我身邊的那個他相關作文20篇
我身邊的那個他 篇1
國小四年級作文 ,337字“哈哈哈哈”班裡突然傳來一陣大笑，沒錯，想來又是我們班裡的淘氣包在搗亂了。
他的頭髮烏黑髮亮，有著一雙亮晶晶的大眼睛，還有一張誰都說不過的嘴，而且身上還有肌肉呢！不過他雖然淘氣，但做起作業時卻非常認真。有一次，老師還沒有到教室，他一本正經地說：“老師再不來我就要罵人了啊！”大家聽了都捂住嘴哈哈大笑！還有一次，有一個同學帶來四個麵包，放學排隊的時候他就說：“你給我麵包。”他厚著臉皮再三強調，因為帶麵包的同學正好是管配隊的人，所以就說：“你要是再說話我就扣你分。”他立刻乖乖閉上了嘴巴。
我身邊的那個他是不是非常有趣呢？不過他也是個小吃貨呢，因為只要我告訴他誰帶了好吃的，他就立馬找誰說：“你放學的時候一定要給我吃點。”
我想說：“你只要不淘氣，一定會非常棒的，要加油啊！”
我身邊的那個人400字作文 篇2
國小五年級作文 ,874字【篇一：我身邊的那個人400字作文】
隨家謙
一張皺巴巴的臉，細小無神的眼睛，寬大的嘴巴，蓬亂的頭髮，她就我的鄰居吳奶奶。
別看吳奶奶長得不好看，可是她很熱心，每一回吳奶奶有了好吃的，總是想著我們，比如桃子、包子、零食、剛買回來，就來我們家，分給我們，雖然長得不好看，但是我一直很喜歡她。
有一次，我們要搬家，吳奶奶熱心地走過來，問：“需要我幫忙嗎？”爸爸媽媽連忙說道：“不用了，您都70多歲了，也該休息休息了，我們一會兒就能搬完。”吳奶奶有些不服氣了說：“我也是可以幫忙的。”媽媽見奶奶生氣了，只好答應了。
吳奶奶來到我的房間，把我一到四年級的課本，一本本放得整整齊齊，又幫我把衣服疊得整整齊齊放入一個箱子。吳奶奶又說：“我幫你搬下樓吧！”就這樣吳奶奶幫我們把東西一趟一趟搬下了樓，一直到搬完為止，我見吳奶奶氣喘吁吁，滿頭是汗，一看就知道費了很大力氣。
通過這件事，讓我真正地瞭解了吳奶奶，她雖然長得不好看，但是很熱心，我很敬佩他。
【篇二：我身邊的那個人400字作文】
張一諾
我們樓下有一個環衛工人，他天天七點多開著垃圾車出來收垃圾。他頭髮幾乎都是白的，皺巴巴的，臉上嵌著一雙小小的眼睛，塌鼻樑，大耳朵，嘴巴張開彷彿能吃掉一頭大象，天天把身上弄得髒兮兮的，人們都叫他“髒老頭”。
別看他長得醜，但他非常熱心。有一次天太熱了，我買了一根雪糕，把它開啟，塑料袋隨著我的手掉在了地上，後面有一個高大的身影，把我扔的塑料袋掃走了，我回頭一看是髒老頭，他說：“小朋友，你應該愛護環境，不能亂扔垃圾啊！”我頓時有幾分尷尬。
上次，不知道誰把一個玻璃杯掉在了地上，碎了，髒老頭這時就來了，把玻璃渣子全部掃進了垃圾桶，他說：“為你們服務，是我的職責！”這時，我的心裡湧起一股暖流。
不知從什麼時候起，他就是我們心中的“熱心腸”，而髒老頭的稱號，我們漸漸地也忘了。
我身邊的那個她 篇3
國小五年級作文 ,606字在我們的身邊，有著很多傑出的女性，比如慈祥的媽媽，和藹的女老師……她們陪伴著我們，守護著我們，照顧著我們，讓我們感受溫暖。而我身邊的那個她，當然是和藹可親的劉老師了！
劉老師有著一頭烏黑亮麗的長髮，帶著一副黑框眼鏡，大大的眼睛透出智慧的光澤，彷彿所有知識都蘊藏在其中。她一直是我們五六班名副其實的“女神”。這個“女神”是善良的，是愛生如子的，是敬業的，是和藹可親的……
記得有一年冬天下大雪，地上結了厚厚的一層冰。冰很滑，一不小心就會摔倒，路上的行人都小心翼翼地走著。
這一天，我自己去上學，踩著腳下的冰，心裡不免顫顫巍巍的。就在這時，我看到了一個熟悉的身影。啊，劉老師！我迅速加快步伐，三步並作兩步，趕上劉老師，甜甜地問了一聲：“老師好！”劉老師親切地看著我，問：“一個人來上學嗎？”“嗯，是的。”“哈哈，來，我拉著你一塊走！”說著，劉老師便拉著我的手，一起向學校走去。
啊！我沒想到老師的手會那麼溫暖，如冬日裡的一杯暖茶，如陰暗角落裡的一束陽光，讓人心裡像湧進了一股暖流。劉老師的手，是一雙握?M愛的手，使我終身難忘。
劉老師，你愛著教師這份神聖的工作，你以最單純的心態對我們好，謝謝您，祝您桃李滿天下！
我身邊的一個小人物作文 篇4
國二作文 ,4541字【篇一：我身邊的一個小人物】
見到那位奶奶的時候，是在幾年前的中秋節。小學時還並不忙碌，中秋節的夜晚，天上月亮雖不皎潔但非常亮，可以照出影子。於是，一家人便把玻璃圓桌和椅子搬到樓上賞月。大家把水果、零食和月餅全拿上了樓。在一家人閒聊了好長時間後，從樓棟的另一個單元的樓道里也走出一家人，我非常開心，因為有更多的人一同賞月，這種讓我覺得大家都在過中秋的感覺令人開心。樓頂上因為熱鬧而歡樂起來。
在我現在認識的那一家裡有一個小妹妹，小妹妹的媽媽和爺爺奶奶，當時可能也有其他人吧，記不清了。後來不知為何---可能因為家裡人和奶奶一樣喜歡在樓頂上種東西的原因，我們便熟上了。是鄰居所以常常見面，見面了奶奶就很熱情的打招呼，有時也拉著我說幾句話。
可是，從沒想到，奶奶會專門來家裡送螃蟹，會經常跟我們分享一些美食。奶奶實在是太客氣了，太熱情了。
冬天裡，雖然很少下雨，但天氣很陰沉。為了更好地晾晒衣服，我們經常把衣服全放在樓頂上。有一天，下午時候天便暗了下來，父母都回家很晚，我也回家很晚。一家人快到家時，雨毫不延遲地下了起來，一家人才突然想起，“完了，衣服沒收，又要全洗了！”想必經過半天時間陽光的照晒，泛著乾爽和陽光味道的乾衣服全被淋得滴水吧，雨水中還帶著城市的骯髒煙塵，可不是簡單再晒乾就完事了。一家人心急火燎地跑上樓梯，懊惱與焦急淡淡地飄上來，越往上爬就越擔心。沒想到，一到家門口，就看到所有的衣服一件不少地疊放在樓梯扶手上，而且衣服下面還墊了一張報紙，沒被沾上一點雨水，一樣的乾爽帶著陽光的味道，帶著奶奶的熱心。那些整齊疊放的衣服是安靜的，不出任何聲音，默默無聞的，就像奶奶幫助我們一樣。之後，我們很注意，儘量不犯這種低階錯誤，但只要有這樣的意外，大都時候那些衣服都會無聲的放在樓梯扶手上。
一見面，我們便由衷地感謝奶奶的幫助。漸漸，不論過節，還是平時，有了可以分享的東西便和他們一起分享，奶奶常熱心地邀請我們進屋裡坐坐，開心地說自己外孫女的各種文藝表演，每到此時，她都止不住話語並鼓勵妹妹表演給我們看。
普通又溫暖的互幫互助的關係便建立起來。奶奶是身邊一個普通地不能再普通的小人物，但希望一直有一個這樣的好鄰居。
【篇二：我身邊的一個小人物】
很小的時候，我曾有一個現在不好意思與別人分享的理想；當一個補鞋的人。在眾多高遠理想中，這實在不算什麼。而那個時候的我覺得這個理想很偉大。
這源於我家樓下的小攤，小攤子不大，沒有門面，卻有固定的地方。沒有招牌，也沒有什麼經營許可證，可日頭一久，大家就預設那裡有個攤位了。補充一句；那是個修鞋的小攤。除了修鞋，她還補胎，如自行車壞了，沒氣了都可以找她。小區就這一家補鞋的，收費卻很便宜。
修鞋小攤的主人是個老阿姨，年齡五十開外的樣子，一年四季將頭髮盤在腦後，十分清爽的樣子，一看便知是一個幹活很麻利的人。她很瘦，弱不禁風一般，也許是長期勞動的原因，她的力氣卻很大，手臂的皮鬆弛了下來，畢竟人是抵不過歲月的，眼角的魚尾紋早已深深刻印了下來。每天，天還沒亮，他便推著裝滿工具的攤車，到“老地方”。早上一般沒什麼事，到了下午才是最熱鬧的。總是有一群婦女圍著她，將手中的鞋子交給她，便坐了下來，張家長李家短的聊著。她飛快的忙著手中的活，耳朵也不會閒著。時不時抬起頭來聊一聊。有時候遇到使她們難心的事，便勸解。我們有時笑稱這兒是八卦中心。
我曾經看她補鞋的過程，在我看來那是十分有趣的。飛快的運動著手中的膠水與刀片，有時又是用機器打磨鞋底，有時又拿針線上鞋底，每隻鞋子都是一個病號，她是醫生，每個病號的病不同，方法也不一樣。
有時沒有客人，她便織毛衣，許多人都知道她的毛衣織得十分漂亮，於是許多人來向她請教。每每這時她都會很樂意，也很耐心的指導。行人看到這景象就笑稱；“真是什麼時候都不閒著呀！”
與她住得近的鄰居，當自己有事外出忙碌時，便將家中的小孩放在她那，十分信任她，她也十分喜歡小孩子。
一年中除了春節，你什麼時候白天都可以看到她忙碌的身影。她的勤勞在方便大家的同時，自己也積累了財富，聽爸媽說她買了房子還供兩個孩子上了大學，在我看來她現在條件好了，可以找個環境好的地方開個店面或者乾點別的什麼事了。每天待在一堆別人穿過的鞋子中畢竟不是一件令人羨慕的事。估計母親也是這樣想的，在與她閒聊時聊到了這事，她說；“我除了補鞋，什麼也不會，再說”，她笑了起：“我不在，這群老婆子上哪去。”周圍的婦女都笑了。
每個人在自己狹小的一生中，都以不同的姿態度過。這是我身邊的小人物，雖活得簡單，卻光彩奪目。
【篇三：我身邊的一個小人物作文】
夏天，清晨的朝陽靜靜地照著，路上行人稀少，我們小區站臺前唯一的公交車來了，人們湧作一團，擁向那個只容下一人的車門。
我總是最後一個上車的，人太多，我只有站在司機旁邊，這讓我得以好好觀察她。
投幣機邊的工作牌告訴了我她的名字，她姓趙，大概也就三四十歲，用一個並不精緻的頭花扎著馬尾，穿著藍色的舊工作服，很整潔，臉上有些痘痘，但並不影響她清秀的容貌。
她總是駕駛著這輛在我看來有些笨重的雙層公交車，熟練地繞出龐大的車流，穩穩地，準確地停在公交車站凹進去的位置。
她應該是上早班的，每天清晨發得第一班公交車都是她的，在我眼裡她是是一位盡職盡責的司機。
她有能力做到第一點：等待。
那時，小區裡沒住多少人，公交車很少。記得一個冬天的早晨，天空還很黑，城市在沉睡，靜穆的夜，使我也不禁在溫暖的被窩裡賴了十分鐘，當我起來時，就知道晚了。
我還在過馬路時，我就聽到對面100米處的車站，車子“吱呀吱呀”地響起來，那是踩剎車時，車身不堪重負發出的呻吟，車身四周一圈金黃色的小燈讓它像踏著星光箭一般飛過來。
我開始跑，追逐著那輛車，不然就要在風中等上十分鐘，當我距它很遠時，人已經全部上完了，我看得出司機很遲疑，也許車上有乘客在催促，也許她想盡快吃上一碗熱騰騰的湯粉，剎車、油門踩了又踩，車的發動機一聲一聲地叫，終於，我上了車。
她也不會在最後一位乘客沒上完時，就開始起步，公交車總是靜靜停在站臺邊等待每一位乘客。
第二點：認真對每一位乘客的詢問。
有些站點人很少，司機不停，等到開過了頭，那些要下車的人才如夢初醒，用濃濃的武漢話喊：“怎麼不停哩？有要下的。”司機才開始猛踩剎車，車上人如沙丁魚般擠向前頭。
她每次都是在快到站時，用武漢普通話喊一句：“有沒有要下的？”之後再提高音調重複一次，如果有人說“有”，她便鬆開油門，一下一下地踩著點剎，如果沒有，便一腳油門，開向下一個站點。
她是一個小人物，也許不知有沒有人注意過她，發現她的美好品質。她也許總是與那輛公交車相伴每一天，聽煩了那嘎吱聲，但卻用心對待著每一個乘客，她工作平凡，心靈卻很美。
【篇四：我身邊的一個小人物】
我們生活在這個行色匆匆的世界裡，有很多不起眼的小人物，但他們卻做著了不起的事。
九月，是個悶熱而又多雨的月份，江城武漢的各個商場都開著涼酥酥的冷氣，成了人們避暑乘涼的好去處，我家附近的流行視窗商場就是這樣。早上九、十點開門，晚上也是到了九、十點才關門。這時間裡，流行視窗裡會出現很多前來納涼的人。他們是剛會跑的小孩子和一些年過古稀卻仍然很有精神的老頭、老太們。
每當他們來來回回，進進出出商場大門時，都會有一隻粗糙的大手，一個並不健壯的身影為他們拉開厚重的大門，這隻大手的主人是這裡一個穿著制服的保安，他大概五十歲，個不高。
雖然經常見到他，但我並不知道他叫什麼。只知道，每當有人進出流行視窗時，他都會主動去開門並迎上一個熱情的笑容，不管來者有沒有迴應，這似乎已成為他的一個習慣。
下雨天也是如此，他仍那樣不知疲倦的為客人拉門。如果看見客人手上有滴水的雨具，他就會很快的為客人撕開一個塑料袋，幫客人把手上的雨具裝好。他動作麻利，一點也不耽誤時間。他這麼做不僅僅是為了不讓外邊的雨，伴著客人髒髒的泥鞋弄髒了商場乾淨的地面，也是為了不讓溼漉漉的雨具弄溼了客人們的衣物。
這樣看似簡單的事，做一次一遍並不難，但是一遍遍，一天天的重複就是並不那麼簡單了，但他都是樂呵呵毫無怨言的幹好。
商場大門上的那塊玻璃反著光，把他的身影笑容映在我的心裡。他或許卑微，或許貧賤。但是他的那種勤勤懇懇、任勞任怨的敬業精神讓我感到由衷的敬佩。
像這樣的小人物還有很多，很多，只是沒人發現。他們就像一篇文章中句子中喘氣的逗號，雖然渺小但並不是微不足道。就像咖啡中糖粒一樣。雖然不起眼，但卻為生活添色增味。
為身邊的默默的辛勤工作的小人物喝彩。
【篇五：我身邊的一個小人物】
我們身邊時時刻刻都會出現一些不知名的小人物，其中的一些小人物可以給我們留下十分深刻的印象，讓難以忘記。給我留下很深印象的就是我們小區地下停車場入口的那個保安。
每天一到下班高峰期，便會看到那個保安拿著對講機東跑西奔，在進出小區的人潮中竄來竄去。這個保安長得並不起眼，臉黑黑的，個子矮矮的，頭髮也不是很多，穿著一身保安的制服，瘦小的身材穿著有些偏大的制服，給人看著有些滑稽的感覺。在我們小區地下停車場入口處有一個小小的工作亭，他就在那個亭子裡工作，無論颳風下雨，還是天寒地凍，他都會出現在那個小小的亭子裡或者在東奔西跑忙於工作。
今年暑假，我們這個小區入口的自動欄杆壞掉了。一天，我媽媽帶著我開車出去買一些東西，等到回來的時候我們發現進不了停車場了。在以前只要將一張地下停車場的磁卡在入口旁的自動磁卡機上刷一下自動欄杆便開了，車子就可以進入停車場。然而。今天欄杆壞掉了，刷卡都完全沒用了，這該怎麼辦呀！我和媽媽都十分著急，望望工作亭，亭子裡也沒有人。我和媽媽正一籌莫展，突然在後視鏡裡出現了那個保安的身影，他大汗淋漓，但仍吃力地向這邊跑了過來，來到了車前，炎熱的天氣加上壞掉的欄杆使我和媽媽心煩意亂，媽媽臉一沉準備發兩句牢騷，可他還沒等媽媽開口說話，就上氣不接下氣地開了口：“實在對不起，實在是……對不起，我剛剛在門口處理一件停車的問題，所以沒有來，真的狠抱歉！”他一邊說一邊用衣服擦汗。“那這個欄杆怎麼辦呢？”媽媽問道，“這沒有辦法，欄杆壞了，只能靠人抬了。”他笑著說，說完便向欄杆走去，用雙手託著欄杆使勁向上抬了起來，欄杆便發出“吱，吱”的聲音慢慢升了起來，我和媽媽順利進到了停車場，我也順便記住了這個為人和氣做事負責的保安。
很快假期結束，開學了。
一天我放學回家經過停車場，又很醒目地看到了這個保安，看見他正在跟一個要進停車場的騎摩托的年青人說話，“我要進停車場！”年青人操著武漢口音對他說道，他一臉賠笑地說：“對不起，先生。摩托車不準進地下停車場，這是本小區的規定，請諒解一下！”年青人很不耐煩，衝著他嚷道：“你讓不讓我進去，小心我打你！”可他仍然不急不緩地對年青人解釋道：“這是停車場，有規定的，摩托車不能進去，你可以把車子停到車棚裡去！”年青人跳下摩托車，就要動手，旁邊的路人趕緊攔住才消停下來。
雖然只是二件平凡的小事，卻讓我認識到，這真是一個認真，負責的保安，他對工作的敬業精神是許多人所比不上的。我們要學習他，他雖然不起眼，雖然只是一個小人物，但他那種熱愛工作、勤勞盡責的精神是值得我們學習的。
記我身邊的一個普通人作文 篇5
國小四年級作文 ,2443字【篇一：賣燒餅的老大爺】
那條上學的小路，飄蕩著燒餅的香味，我正踏著夕陽回家。
“我這兒的燒餅可好吃了，下次再來啊！”抬頭一看，原來是賣燒餅的老大爺。脖子裡掛著白毛巾，一身白衣，一條白圍裙，上面佈滿了白麵粉，在我印象中，他永遠是這身衣服。每天回家，我都能看見他那張飽經歲月打磨的臉上，總揚著抹不去的微笑，像他圍裙上的白麵粉，不會消失。路過大爺的小店，總見他他不是認真擀麵，就是添置煤炭，就像一枚一直旋轉的陀螺，總沒有停歇的時候。大爺和藹可親，有時見我路過，還不忘和我打趣幾句：“今天一個人回家啊。”“小姑娘再見！”他說的不過是一些再平常的話語，而我也只是一個再平常不過的路人。
這不，剛好有一個阿姨買完燒餅，提袋離開，不過她似乎落下了什麼東西，我定睛一看，是一張五十元錢。大爺一低頭，也發現了它。於是他毫不猶豫，當即大喊：“姑娘別走，你的錢！”阿姨沒有回頭，還是快步向前走著。這下大爺可慌了神，立馬走出鋪子，追了上去，將錢還給了她。
我怔在原地，想著那皺巴巴的五十元，還有大爺那雙飽經風霜的手，一陣暖流從心中湧上了眼眶。大爺舒了口氣，又回他的燒餅爐前忙活著，額角滑落豆大的汗珠，卻被他的白毛巾一把擦去。
我面帶微笑，向大爺招了招手“大爺，再見！”“哈哈，再見！”他爽朗大笑著。而我也要回家照顧我的蘭花了。
【篇二：我的老師】
老師，是靈魂的工程師；老師，是知識的播種者；老師，是我們人生的第二父母。李老師-—五年級時語文老師兼班主任讓我印象深刻。
還記得開學時第一次見到李老師：她身穿一條白紗長裙，高高的個兒，扎著馬尾辮，鼻樑上還架著一副黑框眼鏡。她雖然只是一位新上任的老師，但對我們卻是百分之兩百的真心。她認真上課，辛勤“耕耘”，讓我們獲益匪淺。
課堂上，李老師妙語連珠：一個個引人入勝的故事吸引著我們，一句句意味深長的話語烙在我們心底；操場上，李老師青春飛揚：“八字跳”時，她把長繩甩得既有力，又富有節奏，讓我們一個個魚貫而入，跳得身心愉悅。食堂裡，李老師分菜分飯的忙碌身影依然在我眼前出現。
記得上完了四堂課，我們飢腸轆轆地走進食堂時，頓時一股獨特的飯菜香嫋嫋地飄了過來，大家更是口水直咽。這時，李老師已經把餐盤擺放得井井有條。她一手端著菜盤，一手拿著勺子，麻利地分了起來。可李老師也剛剛才結束自己的課堂教學，也一定又餓又渴！可是她卻依然選擇與同學們在一起，堅持幫我們分好飯菜，就怕同學挑食。當我們享用美味的午餐時，不禁邊吃邊聊起來，李老師溫柔的叮嚀在耳旁響起：“別說話啊，小心噎著。”雖然只是一句短短的話語，彷彿如一股暖流一般緩緩湧進我們的心田……
李老師，只教了我們一年，但她那一句句關切的問候，一句句善意的挺醒，將永遠在我的耳邊迴響。
“李老師，感謝您！”
【篇三：學校保安作文】
每天清晨，當我邁著輕快的步伐走進學校時，總能看到大門口那挺拔的身影；每天傍晚，當我心滿意足地離開學校時，依舊能看到大門口那高大的身影。他，就是學校的保安。
記得一天早上，我在門口看到一位同學想去外面買東西，但被保安攔住了，我暗暗想道：這保安真是一點情面都不講啊。從那時起，我對保安的印象就變得十分差。
那是週六，天陰沉沉的，飄著絲絲小雨。因為沒帶作業本，所以我傘也沒顧上帶，焦急萬分地趕去學校拿本子。我來到學校時，天下起了大雨。空無一人的學校分外寂靜，靜得讓我的心“怦怦”直跳。我鼓起勇氣向保安室走去，卻驚訝地發現保安居然還在工作。其中一位胖胖的保安師傅接待了我，熱心地問：“需要幫助嗎？”我結結巴巴地把事情解釋了一遍，心裡卻忐忑不安：他是不是要批評我做事馬虎，丟三落四的，給他們工作添麻煩了。可是接下來的舉動卻令我大吃一驚，他關心地問我：“你是幾班的？有沒有鑰匙？”我愣住了，站在原地看著他忙碌找鑰匙的身影，不知道該說些什麼。保安看我站著不動，以為我不敢自己進去，於是拿起一把傘，跟我說：“來，我跟你一起進去拿吧，外面雨大。”我看著他那熱情的背影，心中百感交集，這還是那個不講情面的保安嗎？
我趕緊隨著保安一起進了學校，雨還在肆虐地下著，可我卻絲毫感覺不到寒冷。抬頭看，傘向我這邊傾斜著，而保安身上卻溼了一大片。我仔細地打量著他，微胖的臉，面色黝黑，濃濃的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。我們一路走上了四樓，拿到了本子，又回到了保安室。保安關心地對我說：“下雨了，把我的傘撐回去吧。外面路滑，回去的時候小心一點。”那慈愛的叮嚀一直伴隨我回到家中，久久不能散去……
從那以後，保安在我心中就想守護神一樣，每天默默無聞地守護著學校的一草一木，守護那一張張天真無邪的笑臉。
【篇四：賣燒餅的大爺】
在每個人的人生列車上，總會遇到許多人：是救死扶傷的醫生？是無私奉獻的掃路人？還是匆匆走過的路人？……我一直記得那一位賣燒餅的大爺。
黎明，像一把利劍，劈開了默默的夜幕，迎來了初升的陽光。一個身影正在忙碌著。他身穿一件打了補丁的白大褂，配上早已褪色的休閒褲，足蹬一雙黑色的運動鞋，在清晨的陽光下，顯得那麼耀眼。哦！原來是一位賣燒餅的老人。
我走了過去，他笑著招呼道：“小丫頭，要買個燒餅嗎？”“不了，謝謝您。”我搖搖手，拒絕了。我本以為他會因我不買燒餅而生氣，但事實卻不如我所料。“那行，你應該還沒吃早飯吧？來，送你一個嚐嚐，要是好吃下次再來，我給你優惠。”他開始拿袋子裝燒餅。我連聲說：“不了！不了！”可他依舊固執地把燒餅放在我的手裡。“你們現在正是長身體的時候，不吃早飯可不行。”他硬是把燒餅塞到我的懷裡。見狀，我便從口袋裡掏出媽媽給我買早飯的5塊錢，遞給他。他推推我的手，把5塊錢又重新塞回了我的口袋。我抬頭看看他，他也面帶微笑的看了看我，我見他是肯定不會收的，只好作罷，準備放學再來還錢。我說：“謝謝您！”“不謝，快去上學吧！”陽光照在他的身上，是那麼耀眼。
我捧著香噴噴的燒餅，咬在嘴裡脆鬆鬆的，走在明媚的陽光裡，我分外快樂！“賣燒餅咯！賣燒餅咯！”一句句吆喝聲一直迴盪在耳邊。
我身邊的那朵梔子花 篇6
國三作文 ,864字今天，我又來了。
奶奶，今天我又來了，還帶了您最喜歡的梔子花。希望您在天堂能看到這白得耀眼的梔子花，希望您的笑容能永遠像這梔子花一樣燦爛。
盛夏，我最喜愛在您的背上玩耍。因為在我看來，您的背總是那麼寬容，似乎摸不到邊。我不懂事地趴在您的背上，嘴裡還不停地嚷嚷著“騎大馬了，騎大馬了”，您也跟我一樣的叫著笑著，笑聲中迴盪著愛意。
盛夏，您常常在樹蔭下，靜靜地躺在搖椅上，臉上掛著一絲微笑。陽光調皮地穿過樹葉間的空隙，映在您那一雙乾枯的手上。您的視力不好，為我縫衣服的時候，手上總會被針扎得流出血來，這時我總是會跑過去，躺在您的懷裡，嘴裡還喃喃：“奶奶，您怎麼這麼不小心。”隨即您便是一陣嘆息：“奶奶老了，不中用了。”
我知道您是愛梔子花的。您那掛滿許多銀絲的頭髮上常常插著幾朵梔子花。趴在您的懷裡，我總是會聞到那梔子花的味道。我也總是笑您：“奶奶，您看梔子花讓您的頭髮更白了。”這時，您也會露出一絲笑意，不過帶著一些無奈。
遠遠地，我便叫您：“奶奶，奶奶，看小河那邊有一叢梔子花。咱們去摘吧，摘來插到您的頭髮上，香得很。”您看了看那帶著懇求的眼睛，還是搖了搖頭：“奶奶老了，不中用了。”我不罷休，哭喊著：“您不是說疼孫女嗎？”我看見您猛然一震。撩了撩褲腳，又僵硬地站了起來，衝我笑了笑，便一步一步挪到了小溪水邊。溪水很淺，只能埋沒雙腳，也很窄，在我看來幾步就到了，可是您走了很久也沒有到，我顯出不滿的耐煩。您還時不時地踩在光滑的石頭上差點摔倒，頭上的一朵梔子花掉了，隨著小溪流走遠了。我猛地一抬頭才發現，您已是滿頭大汗。我後悔，後悔剛才為什麼沒有去扶您。您捏著幾多梔子花遞到了我的手裡，可是我的心，再也沒有那麼高興……
我不知道奶奶是要走的，聽到了這個訊息，我不顧一切地衝到您的病床前，趴在您的身上。可是您再也沒有了梔子花一樣的微笑，臉色蠟黃。
您拉著我的手，遞上了一支梔子花，顫抖地說：“來年，奶奶再幫你摘梔子花。”
您就這樣走了。
您就這樣走了，我將那一朵梔子花夾在書裡，帶在身邊。
從此，那本書裡，那朵梔子花時時透著芳香……
我身邊的那一輪太陽 篇7
國一作文 ,1007字我們學校裡有一輪不落的“太陽”。
他，平凡而又樸實；勤勞而誠懇；熱心而又真誠，他就是我們敬愛的魯書記。
魯書記本可以卸下一身重擔，頤養天年，可是當他退休以後，卻有許多學校和公司被邀到當一名清潔工。當時，我們學校出的工資最少，可是魯書記卻毫不猶豫地選擇了我們學校。當現在別人提及這件事時，他會爽朗一笑，說：“因為我覺得孩子們這個年齡段，是我最值得為他們付出的時候。”這句話，說起來容易，做起來難，他卻做到了。
春天，播撒希望的季節，鳥語花香的季節；奼紫嫣紅的季節。當春天的第一束希望之光撒在校園時，你會發現有一個身影在花圃裡不停地忙碌著，工匠們卸下一批批樹苗，他會緊隨著工匠們幫忙搬運，然後開始辛辛苦苦地栽下一棵棵樹苗，雖然泥土沾滿了雙手，汗水浸溼了額頭摻在泥土裡，可是他卻一點都不喊苦、不喊累，仍忙碌奔波著。
夏天，生機勃勃的季節；鳴蟬蛙鳴的季節；令人大汗淋漓的季節。炎熱的夏天，人們的心早為那可惡的天氣給氣得牙牙癢，但是學校中卻有一個身影在樓道，花圃、清潔區不停地穿梭著，當他看見一團廢紙丟棄在地上，無人問津時，他會不厭其煩地拾起來，當他看見因為同學們的懶散使清潔區沒有徹底清潔乾淨時，他會揹著炎熱的太陽艱苦地掃著；當他看見花圃裡的花花草草該是修剪的時候了，他會精心地修剪著每一條藤蔓，每一片細葉，每一株小草。
秋天，碩果累累的季節；秋風送爽的季節；落葉歸根的季節。秋天早已被那一片淒涼的金色給渲染得像一位飽經風霜的老婦人，微風拂下，樹葉刮落在地上，堆積得越來越多，可是大家都沒有時間理會到，只有他會在大家上課時，靜靜地提著掃帚，畚箕走在學校每一處地方，獨自一人掃著。
秋天過後便是冬天，樹木一旦到冬天便會被寒冷的天氣凍到，到第二年光景將會“褪色”很多，所以他會輕輕地為樹木們裹上一層“冬裝”……冬天，白雪皚皚的季節；寒氣逼人的季節；天寒地凍的季節，沉重的垃圾會讓我們手止不住地顫抖，寒風一刮，有些垃圾則吹散在地上，可是又有誰願意去拾起來呢？手凍得連掃帚都不願提起的我們只能心不在焉的掃著，結果清潔區弄得一塌糊塗，可是他卻仔細地掃著校園的每一塊地方，檢查著每一塊清潔區，有時還會幫助學校出一版版精美的黑板報，記著每一件“好人好事”。他就是整天忙碌在學校裡，就像他所說的“誰要我幫忙的地方隨時可以找到我！”
不是追求名利，是踏踏實實，無私奉獻；不是好逸惡勞，是勤勤懇懇，不求回報。他用他的行動證明了“園丁”的含義。
我身邊的一個小人物 篇8
國一作文 ,751字當每晚伴著夕陽，和爸爸媽媽出去散步時，都能在街邊碰到一個賣臭豆腐的。其實他究竟叫什麼我也不知道，只知道他姓王。在眾多小吃攤中生意最火，所以有了“豆腐王”這個外號。
他大約四、五十歲，長的挺胖，挺矮，因常年工作，臉晒的黝黑髮亮。每天從早到晚穿著舊衣服，夏天穿的比我少，卻已大汗淋漓，冬天穿的比我多，卻總是凍的瑟瑟發抖。儘管這樣老王還是每天推著他那嘎吱嘎吱響的食品車，去那條街上上班，並且在那條街上混的不錯。有很多朋友嗎，沒客人的時候“老胡好啊！炒河粉好賣嗎？”滿臉笑容地通同別的商販打招呼。
實際上這些小吃攤都沒有食品衛生證，但老王的手藝還是值得欣賞的。
我很認真的見過他炸豆腐的過程。上次有個顧客說要一份臭豆腐，老王熟練的開始做了，拿起幾塊發酵過的豆腐扔進油鍋裡，剛扔下去，這邊就拿起一根小蔥，小辣椒還有一點蒜在一塊剁，“幫幫幫”幾聲，就剁碎了，這時臭豆腐也差不多炸好了，老王順手抄起兩雙長筷子，把幾塊金黃的豆腐放在紙碗裡，然後在把剛躲好的蔥蒜辣椒末放在豆腐上面，在放了點芝麻和辣椒油，這樣不到兩分鐘一碗萬里飄“香“的臭豆腐就做好了。那碗臭豆腐的臭味，立即變成一股誘人的香味，老王把做好的豆腐給顧客，我頓時垂涎欲滴的望著正在享受豆腐美味的顧客，但是媽媽說不衛生，將我活生生的拽走了。由小蔥、紅辣椒、蒜末組成的紅紅綠綠，金黃的臭豆腐看起來就色香味俱全。
雖然豆腐王的生意好，但也有尷尬的時候。每當城管一來，老王就立即停下手中的事情，麻利的將鍋碗瓢盆收進推車裡，“刷”一聲沒了影兒，每次都趕在別的推車前，可是當城管一走，老王迅速的推著他的那輛食品車，面帶微笑“老李好啊！廢品這年頭賺錢嗎？”嘎吱嘎吱的又響起來。
真希望老王把臭豆腐做的衛生點，辦個營業執照，這樣子每當伴著夕陽散步時，就有幸品嚐這樣的美味了。
我身後的那個人與她那雙手 篇9
國一作文 ,752字在我的身後，時時刻刻都有一雙粗糙的手，那是媽媽呵護我的手。親愛的媽媽啊！在我出生時，您忍受了很大的痛和苦吧，我睜開眼見到的第一個人應該就是您那憔悴的臉；在我餓了的時候，您用您的乳汁哺育著我，我就在你的懷抱中長大，您就是長大的見證，可是，您卻總說我長不大……
在我學習走路，摔倒的時候，我身後手移到我身旁左右，您給予我信心，我重新站起來之後，你的手又回到了我身後。
在我傷心哭泣的時候，我背後的手移到了我身旁左右，你對我說：哭，不應該哭，你要振作，重新恢復以前的快樂，我受傷的心靈被你慈祥的眼睛所打動，我對您笑，您也對著我笑。你的手又回到了我身後。
在我做了錯事而被爸爸打罵的時候，我背後的手又移到了我身旁左右，你勸阻爸爸，為我擋下利箭，我才得以倖免，可你卻被爸爸指責，後來，你的手撫摸著我的頭，說：“沒關係的，爸爸那是愛你。”擦去我的淚。我知道，你的手再次回到了我的身背後。
我是一朵紅花，你就是綠葉，風吹、雨打，你都不會怕，勇敢地為我擋下，太陽多大，你用你的水分來滋潤我。我是一個野果，你就是生我的那棵樹。天氣很熱的時候，你為我擋下，給我陰涼，使我長大成熟，我是一粒沙，你就是一滴水。你用你的身體把我滋潤，使我不被風吹跑。
媽媽，我知道，知道你學過的知識不多，這是我從爸爸口中得知的，每當我有問題不解時，你站在我身前對我說：“我沒學過這麼多書，但是我知道你一定能把這個問題解答出來，要學會獨立思考。”然後，我就再也沒有問過你或爸爸問題。
媽媽，我想告訴您，你是我摯愛的人，你給了我很多，我沒有珍惜，但是現在，我長大了，真正地長大了，所以，我要報答，報答你十多年的養育之恩，世上有些東西可以彌補，有些東西卻難以彌補，就像你的手一樣，所以，媽媽，你不用說我還未長大，因為你的頭髮都快白了。我長大了，懂事了。
我身邊的一個人 篇10
國小四年級作文 ,641字人們常說：“父愛如山，母愛如海。”今天，我來給你們來講一講我身邊最熟悉的一個人－－我的爸爸。
我的爸爸高大威猛，一表人才，常常戴著一副墨鏡，看著可帥了。但他不愛笑，總是面無表情，看上去十分嚴肅，同學們說我爸爸看著很凶，其實爸爸十分溫柔，非常關心我。
記得有一次考試失利，回家後很怕爸爸過來批評我，但是爸爸並沒有批評我，而是走到我面前，語重心長地說了很多道理，說：“對於這次的分數老師告訴我了，你覺得自己考差的原因是什麼？”我心虛地低著頭說：“我不應該上課不認真，我下次不會了。”爸爸繼續說道：“對，誠實面對自己錯誤的人才是勇敢的人，你的情況老師一直有和我說，如果你是實在不會考得差，爸爸不會怪你，但是你是學習態度不端正導致的，這是爸爸不允許的！老師在課堂上講的你認真聽，即使不會、寫錯了都沒關係，努力學就好，但是不能打擾老師上課、影響別的同學上課。”
說到後面的時候，爸爸的語氣有點凶，我知道爸爸和我說的都是為我好，也讓我明白了上課時自己的態度，最後分數的回報也取決於此，所以從那天之後，我上課再也不遊神了，仔細聽老師的講課，不懂的問題就去問老師，第二次考試考得非常好。然而我的爸爸又是非常嚴格的。
還記得有一段時間我迷上了電子產品，導致學習成績明顯下滑。爸爸注意到了，馬上禁止我玩任何電子產品，並給我定製了學習計劃，在爸爸的教導下，我的成績逐步回升。讓我想起以前看過的一句話：“嚴是愛，鬆是害。”
我要謝謝爸爸對我的嚴厲，謝謝爸爸一直在默默地關愛著我，我一定好好珍惜爸爸對我的愛。
我身邊的一個人 篇11
國一作文 ,900字我身邊有那麼一個人，她個子雖小，卻有無限能量；她機靈古怪，活潑開朗；他信任朋友，對朋友忠心耿耿；她善解人意，她就是我的朋友——小杜。
小杜長得嬌小玲瓏，胖乎乎的小臉上，長著一雙烏黑，明亮的大眼睛，像兩顆黑寶石。一張櫻桃小口，再加上她那一頭微微卷起的、烏黑濃密的齊耳短髮，看起來十分的可愛，卻又不失機靈，真像一個精緻的瓷娃娃。
我們之間不僅是朋友，更是競爭的對手，也是彼此的老師。記得最深的一次競爭，是那次體育測試。體育測試分為三個專案——仰臥起坐、踢毽子和800米長跑。仰臥起坐剛開始，我們就拼了命的做，才30秒左右就氣喘吁吁，我心想：我做的那麼快，那麼多，應她該超不過我了吧？向她望去，她依舊在堅持著，還看著我，比了一個勝利的姿勢。聽他口中的數字越來越接近我的，我慌了神，不管三七二十一，便又坐了起來，五十九，六十，六十一，我雙手抱頭，吃力地數著。時間到，隨著體育老師的一聲令下，我們紛紛坐起來。在地上大口大口的喘氣。“我做了65個”我和小杜都不約而同的說。我們對視了一會兒，一起笑了。
之後是800米長跑，我一下子不管不顧的拋開了她，向前衝去。不一會兒，我就追上了第一，我們你追我趕，可惜我輸了，我不開心的坐在一邊，雙手託著臉，等了好久，她才跑完，氣喘吁吁的到我身邊來：“沒事，不就一場比賽嘛。”“你又不懂，跑的那麼慢，第幾都無所謂。”我很惱怒，絲毫不管他的心情，她像沒聽到似的笑了笑，遞給我一瓶水，說：“下次我們一起努力。”她不斷的安慰我，我也漸漸平靜了心情。此時回想起剛才的脾氣，悔恨不已，她卻像什麼也沒發生似的。
記得那時，我英語不好，她數學不好。當我英語遇到難題時，我便請教她。當她為一道數學題，抓耳撓腮、百思不得其解時，她便請教於我，我們一起進步。
我與她是密不可分的好友，是共同成長、共同努力的對手，是對方的老師。她是我最好的朋友，如今我們不時常見面，但依舊忘不了對方，距離雖遠，卻心貼心。我最好的朋友——小杜。
我心中的那個他 篇12
國二作文 ,630字時光的河入海流，終於我們分頭走。沒有哪個港口，是永遠的停留。腦海之中有一個，鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友。
——題記
他，是我的小學同學。畢業時匆匆分離，我們各自去了不同的學校。在放假閒暇的短暫時光裡，手機中的問候成了我們唯一的聯絡。他的成績向來優異，常對我炫耀自己年級前十的優秀，我雖表面上不樂意聽，咿呀呀地淡淡應付著，但心中的確為他感到十分高興，並渴望自己也能同他一樣優秀。
他不擅長表達自己的情感，甚至讓人感到比較冷漠。他也曾因此被困擾過，失落地向我傾訴這樣是否會顯得不好相處。純淨明亮的你啊，表面冷漠堅硬，內心柔軟細膩，如此真誠美好的人又怎會孤寂。也因此他成了我難過失意時最棒的聆聽者，成了我在乏味單調的世界永不退縮的希望。
上學時，我並不能與他聯絡。記得有一次，我取得了難得的好成績，我知道後第一個想告訴的人竟然不是父母，而是他。和媽媽商量後，我獲得了些許自由玩樂的時間。
我想，最幸福的事就是我想你時你恰巧線上吧——因激動顫抖而打不對字的手、上揚的嘴角保持不變……有太多的話想要告訴你，也想讓你知道，我努力奮鬥就是為了和你並肩同行。
這些快樂，也終究怕失去。也常會想，我們也會因時間而轉身陌路、不再聯絡嗎？我們還會暢談到天亮嗎？還會遵守一起努力的約定嗎？
恍然間，我抬起頭，竟望見了豔紅刺眼的鳳凰花。在陽光的照耀下，風中紛飛的花瓣美得令人憐惜。
謝謝，我心中的你。
我身邊的一個人 篇13
國小五年級作文 ,590字她是一個比我小一歲的孩子，個子矮矮的，非常瘦小，臉圓圓的活像一顆丸子，還喜歡扎著一個丸子頭，每天喜歡穿著櫻桃色的衣服，她就是我的表妹——萌萌，因為她特別喜歡櫻桃小丸子，所以她更喜歡我們叫她小丸子。
一次，我們乘坐公交車去上學，途中上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，老奶奶顫顫巍巍地扶著車門吃力地爬上車，可座位都已經坐滿了人，而且所有人都低著頭在看手機，根本沒有人搭理這位老奶奶。售票員阿姨只得大聲問道：“請問，哪位願意給這位老人家讓座呢？”但是還是沒有一個人起身讓座。我認為我是小學生還是個孩子，不需要給別人讓座，讓座的應該是旁邊那些叔叔阿姨。可這時萌萌卻站起來了，說：“老奶奶您坐這個位置吧！我過會兒就下車了。”老奶奶看了看萌萌，慈祥地笑著說：“沒事兒小姑娘，你還這麼小，這個座還是你坐吧！”萌萌說：“老奶奶，您就不要客氣啦！老師告訴我們，要做一個尊老敬老的好孩子。”
瞬間，我發覺自己好渺小，我的妹妹萌萌卻比我“高大”了好多倍。平時我總是嘲笑她，這不會、那不會，可她卻把老師教的知識真正學到了心裡，並付出了實際行動。當我認為我還是個小孩子，理應讓別人給我讓座時，她已經開始給別人讓座了。雖然，萌萌比我還小，是我的妹妹，但我應該向她學習。
我身邊的一個人 篇14
國一作文 ,868字時間像夏天的冰棒，你還沒有品嚐就化了。與他的邂逅是件美好的事，他是我身邊的一個好朋友，走過風風雨雨，最後看見彩虹。
他十分精通武術，記得在小學畢業典禮前，來到學校，身為主持人的我一看大為震驚，真是儀容清俊貌堂堂，雙眉似月目有光，身穿武衣清一色，腳踏黑鞋白襪明，手擒纓槍與大刀，精神抖擻把棍拿。終於，到他上臺表演了，只見他拿一件表演器，飛似的跑上臺，盡顯風采，無不為他拍掌稱好。他的武功這麼厲害，可他從不做壞事，有一次班裡的水桶沒水了，沒人想去搬，可他靈活地把空桶卸下來，把沉甸甸的水桶扛了上去，讓我也對他多了一份敬意。
他還是個善解人意的人。記得軍訓時，我對新環境很陌生，難以適應，無法融入其中，而且我之前身體也很不協調，走正步也總是踏不好，所以休息時我情緒低落。突然，我眼底下出現一雙黑鞋，我慢慢抬起頭，迷彩的褲子，黑色的腰帶，還有短袖，一雙炯炯有神的眼睛，原來是他。“怎麼了？”一聲清脆的問候在耳邊迴盪。“發巧克力了，快去吃吧！”我搖搖頭，他又很著急地問我怎麼了？我將初到新學校的那種不適應感與他說了一遍。他沉默許久，說：“其實我覺得吧，這也沒什麼，不就是一個軍訓嗎？以後會慢慢好起來的。”我楞了一下，心想：“對呀，雖然認識的人很少，但至少還有這個朋友，以後會慢慢好起來的。”這句話猶如清風，拂走我心頭的惆悵；猶如春雨，滋潤乾涸的心田；猶如陽光，驅散心中的陰霾。
他還是個樂於助人的人。我中午經常出校門吃飯，可有一天中午，媽媽有事兒，並不能給我送飯，可我對食堂甚不熟悉，不能打到自己想吃的，他聽了跟我說：“給我飯卡，我幫你打。”他像兔子似的跑出教室，不一會兒便端回來了香噴噴的盒飯，我十分感激，他卻莞爾一笑，：“沒事兒，都是朋友嗎？”
友誼是一顆顆珍珠，把它們收集起來，就是美妙的晶瑩。他是我身邊的好朋友，我們相互鼓勵，奮進。在人生這條時而崎嶇時而平坦的道路上，留下的是那不變的友誼。
我為我身邊的人點個贊 篇15
國二作文 ,606字我身邊的人比天上的星星還多，比水裡的魚還多，有好的，也有壞的。但是我很崇拜的一個人就是我的姐姐。
雖然有時會吵架，但是我也想好好相處，因此我總是小心翼翼的和她交往。在暑假期間，有一天下午，我在電腦上看一部電視劇，邊看邊幹活看電腦加上幹活，乾的會慢。我看完一集又過去播，一會母親在院子裡讓我拿東西，我就過去按上暫停再去拿，回來之又去關閉暫停，一會上廁所又過去按暫停，回來之後又去關閉暫停。我想：她也許是出於嫉妒，也許是覺不公平，因為她在另一個房間，我在有電腦的房間那裡。我自己也覺得不公平，可是我好喜歡哪部電視劇。
過了很長時間，很長時間做的鞋盒己經很多了，屋子裡塊狀變了，我也累了，陽光從窗外射了進來。我不幹活了，只在看電視劇，看了又10分鐘左右吧！她過來把電腦給關了，我一看，氣的又去開啟，她去了那屋，看見我開啟又過來關上，我又開啟，她又關上，就這樣來回幾次，她踢了我一下，我氣的又踢回來，她要把我趕出去，我死活都不出去……
在以後的日子裡，我們誰也不和誰說話，誰也不看誰一眼，誰也不管誰，只到她上學去之後，我才明白，她這一切都是為了我，我仔細的檢查我的傷痕，胳膊上的、手上的，熱騰騰的淚水從眼眶裡流出來，我明白她不是出於嫉妒，不是覺得不公平，而是為了我，不是為了自己，而是為了我的前途。我很後悔頂撞她。是她，把我從迷失方向的路帶了出來，也是那些傷痕告訴我讓我記住今後該怎麼做。
我崇拜她，我要給她數不清的贊！
我身邊的他 篇16
國小五年級作文 ,432字第一次認識他，便被他特殊的姓氏所吸引，“穆”這個姓氏在我的身邊很少見，所以每次上作文課的時候，都會忍不住對他多留意幾分。
我們喜歡叫他“小穆”，他有著一雙不大不小的眼睛，耳朵很大。還記得第一次見到他時，覺得他很調皮，因為他剛上課，就把自己的手劃破了。後來經過慢慢的接觸，我覺得他其實是一個朝氣蓬勃，開朗自信的一個人。上課的時候，眼睛東轉西轉，卻總是能夠準確的回答出老師的問題。他有一個標誌性動作，就是一條腿搭在凳子上回答問題。
他平時很愛讀書，每次我們來到教室總能看見他在專心致志的讀著一本書。所以每次寫作文的時候，他總是和我們寫的不一樣，詩詞成語信手拈來，故事名著張口就來。除此之外，他還會使用很多流行的詞彙，每次都逗的我們哈哈大笑，我想這與他讀了很多書有著密不可分的聯絡。正所謂“書讀百遍其義自見”。多讀書，肯定有好處。
他雖然淘氣，卻很嚴謹。每次上傳語音作業的時候，他都朗讀的十分正確，字正腔圓，情感飽滿。
這就是他，我身邊的他，調皮而又可愛的“小穆”同學。
我的那個他 篇17
寫人作文 ,726字我的那個他，瘦瘦的臉上有一雙濃眉大眼，和我說話時總是和顏悅色、滿臉笑容；我的那個他，端正闊大的鼻子下長著一張巧嘴滑舌，從他嘴裡說出來的話總讓我捧腹大笑又恍然大悟；我的那個他，魁梧健壯，靠在他的後背上，總讓我感到安心；我的那個他，總穿著白色襯衫、藍色牛仔褲、白色球鞋，給人一種清爽的感覺；我的那個他，像個永遠長不大的孩子……
我的那個他，對我愛護有加。一次，我放學之後下起了大雨，我沒有帶雨傘，只好請老師打電話給他，讓他來接我回家。沒想到打完電話僅僅7分鐘後，他就出現在了我的眼前。我簡直無法想象，他是怎樣冒著大雨、頂著寒風、用最快的速度到達學校的。在回家的途中，我詢問他時，他笑眯眯地回答：“我怕你著急。”靠在他後背上的我聽了這話，頓時覺得一股暖流湧上心頭。
我的那個他，喜歡和我一起玩遊戲。跳繩，他能一口氣跳200多個，而我總是一邊“呼哧呼哧”地跳，一邊羨慕地看著他；打羽毛球，他總會“好心”地讓我與羽毛球進行無數次“親密接觸”。當我假裝不理他時，他又會像變戲法似的拿出一包我最愛吃的糖果，讓我喜笑顏開。
我的那個他，很喜歡看書，也許是受了他的薰陶，我也經常看書。我不記得我與他有多少次一同在陽光照耀下坐在椅子上看書。
他很善良，總會盡力幫助有需要的人。記得有一次，他答應要給我買一個玩具，但卻把錢捐給了慈善機構。我氣呼呼地責怪他，而一向嬉皮笑臉的他那時卻嚴肅起來：“你要知道，世界上還有好多人連飯都吃不上。如果我們可以做一些力所能及的事，不就可以幫到他們了嗎？”我看著一臉嚴肅的他，點了點頭。
我的那個他我最敬愛的父親，你的孩子氣、你的好學、你的善良、你的一言一行，將永遠存於我的心中，你我之間的一點一滴，將成為我一生中最寶貴的記憶。
我心中的那個身影 篇18
國二作文 ,1071字花兒開了，又謝了，開開謝謝幾輪迴。我轉過頭欲要向您訴說我發現的新大陸，卻突然意識到您已經去了，並且永遠都不會回來。世界上再沒有您的身影，我再也聞不到您身上濃濃的中藥味，聽不到您喋喋不休的嘮叨聲。往往在這個時候，我才真切的感受到：原來小時候我對您的那點兒厭惡，當真是屬於小孩子的那種孤傲的偏執。
偶爾間在發呆時，我會想起您不很寬厚卻溫暖無比的手掌寵溺的撫摸我腦袋的感覺；會想起你每個星期都會給小小的我一點零花錢，給我帶來的那種強烈的獨立自主的成就感；會懷念我把獎狀帶回家時您的自豪、您的喜悅；會想起過年時您笑眯眯的接受我和弟弟的跪拜和祝福，然後再塞給我們兩個早已經包好的紅包兒……
我從來不主動去您的墳頭兒，除非爸爸媽媽要求我必須去。我怕，怕看到您墳頭上繁茂而雜亂的野草，就會想起有您陪伴的所有日子。這些都在提醒我，您已遠去，人間再無您的身影。我常常催眠自己，說您累了，正在休息呢。我知道，這是在騙自己，但卻能給自己留一條看不到您卻不那麼心疼的理由。
我清楚地記得，那週迴家時來接我的是小姨。她含含糊糊地對我說您出事兒了。我從緊閉著的大門上不得不認可這是事實。在您接受治療的那段時間，我沒有去看過您。憔悴的爸爸媽媽沒有要求我去，我也不願意去。我不想把整個氣氛搞得像生離死別一樣，我希望您只不過需要在那裡調養調養，下週回家時扔可以在推門而入的那一刻，看到您坐在院子裡安詳的晒太陽。可我最後的那點兒希望，終究是破滅了。
半夜裡，在外照顧您的爸爸媽媽回來了，同他們一起回來的，卻是冷冰冰的您。從爸媽的談話中我知道您已經套上了那件兒不討人喜歡的衣服，我知道這一切都已成為定局。小姨看出我的無奈和痛心，說不要出去看了！睡吧！我無聲無息地點頭，聽話的蓋上被子。在被子裡卻再也止不住，眼淚像破閘的洪水，瞬間溼了枕巾。
第二天我早早起床，換上了這件淺灰色的外套。它樸素、低調，上面有許多小星星。我曾經看過一則童話，上面說人死了屬於他的那顆星便會從天際滑落。我多麼希望，當屬於您的那顆星滑落時，能看到滿身星星的我啊！
這天好熱鬧呀！姑姑在你跟前悲痛欲絕，幾次哭昏過去，彷彿只有哭才能止住她的滿腔悲痛。我也好想像她一樣痛哭流涕，卻始終沒有在你跟前流淚。但是在送您離開時，我的淚水卻再次湧出眼眶，模糊了我望您最後一眼的視線。
您走了，永遠地離開了我們，但我知道您一定不是特別傷心，因為在那裡您再也不孤獨，您的妻會陪伴您。她曾為您生兒育女，尚不懂事的我卻無情地忘記了她的所有的好，甚至無法記起她的模樣。
爺爺，您還活著，我一直堅信這一點。因為您的身影永遠活在我的心中。
我身邊的好老師 篇19
國三作文 ,1034字有人說，老師是園丁，每天精心呵護著我們這些幼苗，讓我們茁壯成長；還有人說，老師是一把鑰匙，幫我們開啟通往未來的知識大門。可是我認為老師是一盞指路燈，照亮我們前方的道路，讓我們不必慌張和害怕。在我的記憶中就有這樣一位好老師—王老師。
那是一個十分寒冷的冬天，學校組織我們看電影。看完電影后，天卻出人意料地下起了大雪，而說好來接我的奶奶卻一直不見蹤影。這下，可把我急壞了！我就像一隻無家可歸的小狗，被主人遺忘在角落裡。
此時正準備回家的楊老師發現了我，看著我孤零零的站在街邊，一臉急躁不安的樣子，她便走過來詢問我，我一五一十地告訴了老師，王老師聽了以後說：“你個傻孩子，怎麼不早說？萬一感冒了怎麼辦！這樣吧，我先陪你等一會兒，如果還沒人來接你，那我順路把你帶回去！”王老師的話讓我感動不已，一股暖流湧上心頭。一點也不解人情的風並沒有就此罷休，反而吹得愈來愈猛烈了，在等待中老師用那溫暖的手摟著我的肩膀，讓我不再焦急不再寒冷，就這樣一直等到了奶奶的出現……
王老師不但和藹可親，關心學生，還時時給予我心靈的慰藉。
記得那天，我上課不用心聽講，一堂課的內容稀裡糊塗，王老師沒有公開批評我。下課後，我一個人在座位上靜靜地坐著，一會兒呆呆地望著天花板，一會兒咬著筆頭胡思亂想。這時，王老師親切的話語在我耳畔響起：“子穎，怎麼啦？有什麼煩惱嗎？”“啊，沒事。”我心慌地回答道。“真的？”她拿起我擺在桌邊的作業本，看到我上課時沒解釋完的成語，就從圖書角里拿出一本字典給我，還特地把意思講給我聽。可我光想著爸爸去外地打工的事，老師的話什麼也沒聽到。王老師停下筆，和藹地說：“瞧，你還是心不在焉的，估計我剛才說的話還是沒聽進去吧？有什麼煩心事跟我說說，可能會舒服一點。”
當我向老師傾吐完心事之後，老師笑著說：“傻孩子，你爸爸去外地，這是工作需要啊！你已經長大了，爸爸知道你不但能好好照顧自己，還能照顧媽媽了，所以才會放心地出去啊。振作起來吧，給爸爸一份滿意的答卷。”聽了老師的話，我終於如釋負重，笑了。
那年，王老師已查出自己身患癌症，但仍堅持給我們上課，直到病情惡化才離開教室進了手術室。後來，為了不讓我們落課，她硬是少休息一個月，拖著有病之身為我們講課。知道真相後，同學們眼睛都溼潤了。
多少個那次、那會兒，構成我生命中一次次抹不去的回憶，我將永遠把它們珍藏在我心底的某個角落。在這裡，我想對您說：“王老師，您辛苦了！，感謝您對我們的辛勤付出，您是我心目中最好的老師！”
我身邊的好老師 篇20
國小六年級作文 ,719字老師是辛勤的園丁，將知識毫無保留地傳授給我們。在我的身邊也有這樣一位好老師，那就是我的媽媽，她會在我的不經意間教會我學習的方法和做人的道理。
記得那一次，老師讓背誦課文，我不費吹灰之力就將課文背下來了。“媽媽，幫我檢查背課文。”我一蹦一跳，高興地去找媽媽背課文。等來了卻是“我正忙呢，沒空給你檢查，你自己去默一遍，默完之後，自己照書批改一下，錯一個改五遍。”媽媽的話就像是一盆涼水把我從頭到腳澆了個透心涼，我驚訝的連書也掉到了地上，“什麼，默一遍！？”“快去吧”我不情願的拿著書去默，然後，仔細對照書批改。第二天，和媽媽閒聊時，媽媽說：“知道為什麼讓你默一遍嗎？”“你不是忙嗎？”“其實，我是想讓你在默寫中獲取學習方法，知道光會背還不行，還要會寫字，錯的字將它刻在腦子裡，下次不要再錯。”
還有一次，在做閱讀題時，我不認識那個字，拿著書去請教媽媽時，媽媽看了看，然後搖搖頭對我說：“唉，我也不會。”聽了媽媽的話，我就像一個洩了氣的皮球一樣，這時，媽媽鼓勵我說：“別洩氣呀，我們倆都不會，應該怎麼辦啊？”我撓撓頭，靈機一動，一拍手，對了，查字典。我趕快拿出那本厚厚的字典，這本字典就像我的救命稻草一樣，我快速地翻著它，當我找到時，我心裡的大石頭也落了地。我拿著字典跑過去給媽媽看，媽媽撫摸著我，笑著對我說：“這個字其實我認識，我不告訴你，是想讓你不去依賴別人獲取知識，而要自己去通過各種途徑得到答案。”
聽了媽媽的話，我受益匪淺，明白了學習要講究方法，不會的題，也不能依賴別人，仔細回味媽媽說過的話，我理解了媽媽希望我更優秀的良苦用心。
我的媽媽就是我身邊的好老師，她讓我知道了那麼多的方法，媽媽的方法讓我受益頗多，我愛我身邊的這位好老師。