我一個家,他們善良而美好,我很喜歡。他們喜歡在我開花的時候,三三兩兩地坐到樹下,或聊天,或看書,或小憩。鳳拂來,我抖了抖,幾朵桃粉小花墜下去,惹得他們仰頭給我一片燦爛,那笑那陽光,暖到了我的心坎裡,熔成化不開的糖。我總是努力汲取以結一樹沉甸甸的果實,給他們解解饞。少年們溫暖亦溫柔,輕輕地,輕輕地摘下一個又一個大粉桃,生怕弄疼了桃兒。我笑意滿滿,藉著風把個大的桃兒抖下去。我怕他們的溫柔,會讓我留戀。

在這個師生大家庭裡,我淪陷並快樂著。我喜歡在晨曦中,靜靜地聽他們一字一句地朗讀,充滿了晨光的味道。我是一棵樹,一棵有年頭有夢想的桃樹。我希望我愛的少年們在三年蹉跎後金榜題名,榮光而歸,再來品一品我驕傲的花,驕傲的果。

又一批三年同窗的學子,即將各奔東西赴前程。又是一年揮淚季,三年相處成眷戀,他們在樹下留下了不捨的淚。“沙沙紗……”風知道我的捨不得,輕撫我的淚。我愛的少年要走了,我很快樂,他們要去更美好的地方了,那裡有更高的帆,更藍的天,更大的樹。我的根扎得更深了,張開枝丫,為下一批學子繼續綻放。

學校又招了一批年輕的新老師,像少年們一般朝氣。他們路過我身旁時,總會駐足。偶爾也會來樹下坐一坐,聽一聽老教師們碎碎念。總會有那麼幾個白髮夾黑髮的老師,對自己當年帶的學生念念叨叨。“他們啊,朝氣又上進,還總是說老師就像學校裡的大桃樹……”說著說著就笑了。

各奔東西的少年,放心去飛吧,累了就回來看一看,我還在這裡;還在這裡的少年,一路向前吧,苦了就停下望一望,我就在這裡。

放心吧,我就在這裡,不走。

我依然在這裡 篇13

國三作文 ,784字

我來自偶然,就像一顆塵土,哪裡才是我的歸宿?

我苦苦尋找,渴望能找到屬於我的地方。

春之韻,在含苞欲放的渴望中悄然來臨。

二月的春風似一把梳子,梳出了一條條纖細的柳枝,如同少女飄逸的輕發,隨風起舞,婀娜多姿。潺潺的流水涼意襲人,發出嘩嘩的聲音,如同瀟灑的遊俠清脆的口哨聲。各種花兒競相開放,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,令人眼花繚亂,目不暇接。有的花兒“相貌”平平,卻憑藉著逼人的香氣來吸引別人。各種各樣的香氣在微微潤溼的空氣裡醞釀,沁人心脾,聞此花香者無酒自醉。

在這個季節裡,我是一棵無人知曉的小草。

夏之聲,在生機勃勃的嚮往裡微微盪漾。

清晨,鳥兒在淡淡的花香裡嘰嘰喳喳的歡笑;中午,知了在炎炎的烈日下斷斷續續的呼喚;夜晚,青蛙們在徐徐吹來的清風中演奏著交響樂。風聲、雨聲、水聲、雷聲、蟲聲、鳥聲……聲聲入耳。大自然把夏天譜寫成了一篇動人的樂章。

在這個季節裡,我是一個無聲細流的泉眼。

秋之景,在沉甸甸的期待裡細細描繪。

天間一片金黃,稻花香裡綻放著農民的笑臉,果實成熟的香氣四處飄蕩,肥碩的果實把大樹壓彎了腰。枯黃的葉子從枝頭緩緩飄落,在生命的最後一刻裡,她選擇了回到大地母親的懷抱。楓葉也毫不示弱,在這萬物即將終結的季節裡熱情洋溢的盛開著,為秋景圖增添了一絲神祕的色彩。

在這個季節裡,我是一粒來歷不明的種子。

冬之靈,在沉沉入睡的回想裡默默凝聚。

北風呼呼的刮,白雪紛紛落下,往日的熱鬧皆在此沉寂。一望無際的雪地上,傳來一陣幽香,不要覺得奇怪,仔細找找,一定能找到梅花的身影。她實在是太白了,以至於難以在雪地上發現她的蹤跡,不是花中偏愛梅,茫茫雪野僅此花。大自然的靈秀皆凝於冬季,冬季之靈秀皆凝於梅花。

在這個季節裡,我是積雪覆蓋下的一株小苗。

……

滄海桑田亦無悔,生死輪迴又何妨!不要問我從哪裡來,也不要問我將去何方,我一直就在這裡,從來就不曾離去。

在這裡我堅定出發 篇14

國二作文 ,758字

那光禿禿的樹樁仍立在土裡,不可思議的是竟有嫩芽冒了出來,迎風搖曳,在金色的秋天裡,這一抹頑強的綠色並不多見。

瑟瑟的秋風中,我立在原地無力地望向天空,眼神迷茫而無助。

這毫無生機的晚秋,枯黃的葉正從樹上落下,在我看來已沒有了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”那份美意,只剩下“夜深鳳竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”的淒涼。我正如那飄落的葉子一般,沒了生機。想到這,我無力地垂下了頭。

爸爸見我最近心不在焉,便提出帶我去鄉下放鬆一下。經過30分鐘的路程,我們來到了那裡。當它映入我眼簾的時候,我震驚了:那是一座怎樣的院子啊,它坐落在綠色叢中,像一個戴著綠色面紗的害羞的小姑娘。我迫不及待地推門而入,原本以為自己看見的是大片的綠色,可是院內與院外都是蕭瑟的秋天,預示著生命的流逝,似乎又有些不同……

“女兒,來這兒。”爸爸的聲音傳來,我應了一聲,加快腳步向爸爸走去。我看見一棵倒下的大樹,它失去了原本的風華,只剩下弱不禁風的軀殼。我繞著它走了一圈,發現了些許木渣,想必它是被蟲子腐蝕的吧。那光禿禿的樹樁仍立在土裡,不可思議的是竟有嫩芽冒了出來,迎風搖曳,在金色的秋天裡,這一抹頑強的綠色並不多見,那顆冰封的心又多了幾許裂痕。

我繞著這根小苗走了幾步,突然發現了什麼:它!竟沒有因此放棄,而是努力生根,它的根頑強地深入地下。在我眼中,它的形象似乎變得高大起來。望著它瘦小而又堅強的身影,我沉默了,是啊,挫折只是人生中一個小小的插曲,如果連這個算不上挫折的挫折,我都挺不過去的話,那接下來更為嚴峻的考驗就更別談了。

人生只有走過熱鬧的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬,才會迎來溫暖的春。我的冬天已經來了,春天還會遠嗎?冰封的心,此刻已被新生的力量所融化。它給了我力量,耳邊依舊是瑟瑟的秋風,我的心卻溫暖無比,我不再停留,在這裡,我堅定出發!

我的感動在這裡 篇15

國二作文 ,764字

晴朗的午後,搬一把椅子,斟一杯香茗,捧一卷史書,行走在蕩氣迴腸的書頁中,我的內心翻江倒海,百轉千回。

你與吳國交戰失利而被俘,為了復國,作為一國之君,你不惜向敵人下跪,隱藏自己的鋒芒,在吳國做馬伕。你深知自己處境艱難,白天不得不裝作忘記亡國之恨,對敵人俯首帖耳,夜晚,你亡國之恨,滲入骨髓,臥薪嚐膽,。皇天不負有心人,吳國放了你,你勵精圖治,與百姓共同勞作,二十年後,你終於打敗了吳國,洗刷了亡國的屈辱,填補了內心的創傷。站在吳國城牆上,你笑了。

勾踐,我感動於你的忍辱負重,臥薪嚐膽,你永不言棄的不屈精神昭示後人:苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

前面是廣闊浩淼的烏江,後面是成千上萬的追兵,此刻,你已無路可退。在一片急促的鼓聲中,你帶領人馬做最後的反抗,結果,還是敗了。回想曾經破釜沉舟,打敗秦軍三十萬有生力量,那一仗,多麼痛快。如今,你卻敗於劉邦之手,你怎甘心?船伕想載你過江,他日東山再起,可驕傲的你自認為愧對江東父老,無顏渡江。遠方傳來劉邦“取項羽首級者,賞金一萬”的聲音,你緊握寶劍,毅然決然地,徑直走進烏江。

項羽,你這一代豪傑,我感動於你“生當做人傑,死亦為鬼雄”的偉大氣魄。

浣花溪邊,秋風怒號,你,一位年邁老者,手拄柺杖,面對著秋風破屋,群童抱茅,你無可奈何,暗自嘆息。狂風才住,秋雨又襲來,可謂是雪上加霜。長夜漫漫,此情此景,你內心的極度愁苦與無奈無以復加。你卻置個人的安危於不顧,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的有力吶喊,這一聲千古絕唱,唱出了你的濟世情懷,唱出了你的憂國憂民,唱出了你高遠的精神境界。

你,杜甫,被譽為偉大的愛國詩人,當之無愧,我感動於你“文章垂世自一事,忠義凜凜令人思”,你是中華民族不滅的靈魂。

天色已暮,合上書,回想著書中的蕩氣迴腸,我的內心久久不能平靜。

我在這裡,將去遠方 篇16

國三作文 ,1254字

我在這裡,將去遠方。

只是因為我決定了要去,而不是對風景感興趣。

我在這裡,將去遠方。

於人生路上灑滿無悔,於人生路上採擷未來。不是刻意,只是夢想。

我無止境的行走,穿過木棉,繞過紫槿。

在南國紅豆成熟之際,就在這裡,將去遠方,願與他們,共赴未來,

她(蕭紅)從亂世中走來,一步一步緩緩向前,每一步都留下了殷紅的血跡,疼惜她的人永遠離開了她,那日日夜夜深情呼喚著她的人,真的走了。在繁華的大上海,那夜夜的車水馬龍,霓虹燈閃爍著最耀眼的光芒。她在這裡,縱然世界在她面前沉默,所有愛她的人和她愛的人都從此消失。她在這裡,忍受著一切世間最深的痛,但她從未放棄,那個在她內心深處安靜純明的遠方,那個她愛得如此深沉的遠方,無時無刻不在激勵著她。不要放棄,縱然這裡傷她到體無完膚,縱然這裡黯淡無光。她知道,她將要去遠方,那個可以一直讓她依靠的地方,遠方靜靜流淌中的呼蘭河,才註定了那春日裡婉轉的歌。

蕭紅的歌,從亂世到現在,在奔走的時間裡,日復一日。於苦難中生存,於苦難中鬥爭。在這個充滿苦難的地方,她將會奔向遠方,奔向那條呼蘭河,於奔走中憧憬,於想象中奔走,在遠方,一切苦難皆不重要。於苦難中,她告訴我幸福就在我要去的遠方。

米蘭?昆德拉,這個恣意汪洋的男子告訴我“生命是一顆長滿可能的樹,走過艱難或苦澀,才能到達我要去的地方”。他出生在一個專制蠻橫的家庭,也出生在美麗浪漫的布拉格,那是多少人夢中的天堂。而對於他,心中早已嚮往著一個遠方,他願拋棄所有,無論身在何處,也要奔向這個遠方,或苦或樂,或悲或喜,一切皆無關風月,無關布拉格,只有心向遠方。

我想,我是幸福的,我無需經歷蕭紅的苦難,也不必體驗米蘭?昆德拉的無奈。背上一把吉他,甩甩頭便可以上路,我可以選擇步行,走過一段風雨兼程的路,也可以在站臺上和陽光一起等那誤點的公交。我跋涉在人生的旅途上,處於坎坷的未來路上,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

追夢的孩子,是否還在看不見未來的地方掙扎?是否眼淚流了又流,苦水嚥了又咽,沒有怨言?不管眼前的景色多麼荒蕪,閉上眼,依舊能夠清晰的看到自己將要去的地方,這才是最重要的。

人生是一趟單向的旅途,沒有如果,只有後果或結果,回來的不再完美,過去的回不來了。人總會成熟、會長大,只要我心一直指向那個我將去的地方。懸崖裡的種子,不是因為它終要死亡,而是想要綻放,它知道自己要去的地方,哪怕置身於懸崖,也能向陽傲笑。

我也只願,能如同弘一法師,他出生於鐘鳴鼎食之家,成長於詩禮簪纓之族,他深知自己現今所處的地方不是心之所向,於是他願拋妻棄子忍受半生悽苦潛心佛學,願意從此暮鼓晨鐘,古寺深深,清規戒律,長伴青燈,願意拋卻後生璀璨榮華,在靈魂高處拾級而上,在生命長河奔向自己所將要去的地方。

靜水流深,滄笙踏歌,我在這裡,將向遠方,只是因為我已決定去,不必刻意,隨心便好。

我將無止盡地行走,穿過木棉,繞過紫槿,在南國紅豆成熟之際,就在這裡,將向遠方。

我在這裡,將向遠方,因為我深知,現今置身何處不重要,重要的是我將身往何處。

只因我們生在這裡 篇17

國小六年級作文 ,896字

已入夏,清晨卻不熱,只覺微暖,陽光透過粉色的紗簾隱隱透進來,新的一天就在這靜謐與美好中悄然開始了。

我生活的這座小城叫太倉,倚靠著長江。它不大,也遠不如毗鄰的上海繁華,卻總給我暖意融融、恬靜安逸之感。

太倉柔美,卻不驚豔,嬌小,卻無磅礴之氣,可不知為何,就是能讓人一直想注視著它,注視一輩子也不膩味。也許,就是因為它有著江南小城獨有的婉約,就是因為住在這裡的人們格外閒靜安逸……

“走吧,買早餐去了。”母親打斷了我的思緒。

“馬上。”

出了門,我才發現陽光比想象中的燦爛許多,眼前的一切都因它的愛撫而熠熠生輝。我手挽著媽媽邊聊邊走,不一會兒就到了買早餐的小店門口。

開店的是一個老婆婆,滿臉皺紋卻充滿活力,每天都笑嘻嘻的。母親天天來這裡買早餐一回生兩回便熟了。等煎餅時,母親和老太攀談了起來。

“大媽,您的兒子不是說要把您接過去住麼,什麼時候動身啊?”媽媽問,“我看您一個人開店也挺累的,搬過去和兒子有個照應也不錯啊。”

“其實我不怎麼想搬。”老太擦了擦油噠噠的手,有些無奈地說,“我一個老婆子念舊,都在這兒住了幾十年了,咋捨得搬?兒子那份孝心我懂的,但畢竟這小城是生我養我的地方……而且老頭子也葬在了這裡,我陪陪他也好。”

我看著老太太微笑著的臉,滿含了幸福,是啊,有孝順的兒子掛念著她,有自足的小生意供她的生活,還有葬在這裡的老頭子陪著她,她又怎會不知足、不開心呢?

“老太太很愛這兒呢!”走在回家的路上的我突然地冒出這麼一句。

“一個太倉人怎麼不愛自己的家鄉,即使走得遠的,還不一樣念念不忘這裡。去澳洲的古璽姐姐就是一個很好的例子。”媽媽像是在和我交談,又似乎在自言自語。

是啊,古璽姐姐每次回來都說“想死這裡了”那是真想啊!她想這裡的好吃的東東,每回總吃胖幾斤回去;她想這裡的朋友、親人,每回總拉著這個出遊,拉著那個拍照;她也想這裡的美景,那南園都不知道她跑過多少次了……

望著一路走過去的行人在陽光下朝氣蓬勃又含著笑意的臉龐,我也不禁想笑。我想,生活在這裡的每個人,或許都打從心底愛著這座城市。因為在這座城市裡,除了有我們的親人、朋友,也記錄著我們的成長與歡愉,只因我們生在這裡……

鎮湘橋,我好喜歡在這裡散步 篇18

國小三年級作文 ,423字

鎮湘橋是湘鄉新建的橋,它非常美麗,用途也很大。

鎮湘橋的兩側有引橋,連線著碧洲公園,人們到碧洲公園散步和玩耍再也不用繞道了。它向北連線老城區的鎮湘路,鎮湘路店鋪林立,白天這裡是車水馬龍,川流不息的人群為它增添了繁榮。傍晚更多的人湧向這裡,因為這兒是餐飲、娛樂、休閒的集中地。吃飽了,喝足了,人們踏上鎮湘橋,走向南邊的新城區,去呼吸新鮮的空氣,消耗肚子裡多餘的營養。越來越多的湘鄉人離不開鎮湘橋了。

傍晚,鎮湘橋兩邊的霓虹燈發出耀眼的光芒。那顏色真多,紅、黃、藍、綠、青、紫、橙,鎮湘橋成了一座彩虹橋!

兩邊的欄杆上鑲嵌著石碑,石碑上鐫刻著精美的圖案,千古傳誦的詩詞,散步的人來到這兒總情不自禁停下匆匆的腳步,饒有興致地品讀、評論。

橋頭兩根粗粗的大石柱挺立兩邊,上面雕刻著騰雲駕霧的龍,給美麗的鎮湘橋增添了神祕莊嚴。

遠處東臺山頂的起鳳閣在發光,文塔也在發光,市區內更是燈火輝煌,映著同樣光彩照人的鎮湘橋,我沉醉了。

鎮湘橋,我好喜歡在這裡散步!

我的快樂在這裡 篇19

國一作文 ,801字

今年《中國詩詞大會》第四季在大年初一開播,我一期接一期往下看,直至播完,意猶未盡,身心仍停留在那如痴如醉般的詩詞境界中。

那些經典詩詞,在幾位教授的精妙點評之後,在康老師的書畫藝術展現之後,簡直妙不可言,美不勝收,趣味盎然。這讓我真切感受到中國傳統文化無處不在,詩詞之用字、意境、情感,無一不美,耐人尋味。

主持人董卿的主持詞更是那麼美妙、熨帖。她嗓音親切,詩詞名句信手拈來,妙語連珠,用得恰到好處,言語中總帶著人文關懷的暖意,直抵人心,感人肺腑,聽起來真是超級享受啊!

第一場開場白是這樣的:我們攜手走過了一個又一個春夏秋冬。一起看“人面桃花相映紅”,一起聽“稻花香裡說豐年”,一起嘆“霜葉紅於二月花”,一起盼“風雨送春歸,飛雪迎春到”。季節有四季,詩詞也有四季,代代相傳,生生不息!就讓我們在《中國詩詞大會》花開四季的舞臺上,再一次來感受,中華文明的璀璨輝煌!品味詩意人生,看四季風光!

這段話十分驚豔,引用的詩詞非常有畫面感地展現出了四季的美景特色,讓人充滿遐想的喜悅,我越讀越喜愛。

看看場上那些少兒團、青年團、百行團等參賽選手的精彩表現,我實在汗顏,同為中國人,我讀的詩也太少了。

於是,我捧起一本《古詩詞300首》。我衝破時間的枷鎖,與劉禹錫乘舟於洞庭湖上,遙望那山,那水;同李白作伴,上青天攬明月。在這裡,我品味“深林人不知,明月來相照”的清幽淡雅,我體驗“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意盎然;我觀賞“綠樹村邊合,青山郭外斜”的田園風光;我感慨“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的國仇家恨;我流露“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的滿腹心酸;我會放出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語……

在這裡,我豪飲千年文人墨客留下的如酒般濃烈的精髓,品味如茶般清香的智慧結晶,愉悅身心,洗禮精神,滋養心靈,此樂何極!

我的快樂,在這裡。—在咱中國的古典詩詞裡。大愛詩詞,樂趣無窮!

我的自信原來在這裡 篇20

國三作文 ,838字

“天生我才必有用。”每每讀到這句話,我總會羨慕李白那種捨我其誰的豪放與自信,因為那是我一直沒有但夢寐以求的。

以前的我是個自卑的女孩。胖胖短短的身材像一隻隨時可以被踢走的球,天生的自來卷使頭髮看起來像很久沒梳過那樣亂,厚厚的眼鏡架在塌陷的鼻樑上,這便是我了。那個小小的醜醜的我。

那時,我沒有朋友,也不敢去交朋友,因為怕同學討厭我,於是教室的最後一排便是我的座位,人群中最不起眼的角落也是我的位置。生活中總被人忽視得我已經習慣了那會透明的衣服,因為那是我的保護色。本以為我會一直這樣平庸的活著,然後再平庸的死去,卻被那件事改變了。

學校要開藝術節,要求班級同學踴躍報名。我們班有個女生想唱歌,卻沒人給他伴奏,那便唱不了了。下課時,我看她傷心的樣子,猶豫了許久,到底幫還是不幫她?我確實學過幾年鋼琴,但一直美考級。如果幫她,她會不會嫌棄我呢?

況且她選的的曲子那麼難,我萬一彈不好,不是給大家添麻煩?

剛要退縮得我看見了她趴在課桌上抽噎的身影,於是鼓起勇氣去和他說“讓我幫你伴奏可以嗎?”她聽後,臉上的表情我現在還記得,先是懷疑,看我沒有開玩笑的樣子,既然驚訝,最後高興的直接撲到我身上,嘴裡嗚嗚的說好多次“謝謝!”。

於是我們的合作關係開始了。我每天晚上去鋼琴班練琴,直到老師要關門才走。等我們各自練熟後,便每天下午留在學校練習,再一起回家。說不辛苦是不可能的,那期間我?C了許多,但那段日子卻是我度過的最美好的時光。

校園藝術節終於到了,那天我們配合的格外默契。當一曲中了時,臺下響起了掌聲,那掌聲震耳欲聾,我卻在那一刻哭了起來,十幾年來,我第一次覺得自己有用,第一次自信地站在高出接受別人的讚賞。那一刻,我突然明白,我的自信原來在這裡。

從那以後,我的人生軌跡徹底改變。我變得積極了樂觀,開始學著和別人相處,和別人在太陽下一路奔跑。因為我知道,不是所,有人生都是白天鵝,醜小鴨也有自己的美麗人生!