我輸了相關作文20篇

啊我輸了 篇1

國小五年級作文 ,485字

“啊!我輸了。”有人會問,“是什麼輸了?”下面我就講講這句話的來歷吧!

上午,我和弟弟一起去他家,玩起了桌面足球大賽,我是紅隊,弟弟是藍隊。第一局比賽開始,首先我來發球。我剛把球準備好,就開始快速轉動球棒,弟弟還在發愣,我一擊必殺,好像還沒開始,就已經結束了。我得了一分,我的“二傻”弟弟這才反應過來。不過我贏得很乾脆,弟弟也不能夠耍賴皮了。

第二局,由弟弟發球,我先用前鋒,再次使用剛才用過的絕招,可是已經不管用了。因為弟弟是一等一的高手,當我用前鋒踢,他也用前鋒,可是他沒抵擋住,於是就用後衛來扭轉局面,他的後衛不但擋住了,而且還用後衛攻了過來,我是怎麼也擋不住,不過我用守位守住了,我用守位傳給後衛,再用後衛傳給前鋒,最終我以這種方法又進一球。

第三局,弟弟開始和我“決一死戰”,但這次他用了我的方法取得了成功,我心裡想:這小子,夠聰明的,竟敢現學現賣!但我還有一招,看你怎麼學?

第四局,我猛然說道“大蜘蛛!”嚇得弟弟跳了起來,我借這個機會,又來了一擊必殺,贏了他。

不過,投機取巧不能取得最終的勝利,後來弟弟穩紮穩打,不給我絲毫機會,以六比四贏得了最終的勝利!

我輸了 篇2

國小三年級作文 ,551字

咦!作文班怎麼這麼吵?吵得像菜市場一樣。我走進去看到黑板上寫著“桌上拔河比賽”,我興奮極了,我想,憑我的身板一定能得冠軍的。

比賽開始了,遊戲規則是用兩個人分別用食指和中指壓住直尺兩端,把直尺撥過中線者勝。

第一輪是淘汰賽,我和同桌開始比賽。同桌的眼神緊緊地盯著直尺,用力地往後拉,我卻一點知覺都沒有。因為我長得胖,所以力氣也非常大,我輕輕往後一拉,直尺就到了我手裡,老師宣佈:“李汶棟勝!”

第二輪的比賽,我的對手是梅林鑫,他比我高多了,但是我不怕,我看見梅林鑫的眼睛合得緊緊的,感覺是累了。我們雙方一直僵持著,不一會兒,他睜開了眼,放鬆地吸一口氣又吐了一口氣,我趁這個非常好的時機,閉著雙眼向最後的終點拉過去,最終,我贏了。

第三輪產生的前三名是:我、楊炯,和我們班唯一的女生——楊韻銘。老師讓我和楊炯先比,誰贏了再和楊韻銘爭冠亞軍。我和對手楊炯食指和中指壓住直尺兩端,我們同時往後拉,我的手指想往前移動,正在移時,楊炯一使勁,我的手滑了,便輸給了他。我不甘心,憑我的力量,竟然輸了!心裡很氣,但是我又想,這只是一個小遊戲,要輸得起,自己要大方。於是我的臉上帶著遺憾的微笑下場了。

最後,楊炯獲得了第一名,我默默地祝賀他。

那一次我輸了 篇3

國小六年級作文 ,989字

時光流轉,回憶起種種往事,那酸甜苦辣,那韻味憂愁,那歡快喜悅,都浮現在腦海裡。其實夏夜的星星,就是他們模糊的靚影,微風吹拂之勢,那往事便化作露水流進我的心田。

記得一次數學測試,當時馬宇彬和我的數學成績不分上下,為了一時成敗,我們都十分重視這次考試……盼星星,盼月亮,老師終於抱著沉甸甸的試卷走進教室。我渴望成功,但是這次又是和往常一樣的分數——99分。

我不甘,我不服,我明明在這段學習中付出了比以往更多的努力,我對這一次考試更有把握,我想這次肯定能超過馬宇彬。可是,為什麼,為什麼……我惱羞成怒,突然心中黑色一面的小惡魔便征服了我的全身。我打算把錯題答案改成正確的,再假裝是老師把題看錯,讓老師把我的分數改成滿分。雖然我很清楚,這樣做是極其不對的,但是為了驕傲,為了榮譽,我必須這樣做。我甚至安慰自己說:“沒什麼大不了的,反正就一個填空題,又不是什麼非常重要的大題。”心中這樣的念頭,使我這樣做了,我的心似乎提到了嗓子眼兒上。我慢慢地走向數學辦公室,表面上鎮定自若,其實心中早就翻江倒海,五味雜陳。

當走到辦公室門前,我再一次猶豫了。我雙手緊緊抓著卷子,眉頭緊皺。但是過了一會兒,我又舒了一口氣。因為此時,勝利的誘惑,讓我失去了誠實——我推開了讓我永久蒙上誠實面紗的門。

“老師,這個地方應該是對的,您看。”我假裝無所謂地說,生怕老師看出一點兒破綻。老師想了一下,又舒心地笑了“對,沒錯,這個題是對的,那這樣看來你也是100分兒了,真不錯。”我面目呆滯,拿著沉甸甸的試卷,一點兒也開心不起來。

忘記了“蓄謀”已久的炫耀和高傲仰起頭時的心虛,我把試卷兒一甩,大搖大擺地走向馬宇彬的位子。但是我自己心裡瞬間明白了,成敗只是一時,誠信才伴隨永久。失去誠信的我,雖然獲得了一時的舒暢,獲得了面子,但是我心裡清楚這100分的不光彩,這一分讓我失去了誠信。我心裡像刀絞一樣難受。

不說別的,這一次的代價是無人能曉的,它雖然讓我贏得所謂的榮譽,卻偷走了我的誠信,偷走了我作為學生最基本的品質,我深深刻刻明白了,那一刻我不高於別人,我也不與別人平等,因為我輸得徹徹底底,我輸得明明白白!

那一次我輸了 篇4

國小五年級作文 ,703字

花朵悄悄綻放,小草挺直了腰,小溪唱著歌兒奔跑,小樹苗幻想著自己長成參天大樹,小鳥在枝頭唱著自己編的歌兒:“這一切都是那麼愜意,那麼美好……”

而我們班上傳出了一陣嘈雜聲,打破了校園的寧靜。

“老師,我要報名,我!”

“這個名額是我的,後面還有名額呢。”

班裡為什麼這麼熱鬧?原來是學校要舉行啦啦操比賽,同學們都爭先恐後地報名。我和好朋友劉然夏也在報名行列中,可是到我們時,卻只剩最後一個名額。我和小夏都非常的想參加這個比賽,誰都不肯謙讓,於是老師讓我們第二天進行一次友誼賽,由此決定這個名額歸誰。

我知道小夏是學舞蹈的,跟她比賽我肯定輕而易舉被她打敗,這個名額就非她莫屬了。放學回家後,我坐在凳子上左思右想了好一會兒。突然,我想到了一個損招——讓小夏摔跤受傷,她不就不能參加比賽了嗎!

說做就做,我拿起了家裡的油直奔小夏家門口。來到小夏家門口,我不是敲門,而是偷偷摸摸,左顧右盼,周圍沒有發現任何人,於是我快速地扭開瓶蓋,把油倒在小夏家門口。然後迅速撤離“作案現場”,跑到一棵大樹後面,會心一笑。等了好一會兒,小夏家的門開了,小夏並沒有發現任何異常,一如既往的邁出輕快的腳步。“砰”,如我所願,她重重的摔在地板上。

但是我發現,此刻的我並不開心,而是心疼不已。於是我立馬跑了過去,攙扶起小夏。看到好朋友因為我的損招而受傷的樣子,刺痛著我的心。那一刻,我知道我輸了,徹底的輸了。

我輸了,輸得一塌糊塗,輸得一敗塗地,輸得愧疚難安啊!

我輸了 篇5

國小三年級作文 ,407字

“哎呀,你又幹什麼!能讓我好好寫作業嗎?”我不滿地對我的同桌小聲地抗議著。真不知道她今天是怎麼了,特別反常。

我終於寫完了數學老師佈置的作業,同桌煩了我一次又一次,我抗議過不止三回了。她就碰我,不讓我好好寫作業。我又寫語文老師佈置的課堂作業,她又開始不停地動我,我簡直被她煩得要暈了,真讓人狂躁,她在戲弄我嗎?

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,好多人都出去上廁所。我邊上廁所邊想:她今天到底是怎麼了,平時不可能出現這種情況的,難道是吃錯藥了?放學了,我非常開心,終於要離開這個煩人的傢伙。

第二天,我問同桌:“你昨天到底怎麼了?”她說:“周哲亞,昨天的約定我勝了。”這時,我才恍然大悟:昨天上午我對她說過,只要她能煩我惹我反感,我就把我們都喜歡的筆送給她。願賭服輸,無奈之下只好把筆送給她。

那一次我輸了 篇6

國小四年級作文 ,658字

俗話說:“雨過天晴,必有彩虹”可我總感覺我頭上的不是讓人心情愉悅的彩虹,而是讓人跌入谷底的烏雲。

每當我看到下雨時,總會觸及我的腦海裡的最深處。

哦,原來事情是這樣:風和日麗的中午,我正在和學霸顏回寫作業,我突然好奇地問:“顏回,為什麼你的成績可以這麼好?”

“當然要上課認真聽講,下課專心複習,努力出來的啊!如果你也努力學習的話,也可以追上我哦。”顏回不所思暇地回答。

我用崇拜的目光看著她,然後繼續道:“我可不可以跟你此賽呀?我想看看如果努力學習的話可不可以追上你,你就答應嘛!”“好吧,我答應你,那你就要好好努力咯!”顏回說完,寫出了一份題目,讓我來寫寫試試看。

我寫完,顏回一道一道地給我講解過程,她用了好幾種方式讓我記住,寫對了她“會畫一個可愛的卡通人物送給我。除了這些,我每天晚上都會做1張試卷,複習顏回給我講解的內容,讓我變得非常有自信。

考試已經來臨,我變得有一些緊張,還好我考試前寫了一張試卷,讓我安心起來。

緊張的考試終於結束了,我很有自信會贏顏回的。可到成績出來之後,我便失望了,彷彿整個人跌入了谷底。還是顏回過來和我說:“關係的,這次你已經考得很好了,下次繼續努力一定可以追上我的。俗話說得好‘失敗乃成功之母’嘛!”

我覺得顏回說的對,“失敗乃成功之母”,經過這次我得到了很大的收穫。

這次我輸了 篇7

國一作文 ,650字

我與母親總是爭鋒相對。

我的母親是一位部門經理,她擁有極強的控制慾。我的一舉一動,都要經過她的審視。我的一切,她都清楚。

我一直認為我活在她的監視下,沒有自由。

我曾在她的眼皮子底下,掏出手機觀看我最愛的動漫。對於大部分家長來說,動漫就是“毒品”,它容易上癮。一旦孩子沉迷,成績絕對會一落千丈。更何況還有手機這個“幫凶”。果不其然,如大部分家長一般,她快步走向我。她用訓斥下屬的口氣嚴厲地責罵我。

最後,我手中的“毒品”當然被奪走了。

我躲在房間裡獨自生著悶氣。

天色已黑了,我悄悄的拉開了門,心裡還一直小聲嘀咕著:老媽千萬別在外面。

造化弄人,母親就坐在沙發上。我的額頭不爭氣地冒出了一滴滴冷汗,剛想偷偷縮回去,定睛一看,嘿!老媽睡著了,手裡還攥著我的手機。這不,正好可以奪回我的手機了。

我悄悄地靠近她,把我的手機揪出來。欣喜躍上心頭,嘴角不自覺地咧高,險些笑出聲音。我靠著牆,像忍者似的,躡手躡腳地鑽進廚房,準備從冰箱裡找零食。

而這時,我卻驚訝地看見餐桌上已經炒好的兩盤菜。

一口未動的青菜和葷菜,像兩個朋友一樣告訴我,媽媽也是一下午都沒有吃飯。

我的笑凝固在了臉上。

回到房間,開啟手機當前頁面,那沒有看完的動漫,竟然被她暫停著——媽媽還是想讓我把剩下的內容看完……

準確地說,還為保留暫停狀態的媽媽,是我的繼母。

這是我和繼母這一生的最後一戰。

我承認我輸了。

那一次我真的輸了 篇8

國一作文 ,1044字

人生本就是一場未知的冒險,誰也不知道前方會發生什麼,但暮然回首,那珍貴的記憶卻永恆的留在腦海中。這回憶,總讓我回想?那一次,我真的輸了。

“輸”,對我來說是一塊雷區,不管在什麼地方都要好,要更加好。久而久之,就有了這樣一種習慣,叫“絕對不能輸”。

有人會說,這是愛慕虛榮,但其實並不是,這只是在以一種更高的標準要求自己。不過經過一件事後,我就改變了出發點,他讓我從此認清了我自己。

清楚的記得六年級時,一次月考,老師說要回去認真複習,我卻不以為然,因為這種小考也這麼認真的話,有點太過嚴肅了。但又轉念一想,即使這是小考,我也要以高標準來要求自己,當作最後一場考試來完成,我可是“絕對不能輸”的。遠觀窗外,只見柳枝拂水,蜻蜓低飛,小草都入睡了。放學時,老師說要公佈這次考試的對手,結果我有兩個對手,一是小王,二是小朱。我暗想:小王還有點難度,但小朱對我來說太容易對付了,我只要超過其中一個就行了吧。想到這,我就輕鬆了許多,放下了“不能輸”的重擔。老師見到了,便對我語重心長地說:“還是小心點好。”,說完,她就嘆了一口氣,走開了。“老師嘆氣幹嘛呢,有必要嗎?”我也沒多想,轉眼間就忘了。

回到家,我也只看了幾遍書,重點也沒讀,草草地看了一下就完事了。夜晚皎潔的月光都被烏雲遮住了,下起了綿綿細雨。

第二天到教室,我有些心神不寧。旁邊的同學見狀,說道:“你該不會是昨天沒複習,心虛了吧。”我立即反駁:“怎麼可能!”雖然嘴上這麼說,但我在心裡卻不停地問自己“我是心虛了嗎?是嗎?不可能吧!可是,為什沒覺得心裡沒底呢?為什沒有一種莫名的緊張感呢?”

果然,考試時我六神無主,腦子裡一片空白,因為心裡沒底,一些明明是對的答案也猶猶豫豫不敢寫。最後的結果不用說也知道,肯定考得不好,而且只有七十幾。

老師讓我自己進行反思—“是什麼導致最後結果變成這樣”。我低著頭,小聲說:“因為我沒複習。”“不!不是因為麼複習,再好好想吧!”我更加不敢抬頭了,我知道這是為什麼,結果才變成這樣。其實就是由於我的自大驕傲,目中無人,而且考的時候不認真,放下了“絕對不能輸”的念頭,所以最後這麼慘。

但是這次我卻是真的輸了,完完全全的輸了。我輸,並不是因為考得低,更不是因為我沒有超過對手,而是因為我敗給了自己,敗給了驕傲。從那以後,我就懂得了若是一個人連自己都沒戰勝,還提什麼戰勝別人呢?

這次的“輸”也謂是讓我長到了見識,真真體會了什麼叫“人外有人,天外有天”。我會將這份記憶好好儲存下去的。

我們輸了 篇9

國小四年級作文 ,782字

“三,二,一,開始!”一記哨聲,總決賽開始了。我們和179班比。我們一個個腳底腳,站成了弓箭步。

哎!人算不如天算,比賽剛開始,因為我們注意力不集中,第一場比賽,179班給了我們一個下馬威。這時,我想,第一場比賽就輸了,可能會給同學們心理上的打擊,從而失去了信心,該怎麼辦呢?賀老師走過來說:“同學們,剛才那一場比賽是因為注意力不集中,我相信你們還是有實力拔過179班的,加油,不要灰心,比賽完後,我獎冰棒吃!”同學們一聽到冰棒兩字,就好像雨過天晴,又充滿了信心。第二場比賽要開始了,我們又回到了場地,一個個精神抖擻,不像剛才那麼垂頭喪氣了。我們仍然才用弓箭步的方式。“三,二,一,開始!”比賽剛開始,我們便搶佔了先機,把繩子拔了過來,眼看勝利就在前方,繩子離我們的陣地已經不遠了,但是又被179班一點一點拔了過去。場外,都是為我們加油的同學和老師,我們心中現在只有一個信念,就是贏這場比賽。打前鋒的譚力源大聲地說:“同學們,再加把勁!”繩子像一條毛毛蟲,左滾一下,右滾一下,而我們就是兩隻雞,正在爭奪這隻蟲子。繩子在中央僵持了很久。“179班沒力氣了,同學們快拔啊!”賀老師激動地說,手還不停的擺著。我們馬上用力一扯,繩子順著力氣過來了,我們贏了,又扳回了一局。“贏了!”我們大聲歡呼著,心想,原來179班也不過如此嗎!同學們個個滿臉笑容,比考試打一百分還高興。第三場比賽要開始了,三,二,一,開始!”比賽一開始,179班便用力扯,兩方不相上下,不好,繩子快到179班的陣地了,得快點拔才行,我想。179班猛得一用力,我們都倒在了地上,我們輸了,一個個垂頭喪氣的回到了教室,我也悶悶不樂。到教室後,許多同學都大哭起來。

賀老師走進了教室,對我們說:“同學們,你們在老師心目中永遠是最棒的,加油,失敗是成功之母,下次加油就行了。”我們擦乾眼淚後,便陸陸續續回家了。

我輸給了自己 篇10

國小五年級作文 ,743字

“失敗,並不可怕,最可怕的是你輸給了自己。”從上次的奧數比賽中,我悟出了這個道理。

“努力,努力!”我默默地給自己加油打氣。自從報名了海峽兩岸的奧數競賽後,我一直不敢鬆懈,每天埋在深奧的奧數題中,仔細地思索著。

時間像閃電一般迅速飛過,轉眼間考試這一天就來到了。我走進了考場,發現參賽的同學們個個都是數學精英。我嚇的一個趔趄,跌在了椅子上。我的懷裡像竄進了一隻小兔子,撲通撲通地跳個不停。“不行,不能慌!”我拼命地讓自己鎮定下來,好好答題。可我的腦子裡好像塞進了一團亂麻,理不出一點思緒。

總算開始做題了。我仔細地看著題目,可裝在腦袋裡的知識卻“蒸發”得無影無蹤。“請把小數和分數連起來。”咦?我明明會做的呀!可是,我的手怎麼也使不上力氣。“1+2+3+……+99=?”好眼熟,可我的大腦一片空白,怎麼都想不起來。“放鬆!”我鼓勵自己,“一定可以想出來的。”可是,我的心還是撲通撲通地跳個不停,似乎永遠都靜不下來。

好像過了一個世紀那麼久,只聽一聲:“收捲了!”我立刻清醒了過來,趕快數了數不會的和沒答的題目,我欲哭無淚:一共27分!“總分是100分,那我……”我不敢往下想了,淚水不爭氣地撲簌撲簌地落了下來,這樣的分數我還怎麼晉級呀!

這次比賽使我明白了一個道理:做任何事情都要有勇氣和信心,這樣才會成功。打敗我的並不是那些難解的奧數題,而是那個懦弱的我。我以後一定不能再被自己打倒!

那一次,我哭了 篇11

國一作文 ,807字

放學了,天空灰濛濛的。我拿著那張慘白的試卷,看著上面那一個個鮮紅的大叉,不禁閉上了雙眼。鳥兒在我耳邊嘰嘰喳喳地叫著,彷彿發出了一連串的譏笑;連月亮也偷偷的從雲層中探出頭來,好像嘲笑我一般,又躲了回去。

我拿著試卷無奈地回到了家,被迫迎上媽媽那凶狠的目光。她的眉頭鎖得緊緊的,說道:“我都知道了,數學老師剛剛發信息過來了…你不知道羞恥嗎?每次都考成這樣,你還有臉見人嗎?”。“對不起,媽媽,下次我爭取考好。”我輕聲應和到。這時,爸爸一臉嚴肅地走了出來:“看看你,每天只知道上網,玩遊戲,都不認真學習!”他說道。這時,窗外的星星也出來了,一個個都眨巴著眼睛笑著,彷彿在看我的笑話。月亮又一次從雲層中跑了出來,蒼白的月光照著我的臉,好像在為我默哀。

我只好無奈地回到了房間,眼前的作業本都像一個個惡魔,奸詐地笑著。就連手中的筆也不聽我的使喚了,寫出的字一次又一次得被我無情地劃掉,整張紙可以用一片漆黑來形容…最終我把筆“啪”地一下扔到書桌上,閉上眼睛,猛地甩了甩頭髮,想把這些煩惱統統都甩出我的腦袋裡。可是我越是迫切地想要甩掉煩惱,它越是甩不出去,好像被一種超強力膠水粘住了一樣,再怎麼樣都是沒有辦法忘掉的。

現在我後悔極了!後悔當初平時沒有好好看書,及時複習功課。而且有時看書時自以為過目不忘,就乾脆看一眼就行了…可我也努力了呀,為什麼?為什麼還是考成這樣?

最終,我還是忍不住了,一滴又一滴晶瑩剔透的淚水從我臉頰兩側滑過,慢慢滴到我的衣服上。沒過多久,衣服就被浸溼了。那種冰涼,寒冷的感覺使我終身難忘。我抬起頭,一雙迷茫的眼睛對上了對面萬達廣場上散發的光芒,一陣痠痛感傳來…

夜空像一張黑黑的大布,包裹著大地的一切;星星再也看不見了,它們的嘲笑聲卻還在我的耳邊久久地徘徊;月亮那蒼白的,刺眼的光線,老是在我眼前搖晃著。街道上安靜下來了,一個人也沒有了,顯得陰森森的。

這天夜裡,我便流淌著苦澀的淚水,慢慢地睡著了……

你的心我懂了 篇12

國一作文 ,809字

夜鶯在蒼涼的月下歌唱,我用力搖晃著鞦韆,彷彿這樣就能從你身邊逃離。

我不懂你的心,我討厭你嚴肅的臉,冷峻的嘴角,在我小時的印象裡,你很少對我笑,只會對我諸多要求,你不許我玩,不許我成績下降,我埋怨你。你對我說:“這是為你好。”

當我沉浸在電腦的世界中,你罵我,狠狠的罵我。我不理你,和你賭氣。我不叫你,不回答你的話,將你夾給我的菜扔出碗外。你很生氣,叫我滾。我帶著一些輕蔑,從桌上走開,回到房裡,不知為何,我的心很痛,我認為是你傷害了我,我便更恨你,卻不知,你無聲的淚滴入飯中,你默默嚥下。

由於你嚴厲的管教,我的學業沒有落下,但我的快樂卻被埋葬—我玩的時間遠遠不如同伴的。

上中學後,你管不住我了,一次我和你吵翻了天,我沒有和你多說什麼就自己拿了東西去學校,飯也沒吃,校卡也忘帶了,我覺得我真的很倒黴,不想和你有交集也不行了。

下晚自習時,班主任和我說,你在校門口等我,我猶豫了一下,還是去了。

在到校門的那個下坡路段,我很快就看到你—多麼嬌小瘦弱的身子。在我的印象中,你的身材是高大的,你總能輕易將我的小人書放到高高的書櫃上。而這個身影,微彎的腰,飛舞的頭髮卻藏不住被月光反射下發亮得刺眼的幾根白髮。一邊肩頭略下垂,順著肩膀往下看,一個鼓鼓的袋子,邊上掛著一張校卡。我突然間有種想衝過去的衝動。

我的視線和你的平齊,我看到了歲月在你臉上留下的痕跡和你眼中的疲憊和溫柔。“這是吃的和校卡,你餓了吧,趕緊先吃點東西,彆著涼。”你邊說邊把袋子遞給我,便要轉身走。可能你怕我又再次用尖銳的言語來頂撞你吧。“等一下,媽媽,過來一下。”我叫你。你怔了一下,走了過來,我親了一口,笑著說:“拜拜,小心點。”你臉上霎時堆現出了滿滿的笑意,你真容易滿足啊!

我總是倔強地仰著頭,不願認真看你。所以直到這時,我才知道,你眼底有那麼多如銀月般的溫柔,直到這時,我才懂得了你,你用愛,包容著我的任性,媽媽,我愛你。

我當了一回“媽媽” 篇13

國小六年級作文 ,529字

在我成長的歲月裡,經歷過許許多多的事情,它們就像一葉葉小船,在我的腦海裡盪漾;像沙灘上的貝殼,五顏六色,“光彩照人”……而那件事,是我心中珍藏的一顆最“閃閃發光”的貝殼。

那個星期天,我來到了舅媽家,正趕上舅媽要去市場買菜。我的心像吃了蜂蜜一樣甜,因為我可以單獨看護小妹了,給她當一會“媽媽”了。

小妹開始很聽話,我也很有耐心,我們相處融洽,非常開心。可過了不久,小妹大概餓了,一直在哭鬧。我東翻西找,可連個奶瓶的影子都不見,這可難住我了,怎麼辦呢?在小妹的哭聲中,慌亂的我連忙把手指塞進她的嘴裡,叫她吮吸,可小妹不賣我的手指帳,還重重地咬了我一口,痛死我了!無法子,忍一下吧。費了九牛二虎之力,我總算把她給哄睡了。1個小時後,小妹醒了,我怕她又哭,連忙把她抱起來。可不知道什麼時候,我的褲子給她尿溼了……可小妹並沒有因此而內疚,她仍然哇哇大哭,說要找媽媽。唉!我只得抱著她滿屋走,這時的我除了急得一身汗外,腳也酸了,胳膊也麻了,可她的哭聲依舊……

幾個小時後,舅媽終於回來了,還拿著一大包東西回來送給我,因為我幫她照顧小妹,我想:哎,我以後都不當“媽媽”了,累死我了!

在成長的道路上,如今再次回首那段路程,當時雖然累,但我提前當了一回“媽媽”哦,真開心!

我變了 篇14

國二作文 ,839字

凳子東倒西歪,衣服散放在床上,書本亂七八糟地躺在桌子上……

又是一個週日下午,我像往常一樣斜偎在書桌的旁邊,捧起一本文學著作,藉此消除週末“作業戰”的疲勞。“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊……”我用心品味著文壇散文大家朱自清《背影》裡的每一字每一句。

這時耳邊響起了熟悉的話語:“看看你的臥室,又是一團糟,你這孩子什麼時候才能變利索……人家小寧多懂事……”看都不用看,肯定是媽媽下班回來了。

媽媽每週日下班,回來第一件事就是整理我製造的“搶劫現場”。我不去理會,繼續品讀我的文學作品“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮……這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了……”讀到這裡,我的內心再也無法平靜下來,目光不禁移向了媽媽,媽媽滿臉倦容,但雙手仍然利索地飛遍我臥室的每一個角落,她雙手掠過的地方都似“災後重建”,她不時地用手捶捶後背,此時,我的眼淚再也止不住……

以前我總想找機會證明自己已不再是小孩子,可已經十四歲的我生活上事事依賴媽媽,自己竟然如此懶散,讓人忍無可忍。於是我下定決心,一定要改變,向老媽證明我真的長大了!

說變就變。從那以後,我的變化就跟劉翔跨欄似的—飛快。

在以後的生活和學習中,我從身邊一點一滴的小事做起,時刻提醒自己凡事不能懶散。看完書,我會立刻把書放到原來的位置;吃完零食,我會馬上把包裝袋扔進垃圾桶;早晨起床,我會飛速地將被子疊好;晚上回家,我會把衣服整整齊齊地掛起……

隨著習慣一點點改變,我的神態也大變。從前總是懶懶散散一副沒骨頭的樣子,而現在的我總是神采奕奕,臉上寫滿自信與朝氣,對學習也愈發感興趣了,成績從班裡的十幾名一躍名列班級前茅……老媽驚呼:“變了,真的長大了!”我得意地一笑:“哈哈!好習慣讓我長大了。”也不知從何時起,我再也聽不到媽媽的嘮叨了。

又是一個週日下午,我像往常一樣端坐在書桌的旁邊,捧起一本文學著作。

窗明几淨,被褥整潔,一切都是那麼的井井有條……讓好習慣永遠伴我快樂成長!

十五歲,我多了一分懷念 篇15

國三作文 ,653字

每一篇都是短短的幾行,又大又方的字歪歪扭扭地排列著—這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本小學時代的日記本,它告訴我自己從前曾經的光輝形象:一個人有氣無力地趴在桌子上,皺著眉頭,兩眼無神,盯著筆尖,費了大半天的時間才湊出一句話來,惡狠狠地落在紙上,還差點把紙劃破。好多字不會寫,就用拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合,看上去很是特別。實在想不出寫什麼的時候,就拿出一本《小學生日記起步》翻上半天,但最終往往是無奈地把它扔在床上。書與床親密接觸時那一聲驚天動地的巨響,總是會引來媽媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當時覺得真難熬,可現在想想卻總是忍俊不禁。

仔細閱讀日記裡的內容,不禁會心一笑。那時,都是寫去哪玩啊,買了什麼東西啊;再不就是看到一個老奶奶過馬路,我跑過去扶她,老奶奶很感動等等。一件事,換個人、換個地點,變動一下細節,翻來覆去地寫。

這些文字的確是太幼稚,老掉牙了。但奇怪的是,現在的我讀起來卻並不感到矯揉造作,反而覺得那時的自己很“可愛”。或許,那本該就是個無憂無慮的年齡,唯一的煩惱就是為完成老師佈置的作業而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼裡,那種煩惱也變成了遙不可及的、實實在在的童真。

讀著這些文字,我好像沐浴在清風中,倍感舒適。也許,文章內容對其他人來說並沒有什麼感染力,只是因為,這童稚的文筆觸動了自己內心那一個純潔的角落吧!

人生中的每一個階段都有它的美,懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛的畫卷,縱使時光遠去卻總是令人倍感溫馨。

十五歲,我多了一份對童年的懷念……

初中生活,我來了! 篇16

國一作文 ,468字

一個漫長的暑假已經結束,迎來了一個新的學期。我不再是一名小學生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開始啦!

初中的生活對於那時還在上小學的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所學的學科比小學多多了,這不免讓我有一些擔心,我怕自己會被巨大的學習壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學習壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。

開學沒幾天,我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短几天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔憂;我們語文老師和數學老師雖然年過半百,銀髮根根,但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說,他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當湧泉相報,老師對我們的哺育,我會一輩子銘記於心,絕不辜負老師對我的期望。

遺憾的是,一些我以前朋友轉學了,但我不會忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠,我們的友情天長地久。

新學期,新起點,我會在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來打好堅實的基礎,鋪好自己的前程之路。

初中生活,我來了!

初中,我來了 篇17

國一作文 ,762字

像翻過一頁日曆,“小學”就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經走進了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓就如溪水般流過。

難忘這十天裡的情感交織:剛進校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發現班級中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學的不安、緊張與激動,這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓剛開始的不情願,對教官的不滿,到後來對教官的敬仰,對軍訓生活的習以為常,最後對教官的留戀……

十天,說長不長,說短不短,卻是我們中學生活一塊最光耀的里程碑。

我一直是個爭強好勝的人,沒想到進入了一個爭強好勝的班級,遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什麼還要繼續做下去,那還不如不做。於是我們有個一個遠大而並不遙遠的目標—七天後軍訓成果彙報的“國旗班”稱號。

為了這個光榮的稱號,我們班每天堅守著信念。別人在休息,我們在訓練;別的班放學了,我們在訓練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓練。

就這樣,我們日復一日努力訓練,為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。

最後“一錘定音”的時刻終於來了,看著其他班精彩的匯演,我們心裡忐忑不安。我以為自己會緊張,但發現真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。

我們在教官的帶領下,一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做著,猶如一個人一樣。似乎只要錯一步,就是對我們這幾天訓練的褻瀆。

等待的結果往往是漫長的,但真正快到了要出結果時,又沒有勇氣面對了,直到“26班”這個聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子裡。全班欣喜若狂,連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會心地微笑起來……

中學生活,涵養我們的品格,豐富我們的個性,為我們的一生奠定了重要的基礎,如今,我們便站在了一個新的起點上……

我要大聲說:初中,我來了!

那一次,我懂了 篇18

國小五年級作文 ,771字

大自然是我們的母親,我們也是她的孩子,為什麼我們身為她的孩子還要破壞她。

那一次,去二姨家。到了那裡,我看見了一隻小狗,他渾身抖的厲害。可能是天氣特別冷,也可能是因為我們是生人,他看見害怕。這時,有一個和我一般大的小朋友正在用腳用力踢他:“快出來,快啊!”我想:狗是人類最忠誠的朋友。如果他跟主人關係好的話,主人遇到危險,它會拼了命的保護主人。可我們人類為了面子、為了好奇心去殺它們,讓我們的最忠誠的朋友成為盤中餐……“住手,你在幹嘛!他會疼的!”我不知哪來的勇氣說出了這些話。他一愣,停下了,撅著嘴跑了出去。那隻小狗看看我又趴下都起來,它的眼神裡,我看到了脆弱,看到了悲傷。

小狗可能一出生就就一生看不到母親,可能從小就被人類欺負,可能每年都過著吃不飽的生活,可能……不僅是小狗,還有:讓人當玩物,被被鎖在籠子裡的小鳥;還有不是成為盤中餐,就是每天囚禁在魚缸裡的小魚;為了人類生活,而犧牲自己的大樹;還有……

我們也是動物,只不過是一種高階的動物罷了。我們勤奮鑽研,善於思考一步一步,走到了今天。我們統治了地球與自然,但是我們並沒有讓“母親”幸福,而是讓大自然,讓地球最美的綠色消失。讓動物、植物一種一種的滅絕,到它們僅剩幾萬的存活量時,我們才把它們保護起來。

大自然不僅是我的母親,也是我們的老師。它總是默默地奉獻,從來沒有怨言。我想:大自然哺育了我們,是想讓我們將大自然“裝點”起來,讓她更美麗。是想讓我們把沙漠變成森林,讓動物們有足夠的食物。是想讓我們將地球變得更美好。而不是讓我們破壞地球,傷害母親。

坐在回家的車上,我望著窗外的花草樹木,開啟窗,汽車的尾氣撲鼻而來。從那以後,我明白了:大自然是充滿生機的,大自然裡的任何一個東西都是有感情的,他們知道痛。從今天開始,我要好好學習,拯救大自然,拯救我們的母親。沒有買賣,就沒有殺害。

我多了一份成熟 篇19

國一作文 ,519字

歲月,悄無聲息的往前溜,往前溜;我跟隨時間的腳步,往前走,往前走;初中生活的氣氛,促使我往前衝,往前衝。

不知不覺中,花季拌我走過了一個學期,回首眺望,我才明白,我走過的路程有多麼漫長,多麼遙遠。我也逐漸發現,慢慢明白,我,一個幼稚的孩子,已經成熟了,已經長大了。

成熟!意味著什麼?成熟意味著我已經成為青年人了;成熟意味著我做事不在盲從;成熟,意味著我懂得寬容;成熟,意味著我不在偏激。

成熟!表現了什麼?

成熟,我做事時會三思後行;成熟,我遇到困難時會勇往直前;成熟,我不會再與別人因一件小事而大吵;成熟,我的心中多了一份遠大的理想。

小時侯,我考試沒有得上一百分時,我就會懊惱的哇哇大哭,現在,我考不好時,回靜靜反思,尋找不足。

以前,我總是今天想當明星,明天想當演員,一天一個理想,現在,我明白,世界上每個工作,都有他自己的價值。都是社會所需要的。

童年時,我會因一點小小的,不值一提的事,而與同伴開戰,現在,我知道,人要懂得寬容。只有寬容,世界才會精彩,只有寬容,人間才會美好。

歲月,總是那麼不近人情,跑得那麼快,但它卻給人們帶來了許多人生哲理,教會我們要做事沉著冷靜,做事三思而行,人與人之間要寬容。

我真的成熟了許多許多。

初中生活,我多了一份理想 篇20

國一作文 ,657字

理想是夢,激起奮發之火;理想是雨,滋潤心靈的路;理想是燈,照亮成功的道路。

歲月匆匆,不知不覺中,花季的我已在初中學校度過了一個學期。清點行囊,我發現自己多了一份理想,少了一份迷惘。以前,我一直不理解,什麼是理想,理想是什麼?別人如果問我,你的理想是什麼?我會回答,我還沒有理想。上了初中以後,別人如果再問我的話,我會驕傲的說,我的理想是當一名教師。在我看來,教師這個職業最光榮、最偉大,沒有比老師再高尚的職業了。誇美紐斯不是說過嗎?太陽底下沒有比教師這個職業更偉大的了。老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是粉筆,奉獻自己,受益別人;老師是園丁,培育祖國的花朵;老師是……

我也不知道是什麼時候喜歡上教師,或者說崇拜上這個職業的,可能是那一次……。

那天中午,我吃完飯後就在教室裡做作業,結果有一個題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這裡,就忙去了辦公室。到了辦公室門口,我沒有敲門,而是先在門外看老師在幹什麼。啊,老師正在認真地批改作業,一本又一本,好像沒完似的,批完作業又開始備課。只見她一會兒看教材,一會兒看教學輔導書,一會兒又在認真的記些什麼,是那麼的全神貫注。我靜靜的站在門口,沒有敲門,只是默默地看著。我想,老師真累啊,如果我們不好好學習的話,怎麼能對得起我們的老師?從此,我就特別崇拜教師這個職業,當教師便成了我的理想。

生活富有理想才能富有動力,才能富有希望,才能為了理想向前衝!初中生活雖然剛剛開始,我發現自己多了一份成熟,少了一份幼稚,我將為了我的理想而努力,我的道路正向未來延伸……