我身邊的人和事相關作文20篇
我身邊的人和事 篇1
國一作文 ,538字在成長的路上，快樂與憂傷並存，而一定也有那樣一個人，也許普通的如一粒微塵，但是卻能給你深深的感觸。
她是我小學的一個同學，高高瘦瘦的，身子單薄的像一陣風就能刮跑，模樣很普通，不過有著一雙顯著堅毅，努力的大眼睛和一口常常露出的整整齊齊的白牙。
我為什麼會記住她呢？起初是因為在午休結束下午歸校時，她是班裡最後一個到校的，也正因為如此給班裡扣了許多分，這讓我很氣憤，而一向逢事必糾的老師又對此不聞不問，也讓我很奇怪。
於是我過去對她說：你歸校時就不能早些來嗎？不要再給班裡扣分了，她很羞愧的低下頭：我家有些遠，下次一定注意。
可接下來她雖然早到了些，可還是最晚一個，我更氣憤了，她怎麼能言而無信呢，我去找了老師，可老師你的回答讓我很羞愧，老師弱弱的說：她的家裡條件有限，父母都在離家很遠的地方打工，家中只有一個年老而又有些痴呆的姥姥，每天中午都要騎很長時間的車子回到家裡給姥姥做飯，有時做好了飯自己都沒時間吃完，又要騎車好長時間返回學校。
我止不住了淚水……
我們都生活在幸福的家庭裡，而她才如此年紀就用柔弱的肩膀為家人擋起風雨。
她本應該是生活在蜜罐中的年紀，嚐遍苦澀，卻以微笑應對。
她默默承受了這一切，不哀不怨，積極樂觀的去面對生活，她是那樣的堅強，她會是我銘記一生的榜樣。
我身邊的人與事 篇2
國小四年級作文 ,438字我們身邊有許多大事，也有很多小事。小事雖小，但也讓人泛起陣陣漣漪。
我在窗邊看到小區的草坪上、路燈旁、樹叢中，到處都是果皮和紙屑。這時，一個小男孩‘呼’地像一陣風一樣地跑來，彎著腰飛快地撿著垃圾。在中午太陽的暴晒下，他的額頭上泌出了豆大的汗珠。
這時，有一個男子走過，他隨手一揚，一個包裝袋像一隻輕盈的鴿子一樣飄落在草地上。小男孩立刻向前一步，拉住那個男子的衣角，說：“先生，請您把垃圾撿起來！”男子不耐煩地看了他一眼，可小男孩沒有退縮，他又重複了一遍：“先生，請您把垃圾撿起來！”男子似乎被他堅定的目光打動了，將垃圾撿了起來。我看到這兒才想起自己也得幫忙，急急忙忙地“咚咚”下樓去了。我走到另一片草坪上，對他友好地笑了笑，也忙活了起來。
我們身邊的小事雖然小，但也不容忽視，如果忽視了，小事會像滾雪球一樣越滾越大，最後無法挽回了。所以，身邊的小事要盡力化解它，不要讓它變大。
我為我身邊的人點個贊 篇3
國二作文 ,606字我身邊的人比天上的星星還多，比水裡的魚還多，有好的，也有壞的。但是我很崇拜的一個人就是我的姐姐。
雖然有時會吵架，但是我也想好好相處，因此我總是小心翼翼的和她交往。在暑假期間，有一天下午，我在電腦上看一部電視劇，邊看邊幹活看電腦加上幹活，乾的會慢。我看完一集又過去播，一會母親在院子裡讓我拿東西，我就過去按上暫停再去拿，回來之又去關閉暫停，一會上廁所又過去按暫停，回來之後又去關閉暫停。我想：她也許是出於嫉妒，也許是覺不公平，因為她在另一個房間，我在有電腦的房間那裡。我自己也覺得不公平，可是我好喜歡哪部電視劇。
過了很長時間，很長時間做的鞋盒己經很多了，屋子裡塊狀變了，我也累了，陽光從窗外射了進來。我不幹活了，只在看電視劇，看了又10分鐘左右吧！她過來把電腦給關了，我一看，氣的又去開啟，她去了那屋，看見我開啟又過來關上，我又開啟，她又關上，就這樣來回幾次，她踢了我一下，我氣的又踢回來，她要把我趕出去，我死活都不出去……
在以後的日子裡，我們誰也不和誰說話，誰也不看誰一眼，誰也不管誰，只到她上學去之後，我才明白，她這一切都是為了我，我仔細的檢查我的傷痕，胳膊上的、手上的，熱騰騰的淚水從眼眶裡流出來，我明白她不是出於嫉妒，不是覺得不公平，而是為了我，不是為了自己，而是為了我的前途。我很後悔頂撞她。是她，把我從迷失方向的路帶了出來，也是那些傷痕告訴我讓我記住今後該怎麼做。
我崇拜她，我要給她數不清的贊！
我身邊的一件事 篇4
國小四年級作文 ,574字每個人生活中肯定發生過很多事情，有一件事，特別讓我印象深刻。
一天早晨，陽光燦爛，我去參加一個同學的生日派對。我坐著媽媽的車子，慢慢地向同學家靠近。我們在那裡又唱又跳，開心得不得了。後來同學神祕地對我說：“我們帶‘變形小金剛’，去池塘邊玩吧。”其他同學都異口同聲地說：“好啊，好啊，走吧，等一下就沒時間了。”我聽完覺得心裡很好奇，究竟是什麼玩意，但還沒等我開口的時候，他們早就已經走了，所以我也趕緊跟了上去。
下了樓，我連忙走近圍在池塘邊的同學，好不容易才擠進去。我看見同學的“變形小金剛”，居然可以在水裡玩花樣，我投去了羨慕的目光。我滿懷期待地對同學說：“可以借給我玩一下嗎？”同學大方地回答：“當然可以了，我們是好朋友呀！”
不幸的是，我玩得正起勁，“變形小金剛”突然沉到了池塘裡，我不知道是壞了還是怎麼了。心裡想著，同學會不會罵我呢，會不會跟媽媽說這件事情呢？我很害怕，立刻就跑開了，同學們看見了，也馬上跟著我一起跑走了。直到後來，經過同學父母的檢視，原來是“變形小金剛”沒有電了，忙把這個結果告訴了同學們，大家都虛驚一場。
我很難為情，晚上，我特地來到同學家，給同學送電池，但竟然發現一件很可笑的事情，很多同學都來了他家，原來大家都來給同學送電池了。
這件事情，我覺得對我的觸動很大。要是在事情發生的時候，我丟下朋友，或許以後就沒有朋友了。
我身邊的一件事 篇5
國小四年級作文 ,495字冬天，一碗麵條對於每個人來說，是溫暖的。
這年冬天，我和爸爸媽媽一起去看太公。來到縣城已經是中午了。我們隨便找了一家麵館，吃起了中飯。
天空中下著白花花的雪，這時兩位老人走進了麵館，一男一女，那位老奶奶給老爺爺尋了一處乾淨的小桌子，扶他坐下，老爺爺好像在桌子上摸著什麼。啊！原來他是一個瞎子！。這時，店裡的一位年輕小夥走了過來，把選單往桌上一扔，老奶奶拿起選單看了又看說：“來兩碗麵吧，一份加肉，一份不加肉。”老爺爺聽後說：“你那份也加肉吧。”老奶奶笑著說：“沒事，我還叫了一份‘肉湯’。”
等了一會兒，熱騰騰的兩碗麵條端了上來。他們一邊吃著，一邊聊著。老爺爺說：“我碗裡的肉給你吃吧。”老奶奶笑著說：“不用，我這不是還有‘肉湯’嗎？”老爺爺支支吾吾地說：“那……好吧，趕快喝，涼了就不好了。”老奶奶嘴角微微翹起，笑了一笑。很顯然，她說了謊。
他們像是吃好了，付完錢相互攙扶著走出了麵館。我一直目不轉睛地注視著他倆的背影，是如此的瘦小，單薄。直到消失在我的視線中。這時才意識到我的麵條已經涼了。
吃完麵，於是我們一家人加快了步伐朝著太公家走去。此時，我心裡更加強烈地想見到我的太公，陪陪他。
我身邊的人 篇6
寫人作文 ,770字“呃”？什麼？是一個人？沒錯，他是一個人，是個“呃”！他就是合唱團的陳老師。
“呃”！陳老師又這樣了。每次他一讓我們開唱時，絕不像其他老師那樣說：“一、二、三、起！”而是以一種很特殊的字“呃！”同時舉起雙手，用力地上下點一下。“哈……”有一些同學忍不住了，便笑了出來，而更多同學則認認真真地唱著歌，陳老師也從不會因此而生氣。
有一次，意外發生了。在我們練唱《繡荷包》時，他兩手一揮，眼睛一瞪，眉毛一挑，嘴巴一張，架在鼻樑上的黑框眼鏡差點滑了下來，這時又從他嗓子眼裡擠出那個大家都熟悉的字“呃！”陳老師本來就不低的顴骨現在好像更高了，兩個張得圓圓的鼻孔，活像一頭在鬥獸場與一塊上下翻飛的紅布作鬥爭的大公牛！那些之前所謂的“好學生”也忍不住，全團所有的學生都笑了，笑聲震耳欲聾。稍微文靜些的，用手捂著嘴，眼睛眯縫著，身子微微抖動著，心裡面卻已笑得翻到在地。陳老師以下僵住了，放下兩隻高高舉起的手，盤在胸前，靠著鋼琴，死死地盯住我們每一個人。
誰也不笑了。
我們看著陳老師，陳老師盯著我們。
我們就以這種姿勢僵持了五分鐘。
時間凝固了，全場一片寂靜。
我收回目光，死死地抓著衣角，心砰砰直跳。有些同學依舊看著老師；有些同學則低著頭，看著自己的鞋子。
“為什麼笑？”陳老師發話了。所有人都收回了目光低著頭，沒有回答。“為什麼？”沒有回答。“總是有原因的吧？”沒有回答，只聽得見一縷縷呼吸的聲音。我偷偷看了一眼旁邊的同學，只見她臉色已白得有點發青，兩片嘴脣微微張開，目光呆滯地看著自己的鞋。我輕輕碰了一下她的手，她立刻回過神來，和我對視了一眼。我明白了！我倆鼓足勇氣異口同聲地大聲說了一聲“呃！”凝固的空氣立刻化解掉了，陳老師微微地搖搖頭也無奈地笑了。一會兒，歡快的歌聲又從教室中洋溢位來。
從此，合唱團裡私下再也不管他叫“陳老師”了，改叫“呃”了！
我身邊的人 篇7
寫人作文 ,923字“土匪頭子”是我的一位數學老師，她也叫“老許”，我們沒有賜給她任何“雅號”，她說她“快”，“狠”，“準”，所以叫“土匪頭子”，的確如此，請聽我慢慢到來。
“土匪頭子”總喜歡穿著件寶藍色的外套，酒紅色的連衣裙，再配上過膝的大靴子，在她眼裡，這叫fashion。
“土匪頭子”很fashion，可講起課來，可是風風火火的急脾氣，她的嘴總塗著亮晶晶的脣彩，表面如此光鮮亮麗，其實背後蘊藏著她的滿腔怒火，一發作便一發不可收拾：“xxx，別睡覺了，下一步怎麼寫？”而且她講課很快，說話時語速驚人，是把利刀子，直戳你的心，在這之餘也不乏詼諧幽默之語：“我這雙手可不太老實，一不小心就把誰的衣服弄髒了，”老許正拿著髒兮兮的板擦呢，上面全是馬克筆汙漬，“誰是這節課第一個呀？”說完還壞笑的盯著我們。當然，她在我們面前扔過一個開小差的同學，真是快，狠，準呀！那不聽課的同學一下子清醒了，我們鬨堂大笑。可老許竟也有柔弱的一面，那次，我驚了。
那一天，我拿起爸爸的手機查資料，卻發現老許在群裡發了一條：“抱歉，因照顧病重的父親而沒有回覆。”原來幾個家長問問題，老許未答。
當天上課，老許晚了些到，卻一如既往的談笑風生。仍然抽查不聽講的女同學回答問題，老許當著道題解到一半時，讓一個女生站起來：“你，小姑娘，起立。下一步怎麼寫？”小姑娘支支吾吾答不出所以然來，老許像有個火眼金睛，看透了她似的，像模像樣的學到：“我看你拿著筆那兒研究‘這筆咋那長，這筆咋那細呢？’是不是？”說完老許和大家都笑了。這節課上，有三個同學被老許的板擦做了“面膜”，兩個同學被染了衣服，不愧是“土匪頭子”，快，狠，準呀！
坐我旁邊的同學因犯困在課上睡著了，老許便把她的衣服“染”了，那個同學醒後懵懵的看著老師，老許卻嘿嘿一笑，挑了挑眉毛：“我三天睡了不到八個小時，你哪有我困？小心我站著睡著了，沒人給你們講題！”同學們面面相覷，只有我苦笑：老許照顧病中的父親，三天沒閤眼了！
這節課就要結束了，可留給我的，卻是無限的感慨。
老許就是這樣一個為了學生而不顧自身的老師，殊不知剛烈的“土匪頭子”竟還有如此有愛的一面，在她的課上我受益匪淺，能遇到這樣的好老師，難得。這就是我身邊嚴而有愛的“土匪頭子”。
我身邊的人 篇8
寫人作文 ,671字提起“暖男”，相信很多人都會嗤之以鼻。但是在我的學習生活中，卻的的確確有這樣一位暖男，而他卻只是一個很不起眼的男生。
下了第4節課，同學們立刻作鳥獸散，如離弦之箭般奔向食堂。而我卻因為有事很晚才到達食堂。看著表，距下一節課只剩十五分鐘了，只能買點便利食品邊走邊吃了。很快，旁邊的大雞排就把我的魂勾了去。鮮嫩飄香，剛炸好的鹽酥雞發出的肉香，簡直讓人慾罷不能。我毫不猶豫地選擇了它。
隊伍長長的，排了好久才輪到我。“阿姨，我要一份鹽酥雞！”阿姨抄著碩大的鍋鏟，一下子鏟進雞塊堆裡，又一下拔了出來，豐滿的雞塊在空中划著有沒得曲線。我垂涎欲滴，似乎已經嚐到了那一顆顆飽滿Q彈的雞塊，嘴裡發出了那愉悅的“咂咂”聲……
最先將我拉回現實的，是刷卡器的“嘀嘀嘀嘀”聲。血紅的數字提醒著我，餘額不足。旁邊的人，買飯阿姨都用異樣的眼光看著我，氣氛尷尬到了極點，我只能羞愧地默默離開。
這是，另一個人把卡貼上了那隻刷卡器，並且將那份雞塊放在了我的手裡，然後走掉了。我驚愕地站在那裡，似乎發生了十分不可思議的事情。的確，剛才那個人不就是大家口中的“大木頭”“老頭子”嗎？他十分瘦，又十分高，脖子更是長的要命，乍一看像只大猩猩。關於他的性格，其他同學更是說他“事不關己，高高掛起”，不光對人極少說話，平日都是在學習，對其他事情總是不聞不問。這樣的一個書呆子，大家都對他敬而遠之。今天，我卻看到了他不同的一面。原來，他冷漠的外表下，還藏著一顆熾熱的心。
少頃，我明白了。暖男就是那一份包容，那一份體貼，和那一份異於常人的溫暖。此時，那份雞塊仍散發著熱量和那獨有的香氣。
我身邊的小故事 篇9
國小四年級作文 ,682字水滴在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。在我國遼闊富饒的土地上，生活著五十六個民族，這五十六個民族就像五十六朵花，在中華大地上盛開。
在我的記憶裡，發生過許多故事，今天我就來給大家講一個關於民族團結的故事，大家可以聽一聽。
暑假，我在院子裡玩，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶雨傘，一個小女孩將一把雨傘給了我，而她自己卻淋得像個落湯雞，第二天我在院子裡等她，想把雨傘還給她，可是她沒有來！就這樣，我等了一個星期，可是她還是沒有來！
有一天我出去玩，看到了她，就趕快把雨傘還給她，但她卻沒有拿，反而對我說：“你曾經幫助過我”。我疑惑地問：“什麼時候？”她告訴我，說是她有一次去商店買東西時只帶了七元錢，可她買的東西需要10元錢，我就替她付了錢，過了幾天她還給我了三元錢，我卻沒有要，說：幫助你是應該的。還有一次，她放學回家，突然摔了個跟頭，我看到了，連忙把她扶了起來，一看她的手、臉、腿都受傷了，我把她帶到了我們家去，給她擦了藥，就把她送回家了。她告訴我這些事情發生在幾年前，因為時間長，所以你忘了！我們從此成了好朋友。
從那以後，我和她每個週末都會在一起玩，忘了告訴你們，她就是我的維吾爾族好朋友，她的名字叫“阿依努爾”。
夏天，爸爸給我買了一輛綠色的自行車，可我不會騎，阿依努爾就在後面扶著車讓我學騎，就算摔倒了砸到她，她也不會不高興，就這樣練了一個星期，我終於學會騎自行車了，我們一起到公園玩，可高興了。
團結就是引領著幸福，這不是什麼高深的理論，而是一個生活常識。團結和未來的幸福相連，這個未來既是我們的未來，也是各民族的未來，就像我和阿依努爾一樣。
我們班的人和事 篇10
國小五年級作文 ,702字我生活在一個溫暖的集體—五年四班。我們的班級，是一個十分優秀的集體。有班徽、班幣、作文報、微信平臺、班級日記……這一切都離不開謝老師，我愛我們的夢奇奇班。
這不是嗎？謝老師又開始統計班幣哩！在我們班有和老師一起吃早餐的獎項。嗯，我攢夠一百元班幣了，還剩下一些“零錢”。“耶！再努力一下，攢夠100元，又可以和老師共進早餐了！真棒！”我小聲說。
盼望的那一天終於來到了。“我來啦！好像晚了點兒哈！”一大早，我急匆匆的趕到學校，看到謝老師和同學們早就到了，正在擺放豐盛的早餐。我趕緊湊過去。哇！這麼多好吃的！我的口水不知不覺地流了出來。謝老師說：“同學們，祝賀你們通過自己的努力獲得了100元班幣，也獲得了這次榮譽，希望大家繼續加油，那咱們現在就—開吃！”大家馬上歡呼起來，拿起筷子，大口吃起來。（next88）“大家夠不著的可以‘串’著吃。”謝老師笑著說。
“給！”啊，肉夾饃！我早就想吃了，還是張嘉格對我好。
“好吃！”我使勁咬了一口。
我一口肉夾饃，一口肉湯，一口雞柳，又一口土豆絲……我的嘴塞得滿滿的，好不容易嚥下去了，我對旁邊的張嘉格、馬佳妮、劉一萱“吐槽”說：“我沒吃過這麼好的早飯，平常也就簡單的吃一口。”“啊？那你怎麼還這麼胖啊？”劉一萱半開玩笑地問。我差一點兒被氣吐血。這個時候，我看見她們去男生那邊“搶奪”了，便裝作沒看見，埋頭繼續吃。（不然他們一定會拉上我，楊晨又該不樂意了）
“孩子們快吃！三分鐘後我就要收啦！老師們該來上班了！”“奧，我還想吃點兒呢……好吧，抓緊……”
啊！快樂的早餐時間過得可真快。
我喜歡我的五年四班，我喜歡這個有各種“動力”的五年四班！