我身邊的女漢子相關作文20篇
我身邊的女漢子 篇1
國小五年級作文 ,642字我見過的女孩都是嬌滴滴的，女漢子還真不多見。但是我們班就有一個名副其實的“女漢子”，她就是仲雨萱。
仲雨萱，她可厲害了，成績好不說，還挺能幹，她的英語成績是我們班第一，所以是英語學習委，常幫助老師搬本子。她自創的“仲氏炫風腿”可厲害了，我們班男生見了她都要叫仲雨萱“大姐”。
有一次上完體育課，我們準備回教室，我想逗她玩玩，就從她後拍了一下，我拍完就跑，她就追著我嘴裡說：“好你個戴樹儀，有種你別跑！”我說了一聲：“大姐，好漢不吃眼前虧，你沒聽說過？”我說完繼續跑，可我哪裡跑得過她啊，沒幾分鐘就被她追上了，她上來就給了我一飛腳，把我擊倒在地。我很是不服，起來說：“仲雨萱，有種你再來追我啊！”說完我又跑，她立馬又去追我。過了一會“唉！”又被她抓住了。她這會是真的火了，上來給我兩腳，把我鎮住了。
我記得還有一次她和錢雅婷去搬英語本，結果有一個男孩飛快的跑來，把錢雅婷給撞跌倒了，可錢雅婷膽子小，什麼都不敢說，只好坐在地上哭。這時仲雨萱跑上去，追上那個男生，並且還抓住男生的袖子把他活生生的拖到錢雅婷的旁邊，對那個男生說：“快和她道歉，說聲對不起，然後再把她扶起來。”可是那個男生說：“你神經病啊，我為什麼要聽你的啊！”仲雨萱看那個男生在罵她，上來就給他一腳，嘴裡還說：“你們這些男生太霸道了，是你先撞到她的，怎麼還不說對不起啊！”那個男生看仲雨萱是個女漢子，自己又打不過她，只好對錢雅婷說了一聲對不起，然後把錢雅婷給扶了起來，灰溜溜地走了。
怎麼樣，這就是我們班的“女漢子”仲雨萱。
身邊的女漢子 篇2
國小五年級作文 ,664字近年來，我們的身邊出現了越來越多的“女漢子”，她們頂天立地，做事雷厲風行，即使天塌下來有她就能頂得住。這樣的人我們班就有一個，她就是我的同桌“水蜜桃”。聽到這個名字，你一定認為她是一個溫柔可愛的小女生吧，但我告訴你，她可是一個不折不扣的“女漢子”哦，不信，聽我給你娓娓道來！
為什麼說她是個“女漢子”呢，因為她從來不注意自己的淑女形象。有一次，烈日高照，剛上完體育課的我們口渴難忍，男生們大口大口的喝起水來，女生們則小口小口的喝著水，只有“水蜜桃”也像男生一樣大口大口的喝著水，“咕咚咕咚”，喝完還打了一個響亮的“嗝”，惹得周圍的男生都哈哈大笑起來。你看，她屬於“女漢子”不？
她還有著男生一樣的性格。有一次，我們班前任搗蛋大王—小超手裡捏著一隻手指甲大的還在活動的飛蛾，他把飛蛾放在其他女生面前，女生們僅僅看了0。01秒，就發出了“啊”的尖叫聲，而“水蜜桃”看見了不但不害怕，還一把將蛾子搶了過來，重重的摔在地上，狠狠的踩了一腳，將飛蛾處死，然後追著小超滿教室的跑，說：“讓你來嚇女生，看我不打死你。”你看，這女漢子非她莫屬吧！
說她是“女漢子”，還因為她會像武俠小說中“大俠”一樣“路見不平拔刀相助”。有一次，她看到一個女生被一個男生欺負，立刻走上前去，雙手叉腰，狠狠地瞪了那個男生一眼，那個男生見來者不善，嚇得腿軟，灰溜溜地走開了，可“女漢子”哪能這麼輕易放棄啊，上去就是一陣猛打。於是，教室裡傳來了那個男生鬼哭狼嚎般的慘叫聲，女孩子們則歡呼起來！
這就是我們班的女漢子“水蜜桃”，你的身邊也有這樣的女漢子嗎？
我們班的女漢子 篇3
國小三年級作文 ,495字說起我們班的女漢子，那可是無人不知，無人不曉！她的名字就叫多多！別看她長髮飄飄，長得挺秀氣，一副弱不禁風的樣子，在她柔弱的外表下，可隱藏著一顆女漢子的心！
她不但成績好，而且管紀律一管一個靜！是老師的得力助手。上課鈴響，如果教室裡還亂糟糟的，她就一個箭步，衝上講臺，尖著嗓子吼道：“你們有病呀？這麼吵！”大家通常一愣，教室裡突然安靜下來。有時，她還拿出她的殺手鐗—記名字，然後交給老師來收拾。再不行，她就直接動手，把不聽話的孩子一個個拉出來。這種架勢，任誰看了都很害怕呀。你說，我們能不乖乖地安靜下來麼？
下課的時候，多數女孩子都待在座位上看看書，或者細聲細語地聊聊天。多多就不一樣啦，她像閃電一樣從三樓直衝到操場，跟男孩子們一起瘋玩。有一次，一個淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲，用小樹枝挑著，女生們看見了都尖叫著躲開了，男生們就得意地哈哈大笑。多多看見了，二話不說，衝上前一個巴掌把毛毛蟲拍落在地，一隻腳隨即踩上去，還用力轉了轉，那條可憐的毛毛蟲轉眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了，張著嘴巴，一句話都說不出來。
大家都知道，招惹誰都不能招惹多多，因為她是我們班的女漢子！
我身邊的女神 篇4
寫人作文 ,1155字本以為她一定是把所有時間都花費在練習舞蹈上了無暇顧及學業，我卻才發現其實在剛剛的表彰大會上她的上臺率竟是最高的，直到後來慢慢了解她我才發現她是一個這樣的女孩。
瘦瘦小小的她總喜歡蹦蹦跳跳，同學們經常會看到她像一隻快樂的小松鼠穿梭在各個教室之間。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，每當她笑的時候，臉上便漏出兩個淺淺的小酒窩，再配上那雙水汪汪的大眼睛，煞是可愛，不由得讓我想起了《青銅葵花》中的葵花。活潑可愛的她不僅是我們這一屆的學霸，更是一個樣樣精通的全能女神。
她語、數、英三門主科都名列前茅，讓人望塵莫及。有時看著她，我總在想：為什麼同樣坐在一個教室裡，她的成績會那麼突出呢？難道是她有什麼學習速成法。直到那一次我走進她的自習教室，才發現她成功的祕訣。那次，我去自習教室，看到她正在埋頭苦幹，便悄悄走了進去，坐在她的旁邊，只見她一會兒蹙眉冥思，一會兒奮筆疾書，對我這個朋友的到訪視而不見。見她實在無暇顧及我，便好奇她在幹什麼？便伸過小腦袋一看，咦，她在解一道數學題，這道題我剛剛做出來，便好意地拿出本遞給她，想讓她參考一下解題步驟。沒想到她竟連看都沒看，就搖了搖頭給我推了回來，笑著對我說：“這道題，我自己能解出來。”說完又低下頭冥思苦想起來。她邊寫邊在草稿紙上畫圖，一會兒查筆記，一會托腮苦想，唉，真是一個死腦筋，不就是一道數學題嗎？見她一個人解題，無聊的我便開始寫起作業。5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘過去了，只見她還在解那道數學題，我曾多次想要那答案給她看，可是都被她拒絕了。我心中的疑問越來越濃，為什麼她這麼執著呢？假如是我，可能早拿過答案一看究竟了。為什麼，她不跟其他同學一樣呢？在看看她滿桌上的草稿紙我更是不解，正在我發呆時，只聽她興奮地說：“太好了，我解出來了。”她足足寫了兩頁草稿紙，看著她紅撲撲的小臉上閃動著驕傲的目光，我明白了堅持的意義，更找到了她學習成功的祕決。
她這種堅持不放棄的精神，也表現在她對舞蹈的熱愛。全年級表彰大會，舞蹈團演出總能看到她優美的舞姿，我很慚愧，想想自己，自從上了中學後，每當媽媽讓我練琴時，我總以功課太多沒時間為藉口不再練琴。而她呢？難道她的作業不多嗎？難道她不是在合理的安排學習時間後，堅持練習自己的才藝嗎？此時臺上的她又一次用實際行動告訴了我什麼是堅持不放棄。
隨著時間的推移，她的才能越來越多的展現在大家面前，她流暢的英語表達讓人羨慕不已，她豐富的課外知識總讓我們刮目相看，她甜美的聲音讓人讚賞，這樣的一個與我同齡的女孩，成了我追逐的目標。
“每個人都不會隨隨便便就成功……”這首歌唱的真好，每個人都不會輕易成功，她也一樣，如果她沒有堅持不懈的精神又怎麼會是大家心中的全能女神呢？堅持不懈的她永遠是我的學習榜樣，多才多藝的她也是我心中的“全能女神”。
我們班的女漢子 篇5
寫人作文 ,526字我們班有個“女漢子”，一頭烏黑髮亮的頭髮，大大的眼睛，粉嘟嘟的小嘴巴，臉蛋紅撲撲的，她的外表非常惹人喜愛，怎麼看也不像一個“女漢子”呀，可是她為什麼被如此稱呼呢？原來在我們班男孩的心目中，她就是一個“小霸王”，常常把她的“敵人”打得鬼哭狼嚎、落荒而逃。
“快把我放開！”“啊！好疼。”從教室裡傳來一陣慘叫聲，我們快去看看，估計她又在惹事了。果然不出我所料，只見她一隻手緊緊抓著一個男孩的頭髮，另一隻手急著去抓另一個男孩的衣領，準備狠揍一頓。幸好此時上課鈴響了，她只好鬆開手回到座位上。不過她這一回可不是在欺負人，而是在“報仇雪恨”，因為他們倆就喜歡上課時在她身後東戳一下，西拽一下，害得她都沒法聽課。我想，這兩個調皮鬼以後再也不敢招惹她了吧。
她的力氣也非常大，不然怎麼叫“女漢子”呢？要是跟她比力氣，她可一個頂三個。有一次她跟我們班一位男同學扳手腕，結果輕而易舉便將他的手扳倒，果然，“女漢子”的力氣就是這麼大！
“女漢子”還有一個特點，就是說話快。她說起話來像打機關槍一樣，還沒等我們聽清楚她說的是什麼內容，就蹦到下一個話題了。我覺得她適合表演繞口令，嘻嘻。
說了這麼多，我還沒告訴你們她是誰吧，唔，想想還是不說了，不然她要是知道了，一定會生氣的！
我們班的女漢子 篇6
國小六年級作文 ,799字我們班，其實是一個人才輩出，潛力無窮的大家庭。而她，就是我們班集體公認的女漢子。
高個子的她沒有白玉般的面板，沒有那秀氣的瓜子臉，卻有著那獨有的從容不迫和落落大方的氣質；一雙不是特別大的眼睛總是那麼炯炯有神，神采奕奕；兩片紅潤的嘴脣彷彿是那在黑夜中怒放的紅梅，小酒窩總會伴隨著她的笑；高高的馬尾辮吸附在腦後，顯得十分強悍。
她在運動場上，那可是勇冠之軍，巾幗不讓鬚眉。記得有一次校運動會上，她參加了女子跳遠比賽，這是一項連許多男子都望而卻步的賽事，而她卻毫不猶豫報名並參加了比賽。比賽開始了，只見她屏息凝神，有節奏地擺動著雙臂，膝蓋微微彎曲，忽然猛地踮起腳尖，用盡全身力氣，縱身一躍，天空中瞬間劃出一道優美的弧線，“呼”，穩穩落地，超越所有選手，輕鬆奪得桂冠。而她，卻只是拍了拍身上的塵土，一笑而過，那眼神，彷彿在說：這第一名對我來說是手到擒來，小菜一碟。
女漢子不僅是運動小達人，還十分喜歡樂於助人。記得五年級我去景華小學上篆刻拓展班，每次回校總擔心回家作業是什麼？可每當我開啟那家校聯絡本，一行行娟秀清晰的字跡映入眼簾，為此我一直在尋找“記錄者”。一連幾周後，我偶然發現原來是她幫我悄悄地記錄。
又是一個週五，我們回校出奇的早，到校時，大家都在安靜地自習，剛跨進門時，我剛好目睹了所謂的真相：她嫻熟地抽過我的家校本，拿起筆快速地抄了起來，沒過一會兒，本子像個淘氣包似的又回到了我的桌上。頓時，我恍然大悟，原來我一直要感謝的人就是她。我立即上前真誠地向她道謝，她卻擺擺手，晃晃馬尾辮，衝我微微一笑。“耽誤了你的時間，實在抱歉……”我再一次向她表示感謝。“哥們，小意思啦，哦，對了，作業本上有幾道題老師已經講解過來，有需要來找我哦。”她急忙打斷我的言語，並細細叮囑我，同時大大咧咧地把手一彈。就這樣，她默默為我當了一年的記錄者。
這就是我們班名副其實的女漢子，運動場上英姿颯爽，生活之中處處充滿愛。
我心中的“女漢子” 篇7
寫人作文 ,636字俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”小Y身上那股堅持不懈，持之以恆的衝勁兒最令我敬佩！
小Y是個特別愛笑的女孩，可愛的鴨蛋臉上時刻都洋溢著開朗、自信的笑容。與她相處的人都能感受到如沐春風、備受鼓舞。
記得那烈日炎炎的盛夏，我們十四個隊員為了全國健身操總決賽加班加點的集訓。所有人都緊張地練習著，每一根神經都繃得緊緊的。在訓練的過程中，我們大家都被一個高難度的動作難倒了，反覆練習都不得要領。再看小Y，只見她眉頭緊皺，一副冥思苦想的模樣。左、右手僵硬地在空中揮動了幾下，接著右腿向右邁出半步，左腿接著跟上，做出了一個及其古怪的旋轉動作。我不由得輕嘆了一口氣，心想：這動作也太難了吧！這麼麻煩！一愣神間，她的身影就消失在了我的視線中。她蹦跳著跑向老師，笑嘻嘻地對老師說：“老師，這個動作我不太懂，能麻煩你再教我一遍嗎？”經過老師悉心地指導，她漸漸地掌握了一些要領，已經能跳的熟悉些了。
看！現在的她一個揮手的動作，一個伸腿的動作再加上一個360度的極速旋轉……每一個動作都是那麼如魚得水。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……她練的已經可以說是完美到無可挑剔了。再看向小Y，我的心裡已不是從前的無可奈何，轉瞬而來的卻是那一絲油然而生的敬意，我想：這大概就是“一份耕耘，一分收穫。”吧！
正是小Y的堅持不懈，讓她在各項大賽上都獲得了令人矚目的榮譽，也正是她的堅持不懈，讓她獲得了團長的位置。
這就是小Y，一個開朗、活潑、自信、且堅持不懈，勇於拼搏的“女漢子”！
我們班的“女漢子” 篇8
國小五年級作文 ,789字我們班有一個人盡皆知的“女漢子”，她就是我們班的副班長——王子涵。
她有著一對撲閃撲閃的大眼睛，水靈靈的，像兩顆烏黑髮亮的寶石。她還有著瀑布似的長髮，不過，她每次都會扎個馬尾辮。或許你會問：“長頭髮怎麼能被稱作‘女漢子’呢？”別急，後面你就會漸漸明白長頭髮的“妙處”。
“警報！警報！‘女漢子’又來了！大家快跑！”原來，是我們班的某個調皮鬼將“女漢子”的水杯碰倒了，水灑了一地。這下可把她惹火了。她衝上去，對著那個男生的屁股就是一腳，好像踢皮球似的。“佛山無影腳”後，“降龍十八掌”也是必不可少的。只聽“啪啪”兩聲，男生就被打得呲牙咧嘴，嗷嗷直叫。除了這兩招，“高音尖叫”也是她對付男生的一個招數。哪怕他們躲進男廁所，這一招也依然有效。
還有一次，有一個男生悄悄罵了她幾句，也被她的“順風耳”聽見了。她上前就對著男生甩甩頭髮，剎那間，只聽電閃雷鳴，狂風呼嘯，飛沙走石。那個男生招架不住她的“飛發甩”，只得乖乖的跪地求饒。
不過，在女生面前，她倒是溫柔無比，而且熱心快腸。只要哪個男生招惹到了女生，不管是誰，她都能讓男生向女生道歉。與此同時，她也會警告男生：不準告訴老師，否則就“群毆”他。所以，至今還沒有哪個男生敢向老師告女生的狀。可見，她的“善後”工作處理得十分到位！
這就是我們班的“女漢子”，俠肝義膽，暴力下也不乏真性情，是女生的好幫手，男生的死對頭，可愛吧！
我們班的女漢子 篇9
國小五年級作文 ,699字若要問誰是我們班的“女漢子”，那非陳嘉鑫莫屬。
她一頭秀髮，一雙水靈靈的大眼睛，看起來非常溫柔。可你千萬別被她的外表所迷惑。只要與她相處一段時間，你就會見識到她天不怕地不怕的女漢子風采。
那天，我們正在上課，教室裡突然闖入了不速之客——一隻飛蟲，它像一架戰鬥機，在我們頭上盤旋、翻滾。教室裡尖叫聲不斷，一些女生都躲到了桌子底下。
突然，蟲子一個俯衝，飛到了前排同學小朱的課桌上。小朱急忙縮起了脖子，逃離了位置。這隻蟲子可真大，足有好幾只蜜蜂的體積，一身棕黑色的盔甲。長長的觸角不停地左右晃動，像京戲裡的武生頭上的翎子，兩隻眼珠像黑色的小彈珠，四肢牙籤般粗細。看著就嚇人，連老師都有些害怕，讓我們別去驚擾它。
正當大家手足無措之時，耳邊傳來陳嘉鑫的大嗓門：“這有什麼可怕的，又不是馬蜂會叮人，你們都讓開，看我的。”只見她鎮定自若地站起來，拿起一本厚厚的課外書，目不轉睛地盯著蟲子，手臂迅速向上一揚，然後使勁向下一掄，猛地向蟲子打去。“啪！”耳邊響起了一聲巨響。
陳嘉鑫拿起課外書檢視，沒想到那蟲子生命力可頑強了，只是受了一點輕傷，掙扎著又要飛起來了。說時遲，那時快，陳嘉鑫沒給蟲子喘息的機會，又用書本重重地拍了下去。這回，蟲子死了，血肉模糊，一動不動趴在課桌上。
看熱鬧的同學立刻驚慌得四散開來。她笑嘻嘻地說：“蟲子都死了，你們還害怕，真是個膽小鬼。”說完，用大拇指和食指夾住蟲子的觸角，拎了起來，扔到了垃圾桶裡。
這就是我們班的“女漢子”，你服了嗎？
我們班的女漢子 篇10
國小四年級作文 ,542字我有一個很要好的朋友，叫李昕，她被朋友稱為“女漢子”。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的短髮和一張整天嘰嘰喳喳的嘴巴，她很喜歡穿黑色的衣裳。單看她的裝扮，怎麼看都像是個武道人士。可她卻最喜歡賣萌呀！
有幾件出乎意料的事，證明了她就是一個女漢子！一次，幾個男生們在走廊上打群架，幾個勸架女生也都被打了；就在這時，“女漢子”來了，她磨著拳頭大聲叫道：“你們別欺負女生！小心我對你們不客氣！”“不客氣，哼！不客氣你就來！”有位男生漲紅著臉挑釁道。這可把女漢子惱怒了，她走上前，二話不說對著這位男生就是一個飛影腿，再向前一步，重重地給了他一拳。這一下，把另外一些男生嚇退了幾步，我們這些女生更是看得目瞪口呆。
還有一次，女漢子李昕在玩遊戲，這樣的遊戲，一般是男生愛玩的槍戰。可是李昕和其他幾個男生正在一起玩遊戲呢，我們也不敢勸她別玩，只好在一旁靜觀。在第一輪中，李昕輸了，男生可開心了，要她放棄遊戲，可女漢子哪肯認輸？二話不說，又和他們繼續戰鬥起來了，這輪可把男生打得落花流水。上課了，那幾個男生剛進教室，大夥就嘲笑起來；而女漢子一進教室，教室裡便是歡呼起來。
你們說，李昕不就是名副其實的女漢子嗎？
我們班的女漢子作文 篇11
國小三年級作文 ,480字我們班的王華子寧，芳齡10歲，“海拔”較低，面板較白，細眉毛、小眼睛、小耳朵、小鼻子、小嘴巴，她的五官看起來什麼都小。她的身子也瘦得像一根細竹竿，就是穿著緊身衣也顯得空空蕩蕩的。你看到她這幅模樣，一定認為她是一個弱不禁風，又嬌滴滴的大小姐吧！
別看她四肢又細又長，可是，如果誰敢去惹她的話，那長那個人就完了，你們想知道為什麼嗎？
有一次，一個肥肥的男生來欺負我們女生，她十分生氣，決定使用絕技“鐵沙飛”幫女生出出氣。她抄起一本書，就向那個男生狠狠的扔去過去，正中腦門，那個男生立刻鬼哭狼嚎起來，圍觀的女生都為她的正義之舉拍手叫好。而那個正在做痛苦狀的男生試圖逃跑，王華子寧敏銳的觀察力就發揮作用了，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢起跑衝過去，不到十秒那個男生就被她給逮住了，硬要他給我們女生道歉。從此之後，王華子寧的名聲大振，許多男生看見她都心虛的溜走了。
這就是我們班那個看似弱不禁風“嬌滴滴”的女漢子！其實她成績優秀、為人公正、做事認真，小小的身體裡蘊藏著無盡的力量，是一個了不起的女孩子。
我們班的女漢子 篇12
國一作文 ,757字在我們班，有一個特別man的女生，她就是我們班的體育委員——諶思語。為什麼說她這麼man呢？
因為在我們眼中，體育委員說話聲音很成熟，像沉甸甸的稻穗；力氣特別大，像一頭健壯的牛；體力特別好，像一隻強壯的老虎。
首先說起她的聲音，真的是特別像男生的聲音。第一次遇見她，就感覺她有些與眾不同，原來是聲音搞的鬼。當然，不止我一個人這樣認為，還有很多同學都覺得她的聲音有點兒不同。在上體育課的時候，體育委員站在我們班隊伍的左邊，她那鏗鏘有力的聲音，瞬間帶動起我們整個班。我們班上的人都很喜歡她呢！
接著就是她的力氣了，她的力氣特別的大。既然她是體育委員，那麼就一定要在班級中有威嚴一點兒。聽說體育委員以前是練跆拳道的，她的力氣我也是見證過的，她曾幾秒鐘扳倒過一個男生。聽著就有些可怕，比起體育委員，我真的是差遠了。想我這種連小小的水壺蓋子都打不開的人，更別說跟一個力大如牛的她比了。
最後的是她的體力了。在這次秋季運動會上，體育委員報了1500米的長跑，我報了800米的長跑。比起體育委員，感覺有些遙不可及。我要好好請教請教體育委員。除了身體體力之外，體育委員的損人體力那是真的好。她每次一看見我就叫我“宋小平”“鄧小寶”之類的，還說我是“鄧小平”和“宋小寶”的結合。我一聽，火冒三丈。但又說不過人家，只好“繳械投降”。我知道體育委員愛開玩笑，我也很希望有一個人天天跟我講話。所以，我不但沒有討厭體育委員，而且更喜歡她了呢！
我喜歡體育委員的性格：開朗、樂觀、陽光和積極向上；也喜歡她開的一些玩笑：幽默、搞怪、風趣。
這就是我們班的女漢子——諶思語。
我們班的女漢子 篇13
國小六年級作文 ,541字要說我們班，每個人可謂各有千秋。但令我印象最深的，是我們班上的女漢子一一黃家慧。
她外表看起來一副淑女的樣子：水汪汪的大眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃般的嘴巴，笑起來清純甜美。可動起手來簡直就是一隻＂母老虎＂。
一進教室門，黃家慧的笑聲便傳遍整個教室。我想：她又在收拾倒黴的男生了。果不其然，她正在同同桌施展“武功”呢！唉！“女漢子”的稱號可真是名不虛傳！
如果哪個不要命的男生去惹她，她一般會使出她的獨門絕技：天馬流星拳、如來神掌、佛山無影腳⋯⋯三兩招後，男生就被她打得落花流水。
“女漢子”的厲害，不光在對付男生上，在掃地上也很厲害。
“掃地去！”黃家慧瞪著大眼睛，扯著大嗓門喊，像極了一頭髮怒的獅子。幾位同學立刻抱頭逃之夭夭了。
說她不是女的也不為過，對此，她不屑一顧，一句＂堅持正義，開心就好＂，讓我佩服得五體投地。她簡直就是外貌上的“芭比娃娃”，行動上的“變形金剛”。做事果斷利索，不得不用“無敵”這個詞語來形容她。
這就是她，一個天不怕，地不怕的“女漢子”！
我們班的女漢子 篇14
國小五年級作文 ,863字在我們班有一位女生長得既聰明又強壯，人人見了都喜歡，但因為她的一身暴脾氣，所以她才有女漢子這個稱號。
她是我們班的數學課代表，常常扎著一束馬尾辮，她的眼睛瞪得像銅鈴，只要有同學搗亂，打架，都會被她揪出來。她的耳朵豎得像天線，上課講話的同學只要發出一點聲音，她的耳朵都能捕捉到。當你看到那雙凶巴巴的眼睛盯著你的時候，你就都得小心了。有時候她對那些頑皮的同學會施加暴力，但她總是會把她的力氣用在正道上。
在排球隊中她用到了她的力量。
比賽時，當排球飛來的那一刻，她用盡力氣向上一跳，用手掌一拍，“嗖”的一聲，球變像一顆正在墜落的隕石飛向對方場地，許多人想化解這次進攻，但是由於球飛得太快，還打著弧旋，令人想接觸都難。對方主攻手即將扣球時，她一個箭步趕上前，一個起跳，把對方的球又打的回去，對方一個沒接穩，球掉到了地上，她又為我們爭取了一分。到了最後，我們學校排球隊拿了第1名。
在運動會時，她也用到了她的力氣。
跳遠比賽開始了，3，2，1，開始！隨著裁判的一聲號令，1號選手快速的衝向沙坑，並且在踩板的一瞬間，她在空中劃過一道優美的弧線，角落的沙土的一瞬間，才做了一個耶的手勢，裁判告訴她踩線了，於是她便哭著離開了。第2位選手，是咱們班的女漢子了，只見她露出了一絲自信的微笑，隨著裁判一聲令下，她猛的把臉上的肌肉繃緊了，瞪大眼睛，渾身帶著一股殺氣，像一陣狂風捲向沙坑，在腳尖踮倒板子的一剎那，她猛地一用力，像雄鷹般騰空而起，把手指搭在腳尖上，然後鼓起腮幫收腹，在落地的時候把身體挺直，然後蹲下鬆了一口氣，雖然她沒有拿到第1名，但同學們還是非常佩服她。
她也把力氣用在正義上。放學後她走在回家的路上，忽然，遠處的林子裡傳來了幾聲哭啼聲，她走近一看，竟然有兩名小混混圍著一個她的朋友要錢，她心中的怒火“騰”的湧上來，果斷的衝上前，怒吼一聲，然後拉起她的朋友，使出百米衝刺的速度，左拐右拐，逃之夭夭。不一會兒那兩個小混混就被甩掉了。
沒錯，這就是我們班人見人愛的李佳倩，你們猜到了嗎？
我們班的女漢子 篇15
國小六年級作文 ,596字我們班有這樣一位女生：一張眉清目秀的鵝蛋臉，濃濃的眉毛下，一雙俏皮可愛的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴翹翹的，笑起來活潑極了！你可別以為她是一位“小仙女”，她可是一位不折不扣的女漢子，她就是一何思璇。
每節下課她都會和男生打成一片，在操場上也總能看到她風追的身影，舉行運動會時，她保管是運動員中的一個，學校的足球聯賽，也少不了她……反正，什麼熱鬧她都要湊一下。
這個學期的開學，我們的新書來了，陸老師說去幾個男生搬新書，只見男生們都舉手了，中間還夾雜著一雙白白的女生的小手，沒錯，就是小何！她都擠到前面示意老師請她了，老師見她那麼積極，就讓她一起去搬書。
不一會兒，小何像一陣風一樣來了，她搬了一大疊，那些書都快到她鼻子了，不知道她怎麼一路走過來，還要上那麼多臺階，她的臉上還是輕輕鬆鬆的，她放下這疊書，立馬又去搬了，搬完書，男生們都精疲力竭地癱倒在桌子上，而小何還興致勃勃給別人講笑話呢！一聽到陸老師說要把一份檔案交到校長室，小何又舉高小手，喊“我我我”，然後，又拿起檔案一溜煙地走開了。
這次學校大合唱，她也被選上了。穿上美麗的裙子，像變了一個人，連陸老師也忍不住幫她拍了好多照片，說她像“小仙女”，但她一拍完照，脫下裙子，又和男生們追開了。
女漢子同學，給我們班級增添了一道不一樣的風景。
我們班的女漢子 篇16
國小四年級作文 ,524字我們班的“女漢子”，她的名字叫莊若緩，她個子比高，比較胖，有著一頭烏黑的長髮，黑黑的頭髮下面有兩條彎彎的柳葉眉，一張愛笑的櫻桃嘴，十分美麗。
可你不要被她的外表所迷惑，她十分凶，打起人來可絕不留情。
一次我和她在小飯桌吃飯，我看她左右開弓，狼吞虎嚥，拼命把飯送到嘴裡的，再嚥下去時，我不由自主地說：“你這吃飯的樣子，不愧是“女漢子”呀！”聽此，她馬上放下手中的勺子，匆匆嚥下嘴裡的飯，急忙拿紙擦了擦嘴，然後她攥緊了拳頭，惡狠狠地盯著我，嚇得我大氣都不敢出。她說：“你再說一句試試！”說完，她看我沒再說話，就又坐下了。可我沒忍住笑了一聲，她二話不說，向我用力揮了一拳，我應聲倒地。
還有一次，她寫字時用的鋼筆壞了，弄了她一手墨水，我跟她開玩笑地說：“你的手戴了黑色的手套了。”話音剛落，她轉過頭來，氣沖沖地盯著我，我見事不妙迅速起身逃跑，她就追我，我倆圍著教室跑了好幾圈。最後，她拉住我的衣領，讓給她一張溼巾就放過我，我只好給了她一張溼巾，讓她別打我，她才饒過我。
怎麼樣，我們班的“女漢子”夠凶狠吧？
我們班的女漢子 篇17
國小六年級作文 ,881字上課鈴在耳畔響起，緊接著就是一段“地動山搖”的腳步，每一步都震得地板顫動。
單聽那腳步聲，就知道是我們班的傳奇人物，一個女中豪傑——楊靜婷。楊靜婷，一個多麼好聽的名字，文靜，又亭亭玉立。可是現實版的楊靜婷偏偏就與動若“瘋兔”劃上了等號。
別看她這般“粗壯”，可論嘴上的功夫，那還真是獨佔鰲頭，獨領風騷，誰要敢在她面前比嘴皮子，那就是魯班門前弄大斧，關公面前耍大刀。還記得上次辯論賽那時，楊靜婷的嘴皮子簡直就像神器一般！資料就像槍林彈雨向我們襲來。那手也情不自禁的左右飛舞著，就像面前就看不見的敵人一樣，以乎要打架的樣子。辯論賽越到後面，那張嘴就越伶俐，越犀利，頭腦想到什麼就一絲不剩的倒出來，毫無禁忌。我方四辯都被這沖天的氣勢給嚇倒了，放棄了比賽。楊靜婷那排山倒海的氣勢，儼然一個頂天立地的女漢子一般！可誰知，他的內心又是那樣細膩。
那天，老師真的發火了！只因為我們在無人監考中違反了紀律，導致試卷沒有做完。結果老師就抓住了鄒順萍，要她供出“犯罪分子”，結果所有人都暴露了，在閱覽室遨遊書海的機會也沒有了。
回來後，不知是鄒順萍內心脆弱還是她實在內疚，眼眶紅紅的，蒙著一層憂傷，一層自責！楊靜婷也收斂了平時的笑容，只是拍拍她的肩，欲言又止。不久，楊靜婷再也忍不住了，把憋在心裡的話全部說了出來，放聲大問：
“你有錯嗎？！”
鄒順萍只是長久的沉默。
“你沒有錯，一切都是我們的錯，難道說話的只有你一個人嗎？！你何必呢？！為什麼要這樣懲罰自己呢？！”楊靜婷的話，一字一句像微風吹拂著鄒順萍的潮溼的心。
隨後，楊靜婷又降低了音量：“可以說你完全沒錯，如果你不說，豈不是又要因為欺騙老師，再哭一遍？”
楊靜婷像一個小姐姐一樣安撫著自己的“妹妹”，看鄒順萍有所轉變，才默默的背上書包，匆匆離開學校。
楊靜婷啊楊靜婷，沒想到你粗獷的背後卻有一顆柔軟的心。
我身邊的“男子漢” 篇18
國小四年級作文 ,678字我身邊有一位“小男子漢”——他就是我的弟弟。
我弟弟的樣子非常可愛，他留著長長的娃娃簷兒，從後面看，就是個小閨女，他的眉毛又濃又黑，像兩條粗繩子，他有著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像一對玻璃球一樣圓溜溜的，別看他長得可愛，卻是個小男子漢。
有一次，他到我家玩，我與他玩起了“撕名牌”，玩得不亦樂乎，正玩得開心呢，忽然他“噗通”一下摔倒了，眼淚在他的眼眶裡直打轉兒，我把他扶起來問他，怎麼樣疼不疼。他搖了搖頭，忍著痛笑了笑說：“不疼，不疼，這點小痛算什麼，我可是天不怕地不怕的男子漢。”於是他笑了笑站了起來，像什麼事都沒發生一樣，又和我玩了起來，這時他走起來一拐一拐的，玩一會兒就要休息一下，摔得真不輕呢！
他也很有責任心，他在託兒所時，因為非常乖，老師讓他收拾繪本書，他認真地將同學們的書收到一起，有一位同學拿著書跑到別的地方了，他便捧著一大堆書，眉毛緊鎖著，“呼呼”地喘著氣，去找那位同學，他找遍了託兒所的所有角落，終於找到了那位同學拿了書。這時，他已經累得滿頭大汗，豆大的汗珠從頭上滴下來，像小溪一樣，從頭上緩緩流下來，可他卻非常快樂，不在乎頭上的汗。
他也非常認真。上書法課，老師讓同學們寫書法作業，他總是一筆一劃地寫，其他同學都煩了，他也不煩，他握著筆，一點一點認真的書寫，鉛筆在紙上“沙沙”的響著，好像也在鼓勵著他呢。
這就是我們家的“小男子漢”。
我身邊的男子漢 篇19
國小六年級作文 ,813字在我的身邊有一個“男子漢”，那就是我姐姐的孩子，她的小名叫開心，她長的特別白，而且看真起來很斯文，可她卻是一個名符其實的“男子漢”。
她特別的獨立，因為我姐姐正在開公司，所以特別的忙，有時候出差一連幾個周都不回來，可是她卻不哭不鬧，該吃飯就吃飯，該睡覺就睡覺。有時候她會問“媽媽哪裡去了？”我們就說媽媽上班去了。”她不會像我以前那樣，一說媽媽上班了，就大喊大叫要找媽媽，開心只是朝我們笑了笑便什麼也沒說。
開心還特別的堅強，有一次我們去公園玩，在去的路上她突然就摔了一跤，我心想她一定會在地上大哭，沒想到的是，也勇敢的站了起來，然後繼續向前走。我一把抱住她，一看她腿上摔的血已經順著傷口住下流，我拿出紙小心翼翼的幫她清理傷口，姐姐給她貼創可貼的時候，她一點沒哭，雖然她不哭，但她的嘴角還是微微下垂，淚水在眼裡打轉。我在心裡說“開心真是一個男子漢啊！”
開心還特別的鎮定，記的那一次她去打預防針，以往我去打預防針就會不停地哭，找各種理由不去，可是開心一進去就徑直和姐姐姐夫來到了打針的房間，她把胳膊一露就不再看了，醫生幫她打完以後，她若無其事的樣子，真是太鎮定了。
雖然開心才兩歲，但她特別的勇敢，不知道為什麼，姐姐特別的怕狗，我們家養了兩隻小狗是泰迪，但我姐姐很害怕那兩隻小狗。有一次我在姐姐沒有防備的情況下，把兩隻狗放了出來，她一下子就跳上了沙發。開心和兩隻小狗第一次見面的時候我以為她會很害怕，沒想到她直接把狗從籠子裡抱了出來，然後我的那隻小公狗在那掙扎，開心一邊摸著她的頭，一邊說，“呀，呀，乖，聽話！”看了這一幕我驚呆了，心裡想這麼小的孩子竟然不害怕和她長的一樣高的狗！
開心真是一個勇敢的小孩子，她的成長真是一個有趣的過程，她就是我身邊最勇敢的“男子漢”。
我身邊的那朵梔子花 篇20
國三作文 ,864字今天，我又來了。
奶奶，今天我又來了，還帶了您最喜歡的梔子花。希望您在天堂能看到這白得耀眼的梔子花，希望您的笑容能永遠像這梔子花一樣燦爛。
盛夏，我最喜愛在您的背上玩耍。因為在我看來，您的背總是那麼寬容，似乎摸不到邊。我不懂事地趴在您的背上，嘴裡還不停地嚷嚷著“騎大馬了，騎大馬了”，您也跟我一樣的叫著笑著，笑聲中迴盪著愛意。
盛夏，您常常在樹蔭下，靜靜地躺在搖椅上，臉上掛著一絲微笑。陽光調皮地穿過樹葉間的空隙，映在您那一雙乾枯的手上。您的視力不好，為我縫衣服的時候，手上總會被針扎得流出血來，這時我總是會跑過去，躺在您的懷裡，嘴裡還喃喃：“奶奶，您怎麼這麼不小心。”隨即您便是一陣嘆息：“奶奶老了，不中用了。”
我知道您是愛梔子花的。您那掛滿許多銀絲的頭髮上常常插著幾朵梔子花。趴在您的懷裡，我總是會聞到那梔子花的味道。我也總是笑您：“奶奶，您看梔子花讓您的頭髮更白了。”這時，您也會露出一絲笑意，不過帶著一些無奈。
遠遠地，我便叫您：“奶奶，奶奶，看小河那邊有一叢梔子花。咱們去摘吧，摘來插到您的頭髮上，香得很。”您看了看那帶著懇求的眼睛，還是搖了搖頭：“奶奶老了，不中用了。”我不罷休，哭喊著：“您不是說疼孫女嗎？”我看見您猛然一震。撩了撩褲腳，又僵硬地站了起來，衝我笑了笑，便一步一步挪到了小溪水邊。溪水很淺，只能埋沒雙腳，也很窄，在我看來幾步就到了，可是您走了很久也沒有到，我顯出不滿的耐煩。您還時不時地踩在光滑的石頭上差點摔倒，頭上的一朵梔子花掉了，隨著小溪流走遠了。我猛地一抬頭才發現，您已是滿頭大汗。我後悔，後悔剛才為什麼沒有去扶您。您捏著幾多梔子花遞到了我的手裡，可是我的心，再也沒有那麼高興……
我不知道奶奶是要走的，聽到了這個訊息，我不顧一切地衝到您的病床前，趴在您的身上。可是您再也沒有了梔子花一樣的微笑，臉色蠟黃。
您拉著我的手，遞上了一支梔子花，顫抖地說：“來年，奶奶再幫你摘梔子花。”
您就這樣走了。
您就這樣走了，我將那一朵梔子花夾在書裡，帶在身邊。
從此，那本書裡，那朵梔子花時時透著芳香……